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关于秋天的话题作文【汇编20篇】

这个世界上最美的植物叫做花,花的美,可以说是无人不知,无人不晓。今天小编就来分享关于秋天的话题作文,请各位读者好好欣赏和借鉴。

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作文

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以成全为话题高中

全文共 509 字

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这是我在公共汽车上看到的一个故事。

我在一个周六的下午,写完作业之后,准备去公园去散心,在汽车站上,我看到一位白发苍苍的老人,拄着一根拐棍,不时咳嗽两声,瘦弱的身体在太阳的照耀下更加瘦弱。监护他的人是一位中年妇女,也不管老人,在在那哼着小曲,不屑一顾的样子。

终于,期望已久的公共汽车终于来了。车门一打开,人们如一窝蜂似地冲上公车,你争我抢,毫不相让,这时,已经是爆满的车厢里上来了那位瘦弱的老人,还有他那不屑一顾的监护人。

这时,车开走了,老人在摇晃不止的车厢里站着,晃着晃着,差点倒了。他的监护人却不管他。这时候,车厢里有座位的人没有一个让座的,我也想伸出援助之手,但毕竟站着很累呢!这时一个洪亮的声音打破了寂静的车厢。“大爷,上我这来坐着吧!”我抬头一看,是一位小伙子,他几步上去扶住老人去他的座位,而老人的监护人却一再给老人使眼色,叫老人别坐,但老人还是坐了。过了一会儿,小伙子下车了,妇女大叫:“爸!您明知自己腰间盘突出,还坐着!”那位老人说:“小伙子有诚意让我坐,我不能不坐,我要成全善良,他经过这件事后,会继续帮助别人的。”

这时,我也到站了,下车后,我仔细回味老人的话,觉得自己似乎没有小伙子的尊老爱幼的精神!

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篇1:关于秋天好美话题作文初5

全文共 1091 字

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雨下的快一个星期了,好象一点也没有要停的意思。如果这样一直的下下去,有很多人的十一旅游计划将要落空。这几天,听的最多也就是对天气的抱怨了。哎!天公不做美啊!这样的天气,一点也让人找不到秋天的感觉。 Its almost a week under the rain, it seems that there is no meaning to stop at all.If this continues, many people ’s eleven travel plans are about to fail.In the past few days, the most complaints about the weather.Hey! Tiangong is not beautiful! In this weather, people can not find the feeling of autumn.

记得着名作家郁达夫写过一篇“故都的秋”,他说过:“无论在什么地方的秋天,总是好的。可他却不远千里,从杭州赶到北京,想饱尝一下故都的秋味。是的!每到秋天这个季节,人的思绪总会浮上心头……

那是我在我们的县城上中学的时候。那年中秋节,学校仁慈的放我们半天假,我们都高兴的准备回家,当我走的时候,不忘去给我的朋友打声招呼,我看她还坐在那不知道在想什么,就问她:“你怎么还不收拾东西回家呢”她说:“就放这半天,我家离这有点远,明天还得过来。”然后我再三邀请她去我家,她就是不肯,最后,还是被我硬拉了回去。

一个下午,我们去逛了街,回到家该吃晚饭的时候,她突然说她要回家。这叫我们家人很不理解,以为是哪照顾的不周,都劝她说,这么晚了,又没有车。可是我不知道她当时想起什么了,这么拗。没办法,最后只好让她骑着我们的自行车回家了。我妈当时说她是不是想家了,我说:“这么大了,不会吧!还想家。”

是啊,中秋是一个团圆的节日,她看到我们一家人在一块,难免的会想家。不管在哪里,自己的家才是最温馨的,我们时不时的就会想起“她”。特别是在秋天这个季节。古人写了很多秋天的诗句,每到这个季节,他们总是望着月亮,希望她能带去自己对家的祝福。海外的华侨们,也在这个季节,回到故里,怀念属于他们的往事。

每当秋天的开始,我还会想起她,想起她对家的眷恋与思念。也许过些天,我们都可以看到秋天硕果累累,落叶层层的景象了。但是,我们不要否定一点,树让叶子的离开,并不是因为她的不迷恋,而是她更想有一个新的开始。所以在秋天这样一个浪漫的季节里,我们可以大胆的去设想自己的未来,追逐自己的梦想,摘取那属于自己的累累果实。

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篇2:关于秋天的雨话题

全文共 633 字

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炎热的夏天匆匆而过,天高云淡的秋天一下子扑到了人们的面前。

秋天,一个迷人的季节。

要问秋天什么最迷人?当然那就要数“秋风秋愁煞人”的秋雨了。

经过夏的洗礼,大地一片干渴。秋天到了,秋雨淅淅沥沥的下着,地里的禾苗,路边的小草、树木、花坛里的花木都贪婪的张大了嘴,吮吸着这连绵不断的甘霖。经过了太久的等待,对他们来说,这是大自然对它们最好的馈赠。

那我呢?看,正带着小伙伴们在这秋雨中奔走、跳跃,快活的像一只小鸟。你看,那秋雨就像细丝一样,落在我们身上无声无息。可能,不知被谁推了一把,回家的时候,小伙伴们之中总有人一身泥泞,因而被父母少不了一番责骂,但我们依然还是按约定明日再来。

雨带来给了万物以无限的生机。但连绵不断的秋雨,同时也带人们无限的惆怅与失落之感。望着这淫雨霏霏的天气,我想起了三年前的这个季节,我的奶奶永远的离我们而去!我永远忘不了奶奶离去时的凄风惨雨!奶奶,您走了,却带走了我永远的思念!

到了晚上。在万家灯火通明之时,望着窗外不断地雨帘,我独自一人走在窗前,默默地注视着。有时拿出几首古诗吟诵一下,这时,我便对古诗有了更深的领悟。

天亮了,雨停之后,再望望那田野,偶尔有几只野兔蹿过。又有不少的农民伯伯,走出家门,来到田间地头,也许是查看庄稼的长势,或许是呼吸新鲜的空气。闭上眼睛想一想,呼吸着充满泥土香气的空气,该是多么惬意呀!还有一些农民伯伯背着化肥,忙忙碌碌的给地里的禾苗补充肥料。

啊,秋雨,你给我带了思念。给农民伯伯带来了丰收的希望!你是多么的珍贵!

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篇3:以流泪为话题小学

全文共 816 字

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那次,我流泪了,好伤心好伤心呀,它就像只白色的小帆船,在我的脑海里漂泊着流淌着。

记得,那是国庆前夕,科学老师给我们布置了一项十分有趣的课外实践活动,那就是亲自制作一个个生态部落——生态瓶。

第二天中午,我便拉着爸爸在白河边制做生态瓶,在瓶子里放入沙石、水草和可爱的小金鱼后,便大功告成了!

从此以后,只要放学回家,我就会趴在生态瓶前看个没完,看四条小金鱼在水草中无忧无虑地捉迷藏,在瓶底的石逢间追逐嬉戏,在水面上自由自在地吐着小泡泡。每当看到这些,我都幻想着自己也变成一条小鱼儿,钻进生态瓶里和它们一起做游戏!

十一长假来临,爸爸妈妈带着我去了南召,等两天后我兴高采烈回来的时候,才忽然想起:哎呀,家里还有四条小金鱼呢,我忘记给它们换水了!刚想到这儿,我便一个箭步冲到生态瓶前,“呀!不好了!”只见有一条小金鱼已翻上了白肚皮,但还在轻轻摆动着鲜红的尾巴。我的心一下子变得紧缩起来,大气也不敢出,只觉得手发软,腿也发软……一时六神无主,不知怎么办才好!还是爸爸教我进行紧急抢救:我用那双哆嗦着的手端来了清水,放入沙石,插入水草,最终轻手轻脚的把小鱼儿放了进去。

看到小鱼儿变得精神起了许多,我这才大喘了一口气,提到嗓子眼的心,也稳稳的落了下去!大事不妙,没过几分钟这条小金鱼又一次翻上了白肚皮,刚开始还摆了几下身子,但眨眼间便僵在了水中,慢慢浮上了水面。一缕晚霞透过窗户,映在了小金鱼火红色的尸体上!

猛然间,我的心像是被蝎子蜇了一下而感到阵阵刺痛!我呆呆地站在水盆前,两串泪水像断了线的珍珠一般滚滚而下,小金鱼黑溜溜的眼珠直直地瞪着我,仿佛在指责说:“你怎么那么没有责任心,因为你的马虎而消逝几条生命,这样做对吗?”

我的心如刀割一般疼痛,大滴大滴的泪水夺眶而出!在这冷风萧瑟的秋季里,人们可以透过窗户看见,有一个小女孩伏在一个水盆前,把头埋在手臂里抽抽泣泣地哭着,是那么伤心,那么懊悔。

直到现在,只要想起那条小金鱼,我便会不知不觉泪流满面……

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篇4:秋天的风雨_话题作文

全文共 665 字

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我好想淋雨,好想让雨冲走那段回忆。也许,雨会让我清醒。雨点打在脸上的感觉,可以让人分不清是泪还是雨,于是,我可以说:男孩不哭!

雨水轻轻的、柔柔的洒在大地上,冲洗掉人间地面上一切脏乱的灰尘,给人们带来清洁干净的感觉,然而冰冷的雨水却不能冲洗掉我身上灰色的心情!我从喧闹的街心走出来,那灯光的世界距我是那样的遥远。我走到那条林荫道中央,站在那里,前后只有雨声,人们不知藏到哪儿去了。这样真好!撑着一把伞,心中有一种柔软而又温馨的几乎不敢呼吸的感觉。曾经有过的一幕一幕,一个又一个镜头仿佛早就商量好,慢慢地从我雨中的眼前走过,慢慢地走过……

雨从天上落在伞上,从伞上湿进我渐冷的身子,我只是站着,不知道站了多久,也不知道是不是累了。我再也无从选择的用这样的一种眼神忧伤地凝望着你,这样的我,幸福的感觉已变成一种心痛!这雨,看不清是横的还是斜的,我的伞,也不知道该遮向哪一个方向。一把伞,一个人,走在风雨中的感觉是那么的落寞!然后默默的转身,离开那个角落。虽然是匆匆的一瞥,已经足够我回味一整天了。

雨慢慢停了,萧瑟的秋风吹过,吹散了满地金黄的枫叶,点点成泪,飘去远方,化作一片云。心丢掉,随萧然秋风去追却无处可寻!落地,成尘。谁,直到何时,抬头看天才可见彩虹,回头望风而不见砂尘;也许水长向东,物是人非;也许缘本擦肩,回首已逝!也许是我太过幻想而忘记我非神灵;也许是我太过痴迷而忘记成事在天。我非神灵但我愿众神感动,成事在天但我信上天有知。找片净土种支玫瑰,画幅蓝图代替天空。

我但愿四季随心,花开艳丽;我但愿秋风如歌!

[秋天的风雨_话题作文

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篇5:《我和__过一天》话题作文400字

全文共 490 字

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《我和孙悟空过一天》

一天晚上,我在床上迷迷糊糊地睡觉,第二天早上,我一觉醒来,发现自我的房子在天上,并且还发生了巨大变化。

我走出了房子,发现自我踩在云朵上头。突然,我发现一道黑影在云中若隐若现,我大喊:“你是谁?”那道黑影向我走来,呀!原先是孙悟空。孙悟空说:“呀!原先是陈默呀!”“你怎样明白我的名字?”我说。孙悟空满脸疑惑的说:“难道你忘了上次和我去打妖怪的事吗?”我心想:咦?我咋没有这个印象。可能是我忘记了吧,算了,不想了。之后,我对孙悟空说:“我想让你帮我一件事。”孙悟空说:“什么事?”我说:“我们的学校明天要举办一场跑步比赛,你能教我翻筋斗云吗?”孙悟空说:“能够,可是筋斗云十分难学会,你确定你要学吗?”我坚定地说:“只要我能够学会,不管七七四十九次失败,我必须要学会。”孙悟空说:“好,那我此刻开始教你了。”果然孙悟空很认真地教起了腾云驾雾,第二天我在孙悟空的指引下,跑步比赛获得了冠军。只是在我要得奖后表演时,孙悟空顿时消失了,我急得惊醒了。

经过这次梦中的跑步比赛,我悟出了一个道理:任何事都不能依靠别人,要靠自我的努力,否则失去他人的帮忙时你会变得手足无措。

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篇6:人生为话题的高中

全文共 734 字

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人生不是开始就精彩的,没有日积月累的点缀,就不会拥有光鲜亮丽的人生。如果你选择的是翅膀,就去拥抱整片蓝天;如果选择的是鱼鳍,就去亲吻整个大海;如果你选择的是英姿,就去狂奔整个草原;人生需要选择,不断去描摹,逐步为之增添光彩。

为信念而守

青山绿水,衣袂翩翩,是那诗酒为伴的李白。在朝为官不谙官场的黑暗,即使有不得志,但仍保持着他那高雅的情调。作为诗仙的他,怎能忍受官场的黑暗与倾轧,所以他毅然决然地舍弃官场的荣华富贵,寄情山水,与清风为伴,与明月为友。诗仙的生活便是如此,即便是高官俸禄也挡不住李白对自己人生的追求,向着心底的信念,去掌控自己的人生。

为理想而战

爱因斯坦在五十年代时曾收到母国以色列当局的一封信,信中诚请他去当以色列的总统。爱因斯坦是犹太人,若能当上犹太国的总统,在一般人看来,自是荣幸至极。出人意料的是爱因斯坦竟然拒绝了,他说:“我整个一生都在同客观物质打交道,既缺乏天生才智,也缺乏经验来处理行政事务,以及公正地对待别人。所以,本人不适合如此的高官重任。”他毅然决然地投身于他的科学研究。他能够淡泊名利,抵挡诱惑,向着心中理想,去追求人生的目标。

为温暖而行

人生在世,应当努力实现自己的价值。“草根慈善家”阿里木,用烤羊肉串挣来的钱去资助那些贫困学生。他说他深知缺乏教育给人生带来的晦暗。多年来,在他的不断坚持下,已资助了上百名学生。网友亲切地称他为:“烤羊肉串的慈善家”。阿里木捐的不仅是钱,更是他那颗赤诚之心,他用善良去诠释了人生,把温暖撒向人间,向着心灵的深处,去实现人生的价值。

人生如文,它需要我们花上一辈子的时间去细细品味,慢慢咀嚼。我们无法预定人生的开始,也无法设置人生的结束,但是我们至少可把握未知的、不可测的命运,去谱写多彩的有意义的人生。

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篇7:以喝彩为话题的初三

全文共 840 字

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坐在写字台前,手里拿着体育测验成绩单:跳远70分,800米70分,100米80分……实在不忍心看下去了。唉,再想想自己一米多的身高,想想同桌,说真的,越来越懊恼。行了!不看了,我抽出一本《简·爱》,心不在焉地翻了起来。渐渐地,矮小、卑微的简爱让我产生了同病相怜的感觉,难道,我们就没有些能让自己骄傲的东西吗?

下午,走在回家的路上,下着雨,银杏页簌簌落了一地,叶面上盈满了雨水,它在为我哭泣吗?头顶上是灰沉沉的天,它在为我感到难过吗?

浸着茫然的泪水度过了夜晚,第二天一到教室,却被几个同学叫住了:“杨博轩,快来看一道题。”我走过去,是填写诗句“阁中帝子今何在”的后面一句。“是‘槛外长江空自流’吧。”我说,“那是王勃的《滕王阁诗》的最后两句,这里还有个故事呢,……”我滔滔不绝地讲着,却不知周围已引来阵阵感慨:“强,真强!”“你好厉害啊。”哦?是吗?我很厉害?我很疑惑,我到底是很没用还是真的很不错呢?

窗外停止了淅淅沥沥的雨声,只有楼壁还滴着水,“叮咚,叮叮咚。”我听得有点出神,但我依旧见不到乌云外面的阳光,我也疑惑阳光是否会真的出现。

“告诉你哦,喂!想什么呢?”前桌同学将我的思绪从雨天中拉了回来。“怎么了,什么事?”“告诉你哦,可不要太激动。这次数学期末考试,你获了全班第一,那可是满分呀!唉,哪像我,天生没有一点数学细胞。有你一半就够了……”对了,那是期末考试,现在有结果了,而且还是第一。这就是我的价值吗?我的价值?我有价值?让我的成绩来证明,对了,其实我并非不优秀。

眼前的书桌铺满抹抹暖暖的光。抬头,乌云已散,天正在对我微笑。

我轻轻舒了一口气,走到教室外,银杏叶伸展着她扇形的身躯,黄灿灿的,呵,落红不是无情物,化作春泥更护花!

忽然想起简·爱的一句话:“我渺小,我孤独,但当我们的灵魂走过坟墓的时候,你会发现其实我们都一样。我们都有闪光之处。”

是的,我们都有闪光之处,就让我们为此鼓掌,为自己喝彩!

虽然那时我的数学成绩很好,但是现在却成了那样,因此我一定要让它再次闪光!

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篇8:秋天的风话题

全文共 553 字

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一阵秋从门缝里钻进,我似乎感受到了秋天的凉爽,我常常想:秋天是什么颜色的呢?

秋天是红色的,诗人说:“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”这火红的枫叶不就是被秋风染红的吗?他们在树上、在地上,自由穿梭,悠闲自在。真是美丽啊!让人仿佛到了一个红色的世界!

秋风是黄色的,家家门前的菊花金灿灿的,菊花在秋风的吹拂下,摇摇晃晃,似乎再向人们招手着,说道:“小朋友!你们快来看一下我漂不漂亮?”小朋友也仿佛听到了菊花的呼唤,也敢快跑到花丛中欣赏着,还时不时摘下几多回家送给爸爸妈妈呢!

秋风是白色的,那田野里一望无际的白色真美啊!原来是棉花,这一朵朵棉花在田野里还非常快乐呢!它们在秋风里和小伙伴手拉手跳起了舞蹈呢!好像在告诉人们:“秋天来了!秋天来了!”

秋风是蓝色的,那无边无际的天空有时阴有时晴,很美!很美!在点缀几多小白云,真是锦上添花啊!人们看着蓝天心情也就舒缓多了!

秋天是橙色的,在外面买几斤橘子,剥开皮,一阵香味时不时在鼻尖飘过。拉下一小块,放在嘴中,啊!那味道真是又甜又酸,让人无可比喻,这些橘子不但味道鲜美,而且颜色也挺丰富的,有黄的,有橙的,有绿的小朋友们吃了一个还想要,大人们吃了一个还想多尝尝鲜!

秋天的颜色五彩缤纷,一阵秋风吹拂过,一切事物都“动”了起来;一阵秋风吹拂过,我们的生活也变得更加美好!

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篇9:暑假那些事话题作文700字

全文共 715 字

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沐浴着烈日的阳光,打开心灵的门窗,送来阵阵的暖意,飘来浓郁的书香。与书歌唱,唤醒沉睡的梦想,与书伴舞,领略生活中那别样的情华。这个暑假,好书伴我成长,让我在书的海洋中自由翱翔……

“桑桑望着那一片草房子,泪眼朦胧中,它们连成了一大片金色。”我的泪水悄然流下,滋润了我干燥已久的心房。我哭了,苦闷、彷徨、悲伤,如发丝一般缠绕在身,生离死聚,痛苦绝望,危难中的相互扶持,生活中的顽强坚毅,一切都在书中表现得淋漓尽致。这就是文学的魅力,这股力量推动我在暑假之中饱览图书,因为,在书中,不仅仅有这些,更有着如春风细雨般柔情四溅的暖意!

八月,火辣的烈日也阻挡不了我对阅读的滚滚热情。深夜里,我又翻起那本热泪盈眶的《小桔灯》,看着小女孩在那轻轻的掰着桔瓣,面对被打成重伤的妈妈和可能早已一去不复返的爸爸坚强乐观的笑着。虽然我知道最终的结局会是怎样,但我依然喜欢她静静的等待——等他爸爸归来……我又一次感受到了那深深的温情。女孩心灵手巧,做了一个小桔灯送给了冰心奶奶用来照明,虽然昏暗无比,却在我的眼中闪耀比星光还要璀璨的光芒。月朗星稀,我站在窗前,望着那轮皎洁的明月,眼前又闪现出那盏小桔灯的背影,女孩的坚强乐观仿佛如那似水的月光,永远那么纯洁无暇。不知不觉之中,我的泪水直流而下。书,给我带来了太多的感动,如一位知识渊博的人,给我讲述人世间的现状与哲理,让我的暑假熠熠生辉。

书,是人的良师益友,带我走向社会,走向自然,走向科学的光明大道。读书,成了我暑假中最热爱的事情。尽管骄阳似火,带来了几分烦躁,但我总把阳光夹在书缝里,阅读过程中享受它的暖意。读书,是知识的源泉,热爱书吧!

好书陪我过暑假,如三月的春风,小溪的流水,为我的暑假布满了春意。

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篇10:秋天的美景中学生话题

全文共 769 字

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我想轮回的秋天已经悄然而至了,颔首之间,金黄已跃上枝头,挥洒在田野了;微风轻轻地吹拂,流连在发际,冰冷的抚慰着。思想泛滥的潮水好似已经搁浅了,宁寂在心间,此时,无名的感伤油然而生。

我想秋是收获的季节;

我想秋有归家的渴求;

我想秋也有别离的愁绪。

思念充次在时间,已无言语却愈见的深。窗外有雨,似同样伤感的朋友,斜斜地编织那淡淡的雨雾,柔柔地拭去夏日依念气息的丝丝迹痕―秋真的来了。我想撑起一柄小小的雨伞,冲破这份儿束缚,去领略那第一次腼腆秋雨的温柔。是否可以?我只能惋惜,我拒绝了尝试。

为什么失去的总感到忧悒。

忽然间又忆起那个昏沉的秋的下午,她终于还是因为理想而要离开这融乐的教室。差不多不舍,她在向我们道别之时真的哭了,泪珠儿斑谰地顺着平滑、美丽的面颊缓缓落下;

一道狭浅的泪痕,一小片斑驳的湿地,我看的很清,所以记忆由为的深刻。忧悒在沉默的气氛中穿行,无语是否真的很好,我知道或许只有言语可以改变这里一切的不快乐,可道别之时,我只能惋惜,我羞怯的不敢去试灰谐的实践。道一声珍重,逝去的终将逝去,而未来依旧前行。

也许不该写起,只因为当时的我们彼此只是陌生的学生,既亦不熟又何来言语呢?些许悲伤的音乐,却不知何时也悄然轻触心房―是否为你离别的赠言,不想,但却依然如常。

现在我们已经是很好的朋友,可还是依然无语,是否又为默契、神秘驱走了言语?无语也并非有什么,知心朋友已知足,又何必期盼别人,也许我们只是别人,知心的朋友,别人。我像祝福自己一样祝福你,未来好走。

雨已经止了,只凭空添了一笔灰暗,不远处,入秋的月季顶着花蕾在雨后鲜活的期待与努力,它正在绽放。我们像极了月季,既管坦然接受一切挫折,也放弃了很多,但梦正在绽开花朵。

天已步入黑夜,灯亮起,我想我已踏着秋之思迹在蹒跚地走向远方,走向梦。就这样,我定了神,挥着笔草草地写下了这《秋之思迹》。

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篇11:以回报为话题初中

全文共 886 字

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回报是快乐的!有人说:回报是一坛陈年的老酒,令人陶醉;有人说:回报是一株芝兰,清香四溢:还有人说:回报是一杯香茗,甘甜润泽。我说:回报是幸福,存有一颗感恩的心,你的生活将如夜空中的`一颗恒星,耀眼、夺目。暑假中,我用我的实际行动回报了母亲深沉的爱。

x月--日那天,表妹到我家玩,我和表妹自然是玩得不亦乐乎,可表妹走后,我才发现,妈妈正蹲在地上,用抹布擦拭着地板上的污渍,她的脸上布满一层薄薄的汗雾,还时不时地捶着腰,这时我才发现,妈妈的两鬓又添了几缕银丝,我不觉心中一震,走过去对妈妈说:“妈妈,您去歇歇吧,这里交给我了。”

我先拿来一块抹布,在地板上擦了又擦,可地板上的污渍好像在欺负我,就是不肯退去。我无奈的望望窗外,却看到了太阳那毒辣的笑容。汗水从我的头上流到衣服里,好痒!痒得我心烦意乱。我暗暗开始抱怨自己为什么要对妈妈信誓旦旦说我能做好,可是碍于面子,我还是不愿放弃。我又拿起抹布,不耐烦的蹭着地板上那顽固而又调皮的污渍。这时,我眼睛一痛,汗珠滴到了我的眼睛里,我真不想干了。妈妈走过来对我说:“孩子,快来休息吧,别擦了,一会儿妈妈擦。”妈妈的话正合我意,但一想到当我受伤时妈妈那关怀的眼神;当我难过时妈妈那安慰的眼神;当我失败时妈妈那鼓励的眼神,妈妈为我付出了那么多,我难道不应该回报这无价的母爱吗?我重拾信心,对妈妈自信地一笑,说:“一直以来,我都是温室的花朵,是您一直照顾我,这次,您就享受一回,让我替您做一次家务吧!”

我先在地板上滴了一滴洗洁精,然后拿来一块抹布,蹲在地板上,左手扶着地板,右手紧握抹布,使劲在地板上蹭,咦,有效果,我如同一个打了胜仗的将军,顿时信心倍增,接着进军整个地板。污垢乖乖去除,我心里美滋滋的。最后,我又用拖把把地板拖了一遍。地板顿时焕然一新,好像会发光!

我信心满满地叫来妈妈,对妈妈“炫耀”着我的“作品”。妈妈欣慰地对我笑笑,说:“孩子,你真的长大了。”她的笑容如同莲花一般,那么纯洁、美丽。

回报是幸福的!我在被母爱和母亲关怀陶醉的同时,也回报了母亲,我仿佛看到已经长大的我,我心中的“幸福指数”顿时升至高峰,涌起我内心的热潮。

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篇12:难忘的小学生活话题

全文共 617 字

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一想到就要辞别美丽的校园和朝相处的老师、同学,心中就涌起一阵阵眷恋之情。

还清晰地记得,六年前,我依偎在爸爸妈妈的怀里,带着对老师的敬爱和对学校的神往走进学校。绿草如茵的操场、窗明几净的讲堂,平和的老师,尚有灵活壮丽的同学、披发着油墨香味的讲义,统统都有是那么的诱人。六年的进修糊口多像一张五彩斑斓的画卷!记实着无数的酸甜苦辣和喜怒哀乐。

记得本年春天,老师带我们去广场放鹞子,我很是兴奋——影象中第一次嘛!我已经等不及了,火烧眉毛地把鹞子投向蓝天,它飞啊飞啊,越飞越高。假如我们能像鹞子一样在空中自由遨游,那该多好啊!这样想着,一阵风吹来,鹞子像脱了疆的野马,在空中翩翩起舞百尺竿头,终于,我避免住了鹞子,但神色却避免不住了。

有一次,我异常难熬,老师在黑板上写的字异常恍惚,像一只只蠕虫在移动。“怎么了?”老师体谅地问:“……没……什……还没说完“么”字,我“哇”的一声吐了出来,同学们见了,全都忙活起来,有的帮我拂拭,有的给我水喝,我打动极了,泪水恍惚了双眼。

虽然不只同学体谅我,老师也很照顾我。前几天,我测验没考好,老师叫我去办公室,我觉得狂风雨要来了,没想到来的却是平和的话语:“怎么没考好?为什么?”我没措辞,泪水把衣襟打湿了,“别哭了!汲取这次的教导吧,往后进修再踏实一点!”我使劲所在了颔首。

我们像一棵棵小树,天天少不了浇水、施肥,进修和生长是必不行少的,待到小树长成参天大树时,我再返来道一声“老师,我没有辜负您的祈望!”

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篇13:秋天的景色

全文共 499 字

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星期天的上午,我和姐姐到公园去。

走进大门,一阵扑鼻而来的花香吸引了我的好奇心,原来就是婀娜多姿的一串红,远看像一团熊熊的烈火,近看像一棵新培育出来的品种――小红松树。一串红前面就是鸡冠花,鸡冠花的颜色就是红色带点紫色。就像公鸡头上鲜红的鸡冠。对面的两个花瓶像两个门卫,花瓶旁的一排小花坛像它们俩的小兵一样。

继续往前走,不一会儿就到了人工湖。人工湖里碧波荡漾,种植在湖旁的柳树像精灵一般守护在人工湖旁。忽然,我头顶一惊,原来就是残叶败落。柳树叶已开始枯黄,不在像以前那样苍翠。秋风拂过湖面,几片树叶随风飘落在湖面上,像一只只小人国的船。

看完人工湖,就来到一块草坪前。初秋的小草不像春天那样娇嫩、夏天的那样软绵。草地上这儿一片鹅黄、那儿一片翠绿,多么像一块黄色、绿色错杂的地毯。

继续往前走,就来到花坛。深秋一到,寒气袭来,那些在春夏盛开的花儿溅溅枯黄、凋落,唯独菊花傲寒怒放。这些菊花红的像火,黄的如金子,绿的似翡翠,白的像雪花,粉红如彩霞,深红的如绸子。菊花的花瓣就是一条条的,中间的花瓣向里卷着,就像鹰爪一样;四周的花瓣向外舒展,略微弯曲,又有些下垂,好似金黄的瀑布倾斜而下。

秋天的公园可真好看啊!

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篇14:以留下为话题的初中

全文共 561 字

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留下是一种境界,是阔达胸襟的表现,是得到回报的潜在条件!

回望:蓝天若水,红叶如鱼。广阔无垠的草原,“天苍苍,叶茫茫,风吹草低见牛羊的牧场……这不正是大自然给我们留下的吗

再望:人们每天大哼着山歌,扛着斧头上山去,随后一声声”咚东“伴随着斧头与树木的碰撞声,山上便少了几分青绿,少了几分生机。日复一日,年复一年,只剩下一黄土高原了,常常看见几只鸟儿盘旋于上空,但终究失望而归!肥美的山羊吃光了牧草,肥美的草原摇身一变,成了荒漠,面对这满眼的黄沙,只剩下草原,骆驼在轻轻哭泣。耕地锐减,草原退化,土地沙漠化,沙漠加快了向人类进军的步伐,大自然的心底防线终于被人类幼稚,自私的种.种行为给击破了。顿时,臭氧层破坏,地球变暖,酸雨肆虐,洪水泛滥,沙尘暴也突袭了千万座城市。在今天的地球,每天都有一两种植物消失,每15分钟就有一种生物灭绝。可以这么说,人类正面临空前的生态危机。但这何以不能说是人类自食其果呢

当红色警戒灯在联合国总部亮起时,当伤痕累累的地球一次一次向人类发出警告时,无知的人类仍只迷于眼前的一切,而不考虑长远!

“留下”是互补的,人类啊,清醒吧!只有你付出了,给大自然留下安宁,美好,大自然才会给予你最快乐,平静的生活环境!要知道拯救自然等于人类自己!

“留下”是一种境界,是阔达胸襟地表现,是得到回报潜在的条件……!!!

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篇15:描写秋天景色的

全文共 667 字

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初秋,风使人感到凉爽、舒适,那时候穿夏装,更觉得痛快。天多细雨,一阵阵,密密麻麻的,下一场雨,天气的温度就下降一点,大自然就在一阵阵风雨之中变换季节,弄得人们心神不定。

仲秋,虽然也是绚丽多彩的,但主要的色彩是金黄色的。在夏季,几乎没有一片落叶,几乎没有些微黄色点缀在夏季的色泽中间,大地呈现的主色调是绿色。而在仲秋中,大自然则神奇地变幻着,一夜秋风起,人们竟觉察不出什么时候大地变成了黄色,树叶变得黄而稀疏,而不像夏天那样绿而繁茂,草地也变成了金黄色,田野中也是一片的金黄色。如果说大自然在春天曾经显得俏丽、欢乐,像一个企望将来的女子,那么仲秋就似乎变得苍老、温柔,像一个追忆往事的伯伯。

深秋,只剩下一片凄凉的景象。农忙后的田野,一眼望去,光秃秃的。成群的麻雀不时从麦地里腾空而起,又像下雹子似地纷纷散落在满是尘土的道路上。于是,一种惆怅的感觉会向你的心头袭来,勾起你无限的愁绪。深秋的风,尤其是早晚的风,有时就使人不寒而栗。

秋天是金黄的,是丰收的,也是紧张的。

金黄的秋天,路两旁的树木变黄了,渐渐枯萎了,金灿灿的秋阳暖烘烘地照着大地,把人们、草地、树木照得都变黄了。丰收的秋天,田野里到处是丰收的歌声,一阵风拂过,大豆摇起响亮的铜铃,高粱举起火红的火把,稻穗在一旁不停地点头……农民伯伯们看到了一年的成果,更是笑个不停。紧张的秋天,面临着即将到来的中考,面孔似乎随着仲秋的到来而变得苍白。

绚丽四季,秋季最美,习习秋风,吹起秋的美丽,吹起了丰收的喜悦。当然“秋风吹落叶”不免有些凄凉,花草树木都收敛了姿容。沉醉于其内,感受不同的秋天!

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篇16:以美为话题的800字

全文共 814 字

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在我家的阳台上,有一盆半残疾的仙人掌和一个空空的花盆,盆里还有少许的、小小的、暗色花瓣……

那一年夏日,科学老师让我们观察一种植物并做观察笔记,我和妈妈就来到了花鸟市场。

在那儿的大门口,有几个小商贩在那儿叫:“红玫瑰!红玫瑰!10元一盆!”我把目光投向那儿,不自觉地惊叫起来。那一盆盆红玫瑰,花瓣上都还滴着水珠,那刺目的红啊,给人一种视觉的冲击……我选了一盆最美的,并在心中想:这红玫瑰这么美,我的植物和笔记一定是最出众的!

可母亲却要为我买了一盆仙人掌,还说,要让玫瑰和仙人掌比比赛,看谁活的时间久。

我看了看母亲手里的仙人掌,灰绿灰绿的,上面还有青白色的小毛刺,钝顿的,看起来丑极了。

哼,这分明就是挑衅我嘛!从那以后,我每天都精心照顾红玫瑰,希望它长得更茁壮;对仙人掌我不予理睬,希望它“自生自灭”……

就这样,我也体会到了玫瑰的烦恼了:美则美矣,可每天都没有什么变化,观察笔记也都大同小异。这样下去,我怎么能成为“观察小能手”呢?

慢慢的,我对玫瑰得热情也消退了。

不久,我的玫瑰花死掉了,它只活了几个星期。现在只有一个空空的花盆,盆里还有少许的、小小的、暗色花瓣……

万般无奈之下,我只得观察仙人掌了。

仙人掌有不规则的身子,上面有黄白色的小刺,好似一个丑陋的刺猬;再看,好似有一种黄瓜绿在里面;再一看,好似一座座巍峨的大山,给人敬佩感。观察笔记也勉强进行着。

今天,我洗脸时,发现自己的右脸肿起一大块,妈妈带我去医院看,医生说:“这是腮腺炎,得用仙人掌治。”妈妈的眼睛里闪出了“光”。

回到家,母亲赶紧切下一半的仙人掌,捣成绿色的浆糊,挑起汁水,敷在脸上。冰凉凉的,不过几天,我的脸果然恢复如初。

我这才明白仙人掌的内心,不娇柔,不造作,不管他人的眼光,过好自己的生活,静待自己的绽放。其实我们做人也是这样的啊,有人是玫瑰,美丽娇艳,依附别人而活着;也有人是仙人掌,独立,坚强……你们觉得什么样的生活更美呢?我想,你们的心中都有自己的答案。

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篇17:以仰望为话题高一

全文共 646 字

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在空中打着优美的旋,仿佛身上有着风精神的力量,悠悠地落在我的脚边。

是飞叶!上面写着字呢!我想,我可以读懂的。

秋天又如期而至了,夹杂着悲凉萧瑟逗留在夏与冬的交界,凭着独立于世的孤傲为人世带来一份唯美的孤寂。殊不知于叶,它却是一封无情的处决书。我凝望欲坠的树叶,寒冷一次次抽干了它们的水分;岁月一次次剥夺了它们的色彩;狂风一次次斩断了它们的春恋。于是,在某一个平静的时刻里,生命的轨道在某一个地方断裂开,一片树叶便摇晃着落下。

“又一片树叶。”一位老人指着天空,幽幽地说“变成落叶了”。老人的声音蓄满了苍桑,又透着无奈。“不,是飞叶。”我坚定得望着他。

那片树叶是在飞呢!虽然它失去了生机勃勃的绿,苦难却为它染上火焰一般的红。壮烈的红,灼我双眼。它像一颗坠落的流星,它如一萤摇摇晃晃的火焰,它似一只义无返顾的赴火的红蛾,落得很慢。似乎在它这弱小的身体里承载了生命的积淀。它小心翼翼得旋转着,像一位即将谢幕的优雅的芭蕾舞者在昏黄的灯光下展示自己的每一个笑容,每一次动作。每一条叶脉都清晰地刻在叶面上,随着风灵动起来,在空中留下一道道完美的弧线。那—是最后一次壮美的飞行。我读出,它身上是满满的生命的力量。

又一片叶落下,我伸出双臂,一片飞叶静静地在我手心躺下,很沉,那上面写着生命的真谛。我平静地微笑,仰望着满树的叶:“即使离开这个世界,你也要涂尽最后一抹色彩,对吗?”

叶无声飘落,很久,很久。叶的零落,是大树的抛弃,还是风的追求。

我想,都不是吧,那仅仅是因为——

坠落不只是毁灭,还可以是一次华丽的飞行。

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篇18:坚守为话题的高中

全文共 836 字

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和课桌一般高的年纪里,我在杂志上看到一篇有趣的文章,文章里写着:“大蟒蛇捕猎时会把猎物整个儿吞下去,完全不咀嚼;然后它便无法动弹了,要花六个月的时间边睡觉边消化。”

那时我在幼儿园里,惊奇的想着蟒蛇吞食猎物的场景,然后用蜡笔画了出来,样子大概是这样的:一条长长的粗线,便是那条蟒蛇;长线中间的位置胀鼓鼓的,代表那被吞进蛇肚里的猎物。

我拿给同伴们看,问他们怕不怕,他们很诧异地反问我:“一只帽子又有什么可怕的?”我很认真地说道,这是一只大蟒蛇。他们便一轰地笑了起来。

尽管无人认可,我还是坚定地告诉自己,那是一条大蟒蛇;同时,不服气的我发誓一定要把画画好。

我仔细地临摹着身边的每一件事物。最开始,因为画得并不逼真,总有人围上来,好奇地问我,我在涂什么,我总一本正经地答道:“我在涂鸦呢。”

但我依然坚持,小心翼翼地描摹,一幅又一幅。雪白的铅画成了我最佳的练兵场,我持这画笔,排兵布阵。绘画的世界里,我是一位千军万马之首的将军,在自己的理想疆场里策马驰骋。倔强而又执拗,每一笔都精益求精,蓝蓝的图画成了我心底的渴望。

再大些,我惊喜地找到了一处图画的绝佳胜地。于是,图书馆的一隅里便多出来一个小小的我,成天对着各种绘本仔细描摹。手上的铅笔就在粗糙的素描本上来来回回,发出淡淡的悦鸣,来来回回。握笔之处,渐渐生出又厚又硬的茧子,画纸一摞接一摞地堆积,堆积的和我当年一样高,就和课桌齐平,纸上的世界竟越发出奇与美好。当初的朋友们侃言:“呀!终于化茧成蝶啦!”’

直至今日,我涂涂画画的习惯,仍在坚守着,它甚至已经成为了我一种近乎本能的习惯。偶尔翻到那幅简陋的处女作,想起那时坚守自我、在他人的不解中坚守梦想的自己,我都因此而感到自豪。

现在的我愈加坚信,在自己的人生道路上,并没有谁拥有权利去否决你,关键在于你是否有勇气去坚守自我。什么都没有值得害怕的,唯独就怕自己投降。

雄鹰不甘宇下,骏马难守圈栏。因为内心里的那份坚守,骆驼可以翻过无水的沙漠;因为坚守,一只小小的蜻蜓也可以征服辽阔的沧海。

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篇19:描写秋天的风四年级作文500字

全文共 676 字

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是什么样声音,像一串串铃,悄悄地来到人间。

是什么样的秋天,像一幅优美的画,优雅地来到大地。

啊!秋天的大门已经被秋姑娘打开了。十月的风,染黄了金色的果园,染黄了一望无际的稻田,也染黄了郁郁葱葱的树林,像一片金灿灿的海洋。有一千只小鸟在树枝上“叽叽喳喳”地唱歌,有一万只蝴蝶,在风中翩翩起舞……

十月的风,冰冰的,凉凉的,是秋天的钢琴,叮叮当当地弹奏出了优美的旋律。

你看,金黄的树叶一片一片地落了下来,那是音乐与舞蹈的完美结合。你听,那落叶敲打着有节奏的鼓点,那激昂的鼓声,应和着田野上收割机的响声;那纤细的低语,是在和刚刚从田野里收上来的稻谷欢笑;那老黄牛发出“哞哞”的叫声,是在为农民们收获那金黄金黄的稻谷而高兴;那鸟儿“叽叽喳喳”地叫着往南飞,是在催促着还没有收割的农民及时收割。

十月的风,是秋的画家。画出果实累累的景象。果园从早到晚,弥漫着诱人的芳香,春的孕育,夏的滋养,主人们的心血和汗水,此时全部化作了果实的甘甜。

他画出大雁,大雁排成“人”字形,在空中尽情地表演;他画出蓝天,好像有一把把锋利的刀非要把天空刺破;他画出稻谷,一根根稻穗紧挨在一起,像金灿灿的海洋;他画出一片片落叶,像满天的小石子倾泻而下。他画出一片果园,果园里有一群红里透光的小灯笼;他画出一个花园,花园里有许多五彩缤纷的花;他画出一座大山,山里有许多奇形怪状的石头;他画出了郁郁葱葱的树林……

比果实还甜啊,十月的风!

比花儿还香啊,十月的风!

啊!果园里果实在枝头争风吃醋,花园里的蝴蝶在翩翩起舞,草地披上了金色的地毯。

啊,十月的风,叫人多沉醉!啊,十月的风,你让这人间美如天堂。

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篇20:金色秋天六年级话题日记

全文共 603 字

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秋天来了,迈着它那爽朗的步子来了。

秋天可不兴春天那一套,一来就是绵绵春雨无绝息,惆怅得令人思绪万千,如同飘雨般绕着丝丝线线。秋天来得极其的果伐,看着那万里无云的晴空,感受着那九重天的高阔,秋天一瞧就不是那一位优柔性子。

秋天就像是一个披着战衣的利落女子,她凤眸一扫,万物都能感受到她眼神中的凌厉。她是带着胜利的果实而来,她一挥宝剑,我们能看到了都是熟透了的山果与谷稻。

秋天可不一般,它同样没有夏天那样燥热异常,这时候与其说秋天是一位女将军,倒不如说秋天是一位看透世事的长者,他那双眸子里,无波无澜,没有春天时的多愁善感,同样没有夏天的暴躁无常。

秋高气爽,秋天有的只有一颗平静高远的心。

秋天来了,我们摇着彩带迎接,迎接那属于我们生命的果实,在秋天这个季节里,四处飘散的秋果芳香都在引诱着我们,勾起了我们心底深处的—,那是对生命的一种赞叹,岁生命的热爱。

当秋天走过田间的水稻,走过种满果树的山野,所有的劳苦者都用他们那一双充满着虔诚的双眼注视着秋天走时带上的风扬。

当他们感受到了那一阵阵属于秋天的脚步时,内心的雀跃不言而喻,甚至在那一刻不少人都闭上了双眼在祈祷,祈祷着这一次秋天的大丰收。

秋天来了,如期来了,在所有的目光下,自信优雅的来了。秋天的到来,给了大地信心,给了所有农民的底气,秋天的到来,意味着远古的农民们又有了生的希望,给了他们芳香扑鼻的食物,让他们有了过冬的筹码。

我们都在欢呼,都在迎接秋天的到来。

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