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2016高三老师给学生赠言寄语2篇 作文怎么写汇总20篇

导语:岁月匆匆,花开花落。随着流淌的溪水走完了小学六年的生活,与初中的殿堂遥相呼应,其中,有一个人默默无闻的帮助着我,那便是老师。下面是开学吧小编为大家整理的优秀作文,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

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老师关爱学生的作文400字

全文共 402 字

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老师,您可曾记得我那个可爱的小女孩?

在幼儿园的时候,您曾教我小班,对您的印象已经不深了,还是妈妈告诉我,您是我幼儿园的老师呢!我非常感谢您对我的教育。

在我上小学的时候,我曾经报名去参加跳舞,没想到,舞蹈老师居然是您!我高兴极了!

过了一年,您曾到我们教室教我们一节音乐课,当您进教室的时候,我高兴地差不多要喊出来了,我非常自豪!

那天,我一人去吃面,但是,由于胆小,没有敢向店家要面,是您,您在我身边鼓励着我,使我有了勇气,使我渐渐大胆。

今天,我从姥姥家回家的路上,在大门前堵车,没办法走下车,当我走到喷泉上的时候,我看见您带着一大堆人在做早操,我看到您那有些苍白的头发,心里一阵酸。我并没有喊您,而是在您身旁擦肩而过,我又看到您那闪着光的眼睛,我又感到了几年前的场景,您在教我跳舞,陪我玩玩具,教我唱歌……

啊!张老师,我和您太有缘了,而您又用自己的眼睛帮助了我。您的眼睛使我有了勇气,有了自豪感,有了……

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篇1:小学老师给学生新年寄语

全文共 786 字

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亲爱的同学们,时间过得真快啊,转眼间20xx年的钟声即将敲响,你们又长大了一岁。在过去的一年里,快乐与悲伤,成功与失败,都将化作我们人生中的一段宝贵财富,激励着我们走进新的充满希冀与梦想的一年!

同学们,许多人都这样称呼你们——农民工小学学生。可是在老师眼里,老师更愿意叫你们,可爱的孩子们。你们是幸运的,你们走出了家乡,来到了更广阔的天地,和你们比起来,老师已经到了不惑之年,却几乎没离开过家乡,没见过什么世面,还是井底之蛙呢。从你们身上,老师也学到了许多东西,比如坚韧,比如纯善,比如质朴,比如满足,这些都是比知识更宝贵的。

古人云:教学相长,信然。

在你们刚刚起步的人生中,就已经是那样的丰富多彩,所以,不要自卑,不要气馁,要抬头挺胸,享受自己不一样的人生。

从知识的积累上来看,你们可能起步较晚,但从生活经验的积累来看,你们可能是走在了前面。你们自强自立,你们会照顾弟妹,你们小小年纪就已经那么懂事,你们中的一些人,竟然比老师还会做菜。真是了不起啊!这么优秀的你们,作为你们的老师,我真的十分自豪,也十分幸福啊!

在这即将结束的一学期里,我们有缘成为师生,并一同走过了这难忘的一年。希望你们在新的一年里,能在皇姑区向工街小学这个集体中“每天进步一点点!”

在新的一年里,老师会一如既往地陪着你们,我们一起更刻苦学习,取得更优异的成绩。我们要改掉马马虎虎的坏习惯,不再做一个“粗心大意”的人。我们还要加强运动,提高自己的身体素质。我们一定要严格要求自己,上课时认真听讲,勤于思考,积极发言。

亲爱的同学们,让我们绽开最灿烂的笑容,给新的一年增添灵动的风景。用真诚品味回忆,用真情品味朋友,用勤奋品味学习,用感恩品味幸福!

梦想不断延伸,脚步依旧执著。在新的一年里,让我们一同种下新年希望的种子,乘着和煦的春风,朝着灿烂的前景,不断前行!最后,祝我最可爱的孩子们,身体健康,阖家幸福!

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篇2:学生写给老师的一封信怎么写

全文共 415 字

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敬爱的李老师

您好!

我即将成为您的学生,真期望您能正对我的缺点给予帮忙。

粗心是我的老毛病。每次考试妈妈总是反复叮咛:“要细心!要认真!”我却经常忘记。然后,妈妈在小牌上写了“认真仔细”几个字,让我考试时吧它竖在眼前。妈妈真是熬费苦心,但不生效。她只指着我的脑门说:“女孩子家,像你这样粗心得到真没见过!”

我实在痛恨我的粗心。三年级的时候,一天李老师对我说:“你平是数学成绩野蛮扎实,这次数学竞赛就让你去吧!”我又害怕又高兴。比赛那天,一开始我就告诫自己,必须要认真做。可一开始做题就都忘了……做完后我又检查好几遍,像小人书那样从这张“扫”到那张,又从那张“扫”到另一张,不知重复了几遍。

我得意地想:这回拿不到冠军,少说也要得那个亚军吧!十几位老师当场改卷,没等改下来我早泄气了。加号看成乘号,千克与克没互化,结果……我难过极了。

杨老师,我会努力改正粗心的缺点。期望您也能帮忙我。

祝您:

身体健康,工作顺利!

您的学生:李校名

6月27日

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篇3:老师关爱学生的作文400字

全文共 426 字

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老师是我的语文老师,她长着一张草莓脸,戴着一副圆眼镜,眼镜后面是两只又黑又亮的大眼睛,个子不高但身材很苗条。她喜欢穿一身白衣服和带小圆点的红裙子,看上去像颗草莓。

范老师对调皮的孩子非常严厉,说话像喷火一样,尤其是那些总是不写作业、不听课的同学。一次老师把一个不听课的同学狠狠地批评了一顿,把他的书包扔到走廊里,落在地上像点炮一样响,把我吓坏了。

范老师对好好学习的孩子说话总是甜言蜜语,尤其对平时表现很好、认真听课的学生非常温柔。所以范老师对我非常好。有一次她让我去办公室,吓我一跳,还以为犯了什么错要被老师教训了。出人意料的是,范老师竟然是想和我聊天,她和我说说笑笑的,还给我东西吃。我真的很开心!还有一次范老师问我爸爸,为什么我不找她聊天了。爸爸把那些话转达给我时,我激动极了:天哪,范老师竟然那么喜欢我!以后我一定努力做一个好孩子,不辜负老师对我的期待。

范老师,您每天都为了我们辛苦地工作,我想对您说:谢谢您对我们的照顾,真希望您能一直陪我们啊!

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篇4:最新老师写给学生的新学期寄语

全文共 633 字

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快乐的寒假生活已经结束,新学期的开始意味着我们相处的时间进入了倒计时。这学期仅仅有19周的时间,7月份的分别近在咫尺,想到要与你们分别心里竟有一种酸酸的感觉。但是我知道,你们必须要前行,因为只有不断地历经风雨才能成为搏击长空的雄鹰,所以,我盼着你们长大!

仔细想来,我们能够相识纯属偶然——用个比较通俗的话,叫做“缘分”!你想想,这世上那么多的学生,我为什么就遇到了你呢?这世上那么多老师,你为什么就遇到了我呢?因为你我的相识,也和你们的家长成了相知的朋友,作为老师这是何等幸福的事情!

相信寒假中翻阅一学期的随笔集,看着用自己和爸妈用笔记录的共同生活的点点滴滴,是一种幸福的回忆——刚刚升入五年级的激动兴奋与忐忑不安、运动会的全力以赴与从容淡定、重夺五星级奖牌的齐心协力与欣喜若狂、队列队形比赛的信心十足与镇定自若、跟爸妈紧紧拥抱或羞涩或激动的刻骨铭心、主题队会的群策群力与大家的赞不绝口、小组竞赛的团结互助、期末复习计划安排的井井有条……

因为精彩,所以难忘!

在小学阶段的最后一个学期,让我们继续创造精彩、圆更多同学的梦想。参与升旗、值勤,担任班委、组长,参加运动会……一切你没有尝试过的希望每个同学都能把握机会亲身去体验,给自己设立目标现在就开始努力,不要给自己留下任何的遗憾。

我希望在半年后你们离开我的时候,会这样说:“我很幸运,因为我在小学遇到了毕老师!”请相信,我会为这个愿望而不懈努力!

让我们在未来的日子里风雨同舟,携手而行吧!

[最新老师写给学生的新学期寄语

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篇5:鼓励高三学生的一封信

全文共 2495 字

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亲爱的同学们:

同学们,高三、高考,已经不再是遥远的事情,不论你是否意识到,不论你在不在学习状态,高考都在悄悄地逼近你。请大家从现在开始,把轨道切入高三,进入高三、适应高三,从心理到行动,完成角色上的转换。

高三是特殊的时期,天下高三一般黑,都会是脑神经累得迷迷糊糊,生物钟扭得乱七八糟,身心忙得疲惫不堪,每天感到天昏地暗。告别了喜欢的篮球场,离开了诱人的电视机,会有成打的试卷,成摞的草纸,使你整天背朝天棚,脸朝书桌的。只要生命不息,就得奋斗不止;只要高考没完,就得做题不停。很苦,没关系,这就是高三;很累,应该的,这就是高三;不要命,这才对,这就是高三;想偷懒,没机会,这就是高三。选择了高三,你就选择了在风雨中前行,放弃了艳阳高照;选择了高三,你就选择了在崎岖中攀登,放弃了平坦大道;选择了高三,你就选择了在失败中前进,放弃了温暖舒适。如果你做不到,那就请你选择放弃,放弃高三,放弃高考。人生就是一个不断选择与不断放弃的过程。同学们,你现在正在为自己的前途、命运和发展做着准备,国家给了你一个利用高考规划自己人生的机会,你是要抓住并利用,还是逃避并放弃,选择权就掌握在你的手中。高三是大苦与大乐的结合点,惟有大苦,方能大乐。看看我校历届高三学长们吧:他们的眼神是疲惫的,但疲惫里有坚定;他们的脚步是匆忙的,但匆忙里有沉稳。面对挫折,他们更坦然;面对进步,他们更清醒。为了心中的梦想,心甘情愿地以苦为乐,在失败与拼搏中成长;为了胸中的理想,宁愿伤痕累累,也不怕困难阻挡。看到他们,就会想到一句话——自己的命运掌握在自己的手中。同学们,面对人生,你会做出怎样的选择?刚迈入高三的同学们,一定会感受到高三气氛的紧张,同学们的思想也会出现很大的波动,我想主要会存在以下几种状态,请同学们自我对照,及时调整。

一、迷茫:始终无法清楚地认识自己的现状,处于无目标、无计划的状态。

高尔基说:"一个人追求的目标越高,他的才能就发展得越快,对社会就越有益。"

尼采的话很有道理:“人需要一个目标,人宁可追求虚无,也不能无所追求。同学们,如果你不知道自己要去哪里,那么无论从哪个方向吹来的风,对你来说,都不会是顺风。

只有目标明确,才会让我们拥有了希望和执著,就像是长夜中远方的一盏明灯,让我们知道自己的位置和方向。目标明确,才能让我们有了明确的选择,无论它有多高。任何时候都要看准这个目标,用它来激励自己,让它作为一种永远的动力。比如说你定一个喜欢住的城市,喜欢去的学校,喜欢学的专业,然后用这一年你去苦拼。

目标既要有恒定性又要有渐进性。哪个是长期目标,哪些是短期目标,要制定清楚。我的大学是什么?每次考试我进步几名?同学们,你们要知道,长期而远大的目标就是靠着一个个短期目标的实现而逐步实现的。《韩非子·喻志》上说:“天下之难事必作于易,天下之大事必作于细。”意思是远大的目标必须从小处做起才能实现。毛泽东的军事思想核心就是集中优势兵力,个个歼灭敌人。虽然我们看起来比较弱,但我们集中优势兵力,一个一个消灭,就能实现大目标。

有了目标就如盖房子有了图纸,接下来就是实实在在的行动。古人说:凡事预则立,不预则废。兵法上也讲:谋动而后行。意思是做事情要成功,必须要有计划性,否则就会失败。

同学们,在你们树立了一个远大的高考目标后,接着就应该制定一份详实的计划来保证这个目标的实现。

胡志红,中国科学院首届“十大女杰”,她认为她的成功得益于一位前苏联生物学家,这位生物学家几十年如一日非常严谨地生活,把每天要做的事和做过的事都有计划地、完整地记录下来。目标、计划,充实、有序铸就了生物学家和胡志红的成功。实际上很多同学都体验过计划带来的高效。

二、焦虑:许多的考试,许多的挫折与失败;对自己过去的学习不满意、后悔;迫切地想改变目前的状态,但是却不知道从何处做起;当苦拚过一段后考试成绩依旧,觉得付出了努力收效甚微,白付了辛苦,觉得生活欺骗了你;看到父母脸上的担忧与关注,就会内疚、有负罪感等等,导致许多同学整天紧张兮兮、烦恼不安,焦虑,浮躁。

我先给同学们讲一个“猴子为什么没变成人”的故事吧。猴子想变成人,它知道要想变成人,一定要砍掉自己的尾巴,因为人没有尾巴。于是猴子拿起刀,决定动手砍掉尾巴,但动手之前,猴子被三件事困扰住了:

一是砍尾巴的时候会不会很疼?

二是尾巴砍了以后身体还能不能保持平衡?能不能保持灵活性?能不能活的长久?

三是尾巴一生下来就和自己在一起,跟了自己很多年了,不忍心抛弃它。自己能适应没有尾巴的生活吗?

同学们明白其中的道理了吗?故事告诉我们:蜕变和完美需要痛苦的挣扎,恐惧和顾虑太多是前进的大忌。在破茧而出的前一刻,蝴蝶将经历毕生最大的痛苦和孤寂,只有那些能忍受到最后,不放弃的,才能最终领略朝阳和甘露的美好,才能享受翩翩而飞的美妙。同学们要想突破自我,实现质的飞跃,必须先彻底斩断自己的“尾巴”!

三、自卑:认为自己的基础差,脑袋笨,即使高三很刻苦,恐怕也无法有很大的突破。何况高三还有来自老师、父母以及自身的压力,有考试、成绩、名次的压力,自己觉得承受不起,非常缺少自

俗话说:油无压力不出,人无压力不进。说的就是这个道理。就像水,如果没有压力就不会形成美丽的喷泉。同学们适度的压力是可行的而且是必要的。《灌篮高手》中安西教练曾说过:“一个人心都死了,那么比赛就提前结束了。”我们应该相信“天生我才必有用”。成才之路千万条,必定有一扇成功的大门会对你开放。同学们听说过“生态位”理论吗?任何生物都有自己的生存竞争的时间和空间。关键是你要客观的尽快找准属于你自己的生态位。把自信带进每一天,用乐观对待每一天。甚至,面对自己的缺点,你都能机智风趣地开玩笑,那你就是一个非常自信、非常了不起的人。邓小平很矮,但是,他会说“浓缩的都是精华”。苏格拉底在遭受了粗暴妻子的“河东狮吼”与“一盆冷水”后,幽默地说“我早知道打雷之后必定要下雨”。敢于拿自己的缺点开玩笑,是一个人自信和心理健康的表现。不去想身后会不会袭来寒风冷雨,不去想前面的道路是平坦还是泥泞,充满自信,脚步不停,一点点地努力,去靠近我们的目标。

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篇6:我们的唐老师高三写人作文

全文共 2343 字

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早上醒来的时候,太阳已经老高,透过蚊帐,再晒到身上,觉得热辣辣的。其实我是被太阳晒醒的。

昨天晚上,轮到父亲守夜。父亲都喜欢带着我,和他一起到村里的晒谷坪守夜。父亲早上起床,看我睡得正香,没有叫我,先回去了。我还在想要不要起床时,父亲已做好了家务事,来收东西。见我醒了,就告诉我,今天早上,唐老师一大早去石期市镇,经过晒谷坪,和他说了好久的话。父亲还着意说起,唐老师是故意来和他说我在学校里面的事情的。

我很想知道,唐老师会怎样说我。父亲边收帐子,边跟我说:今天唐老师和我说,你读书成绩蛮好的,就是人太老实了一点。

父亲怕我不明白,又给我解释:唐老师是说你太老实了,在学校老是被同学欺侮。

唐老师的评价,倒并没有让我意外或窘迫。这点自知之明,还是有的。只是被唐老师这样一说,让我觉得,好象得到了老师的理解,心里面更清楚了自己的境况。被同学欺侮,反倒不觉得怎样的委屈。

父亲收好床上的东西,我们抬着小木床,从晒谷坪回去吃早饭去了。

唐老师是在我读小学三年级那年,做我们班主任的。学校的民办老师经常被调走,或者教了一段时间的书,就不愿意再当老师。换班主任老师,在君田家小学也算是常有的事。有的年级一个学期没上完就换了班主任。四年级的班主任就是这样走的。在君田家小学,读到四年级就要毕业,然后考到大白竹复村的高级小学,去读五年级(大白竹复村本来是初级中学,后来初中学生都搬到乡中学去了,才改成高级小学)。考不上的,就再没有书读了。尹校长要去接管四年级毕业班,安排新请来的唐老师,作我们的班主任。

我的小学班主任,记得的有尹校长,唐老师,另外还有一个从红井村请来的老师和一个不知道是哪里人的女老师,名字也都记不起来了。算来除了尹校长当了我两年的班主任,就数唐老师教的时间长一些,也教了有一年多。其它的老师都是教一个学期,或者一个学期都没教完就换了人。四年级的那个学期,临考试了,那个女老师不知为什么,突然就不教我们了,最后还是尹校长兼课,帮我们复习,参加乡中心小学的升级考试的(到我四年级毕业的时候,成绩好的可以考到乡里面的中心小学去读书)。

后来还知道,唐老师和我父亲是比较熟的朋友。五六十年代的时候,他们俩个同在红井村读过两年高小,还有一些同学情结在里面。在村里都算是有文化的人。

自从唐老师教我们班以后,从来都没有上过的音乐,开始编进了我们的课程表。每个礼拜都会有一节音乐课。唐老师会教一些象《泉水叮咚响》、《洪湖水浪打浪》这样的,在当时很流行的歌曲。上音乐课的时候,唐老师先把歌词写在黑板上。也不教歌谱,只对着歌词领着我们唱。平时老师要我们背课本的时候,喊破喉咙也背不出来,可这些歌词,唱着背,一遍两遍就倒背如流,并且还不会忘记。后来我还想过,能不能用背歌词的方法来背课文。

这是一件很新鳟的事情。到了放学时间,都会有其它班的学生,也赶过来,挤在门口看。顽皮一些的学生,还找来砖,垫在窗子下面,把头伸进窗子,趴在窗台上看。背下了歌词,再跟着唐老师唱,开始唱在喉咙里面,唱了两遍以后,不自觉的大声了起来,喊着唱的,逼着喉咙唱的,象读课本一样唱的,也有几个唱得好的女同学,却被淹没在了嘈杂的歌唱声中。唐老师也似乎越加来了精神,忘记了下课,领着一大群各个年级的学生,唱成一片。

可能是唐老师和我父亲读高小的那个学校,有教过音乐这门课,就是我父亲也会捣弄一些乐器,象二胡、笛子。每有空闲时,都会拿出来吹拉一番。唐老师就象我们学校的歌星一样,好些个学生,都等着追着我们班的音乐课。说是每周都有一节,其实在多数时候,一个月也上不了一节。在这以前,根本就没有音乐课,每学期发的一小本音乐课本,我们都不知道那是做什么用的。很幸运的是,从唐老师来了以后,我们都知道了还有唱歌这样的一门功课。

在读君田家小学的四年里面,每个学期选班干部时,学习委员的位置都是我的。但我从来也没有弄明白,学习委员究竟能有什么样作用。象当班长的,还可以在上课下课时,叫一声“起立”,然后老师好同学们好的热闹一通。

小学生的语文课本,每教完一课之后,都要把它背下来。学生们在自习课的时候,就喊破喉咙的拼命喊着读。到能背得出来的时候,就到老师那里,当着老师的面,背出来。背完了,老师在课文题目那里,用红笔打一个大大的“背”字。要是背错了,就得回去继续喊读。有一次,我到唐老师前面去背课文时,唐老师不知是有意还是无意的,把那个红红的背字打到了还没有教的课文上面去了。我是学习委员,唐老师的意思是不是要我作个表率,背课文要走在同学们的前面。我都没有想好老师的意思,只好硬着头皮,预先背起来。到唐老师教这一课的时候,我已经能背得出来了。最后唐老师只说,是我父母对我要求严格,在家里教育得好。

下课了,唐老师把我叫到他的小房间里面,告诉我说:你自己能背出来还不够,你是是学习委员,要帮助全班的同学都能背才行。从那以后,我这

个学习委员,开始有了一件新的事情要做。就是在同学们要背课文的时候,不用再找唐老师,都到我这里来背。背完了,我就拿唐老师的红笔,在同学们的课文上面,象模象样的打一个大大“背”字。

这是一件很光荣的事情,在君田家小学读书的日子里,确实给我争回来不少的自信。至少在班里面,不会再有同学有意或者无意的欺侮我。

唐老师不再给我们上课,是突然就离开了学校。我们都没有弄清楚是怎么一回事,尹校长给我们代了几天课以后,就换了一个新的班主任,听说是从红井村小学调来的。

新的班主任没有给我留下什么印象,到现在都想不起来是高矮胖瘦。在他教了我们一个多学期后,我们又换了一个女的班主任。更没有来得及弄清楚,她是从哪里调来的,反正不是我们白竹村的人。就在我们升级考试前不久,也离开了学校。只记得乡中心小学升级考试的那段时间,还是尹校长帮我们复习的。

[我们的唐老师高三写人作文

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篇7:毕业班老师给学生们的一封信

全文共 1765 字

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亲爱的同学、可爱的孩子们:

你们好!

时间过得真的好快,三年,你们和我相伴的日子今天就要结束了。舍得吗?舍不得,但我又能怎样呢?这一天终究是要到的,不会因为我的不舍而改变,也不会因我的留恋而延长。以后的日子里,留给我的是对你们的思念、留给我的是对你们的期盼、留给我的是对你们的无限祝福。孩子呀,多年以后,我老了,或许想不起你们的音容笑貌,记不得你们的举止投足,听不见你的侃侃谈话。原谅吧,原谅一个老人吧。

同学们,今天你们在这里和我道别,我没有美酒,也没有佳肴,唯一有的只是对你们最真最真的祝福,祝愿你们将来成为人上人,凤中凤。

你们眼中,我究竟算怎样一个老师?我希望当你们多年后回忆起我时,美好多于阴暗,留恋大于反感。因为我的严格、呆板、易怒,多少同学被我毫不留情地训斥过。但是我想告诉你们:无论我多少次对你们叫喊,无论我怎样表达我的气恼和伤心,我都不忍真的弃你们而不顾,因为我内心深处真的是爱你们的!我着急你的生命安危,所以要求你们有事要向我请假,这不是想体现我自己的权力有多高,只是为了让自己知道,你不在我眼前时,身在何方;我害怕你们在这里变坏,所以总是要求你们的穿着打扮尽量得体一些,这不是想限制你们的自由,老师从来没有那样的冷酷,只是想训练你们随大流,不做绝大多数人眼中的另类而脱离了社会;我着急你们的高考分数,所以我狠心地逼迫你们背书,做题,不是为了那几个奖金,而是担你高考分出来的那一天,你和你的家人无颜面对你的左邻右舍,颜面扫地;我担忧你们将来能否顺利地、高速地与社会接轨,所以我经常用一些具体的例子来展现社会上需要什么样的人才,不是为了体现老师有多广的知识面,也不是为别的,只是想让你们有一个明确的方向,奋斗的目标,尽量多,尽量深的去挖掘自己的潜在能量。因为诸多的原因,所以我对你们的要求多一些,高一些,严一些。对于你们将来的成功,我不知道我做的这一切是否有一点点用,是对还是错。如果是对的,希望你们将来能理解并继续走下去,如果是错的更请你们原谅。无论是对是错,今天在这里,我想对你们每一位挨批、受训的同学说声:“对不起了,亲爱的同学们。”

半个多月来,只要闭上眼睛,往事历历在目。忘不了三年前的9月我们相识于隘中。忘不了把你们从各个初中整合到一个班,当我第一次站在你们面前的讲台上,我真的不知道说什么好,我记得我的第一句话是:我是你们的班主任,接下来的三年时光,由我来陪伴你们。你们并不知道我当时的感受,因为父亲的去世,碎心的打击,你们报名时我刚出院没几天,医生要我尽量多休息。你们的到来,我又怎能不管,一陪就是三年,真不知自己能否坚持下来,能否兑现陪伴你们三年的承诺,当时内心的酸楚让我眼泪留在心间。果然,今年正月开学,我不得不到省城去就医,医生要我住院,还是要我多休息,为了兑现对你们的承诺和心中的责任,我只能放弃。我不想放弃每一点与你们在一起的时间,但是今天不放不行,不能以自己的一厢情愿而阻止你们的前途,我更没有这个能力。与你们在一起的日子将会让我难以忘怀,难忘操场上你们军训期间,晒黑的身影,满脸的疲惫;难忘拔河比赛时你们呐喊的.声音;难忘球场上你们拼命的身影和胜利时的喜悦失败时的沮丧;难忘每天早读、晚读时你们朗朗的读书声;难忘高三时你们拼搏情形;难忘你们委屈时的泪眼迷离,高兴是的手舞足蹈;难忘你们悄悄放在我抽屉里苹果的清香……。谢谢你们,谢谢你们三年来支持和任。

你们是完美的,但是老师我,有着太多的不完美,好多好多事情令你们不能满意。这个即将分手离别的时候,我想对大家说:

对不起同学们,对不起孩子,如果我曾因某事而伤过你的自尊心,希望你知道,我不愿将来有人因同样的错误而责备你;

对不起同学们,对不起孩子,如果我让你感到曾被忽视,希望你体谅我不是那样的心细,不是那样的精力充沛;

对不起同学们,对不起孩子,如果我管理的__班不是你理想当中的集体,请原谅我不够科学的管理;

对不起同学们,对不起孩子,如果我让你感受到的父爱太少,请原谅我把爱分的不均。

总之,请原谅我的不完美!

我最后的唠叨:我希望你成为一个——有责任感的人:永远不忘自己的使命,心中不可只有自己;我希望你成为一个——有毅力的人:咬定青山不放松,你必收获成功;我希望你成为一个——有爱心的人:让这世界因你而更加温馨……

班主任:__

20__年_月_日

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篇8:一年级新学期老师寄语

全文共 392 字

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同学们,随着金秋九月来到了,新的学期开始了。在这丰收在望、充满喜悦的季节里,热烈地欢迎同学们成为xx小学的一员!

过去的一年,同学们还是幼儿园的小同学,在老师的辛勤培育下,通过自己的不断努力,在许多方面取得了较大的进步;今天,在新学期到来的时候,你们已经是一年级的小学生了,王老师要送给同学们一首唐代大诗人王之涣的诗《登鹳鹊楼》:白日依山尽,黄河入海流。欲穷千里目,更上一层楼。这首诗表达了一种积极向上的精神。希望同学们用这首诗来勉励自己,在新学期里进一步严格要求自己,把行动落到实处,不光学会说,更要拿出精彩的实际行动,学会关心集体,学会关爱他人,学会相互谦让,学会礼貌待人……养成文明的礼仪,做大峪二小名副其实的文明小主人,用我们的真诚,用我们的行动展示大峪二小学生的风采!在今后的各项活动中,我们要勇争先锋!我们的信念永远是:为班级争光,争做先进班集体!

最后,祝同学们新学期快乐!

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篇9:寄语春夏秋冬高三作文

全文共 2713 字

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生命就是我们与那些旧时光渐行渐远,然后带着生活独有的个人痕迹,一起去吟唱属于我们自己的歌谣。亦步亦趋间,终于明白似水流年,年华需珍重。岁月就是我一直盼望着过一种宣泄我理想状态的生活,我用白描的文字,加上写意的浓情,浸泡属于我的热爱,最终画一幅我喜爱的生活长卷。

----题记

我喜欢生活不仅仅是生活的颜色,还可以雅一点儿的,和谐、温暖并诗情画意。即使柴米油盐酱醋茶,也可以过出花鸟琴棋书画茶的味道,那才是我喜爱的生活。

我一直相信,在每个人的心底都会有一种自己期待的美丽人生。他们带着主人的不同期许,闪烁着你奋斗的痕迹,沿着你梦想的轨迹,划过你生命不甚光滑的曲线,最终寻得那个平静安然的终点——你与那个自己终于站在阳光下一脸温暖的微笑。

曾经我试图把自己的生活比喻为一首歌,却怎么也找不到一个合适的歌名。哪怕是某一段生活,也没有歌名可以准确的歌颂。后来我无意间聆听了一首很古老的歌,那是由台湾歌手刘文正演唱的春夏秋冬。在那首歌中我闻到了一种似曾相识的味道,我恍然间看到了那个似水年华的我轻盈走来……“你似微风,吹醒我心灵,羞怯还带着惊喜。默默递给我一朵小野花,带给我喜悦的春。你伴着我带着老吉他,吟唱在山颠水涯。深情注视我,笑在艳阳下,漫溢我欢畅的夏。你难忘记流浪的岁月,挥挥手只留下背影。弹着老吉他,我依然吟唱,潇洒我清愁的秋。你已远去,无处觅游踪,寄语浮云传珍重。多情应似我,此情与谁共,凋零我孤寂的冬。”

简单的几句歌词,却白描的勾勒出了一个少年逐渐步入成年,然后走进生命的秋天的漫长轨迹。我喜欢那歌中吟唱的青葱女子,微笑着拿着一朵小花儿,默默对着生活中的他浅笑灿然。我也喜欢那青葱岁月中,羞怯惊喜的静看和期待那生活中的美好一展芳容。曾经那些令我迷惘,令我无数不眠的日子都已随风飘远,那把棕红的老吉他也已经极少弹唱那远逝的柔情,而孤独的挂在墙上。可是,生活的似水流年却给了我无数美好的回忆,每当我被生活折磨的死去活来,回头静看那些逝水流年,总让我能依然微笑着满饮那欢畅的酒。

生活不总是鲜艳如花,美好似画。只要是生活,总会有高山,有低谷,有平坦,有坎坷,有风雨,有彩虹。行走漫漫岁月,我们应该养成一种淡雅的气质,一种身临高山亦可仰止的自定,一种无论顺风还是逆水都能进退自如的勇气。要知道,最好的生活总是隐藏在那些平凡浅淡的日子之中的。所以,我们不必在乎此刻它是否对你微笑,抑或露出狰狞的面容,只要你勇于对它微笑,那么最终你会赏到那帧你钟情的微笑画面。

时光流逝,带不走的永远是关于某些逝水流年被深深铭记的片段。你的,我的,那些关于人生旅途上的风景,总是不经意地浮现在某个寂寥的午夜。甚至有时候看着街道上稀疏来往的人流,也会突然间觉得生疏和淡漠。举杯感概,人生就像流水,婉约而沉静,但也有属于自己的波澜。

年少时的我们恰如一曲溪水,干净而清澈,从高山上、树林中穿越而过,蜿蜒绵长,涓涓而流,沐浴着明媚灿烂的阳光,享受着春暖花开的纷繁。那时的我们总是弹着老吉他感叹光阴璀璨,流年逝水,心中总是充满了对未来的希冀。心情是无忧无虑的,不会为了生活而忧愁,不必为了情感而困扰。在无所拘束的日子里,身边的一切都是美好的;在属于自己的内心世界里,尽情地彰显着我们作为年轻人的活力和张扬。

曾几何时,轻快的溪流已经渐渐消逝而去,内心的纯净无暇也几乎被尘世的花花世界所遮掩。转眼间,青春的时光已变成永恒的碎片,沉淀在记忆的泥土里。看春花秋月,感受工作与生活的紧张节奏,。于是,我们终于知道了什么叫爱情,什么是责任;什么叫烦恼,什么是属于自己的幸福。也许这些细碎的浅淡或深浓的年华似水,就是年少时我们不曾体会过的人生的真滋味。

有时候,在岸边看河水缓慢流淌,碧绿、柔和,泛着细腻光泽的涟漪,似乎生命的一切也随之牵动着。如今,走过人生数载的我们,也能顿感光阴的流逝,能够感悟那份逝水流年带给我们的往昔和曾经。那些唯美的岁月就是人生的河,经过了溪流的追逐跳跃,自然地汇聚于宽广的大河里,看人生流转千回,内心变得不再那般朝气蓬勃。

在人生的漫漫岁月长河中,也希冀有属于自己的辉煌。或许难以忘记那些流浪的岁月,但如今都已经挥挥手留下背影。如此人生,更多的是在追求一种生命的宁静,追求一种生活的闲适。希冀能够用一颗恬静的心去欣赏身边的风景,或者沉浸在微风绿柳里,静赏水波荡漾,聆听细雨微风。

也许是心境,也许是年龄,经过了流年的波折动荡,曾经喧闹的生命终究得走进一个更宽广的天地。经过溪水的奔流,河水的流淌,湖泊成了歇息停靠的归属。湖的深厚宁静,相信是经历了变迁的岁月所给与的淡然心境。那么,微笑着笑看落花,在平静的水域里感受生命的起落,以平静之心淡看风云,让一切的喧嚣归于平静。

也许在人生旅途的某个阶段,我会喜欢上柔和的湖水,能够把身边的人和事都逐渐地恢复到平和的心态。溪流虽然干净清澈,可是却年轻活跃缺少历练;河水虽然缓慢优雅,却少了一份该有的宁静;湖水虽然深厚静怡,却唯独缺少了一份广博的胸怀;只有大海才能够包容下这一切的水流,让溪流,大河,湖泊都回归到它的怀抱中去。

当日月为伴走过几十年的风雨旅途之后,相信自己凡事都能够慢慢沉淀下来,学会亦如大海般气势磅礴,也会有着容纳百川的绝佳气度。懂得用一颗包容的心去善待尘世间的沧桑变化,也会把内心的繁杂和不安慢慢静止下来。正如航海的心境,在经过各种磨练的洗礼后变得成熟稳重起来,也能平淡成为生命特有的气息。年华似水,人生的跌宕起伏总会在这些水流里由缤纷而变得安然,也会懂得春夏秋冬才是人生四季的风景幻化,理解和包容生活的不美和不喜,善待每一个春夏秋冬组成的人生断章。

我钟情于那样的画面:你似微风,吹醒我心灵,羞怯还带着惊喜。默默递给我一朵小野花,带给我喜悦的春。你伴着我带着老吉他,吟唱在山颠水涯。深情注视我,笑在艳阳下,漫溢我欢畅的夏。多么美好的人生画卷,曾经温暖了我的生命的春和生活的夏。那么,当人生走进日渐成熟的秋,我希望在回看自己的时候,我还能够像聂鲁达的诗歌《似水年华》中所说,当华美的叶片落尽/生命的脉络才历历可见/是不是我们的爱情/也要到霜染青丝/时光流逝时才能/象北方冬天的枝干一般清晰/勇敢坚强/我们都曾醉在水乡/任年华似水/似水年华。

生命就是我们与那些旧时光渐行渐远,然后带着生活独有的个人痕迹,一起去吟唱属于我们自己的歌谣。亦步亦趋间,终于明白似水流年,年华需珍重。岁月就是我一直盼望着过一种宣泄我理想状态的生活,我用白描的文字,加上写意的浓情,浸泡属于我的热爱,最终画一幅我喜爱的生活长卷。

在年华似水的岁月里,我默默的穿行于自己的春夏秋冬,感悟人生四季带给我的美好、真实和感动。

[寄语春夏秋冬高三作文

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篇10:学生作文感恩老师的一封信

全文共 964 字

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敬爱的老师

您好!

六年时光像流水一样一去不复返,但这学习生活的六年来却日日受您教导、受您关心,这些场景如画、如照片、如影片般深深刻在了脑海,叫人无法忘怀。

漫步校园,走在绿树红花间,看着如今那葱郁高大的树木,想起那曾经的小树苗,心里不免就蒙上了一抹淡淡的青绿色,拨开它,跳出的是一个头扎羊角辫,身背花书包的小女孩,这是一个调皮聪颖的小女孩,开学的第一天就深深陶醉在了学校的鸟语花香,内心不断发出欣喜的啧啧声……终于,上课的铃声唤回了她自由迷失的心,她在校园里飞奔起来,却发现这个校园大得像迷宫,直到快下课时才含泪找到了教室,在一双双眼睛不满地注视下,她尴尬的羞红了脸,她忐忑不安地站在门口,心中对老师您充满了恐惧。那个女孩就是我呀,还记得当您那温柔的双手轻轻搭在我的肩头,用百灵鸟般的嗓音对我说:“小朋友,坐在那儿吧,以后可要及时进教室上课哟。”我那焦躁不安的情绪顿时平静了下来,心中更是惊喜万分,您的形象如阳光般的洒满了我的心窝,从此,我更是再没有过一次迟到的经历。

敬爱的老师,有人说您是园丁,有人说您是春蚕、是蜡烛。可我觉得这些还不够:是您,把无知的我们带进宽敞的教室,把丰富的知识武装我们的大脑;是您,把一个个调皮自私的我们教育成乐善好施的春蚕;是您,把幼小软弱的我们培育成一棵棵顶天立地的参天大树……一个个奖杯,一张张奖状,哪个上面不浸湿您的汗水与心血,直到皱纹爬上额头,直到青丝变成白发,您的笑容却越来越灿烂,越来越温暖,还有那二月春风似的嗓音不停地鼓励着我们,赞美着我们,您的青春换来了我们无尽的荣誉!夜深了,老师您还没休息吧,还在那一张张白纸上不停地创作,为我们的未来设计蓝图。老师,您知道吗,您那母亲般的爱像春风,如清泉,似阳光,细细编织着我们童年的梦想,那种甜甜的、暖暖的感觉将伴我成长,赋予我前进的力量。

站在拍毕业照的阶梯上,望着渐渐开启的中学大门,想着您六年来为我们付出的点点滴滴,与您在一起的快乐时光,心中像打翻了五味瓶一样:酸甜苦辣一起涌上心头……对着镜头,我笑了,是期待的笑,是不舍的笑……

“您在昨天与今天之间铺设大道,您在现实与理想之间架起金桥,每当看到时代在飞速地前进,我心中不由涌起感情的波涛……”“老师,您好!

再见了,我的母校;再见了,敬爱的老师……

最后祝您笑口常开,青春永驻!

此致

敬礼

您的学生

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篇11:大学老师对学生的寄语

全文共 3591 字

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导语:你想获得优异成果的话,请谨慎地珍惜和支配自己的时间。以下是小编为大家精心收集大学老师学生寄语,欢迎阅读!

1、没有失败,只有失败者,没有成功,只有成功者。

2、废铁之所以能成为有用的钢材,是因为它经得起痛苦的磨练。

3、你用才智和学识取得今天的收获,又将以明智和果敢接受明天的挑战。

4、以你的自信,开朗,毅力,还有我的祝福,你一定能够驶向理想的彼岸。

5、你是花季的蓓蕾,你是展翅的雄鹰,明天是你们的世界,一切因你们而光辉。

6、人不是因为美丽才可爱,而是因为可爱才美丽。

7、有人说:“人人都可以成为自己的幸运的建筑师。”愿你们在前行的道路上,用自己的双手建造幸运的大厦。

8、愿我的临别赠言是一把伞,能为你遮挡征途上的烈日与风雨。

9、愿你们驾驶着信念铸造的航船,到希望的大海去犁出雪白的浪花。

10、当你孤独时,风儿就是我的歌声,愿它能使你得到片刻的安慰;当你骄傲时,雨点就是我的警钟,愿它能使你获得永恒的谦逊。

11、美,是智慧,是静谧。祝你聪明!愿你上进!

12、聪明的人,今天做明天的事;懒惰的人,今天做昨天的事;糊涂的人,把昨天的事也推给明天。愿你做一个聪明的孩子!愿你做一个时间的主人!

13、天道酬勤。人世间没有不经过勤劳而成为天才的。愿你日夜勤奋,早日成才!

14、春天是碧绿的天地,秋天是黄金的世界。愿你用青春的绿色去酿造未来富有的金秋!

15、 愿你像颗种子,勇敢地冲破泥沙,将嫩绿的幼芽伸出地面,指向天空。

16、愿你在这短暂的学习时日里,获得高超的本领、顽强的意志、博大的胸怀;像赛马一般,越过一道又一道高栏;让生命扬帆前进,驶向碧波滔滔的大海。

17、黎明即起,孜孜为善。”愿你热爱生命的春天,珍惜时间的清晨,学那梅花,争作“东风第一枝”。

18、不要说一天的时间无足轻重,人生的漫长岁月就由这一天一天连接而成;愿你珍惜生命征途上的每一个一天,让每天都朝气蓬勃地向前进。

19、让时间在知识的枝条上、智慧的绿叶上、成熟的果实上留下它勤奋的印痕!

20、抓住今天吧!紧紧地把它抓住吧!今天的分分秒秒,都要有所作为,有所进步,有所登攀!

21、如果明天是一幢摩天大厦,今天就是决定那大厦寿命的基石。同学,让我们珍惜今天这一分一秒,把这大厦的基石打得无比坚实。

22、昨天,已经是历史;明天,还是个未知数;把昨天和明天连接在一起的是今天。愿你紧紧地把今天攥在手心里!

23、世间最可宝贵的就是今天,最易丧失的也是今天;愿你在未来的一年中,无限珍惜这每一个今天。

24、你想获得优异成果的话,请谨慎地珍惜和支配自己的时间。

25、你爱惜你的生命,从不浪费时间,因为你知道:时间就是塑造生命的材料。

26、这是最后的冲刺了。努力吧,胜利将由最有耐力的人获得!

27、热爱书籍吧!请相信:它是一切大厦和纪念碑的基石,它是一切栋梁之材的根系。

28、知识是一匹无私的骏马,谁能驾驭它,它就属于谁。

29、如果你想得到甜蜜,就将自己变成工蜂,到花蕊中去采撷。

30、如果你想变得聪慧,就将自己变成一尾鱼,遨游于书的海洋。

31、鸟贵有翼,人贵有志。立志是事业的大门,信心是事业的起点。

32、抱负,是高尚行为成长的萌芽;用毅力去浇洒,它就开花!

33、理想的琴,须拔动奋斗的弦,才能奏出人生美妙动听的乐章。

34、人人都拥有一份宝贵的财富,这就是―生命!希望你都能有效地使用它。

35、成功的秘诀,在于对目标坚忍不拔。

36、秋天的硕果不属于春天的赏花人,而属于春天的耕耘者。

大学老师对学生的寄语二:

1、假如生活是一条河流,愿你是一叶执著向前的小舟;假如生活是一叶小舟,愿你是个风雨无阻的水手。

2、希望是坚韧的拐杖,忍耐是旅行袋,带上他们,你可以登上永恒之旅,走遍全世界。

3、不要学花儿只把春天等待,要学燕子把春天衔来。

4、废铁之所以能成为有用的钢材,是因为它经得起痛苦的磨练。

5、愿你是永远奔腾的千里马。

6、你聪颖,你善良,你活泼。有时你也幻想,有时你也默然,在默然中沉思,在幻想中寻觅。小小的你会长大,小小的你会成熟,愿你更坚强!愿你更自信!

7、你用才智和学识取得今天的收获,又将以明智和果敢接受明天的挑战。愿你永葆一往无前精神。

8、你的天赋好比一朵火花,假如你用勤勉辛劳去助燃,它一定会变成熊熊烈火,放出无比的光和热来。

9、你有涌泉一样的智慧和一双辛勤的手,不管你身在何处,幸运与快乐时刻陪伴着你!

10、以你的自信,以你的开朗,以你的毅力,还有我的祝

福,你一定能够驶向理想的彼岸。

11、你是花季的蓓蕾,你是展翅的雄鹰,明天是你们的世界,一切因你们而光辉

12、高尚的理想是人生的指路明灯。有了它,生活就有了方向;有了它,内心就感到充实。迈开坚定的步伐,走向既定的目标吧!

13、朝霞般美好的理想,在向你们召唤。你们是一滴一滴的水,全将活跃在祖国的大海里!

14、愿云彩、艳阳一直陪伴你走到海角天涯;鲜花、绿草相随你铺展远大的前程。

15、生活的海洋已铺开金色的路,浪花正分列两旁摇动着欢迎的花束。勇敢地去吧,朋友!前进,已吹响出征的海螺;彩霞,正在将鲜花的大旗飞舞……

16、有人说:“人人都可以成为自己的幸运的建筑师。”愿你们在前行的道路上,用自己的双手建造幸运的大厦。

17、啊,愿你们在飞逝而去的时间波涛上,乘风破浪,驶向成功的彼岸!

18、愿你像那小小的溪流,将那高高的山峰作为生命的起点,一路跳跃,一路奔腾,勇敢地、勇敢地奔向生活的大海……

19、愿我的临别赠言是一把伞,能为你遮挡征途上的烈日与风雨。

20、愿你们驾驶着信念铸造的航船,到希望的大海去犁出雪白的浪花。

21、自爱,使你端庄;自尊,使你高雅;自立,使你自由;自强,使你奋发;自信,使你坚定……这一切将使你在成功的道路上遥遥领先。

22、我深深地理解,耗费了多少时间,战胜了多少困难,你才取得眼前的成绩。请你相信,在你追求、拼搏和苦干的过程中,我将永远面带微笑地站在你的身旁。

23、当你孤独时,风儿就是我的歌声,愿它能使你得到片刻的安慰;当你骄傲时,雨点就是我的警钟,愿它能使你获得永恒的谦逊。

24、美,是智慧,是静谧。祝你聪明!愿你上进!

25、聪明的人,今天做明天的事;懒惰的人,今天做昨天的事;糊涂的人,把昨天的事也推给明天。愿你做一个聪明的孩子!愿你做一个时间的主人!

26、明天,这是个美丽灿烂、辉映着五光十色的迷人的字眼。愿你的明天无限美丽、无限灿烂、无限迷人!

27、天道酬勤。人世间没有不经过勤劳而成为天才的。愿你日夜勤奋,早日成才!

28、春天是碧绿的天地,秋天是黄金的世界。愿你用青春的绿色去酿造未来富有的金秋!

29、衷心地祝贺你,用智慧、才情、胆略和毅力,开辟出一块属于你自己的土地。

30、你长着一对翅膀。坚韧地飞吧,不要为风雨所折服;诚挚地飞吧,不要为香甜的蜜汁所陶醉。朝着明确的目标,飞向美好的人生。

31、生活是一本精深的书,别人的注释代替不了自己的理解,愿你有所发现,有所创造。

32、你是泊于青春的港口的一叶小舟,愿你扬起信念的帆,载着希望的梦幻,驶向辽阔的海洋。

33、愿你是一棵树:春天,吐一山淡淡的香味;夏天,洒一抹如泉的凉荫;秋天,举一树甜甜的青果;冬天,做一个养精蓄锐的好梦!

34、愿你像颗种子,勇敢地冲破泥沙,将嫩绿的幼芽伸出地面,指向天空。

35、成功的秘诀,在于对目标坚忍不拔。

36、秋天的硕果不属于春天的赏花人,而属于春天的耕耘者。

37、你在生命的春天播下创造的种子,必将迎来金色的生命的秋天!

38、愿你用思索这把金钥匙,去打开疑窦的大门,闯进创造的殿堂。

39、只要心中有一片希望的田野,勤奋耕耘将迎来一片翠绿。

40、对生活,愿你充满希望;对未来,愿你抱有理想。正是理想和希望的双桨,激励着你们启航!

41、成绩和劳动是成正比例的,有一分劳动就有一分成绩。

42、日积月累,从少到多,奇迹就可以创造出来!

43、攀登,人生就是攀登!愿你们背负着命运给予的重载,艰苦跋涉,攀登上一个又一个意识、品德、情操、知识的高峰吧!

44、当你昂首挺胸疾走的时候,亲爱的孩子,请留神那脚下的石坎或断沟。

45、没有路的时候,我们踏出了一条路,有许多条路的时候,我们却迟疑了,该走哪一条更好呢?但就在我们犹豫不决的时候,时光已悄悄溜走。不要再迟疑了,选准一条,以一个个坚实的脚印,向成功的终点迈进,迈进!

46、也许,你曾失落昨夜梦境里一个美妙的结果;也许,你曾失落今晨朝露上一个七彩的憧憬;也许,你曾失落傍晚夕阳中一个斑斓的寄托……但是,只要你不曾失落你不懈的努力,不曾失落你不断完善的自我,青春,暖风就将鼓满你生命的帆。

47、没有窘迫的失败,就不会有自豪的成功;失败不可怕,只要能从失败中站起来!

48、没有窘迫的失败,就不会有自豪的成功;失败不可怕,只要能从失败中站起来!

49、多一点人生的规划,少一点混混沌沌过日子。

50、多抽一点时间学习,少玩一点电脑游戏。

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篇12:九年级新学期老师寄语

全文共 652 字

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虽然才正月初八,但是为了各自青春的梦想,同学们毅然告别家中温暖的火炉和好看的电视剧,冒着严寒来到学校,而且一个不少。老师为你们由衷的高兴与自豪,为你们的懂事,为你们的自律,为你们的上进。

今天我们正式上课了。如果上个假期的上课,你的思想上一直转不过弯来,还情有可原的话,那么现在我们是真正意义上的上课,是补我们提前考试的缺。不要老是想着是别人逼着你来的,是多余的付出。事实已经雄辩的证明,谁的心态调整得好,认识最到位,谁的学习效率就越高,学习生活也会多一些快乐。老师也是如此,我们一起努力用阳光心态度过九年级剩下的学习时光吧。

如果把学习看成一种职业,班级,就是我们人生的第一个工作单位。我们要爱惜它的荣誉,维护它的形象,因为它是我们的第二个家。过去的已经成为历史,如果你有什么遗憾,再后悔也没有可以擦掉它的橡皮擦了。但是,新的一年才刚刚开始,把握好自己,克己、自律,每天进步一点点。守住自己每周那颗星,就是进步的标志,就是成长中的精彩绽放。不怕进步小,就怕你不学。集腋成裘,累沙成塔,从量变达到质变,是成功的必由之路。希望同学们都能走上这条路,并且互相帮助,共同进步。

九年级的最后一个学期,是中考前的最后冲刺。竞争很激烈,很残酷,担也很诱人。有一首老歌叫《爱拼才会赢》,有一首新歌叫《爱赢才会拼》,从不同的角度诠释了奋发努力与成功的关系。为了不给中考留遗憾,从现在开始,就要努力!努力!!再努力!!!坚持!坚持!!再坚持!!!无论再苦,再难,老师都和大家在一起。确定目标,订好计划,从现在开始,踏上征程吧。

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篇13:老师关爱学生的作文400字

全文共 478 字

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她有一头利落的短发,瘦高的身材,白皙的皮肤,走路像是带着一阵风,最让人过目不忘的是他那犀利的眼神,似乎可以看透一切,她就是我们的语文老师全老师。

全老师在学习上对我们非常的严格,如果有谁不认真听课,不按时完成作业,那可要遭殃了。记得有一次,上课时两位同学不认真听讲,居然玩起了“石头、剪刀、布”的游戏,这时老师一眼就看到了这两位同学,悄悄的走到他们身边,双目圆瞪,厉声呵斥道:“你们上课不认真听课,在干什么!”,那两位同学一听到全老师的声音,吓得嗖的一下站了起来,老师将他们批评了一顿,他们也认识到了自己的错误,惭愧地低下了头。

虽然全老师在学习上对我们很严格,但是在其他时间,她是那么和蔼可亲。记得有一次秋游,老师一早就在大巴车前等我们集合,在大巴车上还组织我们一起唱歌,玩游戏,到了目的地,他帮我们拎重的东西,帮同学们拍照,和我们合影,和我们在一起分享食物,分享快乐,这时我们早已忘记她是那个严厉的老师,她在我们眼中变得那么亲切,就像是我们身边的好朋友。

这就是我们严厉又亲切的全老师,她是我的启蒙老师,已经陪伴我4年了,我深深感谢她多年来对我的教育和培养。

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篇14:老师青春寄语

全文共 847 字

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1. 学会欣赏别人,心中有美的人才能在别人的身上发现美。

2. 诚实和勤勉应成为您永久的伴侣。——富兰克林

3. 做人以德,德高人敬;学习靠勤,勤能取胜。

4. 扬起生命之风帆,让涛声为伴奏,扯缆绳作琴弦;吹响理想之号角,奏一曲超越时空的乐声。

5. 您往往只有一次机会。您的学校也许已经不再分优等生和劣等生,但生活却仍在做出类似区分。机遇是一种巨大的财富,机遇往往就那么一次,也许您“没有机会”,但可以创造。

6. 别祈望不劳而获。成功不会自动降临,成功来自积极的努力,要分解目标,循序渐进,坚持到底。

7. 想到的事就立刻去做,连一秒钟都不要耽误,这会让您受益匪浅。

8. 尊重生命,感悟自然,明辨是非,注意细节,享受成长快乐;学会审美,学会宽容,学会感恩,学会思考,领悟完美人生。

9. 古之成大事者,不惟有超士之才,亦有坚忍不拔之志。——苏轼

10. 生活靠自立,学习靠自己,不怕困难多,只要决心大。

11. 善待身边的人。善待乏味的人。有可能到头来您会为一个乏味的人工作。善待他人就是善待自己,要用赞扬代替批评并主动适应对方。

12. 诚实其实所有人生智慧中最大的智慧和无与伦比的财富,没有比诚实的人更值得尊敬的了。

13. 有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。——蒲松龄

14. 其实成功的大门是虚掩的,只要我们勇敢的叩开,大胆地走进去,呈现在我们面前的是崭新的天地。

15. 不轻易动怒,好发火就好像在篱笆上钉钉子,即使钉子拔出来了,伤痕依然不会消失。

16. 以全身心的努力去拼搏,以最顽强的信心去争取,以最平常的心理去对待。

17. 理想是罗盘,导引人生方向。从小确立人生目标,善于确定目标的民族也比其他民族有更多成功的机会。

18. 学习犹如马拉松长跑比赛,咬紧牙关,坚持下去,就一定能到达成功的终点。

19. 相信自己,天才并不是少数人才有的专利,它是人人都有的潜藏于每个人内部的能力。

20. 做一个有理想的人,有领导能力的人,能领袖群伦的人。理想不灭,激情不灭。

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篇15:给学生励志的寄语

全文共 443 字

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1. 好好学习,天天向上。——毛泽东

2. 学而时习之,温故而知新。——《论语》

3. 谁游乐无度,谁就没有功夫学习。——谚语

4. 读书志在圣贤,为官心存君国。——朱用纯

5. 你们要学习思考,然后再来写作。——布瓦罗

6. 韬略终须建新国,奋发还得读良书。——郭沫若

7. 研卷知古今;藏书教子孙。——《对联集锦》

8. 求学将以致用;读书先在虚心。 ——《对联集锦》

9. 惜时专心苦读是做学问的一个好方法。——蔡尚思

10. 读书如行路,历险毋惶恐。——《清诗铎·读书》

11. 书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。——韩愈

12. 业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。——韩愈

13. 一日不书,百事荒芜。——李诩

14. 莫等闲,白了少年头,空悲切。——岳飞

15. 少壮不努力,老大徒伤悲。——《长歌行》

16. 凡读无益之书,皆是玩物丧志。——王豫

17. 书犹药也,善读之可以医愚。——刘向

18. 尽信书,则不如无书。―――孟子

19. 吾生也有涯,而知也无涯。——庄子

20. 学而不厌,诲人不倦。——孔子

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篇16:学生写给老师的信优秀

全文共 217 字

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亲爱的语文老师

您好!最近工作是否顺利?身体可好?

感谢您,让我认识了很多“好朋友”——汉字宝宝,教我们写作文、等。

您还经常叫我们多积累,多读书。使我遨游在知识的海洋里,懂得了很多道理。您让我从调皮的小孩子,变成了优秀的少先队员。

有一件事,我真的要感谢您。您要管我们这么多人,还有一些人还专门给您添麻烦,您都能接任我们这个大班集体。

谢谢您,让我从一个整天愁眉苦脸的孩子,变得开朗很多。

您是我童年最难忘的老师。

祝您:天天开心,永保年轻。

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篇17:爸爸妈妈对学生的寄语

全文共 2920 字

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二年级下学期即将结束,这学期你一直在踏实、努力地学习,背诵方面跟上学期比较,也有了很大的进步,尤其恭喜的是今年你在拉丁舞的道路上前进不少,取得了各项好成绩,越来越自信、开朗了。但是爸妈还是希望你在学业上多用点心,遇到困难不要马上退缩、逃避或流眼泪,这样是解决不了问题的。三年级爸妈期待着有一个更健康、更阳光、更自信的唐嘉池!!

带着收获带着不足即将结束二年级的第二个学期,爸爸妈妈唯一感到欣慰的是比前一个学期有了点进步,进步的是学习态度,开始意识到学习的积极性了,但是步伐仍然较慢。写字较工整但欠缺力度,遇到不懂的题目现在慢慢会想到多去阅读,读懂了就不是什么难题了,这是个很好的现象。希望漂漂在三年级更加努力,好好学习,天天向上。最后爸妈祝愿你:身体健康,开心应对学习。

佳宜,转眼二年级又过去了,在这一学期刚开始的时候你表现的不是很好,后来经老师家访过后,进步还是很大的,爸爸妈妈还是希望你学习态度上再认真点,不过你的字写得还是挺认真的,爸爸妈妈为你感到高兴,望女儿在新学期开始能够改变自己,能认真对待学习态度。加油佳宜!

翁鑫怡同学:又一学期过去了,从低年级成长过来,爸爸妈妈看到你进步。虽然你动作慢的缺点仍然存在,但是爸爸妈妈还是要表扬你一下,因为和一年级比起来好了很多。在学习态度上还不是很端正,特别在作业上比较马虎,希望在以后的学习中成长起来,改正这些缺点,爸爸妈妈和老师相信你一定可以做到!加油!!

王妍婷:怎么时间像骏马一样跑的那么快啊!一个学期下来,你在生活上和学习上还是有进步的,不过有的时候我和你在一件事上总是我先说应该注意什么,但是你没有听进去,最后事实证明妈妈的话是正确的,然后你第二次还是没有记住。希望你以后像听老师的话一样多和妈妈沟通,我们一起进步好吗?

莹莹在家的表现证明,你是一个很棒的孩子。但在对待学习上总是较为随意,粗心,自觉性不够。希望你在未来的日子里改正缺点,发扬优点,做一个品学体兼优的好孩子,好学生。爸妈相信你能做好,也期待你有更大的进步。爱你!

周益帆同学,光阴似箭,又一学期过去了,过去的一年进步很大,希望你以后增加自信心,不再任性爱发脾气。平时多看书,养成良好的学习习惯,会让你走得快,走得轻松。

雯雯,在本学期中你的表现有明显的进步。首先是学习方面,学习积极性有所提高,完成作业的效率也有显著的改善。其次在生活上,能主动帮助爸爸妈妈做些力所能及的家务,乐于帮助同学,善于礼貌待人。当然,也存在些许的不足,希望你能多参加体育锻炼,增强自己的身体素质;多看些文学书籍,增强自己的文化素养。能够在今后的学习生涯中取长补短,再接再励,创造更辉煌的明天。

徐学舟:转眼之间一学期即将过去,在这个学期里,爸爸妈妈欣喜地看到了你的成长与进步,你的孝心,爱心更是打动了我们的心,尤其是你专心学习的精神让我们感到欣慰,你是一个尊师重教,乐于助人的好孩子,我们与你一块见证了这个学期来点点滴滴的进步,我们希望你在学好知识本领的同时更要保持积极向上的心态,希望你每天都有灿烂的笑容,健康,快乐的成长,加油!

冯诗雨:转眼间二年级的下学期也即将结束了,雨雨你已经逐步适应了学校的学习生活,妈妈发现你在学习态度上一直保持良好的习惯,上课认真听讲,积极举手大胆发言,作业按时完成。这学期你还比以前进步了,能坚持看课外书,关心集体,做好老师的小帮手,胆子明显地大了。希望你继续严格自己,考试时再仔细点,期待你下学期有更大的进步!

静静,一转眼又是一个学期,在这学期中,妈妈看到了你的努力,也看到了你的进步。你在学校里遵守纪律,积极为班级做事,有班级荣誉感。在学习上,你比以前更用功了,读题也更仔细了。放学回家,第一件事就是做作业,认真完成之后,不像以前一样看电视,而是看书。看到这样的你,妈妈感到很欣慰。希望你在下学期中可以大胆发言。

慧慧,二年级马上就要结束了,这学期的你更懂事了,无论是学习上还是生活上也更独立了。妈妈看到了你的努力,你的付出,虽然你还不够优秀,但是妈妈一直坚信你是最棒的,你会比别人付出的更多。这学期的你也更喜欢看课外书了,妈妈看在眼里很开心。以后的你会更好。

20xx年的上半年,甜甜在学习上有3个很大的收获,第一,你的数学成绩有了很大的进步,尽管上课偶尔还会有些小差错,但是比以前专注多了。第二,你已经有了一个独立完成作业的良好习惯,这半年你的作业都是自己完成自己检查。第三、你开始尝试去勇敢地面对自己的缺点,并努力在改正。妈妈觉得好欣慰、好开心!孩子,再接再厉吧,希望你能够健康、快乐的学习、成长!

葛馨怡:时间过得真快,一学期马上又要过去了。这一学期馨怡在为人处事上表现得很优秀,能帮爸爸妈妈做家务,也很能助人为乐。但是在对待学习上还是不够努力,自觉性不够。总之还是童心未泯吧!希望随着年龄的增长,在接下来的日子里能端正学习态度,争取在学习上取得更大的进步。爸爸妈妈永远支持你、爱护你!宝贝,加油!

妍妍踏入校门已有两年,这两年你一直是一个谦虚、懂事、踏实、稳重尊敬师长的好学生,平时能与同学和睦相处,助人为乐。你还是一个很有自尊心和自信心的女孩。学习状态佳,能按时完成作业,关心班集体,上课能认真听讲,但缺少一份钻劲。希望你各方面严格要求自己积极动脑,改掉粗心的毛病,我们愿意和你一起努力!

毛旻晴:时间过的真快,转眼间又是一个学期,这个学期又长大了很多,在家里经常帮爸爸妈妈做一些能所力及的家务。课外写的毛笔字也越来越好,成长了很多,再接再厉。但是在学习上的家庭作业希望能够自觉仔细地完成哦,最后希望宝贝开心快乐的成长,在家做一个好孩子,在学校做一个好学生。

周羿汛:2年级下学期快要结束了,爸爸妈妈发觉时间过得真快,我们家的妞妞慢慢长大了,这学期学习的态度有了改变,会自觉地完成作业,喜欢看书了。生活习惯也有了提高。爸爸妈妈很是高兴!希望我们一起努力,妞妞有更大的进步!

叶紫郁:时间过的真快,转眼二年级下学期即将结束,这学期各方面表现有明显的进步,在学校你尊敬老师,热爱班级活动,是个活泼开朗的孩子,在家也是妈妈的好帮手,喜欢看课外书,如果上课能够专心听讲,多动脑思考,不游离课堂,认真自觉完成作业,跟粗心说拜拜,和细心交朋友,相信你的学习成绩一定会有很大的提高,爸妈期待你下学期的进步哦!

琪琪,你在这学期中,妈妈看到了你不少的地方有明显的进步。你在学校能遵守纪律.团结同学,尊敬老师,也能为班里做点小事。在学习上你在老师的细心教育下学到不少的新知识,特别是积累了许多好词好句,在家你也能认真完成家庭作业,妈妈为你高兴!希望你今后上课积极开动脑筋,大胆举手发言,认真写好每一个字,多读课外书。加油!

陈若希:时间过的真快,一转眼又是一个学期,爸爸妈妈觉得你这学期有很大的进步,在学校里你尊敬老师、关心集体;在家你会给妈妈分担家务但偶尔也要耍点小姐脾气。作业不仅按时完成,而且能够认真仔细的做检查,每天都能自觉的复习课堂书并阅读一些课外书来充实自己的知识面。同时能在休息时间坚持体育锻炼,增强体质。对自己每一学期都有自己的努力目标。爸爸妈妈希望你能够保持良好的习惯,做一个全面发展的好学生,健康快乐的面对美好的每一天。

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篇18:学生感恩老师的一封信

全文共 777 字

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亲爱的田老师

您好!

您教了我们三年,这三年的一千多个日子里,我们把你的存在当成了习惯,就像刻在石头上的字一样,很难抹去。

记得您初来我们班时,没有像其他老师那样讲讲你的规矩,而是讲很多的笑话,把我们逗得哄堂大笑,笑声经久不息。也是因为这个,我们从一开始就喜欢上了您。

您讲的课通俗易懂,传授的知识也很容易让人明白,不拖拉,不懒散永远是您的标志。您从来不布置很多的作业,因为您知道,作业的数量和成绩不能成正比,所以,您只能更加卖力地在课堂上讲重点,每周仅有的一次数学早读就让我们来背公式,当然,这种方法十分有效,每次考试,我们都惊喜地发现,试卷上所有的题型,都是您讲过不止一次的。正因为您是大家心中的“实力派”,所以成了大家都敬佩的对象。

您是一位严厉的老师,我们在朝着您定下来的目标努力着。有一句千古流传的话“严师出高徒”。您正打造着我们这一班“高徒”,您虽然不要求我们做到最好,但每次都要我们做到更好。您对作业的质量十分苛刻,对我们的书写也很严格。听人说每个严厉的老师的背后,一定都有许许多多的疲劳和责任。

您还记得吗?那一次的教师节,同学们纷纷送出准备已久的小礼物,老师们个个都笑得合不拢嘴。我清楚地记得您在收到礼物时,嘴角抽动着,赶紧跑回办公室,办公室里空无一人。您在干嘛呢?我和同学们好奇地凑过去一看,不由得惊呆了,您坐在位置上,竟然默默地流下了眼泪,桌上放着的,都是同学们为您准备的各种礼物,我和同学们在心底里呼唤:这是田老师吗?这是那位一向严厉的田老师吗?

亲爱的田老师,我们会做最好的自己,会让您为我们骄傲,会让您在十几年后自豪地提起,您曾经教过一个最优秀的班级,他们从未让您失望过。这个班级,就是我们班,是2017届的五(4)班!

提笔叙事,一时之间竟有些恍惚,时光荏苒,我的思绪仿佛又回到了几年前,您夹着课本,来到我们的教室。

祝您

幸福美满、天天开心

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篇19:高三学生开学寄语

全文共 209 字

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1. 人生伟业的建立,不在能知,乃在能行。

2. 只要路是对的,就不怕路远。

3. 含泪播种的人一定能含笑收获。

4. 一个人最大的破产是绝望,最大的资产是希望。

5. 行动是成功的阶梯,行动越多,登得越高。

6. 昨晚多几分钟的准备,今天少几小时的麻烦。

7. 心者,栖神之舍;神者,知识之本;思者,神识之妙用也。

8. 不思,故有惑;不求,故无得;不问,故不知。

9. 非学无以广才,非志无以成学。

10. 勤学,勤思,勤问,苦钻。

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篇20:老师关爱学生的作文400字

全文共 451 字

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我们班的班主任本来就与众不同,别的班不是语文老师就是数学老师,抑或是英语老师,而我们班却是体育老师——彭老师。

彭老师瘦瘦的,个子很高,脸上总是一副严肃的样子,“寒气”逼人。因为他又高又瘦,班里有同学曾给他取过外号“电线杆”。

彭老师很严格。每天早上,别的班还在玩时,我们班就已经在读书了。因此,有些同学可就不乐意了。不过,只要彭老师不经意地往那儿一站,眼睛一瞪,他们也就不敢“造次”了。

但上体育课时,彭老师要比平常幽默多了。

有一次,他在教我们做广播体操时,有个同学的手太向上举了些。“这位同学。”老师笑着说,“你是在拥抱蓝天吗?”这话一出,我们大家哄堂大笑,有的同学都笑弯了腰。

在站队时,时常会有男生趁老师不注意偷偷地在后面交头接耳。不过,再微小的声音,都逃不过彭老师的顺风耳。他笑眯眯地说:“看来我们班的某位同学,上体育课很活跃啊。见到我都这么高兴吗?”我们听了哈哈大笑,那几位同学也涨红了脸,不敢再“捣乱”了。

虽然彭老师很严格,只有上体育课时才能幽默风趣。但是,我们都知道,彭老师是个负责任的好老师。

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