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童年的秘密的读后感(汇总20篇)

在日复一日的学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。下面是小编为大家精心整理的童年的秘密的读后感,希望对大家有所帮助。

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《童年》读后感

全文共 926 字

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童年》高尔基的作者,原名阿廖沙。彼得斯科夫。在他艰辛的人生历程中,完成了举世闻名的自传体三部曲《童年》、《在人间》、《我的大学》。

其中《童年》是我最喜欢的作品。19世纪俄国沙皇专制的黑暗时代,残酷和血腥充斥其中,再现了俄罗斯底层人民的悲惨生活状态。

童年应该是每个人记忆和珍惜的最好时光。然而,伟大的作家高尔基,他的童年是在一个充满残酷和仇恨的家庭中度过的。他3岁时,父亲去世了。作为一个年轻人,他不知道死亡意味着什么,所以他只关注他认为有趣和奇怪的事情。失去丈夫和父亲的母亲和作家跟随她善良的祖母在专横和破产的主人的祖父的房子里度过他们的日子。但是,他经常遭受那位残忍凶残,无缘无故没有好感的爷爷的折磨,经常被他的树枝打。即使是温柔善良的奶奶也逃不过他的魔掌。两位大叔也是“从父辈那里继承来的”,和父辈一样残忍不人道。他们殴打并折磨死了我姑姑。一整天,她为了自己的私利争吵不休,贪图可怜的寡妇母亲的家产。幸运的是,作者在她的生活中有祖母的角色,她把作者带到一个光明的地方,给他无限的温暖和爱。这个故事生动地展示了一个充满残酷、野蛮、无知和肮脏的令人窒息的生活。让我们深切感受到沙皇专制的腐败丑恶,人民在黑暗中麻木无助。以及年轻一代对黑暗的反抗和对自由光明的追求。

与高尔基的童年相比,我们就像生活在天堂一样幸福。我们的童年是明亮清澈的,没有任何杂质的空间,所以我们无忧无虑。我们甚至不知道“打”是什么意思。我们从小就被捧在手心里,根本无法想象高尔基痛苦的一生。况且我们的生活中也没有什么贪得无厌,恶毒的事情,比如家人之间的勾心斗角,争夺财产。无辜的人被毫无理由地折磨致死是不会发生的。

让人深深佩服的是,在这种环境下长大的高尔基,从小就有一颗善良的心。在祖母的悉心指导下,她产生了一个善恶分明、不怕暴力、敢爱敢恨的灵魂。他用自己的艰苦生活使自己成为一个意志坚强的人。就像那句老话“天将为斯里兰卡人民负大责任,所以他们首先要苦于头脑,疲劳筋骨,饿死身体和皮肤”。

他对知识的渴望,对美好未来的憧憬,是他的理想和成就,他坚信黑暗终将过去,未来必将光明。也是他带领俄罗斯劳动人民走向新生活的方式。

我们应该以他为榜样,努力学习,学习广博的知识,努力实现崇高的理想。

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篇1:童年读后感两百字

全文共 254 字

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每个人都有童年,并且每个人的童年就是不一样的,但就是,我们每个人的童年有高尔基那么贫苦吗?不,我们没有,我们在家里就是独生子,就是父母亲的掌上明珠。高尔基的童年没有我们幸福,家庭也没有我们美满。

高尔基从7岁起就没有了爸爸,跟着妈妈和年迈的奶奶生活,别的小孩都有新衣服,就他没有,他有的就只有几件打满补丁的衣服和一个书包。然而,他没有埋怨妈妈,而就是更发奋得读书,准备孝敬辛苦的妈妈。

童年这本书记载了高尔基儿时的一些故事,中间还夹着一点点的苦涩,还夹着做人的道理:高尔基在这样艰苦的环境下也能成才,真让我佩服。

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篇2:童年优秀学生读后感

全文共 783 字

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高尔基有一句名言“书籍是人类进步的阶梯。”,这其实是他的切身感受。他酷爱读书,如饥似渴地从书籍汲取知识的养料,最终从一个生活在底层的贫困孤儿变成了著名作家,并且写下了《童年》这本经典的书籍。

《童年》的主人公阿廖沙的童年生活经历是那样得凄惨,那样得可怜!他四岁时,父亲就不幸去世了。他还不太懂事,居然觉得死去的父亲的容貌是滑稽的。他只能与悲痛欲绝的母亲去了外祖父的家,然而这却是一个濒临倒闭的小染坊。从此,开始了他苦难的童年生活。

阿廖沙的外祖父脾气十分暴躁,且爱财如命。阿廖沙因为顽皮的缘故,总是经常犯错,也经常被外祖父打骂。他的两个舅舅都十分小气、吝啬、贪婪,为了分家产经常吵架,甚至大打出手。家中的女人只有干活的份,没有发言权。尤其是舅妈,还会被舅舅打骂,犹如出气筒,有一个舅妈居然被活生生地给打死了。小茨冈是外祖父收留的孩子,长大后就留在染坊干活。他聪明机智,经常受到外祖父的称赞,两个舅舅因此对他怀恨在心。尽管他身强体壮,像个大力士,结果还是被两个舅舅用阴谋诡计给害死了,被压在了沉重的十字架下。虽然外祖母长得像一个圆滚滚的球,长着一个滑稽的软塌塌的鼻子,却是最疼爱阿廖沙的人,她总是尽量阻止外祖父打骂他。

阿廖沙的童年是黑暗的,身边残酷的例子太多了,有时甚至连自己都不敢相信竟然会发生那样不可思议的事情。但在这个黑暗的家庭里,有一个勤劳、坚强、善良的外祖母。她每晚都给阿廖沙讲生动的神话故事,这潜移默化地影响了他,要做一个善良、勇敢的人。

读完书的最后一页,阿廖沙的童年也结束了,他开始到“人间”去谋生了,等待他的是另一种截然不同的生活。

屠格涅夫说过:“想要得到幸福,你首先要学会吃苦。”美好的生活必须有所付出,才会长久;有所争取,才会得到。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”请把生活中的不幸与不如意,看作是生活对我们的磨练。从现在开始,我们要珍惜眼前的幸福!

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篇3:童年读后感300字

全文共 430 字

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读完《童年》这本书后,使我认识到二十世纪俄国小市民的生活方式及其精神特征,特别是阿廖沙的成长以及他内心世界的变化,更深刻地反映了那个时代的普通人的灵魂。

刚开始读的时候,由于阿廖沙家境的变化便使我也有一种压抑的感觉,阿廖沙幼小的心灵还不懂失去亲人的痛苦,他看到母亲的悲恸只是感到困惑和惊愕。随着他进入了一个陌生的生活环境,认识了本不应陌生的姥爷一家人。没有温暖,没有和谐,他看到的是姥爷的暴躁、喜怒无常,舅舅们的粗野自私。在这样一个无情的天地里,只有善良的姥姥给予他关爱和温暖,是姥姥激发了阿廖沙对生活的热爱和憧憬,对正义的认识和追求。姥姥是个正直善良富有同情心的好人,她是阿廖沙成长过程中最具影响的人。在那样艰苦且有污浊恶劣的生活中,阿廖沙吸取了姥姥身上的优秀品质,成为一个善良、乐观、正直的人。作者通过人物性格对比的写法,更深刻地说明无论怎样落后与野蛮的社会中,总会有善良、美好的人与事存在,并且所有的丑恶必将被美好所取代。

通过读这本书使我更确信明天会更好!

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篇4:童年读后感500字

全文共 509 字

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暑假里,我阅读了高尔基的《童年》这本书。初读时,懵懵懂懂,于是按照老师的推荐,去搜寻了《童年》的电影来看。看完电影,我又重新打开书,细细品味了书中各种人物的情感。

高尔基的童年虽然苦涩,但成长过程却是给人以一种催人向上的力量。书中的阿廖沙从小就失去了父亲,失去了生活依靠的母亲,把他寄养在外祖父家。外祖父的脾气很差,总是喜欢嘲笑他人,动不动就打人骂人,让人非常讨厌。他的两个舅舅也是自私自利、贪婪残暴的化身。庆幸的是,与令人畏惧的外祖父、舅舅不同,外祖母为人善良、热爱生活,她似乎可以容忍一切。在无数个夜晚,阿廖沙依偎在外祖母身旁,如痴如醉地听着她讲各种民间故事,外祖母是阿廖沙童年生活的慰藉和光亮……

和阿廖沙相比,我们的生活是多么的幸福呀,我们每天坐在宽敞明亮的教室里,听着老师讲课,回到家就有父母精心准备的美味佳肴……当我们在学习上、生活中遇到一点点的小困难时就会退缩,就会埋怨生活的不公,现在想起来是多么的可笑,这些困难和挫折与阿廖沙相比是多么的微不足道。

感恩为我们创造幸福童年的人,同时我也明白了要珍惜时间、珍惜转瞬即逝的童年,努力学习,哪怕身处逆境,也要像高尔基一样,坚强独立,努力拼搏,去实现自己的人生抱负。

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篇5:《童年》读后感

全文共 407 字

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高尔基,我非常敬佩他。他是前苏联伟大的文学家。社会活动家。社会主义文学的奠基人。

高尔基早年丧父,11岁起外谋生,亲身体验了俄罗斯劳苦大众在沙皇统治下的艰难生活。在困苦的流浪生活中,他发奋读书,悉心观察生活百态,为登上文坛打下了坚实的基础。

童年》是一位无产阶级文学导师生活自传的“童年部分”,它是一个无产阶级的战士回忆童年的“结果”,高尔基通过童年的阿廖沙告诉我们,19世纪末俄国当时底层市民生活及思想的真实面貌是庸俗。自私。无聊。无奈。虔诚。怀疑。亵渎和无尽的困难,以及在这一切灰色当中不是闪烁出爱的火花。

童年的高尔基生活在一个被种种令人作呕的丑事和腐蚀人灵魂的恶势力所包围的环境中,但他并没有自暴自弃,反而成长为一个坚强。勇敢。正直和自信的人。

而我们,新时代的中学生,我们还不过一个只上了几年学的小学生。我们不够勇敢,不够自信,不够阳光,不够坚强。

那首歌又在我的耳边响起“心若在,梦就在,天地之间还有真爱……”

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篇6:童年读后感

全文共 619 字

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我最近在读一本书了,这本书的名字叫《童年》。黄老师要我们写一篇以“感动”为题的作文,我觉得这本书适合题目,我就将这个写下来了。

《童年》主要是写:阿列克谢三岁时父亲去世了,母亲从小就不在阿里克谢的身边,后来是外祖母来照顾阿列克谢。不久,他便上学了,他有两个表哥,都叫萨莎,米哈伊尔舅舅的萨莎跟他一起去上学,萨莎才上了几日课,就逃学了。后来,母亲又结婚了,但是因为继父赌博,他们家很快破产了,阿列克谢念完三年级之后,母亲去世了,阿列克谢从此没有再读书。外祖父成为了乞丐,并且疯了,他也从此成了一个流浪儿……

我看到一半时,已经是泪流满面了。我看到阿列克谢早年丧父的地方,就会唉声叹气,那时候的生活可真让人觉得悲惨啊!我勉强继续看下去,我越看越伤心,终于,我看完了。我看到阿列克谢学习那么好,却因为穷买不起书时,校园因而要开除他,幸亏主教将他留下来了。阿列克谢的双亲死后,阿列克谢只好自己养活自己和外祖母,你想想,他只不过是一个十几岁的少年呀,要靠捡垃圾生存,还要照顾外祖母。我们现在过这么好的日子,有吃有喝有穿,怎能不好好珍惜呢!

这本书让我知道了,只有多读书,才能养活自己。文中的主角阿列克谢的悲惨生活让我感到可悲,但阿列克谢照顾奶奶的心又使我感动。

我推荐同学们看这本书,可以了解高尔基那时候的黑暗社会,还可以体会高尔基小时候的快乐,外祖母的和蔼可亲和外祖父的凶恶狠毒。

这本书通过对这些人物活灵活现的描写,更可以看出当时社会的黑暗及人性的善恶。

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篇7:关于童年的读后感

全文共 379 字

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这些天我读了一本叫《童年》里面的内容深深把我给吸引了,让我对它欲罢不能!

当我读到“外祖父一个箭步冲上来,推到了外祖母,把我抢过去。”时,觉得外祖父真的是个魔鬼,连这么小的孩子都不放过。当我读到“他吻了吻我的额头,又摸了摸我的头,开始讲他小时候的事,干瘦的身体轻轻地晃着。”时,我又吃惊又高兴。惊讶的是他现在又慈祥又亲切,和凶暴残酷的打我的那时候的他比起来,简直是两个人。高兴的是现在他变得又慈祥又亲切,小主人公和他的外祖父又和好啦。

当我读到“茨冈说:”我用和条胳膊去挡鞭子,想把那树条子挡段,这样就可以趁他去拿另一条柳枝子时,把你抱走了。“时,觉得很感动。茨冈和小主人公没有一点亲戚关系,只是普通的朋友关系,却要不顾自身危险替小主人公挡鞭子。他这种精神很值得我们学习。

《童年》这本书让我学到了很多东西。我希望大家也读一读,相信你们和我一样,也能学到很多东西。

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篇8:童年高中读后感1000字

全文共 1102 字

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这个假期我读过一些文学名著,其中有一篇就是高尔基的《童年》。高尔基出生在俄国一个木工家庭,早年丧父,寄居在外祖父家,十一岁走向社会,饱尝了人生的辛酸。而《童年》正是根据他童年的生活而写成的,可以说是自传体小说,正反映了当时的社会现状。

小说中的主人公同样是三岁丧父,由母亲和外祖母带到外祖父家。外祖父是一个性情粗暴、自私的小染坊主,但已濒临破产。而两个舅舅也是同样的粗暴、自私的市侩,甚至他们的儿女也沿袭着这样的风气。阿廖沙就在这样的家庭中饱受非人对待:外祖父经常痛打外祖母及孩子们,有一次竟把阿廖沙打的失去了知觉,结果大病了一场。在这样的环境下阿廖沙幼小的心灵能不觉得恐慌和不安吗?!所以这本书都会令我们每一个人感到不快和压抑,这也是必然的,因为我们每一个人心中都有恻隐之心。

处在这样丑陋的社会,我们不得不担心阿廖沙的心灵会不会也被玷污?但幸好这世界也不完全是丑陋不堪的一面,身边还会有善良正直的人存在,他们给了阿廖沙信心和力量,使他看到了光明和希望,并相信黑暗终将过去,未来是属于光明的。在他生命中最重要的一个人便是他的外祖母,她把蜜送到了阿廖沙的心窝中去了。作品中外祖母是最慈蔼、最有人性的形象,她总是用她的温存给予阿廖沙爱的种子,种子发芽了,长成了参天大树,有了羽翼的保护,阿廖沙的世界就不会再任凭风吹雨打了。祖母抚慰了他心灵上的创伤,而真正教他做一个正直的人的是老长工格里戈里。当然那个善良、乐观、富于同情心的“小茨冈”也同样教会了阿廖沙如何面对生活的艰难,但他却被两个舅舅给害死了,然而我觉得与其说是被他们害死的,还不如说是被这个黑暗的社会所吞噬的。高尔基正是以他无产阶级作家特有的感情和娴熟的艺术技巧,根据自己的亲身经历,成功地再现了阿廖沙作为一代新人从觉醒到成长的艰难历程。

高尔基在作品的开头就写到:“有时连我自己也难于相信,竟会发生那样的事。有很多事情我很想辩驳、否认,因为在那‘一家子蠢货’的黑暗生活中,残酷的事情太多了。”但是,与此同时,我们也可以看到,在这黑暗的另一面,还有一种叫做光明的东西在那隐隐发光。只要还对光明充满希望,那么这一点点微弱的火光就可以被放到无限大,直至洒到每一处阴暗的角落。我想这大概就是高尔基想要表达的另一个更直接更迫切的主题:批判俄国几世纪以来形成的小市民习气,痛斥小市民的卑鄙灵魂。让这种卑鄙灵魂消失,正是无产阶级努力的方向,直至今天还在继续……

而我所要说的就是不要对任何不堪的现实失去信心,总会有一些人一些事令你感到痛苦甚至绝望,但你想想,黑暗过去,黎明的曙光总会到来。只要你仍能保持不灭的信心,做一个善良、乐观、富于同情心的人,那么你的光明定会到来。

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篇9:《童年》读后感200字

全文共 212 字

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每个人都有自己的童年。童年是一生中最难忘、最快乐的时光,但高尔基的童年却与众不同。

高尔基的童年是悲惨的,三岁时父亲病死了,母亲改嫁了,一直住在外祖父家中,可是外祖父脾气很暴躁,把家里弄得乱七八糟,高尔基11岁那年离开了家自己去谋生。

想想自己,有一个幸福的家庭。爸爸妈妈,爷爷奶奶精心呵护着我的成长,还有学校老师关心培育着我,我真的好幸福好幸福!

高尔基刻苦学习,最终成了著名的文学家。我要加倍努力,一定也可以成为一个有用的人。

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篇10:高尔基的童年读后感

全文共 728 字

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童年》生动地再现了十九世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状况。高尔基的童年,是在一个弥漫着残暴和仇恨的家庭里度过的:四岁丧父,跟随悲痛欲绝的母亲和慈祥的外祖母到专横的、濒临破产的小染坊主外祖父家,却经常挨暴戾的外祖父的毒打。但善良的外祖母处处护着他。幼小的他过早地体会到人间的痛苦和丑恶,小小的心灵因而受到许多打击。而外祖母和那些像外祖母一样的人,保护和支持了高尔基。故事生动展示了一个充满残酷、野蛮、愚昧、污秽的令人窒息的生活,我们深深地体会到沙皇专制制度的腐败、丑恶,体会到老百姓身处黑暗而不知的奴性与麻木,以及年轻一代反抗黑暗、奴役,追求自由、光明的苦难历程。

和高尔基相比,我们的童年是灿烂的,是彩色的;是没有烦恼痛苦的,更是无忧无虑的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”,因为我们从没有经历过被人打、被人拿鞭子抽的滋味。那也许是一种无法想象的痛苦吧。当然,除此之外,我们的生活中也很少有家人之间的勾心斗角,为争夺财产而打架斗殴之类贪婪、凶狠的事情。更不会发生残忍的把某个无辜的人无端地折磨致死这类想都没想过的“恐怖事件”。

最让我久久难忘的是高尔基从小就善良的内心,特别是在外祖母的哺育下,生成了一颗善恶分明、是非分明、能爱能恨的灵魂。他勤于学习,刻苦耐劳,严峻的生活使他锻炼成长为一个意志刚强、有理想有作为的新人。他性格中最重要的东西是:对知识的渴望,对美好未来的憧憬。生活的困苦并没有使他退却,他坚信黑暗终将过去,未来将会一片光明。

高尔基这个形象是俄罗斯一代新人的代表,他的成长道路是俄国千百万劳动者走向革命、走向新生活的道路。我要象他一样,认真刻苦地学习,汲取广博的知识,如同即将冲锋的战士,做好出发前的准备,为了实现远大的理想而努力奋斗。

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篇11:2024童年读后感600字

全文共 990 字

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书,是人类进步的阶梯,是人类的良师益友。阅读一本好书可以开阔人们的视野,我喜欢看书,因为每读一本好书可以让自己不断的成长,也可以陪伴我走过风风雨雨的人生之路。

当我读了《童年》这本书的时候,我的心里久久不能平静,书中形象的描绘了主人公阿廖沙悲惨的童年。阿廖沙的父亲早逝,由母亲和外祖母带到了外祖父家,外祖父是一个性情粗暴﹑自私的小染坊主,但已濒临破产。

在外祖父家的这段日子过的并不快乐,留在阿廖沙的心中只有黑暗、残酷、沉闷的印象。连高尔基回忆起来都无法相信。阿廖沙的两个舅舅也同样粗暴,自私的市侩,甚至他们的儿女也沿袭着这样的风气。幼小的阿廖沙经常挨外祖父的鞭打,又一次,竟把阿廖沙打的失去了知觉,结果大病了一场。尽管阿廖沙处在这样丑陋的社会,身边还是会有善良正直的人的存在,他们给予阿廖沙信心和力量,是他看到了光明和希望,并相信黑暗终将过去,未来是属于光明的。

在阿廖沙的生命中,最重要的人是他的外祖母,他总是护着阿廖沙,这让阿廖沙感到无比的温暖。外祖母经常给阿廖沙讲好听的故事,也在无形中教他做一个不向丑恶现象屈膝的人。外祖母也用和蔼、慈祥的形象抚慰了阿廖沙受伤的心灵。而真正教阿廖沙做一个正直的人是老长工格里戈里。当然那个善良、乐观、富有同情心的“小茨冈”也同样教会了阿廖沙如何面对生活的艰难,但是“小茨冈”却被两个舅舅给害死了。

后来外祖父再忍无可忍的情况下,与亲人们分了财产,带着阿廖沙的外祖母与阿廖沙搬离了这个地方。但是在这几年过得也并不好,在阿廖沙八岁的时候外祖父也破产了,就在这样恶劣的环境下阿廖沙却坚强的走过来了。

其实阿廖沙的原型就是高尔基本人,高尔基借着阿廖沙这个人物来描述自己的童年。高尔基痛苦的童年生活打动了我,这令我深深的体会到了当时的那个年代的人的丑陋面目。我也在小说中看到了因为对友谊的热情与执着,对丑恶事物的无法理解与憎恶,以及对美好生活的追求与向往。所以他想要反抗,想要改变,高尔基把笔下的文字化作一支支利箭,射向愚昧与痛苦,企图冲破黑暗,让光明来照亮人心,洗涤灵魂。

和高尔基的童年相比的我们是幸运的,生长在幸福的社会里,无忧无虑的过活着,每时每刻都会感受到自己生活的环境有多么的安定与温暖。我们没有理由在抱怨什么,我们要努力的走好人生的每一步,幸福的生活下去,在人生的旅途中,我们要学会珍惜、学会感恩懂得回报,更要不懈地努力和拼搏,创美好灿烂的未来。

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篇12:童年读后感作文

全文共 618 字

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读《童年》有感,我在初一时读了高尔基的《童年》,这本书让我深有感触。文章中的阿廖沙是高尔基以自身经历为原型创作的自传体小说三部曲中的第一部。《童年》讲述了阿廖沙童年的生活,生动的写出了阿廖沙童年的痛苦,黑暗和19世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状况。文中塑造了吝啬,残暴的外祖父;粗野自私的舅舅;善良坚强的外祖母等一个个性格鲜明的人物。

让我看到一个弥漫着暴力和仇恨的家庭。在阿廖沙的童年没有多少光明,充满了痛苦,幼小的他过早的体会到时间的黑暗和丑恶。然而在阿廖沙孤独和无助的时候,慈祥善良;热爱生活的外祖母降临到了我身边,她像一轮太阳温暖了阿廖沙幼小的心。外祖母的善良和热爱生活丰富了我那正义的心,是我在一个黑暗的环境中仍成为一个坚强勇敢善良正直的人。《童年》这篇文章让我知道了世间是多么的黑暗,也让我知道了在黑暗中到处散发着人性的光芒,这本书让我感受到阿廖沙战胜悲剧命运的巨大力量,让我得知自己的命运应该自己掌控。

是的每一个人都有自己的童年,每个人的童年都不相同,有的人的童年是快乐的,有的人的童年是痛苦的。在不经意之间我想到了自己的童年,我的童年在家乡度过,那里虽然没有城市先进,但却有美丽的田野和蓝蓝的天,我的童年是快乐的,整天吃喝玩乐好不幸福。一大早起来就去找伙伴玩,爬树;钓虾;钓鱼,我玩到了很多城市人童年玩不到的东西,可以说我小时候非常幸福,我有一个愉快的童年。我很喜欢读高尔基的《童年》,因为它让我想到了自己美好的童年。

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篇13:童年读后感800字左右

全文共 769 字

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童年每个人都曾经历过,童年里有快乐,有幸福,童年时美妙的,童年是充满阳光的,值得回忆的非常多非常多……而阿廖沙的童年却非常悲惨。

外祖父非常自私,非常吝啬,在以前便常常殴打外婆等人,在分家时,甚至把所有的破盆破碗,瓶瓶罐罐都分给外婆,自己却拿了外婆所有的旧衣服,物件,狐皮大衣,他又把钱借给他的教子,用来生利息,为了赚钱,他完全失去了羞耻心,遍访一切老旧识,不断地诉苦,博取他人的同情心,利用他人对他的尊敬,他“成功地”获得了非常多钱,然后又借给他人,以此生利息。

与对外公那类人相反,作者通过对外婆等人的回忆,表达了对以外婆为代表的劳动人民的热爱、崇敬之情。外婆善良慈祥,爱亲人,爱邻居,爱所有的人。她心甘情愿把生活中的一切压力都承担下来而毫无怨言。生活的困苦、丈夫的殴打、儿子的忤逆……都熄灭不了她内心深处的仁爱之光。她是一个充满生活气息与诗意的劳动妇女,她能歌善舞,善于讲形形色色的传说、童话 、民间故事。她还是一个勇敢的人,作坊起火时,所有的人都惊慌失措,只有她冲进火海,抢出水桶大小的一桶硫酸盐。因此,尽管她有对恶势力顺从忍耐,对上帝盲目信仰的缺点,这并不影响她整体人性上的光辉。使小阿廖沙在黑暗污浊的环境中仍保持着生活的勇气与信心,并逐渐成长为一个坚强,勇敢,正直与充满爱心的人。

与阿廖沙相比,我们的童年是灿烂的,是彩色的;跟高尔基那悲惨的童年天差地别,一个充满阳光,一个到处黑暗。美好的童年来之不易啊!

我又默默的打开了书《童年》,看到一个“愚昧的民族”带有残酷性的阴暗生活,太多可怕的现象令人心生黯然,感受到高尔基笔下“这压抑,窒闷的环境,而这些正是许多普通俄罗斯人共同生活过的时代。黑暗的时代终将在历史前进的车轮下成为过去式,我们不能忘记这些普遍黑夜中爱的萤火,也应该做外婆一般的人物,用爱点燃自己,努力照亮身边的每一寸空间。

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篇14:小学生童年读后感

全文共 621 字

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今天我读了童年有感,高尔基童年写出了自己当时悲惨遭遇,想起我觉得自己是幸运,起码我比他幸福。因为作者3岁时,父亲病故,而自己母亲就带他回了娘家。可惜外公是个自私、贪婪而又专横小业主,残酷剥削雇工,放高利货,但是资本主义俄国发展打断了外公发财梦,从此破产以至于贫困潦倒。舅舅们勾心斗角、尔虞我诈。为了钱,为了个人利益,明里争,暗里斗,没有私毫手足之情,可怜母亲改嫁之后,生病而死,十一岁作者被外公残忍地赶出了家门,到社会上自谋生路……

主要是写出了自已苦难童年,鸟翅膀不历经风雨童年时代高尔基生活在这样黑暗社会中,这是他不幸,但是使他磨炼了一身坚强意志,这为他长大成人后遇到困难不屈服奠定了基础。

在社会生活中,每一个学生都会在不经意间想起自己童年,想想那时是多么美好。都想回到那时。可是时间是不会倒退,只有离儿时越远。我有时就像,如果时间停在小学四年级是多么好啊。可是这不是真,只是自己虚想罢了!童年充满着欢乐,童年到处是温暖,童年是值得回忆相机,有着老师热心地传授知识,同学们互相探讨,我们像一棵棵小树苗,在接受春风雨露滋润--吸取更多更好知识,茁壮成长。在这知识海洋中,我们结束了快乐童年,开始走向成熟。

总结像我们现在与高尔基童年比起来,我们是多么幸福,又是多么奢侈呀。我们应该向高尔基学习,不管在多么恶劣环境下,都要好好学习,努力奋斗,朝着美好未来不断前进。,我们一定也会有比高尔基更美好未来,让我们一起好好学习吧!让我们去珍惜现在一切吧!

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篇15:五年级秘密花园读后感400字作文

全文共 663 字

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每个人心中都会有一所自己的秘密花园,那里,是属于我们自己的世界,我们把自己关在那个秘密花园里不愿出来,这或许是一个梦:在自己的花园里做的梦。每当面对选择时,内心的复杂与矛盾便逐渐显露出水面,选择权在自己手里,我们在挣扎。是在这个秘密花园里把这个梦继续下去,还是勇敢的面对现实,从花园里走出来?

人总是对未来有一些期待的,即便有时候现实很明白的告诉我们不可能,我们却还是抱着试一试的态度,继续下去,等待奇迹的出现,让不可能成为可能。但是现实就是这么残酷,最终,很多人不得不从自己的秘密花园里走出来,面对这不愿面对的现实,这一刻或许我们才发现,那个在秘密花园里的梦,在现实面前,根本就什么也不是。它就像是在秘密花园里被浓雾笼罩著的朦胧画面,美不美丽,完全在于我们所想,因为看不清,所以我们都把这个朦胧的画面想像成是一道美丽的风景,就这样每天陪伴著我们,然而直到有一天,当我们不得已要走出这个秘密花园时,当我们走到了现实的光亮下时,我们这才看清,原来在浓雾散去后,浓雾的背后,什麽也没有,那些美丽的风景,完全都是我们自己想像的,陪伴了我们生活的这么久的美景,竟然是虚幻的。

这时,考验的就是你的心里承受能力,你一直都在努力相信会存在的,被阳光一照,结果烟消云散。人生就是这样,当现实与理想相差甚远时,躲在秘密花园的你,是选择继续在花园里做梦,还是勇敢的走出来面对现实?每个人都有要面对选择的时候,放弃该放弃的,坚持该坚持的,但是理性与感性的声音总是让我们把该放弃的和该坚持的搞混掉,究竟什么是该坚持的,什么是该放弃的,谁又能分得清楚呢?

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篇16:《童年》读后感300字

全文共 381 字

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早就听说《童年》这本书很好看了,我便找了个空闲的时间看看。

《童年》这本书是前苏联著名的作家高尔基写的。里面讲述的是主人公阿廖沙的父亲去世后,便和母亲去了外公家。但是外公吝啬、贪婪、残暴,经常打人;两个舅舅也不例外,自私粗暴,争夺家产。他的母亲受不了这样的环境,所以就选择离开了阿廖沙,独自去了别的地方。阿廖沙受尽了折磨和苦难,但是他遇到了慈祥善良、聪明能干、热爱生活的外婆。当阿廖沙孤独,无助,烦恼的时候,外婆总会帮他解忧,给他讲故事;当他受伤的时候,外婆也会帮他包扎。外婆就像一盏灯,照亮了阿廖沙孤独的心。小茨冈和“好事儿”也都是阿廖沙的好朋友,小茨冈勤劳能干;“好事儿”乐观、友善、知识渊博,因此阿廖沙也很崇敬他。

《童年》其实就是高尔基小时候的往事。我想想高尔基的童年,再想想我的童年,简直差多了。

这本书使我懂得了许多道理,黑暗终将会过去,但未来会走向光明。

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篇17:小学生童年读后感

全文共 493 字

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我读了这本书,我就得高尔基童年是悲惨,他没有父亲关爱,在他6岁时候父亲离开了他,即使这样他自己很坚强。

《童年》一书讲了高尔基父亲死后,高尔基与他外祖母和母亲来到外祖父家里。在外祖父家里。高尔基收到了外祖母疼爱,亲眼目睹了两个舅舅为争夺家产而吵闹及在日常生活中表现出自私与贪婪。后来,伴随着母亲去世,高尔基走向人间。

我觉得,高尔基家庭像一个小社会,充满了善与恶。高尔基童年不是像我们一样欢乐童年。而是充满悲伤与痛苦童年。他在这样痛苦童年中能够成长为一位大文豪,是十分不容易。但,正是因为他童年痛苦生活激发了他写作灵感,才使他闻名世界。《童年》让我知道了只有经历磨难才能获得成功。

在现实生活中,有些人生活和高尔基一样,历经了千辛万苦,但他们最终获得了成功。音乐家贝多芬遭受病痛,双目失聪,这对一个音乐家来说几乎是灭顶之灾,然而,正是这样磨难让贝多芬不甘向命运低头,创作了向命运挑战《命运交响曲》。德国音乐家海顿,从小生活困苦,正是在这逆境生活中,海顿勤奋努力,成为一代“交响乐之父”。他们成功都是源自于苦难经历。都是不甘向命运屈服结果。

我相信,你们要是读了这一本书,可定也会像我这样喜欢吧!

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篇18:《童年》读后感300字

全文共 351 字

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愉快的假期即将结束了,在这个暑假里我看了很多老师给我们推荐的书籍,其中给我印象最深厚的是高尔基写的《童年》。

在我六岁那年,我看了注音版的《童年》,当时只觉得那个孩子好苦,好可怜。这个暑假我又重新读了这本书,也有与幼年时不一样的感想。

这本书反映了当时社会的动荡,也有很多不文明的现象,比如:家暴、逃学等等。作者小时候就生活这样的环境之下,是多苦啊!如果是我,一定是度日如年,一分钟也不想在那样的环境下生活。不过也有一些人对作者很好,温柔的呵护着作者,让他感受到人间的温暖。我们新时代的少年,有着与作者完全不同的童年。我们吃得饱,穿得暖,可以坐在明亮的教室里读书写字。

作者的童年是黑暗的,我们的童年是五彩的;作者生活在一个黑暗的世界,我们生活在一个充满阳光的世界,在爱的沐浴下健康的成长,我们是幸福的一代。

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篇19:小学生童年读后感

全文共 554 字

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我在假期里有幸读了《童年》这本书。《童年》是高尔基自传体三部曲第一部,主要讲述了高尔基幼年时期三岁至十岁这段时间生活断面。

本文主人公阿廖沙三岁丧父后被接到外祖父家。他外祖父和两个舅舅都是性情暴躁、乖戾、贪财、自私人。他家里弥漫着人与人之间炽热仇恨之雾,大人都中了毒,连小孩也热烈参加了一份。两个舅舅为了争夺财产,每天打得头破血流。他们妻子和徒工也被他们害死。阿廖沙每天过着心惊胆战日子,只有他母亲和外祖母疼爱他。这本书奖就是阿廖沙在这个环境中生活事情。阿廖沙值得我们学习地方时,虽让他在黑暗生活中度过了自己童年,但是他并没有被黑暗丑事和腐蚀人灵魂恶势力所压倒,反而他锻炼成长为了一个坚强、勇敢、正直和自信人我想这与他顽强毅力是分不开,难道他这种品质不值得我们学习吗?

在平时生活中,我们遇到点困难就害怕,就知难而退。就拿做题来说吧。每次一遇到难题,只是泛泛看一眼就说不会,而没有仔细去理解它。最后,不是抄别人,就是扔了不做。那时,我们为什么不去想想高尔基小时候呢?他遇到困难是怎样克服。我们为什么不像他学习呢?

《童年》这本书主要揭露和批判了当时俄国几十纪形成小市民生活方式及精神特征,鞭打了小市民卑鄙灵魂。我想我们应该庙是那些卑鄙小人,而尊重正直善良人,最后我要说是:“黑暗终究会过去,我们向着光明而奋斗吧!”

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篇20:五年级秘密花园读后感400字作文

全文共 674 字

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有一次,我做了一个梦。一个小女孩六岁和十岁的男孩在一个美丽的花园运行,穿过花园跑,跑到我的眼睛共同的梦想。

我醒来后,发现那两个部分小孩教育正是我最近我们在读的一本书里的人物――《秘密花园》。那女孩因为正是通过玛丽。

这本书讲述了小玛丽在霍乱中幸存下来并被送到布莱斯先生家后发生的一系列事情。 后来,她打开了布莱斯庄园的秘密,溶解了布莱斯先生的心。

他和他的儿子布莱克成为了好朋友。

玛丽刚开始在庄园里闲逛的几天,为她巧妙地利用地形与其他人玩“捉迷藏”打下了良好的基础。想到我平时的样子,我很惭愧。在我开始之前我不知道事实,但是我盲目地开始。看了这个,我决定改掉这个坏习惯。

后来,玛丽遇到了一个红色的鸟,鸟带着她的文章去覆盖在墙壁前常春藤泥土墙,找到了一把金钥匙 -

关键的秘密花园。我想改变我,我肯定不会和鸟类广交朋友,找不到钥匙。玛丽必须有我的是相反的。

再后来,一次社会偶然的机遇,让玛丽找到了自己一个人――布莱斯先生的儿子,布莱克,她和布莱克成为了成为好朋友,并向布莱克分享了她找到了重要钥匙的秘密。他们在途中还遇到了作为一个中国男孩――哈克,并让哈克成为了提高他们的同伴。如果是我,我肯定学生没有一种勇气去和另外通过两个孩子不认识的人去学习交朋友,也没有需要勇气将钥匙不能占为已有。

最后 blythe 先生发现了他们的秘密。小玛丽想知道如果布莱斯先生发现了,他会对她做什么,但布莱斯先生很高兴看到他们的样子。也许这就是 blythe

先生对他们的容忍度。他觉得希望渺茫。”在广阔的天空下,后退一步”

我想着,我一定要像书中的小玛丽生活一样,自强运动不息。

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