倾听大海的声音作文精选优秀20篇

那是一个风和日丽的早晨，几只小麻雀在窗前叽叽喳喳地唱和着，将我从梦中唤醒。我拿起床头柜上的闹钟，呀!七点半了!今天可是去大亚湾看大海的好日子。我以最快的速度穿好衣服，刷好牙，洗好脸。

“准备出发!”爸爸在我身后大声叫唤。我回头一看，哟!爸爸可真逗：头上反戴军帽，身上则穿着白衬衫与灰色的裤子。“爸!您就这样去啊!?哈哈哈……”爸爸听了，脸刷地红了，马上去找新衣服。大概过了二三分钟，我们全家才“整装待发”。“走吧!”爸爸说着，迈开了他那稳健的步伐。

大概过了一个小时，我们就到了惠州市的淡水大亚湾，我终于看了浩渺的大海!

看呀!海面波涛起伏，一个个浪头像一群手牵着手的好朋友，此起彼伏，真有趣!海面上的商轮源源不断，哟!几只商轮的后面还跟着一群海鸥呢!“海鸥，海鸥，我们的朋友…?”我情不自禁地唱起来。我站在一块大石头上，展开双臂，任凭海风呼呼地吹动着我的衣裳。耳边吹过海风呼呼的声音，鼻子嗅到了海风的清香，还有那海水的特殊味道。顿时，烦恼全部抛在脑后。我们尽情地在海边来回的奔跑，逐浪。玩累了，我们就在海边拾贝壳，砌城堡……

当夕阳的圆点与海面成一条直线时,我们才依依不舍地离开。

一场春雨过后，大地呈现出一片生机勃勃的景象。

这时，一粒种子慢慢的睁开了双眼，却见满目黑色，一种莫名的恐惧侵袭了全身：“我这是在哪里呀？”

一条蚯蚓听到了它微弱的声音，便提醒道：“喂！朋友，你在土里呢！现在是最美好的春季，怎么，你不准备发芽么？”

“我…。我什么也看不见，我害怕！”种子在土里摇摇脑袋，无力的回答。

“害怕？呵呵，笑话！”蚯蚓笑着说，“你瞧，外面的世界时多么美丽，有明媚的春光，有潺潺的溪水，还有你的许多姐妹呢！”

“真的吗？”种子顿时来了兴趣，其实它内心多想转出土里去看看外面的世界呀！

“是的！”蚯蚓说，“你可以在那里晒晒日光，尝尝露珠，听听鸟声然后长成一棵大树！”

“什么？我还能长成一棵大树吗？”

“是呀，你当然可以了！加油吧！“蚯蚓鼓励它说。

于是，种子不再胡思乱想了，它很专心的挣扎着，一点一点的往上长。

终于在一个阳光明媚的早上，种子破土而出了。它按捺不住自己愉快的心情尽情接受阳光的抚摸，微风阵阵吹来，它感到舒服极了。

可是好景不长，一天傍晚时，天色忽然暗了下来，风叶变得猛烈了，无情的撕扯着大地，一瞬间，大雨如注，无情的泼了下来。它哭了，也害怕极了，怕自己瘦小的身体承受不住风雨的袭击，它甚至埋怨蚯蚓为什么没有告诉她还有这么可怕的事情。

终于，风停了，雨住了，太阳又出现了。它气喘吁吁地支起身子，抬起头竟然发现天边有一道美丽的彩虹，它笑了，望着彩虹，它似乎明白了彩虹的美丽是从何而来的。

从这以后，它不再说害怕了，它一心一意的生长着，夏天来了，无情的骄阳炙烤着大地，他几乎快要被渴死了，但是它咬着牙坚持着，冬天来了，北风呼呼地吹着，寒冷侵蚀着它的身体，它的身体被冻上了一层厚厚的坚冰，它咬着牙坚持着。它心里一直想着那道美丽的彩虹，它相信自己总有一天也会成为那道美丽的彩虹的！

太阳出来了，冰雪融化了，春天来了，一个崭新的世界在它的眼前出现了。

经过了风雨的洗礼，经过了四季的磨练，它真的长大了，它成了一棵有粗又壮的挺拔的大树，它高兴地大喊：“蚯蚓大哥，我看到了！我看到了！”是的，它看到了比以前更美好的东西。

微风轻拂，夕阳西下，它摇动着厚密的枝叶，语重心长的给它身下的后辈们讲起了它从前的故事：“当我还是一粒种子的时候，我知道只要努力我会发芽的，当我还是一颗小芽时，我知道只要努力我会长成大树的……。

这么近那么远，走在世界的后面。我埋首寻路，不愿看见内心的牵连。

——题记

每当我问起父亲：“爸爸，为什么你走得这么快？等等我们不行吗？”他总是沉稳地回答我：“如果我不继续往前走，那么你也就不会努力向前了。”我疑惑着，并不知那是什么意思。

毕竟那时我还小，五六岁，个字很矮，才与父亲的腰间平齐。同父亲上街，就像个球似的在他身旁绕来绕去。每当他抬起脚准备跨出去时，我就开始嚷嚷：“爸爸，走慢一点，等等我。”显然是父亲的脚步过快，而个矮的我总是在后面努力地追。

在我小时候的记忆里，父亲的脚步是最快的，每次，我们的距离都被拉得很远很远，我总是被落在后面。隔了这么远，我听到的脚步声是那样的微弱、那样的渺小，甚至若隐若现……

可是在那一天，我听见的脚步声不再那么遥远。它，渐渐隔近。

不是父亲停了下来，而是我已经跟上了他。我上了初中，他也陪伴者我一路走着。我感到疲倦、无助、无可奈何，我追不上他的脚步，我向他呻吟，可最后，他还是沉稳的走着，绝不停止。但我要感谢他，这一路上，他都陪着我，不管是苦还是累，正因为如此，我加快着我的步伐，越走，就越充实。

现在，父亲慢慢地减弱了速度，而我却替补了他正衰弱着的速度。我们之间的距离，越来越贴近，近得触手可及，甚至是可以倾听到，他脚步的声音。

以前的距离总是那么远，现在的距离是那么近。这一路都有你——父亲。也许，又会在某一天，我们之间，没有了距离。而我踏上了另一条道路，你对我笑着说离别。你将止步，静静地回过头，回味着那从渺小到跟前的一步步脚印，思念着那从轻微到稳重的一道道痕迹，而这时的心情，谁又说得清？

这么近那么远，走在父爱的后面，我埋首寻路，不愿看见内心的牵连。

[倾听脚步的声音作文

也许你听过海浪拍击堤岸，也许你听过山风掠过林梢，也许你听过燕语呢喃，也许你听过雨打芭蕉……大自然中蕴藏着无穷无尽的乐趣，当你聆听到一声鸟鸣、一声蛙叫、一阵风声、一声狮吼……你的心也一定会被融入这美好的大自然吧。

其实在诗词歌赋中也有各种各样大自然美丽的声音。

早春时节，“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。”，“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。”，一阵阵清脆的鸟鸣声在耳边缭绕，清新自然，韵味无穷。

夏天的田园，“稻花香里说丰年，听取蛙声一片。”，那是一种多么壮观多么恢弘的场面啊！此起彼伏的蛙声交织一片，成为一支气势磅礴的田园交响曲。那是丰收的礼赞！我们跟随着辛弃疾一起去聆听美妙动听的蛙声，去体验丰收的喜悦。

秋天的江面上，飒飒的秋风掠过，枯萎的梧桐树叶在空中飘动，“萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。”，客游在外的诗人触景生情，抑制不住对家乡亲人的思念之情。耳边突然响起那阵阵萧瑟的秋风，眼前浮现出一幅令人心生凉意的画面。诗人借风——这种大自然的声音，抒发了一种思乡念亲、怀想故园的感情，写梧叶飘飞，寒声阵阵，秋风瑟瑟，江船漂泊，有力地烘托出诗人客居他乡、辗转漂泊的凄凉心境。来到杜甫的的草堂，听见“八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅。”，我们感受到了秋风的猛烈，也体验到了杜甫当时那种处于穷困潦倒，极度窘迫的凄惨状况，更能体会他忧国忧民的心境。

寒冬的的山中，北风呼啸，大雪纷飞。“柴门闻犬吠，风雪夜归人。”，在寂静的山谷中传来狗叫声，在人面前呈现出一幅“风雪夜归图”。

在诗词歌赋中游历祖国的名山大川，聆听各种大自然的声音。

游览三峡，“两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。”，“常有高猿常啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。”；

泛舟富春江，听到了“泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。”泉水的流淌声、鸟儿的鸣叫声、蝉与猿的叫声；

登上岳阳楼，听见了“阴风怒号，浊浪排空””，“虎啸猿啼”，“渔歌互答”；

游颀水清泉寺，漫步兰溪，听见“松间沙路净无泥，萧萧暮雨子规归啼”雨点打落的声音及鸟在婉转啼鸣。

……

当我听到呼呼的风声，我想随风飞舞，去游览祖国大好河山。

当我听到潺潺的流水声，我想变成一条活泼的金鱼，永远欢游在它的胸堂。

当我听到蛙鸣，我就好想能在静静的夏夜躺在凉椅上去数星星，在蛙乐中听奶奶讲神奇的故事。

当我听到马嘶，我就想骑一匹骏马，奔驰在辽阔的草原上，让那蓝天白云与我为伴，感受那“天苍苍，野茫茫”大草原的辽阔。

在诗词中倾听大自然的声音，我获得了无限趣味。

[初中作文：倾听大自然的声音

朋友好久不见，你还好吗？从听说你的改变到现在我们已好久没见。你的改变让我吃惊。你的改变让我难过。但我却无能为力。也许这不能怪你。

朋友好久不见，坐在河水旁我回忆着我回忆着我们快乐的童年。

每当听到身旁的柳树发出飒飒的响声，我便知道你来了。你拂过嫩绿的柳枝，拂过天边的云朵，你很快乐，因为这里是你的家大自然给予你美好的家园，这里的一切是你的家人。

今天我们再次相遇，而你让我看到了你前所未有的变化，你一身的愤怒掩盖了你的单纯快乐。我知道是人类破坏了你的家园，失去了林间的伙伴。

为了报复人类，你想这片土地无情的吹刮着，似乎想吹毁一切，你带来里一片又一片无际的沙漠。

是你的残忍，但又能怪谁；是你的报复，但又能怎样。你疯狂的报复吹散了前往房屋，在森里的尽头，你用双手埋葬了一切，你含泪里去了。

风，你的愤怒让人类明白了自然的报复是可怕的，是人类改变了你。但对不起我无能为力，因为我只有一个人的力量，那是如此微不足道。

倾听你的声音，倾听自然的变化。

倾听你的眼泪落地的声音，你是否相告诉人类醒醒吧，不要再埋葬自己。

倾听自然的声音，走进自然的怀抱，人类本就应与自然融为一体。

20xx年南方雪灾，2009年四川水灾，东北干旱，201x年云南地震，这些都是人类曾经设法“战胜”自然的结果，也是大自然对人类无声的警示。所以，为了生存，也为了地球上其他生灵的命运，我们应该警醒了。而且对于自然，我们仅仅止于不去破坏它和爱护它是不够的，大自然是为我们提供生存的乳汁和栖身之地的母亲，我们应该尊重她，以谦恭的心态走近她，听听她的声音。

倾听，是亲近自然净化心灵的一种方式。倾听自然，是为了更好地生存，又绝非仅仅为了生存，自然不仅有丰富的资源和温暖的怀抱，她亦如一位智者，给我们以心灵的荡涤和思想的启迪。

看了这个题目，很容易想到自然风景中的种种声音，风儿吹过的声音、细雨洒落的声音、大地呼吸的声音、鸟儿啾啾的啼鸣……由这些声音可以听出自然之美，可写出佳作，但也容易流于浮浅。如果倾听自然的呻吟或低泣甚至呐喊与呼号，就呼应了提倡环保的主旨，只是写不出新意。如果从自然之声寓人生之理的角度写，则可使文章深刻而富有内涵。如能听出晨露坠落的心碎，听出昙花悄然绽放的执著，听出青石滴水的禅韵，听出风拂翠峦的缠绵……便可让灵魂与自然一起舞动。

【范文】

倾听自然的声音

烟台，暗夜听海

夏末，我在一个清晨坐火车来到烟台。走在街上，那略带咸味的空气一下子包围了我我是在浩瀚的黄海的边上啊！

晚上，我和两位朋友漫步于烟台山附近的海边。灯火阑珊，晚风拂面，夜色中的大海发出浑厚而平静的呼吸声。我们坐在台阶上，和大海对视。

夜空像黑色的大幕，笼罩在黑沉沉的海面上，远处，是黑魆魃的海盗山，像蓝鲸露出海面的脊背。偶尔有几点光从海盗山后面飘过来，缓缓移动，越来越大是夜晚返航的渔船。

静谧中，一波一波海浪从遥远的黑暗中袭来，一直流到我们的脚下，拍打在石墙上，翻卷出雪白的浪花，在夜色里格外醒目。

海浪声是世界的安魂曲。白天碧蓝的海水、云集的海鸥、繁忙的轮船、如织的游人，此刻全都消失不见，只剩下了黑暗、静谧和永恒。谛听这声音，像儿时母亲守候在摇篮边，轻轻地抚摩着，拍打着，哼唱着歌谣。又像回到了梦中的故乡，在熟悉的红砖老房子里那带着体温的凉席上躺下，很快安然入睡，美梦沉沉。又像《狮子王》中那首著名的《今夜你是否感到了爱》，千百次地问你：今夜你是否感到了爱？

我们就在这暗夜的海浪声中静静坐着，心灵如天鹅绒般光滑轻盈。

[倾听自然的声音初中作文

大自然是美的，大自然的声音就像一个音响的宝库。我喜欢大自然的许多声音，有：青蛙的叫声，动听的音乐声，雨声等。它们是各种各样的声音，千变万化，多姿多彩。但是我最喜欢的声音是雨声。

一瞬间，乌云散步。怎么会乌云散步呢?我猜是要下雨了。不出我所料，雷阵雨来了，像有一千个醉酒的诗人在云头吟诵着一首首小诗，又像有一千个侠客在天上吼叫。慢慢的，雨变小了。它们弹奏出一首动听的歌儿，这首歌真好听呀!这是只有雨声才能做到的。我们人类是做不到的。因为它们没有忧虑，所以能弹奏出不能形容的歌声。雨声一会在唱歌，一会在学狗叫，一会在学人的脚步声。

雨悄悄的停了，路旁的小水洼中还在敲鼓呢!天空仿佛在写歌谱让我们唱出来，可能是下雨的原因吧!

大自然的声音不仅奇妙，而且很好听。我喜欢大自然的声音，可我更喜欢雨声.

倾听是一种享受。当你静下心来，仔细倾听大自然，你就会发现它有多美妙。

倾听秋雨的声音，你会发现，万物都在无声无息地听它弹奏古筝。

倾听风吹过树叶的声音，那沙沙的声音像是在和我们打招呼呢！

倾听溪水碰撞岩石的声音，那是充满活力的一撞。那一撞，撞出了溪水的激情，让你充满力量，有一种跃跃欲试的感觉。

倾听钢笔划过纸面的声音，这是智慧的音符。这预示着一个端庄的方块字即将诞生在这张纸上，虽然这声音已在我们耳边回响起过千万次，可是当你再次细心品味这一刻，你会觉得这是神圣的一刻。

倾听是一种美，它可以陶冶你的情操，放松你疲惫的身体。深吸一口气，仿佛芳香在空气中弥漫。倾听大自然吧！从中，你可以感觉到从未有过的幸福。

夏天来到，雨水很少。相反，我就最喜欢在这个雨水少的季节里，倾听那偶尔一次的雨声。

哗！哗哗！！窗帘被风吹开了，风婆婆打开了口袋；闪电少年用斧子在天空这块青蓝色的透明的翡翠上面画出了一条金线；雷公公敲起了他那面收藏已久的大鼓······呀！雨爷爷再也端不住水桶了，一下子全部倾倒了下来，于是一场夏天里的倾盆大雨便开始了。

一双手轻轻的打开了窗户，一股柔和的风便迎面而来，一阵泥土的清香味扑入鼻帘，一边抚摸着垂头的花儿，一边轻轻的哼着小调。突然，歌声戛然而止。听，静静的听，那雨的声音是多么幽然：嗒，嗒嗒嗒嗒······音调是那么的协调，根本不低于我的小调，甚至比小调更优美。

这双美丽的手“勾引”着我下楼，忘带钥匙了，也就只有给妈妈打电话。突然，协调的雨声里混合着一些奇怪的声音：踏踏踏踏······不是汽车的鸣笛声，也不是窗户打开的声音，更不是打雷的声音。啊！原来是妈妈急促的脚步声，她害怕我感冒，急忙从单位上跑了回来了。这柔和的雨声伴着一缕用爱心滤洗过的脚步声，变得更加幽美。

俗话说：雷公先唱歌，有雨也不多。果然，不一会儿，雨，停了。

四川攀枝花第四小学四年级五班四年级：陈雪仟

[倾听雨的声音四年级作文

有一种声音，可以超越生命的限定

有一份叮咛，总会让你感受那一份宁静

有一曲歌声，陪伴走过那些韶华曾经

海的声音，你听 ——题记

这片海滩，经过了千百年岁月的洗涤。它依旧是每天伴着晨曦而浪涛滚滚，每天看着夕阳归于平静。它在这漫漫岁月中，包容着太多的生命，感动着大千世界的一切。因为它的名字叫海，它希望所有人都能拥有海一般的可爱。

女孩，拖着行囊，慢慢的走在松软的沙滩上。她有些迷茫，大学刚毕业，为什么却屡碰墙角?是学历吗，是长相吗，还是……她一刻都不想去思考，她累了。笨重的皮箱，挡不住青春的光亮，她伫立在海岸边，看着过往烟云，倾听，海的声音。

时间滞留，她看到一只小野猫缓缓走在海的身边。它像是几天都没有吃饭了，瘦的已经是皮包骨，却仍能看到它旧时的风貌——“如果咪咪的主人能好好待它，它也不会沦为这样吧……”女孩静静的想着。小猫咪越来越靠近海声澎湃，它“喵”了一声，那一声很长很长，像是在跟海诉苦。猛的，海浪开始咆哮，小猫咪却纹丝未动，女孩急了，她赶忙把这小可怜拉回沙地:“你这样会死的知不知道?”平和的语气，换来了小猫千回百转的声音:“喵……”她的心软了，将小可怜捧在自己手心，喃喃自语般的轻声说:“你也和我一样无助吧。呵，看来我们都是来找海医生求助的病人啊。”顿了顿，接着说:“就让我来拯救你吧!”说完这句话，女孩仿佛也找回了大学光景中那份执着、那份坚毅，轻轻的挥手，告别海滩，临别时高声呐喊:“等我回来!”被带在手心的小猫也像是与海告别:“喵!”

女孩和猫咪都没有看到，夕阳西下时，她们的身影被拉得好长;女孩和猫咪也没有想到，这寂寥的光线下，海微笑着，它没有发出声音，却对着口型:“祝你们幸福。不要轻言放弃，坚强，像我一样。”

……

韶华一去的光景，春华秋实的变迁。“海，你还会记得我，和那时的小可怜吗?”

同样的地点，那个曾经踌躇的身影，如今却褪去了青涩。她微笑着，拖着依旧笨重的行李，那个一度想跃入海中的猫咪，此刻正跑在海滩上，寻找久违的快乐。海，当然记得它的孩子——女孩穿着高高的靴子，飘逸的裙在风中游荡。有些稚气，却褪去了顽皮;有些傲立，却不由得想让人捧在手心。

女孩远远的眺望。这片海，在她迷失方向时，用冷漠与咆哮褪去了她的恐惧和无奈，此刻，她亦用同样的方式，同样孤傲的神情，看着远方。海笑的爽朗——笑这可爱的孩子，模仿着自己的样子，却未曾知道，自己的嘴角早已上翘。女孩也笑了，终于收起了这模仿不来的年老，她高声呼唤着——“海!谢谢你在我生命中的过往!”海沉默不语，又有谁能看到，它眼眸中的清澈早已被浸湿?

四目对视，原来幸福可以如此简单。女孩在经年前，在心中默默的刻下了这些字符——不要轻言放弃，坚强，像海一样。也许，这就是生命中最平凡，却又最有价值的箴言。而女孩的猫咪呢?此刻正沐浴在阳光海滩，睡大觉!呵，这些字眼不用说，猫咪也知道。

海风吹在女孩的面颊上，勾勒着红晕

海浪拍打在女孩的衣裙上，渲染画卷

女孩的发迹，酣睡的猫咪

那字字句句，刻在心底——听，海的声音

大家还记得，前年的运动会吗?你是否看到四年级组女子4X100的接力赛场上，奋力冲刺勇夺第一的身影，你是否注意沙坑跳远中奋力一跳，引起满场掌声的英姿，你是否留意代表402中队，领取团体第一名奖状的那个女孩?

她就是我，602中队的“长腿”班长。

天生的长腿，让我情不自禁地想奔跑。开心时，我习惯兴奋地轻轻跃起，喜悦的感觉，伴着飞奔的脚步，漫上心头，那是我无法言语的幸福啊!失落时，我会在操场上一个人一圈又一圈地奔跑，孤独的愁云，随着脚步的节奏，豁然开朗，烦恼也就烟消云散了……

在奔跑中，我可以是自己生命的主宰者：每天为自己喝彩，为自己鼓劲!无拘无束，潇洒自如!这时我会听到身体里有一个声音——“我喜欢跑步，我喜欢跑得比别人快的感觉。”这是北京残奥会男子200米以21秒67夺冠并打破残奥会纪录的“刀锋战士”奥斯卡?皮斯托瑞斯的赛后感言。

这句让多少人热泪盈眶的话，如今成了我的座右铭。是的，我喜欢跑步，虽然跑步没有跳绳的激烈，也没有踢毽子的轻松，但我就是喜欢跑步，喜欢挑战自己，喜欢跑得比别人快，不分晨昏，不论阴晴，不惧风雨，不畏霜雪，只要一有空，随时随地都可以进行。在田径赛场的塑胶跑道上，在凹凸不平的乡间小径间，在幽静的荷花池畔，在美丽的林荫树下，无论什么地方，只要我愿意，都可以成为我的起跑线。每次跑完，我会用几分钟的时间做整理运动，闭上眼睛，吸气、呼气，重复数次。当我睁开眼睛的时候，顿时觉得眼前一片明亮洁净，自己也仿佛脱胎换骨一般，浑身轻松得好像轻轻一跃就能飞起来。这美妙的感觉，足足让我精力充沛一整天。

此外，跑步能够将身体里的水分蒸发出去，一边跑一边大把大把地出汗，那样我就可以不流泪了。这是在妈妈离开的日子里，我为自己找到的一剂排解忧伤的良药。

不知不觉中，跑步已经成了我的生活习惯，跑了就高兴，不跑就好像缺了点什么似的。就像那段古希腊人为之骄傲，保留在奥林匹亚阿尔菲斯河岸岩壁上的箴言那样：“如果你想聪明，跑步吧。如果你想强壮，跑步吧。如果你想健康，跑步吧。”

跑步吧——让自己静静倾听身体的声音，让大脑在空灵的思绪里更加纯净，让心脏在欢快的跳跃中更加强壮，我想我是真的爱上了跑步!

[倾听身体的声音初中优秀作文

成长是令人苦恼的，我们要独自去面对生活中的坎坷挫折。但成长又是令人喜悦的，因为我们可以摆脱父母的束缚，从此自由选择，父母不会再似从前般管教我们。可我们在成长的过程中需要什么呢?

是能力?是快乐?还是正确面对自己的内心?

当我们做错了时，会不会选择欺骗父母呢?还是坦白地告诉父母，我错了，我做错了。

从小父母就告诉我，人要有理想，并且要为此努力奋斗。我努力遵从他们的意愿，我树立理想，我为之奋斗。可是后来我发现，我树立的理想太远大了，凭借我的能力，我根本就实现不了。于是，我问自己，这是你的理想吗?这真的是你内心所树立的理想吗?不，不是这样的，这根本就不是我的理想，我内心所渴望的并不是它，绝对不是这样的!

我错了，我不该这样，我还小，这样的理想我根本就实现不了，我要真实地面对自己的内心，忘掉这个理想，做自己想做的事，干自己该干的事，不要盲目听从父母，要有自己的主见。没错，就是这样的。

那年我9岁，我给自己定下了一个目标：争取考到全班前十位。单元检测，老师把试卷发了下来，我浏览了试卷，看起来不是很难，加油，仔细答题!老师把每道题的题意都讲了一遍，我信心十足地开始了做题，但我的自信劲儿马上就消失了，因为有一道题目我从来没有看到过，我后来才知道这题目是排序的。怎么办?不会做，造还是蒙。我傻傻地以为这可能是填空，结果等到试卷发了下来，我傻了眼，那道题我全错，扣了八分，再加上一些小错误，只考了八十几分。

失败乃成功之母。下次我会成功的，我开始了又一次的攀登，这一次，我考到了全班前五位，我成功了。当一个目标，实现了后，我开始给自己定一个更高的目标。但我始终听从自己内心最真实的想法，要就是要，不要就是不要。要真实面对自己的内心，有主见，不因别人而改变自己，为自己努力，才是做好的。别人的话并代表不了什么，只有自己内心的话和想法才是最重要的。

声音是由物体振动产生，正在发声的物体叫声源。声音以声波的形式传播。下面是小编为你带来的倾听大自然的声音作文课课堂实录，欢迎阅读。

师：人人都渴望生活在有鸟儿的鸣叫、有花儿的芬芳、有小溪的流淌、有禽兽的奔跑的大自然怀抱中，大自然中蕴藏着无穷无尽的乐趣，当你聆听到一声鸟鸣、一声蛙叫、一阵风声、一声狮吼……你的心也一定会被融入这美好的大自然吧。同学们，今天就让我们一起去侧耳倾听那大自然的声响吧。

（板书课题：倾听大自然的声音）

说到这里我的耳旁就回荡起了：“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”那黄鹂轻脆的鸣叫声；回荡起了“阴风怒号，浊浪排空”的风叫声与浪击打堤岸的声音……同学们，你也听到了吗？听到了什么声音呢？来说说好吗？

生：我听到了“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”的蛙鸣声

生：我听到了“泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。”泉水的流淌声、鸟儿的鸣叫声、蝉与猿的叫声

师：说得多好，其它同学也一定听到更为悦耳的声音吧，继续！

生：我听到了“松间沙路净无泥，萧萧暮雨子规归啼”雨点打落的声音及鸟在婉转啼鸣。

生：我听到了“不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑啾啾”马的嘶叫。

师：看来同学们真的是一个生活的有心人呀，当你漫步于大自然中，当你聆听到这些来自于大自然声响时，心中有那些话要说呢？老师先说一句吧：当我听到淅淅沥沥的雨声时，我的心仿佛纯洁成一滴水，我好想浸入泥中，为小草、为花朵带去我最好的祝福。你们呢？想说什么？

生：当我听到呼呼的风声，我想随风飞舞，去观赏祖国的大好河山。

生：当我听到潺潺的流水声，我想变成一条活泼的金鱼，永远欢游在它的胸堂。

生：当我听到蛙鸣，我就好想能在静静的夏夜躺在凉椅上去数星星，在蛙乐中听奶奶讲神奇的故事。

生：当我听到马嘶，我就想骑一匹骏马，奔驰在辽阔的草原上，让那蓝蓝的天、白白的云为我作伴，感受“天苍苍，野茫茫”草原的辽阔。

……（学生激情高涨，一发不可收。）

师：我为同学们丰富的想象力而深感欣慰，大自然的乐趣已盈满大家的胸怀。刚才我们用心去聆听了大自然的声音，用心感悟了大自然带给我们的乐趣，下面让我们再一次亲耳聆听来自天籁之音。并说说你听到了哪些天籁之音？这些声音给你带来了什么样的心境？

（师放音乐《百鸟朝凤》音乐，生边听音乐边看大自然画面，让音乐与画面将学生带入美丽的大自然中）

师：好了，说说你听到了什么？想到了什么？心情如何？

生：我听到了鸟叫声，我好象来到一个大森林中，与百鸟同舞，与鸟儿对唱，好快乐。

生；我听到了各种鸟的鸣叫，一片欢腾的景象，刚才的我好似来到一个有花、有草、有树、有小溪的流淌的地方，我看到了成百上千只鸟在那里飞舞着，穿梭于树林间，互相嬉戏，好欢快、好热闹，我也好快乐了。

生：我也听到了好多鸟的叫声，当我听的时候，我好象变成了一只鸟，飞翔在百鸟群中，与它们追逐、与它们歌唱，我忘记了尘世的一切不快乐，尽情享受在大自然的怀胞中，感觉自己好幸福。

师：听了同学们的发言，我只想说一句话：你们是想象大师！有着丰富的想象力！大自然留给我们的是无穷的想象和无尽的欢乐，它让我们留连忘返，融入其中，享受不尽，感受多多。可是，亲爱的同学们，我们刚才所聆听到的大自然的声响是虚幻的还是现实的？

生：（齐答）虚幻的。

师：如果我们现在到大自然中去，会听到这些美好的声音吗？真诚地告诉我。

生：可能会听到，但要等。

师：为什么要等呢？

生：因为鸟儿的鸣叫，狮的吼叫等一些声音很少了。

师：哦，是这样呀。那在我们生活的环境周围，一般可以听到些什么声音呢？

生：可以听到水流的声音，雨打树叶的声音。

生：多数是工厂的噪音、汽车的鸣叫、还有其它各种各样的让人不得宁静的声响吧。

师：当你在说到伴随你的生活周围的声响时，老师听出了你愤怒的心声，是不是？你很气愤吗？

生：是的。

师；那是为什么呢？

生：由于人们对环境的破坏，使得我们的生活失去了美好的声响，让我们再也找不到大自然带给我们的欢乐和幸福。还有水也被污染，让鱼儿也失去了美好的生息之所；大量地猎杀，使珍稀动物濒临灭绝，至于那马嘶、狮吼就更难听到了。

师：你说得很好。同学们，刚才这位同学所说的能不能代表你们共同的心声呢？

生：能！

师：看来我们的生活真的失去了太多的缤纷，失去太多的美好，你们认为应该怎样才能让天籁之音永伴我们的生活呢？说说我们各自的设想。

生：保护森林，让鸟儿有栖息之所。

生：植树造林，让动物重归大自然。

生：保护鸟类，保护动物，让生态保持平衡。

生：保护水源，让鱼儿有生存的地方。

师：你们的方案都是可行的，如果真的能实施，那么就不愁你听不到大自然的声响了，从我做起，从现在做起吧，让我们生活在美好的大自然的怀抱中，感受它的美丽、感受它的温馨。如果你能把你这节课的所思所想写下来，那一定是美丽之中蕴有遗憾，欢乐之余又有思索，那是真诚的流露，下面请以“大自然的声响”为话题记下我们心灵的轨迹吧。字数不限，有多少记多少。

（学生写作，老师巡视。20分钟交流。）

（有学生举手）

师：好，我们稍停一会，有几个同学已完成任务，下面我们一起听听他们的佳作。

生：（生念作文）

师：这位同学用生动形象的语言为我们描给出大自然悦耳的声响，同时也让我们体味到他的感觉。在字里行间也流露出他对现在周边环境的忧虑。应该是一篇成功的作文。

生：（念作文）

师：这位同学重点描绘了大自然的各种声响，让我们跟随她再一次走进了那令人神往的大自然中，真切体会它的美丽。

（下课铃响）

师：今天这节课我们一起涉足于大自然中，聆听到了好多来自天籁的声音，虽然它离我们有些远，但任能给我们带来好多美的享受，但愿在我们的心中、生活中永存这种美，让我们一起努力去保护它吧，同学们再见！

[倾听大自然的声音作文课课堂实录

在十岁的一次暑假中，我终于看见了大海，那是我幻想了很久的大海。

一天，爸爸第一次说出了要带我和我妈妈去看海。我很兴奋。

坐着摩托车，不知过了多久，我忽然闻到了一股海的味道，咸咸的感觉里夹杂着一点腥味儿。原来海的味道是这样的啊!

又过了一会儿，眼前的小山丘消失了，紧接着像是换了一幅画似的，出现了一大片青绿色的水。啊，是海!然后又是海滩，人们在上面休息游玩……我聆听着海的歌声，它的声音是那么的迷人，那么的激情，那么的澎湃：“哗――哗――哗――”凝视着大海，我发现阳光在海水上跳舞，千姿百态，让人捉摸不定，青绿青绿的海水下面则是一片金色的细细的沙子和一些美味的海螺;抬头向海对面望去，天际和水连成了一条长长的线，好特别!

我在想，海里的鱼儿长得什么样呢?一定也很美丽吧?因为大海也这么美!

当我投入大海的怀中，发现在酷日下，海水也是凉爽的，难怪人们夏天喜欢来这里游泳!要是我住这就好了，可以天天看到海的样子，天天聆听海的声音!

我爱大海!

潇潇春雨，打破了冬的沉寂。空气中漂浮着甜丝丝的气味。我眨着忧郁的双眸，静静地，倚窗听雨声，无意间，一道逼人的红刺痛了我的眼睛。推开窗户，空气中氤氲着不知名的花香，令人惬意。我踩着一贯的步调缓缓走到花旁，俯身倾听。

哦!有这样一种强烈声音：

那朵无名的花，也许是被人无意间遗弃的生命。它无缘生在万花丛中，受文人雅士赞美吟诵，它只是路边的一棵不引人的无名花。但是，不受人赞美并不代表它的生命无意义。它仍然执着地在狂风中停止瘦弱的腰杆，在暴雨中汲取生活的能量。就这样，一点一点地吸收养分，一步一步地充实自己。面对毁灭性的摧残，它没有低头，而是用自己小小的身躯企图在艰险中寻得一方生存天地!

恍然间，读懂花了为何如此的执着。于是阴霾尽散，我开始抬头，继续一种行走，一种如此美丽的行走。

……

你听见了吗?花开的声音。

那天早上，我打开电脑，正准备看看有没有新的邮件，顺便也“偷”一下菜，嘻嘻!可是，我还没来得及打开邮箱，QQ就“嘀嘀嘀”地响了起来。

咦?“倾听花开的声音”是谁呢?我的好友里好像没有这个人?!

“你好!”一个对话框弹了出来。

“请问你是谁?”我的手在键盘上动了动。

“我是一个失聪的女孩，原本我拥有一个完美的身躯，却没想到上天如此不公平!”

“是吗?我知道，作为一个失聪的女孩，听不到美妙的音乐，是一件多么残酷的事。”

“可是，你听过花开的声音吗?”这一句话令我惊讶不已。我连忙回复——

“花开也有声音吗?”

“是的，你要用心去静静倾听，就能听到。每一朵花，都在努力绽放着它们最美的容颜，虽然花朵那么平凡，却都在努力着，我又有什么理由放弃，毕竟，生命是那么美好……”

“原来是我没有听见。”我望着对面传来的一行行字，似乎每个字都在洗刷着我的心灵。

“明天下午两点，我们一起去倾听花开的声音，好吗?”

我兴奋地敲了一个字“好!”

那天下午，我终于见到了她。原来是一个姐姐，乌黑的秀发，水灵灵的大眼睛，从中显露出无比的灵气。

于是，我们一起在那个下午用花开的声音洗刷着心灵，那声音，到达我内心最深的地方。

让我们，一起，倾听花开的声音……

《七律·雪》

漫天素蝶野无春，难觅芳踪万里银。

是夜高枝镶美玉，今朝雅舍出骚人。

冰心怀洁不藏假，翰墨流香尤沁真。

六角晶莹常变幻，朔风吹拂几番新。

——快乐公主《七律·雪》

雪花飘飞，漫舞倾城。思绪，随风飞，随风舞，静静的，静静的品味这份素白的情景。放逐心随雪花漫舞。倾听，雪花落地的声音······

——公主题记

独喜爱雪花飘舞的冬季。冬季的雪景，绝无萧瑟之感，我甚至认为比夏季景色更美。一场大雪到来，但见那晶莹剔透的雪花，携一身羽翼从天宇飘下。漫天飞舞，乔木披上了晶莹的流苏。使这缤纷的世界，披上了洁白的盛装！仪态从容，恬静优雅。偏爱这冰雪几重天的独特景致。

轻轻驻足窗口，凝望窗外。看着飘飞的雪花犹如那白色的精灵漫舞苍穹······此情情景，总是令人思绪万千，浮想联翩。不知几时，也不知源自何故，一直以来，我偏偏对于冬雪是这般的钟情。或许是她的飘逸、她的浪漫、她的纯洁、她的无暇，令人无限美好的想象！犹记汉朝韩婴所著《韩诗外传》记载，“草木之花多五出，独有雪花多六出。”实乃精辟也，便默默记在了心间。看那划过窗台飘落的雪花，六棱结晶，身形似花却不是花，千姿百态，真的宛若袅娜的百花绽放于空间，缤纷了四野······

又记起“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”岑参笔下的雪豪放俊逸，优美的诗句如一幅意境优雅，清新的瑞雪图展示眼前。带我犹入画中般。给人以开朗胸襟和此种艺术感染力。

“白雪纷纷何所似？”“撒盐空中差可拟。”“未若柳絮因风起”女诗人谢道韫裙钗不让须眉。其才华、和对事物细致的观察和具有灵活想象力。惟妙惟肖的状雪句子信手拈来，实在令人叹服不已！

感叹诗人用那生花妙笔，如珠妙语，描绘下一幅幅无比优美瑰丽的图景。真的把我带入那异彩纷呈美好意境中。品读他们墨韵飘香的文字，犹如飘过的一阵阵夜来花香。就如我此时的心情，恬静、馥郁、纯美······有时沉醉不知归路了·······

“行人刁斗风沙暗，公主琵琶幽怨多。野营万里无城郭，雨雪纷纷连大漠。”古从军行中，诗人用景渲染边陲的环境。军营所在，四顾荒野，无城郭可依，“万里”极言其辽阔；雨雪纷纷，以至与大漠相连，其凄冷酷寒的情状亦可想见。公主幽怨的琵琶声起，凄凉无限······

“漫天皆白，雪里行军情更追”“更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。”毛主席的诗句另辟蹊径，仿佛眼前展现更加壮丽浑圆景色。让我联想起，战火纷飞的年代，满天飞雪，地，路白茫茫连成片，路径皆无，急行军走过，突破天险，闯过封锁，战火纷飞的年代，我们的先烈为我们开辟新的天地！他们哪里有时间驻足，聆听着雪花落地的声音呢？

此时，我轻轻地移开窗口，来到了电脑桌前，指尖在键盘上游走敲打。隔着薄薄的荧屏，指尖呼唤重逢的美丽。这时，淡淡寂寞的心，真的无法用任何伤感的句子、词汇写得清这感受，也许只有我自己懂得，此时无奈中的无助。感叹，流年清浅多少过往已物是人非。很多人在我们的生命中出现过，留下了深深浅浅的痕迹。人生真的很奇妙，也许一个转身，身边自认为亲密相伴的挚友，却已走出很远，不在你的视线之中了。

此刻又是我一个人静静的独处，内心多少有些害怕这种孤独带来的寂寞感觉，就这样一个人坐在空荡荡的房间，静的只剩自己敲键盘的声音。在这寂静里，如果再听些忧伤的曲子，感觉会随时让我流泪。这份心伤的让我几乎无法呼吸，可能我的性情真的属于太感性，我曾经以为自己很坚强，曾经以为自己很淡薄。可我的梦却偏偏在那些遥远的地方，残酷的现实总会把我的心与我的梦一起碰撞的支离破碎。

飘雪的冬季，只想忘记这份寒冷，忘记这份伤痛，忘记这份泪流。心趋于平静中。不管生活有多困惑，不管岁月有多蹉跎，我们相互陪伴，不管时光如何流逝，不管人生如何变幻，我们一起走过。

也许人生最美是淡然。只想拥有一份平淡就拥有了一份美丽，独守一份平淡就拥有一份幸福。也许淡然是一种心境，是一份释然，是一种千帆过后的隽永。从今后拥有一颗淡然的心，接受生命中的遗憾，学会珍惜生命中的感动，让心溢满宁静与阳光，笑对红尘过往。在清浅的流年里用心去感知平淡生活中快乐，让心中有爱让生命无悔。

冬季，静静的，倾听雪花落地的声音！

[冬,倾听雪花落地的声音作文

一棵橡树永远也结不出苹果，也无法开出美丽的玫瑰，但他倾听自己内心的声音，最终他为世界奉献了自己的绿荫，成了最好的大橡树。

——题记

人生就像做一道道选择题，在人生的转折点，当你面对着重大的选择，你是选择盲目从众还是倾听自己内心的声音?

当外界的干扰使我们迷失了方向、失去了动力，这时我们不妨静下心来，倾听自己内心的声音，然后向着既定的目标不懈努力。古今中外，坚守内心，取得成就的人不胜枚举。

列夫。托尔斯泰出生于一个贵族家庭，如果听从父母的安排他将会坐拥万贯家财，但他并没有被金钱和名利冲昏头脑，而是选择了听从自己的内心。他选择了文学创作，留下了《战争与和平》等文学名著，成为了文坛巨匠。

比尔。盖茨靠自己的努力考进了哈佛大学。读书期间，他发现自己的才能在学校不能得到发展，于是，他倾听自己的内心，毅然放弃学业，去从事自己感兴趣的计算机研究。后来，他创办了微软公司，成了家喻户晓的全球首富。

我们敬仰的鲁迅先生本想学医来解除病人的痛苦，改变国人被耻笑为“东亚病夫”的命运。可是在日本留学期间，他被国人精神的麻木所震惊。即便有强健的体魄，思想是麻木不仁的，强健有何用?他倾听自己的内心，决定弃医从文。从此，他用笔做武器，与黑暗的现实进行着不屈的斗争。他用文学做良药，医治国人麻木的心灵。他唤醒了无数沉睡的灵魂，终于成为历史上耀眼的一颗恒星。

断臂男孩刘伟不甘心命运的安排，他听见了音乐对他的呼唤，他说：“我的生命中有三种东西不可以少，空气、水、音乐。”他克服了常人难以克服的困难，常常练得脚扭伤，终将钢琴弹得行云流水。人们折服于他，岂止是因为他那醉人的音乐，更有刘伟对生命精彩的演绎。他说：“要么精彩地活，要么赶紧死。”他倾听自己内心的声音，奏响了命运交响曲。

……

我们也许无法成为名人，但我们可以成为最好的自己。是苹果树，就努力结出最香甜的苹果;是玫瑰花，就努力开出最娇艳的花朵;是小橡树，也不必自卑，只要努力地长啊长，一定能长成参天的大树。到那时，很多很多的人会来树下栖息会仰视橡树。

倾听我们自己内心的声音，走自己的路，让别人说去吧!不人云亦云，不荒废青春，沿着我们选择的路走下去，相信每一个都能走出一条属于自己的星光大道。

静坐书桌旁嗅着泛泛书香，翻开历史的一角，透过袅袅的烟云，我仿佛看到了你，听到了你的声音。

楚汉争霸的局势不复存在，你，项羽，昔日的英雄，也无可奈何地在乌江江畔徘徊长叹。你面对着同生共死的战士和眼前佳人，低沉的说：“兄弟们啊，能与你们同生共死，我死而无憾，可你们不能死，你们家中还有妻儿和年迈的双亲，请回吧！”眼前的佳人蹙了眉头，轻轻摇头，决绝的表情似乎在诉说“生是你的人，死亦你的鬼。”身后的战士将一切整理好齐声高呼“我等愿同主帅同生死，共患难。”伴着声声激昂的宣誓手挽着手走向乌江深处，江水水声大作，那咆哮的惊涛是你走到生命的终点，仍激昂的曲调吗？

悠悠的琵琶声在广袤的草原上传递着，我是你，昭君，当年你入宫是却得不到王的召见与宠爱。你黯然了，动人的娇渐渐化作了惆怅的颦蹙，终于改变命运的机会——胡汉和亲，你下定决心，去做这和平的牺牲品，即使你知道，这一去将永不复返，再也无缘见到亲人，但你还是毅然去了。一望无际的荒漠中，那“千载琵琶作胡语”的凄迷清音，伴着越野下叮当作响的驼铃，你迂回在荒芜人际的茫茫大漠，那幽幽的琵琶声缓缓飘出深宫大院的重重屋宇，和着皎洁的月光，旋转出右眼而凄美的舞步。那幽怨的低泣，是你对故乡的千丝万缕的思念吗？

轻叹一声“人比黄花瘦”你哭了，在丧夫的悲途中，在日益贫困的窘迫中，你却连安稳的生活也无法得到。唉，也罢，“物是人非事事休，欲语泪先流。”呵，不知不觉春天来到，“闻说双溪春尚好，也拟泛轻舟。”然而，你又沉默了“只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁。”那忽隐忽现的幽咽透过氤氲的香雾，迎着镜中折射的凄清，弹奏出低沉的憔悴。你那声声哀怨是对夫君的思念与国家的担忧吗？

轻抿香茗，掩卷深思，静静倾听历史的声音，让那来自远古的扣人心弦的音符，牵动你的思绪，引领你在历史的小道上漫步，用心体会历史的沧桑。

无边的暮霭勾勒不出阳光灿烂的鲜艳，倦归的鸟儿展翼向风。迷惘的我默默推着单车，踩着树影回家，心中充满对未来的狂想。

蓦地，一瓣残花飘落到我的肩上，顺着我的身子滚落车轮下，我竟被这一点点的苍凉牵动了心弦。不远处有一棵不高的花树，它正竭尽全力地开放着最后的花朵，同时那些曾经美丽的粉色小花，也抵不住萧风的呼唤，“零落成泥碾作尘”。我扶着车子瑟瑟地走向那树，冥冥中似乎觉得那无名的花树正传递着一些关于生命的讯息，这是我所迷惘的。

冷不丁，又是一片花瓣悄悄打落在我的左颊，继而又卧倒在我的脚边。我知道这片残瓣，它曾经热烈奔放，曾经生趣盎然，在这花期已尽的时刻却只能化作生命的碎片。为何，花有凋零时。我心中莫名地划过一阵激动与难过，好像正在抬手与放手之间肆意地丢弃着什么，而丢弃的是令我又心痛又畅快的东西。

正在这时，我猛然发现那无名的花树上密密地结着一层青绿色的小果子。我不知那叫什么，有什么作用，可第一眼，我就喜爱上了那青巧油亮的小东西。繁花的盛开?零落?正是为了孕育这小小的果实。

刹那间，我的心明亮开来。

真正的精髓只有在你经历了喧哗和孤寂之后，才悠悠显现出来。 当然，这种喧哗，需要用勤奋、韧性和执着完善度过，而这种寂寞更需要耐心和积极充实。花树用片片花瓣的飘落，换得了满树累累果实，生活呢?那些美好的赞誉，执着的求索，以及无数次噙泪的跌倒与爬起，都应如繁花般成为个人崇高理想，而不是伤痛地怜惜成功的代价。因为花儿飘落的声音是美丽的、快乐的，它们为生命的延续留下了更重要的精髓，更重要的生命。

花开固然美丽，花落更具意义，我要把生命的花瓣一片一片洒在通往成功的路上。我不会后悔，不会为努力之后与结局之间的必然喝叹停滞。因为我明白了花儿飘落的伟大，我也曾为生命的延续留下了最美好的东西。

静心倾听，花儿飘落的声音……

人如花，我们从嫩芽慢慢成长为花朵。经历许多挫折和困难，使我们成长，也有许许多多美好的回忆，笑过。

花开花落，嫩芽从土地钻出，如一个婴儿出生了;当花儿成长时，婴儿成长为一名可爱的孩子了;当花儿成熟时，就成长为一名成年人;当花儿快凋零时，就迈入了老年，面对许多疾病。花儿经历了风吹雨打，但花儿都坚持下来，茁壮地生长了，但人何尝又不是这样，面对许许多多的挫折和困难，我们都努力地克服了，保持乐观的态度面对一切。这种声音是美妙的，这美妙包括了坚持不懈迎难而上、不惧怕任何挫折和困难。

梦想如花，筑梦如花开。梦的开始总是美好的，但梦想难成，如唐僧取经，总的来说，梦想是由一个努力的人完成的，当你走过梦想的考验，回头一看，那些考验什么都不死，因为我们迈过去了，摘获了那颗梦想果实。

梦想的开端很重要的，以为只有那些开端，才有后面的那些事。筑了梦，花才开，画的执着，是以为守护那个意念，不甘心失败于此。这种声音是梦之声，照亮前途的声音，花开的声音，

感恩如花，感恩是人应该做的事情。正如花，花让蜜蜂采补，肉蜜蜂受益。感恩的心是人的本能的，不可泯灭，学会感恩，成功就完成了一半，感恩父母，哪怕一声关心，都会让父母开心，感恩不可无，报复不可有。这声音是真性的感情。

这些声音都如花开的声音。让我们一群慢慢地聆听、品味。

[倾听花开的声音初二作文