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我本来可以____作文经典20篇

矮子不一定无能,憨厚的人不一定善良,老人不一定心胸广阔。今天小编就来分享我本来可以____作文,希望读者喜欢。

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假如时光可以倒流作文400字

全文共 442 字

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假如时光可以倒流,我希望再次回到童年,重温养兔子的快乐生活。

在五岁时的那年春节里,妈妈把我带到公园里玩。因为过年,人非常多,熙熙攘攘的,我们跟着人流,走了十来分钟,才进到公园里。

进了公园后,我拉着妈妈走到了玩套圈游戏的摊子上。妈妈花了十元钱给我买了十个圈。

因为我想要一只小兔子,于是就专门套兔子。我看中了一只绒毛雪白,眼睛鲜红,四肢发达的小白兔。我盯着那只兔子,把握好方向以后就开始往前投起圈来。第一次,我的力量重了一点,但是扔在了兔笼的一角,人家说那不算,第二次,力量轻了一点,没扔住,第三次,力量刚刚好,套住了。套住兔子以后,我又套中了一只小乌龟。

回家以后,我喂了小兔子一点青菜和胡萝卜,让小乌龟吃了半截香肠。

过了几个星期,妈妈提出要把小兔子送回老家,刚开始我不答应,妈妈后来又说了几次,我只好无奈地答应了。

我和小兔子一起回了老家,把小兔子放在爷爷那里,走的时候还有点依依不舍。

现在才明白,那时的我其实是想把小兔子带走的。

如果时间可以倒流,我一定要把兔子留下来,重温我的养兔子梦。

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篇1:本来我可以不打你作文1000字

全文共 1067 字

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孩子,本来我可以不打你,我打你,是为了让你学会独立。

你已经十岁了,却还要妈妈每天送你上学。你知道吗?那天妈妈执意要你一个人去上学,也是强忍着眼泪与无奈。妈妈不可能永远陪着你啊!你哭闹着,拉着我的手不放,任凭妈妈怎样劝说,你都不肯放手独自前行一步。可能是已经厌倦了你的任性,可能是怕你迟到,我有些生气了,边扬起手,在你后背狠狠地拍打了一下。你楞了,你不相信妈妈竟然会打你。你撒开手,抹着眼泪,头也不回,向学校的方向跑去……孩子,那一刻,我的心也如碎了一般。当我打电话给老师,得知你已经安全到学校后,我悬着的心也终于落地了。孩子,你心里可能还恨妈妈,但是,请你一定要明白:人生的路很长很长,你必须学会独立。雄鹰是属于蓝天的,你也是属于这个世界的。

孩子,本来我可以不打你,我打你,是为了让你学会吃苦。

孩子,你从小就过着衣食无忧的生活,不知生活的艰辛,不懂得收获的道理。那一天,妈妈和你参加亲子节目,其中有一个环节是体验收割麦子。刚开始你还兴高采烈的,可是没过多久,你便喊累,无论妈妈怎么讲道理,你都听不进去。在你准备放下工具那一刻,我气急了,又扬起手,在你后背上狠狠地拍打了一下。你便一屁股坐在麦地里,号啕大哭起来……最后在老师的劝说和同学安慰下,你停止了哭泣。孩子,你可能恨妈妈让你在老师和同学面前出了丑,但是,我的孩子,如果你连这点小苦都吃不了,以后生活中的挫折,你又该怎么面对呢?不是有一句古话吗?“吃得苦中苦,方为人上人。”孩子,你一定要明白:人生之路并非那样平坦,你必须学会吃苦。挫折和荆棘,从来都是一个人腾飞的基石。

孩子,本来我可以不打你,我打你,是为了让你学会踏实。

是的,不得不承认,孩子,你天资聪颖,在班上名列前茅。每次考试,你也都会拿着试卷向我炫耀。看着试卷上有些细节造成不必要的错误,我多次劝说,可你总是改正不了,还振振有词地说这点儿小问题,算得了什么。那一次,你和同学在家做作业,不到半个小时,你就做完了。的确,你思考得很快,答案也大都正确。可是,有的题目,明明要写清计算过程,你却一笔带过;有的题目,要求作图你却置之不理……再看看你的卷面,潦草,凌乱。妈妈说你,你还是不以为然。于是,我再一次扬起手,在你后背上狠狠地拍打了一下。你哭了,还说妈妈是鸡蛋里挑骨头,故意为难你。孩子,妈妈打你,是要你知道自己的缺点,是要你学会踏实。孩子,你一定要明白:人生之路不能一蹴而就,唯有脚踏实地,方能一步一个脚印,到达目的地。

孩子,希望你理解妈妈对你的一片苦心,你一定要记住:独立才会自强不息,吃苦方能收获不易,踏实方能步步向前。

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篇2:起点可以相同,但是选择了不同的拐点,终点就会大大不同!

全文共 290 字

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毕业这几年,我们的生活、感情、职业等都存在很多不确定的因素,未来也充满了各种可能。这个时候,必须学会选择,懂得放弃,给自己一个明确的定位,使自己稳定下来。如果你不主动定位,就会被别人和社会定型!

可以这么说:在毕业这5年培养起来的行为习惯,将决定他一生的高度。我们能否成功,在某种程度上取决于自己对自己的评价,这就是定位。你给自己定位是什么,你就是什么。定位能决定人生,定位能改变命运。丑小鸭变成白天鹅,只要一双翅膀;灰姑娘变成美公主,只要一双水晶鞋。

人的命,三分天注定,七分靠打拼,有梦就会红,爱拼才会赢。只要不把自己束缚在心灵的牢笼里,谁也束缚不了你去展翅高飞。

[作文:人生感悟

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篇3:一场可以避免的打架六年级作文

全文共 1159 字

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在校期间,课间10分钟是每一位同学都期盼的休息时间,而午休完后的那40分钟更是令人人所盼望的。但就在上周五这天午休后却发生了一场本可以避免打架纠纷。

这天午休时间里,我做完了课后作业便与同学们一起去操场上玩了,当临近上课前10分钟的时候,我回到了教室,却发现讲台上站着两位同学,定睛一看,原来是我们班的“重量级选手”郑岚和学霸邓国栋。一个在哭,一个正得意地高高举着自己的拳头,不用说高举拳头的肯定是郑岚,在哭的就是邓国栋了。虽然我还不明白这是怎么一回事,但我的直觉告诉我:一定是郑岚又惹事了,因为邓国栋同学平时是一位沉着冷静,不太爱说话的人,反之,郑岚同学却是一位性格外向而又争强好胜的人。我询问了目睹事情经过的同学,才知道,原来这本是一场可以避免的打架呀!

事情的起因是一件再小不过的事了。下课的时候,郑岚也去操场上玩,当他回到教室的时候,本想操近道回到自己的座位,于是便从邓国栋的位置横穿过去,可郑岚身体太过于庞大了,当他经过邓国栋位置的时候,一不小心就把邓国栋的文具盒给碰到地上去了,可郑岚却一点也没有捡起的意思,这时邓国栋就在他身后生气的嘀咕道:“你有毛病呀!”这句话被郑岚听到了可不得了,立马伸出他的“魔爪”把邓国栋桌上的东西全部给弄到地上去了,这下平时沉着冷静的邓国栋也被郑岚的举动激怒了,马上捡起地上的圆规想都不想的给郑岚刺去,郑岚便条件反射的用手臂去挡,哇,圆规的尖角瞬间把郑岚的手臂划出了一道长长的血痕,血珠不停的往外冒,郑岚痛得“哇哇”大叫,眼冒怒光,想也不想的抡起他的大拳头狠狠地给邓国栋打去,瘦瘦小小的邓国栋哪里能承受得了高大威猛的郑岚这一拳,邓国栋瞬间“哇”的一声哭了出来,那声音又大又伤心啦,还好,这时于睿涵跑过来进行了劝阻,不然事态还不知道要怎么发展呢?

其实,这本就是一场可以避免的事情,如果当郑岚把邓国栋的文具盒碰到地上时能够及时的捡起并道一声“对不起”,不就没有后面发生的所有的事情了吗?如果当时即使郑岚没有及时捡起,邓国栋能够不那么计较,大度的当什么事情都没发生自己捡起来,不去嘀咕那一句话,不也就没有后面发生的一切了吗?其实在我们的生活中,有太多这样的事情发生了,如果大家都能拥有一颗宽容的心,拥有宽广的心胸,诚挚的道一句“对不起”“没关系”,很多纠纷都可以避免的。这让我想起了我喜欢看的很多侦探小说里的故事,很多的案件都是从原本的受害者变成来最后的报仇者,很多人都是没有一颗宽容的心,在受到伤害后,又以同样的方法去报仇,到最后也变成了一样的犯人,两败俱伤。但如果能心胸宽广一些,放弃所谓的报仇,把罪犯交给警察去抓,让他们受到法律的制裁,不是更好。所以,在我们的生活中,不管发生什么事,一定要拥有宽广的胸怀和诚挚的真情实感,才能解决一切难题与纠纷。

让我们从小就做一名心胸宽广的人吧!

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篇4:假如我可以穿越作文

全文共 311 字

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电视剧中的狗血情景中,

总是可以不经意间就穿越时空。

假如有一天我也能够穿越成功,

我想这应该是有可能。

历史课上总在打着瞌睡听,

成败生死荣辱我从未在乎。

假如我也身在其中,

恐怕我要大声痛哭,

朝代不好一不小心就被送上天宫,

本想预知未来却依旧被戏弄。

过去的时代里是纷争接连着纷争,

有自私野心和仁慈之心来不停冲锋。

人皆有股卫国之情,

为了美满的生活而露不出笑容。

因为他们用生死来赌美好前景。

我看到了未来却未有穿回曾经,

即使穿了回去也未有那股精神,

生死度外戎马一生!

我看见今日的月亮,

是否古人也曾见过,

也许他们未曾见过今时月,

但我相信古时明月亮明如新。

假如我可以穿越时空,

第一件事就是瞻仰伟容,

然后从心底敬佩他们的大勇。

[假如我可以穿越作文

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篇5:原来我也可以微笑面对作文800字

全文共 807 字

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生活中常见一种状态叫“虎头蛇尾”,开头精心开场,却是糊涂收尾;也还有一种状态叫“心有余而力不足”,虽一心求好,却困于能力不足不能完美收场,以消极、颓废的心态来做个了结,甚至有人会号啕大哭来承认自己的失败,并寻求他人的帮助。

而我也是“颓废”大军中的一份子,也拥有以上部分“症状”,而且还病得不轻。不行我说给你听……

可以说我哪哪哪好,但若说我性格好,那我自己都会第一时间站出来:“说这话你就昧良心了。”我的脾气在朋友圈中可是出了名的奇。对于朋友,我可是无比慷慨大方、幽默、有情有义……可对于其他方面:性子特急、容易生气、脾气暴躁……而正是这些性格,塑造了一个不爱招事但也不怕事、桀骜不驯的我,也正是这个性格,决定了我做事的态度。

做事要做到并做好。我就是这个态度,但我能不能做到就是另一回事了。就比如我画画吧,这可是我仅有的爱好之一,可当我画人物肖像时,就是另一番风景了。“哎呀,这头发咋这么烦呐!”;“这手好难画啊!”……可我不喜欢半途而废,可有什么办法,皱起我的“川”字,继续呗。

虽然我离不开这些性格,可我不想让它们左右我的生活、左右我的人生,只能由我做主,我尝试过改变,可这些与生俱来的东西哪是说变就变的,可惜我只有勇气却缺乏毅气,那我只能试着加点佐料——笑。

没错,就是微笑面对。我们在面对困难时,要么硬着头皮;要么节节败退,却忘了最好、最重要的方法:微笑面对。为什么人们宁愿愁眉苦脸也不愿微笑面对?因为思想观念错误,现在的笑已经不是曾经的“笑”了,那个叫“苦笑”或是“尴尬的笑”,而那些坚强的笑在他们的脑海中却只在农村的留守儿童之类的脸上浮现过,也正是这点自尊心让它们失去了打败困境的决心与勇气。而笑就不一样,它才是所有困难的克星。笑,是自信的笑;是幸福的笑;是坚强的笑……“笑”在困境前无懈可击。笑,能让你们远离一无是处,远离惧怕,让自己不再逃避。你只要会笑了,才会成长,才会成功。

微笑面对,这才是人生真谛!

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篇6:可以请的假

全文共 200 字

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产前假:怀孕7个月以上,如工作许可,经本人申请,单位批准,可请产前假两个半月。部分属于地方法规规定必须给假的情况,单位应批准其休假。如上海市规定经二级以上医疗保健机构证明有习惯性流产史、严重的妊娠综合症、妊娠合并症等可能影响正常生育的,本人提出申请,用人单位应当批准其产前假。”

哺乳假:女职工生育后,若有困难且工作许可,由本人提出申请,经单位批准,可请哺乳假六个半月。

保胎假:医生开证明,按病假待遇。

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篇7:假如时光可以倒流作文

全文共 790 字

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春天的梦总是美的,夏天的雨总是甜的,秋天的收获总是满满的,冬天的你总是温暖的。假如时光可以倒流,再让你回到我身边那该多好啊!

秋天的收获总是满满的,因为就在秋天我认识了你。还记得吗?那一年我们一起在大榕树下许下承诺,要做一辈子的好朋友,无论狂风暴雨都一起前进。

以前疯狂的我们不是挺喜欢打篮球的吗?有一次天还没亮就起床去打篮球,然后再去吃早点上课。下课我们一起讨论问题。有一次我被同学们误会也是你帮我和同学们解释清楚,过后你花了好多时间来安慰我。有一次学校搞活动,你说你要和我在一组,我只是说:没关系,跟谁都一样。其实你是希望多一些时间和我在一起。有一次,学校跑步比赛,是你为我加油打气,最终我还是没有能力冲向终点,那天你和我说了很多,让我坠落的心情一下子开心了很多。有一次你生病我去看你,明明自己很虚弱,还倔强的和我开玩笑。说自己没事。有一次我的文具盒不见了,而我却误会你,其实我也知道不会是你,只是任性的我总是把气撒在你身上。那次争吵后,好几天都没有了你的身影,没有了你的鼓励;没有了你的欢笑;没有了你的任何信息。突然一夜你来宿舍找我,我原以为你想清楚了,然后你进来说的话却和我想的恰恰相反,你说话的时候没有了那时的笑容,你说的那些我都懂:机会不会永远停在我这。那一辈子的朋友在瞬间化成了乌有。

就在那一刻你走了,宿舍的门声打碎了在我心里留了多天的泪,我知道一切都结束了,你不会再回头了。

假如时光可以倒流,我一定实行我的话,要和你做一辈子的朋友;假如时光可以倒流,我肯定会好好珍惜和你在一起的日子;假如时光可以倒流,我会告诉你,我真的不能没有你,亲爱的朋友我依然感谢你,给我带来了一段美好的时光,如果你可以回来我身旁,我等你!

假如时光可以倒流,假如现在我的身旁还有你,就让那些事没有发生,假如那天没和你争吵,假如那天我追出去,假如那天以后我跟你道歉,假如一切都没有发生,那该多好啊!

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篇8:2024高考语文千里马也可以做自己的伯乐

全文共 842 字

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他1982年出生在俄罗斯的喀山,家庭背景普通。在喀山大学读大学时,他喜欢钻研IT行业,并且办了全校唯一一份IT行业的报纸,他曾经在学校的演讲会上信誓旦旦:自己愿意开启俄罗斯IT行业的未来。

为了实现这个理想,他在学校里专心攻读IT专业,并利用业余时间跑到莫斯科的电脑市场上兜售自己的思想。他曾经在实习期间,数次敲开多位传媒大亨的家门,陈述自己的理想,希望得到一份收入可观、能够施展自己才华的工作。他的这种思维没有任何错误,但在俄罗斯,他却没有得到赏识,也没有得到任何一位大款与精英的垂怜,他一度郁郁寡欢。

一次良机,他有幸参与了一家IT公司的重组工作,靠着一些可怜的贷款,他购置了这家濒临倒闭的公司。但金融危机蔓延全球,在2008年,他重新一贫如洗。

危机不等于绝望,凭借天生的机敏与才智,2010年,他成立了IT·park公司,不到半年时间,他迅速汇集了众多IT界的精英;一年后,他的营业额便突破了1亿美元。

2012年,俄罗斯新任总统普京慧眼识英雄,在俄罗斯众多财富精英中选中了他出任俄罗斯信息部长,他同时是俄罗斯历史上最年轻的部长。

俄罗斯媒体竞相报道这位29岁的年轻部长尼古拉·尼基福洛夫,他激动地自我介绍道:“不是所有的千里马都能够找到适合自己的伯乐,如果没有伯乐垂青,自己就是自己的伯乐。”一匹高头大马企图寻找到适合自己的人生理想,但一直无果。时间在无情地流逝,大马的人生路途漫长且伤感,终于有一天,它看到了一位取经人,正顶着烈日徒步赶向西方极乐世界,它走上前去,自我推荐道:“我愿意驮师父到达西方。”这个叫玄奘的师父闻之大喜,与这匹白龙马踏上了西去的道路,这匹白龙马不负众望,获得了佛家真身。

千里马感谢师父这个伯乐的指引,成了佛的玄奘笑着回答道:“是你自己毛遂自荐的结果,你就是自己的伯乐。”

素材运用

如果你是千里马,与其苦等伯乐的光临,倒不如静下心来,铸炼自己的体魄与精神,无论在什么境遇下,我们都要坚信:我们就是千里马。千里马也可以是自己的伯乐。

话题拓展

潜力、绝境逢生、创造机遇

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篇9:假如记忆可以移植作文

全文共 404 字

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我是一个比较幻想的孩子。经常会有各种假如出现在我的脑海里。这不最近我又在想假如假如记忆可以移植

假如记忆可以移植,我就能理解爸爸有什么苦楚,妈妈对爸爸有什么误会。

假如把妈妈的记忆移植给我,我就能知道妈妈为什么要和爸爸离婚。假如把我的记忆移植给妈妈,妈妈就会知道我没有爸爸或没有妈妈的痛苦,妈妈就会知道爸爸妈妈闹离婚的这一段时间里我是多么的痛苦,我是多么希望有一个完整的家呀。

假如把爸爸的记忆移植给我,我就会知道爸爸为什么那么傻,为什么想不开就喝毒药自杀。我就会知道他有什么难言之苦而不愿给女儿说一说呢。假如把我的记忆移植给爸爸,他就会知道失去爸爸的女儿是多么的痛苦。

假如把奶奶的记忆移植给我,我就会知道为什么奶奶在背后说妈妈的坏话。假如把我的记忆移植给奶奶,奶奶就会知道她说妈妈坏话时,我是多么的难受,奶奶就会体会到当她跟我说妈妈不要我时,我的心像刀割一样的疼痛。

假如记忆可以移植,那我们的社会将会更加美好。

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篇10:一个可以静心的地方作文700字

全文共 723 字

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当鸟儿不再扑扇翅膀的时候,当风不再轻轻吹拂的时候;当院子里安静下来,一切都变得安静的时候。我来到这里,一个可静心的地方

在这里,你可以静下心来,享受宁静的时光;在这里,你可以静下心来,感受生命的奥妙;在这里,你可以静下心来,品悟中国的瑰宝,体会中华五千年的文化,这是我练书法的地方,一个可以让我静心的所在。

自我五岁学书至今已有八年时间,书法学习时间给了我一个静心的时间。当我因考试不好心情烦躁时;当我因学习不认真被父母说时;当我因太多作业写不完发愁时,练习一会儿书法。在书法的海洋,字体的世界,文化的空间中去缓解我那颗躁动,紧张,不定甚至是难过的的内心。在书写中心情逐渐平静下来。写书法,让我的心舒缓起来,在用墨的浓与淡,干与湿之间;在写字落笔和收笔之间;在整幅作品的黑与白之间,我早将内心的一切不快抛掷脑后,心思完全铺在了写好一个字上,用心去体会,品悟,去寻找古人造字的深远含义。学书法教会我如何用平静的心去面对学习,生活和与人相处,用心思考问题,感受一个单人的空间去认识自己。这里让我丢掉疲劳,烦恼,全身心的投入练字中,自然会练好字,我也更加爱上了书法。因为在此时我的心是如此平静,好似体味到了中庸之道……

书法之美,如无言的诗,无形的舞,无图的画,无声的乐。我在书法的海洋中遨游,享受书法带给我的放松,平静。其实我是一个生性好动,受不了拘束的人,但在八年的学书时间里,我的性子也渐渐能静下来,学会了约束自己。让我可以动静结合,更好的学习生活。练书法的地方可以让人隔绝城市的喧嚣,让人静坐家中却坐拥世界。

窗外,鸟儿又在枝头叽叽喳喳的斗嘴;风儿又在不停吹拂绿草,孩子们又在院中欢笑追逐,我在书法中享受这份平静的时光。有这么一个可以静心的地方真好。

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篇11:假如人类可以冬眠

全文共 368 字

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三年级 陈思萌

寒风呼呼地吹,如果人类冬眠,动物会怎么样?人类冬眠,动物们就不冬眠了,纷纷跑出来,霸占地球。

动物把地球馆弄得乱遭遭的,因为有了动物王,它们过得也很安宁。可一天,动物王却心想:让它们受受苦。它命令:鱼不能喝水,陆地上的动物要下水生活!这些要求很苛刻,因此,动物大战就开始了!一队是水生动物,二队是陆地动物,两队都从联合国政府以及人类基地偷了许多东西:机关枪、手枪、手雷等来开战!

首先一队派出了鲨鱼——海中霸主;二队派出的是狮子——陆地霸主!大战一触即发,鲨鱼拿着98K枪,狮子拿着M64枪,使出“扫帚功”,一边扫一边开枪“砰砰砰”,连忙向鲨鱼开火。鲨鱼左躲右躲,躲过了这些子弹,在躲的同时,它又向狮子开炮。

真是一场激烈的战斗!

师评:一群不省心的动物!山中无老虎,猴子称大王!等我们人类醒了,收回地球统治权,都给我回动物园去!

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篇12:假如时间可以倒流

全文共 398 字

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杨子航

假如时间可以倒流,我会尽力地去弥补犯过的错误。

我会回到那次,回到期中考试之前。那天,还有两天就期中考试了,可我却在悠闲地玩,一点也不顾及后天的考试。结果,我就考得十分不理想。如果时间可以倒流,我会认真地复习,考个理想的成绩安安心心地回家。

我也会回到小时,回到爷爷还在时,因为现在,我已经记不清爷爷那张模糊的脸了。那次,我还小,不知道爷爷能留在我身边的时间不多了,就浪费了和爷爷相处的时光,我以为他会永远呆在我身边。如果时间可以倒流,我也会回到小时,把爷爷的脸深深地印在我的脑海中,多珍惜与爷爷相处的时间。

我还会回到不久前,回到那个星期。那天,我和朋友玩球,一不小心掉到了楼下,打到了一个人,被告到老师那,老师批评了我们一顿。如果时间可以倒流,我坚决不会在学校里那样玩球了。

假如时间可以倒流,我会做好每一天,但时光并不可以倒流,所以我们要认真学习,我们要学会珍惜,我们把握好现在,做好每一天。

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篇13:如果那一刻可以重来

全文共 942 字

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想到上一周的运动会,我们班因各种原因输掉了比赛,我就十分遗憾。如果那一刻可以重来,该有多好啊

运动会的帷幕在一片欢呼中徐徐拉开,我迎来了初中生活的最后一次运动会。七年级的学弟学妹们精神抖擞,广播操表演将全场的气氛推向第一个高潮。风筝比赛本来也是吸引眼球的一大亮点,却因天公不作美,不得不平淡收尾。教职员工运动会后便是我们九年级的22乘50米迎面接力了。

这是我从小到大第一次参加迎面接力,我将它当成一次挑战,同时它也将成为一份宝贵的回忆。虽然我不断调整自己的心态,但仍是被其他班接力赛的激烈竞争和那开赛前的发令枪弄得紧张万分,正不断做着深呼吸。然而,不一会儿,我们就被带到了候场区。好不容易平复下去的紧张情绪又一股脑地冒了出来,我不禁觉得手脚发软,四肢无力,但,我已不能退却。

叠加在一起的手掌有力地甩开,在一片洪亮的加油声中士气空前高涨。很快,我们来到比赛场地。“加油!”我暗暗对自己说。“嘭”发令枪一响,第一棒就如一支离弦的箭,奋力向前冲去,很快,第二棒向我们迎面跑来,接着是第三棒,第四棒我们班一直处于领先地位。然而,出人意料地,接力棒在一片惊呼声中毫不留情地砸向地面,仿佛也砸碎了我们的希望。所有人都呆住了,不知作何反应,我们班的每一个人脸上的激动与兴奋突然僵住,时间仿佛在这一刻凝住了,就像影像带卡碟。我望着滚落至脚边的接力棒,不知所措。不知过了多久,第五棒终于反应过来,拾起接力棒,奋力向前跑去。然而,为时已晚。我们激动得喉咙都喊哑了,但也无法改变结局。我们,终究是输了。

我们像是泄了气的皮球,一步步地挪向了教室,每一个人的脸上都写满了遗憾,而我的心里充满了内疚。若是我帮第五棒拾起接力棒,我们班就能赢了吧。毕竟,只差了一点点而已。

如果那一刻可以重来,该有多好啊!回到接力棒滚落在地的那一刻,我一定会毫不犹豫地拾起它,用尽全力冲向前方。那样,我们班就能赢了吧。

在人生的旅途中,我们有着太多太多的遗憾,也有太多太多次希望那一刻可以重来。然而,人生就像一卷只能向前播放的录像带,没有暂停,更没有倒带。所以,我们应该要

尽全力做好每一件事情,尽量不留遗憾。因为,这世上本就没有如果,也没有重来。

点评:文章审题清楚,叙事流畅,文中场面描写语言生动,扣人心弦,最后揭示中心之句实属点睛之笔。

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篇14:如果时间可以倒流

全文共 573 字

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文/吴依灿

时间的长河里,我们总想让它流的慢一点,多一点时间去留住悄然而逝的年华。

从淅淅沥沥的小雨顺着时间的推移变成了大雨滂沱的过去。奶奶曾经说过:“其实奶奶年轻的时候也像你这么漂亮,只是脸上被岁月刻上了皱纹,我也是很想再回到过去好好感受一下年轻时的容貌,重温一下曾经的青葱岁月。”

她现在虽然已经年过七旬,但是她还很想回到年轻时的样子,怀念和爷爷在一起的幸福时光。

她享受般的给我讲着她的故事。

早晨的太阳如童话般的好,一样明媚,耀眼。她时常梳个低低的短马尾,头上长满了乌黑的头发,头上还一直带个东西,我也不清楚是什么,但是我知道那个东西很宝贵,八成是我爷爷送的纪念品。

年轻的她起床后,打开了窗户,阳光都顺着窗户流了进来,留到了奶奶的身上,她早早地起了床,跑到外面开始跟大家一起吃饭。此时此刻的爷爷也起床了,那时的他们都很相爱。

爷爷洗漱完之后,坐到饭桌前开始吃饭。虽然奶奶比爷爷起得早,但是他们两个看起来都很精神。奶奶出门种地时,虽然会慢了点,但是她带的东西都能派上用场。

她干活儿特别认真,能将庄稼地里的杂草除的干干净净,能给生虫的棉花玉米及时打药,能给……

那时候的她和爷爷都还年轻,虽然穷但在一起过得很幸福,甚至能比得上现在的幸福。俗话说的好:俩人相亲相爱,生出来的孩子也会特别健康,好看。

奶奶说,她特别想回到过去的日子,再去享受一下那曾经的美好。

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篇15:现实里其实我们可以很幸福800字作文

全文共 696 字

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凡事琐屑,我们总是在无知的未来和遗落的过往中徘徊,心却看不清眼前的世界。我们谈论,说着不尽的话,论述着谁谁谁,却永远也说不清自己。什么时候该拿起,什么时候要放下,我们坚持着不属于自己的执着,固执地相信自己的执念,却在对与错之间举棋不定。到底哪里是世间的真实,哪里是内心的真实。

迷离的薄雾,蒙蔽着我们脆弱的心,面对带刺的玫瑰,有人赞扬她的美丽,却不敢伸手触摸,生怕她的刺深深刺入自己心灵,血流不止。有人不畏其刺,紧紧拥抱,即使遍体鳞伤,却为着一刹那切身的芬芳心甘情愿。我们都有着自己的目标,有着自己的现实,却常常迷失在别处,在别处逗留,丢了心,失了魂。

在面对遥远的未来,我们自以为很好的保护了自己,自认为自己做到了完美,自认为了很多。却依旧被批判了这么长时间,哪里错了,我们不得而知,于是躲在黑夜的身处,默默舔舐伤口,期待黎明到来是能够痊愈。然而,黎明到来了,我们依旧过着往日同样的生活,依旧用厚重的伪装牢牢包裹着自己,我们的心呢,深藏的看不见影子。

匆匆,匆匆,行走着,奔跑着,世界的轨迹还在,于是我们都奔跑着向前,向着这条轨迹,不愿被遗弃在身后,慢慢就抛下了很多,为了轻装上阵。可是最后,心却越来越沉重,丢失的,遗忘的,心慢慢沉沦。我想我们需要放慢步调了。

在机械式的现实里,放慢我们的步调,留住一颗真挚的心,为着未来的清明,为着我们的过往,我们需要的仅仅是放开自己的心,那些伪装,那些深夜的徘徊,那些独自的泪流,找个安静的地方诉说吧,终究要停下来休息,让身心休憩,让薄雾散去。泪不止,因为我们总是孤单,心在痛,因为我们不够坦然。现实里,其实我们可以幸福

[现实里其实我们可以很幸福800字作文

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篇16:我可以选择新吗

全文共 744 字

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辩论话题:我可以选择新吗?

正方观点:可以。反方观点:不可以。

正反一辩:我们要选择新。创新,奋斗是我们社会发展的前提。人类从茹毛饮血的原始生活奔向小康,从飞鸽传书到电话网络,无不体现出“创新”的重要。著名的发明大王爱迪生因为对一切的好奇与不断的创新,一生有2000多个发明。李时珍怀着对旧草药书的怀疑,遭受着命运的考验与身心的创伤,完成了医药学著作《本草纲目》。看着河水的清淋,永远不会知道前方有广阔的大海,看着森林的繁茂,永远不会知道森林中的动植物。你还会选择墨守陈规吗?

反方一辩:我们不可以选择新。现在,人们可以把一本《乌龙院》读数十回,不愿碰名著一下,更加不愿感受《三国》的谋臣勇将,《水浒》的江湖侠义,《西游记》的正义侠肠,《红楼梦》的儿女情长。可以把流行歌曲唱到滚瓜烂熟,不愿静下来欣赏一段戏曲。满屋子日星、韩星的海报,又有几个了解秦怡、谢芳、赵丽蓉,小香玉这些为我国艺术发展做出奉献的老艺术家。宁愿在电影院待一整天看群星云聚的商业电影,也不愿重温黑白的抗日斗争。这种“新”是多么可悲。这时,众多歌星将怀旧引入自己的歌曲。但真正理解,并可以欣赏的人并无一二。

正反二辩:是啊!正是因为“新”,戏曲辉煌后才有流行音乐,黑白电影不断发展成彩色影片,这些是“新”的表现。

反方二辩:新并不仅仅只指创新,如果爱迪生的电灯泡,李时珍的《本草纲目》为当时的“新”,现在它们已经“旧”了,我们在不断发展的过程,无时无刻不想着那些已故的东西,我们也一直是在追寻上一代的步伐向前进,况且,正当外国人不断学习我们先进的文化,光辉的文明时,我们却渐渐把它们忘记,这该是最大的悲哀了。

总结:社会是人类文明的结晶。我们在不断追求中进步,但我们更需要也必须回顾那些曾经的辉煌。选择“新”,也要看看它曾经走过的路。

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篇17:学习也可以很快乐作文700字

全文共 729 字

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每个人对“满足”有不同的理解,我认为在学习中通过自己的努力达到目标,就会获得一种快乐和满足。

看着黑板上“小考倒计时”的时间一天天变少,同学们心里既紧张又茫然。谭老师看在眼里,急在心里。于是,一套适合我们学习的激励措施应运而生。“同学们,为了激发大家的学习积极性,我和班干们商量好了一种奖励小红花的方法。”只见她拿出打印好的激励表,一边发放一边解读,“我把近期要复习的内容列在表格上,希望同学们每天都按要求复习相关内容,并请老师、家长或学习互助对子帮忙签字。你们得到30次签字后,就可以让老师在激励表上印一朵小红花……”

说来也奇怪,这一方法实施后,原来那些学习上的小懒虫也悄悄地改变了学习态度,他们主动找老师背诵课文,要签字。正是这种得到认可后的满足感,驱使着大家勤奋学习。我之前也对学习有抵触心理。自从有了激励措施以后,渐渐地,我觉得学习也不是那么枯燥无味了。“一个、两个、三个……”我每天复习完之后,都在默默地数着签字。真不容易啊!每个复习的知识点都得过关才能获得一个签字。“童童,加油!还差五个签字,你就可以得到一朵小红花了。我会满足你一个小愿望。”爸爸鼓励着我,我努力地坚持着。

4月5日那天,我终于如愿以偿地得到了第一朵小红花。我兴高采烈地扬起激励表:“爸爸,看!小红花!你要说话算话,满足我一个小愿望——我要和爸爸、妈妈一起去徒步旅游!”爸爸笑眯了眼,心甘情愿地兑现了他的承诺:“童童,原来你的愿望是这个啊!好,这个周末就满足你!”周末如期而至,我们一家人穿上家庭装——冲锋衣,轻装上路了。

原来,学习也可以很快乐!我在快乐中得到了满足,这就是幸福的味道!同学们,学习是我们达到梦想彼岸的风帆,只要你细心寻找,就一定能和我一样在学习中找到快乐和满足感。

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篇18:可不可以不把我当小孩作文600字

全文共 707 字

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我今年已经12岁了,可爸爸妈妈总是把我当成需要关心呵护的小孩子,其实我早已经是一个男子汉了,可是他们一点也不信。

有一次,我和妈妈去利港生态园看烟火表演,一路上妈妈一直拉着我的手不放,拉着拉着手心都渗出汗来了。在途中,有一个路人想从我和妈妈之间穿过去,可是妈妈握着我的手硬深深地把他给拦住了。无奈之下那个路人只好绕道走了。后来我们到了生态园,人山人海,烟火在对面的桥上放,为了找到观看的有利位置,我挤到了最前面,靠在栏杆上看,妈妈见状猛地把我拉了回来,“马上就要掉到水里去了。”妈妈紧张地说。我心想:我怎么可能掉下去啊,我才不会那么不小心吧,再说我都几岁啦,又不是小孩子了,妈妈也真是的。

可以说他们很爱我,也可以说他们太低估我的能力了,还当我是三岁的小孩呢,平时连泡个面都不让,说是会烫伤手的。想帮妈妈洗个碗,妈妈还说:“你小子别把碗筷打碎了就好了,干你该干的事情去吧。”平时插电器的插头也不让我插,真拿我当小孩啦。

每一次,我在家里,有同学来找我,父母都不让我出去,我就像囚犯被关在大牢里一样。我每次只能在屋子里,看着他们在外面欢快地玩球,我越看越想玩,于是我忍不住也跑过去玩了起来,才刚在外面玩那么一会儿,就被妈妈给发现了。赶紧出来又把我给带回了屋子里,而且还把我训了个半死。

我体育成绩一直不太好,每次成绩单上,体育都是良。身体素质也不怎么好,就是因为缺少锻炼,平时大多在室内,很少出去玩耍。于是,我幻想着如果上帝能给我一次实现愿望的机会,我想让父母不要再那么护着我了。

我已经长大,我早已可以自己独立干好每一件事,你们不必那么精心地护着我了,给我点自由伸展的空间。真的,爸爸妈妈,可不可以不把我当成小孩,我要长大。

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篇19:如果可以重来作文400字

全文共 385 字

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如果可以重来,我愿回到高中那三年。

有固定的教室,固定的位置,每天依旧将书桌收拾的井井有条,阳光透过玻璃照射到我的写字本上,笔尖随着光影在纸面划过,我侧脸疾书,温暖而又惬意。

如果回到那三年,愿对梦想大学的渴求深埋心中。我会将所有的心思放在学习上,每天读一读最爱的英语,写一写寄情的古诗,做一做颇让我头疼的难题,想一想我到底该怎样去学习,怎样去成长,为了那个梦想的地方,怎样去遇见更好的自己。

如果回到那三年,愿我如丑小鸭般默默成长。我会狠心剪掉最爱的长发,埋头苦读,从此只跟成绩较劲儿。与三五好友相约骑车上下学,任凭肆意的寒风在发间掠过,吹乱我的短发。我仰起头,傻笑着,那估计是我青春最美的模样。

十年匆匆而过,曾经深深浅浅的足迹中留有多少遗憾,那些走过的路终究成为抹不去的回忆,或美好,或糟糕,都是我青春最绚丽的一笔。

多庆幸,成长的路上,身边总有知心朋友陪伴左右,亲如姐妹。

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篇20:假如时光可以倒流

全文共 642 字

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燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,我们的日子却一去不复返了。假如时光可以倒流,我一定会回到那个秋天,回到那个下午,回到那个甘蔗摊……

那个秋天的下午,我出去买东西,看见一个卖甘蔗的,我就想买一根,便走了过去。买的人可多了,把整个摊都围住了,我好不容易才挤了进去。

我发现旁边的牌子上写着“甘蔗2元一根”,便从口袋里掏出5元钱付给了那个卖甘蔗的人。只见卖甘蔗的人满头大汗,忙得不可开交。他接过我的钱,就手忙脚乱地给我找钱,并递给我一根甘蔗,就去忙别人的了。作文

我接过甘蔗,便迫不及待地剥开了皮,往嘴里一咬,啊!真甜啊!那甘蔗水流进嘴里甜滋滋的,别提多美了!我正想咬第二口时,突然想起,那人给我找的钱对不对呀?看他手忙脚乱地找钱,可别少找了呀!想到这里,我赶紧把钱从口袋里掏出来,仔细地数了一遍,数完后,我情不自禁地笑出声来,原来他多给我找了2元,等于我白拿了一根甘蔗,我想:钱又不是我偷来的,是卖甘蔗的人马虎找给我的,不拿白不拿。

回到家后,晚上,我躺在床上辗转反侧,翻来覆去怎么也睡不着,我想:卖甘蔗也是小本生意,一根甘蔗才2元钱,赚钱多不容易啊,如果我多找一元,他多找一,那卖甘蔗的人不就亏了吗?作文

第二天,当我再次来到卖甘蔗的地方,想把昨天多找的钱还给卖甘蔗的人时,甘蔗摊已经不在了,听旁边小店的人说,卖甘蔗的人已经搬家不卖甘蔗了。

我后悔极了,后悔自己没有讲诚信,假如时光可以倒流,我一定会弥补自己的过错!

[学生话题作文七篇:假如时光可以倒流

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