美丽的秋景小学生作文精选三篇 作文题目（汇集20篇）

我对盼望有过许多次理解上的改变，大概是两种了概念，今天先从第一种说起。 I have changed many times of understanding, probably two concepts, today from the first type.

从时间概念在我的源头流动开始，我就一直希望自己能够早点进入初中，盼望着能在更好的班级里让自己有所提高，更多的想法是自己能够快点长大。

这种盼望一直伴着我走过了幼儿园时期，一直到小学六年级的小升初。当我发现同龄人进入初中后，睡眠时间变少了了，作业量变大了，甚至上课时间也延长了好几个小时之后。我才知道，原来初中并不像想象中的那么轻松自在，反而更加辛苦之后。我立刻改变了主意：不行，初中那么累，我看还是晚一点进去比较好。于是，逃避的心理又开始产生，我天天都会二十四小时的盯着手表看，盼望着时间能走的慢点，再慢点，尽可能的让我进入初中的时间再晚一些到来。

可过了两个星期，我突然又觉悟了。伸头一刀，缩头也是一刀，该来的总会来的。还不如勇敢的去面对困难。于是，我又希望早一点升学，早点上初中，再提前参加高考，考进大学就可以省力些了。之后，我再也不分分钟的看表，只管尽自己的努力去做好每一件事，不管是大事还是小事，做自己现在喜欢做的事才最重要。那一段时间，我竟做到了在手机和作业之间做出了正确的选择。

到后来，两种不同想法在我心里，做了N次的激烈斗争之后。我终于明白：虽然没必要很着急的想让自己进步巨大，但也不能停留在现在不思进取。为自己还没做的事情生气，只不过是跟在自己过不去。

我对希望的理解就是：不期望脚下处处是阳关道，不指望头顶永远一片艳阳天，盼望在，希望就还在，只要不让盼望变成依赖。

冬天，你是最美的！看，那晶莹洁白的雪花，漫天飞舞，四周十分明亮……

从窗外远远眺望，空中飞舞着银一样白，烟一样轻的雪花，纷纷扬扬，从空中洒落到人间，变成这神奇的世界。

冬天，给了大树一件白色的礼服，白白的，软软的，像个披着婚纱的新娘。冬天，给大地盖了一层厚厚的棉被，踩上去又松又软，人们走过，留下一串串有深有浅的脚印。冬天这雪花像玉一样白，像雾一样轻盈，一朵朵银花，飘来飘去，又轻又软，纷飞而来。漫山遍野，一片白茫茫的，一片雾蒙蒙的，是那么迷人。

冬天，下雪的日子，是小朋友的最爱。

小朋友们三五成群，兴高采烈地来到雪地，有的在堆雪人，欢呼雀跃；有的在打雪仗，笑弯了腰；还有的在滚雪球，手虽然被冻红了，可还是挡不住玩雪的热情。阵阵笑声，时时传来，小朋友们非常快活，非常高兴。

雪花是那么纯洁，冬天是那么美丽。小朋友是多么喜气洋洋，欢天喜地！

我们的校园在人民路西段，她就像一个美丽的大花园，给我们提供学习和游玩的环境。

走进大门，映入眼帘的是高大的教学楼，它的颜色非常漂亮，在阳光的照射下，闪闪发光，显得格外美丽。每当清晨，校园里安安静静的，远远地就能听见大哥哥、大姐姐清脆的读书声。

再往东侧走，就是我们的操场，旁边是碧绿的柳树，好像亭亭玉立的小女孩在梳理头发。操场上同学们有的跑步、有的扔铅球、有的在草地上打滚……操场南侧有一个主席台，每当星期一，同学们就会穿着整齐、干净的校服来这儿升国旗。

绕过主席台，沿着文化墙就来到了我们的地盘—小学楼。老师讲着课，我们津津有味的听着，那声音真好听，老师笑了。

怎样!我们的校园是个美丽的地方吧!现在我们的学校正在修建操场和新大门，等完全建好了欢迎大家来!我等着你呦!

一阵阵风吹起，一片片叶落下，到处金黄金黄的，洋溢着丰收的欢乐。秋风把秋带到了花园，带到了小区，秋也自然来到校园啦!

只见学校的一大排柳树，叶子如同一只只蝴蝶，在风中飘落，一片一片落在一起，有时落在地上，有时飞向操场，弄得到处是一片片绿得发黄的叶片，但同学们谁也不会烦它们，有的同学会用它们做标本，有的同学会去做叶子画，还有的同学会把它们拢在一起，等风把它们吹起，风也很调皮，不一会便吹走了。操场上不时传来银玲般的笑声。铃——上课铃响了，同学们争先恐后地向教室奔去，操场上一下变得宁静了，但它并不孤独，操场旁的那排大柳树，不正好给操场镶了一条绿中带黄的花边吗?多美呀!

一场秋雨一场寒，哗——哗——下雨啦!嘿，屋顶墙角挂满了雨铃铛——滴答——滴答，多美的声音呀!小朋友们穿着漂亮的雨衣，正在追逐打闹呢，从教室里走出来，像一只大魔术匣子里飞舞出一群群小天使呢!当然，这少不了秋的功劳呀，秋高兴得手舞足蹈，笑了起来，便成了风，秋风夹着雨水，拍打在玻璃窗户上，啪啪——啪啪——;拍打在铁皮屋顶上，哗哗——哗哗——;掉落进小水沟里，叮当——叮当，秋风把雨吹得到处都是，大地上到处湿淋淋的，校园里仿佛被水洗了了一样，干干净净，秋让雨变小了，渐渐停下，把乌云扫开，太阳在云中咧着嘴，把身子弄得红红的，想把所有的光都展示出来，渐渐地，天晴了，太阳照在校园的每一个角落，为那送去了一份温暖，一份光亮，让它变得富有生机，落下的树叶浸在水里，成了一只只叶子小船，在水中漂着，时不时还来回摇摆呢!处处都是秋天生气勃勃的景象啊!

秋天不仅生气勃勃，还有一个更重要的意义呢!那就是丰收，但对于学生们来说，丰收便是收获知识，有一个好成绩便是最好的丰收啦!马上就要期中考试了，不就是在检验丰收的结果吗?如果考了一个好成绩，不就是丰收得多吗，但要考不好，不就是没有收获很多吗?

我爱校园多彩多变的秋，因为它有趣;我爱校园遍地金黄的秋，因为它漂亮;我爱校园雨中的秋，因为它多变;我爱校园“丰收”的秋，因为它充满着欢乐……

校园中各种各样的秋，如同一串串细小的音符，拼接在一起，奏唱出一曲曲优雅的歌，拼接成一张张婉转的乐章……

1、我得到了___________要求：（1）在横线上填上一个适当的词语，如“表扬”、“锻炼”、“理解”、“教育”、“关心”、“教训”等，把题目补充完整。（2）通过一件事来写。

2、真了不起提示：在我们现实生活中，有许多有能耐、有特长的人，请你围绕“了不起”选择二、三件事，把人物的本领叙述下来。注意人物动作、语言及心理的描写。

3、我爱家中的_____________要求：选择家中一喜爱之物，写出它的特点及可爱之处，并表达对生活的热爱。要有真情实感。

4、我品尝到了成功的喜悦提示与要求：六年小学生活中，我们独立攻克过难题，搞过特色活动，如音乐、体育、美术、手工、语文实践活动……每逢我们成功的时候，心中总有无尽的喜悦，请把你做某件事或参校某项活动的经过及成功时的内心感受写下来。

5、_____的我。要求：⑴在横线上写出自己的一个特点，把题目补充完整，如爱动脑筋的我，倔强的我，爱看课外书的我……⑵通过一件具体的事介绍自己的特点。

6、童年是一首歌，让你尽情歌唱；童年是一支笔，让你尽情涂抹……你童年生活每一段不寻常的经历、每一个真实感人的故事、每一次激人奋进的感悟……都将是你永远难忘的回忆！请你选择童年生活中的一件小事有条理地叙述出来，写出真情实感。（体裁不限）

7、写一个你最欣赏的人要求：1、题目自拟。2、这个人是你身边熟悉的，可以是父母、同学、老师……要通过一件具体的事例，写出他（她）值得你欣赏的地方。

7、在生活中，是否有人曾经误解、冤枉、委屈……了你？你的心结也许到还未解开呢。或者有人曾经开导、鼓励、鞭策……了你，让你在学习生活中得到了很大的启发与收获。请你选择其中的一件事把它写下来。题目：《他（她）____了我》提示和要求：在横线上填上“误解、冤枉、委屈、开导、鼓励、鞭策”等词语，将题目补充完整。

8、《我有一位好____》提示：可以写自己的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶，也可以写自己的老师、同学，还可以写自己的邻居、小伙伴……要求;把题目补充完整，通过一件具体的的事例来写你的___。

9、《一次深刻的教训》提示：在6年的小学生活中，谁都有几次难忘的甚至沉痛的教训。请从中选择印象最深的来写。要求：选取一个事例，写清楚，写具体，写出真情实感。

10、从下面两题中任选一题，自拟题目，写一篇内容具体，感情真实，不少于400字的习作。1、“朋友”两个字让我们感到温暖，我们每个人都得到朋友的关心、帮助。请你以“朋友”为话题，写一篇记叙文。2、生活中我们在天天长大，懂得了孝敬父母，懂得了珍惜幸福，懂得了宽容他人……请你写一件成长过程中难忘的事。

11、你马上就要小学毕业了，在小学的六年生活中，一定有许多让你特别难忘的事情。

请你选择印象最深的一些事写一篇文章，题目可以用《小学生活二三事》，也可以根据自己的内容拟订题目，反映自己多姿多彩的小学生活。

12、英国哲学家培根说过：“人的命运，主要掌握在自己手中。”是的，我们小学生只有从小学会做自己的主人，才能享受自己的人生。学会养德、学会交往、学会学习、学会审美、学会自立、学会创造……你一定进行着思考、探索、实践。请选取你在生活中亲身经历或听到、看到的一件事，以“学会做自己的主人”为主题，写一篇不少于400字的作文，作文题目自己定。

13、《我发现____》提示：要通过一个具体的事例写出你的新发现。

14、《____的启示》提示：或许你没有如《钓鱼的启示》那样的经历，但生活中总会有一些事或多或少地对你产生过积极的影响，请选择其中的一件事写下来。

15、《没想到……》在我们的成长过程中，经历过许多事。有快乐，有喜悦，有悲伤，也有遗憾。许多事的发生出乎我们的意料但却给我们思考，请你以《没想到……》为题，写一篇不少于400字的作文，记叙你一件你亲身经历过的意想不到的事，要求选材真实，有真情实感。

16、请以《___真让我___》为题，写一篇记叙文。请先把题目补充完整，前面一条线补充人物，如某个具体的亲人、同学、朋友、名人等；后面一条线补充你的一种感受，如喜欢、佩服、崇拜、想念等。

17、在我们成长的道路上，我们需要感恩的人很多：父母，老师，所有关心帮助过我们的人。请以“感恩”为话题写一篇习作。

18、走进网络，拥抱自然，参与竞赛，社会调查，公益活动，学做家务……留心学习，你会发现生活处处是课堂。这样的课堂丰富多彩，能学到校内课堂上学不到的知识;能开阔视野，增长才干，磨炼意志;能使知识得到深化，潜能得到开发……请你以《生活处处是课堂》为题，写一篇作文。提示1请不要写学校课堂上学习的内容

19、你可以选择某一方面，写自己在这样的课堂上学到了什么，也可以选择几个方面，叙述自己在这样的课堂上的收获要求：把学习的内容叙述具体把自己的体会或认识写真实。

20、题目：2050年的地球。要求：根据目前地球的现状，从生态环境方面着手，发挥合理想像。

21、以《记一次……活动》为题写一篇记叙文。

22、《_________发生的事》。这一题可在“突然”、“不该”、“晚上”“学校”、“冬天”“同学之间”……中任选一项，填在“______”处。

23、《教师，您___________》。这一题可在“辛苦了”、“真好”、“别生气”、“怎么啦”、“放心吧”……中任选一项，填在“______”处。要求：①任选一题作文，先把题目补充完整。②

思想健康，中心明确，条理清楚，内容具体，语句通顺，书写工整，会用标点符号。③作文不能写学校和人物的真实姓名。

24、从《我爱老师》《我和老师》《我的老师》三个题目中任选一题写作文。

25、一件新鲜事

要求：1、要围绕一个中心写，中心突出；2、要突出“新鲜”二字；3、语句力求通顺，字数不少于350字。

26、作文。（在下列三个作文题中任选一个写作）题目：1、2010年的我；2、再见了，老师；

3、给破坏环境的单位或个人写一封劝诫信（如滥捕青蛙、鸟类，向江湖倾倒垃圾污水，乱砍伐树木……）。要求：1、重点突出，内容具体，有真情实感或想像合理。2、字数在400字左右。3、文中不能出现真实校名、姓名。

27、题目：假如我有一根金手指

假如你有一根无所不能的金手指，你会……请你展开想象，写一篇400字以上的作文。

28、以《一次难忘的中队会》为题写一篇记叙文。要求：中心明确，内容具体，条理清楚，注意写出真情实感，在500字以上。

29、材料：以《信寄出去以后》为题，续写课文《凡卡》。要求：1、根据课文内容，展开合理想象，围绕中心，进行续写。2、字数在400字以上。

30、观察你常见的一处景物，抓住景物的特点写一篇作文，要写出景物的动态和静态，题目自拟，字数不少400字。

31、“把握生命里中的每一分钟，全力以赴我们心中的梦，不经历风雨，怎么见彩虹，没有人能随随便便成功……”这是大家熟悉的旋律《真心英雄》中的歌词，当你唱起这首歌时，你会想起些什么？以此为内容，写一篇500字左右的记叙文，要求事例具体，有条理，语句流畅，有中心。

32、1、你有与他人合作的经历吗？选择一个合作成功的事例写下来，要写清楚和谁合作，怎样合作，结果怎样。题目自己定。如：我是妈妈的好帮手，我们成功了，我们一起划船……2、语句通顺连贯，不少550字。

33、要求：1、写一个人，这个人可以是亲人，也可以是老师、同学、还可以是其它人。

2、一两件事写出这个人的特点，他的优秀品质，个性特点或兴趣爱好，内容要具体，语句要通顺。3、题目自拟

34、题目：《我这个人》要求：通过一件事写自己，要有中心，内容要真实。

35、材料：小芳去学校阅览室借了《十万个为什么》这本书，拿回家后发现里面好几页有点破，如果再不补好，就有可能掉下来而变得残缺不全，如果补好的话，同学们又会误认为是她把书搞坏的，怎么办呢？请根据上面的材料，展开合理想象，写一篇记叙文。

36、题目：参观_________________________

要求：1、写出自己的见闻和感受。2、中心明确，条理清楚。

37、作文。培根说过：“如果你把快乐告诉一个朋友，你将得到两个快乐，而如果你把忧愁像一个朋友倾诉，你将被分掉一半的忧愁。”在你的生活中，有过那些快乐和忧愁？你是怎样和别人分享的？选一两件事写下来，题目自定。

38、写一写自己做过的梦，可以是有趣的，可以是难过的、高兴的、充满幻想的，甚至是离奇的，也可以写写自己对未来的梦想。语句要通顺，内容要具体。

39、题目：真让我着迷

生活是个万花筒，它向我们展现了一个五彩缤纷的世界，十二三岁的你同样拥有一片蓝天、一方乐土。在那里，你用自己的心灵感受着，用自己的智慧创造着。那里的一切一切都让你着迷，令你陶醉：读书、踢球、画画儿、手工制作、集邮、种花、养兔……你一定从中享受了无限的乐趣，得到了教益和启迪，增长了才干，陶冶了性情。请你以“真让我着迷”为题，写一篇记叙文，并写出你的真实感受。要求：1、在文题横线处填上恰当的词语，使文题完整。2、记叙要内容具体，中心明确，详略得当，字数450字左右。3、书写要工整，标点要正确。

40、“失败是成功之母”，其实，“成功也是成功之母”。在我们的生活中，经过我们的努力，会取得许多的成功。这些成功，树立了我们的自信，会使我们难以忘怀。请围绕“我成功了”写一篇作文，题目也可以自拟。要求：把事情的过程写具体，心理的活动写真实。

41、任选一题。

（一）六年级我们进行了多次综合实践活动，请选择自己最感兴趣，收获最多的一次活动，以“第一次”为题，写一篇记叙文。要求1。把题目补充完整。2。要把活动的重点内容写具体。3。字数不少于500字。

42、在你的学习和生活中，谁给你的影响最大？你能通过具体的事例说说吗？注意要把你想说明的事情讲得具体明白，叙述得有条有理，这样才会打动读者哦。请你自拟题目开始这次作文吧。

43、下面是一些同学的心里话，看后你肯定会想到与这些心里话有关的人或事。请你选择其中的一句，把你想到的写成一篇450字以上的作文。题目自拟。文中一律不能用真名。

1、与其嫉妒别人，不如用实际行动超越别人。

2、沙堆是一粒一粒积成的，学问是一点一点积累的。

3、拥有父母的关心，是世界上最最幸福的事情。

4、困难像弹簧，看你强不强。你强它就弱，你弱它就强。

5、学习不仅要认真，还要有正确的学习方法。

44、题目：足迹

提示：每个人在成长过程中，都会留下或深或浅的足迹。有的已被时间的雨水冲刷得干干净净，有的却在时间的长河里经久弥新，历久不忘。每当我们回首走过的道路，审视留下

的足迹，有的我们感到温馨、自豪、成功、喜悦，有的却感到悲戚、自责、失败、痛苦。敞开你的心扉，吐露你的真情，选取你觉得最值得写的事，把写出来，就是一篇很好的文章。要求：写一篇不少于500字的文章。文中不要出现真实姓名、校名、乡镇名。

45、在小学六年的时间里，你经历了无数次的考试，有的考试使你快乐，有的考试使你苦恼，有的考试使你……

今天你又一次参加考试——小学阶段的最后一场考试。对于考试，你一定有许多话可说。请你以“考试”为内容写一篇作文，题目自己定，体裁自己选，字数不限制，注意写出与别人不同的特点。

113、以《春游》为题写一篇记叙文，可以写在春游活动中突然发生的一件事，也可以写在春游中你见到的景物，但必须有一个中心，突出重点，并表达你的真情实感。

46、我的自画像

提示：可从年龄、外貌、性格、爱好等方面介绍、描画自己。要抓特点，如外貌上的特点，性格上的特点，有什么优点，有什么缺点，有什么爱好等。

要求：1。要有中心。介绍自己要按顺序，围绕自己确定的中心来写，要用具体的事例来表现中心思想。2。理清楚，重点部分要详写，其它部分可写简单些。3。内容要真实具体，思想健康。4。语句通顺连贯，用词恰当，标点正确，不写错别字。5。全文达到350——500字，文中的人

名一律用“小明”、“小英”、“小曾”、“小丽”等代替，不要出现真实姓名。

47、根据下面的开头，以“我能行”为题，写一篇文章。

开头：“我能行！”这句话常常挂在我的嘴边，几乎成了我的口头禅。不管在学习上，还是在日常生活中，遇到困难，我总是对自己说：“我能行！”。要求：①选择自己生活或学习中的一件事写。②叙事真实、具体;语句通顺，连贯，400字以上。

48、题目：我为_________________献爱心

要求：1。把题目补充完整，写一篇记叙文；2。字数在400—800之间。

49、同学们关于克隆的想象多么有意思啊，如果写下来，一定很有趣。那就试试看。要写清楚想克隆什么，为什么要克隆它。题目可以用“假如我会克隆”“我要……”，也可以根据文章的内容另外拟题目。

50、习作。生活中，我们一天天长大，懂得了学习，懂得了孝敬父母，懂得了珍惜友情，懂得了珍惜幸福……请你写一写成长中明白的某一种生活道理。题目自拟，字数在400字以上。

51、作走进大自然，你会觉得虫鸟花草是你的朋友；在学习时，你会觉得书本、笔墨、计算机也是你的朋友；在生活中，家人、邻居、同学、老师可能都是你的朋友；还有音乐、报刊、足球……请以“朋友”为话题，写一篇记叙文，题目自拟，不少于350字。

52、题目：一份的作业

要求：1、先将题目补充完整，如有趣、特殊……等。然后写一篇400字以上的记叙文。2、文中不要出现真实的姓名、校名。

[小升初小学生六年级毕业作文题目大全作文专项训练

清新的空气是别在乡村的一枚徽章。城里的人能够享受到什么清新空气?即使偶尔感触到远方天边袭来的柔风，但却夹杂着无数的呛鼻味或是令人似乎窒息的气味，并充盈于各种噪音之中，磨损于光怪陆离的灯光之间，稍纵即逝在丛林般的钢筋水泥高楼之中。不过像烂泥塘里散发的一阵气味，抛弃在五光十色的垃圾堆里。

乡村的人家都会有一间宽敞的房屋。在房屋旁，总有一片绿的瓜架。长长的藤条顺着竹架，蜿蜒的向上爬，一直到屋顶。后院的空地上会种一些花：凤仙，月季，映山红，大丽菊等许多美丽的花儿。各种各样，依着季节开放。离房不远处会有一条小河，阳光下的小河显得格外清澈，一阵微风拂过，水面上泛起了银色的波光和层层涟漪。

啊!乡村，美丽的乡村，我爱你!

大家好，欢迎登上我们探访连云港的列车。连云港位于江苏省，是一个沿海城市，在我心中，美丽的连云港就像我的家一样，我家的一事一物，似乎都与她有着不可分割的联系。 我家的大门，红色的油漆，两只虎头各置一边，十分严肃，就像连云港的亚欧大陆桥一样，端庄严肃，红黄相间的桥板，一台台机器娴熟的工作，一吨吨货物装载着连云港的希望。从另一角度来说，亚欧大陆桥就像连云港的大门，以雄伟的气势展现给东方！ 进入大门，顿时便闻到一股醉人的芬芳。你会发现，客厅中，到处都栽满了花儿，难道港城不是吗？路边，一棵棵杨柳条随风飘扬；花坛中，小草你争我抢，好不热闹；夏天，白玉兰散发出的阵阵清香引来无数的蝴蝶翩翩起舞；城市的空中，随处可见燕子，麻雀欢快的歌声……整个城市俨然是一片欢快的森林。 接着，进入我家的厨房，打开橱柜，各式各样的蔬菜应有尽有，这些可全是连云港的特产哦！对了，差点忘了介绍我们的“贵宾”海鲜了。海鲜可是咱连云港的一大招牌。海鲜的种类可是千奇百怪，无奇不有，保准你吃了第一口还想吃第二口，那味道可真是绝了。不光是蔬菜海鲜的种类多，炒出来的菜也是色香味俱全，风味独特，而且种类繁多，像川菜，粤菜，湘菜，只要听过，咱连云港这儿都能品尝得到。 下面请大家进入我的书房，相信你一定会被浓郁的书香气息所感染。最惹眼的便是墙上的几幅山水画了，画中全是连云港的景点。例如，村舍隐约，渔舟出没，沙洲错落，林峦森秀，画的就是农家风味的渔湾；文雅典丽，风骨秀逸，粉脂映天，说的就是春色满园的桃花涧；秋高气爽，红光紫艳，一片嫣红，绘的就是曲径通幽的枫树林。众多的名胜就像一颗颗晶莹剔透的珍珠一样，围成一个光环，嵌在这个端庄秀丽的姑娘的脖子上，散发出迷人的光彩。 最后，不得不介绍一个名胜，那便是花果山。花果山是云台山的诸峰之一，海拔625米，主峰是玉女峰，是江苏的最高峰。这里，曲径通幽，花果飘香，有“东海景胜”之称。位于海拔400米的三元宫建筑群，有1300年的历史，是我国著名的古刹之一。说到花果山，不得不说到孙悟空。《西游记》中的孙悟空，疾恶如仇，机智勇敢，不正象征着淳朴勤劳的连云港人吗？ 怎么样，美丽的连云港就像我的家一样，这句话不是吹牛的吧！这里，没有争吵没有罪恶，人们和和睦睦，团结互助，到处都充满着欢声笑语，就像我的家一样幸福美满！ 这就是我眼中的新港城，一个即将展翅高飞的雄鹰！

本打算在新年的七天长假里可以跟爸爸妈妈出去好好玩一玩，可从七年级到初五不是阴天就是下雪，可把我闷坏了。初六一大早，天晴了，太阳出来了，我急不可待地喊着要出去玩，终于在我的“抗议”下，我们一家人（还有爷爷、奶奶、堂姐）一起去观赏了美丽的海底世界。

一进门，首先映入我眼帘的是标本展馆。里面有各种各样、形态各异的藻类标本，有粉色的、碧绿色的、灰色的，还有红色的，好漂亮！在鱼类标本馆里，那些鱼一个个都是奇形怪状的，从有毒的勒氏毒鲷到惹人怜爱的闪光鱼，样样不少，真让人眼花缭乱。。。。。。接着我们还观赏了五光十色的贝壳、天生丽质的珊瑚，以和微小的浮游生物。

我们出了标本馆，来到生物馆，也就是进入了美丽的海底世界。那可真是海洋生物的世界，哇！太美了！里面有笨笨的老龟，可爱的海豚，凶猛的鲨鱼，美丽的小丑鱼、花身鱼、紫红笛鲷、花炮弹等等和一些叫不知名儿的鱼，在里面快乐地游来游去。天生丽质的珊瑚丛、像花儿一样的海葵和各种各样的水母都是我喜欢的，看得我有点觉得眼不够用的了，脖子也累酸了。

走出海底隧道，我们在3楼看到了一些奇特的海洋动物，有海马、海中小精灵、电鳗、沙鳗、鹦鹉螺、巨鳌蟹这六种动物，奇特极了！

最后一站我们来到了淡水馆，与一些漂亮的鱼儿合影，让我认识了金钱鱼、娃娃鱼、中华白鳍豚等七种鱼，还有一些体态优美、颜色艳丽鱼儿更是美极了、妙极了，真让我想象不出它们怎么会长出那么漂亮的一身“衣服”。

这次的“海底一游”可真让我大开眼界呀！不只满足了我的心愿，还让我认识了好多新“朋友”。观赏完海底世界，爸爸还请我这只“大馋猫”撮了一顿。啊！今天我真快乐，太开心了！

[美丽的海底世界小学作文

秋天是收获的季节，那茫茫田野是收获的海洋吗?那村村设设是散布其间的点点岛屿吗?秋的一切是那样美好，但在历代文人的笔下，秋天是那样的无聊，平淡，而我看来，这个秋天，却是一个值得留恋的秋天。

我的妈妈是一位平凡的中医医生，并没有做过什么惊天动地的大事，她认为病人恢复健康就最重要了，毕竟救死扶伤是医生的本职嘛!但是，妈妈的有些行为真的值得我学习!

那是几个星期前的事了。那天晚上，我突然发高烧，又头痛又咳嗽，妈妈想都没想，牵着我连夜赶到医院里打点滴。当我无助地躺在冰凉的床上，脚都在颤抖，是妈妈!

把她那温暖的手伸进了我的被窝;但我无聊地望着单调的病房，心里涌起一阵孤寂时，是妈妈!独自倚在窗边为我看点滴……那个晚上，我笑了，笑得很甜……半个夜晚悄悄的过去了，当我再一次被梦惊醒，发现妈妈扑在床头间睡了，她的脸色看起来是那样的苍白，她的神情看起来是那样的疲惫。但是，妈妈对我的守护竟是那样的执着，母爱……真有那么伟大吗?

第二天，我的烧退了!妈妈也露出了满意的笑容，把我安顿好后，便匆匆去上班了。我开始不满：我的病还没有完全好，妈妈怎么能够就丢下我去上班呢?哼!真讨厌!我打给妈妈电话，对方传来“您拨打的电话已关机”的声音……什么?关机?不想管我就算了，竟然还关机?到了晚上，妈妈拖着疲惫的身躯回来了，还解释道：“女儿，真对不起，不是我不照顾你，而是因为前几天我答应了几个病号看病的事

，你的病也要好了，可我是一名医生，总不能做一名自私的医生吧?你能理解妈妈吗?”“妈妈!别说了……”怀着早已按捺不住的激动，我哭了……妈妈，您的顾大局，识大体的精神真的值得我学习，我想说，您是一位合格的妈妈!

秋天的落叶又纷纷飘了下来，我捡着那些零碎的记忆，想把它们拼成一幅又一幅的美好画卷!

说起夏天，我们首先想到的是炎炎烈日而我偏偏爱好这个季节。

夏天是小孩子们最爱的季节，因为只有在酷热的夏天，我们才能大口地吃美味的雪糕；由于只有在夏天，女生们才可以穿上美丽的花裙子，在花丛中，在草地上，和蝴蝶比美，男生们穿上短袖、短裤，在泥塘边，纵情地撒泼只有这个时侯我们才能享受到属于孩子们的快乐。

夏天，是荷花盛开的季节，因为喜欢荷花，所以我爱夏天。晚饭后散步在荷溏边，晶莹的水珠，撒在犹如碧玉盘的荷叶中，在阳光的照耀下闪闪发光，偶然大风吹来，露珠从荷尖上滚下来，非常美！粉红相间的荷花，端卧在绿油油的、大大的荷叶上，就象是刚诞生的婴儿被妈妈心疼的捧在手口里，舍不得放下。而荷叶又舒舒畅服地躺在水点上让我不忍心往打搅呢！！我爱俏丽的夏天。

在夏天里，树林里枝叶旺盛，绿树成荫；花丛中，蝴蝶飘动，蜜蜂繁忙；池塘边，田鸡呱呱鸣，小鱼儿活蹦治跳……

[美丽的夏天小学作文

暑假，爸爸妈妈带我去了国家5A级旅游景区----响沙湾游玩。据资料介绍：响沙湾位于鄂尔多斯市达拉特旗境内的库布其沙漠东段，是中国三大响沙之一。响沙湾？难道沙子会响，这么神奇？我迫不及待地想弄个明白。

走进响沙湾，放眼望去，茫茫的大沙漠无边无际，大地像披上一件金色的外衣。沙丘高低起伏，像涌起的层层波浪。一阵风吹过，沙子随风“翩翩起舞”，沙地上留下一道道波痕，又像褶皱的树皮，飞舞的细沙让人们睁不开眼。沙子细细的，软软的，走在沙地里，像走进沼泽地，脚会陷进沙子里，比正常走路要艰难多了。

在响沙湾，你会体验各种有趣的项目：骑骆驼、做沙雕、滑沙……，最有趣的就是滑沙了。那天晚上，我们跟着两位叔叔去滑沙，来到响沙地带，我们就开始往沙丘上爬，爬的时候，手和脚会陷进沙子里，可难爬了。这下平时不锻炼的妈妈可就惨了，一边爬一边抱怨：“怎么这么难爬呀，累死我了。”猜猜谁是第一名？当然是我啦！幸亏我爆发了一次“小宇宙”，使尽全身力气，奋力向上爬才得到了第一名。爬到最高点，我翻一个身，手脚并用，一伸一缩的往下滑，有时屁股摩擦力大，沙子就会发出“咕噜、咕噜”的声音，哦，这里的沙子真的会发出声音呀，真好玩！

响沙湾真是一个美丽、迷人的地方。

春天到了，草地绿了，冰雪融化了，杨柳抽出了新芽儿，在春风中飘动。杨柳弯着身子，往清澈的河水里照了照，看见了自己一身嫩绿的新衣，开心极了，又望了望四周，兴奋地说道：“哦！春天真的来了！”

河里游来了一条可爱的小鱼，见到杨柳，便说道：“杨柳姐姐，好久不见了，你这个冬天过得好吗？”。杨柳说：“冬天太冷了，我的绿色外衣都被寒风吹跑了，只好缩着身子躲起来。幸好春姑娘帮我找来了一件更漂亮的新衣，我终于又可以出来了。鱼妹妹，你的冬天怎么过的？”小鱼说：“冬天河面上都结冰了，好冷啊！我只好躲到河底，那里的水会暖和些。现在，冰雪都融化了，我终于又可以到河面上来玩耍了。春天真好啊！”

正说着，忽然传来了一阵 “呼……呼……”的声音，杨柳听不见鱼儿的声音，鱼儿也听不见杨柳在说些什么。原来刮来了一阵春风，那是调皮的春姑娘在奔跑呢！杨柳急忙大声地说：“春姑娘，请你跑慢点儿，我正和鱼妹妹聊天儿呢。”春风说：“杨柳姑娘，小鱼妹妹，我正急着去给大家报春呢。”杨柳和小鱼听了急忙说：“那你赶快走吧，大家都等着你早点儿来呢。”

春姑娘迈着欢快的步伐急冲冲地又往前跑去。

[美丽的春天小学350字优秀作文

大多数时间，天空是晦暗的，就像一个人，他没有生机，没有愤怒，只是阴沉着脸，给人一种不舒服的感觉。至少，我是这么认为的。

漫步在街上，迎面而来的冷空气似乎也要结起厚厚的冰碴子，冻住人的呼吸，让人双手僵硬。

时而苍白冰冷，残酷无情，这是冬季；时而阳光明媚，晴空万里，这是冬季；时而蓦然多变，令人捉摸不透，这也是冬季。

当树枝越发干枯，那凌冽的寒风吹遍大地，东便来临了。八角金盘挺立在路旁，苍翠的叶子益发青黑，那纵横叶上的叶脉像是一条条深深的皱纹，促使人们们不禁联想起年迈的老人脸上去，他们的皱纹是多么的相似啊！

在这冷的异常季节，大概只有腊梅和水仙才耐得住着严寒了吧。然而在这两者之间，我比较偏爱水仙，这也只是一位古代诗人对水仙“凌波仙子步微月”的由衷赞美吧。

水仙嫩白的花瓣，金黄的花蕊，没有扑鼻的浓香，却有着一种清丽脱俗。繁荣秀丽的气质，如九天的下凡仙子，总是让人眼前一亮。

冬天最亮丽的风景，却不是花，是难得一见的雪。晶莹剔透，洁白无瑕，它本身就是一件极为完美的艺术品。试问，若白茫茫的雪铺满大地，还有什么比这更让人陶醉呢？

雪往往踏着轻盈的脚步闯入人们的视线，迈着猫的小碎步，显得优雅而高贵。单纯的如初生婴儿，冰清如婷婷的少女，无论何时都牢牢吸引住人们的视线。你可以不爱雪，但你却无法忽略它。

冬天的美，没在一份光洁，一份孤傲，不在意俗世繁华。它从不在意或牵挂什么，它的心智，单纯如一汪清泉，令人不忍打扰，更不忍触碰，以免一不小心，便将它玷污了。

这便是冬天，寂静而美丽的冬天。

[美丽的冬天小学作文550字

今天上午，我学完英语回到家里，正愁写什么题材的日记。突然来了一只美丽的蝴蝶，它似乎想跟我玩，停在窗台上不想走了。

我仔细地观察它，这是一只白色的蝴蝶，眼睛又黑又亮，像两颗黑珍珠;它的触角像两条细细的线，在一摇一摆地舞动着，随时准备着跳舞;它的翅膀像两片白色的树叶，尾尖上有一对像针一样的尾须;它的身子毛茸茸的，最上边的毛厚厚的，像一头缩小的狮子;它有六只细长的小脚，稳稳地站在窗台上，尽情的展示着它的美丽。

我找来一个小盒子，摘了两三片树叶放在里面，我小心翼翼地把蝴蝶放进盒子里。蝴蝶非常喜欢我给它准备的新家，它在新家里顽皮地来回走动，一会儿爬这片树叶，一会儿爬那片树叶。我把两片树叶叠在一起，它好像知道我的意思，努力地往上攀爬。我觉得它肯定爬不上，但是它还是不放弃，一次次试着，终于它爬上了最上边。我正对着它，突然一条细细的东西从它的嘴里伸出来，我感觉很奇怪，于是去问妈妈。妈妈说：“这是它的舌头，它就是用那细长的舌头来采集花粉的。”哦!原来是它的舌头呀!我轻轻的用笔碰了下蝴蝶，只见它打开翅膀飞舞着，好美呀!像一位花仙子在飞舞着。

最后我还是把它放生了，应为我不能抢夺它的生活。我把它放到窗台上，它轻轻地飞走了。我望着那只蝴蝶，它的尾翼长如丝带，临风飘舞，舞姿真是优美极了。我真希望它能多待一会儿!

生活在这世上，时时处处都有规则。面对规则，有的人抱怨它让人放不开手脚，有的人对它不屑一顾，还有人遵守规则，并享受着规则带来的有序生活。规则在人们心中的印象各不相同，我们要怎样对待规则呢? Living in this world, there are rules everywhere.In the face of rules, some people complain that it makes people unable to let go, some people dismiss them, and some people abide by the rules and enjoy the orderly life brought by the rules.The impression of rules in peoples hearts is different. How do we treat the rules?

规则应该是张无形的网，它在无形之中限制人们的活动。规则这张网，大到国家的政策方针，小到日常行为规范，时时刻刻在我们左右。而我们，可能同时身处各种“网”之中，大大小小，随时随地。想象一下我们身处各种“网”中的情形，行动受阻，不禁有种窒息的感觉。可是，我们要知道，“没有规矩，不成方圆”，规则亦是如此，没有这么多规则参与我们的生活，我们现在可能早已处在一片荒蛮、混乱之中了。

可是，有时规则又不是“规则”了。为什么有人面对规则会那么坦然?因为他们眼中的规则早已不是束缚人的网了，或许已经融入了他们的生活，成为了他们生活的一部分。遵守交通规则的人，从不会觉得等红灯是束缚他们的网;守时的人从不会认为每日按时出勤是一种负担;年仅十岁的孩童，早已明白上完厕所后冲水是一种规则。因此，把规则当成一种习惯，心中常有规则意识的人不会为规则所累，不会抱怨规则。或许，“路不拾遗，夜不闭户”就是人人都有规则意识的社会之写照。

规则无论大小，它不会是完美的。规则，不可能是面面俱到、无一纰漏的，因此，我们不能做规则的“钻空者”。投机取巧不会得来所谓的“自由”，反而会给自己带来严重的后果。规则，不可能是感性的，它不会考虑每个人的感受，我们不做规则的“篡改者”。不要试图为自己找理由辩解，不要用“规则是死的，人是活的”来为自己开脱。我们更不要做“犯规者”，明知规则却要违反。但有时，规则并不是对人们行为的规范，或者已成了变了味儿的规则，这时，我们不能做规则的“盲从者”。

规则不是为了束缚人而存在，它不是对我们的故意刁难;规则不是为了守规则的人而创造，它只是对规则意识淡薄的人的一种鞭策。要知道，我们不必为规则所累，不必为逃避规则而费尽心思，只要规则在心中，生活也可以有序而轻松。

当树枝吐出第一个嫩芽的时候，当地一道春雷划破天空的时候，当花儿高兴地展开第一个笑脸的时候，这说明春已经悄悄地来了。

小雨淅淅沥沥地下地不停，田野上腾起淡淡的烟雾。大大小小的新绿随意地铺着，浓淡相宜。雨水落在水田里，敲着禾苗，挑着微微的涟漪。青青的禾苗，镶嵌着晶莹的水珠。。

田间斜插着一些竹枝，细细的豆苗缠绕着，，大概是阴雨连绵的缘故，黑实实的，与一望无垠的稻田形成鲜明的衬托。青箬笠，绿蓑衣，田园里辛勤耕耘的农民们，立在水里插秧，真是斜风细雨不须归。

时尚的嫩芽也密了。小鸟在枝头歌唱。燕子低飞了，蝴蝶翩翩起舞。还有许多昆虫一齐舞蹈，这仿佛是一场盛大的音乐会，这优美的音律只有自然地力量演奏出来的。它们在歌颂春意。

溪水从冰中苏醒了，河水唱着歌跑向远方。"吹面不寒杨柳风".杨柳就是春天的使者。河岸的杨柳摇动细细长长的枝条上泛出一层新绿。那些冒出来的毛茸茸的小芽，打了一个大大的呵欠，四处张望了一下，就舒展起身子来。柳树的枝干上又长出了密密的枝条，柔软的枝条垂下来，像一头浓密的头发。如果说树干是生命的桥墩，那么这些密密的枝条就是给树叶输送营养的生命桥梁。一阵春风来。它就开始生动起来，跳起了欢快的舞蹈！那满树嫩绿的叶子，也在阳光中微笑，令人眼前一亮，鲜活极了、生动极了。

披着柔媚的春光，让略带甜意的风，从身边掠过。就会领悟到春的气息里，其实包含着一种最令人感动的柔情。也会觉得大自然就是一位奇特的母亲，她竟选择在万物萧条的冬的尽头，将千姿百态的生命孕育而出，让它们踏着那最为柔媚的第一缕春光，相拥而至，把无限的生机带给人世。

[美丽的春天小学00字作文7

梦见夕阳西下，灿烂的光芒渲染了地平线，带来了黑暗，谁会给我光明？

——题记

微风轻轻掀起窗边的白纱，一个娇小的人影若隐若现，她的目光眺望着不可能的未来，脸上一片金黄。她呆立不动地在那里，用尽着力气支撑着虚弱的身体，她是一个残疾人，一个怀着支离破碎的梦的人，她脸上从没有浮现过绝望的神情。

那次琉璃因病住院，医院满楼的苍白感觉到了死亡的边缘——摇摇欲坠。母亲领她找到了对应的病房。那是个双人病房，因白色而显得清新简洁，但是她心中却澎湃着一股无名的江雾，灰蒙复杂的神情在眼里一抹抹散开。母亲把东西整理好后，便出门买些东西。一个人躺在病床上，呆滞地望着灰白的天和阴沉的太阳。从前的美好化作零碎的纸屑，化成灰烬飘荡在回忆中。她把头埋在枕头里，悲伤地啜泣。为什么，失去触碰了太多绝望。

突然一声清脆的开门声传入耳畔，她赶紧抹掉眼泪整理了心情，看着门口。一个穿着白色长裙的长发小女孩在父母的扶持下蹒跚地向前挪移，但她却多次拒绝父母的帮助，扶着床边吃力地向前走去。我琉璃的心缩了一下，那么小的女孩就骨折，太可怜了。她做到床上，回过头对我笑了笑，表示友好，我也点了点头。她坐在床上，眼睛一直望着窗外，在夕阳的照映下，显得那样凄凉悲伤。她父母有事出去了，房间顿时安静下来了，我们都沉默不语。

“你叫什么名字？我叫朦。”我打破了沉寂的气氛。“寻。”她简洁的回答了，语气中有一丝不安。“你是骨折吗？”关心的话语带着隐藏的刀刃，刺痛着她的心。“嗯，但我还是要继续站在舞台上。”她低下头，但眼神中却没有一丝黯淡。“为什么呢？腿不能自由走动，还要折磨自己？”我嘲讽了她，在我认为这样的想法多么可笑。“为什么残疾人就不能上舞台？为什么要因以痛苦来掩饰自己的不足？我追求我的梦想，不行吗？”她渐渐开始生气了。“那么，我就以实际行动来诠释！”她坚定地目光融化着我心中的冰山。她小心翼翼地下床，用残疾人专用的器具在这个狭窄的地方跳起了舞蹈，没有一丝阻碍与失误，反而跳成了一个生动通畅的曲子，拨动着我心中的弦。

天空晴朗无云，是被那个女孩清洗了，窗外传来花香，夕阳使她整个人都金灿灿的，小鸟在欢乐地歌唱，犹如一副端庄典雅的舞女图，她在用生命描绘自己的人生。

我笑了笑，那样地懊悔和喜悦，说：“你这样多美丽。”

她提着小巧的灯，微笑着看着夕阳，照亮了我阴沉的梦。

阳春三月,处处都显得那么生机勃勃。我和爸爸妈妈一起坐车去看家乡美丽的瀑布,据说那还有个很美妙的小传说哦。想听吗?就继续看吧！

大约行了一个小时,我们到了离瀑布还有二百米的地方。"哗""哗",一阵若有若无的声音从前方传来。啊！多么神奇壮观的瀑布。我们来到瀑布下,哗,一条长长的瀑布犹如丝带一般,从一百多米上方直泻下来。我就催促着妈妈,叫她快点把那个美丽动人的传说说出来给我听。

"小琦呀,这里据说从前有一个帅气的小伙子,他勤劳勇敢,还经常把家里的粮食施舍给穷人。有一次,他在打猎的时候一不小心就摔下陡坡,晕了过去。这时候正好一个善良的仙女正要来施雨,见到了他,对他一见钟情,便飞下去救了他,还少降了雨,玉帝知道后十分生气,把她贬下凡间。仙女就下凡来找到了这个小伙子,便与他结为连理。不久还生了一个可爱的小娃娃呢！玉帝左思右想,毕竟是他最喜欢的小女儿,便叫星君去找她,当见到了她幸福的生活,他没说什么,直接跟玉帝禀报。玉帝知道后,大发雷霆,立刻叫了四大天王去抓回公主。如果她不肯回,就把他们都打入地狱,不得超生。果然,他们始终不肯屈服,最后双双坠崖。"据说公主的丝带就成了这条瀑布了。

听完了这些,我深有感触,为什么玉帝如此绝情?我忽然觉得眼前的瀑布透出淡淡的感伤！

[美丽的瀑布传说小学生作文

大自然春天，悄无声息的走来了，带走了寒冷，带来了阳光。春天是一个感恩的季节，万物散发着生命的气息。学会感恩吧，它会使你的心灵感受到爱的滋润。 In the spring of nature, it came silently and took away the cold and brought the sun.Spring is a season of gratitude, and everything exudes the breath of life.Learn to be grateful, it will make your heart feel the moisturizing of love.

花儿沐浴着阳光，它开放是为了感谢阳光。大树充满生机，它蓬勃是为了感谢河流。

鸟儿欢唱于天际，它高歌是为了感谢哺育它的青青竹林。我们，背起书包，来往于校园中，为了什么?感谢父母，感谢社会，感谢国家，更重要的是感恩于自然。

是自然，给予了我们开天劈地的力量，当自然创造了第一群人类时，我们就应感谢自然。她是一位母亲，是她用那甘甜的乳汁哺育了我们，是她用那健美的臂膀推动着新世纪的前进。还记得你牙牙学语时?大自然，是多么神奇，它赋予了我们语言、文化。这难道不值得感谢?

当你在田野之中，感受着风的凉爽，聆听着鸟儿的歌唱，你难道不应该感谢自然创造美丽的一刻?当你在美食店中，吃着四面八方的美食，你不应该为大自然的创造感到惊叹!

或者当你进入那甜蜜的梦乡时，你不应该感谢于自然吗?学会感恩自然吧!不仅要让大自然给予我们力量，给予我们知识，更要让我们学会感谢自然，为我们传出的一切。多种一颗杩，多珍惜一点资源，光扔一张纸，少吐一口痰，让我们的爱充满大自然，让我们这颗感恩的心永存于人间。

只要你懂得感恩，感恩这世上的一草一木，世界因你而变得更加奇妙，让我们携起手，带着这颗感恩的心，走遍天涯海角，让明天变得更好!

导语：雪仙子在尽情地挥舞着衣袖;在飘飘洒洒的弹奏中，天、地、河、山，清纯洁净，没有泥潭。下面是小编整理的关于美丽的雪景作文，请同学们认真阅读!

【美丽的雪景作文1】

这是今冬的第一场雪。早上遛狗时，我发现下了小雪。而第一节课后，小雪变成了大雪。

第一节课课间，我从教室出来。哇!鹅毛大雪覆盖了整个桃南小学。先看天上，无数地雪花在天空中自由地飞翔。再看一栋栋高大的楼房，似乎在嬉戏中每人戴一顶白色而柔软的帽子。电线杆本来是棕色的，经过白雪轻轻一扫，也变成白色的了。再往下看，是一棵棵粗壮、高大的树。雪花洒满了树枝，像白色的圣诞树。大地白茫茫一片，像松松软软的蚕丝被。真想盖着它暖暖和和地进入美梦。

天美、地美、树美、楼房美，但我的心比它们还美!

【美丽的雪景作文2】

雪，它是冬爷爷的送给人们的礼物，它像白色的天使那样洁白无暇，它是美的化身，从天空中纷纷扬扬的落下，又像一只只小蝴蝶在空中飞舞。

雪，像一个顽皮的小孩和我们捉迷藏，有的一落下来就变成了水，让我们找不到它，它却在那里偷偷的笑。雪后银色的天堂，就成了儿童乐园，一些人玩起了打雪仗，你瞧，一些高年级的正在互相发动“攻击”呢!还有这边，一位小学生拿着一个“大炮”，好像是要对别人进行“猛攻”。

树上、楼顶银装素裹，好像是一个个卫士披上了白色的披风，看到这里，我不禁想起了“瑞雪兆丰年”这句俗语。 雪，给我们带来了无穷的乐趣，白茫茫的雪，代表了冬季的来临，它是纷纷扬扬、飘飘洒洒、晶莹透亮的六角形，给我们带来了快乐。它还可以除去空气里的细菌，是空气的清新剂。

雪!你是个洁白无暇的使者!

【美丽的雪景作文3】

前不久，我们这儿下了一场鹅毛大雪。天灰蒙蒙的，雪花飞舞，一朵朵像鹅毛、像棉花、像花絮，纷纷扬扬的，好看极了!

雪花刚飘下来，我就跑出去接雪花。我接住晶莹的雪花，想数一数它有几朵花瓣，谁知雪花一落到手上就变成了水珠，化为乌有。雪，越下越大。不一会儿，我的衣服就被弄湿了，于是，我又回到阳台上观赏雪景。

雪，从小雪变成了鹅毛大雪。一眨眼的工夫，山上、屋顶上、树上、地上都落满了雪，到处白茫茫的一片。

雪，落在山上，山好像穿上了一件洁净的衣裳;雪，落在屋顶上，房子就像戴上了雪白的帽子;雪，落在树上，树上好像挂满了一条条银色的水晶棒;雪，落在地上，大地就像铺上了一张宽大无比的白地毯。哦!多美的雪景啊!

雪中，孩子们嬉戏打闹，打雪仗、滚雪球、堆雪人，玩得不亦乐乎，给寒冷的冬天带来一份温馨。雪中，农民伯伯拍手叫好：“瑞雪兆丰年，瑞雪兆丰年!”脸上洋溢着灿烂的笑容.

【美丽的雪景作文4】

昨天，寒冷的冬天下起了第一场大雪。雪白白的，雪花。。真是千变万化的雪花啊!忽而像缕缕柳絮在微风中自由自在的飞舞着，忽而像朵朵芦花在湖畔前拥后挤地跳荡着，忽而像万千腊梅花瓣从长空左翻右滚地降落下来。下了一晚，宾馆门口像铺上了一层厚厚的地毯。

今天，雪后的景色别有情趣。放眼望过去，一片银白，呈现出宁静、安详的气氛。房子呀，树林呀都像披上了漂亮的白外套。马路上铺了一层厚厚的雪，平如毯，白如玉，软如棉。柳树上挂着丝丝银带，松树上堆着累累绒球。这种景色，使人感到仿佛是置身于千万梨树花丛中，度冬如春呢!

今天，我真高兴，因为我们看到了美丽的雪景。

【美丽的雪景作文5】

冬天到了，天渐渐冷了，小朋友们最盼望的事情就是下大雪。

下雪时，大地白茫茫的一片。

在屋外，你会看见雪花纷纷扬扬地从空中标落下来。雪花落在树姑娘的身上，树姑娘像披上雪白的新衣。雪花落在房顶上，房子好像戴上洁白的帽子。雪花落在马路上，马路好像系上了雪白的围巾。雪花落在大地上，大地好像盖上了雪白的羊毛被。

我接住一片雪花，想数数它有几片花瓣，还没等我数完，它就变成了小水滴偷偷地从我的指缝间溜走了。

啊!我爱这美丽的雪景，我爱这美丽的冬天。

今天上午，全校组织秋游，我们三年级去东湖公园。

我们排着整整齐齐地队伍，迎着凉爽的秋风来到了东湖    。刚走进公园就闻到了竹子的清香味，那一片片绿似乎像会流动似的流向远方，

竹从里面还有一座小亭子，小亭子被翠绿翠绿的竹子包围着，好像飘在绿色河流上的小岛，显得格外可爱。再向前走，我看见一块约长二米的大石头，像一位坚守岗位的解放军叔叔，旁边长着八尾刺，还围着一圈草丛，草丛上结满了果实，果实像一个个小苹果 。后面有一个亭子，是红色的，老师叫我们在那休息，同学们一起玩，一起分享食物。

老师还带我们去看孔雀，孔雀的毛五颜六色的，真好看。只是没有开屏，要不然就更好看了。旁边还有一个湖，我们走到湖边，看见碧绿的湖水里倒映着远处的小亭子，天空中的白云，湖边的杨柳......真像一幅美丽的水彩画 。

我们在那玩得开心极了。可是，妈妈来接我们了，我们只好依依不舍地离开了东湖。