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你最熟悉的人作文怎么写【经典20篇】

我这一生中,最熟悉的人就是生我养我之人,我那可爱的妈妈。她的举手投足,音容笑貌,在四千多日的沉淀中,早就清晰无比地刻画在我的脑中,呼之欲出,挥之不去,我就索性大笔一挥,把妈妈的形象留在了纸上。下面一起随小编来欣赏关于“我最熟悉的人”的作文吧。

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一个熟悉的人作文200字

全文共 496 字

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她有一头染得很黄的头发,一双炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁下一张能说会道的嘴。她就是我们的数学老师黄老师。

她是羽毛球队女队的教练,她很喜欢打羽毛球,每节课下课我都能看到她在羽毛球场打羽毛球。每次上课,我们都看到她的脸红扑扑的,头上热气腾腾的,一看到这情形同学们都会不约而同地想到她又打过羽毛球了。她喜欢打羽毛球,找到对手的时候和对手切磋球艺,没有对手的时候我们就成了她的陪练了。好多次上体育课的时候,她就叫几个同学帮她仍球、捡球,她一会儿挑,一会扣杀,仍球捡球的人累得筋疲力尽了,可她却没有停下来的意思。靠着这份执着,在江津区羽毛球教练比赛中,她获得了好成绩。上周西湖镇举行的教师羽毛球比赛中她每场比赛都取得了胜利。

她是一个严厉的人。她要求我们上课注意力必须集中,不许开小差。那天上数学课的时候,我们班的李宾打起来瞌睡。她看见了,一声不响地走到李宾面前打了李宾几棍,李宾趴在桌子上痛哭了起来。她更生气了,大声地说:“上课是学知识的最好的时间,你错过了这个黄金时间,以后想学都没有这个机会了。”她的话不但骂醒了李宾,还骂醒了全班同学,从此上她的数学课再也没有人开小差了。

[一个熟悉的人作文200字

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篇1:我熟悉的人妹妹

全文共 441 字

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别人有很多哥哥、姐姐、弟弟和妹妹,可我有一个妹妹,她今年4岁了,她的名字叫小晞。

今年国庆节,爸爸和妈妈带我们去动物园看动物。那天天气晴朗,阳光明媚。

走近动物园,妹妹说:“我从来都没来过动物园!”说完,她就迫不急待的冲进动物园。我边跑边说:“我来过很多次动物园了!”

我们走近动物,我们第一个看见的是火烈鸟;妹妹兴奋地指着火烈鸟说:“好漂亮啊,哥哥快拍照!”我听了妹妹的话后就拿起妈妈的手机,给火烈鸟拍照。拍完照后,我拉着妹妹的手接着往前走。我们看到的第二种动物是长臂猴,妹妹笑呵呵地说:“这只猴子的手臂又黑又长!”爸爸说:“哪里有一只白色的长臂猴。”然后,我和妹妹赶紧跑过去看,我们看见那只白色的长臂猴正在树枝间来回跳动,它的屁股是粉红的。

我们还看见了很多其它的动物,有锦鸡、长颈鹿、河马、狮子、老虎、金鱼等。

我和妹妹看得兴高采烈,妹妹觉得动物都可爱极了!连声说:“真好玩!真好玩!我下次还要再来动物园!”

这就是我的妹妹,她很喜欢玩,很喜欢笑,还很喜欢动物。我很高兴有一个这样的妹妹!

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篇2:写身边熟悉的人

全文共 338 字

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我的妹妹是一个古灵精怪的淘气包,你别看她年龄小,在我眼里可是真正的人小鬼大。

这不,我正在聚精会神地上网课,妹妹忽然走了过来,非得挤到我怀里,还挡住了我的视线。她自己在那有模有样地学着当我跟着念英语on,她也跟着念on。我又念desk,可她竟也能跟着念desk。妈妈过来,听到了以后哈哈大笑,她也在那儿跟着哈哈大笑。

今天,我和妈妈在看电视。妹妹从我手中一下子拿走了遥控器,还把遥控器摔在了地上,捡起来又藏了起来。害得我到处找不到遥控器,就不能看电视了。

有了之前的经验,我学习的时候就把门关起来。可是我上厕所回来后,发现原本关着的门开了,我暗叫一声糟糕!跑进房里一看,妹妹已经坐在我的课桌前,在我作业本上画了好几个圈圈了!唉,害我又要重写作业了。

这就是我淘气的妹妹,真拿她没办法!

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篇3:熟悉的人高一作文

全文共 605 字

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我最熟悉的人是我的妈妈。

妈妈中等身材,体态稍胖,浓浓的眉毛下面一双明亮的眼睛,好像两颗黑宝石。

妈妈对我的爱是世上难找的。

平时妈妈从不舍得为自己多花一分钱,连件新衣服都很少添置,可总是给我买比较好的衣服,说我抵抗力弱,印染不好的衣服对我身体不好,质量不好的鞋子对生长发育有影响。妈妈省吃减用,让我上围棋班、上英语班、上游泳班。只要我喜欢的,妈妈尽量满足我。

在寒冷的冬天,妈妈为我洗衣,晚上起来为我盖被;在我学习上出现困难的时候,妈妈鼓励我,帮助我克服困难;在我做错事的时候,是妈妈给我指出错误,讲明道理。我的身体不好,更不会忘记在我头痛的时候,是妈妈抱着我,安慰着我;在我恶心呕吐的时候,是妈妈帮我擦去脏物,清洗干净;在我崴着脚的时候,是妈妈背着我楼上楼下做检查,背着我去医院定时换药。

妈妈把我带大,付出了比别人多几十倍的艰辛。妈妈很坚强,苦一个人吃,甜却给了我,用自己坚强的臂膀为撑起了一片蔚蓝的天地。

妈妈不仅对我关心体贴,对老人更是照顾细心。老姥姥得了脑溢血住院期间,妈妈每天下班回来,不顾疲劳都要去医院看望老姥姥,不是捧茶端水、喂饭喂药,就是擦屎倒尿、给老姥姥清洗身子。病友们见此情景,都竖起大拇指夸我妈妈是姥姥的好女儿,是老姥姥的好孙女。妈妈对老人的孝顺更为我树立起了学习的榜样。

这就是我的妈妈,真善美的妈妈,从妈妈的身上我感受到了爱,也学会了爱,明白了很多做人的道理。以后我要好好孝顺妈妈、好好爱妈妈。

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篇4:关于我最熟悉的人三年级

全文共 344 字

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我最熟悉的人就是我的妹妹,她今年3岁半了,上幼儿园小班了,她非常喜欢上学,头上扎着两条冲天辫,圆圆的脸,嘴巴小小的,眼睛大大的,像一个可爱的布娃娃,我们都非常喜欢她。

我妹妹非常喜欢画画,画得非常认真,她喜欢画小白兔和公主,爸爸妈妈也经常表扬妹妹画得很棒,妹妹画得画比我画得还好看,连我都要向她请教。

妹妹也非常的活泼。每到星期六和星期天,我们一家人一起出去玩,妹妹都会蹦蹦跳跳地说:“耶!出去玩咯,出去玩咯。”如果我们忘了带她出去玩,他就会一直在我们眼前蹦来蹦去,还会一直对我们说:“快带我出去玩,快带我出去玩。”

妹妹也非常会安慰人。每当我难过的时候,她都会安慰我说:“姐姐不哭,姐姐不哭,如果你哭了,我也会伤心的……”妹妹的话就像有魔法一样,一说完,我就不伤心了。

怎么样,我的妹妹可爱吧!

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篇5:我最熟悉的人500字作文

全文共 495 字

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有一天,我跟妈妈拼命地抱怨:“为什么不给我生个妹妹或弟弟呢?好羡慕班上同学,他们家里有姐妹或者兄弟,而我的表哥、表弟跟我也不在同一个城市,都没人陪我玩。”

6月25号,表妹出生了,我听了好开心,我有妹妹了!她可以过来陪我玩!

今年三月,外婆带着表妹来我家,那天晚上,表哥、表妹和我睡一张床。表妹睡觉时躺在床上把被子踢掉,咿咿呀呀说个不停,不过我一个字也没听懂,一会儿她又爬起来,把我的小熊储蓄罐抱着折腾,一个人玩得好开心。后来,也不知怎么地,她竟把小熊连接头和身体的卡口弄断了,小熊的头被卸了下来。我有些不高兴,伸手把小熊抢过来,本以为她最多哭闹一下,可表妹是属“狗”的,她快速地一口咬过来,把我的手咬出了四颗深深的牙印,疼得我眼泪直流。妈妈赶过来给我做思想工作,安慰我妹妹小,不懂事,时间不早了要我先睡觉,明天还得上学。

听妈妈说表妹十一二点才睡,可是五点多就醒了,在床上她一会儿玩折纸,一会儿捏我脸,又用长长的指甲抓我眼睛,直到把我吵醒,我的表哥和我一样狼狈不堪。表妹太会“欺负”人了,我们一个个都不敢跟她玩。

现在我才知道妈妈为什么不再生一个妹妹或弟弟,因为带一个这样的小孩子实在是太辛苦了!

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篇6:最熟悉的人奶奶

全文共 508 字

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如果,我站在岁月的边缘呐喊,那么那些忘却的人和事是不是就可以回到我的身边。

自从我升入初中就很少见到奶奶了,我在忻州住校,奶奶在太原给哥哥做饭,有时候一年只有寒假和暑假才能见面,而假期总是那么短暂,我十分盼望回到家看见奶奶的笑脸,听到奶奶那亲切的问候。

每次想给奶奶打电话时,总是忍住了,因为我怕我不小心哭出来,更怕那时侯奶奶已经熟睡,打扰了她。于是我很少给奶奶打电话,尽管我很想她。

奶奶很爱我,每次带我去逛街,都要给我买吃的东西,每次从太原回来总是带着给我买的新衣服……

在记忆中,总有那么一段是值得留恋与回味的。

过年时,我和奶奶、哥哥、弟弟打扑克到深夜,从那狭小的屋子里传出无尽的笑声,现在想起来,还觉得,真是快活!而那只有一次,永远不能重演。过去的就是历史,想见奶奶的欲望,似乎也已不现实。

奶奶,你什么时候才能回到我的身边,我真的很想您。我知道您也想我。每当我回去的时候,您那几经沧桑的脸上是掩饰不住的笑意!

“又长高了,变瘦了,在学校能吃上饭吗?”这是回到家后奶奶常说的几句话了,哪一句不是饱含着浓浓的爱意。

背影已经远去,而心却永远在一起,不分离。奶奶回来吧!我想您。如今望着那昔日的小屋,泪流满面,往事历历在目……

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篇7:我最熟悉的人

全文共 271 字

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我最熟悉的人是我们班同学**,她长着圆圆的脸,水灵灵的大眼睛,又红又小的嘴和小小的鼻子,她梳着两个小辫子,十分可爱。

我和**是最好的朋友,从没有吵过架,我们形影不离,亲如姐妹。记得有一次我们玩跳跳棋,当她要输了时我让着她,当我要输了时她让着我,我们互相谦让。

星期六,妈妈送我去李老师家的英语班,应为是第一次去,我觉得一切都很陌生,只认识几个同学,李老师说没座,只能和一个人坐一起,这时**热情的招呼我和她坐一起,就这样我安心的坐了下来,虽然是件小事,但是表达了**的一份爱心。

我们玩的时互相谦让,学习时互相帮助。看,我们像不像一对“好姐妹”。

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篇8:我最熟悉的人作文300字

全文共 336 字

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有很说起我熟悉的人多很多,在那里我要说的是我的班主任――刘老师。

刘老师对我们每个学生都十分了解。记得我刚转学来到这个班时,对周围的一切都很陌生,刘老师一有空就和我聊天,在一次次的谈话中,我喜欢上了她,有刘老师的关心和鼓励我很快适应了那里的一切!学习也有了很大的进步!从不知不觉中融入了这个群众。

刘老师是一个对工作十分认真的人。一次,我们开家长会,爸爸单位加班去不了,他就打电话和我爸爸交流看法,他真正做到了对每一个同学负责。

更让人佩服的是他不会个性优待成绩好的同学,也不放下学习落后的同学,她把我们班管理的十分好,她爱我们,我们更爱她。

有一首儿歌中唱到:我的老师想妈妈,刘老师就像我们的妈妈。一个和蔼可亲、平易近人的妈妈。你说我能不熟悉她吗?

[我最熟悉的人作文300字精选

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篇9:我最熟悉的人

全文共 506 字

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朋友们,你们可不要忘记感恩自己的妈妈,妈妈是世界上最爱你的人,也是你的贴身保镖。

在你遇到困难的时候,妈妈会帮你想办法把遇到的困难解决掉。

我在报纸上看到一篇非常感人的文章,那是在四川大地震时,有一位妈妈为了保护自己的孩子,用柔弱的躯体挡住了倒塌下来的房屋。虽然身体被砸得变形了,但妈妈的伟大让世人感叹!只要你读了这篇文章,就会被感动的流下泪的,那是一种伟大的母爱!

我最熟悉、最敬佩的人是我的妈妈,从小到大都在呵护着我。记得去年春天时,妈妈带我去赶集,我无意间看见一个小偷左看看右看看,后来盯上了一个目标,小偷的贼眼直盯着前面一位漂亮姐姐那鼓鼓的皮包,他可能觉得里面装满了钱,小偷的手像一只老鼠的动作那么快,抓住皮包就跑,我就大喊:“抓小偷呀!”妈妈听见了,看见那不远的小偷,我妈妈一个箭步上去,很快地挡住小偷的去路,一把抓住小偷的衣服,此时身边也有很多人上来忙帮,一齐抓住了小偷。我赶快拿出妈妈的手机拔了“110”,没多长时间,警察叔叔也赶到了。打开皮包一看竟然是一些化妆品,原来那位漂亮姐姐为了让自己更美一些,里面装的是一些化妆品,小偷瞪大了眼,我们都在旁边笑了。你看我妈妈多勇敢!

朋友们,你们最熟悉的人是谁呢?

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篇10:最熟悉的人——姥爷

全文共 306 字

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我的姥爷椭圆形的脸盘,大大的眼睛,戴一副眼镜,头发基本上全白了,面色红润,鹤发童颜。1米73的个子,六十多岁了,爱穿红色衬衣或夹克,看上去很潇洒。

姥爷非常关心我的学习,包括我的语文、数学、英语、各方面的知识、书画、音乐等,都给我耐心细致的指导。就说我的写作吧,他总是指导得很具体,细致入微。例如,我写《小制作  白刺猬》前,他先让我选定标题,列出提纲:制作的材料、过程、心得。然后放手让我自己写,不让问,写完交姥爷改,每改动一处,就告诉我改动的原因,让我学会举一反三,学会用词、懂得连贯,这样作文才算完成。

我姥爷是信息工程大学教授,博学多才,才华横溢。我很庆幸有这样的姥爷时刻指导我、帮助我。

[最熟悉的人优秀作文

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篇11:熟悉的人作文400字

全文共 582 字

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说起熟悉的人,那当然是和我每天朝夕相处的妹妹喽!

我的妹妹是个调皮又带点么么哒的人!她有着一个男孩子的`外表:头发短短的,眼睛又大又圆。不仅如此,她还有只一颗智慧的小脑袋。

我的妹妹十分喜欢玩游戏,她可不想其他孩子那样乱玩,她只要看你玩一遍,她就会了,有时夸了她她还会不好意思。

我的妹妹她不仅是游戏高手,她还是卖萌高手!

我每回给她拍照,她都要嘟嘟嘴,跳起来,闭一只眼,有时拍的不好看,她都会“生气“,然后就让我们重拍。我生气的时候,她会来安慰我,如果安慰没有效果,她就会开始卖萌,扮鬼脸来逗我开心,这是总会惹的我哈哈大笑,她看到我笑了,就也会跟着我一起笑。

她不仅会卖萌,还会撒娇,她撒起娇来,会”打“的你措手不及。

有一回,应为她感冒了,所以妈妈不让她吃零食,但妈妈一离开,她就偷偷地去拿零食吃,这可被我发现了,她一看,便向我发起了撒娇大法第一招:嘟嘴求我,她开始只是说我是好姐姐之类的话,可到后来,她开始了猛攻,一会儿给我拿吃的,一会儿给我讲故事。最终她的第一招失败了,很快,她便开始了第二招:哭,她刚开始只是微微的哭,可她见我不搭理她,她便大哭起来,没办法,在她的软磨硬泡下,我只好给她吃一点点。

她有一个很不好的坏习惯,那就是生气的时候用力的摔门,然后就躲在房间里,有时在房间里哭,有时在房间里搞破坏,所以姐姐希望你能改掉这个坏习惯!

我喜欢我那可爱又喜欢卖萌的妹妹!

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篇12:关于我熟悉的人的学生

全文共 545 字

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每一个人的妈妈有的时候都会唠叨几句,我的妈妈也不例外,而且我的妈妈唠叨的不得了。

有一次,我在二楼和朋友玩牌,我们刚玩到一半的时候,妈妈突然出现在我的眼前说:“你怎么还不去写作业,快点给我去写作业,写完了作业才能玩,不写完作业你就不能玩。”我又说:“再过几分钟,过一会儿我再去写,再等一会儿嘛!”妈妈说:“好吧。”又过了几分钟,妈妈又下来了凶巴巴地说:“赶紧给我去写作业,听到没?时间到了还不去写,你到底什么时候才写?”我又说:“烦死了,我自已的事情我知道,过了一会儿去写不行啊?死烦的烦!”我怒气冲冲的跑到楼上关上了门,不想听到妈妈叽叽喳喳的的叫声,我想调整好心态休息了几分钟。这时,妈妈又凶神恶煞跑上来说:“你已经玩的够久的了,再不去给我写,我就撕了你的书本,全都不用做算了。”听的我火急缭绕、火冒金星,但我只能沉住心中的气氛,乖乖地开始我的作业。

还有一次晚上,我坐在床上看电视,刚到八点多我妈就叫我去睡觉,我说:“现在我睡不着,才八点多,我完全没有睡意,让我再看几分钟就睡觉,正当我看到入迷时,妈妈不管三七二十一就把电视机给关了,命令我马上睡觉”。

我的妈妈爱唠叨又霸道,现在才知道妈妈这样做也是有一定的道理的,这也是妈妈对我的一种爱。俗话说:“打是亲,骂是爱,”有位爱唠叨的妈妈真幸福!

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篇13:我最熟悉的人三年级的

全文共 387 字

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你们知道我最熟悉的人是谁吗?就让我来告诉你吧!我最熟悉的人就是我活泼机灵的妹妹了。

我的妹妹4岁了,长了一头乌黑亮丽的头发,从远处看去,在阳光的照射下头发是金光闪闪的。妹妹的眼睛一大一小,就像奶奶说的:&ldqu;眼睛一大一小的孩子都是聪明人。&rdqu;妹妹还有着一张樱桃似的小嘴。别看她嘴巴那么小,其实会说很多话呢!比如:妈妈、爸爸、爷爷、奶奶,我真为她感到自豪。对了,妹妹有时还很贪吃哦。

有一次,我去妹妹的房间玩,发现她正在四处地爬,好像在四处寻找哥哥。然后,我悄悄地把门打开,想躲在门后吓她一跳,可惜她的耳朵太灵敏了,像是对顺风耳,什么都能听见。她晃晃悠悠地爬到门边,把头探出来,喜笑颜开地看着我,眨巴眨巴眼睛,好像在说:&ldqu;哥哥,我终于找到你了。&rdqu;我看着她这可爱的模样,忍不住地笑了。

这就是我最熟悉的人,一个惹人爱的妹妹。

[我最熟悉的人三年级的作文

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篇14:我熟悉的人作文700字

全文共 745 字

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熟悉的人有很多,其中王浩然是我的朋友里第二个最勇敢的。

王浩然非常勇敢,有一次王浩然和我在兰州见面了。我说:“王浩然,我们去游乐园里的 “梦幻世界”里玩吗?”,王浩然说:“当然敢啦!难道你不敢吗?”,我说:“我也敢,我听别人说‘梦幻世界’里有四关。第一关是从特别斜的屋子里走出来,然后走一个隧道通往第二关,第二关是从假的僵尸群里走出来,里面的假僵尸跟机器似的,只要有人走过去假僵尸的手就会上下摆动。走出第二关走一个隧道通往第三关,第三关是海洋里的生物没什么区别。走出第二关就要从走一个隧道通往最难的一关第四关,第四关是个迷宫,是个用玻璃做成的迷宫。然后走出来‘梦幻世界’就没有难关了。”,王浩然吹牛地说:“原来就这么简单呀!”,我说:“那我们就去玩‘梦幻世界’这个游戏吧。”,王浩然说:“行,我要让你看看我怎么通关的。”。

进了‘梦幻世界’,我差点把脚扭伤了,是王浩然救了我,“小心点,这里太斜了,家长没有进来,我们要多加小心。”王浩然对我说,我说:“好的。”。我和王浩然从走一条隧道通往到了第二关。突然,假僵尸的手上下摆动起来,我说:“我们还是回去吧,这里太吓人了。”,王浩然说:“还没有到第四关,我才不出去呢,而且我们说好了一起出去的,第四关还是你的强项呢!而且我都不知道迷宫该怎么走。”,我听了这番话才肯留下来。接着我们从一条走隧道通往第三关,由于第三关一点勇气也不用花,所以我们很快就过了第三关。我们从一条走隧道通往第四关,我说:“王浩然你跟着我,小心碰着头。”,王浩然说:“好的,但是你可别带错路了。”,我说:“走迷宫可是我的强项,你就放心好啦。”,王浩然说:“那就行,不然的话我们得要走好久才能走出迷宫。”。过了一会儿,我带着王浩然很顺利的走出了迷宫。

这就是我的朋友勇敢的王浩然。

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篇15:我熟悉的人作文550字

全文共 564 字

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他是一盏明灯,指引我前进的方向,他是一团火焰,温暖着我冷凉的手掌。他是一根蜡烛,燃烧着自己照亮着我们。他就是我的老师,杨老师,一个我熟悉的人

一天下午,我们听着杨老师讲课文,这篇课文说的是梦想,忽然讲到一半的时候杨老师话一转,问我们的梦想是什么,我们班的同学都说出了自己的梦想,我也说出了我的梦想,大家说完以后,杨老师就说了:“大家的梦想都很美好,可是这些梦想的源头是什么呢?是国家,你们有的想当体育运动员,体育运动员为的是什么,为的是国家,科学家为的是什么,为的是国家变得强大,不管你们的梦想是什么;只要好好学习为国家着想,总有一天,你们就会实现你们的梦想。”杨老师的这番话,就像一盏明灯,指引我们前进的方向。

在那天的早晨,我在背一组单词,可是怎么背也背不得,就在我要放弃的时候,杨老师走到我面前说:“这组单词,是有点难背,多背几边一定可以的,加油。”杨老师的话就如同一团火焰温暖着我的心,我从新背了起来,终于在1个小时后我背得了。杨老师真的就如同一团火焰一样温暖我冰凉快要放弃的心。

再过一年我们就要升到初中去了,大家的成绩都很好,都可以考上想去的中学,而杨老师却越来越老了,他脸上的皱纹越来越多,头发越来越白,手越来越无力,就是杨老师用了他自己的生命照亮了我们。

这就是杨老师,我熟悉的人,他用他那满腔的热忱帮助了无数个同学。

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篇16:身边熟悉的人

全文共 503 字

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说起我身边熟悉的人,我会自豪的说:“她是我的妈妈!”“世上只有妈妈好,有妈的孩子。这是我第一首学会的歌,因为这是亲爱的妈妈教我的。

她长着一双炯炯有神的大眼睛,小巧的鼻子下一张红润的嘴。一头乌黑的头发,看起来很有朝气。如果她的耳朵红了,热了,就会说:”死小虎,你又说我的坏话了,看我不教训你!“于是,我狼狈而逃。

她在我的心中是”亲切和蔼“的,也是”暴躁“的。当我不懂事的时候,她就会一本正经的给我讲道理,听着她的唠叨,感觉天使在天堂召唤着我。但有时她讲完道理我又继续犯错时,她就会暴跳如雷,拿着皮带赶着我,我只好”跪地求饶“:”不了,不了,绕了我吧。

她也是大方的,每当我饿的时候,她马上去集市上买两个鸡排,再买点鸡柳。“大儿子肯定能吃个饱啦!好妈妈去买饭煲,好儿子能吃饱饱!她虽然只是个卖菜的,但却很朴实,很节约。她常常吃我们的剩饭,吃的肠是我咬过的,连肉也舍不得吃,哪回吃肉都夹给我,突然之间我觉得母爱是那么伟大。

我的母亲是伟大的,何况是”母爱“呢。如果我失去了母亲,就会浮现出一种念头——去天堂找妈妈。这就是我的妈妈,她是我生活中最熟悉的人,也是我一生中最需要的人。我长大后要报答妈妈,”终生不能忘记!“

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篇17:熟悉的人500字作文

全文共 445 字

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我有一位特殊的老师,她既不用教科书上课,也不用粉笔写字,但她却教给了我好多好多的东西。

孝顺,这是我首先学到的。她常买了大包小包的东西,带着我去探望奶奶。每当奶奶看到她时,都会笑得合不拢嘴。眼睛也因为兴奋而炯炯有神。她的笑是那么甜蜜,那么欣慰。她伺候奶奶的一举一动,我都看在眼里,记在心上。我暗下决心,我也要尽一份孝心。

守信,这是她最大的亮点。一次,我看到一本精品作文书,但没带钱不能买。后来,她说星期天一定给我买。结果,星期天大雨倾盆。我想她一定不会给我买了。可是,回来时手里却拿着我想要的那本书。啊!我明白了,她怕爱书如命的我等急了,所以才冒雨买来,我既高兴又生气:“一本书又不会长翅膀飞了,您为什么不等雨停再去买呢?”她说:“书当然不会飞,但天长日久,信用就飞了。人活一世最重要的是守信,如果不守信,以后谁还会相信你呢?”这一席话又使我对她有了新的认识,她可真是我的“好老师”!

知道她是谁了吗?——对,她就是我的妈妈!

当然,妈妈教给我的还有很多:宽容、忍让、自信、谅解、体贴------

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篇18:我最熟悉的人

全文共 328 字

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在我的脑海里有许许多多我熟悉的人,比如爸爸、妈妈、爷爷、奶奶等等,其中我最熟悉的人就是妈妈了。

我记得有一次,在辅导班的时候,下了第二节课我觉得头很痛,身体无精打采。我就去找老师说我身体不舒服,老师给我妈妈打了个电话,在电话里说“你儿子生病了快把他带到医院看看吧!”在电话里听说我生病了妈妈急的就像热锅里的蚂蚁非常着急。不过一会儿妈妈就来到了辅导班把我带到了医院,医生先摸了摸我的头,然后用体温表给我量体温,五分钟过去了,医生拿出体温表一看,惊讶的说:“你儿子发烧,39度。”当时就把妈妈吓了一大跳,医生给扎了针,我咬着牙关才忍着了这4针,医生还给我取了些药走出了医院,从医院到家里都是妈妈背我的。

这就是我最熟悉的人,爱我的妈妈!

[我最熟悉的人小学生作文三篇

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篇19:熟悉的人的一件事

全文共 341 字

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熟悉的人有许多,但熟悉的人是我的同桌王伟,我十分了解他。

王伟个儿不高,有点小胖,一双不大的眼睛炯炯有神。他为人和善,乐于助人,被同学们尊称为“及时雨”。得有一次正上课时,我流起鼻血,他赶紧向老师请假,拉起我向水房跑去。可能是天太热,洗了半天都无法止住。我不知如何是好,这时王伟果断地拉起我,往校医室跑去。经过校医的处理,鼻血止住了,我静静地躺在校医室的床上,看着忙得满头大汗的王伟,感激之情油然而生。

前几天,班级组织抗旱捐款,多少不限。班里一个同学由于经济困难拿不出捐款,急得直掉眼泪。王伟知道后,悄悄地塞给那个同学五元钱,让他献了爱心,了了心愿。其实王伟家并不比我家富裕,可我却没做到,我又一次对他产生了敬佩之情。

王伟就是这样一个乐于助人,心地善良的人,就是一个熟悉最敬佩的人。

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篇20:我熟悉的人小学作文300字

全文共 263 字

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熟悉的人是我表哥刘泓昕,他的脸圆圆的,有点胖,太阳一晒,红嘟嘟的象苹果,个子高高的。

他在曹家坡小学读书,跟我一样也读三年纪 ,他的学习成绩很好,考试经常得满分,是学校的三好学生。

表哥是一个知识渊博的人,课余他喜欢画画,弹琴,更喜欢看书,一有时间,他总回坐在那里认真的阅读 ,他阅读 的范围非常广泛,什么科技知识呀、医药知识呀,什么笑话呀,脑筋急转弯呀….他似乎什么都知道,好象一个百科知识机器人才,问什么他就答什么。.

不过,他也有点顽皮,有时候他会故意抢我的东西逗我生气,哥哥虽然顽皮,但是我还是喜欢他的那种勤奋学习的精神。

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