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童年的秘密的读后感【实用20篇】

在日复一日的学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。下面是小编为大家精心整理的童年的秘密的读后感,希望对大家有所帮助。

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《童年》励志感人读后感

全文共 373 字

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最近,我读了《童年》这本书,给我留下了十分深刻的印象。

《童年》这本书记叙了主要人物阿廖沙悲惨的童年生活。在阿廖沙3岁的时候,他的爸爸就去世了,于是他的妈妈就带着他去外祖父家居住。可是,外祖父又是一个脾气暴躁的人,动不动就打阿廖沙,他的两个舅舅更是讨厌他,在全家人里面,只有外祖母最疼爱阿廖沙。

其实阿廖沙就是高尔基本人,只不过借助阿廖沙描写他本人的童年惨事,让我深深地体会到了旧社会人的凶残面孔。

再看看我们现在的童年,和高尔基的童年相比太幸福了。我们的童年是灿烂的,没有争吵与打闹。想要什么东西就有什么东西。而高尔基的童年是黑暗的,许许多多的争吵与打闹在他的身边。我们一定要好好珍惜现在的生活,不要把它当成浮云,我们的生活来之不易!

高尔基这种坚强的品质值得我们学习,因为童年的艰苦生活,他获得了坚强的力量。我们要向高尔基一样坚强不屈,克服重重困难!

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篇1:童年读后感

全文共 1020 字

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马克西姆.高尔基的《童年》举世闻名。在一个很平凡的下午,我翻开了它。情绪也随着书上一行行黑色的宋体字忽起忽落……

主人公阿廖沙痛苦的童年生活打动着我:四岁丧父,跟随悲痛欲绝的母亲和慈祥的外祖母到专横的、濒临破产的小染坊主外祖父家,却经常挨暴戾的外祖父的毒打。但善良的外祖母处处护着他。在外祖父家,他认识了很多“安安静静”的亲戚,其中包括两个自私、贪得无厌的、为了分家不顾一切的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅,还有两个都叫萨拉的表哥。朴实、深爱着阿廖沙的伊凡每次都用胳膊挡外祖父打在阿廖沙身上的鞭子,尽管会被抽得红肿。但强壮的他,后来却在帮二舅雅科夫抬十字架时给活活的压死了…… 阿廖沙的童年是在一个典型的俄罗斯小市民的家庭里度过的:贪婪、残忍、愚昧;父子、兄弟、夫妻之间勾心斗角;为争夺财产常常为一些小事争吵、斗殴……但在这个黑暗的家庭里,有一个勤劳、坚强、善良的外祖母。她常常给阿廖沙讲好听的神话故事,也潜移默化地教他做一个不想丑恶现象屈膝的人。

阿廖沙的童年是黑暗的,就像他的家庭一样。周围残酷的事情太多了,有时甚至连他自己都不敢相信竟会发生那样的事情。但好在有外祖母——全家人的精神支柱。阿廖沙也还认识很多其他的人:搬进新房子后的几个房客、隔壁的三少爷,等等。阿廖沙从家人的一些“奇怪”的举动中懵懂的明白了一些道理。

和阿廖沙相比,我们的童年是灿烂的,是彩色的;是没有烦恼痛苦的,更是无忧无虑的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”,因为我们从没有经历过被人打、被人拿鞭子抽的滋味。那也许是一种无法想象的痛苦吧。当然,除此之外,我们的生活中也很少有家人之间的勾心斗角,为争夺财产而打架斗殴之类贪婪、凶狠的事情。更不会发生残忍的把某个无辜的人无端地折磨致死这类想都没想过的“恐怖事件”。

天哪,如此比较,我们的童年和阿廖沙的有着天壤之别。我们每天生活在蜜罐儿里,被甜水泡着,被金灿灿的钱堆着……我们是多么幸福呀!我们从来不用考虑衣食住行,这让大人么操心就足够了,还轮不到我们呢。

但拥有着这些,我们并不知足。我们总是奢求更多。因为,在我们眼里,大人们挣钱是那样的容易,似乎都不费吹灰之力。我们多天真啊。的确,我们不用像阿廖沙那样只十一岁就到“人间”独自闯荡。但读过《童年》之后,我们应该悔过自己曾经的奢侈,我们应该不再浪费,我们应该学会珍惜。

那么,就从现在开始吧。我们不再奢侈,不再浪费;我们开始为长辈着想,体谅他们;我们更应该开始满足自己的幸福生活。

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篇2:秘密花园读后感

全文共 764 字

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这个假期,我读了一本名叫《秘密花园》的名著.这本书的作者是美国的一位著名的女作家:弗郎西斯.霍奇森.伯内特。

《秘密花园》中的小女孩玛丽,是一个讨人厌、古怪的小女孩儿,她又黄又瘦,头发很干枯,总是一副不高兴的样子,她也很任性。在一次瘟疫中玛丽丧失了父母,使玛丽成了一个孤儿。不久被送到了米瑟斯韦特庄园,这个庄园是玛丽舅舅的。在这个大庄园里,有一个废弃的花园,玛丽的舅舅将花园的钥匙埋起来,已经十年没有人进去过了。玛丽无意中获得了花园的钥匙,在更知鸟的指引下找到了隐藏的小门。她和佃户的儿子迪肯在花园里栽花种草。迪肯聪明能干,会和很多动物说话。后来,庄园主的儿子柯林也参加进来,他是个多病、瘦弱、脾气暴躁的小男孩儿。在这个美丽的花园里,玛丽和柯林改掉了所有讨人厌的坏毛病,长成了漂亮、大方、健康的姑娘和强壮、健康、快乐的小伙子。

这个美丽的秘密花园,是展示爱和大自然力量的舞台,它使世人相信:依靠与大自然的力量,人类才可以告别凄惨的爱情和不幸的命运。快乐可以使人忘记一切不幸和伤心。故事中的玛丽因为有了快乐,所以使自己原来的丑陋与瘦弱变成了漂亮与健康;因为有了快乐,所以使自己的任性变成了大方;故事中的柯林原来是一个多病、瘦弱、脾气暴躁的小男孩儿,是什么让柯林变的强壮和健康?是快乐,正因为柯林真正体会到了快乐的存在,才使柯林感觉到自己的将来并不是成为一个驼背,而是成为一个健康的、强壮的男孩儿;阿奇博尔德.克兰文是玛丽的舅舅,秘密花园是为他的夫人建造的,可是在十年前克兰文先生的夫人去世了,自从那以后,克兰文先生不准任何人进去,并把花园的钥匙埋起来,去英国旅游了。以此将这件时忘掉。可这件时事并没有让克兰文先生忘掉,这使他变的孤独,因为他没有得到快乐,后来他又回到了庄园,自从来了以后,他有了新的希望,有了快乐孩子们给他的一片阳光!

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篇3:童年500字读后感

全文共 520 字

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最近,我读了高尔基的著作《童年》,书中形象地描绘了主人公阿廖沙悲惨的童年。阿廖沙父母双亡,而外祖父脾气十分暴躁,只有外祖母疼爱他了。外祖父不太喜爱他,两个舅舅更是讨厌他。就在这样恶劣的环境下,他却走过来了。其实,阿廖沙的原型就是高尔基本人,高尔基借阿廖沙这个人物来描述自己的童年。这令我深深地体会到了当时那个年代的人的丑陋面目。高尔基的童年跟我们现在比起来,实在是太悲惨了!

我们多幸福啊,被父母宠着。每天坐在宽敞明亮的教室中,听着老师讲课;回家有大鱼大肉等着你品尝;你想要什么,就给你什么;如果有人欺负你,大人会毫不犹豫地狠狠地教训那个人一番。而高尔基那个年代呢?高尔基很少有安宁的日子,几乎天天有人伤害他、辱骂他、欺负他。我也有些想不明白,那些人做这一类损人不利己的事情干吗呢?这些毫无意义的事情值得他们去做吗?

所以,我们更要珍惜如今美满、幸福的生活。我们要抓住童年的尾巴,努力学习,千万别身在福中不知福。这样优秀的学习环境,这样美好的童年生活,我们再不好好学习,那就太对不起父母了。

如今,眼看童年就要走了,迎来的是充满活力的少年,让我们珍惜童年的最后一刻,稍不留神,童年就会离我们远去,抓住童年最后的时光,留下我们对童年最美好的印象吧!

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篇4:童年的秘密读后感

全文共 669 字

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读了玛利亚·蒙台梭利博士的介绍后,为之震撼。在18世纪——19世纪上半叶时代,她的求学欲、兴趣、执着,在反对坚持的情况下,她成功了,并且有了自己的创新理念,这也是为全世界的教育做出了重大贡献,为生命而工作的伟大创新。

然而她的创新也多次遭到社会的舆论、迟疑和误解,但最终她的教育理念是被人类共识的,是她在整个世界上掀起早期教育的轩然大波。我们每个人也同样是如此,只要是对的,对人类或对他人有所帮助的,只要坚持、不放弃就会成功!

蒙台梭利博士是医学出身,她从孕育生命为人生起端研究探索,婴幼儿的个体身心发展的变化与潜能,这种潜能是无限量的开发。蒙台梭利博士曾经说过:儿童是永恒的,他存在于所有的时代,也将不断地诞生直至世界的末日,他们是传统的继承者,历史的承受与开创者。文化的融合者以及通向和平之路的使者。那么,我们整个世界的兴衰,掌握在儿童的手中。现在我正是一位早期教育的使者,我深知自己的责任,我深知只有掌握了解“儿童的秘密”一切从自然生命出发,让儿童在自由快乐、自然中发展。从儿童的心理需求为出发点,去追寻、研究发现,随之总结经验,我相信每一个儿童都会有更大的潜能挖掘。

虽然蒙台梭利博士被社会也有误解,但是现在她的教育理念方式流传到至今,这也足以证明,她的成功。三岁之前的婴幼儿的变化是阶段连续性的迅速发展,他们具有自然的“吸收心智”能力,只要适当合理的刺激,满足心理需求,儿童的创造力和学习力将会是无穷的。作为早期教育者,应有更大的创新,要遵循蒙氏的教育理念,一切以生命为宗旨,为早期教育工作做出贡献。把爱和教育的种子播撒给每一个宝宝。

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篇5:《七彩童年》读后感_童年读后感作文300字

全文共 267 字

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看过农科路小学六五班70名孩子的命题作文《七彩童年》,被老师那一个个充满天真、童稚所感染,仿佛自己回到了那魂牵梦绕的童年,更为杨老师的良苦用心所感动,改作品集用一串串精美的童年趣事烹饪了一道:“大餐”

看着这一篇篇充满趣事的作文,其中也不泛优秀的作品,想王达霖的《水中导弹》不仅文章写的细腻感人,而且还富有想象力和创造力,没有亲身体验过的人是不可能体会到游戏带来的乐趣,。像孙龙飞的《路过留名》,仇梦佳《捉迷藏》,无不流露出童年的天真。袁嘉翊的《我的狗狗》写的惟妙惟肖,把两只狗狗的可爱和动物的个性。

这本作文集太好了,让人看了爱不释手。

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篇6:童年读后感600字优美开头

全文共 613 字

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童年如歌,唱出了每个孩子的快乐;童年如画,绘出了五彩斑斓的画卷;童年如梦,天真、自由。这是我们的童年,幸福的童年!但高尔基的《童年》却和我们的童年有着天壤之别。捧起书,我的情绪也随着沉重的文字此起彼伏……

《童年》是高尔基的一部自传体小说,故事的主人公阿廖沙三岁丧父,跟随母亲、外祖母居住到外公家。可能阿廖沙做梦也没想,噩梦般的童年生活自此开始……外公是一个性格暴躁、自私贪婪的小染房主。阿廖沙的两个舅舅也如外公一样粗暴自私,每天面对无休止的争吵,外公家常便饭般地毒打,童年的阿廖沙经历着常人无法忍受的痛苦。无情的皮鞭,生离死别的无奈,幼小的心灵饱受摧残!幸好这个世界不是完全被黑暗笼罩,也有一些善良正直的人带阿廖沙走向光明。热爱生活、善良体贴的外祖母,抚平阿廖沙内心的一次次创伤,教会他正直善良,不向丑恶势力低头!乐观富有同情心的茨冈,甘愿替他忍受无情的鞭打;为人正直的老长工格里高里……他们都是阿廖沙灰暗童年的指路明灯,给他带来生活的勇气和信心!

童年的悲惨命运成就了阿廖沙独当一面的惊人能力,不幸的遭遇却让他拥有了蓬勃向上的生长力!从他身上,我深切体会到:我们虽然不能选择自己的命运,但未必不能改变我们的命运!

时光匆匆,童年一瞬即逝,让我们心怀感恩,感恩父母,感恩老师、同学,感恩生命里所有的遇见;让我们始终保持一颗善良、正直、勇敢的心,热爱生活赋予我们的一切,包括苦难,因为它们将是我们成长过程中一种不可或缺的经历和财富!

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篇7:童年读后感400字例文

全文共 390 字

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寒假里,我读完了高尔基的“自传体小说三部曲”的第一部:《童年》。

这本书讲述了作者高尔基童年的生活。高尔基三岁丧父,跟随母亲住在外婆家。外婆对他的呵护关爱和细心照料使他觉得外婆是世界上最亲的人。他的外公是开染坊的,随着家业败落,外公对工人们的冷酷与绝情渐渐显露出来。高尔基因染坏一块桌布,被外公打得死去活来。他也曾同邻居的孩子们出去捡破烂,感受到了他们的友谊;这种种体验让他对人生有了深切的感悟和美好的期待。但好景不长,外公与外婆经常打架、争吵,最后,外公和外婆分开了;高尔基也开始了闯荡生涯。

看完这本书,我觉得高尔基的童年不是快乐的,他是在争吵与挑衅之间度过他的童年,当然其中也有一份珍贵的友谊。和他的童年对比,我不禁感觉:我们的童年是多么的快乐呀!爸爸、妈妈尽量让我们吃好、穿好。学校里同学们在一起学习、玩耍,其乐融融。

所以,我们要珍惜现在的美好时光,努力学习,相信你是最棒的!

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篇8:童年读后感500字

全文共 630 字

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一个阳光温暖的闲暇午后,我翻开了《童年》这本小说,心情也随之跌宕起伏。

每个人都有属于自己的童年,不管是快乐的,还是令人厌烦的,都让我们难以忘怀。但是,主人公阿廖沙的童年是与众不同的。

阿廖沙痛苦黑暗的童年是在一个典型的俄罗斯小市民的家庭里度过的,他三岁时父亲死于霍乱,跟随悲痛欲绝的母亲和慈祥的外祖母,来到了濒临破产的小染坊主外祖父家。在这个支离破碎的家庭,父子、兄弟、夫妻之间勾心斗角,为争夺财产,甚至为一些小事常常争吵。而外祖父喜怒无常,脾气暴躁,凶狠的毒打外祖母,把阿廖沙也打得失去知觉。深爱着阿廖沙的“小茨冈”每次都用胳膊挡外祖父打在阿廖沙身上的鞭子,尽管会被抽得红肿,却一声不吭。相比之下,我的外祖父朴实、温柔,用一颗宽容的心爱着子女。后来,强壮的“小茨冈”在帮二舅雅科夫抬十字架时给活生生地压死了。仅仅十一岁的阿廖沙也离开了外祖父家,独自一人踏上社会。

读完《童年》后,我为阿廖沙感到心酸,才体会到如今的我们是“身在福中不知福”。

曾在高尔基的《海燕》中看到这一句话“在苍茫的大海上,狂风聚集着乌云。在乌云和大海之间,海燕像黑色的闪电,高傲地飞翔。”阿廖沙就像一只经历了千辛万苦的海燕,他看透了尔虞我诈、压榨剥削的黑暗,同情弱者,在黑暗污浊的环境中仍保持着生活的勇气和信心,并逐渐成长为一个坚强、勇敢、正直和充满爱心的人。

外祖父的染色缸能染出一匹匹颜色艳丽的布料,却染不出阿廖沙五彩斑斓的童年。不论生活环境有多恶劣,我们也要努力向上,拥有一颗纯洁的心灵。

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篇9:《童年》读后感优秀作文700字

全文共 719 字

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今天,我终于读完了《童年》这本发人深省的书。本书讲述的是阿廖沙的童年生活。

四岁时,阿廖沙就失去了父亲那他失去了享受父爱的权利了吗?也失去了。我敢这么肯定的回答,是因为在本书中,他的继父,他的亲人们……都给不了她那种父爱。而他的母亲,却又长期四处漂泊、远走他乡,让他只能与外祖母相依为命,那他的外祖父呢?他的外祖父因为缺钱而变得十分专横、残暴,“打”、“毒打”成了他解决问题的方法。“骂”、“大骂”成了他思考难题的替代品。

这本书吸引我的,就是他所经历的一桩桩事:认识聪明能干的小茨冈、目睹小茨刚的死、认识落魄的“好事情”……每个人不同的性格特点、处理问题的方式、对待人们的态度……铸造了阿廖沙的童年环境。作者对每个人的描述,都恰到好处,让人对其非常了解,仿佛他就是你身边的一个人。我最喜欢的还是外祖母。她善良、温和、坚强,竭尽全力地呵护阿廖沙,教会他做人的道理,守护他幼小的心灵,为他开辟追梦的道路。她用她的童话故事来安慰他的精神世界。

“上帝为你关上一扇门,就必定会为你打开一扇窗。”是的!上帝给了阿廖沙悲惨的童年,却增强了他对事情的处理能力,对困难、挫折的承受能力。还赐予了他一位“天使”――外祖母。阿廖沙所经历的一切,是为他的未来做垫脚石,当然,这也要归功于外祖母,否则,他可能会变坏,学外祖父的处理事情的方式。很多人说:“阿廖沙的童年与我们的比起来,真是太悲惨了。”的确,是很悲惨,可他的童年不也给他穿了层“保护衣吗”?使他不成为我们这样的“瓷娃娃”,一碰就碎。有一个词语是“先苦后甜”。

看完这本书,我明白了我应该珍惜现在的生活,同时,我也不能让爸爸妈妈把我变成一碰就碎的“瓷娃娃”。如果你觉得自己的童年很苦,那么请你与高尔基比一下。

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篇10:副班长的秘密读后感600字

全文共 668 字

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珍贵的友情

友情是什么?我原以为友情是春日里的小雨,滋润着我们的心田;友情是夏日里的棒冰,带给你凉爽,让你倍感cool;友情是秋日里的果实,散发着香甜;友情是冬日里甜中带有苦涩的可可,温暖人心。读了《副班长秘密》后,我的内心久久不能平静。

《副班长的秘密》讲的是“四大懒王”帮助副班长邢月找妹妹,虽然没能找到亲人,但她收获了难得的友情的故事。副班长邢月的妹妹和妈妈失踪了,她悲痛万分。虽和杜大头打了一架,却收获了友情,杜大头事事帮助她。从中,最让我感动的是杜大头。邢月把他打伤了,他不仅没有怪邢月,反而帮她找亲人,这就是友情。邢月收获了真挚的友情。杜大头能够帮助他人,给予他人帮助和友情。杜大头每次都以看信息为理由来看“宝贝回家”网站中有没有邢月的妹妹,虽然欺骗了邢月,但这是善意的谎言,这就是友情,伟大的友情。

看完《副班长的秘密》,我懂了原来友情之所以是珍贵的,不只是收获,更多的是无私的付出。杜大头是善良的,他能给予他人帮助和友情,这是何等的善解人意啊!世界上有人对朋友的友情是以物质来衡量的,有的是用爱心的。我的朋友姜悠然也是能够珍惜友情,帮助他人的人。有一次,我在学校里突然头晕,脑袋里全是星星,快要晕倒了,姜悠然风一样地奔过来,在我嘴里塞了一颗解暑药,扶着我,打电话给我妈,陪着我在校门口等,等了一会,不见我妈来,我叫她回去上课,她严肃地说:“不行,我要陪你等,否则我不放心。”我没办法,只好随她,老妈来接了,她还把我送上车,真好!

收获友情是快乐的,收获友情是幸福的。友情是不可磨灭的,是架起的桥梁,让我们一起,让友谊天长地久。

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篇11:童年读后感

全文共 763 字

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读完这本高尔基的名著《童年》,我的心里不禁对书本里阿廖沙的童年生活感慨万分……

那是怎样的黑暗的社会里的一群人民啊!外祖父吝啬贪婪跋扈而又脾气暴躁,对孩子的打骂那是狠之又狠,仅仅从文章的描写之中,我就已经可以感到一股股的寒气向我逼来。还有两个为了家产整日争夺不休,甚至敢于与父亲大打出手的舅舅,而可怜的阿廖沙在这里只有外祖母的疼爱……

高尔基的童年是黑暗的,就像他的家庭一样。在我眼中看来,那样的日子简直就是日复一日的折磨,可以说是悲惨至极……

而我的童年是泡在蜜罐里的。因为就我一个孩子,父母那种小心、那种呵护真是“捧在手里怕摔了,含在嘴里怕化了”,像个小皇帝般的供起来,饭来张口衣来伸手,一点点风吹草动就马上惊动全家不能安生……与阿廖沙黑暗的童年相比起来,实在是一个天堂一个地狱。像我们这个年代的孩子,有谁经过阿廖沙那样的悲惨经历?试问我们现在的小孩里,有谁真正的体会过被家人暴打,拿鞭子使劲抽的感觉呢?有的恐怕只是被家长扬起巴掌吓唬吓唬,或者是不疼不痒的打两下,然后再“乖乖、乖乖……”的好吃好喝哄上半天吧。更别提把某个无辜的人(就像被十字架活活砸死的“小茨冈”)无端地折磨致死这类想都没想过的恐怖事件。

在阿廖沙眼中或许生活在天堂里的我们,总是在生活中去奢求更多,因为我们已经习惯了索取,觉得伸手想要什么就有什么,一切都那么简单不费吹灰之力,但却从没有想过这些东西怎么来的,从来也想不起来应该为家人奉献什么!虽然阿廖沙的生活中充满了痛苦,可是他坚强、自立、乐观,不断奋斗着。可是我虽然有着这样好的生活条件,但却连生活都难以自理,面对困难更畏首畏尾,面对挫折则容易意志消沉……

读完《童年》,我知道了要珍惜自己现在的幸福生活,不要向家人索取太多,要凭自己的实力,不断拼搏,努力进取,蔑视挫折,要坚强的用心打造属于自己的美好的未来!

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篇12:童年读后感

全文共 618 字

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“池塘边的榕树上,知了在声声地叫着夏天……”听着这首歌,让我知道了童年是我们一生中珍贵的宝藏,每个人都有自己无忧无虑的童年,而高尔基的童年却与我们与众不同,他的《童年》让我受益匪浅。

马克西姆·高尔基出生在一个贫苦的人家里,他幼年丧父,又受到了外祖父的虐待,他吃尽了苦头,就这样度过了艰难的童年。

高尔基的童年是那么悲惨,和他比起来,我可是个“小公主”了。整天,父母呵护我们,老师鼓励我们,有了困难同学帮助我们。我们不愁吃、不愁穿,生活中蜜罐里,我们的童年是多么快乐啊!

虽然我们过着公主般的生活,但有的同学还是生在福中不知福。我们仿佛是温室里的花朵,不能在外面独立生存,好比是一只要破蛹而出的蝴蝶,一只破壳而出的蝉,娇生惯养,不能经历一点磨难。恐怕我们以后的身影就是那只瘸蝉。所以,只有吃了别人吃不了的苦,才能享到别人享不到的福。也就是说:想要幸福,首先要吃苦。

记得有一次,我在电视上看到一个七岁的孩子从小吃苦耐劳,而且经常用一句名言鼓励自己:吃得苦中苦,方为人上人。所以,我认为:一块石子,不经风沙的百般冲洗不会变成一颗晶莹的钻石;一棵小树苗,不经常年的风吹雨打也不会长成参天大树;人也一样,不经历磨砺,也不会成为一个大写的“人”字。

是的,当时生活的困苦,让我知道了现在的生活来之不易。所以,我们要珍惜这拥有的一切,努力奋斗,好好学习,成为祖国的栋梁之才, 让我们的祖国更加强大。

同学们,还等什么?让我们去追求吧!做一个自强不息的中国人!

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篇13:高尔基《童年》的1000字读后感

全文共 1750 字

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高尔基——《童年》,翻开书的第一页,他这样写道“给我的儿子”我想这也许是他想让儿子知道自己苦难的童年吧。在沉痛的氛围中外祖母出现了,虽然阿廖沙的父亲死了,但她的到来却使阿廖沙重见光明,文中有这样一段话“在她没来以前,我仿佛是躲在黑暗中睡觉,但她一出现,就把我叫醒了,把我带领到光明的地方,用一根不断的线把我周围的一切连结起来,织成五光十色的花边,她马上成为我终身的朋友,成为最知心的人,成为我最了解、最珍贵的人,——是她那对世界无私的爱丰富了我,使我充满了坚强的力量以应付困苦的生活。”在与外祖母接触的这一小段时间里,阿廖沙就下此断言,可见外祖母的人格魅力之高。但是,幸福相处的日子并不是很多,“一种浓厚的,色彩斑驳的,离奇得难以形容的生活,以惊人的速度开始奔流了。”那是令人窒息的、充满可怕景象,普通俄罗斯人的生活。

在弥漫着人与人之间的炽热的仇恨之雾中,阿廖沙的童年才拉开了帷幕这“一家子蠢货”外祖父卡什林性情暴躁、乖戾、贪婪、自私;俩个舅舅米哈伊尔和雅科夫也是粗野、自私的市侩,连小孩也与他们一起热烈地参加了一份。只有善良、和蔼,富有感情的外祖母让他生活在这种环境下有一丝丝的安慰。我喜欢文中的外祖母,她似乎有种特殊的亲和力,她有讲不完的故事。而且她是那么爱她的子女。即使是米哈伊尔和雅科夫这两个大坏蛋,她也并没有请求外祖父怎样严厉得处罚他们。一个善良的人,又怎会喜欢在家里发生战争呢?面对外祖父毫无人情的打骂,她也是一忍再忍。她可以说是为自己而活,也可以说是为别人而活。在无数个日日夜夜之中,她让我觉得是在为和平争取点什么,也许是宁静,也许是快乐,总让人捉摸不透。这大概就是因为她的善良,在为别人付出时,她已忘怀了自己。

在《童年》整部作品中,高尔基对外祖母的外貌描写生动而形象,惟妙惟肖,如“她微笑的时候,那黑得像黑樱桃的眼珠儿睁得圆圆的,闪出一种难容的愉快光芒,在笑容里,快活的露出坚固的雪白的牙齿,虽然黑黑的两颊有许多皱纹,但整个面孔仍然显得年轻,明朗。但这面孔却被松软的鼻子、胀大了的鼻孔和红鼻尖儿给弄坏了。她从一个镶银的黑色鼻烟壶里嗅烟草。她的衣服全是黑的,但通过她的眼睛,从她内心却射出一种永不熄灭的、快乐的、温暖的光芒。她腰弯得几乎成为驼背,肥肥胖胖,可是举动却像一只大猫似的轻快而敏捷,并且柔软得也像这个可爱的动物。”外祖母的形象马上出现在眼前,特别是她那件神秘的黑衣服,似乎在里面藏有鲜为人知的秘密。导读中说外祖母的形象是俄罗斯乃至世界文学中最光辉、最有人性,同时也是最富艺术魅力的形象之一。

那献身科学事业的进步分子“好事情”就是最理性,但永远被人讨厌,熬到孤独尽头,直到人们心中醒悟,才能得到关爱的极富艺术魅力的形象之一。在喜欢外祖母这个人物的同时我也喜欢“好事情”。虽然他叫好事情,但他一点也不好,为了他热衷的科学事业,他把房东的地板烧坏了,墙纸弄脏了,撕破了。他一个人孤独得可怕。连快乐女房客的那只可爱的猫也不往他的膝盖上爬。原因就是他身上有股酸味(我想可能是他在研究某化学物发出的酸味留在了身上)。

最可悲的是“最有人性”的外祖母也不去接近他,还叫阿廖沙不要老在他身边转。是的,“好事情”他真的是可怜极了。由于贫穷,他只穿一些破衣服;为了事业,他几乎没有朋友。他知道没有人会喜欢他,还故意不让阿廖沙接近自己,他明知道阿廖沙可能会是他在这儿的好朋友,但为了阿廖沙的家人不骂他,“好事情”也只能自己承受孤独的折磨。因为他是外地人,一个亲人也没有。他总是憋着、憋着,“哪怕对一块石头,对一棵树,也想谈谈心”这是常人所无法想像的。不禁让我想到一些创造事业的人们,虽然他们挣了许多钱。但是由于繁忙,他们放弃了其它的一切,也失去了其它的一切。可每个人所追求的人生都是不同的。当有些人在追求生活美,欣赏日出日落,享受丝丝凉风,品味月下美酒时,而有些人却一心追求着自己的事业梦。对于“好事情”更可以说是一种精神与心灵共同追求的梦。物质生活只是人生的小小点缀,而因事业所取得的成就更被他所喜爱。读完书的最后一页,阿廖沙的童年也结束了,等待他的是另一种截然不同的生活。在欢乐中,在悲伤中,在爱与恨的交织中,他的童年就这样匆匆而过。在阅读中,我发现他的爱,寻思他的恨,品味着冥冥之中黑暗的光明。

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篇14:童年读后感

全文共 520 字

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最近,我读了高尔基的著作《童年》,书中形象地描绘了主人翁阿廖沙悲惨的童年。阿廖沙父母双亡,而外祖父脾气十分暴躁,只有外祖母疼爱他了。外祖父不太喜欢他,两个舅舅更是讨厌他。就在这样恶劣的环境下,他却走过来了。其实,阿廖沙的原型就是高尔基本人,高尔基借阿廖沙这个人物来描述自己的童年。这令我深深地体会到了当时那个年代的人的丑陋面目。高尔基的童年跟我们现在比起来,实在是太悲惨了!

我们多幸福啊,被父母宠着。每日坐在宽敞明亮的教室中,听着老师讲课;回家有大鱼大肉等着你品尝;你想要什么,就给你什么;如果有人欺负你,大人会毫不犹豫地狠狠地教训那个人一番。而高尔基那个年代呢?高尔基很少有安宁的日子,几乎每日有人伤害他、辱骂他、欺负他。我也有些想不明白,那些人做这一类损人不利己的事情干吗呢?这些毫无意义的事情值得他们去做吗?

所以,我们更要珍惜如今美满、幸福的生活。我们要抓住童年的尾巴,努力学习,千万别身在福中不知福。这样优秀的学习环境,这样美好的童年生活,我们再不好好学习,那就太对不起父母了。

如今,眼看童年就要走了,迎来的是充满活力的少年,让我们珍惜童年的最后一刻,稍不留神,童年就会离我们远去,抓住童年最后的时光,留下我们对童年最美好的印象吧!

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篇15:童年读后感

全文共 853 字

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在暑假,我读了许多课外书,在这么多书中,最令我感动的要数《童年》了。《童年》是高尔基写的三部自传中的一部。高尔基三岁时丧父,他的童年是在诺夫戈罗德度过的,也就是他的外婆家。这本书主要讲了高尔基童年生活是怎样的悲惨。就在一八七一年,他悲惨的命运开始了。他的行动都被他的外公监视着,外公不准他这样,又不准他这样,他好象在地狱中生活。

他虽然小时候生活在如此恶劣的环境下,但是竞然还能成为一位如此杰出的人,真是了不起!高尔基曾经被沙皇逮捕过,但是,因证据不足获释,可他还被警察秘密监视。他发表过的文章数也数不清。在一九二八年时,高尔基还不放弃这可贵的光阴,于是他在一九二八年至一九三六年写了一部卷帙浩繁的长篇小说《克里母。萨姆金的一生》,这部小说他临终前都没有完成。这部小说作品再现了俄国社会生活,反映了各个阶级跟社会集团在不同历史阶段的变化。高尔基于一九三六年六月十八日于哥尔克病逝。

读了《童年》,我深深感受到了当时俄国社会的这种腐败,当时人民生活的痛苦。我曾经想过,如果我当时是一个工人,我一定会像高尔基这样,用我这支锋利的笔给沙皇政府当头一棒。我认为,如果我们在这样的好环境中浪费时间是天大的错误。记得鲁迅说过“时间就是生命”跟“珍惜时间是我成功的秘诀”。我们现在有如此美好的环境,是多么难得呀!这幸福生活都是老一辈革命家的鲜血换来的。我以前是一个特别调皮的“假小子”,有时间还跟小朋友打打闹闹,特别贪玩。但是,自从我看了《童年》这本书以后,我开始爱惜时间,我知道时间的重要性。所以,现在我开始认认真真地学好每一门课。俗话说的好“只要功夫深,铁棒磨成针”,“滴水穿石”也是一天一天慢慢来,循序渐进。我们的学习也要慢慢来,不能太急于求成,揠苗助长,这样便会前功尽弃。因为现在要求为学生“减负”,人们对自己孩子的学习更加轻视了,让他们在外面无所事事。现在的家长多数都认为只要有钱有势,他们的儿女就一定能够考上大学。其实,光靠钱跟势力是不行的,在二十一世纪这个正在前进的中国已经将这些通过关系上大学的事一扫而空了。

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篇16:《童年》的读后感

全文共 845 字

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每一个人都有自己值得回忆、值得珍惜的美好时光.对于我来说童年会是我是我最宝贵的收藏,就高尔基写的《童年 》这本书来说,童年应该是他的一段悲惨遭遇,一段深情的回忆!

在“十一”假期中我看了不少书,对《童年》这本书最感兴趣.据我了解,《童年》是高尔基用自传体写的小说三步曲的第一部(第二、第三部《在人间》和《我的大学》),它向我们艺术地展示了阿廖沙在黑暗社会追求光明的奋斗历程,还有十九世纪七十到八十年代的俄国社会风貌.

我读完《童年》,感受到了作者儿时的悲惨遭遇,觉得我是幸运的,起码我比他幸福.因为作者3岁时,父亲病故,而自己的母亲就带他回了娘家.可惜外公是个自私、贪婪而又专横的小业主,残酷剥削雇工,放高利贷,但是资本主义俄国的发展打断了外公的发财梦,从此破产以至于贫困潦倒.可怜的母亲改嫁之后,生病而死,十一岁的作者被外公残忍地赶出了家门,到社会上自谋生路……

高尔基真实地描述了自已苦难的童年,我为自己庆幸——没有出生在那个时代,没有受到这种苦,自己没有失去父母……我感到很幸福,因为我有一段美好的童年.记得在小时候,我很调皮,也很淘气,经常做一些稀奇古怪的事.有一次,阿姨帮我买了几条小金鱼,但她没告诉我怎么养就走了,爸爸妈妈妈又不在家.我看到柜子上有一个插着花的花瓶,灵机一动,把花瓶拿下来,丢掉里面的花,加了点水,把小金鱼放了进去.看到小金鱼在花瓶中自由自在地游来游去,心里乐滋滋的.到了晚上,妈妈回来了,看到我趴在桌上一动不动地看花瓶,就笑着问我:“你干嘛呢?”“看金鱼呀!”我回答道.妈妈一听,说道:“啊?不会吧!你把金鱼放在花瓶里了.不行,这花瓶一会儿姥姥还要拿走呢.”我二话没说,把花瓶抱进房间,就是不让她们拿走.最后,妈妈拿我没辙,只好打电话给外婆,告诉她事实,姥姥听了这件事,也哈哈大笑起来……我的童年就是这样充满了欢乐、充满了幸福,所以我要珍惜现在所拥有的一切.!

看了《童年》这本书,我有很大的启发,书中告诉我们要执着求知、不怕困难、持之以恒、积极的态度对待学习和生活.

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篇17:童年的读后感200字

全文共 251 字

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这本书讲述了主人公阿廖沙在父亲死后,被母亲寄养在远在尼日尼的诺弗哥罗德城的祖父家。外祖父是个纤夫,对阿廖沙不是特别好,而阿廖沙的外祖母对待阿廖沙的态度与外祖父相比简直是天壤之别。

外祖父脾气暴躁只要碰见阿廖沙犯错便会打他,有一次阿廖沙他出于好奇,又受表哥怂恿,把一块白桌布投进染缸里染成了蓝色,就被打的体无完肤,并生了一场大病。而外祖母却在不停地包容阿廖沙犯下的错,并心平气和的与阿廖沙讲道理,阿廖沙曾经说过他的外祖父与外祖母信奉的简直是两个不同的上帝。

就这样阿廖沙在这个几乎分裂的家庭里度过了他的童年

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篇18:童年读后感500字

全文共 665 字

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高尔基是我国伟大的作家,小时,我经常想如何如何向他学习,好好读书。现在想有点搞笑,一直把高尔基当作本国人。

多么幼稚,无知的心理。但是在我的童年最起码有父母的爱,爷爷奶奶的疼,还有学习、读书的机会。而这些小孩子理应得到的东西,在高尔基的童年,是一无所有的。

《童年》是高尔基叙述他的童年的点点滴滴的一本书。“痛苦、丑恶、残暴、仇恨”是对这本书的概括,但是不仅仅这些,还有?光明、希望、向往、坚忍不拔?。这些都聚集在这本书上,用纯洁的心灵去体会,用无暇的心灵去感悟吧!

阿廖沙在幼年时,父亲永远的离开了他;而她又亲眼目睹两个舅舅为家产而表现出的自私、贪婪、小茨冈又被他的舅舅害死了;阿廖沙又生活在一个弥漫着残暴的家庭。种。种的行为令人不堪,恶心,甚至让人厌恶,然而,阿廖沙单纯、美好、纯洁的心灵并未应此而玷污,他始终保持着自己高尚的思想。

外祖母是一个对阿廖沙人生转折的人,她非常疼爱他的外孙,给予他无数的安慰、帮助、照顾。

阿廖沙的母亲是一个悲哀的女人,她的丈夫很早就死去,文章也很少描写她,但是我知道她真的非常疼爱阿廖沙。但是不幸却带他永远的进入了无底的深渊。

种。种的这些,都是什么引起的呢?黑暗、愚昧、无知的政府吧?

这本书告诉我们要坚强的生活着,要对美好的生活充满着无限的向往。生活、命运就像一面墙,表面是光明,内部却是无尽的黑暗,不管怎样,黑暗将永远过去,我们的美好未来也将到来!

衣食无忧的幸福生活总能让人变傲慢、自大、软弱。仔细回想:这样的生活是谁创造的,又是谁给予我们的呢?所以我们一定要好好学习,报效祖国,帮助生活在困难中的人。

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篇19:童年读后感600字

全文共 575 字

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读了《童年》这本书使我受益匪浅,书中说的是高尔基五岁时,父亲就去世了,后开他的生活过得非常艰苦。

高尔基和妈妈居住在外祖父家里,由于家里很贫穷,所以他只能穿着母亲的皮鞋和外祖母的外套。就是这样的穿着不整齐的衣服引起了班上同学的嘲笑,高尔基心里非常的不开心,在这种恶劣的环境下,我真想回到高尔基的童年里,帮助他走出这被别人嘲笑的地方。

高尔基在在班上被很多人嫌弃,旁人都在嘲笑排挤他,但他就把这些嘲笑和讽刺当作是一种鼓励自己学习的动力,于是高尔基非常刻苦勤奋,努力的学习,最后终于取得了优异的成绩,从此同学们愿意友好的和他相处在一起。

与高尔基的童年相比之下,我的童年吃的是自己喜爱的食物,衣柜都是漂亮的新衣服,生活得如此美好,可我还是生在福中不知福,还要惹父母生气,不好好认真学习,还最不懂的节约,每次看到新的东西旧的就不要了,自从看了这本书后,我真是惭愧。如果我也去过高尔基那时候的童年生活,学会多吃苦耐劳,体验一下他的生活经历,这样我就会懂得要节约不浪费,会懂得生活的艰苦,就会好好珍惜现在的美好与幸福!

通过阅读高尔基的《童年》这本书,让我了解了他小时候的艰苦生活有多么的不开心,每天生活在恶劣的环境里会受到这么的折磨。而我生活在这么美好的环境中,如果还不好好学习,那真是浪费时间的天大错误,我要好好把握现在的学习机会,刻苦努力,给自己一个美好的未来。

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篇20:高尔基的童年读后感五百字

全文共 532 字

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高尔基幼年时期父亲就去世了,勤劳善良的母亲无法养活他,只好把他送到外祖父家度过童年。外祖母是他唯一最亲近的人,他经历了许许多多磨难,只上过三年学,十一岁就走向社会,过早的开始了自食其力的生活。他当过学徒工,搬运工,守夜人,面包工等,16岁时,他只身来到喀山,进入了

“社会大学”,在与命运的斗争中深入俄国社会的最底层,和各个阶层各种人物接触,饱尝生活的艰辛,这些经历不断地丰富了他的社会知识和生活经验,而且当时受封建沙皇主义统治的社会十分黑暗,加之耶稣教条盛行,人们都信奉圣母与上帝,每天都要胸前划十字作祈祷,但高尔基不为所动,因为他有自己的人生信念。

读完这篇文章,我的感受是:我们生活在一个幸福的国家里,身边没有高尔基生活中那样充满仇恨。高尔基不论是生活在痛苦的受辱日子,还是欢乐的时刻,都顽强地生活下去,还成为了有用的人。相比这下,我们的童年那么的快乐,生活富裕,无忧无虑,父母都在身边,同学们一起快乐地学习,开心地玩耍,有老师教育着我们,父母疼爱着我们,爷爷奶奶呵护着我们,而高尔基则恰恰相反,他什么都没有,但还是很努力,小小年纪就敢于面对一切不顺,通过努力成为了作家,我们要学习他,珍惜现在的生活,在面对困难的时候要像他一样坚强,有毅力,勇敢地面对一切挑战。

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