2016高三老师给学生赠言寄语2篇 作文怎么写(精彩20篇)

-年级我们班迎来了一位新的语文老师，姓徐，有一个外号叫“曲奇”。总的来说，“曲奇”老师又严厉又和蔼。

“曲奇”老师，扁圆脸小口，耳上常挂一对星星。她不高不矮，不胖不瘦(尽管她总说自己胖)，眼睛不大不小，头发不长不短，但闪着金光的光泽。

说她又严厉又和蔼，听起来确实有些矛盾，但这事实存在于这样一个不一样的老师身上。

说她和蔼，“曲奇”老师不仅像所有老师那样照顾受伤的同学，还经常跟我们开玩笑，甚至带着全班一起跳“街舞”。最令我感动的是，因为在一次体育课上，老师竟说服了其他老师上课。虽然只是一次，但这仍令我们不可思议。这是小学中唯一一次主科老师放弃占课。

“曲奇”老师严厉也是名不虚传。那个复习期间，老师刚进班便狮子大开口：“你说说你们啊，都要毕业了，还不安分，今天我才上三楼，就听见五楼我们班大吵大闹，整个楼道就我们一个班大吵，你看别的班怎么就安静?今天到办公室，数学老师就向我反映了，说我们班躁动不停，像丢了魂一样!今天下午的道法课，要不就不上了，练坐!”“曲奇”老师瞪着眼，把那一大堆目光全是叉叉的试卷甩到桌上，坐在了椅子上，然后向我们投来一个白眼，最后拿起水杯，极慢地凑到嘴边，小心翼翼地吸了一口，“啪”的放下……

其实老师不论严厉与和蔼，不论当时我们在老师面前开心或害怕，都是爱的教育。

(一)土豆老师

一说到土豆老师，所有的烦恼便云集而至，全身的血液开始倒流，充满指端与趾尖，让人感觉头晕目眩。

冤家不聚头，聚头靠缘分。那时刚进初一：新的环境，新的班级;新的同学，新的老师;新的目标，新的希望，简直焕然一新。我们寄予憧憬与美好，可所有的一切灰飞烟灭。

第一节课铃响起，同学们用期待的目光注视着教室的前门，希望的种子马上就要在内心深处撒播，全身的血液几乎快要沸腾了。门“嘭”地一声，被掀开了。大家都被眼前毫无修饰的“原生态”所震慑。我屏住呼吸，心中美丽的希望之墙开始一层一层地倒塌。尽管如此，我却还要努力地去克制着自己的情绪，争做一名好好学生。班上开始有人躁动起来，“噗哧，噗哧”的笑声在教室里此起彼伏，我明显感觉到这种笑声充满了痞劣与无奈，略夹杂着一点小悲伤。

他土豆老师鼻梁上架着一副老掉了牙的老花镜，上面还打着补丁;耳朵上扛着一支雪白的香烟，这也许是他唯一显得有些出众的地方。他上身穿着一件泛黄却依稀能辩认出白色的衬衫，默黑的裤子，一条裤腿卷在大腿上，还一条则垂在膝盖骨下边;他左手拿着粉笔盒、屈着平放在腰间，右手也是向下垂着的，大母指与其他手指夹着一本翻开的书，瘦骨嶙峋的躯体，好一个上天绝世造化。“这样的老师能教好学生吗?”我的心被乌黑的浮云所笼罩。

他从容地走上讲台立定：“上课”，同学们形态各异，参差不齐地站了起来。这种不恭的行为似乎并没有扰乱他的课程安排程序。首先，他照本宣科地讲述了课文的历史背景，然后是对课文进行剖析。不过，他的讲解并没有给我们带来所谓的出乎意料的惊喜，正如他的原生态的装扮一样，有的只是一种惊愕和失落。大概是由于过于疲劳吧，他便更换了一种站姿，把一条腿跨在讲桌的支撑架上，膝盖骨高高地耸过了桌面，就像刘翔跨栏赛跑的姿势一样，令人触目惊心。

离下课还有十来分钟，轮到同学们自习的时间了，只听见“哒、哒”两声巨响，像发射火箭的声音，打破了教室的沉寂。大家本能地抬起头向声源望去，只见他正在“吧哒吧哒”地点着烟，不地会儿一缕青烟在教室里袅娜地升起，溢满整个教室。呛得同学人眼泪、鼻涕直流。在这样的环境中，再聪明的人不熏成个傻子来才怪呢?

时间一天天过去了，对语文一向不敏感的我来说，简直是人间地狱。在他的心目中，我只是属于一种好好学生，而那些有为的学生自然是家里钱多多的学子。有时候我会躲在一个狭小的角落里慨叹命运的不公，而这种慨叹就像人类普通的呼吸一样，是没有任何人感知得到而在乎的，心中的希望之墙再次倒塌。

盼星星、盼月亮，好不容易熬到期末，阔别已久的寒假接踵而至，那漫天飞舞的雪化便成了我生活的主调色板。打雪仗、堆雪人、滑雪……成天和同龄朋友在雪地里滚来滚去。那些在校园所受的委屈，所闹腾的不欢快，全被这主调色板刷得不留一丝痕迹

(二)小强老师

新的学期又开始了，我所想的，所期待的根本没可能实现。我只得迷惺惺地又重新回到令我感觉厌倦的教室，天气好像死了一般，阴风细雨连续下了十多天，弄得全身跟发了霉似的。人脑也开始不中用了，跟中了邪似的，看着历史与地理，就跟看着电视上的爆米花斑点一样，什么有价值的视频一个也捕捉不到。

时间依然重复着昨日的旧梦，或许总要有惊醒的一天。我不敢用心去触碰曾经在学业上的辉煌，因为这样只会让自己伤得更深，只会对现状更加的厌恶。“天无绝人之路，车到山前必有路。”这是人的意志在最消沉时的一种精神寄托，或许这种精神寄托能使人奋发，在悬崖绝壁前铺展一条通往理想的大道。是的，风雨结束之后，总会见彩虹与晴空。没几天，班上调来了一名全校知名度比较高的英文老师。在他步履匆匆地蹋进课堂之前，整个教室溢满了茉莉花的芳香，大家以最热烈的掌声欢迎着这位风趣而又有才华的小强老师，小强老师出生在一个家境贫寒的家庭，由于经济穷困，他没能上大学，靠自学成才，所能我们都叫他坚强中的小强老师。听他的课，如淋浴春风，似渴鹿奔泉，又像是在密密大森林里游逛，时不时会挖掘许多有价值的宝藏。

当第二堂英文课铃响起的时候，大家迫不及待的打点好思想的“行囊”，小强老师踏着课铃迈进教室，我们的思绪便早已跟随着小强老师的声音去了另外一个国度，一个载满了知识的原始大森林。我们一路欣赏着大自然带给我们惊奇，一路拾掇着知识的蘑菇，一点也不觉得疲惫，一点儿也不觉得压抑。只是觉得森林有些深邃、有些浩瀚。当狂风吹过时，密集的树叶拂拭在了一起，将天空遮挡得严严实实，整个森林一片漆黑，我们仿佛淹没在知识的海洋里。“嘤-嘤-呀-呀，丝-哦-吗-吧。”只听见小强老师的声音如余音绕梁，在森林里回荡着。风停了，森林回复宁静。“哧…哧”一支银白色的长鞭在空中画出一道闪亮的弧线，刹那间，眼前的景色如梦幻般，粉红的空气中撒满五彩纷呈的小星渣，一座富丽堂皇的小魔屋从土地里钻了出来。

[我的老师高三写人作文

窗外是美丽的被夕阳涂染成殷红色的云。窗前是一张床，一个少女，一张轮椅，一份迷茫的望向门外的目光。

门外空地是一群在打棒球的少年。黄昏的余光随着旸矫健的身影跳跃着，旸看准时机，用力一挥，完美的抛物线像是旸嘴角逐渐扬起的弧度，却忽然听到了意料之外的一声“嘭”——玻璃破碎。

击球的抛物线牵起了旸与少女茜的羁绊，两条平行线就此相交。

球，如信物般送进了少女房中，看着在房中滚动的棒球，少女忘记了本应有的惊慌，脑海里在憧憬着什么，转而眼里却又写满了不安。

“你……你好。”旸被少女母亲带进屋子，笨拙地立在门外，满脸涨红地看着那位倚在床上的少女。茜在思绪中惊醒，偏过头，细声说出：“这……这是你的球么？”

旸察觉到了自己的失礼，赶忙将自己的视线移开，傻笑着摸着头发：“抱歉，抱歉，我没想到自己会闹出这样的事情。”少女看着慌忙道歉的少年，喃喃道出：“你可以这样，真好。”

“这样？“旸疑惑着走到客厅，向茜母问起了茜。

茜从小喜爱棒球，甚至渴望成为一名棒球运动员。不幸的是，两年前一场飞来横祸让她永远失去了站立的能力。茜不得不与梦想挥别。从此只要一碰到棒球，茜就会失控。旸看着倚在窗前的茜，悲从心生，久久不能释怀。

旸想帮她，帮她重新拾起自己的梦想，哪怕只是一厢情愿。旸回到窗前问茜：“我……听说了，你真想放弃自己的梦想吗？”茜默不作声，只是低下头。见状，旸深知还无法打动茜，只能默然离开。

从那天后，旸一有空便会来找茜，给茜讲着门外的事，一些茜无法经历的事。他希望打动茜，让茜可以拾回自己的梦想。旸开口：“茜你可以来看我打球吗？我真的很想你到现场。”茜看着无比坚持的旸，推脱不了，勉强答应了。

场地是旸的学校。母亲推着轮椅陪着茜来了，茜看着涌动的人群和热闹的球场，愈发紧张，情绪也越来越不稳定，最后落荒而逃，旸的计划也因此失败。

一次失败并没有让旸气馁，他反而更频繁地来到茜的窗前，向她讲诉着门外发生的种种。每次讲完后旸都期待着，想看到茜有着一丝释怀的微笑，但茜只是一直沉默着，不发表任何意见。

有一次，旸没有忍住：“茜，你真的甘心了吗，就算你现在完成不了任何梦想，就要把梦想裹起来丢掉吗？我不甘心自己帮不到你，你自己也肯定不甘心吧！”茜肚里泪下。旸握紧了拳头：“让我帮你吧，让我去带你看一场真正的球赛，上天剥夺了你打棒球的权利，那我们就用另一种方式去完成你的梦想。我……我想要看到那个有梦想有色彩的你！”

旸的话语如同光一般，照亮了茜早就迷失的内心，茜沿着光的方向望去，在终点看到了梦想的世界。茜只是怔怔地看着旸，感受着被打动的自己。

旸推着轮椅上的茜走到门外，朝茜的母亲挥挥手，就这样出发了。

看到球馆，茜满脸的震撼，但不安仍然写在她的脸上。旸看到了这些，拍了拍茜的肩膀：“放心吧，我会陪在你身边的！”

茜握着旸的手臂，把不安压在心底，关进窗户，只是很开心的、很震撼的看完了整场比赛。

从前那个旸在门外，茜在窗前的格局已经不存在了。归途中的茜第一次主动跟旸说起话来，很激动地讨论着。

茜的心结打开了，她告诉自己：“哪怕命运已经给了你创伤，也要全力朝着梦想前进，在天际渲染出绚烂的色彩，拥有一片属于自己的天空！”

茜看到的不再只是窗前的云彩，还有如今这被夕阳映得艳红的地面。

茜微笑着，回头看向为自己推着轮椅的旸。

旸回以茜一个饱满的笑容。

对于茜来说，那场球赛才是真正的青春吧！

亲爱的六年级二班的同学们：

下午好！

今天我们相聚在这里，是因为你们即将与这里告别，带着人生中最灿烂纯真的记忆，走入又一个崭新的起点。

作为你们的班主任老师，我非常幸运，也无比幸福。因为在与你们朝夕相处的日子里，我体验着你们的快乐与忧伤，感动着你们的拼搏与执着，见证着你们的努力与收获。我相信，这所有的一切就构成了童年的味道，这酸甜苦辣、五味杂陈的滋味就像成长道路上那一块块凹凸不平却又五彩斑斓的石块，平凡而又奇幻。

亲爱的同学，看着你们年轻稚嫩的脸庞，老师就好像看到了希望，看到了一种足以点燃梦想的曙光。所以，我确信陪伴过你的每一位老师都爱着你们当中的每一张脸庞，为了保护它不遭受恶俗的侵袭，保护它永远向着阳光，他们不惜想要奉献出自己全部的心血、智慧和能量。有时候，或许因为我们心太急，没能顾及到你的敏感和脆弱，老师深感遗憾。不过，请记住那份热忱只是为了让今天的你比昨天的你更好一点。等到你羽翼丰盈，展翅高飞的那天，但愿你能将感恩之心、将真善之美，化作那一对天使的翅膀。只有这样，你才能飞得更远，飞得更高。 孩子们，今天老师站在这里，似乎有千言万语，却又似乎无从说起，只能衷心地道一句：六二班的孩子们，老师一如既往地爱你们，愿你们更快乐，更勤奋，更充实，更阳光！

老师是人类灵魂的工程师，他们就像蜡烛，让我们在迷失方向的黑暗里找到道路。老师，受人尊敬，受人爱戴，尽管有时候很凶，但也是在爱护我们，今天我就写一写我的老师——宋老师。

这个老师，第一眼给人的感觉就是很年轻，以为她30多岁，但实际已经40多岁了，她的脸上没有一点皱纹，眼睛虽不大不小，但很亮，很有神，要是有人上课不听课，在课桌里玩，她一定会一秒锁定他，吼他一下。只吼一声，但那威力可不是正常人能发出来的，对太阳吼，太阳都吓得跑到了西边，对着珠穆朗玛峰吼，它都会被吼平，可想而知之，这吼声有多大了吧！

宋老师也只是上课那样，但下课的时候，她也会和我们聊天，有时候我们也会被逗笑，她对有点害羞的同学很有耐心，仔细听她讲，也就是这样，她上课时，大部分人都会听，极少人会捣蛋。有她这样的好老师，我们的数学一直很棒。

有一次，老师提问一个比较害羞的同学，她很耐心的走过去，听他说对的话，就会让我们鼓掌；错了，老师也不会骂。有一次他说完，答对了，老师就让我们鼓掌。经过她不断的鼓励，那个同学越来越有信心。

这就是宋老师，她关心同学，我们很喜欢她，喜欢她的课。

我们班的班主任本来就与众不同，别的班不是语文老师就是数学老师，抑或是英语老师，而我们班却是体育老师——彭老师。

彭老师瘦瘦的，个子很高，脸上总是一副严肃的样子，“寒气”逼人。因为他又高又瘦，班里有同学曾给他取过外号“电线杆”。

彭老师很严格。每天早上，别的班还在玩时，我们班就已经在读书了。因此，有些同学可就不乐意了。不过，只要彭老师不经意地往那儿一站，眼睛一瞪，他们也就不敢“造次”了。

但上体育课时，彭老师要比平常幽默多了。

有一次，他在教我们做广播体操时，有个同学的手太向上举了些。“这位同学。”老师笑着说，“你是在拥抱蓝天吗？”这话一出，我们大家哄堂大笑，有的同学都笑弯了腰。

在站队时，时常会有男生趁老师不注意偷偷地在后面交头接耳。不过，再微小的声音，都逃不过彭老师的顺风耳。他笑眯眯地说：“看来我们班的某位同学，上体育课很活跃啊。见到我都这么高兴吗？”我们听了哈哈大笑，那几位同学也涨红了脸，不敢再“捣乱”了。

虽然彭老师很严格，只有上体育课时才能幽默风趣。但是，我们都知道，彭老师是个负责任的好老师。

敬爱的李老师：

你好！

在我们朝夕相处三年的日子里，您不但有出众的外表，更有一颗金子般的心。让我由懵懂无知的小孩子长成了一个有知识的小学生。今天，让我把平常不敢跟您说的话在这里告诉您。李老师，首先我要感谢您。感谢您三年来对我的教导，您不仅教我们书本上的知识，还通过小脚丫活动使我们获得了更多的知识。记得有一次小脚丫活动是从杜甫江阁出发，徒步到猴子石大桥的西边，一共六公里。当我们走不动的时候您就鼓励我们，一想到您鼓励的话，我们就走得更快了，您还让我们欣赏沿途的风光，并学习毛主席的诗词，通过这样的活动，我们学到了许多知识。李老师您的心地很善良，哪里有困难的学生你就想着去帮助他，在您的提议下我们会去捐款。

您的善良也常使我感动，我也要学您做一个善良的人。李老师现在我要“批评”您，有段时间您的嗓子哑了，几乎说不出话来，可是你从不休息一天，也没有落下一堂课。为了我们您都不注意自己的身体，希望你以后爱惜自己的身体。我还有好多好多话要说，这些话就化成一句祝福吧，祝福李老师身体健康，工作顺利。此致敬礼。

1. 春天是碧绿的天地，秋天是黄金的世界。愿你用青春的绿色去酿造未来富有的金秋!

2. 衷心地祝贺你，用智慧、才情、胆略和毅力，开辟出一块属于你自己的土地。

3. 你长着一对翅膀。坚韧地飞吧，不要为风雨所折服;诚挚地飞吧，不要为香甜的蜜汁所陶醉。朝着明确的目标，飞向美好的人生。

4. 生活是一本精深的书，别人的注释代替不了自己的理解，愿你有所发现，有所创造。

5. 你是泊于青春的港口的一叶小舟，愿你扬起信念的帆，载着希望的梦幻，驶向辽阔的海洋。

6. 愿你是一棵树：春天，吐一山淡淡的香味;夏天，洒一抹如泉的凉荫;秋天，举一树甜甜的青果;冬天，做一个养精蓄锐的好梦!

7. 愿你像颗种子，勇敢地冲破泥沙，将嫩绿的幼芽伸出地面，指向天空。

8. 孩子，愿你快快脱去幼稚的娇嫩，扬起创造的风帆，驶向成熟，驶向金色的海岸。

9. 亲爱的孩子，你有着最令人羡慕的年龄，你的面前条条道路金光灿灿，愿你快快成长起来，去获取你光明的未来。

10. 愿你是风，鼓起白色的帆;愿你是船，剪开蓝色的波澜。生活正在你的前方微笑，勇敢的走上前去，将彩色的人生拥抱。

11. 愿你在这短暂的学习时日里，获得高超的本领、顽强的意志、博大的胸怀;像赛马一般，越过一道又一道高栏;让生命扬帆前进，驶向碧波滔滔的大海……

12. 黎明即起，孜孜为善。”愿你热爱生命的春天，珍惜时间的清晨，学那梅花，争作“东风第一枝”。

13. 假如生活是一条河流，愿你是一叶执著向前的小舟;假如生活是一叶小舟，愿你是个风雨无阻的水手。

14. 希望是坚韧的拐杖，忍耐是旅行袋，带上他们，你可以登上永恒之旅，走遍全世界。

15. 不要学花儿只把春天等待，要学燕子把春天衔来。

16. 废铁之所以能成为有用的钢材，是因为它经得起痛苦的磨练。

17. 愿你是永远奔腾的千里马。

18. 你聪颖，你善良，你活泼。有时你也幻想，有时你也默然，在默然中沉思，在幻想中寻觅。小小的你会长大，小小的你会成熟，愿你更坚强!愿你更自信!

19. 你用才智和学识取得今天的收获，又将以明智和果敢接受明天的挑战。愿你永葆一往无前精神。

20. 你的天赋好比一朵火花，假如你用勤勉辛劳去助燃，它一定会变成熊熊烈火，放出无比的光和热来。

21. 你有涌泉一样的智慧和一双辛勤的手，不管你身在何处，幸运与快乐时刻陪伴着你!

22. 以你的自信，以你的开朗，以你的毅力，还有我的祝福，你一定能够驶向理想的彼岸。

23. 你是花季的蓓蕾，你是展翅的雄鹰，明天是你们的世界，一切因你们而光辉

24. 高尚的理想是人生的指路明灯。有了它，生活就有了方向;有了它，内心就感到充实。迈开坚定的步伐，走向既定的目标吧!

25. 朝霞般美好的理想，在向你们召唤。你们是一滴一滴的水，全将活跃在祖国的大海里!

26. 愿云彩、艳阳一直陪伴你走到海角天涯;鲜花、绿草相随你铺展远大的前程。

27. 生活的海洋已铺开金色的路，浪花正分列两旁摇动着欢迎的花束。勇敢地去吧，朋友!前进，已吹响出征的海螺;彩霞，正在将鲜花的大旗飞舞……

28. “谦受益，满招损。”小聪明永远战胜不了大智慧，这个大智慧可是勤奋哦。所以说千里之行始于足下。聪明的你，能理解老师的意思吗?

29. 聪明伶俐，具有强烈的好奇心，是从你身上闪烁出的亮点。然而，“没有加倍的勤奋，就既没有才能，也没有天才。”天才靠勤奋，记住啦!

30. 滴水穿石，不是力量大，而是工夫深。坚持是成功必白不可少的因素。记住，老师可一直关注着你所走过的每一步脚印哦!

31. “天行健，君子以自强不息。”蒋行健，记住父母的期望，加油吧!

32. “在天才和勤奋两者之间，我毫无迟疑地选择勤奋。她是几乎世界上一切成就的催生婆。”这是老师喜欢的名人名言，送你共勉!

你是位聪明又有爱心的孩子。老师希望你在为班级奉献的同时，吐纳自如，积极认真地学习，用丰富的知识填充自己。

33. 相信自己，从每一节课没一次作业中扎扎实实走过，不断进步，自然是水到渠成的了。相信自己，一次次超越自己，并且坚持到底，你定会收获更多!

34. 惟有创造，才有快乐。愿你在创造性的学习中，品尝成功的甘甜。有问题多提出来哦!

35. 勤能补拙是良训。何况你好聪明呢!老师和你一起加油哦!

36. 学不可以己。只有将每天的事情每天做好，每天的功课每天解决掉，养成习惯，这样你就会越来越好。

我的班主任老师--肖老师，天生丽质，长着一张和蔼可亲的脸庞，一笑起来眉毛弯弯的，活像两轮小月牙，看上去美极了。她眉毛下面的那双炯炯有神的眼睛，如同一把利剑一样能够穿透我们每个同学的心思你说神不神?还有那高挺的鼻子和下面那一张能说会道的嘴，都是管制我们的"法宝"呢。肖老师一年四季都爱穿朴素的休闲装配不松不紧的休闲裤，一切都是那样恰到好处，给人一种超凡脱俗的感觉，却又让人觉得她没有刻意打扮。

肖老师在我们眼中是一位尽职尽责的好老师。她写得一手潇洒漂亮的好字;经常不厌其烦、苦口婆心地教导我们;尤其是她的朗读水平，那是一级的棒，让全班所有同学无一不为肖老师那动听的声音所倾倒的。下面我就来说说肖老师的"动人"事迹吧!

记得有一次，临近期末，我们每天都在游题海、爬卷山，精力难免有些涣散，肖老师为了鼓舞我们的斗志，想出了一条"妙计"。她在课堂上说："临近期末了，我要和同学们比拼一下，这样吧，我们比试读课文，看看是你们获胜还是我更厉害，敢不敢接受挑战?"话音刚落，同学们都异口同声地说"好"。开始比赛了，我们个个坐得端端正正，用铿锵有力的声音整齐地朗读课文。不一会儿就读完了。轮到肖老师了。只见肖老师故意面露难色地说："哎呀，同学们读得这么好，老师怕是要输了。"立刻有人搭话说："老师您读吧，我们要赢得心服口服。""对呀。""对"......我们都要肖老师读课文。肖老师招架不住，只得应战。只见肖老师不慌不忙地拿起课本，坐在讲台上，用甜美得如同唱歌的声音沉着地朗读了起来，每一个字、词都读得那样字正腔圆，没有一丝暇庇。我清楚地记得当时的情景：全班每一个同学都被这声音勾住了魂，没有一个人说话，连平时的那几个"不安分人员"此时都端坐在座位上全神贯注地听着肖老师的"独家朗读"，那一刻，风儿不吹了，树儿不摇了，花儿都被这声音压住了，羞涩地低下了头......你说，我们的肖老师棒不棒?

在课堂上，肖老师是一名严师，可一下课，肖老师就摇身一变，成了一个名副其实的"顽童"，和我们玩成一片：在操场上，她和我们一起跳绳、踢毽子，还领着我们跳学校的兔子舞，玩得不亦乐乎，活脱脱一个童心未泯的、天真浪漫的孩童。玩累了，肖老师就和我们坐下来聊天，她一个劲地问我们"长大要当什么呀?""喜欢什么颜色呀?"有什么远大的理想啊?"......问这问那的，反正，什么都能和我们谈到一块儿，完全没有了老师的威严，每当这时，我就会在心里问自己："肖老师的心理年龄到底是几岁呢?"

肖老师--我心中的好老师，您就如同一支蜡烛，默默燃烧自己，照亮我们前方的路!

写给我亲爱的妈妈

那些我给你的伤痛，忘记就行了。

那些你给我的幸福，铭记就好了。

我永远记着的苹果，总是冒冒失失却又极有规律地来到我的生命里。光亮的脸蛋儿，结实的肉身儿，虽有无奈，但却总是乐于接受，就好似接受幸福一样。

恐怕在童年里，最难忘的就是苹果的片段。沐浴着黄昏淡淡的光晕，看着微微笑着的妈妈，递来一块块苹果，总是赌气地摇着头，任凭着那双手尾随着撇过的嘴巴，然后咯咯地笑起来，结果给了那虎视耽耽的苹果可趁之机，呼的一下塞满了嘴巴，无奈地拉下一张委屈的脸。

然后，每一日，每一年，总是这样递来的苹果。而我，眼睁睁地看着那双递来的手，由细腻变成粗糙；看着那张微笑的脸，由纯净变成沧桑。而我，却什么也不能挽留。

那些让我恨让我爱的苹果，那个追着我喂苹果的身影，我时常在想，如果这一切都随风消散了，那个童年是否会毫无意义？而我，是否也不再会是自己？

岁月在一深一浅中跑远，年华在一晃一荡中离云。我再也不是当年的女孩，说些无关紧要的话语，做些讨人喜欢的事情，我在一步一步把自己打磨得如此锋利，在自己认为理所当然时，一点一点把别人刺得很深。只是，苹果仍旧是苹果，薄薄的皮儿，厚实的肉身，紧紧相贴。母亲依旧是母亲，微笑着伸出放着苹果的手，不管用来迎接的是我的冷眼还是讽语，依旧用那份爱紧紧地贴着我。

如果，哪怕只是如果也好，让我们回到从前，我宁愿是选择不会再长大，因为只有那时的我，才不会给我最亲爱的妈妈任何伤害，我会将我的幸福与她一起分享，就如同分享那个苹果那般。

我的人生是否像极了一个箩筐？妈妈向里面放进了一个又一个的苹果，放进了一份又一份的幸福，只是，每放一个，流过的，都是她的岁月；每放一个，逝去的，都是她的年华。

所以，我真的很幸福了。

所以，妈妈，不要再这样付出了，太重太重了。

所以，我说过的，我的幸福与你分享。

所以，我也会守着一箩筐的苹果，守着一箩筐的幸福等你。

就让那个守候的人成了我吧，让我等你。

[守着箩筐的幸福等你高三学生作文500字

去年年初，我家搬进了新房。第一次看新房时，我差点晕倒——怎么竟是六楼!这六楼可要了我的命，我的体型属于十分茁壮的那种，原来住的低层楼我还可以应付，这翻了番的海拔却实在让我吃不消。搬家之前，家里人无数次去看新房，我因畏惧不敢轻易前往。去年4月20日，这是个令我忘记的日子，魔鬼般的日子就从那天起降临了。我的生活也因此发生了急剧的变化。第一天放学回家，我走到了三楼就大汗淋漓，走进家门时就像刚从水里涝出来的似的，而且上衣全部脱掉——光着膀子向家人展示我的一身肥肉。奶奶被我的样子吓呆了，好一会儿才冒出一句：“离夏天还远着呢，你怎么就换装了?”我气哼哼地回答：“都怨这六楼!”一连两个月过去了，我越来越痛恨上楼。

那天我上楼时光顾着脱衣服，一不小心踩滑了脚，差点滚下楼去。幸好我手疾眼快，抓住了栏杆才逃此大劫。待我走进家门时依然六神无主，直冒冷汗。从那以后，我每次上楼都一级一级地数，一点一点地上，人们都说“上山容易下山难”，我却认为“下楼容易上楼难”呀!就这样，还不到一年，我的体重就减去20多斤，我十分委屈地向老爸报告这一不幸的消息。老爸却乐呵呵地说：“好呀，就当减肥健身了。”我非常不满地抗议道：“每天放学时已经累得够呛了，还要进行二万五千里长征，我的体力消耗得也太了，你们还让我考出好成绩不?”——牢骚归牢骚，想不爬楼就得换房，而换房是容去年年初，我家搬进了新房。第一次看新房时，我差点晕倒——怎么竟是六楼!这六楼可要了我的命，我的体型属于十分茁壮的那种，原来住的低层楼我还可以应付，这翻了番的海拔却实在让我吃不消。搬家之前，家里人无数次去看新房，我因畏惧不敢轻易前往。去年4月20日，这是个令我忘记的日子，魔鬼般的日子就从那天起降临了。我的生活也因此发生了急剧的变化。第一天放学回家，我走到了三楼就大汗淋漓，走进家门时就像刚从水里涝出来的似的，而且上衣全部脱掉——光着膀子向家人展示我的一身肥肉。奶奶被我的样子吓呆了，好一会儿才冒出一句：“离夏天还远着呢，你怎么就换装了?”我气哼哼地回答：“都怨这六楼!”

一连两个月过去了，我越来越痛恨上楼。那天我上楼时光顾着脱衣服，一不小心踩滑了脚，差点滚下楼去。幸好我手疾眼快，抓住了栏杆才逃此大劫。待我走进家门时依然六神无主，直冒冷汗。从那以后，我每次上楼都一级一级地数，一点一点地上，人们都说“上山容易下山难”，我却认为“下楼容易上楼难”呀!就这样，还不到一年，我的体重就减去20多斤，我十分委屈地向老爸报告这一不幸的消息。老爸却乐呵呵地说：“好呀，就当减肥健身了。”我非常不满地抗议道：“每天放学时已经累得够呛了，还要进行二万五千里长征，我的体力消耗得也太了，你们还让我考出好成绩不?”——牢骚归牢骚，想不爬楼就得换房。

尊敬的_老师:

我们是高_齐的家长。收阅了您的信后，您的责任心深深的感动了我们，同时，也为您的才华所折服。把孩子交给您这样的老师，我们很荣幸也很放心。

和天下所有的孩子一样，高_齐是我们的掌上明珠，宠爱之盛愧不能言。因为溺爱，养成了她任性、吃不了苦、生活自理能力差的习性。当然，最大的问题是静不下来，坐不住，注意力不集中，马虎等毛病。这些问题，已经引起了我们做父母的高度关注，并且，现在也在生活当中进行有针对性的纠正。总之，和天下所有的父母一样，我们多想把她培养成一个有知识、有修养、有能力，对家庭对社会有用的人呵!在她身上，寄予了我们一切一切的期望。相信_老师您一定能理解做为孩子父母的心情，并且，在这点上，我想您也和我们一样，期望她能成材，有出息。

诚然，做为孩子的父母，我们深知我们的言谈举止对孩子的影响。“桃李不言，下自成蹊”，我们的素养和习惯直接决定着孩子的成长。所以，我们在严格要求孩子的同时，一定也会严格自律，如您所要求的那样，在家庭养成良好的读书学习氛围，要求孩子做到的，我们自己首先做到，力求和孩子一起成长进步。

有道是“十年树木，百年树人”，培养人的过程是一个艰苦漫长的过程，我们做为过来人，个中滋味是深有体验的。但，再艰苦再漫长，也得经过这个脱胎换骨的过程。在这个过程中，无疑，学后的第一任老师最为关健，她是引导孩子确立正确的学习观和养成良好学习习惯的起点和基础。现在，您就站在了这个关键的位置，您知道，我们对您的敬意和期待远不是唱园丁颂歌或是赞美灵魂工程师所能比拟的!我们知道，我们的重托和期待对您来讲显的有些沉重和不公平，因为孩子的成材必竟有着诸多的先天、后天、主观、客观因素。但做为孩子的父母，为了孩子能成龙变凤而无怨无悔、甘于付出一切的心态，足以感天动地!期望您能理解吧。

最后，衷心的祝愿您健康、顺利、幸福，青春永远，美丽永远。

此致

敬礼

家长：___

____年__月__日

猜猜我最喜欢的老师是谁?不用说，一定是体育老师李老师。

李老师个子不高，短短的头发，八字眉，眼神锐利、坚毅，又在不经意间透出一丝丝笑意。

四肢发达

“叮铃铃”下课了，我们一窝蜂向李老师奔去，他笑容满面地带我们玩“手臂大摆锤”的游戏。只要抓住李老师的手，他一下就把我们提了起来，然后转圈圈，那感觉，像一个大力士拎着一群小鸡玩摩天轮。

喜欢爬山

李老师有一个特别的爱好——爬山。周末我去爬山，总能遇到他，而他总是笑眯眯地向我招手。只见他健步如飞，很快就把我甩得老远。爬到山顶时，他会喜欢习惯性地伸出手，举在头顶，像是要把太阳摘下来似的。此时的他如同一尊头顶着苍天，脚踏着黄土大地的盘古雕塑，令人叹为观止!

幽默风趣

还记得李老师的那堂课，李老师让围着操场跑步，自己数着跑七圈，可是我一不小心跑了八圈，于是，我问李老师：“李老师，我跑了八圈，是不是下次可以只跑六圈?”李老师笑着说：“我很不喜欢欠别人，不如你倒着跑一圈跑回来吧!”“哈哈哈”全班都笑了，笑得停不下来。

这就是我们全班同学最喜欢的李老师，他在我们心中的形象，无人能取代。

敬爱的徐老师：

您好！

时光荏苒，日月如梭，转眼间小学生活即将画上句号，您的深恩我仍感激不尽，你的谆谆教诲，慈母般的笑容仍在我脑海浮现。

瑟瑟秋风，乍寒还暖。XXXX年9月1日，我从名山一所乡镇中心小学转到了实验小学，幸运地来到你教的班级，依稀记得那时的我很胆小，动不动就哭鼻子。有一次，我的同桌欺负我，我便哭着向您诉说，您皱了皱眉，教训着我的同桌，见他屡教不改，您立马教训着我的同桌。

那时的我没有朋友，放学后奶奶接我回家时，正巧遇上徐老师，你微笑着同我打招呼，奶奶和您闲谈了起来。奶奶叹了叹气：“唉，这孩子性格内向，在学校里没什么朋友。”

话音刚落，我腼腆地低下头，恨不得找个地洞钻进去。你微笑着摸摸我的脑袋：“好啊，我明天和班子同学说一下……唉，没朋友的话和我说啊，不仅我乐意做你的“老师朋友”，班上同学一定也愿意！”

我暮地招起头，愣了愣，忙说：“谢谢您……”。

徐老师，真心的感谢你，是您让我获得了知识，在知识的海洋里遨游；也是您，为我开启了友谊之路，摆脱了孤独的烦闷。

徐老师，在您的教学生涯里有过数不尽的学生，我只是您无私帮助学生中的一员，但您对我孜孜不倦的教诲难以忘怀，值得永生铭记。不知道怎样感谢你，只有努力学习才能报答您的恩情，在此，请让我为您唱一首歌《感恩的心》：“感恩的心，感谢有你……”

此致

敬礼

您的学生：阳江铃

二〇xx年五月十九日

[学生给老师的一封信作文

1.恩比青天，广施甘露千株翠;节犹黄菊，报得春风一寸丹.

2.三尺讲台三寸舌三寸笔，三千桃李;十年树木十载风十载雨，十万栋梁.

3.甘做园丁，催三春桃李建百年大业;愿为人梯，育一代英才立千秋功德.

4.一支粉笔两袖清风，三尺讲台四季晴雨，加上五腑六肺七嘴八舌九思十想，教必有方滴滴汗水诚滋桃 李芳天下;

十卷诗赋九章勾股，八索文思七纬地理，连同六艺五红四书三字两雅一心，诲而不倦点点心血勤育英 才泽九州.

5.“你的一句句话就是一首首震撼人心的歌，久久地萦绕于耳际，深深地铭刻于心中。纵然走到天涯海角，也忘不了你那春风化雨般的熟悉的声音.

6、您的岗位永不调换，您的足迹却遍布四方;您的两鬓会有一天斑白，您的青春却百年不衰。

7、亲爱的老师，您那赤诚的爱，唤醒了多少迷惘，哺育了多少自信，点燃了多少青春，摧发了多少征帆。

8、园丁，崇高的称号，祝您桃李满天下，春晖遍四方。

9、老师，是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦。

10、您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜.您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您------老师的爱，天下最伟大，最高洁。

11、您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房，无数颗心被您牵引激荡，连您的背影也凝聚着滚烫的目光 ……

12、您不是演员，却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家，却塑造着一批批青年人的灵魂 …… 老师啊，我怎能把您遗忘!

13、刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必流芳百世;老师，您的名字刻在我们心灵上，这才真正永存。

14、我崇拜伟人、名人，可是我更急切地把我的敬意和赞美献给一位普通的人 ―― 我的老师您。

15、您对我们严格要求，并以自己的行动为榜样。您的规劝、要求，甚至命令，一经提出，便要我们一定做到，然而又总使我们心悦诚服，自觉行动。这就是您留在我心中的高大形象。

16、在我的心目中，您是最严厉的父亲，又是最慈祥的妈妈;您是无名英雄，又是教坛名师。

17、您的音容笑貌，时时闪现在我的眼前;您是品行人格，永远珍藏在我记忆的深处。

18、在生活的大海上，老师，您就像高高的航标灯，屹立在辽阔的海面上，时时刻刻为我们指引着前进的航程!

今天是教师节，感谢老师们的辛勤工作。

在成长和学习的过程中，你总会遇到很多老师，他们对你很好，很爱你。今天是教师节，通过教师节，我向他们表示感谢。我怀念那些渐行渐远的日子。年复一年上学总会有新老师出现，但我还是很感激教我的好老师。

从幼儿园到小学，每年六一儿童节老师都会给我们糖果，但是我们会像每年教师节老师给我们送礼一样表达谢意吗?一张手写的卡片，一篇感恩的文章，好好学习，报答老师.

感谢老师和他们的辛勤工作，我们将在成长的道路上遇见更好的自己。想起上课怯生生的问老师问题，老师耐心的回答;记得我快考试的时候，老师看到我，叫我不要紧张，正常发挥就好，不要给自己太大压力。我还记得老师的教诲，我记得老师很担心我们，看着我们，在我们反叛读书的时候叹了口气，很多年后我才明白了道理，因为人这辈子读书真的是最容易的捷径，改变自己开始的地方。

记得有一次，当时找不到笔记本写心情笔记，就拿着练习本，在最后一页写了幼稚但深刻的话。事后我把这件事给忘了，交了练习本。后来发现老师看到我的心情笔记就在上面回复我了。我当时很感动，也很感激，很多年后回忆起这一幕，还是觉得很感动。

感谢老师，感谢他们的努力，成就了更好的我们，永远不会忘记老师的恩宠，遇见了更好的自己。

柯岩老师：

您好!

我看了你的信后深受感触，您说得很对，同学们不可能都一下子得“红眼病”，而是我自身有毛病。自从得了奖以后，我就开始变得高傲自大了，对一些对同学总是不理不睬，看不起他们的表现。我想这就是问题所形成的根源吧!谢谢您柯岩老师，如果不是您的开导的分析，可能至今我还生活在痛苦与孤单、寂寞之中，无法脱身，天天愁眉苦脸。看了你的信后，我才把心中的那个大结完全打开，没有后顾之忧了。现在我的好朋友也越来越多，彼此知心交心，患难与共，可以相互谈心，使我比以前更加开朗了、活泼了，十分愉快。

您在后面还教我接下来该怎么做，让我更一步了解，人要多发现别人的优点，改正自己的不足点，让我们变的更完美，不要拿自己的优点去跟别人缺点比，这样才会使人越来越奋发乐观。您还叫我记住：“尺有所短，寸有所长。”可能我终生忘不了这句名言，还将会一代一代传下……

我要谢谢您柯岩老师!是您教我该怎么做人;是您教我该怎么跟人交谈;是您教我做人的哲理。我终身感谢您柯岩老师!

祝您：

身体健康，万事如意

此致

敬礼!

写信人：____

__年__月__日

自高考之后不久，初中同学在QQ上所能见的几率便十分之高，沉寂许久的群也开始热闹起来。而后便有了聚会的念头，当时只是一个不算成熟的小想法，但看到同届的三班已经有二十多个人时便开始决心行动。在召集人时我只是在QQ上遇见同学，还有其他几位同学的共同努力终于凑到了二十多个人，数字估摸是全班人数一半，定的时间却尚早，所以不断等，不断期待新的加入。

今日聚会之期来临，早上起来后便开始上网，而后接到涂同学消息说包厢要等到十二点才能定，所以心里总是放不下此事，草草吃完饭后便开始出发，打给涂发现还没订好，自己也开始打，终于通了，而得来的消息却是不能订了，早点去还有可能，晚了就很危险，所以只好改变先去车站接一些人的计划而准备直接跑去欢乐迪，上了车突然发现出来时过于慌忙而把高考准考证抛之脑后，急忙打电话于涂，幸好其在家，她拿好准考证也准备赶来。下车后便匆匆跑去欢乐迪，路上还碰到聚会同学，让他先到车站后又开始小跑，可惜穿了高跟，所以跑起有些艰难。好容易到了欢乐迪，连忙拿到了一个包厢号，便开始等涂的准考证交钱，又看到两位同学已经到了此地，连忙让他们稍等又开始焦急等待。短信联系发现涂等不到车，焦急无奈她开车赶来，我们便上楼交钱。等了片刻钱交好，炎热天气使我实在难以忍受，便有了不去车站，由那里同学直接来的念头，而接来的电话却有不认识路的消息，我只好去包厢放了包又赶去，下楼又看到同学，告之包厢号后便继续小跑。

再等到了车站，人没齐便去师大南路买了副扑克，问了下奶茶的外卖电话，然后又开始了去欢乐迪的路。终于到了包厢里，人都坐满了，只好开始挤着坐下，开始听人唱歌。 之后的一切我真是不愿过多回忆，但不去回忆已是不可能的现实，因为我此刻感觉到聚会过于失败，实在让人遗憾惆怅。绝对麦霸熊同学几乎整个下午都是他在唱，还有几位男生也不甘示弱。后来奶茶来了后，分完居然还少了杯，又看到没吃的，我和帅又跑到南路去找吃的，顺便补了杯奶茶，折腾好久终于又回到包厢，累得人真是不行。但是他们没有消停，几乎都是几位在唱，我每次都得唱的沙溢的《你要的只是幸福》，只要一到就被人切，二十多个同学坐在沙发上多数开始还能打牌游戏什么的，后来傻坐在那等得十分煎熬，后来人开始走了些，我实在有些受不住，但希望忍到最后离开，还剩十五分钟时几位女生已经坐不住，都起身欲走，我留下也没有太大意思，便与她们一同走出了包厢。出去后我与丽走在前面几步，快到电梯，看见沙发上一位男同学正好在亲一位女生，当他转头正好看到我，我才确认这是初中同学，女生依然不知身份，我便让丽看了下，然后无语去了电梯。

终于是回家的路上，等到车上后便拖着劳累的身躯慢慢到了家。 聚会就此结束，我留于心头的一个遗憾是出于骨头，实实在在的三年后我再见她时有种说不出感觉，玩笑可以让人肉笑，而心里有个把门的锁却没有钥匙打开，此刻哑然失笑我不说也无人知晓，晚上qq上与她说些心里话，句句虽出自肺腑却矫情得我不能理解自己，只好自认心里真挚的感情，再愿以后能再有机会，只是这样的机会实在难以寻觅，只怕是时间搁置得感情更加生疏尴尬，唯是无奈使人有唏嘘之欲。

聚会的所有遗憾也不光聚于一人身上，离开后我发现过了三年还有没说上一句话的同学，实在可笑这场没有多人商量细则的聚会，只能让人唯一庆幸还见到了三年未见的人。得知帅打了耳洞，我心里的某种不想言明的感情继续压抑着，但也只好看似平静继续进行着生活。

走时桌上的奶茶大部分都只喝了一半，甚至有只喝几口的，只好感慨聚会就像浪费，让人不敢想贫困的生活，否则即使不遭天谴，自己良心上也过意不去，此乃真罪过。

和几位同学去了车站，感慨聚会的失败处，但自己心想以后或许再没有这么好的机会。长大了大家不会都在南昌，即便聚过来，在经历了社会中的风风雨雨后是否还能向现在一样虽然沉默，但是还大都单纯。不知是否会大谈自己工作的优越，家庭得美满，把同学会弄成了攀比会，这些都不能也不愿再多想。

三年后的重新相聚，只让我再次看见了同学的相貌，那些眼睛的感知是不足以触动心灵的，没有过多的言语，生疏的继续生疏，熟知的又觉得腻味，遗憾在二十多个人的包厢中无形地飘浮着悄悄落进人心之中。聚会散时更是有不欢而散之嫌，人没有齐走，而是出于无法忍耐无聊而陆续离开，这样的情境如何也不能体现情谊，聚散真似多余，这次聚会没有感情的升华，只是高考后无聊的小玩耍，多余得只剩遗憾。

人的一生有许多老师，我也不例外。有和善的;有严厉的;有幽默的……令我印象最深的，莫过于教我作文的老师——张老师。

张老师身材高大魁梧，头发稀疏，中间有点地中海的韵味儿，另人不自觉想到一个成语——聪明绝顶。头发下有一双炯炯有神的眼睛，闪烁着智慧的光芒。高挺的鼻梁下有一张能说会道的嘴巴。对了!他还有一个将军肚哩，俗话说：小人之心妒君子之腹，他肯定很大方吧。他常常摸着肚子，笑呵呵地说：“这儿，可都是墨水，出口成章都靠它呢!”

他很风趣幽默，不仅在言语上，还体现在课堂上哩，不信?我给你讲讲吧!

上堂课，我们学习“歇后语编故事”。开始分角色了。大家争先恐后，跃跃欲试。不一会儿，黑猫警长、黄鼠狼和小花鸡都有表演者了，就剩下老母鸡了。大家便召集了，有的高举双手，大叫“我!选我!”有的都忍不住跑下位置，冲到老师跟前，着急地说：“老师!看这儿，选我!”有的生气了，嘟着嘴，一脸的不满……

就在这一瞬间，老师做了一个惊人之举，拍拍胸脯，对自己伸出大拇指，自豪地说：“老母鸡在这儿呢!”我瞬间石化，过了“一个世纪”，一阵爽到极点的大笑声涌出来了，同学们有的趴在桌上，捂着肚子，不时发出:“哎呦~~哎呦”的声音;有的快笑晕了;有的眼泪都飞出来了。我“噗嗤”一声，笑得直不起腰来。心想：天哪!这鸡舍会不会撑破啊，咯，咯……

老师拿起一个文具包，说：“喏，这个是高档火腿，又提起一个文具包：“今年过节不收礼，收礼只收脑-白-金!”说完，还装模作样的对小王说：“你说这礼物好不好?”“那是相当的good!”说完还伸出了大拇指，张老师喜形于色。

开演了，张老师一会儿指着黑板，说那是100寸的液晶电视，一会儿指着门说那是水晶防盗门，一会儿指着木椅，说那是牛皮沙发。明明老母鸡(老师)很安全，但他却在那儿大呼救命，连我都忍不住上去救他一把，明明黄鼠狼很和善，但在他嘴里就变成了奸诈，我恨不得去帮黄鼠狼辩解。最后，我差点脱口而出：“反了，反了，这个世界反了!”……

老师，您的课是一把钥匙，为我们打开智慧之门，您的课时另一个世界，让我们畅想遨游，老师，我永远是您的学生!

寒假生活像一首歌，它美妙的音乐常让你回味;寒假生活像一首诗，诗行的内容总让你陶醉;寒假生活像一串葡萄，每一粒果实都有不同的滋味。 Winter vacation is like a song, its wonderful music often makes you reflect on you; winter vacation is like a poem, and the content of the poem is always intoxicated;Grapes, each fruit has a different taste.

大年三十夜，外面灯火通明，各种烟花在天空中齐放。有的像流星飞过，有的像百花齐放，有的像一把伞，还有的像一颗颗闪烁着的星星。“噼里啪啦”，“噼里啪啦”。“这是谁家的鞭炮放得这么大声啊!”“当然是我家的咯!”我得意扬扬地说。放完鞭炮后，我们就开开心心地进屋吃年夜饭了。

哇!一盘盘色香俱全、香喷喷的饭菜摆在了桌上，看到我眼花缭乱，直流口水。其中酸菜鱼象征着年年有余。饺子因形似元宝，有春节吃饺子取“招财进宝”之音。还有蒸年糕。象征着收入、职位或小孩子都一年比一年高。另外还有让人食指大动的川味香肠和让人秀色可餐的腊肉等等。我们全家举杯欢庆，互相说着吉祥话，我们都在欢声笑语中吃得满嘴是油。

时间一分一秒的过去了，现在已在播出春节联欢晚会了。我们全家人坐在沙发上，高兴地看着春晚。春晚里的思乡歌，让我想起有些游子每逢佳节，不能与亲人团圆。里面的小品既让我们笑得前俯后仰，又让我懂得了一些道理。今年春晚的相声都有创新，特别是《这事不赖我》，能说是“长辈听得懂，笑翻年轻人。”最引人注目的是由蔡明、潘长江演的小品《想跳就跳》，可谓是春晚十分搞笑的节目。

在这短暂的寒假，不仅可以享受节日气氛给我带来的快乐，还可以享受各种各样的美食。

x年春早，同学们，今天，我们又回到了学校，开始了新学期的工作和学习。在此，我向同学们致以新学期的问候和良好的祝愿。祝愿大家牛年大吉，牛劲十足!

回首过去的一学期，经过全班同学的共同努力，我们取得了一些成绩。这凝聚了我们每一个人的努力和付出，是我们全班同学同心同德、紧密团结的结果。然而成绩只能代表过去，展望新学期，我们任重而道远，需要我们更加刻苦学习、奋发图强，请大家扪心自问：新学期，我准备好了吗?如果说中学第一学期是我们初步了解、融合新集体的阶段：我们认识了新同学、新老师、新的学习模式，我们好奇、我们顽皮地做出各种尝试，我们各显其能;那么已经到来的第二学期则需要我们团结一致、锐意进取的学期。因为你已经不是一个新人，你已经没有理由胆怯或轻狂，你需要踏踏实实做好计划，以一个真真正正的中学生开始你的学习生涯!

所以在新的一学期，我希望大家做到以下几点：

第一，树立一个信心：我能行.每个人都有存在的理由，都有自己独特的价值，世界上没有相同的两片树叶.第二，创立一种学风：认真，勤奋，刻苦，求实.第三，建立一个目标.志存高远，终能奋翼.第四，培养一种习惯：自觉.“习惯决定一切”.第五，创设一种环境：安全，稳定，文明，有序.让我们的班级更和谐.

同学们，让我们在新的一学期里以更饱满的热情和更踏实的精神，迎接新的挑战，寻求新的发展，为把我班建设成学校优秀班级而努力奋斗。

最后，衷心祝愿同学们新学期身体健康、生活愉快、学习进步!