三年级写人作文：我的调皮妹妹【热门20篇】

我有一个弟弟，名字叫淘淘。他长着一个圆圆的脑袋，一双水汪汪黑溜溜的大眼睛一眨一眨的，鼻子圆嘟嘟地，还有一张樱桃小嘴，可爱极了！淘淘的耳朵特别大，有点像船上的帆。俗话说：大耳朵有福气。所以我们都非常喜欢拉他的耳朵，沾点福气。而他每次都捂着耳朵到处跑。淘淘特别爱玩。

记得有一次，我和舅舅舅妈淘淘一起玩老鹰捉小鸡。舅舅当"老鹰"，舅妈当"母鸡"，我和淘淘当小鸡。"老鹰"向我们扑来了，"母鸡"张开翅膀保护着小鸡们。"老鹰"一次次的进攻都被"母鸡"挡住了。没过一会儿，我们已累得满头大汗，坐在了地上，只有淘淘看上去一点也不累，嚷嚷着还要玩。最后见没人理睬他，居然一个人搭积木去了，惹得我暗暗发笑。我的弟弟真是太可爱了，我好喜欢他噢！

我有一个姐姐，她长着长长的头发，当她把长发披在双肩的时候，再穿上雪白的衣服。那样子，啧啧，咋看咋美丽。她还有一双像星星的眼睛和长长的睫毛，当她眨眼睛的时候，是个人都会被她迷住。对了，她还有两个甜甜的`小酒窝，笑起来的时候非常好看，再加上雪白的脸庞，红红的小嘴。整一个仙女出现在这。感觉世间的优点都寄予在她一个人的身上。

我的姐姐，唯一的缺点就是太完美了。什么事她都会做，上得厅堂，下的厨房，会修车，会养花……啥都会。只要是你想得出来的她都会。只可惜，她已经嫁人了。（O··O）

而我呢，和她成鲜明的对比。不会修车，养过的植物最多活不过一年，养过的动物最多活不过五年。我真怀疑我妈把我生下来，到底有什么用，我整个是一个‘’宇宙杀手‘’纯粹是来衬托我姐的。

我的姐姐，是及所有优点于一身的美女。这就是我的完美姐姐。

我的小妹妹我有一个漂亮、活泼、顽皮的小妹妹，她才上幼儿园小班。 她有一双炯炯有神的大眼睛，朝天的大鼻子和一对大大的耳朵，嘴巴里有参差不齐的小白牙。她面如中秋朗月，脸似三月桃花。有时她会把脸变得怪模怪样，犹如橡皮泥，可以随意变化。有时她又会把脸压得方方正正，像个魔方。 我的妹妹很调皮，有一次，妹妹来我家玩，我给妹妹一根棒棒糖吃，到中午吃饭时，可饭为什么会变得那么甜呢？所有人都不明白怎么回事？只有小妹妹在一旁不动声色。显得比平常更平静。终于，妈妈在饭窝内找到了一根棒棒。哈哈，原来是小妹妹趁妈妈不注意的时候把棒棒糖扔进了饭锅，这时大家都惊讶得目瞪口呆，而妹妹在一旁却哈哈大笑起来。 这就是我的小妹妹，一个调皮的小朋友。

每个人都有自己喜欢的一个人，而我就有一个。

他长得不高也不矮，浓浓粗粗的眉毛，炯炯有神的眼睛，还有一張爱笑的嘴，他长得特别帅，让人看上去忍不住想亲一口的样子。他是人人敬仰的明星，人人都想看到的明星。

他演过很多电视剧和电影。我最喜欢他演过的一部电视剧是古剑奇谭。那时的他很霸气，虽然身上有焚寂的困扰，虽然他有时候会控制不住。但他从不忍伤害身边的人。无论是亲人、朋友、还是爱人。他很善良，无论是对朋友、小动物，还是背叛过他的人，他都不想伤害他们。

因为他是李易峰，是我爱的男神李易峰。

校园生活中，有许许多多老师都在我记忆的长河中留下身影，其中有一位老师给我的启迪最多，给予我了无限的关爱。那就是我的数学老师——王辉霞老师。王老师像妈妈一样严格要求我们，疼爱我们。

王老师十分严厉，要求我们做题认真，不要马虎。有一次，我不小心做错一道很简单的题，原因是我粗心大意将“+”号看成了“×”号，一下就扣了5分。当时心里十分不舒服

，心想：不就是把“+”号看成“×”号至于嘛!回到家后，我向爸爸诉说心中的不快，爸爸听后严厉的对我说：“王老师是为了你好，如果这次她不提醒你，下次，你还会犯同样的毛病。将来，如果你在工作岗位上粗心马虎，有时便会酿成大祸。”听完爸爸的一席话，我才明白王老师的一番苦心。

还有一次，因为做值日，我没有按时交作业。虽然王老师知道我那天我是值日生，但王老师丝毫没有留情，狠狠的批评了我。从那以后，不管我做什么事之前，总会把作业先交上，再去做别的事情。

王老师虽然很严厉，但她有时也会和我们一起说笑。记得20____年的平安夜，我们班同学给王老师送了许多苹果。布置完作业后，王老师问我们借了几把小刀，将小刀洗干净，让几名女生把苹果拆开洗干净。我们不知道王老师葫芦里卖的什么药，就好奇的看下去。不一会苹果切好了，王老师笑着问我们：“平安夜是什么节日，”我们异口同声地说：“是圣诞节前夕。”王老师又问：“那你们为什么要送我苹果?”我们又说：“平安夜吃苹果，平平安安。”王老师说：“让我们一起平平安安吧!”说完，她就给我们发苹果，吃完苹果后，王老师让我们回家，我们大声的说：

“祝王老师平安夜快乐!”

还记得那年春天，我感冒了，很晚才回到学校，碰巧遇见了王老师，王老师关心的问我怎么了，我告诉王老师：“我感冒了，”王老师听完说：“你先回去上课。”我便回到班里。下午放学，恰好是我值日，王老师看看我说：“你今天先不做了，回家休息休息。”王老师把每个学生都放在心上，她是多么关心、体贴学生呀!

王老师您语重心长的话语像春天的小溪，把做人的道理和知识传授给了大家。无论我们走到哪儿，永远记住您的情;无论我们走到哪儿，永远记住您的话;无论我们走到哪儿，永远记住您的爱。

“明天你是否会想起，昨天你写的日记……”自习课上，当大家都奋笔疾书的时候，同桌却深情的唱起歌来。“喂，别吵了，大家都在学习呢！”我对他的行为表示不满。不料他却说：“你看看你，未来歌神亲自为你演唱《同桌的你》，你却不领情。好在本歌神宰相肚里能撑船，决定继续为你唱。你可要专心的听着哦！”说完继续唱了起来。“我无语了。”上述故事体现了我同桌最大的一个特点：自恋。

我的同桌是借读生。记得他转来的时候，站在讲台上羞怯的做自我介绍：“大家好！我叫唐威，我来自和台湾隔海相望的城市，福建。很高兴能和大家一起学习，希望大家多多关照！”就这短短的几句话，他足足说了三分钟，说的是面红耳赤，汗流浃背，两腿发抖。呃！有点夸张啦，不过八九不离十哦。我想你们和我一样，觉得他很胆小吧！

老师安排他和我做同桌，与他相处的过程中，我渐渐的改变了对他的看法。

我们做同桌的第一天，为了让他明白本小姐可不是好惹的，我决定给他来个下马威，我一直寻找着机会……呵呵，机会来啦！他的胳膊超出了三八线0。5厘米。我拍了拍桌子，说道：“喂，超线了。”我严肃地看着他，他用无辜的眼神注视了我很久，小声地说：“同桌，我觉得你有点像包租婆。”我本应该更生气，可是我却忍不住笑了起来。他见我情绪好转，便开始和我套近乎，讲话时眉飞色舞的，就像是音乐家站在舞台上指挥比赛。才一个课间，我竟然觉得他是那么的可爱。呵呵。我的同桌啊！

我的同桌还很低调，而且富有爱心。想知道为什么吗？那就接着往下看吧！

初二有个小学弟，家境贫寒，父亲瘫痪，母亲一个人要支撑着整个家庭。在一次体检中，小学弟被查出患有白血病，这无疑是给他贫困的家庭雪上加霜。学校团委动员大家为小学弟捐款治病。身为团支部书记的我把我攒的四十多元的零花钱全部都捐了出来。大家纷纷向我报名捐款，你五元，我十元地，一早上，只剩下同桌一个人没有捐了。我问他：“同桌，你怎么不捐款啊？咱班就剩你了。我都捐了四十多呢！”我向同桌炫耀着，毕竟目前为止我是捐款最多的人。同桌犹豫了好一阵子，从书包里摸出钱来塞给我，我忍不住叫了一声，同桌叫我小声点儿。同桌捐的不是五十，不是一百，而是整整一千啊！同桌告诉我，他很同情小学弟，于是便和父母商量，捐了一千。我说，同桌，你让我刮目相看。团委老师一定会表扬你的。不料他却说，你告诉老师别表扬我，我只是尽自己的一份力。你们要是表扬我，那，那我就不捐了。最后团委老师和我商量还是表扬了他：我校某位同学在此次捐款活动中，积极踊跃，捐出人民币1000元，希望大家向这位同学学习。事后，我问同桌对我处理这件事还满意吗？同桌腼腆的笑了。

你们说，这样的好同桌，我能不喜欢吗？

[初中三年级写人作文：我的同桌

我有一个妹妹，长得挺可爱，有一个缺点就是爱哭!我给你们讲一个关于小小“爱哭鬼”的故事吧!

有一次，我和姐姐和妹妹在玩游戏，妹妹躲起来了，姐姐抓到我了，我们喊妹妹出来，妹妹不出来。我想了一个办法，我说：“姐姐，我有几块钱，我们去买雪糕吃!”姐姐连声答应。妹妹不知道从哪里蹦出来，说：“我也要去!”妹妹被我们“引诱”出来了!我和姐姐说：你被骗了!哈哈哈哈!“妹妹一声不吭就抱在她妈妈身上哭!眼睛红红的，嘟着嘴巴，很委屈似的。我和姐姐急忙给妹妹道歉，说以后再也不会发生这些事了。

我希望妹妹以后不要轻易的哭，眼泪不是轻易流下来的哟。

一双水汪汪的大眼睛，一个小小的鼻子，下面长着一个能说会道的嘴。她就是我的妹妹：嘟嘟。提起我妹妹，街坊邻居都是无人不知无人不晓。她是一个爱管闲事的小孩。

那次，是她同学可可被几个男生欺负。她二话不说，只冲上去，结果把那几个男生赶跑了。然后对可可说：“可可，你别哭了。以后他们再敢欺负你，我们他们剁成肉酱。让他们再也不能欺负你。”“真的吗？”“嗯！”

妹妹不但爱管闲事，还很善良。

那是妹妹的同学生病了，妹妹和同学一起去看望她。妹妹生怕同学的功课落下了。就给她补课。同学向她表示感谢。可她却说：“大家都是同学，谢谢就不必了。你要好好休息，不要总记着学习，要注意休息哦！”“谢谢！”

我妹妹就是这样的一个人，怎么样？她是不是一个既爱管闲事又善良的人啊？

我有一个妹妹，叫莹莹，是我小姨家的孩子。她可是我们一大家子人的活宝。

盈盈属猪，今年四岁了。莹莹长了一对老鼠眼，性格大大咧咧，倒像是个男孩子。

爱美之心，人尽皆之。莹莹自然也不例外。一次，小姨给莹莹买了一双灰色带黄条的胶皮鞋。拿回家放到莹莹面前，莹莹把眼眉一耷拉，嘴一撅，不情愿的穿上鞋，一边穿鞋，一边说：“这鞋，太难看了，太难看了。”没有办法，小姨只好把鞋退了，领着莹莹去买鞋。

莹莹已经上幼儿园了，可是到现在都不会发翘舌音，常常把“老师”读成“稿师”；把“垃圾桶”读成“旮圾桶”；把“心服口服”读成了“心糊口糊‘。让人哭笑不得。

到了晚上睡觉时，你就知道盈盈属猪了。莹莹不会规规矩矩的在被子上睡觉，而是翻来覆去的滚到一个角落里，头顶着墙角，屁股往旁边一撅，舔舔嘴巴，就进入了梦乡。怎么样？你们说莹莹是不是一只小猪？

这就是我们家的活宝---莹莹。

[小学写人作文：我的妹妹

一双小小的眼睛，扁扁的鼻子，小小的嘴巴，这就是我，一个平凡的我。

不哭不闹不爱笑，这些事和我八辈子打不着杆的，因为，我爱哭，爱闹，也爱笑。我爱哭，一些鸡毛蒜皮的小事我都能哭，说来也奇怪，小时候我几乎是不哭的，打针跌倒我从来不喊疼，可现在，不知是不是因为小时候不哭，现在要把这些眼泪全补回来，所以我经常拼命哭。我爱闹，一点事不如我意我都要闹，其实，这是任性的表现。我爱笑，因为我喜欢笑，可我笑起来并不好看，没有可爱的酒窝，没有好听的笑声，我笑起来十分平凡。

粗心，我的一大特征。我很迷糊，经常忘东忘西，经常说话一被打断，就想不起来说什么了，甚至，我说着说着，就忘了下一句话是什么了。平常这粗心也算不了什么，真正糟糕的就是考试了，不是忘了小数点，就是忘了加单位。有一次，我遇到了不会做的题，我和自己说，等做完了整张考卷我再做这题，可等我做完了，却忘了那一题，还悠闲地看别人考呢！结果呢？肯定考差了，回家马上被我妈“大卸八块”了。所以，我十分讨厌我的粗心，可怎么也改不掉，因此，它成了我的特征之一。

这就是我，平凡的我，粗心的我，爱哭爱闹也爱笑的我。

我没有亲妹妹，只有几个表妹，然而她们不是调皮就是任性，一声哥哥都不喊，而我只喜欢其中一个，虽然她有时有点任性，但她还会亲昵的叫你一声哥哥。

在我记忆中认识她的第一天，在这之前，我都不知道我有一个妹妹，连我有一个姑姑都不知道，那天我知道了，我有一个如此可爱的妹妹，虽然有时调皮任性，但有时却又傻的可爱，甜蜜的笑是我最难忘的。她扎了一个马尾辫，水灵灵的眼睛，高高的鼻梁。她一身粉色公主裙，一双漂亮的红皮鞋。她一见我，便亲昵的叫一声：“哥哥”。我没有答应，因为我的脑海里总闪现一个和她很像的人，也是我的妹妹。她见我没有回答，就一把抓住我的手：“哥，你怎么了?不认妹了吗?”我醒过来，微笑了一下，而妹妹却笑的更甜。之后的几个小时里，我便和她熟识了，这一天都形影不离，她总是拉着我手去奔跑着。但我却不知道妹妹的名字，后来才知，她叫如风，宋如风，难怪她跑起来如风一样。

隔了一年我才又和她相见，她长高了，性格却一点没变。一下车见了我，立即牵着我的手，而我却有点不自在。跑去了公园，连她的行李都没有放好。我很想知道为什么一年过后她才来，据她说她是去上海待了一阵子，那时的我并不知道上海在那里，也只是朦朦胧胧的猜测，我也并不关心这个，这要她能回来陪我玩，那是再好不过的了。

她的这次回来，变得越来越漂亮，红扑扑的脸蛋，脸上没有一点瑕疵。粉色的发夹，天生的棕色的头发披在肩上，眼睛依旧那么水灵灵的，只是鼻梁有点高了。一件白色花格短裙，穿着一双白皮靴。还是那么可爱、动人。

那晚，她给我讲上海的那些有趣的事，东方之珠的高伟，景色诱人的凤凰山，凤尾鱼、浦东鸡的美味，令我神往，直到表妹睡着，我还在天马行空的想象着上海的壮丽，到了后半夜，我才睡着，做梦还梦到了我和妹妹一起去那凤凰山上游荡着……

第二天，我们很早起了床，洗漱用餐后，便手拉手去散步了，路上遇见几个朋友妹妹和朋友打招呼。他们很惊异，这可爱的女孩是谁?他们知道后，都羡慕我有一个这样活泼可爱的妹妹。我带她去了荷塘边，听着附近的礼堂音乐，我们陶醉其中。去了田园，那青草的香味使我们流连忘返，一整天的时间里，我们快活的不知道回家。

此后的假期我家少不了她的身影，我哪里都没有去，整个假期我除了学习便是陪她玩耍，那楚楚动人的一张脸，都想让你上当。但一直都是她牵着我的手，我总有点不适应，尤其是在成长之后，我都有点脸红，应该是我牵着她的手，但妹妹依旧很自在，整天我们一起玩耍着。我总是想牵着她的手走啊走，可是没有机会，她依然是我妹妹，可却像我的姐姐。

一晃九年过去，她时常来我家，可是到了读初中时，我们却很少相见，我本可以和她一起去读书，可是我放弃了，我们一起考取了同一所重点初中，可我不想过早离开我的故乡，我选择了留下，妹妹选择了走，就是这样我们以后便很少相见。即使见了，语言也开始变少。

金秋时，我们又相见了，我打开了话匣子，想和她谈谈。还没开始，她泪汪汪的扑在我怀里：“你为什么不陪我去，为什么……”我没有回答，我不敢回答。我牵起了她的手：“我们走吧，离开不要紧，我永远是你哥哥，我给你一个承诺，我会永远牵着你的手!”

她停止了抽泣。我牵起她的手，我和她一起微笑起来。

我牵着她的手走了很久很久……

我们一起走在月光下，唱着歌，背靠背，可手依然紧握着，因为我知道，我是她的哥哥，永远要牵着她的手，不管在何时，永远呵护她。

时至今日，我和她相见时，依然紧握着手，因为我给了她一个承诺——永远牵着妹妹的手。

每当我看见台灯上的照片和投在地上的影子时，便会想起一段美好的回忆。

那年冬天，快要过春节的时候，我们一家和妹妹一家一起去拍大头贴。妈妈让我和珊珊（妹妹的小名）先去拍几张，我和珊珊在几大本相册画图中选中了一张漂亮又可爱的相面，上面画了一个大大的爱心，爱心旁边有两个女孩看着同一本书，这所蕴涵的意思很适合我们，而且也能表达我们姐妹的感情，选这张真是再好不过来。

那天，说来也巧，我们穿的衣服颜色差不多，都是梅红色的，只不过一件浅一点，一件深一点。再一看，我们带的发箍也都是黄色的，上面有一个米老鼠头，是我们一起买的，我们两姐妹还真是心有灵犀一点通呢！

要拍照了，妈妈让我们摆一个造型，妹妹随即便摆了个“耶”的姿势，我只是浅浅一笑，这时，妈妈不满意地对我说：“和姗姗拍照要开心点，要有点动作，你站在那就笑，像什么样！”

听了妈妈的话，我和珊珊对视了一下，我把头一甩，珊珊把她的手放在我的肩上，一种酷酷的感觉。正准备拍时，妈妈又发话了：“怎么摆这样的姿势，难看死了。”没办法，妈妈那关通过不了，这照片拍的早呢？我们只好绞尽脑汁地想着怎样摆姿势，最后，妹妹摆了一个开心的姿势，我顺势摆了个高兴的造型，这才通过了妈妈的审核。照片刷出来后，妈妈让老板将其弄成两份，我和妹妹一人一张，好让我们留作纪念。

回到家，我把它贴在了台灯上。以后，我只要一开灯，就能看见照片中那两孩子笑得那么开心，我的心情就会变得很好。

当我和妹妹闹矛盾时，只要我一看见这张照片，它就好比一个创口贴，让我们的伤口很快愈合。我要感谢这张照片，它让我们姐妹俩的感情越来越好！

[和妹妹的合影初中写人作文

他是我同桌，性格很开朗，不管玩什么都很开心。玩抓人，他开心；玩“一二三”，他也开心。

可他有时候又很暴力，有一次他跟五年级的同学打架，还把对方打伤了，自己膝盖上也流了血。不过他觉得自己很牛，像个英雄。我看了以后，都不敢招惹他了。从一年级到现在，我还是搞不清他的真实性格是什么。

他也很爱吹牛，他说：“我学过少林拳，功夫很厉害！虽然以前练功时，被打掉过一颗牙，但我的功夫可是少林寺里排名第一。”吹牛，我才不信他呢。

他现在已经不跟我坐同桌了，那时我还真怕万一他生气了，说不定会打我几拳呢。

她长得十分美丽，一头乌黑美丽的长发扎成了两个小辫子，跳起来好像两个小蝴蝶，好不可爱!一双大大的眼睛忽闪忽闪的，显得那么有灵气;可爱的樱桃小嘴总爱说出一些让人发笑的话，加上一张白皙的小脸，就是我那活泼可爱的小表妹了!她今年都7岁了呢!

我的妹妹爱模仿别人说话，特别是别人不“顺从”她的时候，她就会用这招来"打败"别人。有一次，我在看书的时候，妹妹突然对我说：“姐姐，我们一起玩吧!”我正看在兴头上，怎能容忍她来烦，于是便对她说：“不行!”她还是想要和我玩，就对我说：“就和我玩一会儿吧。”“不行!我要看书!”我坚定地说。让我没有想到的是，她竟然嬉皮笑脸地学着我的声调说：“不行，我要看书!”我又说了声：“烦!”她居然又学我。这次，她不仅学出了声调，还学出了样子。这样几次下来，我拿她没了办法，只好让妈妈来“解围”。妈妈对妹妹说：“姐姐要看书，你别打扰她，你自己去一边玩游戏吧。”她却不听妈妈的话，还振振有词地说：“我这是‘鹦鹉学舌’!”这下，大家都被弄得哭笑不得了。

她也很贪吃，有时候为了多吃点东西，还要"动小脑筋"呢!那天，外婆做了她最爱吃的鸡翅膀，她开心极了，一下子吃了三个，而且还伸出手来准备再要吃。她的妈妈有点不高兴了，说：“怎么一下子吃那么多?”只见她先是不大高兴地收回手，然后突然灵机一动，说：“这不，凑成四个，让它们在我肚子里打麻将吗!”我们都被她给逗笑了，她妈妈也只好让她再吃一个鸡翅膀。

呵呵，这就是我那可爱、调皮的妹妹。

(1)抓事典型事例，突出人物性格。

人物的思想品质和性格特征是通过一件具体的事例体现出来的，所以，写人一定要抓住最能反映人物性格特征的典型事件来写。这里的“典型事件”并非一定是轰轰烈烈的大事，有时，一件小事也能反映一个人的品质。有时，恰恰是一些平凡小事，才更能让人信服。

(2)通过言行描写，体现人物个性。

常言说：“听其言，观其行，知其人。”也就是说，想了解一个人的“特点”，就要留心观察他在做事的过程中的音容笑貌、举止动作，找出他与众不同之处，也就抓住了他的“特点”。另外，需要注意的是，你所写的人物语言，一定要符合人物身份，不能一个八十多岁的老奶奶用官员的腔调来说话。另外，行为也是体现人物性格的一个方面，因为，人的行动是由思想来支配的。描写人的行为，一定要仔细观察，用词准确。

(3)刻画心理活动，达到表里如一。

在描写人物时，对人物内心活动的描写是很重要的一个方面。只有把所要描写人物的内心把握准确，才能表里如一地刻画人物。

(4)写人物抓特点，切勿千人一面。

我们知道，世界上这么多人，但我们依然能准确地区分出每个个体，这就说明人和人之间还是存在差异的。我们在写人时要准确地抓住这些差异，而不是“一个鼻子一张嘴，两只眼睛两条腿”这样泛泛地写。

怎样写好写人作文 作文指导(五)

我们身边生活着形形色色的人:熟悉的、陌生的、漂亮的、丑陋的、善良的、可恶的、顽皮可爱的、成熟稳重的、活力充沛的、慈祥和蔼的……怎样才能让这些人物在我们的笔下活起来呢

一、精选事例,以事写人

写人离不开写事,因为人物的特点总是在具体事例中表现出来的。比如,《西游记》中写猪八戒贪财的品质特点,就是通过他把银子藏在耳朵里这件事来表现的。故而,写人的文章应以写事为主,事例可以使人物个性更鲜明,形象更丰满,能突出人物的性格特点。选择事例时应做到以下两点:

1. 选择的事例要小。“一粒沙里看世界”,从自己有切身感受的小事入手常常是达到写作目的重要途径之一。许多深刻的立意都体现在一件小事中,取材越小,所阐述的道理越能撼动人心,就越能写出情深深、意切切的佳作。

2. 选择的事例要精。能突出人物性格特点的事例一般比较多,我们可不能一写就是十件八件,一定要注意筛选,求精不求多,应该选择其中最能鲜明表现个性特点的一两个典型事例具体写,让人物的性格特点在事例中显现出来。

二、抓住细节,写出特点

每个人物因其年龄、职业、性格的不同而各具特色,写人的文章一定要写出人物的特点来。人物的特点可以通过外貌、语言、动作、心理活动等细节来展现。

1. 人物的外貌描写。每个人的外貌都有着与别人不同的特点,善于抓住外貌特点进行描写,是写人作文最常用的方法。描写人物外貌不要面面俱到,要抓住最能表现人物的性格和内心世界的特点写,努力达到“以貌传神”的效果。

2. 人物的语言描写。“言为心声”,一个人的语言表达是其性格特征的镜子,正如鲁迅先生所说,能“使读者由说话看出人来”。所以,写人一定要重视语言描写,要选择最有代表性的语句,来表现人物的个性和思想。人物的语言描写要符合人物的年龄和身份,老人有老人的语言,小孩有小孩的语言,不同的人说话的语气也不同。另外,人物的语言描写还要符合人物的特点,有的人说话直率、干脆,有的人说话则幽默风趣。

3. 人物的动作描写。动作描写对刻画人物性格,表现人物品质有着非常重要的作用。要描写人的行为,就必须细心观察人物的动作,精心选择最准确、最恰当

的词语进行描述,这样才能使人物立起来,才能写出生动、具体、血肉丰满的人物形象来。

4. 人物的心理活动描写。心理描写可以深刻揭示人物的精神世界,表达人物的思想感情,使人物形象特色鲜明。人物的心理活动描写可以通过人物直接倾吐内心世界的方式,也可以通过与语言、动作相结合的方法,共同透视人物内心深处的秘密。

困境寒流温暖

浙江省金华市南苑学校五年级(3)班 吴宇闻

(一)考砸了

2月11日 星期三 上午

今天是我们数学考试的日子,下午同学们一个个埋头背法则。我信心十足,数学嘛,有什么难的!我扫了一眼试卷,太简单了!便匆匆忙忙地开始答题,丝毫没有察觉到粗心。(心理活动和动作的描写都为“暴风骤雨”埋下了伏笔。)“丁零零!”下课铃响了,我笑嘻嘻地把试卷交了上去,满以为能拿一个高分。过一节课,试卷发下来了。我喜滋滋地接过试卷,一看,却不由得傻了眼,怎么办只有85分!在放学回家的路上,我低着头琢磨着如何应对家中的暴风骤雨。

(二)暴风雨来临

2月11日 星期三 傍晚

回家后,我把试卷藏了起来,企图不让妈妈发现。可是,妈妈回家后,就检查了我的书包,发现没有试卷,便质问起我来:“闻闻,今天数学考试的试卷放哪儿了”我结结巴巴地说:“嗯,还还没有发下来。”到了傍晚,妈妈在整理书柜时,发现了我夹在书中的试卷,一看只有85分,气得脸一阵青,一阵白。大骂道:“好啊,你这丫头,考试没考好,倒学会了撒谎,就这么点分数,还参加什么活动,看我怎么收拾你!”说完,便气势汹汹地向我走来。“你凶什么凶啊!我们班还有不及格的呢!”我不服气地说道。“啪!”一气之下妈妈打了我。(纸里包不住火,矛盾

爆发啦!)我再也受不了了!哭着冲进了房间,“砰”的一声把门关上,以表示我的愤怒。那天,从吃饭到睡觉,我再也没看妈妈一眼,也没和妈妈说过一句话。

(三)夜晚的温暖

2月11日 星期三 晚上

晚上8点半,我上床睡觉了。带着对下午考试的反思和妈妈的责骂,闷闷不乐地关灯睡觉了。仔细想想,确实是我不对,我不应该把试卷藏起来,我不应该此时,只见一个影子闪了进来。哦!是妈妈!这时,妈妈走到我身边,帮我掖了掖被子,说:“闻闻,我知道今天是我不对,现在还疼吗”说完,就轻手轻脚地走出了卧室,霎时,我的泪水夺眶而出(达成和解,爱满心房。)

布局巧妙 有真情实感

布局巧妙。作者将一件事情分成三个阶段,并且用形象的词语进行了概括,生动地叙述了事情的来龙去脉,由于前面两部分铺陈得到位,所以表现妈妈的爱的最后一段就显得感情充沛,有力度。朴实的语言、细致的心理描写都扣人心弦,让人也感受到了母亲的温暖。

母爱似水

江西省永丰县古县小学五年级(1)班 陈 欣

窗外母亲忙碌的身影不时地映入眼帘,我呆坐在书桌前。平时文思泉涌的我,面对以“母亲”为题的作文不知从何下手。

难道是妈妈对我的爱不够我不禁自问。我放下笔,调整心态,顺手拿起桌上的剪纸本,准备剪只风筝。

“妈,我的小剪呢”找不到剪刀,我叫了起来。

“我帮你找找,欣欣你等等呀!”母亲停了手中的活,推门进屋。一阵翻箱倒柜。

“给你。”一会儿,母亲推开房门,将剪刀递了进来。

一霎时,我呆住了。我发现母亲伸过来的是剪刀柄,剪刀口留在自己手里。(抓住细节,带来情感的震撼。)

“还有什么事吗是不是太累了”看到我发呆的样子,母亲关切地问道,“我给你削个苹果,你等着。”

望着母亲的背影,心中有种东西向上涌。在爱河沐浴的我却感觉不出幸福。房门又一次打开,母亲笑吟吟地送来了苹果。吃着苹果,心中一阵感动,眼里有种东西在打转。

我猛然醒悟,这就是母爱,无声无息却无微不至。有时是一个削好的苹果,有时是手握刀口将刀柄伸过来的关注你不用心体会是感受不出来的。

我坐了下来,提笔写道:这就是母爱,她没有可乐的激情,也没有雪碧的清爽,更没有咖啡的醇厚。她平凡得像一杯白开水,点点滴滴都能折射出人间的那种真情,值得大家细细品尝,久久回味。(小作者悟到了母爱的真谛,感情真挚,发自内心。)

内容充实

母爱有时候轰轰烈烈,有时候平淡似水。小作者体会到的母爱就是这么平平常常,哪怕递一把剪刀这样的小事,都能体会到母亲对她的关怀。母爱就这样默默地陪伴着你,帮助着你,感动着你,让你不知不觉沉浸其中,回味起来甘之如饴。

没有妈妈的日子

辽宁省沈阳市沈河区文艺二校五年级(8)班 郝 韵

妈妈去北京学习已经七个星期了,这些天我是在对妈妈的想念中度过的,妈妈在家时的情景天天浮现在我的眼前。

我的同学连明宇和我是非常好的朋友。每天，我们一起去上学。放学后，我们一起回家，形影不离。

连明宇也很有帮助。我们都非常喜欢她。我记得有一次我们要考试，但我忘了带铅笔。这时，就连明宇也看到我匆匆忙忙的样子，走过来问我:丽娜，怎么了？我焦急地说:我忘记带钢笔了，我该怎么办？就连明宇也二话没说，拿出笔借给了我。我非常感谢她。

我的同学连明宇就是这样一个人。我的同学很瘦，留着短发，一双水汪汪的眼睛。她学习非常努力，所以她总是班上最好的学生。有时候，我非常羡慕她。

她舞跳得很美。我仍然记得她说过她长大后会成为一名舞蹈家。她真的很好！

她也非常喜欢工作。每当老师要求一些学生自愿留下来打扫卫生时，她总是第一个高高举起她的手。

你知道她是谁吗？

我今年上三年级了，开学后，我分到了新的班里，认识了很多的新同学。在这些新同学里，我最喜欢的是小明，因为他爱模仿别人。

他看见别人做什么他就做什么。一次下课，我们在跳绳，他在旁边也跳绳，和我们不同的是，他没拿跳绳，空着两只手，学我们跳绳。看着他认真跳绳的样子，我们大家都哈哈大笑起来。

他还爱模仿大人们跳广场舞。下课的时候，他经常在校园里扭来扭去。其实，他模仿的还挺像的，吸引了很多学生前来观看。

这位爱模仿别人的新同学，每天逗得大家哈哈大笑，同学们都很喜欢他。

瞧!这个小淘气包又在捣乱了!你看，地上一片狼藉，桌子上废纸成团，这些都是她的“杰作”。行，咱压压火气，不批评她了。来跟你们介绍介绍我可爱的丫丫妹子吧!

一张充满稚气，智慧，像牛奶般白晳的脸蛋上，有两条浓浓的眉毛，一汪水灵灵，干净，纯真的大眼睛上呼扇着长长的睫毛，樱桃般的小嘴，红红的，一看这模样，任何人都想亲她一口，这迷人的小家伙!

丫丫家在河北，她是个地地道道的河北人。怎么说呢?丫丫就像河北的白洋淀的风景那样朴素、自然、可爱。丫丫的想象力丰富，有时，她那美丽遐想可以让在场的所有人陶醉。

一次，我和丫丫在廖阿姨家的阳台上看月亮。那晚的月亮很迷人。如水的月色照在她的脸蛋上，让我感觉丫丫像是一位小天使。我记忆很深刻，因为平时淘里淘气的她，在看月亮时竟如此安静。她盯着月亮看，以至于别人认为她想把月亮摘下来，瞧个明白。她柔柔地说：“李可妮姐姐，你看，月亮哭了，星星是她的眼泪。”我心头一震，一个五岁小孩，竟能说出这样诗意绵绵的话。小家伙，不简单呀!

丫丫有时文静，有时却像个风风火火的假小子。

下雪的那几天，丫丫异样的兴奋。她到院子里打雪仗，总能把几个年龄相信的男孩子给打败。我曾新眼见过她“打仗”的样子，一个人忽然俯卧，忽然上跳，忽然左移，忽然右走。像只小猴子在打架，只见她蹲着，手拿雪球，向后一挥，雪球便稳稳当当地落在“敌人”的身上。这一招一式的，还挺像样。

读者你也一定迷上这小家伙了吧。呵呵，我亲爱的丫丫，让我亲亲你吧!

小虎哥哥，在你的眼里雪怜是否能映入眼帘呢？小虎哥哥指的是体育老师，雪怜就是我的外号，如果你们不习惯叫我的大名，就叫我雪怜吧！

小虎哥哥在雪怜的眼里体育美，但是人更帅，帅得无可比喻……

小虎哥哥咱们俩的关系又拉进了许多。因为小虎哥哥你在关注雪怜，而雪怜呢，也在关注你，小虎哥哥。

小虎哥哥上操的时候，总是在雪怜的后面，为什么呢？看雪怜跳得怎么样？上操的时候，小虎哥哥你站在雪怜的前边，搞得雪怜心惊胆战的，别吓雪怜了小虎哥哥。上操的时候，你在人群中走动，时不时地看看雪莲。小虎哥哥，你别吓雪怜了。上体育课的时候，小虎哥哥你无比温柔，帅气，而且投篮的姿势都那么帅气，投篮还百发百中。小虎哥哥呀小虎哥哥，你永远在雪怜的眼里。

我的妹妹很可爱，长得也还好。眼睛大大的，脑袋也大，胖胖的，从远处看就像个大皮球，鼻子像两个大山洞，里面还有草。嘴一笑起来就合不拢。

我妹妹的特点是背书，老师布置作业一般都有背诵，妹妹很快就能背诵一篇课文。她首先是认真地读，读几遍后就把书推到一边，闭上眼睛，进行试背，不熟的话再读几遍，并在不熟的地方停下认真记一记。在学校里老师经常表扬他。

她一天只知道玩电脑，***说：“不要玩电脑，不要玩电脑。”她就是不听。这下成了这样，都怪他奶奶家的哥哥，他到奶奶家去玩，看到哥哥玩电脑也跟着上瘾了。妹妹还很调皮，我要她不要弄什么，她就是不听。她喜欢穿新衣服，有一天给她穿的衣服差了点，她就自己爬到阳台上去取，差点摔了下去，还好我及时把他拉了上来。有时她还晚上起来解手不关灯，灯亮了一整晚上，太不节约了，我国还差电用呢。她有些调皮捣蛋，常搞坏事，甚至把我的书包给烧烂，我做作业的时候她来摘我头发，撕烂我的本子。还有晚上不洗澡，早上不洗脸。我洗澡的时候他偷看我。(8岁时)还摔烂碗。在做作业时抄别人的，我不要她出去玩，她偷偷出去玩。有时趁我不注意还偷偷在家里弄点钱，还用足球打破玻璃，在朝阳观里故意把树弄倒，让我们给她钱赔，有时看到我要出来时就给门前放一颗爆竹，轰的一炸，把我差点吓死了。她还给门上画一些画，真是太调皮了。我希望妹妹能不这么调皮就好了，我们家就会安静许多。

从这件事我知道了人有正面，有反面，有坏，有好，虽然妹妹很调皮，但有时还是很懂事的。

老师，您是辛勤的园丁，让我们走进知识的海洋;您是燃烧的蜡烛，燃烧自己照亮他人;您是人类灵魂的工程师。

我的老师有一双炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁上架着一副透明的眼镜，高高的个子。记得有一次，我端端正正地坐在座位上，认认真真地听老师讲课，不知不觉中我感觉有什么东西从鼻孔里流了出来，我随手抹了一把是血!在我不知所措间，鼻血继续向下流淌，我洁白的校服前襟被血染出了几朵红花，同桌的惊叫声让正在写板书的老师转过身来，老师看见快要哭的我急忙跑过来，让我举起右臂，抬起头，用一只手牵着我的手，另一只手按住我流血的鼻孔走到水盆边，她撩起盆里清水，拍打着我的头，嘴里不住安慰我说：“别紧张，血一会儿就止住了，因为这个季节容易流鼻血，别害怕。”听着她温柔的声音我的心情渐渐平静下来。

我是一只迷失方向的小鸟，是您指引了我飞翔的方向，是您点燃了我人生的志向，我是一朵小花，是您给了我知识与营养。