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美丽的秋景小学生作文精选三篇 作文题目(精彩20篇)

学会感恩,不要认为所有的事情都是理所当然的,其实所有的一切都来之不易的。以下就是小编整理的美丽的秋景小学生作文精选三篇 作文题目,一起来看看吧!

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美丽的桃花岛小学

全文共 249 字

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桃花岛那里有许多好玩的地方,比如:桃花寨,安奇峰等等。其中我最喜欢的是龙女潭了。下面去看看里面有什么吧!

我一路在想:龙女潭里真的有龙女吗?一直在想,不知不觉的就到龙女潭了,一看里面真的有龙女啊!她高约五六米,她很漂亮。她真像活了一样,我真想和她排张照片,可是她是那么的高大,我无法和她拍照。再往前走前面是一块大石头,石头上面写着“心”那就是心字石。走过心字石前面一块很大很大的石头,上面写着“东海神珠”四个大字。再往前走我在那里洗了下手,年轻里的水特别清凉。

我爱桃花岛,因为那里很美,我下次还要去。

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篇1:美丽的雾小学生作文

全文共 442 字

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记得在秋天的时候,我一觉醒来刚迈出家门,就看到了那浓浓的。那雾是纯白的,没有别的颜色,我抬头环顾四周,发现遮住太阳的那片雾红里透黄,黄里透绿,有的地方还是白的,几种颜色搭在一起真好看。

这雾有时还很调皮,把我的身上都弄的潮湿湿的。不过这雾虽然很调皮,但它还是有很多令我们喜爱的地方,有时我想弄手去抓它,但它很巧妙的躲开了,真是个可爱的小精灵。

我在这雾里走着,沉浸其中,真有电视剧里孙大圣腾云驾雾的感觉呢。在这雾天,汽车开的很慢,于是我跟汽车比赛跑步,轻轻松松的就打败汽车了,我真有点得意呢。往日的自行车也没有以前的神气感了,铃声叮叮当当响个不停,旁边的行人也靠边走着,生怕有个车撞倒他们。

这雾是哪里来的呢,好奇心使我在网上找到了答案:当贴近地面的空气受到冷空气的影响,或者水蒸气含量达到饱和的程度时,空气中悬浮大量水滴,就会变成雾。

过了好久,天空的太阳越来越强了,这雾就越来越少了。雾的颜色也发生了奇妙的变化,它慢慢的变成了金色,随后这金色中带点白色的雾就消失了,这雾真是美丽神奇啊!

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篇2:题目是母亲节的小学二年级描写

全文共 647 字

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我一直以为我是喜欢妈妈的;她对我好,她会管我;她有时候会乐呵呵地讲我的小时候,每当这时,她的眼睛总是微眯着的,嘴角微扬着,脸上满满的都是甜甜的幸福。

但是我自以为是的想法,终究还是坠落了、熄灭了。在我初一那年,我有了一个所谓的异性朋友。我以为这没什么,可能是我太天真了吧!我总是会在和妈妈闲聊的时候许多次不经意地提到他,妈妈并不说什么,反而仍然像往常一样和我一起叽叽喳喳的讨论大大小小的事儿。我当时真的以为她不像别的父母亲那样。可是当我因为父母亲经常性的吵架而成绩下降时,她却胡乱的给我安上许多莫须有的罪名,压得我动弹不得,压得我无法喘气。必然的,这许多罪名的头条;——就是早恋!

我当时真的很伤心,以至于当我的心在浮躁的空间里安静下来的时候,眼眶便会迅速的湿润了。我开始明白些什么了。

可是我却忽视了最重要的一点,那就是我那颗干涸的挤不出一滴眼泪的心。那一次妈妈生了一场大病,爸爸根本是不管妈妈的,也不送她去医院。我就在她旁边,看着她无奈地留下两行清澈的眼泪。不知怎的,那一次我却很明白她的感受:她的心痛比头痛多了岂止千倍万倍啊。那时我的怒火已经蔓延开去到了整个房间,当它却没有燃烧,我很明白的是:这又有什么用呢?我的心只剩下无尽的哀愁,除了哀愁,就只剩哀愁。我好像在那一瞬间长大了许多,妈妈的眼泪让我的心在火焰中重生了,我当即就宣泄似的哭了,尽管我告诉自己:不能哭。

我都长大了,许多事情也有了自己的见解;我明白:要想保护你想保护的人,首先得要让自己有这个能力。

亲爱的妈妈,我不是喜欢你,我是爱你。

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篇3:小学生美丽的校园作文300字

全文共 339 字

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我的学校——濮阳市第一实验小学,那里有迷人的四季,春、夏、秋、冬各有各的特色。

春天,好奇的草儿探出了它可爱的小脑袋;柳树换上了春装梳洗着自己绿色的长发;花儿们争奇斗艳,也在比谁最美呢!

夏天,火辣辣的太阳炙烤着大地,这时,大树撑起了太阳伞,同学们在伞下乘凉,做游戏,玩得可开心了;雨婆婆最小气,若有半点委屈,就哭好几天。

秋天,微风一吹,树上落下了很多黄色的“蝴蝶”有的同学捡起地上的一片叶子当扇子,有的收起来做书签,快乐极了;葡萄架上的葡萄熟了,有紫的、青的、紫红的、淡青的,水灵灵的葡萄馋的我直流口水。

冬天,大雪落在树上、房顶上,整个大地一夜之间银装素裹,可同学们却不怕,在操场上堆雪人、打雪仗,可高兴了,同学们的欢声笑语充满了校园

我的校园一年四季都很美丽,我爱这美丽的校园!

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篇4:美丽的校园小学作文

全文共 436 字

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清晨,太阳从东方升起,阳光的光辉洒满了整个大地。花儿从睡梦中醒来,慢慢的舒展开来,小草与鸟儿从睡梦中苏醒了,有一片生机勃勃的景象。我也从惺忪朦胧的睡眼中起床了,背上书包去上学了。我刚出门,就与阳光撞了个满怀,一股喷香的味道在我心中徘徊。这时,一阵清脆的鸟鸣声飘入我的耳际,那种清脆,舒服的感觉用语言难以言表。鸟鸣声中有许多不同的声音,编织起来就像一曲优雅的乐曲,又仿佛一场演唱会,这场演唱会是只属于鸟儿们的。突然,一只小巧玲珑的灰色小鸟从我的眼前飞过,飞到了一颗小树上,仿佛与另一个小鸟交谈,可能与它的同伴诉说着自己飞行中的自由与快乐,也可能在讲述着自己飞行中看到的好风景。我跟着小鸟嘁嘁喳喳唱着歌的优美旋律,仿佛自己也是一只愉快的小鸟,飞翔在广阔的蓝天白云之中,飞翔在美丽校园里,尽情地歌唱。“叮铃铃”“叮铃铃”的铃声响起,打破了我的想象的仙境,我又听见了同学们朗朗的读书声,我加快了脚步,急促地往教室方向走去,一路上还在想象着。这是多美的景象啊!

[美丽的校园小学作文

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篇5:美丽的冬天来了的小学生

全文共 949 字

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寒冬,风雪嘶吼,北风像一把把尖刀刺向万物,夺走了树木的翠绿,毁灭了万物的生机。满世界一片单调的白色,白得令人恐惧,白得令人窒息。 The cold winter, the wind and snow roar, the north wind like a sharp knife to all things, captured the green green of the trees, destroying the vitality of all things.The worlds monotonous white, white is frightened, white is suffocating.

厚厚的积雪上,留下一串无力的脚印,他孤独的走在冰冷寂寞的雪上,几滴晶莹的眼泪落在雪上,瞬间冻成了冰珠。远处,一群同龄的孩子正在冰雪世界中欢声笑语的享受这美好时光,而他只能寂寞的待在阴冷的雪地中,尽管浑身发抖但无人问津。在他的印象中,世界是无情的,冷酷的。父母在他需要陪伴的时候很少在身旁,同学在他需要帮助的时候很少伸出援手,连老师仿佛也对他嗤之以鼻。他每天形单影只,没有任何人陪伴,没有任何人过问,他仿佛是被遗弃的星光,孤独的找不到人生的方向。他站在雪地上,望着其他孩子欢乐的玩耍,脑海里一片空白。

忽然,一股淡淡的芳香扑鼻而来。这芬芳的香气,似云似雾,飘落在他的心上,他的心灵顿时一震,回头望去,只见一颗低矮粗壮的树上一种与众不同的白覆盖在树枝上,香气屡屡飘走。是梅!在众花摇落的寒冬,只有梅花仍然寒风傲骨,独自绽放在严寒的冬天。这株梅花,他经常因它的普通熟视无睹,而在这寒风刺骨的冬天中,它竟成为了最美丽的画卷!一阵暖流涌入他的心头,他的眼睛不禁热泪盈眶。他向着孩子们玩耍的地方迈出了坚定的脚步。

从此,他努力尝试与父母,同伴和老师交流,与他们共同学习,共同欢乐。大伙对他的巨大变化感到吃惊和赞扬,主动开始与他交往。他终于明白:世界并不是他想象的那抹冷漠无情,而是他钻进了蚕蛹,封闭了他人的热情和帮助。在受到冷漠时,要学会打开另一扇窗户,这样才会体会到生活的美好,激发对生活的热情,在这个严冬,他终于感受到了来自那株梅花的春天。

那株梅花,温暖了他的身体,温暖了他的心灵,温暖了他对世界的怨恨。

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篇6:小学生作文:美丽的田园风光

全文共 518 字

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周末,爸爸骑着崭新的摩托车,带着我和妈妈去郊外玩,冬日郊外。

“噢,去兜风喽!”我情不自禁地欢呼起来。

不一会儿,我们就来到了府河边,站在堤上呼吸着新鲜的空气,视野一下子变开阔了。天空万里无云,冬日的太阳暖洋洋地照着河堤、田野……

沿着河堤行驶,一路上,我看见河面上闪烁着点点金光,白练一般的小河蜿蜒伸向远方。堤下,成片的水杉树笔直地挺立着,像一个个卫士。在灰绿色的堤坡上,水牛、黄牛三五成群地悠闲地吃着草,我在车上数了数,十分钟竟然数出了60多头,呵,真不少啊!那一块块整齐的田地大概就是它们耕出来的吧,小学生作文《冬日郊外》。

忽然,从树林里飞出一群鸟儿,它们扑扇着翅膀,飞向田野那一边。“妈妈,快看!”我指着那群鸟儿,欣喜地叫着。池塘边,一枝枝芦苇在微风中轻轻摇曳,爸爸给我折来一枝,我要把它插在房间里,吟听它唱田野的歌。

大堤这边,翠绿的花菜一望无际,听爸爸说,这里是万亩花菜基地呢。大堤那边,绿油油的麦苗生机勃勃,给田野披上一方方绿茸茸的毡子。农民伯伯弯腰在地里收割红菜薹,一捆捆红菜薹把小车塞得满满的,同时,农民们的心中也装满了丰收的喜悦。

原来,冬天并非水冷草枯,还是别有一番情趣啊!我爱这美丽田园风光

[小学生作文:美丽的田园风光

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篇7:小学生暑假作文300字:美丽的菊花

全文共 299 字

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菊花的花瓣有半圆形,有条形。菊花的颜色更是丰富多彩,有黄色、红色、粉色``````秋天菊花就开了,那含苞欲放的花瓣美丽极了!我最喜欢条形花瓣的菊花了,因为条形花瓣就像那柳枝井井有条,也像一位美丽的姑娘留着一头美丽的的金黄色卷发。

菊花的用处可大了可以泡茶喝,菊花本身就有一种清香扑鼻的味道可香了,我喜欢菊花,我也最喜欢喝菊花茶,菊花茶的味道是酸酸的。

在秋天很多植物都掉下了叶子,秋天的花也很少,而菊花却能在秋天绽放,真是难得呀!菊花展现出了中华人民顽强不屈的精神。

在电视上,我们常看到人民大会堂里,胡锦涛主席的身后和周围都摆放着各色菊花,它不仅美化了环境,还象征着中华人民都有菊花一样不屈不挠的精神。

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篇8:美丽的秋天的小学作文

全文共 618 字

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一年有四个季节,我最喜欢秋天,因为秋天既没有春天的潮湿,也没有夏天的炎热,更没有冬天的寒冷。秋天是个凉风阵阵的季节,给人一种凉爽,舒适的感觉。

秋姑娘是个心地善良的姑娘。秋姑娘每年一到,准会给大地的水果家族带来丰厚的礼物,看:它给苹果带来了红色的礼服,苹果穿上这件衣服,格外招人喜爱;它给葡萄带来一件紫色的裙子;给棉花带来了雪白而又纯洁的衣服,配上棉花柔软白能的皮肤显得更加漂亮高雅;玉米是秋姑娘最好的朋友,秋姑娘给玉米带来青绿色的外袍,米黄色的胡须,还有满口的金牙,惹得其它水果都眼红了,争着要和秋姑娘做朋友。

秋天还是个丰收的季节。田野里,黄澄澄的稻子像铺了一地金子。果园里,金灿灿的柿子像正月十五的灯笼一样压弯了枝头;红彤彤的枣子在枝头上点着头,好像在说:“丰收的季节真美丽!”西红柿为了让自己更加漂亮,便把口红涂在了脸上。农民伯伯提着果篮,这儿摘一篮柿子,哪儿摘一篮枣子,然后相互送别人家里没有的水果,表示问候。啊!秋天不仅是丰收的季节,还是问候关怀的季节。

秋天还是个更换的季节。秋天的树叶变黄了,纷纷从树上落下来了,等到春天长出更绿,更美,更茂盛的树叶。枫叶如同一只火红色的蝴蝶降落在地,小蚂蚁见了,心想:这火红色的被子正合我意,可以暖暖地过个冬。小女孩见了,心想:多美的枫叶呀!捡回去做个书签多好!只有松树傲然挺拔,绿绿的松枝依然青绿,它心想:我一定要熬到冬天,看看冬天的景色,顺便向腊梅妹妹问声好!

啊!美丽的秋天,我多么爱你!

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篇9:小学六年级作文题目大全

全文共 4796 字

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一、这个地方值得去

要求:

1、能选择自己比较熟悉的景点介绍给大家分享。

2、“这个地方”可以是假期游览过的名山大川,也可以是家乡的湖河溪潭、古建筑,还可以是城市周围的大厦超市、农贸市场等。

3、能按几个方面组织材料。

题目分析:

在三点要求中,第3点是第一次出现,是本次作文要求的重中之重。

有学生写“上海是个好地方”,然后详略得当地介绍了上海的三个景点,老师没算偏题。但严格地讲,这是偏题了。

原因一、第2点所举例子,明确告知“这个地方”是某个景点或建筑;

原因二、这是要求按几个方面描写景点,而不是从两三年级就开始写的,按参观游览顺序描写。按几个方面描写景点,需要对景点有多方面的感受,对思考深度有了更高的要求,符合高年级作文的特点。

二、童年往事

童年时有很多事令人难忘。一次经历,其中蕴涵着深刻的哲理,使我们从中体会到人生的经验。生活中难免碰到困难。你遇到过什么困难?是怎样克服的?有什么经验教训?写篇作文。

三、 的启示

提示:[1]把题目补充完整。横线上可填“一句名言”、“一句古诗”、“一首歌”、“一件事”等

四、校园新事 提示:事情要真实,内容要具体。

五、我的

学习方法

提示:把题目补充完整。横线上可填“烦恼”、“喜悦”、“秘密”、“愿望”等等。

六、文明在我的身边

提示:写一件发生在身边的讲文明的事,内容要真实、具体。

七、玩

提示:“玩”是孩子的天性。请写出你玩什么,怎么玩,在玩的过程中发生过什么事,有什么感受。

八、我家的故事

提示:想想,你家里发生过什么事?有趣的、愉快的、伤心的等,选一件印象最深的写下来。

九、我的绰号(网名)

提示:写清你的绰号(网名)是什么,它的由来,它给你带来了方便还是麻烦,欢乐还是痛苦。

十、温暖

提示:在学校生活、家庭生活、社会生活中,老师、同学、家长、邻居……一定给了你许多关爱,请写出一件让你感到温暖的事。

十一、我真想

提示:[1]把题目补充完整。横线上可填“有一个星期八”、“书包轻一点”、“早上多睡一会儿”等等;[2]写出自己真实的感受。

十二 、家庭风波

要求:文章需对两个以上的人物加以描写;结构完整中心突出不少于500字.

十三、夸夸我们的(我的)____________

提示:在你的周围肯定有值得夸的人.事.景物请你把题目补充完整写一篇不少于500字的记叙文.

十四、我长大了

要求:选择具体事例写出你长大了你明辨是非了;会关心他人了;有自理能力了;能克服困难看了;尊老爱幼了;懂得谦让了......要有真情实感.

十五、 学习方法

父母不仅给了我们生命更精心呵护着我们的成长.你难道不应该感谢他们并为他们写下一点什么来表达你的感激之情吗?自拟题目写一篇不少于500字的文章或不少于10行的小诗讲述一下你与父亲(母亲)的故事或表达你对他们的感情吧!

十六、

以你熟悉的卡-通或动画人物如孙悟空、米老鼠、蓝猫、葫芦娃等作为主人公写一篇《xx后传》为题的不少于500字的故事.

十七、以两种或三种动物如小猪、小狗、小马、小猫等为主人公写一篇自己命题的童话或寓言故事500字以上.

十八、以为题为下文续写不少于500字的故事.

蛋蛋是个调皮的小男孩是东风小学四年级的学生.他呀在教室里可真坐不住这不陈老师在上面讲课他就把双手放进课桌里玩起了积木游戏.

十九、今天教室里特别静

提示:想想这一天与往常有什么不同?发生了什么事?这么静教室里的人都在干什么?抓住特别的地方把文章写生动表达出人物的真情实感.

二十、我选他(她)

提示与要求:选班干部.三好学生.优秀少先队员等必须有优秀的事迹.选择一两件作为你选他(她)的理由;注意选材新颖叙述清楚;不少于500字.

二十一、

在每个人的心里一定都有自己佩服、崇敬的人(如解放军、警-察、老师、医生......或者是你的亲人等)你一定期望长大后成为他(她)那样的人请以为题作文.

学习方法

要求:体裁不限(诗歌除外)写出自己的真情实感;500字以上.

二十二、我想____________

要求:先把题目补充完整可以写自己想拥有什么事物也可写自己想成为怎样的人物;想象合理叙述清楚语句通顺不少于500字.

二十三、

同学们在六年的小学生活中你一定体验过喜怒哀乐酸甜苦辣等个中滋味. 请你以《_________的滋味》为题进行习作.

要求:内容具体感情真实语句通顺行款正确;不少于500字.

二十四、一次(堂)______的______活动(课)

在六年的小学生活中你上过数以千计的课参加过无数次的班队活动和社会实践活动.这些课这些活动有的给你留下了难以磨灭的印象.因为它或者生动风趣或者别开生面别具一格或者使人茅塞顿开深受启发或者干瘪枯燥令人乏味......

要求:把题目补充完整.后一空填上课或活动名称前一空填上你对这堂课或这次活动的总体感受;内容真实围绕中心有条理地叙述注意把场面写具体.

二十五、我爱绿叶

要求:把真实描写与联想有机结合起来.

二十六、给语文老师的一封信

要求:用书信的形式写一篇记叙文注意书信格式;要用一、二件事说说你从语文老师那儿学到了什么;中心明确条理清楚.

二十七、

书是人类进步的阶梯书是人类的精神食粮......书伴随着我们长大书牵动着我们掂?怒哀乐维系着许多亲情友情......

请以书为话题写一篇文章题目自拟可以写自己亲身经历的事也可以写童话、寓言等故事.

学习方法

二十八、我忘不了他(她)

要求:用具体事例抓住人物特点内容真实.

二十九、我清清楚楚地记得......

要求:回忆过去生活和学习中留下深刻印象的人或事写一篇记叙文写出真情实感.

三十、______教我_______

提示:在小学里有许多人教过你他们教你怎样学习如何生活或教你作文或教你解题或教你唱歌、画画或教你踢球、游戏......请选取一位记叙他(她)在某一方面教你的经过.

三十一、我得到了_________

要求:在横线上填一个适当的词语如"表扬""锻炼""理解""教育""关心""教训"等把题目补充完整;通过一件事来写注意围绕中心把事情的经过写具体做到语句通顺前后连贯.

三十二、我真________

要求:先把题目补充完整如我真幸福.我真羡慕他(她).我真后悔.我真难过.我真快乐......写亲身经历的事情要表达真情实感写想象的事要合情合理.

三十三、

再过十多年你将走出校园走向社会成为一个有用的人.在21世纪里你最想干什么?为什么?请你充分发挥想象力自拟题目写一篇文章文体不限.

三十四、

人生中有许多东西值得我们去追赶每个人都在不停地追赶有的追赶太阳有的追赶春天你追赶什么呢?请以《我追赶________》为题写一篇作文不少于500字.

三十五、2008,中国奥运

学习方法

要求:在那激动人心的时刻你所见到的听到的写一篇记叙文.注意人物语言、动作、神态的描写要写出真情实感.

三十六、环保话题

曲格平说过:"没有一个清洁美好的环境再优裕的生活条件也无意义."此至理名言道出了环境保护的重要性.

1996年联合国环境署的报告指出喃极臭氧空洞正以每年一个美国陆地面积的速度增大;空气质量严重下降全球有1.25亿的人口生活在空气污浊的城市中;温室气体过度释放造成全球气候变暖;12%的哺乳动物和11%的鸟类濒临灭绝;12亿人口生活在缺水的城市;每年全球地表土壤流失200亿吨;化学杀虫剂使用量超过270万吨;全球40多种鱼类因捕捞过度而濒临灭绝;全球森林以每年460万公顷的速度消失.这令人触目惊心的事实充分说明了地球环境在全面恶化已经危及了人类的生存.

请以"环境"为话题作文.题目自拟文体不限内容与环境有关即可不少于500字.

三十七、给校长的一封信

通过刘年的学习生活,你对母校有了更深的了解。为了母校美好的明天,请你在毕业之际,留下你对母校的宝贵意见或建议。以书信的形式告诉校长!

三十八、根据下面的图意,完成作业。

学习方法

(图略)

⑴诗题《》

⑵诗句:________________,________________。

________________,________________。

⑶展开你掂?象,将这首诗改写成400字以上的 记叙文。

三十九、《乐》

提示:我们生活充满了欢乐,本题要求把你看到或亲身经历的“乐”事,写一篇记叙文,要有真实感,不少于500字。

四十、

要求:生活中一定会有一些事情使你感到难忘或使你高兴、自豪、痛心、委屈、气愤……请你任选一件写下来。

注意:(1)自己命题。(2)要表达出真实、健康的感情。(3)要做到有具体内容,详略得当。

四十一、《学雷锋的日子里》

要求: ①认真审题。可以写人,可以写事。事例要具体,选材要真实,不得写诗歌。不得少于500字。

②注意:描写环境,渲染气氛;细节描写;真情实感、恰如其分;中心明确,层次清楚。

③作文中不得写出真实的校名、地名、人名,可用假名。

四十二、记一次活动

提示和要求:

(1)在六年的小学生活中,学校和老师组织你们参加过许多活动,如:参观访问、春游、科技活动、文体活动等,请你把感受最深的一次活动记叙下来。

学习方法

(2)内容具体,语句通顺,有中心,有条理,有真情实感。

(3)字数400字以上。

四十三、我真想对__________说

提示与要求:1.在横线上填入任何一个人的称呼,如爸爸、妈妈、市长、教育局长、校长、老师等。

2.通过写一件事或一种现象(这件事或这种现象会使自己烦恼、忧愁、高兴……),将你想说的话写出来。事情或现象要作为重点来叙述,记叙过程要完整。并在文中恰当明了地发表你对这件事或这种现象的看法、想法或认识、建议等。

3.思想健康,中心明确,内容具体,详略得当,条理清楚,语言通顺。文章不得写出姓名,一律用A、B、C……表示,例如“张三”用“A”代替,“李四”用B”代替。字数在500字以上。

四十四、再见了,老师

提示:六年的小学生活中,有多少难以忘怀的往事历历在目,有多少心里话想要倾吐。请你选择一件或几件事,围绕一个中心,向老师诉说你毕业前夕的心里话。

四十五、

要求:1.内容具体,有条理,注意详略,语句通顺,要写出自己的真实感情。

2.不少于400字(写不下可写到背面)。

3.作文中不要写真实的校名和人名。校名一律写作“红领巾”小学,老师用王老师、李老师代替,学生用“甲××,乙××……”代替。否则扣分。

学习方法

四十六、一个________________________的人

提示:①先将题目补充完整(如:受尊敬、勤奋好学、助人为乐、诚实、风趣……)

②要通过具体事例表现人物的性格特点或思想品质,注意写出真情实感。

四十七、难忘的小学生活 、我拥有一个小秘密

要求:(1)两题任选一题写一篇 记叙文;

(2)做到中心明确,内容具体,注意细节,有真情实感;

(3)文中的地名、校名、人名一律不写真名;

(4)行文要层次清楚,语句顺畅,书写整洁,不写错别字。

四十八、_____________变了

提示:写某一个人或某一事物的变化,如《王小虎同学变了》、《李大伯变了》、《我家变了》、《家乡变了》等。

四十九、在路上见到的一件事

提示:

a.可以写在上学或回家路上见到的一件事。

b.内容可以是好人好事,也可以是应该揭露和批评的坏人坏事。还可以是其他事情。

c.要把事情的过程写清楚,还可以写写你对这件事的看法。

要求:

(1)文章要有具体内容,有真情实感、有中心、有条理、有重点,语句通顺连贯,选词用语恰当,书写工整规范,正确使用标点符号。

(2)全文应写250字以上

学习方法

五十、记我身边的一件事

要求:围绕中心写具体,注意写出真情实感,用词造句恰如其分。

五十一.

家人为自己的成长感到高兴。请从中选一件事以《全家为我而高兴》为题写一篇记叙文。

要求:1.要用具体事例说明全家人为什么为你而高兴,要注意细节和场面描写。要有真情实感。

五十二、

在你的童年中发生过多少有趣的事?请挑选一件你认为最有趣的事写下来。要写清事情的经过。重点部分内容要具体,写出真情实感。字数400以上。题目自拟。

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篇10:小学美丽的灵湖游记作文

全文共 572 字

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临海,一个蜚声中国的历史名城。它既有着深厚的文化底蕴,更有着令人心醉的美丽景色。不论别的,单说灵湖,就是一个不折不扣的“小西湖”。

走进灵湖的大门,首先映入眼帘的是一个硕大的广场。灰色的石柱配上小巧玲珑的喷泉,真是美不胜收。绿的草,红的花,作为它们的装饰,更是妙不可言了!广场为市民们提供了休闲、锻炼的场所。看,他们有的在放风筝,有的在跳舞,还有的小朋友在欢快地滑着旱冰呢!晚上,广场上亮起五彩缤纷的霓虹灯,为广场更添了一份精彩。

离开广场,来到左面的公园,走在林间小路,两旁的绿树和花草露着笑脸,尽情展示着自己曼妙的风姿。一阵风吹来,阵阵清香使人心旷神怡。

挥手告别“美人们”,双脚已踏在木板桥上。脚踏木条,手抚着两旁的芦苇,柔柔的芦花触过掌心,心也变得柔软起来,一切烦恼也随之烟消云散。

继续沿着木板桥,,很快就来到了有名的“太空漫步”,走在上面,你会发现它简直就是建在水上,每隔一个石板,之间都会有点空隙,如果稍不注意,就会掉到水中。

登上一座小桥,远远望去,就是一个荷花池,里面的荷花争奇斗艳,在夕阳的映射下,荷叶上的水滴反射出炫目的光彩,小青蛙在凑热闹似地唱着歌儿,动听极了。

最引人注目的要数那“树叶帆”啦!站在上面,极目远眺,风轻轻拂过你的脸颊,就像妈妈轻轻抚摸着你的脸,不觉使人深深沉醉于其中。

灵湖,我真想拥你入怀!

[小学美丽的灵湖游记作文

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篇11:小学四年级作文题目放暑假了

全文共 608 字

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人长大了,记忆的东西也多了起来。今年暑假,经历了许多的事情,回想起来,历历在目[注:

指远方的景物看得清清楚楚,或过去的事情清清楚楚地重现在眼前。]。但最令我难忘的就数游玩兀源洞了。

那一天,我们约好我的好友胡雨璐,一早就出发了。爸爸一边骑着车,一边跟我们讨论这讨论那,不一会儿,就到了目的地。

还没等爸爸买完票,我和胡雨璐就飞奔了进去。开始,我们俩只是玩了荡秋千和跷跷板,后来,爸爸提议到里面去。这下我们俩小家伙就像脱了缰的野马,狂奔了起来。到处都玩了玩,弄得身上到处是灰。我还给如来、观音、神龟给了钱,像模像样[注:

形容着重或隆重的样子。]地许了愿,不知道它们会不会给我带来幸福和好运。

没想到爸爸竟然买了漂流的票,我和胡雨璐甭提多高兴了。上了船,我们就想开始划,但是,要等所有人上船才能开始划。等所有人上来了,船就出发了。周围一片寂静,我和胡雨璐都以为有下坡,可是,船还没有到源头,就掉头走了。下了船,我和她就丧气地说:“一点儿也不刺激嘛,钱都白花了。”爸爸听了,哈哈大笑。不过,我们硬是在里面呆了很长时间,感受了洞内的“天然空调”。

我们还喂了猴子,虽然被放走了几只,但我们依然很开心。“这次可惜的是没带相机,没把这如花似锦[注:

锦:有彩色花纹的丝织品。如同花朵、锦缎一般。形容风景绚丽或前程美好。]的风景拍下来!”爸爸失望地说。

那一天是我最开心的一天,虽然没有把这么美的景色和时刻拍摄下来,但是我是不会忘记这一天的!

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篇12:小学六年级作文美丽的冬季

全文共 433 字

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秋,悄无声息地走了。冬,也悄无声息地来了。

农民伯伯收割了一秋的稻谷,只留下了披着一件雪白大衣的土地,雪下了,万物都静止了,蛇卷缩一团,静静地睡了,小青蛙不再在池塘里预备冬天的到来。人们谈论着今年秋季的大丰收,一家子座在炕头边,有说有笑,小孩子们穿着棉衣,戴着手套在屋外嬉戏着,打着雪仗,堆着雪人。

不一会儿,鹅毛般的大雪从冬姑娘的衣裙里飘落下来,如从天堂掉下来的精灵,带着给人们幸福,撒在世界各地。在天上,冬姑娘在那茫茫无边的天空于冰雪共舞,与雪花歌唱。

冬!是一个美丽的季节,是一个休息欣赏的时节,作为四季最后一季,必然有着美丽的风景,望着那披着白衣的大山,望着那白茫茫的雪地,烤着那烧得火旺旺的壁炉,看着小孩跳着唱着试图抓住那纯洁的雪花时。又是多么地轻松。吃着自己辛勤劳作的食物,又是多么的自豪。

冬,一个纯洁的季节,一个洗净自身劳累的季节,她还有着一年中最最热闹的节日,她象征着一个纯洁而美丽的心灵,感染着众多劳累的人们。

你说,冬天美丽吗?

[小学六年级作文美丽的冬季

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篇13:以春天的美丽为题的100字小学生作文

全文共 232 字

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春天来了!春天来了!绿色的小草探出头来,就像一排绿色的波浪,野花们在草坪上荡秋千,树木吐出芽儿来,像一位美丽的姑娘唱着优美的乐曲……

俗话说;一年之计在于春,一天之计在于晨嘛。所以,我要在这一年的春天给自己确定一个目标,努力学习,争取更大的成绩。但是,春天虽然美丽,却是传染病大流行的季节,而冬天虽然冷,可是流行病却很少。所以看人不能只看外表,应该看心。

不过,我还是喜欢春天的美丽。

春天,我拥抱你!春天,我喜欢你!春天,我爱你!

[以春天的美丽为题的100字小学生作文

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篇14:美丽城市绿色家园小学作文

全文共 782 字

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披着温和的晨光,沐浴着暖暖的春风,我漫步来到美丽的漳州市人民广场。

轻躺在细密而松软的草地上,晶莹的露珠调皮地滚落在我的手心里;半眯着眼睛望着那蓝得可以挤出水的天空,漂浮的白云不断地变幻着;侧耳聆听树上小鸟低声的清唱,这饱含快乐的声音,是那么的自在逍遥;我贪婪地吮吸着花草的香味,任那清香在心底弥漫、弥漫……多么美好的早晨,多么美丽的漳州!

是谁让我们的家乡如此迷人?是我们勤劳聪明的漳州人,是他们用智慧和双手绿化、美化了我们可爱的家园。您看:

每天早上,不论严寒酷暑环卫工人总是认真地清扫每一条街道;每一个热闹的角落里,都有绿色的垃圾箱静待在那恭迎人们赠予他们“美味食品”;每一个繁忙的市场,各式各样的环保袋似乎在告诉我们:保护环境,人人有责;每一条喧闹的街道井然有序,再没有横七竖八的车子,没有零乱的小摊子;餐馆里,高温消毒过的餐具代替了一次性的碗筷……美丽的漳州城,再也看不到肆无忌惮的白色垃圾,再也听不到母亲河的叹息。天越来越蓝,水越来越清,树越来越绿,花越来越香……

绿已经融进了每个温馨的家庭,绿已经驻在了每个人的心里……正想着,又一道亮丽的风景映入眼帘:一只羽翅未丰的雏鸟不慎从树上跌落下来,一身翠绿色的羽毛加上一张嫩黄的小嘴,可爱极了。只见那雏鸟四处张望了一会儿,便扑棱着翅膀试图飞回树梢,可是试了好一会儿都飞不起来,它就害怕得叽叽叽叫了起来,还没等我回过神来,它那凄惨而无助的叫声就被旁边的一个小男孩听见了,他转身跑到雏鸟边,小心翼翼地捧起它,只听他欣喜地叫到:“妈妈,您看!多可爱的小鸟呀!我想把它带回家。”“是呀!真可爱的小鸟!可是我们把它带走,它妈妈一定会很着急的。再说小鸟更喜欢在广阔的天空自由自在地飞翔!”听了妈妈的话,小男孩似懂非懂把小鸟交给了爸爸……

看着这一幕,我不禁笑了,我相信勤劳善良的漳州人完全有能力让我们这个美丽的绿色家园永不褪色!

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篇15:美丽的冬天小学生满分

全文共 606 字

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小时候,气候变化,穿多穿少,似乎都是妈妈说了算。

所以当衣服一层又一层越来越厚,行动越来越不方便,那就说明大概是冬天到了。

可对我们小孩来说,冬天到了的标志还不仅是这个。在天气渐冷的日子里,突然某一天出门,轻轻哈一口气,居然就从嘴里送出白烟缕缕,真是神奇。这才是属于我们心中的冬天到来的的标记。我们哈口气,学起爸爸抽烟;我们哈口气,像极了武侠片里练到神功第九重;我们哈口气,比试下谁能制造出冬日里最强大的云朵

到了冬天,哈口气,就能欢乐大半天。这种欢乐不用揣在兜里、塞在包里,她就在我们的身体里。

后来,我们又发现了“哈口气”的新功能。往玻璃窗上哈口气,玻璃上就有了雾气,外面的世界就变得朦胧起来。

然后手指轻轻一划,那划过的地方又清朗起来。于是,我们就在这“朦胧的画布”上画画:那些手拉手的人,那些在天上游的鱼,那些自说自话的文字我们的画让朦胧变得清晰,哈口气,刚刚创造的"清晰世界"又变得朦胧。又可以再画一遍了。

冬天里,玻璃窗就变成了一块永远都画不完的画布,我们的心都变成了一个想不尽的世界。

后来,我们试着往彼此脸上“哈口气”,原本想着这可能又将是某种“里程碑式”的戏弄伙伴的法子。可是我们发现脸上被“哈口气”后居然是温暖而湿润的感觉。我们继续了这个把戏,原本使出的小邪念竟然化作了送给伙伴的善意。在过去的三个季节里,那份善意一定是偷偷地躲在我们的身体里慢慢地长大着。

到了冬天,我们才明白,原来温暖彼此竟是如此的容易。

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篇16:小学写事作文:美丽的宝岛台湾650字

全文共 3512 字

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台湾是一个十分富饶的地域,美不胜收的台湾风景是举世闻名的佳地,可以仙境一词给予嘉赏。台湾当之不愧。

美丽的台湾_650字作文1

在中国地图的右下角,有一个世界闻名的小岛,人们称它为宝岛。哈哈,那就是台湾了。它的四周是一片汪洋,包括三个海域:分别为东海、台湾海峡和太平洋。

台湾的水果丰富多彩,那我们就一起去水果市场看一看吧!走进水果市场,那各种各样的水果琳琅满目,摆得整整齐齐,让你目不暇接,眼花缭乱,一看就贪馋欲滴。你看那白白胖胖的白雪苦瓜,多么像可爱的小娃娃!金色的牛奶菠萝,如同童话中的金球一般。

咦,我怎么看到了一只调皮的小羊?脖子里还挂职着小铃铛?哦,原来是卖家用蜂蜜木瓜和火焰般的火龙果等水果拼成了一只小绵羊,真有创意,好样的!除此之外,还有圆圆的苹果,弯弯的香蕉,金黄的橘子和台湾特有的释咖等水果。我一口气把肚子吃了个滚圆。真好吃!

台湾不仅特产丰富而且风景优美。站在一望无际的大海边,听着小浪花拍打石头的声音,我的心里油然而生一种宁静和舒畅。

“高山青,涧水蓝。阿里山的姑娘美如水呀,阿里山的少年……”来到台湾观赏,美丽的阿里山是游客的首选。阿里山是台中的一个山峦。在连绵起伏的山中,有许多又高又粗的神木——桧木,但在侵华战争时都被日本人砍光了,只剩下一棵差不多十个人才能围起来的神木,高约45米,树龄2300年,还静静地守候在美丽的阿里山中。在神木的一侧有两个水潭,一个水流很急,水潭很大的叫姐潭,另一个水缓缓地流淌着,水潭很圆的叫妹潭。阿里山上还有许多奇岩怪石,有的像老虎,有的像猪,有的像小猫,还有的像爱心形……

看过阿里山,你心服口服了吧。但举世盛名的日月潭也不可错过。日月潭是台湾省最大的湖,湖水又清又深。湖中央有一个小岛,叫光华岛,小岛把湖水分成两半,北边像圆圆的太阳,南边像弯弯的月亮,所以人们称它“日月潭”。傍晚,成千上万只萤火虫飞在湖面上,仿佛要在湖面上洒一层金沙,多美啊!

啊,台湾,你景色优美,特产多多,不愧是宝岛呀!我爱你,台湾!

台湾之旅野柳作文2

说起台湾,我的脑海里就出现了许多的景色。游玩了台湾,让我印象最深刻的就是野柳地质公园这个景点了。

走进野柳地质公园的大门,我就看见了许多茂盛的植物:弯着腰的树,卷着头发的小花,扎着辫子的小草……走在树荫下,看着美丽的景色,让人心旷神怡。

“看,妈妈,那里有很多奇形怪状的石头哎!”我惊讶地跟妈妈讲。妈妈微笑着回答:“是呀,野柳就是以这些自然形成的大石头而出名的。”我们走下木栈桥,朝着海边走去。海边有许多黑色的礁石。一阵阵海浪冲上岸来,拍打着这些礁石。我忽然发现一块礁石的样子十分奇特,就像一只拖鞋,平平的鞋底,前面还有窄窄的鞋帮。我看着这双鞋,不禁想道:会不会是一位仙女下凡人间,被人间的美景所吸引,落下了一只鞋在这里。

又往前走了一些路,我们充满好奇地来到了一块名叫“女王头”的旁边。“这块石头真的好像一位女王的头啊!”我吃惊地说:“怪不得叫‘女王头’”。这块石头比仙女鞋还要奇特,就像一个美丽少女的侧面头像:鼻梁高高的,脖子长长的,看起来非常优雅。

接着,我们来到了一个“大面包”前面,这个当然不是真的面包啊!它也是一块石头。因为它上面的花纹是一格一格的,而且凹凸不平,很像切好的菠萝块,再加上下面一片厚实的“面包片”,好像真的面包一样。我顿时口水直流,真想把这个“大面包”吃掉。

“咦,这不是一只黑猩猩吗?”我好奇地问,真把那块石头当成猩猩了!那只“黑猩猩”两个前肢撑着地,微微蹲下,手脚上长着结实的肌肉,脸上一副狰狞的表情,好像在叫游客们别靠近它,不然它就要生气了。我当时看它脸时,还真被它那可怕的表情给吓了一跳呢!

野柳可真美啊!它那美丽的景色、凉爽的海风让我神清气爽。你想不想来玩一玩呢?

印象台湾_650字作文3

在我的印象中台湾是一个十分富饶的地域,美不胜收的台湾风景是举世闻名的佳地,可以仙境一词给予嘉赏。台湾当之不愧。

我十分喜爱台湾和日月潭的风景,亲近大自然,给人的感觉是神清气爽的,没有任何的负担,没有任何的劳累,轻闭双眼,屹立在潭边,双手张开。深呼一口气,这是大自然的礼物,这是万物给予的珍品,这是天赐的恩德。

静静的走在这片仙境之中,享受着这来自天赐的宝地,我融入了其中,不禁洗耳恭听,我听到了来自林间鸟儿的颤音,仿佛在欢迎我们的到来;我享受着这片难得的静谧,不禁快步上前,我看到了茂密丛中的友爱,仿佛在欢迎着我们的到来;我深藏着这来自大自然的珍品,不禁附耳倾听,我听到了来自雨后的蝴蝶破茧而出的奇妙声息。

走进台湾,令人受益匪浅,印象中的台湾,如仙境一般,奇丽。

听导游说:“台湾另一个着名的名称又叫福尔摩沙,是从葡萄牙语的Formosa音译而来,意思是“美

丽(之岛)”。自古以来台湾就是我国的神圣领土,在中国古代文献里,被称为“蓬莱”、“瀛洲”、“夷州”、“琉求”等。从三国时代开始,便逐渐开拓、经营台湾,到1885年(清光绪十一年)正式建立行省。美丽富绕的台湾岛,自然资源丰富,有“祖国宝岛”之称。”

这次的宝岛之旅令我大开眼界,原来台湾是如此的美丽,富饶。令人浮想联翩,久久不愿离去。

这、就是我眼中的印象台湾,我心中的美丽宝岛。令我流连忘返的仙境地域。看完了这篇文章,我想你也想来一个宝岛之旅吧!呵呵,那就期待你笔下不一样的宝岛哦。

我喜欢的台湾美食_650字作文4

我曾经参加过厦门举办的持续六天的台湾特色庙会,那儿热闹非凡,给我们留下了深刻的印象,也让我们这些厦门朋友大饱眼福,品尝到地道的“台湾夜市美食”。我尝尽了所有的的小吃,经过筛选,找出了3样我喜欢的台湾美食。

No.1——花生卷冰淇淋

花生卷冰激凌是宜兰小吃,顾名思义,就是花生加上冰激凌,然后在用春卷皮包起来,外观和春卷一模一样,又名润饼冰,是夏天消暑的饮品。有很多人来买,摊主都忙得不可开交。我边排着队边看着他的制作过程,只见他抽出一张春卷皮铺在桌上,撒下一些花生粉,再把两球冰淇淋放在花生粉上,再撒些花生粉在冰淇淋上,然后加入香菜,最后在依照卷春卷的方式卷起来,就可食用了。你拿在手里时冰凉冰凉的,你细细品味,它散发着花生的香味。我之所以喜欢它,有许多原因:1、吃一口,有四种食品的味道。2、很新奇,没吃过这样的食品,。3、冰淇淋加花生,呈现出香气十足又冰凉的口感,真是让人回味无穷。4、除刨冰外是最佳消暑良品。5、冰淇淋还有香芋、巧克力、芒果、草莓等口味让我们任意选择和搭配。这个美食很可口,推荐大家去尝尝。

No.2——油炸冰淇淋

也许大家会觉得奇怪,冰淇淋怎么可以油炸呢?其实冰淇淋外面还裹着一层圆面包。它表面上热气腾腾,内芯却是冰凉的,外表酥酥软软的,内芯软软的,一入口冰淇淋即化,这是一个十分新奇的食品,让人看了,不禁停下脚步,买一个尝尝。我站在一旁,看他们做,他们先把准备好的冰淇淋放入油锅里炸,炸的时候香喷喷的,让人没吃就知道那个味道了。我最喜欢它的味道,外面是热的,而里面却是冷的。还有它很新奇,有很多人买。我推荐大家去买一个吃吃看哦!

夜市,台湾最美风景线作文5

一阵诱人的香味扑鼻而来,还没到六合夜市,我心里贪吃的小虫子就早已被勾了出来。

夜市里灯红酒绿,人山人海,摊主用亲切的闽南话大声吆喝,叫卖,美食琳琅满目,各种各样,应有尽有,沁人心脾的味道让人们忍不住停下脚步,人们提着自己喜爱的美食,边走边十分享受地品尝着。这种种洋溢着生活气息的场景,充分体现了台湾人悠闲,惬意,步调慢的生活态度,使我的心有了微小的触动。

我边走边好奇地东瞧瞧西看看,花花绿绿的海蛎煎,脆脆酥酥的盐酥鸡,味道香浓的椰子汁……每种美食都有独特的地方,它们像只无形的大手,把我紧紧地吸引住,这些美食可让我这只小馋猫大饱口福了呀!我看着这些“美味佳肴”,望眼欲穿,口水“飞流直下三千尺”,恨不得把整条街一口气吃个遍。

一阵香喷喷的味道“袭”来,我的脚情不自禁地被“勾”住了,于是我决定先尝尝“久闻大名”的盐酥鸡。老板热情地和我们介绍盐酥鸡,我深深地体会到了台湾人的热情好客。老板开始“大展身手”,他先在大油锅里倒入适量的油,再把一块块鸡肉倒进去,接着拿着一双长长的筷子,熟练地炸盐酥鸡,油发出“滋滋”的声音,然后他拿起一个纸袋子把盐酥鸡装起来,最后撒上美味的调味料,就大功告成啦,整个环节老板一气呵成,看来他是做这行的老手了。我满心欢喜地拿着盐酥鸡,迫不及待地尝一尝,脆脆的皮和味蕾的大碰撞,香滑的鸡肉使我舍不得咀嚼。虽然吃完了,但这个味道让我难忘,令我回味无穷。

夜市,你是台湾一道最美的风景线,你展现了台湾人对朋友的热情好客,对美食的喜爱,对生活的态度。你让我难忘,让我憧憬,我喜欢你,台湾的夜市!

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篇17:小学写美丽的大自然的年级

全文共 933 字

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你留心观察过草叶上的一只蝴蝶吗?在我看来,它的双翼是那么的美丽,上面的每一个图案都是如此可爱。 Do you pay attention to observe a butterfly on the grass leaves? In my opinion, its wings are so beautiful, and each of the above patterns above is so cuteEssence

你见到过荷叶上即将蒸发的露珠吗?它晶莹绚丽,折射着阳光的每一种色彩,似水晶,似钻石。

我每次都留意着大自然有没有带给我新的惊喜,所以,我总会有新的发现:一片新叶,一株花朵,都会令我激动不已。

一场春雨过后,万物朝气蓬勃地生长,大好景致,我怎能不去观察?我不用去别的地方,就在西苑里散步吧。

路过了一片湿润柔嫩的草地,那儿有清闲的香气,令我留连不已。如果大自然没有把它那如画的美景展现在这儿,又会展现在哪里呢?垂丝海棠花的花瓣纷纷扬扬地落下,给地面铺上了一层粉红色的地毯。花瓣软软的,如似婴儿粉嫩的脸颊,看上去温馨可爱。花瓣都如此美丽,更别提花朵了,金黄色的花朵好似一顶王冠,花瓣都众星捧月地簇拥着它,一层层的有很多。远看,就是一团团粉红。

在另一片草地上,春天送给了它第一朵蒲公英;灌木丛中,若隐若现闪着蝴蝶的身影,蓝紫色的小花被吞没在其中。在灌木丛,开得最艳的应属映山红了。它有深粉、浅粉等众多颜色。

我学着书上的方法,像蜜蜂一样为花儿们传递着爱的话语。在欣赏美景、尽情地享受快乐时光时,我看到了一只蜜蜂正在花儿上满怀热忱地耕耘着。

蜜蜂把头埋在芳香的花蕊中,尽情地舔着花瓣,吮吸着汁液,采着花粉,不时地嗡嗡唱着歌。在这快乐的歌声中,鲜嫩的杜鹃仿佛在轻盈地摇曳,向辛勤的金黄色昆虫传递着沁人心脾的浓郁花香。我在一旁认真地看着,呆呆地忘记了时间

杜鹃花,的确是一种美丽而奇妙的花儿。真不敢相信,竟然还有白色杜鹃;更不敢相信的是,一朵杜鹃花竟有连在一起的七个雌蕊哩!

逛着逛着,晚霞已经露出了它绚丽的一角。我利用太阳落山前最后一点时间,把西苑的花儿看了个够,大饱眼福。有蓝的鸢尾、有紫的牵牛这一次的散步,仿佛使我更亲近了大自然,虽然,我了解的只是最微不足道的一部分

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篇18:我美丽因为我有爱心小学

全文共 613 字

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爱心是生活中的一道亮丽的风景,世界因为爱而存在,生活因为爱而温暖,而我因为爱而美丽

我是一个活泼可爱的小女孩,我非常喜欢小动物,猫呀,狗呀,小兔子呀……甚至农村里跑老跑去的鸡也能让我看不够!我最爱照顾那些流浪狗、流浪猫了,虽然它们很脏,但在我眼里,它们依然是那么可爱。

记得有一次下晚课,忽然一阵“瞄瞄”声吸引了我。我一边“瞄瞄”地回叫着,一边仔细地寻找着叫声的出处,发现在灌木从中卧着一只黑色的小花猫。我蹲下来定睛一看,它又小又瘦,浑身发着抖。它抬起那张可怜兮兮的小脸儿,半眯着眼睛看着我,似乎在企求我,好可怜呀!我伸出手摸了摸它,它有气无力地“瞄——”地叫了一声,好像在说“饿——”。我对妈妈说:“我们把它抱回家吧!”妈妈却说:“这种流浪猫身上会有病菌的,不可以乱摸》”可是看着它那可怜兮兮的样子,我真不忍心不去管它。我对妈妈再三请求:“那我们就让它吃饱吧!”妈妈才答应,把它报到楼下。我上去拿了一杯水,又拿来一些吃的。小猫见了,像是饿了几天似的,狼吞虎咽地吃了起来,又“哗哗”地喝着水,真是饿极了呀!看着它,我真想把它抱回家,可是母命不可违,我只好一步三回头,小猫也依依不舍地瞄瞄叫着,不愿我离去。后来几天,我总是会拿点吃的到楼下去喂小猫。小猫还和我做了好久的邻居呢!现在也不知它怎么样了。

我想,我的爱心,一定能让小猫快乐成长吧!我愿大家都和我一样做个有爱心的孩子,去关心小动物们,让我们传递爱的种子,世界才会因爱而美丽。

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篇19:美丽的秋天小学三年级的

全文共 883 字

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呼唤着,呼唤着,西风来了,秋天的声音近了。一切都可以丰收了,各种花草树木和其他的杂交水稻都换了新装。花开起来了,草变得淡黄了,稻子也都快可以收割了。 calls, calls, the west wind comes, the sound of autumn is approaching.Everything can be harvested, all kinds of flowers and trees and other hybrid rice have been changed.The flowers bloom, the grass becomes pale yellow, and the rice can be harvested.

路边的野花越来越多了,蓝的、黄的、粉的、紫的……田野里,花园里,草坪里,放眼望去,看到的好像是一副“美丽的秋景画”!

秋天的雨,是一把钥匙。它带着清凉和温柔,轻轻地,轻轻地,趁你没注意时,它已经悄悄的把秋天的大门打开了。秋天的雨,藏着非常好闻的气息。梨,香香的,菠萝,甜甜的,还有苹果、橘子,好多好多的味道,让我为之陶醉而痴迷。它们真淘气,都躲在小雨滴里,不知道是怎么的,还是害羞了吗?不敢出来了。小朋友的脚,常被那香气所勾住。秋天的雨,带给大地的是一首丰收的歌,给小朋友的是一首欢乐的`歌。

看,蓝天上飞着排成一个“人”字的大雁们,已经南飞了。大雁南飞,意味着什么?他们一起呼吁着:秋天来了!秋天来了!我们要去“宝地”过冬了,亲爱的人们,再见了!人们懂了,他们明白了大雁们的意思,也和他们一样,穿厚了衣服,准备过冬了!

秋天到了,也就是丰收的时节到了,人们会像是条件反射似的去收割已经成熟了的粮食和水果等。大家脸上都露出了笑脸。

啊!如此美的风景,让我回忆起来了二年级上册语文课本里的:“远上寒山石径斜,白云深处有人家。停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”杜牧都如此爱秋天,我们怎么会不爱呢?

秋天像美丽的天使,给人们带来丰收的喜悦;

秋天像优美的山水,给人们一种清凉的感觉;

秋天像一把利剑,帮人们收获秋天成熟的果实!

我爱秋天!

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篇20:关于美丽的樱花小学

全文共 329 字

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今年的春天有点姗姗来迟,可忽然之间天气骤暖,温度很高,转眼便樱花怒放,老师说带我们去樱花园看樱花。

准备出发啦!前面有四人飞快地冲出了教室,我看他们一定是等不及了。来到樱花园,远远望去,哇!那一树树樱花,真像一个个粉红色的大棉花糖,我好想进去大餐一顿。我们终于走进了樱花的怀抱,粉红色的花瓣和嫩绿的叶子都是椭圆形的,而花蕊就像一个个小小的触须,站立在每朵花的五个花瓣之中。樱花们千姿百态,挨挨挤挤的,好不热闹!而那些还未开放的花骨朵,就像一个个害羞的小姑娘不肯露面。阵阵香气扑鼻而来,让人心旷神怡。蝴蝶、蜜蜂也不落后,它们在花间翩翩起舞,好像把这里当成了舞台。

我们又拍了有趣的照片,这才依依不舍地离开。啊,樱花,再见了!你给我们带来了生机勃勃、绚丽多彩的春天!

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