又是一年雪落下(通用20篇)

“哇，下雪啦！”不知听谁说了一句，我往外一看真的下雪了。我高兴的又蹦又跳，这是今年的第一场雪！

一开始学下得并不大，零零星星、稀稀疏疏的，像天神在天空中教孩子们在黑板上写字时脱落下来的粉笔末。不一会儿，雪下大了，雪花从天空中纷纷扬扬地飘落，像一朵朵棉花从天而降，又像仙女们摇下来的洁白无瑕的花瓣。天地间白茫茫的一片，四周仿佛撑起了白色的帐篷，大地一片银装素裹！

雪花落在树枝上，像开满了白色的梨花，这时我想起了“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”的诗句。雪落在屋顶上像给屋顶盖上了一层厚厚的被子，落在小草身上，小草似乎开满了白色的花朵。

放学时，我和我最好的朋友一起回家，我说：“咱们俩比赛滚雪球吧？” 她爽快地答应了。我们俩就一人抓一把雪开始滚雪球，我在车上滚，她在花坛上滚。5分钟过去了，我和她比了比，还是我的雪球大，这场比赛我赢了。

虽然今天下的雪很小，但我还是很开心的，我多么希望这场雪能再多下几天！

哇！放眼望去，好一个白色的雪花王国啊！

你瞧！这儿一片雪花，那儿一片雪花，成群结队的“雪花精灵”向我扑来，犹如天上的星星一样多，使我眼花缭乱。它们宛如一群穿着白纱裙的小仙子在天空中漫舞，为人们展现最美的舞姿。雪轻飘飘的，像天使的羽毛一样从天而降，又如柳絮一般飘忽不定。雪落在爸爸的满头黑发上，使他瞬间黑发变白发，中年人变老年人；雪落到树枝上，犹如千万朵梨花开放，雪越下越紧，梨花就越开越多；雪落到我的手上，像棉花一样轻飘飘的，像鹅毛一样白乎乎的，像冰花一样凉飕飕的。我想，雪应该也落到了学校花坛里的每一片不起眼的叶子上，给它们披上了一件件美丽的“婚纱”。

渐渐地，片片雪花变成了颗颗雪粒。看着眼前倾盆雪粒，我不由地产生了另一种感受：我觉得虽然现在的小雪粒没有刚才的雪花那样多，但小雪粒的身躯变得更紧实了。

你猜，我发现了什么？雪地上有猫的脚印！我觉得小猫是一位很出色的小画家，它不需要颜料，也不需要笔，只要自己走几步，就会变出朵朵梅花。你说，这是不是传说中的“步步生花”呢？

雪，你是洁白的象征！你以自己独有的身姿装点着大地，叫我怎能不喜欢你？

雪，我喜欢你！

一连下两天的暴雪，地上、树上、房子上都有厚厚的积雪。学校暂时放假了，作文班的陈老师组织我们上户外活动课――打雪杖、堆雪人。我们可高兴了，都按照老师要求九点钟到教室集合。陈老师要求我们：一、不要用结冰的雪做雪球。二、不要用脏雪做雪球。三、雪球不能做的太大。四、不能往同学脸上打。一切以安全为主！然后我们集合出发了，大约十来分钟就到了目的地，我们的“战场”。

第一个活动是打雪仗。老师把我们分成男生组和女生组两组。老师说：“还记得规定吗？”我们大声说：“记得”“好，现在开始吧！”我们你打我，我打你，忘记了雪花钻进脖子里的冰凉，抖抖雪接着打。忘记了雪拿在手里时的刺骨，吹吹手继续打。我们跑着、打着、笑着。我们打的不分胜负，不亦乐乎！后来老师看有个女生哭了，大概是被我们不注意规定的男生打哭了，就结束打雪仗，开始堆雪人。

我们四人一组开始堆雪人。我们用手扒，用脚推，家长也忍不住了，加入我们的战队。我妈妈拿出事先准备好的瓶盖做纽扣，胡萝卜做鼻子，又拿帽子和红领巾。在我们手脚并用的堆好雪人后给我们打扮雪人。我们又找来一些被积雪压断的树枝做手臂，在雪人的身边插了一圈小树枝。这样我们的雪人在家长的帮助下完成了。我在雪人旁边开心的跳跃，妈妈帮我和同学拍着各种搞怪的照片。

整个上午我们都沉浸在开心、快乐当中，没有了行不行啊。不知不觉过了几个小时，快十一点了，陈老师给我们拍了合影后结束了这次活动。

记得那年我七岁。

在一个冬天的早晨，大雪纷纷扬扬地飘落。有的如银色的蝴蝶扇动翅膀；有的如调皮的精灵落在人的肩上；还有的如玉洁冰清的仙女降落凡间。好一个粉妆玉砌的世界！

我出神地望着窗外漫天飞扬的雪，不知不觉已经到了中午。我看见爷爷正有条不紊地收拾着行李，只是动作缓慢。“爷爷，这大冷天的，您是要去哪儿？”爷爷摸了摸我的头，慈祥地望着我，眼里充满不舍，饱经风霜的脸露出一丝无奈。我看爷爷一直不说话，再一次问：“爷爷，您到底要去哪里？”爷爷深深地叹了一口气。“我要回老家办点事情，很快就回来。”爷爷的声音在颤抖。我似懂非懂地点点头，心想：爷爷这一去不知多久才会回来。

窗外的雪越下越大，放眼望去，白茫茫一片，只听见寒风咆哮。“冠屹，爷爷要走了……”我连忙跟了出去，爷爷回头望了我一眼便坐上车走了。我在车后面拼命地跑，车越开越快，消失在茫茫白雪中。

每年冬天，我望着窗外的雪，眼泪就簌簌地落下来！爷爷陪我度过的那些童年欢愉时光，如潮水般在脑海中不断涌现。

爷爷，早点回来吧。

昨天天气预报说是雨夹雪，走在上学的路上心想可以感受一下雪了，可是雪太小了，掉落到地上就变成了小水珠，这对于我这种从小到大都没有真正体验过下雪的孩子来说，有些失望，希望老天可以下一场真正的大雪。

今天早上，我一出门就看见马路旁有厚厚的一层雪，原来老天真的听到我的心声了，居然下大雪了！走在路上我看见有一辆车顶棚上有一个堆好的雪人，谁这么早呀？竟然把雪人都堆好了。不一会儿就到了学校门口，放眼望去，校园就像“冰雪的世界”，笼罩在一层厚厚的白纱下面。

上课了，耿老师带着我们去赏雪。刚出教室，就看见有的同学拿着扫把在打树上的雪，让雪落到自己的身上；还有的同学在用手摇树干，让雪花洒落一地。花坛旁边的路灯上也盖有薄薄的雪，看上去就像是给它戴了一顶白帽子。我们走到草地上，发现红梅的姿态更美，有的倒掉着头看我们嬉笑，有的静静的迎着风雪一点也不退缩，还有的聚在一起像在讨论雪花的洁白，它们可真是美丽极了！我们还发现海棠树、杉树、银杏树…。它们一个个枝头上都挂满了雪，就像给自己穿了棉衣似的。

耿老师正在给我们讲雪的知识，忽然，一个雪球砸过来，砸到了耿老师，到底是谁呀？原来是万儒弈，大家都哈哈大笑起来。于是，我们都玩起了打雪仗的游戏。突然，李星辰“咚”的一声砸到了我，我也收集一大把雪往他身上砸去。我们就这样你追我赶，嬉笑打闹的玩儿好一会儿。后来，我们大家都开始收集雪，我收集的雪不一会儿就集成了冰，而李首杰收集的雪是最多的。耿老师让代鑫怡和何爱两位同学去拿盆子来装雪，回到教室后，耿老师把雪堆成了雪人，拿粉笔作鼻子，拿小木棍当作手，它的模样娇小又可爱，我可喜欢了。

这就是2018年的第一场雪，我希望还有第二场雪！

这两天读到姚鼐的《登泰山记》，题目平平，但细细看来着实吃了一惊。有两句翻来覆去地读，实在喜欢：

“苍山负雪，明烛天南。”

网上的翻译是：“青山上覆盖着白雪，光照亮了南面的天空。”简直译得不堪入目，人情之味太浅薄。一个“负”字，雪之大之厚之重，全都摞在纸上。苍山老去，也只得任劳任怨背起团团雪被，凡是看到过老人背影的，那种栉风沐雨的静谧便不难读得出了。苍山似踽踽独步在漫天大雪的老者，被一生的故事压弯了肩头。迷雾冰滑，蹬不可登，雪仍未掩山之翠色。便又想起了另一篇说山东之雪的文章，老舍的《济南的冬天》，更懂了那一句“最妙的还是下点小雪啊！”妙哉，这缥缈雪雾中的苍山一座！“烛”字当“照亮”讲，虽是第一次知道，但也总觉不合情理。这个字，最惊艳的属它一个名词当动词的用法。烛光熹微，跳跃、飘忽不定、星星点点。所以我认为译成“照亮”欠妥，“点缀”更好。烛光，哪来个“照亮”那么强的光？反而那种雪中泰安城的朦胧灵动更加凸显了。雪天，万籁模糊。

加之又读到子厚的《始得西山宴游记》，也是异曲同工。

“悠悠乎与颢气俱，而莫得其涯；洋洋乎与造物者游，而不知其所穷。引觞满酌，颓然就醉，不知日之入。苍然暮色，自远而至，至无所见，而犹不欲归。心凝形释，与万化冥合。然后知吾向之未始游，游于是乎始。”读到这一段，突然想起他的“千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。”与姚鼐稍有不同的是，他更擅写环境，追求大意境。“心凝形释，与万化冥合。”与那独坐的蓑笠翁一般，只有经历过残酷孤独磨练的人，才更具有面对悲境平和超然之力。忍受寂寞，享受寂寞，冰天雪地里，无人之境中，我依然倔强独活。毕竟少丝竹之乱耳，方能心凝！

其实这两篇记，不管是妙手偶得还是刻意为之，铺开的都是一个“境”字。

“有造境，有写境，此理想与现实二派之所由分。然二者颇难分别。因大诗人所造之境，必合乎自然，所写之境，亦必邻于理想故也。”《人间词话》里，王国维对“境”做出如此阐释。而“造境与写境”是其组成中具有举足轻重的部分。

“造境”绝不是无际的想象与虚构，更不会空谈理想，天马行空，否则以此为根的作品飘渺而虚无。自然“写境”也绝不是一字不落的誊抄现实，这样的文章又缺乏新意与美感。如此理解，便唯有将“造”与“写”结合，作品来源于生活而高于生活，自然就超凡脱俗，称得上是一种“艺术”——“文学艺术”了。

回望那些熟悉的诗人：理想化的李白，诗中似有仙人往来，浪漫情节常常跃然纸上。写诗也如豪饮，读起来便若大醉一场，不枉“青莲居士”之名。现实派的子美，总会令人凝噎。几分诗作，几分身世。或许是那样的年代多了些那样的遭遇，继而有了那样的风格。他的文字沾尽人间的悲苦硝烟味儿，咀嚼起来，多了泪水的清咸。

……

闭目而思，那位佛家人——王维，才更多一份手笔上的自由，对于这万千世界，心中更怀一份坦然。不凡超脱之处不只在“摩诘”这样虔诚的名号，更是他的一种全新文字观。作为田园诗派的佼佼者，他的诗丝毫没有修饰的痕迹，从不借助蛮力来彰显自己。反之，诗中独特的风韵——在平凡生活的背后，一种清新的、真正的超然。

“雨中山果落，灯下草虫鸣。”

短短的十个字，却是我非常欣赏的，一句简单的描述，没有惊天动地的大彻大悟，可细细读来，那雨中独坐，泰然自若的情态；那心中有爱，静听万物的背影，却是那么清晰可辨。嘈杂如水，自他身边却绕道而行。每个生灵都是大自然的恩赐，山果，落向何处？草虫，吟鸣何曲？一切顺理成章，自然美好。长襟飘飘的他缓步入一种境界——自由、无挂无念。

如此说来，王维到底是“造境”还是“写境”，其中也似乎有了些“颇难分别”的意思。“造境”不是有意而为之，而是写出眼前之景，在他人心中营造出一个境，那个境就是你所观察到的东西或景物，所以“造境”者需有细致的观察，有高超的手法及语言，才能让他人与己融为一体。

的确，“造境”与“写境”之间存在着相互依存的关系，成为大家的人，一定是悟出其中道理，突破了局限，真正驾驭了文字的魅力。

不同的人，总会对相同的境遇有着不同的理解。所谓“横看成岭侧成峰”便说的就是如此吧！

纵观古今，伟大的灵魂更也是时常孑然一身。心中有耐雪境之豪气，方能承托上天之恩赐，禁得住这一身与生俱来的超凡才华。

姚鼐、柳宗元、李杜王维，这些所有孤傲才子，坐对大同小异的人世风景，都能落笔成独一无二的风韵。不必趋附于时代，趋附于外界，坚守内心方是自己的境界。

自然是孤独的，人有时亦然。愿我们都有“独钓寒江雪”之守真的勇气，和这些卓越的前人一样，坐拥这天地与人之间的玄妙冥合。

我轻轻地揉了揉因看书本而酸痛的眼睛，却意外地发现了窗外的雪。

我慢慢把窗户推开些许，那些受冻了许久的风便飞快地钻进了温暖的教室，也给我的眼睛带来一些清凉的感觉。不再理会这些呼啸的冷风，径直向窗外望去，外面的世界已经蒙上了一层淡淡的白色。雪仍在向不同的方向落下，轻飘飘地，点缀着这片天地。

视线还未收回，雪又下得紧了一些，而且没有丝毫停歇的意思。我走出教室站在雪中，任由雪花停落在我身上。我试着伸出手接住那些雪花，可它们却在我的手中匆匆化水。怕是那雪花习惯了寒冷，才会拒绝温暖的掌心。

在这片天地的白色又加重一分时，雪便成为了这里唯一的主人。它倔强的在万物身上留下自己的痕迹，即使这些痕迹瞬间就会被抹去。

树在这方水土中稀稀疏疏的静默着。有的树用枯枝接住那些新落的雪花，给那些枯枝带来些许新意；有的树用常青的枝叶接住那些雪，更曾几分妖娆；有的树用同伴的大伞接住了那些雪花，仍保持着当初的干枯或青翠。我伸出手，帮我面前的绿叶抖落一些雪花，减轻他的疲惫。

夜色开始在这方天地蔓延，雪仍在向大地倾泻。教学楼上的两盏大灯点亮了雪花飞舞的身影。操场上的塑胶跑道，早已被雪花占据。我轻轻地在上面留下一些痕迹，估计很快就会被雪花抹去。

雪夜，的确是一幅美到极致的国画。纯白从黑色的夜空悄然出现，然后在视线中被放大。雪并不会打乱夜的静谧，反会增添夜的神秘和冷清。

我多想问雪为何降临在这片天地，又想问它为何表现的如此清冷？是因为害怕没有人在乎，还是因为承载了谁的酸楚？

窗外的雪还是停了，不禁思考它为什么不可能在这里停驻。或许吧，它与另一方水土约定了一场邂逅。

作者： 张亚轩

太好玩了，操场上传出欢快的叫声，那是我们班正在打雪仗，堆雪人，老师把我们分成三个大组，我们组和二组是一组，虽然我们少一个人，但我们的道具很多，只见组内的人纷纷拿出自己随身带的手套，分完了之后，我发现我没有，我便掏遍了全身啊！有一副口罩，我把雪弄到口罩里，然后洒到快完成的雪堆里，做到这，问题就来了，怎们滚球堆头呢？我便蹲到一个雪多的地方，捏着一个一个小雪球，我数了数，一共八个，我把它们凝固在一起，大声喊了一声，我滚成雪球了，这时大家都说还不过大，这时从远方传来了声音，我这有个大的，我迎面扑来，把两个差不多大的球，捏在了一起，啊！头成了，完成以后，老师给我们和雪人合影留念，老师做到这时却说还不过完美，给他带个围巾和一个眼镜，在插上两个树枝，老师话音未落，我们就动了起来，一个雪人完成了，我们和我们的雪人合影留念，之后老实把大家召集起来，便大声说：“开始打雪仗环节”我们便纷纷捏起了雪球，啊！远处传来尖叫声，原来是张泽洋拿着雪球向女生投去，我也不例外，我把雪球团成双层的，特硬，刷的向路庆勇投去，他手中也有雪球，我心想我也有，就这样我们两相向着向对方奔了过去，啊！不是砸着了头，就是砸着了脸，最后刘鹏老师给我们喝了个合影。

啊！我爱2018年的第一场雪。

冬天到了，我就开始盼望着能快些下雪。对于像我这样的南方孩子来说，能看到一场大雪是多么不容易呀！我长这么大就只见过一场雪。所以对于下雪，我是格外期待的。

我还赖在床上，妈妈就告诉我下雪了，说外面白茫茫的一片。我半信半疑，吱溜跑到阳台上去看个究竟，果真下了好大的雪！鹅毛般的雪花，纷纷扬扬地落了下来，像一位位从天而降的小天使，优雅地跳着圆舞曲，真让人看得入迷。雪姑娘给大地穿上了一件厚厚的、雪白的棉衣，给树木装饰了许水晶般的冰凌，一根根晶莹剔透，经寒风一吹，仿佛竖琴在演奏美妙动听的乐曲。这真是一个粉妆玉砌的世界。

我看到这冰天雪地的景象，激动得不得了，飞快地穿好衣服、洗漱完毕，就拉着妈妈来到楼下。我们一起堆雪人、打雪仗。妈妈滚了一个超级大的雪球，趁我不注意扔了过来。我被结结实实地打了个正着，疼得哇哇叫，她却捧腹大笑。唉，果然是亲妈！我奋起反击，做了好多小雪球，准备以多制胜。但我妈太坏了，东躲西藏，我一个都没扔中！看来打雪仗不适合我，于是我提议，干脆堆个雪人吧。妈妈迅速地帮我堆好了一个大雪球，它是雪人的身子。我滚了一个小雪球当做雪人的脑袋，在地上找来两根长短粗细差不多的枯树枝做它的左右手，又跑回家找到两颗黑色的纽扣做它的眼睛，还找来一个小石头做它的鼻子。我的雪人一下子生动起来了，似乎在笑眯眯地跟我和妈妈打招呼呢！

我们一起玩一起笑，完全忘了寒冷，下雪天给我提供了不一样的娱乐节目。我爱这个美丽的下雪天。

今天下了一场大雪，这是今年入冬的第一场雪，来的比往年早一些。

今天早上，妈妈叫我起床，我懒洋洋地从温暖的被窝里钻了出来。“今天的雪下得真大呀！”妈妈感叹道。“雪！”我猛得清醒过来，瞌睡虫全飞跑了。“雪？今天下雪了，哎呀，你怎么不早点告诉我。”我急忙穿上拖鞋，跑到阳台上看雪。只见那飞舞的雪花从天空中纷纷扬扬地飘落下来，像仙女在天空中撒下无数的白色花瓣。我伸出手来接了一些雪花，感觉凉丝丝的舒服极了；我再用舌头舔一舔，淡淡的，一点味道也没有，但却给我一种清清爽爽、淡雅的感觉。

6点50了，该去上学了，我急忙背起书包、拿着伞、冲出家门。“哗——”

一股凉气扑面而来。外面成了白茫茫的一片，地上是雪，树上是雪，屋檐上也是雪。我坐上公共汽车，看到车头玻璃上的雨刷，刷一下后前一次的雪没了，后来的雪很快又纷纷扬扬地洒到了玻璃上。

到了学校，同学们都显得都十分兴奋。大家聚在一起，讨论着这场鹅毛大雪。一下课，同学们就像出笼的鸟儿一样，好不快活：有的带着手套，又蹦又跳好让身体暖和；有的蹲在角落里看书，还有的随手抓一把花坛里的雪，开始打雪杖，玩得不亦乐乎。

今冬第一场雪给我们带来的不仅是寒冷，更多的是欢乐。

雪乡，顾名思义，自然是雪的家乡的意思，雪肯定很多。这次，我来了雪乡。果然名副其实，雪有齐腰深，冷的可以让人瞬间精神崩碎。我即使穿着厚厚的衣服，像只虫子，只能蠕动。还是十分冷。风即使面对口罩似乎也能穿过去撞击着我的神经，令人瑟瑟发抖。虽然我觉得十分冷，但还是决定克服。然后我下车往景点走。

我先到了画廊。里面挂着许多画，画着中国各个省的风景。上百幅画，形形色色，唯一的共同点是都很美丽。

我走过画廊，来到山下，准备坐雪地摩托车上山。雪地摩托就是两个滑雪板与一条履带一个像小船的车身的结合体。整个雪地摩托上面全是雪，板子，座椅，履带，沾满了雪。

我乘雪地摩托上去，雪地摩托十分颠，雪地摩托好像要让人更加感受到雪乡的特色一一寒冷，以及雪乡的性格一一狂躁。坐着雪地摩托，有时候会感到失重。同时耳朵边响起嗡嗡的声音，那是风疯狂的声音。雪地摩托则放大了这声音。很快我们就到了山顶。

我在山上看见了山下的之前流动的河流。如今它已成为了冰，身边全是露出的种乳石

向下垂，成为了一座座小冰山，壮丽无比。这些冰山连绵数十里，互相堆叠，令人不禁叫绝。

山巅上还有一颗死去的雪松，死时还提着冰锥。让人喜爱。

我离开时，想到，一条河流，只要够大，它停止流动也会变得无比壮丽。一棵雪松他精神够坚强，它死后也会受人尊敬……

冬天来了，地上铺满了白雪。我冲出家门，“沙沙沙”的清脆声音追随着我的脚步。我做了一个小雪球，“咕噜咕噜！”我把小雪球滚成大雪球，准备堆一个雪人。

我又滚了一个雪球，把雪球堆到先前的大雪球上，还轻轻地压了压，确认牢固了，再给它装上了树枝脚、树枝手、纽扣眼睛、胡萝卜鼻子、树叶耳朵、纸条头发和弹珠纽扣……小雪人竟然有了生命，开始跑动。

一只雏鸟从树上掉下来，正好掉在它的头上，雪人伸长了它的树枝胳膊，把小鸟安全地送回了窝里。

一位脚受了伤的人一瘸一拐地走在路上，雪人赶紧上前给他冰敷，雪人把手放在他受伤的地方，那人的脚奇迹般地好了，他谢过小雪人，安心地迈着大步走了。

接着，迎面走来一只小兔子，那只小兔子饿得走不动了，小雪人想了想，取下自己的胡萝卜鼻子，给小兔子饱餐了一顿，吃饱了的小兔子，又恢复了活力。

春天来了，雪人融化了，可是小鸟儿、行人和小兔子永远不会忘记它。

欢——我爱江南的雪

终于，天气预报报告的下雪终于兑现了——由于天气预报多次预报要下雪，却都没有下下来。因为江南下雪实在是太难得了，心里默念，下大点，下大点。早上起来，赶紧拉开窗帘，亮的刺眼，原来这一夜之间真的又下起了大雪，铺天盖地的又一次袭向地面看看手表，该上学去了，顶着大雪，也不撑伞，也不回避，就在这大雪中向前冲去。一片片晶莹剔透的雪花落到衣服上，仔细观察，雪花原来真的是六角形的，真的是太难得见到了。到了学校，时间还早，前面不是本班同学吗？嗯，不管了，地上搓起一雪团，紧接着就朝该同学砸去……一场雪战就在这拉开了，该同学当然也不放过我啦，转身捡起雪堆，就向我送来。我可不敢怠慢，身体一转，雪球就飞了过去……。

上课铃打响，放下手中的雪，赶忙向楼上跑去，我爱江南的雪，我爱那片白色，我期待它永远都不要化去！

乐——上演雪花楼战

期末考试就要到了，貌似我们并不是那么争分夺秒的要去复习，学校已经把我们的时间排的太紧了，所有副科都已经停止了，生活似乎变的很单调，上课难免有点想打瞌睡，于是乎，我们就开始寻找新的游戏。江南的这场大雪，为我们提供了线索。

下课铃声终于想了，想去教室外面透透气，一个雪球正中头心，正在愤怒，哪里来的人，乱扔雪球，周围看看，没有啊！继续想远处看去，原来是对面的某君扔的，还在向我们做鬼脸。本楼层的当然也不放过他们啦，两名同学下去取血，其他同学就地取材，向对面砸去，雪球在两幢楼之间此起彼伏，笑声，愤怒声，当然也有被打的声音在楼层中也是此起彼伏。我方三层楼同时进攻对方的两层楼，必然还是有一定的优势可谈，飞也似的，本方出击五个雪球，对方来不及拉窗，眼睁睁的看着雪球飞进了教室里。他们似乎也火了，捏起雪团向这边反击，啪啪啪全部打在了我们的墙上，飞来飞去的雪球，成了杭十三中两幢教学楼间最美的风景线。

叮铃铃，又上课了，好吧，对面的！我们一会再较量！

哀——让我忧愁的江南“大”雪

又是一天了，期末考试怎么不知不觉的就溜到了我的身边了？好吧，向学校出发！悠闲的走出家门，不禁让人昏倒，这是什么状况，我连路都看不到了，怎么去学校？雪啊雪，难道你成心不想让我期末考试了？

一步一个脚印，一步一步往前走，似乎脚踩到地下就拿不出来了，这雪也太厚了吧，都到我裤脚这里了。刚走三步，滑倒，天那，我不禁害怕起来，打开手机赶快看看，没有老师的停考通知，没办法了，冲吧！

短短的一公里路，我好像走了整整四十分钟，终于磨到学校了，不容易啊，我心里暗暗想：这场大雪要阻挡多少考生的脚步啊。

语文考试，科学考试，原本以为今天要结束了，就在快要考完的时候，广播里响起了令人害怕的声音，由于下雪天，为保证学生的安全，教育局通知数学和英语也改到今天考。没听错吧？要知道，我英语单词还什么都没背过呢，唉，江南的雪，你真是让我欢喜又让我忧愁啊。

黑漆漆的夜空中飘洒着缥缈的雨丝，这夜空，稠密的落寞。我趴在窗口，期待着一场雪。

夜风轻拨着雨弦，发出微弱的琴声。我望着满天的雨丝，心里叹了口气：唉，今晚应该不会下雪了。我缓缓地离开窗口，坐在椅子上复习。暖黄的灯光照酸了我的眼睛，我放下书本，带着一丝丝的期盼来到楼上。上楼后，我又看着窗外，唉，还是没有下雪。我沮丧地收回目光，连妹妹找我玩游戏都没有兴趣。

我慢慢悠悠地闲晃着，不知怎的，又来到了窗前。这一次，外面的景象叫我兴奋不已。绛紫色的夜空衬托出雪花的洁白无瑕，朵朵雪花盛开在空中，又悠悠地落下。起初，悠悠的白雪缓缓落下，在与大地接触的那一瞬，化成了淡淡的水渍。接着，雪越下越大，为大地铺上了薄薄的雪纱，增添了一种朦胧的美。我按耐不住心底涌起的兴奋，大喊了一声：“下雪了!下雪了!多美的雪啊!”喊完，我冲出房门，奔向漫天的洁白中。我小心翼翼地踏在雪纱上，捧起手心，接下一朵形状似六角形的雪花，还没来得及欣赏它的美，它便化成一滴淡淡的水渍。我的指尖上又落下一朵雪花，冰冰凉凉的，覆在我的指尖上，我的喜悦由心底流露。

地上的雪又厚了些，似一张薄薄的雪毯。夜风吹乱了飘舞的雪花，将它们吹到我的衣袖上。我好似在梦中，在洁白的梦里，滚出一个雪球，砸在地上，开出洁白无瑕的花，花瓣四处飘落，在无尽的黑夜里显得独特。我仰起头，看绛紫色的夜空中点点白色盛放，感觉有雪花落在睫毛上，瞬间化成了水，冰凉冰凉的，却有种特殊的感觉。

我就这样看入了神，被雪球砸到也不知避让。却见雪球像盛开的白牡丹，绣在我的衣服上。我反应过来，在地上捧把雪，滚成球，向妹妹砸去……时光在我们的玩耍中流逝。

夜雪，它不似白天的雪那般隐隐约约，很难看清。它在黑夜里有种独特的美，让每个人都能看见的美，却无法形容出的美。

在这寂静的夜晚，能看到如此洁白美丽的雪花，谁能说这不是上苍给我格外的怜爱?

凤亭小学五年十班裴书瑶

雪，是冬爷爷送给我们的礼物。它洁白无瑕，它美丽晶莹。

雪前，天空一片灰暗，云朵也沉沉的，世界仿佛陷入了让人压抑的寂静。路上的行人默不作声，但都加快了脚步，好像知道了大雪要来临。

雪下起来了，雪花慢慢地飘落下来，时而像游隼一样俯冲，时而像鹅毛一样漫天飞舞。

雪越下越大，洁白的雪花，就像是被谁撕碎的纸屑，又恰似春天空中飞舞的柳絮。天地间一片白茫茫。我伫立在雪中，仰望着天上的雪花。思绪万千，心情飞扬。此刻，我觉得我也变成了一片小雪花，自由自在地漫天飞舞，和伙伴们手牵手、肩并肩，一起打扮整个世界。

雪，它是冬爷爷送给人们的礼物，它是美丽的化身，我喜欢这洁白朴素的雪。

下雪了。

北京不是座常下雪的城，尤其是这两年，我的记忆里好像没有雪花飞舞。对于预报中的雪也不以为然，以为下下便停。

还不知雪是什么时候来的。闲暇时偶然看一眼窗外，便看见漫天的雪花向大地飘去，地面上已然有了一层雪。本有出门游赏之意，然而生性好静，便以外面的寒风凛冽为名而在家闲居，究竟没有出去。但是外公出门了，于是问他雪有多厚，答道：“一寸深。”

我不知应该欢喜还是悲哀，倘若欢喜，如此厚度实在无法娱乐；倘若悲哀，毕竟久没下雪，若下也少到一寸，如此之势已然不差。唯有苦笑一声，继续工作。

忽的想起，古时有“瑞雪兆丰年”一说，不知这雪是否也算“瑞雪”？如果是，那的确是个不小的喜讯。在农夫的眼里，这雪应不是雪，而是绿油油的苗吧。可惜孩子们却没有如此认识，他们抱怨这雪，因为知道父母肯定会故作叹息的说道：“这么冷，看来又不能出去了。”

这对我倒并不是什么坏事，往常嘈杂的小区安静起来，冬恢复了沉默，天地间仿佛没有一人。这不是人们心中的雪景，没有起伏的山峦，也没有傲雪的古松；然而玉兰树披上了银装，高低不平的大地向远处伸展，在雪的晕染下显得一马平川，这是冬的气魄，谁又能说这不是美呢？

白日的阳光照耀在雪上。若有人在这里，想必会感到很寂寞吧？往日的荒秽消失不见，人心也随着平静。雪花满天飘摇，连着天地之间的洁白，让人们忘记了世间的污浊。

然而雪因时兴灭。这烂漫的雪景，也是终要消失的！于是我们竭力忘记的污浊又现在大地上，楼下重现往日的嘈杂，记忆中的雪景变得珍贵起来。人们还在工作，刚才的雪已然无踪迹。雪有何用？

然而若没有雪，又是否有地方寄托我们心中的那份沉静呢？还是说，你以为这雪所压住荒秽，其实不过是自欺欺人呢？

快乐，是独属于孩子的，打雪仗，堆雪人，雪中，雪后，孩子是没有如此烦恼的。这是阅历的痛吗？

不！我们的追求是真实的，我们的志向是坚信不疑的，那为何这亮丽的雪却总能勾起遐想呢？沉静在哪里？

“问君何能尔？心远地自偏。”

漫天飞舞的雪没有属于它们的颜色，这是你来填充的。

雪停了。但那独属于你的雪从未停过，它还在下。

李宇轩

早晨，外面冷冷的，到处都安安静静的，路上一个行人都没有。七点以后，是师生来校的时间。这时，到处都是来来往往的行人和正在行驶的车辆。

我到了学校，看了看手表上的天气预报，上面显示会一会儿就会下雪。“零零零——”小朋友们都纷纷回到了教室。“零零零——”下课了，我跑出教室看有没有下雪，果然天空下起了小雪。全班同学都看见了，高兴的蹦了起来。“零零零”第二节下课了，没想到的是雪越下越大，操场、大树、房顶都被雪给盖住了，到处都是白茫茫的一片，什么都是白色的了。

过了一会儿，雪变小了，家长来接我们了。回家晚上雪停了，又下起了小雨，我想，要是明天还能下雪，那该多好啊！我爱雪，因为它能给我们带来无尽的欢乐。

历经了春天的妩媚，夏季的繁华，秋季的金黄之后，岁月的脚步踏入了冬的领域。

冬是清洁的.，也是雪白的。它不似春天般妖娆，也不似春天般朗艳。但它充满了欢乐。

下雪之前，天灰蒙蒙的。灰白的云拉开了序幕。不一会儿，天空中慢悠悠的飘下来几片晶莹剔透的雪花，就像一朵朵白蝴蝶在空中起舞，又像花神向人间洒落的花瓣。

雪花落在了每一个角落，我似乎听到了它们因来到这个新世界的欢呼。每朵雪花都有自己向往的地方，就像落在小溪旁的雪花，因为它们渴望听到美妙的曲音。而有的雪花就不是那么幸运了，它们希望站在山顶上，看更广阔的世界，可偏偏落在孩子们嬉戏的地方，它们被孩子们堆成了雪人，孩子们和它们一起嬉戏，可它们并不知道这也是一种幸福，只是在那里抱怨冬风姑娘把它们吹入了这孤独之地。

地上全是雪，厚厚的、软软的;房屋上也是皑皑白雪，又松又软。

走在大街上，放眼望去是一张铺在大地上的棉被。雪花落在了路边的树上，远远望去像一朵朵浪花，那是送给路人的惊喜，落在山尖上像是给蓝天镶上的一道银边，更像是一座雪山。

雪后，那晶莹的白雪是装饰世界的亮点，琼枝玉叶，粉妆玉砌，皓然一色，真是另有一番情趣。

路上的行人，穿着厚厚的棉衣，搓着冰凉的手，嘴里呼出一丝丝的热气，脸上露出了不满的样子，好像在说：“这么冷，真是一个冷酷的使者，一点也没有人情味。”“不，不是这样的，冬是一个神圣的季节，他是纯洁的。”孩子们好像看懂了大人的不满，立马用余光警告大人，好像因为孩子们过于矮小，而没有引起大人们的注意。

你瞧!雪花又出来游玩了，这可把孩子们乐坏了，而渴望站在山顶上的雪花，现在却希望和孩子们在一起玩耍，聆听孩子们嬉戏的声音，而孩子们也很乐意和他们交朋友。

雪是那样的洁白无瑕，又是那样的美丽晶莹。大雪纷飞的时候，人们好像来到了一个优雅恬静的境界，来到一个童话般的世界。

我爱白雪，爱冬天的雪景。

“孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。”前几天，我看到了那朵朵冷艳的雪花，总让我想起了母亲告诉我的一个道理。

记得我六岁时，老家下了一场鹅毛大雪，整个村都是白芒茫的一片。我和几个朋友打起了雪仗。正当我玩的起劲时，母亲走了过来，命令我马上回家。我回到家中，很不高兴地说：“干嘛！为什么不让我打雪仗仗？”只见母亲说：“你就知道玩雪，你知道雪的品质吗？”我被问得说不出话来。于是母亲让我去摸一下雪。

走出屋去，我一伸手，一朵雪花就飘落了下来，我忽然感到了一阵刺骨的冷，可三秒钟后，那股感觉就没了。原来，雪花被溶化了。我问母亲：“这一朵雪花这么快就溶化了，那地面上的雪怎么还在，而且还那么厚呢？”只见母亲笑着说：“你这个问题的解答就是问题的答案……”母亲话音末落，我立即脱口而出：“积少成多！”母亲马上竖起大姆指，高兴地说：“对了！你别看这一朵雪花是那么“脆弱”，但积少成多，它也会变得更厚更强。”后来，我就把雪的的品质牢记在了心中。

上一学期，我迷上了游戏卡，可由于要期末大考了，所以父亲只准我一个星期买四张。说买太多会影响我学习。当时我想：“一个星期只能买四张卡，那什么时候才能集齐全套卡片呀！忽然，我发现了窗外的雪，马上想起了积少成多的道理，于是便不在生气了。终于，在寒假快过完时，我集齐了全套卡片，那一天，我心里乐滋滋的。

嗨，大家好！！我就是雪姑娘。我有一身雪白的连衣裙，而且皮肤也很轻柔。每到冬天我就会同姐妹们一起来到人间，痛痛快快的玩耍一次！不仅我们玩了个痛快，而且还给大地换上了一层新装。

我的好处可多了，小麦妹妹把我当做厚厚的棉被盖在身上，那时候她就不怕被冻死了。有些人把我们的兄弟姐妹放到一个容器里融化成水，然后到夏天的时候给小宝宝们当痱子粉，可管用了。如果饮用了干净的我，还能保护肠胃呢！！如果用我洗了手，双手就会变得洁白娇嫩，而且许多孩子和大人都喜欢在我的身上痛快的打个滚，然后尽情地打起了雪仗。

有时候我很喜欢小朋友们，因为他们用我堆建了好多个美丽的雪人，还把把我滚成一个圆圆的“白西瓜”有时候还会拿我做武器去“偷袭”别人呢！！这一切都是我的功劳。

不过我也有时讨厌小朋友们。他们一双双粗鲁的大脚用力的踩在我的身上，我浑身上下都变的脏兮兮的了，而且蓬松的白纱裙也变得又扁又黑，他们毁了我美丽的面容，我讨厌他们。

这就是顽皮又美丽的我，你们喜欢吗？

“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”美丽的雪花犹如一位来无影去无踪的花仙子，一夜之间它穿着雪白的裙子，慢慢地降临在我们的身边。

这是冬天的第一次大雪。天空由湛蓝色的宝石，变成了阴沉沉的灰色幕布。一颗颗美丽纯洁的白水晶原本嵌在天空玩捉迷藏，但有一些无聊，便下了凡间。

天上翩翩起舞，地上覆盖白玉。天空灰色的天幕漂浮着翩翩起舞的“舞蹈家”们。我呆呆地望着它们，肩上落下了一片片薄薄的雪花。我不禁一想：如果我不动，雪是不是会把我埋成雪人呢？我于是一动不动的仰望天空，雪花在灯光的照耀下，格外的美，每一片雪花似乎要把最好的姿态表现给人类。没过多久，我肩膀上有了一小堆雪花，我细细地看着雪花堆，发现雪花各有各的姿态，有五角的、六角的…；其中最好看的是一片五角的，每一个角上“长”着对称的花边，真是美极了…

下雪过后，是我们小朋友的娱乐天地。我们一会儿打雪仗，一会儿堆雪人。虽然世界是寒冷的，但我们的身体却是火热的。这是多么奇妙啊！旁边的树木是最让人感到奇妙的事物。树枝上瞬间“长”上了雪白雪白的“叶子”，若你在树下摇晃它时，雪花再次登上舞台为你表演。真是多么神奇啊！屋檐上堆积了厚厚的雪，仿佛不给鸟儿落脚之处，那雪犹如棉被覆盖在房屋上。

雪，陪伴我们度过童年；雪，在我们身边降临；雪，在我们身边创造欢乐！