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2016高三老师给学生赠言寄语2篇 作文怎么写【合集20篇】

导语:岁月匆匆,花开花落。随着流淌的溪水走完了小学六年的生活,与初中的殿堂遥相呼应,其中,有一个人默默无闻的帮助着我,那便是老师。下面是开学吧小编为大家整理的优秀作文,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

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高三学生优秀作文

全文共 793 字

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春来时节,许多人会去赏花,但赏的却是花的艳丽颜色,但哪知,轻风拂过,最应该值得欣赏的却是花的幽幽清香,珠玉内蕴

花有清香。外在固然不可忽视,内在却是尤为重要。

蚌壳朴实无华,但里面包藏的珍珠又是多少人争相获取的了啊!矿洞阴凉,潮湿,但其中的钻石,水晶又是怎样夺人眼球的。所以,外在并不重要,重要的是内在。

“人不可貌相,海水不可斗量”讲的就是这个理。美好外在形象固然能给别人留下好的印象,但真正能维持这种好印象的恐怕就是内在的涵养了吧!若不注重内在修养和升华,恐怕也只能落个纨绔子弟之称,好似贾宝玉一样,“纵然生得好皮囊,腹内原来草莽”。而人一旦拥有了内在的涵养,其气质也会在潜移默化地发生变化,展现出一种独特的人格魅力。

像蜀国大军师诸葛亮,满腹经纶,雄才大略,虽然貌不惊人,但却赢得了三国时期各路豪杰的敬佩,更有“三顾茅庐”之说,于是,他在中华历史上留下了浓墨重彩的一笔,羽扇一挥,东风再起,八阵图开,为蜀国可谓是立下了汗马功劳。谁能想到这位相貌平平的田野村夫竟能在风起云涌的傲视群雄!

如果说他的雄才在对敌时像一把利剑的话,那么在待人时却是一块吸铁石,吸引着黄忠,马超等战将归于旗下。

这一切恐怕都要归功于他内在的素质了。试问,如果将我们传送到那个年代,有几人能自信比他做得好?只有有极高修养的人才能做到临变不惊,运筹帷幄,纵使身处绝境,也能泰然处之,这就是诸葛亮的智慧。

而内在修养的提高不应该是知识层面,同时也要牵涉到礼让,性格等多方面。像如今提倡的“三好学生”不就是这样吗?德、智、体、美、劳全面发展的人才才是社会的栋梁。如果只是拥有惊世之才却不能善加利用,那么它所带来的反作用恐怕也是无与伦比的吧。比如“X客”,其实在另一角度来看,他们都是有着极高天赋的电脑人才,但是内在的涵养被一群黑雾包裹着,才会使他们一步步走上毁灭的道路,着实让人感到惋惜。

花有清香,当须细品,珠玉深藏,当须深掘。

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篇1:关于班主任给学生的寄语

全文共 2728 字

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1.人的生命脆弱如芦苇,但人是一只会思考的芦苇,班主任寄语。思考使人独立于天地宇宙之间。

2.尊重生命,感悟自然,明辨是非,注意细节,享受成长快乐;学会审美,学会宽容,学会感恩,学会思考,领悟完美人生。

3.阳光或阴霾都会明明白白写在每个人的脸上,所以,任何时候都要学会坦坦荡荡。

4.永远都不要怕挫折,把挫折当成一种历练。相信只要面向大海,定会春暖花开。

5.想到的事就立刻去做,连一秒钟都不要耽误,这会让你受益匪浅。

6.每次做好一件事。

7.过好每一天,你就能过好一辈子。

8.与人分享,痛苦可以减半,而快乐可以加倍。”

9.适应生活。生活是不公平的,要去适应它,而不是让它适应你,命运掌握在自己手中。

10.成功是你的人格资本。这世界并不会在意你的自尊。这世界指望你在自我感觉良好之前先要有所成就。成功是人生的最高境界,成功可以改变你的人格和尊严,自负是愚蠢的。

11.别祈望不劳而获。成功不会自动降临,成功来自积极的努力,要分解目标,循序渐进,坚持到底。

13.不要忽视小事。平凡成就大事业。

14.从错误中吸取教训。如果你陷入困境,那不是你父母的过错,所以不要尖声抱怨,要从中吸取教训。

15.事事自己动手。在你出生之前,你的父母并非像他们现在这样乏味。他们变成今天这个样子是因为这些年来他们一直在为你付账单,给你洗衣服,听你大谈你是如何的酷。不要总靠别人活着,要凭借自己的力量前进。

16.你往往只有一次机会。你的学校也许已经不再分优等生和劣等生,但生活却仍在做出类似区分。机遇是一种巨大的财富,机遇往往就那么一次,也许你“没有机会”,但可以创造。

17.时间,在你手中。自己找时间做吧,决不要把今天的事情拖到明天。

18.做该做的事。电视并不是真实的生活。在现实生活中,人们实际上得离开咖啡屋去干自己的工作。

19.善待身边的人。善待乏味的人。有可能到头来你会为一个乏味的人工作。善待他人就是善待自己,要用赞扬代替批评并主动适应对方。(9到19条为比尔盖茨语)

31.心有多大,天地就有多大;梦想有多远,路就能走多远!

32做一个有理想的人,有领导能力的人,能领袖群伦的人,寄语《班主任寄语》。理想不灭,激-情不灭。

33.人最重要的就是要尽到自己分内的责任。——把生的机会让给自己的游客的导游文花枝如实说。

35.成功与“劳其筋骨,饿其体肤”、“三更灯火五更鸡”、“头悬梁,锥刺股”没有必然的联系。只要你对某一事业感兴趣,长久地坚持下去就会成功,因为上帝赋予你的实践和智慧足够你圆满地做完一件事情。——韩国泛业汽车公司总裁。

36.所谓大师,就是失败最多的劳动者,就是打工最多的劳动者。一日的劳动可以获得安眠的夜;一生的劳动可以获得安宁的死。——国画大师吴冠中对他的弟-子们如是说。

38.诚实和勤勉应成为你永久的伴侣。(富兰克林)

39.雨天卖雨伞,晴天卖阳桑用积极的心态做任何事情,你收获的不仅有成功,还有快乐。

42.古之成大事者,不惟有超士之才,亦有坚忍不拔之志。(苏轼)

43. 夫英雄者,胸怀大志,腹有良谋,有包藏宇宙之机,吞吐天地之志者也。(曹操)

44.有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。(蒲松龄励志对联)

45.古今之成大事业、大学问者,必经过三重境界:第一境界:昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路。第二境界:衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。第三境界:众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处。(王国维在《人间词话》)

53、我们要培养的不只是捡起地上垃圾的人,我们更要培养的是不往地上扔垃圾的人。

60、真正强大的力量是你内心的善。

62、有两样东西,我们愈是经常而持久地加以思索,它们就愈使我们的心灵充满始终新鲜不断增长的景仰和敬畏:我头顶上的灿烂星空和我心中的道德法则。——康德

64.诚实其实所有人生智慧中最大的智慧和无与伦比的财富,没有比诚实的人更值得尊敬的了。

65.不妨碍他人,只要没有损害到他人的利益,一个人就应该有自由去追求自己的口味,并自己承担自己行为的后果。

66.We are each of us angels with only one wing, and we can fly only by embracing each other. 人永远都是长着一个翅膀的天使,只有彼此拥抱才能自由地飞翔。

67.建立良好的人际关系。当遇到不能克服的障碍或困难时,要学会妥协和让步。

68.与大自然和-谐共处,对自然有敬畏之心,不要总是试图去征服自然,要象兄弟一样和自然和平相处。

69.相信自己,天才并不是少数人才有的专利,它是人人都有的、潜藏于每个人内部的能力。

70.乐观不是盲目,不是逃避,不是自欺欺人,是一种积极的人生态度。一味的悲观并不能使你的处境有所改变。

71.“百川归海,有容乃大”。宽容是一种理解,一种基于人类共同情感之上的包容,是悟透人类苦难的觉醒,是对人类的爱和信心。

72.理想是罗盘,导引人生方向。从小确立人生目标,善于确定目标的民族也比其他民族有更多成功的机会。

73.学会欣赏别人,心中有美的人才能在别人的身上发现美。

74.不轻易动怒,好发火就好像在篱笆上钉钉子,即使钉子拔出来了,伤痕依然不会消失。

75.聆听——用心去听,才会“聪明”。

76.一辈子不出错,不敢冒险,不愿做决定的人,不可能成为领袖。

79. If you shed tears when you mithe sun, you also mithe stars.

如果你因为错过太阳而流泪,那么你也要错过星星了。

81.Let life be beautiful like summer flowers and death like autumn leaves.让生如夏花之绚烂,死如秋叶之精美。

82.If you shut the door to all errors, truth will be shut out.

如果你把所有的错误都挡在门外,那么你也就把真理挡在了门外。

84. 如果你能在下一次的下一次的下一次成功,那么,请默默地承受着之前的所有艰辛和泪水,因为它值得。——时彦娇

86.学习可以是一件轻松愉快的事,也可以是一件很吃力的事,这就看你拿什么样的心态,什么样的方法来应对它。——江佳佳

87.该是认真的时候了,就像李瑾玮说的那句:“辛苦一年,幸福一生。”

——卜玉华

89. 每一个含泪播种的人都必将含笑收获!

96.当你的特长不被别人认可时,那是因为你做的还不够出色。换句话说,你比别人出众一点点,别人就会用嫉妒的目光鄙夷你,而当你超越别人一大截时,别人只会羡慕你。

想要和得到中间还有两个字,那就是做到。你只有做到,才能得到!

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篇2:关于赞美高三老师的作文

全文共 521 字

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今天是教师节,感谢老师们的辛勤工作。

在成长和学习的过程中,你总会遇到很多老师,他们对你很好,很爱你。今天是教师节,通过教师节,我向他们表示感谢。我怀念那些渐行渐远的日子。年复一年上学总会有新老师出现,但我还是很感激教我的好老师。

从幼儿园到小学,每年六一儿童节老师都会给我们糖果,但是我们会像每年教师节老师给我们送礼一样表达谢意吗?一张手写的卡片,一篇感恩的文章,好好学习,报答老师.

感谢老师和他们的辛勤工作,我们将在成长的道路上遇见更好的自己。想起上课怯生生的问老师问题,老师耐心的回答;记得我快考试的时候,老师看到我,叫我不要紧张,正常发挥就好,不要给自己太大压力。我还记得老师的教诲,我记得老师很担心我们,看着我们,在我们反叛读书的时候叹了口气,很多年后我才明白了道理,因为人这辈子读书真的是最容易的捷径,改变自己开始的地方。

记得有一次,当时找不到笔记本写心情笔记,就拿着练习本,在最后一页写了幼稚但深刻的话。事后我把这件事给忘了,交了练习本。后来发现老师看到我的心情笔记就在上面回复我了。我当时很感动,也很感激,很多年后回忆起这一幕,还是觉得很感动。

感谢老师,感谢他们的努力,成就了更好的我们,永远不会忘记老师的恩宠,遇见了更好的自己。

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篇3:开学给学生的寄语

全文共 849 字

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1. 我们心中的恐惧,永远比真正的危险巨大的多。

2. 千万别迷恋网络游戏,要玩就玩好人生这场大游戏。

3. 与其说是别人让你痛苦,不如说自己的修养不够。

4. 我们总是对陌生人太客气,而对亲密的人太苛刻。

5. 面对困境,悲观的人因为往往只看到事情消极一面。

6. 你不要一直不满他人,你应该一直检讨自己才对。

7. 心念一转,万念皆转;心路一通,万路皆通。

8. 愚昧者怨天尤人,无能者长吁短叹,儒弱者颓然放弃。

9. 命运就像自己的掌纹,虽然弯弯曲曲,却永远掌握在自己手中。

10. 要铭记在心:每天都是一年中最美好的日子。

11. 要纠正别人之前,先反省自己有没有犯错。

12. 人总是珍惜未得到的,而遗忘了所拥有的。

13. 江海之所以能成为百谷之王,是因为懂得身处低下。

14. 人是可以快乐地生活的,只是我们自己选择了复杂,选择了叹息!

15. 过去的一页,能不翻就不翻,翻落了灰尘会迷了双眼。

16. 人若软弱就是自己最大的敌人;人若勇敢就是自己最好的朋友。

17. 用最少的悔恨面对过去。用最少的浪费面对现在。用最多的梦面对未来。

18. 人生不过三万天,成功失败均坦然,是非恩怨莫在意,健康快乐最值钱。

19. 成功呈概率分布,关键是你能不能坚持到成功开始呈现的那一刻。

20. 自己打败自己是最可悲的失败,自己战胜自己是最可贵的胜利。

21. 如果一个人不知道他要驶向哪个码头,那么任何风都不会是顺风。

22. 人生有几件绝对不能失去的东西:自制的力量,冷静的头脑,希望和信心。

23. 若不给自己设限,则人生中就没有限制你发挥的藩篱。

24. 赚钱之道很多,但是找不到赚钱的种子,便成不了事业家。

25. 最有效的资本是我们的信誉,它小时不停为我们工作。

26. 即使爬到最高的山上,一次也只能脚踏实地地迈一步。

27. 积极思考造成积极人生,消极思考造成消极人生。

28. 行动是治愈恐惧的良药,而犹豫拖延将不断滋养恐惧。

29. 旁观者的姓名永远爬不到比赛的计分板上。

30. 如果我们想要更多的玫瑰花,就必须种植更多的玫瑰树。

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篇4:学生的青春寄语

全文共 2764 字

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青春是我们表现自我的一个时期,以下是小编跟大家分享学生的青春寄语,欢迎大家阅读!

1)     青年人,我们要鼓足勇气!不论现在有人要怎样与我们为难,我们的前途一定美好。

2)     我们不能总是为我们的青年造就美好未来,但我们能够为自己的未来造就我们青年的一代。

3)     创造一切非凡事物的那种神圣的爽朗的精神总是同年轻时代和创造力联系在一起的。

4)     我只是一个平凡的人,我平凡但是我并不平庸,我只是在等,等待化蛹为蝶的那个一刻。

5)     呵,青年人理想多么崇高,立志追求真理,无论是生还是死,呵!莫回首,莫泄气。

6)     准备种子,就收获果实;准备努力,就收获成功;准备今天,就收获明天。

7)     时间,你不开拓它,它就悄悄长出杂草,爬上你生命的庭院,把你一生掩埋。

8)     这世间最可依赖的不是别人,而是你自己。不要指望他人,一定要坚强自立。

9)     乐观是养生的唯一秘诀,常常忧思和愤怒,足以使健康的身体变成衰弱而有余。

10)  如果你被幸运之神遗忘,请不要悲伤,相信阳光总会有一天会照耀在你的身上。

11)  对于攀登者来说,失掉往昔的足迹并不可惜,迷失了继续前时的方向却很危险。

12)  你讲一个笑话,我都要笑上好几天,但是看见你哭了一次,我就一直难过好几年。

13)  再见,也许永远不再相见,我内心固执地追求,只有我自己看得见,但我希望我没错。

14)  “麻烦”能让你学会很多东西,也是锻炼你自己的机会,因此不要害怕“麻烦”。

15)  一个正在顺着生活的规律挺进的青年,首先应该注意的是、自己的才能和愿望与事业相衡。

16)  真诚个性的基石,若不在青年时代稳固地奠定,以后那基石上必将永远有一个脆弱之点。

17)  不要把成功想得太遥远,有时候,它离我们很近,只是由于我们的疏忽而与它失之交臂。

18)  孩子灵魂的丰富创造,补偿了母亲灵魂的日渐贫乏。青春是玫瑰花坏,老年如荆棘王冠。

19)  青年是革命的柱石。青年是革命果实的保卫者,是使历史加速向更美好的世界前进的力量。

20)  知识好比浩浩荡荡、奔流不息的江河,它是由无数涓涓小流汇成的,它有源头,却没有终点。

21)  青春是打开了就合不上的书,是踏上了就回不了头的路,爱情是扔出了就收不回的赌注。

22)  痛苦和寂寞对年轻人是一剂良药,它们不仅使灵魂更美好,更崇高,还保持了它青春的色泽。

23)  相信生活是美好的,相信人生是充满希望的,懂得人比钱重要,能用钱解决的问题都不是问题。

24)  一般而论,各个不相同的不幸造就幸福。因此,越是一次次不幸的频繁发生,就越是好事一桩。

25)  贤者有言,一个人到处分心,就一处也得不到美满的结果;这样的人若遇事不顺意,岂足为怪?

26)  万事提前做好周全的准备,是很有必要的,不然,等到事情发生,你再去应付,可能已来不及了。

27)  有时候,你得停一下脚步,等一等心灵,让心情平和,想一想自己生活中拥有的所有美好的东西。

28)  庸人的缺点就在于不能控制自己的感情,容易失去理智,而成功者则善于把握这个尺度,谨慎处事。

29)  当我们为一去不复返的青春叹息时,我们应该考虑将来的衰老,不要到那时再为没有珍惜壮年而悔恨。。

30)  人生是条路,我是铺路工,才干是我铺路的方法,智慧是我铺路的材料,我的人生路我一定会铺得最好。

31)  青年是我们的未来,是我们的希望。青年应当接替我们老年人。青年应当举起我们的旗帜直到胜利的终点。

32)  这个充满生机的世界呢?不要放弃,坚持到底,战胜使你头疼的恶魔,你就战胜了你自己,你就会获得成功。

33)  没有错误的行为,就不会有失败的结果。如果你不能正确分析失败的原因,即使做再多的努力,也于事无补。

34)  世界上没有再比青春更美好的了,没有再比青春更珍贵的了!春天就像黄金,你想做成什么,就能做成什么。

35)  天很蓝,鸟儿飞把心门打开,让阳光进来,让果实进来,让美丽进来,放出你的热情,放出你的真诚与友谊,让心与心之间联网。

36)  有时,成功就在我们眼前,但却被我们所忽略,以致最终地丧失。把握眼前,坚持做好每件事,那么,成功将会离我们越来越近。

37)  人没有获得成功的时候,成功是神秘的,值得人们苦苦地追求;但当获得成功时,会觉得不过如此,还会觉得有一种失去对手的空虚。

38)  感到自己是人们所需要的和亲近的人——这是生活最大的享受,最高的喜悦。这是真理,不要忘记这个真理,它会给你们无限的幸福。

39)  趁年轻少壮的时候去探求知识吧,它将弥补由于年老而带来的亏损。智慧乃是老年的精神的养料,所以年轻时应该努力,这样年老时擦不致空虚。

40)  如果你知道你的具体的目的地,而且向它迈出了第一步,你便走上了成功之路!用小步而不是迈大步越过一个个障碍,你就会走向成功的巅峰。

41)  世界是你们的,也是我们的,但是归根结底是你们的。你们青年人朝气蓬勃,正在兴旺时期,好像早晨八、九点钟的太阳。希望寄托在你们身上。

42)  青春应该怎样度过?有的如同烈火,永远照耀别人。有的却像荧光,甚至也照不亮自己!不同的生活理想,不同的生活态度,决定一个人在战斗中站的位置。

43)  梦想走去,无论前方是狂风骤雨,还是鸟语花香,我们都心想着一个目标:实现理想,因为我们有别样的青春!

44)  一个人的成功除了靠自己的勤奋努力外,谦虚谨慎是不可缺少的品格。自以为是的人永远也找不到成功的门路。

45)  面对梦想道路上的困苦艰难坎坷,执著是最好的利刃,它会帮助一个人劈开艰难,穿越困境,抵达铺满鲜花的梦想。

46)  青年之文明,奋斗之文明也,与境遇奋斗,与时代奋斗,与经验奋斗。故青年者,人生之王,人生之春,人生之华也。

47)  可是生活就是场灰色幽默。很多人是很好的,只是不够幸运,遇不到合适的人。因为即使愿意将就,其实也没那么简单。

48)  站在青春里,遍地美好。就算那里的烦恼特别多,那里的遗憾忘不掉,可在你眼里,留白的青春,一样重要,一样美好。

49)  学会成全,是人生的智慧,也是人生的一种境界。特别是在如今这个张扬个性,崇尚自我的社会,成全别人就更难为可贵了。

50)  青春在人的一生中只有一次,而青春时期比任何时期都最强盛美好。因此,千万不要使自己的精神僵化,而要把青春保持永远。

51)  压力是不可避免的,失眠是无可奈何的,所以不要着急,不要烦躁,心平气和地接受。躲不开就接着,晚上睡不着那就白天睡。

52)  社会不相信庸俗,成功需要汗水和寂寞铸就。无数次的质疑或是嘲笑,这些都无所谓,记住自己是谁,自己想要什么就足够了!

53)  青春是一个充满魁力,充满诱惑的时代。好动是青春,好奇是青春,好玩是青春。玩世不恭更是青春,我们的一切切都是青春。

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篇5:新学期寄语写给老师

全文共 1215 字

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一、做一个充满爱心的老师,没有爱就没有真正的教育。“学博为师,德高为范”,爱是老师职业道德的基本要求,充满爱心就是对事业负责对每一个学生负责。教育家夏丐尊先生说:“教育没有爱,就像池塘没有水”,没有爱心是当不好老师的。雅斯贝尔斯有一个非常精彩的比喻,教育本身意味着:一棵树流动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂。要触动学生的灵魂,必须用爱,而且应该是无差别的爱(无论他的学业成绩如何),承认学生发展的阶段差异性“一开始跑在前面的,不一定是最先到达终点的”。只有爱,才能感受到教育的乐趣;只有爱,才能创造和谐的师生关系;只有爱,才能赢得爱;只有爱才能促使我们成功。

二、做一个精教学、善教研的老师。要转变教育观念,抓住改革的机遇,积极参与教学改革,努力实践“目标——导学——检测”课堂教学模式,规范课堂教学行为,不放弃一个学生,搞好知识过关,落实“堂堂清”,在教改中完善自己、成就自己。

三、做一个有高度责任心的老师。态度决定一切,“无论做什么事,你的态度决定你的高度”。享誉全球的希尔顿酒店帝国的希尔顿说过“就算洗一辈子马桶,也要做一名洗马桶最出色的人”。老师的工作责任心、工作态度、工作水平是衡量老师工作能力的三个关键因素,一个“好”老师,工作责任心和工作态度要占70%,工作水平只占30%,也就是说我们再有本事,工作态度马虎,工作责任心不强,是很难教出好学生的。为了一个个充满梦想的生命,为了一个个充满希望的家庭,我们要爱生如子、不计得失、乐于奉献、努力工作,当一名好老师。

四、做一个心胸豁达的老师。一个人的心胸有多大,它发展的空间就有多大。作为老师,我们应该怀着感恩之情,感谢我们的学生,是他们给我们工作的保障,没有他们,我们会有一部分失去工作的机会。只要我们有这样的心情去工作,就会多一份宽容,少一份指责;多一份理解,少一份抱怨;多一份大度,少一份计较;多一份团结,少一份争斗;多一份奉献,少一份索取。

五、做一个善于管理的老师。每一位老师都是管理者我们要更新管理理念,坚持以人为本,从有利于学校、老师、学生的发展角度作为管理的出发点。电视剧《名校》中一位老师说过这样一句话:“在老师的眼里没有坏孩子,只有犯错误的孩子,孩子的成长是在错误的叠加上完成的。老师管理的责任最重要的是纠正错误,引导他做正确的事,教育他正确做事。”因此我们对学生既要严格要求,又要宽严适度,严禁打骂学生、讽刺挖苦学生、上课罚站,甚至驱赶学生。

六、做一个能够与学校荣辱与共,具有主人翁精神的老师。要积极支持学校的工作,理解学校管理中采取的措施,能够充分认识个人发展与学校发展的关系,摆正个人利益与集体利益的关系,把自己看作学校的主人,事事从大局出发,处处为学校着想,关心学校的发展与建设。为学校的荣誉,希望每一位在各自岗位上尽职尽责。

最后希望老师们,要抱着乐观去感悟生活,带着幸福去理解教育,怀着激情去追寻理想,相信我们的明天会更美好!

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篇6:学生给老师的建议书500字

全文共 532 字

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猎狗们都很高兴,大家都努力去达到猎人规定的数量.!老师您辛苦了。"我边啜泣边大声说。400字作文既然都长这么大了,也就没多大必要将精力浪费在回忆过去和幻想未来了;它仍然开着门。北京中关村一小四年级 李宸恺我的童年,就像一本书,有些故事在书里已经变得很模糊了,可是有一件事,书上还写得清清楚楚,明明白白。

您好!冒昧给您写这封建议书,请您在百忙中抽空看一看。您是学校的校长,每天有很多事要做。您为我们呕心沥血地工作,对学校注入了满腔热忱。使得学校井井有条。

1、许多同学由于不能分清图书的好处和坏处,盲目阅读了对成长有害的不良书刊;

2、课间做完作业后,因没事可做,疯疯打打造成了危险;

3、由于没在小时养成读书的习惯,许多人只机械地接受老师教的知识,自己不在课外学习。

鉴于以上3点,我们诚心诚意地向您提出以下几点建议:

1、尽快开放读书室,购买健康的书刊,添置《十万个为什么》、《百科知识大全》等知识性读物。并且最好定期更换图书,已防同学们乏味;

2、让两人担当“图书管理员”,已防撕书、偷书现象发生;

3、每学期期末后开展“读书会”和“知识抢答”,使我们得到了知识,也陶冶了情操,还得到了乐趣。

以上建议,请您采纳,让校园再添上一笔古香古色的书香气。如有不合适的,请您多多原谅。

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篇7:我眼中的老师四年级学生作文

全文共 986 字

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老师,是在我们的成长道路上除了父母之外对我们影响最大的人。高尔基说:“读书是人类进步的阶梯”!而老师,就是教我们读书,赐予我们人生最大的一笔财富——知识!

我们的老师一般都是什么样的呢?有些老师是千篇一律的,作业可以堆积成山,总是死板板的教导学生,一点儿也不新奇,学生们也都不太喜欢;有些老师是严肃的,每天脸拉的好长,让学生看起来不禁心惊胆战,对学生的要求也是严格的,学生们也有所畏惧;有些老师是幽默的,让人看起来,就算再老,也感觉年轻的朝气依然存在,所以,学生们也喜欢这种老师,对他们的课也很感兴趣;有些老师…而如果满足以下三点,那就是我眼中最好的老师了!

有幽默感

首先,我认为一个老师应该具有幽默感。没人会喜欢那种千篇一律的老师,因为他们的课枯燥无味,上课总是滔滔不绝,死板板的教导学生,很不新奇。这样的课堂缺乏一种活跃的气氛。但如果是一个具有幽默感的老师,那就大不相同了。比如在讲到某一知识点时突然想到一个关于这个的小笑话讲给学生,或者在讲公式时自编一个绕口令……这样的课堂一定会充满活跃的气氛,学生们也一定会对这样的课堂充满兴趣!

与学生交友

在课堂上,老师是大人,是我们的长辈。但在作文课堂下,老师应该与学生们成为朋友。多多与学生聊天,了解学生们的爱好,了解学生们近期的心理变化,与学生们一起参加活动等等。这样老师才能更了解学生,找到更合适的上课方法。学生们也一定会喜欢这样的老师。如果在课上课下都是老师和学生的关系,那么则不便于师生交谈,学生和老师之间会存在一种无形的隔栏,当在一起交谈时学生的话语会有所约束,有许多真心话说不出来

对学术的认真

幽默归幽默,朋友归朋友。在学术问题上一定得是认真的。错就是错,对就是对,绝不含糊。老师的主要责任就是传授给学生正确的知识,如果在对学术问题上不够认真,那么这就一定不是一个好老师。

简单地说,我喜欢的老师是这样的:是我们具有幽默感的朋友,对知识一丝不苟。

尽管有各种各样的老师,可老师们的负责心是一样的,他们都希望自己的学生学到很多的知识,长大之后成为对社会有贡献的人。老师就如同学生们的再生父母,将仅有的知识传授给学生。其实,老师并不轻松,每天晚上,要为我们批改作业,为我们绞尽脑汁的找更多的知识。只要你注意看,你就会看到老师眼皮底下的丝丝皱纹,头发中掺杂的白色头丝,在仿佛中,我们“看见”了老师一天的工作。

这,就是我眼中的老师。

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篇8:六年级老师新学期寄语

全文共 759 字

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亲爱的同学们:

你们好!在这金秋时节,你们又迎来了新的学年,成为了毕业班的大哥哥、大姐姐。老师期望每一个同学在新的学年里都能收获更多的进步与快乐,那么,怎么才能让自己更加进步、更加快乐呢?

首先,请你做到,相信自己!李白说:“天生我材必有用”。请你相信,你在这个世界上是独一无二的,你有你的特长,你有能力成为一个对社会、对他人有用的人。所以当你面对任何学习上的困难时,请先不要害怕、退缩,给自己一个挑战的机会,让自己去尝试,去为之努力!成功与快乐来自相信自己,超越自己!

第二,请你做到,对自己负责!作为一个小学生,我们有自己的行为规范,我们有自己的道德要求,请你以此为标准要求自己。让“讲文明、讲卫生、守纪律、尊长辈”成为你的生活习惯,让按时完成学习任务成为你的学习习惯,当你发现你做到了“对自己负责”这五个字的时候,你一定会感受到格外的轻松与快乐!

第三,请你做到,与人合作!在班级中,在校园里,我们有很多同伴。不论是背书、做值日,还是课堂学习、课外活动,我们都需要学会与人合作,与人相处。假若你能在与人相处时做到将心比心,通情达理,就一定会在合作的过程中收获知识,提高能力,感受到共同学习的快乐!

另外,告诉大家一个能让自己在学习上获得进步的小秘诀,那就是,常给自己制定一个个小目标,让自己做自己的老师,对自己的学习、工作做出及时的评价。比如,在做作业之前,先定个目标:这次作业我要拿满分!相信,对自己负责的你一定会为此努力,认真地去完成作业,也相信,你的付出一定会帮你达成这个小小的目标!所以,建议大家,从今天开始,学会给自己制定小目标,你会发现成功离你很近,快乐就在你身边!

最后,祝愿所有同学在本学年里能用心地把自己打造成一个自信的小学生,让我们的学习不断进步,让我们的班级充满快乐,让我们在快乐中不断成长,获得成功!

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篇9:学生作文:老师

全文共 1513 字

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老师,您恰如一首诗,字里行间充盈着您对学生们的期待。您用那诗般的朴实无华书写着“无边乱叶舞纷纷,大雨落黄昏”的美好;您用那诗般的默默无闻诠释着“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的沧桑春秋。又是一年桃李芳菲,老师——,教师节快乐!

诗之光熠——大江东去,浪淘尽千古风流人物。——90℃的老班

仍记得刚进初中那会儿,满怀忐忑走进教室,老班以他那招牌式的微笑让我卸下了心中的包袱,本以为中学的老师都很“强悍”,却不曾想存在着这样一位拥有着天使般光熠笑容的老师。

看咱老班那样儿,就知道他的搞笑细胞相当活跃。

老班是教咱数学的,这是一门较复杂的学科,经常一道数学难题会把大家的头给弄大,每当这时候,咱可爱的老班就会想出奇招——说些出其不意的话。与其说是出其不意,不如当作是“胡说八道”,此举目的则为放松大家的心情,让我们不至于在紧张的氛围下苦思冥想。每当这时候,我们班就会被激发出前所未有的爆发力,以一飞冲天之势“哈哈哈哈”,几乎要掀翻屋顶。当然,这招也确实管用,待大家平复下心情,再去想那道题则会豁然开朗。调查研究表明,人在开心时,脑细胞会异常活跃。老班也正是利用这一点的嘛!此法出奇制胜,甚为妙矣,在下佩服,佩服!

好一位“人物”,大浪淘沙后留下缥缈而又光熠的背影,老班确是可爱!

诗之温暖——绿杨烟外晓寒轻,红杏枝头春意闹。——70℃的语文老师

“微笑”二字被咱们的语文老师诠释得淋漓尽致。微笑等同于赞美,带给人融融的温暖。

语文老师的笑,常常会出现在我们出色地答对问题后,这是赞赏的笑;语文老师的笑也会出现在我们糟糕地答错问题后,这是鼓励的笑。老师一个轻轻的嘴角上扬便会带给我们这些学生无限的心灵慰藉。

语文老师带给过我一些珍贵的礼物——批评。每每事后回想,心中仍溢满温暖。

我曾觉得语文老师说话挺直,不绕弯子,你有缺点就会直接给你指出来,这曾让我有些不习惯。但在得益于缺点的改正后,我渐渐明白,直面缺点是一种明智,既然缺点不会因时间的推移而消失,那么直面缺点要比自欺欺人、掩耳盗铃睿智得多!因而,我很感谢语文老师,她教会我直面缺点。

老师的笑容、批评都带给了我午后太阳照射下的温暖,哪怕是在寒风凛冽的冬,我们的心也是暖乎乎的,它将永远地暖和下去。

诗之美奂——楚天千里清秋,水随天去秋无际。——55℃的英语老师

不知道可不可以用“天真”来形容我们的英语老师。老师她天真得可爱,天真得美奂。

英语老师和我们一样,会在一不小心说错话后脸微微泛红;英语老师和我们一样,会在碰到好笑的事情后笑不露齿表现矜持;英语老师和我们一样,会在生气时结结巴巴说不出话来。真的很有天真的美奂呢!

除此之外,英语老师还带给了我们美奂的清然淡雅——如药的鼓励。

曾经有一段时间,英语考试成绩总是不理想。终于,在月考中,我重重地跌落在地。那时候,英语课总提不起精神,害怕老师的眼神,被叫起来回答问题经常错误百出,上课常常迷迷糊糊,都不知道老师在讲什么。一次无意间翻开先前的月考总结,惊讶地发现了一行字“老师相信你,加油”。

老师用这简简单单的鼓励愈合了我久久难以平复的伤心,为我推开了另一扇窗。我重又开始努力地学英语,终于在后来的月考中取得了令人羡慕的成绩。

鼓励如药,它一步步地缝合着我的伤口,如今,我早已痊愈,留下了一地的清然淡雅,老师开的药方,我永远都不会忘记!

英语老师,与美奂的天真、鼓励一起,永远的美奂,再不消逝。它们都已纷纷醒来,开成了木棉花,一夜倾城。这么美好的东西,或许我们需要用一辈子去遗忘。

细细想想这一首诗,华丽的夕阳在弥漫着青藤气息的空气中无法抑制地蔓延开去,猛然醒悟,这是一首无言的诗,它光熠、温暖、美奂……

饱经风霜您不觉艰辛/眼含热泪也不是悲愁!

[学生作文:老师

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篇10:家长给老师写的寄语集锦

全文共 1587 字

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导语:老师,您辛苦了,希望在新的一年里,我们携手共进,共同努力!

1、一个个日子升起又降落,一届届学生走来又走过,不变的是您深沉的爱和灿烂的笑容。祝福您,亲爱的老师!

2、在这美好的节日里,我们孩子要用老师教写的字,用老师教的美好词句,为老师写一首最美的小诗。愿您节日快乐!

3、陈群的家长:在这里我得对老师说:您为教好我们的孩子,您辛苦了!谢谢您对我孩子的谆谆教导。另外,我希望您以后多多提醒她要保护眼睛。

4、让我这份美好的祝福通过电波,跨过重重高山,越过滔滔江水,掠过高楼大厦,飞到您的身边:祝您教师节快乐!

5、今天当第一缕暑光洒进您的窗户,那是学生给您的深情祝福:老师,节日快乐!

6、多想再一次注视您的目光,多想再一次倾听您的讲课,衷心道声谢谢,用我所有的真诚。

7、唐吴骥家长:谢谢老师的辛勤教育,希望在老师的严格要求下,孩子能一点点进步,这就是我最大的心愿!

8、朱海林的家长:望老师继续循序善诱,多多费心,严加管教。

9、悦耳的铃声,妖艳的鲜花,都受时间的限制,只有我的祝福永恒,永远永远祝福您,给我孩子智慧之泉的老师!祝您身体健康、生活幸福!

10、您的辛劳是我们孩子的动力,我们孩子的成功是您的骄傲,我们和我们的孩子将为您感到自豪!

11、刘青枫家长:老师,辛苦了!是您们蜡烛般的精神给孩子们传授了无限的知识,您们值得我们敬佩与尊重,愿您们在新的一年里事业顺心!开心每一天!

12、王兢涵的家长:王兢涵的性格比较急躁,遇事(特别是困难事)更加急,发脾气,希望董老师在以后能适时的时候帮助他,让他慢慢的改正这个缺点,谢谢!

13、感谢老师对我孩子的关爱与照顾,孩子的成长需要你们的关怀与辅佐,对你的感激无法用语言来表达,但却记在心中!祝愿老师桃李天下,工作顺利,身体健康!孩子的明天会因为有你的教育而感到骄傲!

14、强国要科技,科技需人才,人才靠教育,教育要教师!教师需付出,付出……千言万语,道不尽那年那月;万水千山,隔不断缕缕师恩。我要衷心。

15、您,是载送卫星的火箭。您,是海上的罗盘针。您就是我们孩子最敬爱的老师。谢谢您让我的孩子知道“学而不思则惘,思而不学则殆”。

16、田文琦家长:尊敬的各位老师,你们辛苦了,感谢你们在学习中给予田文琦的帮助和肯定,希望在以后的学习中能一如既往的鼓励她,谢谢!

17、谢天艺家长:孩子的成绩与老师的辛勤劳动密不可分,老师!您辛苦了!

18、龚子怡家长:老师,您辛苦了,希望在新的一年里,我们携手共进,共同努力!

19、亲爱的老师:感谢您用心血和汗水为我做的一切,您的美好身影在学生心中永远不会磨灭。

20、杨谭的家长:感谢各位老师对杨谭的精心教导和给予的鼓励,希望您们以后对他严加管教,谢谢!

21、张吴昊家长:感谢您这几年来对孩子的教育和照顾,让孩子在您的关爱中健康而快乐的成长,()他的每一点进步都是您辛勤付出的结果,在此,向您致以最真诚的谢意!

22、王沭椒的家长:我的孩子胆小恋家,希望老师在这方面对对教育。

23、叶李杨家长:在我们的心目中,您是一位出色的好老师,把孩子交给您我们很放心。我的孩子缺点太多,在学校里一定让您操心了。他太爱玩了,请老师能严加管教,谢谢老师!

24、老师,假如我能搏击蓝天,那是您给了我腾飞的翅膀;假如我是击浪的勇士,那是您给了我弄潮的力量!

25、严凤宇家长:在上学期中给老师添了不少麻烦,希望老师们一如既往,当说着则说,当罚则罚,我和家人在此感谢老师对他的严格教育和无私奉献!

26、杨思雨的家长:学生很顽皮,老师费心了,在新学期里我们家长也会督促她,让她改正坏习惯,争取将学习成绩再提高。

27、邓於奕家长:感谢老师对於奕的关心和教育,望老师在新学期里更严格要求他的学习和生活,我定将努力配合老师帮助他提高学习成绩。

28、像天空一样高远的是您的胸怀、像大山一样深重的是您的恩情、请您接受我诚挚的祝福吧,教师节快乐!

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篇11:新学期老师暖心寄语

全文共 611 字

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亲爱的同学们、家长朋友们:

你们好!

满怀着喜悦的心情,带着美好的憧憬,我们又迎来一个新的学期,又回到我们熟悉而渴望的校园,开始紧张而又快乐的旅程。这里依然充盈着同学们朗朗的笑声,洋溢着全体师生灿烂的笑容。

年华似水,岁月如歌。转眼间,**实验中学已经走过十九年的历程。我们深知,富乐实验中学所取得的每一点进步和成功,都离不开您的理解、信任、支持和参与。在此,向大家表示衷心的感谢和崇高的敬意!

回顾2017年,步履匆匆,坚实有力,全体富乐人不断超越,精彩纷呈。学校全面事业健康向上、殷实兴旺,我们在校园文化建设、课堂建设、制度建设、队伍建设和品牌提升道路上迈出重大的步伐,社会美誉度再次得到提升,我们也以傲人的成绩,再次翘首在全市同类学校龙头地位。

2017年,可谓是学校的奋斗之年,也是荣誉之年,学校特色声名远播,赢得社会广泛赞誉。国家教育部授予我校“全国学校体育工作示范学校”荣誉称号、我们还荣获校本建设项目“全国重点实验学校”、“全国重点实验基地”、四川省“阳光体育示范学校”、四川省“体育传统项目示范学校”、 绵阳市“依法治校先进单位”等40余项集体荣誉称号。

“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”。新的学年,无限憧憬。千帆竞发,自当扬帆破浪;任重道远,更需快马加鞭。站在新的起点,全体富乐人意气风发。我们将一如既往地以勤奋为曲,以求实为词,谱写一曲积极昂扬的奋进之歌,奏响更加嘹亮的乐章。

2018,愿所有学子不负自己的努力!

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篇12:老师对小学生的寄语精编

全文共 1232 字

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在这个细雨如丝,鲜花盛开,孕育丰收和希望的季节里,你们这些可爱的孩子就要快毕业了,就要与母校离别,满怀着理想起航了。

时光飞快,六年的生活很快过去了,你们已经由一个个充满稚气的孩童成长为知书达理的少年。六年的学习生活多像一幅五彩斑斓的画卷。深深印在我们每一个人的脑海中,虽然我们共处只有一年,但我们已结下了不解之缘,每一名名学生都是老师最心爱的孩子,最懂事的学生,最具魅力的少年,一年来,在我们的共同努力下取得了硕大的成绩,一面面红旗,一枚枚奖状记载了我们的辉煌,彰显了我们的风采。在这毕业之际你们已圆满地完成了你们的学业。学会了学习,学会了生活,学会了做人。你们即将离开母校,小学毕业了,但这不是终点,而是攀登新高度的新起点。今后在漫漫的人生长路上,你们要牢记争上游,当排头,永不服输,这是铁小人的精神,并把这种精神传承下去,发扬光大。还要用真心去爱你们周围的每一个人,用真心爱社会、爱祖国。努力学习不断充实自己,使自己成为一个对社会有贡献的人。你们是祖国的未来,希望寄托在你们身上。老师们衷心希望,在今后的岁月里你们用手中神奇的彩笔,描绘属于自己的朗朗晴空,书写辉煌壮丽的诗意人生。

你们的离开,让老师感到是羽毛未干的小鸟,有太多的嘱托,太多的叮咛,也许面对面地诉说你嫌是唠叨,那么就让这份文字让我们作心与心的交流吧。

一、希望学习成绩继续保持名列榜首。

希望无论进入哪所初中学校,都要保持好的学习成绩。

二、要再认真刻苦一些。

希望在各科的学习中,再认真刻苦一些。

三、自理能力要加强。

希望你们能利用暑假的时间,在家好好整理自己的房间,养成良好的生活习惯。

四、继续发展特长。

希望你们不管走到哪所学校,在不影响学习的情况下,不要放弃自己的兴趣爱好,因为这些都是你们快乐幸福的源泉。

五、用智慧战胜对手:

先看一则故事:在东京国际马拉松邀请赛中,名不见经传的日本选手山田本一出人意外地夺得了世界冠军。当记者问他凭什么取得如此惊人的成绩时,他说了这么一句话:凭智慧战胜对手。

两年后,意大利国际马拉松邀请赛在意大利北部城市米兰举行,山田本一代表日本参加比赛。这一次,他又获得了世界冠军。记者又请他谈经验。回答的仍是上次那句话:用智慧战胜对手。

XX年后,他在他的自传中是这么说的:每次比赛之前,我都要乘车把比赛的线路仔细地看一遍,并把沿途比较醒目的标志画下来,比如第一个标志是银行;第二个标志是一棵大树;第三个标志是一座红房子……这样一直画到赛程的终点。比赛开始后,我就以百米的速度奋力地向第一个目标冲去,等到达第一个目标后,我又以同样的速度向第二个目标冲去。40多公里的赛程,就被我分解成这么几个小目标轻松地跑完了。起初,我并不懂这样的道理,我把我的目标定在40多公里外终点线上的那面旗帜上,结果我跑到十几公里时就疲惫不堪了,我被前面那段遥远的路程给吓倒了。

看了这个故事,希望聪明的你们也能做得更好!

希望你脚踏实地,胸怀大志,用你的智慧与激-情设计好人生的时刻表,努力开创美好的未来!

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篇13:描写高三老师的作文

全文共 655 字

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我们班有三王,分别为语文老师老王,数学老师思佳姐姐,社会老师小王。如果把幽默比成一篇作文的话,那老王就足以出版一本书了,还是一本笑完受益无穷的书。老王的个子并不高,但她的气势却让我觉得她的魁梧高大。

在她的课上从来不是那么的死板无趣,很多的文常不是让我们死记硬背,她总是会用一些风趣幽默的方法来让我们记住,这样我们不仅记住了还以为老王的风趣记忆更加深刻。

老王还从不发脾气,如果她在我们有些事上做的不对的地方有了意见,总是用特别的语调来说,以此来表示她的不悦。还记得在前段时间,一节语文课上老王叫小雨同学来回答问题,小雨慢慢吞吞地站了起来,但却一言不发,只是呆呆地站在那里,脸还涨的红彤彤的,可能是连题目都不知道吧,见他什么也不说老王便说到:“呦,小雨同学啊,怎么回事怎么站起来什么也不说啊?”小雨还是什么都没说,老王也不再说什么继续叫下一个同学,“小源同学你来回答一下。”小源淡定的推了下自己即将滑落的眼镜,本以为他会讲出什么答案,结果我失望了,他和小雨一样木木的站在那里,就像两根木头似的,接着老王叫了小城,结果和其他人一样一无所获,他们就呆呆的站在那里就像这一切和他们无关似的。老王站在讲台上看着他们仨叹了口气,“你们三个啊,叫你们起来就站在那里,什么都不讲,把自己当柱子啊?小动作么要搞的,话么要讲的,~小雨,小源你们坐在一起就是个错误啊,看看你们这是第几次叫起来不回答了?”老王带着讽刺的语气说道,因为这奇怪的语气,这三位站着的同学都忍不住笑出声来。

老王啊老王,也只有你会把原本站着回答不出的同学逗笑了。

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篇14:当班干部真不容易高三学生作文

全文共 447 字

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干部这个词说起来多神气,这是人人都梦寐以求的职位。

记得老师刚开学时宣布我当学习委员时,我多么开心,多么神气呀!一回家我就把这个喜讯告诉了全家人——我当班干部了!当时那心情别提有多激动,可当了一段时间后才知道当班干部的酸甜苦辣,才知道当班干部有多么辛苦。

一.成绩优秀

当了班干部之后,我心里就想:既然我是班干部了,我就得给大家树立一个榜样。我要成绩好、品德好、体育好。每次考试我都是提心吊胆的,考试时我都在想:一定要考好,不能在同学面前丢脸了。每次发考卷时我的心都提到喉咙眼了。因此我还给自己定了一个目标:语文、数学都要考96分以上。

二.事情多

班干部的事情是很多的:收作业、管纪律、帮老师做事。有时忙都忙不过来,有时就差一个人的作业而不能交上去其他人的作业,有时还要和那些调皮捣蛋的学生“打交道”。真是烦死了。就说上次吧,我们那组有个学生,中午老师布置的作业,他语文和数学都没写好,我和语文组长就在盯着他——因为其他人都交了。

有些事,看起来非常好,以为做起来很容易,可是只有做了才知道里面的真谛!

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篇15:学生写给老师的一封信

全文共 413 字

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尊敬的老师

您好

老师,你的身体最近还好吗?别因为我们,而累坏了身体。老师,你别再在晚上为我们改作业而累坏了身体……

老师,您是辛勤的园丁,用才华播种,用粉笔耕耘,用汗水灌溉,用心灵滋润,你是我心目中美丽神圣的天使。

老师,您是辛勤的园丁,用心血浇灌着美丽的花朵;老师是蜡烛,燃烧自己,照亮别人;老师是人梯,用肩膀托起一代代人。

老师,您是我们人生海洋里的一眼泉眼,给我们源源不断的智慧和力量。老师是蓝天中的一块白云,给我们无微不至的呵护与浇灌。

老师,您是首温情的诗歌,蓝天白云是胸怀,三尺讲坛见证诗意的开拓,幼苗在呵护下长成了大树,桃李满园,见证了耕耘的执着。

老师,您是一座山,高大挺拔;老师是松,苍翠欲滴;老师是鹰,带我腾飞;老师是伞,为我们遮风挡雨。

老师,是您教会了我书山有路勤为径,学海无崖苦做舟,在书山上您给我指引了方向,在学海里是您让我看清了目标。

最后,让我在教师节来临之际,为您送上祝福:老师!您辛苦了!我永远爱您!!!

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篇16:盼望为您分担高三学生作文

全文共 840 字

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一岁,女儿蹒跚地走到母亲面前甜甜地叫了声“妈妈”时,母亲笑了,笑得很甜;

三岁,女儿终于幼儿园了,望着女儿蹦蹦跳跳的背影,母亲为女儿的长大开心得落泪了;

六岁,女儿拥有了属于自己的颜色笔和画册,画下了一张“全家福”,听了老师的表扬,母亲开心极了;

九岁,女儿得到美术比赛第一名,看到女儿的成就母亲感到很骄傲,再次情不自禁地落泪;

十一岁,女儿知道母亲的生日,特意在生日之际献上了一束“路边花”,看着女儿的礼物,听着女儿的笑声,感受着女儿的爱与祝福,母亲笑了,发自内心最美的笑容;

十三岁,天真幼稚的女儿长大为一个亭亭玉立的少女,懂得了孝顺父母,关心父母,母亲笑了……女儿终于长大了!

十四岁,女儿第一次伤透了母亲的心,很痛很痛,很重很重,母亲躲在自己的卧室,偷偷地哭了……

那女儿就是我呀!

望着母亲那在阳光下特别醒目的白发,我哭了!妈妈,您累了!剩下的事情让女儿帮您“扛”;妈妈,您该休息了!女儿长大了,请让女儿为您分担所有事情,请相信女儿,我,一定能做得令您满意。

叭嗒,叭嗒,母亲拖着疲惫的身体和沉重的脚步来到我床边,为我擦拭脸上的泪痕,望着早已“熟睡”的女儿喃喃说道:“女儿长大了!你的出生给我带来了希望,你是我的一切,你的开心比我生命还重要,你一定要幸福!”

妈妈苦了,我的泪水也从闭着的眼睛中落下来……“妈妈,妈妈,您说得对,女儿长大了,请让女儿好好孝顺您!女儿再也不让妈妈生气了!”

“女儿,只要你开心幸福就好,我的一切又算了什么?记住,你一定要幸福!”

我伸出小手轻轻地擦出妈妈脸上的泪痕,妈妈,只因为您所做的一切,才有我今天的成就啊!妈妈这一切都是您的功劳,您是我的一切啊!

“妈妈,妈妈,我爱您!我真的好爱好爱您!”

对,我爱我妈妈,从坦荡的肺腑。

妈妈给我的柔情蜜意是我在人生路上前进的动力,我感谢她给予我生命,同时也感谢她的教育和母亲的爱!

啊!妈妈,您辛苦了!剩下的就让我来帮你分担吧!

“扛”;妈妈,您该休息了!女儿长大了,请让女儿为您分担所有事情,请相信女儿,我,一定能做得令您满意。

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篇17:老师高三作文开头

全文共 650 字

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教过我的老师有很多,有风趣幽默的英语万老师、开朗乐观的体育刘老师、思维严密的数学胡老师……但是我最喜欢的是妙语连珠的语文——谭老师。

谭老师很有个性,他留着一头短发,浓浓的眉毛下闪着一双大大的眼睛,一张整天向上弯着的嘴巴特别能说会道,对谁都是笑容满面。我很喜欢他,所以也很喜欢上语文课。

谭老师讲课特别有趣,每节课都妙语连珠,让同学们听得津津有味。他的声音是那样的清晰、宏亮,尤其讲课时的感情是那样的真实感人。有时他会把我们带到热带丛林嬉戏玩耍;有时他会引领我们跟随着大海里的鱼群,去欣赏美丽的珊瑚礁;有时他还会带着我们登上那五岳的顶峰,面对徐徐上升的红日,吟诵那激情澎拜的古诗绝句……有一次谭老师给我们上《猫》这课时,他绘声绘色地读了一遍,让我们边听边想象,我听着听着,不知不觉地进入到课文中。我仿佛看到了那只小猫,它用尽了一切的办法也挣脱不了那块年糕,我瞬间有了揪心的痛……那一节课,到现在还让我回味无穷。

谭老师上课很认真负责。当我们回答问题正确时,他总是边微笑边点头;当我们回答问题错误时,他会给我们一丝不苟的讲解。如果我们表现不好,他会采用说快板的方式批评我们。有一次,我的作业书写的太潦草,谭老师的劝说像蜜蜂一样“嗡嗡”地在我耳边响着,“鹏远啊,你知道吗?字如其人,要好好练字,将来考试,甚至找工作会助你一臂之力……”他字字珠玑,我像小鸡啄米似的点着头,越听越羞愧,恨不得有个地缝马上钻进去。从那以后,我决定好好写字,好好完成自己的作业。

这就是我们妙语连珠的语文谭老师。你喜欢这样的语文老师吗?

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篇18:学生写给老师的一封信大全

全文共 815 字

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敬爱的贺老师

您好!虽然我每一天都能见着您,但我仍然想给您写封,向您表达我的感激之情。

老师,您就像一支默默无闻燃烧的蜡烛,照亮了三(4)班里所有的学生;您就像春天里飘飘洒洒的细雨,滋润着我们茁壮成长;您就像忙忙碌碌的园丁,用知识浇灌着我们这些祖国的花朵。老师,也是您把年幼无知的我们,渐渐培养成了一个个聪明机智的儿童。不是吗?作为您的学生,您给予了我更多关怀。我从您那里,懂得了了很多道理,获得了很多知识。个性是在您的精心辅导下,我的作文水平不断提高,所有作文均在《中小学生作文网》发表,并得到很多媒体转载。此刻只要在百度搜索我的名字,能查询到近30000个结果,成了小有名气的小作者。在那里我要真诚地对您说:“老师,感谢您为我和我们班所做的一切!”

在我的心目中,您是一个很有爱心和职责心的老师。您的殷殷期盼,成了我源源不断的成长动力;您的循循善诱,让我深受启发;您的谆谆教诲,增加了我战胜困难的勇气。您给我的每一次批评,让我立刻明白这是给我的严厉警示;您给我的每一次表扬,让我受到极大的鼓舞。您经常说,做错了事不要紧,只要肯知错就改就能够了。记得有一次,我犯了一个小错误,您并没有严厉地批评我,而是和颜悦色地对我说:“饶梓膑,你就将《美丽的桃花》重抄一遍吧!”而我的眼泪此时却已奔涌而出,但一会儿后,我又眉开眼笑了,这不是老师让我反思过错的同时,也给了我不可多得的认真练字的机会吗?就应说我是一个活泼开朗但不安分守己的学生,为此我给您添了不少麻烦,为了我您费了更多功夫和精力。老师,因为这些,难道我不就应感谢您吗?

俗话说:滴水之恩,涌泉相报。老师对我的恩情,我会铭记在心。此刻的我既没有金钱,也没有地位,唯有从此刻开始,珍惜时间,好好学习,为我的“北大梦”努力奋斗!但愿10年后的这天,我能向敬爱的老师——您说:“贺老师,我没有令你失望,感谢您对我的细心栽培!”

祝您:

身体健康,工作顺利!

你的学生:___

20__年__月__日

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篇19:老师关爱学生的作文400字

全文共 418 字

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每个人都有自己的感谢,我要感谢的是我的老师

我的老师中等身材,不矮,也不老。她很温柔,上课很有趣,也很照顾同学。她是谁?是的,她是我们的英语老师,杨小姐。

遇到杨先生的时候,我才一年级,还是个不懂英语的孩子。但是,在她的教育下,我学会了很多单词和句型等。还有一件事让我感触很深,那就是…

那天,我才上小学二年级。当时我们的考试成绩是:“太好了!100分!”我哭了。现在,我很自豪,100分不难。第二次考试之前,我根本没有学习,考完也没有认真审题。最后成绩下来,只考了80分。现在,我傻了眼。下课后,杨老师让我去办公室。本来以为会被骂,没想到一进办公室杨老师就叫我坐下。他对我说:“王家豪,这次。”你必须知道骄傲是一个可怕的陷阱。一旦陷入其中,就很难自拔。你现在还不是很深,赶紧改正吧!”听了这话,我醒悟过来,明白了“谦虚使人进步,骄傲使人落后”的道理。上次考试,终于又考了100分。

杨老师,因为您的教导,我逃离了骄傲,虚心上进。谢谢杨老师!

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篇20:老师伴我成长学生作文

全文共 775 字

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有人曾说过这样一句话“老师是学习的指导者,是做人的引路人”,在这13年里,我深深地体会到了这句话的含义,认识到了老师的爱是伟大的、无私的。

上幼儿园时,老师握着我的手。一笔一划的教我写字,字虽然歪歪斜斜,却露着暖暖的爱,是老师对同学的爱。宽敞的教室里,总会洋溢着老师和同学们一个个稚嫩的笑脸,那种笑声是爽朗的,快乐的,是老师对学生的爱,是学生对老师的感激。

小学六年级,有一段时间我成绩下降很快,那天,老师让我去办公室等她。我顾然知道这是为什么,我觉得脸在发烫,双手在抖,从来没有过这样的事。只觉得我的心在瘦骨嶙峋的胸腔里跳得厉害,还没有走进办公室眼泪就下来了。我低着头,慢慢地走了进去,我不敢抬头,也没有理由抬头。眼泪一直流着,这时,鼻涕也来捣乱,我只好用手背一擦,目光正好与老师相对,我慌忙的把手放下去。这时,老师居然不带一点伤害的望着我,只是问了问最近的学习情况,末了,又说了一句“要努力呀”便让我回去了。老师的语气并不严厉,那分明在鼓励我呀,从那以后,我便更加努力了,终于在小学毕业时取得了优异的成绩。

到了初中,月考时,我明知已经发起了高烧,但仍然拖着软绵绵的身子来到考场,散发着墨香的卷子再我眼前愈加模糊,我努力保持清醒,只觉得头上有一群蜜蜂嗡嗡直叫……不知什么时候,班主任走进考场,面带微笑的走到我位前,轻轻问了句:“能坚持住吗?”我勉强笑笑,点了点头。老是在我头上摸了摸,呀,老师的手可真凉,我知道,从老师的考场来到这里,有很长梯段距离,老师为了我,不辞辛劳的赶到这里,望着老师远去的背影,我不觉一愣,不由自主地想起了《背影》里的那位父亲:老师同那位父亲一样伟大。

老师是快乐中的笑声;是自卑是的鼓励;是生病时的问候。老师是值得我们一生要感谢的,她是我们学习的指导者,做人的引路人,危险中的雄鹰,更是同学们心目中的英雄!

[老师伴我成长学生作文

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