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你最熟悉的人作文怎么写【20篇】

我这一生中,最熟悉的人就是生我养我之人,我那可爱的妈妈。她的举手投足,音容笑貌,在四千多日的沉淀中,早就清晰无比地刻画在我的脑中,呼之欲出,挥之不去,我就索性大笔一挥,把妈妈的形象留在了纸上。下面一起随小编来欣赏关于“我最熟悉的人”的作文吧。

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我熟悉的人小学作文300字

全文共 348 字

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我有很多很多熟悉的人,但我最熟悉的人还是我的表妹——翁梓燃。

她今年五岁了,她的眉毛弯弯的,眼睛小小的,鼻子高高的,嘴巴小小的,像樱桃一样。她的头发很长很长,每次她的妈妈都帮她扎很漂亮的辫子。她非常喜欢画画,每次我去她家玩的时候,她总是送给我两三张她画的画,而且画得都很好。有一次,我们约好了去儿童世界玩,我到了她家,看到她在画画,我叫她赶快走吧,她好像没听见一样,专心致志地继续画她的画。我又催她快一点,“好,马上就可以了。”她指着钟表,“再等我五分钟。”我在旁边等啊等啊,五分钟过去了,妹妹的画终于画完了。她把自己的画小心翼翼地装起来,我们一起开开心心的去儿童世界玩了。

妹妹真的很喜欢画画,她画的东西连我都画不出来,而且画什么像什么,我的妹妹真厉害!我也要像她一样学会画画,还要比她画的得更好。

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篇1:我最熟悉的人

全文共 325 字

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我最熟悉的人是我们班的班长**,他天天戴着一副眼镜,一副博学多才的样子,他也确实知道的很多,是我们班的小博士。

他上课时,没有做过小动作,老师同学提出的问题没有能难倒他的。他每次考试都能考到全班第一,上次期末考试,听老师说他考了155分,是全校第一呢!真让人羡慕啊!所有教我们课的老师都很喜欢他。

他不但自己学习好,还很喜欢帮助别人。每天早上,他都早早地来到学校,领着大家读书。课下,如果有同学哪一道题不会,他总是耐心地给他讲解。

作为班长,他不但在学习方面以身作则,平时与同学的相处方面也是我们学习的榜样。有一次,我们班上体育课,有两个同学打架,班长赶快跑过去给他们拉开,还给他们讲道理,让他们和好如初。

这就是我熟悉的人——我们的班长**,你认识他了吗?

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篇2:我最熟悉的人

全文共 291 字

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我最熟悉的人是我妈妈。

“世上只有妈妈好,有妈的孩子象个宝。”

妈妈是世界上最伟大的人,妈妈生我养我,一直都在照顾我,心疼我,安慰我,打我,骂我,都是对我好。还要给我做饭﹑洗衣服,花钱让我上学,给我交车费,妈妈还照顾奶奶。

可是我……我没有给妈妈幸福,我没有给她快乐,没有给她过过生日。我的学习不止一次退步,怎么可能让妈妈高兴呢!我真是伤心极了。我真想向两位班长那样,在家是个好孩子,在校是个好学生,而我呢……

我真想给妈妈快乐和幸福,还有健康的身体。

妈妈多么辛苦啊!我爱妈妈,在这个世界上,我最爱的人只有妈妈,我想走到妈妈面前说:“妈妈,我爱你!”

这就是我的妈妈,一位伟大而又辛苦的妈妈!

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篇3:我最熟悉的人

全文共 254 字

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裴羽霏

镜子说:“她有一头乌黑发亮的头发,大大的眼睛,高高的鼻梁,再加上一张樱桃小嘴,在我面前照来照去。”

小仓鼠说:“我呆在笼子里非常饿的时候,每次都是她第一个给我食物,我很冷时,她会把一块布盖在我身上,让我感受到温暖。可是,有时候小主人也挺调皮的,把我的食物放到游乐区,害得我每次都会摔跤。”

钢笔说:“她每天都用我,在看书时用我,在写作文时用我,在写作业时她也用我,把我的墨都用完了!她有个不好的习惯,每次用完我都不知道放哪里去了,下次用的时候,都找不到我。

你们知道这是谁吗?没错这就是我,一个丢三落四的人。

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篇4:400字作文我熟悉的人

全文共 410 字

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熟悉的人是王珊珊。她有一双水灵灵的大眼睛和一头乌亮的头发,头发上还扎了两个长长地小辫子,当她跑、跳的时候,那俩小辫子就调皮的跟她一起跳来跳去,可爱极了!虽然她学习老是倒数第一,但是她的品德非常的好。

星期一的上午,学校里收书费。王珊珊经过楼梯的时候,发现了一团绿绿的东西,走过去捡起来一看,原来,那是五十元钱。她的脑海里立刻出现了张老师说过的话语,“要做一个拾金不昧的好孩子”一定要把钱还给失主。可一时不知是谁掉的,只好把钱送到了办公室交给了张老师。经过调查,这钱是四年级一班的的一位同学丢的。当他重新看到自己的钱时,高兴得连声对老师说:“谢谢老师、谢谢老师。”而张老师一脸严肃非常认真的说:“当时找不到失主就送给了我,要感谢就感谢四年级二班的王珊珊吧,是她捡到了你的钱。”我们班王珊珊拾金不昧的精神感动了许多老师,所以在做完课间操的时候,学校大喇叭播出了王珊珊拾金不昧的好品质。

我们班真为有王珊珊这样的同学而感到骄傲!

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篇5:我最熟悉的人

全文共 407 字

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我最熟悉的人当然是我的老妈。

我的老妈胖胖的,有一头在阳光下显得金黄的头发。她喜欢穿那件土黄色上有黑色花纹的上衣。她是一个非常善良的人。有一次,她在网上看见,那些贫困地区的小朋友没有衣服穿 便说:“好可怜。咱们把你那些旧衣服捐给他们吧。”每当有捐款活动,老妈就拿着钱毫不犹豫的捐给那些灾区的小朋友。受到老妈的影响 ,我也捐出一部分零花钱  。

老妈还是一个“厨师”。每天都会有不同的饭菜:看,那可乐鸡翅,看着都想流口水。再闻闻,一股“自制”酱汤味,通过嗓子到肚子,一股爱的味道藏在饭菜里。

我的妈妈是还是个“老师”,天天辅导我和哥哥的作业。

我的妈妈是“学生”——我的学生,给我读书时,音调总有不对的。向我求教的时候倒是很虚心,不过这个学生有时不好教,读完老给我提一些让老师动脑筋的问题。我的妈妈真的是学生。她在上老年大学,学的书法,作业做得很认真,得空就练毛笔字。

这就是我的老妈,一个“世界顶级”的好妈妈。我爱我的老妈!

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篇6:我熟悉的人作文300字

全文共 353 字

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我有一个同学叫范婧文,她长着一双大大的眼睛,像黑珍珠一样,小小的鼻子下长着一个能说会道的嘴,长长的头发总是梳成一个马尾辫,辫子长得都垂到了腰间了。她很勤劳。

记得有一次,在开家长会的前一天,老师清了清嗓子说:“明天开家长会,我们今天大扫除,现在就开始。”老师刚说完,范婧文第一个冲到黑板前,拿起抹布放进水盆里泡湿,然后两只手用力搓一搓,又用力把抹布拧干净,然后叠成方块,最后端了一把凳子放到黑板前,站在上面,一下一下的擦了起来,等擦完之后,她又走到水盆面前,洗了洗抹布,又站到凳子上认真地擦了起来,之后,我想肯定干净了,可是令我没想到的是她又擦了一遍。然后,她端盆到洗手间把盆洗干净,换了新水。看到她这些动作,我心想,她真勤劳而且那么认真负责,怪不得能当上卫生委员呢!

这就是我的同学范婧文,她真值得我们学习。

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篇7:小学三年级作文写一个熟悉的人

全文共 311 字

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她是一个可爱的小女孩,长头发,瓜子脸蛋,长长的眼睫毛,大眼睛,小嘴巴,说道这里我不禁想起了她优美的歌声。她唱的歌真是好听啊!……

她最喜欢唱歌……每次唱歌大家都夸她唱得好听,她可开心了。有时侯,她还当起了音乐老师,教我和爸爸妈妈唱歌,那神情可严肃了,学唱不好还要受她罚的。

她做事情很自信,总会想办法争取。有一次我和唱歌,眼看她就要输了,可她却眨眨眼对我说:“瞧你得意了,谁输还不一定呢,告诉你我还没出绝招呢!”听她那样说,我还真有点担心了。果然她出了个绝招,我就招架不住了。过了一会,她就说:“认输吧!”我惭愧的说:“再来一次吧!”她却说:“再来一次我还赢你,我的招还多着呢!”

你们想知道她是谁吗?她就是我的姐姐——李林艳。

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篇8:写熟悉的人作文150字

全文共 205 字

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熟悉的人是哥哥,他个子高高的,非常强壮,是个聪明的人。

但是他有一个缺点,就是不管什么事,都懒得去做。妈妈叫他去洗碗,他每次都说:”一会再去洗。“妈妈说:”又一会再去洗,一会之后肯定就忘了。“他晚上很晚都不睡,早上又不肯起床。

他的脾气可不好了,一不顺心就板着脸,发起脾气来,妈妈都拿他没办法。

他的爱好是爱玩又爱吃,吃的又多,所以他那么胖。

虽然哥哥有点懒,但他要是认真学习的话,考试就会拿到高分。他真是个聪明人。

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篇9:我最熟悉的人

全文共 408 字

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我最熟悉的人其中就有李老师。

李老师身高中等,长着一双头棕黄色瀑布般的头发。两道弯弯的眉毛下,是一双炯炯有神的眼睛,老师很爽朗还特别爱笑。

李老师是我们班的班主任,认识我们没几天,李老师就发现我们班有几个同学胆子都很小,于是李老师采用盖印章的方法鼓励我们,每一个同学只要表现好,就有机会得到印章。只要有五十个印章,就 能得到一张奖状,挂在黑板的上方。慢慢地,我们班的同学上课举手都积极起来了,你看,李老师多有办法啊!

李老师对我们很认真,每一个人都不放过,对我们很和蔼。有一次,李老师叫我回答问题。当时我的胆子很小,所以我站起来回答问题声音也很低,我觉得自己每读一个字,心就会抖一下,读完后,自 己都觉得不满意,就把头低的很厉害了,心想:“这回李老师会狠狠地批评我吧。”可是,李老师却和蔼地对我说:“没事,下次多多努力,你一定会比这次有进步的。”当时,我感动极了。

从那以后,一上语文课,我就把手举得高高的,生怕老师不叫我。

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篇10:我最熟悉的人500字作文

全文共 500 字

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我们班的班主任是帅老师,她今年四十多岁了,还很精神,她总是一副笑眯眯的样子。

记得我们刚上一年级的时候,帅老师有一个神奇的百宝箱,里面有:饼干、面包、牛奶、糖果……,感觉这个百宝箱里啥都有,当我们饿了的时候,就会去翻一些东西吃。有一次,我去上拓展课,老师怕我饿着,还让同学把东西“运”到五楼给我吃。

跑步时,同学们会出汗,帅老师怕我们着凉感冒,就把我们一个个叫过去,用毛巾放到背里擦汗,有时同学们没带毛巾,她就用纸巾垫在我们的背上。去年冬天的一个晚上,我脱衣准备洗澡,突然从衣服里掉出一大堆纸巾,把妈吓了一跳,知道事情的经过后,妈妈很感动。

经常,拓展课结束后,我看见教室里还有一个身影,那就是帅老师,她竟然还在背课、扫地、整理我们的课桌,这一幕深深地感动了我。帅老师是把学校当成家,把我们当作自己的孩子了。

帅老师教我们的态度也是一流的,当我们取得好成绩的时候表扬我们,失败时叫我们不要气馁,我们不乖或做错事的时候,又会给我们讲道理。

帅老师,我已经知道你为什么姓“帅”了,因为“帅”就是“头儿”、“领导”的意思,哦!难怪你可以治好任何人的调皮。

帅老师就像一只领头鸟,带着我们全班51只小鸟飞向更广阔的天空。

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篇11:我最熟悉的人

全文共 616 字

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她有一头乌黑的头发,喜欢扎马尾辫,有一双黑珍珠般的眼睛,戴一副近视眼镜,有一对弯弯的眉毛,鼻子高高的,嘴巴小小的,像个小樱桃,每天都笑眯眯的——-那就是我的妈妈

我的老妈是我最熟悉的人,我不会做的题目她教我,生活中她关心我,每当我生病的时候,她比谁都着急,有时我从睡梦中醒来还看见她在床边陪着我,直到我退烧。我的妈妈还每天不管天晴下雨接送我上下学,而且我妈妈还乐于助人。

有一天,我和妈妈去楼下散步,走着走着,身后跑来了一位老奶奶抱着一个小女孩,老奶奶把手机给了妈妈,妈妈一脸茫然想:发生了什么事情啊?只听老奶奶说:“快,快,我的心脏病复发了,我的孙女浑身抽搐了,麻烦你帮我把孩子送一下医院。”妈妈二话不说,抱着小女孩直往医院跑,接着妈妈拦住一辆车子说:“这小女孩快不行了,麻烦你帮忙送一下医院,”那个人和妈妈就把一起小女孩送到了医院,到来医院,妈妈抱着小女孩直跑抢救室,经过医生的抢救,小女孩终于脱离了危险,妈妈还不放心直等小女孩的妈妈来,过了一会小孩子的妈妈来了,医生告诉小女孩的妈妈:“还好能及时送到医院,不然后果会很严重的。”小女孩的妈妈很感激妈妈,一定要妈妈的电话号码,希望能好好的谢谢妈妈,妈妈却说:“只要孩子没事了,就好了,这些都是我应该做的。”我和妈妈离开了医院,路上,妈妈告诉我说:“没有什么比生命更宝贵的。”

以后,我也一定要像妈妈一样帮助身边有困难的人,不管是熟悉的还是不熟悉的。妈妈就是我最好的榜样,我爱我的妈妈。

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篇12:我最熟悉的人作文600字

全文共 615 字

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当我第一次见到班主任王惠涛老师时,就深深地喜爱上了她,因为这是第一个把我名字中的“昶”字读正确的人。我看到了她手中的名单,原来昶字上面不仅标注了拼音、还注明了释义,真是一个用心、细心、暖心的好老师,我开始期待我的小学生活了。

王老师——辛勤的园丁

记得刚入学的时候,王老师拉着我们的手,用阳光般的笑容,温柔的话语说:“走进小学,意味着成长,就像一棵小树苗一样,根基扎稳、长出新叶,收获果实,我会陪你们一起成长……”。她是这样说,更是这样做的。课上她认真传授知识,课后及时检查,面对小山一样的作业、测试、听写纸,她打趣地说:“吾乃愚公,上午移‘太行’,下午移‘王屋’”。王老师的颈椎、腰椎都抗议了,而我们班的成绩连续三年排名年级第一。

王老师——慈爱的妈妈。

每次课间休息,王老师都会督促我们喝水;每次室外活动,老师都提醒我们穿好外衣,细心地检查好衣扣,掖好露出衣角;我们生病了,她牵挂我们的病情,叮嘱我们按时吃药,还把课堂的板书都拍照片发过来,及时补上遗漏的课程;我们进步了,奖励给同学们的甜甜的棒棒糖,在她心中每一个孩子都是最棒的。

王老师——最好的朋友

圣诞节同学们带来的平安果,被王老师洗干净,切成小块,大家一起分享,她说懂得感恩的朋友最快乐。游学时的拓展训练,王老师在一旁为我们加油打气,鼓励我们敢于战胜困难、勇于挑战自我,取得胜利的我们,得到了她大大的拥抱,她说一起战胜困难的朋友最真诚。

敬爱的老师、妈妈、我们最好的朋友——王惠涛。

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篇13:我最熟悉的人作文

全文共 434 字

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我最熟悉的人是何镜宇,他的肚子像球一样,鼓鼓的,手也胖乎乎的,脸嫩嫩、萌萌的,我真喜欢他!

一天,我和何镜宇一起去游泳,刚要下水,何镜宇就不小心摔了一个“狗喝水!”他从水里浮起的一瞬间,我刚好跳进游泳池,溅起的水花跟海啸似的,洒了他一脸,接着一起上游泳课的小朋友一个一个都跳了下来,水花一直溅在何镜宇脸上,他连喝几口水,眼睛也睁不开,大声地喊:“别玩了,别玩了。”

开始上游泳课了,何镜宇却哭着跟教练说:“我不要学游泳,是我妈妈一定要我学游泳的!”哭声越来越大。我和教练用各种方法安慰他,他才不哭了。接着,我示范了游泳的动作给他看,他学着我的样子,先深深吸一口气,再一头潜下水,双手向外用力展开,两只腿跟青蛙一样缩回来,再蹬出去。慢慢地,他也学会游泳了,他高兴地说:“游泳真好玩啊!”

休息的时候,何镜宇趁我不注意,忽然向我泼水,我连忙潜下水,用手做成水枪喷他,他皱着眉头赶快说:“上课了,上课了。”然后他一头撞到了栏杆上,真有趣!

我的好朋友何镜宇很可爱吧,我真的好喜欢他!

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篇14:我熟悉的人

全文共 590 字

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从小到大,教我的老师很多,但我最熟悉,最喜欢的老师是现在教我们语文的张老师。张老师不胖不瘦,看上去有三十来岁,一双又黑有大的眼睛,仿佛能洞察我们的一切,她在学习上对我们要求相当严格。在课下张老师又和我们很谈的来,在很多事情上与我们都心有灵犀。张老师对我们就像对待自己的孩子一样,充满爱心。

有这样一件小事,但我始终记忆犹新,无法忘记。那一天下课了,同学们有说有笑,教师里传出我们悦耳的欢笑声。这时,张老师来到了教师,用那双有神的眼睛审视着同学们,在老师的眼神里我发现了问题,顺着老师眼神的方向看去,原来包月龙趴在课桌上,张老师快速走过去,边走,边关切地问着;“包月龙,怎么了?不舒服吗?”只见包月龙无精打采地抬起头,小脸红扑扑,小声地说;“张老师,我好象发烧了。”张老师俯下身用手轻轻抚摸着包月龙的头,说着;“是有点发烧呀!”接着张老师连忙吩咐两个同学赶紧带包月龙到医务室量体温,她又跑到办公室去给包月龙的家长打电话,不停地催促着,让家长赶快出来,又跑前跑后地帮着包月龙接热水,并反复叮咛他多喝水。像这样的小事有很多我们从她身上感受到了她对我们真切的关怀和爱。

张老师带着我们四十多个同学,而且我们有是寄宿班,张老师真的非常辛苦,他还常常利用自己的午休时间,下班时间,为我们批改作业,和我们聊天,在我的内心里,张老师是一个对工作认真负责,对同学充满爱心的好老师,也是我最熟悉的好老师。

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篇15:最熟悉的人

全文共 807 字

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摘要: 从我蹒跚学步起,哥哥就背着我在这条小路上玩。那时,父母工作忙,我跟哥哥在一起的时候多。每当我被虫子吓哭了,哥哥总是笑嘻嘻地替我抹眼泪,还说:“不怕,看我踩死这个大坏蛋!”说完就一脚踩死了它。而我呢,也总是含着眼泪笑了

搬到城里后,这是我第一次回家乡。一踏上那条熟悉的小路我就想起我的哥哥。

从我蹒跚学步起,哥哥就背着我在这条小路上玩。那时,父母工作忙,我跟哥哥在一起的时候多。每当我被虫子吓哭了,哥哥总是笑嘻嘻地替我抹眼泪,还说:“不怕,看我踩死这个大坏蛋!”说完就一脚踩死了它。而我呢,也总是含着眼泪笑了。

光阴似箭,一晃我也上学了。每次放学,不管有多晚,我也要等哥哥从教室里面出来,一块回家。就在这条小路上,哥哥陪我度过了好几个春秋,不知走了多少个往返。

记得有一天早晨,大雨发狂地下着,我说:“哥哥,这么大的雨,不去上学了吧?”哥哥一边拿着雨伞,一边说:“这点雨就吓着你了?快,上来吧!”说着,他蹲下身子要背我。我迟疑地说:“你别背我了——”哥哥笑着打断我的话:“你还怕哥哥背不动你?别说这么小,就是到了100岁,你还是哥哥的小妹妹!”我笑了,顺从地伏在哥哥那坚固的脊背上。雨水砸在地上,溅起无数小水泡,路旁的野花在风雨中颤抖,小路泥泞不堪。我举着伞紧紧地伏在哥哥的背上。哥哥在风雨中摇摆着深一脚浅一脚地往前走,他说:“把伞往后打,你的背要淋湿了。”但我看见哥哥那沾满泥的脚和那湿透的裤脚,便头偷偷地把伞往前移动。尽管大雨淋湿了我的衣裳,冷得我直打哆嗦,可我心里却热乎乎的。好不轻易来到学校,哥哥放下我,见我衣服淋湿了,生气地说:“不是让你把伞往后挪吗?”“那你怎么办呢?”我问。“哥哥大了,没关系,你还小,淋湿了要得病的!”

现在,哥哥已经上高中了。我一个人走在这弯弯曲曲的小路上,听着路边那风吹树叶的哗哗声,我仿佛有听到了哥哥那亲切的声音:“就是到了100岁,你还是哥哥的小妹妹!”啊,哥哥,多好的哥哥呀!

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篇16:我熟悉的人作文

全文共 822 字

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说起我熟悉的人作文,莫过于我的父亲。

我的父亲,是一个朴实的农民,是千千万万个土生土长的农民的一个写照。一张饱经风霜的脸上,长满了无数道长长的皱纹,中间还夹着一些黄土;一把锈迹斑斑的铁锄,几乎是他大半辈子的同伴,而他那满手的老茧,是他与时间奋斗过的痕迹。

记忆犹新,回到过去,父亲高大肥壮的身影仿佛浮现在我的眼前。从小到大,不论是从爬到走,还是学会说话,学用筷子吃饭,父亲总是能耐心地教导我,对我循循善诱。他常常对我说:“这些是你以后踏上人生旅途的基础,因此你一定要学好。”我似懂非懂地听着,最终,我总能在父亲的耐心教导下学好每一件事,当我为自己的学习成果沾沾自喜的时候,父亲总会严肃地对我说:“学的好说明你付出了努力,但你决不能把它当做自己炫耀的资本。”直到现在,我都能清楚地记得父亲对我说的每一句教导的话。

随着时光的流逝,父亲渐渐老去,加上家庭方面上的重担,父亲现已变得股搜如柴,但他那高大的身影依旧清晰地留在我的脑海里。

直到上次与父亲买菜的经历,我才渐渐地懂得父亲,明白他为我付出的努力,为家庭做出的贡献。

父亲与我边走边谈,不一会儿就来到了菜市场。父亲带着我,穿梭在人流中,他挤进了一个摊位,蹲了下来,很娴熟地翻了翻满箱的白菜,抓住了一个个头饱满的,用手翻来翻去来回看着,他似乎看出了毛病。

“嘿,老板,这咋有几个虫眼呀!”

“哟,还真是呐,一口价吧,两块给你。“

“不行,这价不实在,再说我也是你的老客户,一块五就行。”父亲见老板眼色难看,机灵地放下白菜,转身就要走,老板见这状况,一把抓起白菜,用袋子装上,乖乖地递给了父亲。我呆呆地站在父亲旁看他砍价,我心想:咋又不缺那钱,干嘛费口舌,丢脸面呢。但我现在明白,他是为了这个家。

父亲他曾经对我说过,他曾经也是一名商人,因为不善管理而破了产,所以做任何是都要注重方法,做到事倍功半。

是的,父亲,你就像一座大山,永远地屹立在我人生道路旁,伴我成长,有了您的支持,我将活得更出彩!

[写我熟悉的人作文3篇

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篇17:熟悉的人作文

全文共 276 字

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有一个人今年12岁,四方脸,戴着一副银色的金边眼镜,一双充满智慧的眼睛,太不错了!酷!

这个人最喜欢写作文,作文水平不是吹的,他在报纸上发表过好几篇作文,还被同学们称为!可他并未生气,还接了一句:“我全身都是宝嘛!”这下,可把同学们乐坏了,同学们个个捧着大肚皮狂笑,可他一本正经地说:“本来就是吗!别人的作文是独一无二的精点,不信拉倒。”说完就拿出一张有他作文的报纸,大家看了,都啧啧称赞……

这个人最讨厌英语,英语成绩在70分左右打打转儿,曾因为不会讲英语单词而被老师批他写英语单词每个36遍,害得它两天没出去玩过……

你们知道他是谁吗?他就是我—叶一帆!

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篇18:最熟悉的人作文初中

全文共 933 字

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我最熟悉的人

我最熟悉的人,自然是我的奶奶。

奶奶住在农村,我生在农村,从小奶奶就带着我,直到我懂事。我自认为奶奶是我最熟悉的人。奶奶今年59岁了,可体格却很好,一年内很少生病,只是奶奶带大了我们大大小小三个孩子,她太累了。

奶奶非常地慈祥,也很爱干净。每隔几天就要把家里清扫一遍。不定时的,哪里脏了些,奶奶的双手就劳动到哪里。

奶奶很爱笑,也是一位极富童心的老人。到了寒冷的冬天,屋外的大雪纷纷扬扬,让人看了就不寒而栗。我和爷爷奶奶就围坐在暖烘烘的炕上,我教奶奶玩“鸡吃虫”的游戏,每当奶奶赢了爷爷,就会“哈哈哈”爽朗地大笑起来。虽说奶奶的笑声不像一些诗人描写的什么“发出银铃般的笑声”,可在我看来,奶奶的声音是最好听的声音,是可以把冰雪消融的;奶奶的笑容也是天底下最灿烂的笑容。

奶奶虽然个子不高,但她在我心目中的形象却是最高大的。在我小时候,在钱比较紧缺的年份。有一次村里要交电费,我一蹦一跳地跟着奶奶去交钱。半路上,我们遇到村里的大娘,她象在寻找着什么,奶奶问她为什么这样着急,大娘头上沁着汗珠,说:“我把交电费的钱……可能是丢在路上了。”奶奶问:“多少钱?”“15”奶奶想了一下,转而高兴地说:“我在那边捡到了15元,真巧,”说着把我们要去交的钱掏

了出来,递给了大娘,“喏,以后小心点,别再丢了,”大娘欣喜地接过钱,眼神中透出感激的神情。原来,大娘的儿子中上高

中,家里钱不多,奶奶用自己的钱“当作”大娘的钱给了大娘。我惊奇道:“奶奶,这……”奶奶连忙不让我说了。只见大娘迈着欢快的步子向前走去……。

过了几天,大娘的儿子来到我家,说:“奶奶,我考上大学了!”奶奶顿时高兴起来:“真的?你真是给村里人争气呀。”说完,大哥哥递上15元钱,说:“奶奶,我妈和我说了,那天多亏您。只不过对不住的是那天没能让您叫上电费。现在我的学校因为我学习好,给我发了奖学金,现在把钱还给您。”奶奶没有推辞,也没说什么,只是把钱收下了。

如今,我已经13岁了,我在成长,奶奶却日益衰老,可这并不能成为我不依赖、不感激奶奶的理由。

奶奶,我永远爱您!

简评:本文通过描写“我”与奶奶之间的点滴琐事,赞美了奶奶的爽朗、富有童心、乐于助人的品质,字里行间透露出浓浓的祖孙情,值得赞美。

[最熟悉的人作文初中

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篇19:我最熟悉的人作文

全文共 480 字

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我有很多熟悉的人,但是我最熟悉的人只有一,那就是爸爸。他有着一双大大的眼睛,高高的个子和标准的身材。他不仅是一位医生,而且还是我和姐姐的老师。爸爸经常辅导我和姐姐学习。除此之外他还经常做饭给我吃,也会跟我洗衣叠被……我几乎所有事情都要爸爸管理,如果没有爸爸我都没办法生活了。

爸爸是个调味大师。因为他经常做饭,所以煮饪水平还不错,有一次,我想吃面条,可家里连一根面条都没有。爸爸神秘地对我说:“想吃面条吧,我今天来变个魔术,你相信不?”我半信半疑地说:“巧夫难为无面之炊啊!”“你照一下门"爸爸说。我听到后立马回答“好的。”只见爸爸走进了厨房,半个多小时后,居然端着一碗牛肉面,出来了。只见碗里赤红色的汤汁上浮着淡黄色的面条,旁边点缀着几大块红褐色牛肉和青翠欲滴的菜叶,红里带绿,那诱人的香味我至今难忘。我诧异地问:“爸,你这面条是怎么变出来的?”“就不告诉你!”爸爸答道。我一溜烟跑进厨房一看,顿时明白了。原来爸爸是用面粉做成的面条。

爸爸虽然忙,但对我和姐姐的学习从来都是严格的,不会做的题目他总一遍又一遍地给我们讲解,直到我们听懂为止。

父爱如山!爸爸我爱您!

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篇20:我最熟悉的人

全文共 707 字

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说起我们班最调皮的同学啊,那可是让我们班全班包括老师都头疼的孩子,告诉你吧,他的名字叫:谭梓?。我为什么要写他呢?他竟不是我的好朋友,又不是我的“敌人”。但是,正因为他是最调皮的学生,我才能抓准他身上的缺点。下面我为大家介绍他的作风。谭梓?就坐在我的后面,他的同桌是我们班的优秀女孩之一:周家欣。他的后面也是我们的优秀女孩之一:陈跃晴。而他的前面就是我这个正班长:罗钰湄。但他好像一点都不害怕,还整天嬉皮笑脸的。谭梓?貌似对橡皮擦啊,铅笔啊这种东西特有兴趣,上课玩,下课也玩,没有一节课是认真的,老师骂他的时候,他总是会哭,哭到老师心软,他就“混”过来了,接下来虽然是认真了,但是过了一会又玩起来了。我服你了!我们上数学的时候,易老师总是要按我们的纪律来记分,一个星期进行一次评比,哪个大组的积分最多,就奖励我们。可谭梓?老是拖我们大组的后腿,害得我们大组最近的课前准备的积分老师上不去,每当这时候,我们大族的眼睛都用愤怒的目光齐刷刷地望着他,可他好像一点知觉都没有,还是嬉皮笑脸的。

开学第三周的时候,谭梓?又被我们的班主任温老师骂了一顿,我们吃午点的时候无意听到了这个消息:我们二年级叫我们数学的梁老师因为谭梓?调皮过度被开除了!刚好我的好朋友张洁璇和胡惠茵也听到了,我们用恨的语气议论着:“你们刚才听到没有啊,梁老师因为谭梓?被开除了!”“就是啊,我以为梁老师退休了呢。”“我也以为是这样的。”谭梓?的哭声太大了,温老师骂了一会后,心有点软了,就先放他一马。第二节课,他果然听话了,老师还表扬了他,可过了一会后,他又开始玩起手中的笔啊、橡皮擦啊、尺子啊什么的,看来他又“混”过老师的批评了!谭梓?,你改一改吧!

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