三年级语文上册第八单元作文_一件难忘的事(汇总20篇)
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1821作文
1000三年级环保语文
全文共 599 字
+ 加入清单我在家乡已经待了十三年之久了。每天早晨,我在上学的路上时,马路与人行道上看不到一点垃圾的踪影。放学回家时,那里依然干干净净。花园里,一棵棵茂盛的大树上长满了绿油油的叶子;茂密的草丛里盛开着一朵又一朵鲜艳的花。蝴蝶、蜜蜂经常在这儿嬉戏,于是花园成为了它们的天地。走进花园,一阵阵芬芳扑鼻的香味散发出来,仿佛进入了一个梦幻般的天堂,让人陶醉不已、流连忘返。
可是,好景不长,我每天上、下学时,总是能看见人行道上到处都是白色垃圾,还散发着一股刺鼻的臭味,路人行走时,都用手捂着鼻子走。马路上,到处都是灰尘,随便用脚一踩,灰尘就翩翩起舞。走到花园里,眼前的一幕令我惊呆了:这里似乎成为了一个垃圾场,到处都看得到垃圾,那些小动物们也都纷纷搬家了,连草丛里的花儿也不翼而飞了。这分明就是两个不同的花园,一个干净漂亮,另一个却是满地垃圾。
这还是我当初看见的那个美丽的家乡吗?这还是那个让人们陶醉不已、流量往返的花园吗?不,这一切都不是。这是因为人们随地乱扔垃圾,随意摘采花儿所造成今天这个下场的。
为了让如今这样的家乡美丽起来,为了让如今这样的花园漂亮起来,我建议:
1。在街上经常举办环保活动。双休日时,组织一些人到街道上和花园里拾白色垃圾。
2。在学校里开展每周一次“争当环保小卫士”的活动,向学生宣传保护环境的知识。
希望大家看到后,赶快行动起来,保护环境、人人有责。我希望每个人都生活在一个这样的美丽和谐的环境中。
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篇1:《国旗们的争吵》四年级上册第三单元优秀作文
全文共 456 字
+ 加入清单一天晚上,人们都睡了。这是,在一个房间里,四面国旗争吵了起来。
第一面旗子说:“瞧!我的衣服多么漂亮、华丽,有十三条红白相间的条条,还有五十颗星星,这可是世上独一无二的。看看我们的国家,多么美丽富饶,我敢说,没有一个国家是可以比得上我们国家的。还有,我们国家的物品也是非常先进的,还是做我们国家的国旗比较好。”
第二面旗子说:“你们看看,花哨的衣服多难看,还是朴素的比较好。你们再看看我,虽然只有一个红红的圆片,但很耐看。我们国家嘛,非常富有,几乎所有人都有饭吃,有衣穿。”
第三面旗子看不下去了,说:“我的衣服才是最有特色的,一条一条的,很清爽。我们国家的人也很有礼貌。从不霸占别人的地方,而且还很团结呢!”
第四面旗子吹牛说:“我们国家给我设计的衣服太漂亮了,你们想都想不到,瞧,我的衣服中间有一片叶子,旁边是两条杠。还有,我们国家个个都是精英,所以我们国家才会这么好。”
最后一面鲜艳的五星红旗发话了:“你们都有优点和缺点,为何不谦虚一点呢?这样你们都会变得更加优秀的!”
篇2:三年级上册我来编童话
全文共 825 字
+ 加入清单在一个寒冷的冬天,大雪纷纷扬扬下了好几天,地上,树上铺满了大雪,小动物们冷的不敢出门,可是一天天过去了,雪还在继续下,他们储存的食物都不多了。一只啄木鸟看到了商机,他决定开一家超市。
超市准备开张了,可是啄木鸟却愁眉苦脸,他不知道小动物们喜欢吃什么东西,于是啄木鸟想小动物们应该和我一样喜欢吃虫子吧!
啄木鸟把名字都想好了就叫森林超市,森林超市开张了,啄木鸟却为采购货物的事情发起愁来,心想:“我应该采购什么呢?它想了一会觉得大家应该和我一样喜欢吃虫子吧!”于是,它采购了许多的虫子摆在货架上。
第一位顾客来了,是大象伯伯,它满心期待的问道:“请问有香蕉吗?”啄木鸟说:“你好,大象伯伯,香蕉没有,但是有香喷喷的虫子!”大象伯伯摇摇头走了,于是啄木鸟赶紧去采购了一些香蕉。
第二位顾客来了是猫先生,他十分着急地问道:“有小鱼干卖吗?”啄木鸟说:“你好,猫先生,鱼干没有,但是有香喷喷的虫子和香蕉!”猫先生焦急的说到:“我们的宝宝饿的直叫,它们只喜欢小鱼干呢”猫先生说完就焦急的走了,于是啄木鸟又赶紧去采购了一些鱼干。
第三位顾客来了,是兔子妹妹,它问道:“这里有胡萝卜吗?”啄木鸟说:“你好,兔子妹妹,胡萝卜没有,但是有香喷喷的虫子、香蕉和鱼干!”兔子妹妹失望的说到:“你们超市的东西太少了,连我爱吃的胡萝卜都没有”兔子妹妹说完就气呼呼的走了,于是啄木鸟又赶紧去采购了一些胡萝卜。
啄木鸟感到很疑惑,为什么大家喜欢的食物都不一样呢?为什么香喷喷的虫子大家都不喜欢吃呢?它想了一会,还是不明白了,于是它找到见多识广的猫头鹰爷爷,跟他请教一下,猫头鹰爷爷告诉他,每个小动物们喜欢的食物都是不一样的,啄木鸟终于明白了,于是啄木鸟根据每个人的喜好去采购了各种各样的食物,希望每一位顾客都能买到自己心仪的东西。
又是一年的冬天,北风呼呼的吹着,雪花纷纷扬扬的飘着,啄木鸟在森林超市忙的不可开交,超市的生意非常的火爆,它还推出了外面服务,可以让小动物足不出户就能享受到美食了!
篇3:八年级上册语文第六单元作文
全文共 751 字
+ 加入清单从幼儿园开始,我们的心里或多或少都有对老师的思念。但不管老师长什么样,他都是那个孩子心目中理想的完美老师。而我很幸运,因为我的理想老师出现在我的生活中。
她教的科目是英语。对我来说,我认为英语既无聊又难。以后再怎么努力,也学不好。
她是我父亲邀请我去度假的英语家教。因为我的英语很糟糕,所以我不得不补上以前的课程。开始上课的时候,她没有其他老师忙。反而是她先和我说的,可能是因为她从她父亲那里得知我是个怕老师的孩子。同时,潜意识里,我也抗拒老师,拒绝和老师交流。在和她的交流中,我发现不是每个老师都是高人一等的,不是每个老师都是凶狠的,不是每个老师都是封建的,旧思想都在他脑子里。我逐渐接受她为朋友。她教会了我什么是真正的导师。
她的教学方式也不同于其他老师。以前的老师都是临时抱佛脚,我几乎每天都头晕。她不是每天都讲很多知识,而是一遍又一遍地讲。当然不是盲目做的。她先根据知识点设置问题,然后找出我的错题,给我讲解,再把我的错题反映到另一个问题中,然后再纠正错误。背单词的时候,也是这么递进的。
她是一个长直发的女老师。因为累,她的头发没有那么黑。她从不化妆,衣着朴素大方,给人一种亲切的感觉。他性格温和幽默。她有时候会跟我说她在学校的学生:有的学习好,有的学习差,有的听话,有的调皮……但是不管她说什么样的学生,脸上的笑容还是灿烂的,这个灿烂代表了两个字:幸福。可能她很爱自己的工作,也很爱自己的学生,所以无论在教学中遇到什么困难,她总是面带微笑,让大家看到她的快乐。
他告诉我,虽然她只教了几年,但她总是时不时地想,当她是他们的老师时,她的学生会不会来看她,围着她,和她说话。如果是这样,她说她会有一种桃李满天下的感觉。
她和蔼可亲,学识渊博,没有阶级,美丽大方,热爱自己的事业和学生。她是我心中理想的老师。
篇4:三年级下册人教版单元作文
全文共 483 字
+ 加入清单瞧,镜子里,一个活泼的小女孩呈现在眼前了,她中等个儿,不胖不瘦的身材,一张长圆脸上,嵌着一双小眼睛,她留着稍有些发黄的短发,不是那么漂亮。你猜到她了吧!哈,远在天边,近在眼前,她就是我──王小琳。
我是个开朗的女孩子,什么事都一笑了之,同时,我的性格酷似男孩,喜欢跟男孩子打成一片,因此,别人叫我“假小子”“花木兰”等。不仅如此,我的爱好也相似于男孩,比如打篮球、踢足球、玩电脑、看漫画书等等。在我身上发生的许多事情都非常有趣。虽然有趣,但有时也使我很尴尬。
我不喜欢穿女孩衣服,尤其是裙子。一天,我穿了件白衬衣,一条蓝牛仔裤,在小区的院子里散步,欣赏喷泉,正在我看得入神的时候,一个童稚的声音传进我的耳朵:“大哥哥,请问3号楼在哪里呀?”我以为她在叫别人,可是她拽了拽我的衣角说:“大哥哥,你知不知道3号楼在哪?”我转过头,眼睛注视着她,脸一阵红,一阵青,一阵白,既惊讶又气愤还好笑,我慌忙给她指了3号楼的方向,撒腿跑开了。当时,我真是不知所措,特别的尴尬。你说,是不是很好笑呀?!
喏,这就是我,一个活泼开朗的女孩,一个具有男孩性格的女孩儿。
篇5:三年级语文作文我有一个想法
全文共 826 字
+ 加入清单现在有的家长沉迷于手机,把孩子接到家后就玩手机。嘴里虽然说会一直看着我们写作业,其实他们的眼睛却一直盯着手机,而且眨也不眨的看着手机。甚至在我们写作业的时候还把声音放得很大很大,吵得我们不能安心写作业。
我们家就有一位这样的家长,每次爸爸把我接到家,嘴上说:“你好好写作业,我会好好看着你的,要是我看见你不好好写作业的话,那就后果不堪设想。”当时爸爸这么一说,我信以为真了,便拿出书来认真地写作业。刚写一会儿作业,爸爸就拿出手机来,打开手机,打开他的抖音,甚至把声音调到最大。这声音实在是太吵了,吵得我都不能写作业了。我便对爸爸说∶“爸爸,别放这么大的声音好吗?我都不能好好地写作业了!”爸爸说:“宝贝好的,好的,我马上关掉,你赶快写作业吧!”可是虽然爸爸把声音调小了,但并不代表爸爸把手机关掉了。
我在写数学作业时,有一道题不会做,就问爸爸这道题怎么做?但是爸爸沉迷手机,根本没听到我的叫声,我用力叫他,他才回过神来。爸爸却说:“等一下你妈妈回来了,叫你妈妈来教你。”就这样,爸爸一回到家就打开手机玩抖音,玩象棋,一点儿也不关心我的学习。这可是一个不好的习惯,也不知道爸爸的眼睛能不能吃得消?
过了一会儿,妈妈回来了,妈妈换好鞋子之后,直接坐在沙发上。从包里拿出手机,打开密码翻到抖音跟爸爸一样玩起了手机。我赶紧走到妈妈身边说:“妈妈,妈妈这道题我不会做,你可以教教我吗?”结果妈妈也只是说∶“等一会,等一会!”我只有失望的拿起手机看作业帮,自己解决。我心里在想:难道我们全家都是手机迷吗?爸爸妈妈都不跟我说话了,都不关心我了!不看手机就不舒服吗?真希望爸爸妈妈能不看手机。
我把所有的作业写完之后,一个想法油然而生:我认为大人不应该在家玩手机,应该和身边的家人多相处,多沟通交流。更应该以身作则,不要在孩子面前玩手机。因为我们看到爸爸妈妈玩手机,我们也想玩。我认为一家人在一起和和睦睦,在家的时候一起吃饭,聊聊天,看看电视,这样不是让生活更美好,更快乐吗?
篇6:小学三年级上册第七单元欣赏
全文共 1259 字
+ 加入清单要说我最喜欢的一本书,就是《世界童话经典》了,它分上下两册,上册是安徒生童话、下册是格林童话。
书里有许多好看的故事,我最喜欢的是《夜莺》。它写了一只外表非常丑的小灰鸟,以它美丽善良的心灵、美妙的歌声驱走了皇帝身上的邪恶和病痛。我由此明白了在别人困难的时候,我们要尽力去帮助他。
这本书让我懂得了许多知识,明白了许多道理,我真喜欢它。 三年级上册第七单元作文250字——读《中国名家经典童话》有感
童话里的世界是个梦幻的地方,童话里的世界是个奇妙的地方,童话里的世界是我们都很向往的地方。瞧!七个小矮人和白雪公主呢。看!树上结满了奶油面包。从童话中我也可以领悟到很多。
小西是故事的主人公,他一做功课就犯哈欠,一玩起来却是没完没了。姐姐和妈妈随时都在管着他,他把闹钟拆开,想见见时间那位小人儿,可不巧却把它气跑了。一个灰老鼠把小西带到了“下次开船”港,在那里,小西在那里结识了许多伙伴,“下次开船”港可真是个神奇的地方,想玩多久就玩多久,玩累了休息一会继续玩。“下次开船”港里天是不动的,水是不流的,就连烟囱都不冒烟有的只冒了半截烟,像画里的一样。他们经历了许许多多危险的事情,小西想让时间小人儿回来了,小西和同伴们回到了自己的家所有的东西都全部变了样,云飘了,水流了,天上下起了丝丝雨,烟囱冒烟了,船来来往往的。“下次开船”港换了个名字,叫“故事港”回家后,小西懂得了一些事,就是怎样对待功课和游戏。
这集告诉了我们,做任何都不能拖到下次做,这次的事情就必须今天做好。时间小人儿会为我们安排好以后的生活,利用好时间才是我们应该做的事。做功课也好,玩游戏也罢,我们都应该严肃去对待,适当地休息,适当地放松,才会利于我们向未来前进。
不只有寓言故事会告诉我们启示,童话里也会蕴藏着奥秘。 三年级上册第七单元作文250字——奇妙的数学——读《哪吒大战红孩儿数学童话故事》有感
暑假期间,我和爸爸来青田新华书店买课外书看。我买了许多本书,有:《长袜子皮皮》、《海底两万里》、《哪吒大战红孩儿数学童话故事》……我最喜欢的是《哪吒大战红孩儿数学童话故事》了,它让我爱不释手,我对它可以算是“一见钟情”了。而且,它不但可以学到数学知识,还可以读到童话故事。这是一举两得。
这本书讲的是哪吒得知红孩儿这一伙妖精,专干坏事,残害百姓。哪吒就决心去讨代红孩儿。在讨代途中,红孩儿出了一个难题在洞上。让哪吒算出666,用各种数学符号,但结果分别等于1、2、3、4、5、6、7、8,这些,不但无法将哪吒难住,反而还不假思索地一下子回答出来,这对她来说,可真是小菜一碟。现在,哪吒和红孩儿打了起来。哪吒立即变成了三头六臂,六只手里分别拿着六件兵器,有:斩妖剑、砍妖剑、缚妖剑、降妖剑……把红孩儿他们打得鸡飞狗跳,满地找牙,可真是愉快啊!
哇,哪吒好聪明啊!这本书可真好,可以学到这么多的数学知识。我一定发奋,下定决心,刻苦学习,孜孜不倦、持之以恒,努力学好知识,做一个有着聪明才智,数学知识的好孩子。
篇7:五年级上册第五单元作文400字:遨游汉字王国
全文共 372 字
+ 加入清单昨天晚上,我睡得正香,一阵吵闹声把我从酣睡中惊醒。是谁搅了我的好梦?我决定探个究竟。找来找去,发现声音是从字典里传出来的。出于好奇,我轻轻翻开字典,来到字典法院,原来是“遵”和“尊”俩兄弟在打官司呢!
只听“尊”说:“昨天的尊(遵)守原则奖应该是我的。”“遵”反驳说:“明明是我的。”
就这样,兄弟俩在法庭上互不相让,你一句,我一句,吵得不可开交。他们吵累了,不说话了。这时主审官字典公公庄严地敲响了法锤,作出了最后的宣判:“遵守原则奖应该是‘遵’的。大家知道‘遵’的主要意思是严格按照规定的法律、法规、原则、制度等慎重行事。比如说遵照、遵守;而‘尊’则是尊老爱幼、尊敬他人,孝敬父母的意思。我想,这场官司之后,你的小主人也会给你颁奖的。”双方都没有提起上诉。
官司打完了,我也醒了。令我高兴不已的是在睡梦中竟然也能增长学问,但愿这样的好梦天天都有。
篇8:那次玩得真高兴三年级上册作文300字
全文共 427 字
+ 加入清单在日常生活中,我们每个人都有高兴的一面,有伤心的一面,也有善良的一面,今天就让我和大家分享一件高兴的事情吧!
在炎热的夏天,我和爸爸妈妈去了我梦寐以求的上海迪士尼乐园,我们到了迪士尼门口,就看见一只米老鼠在大门口旁对我们摇手叫好,活泼的我也和他打了一个招呼。爸爸在买票口买了三张票,我们一进入迪士尼乐园,就看见了一个地图,有三个我喜欢的游戏,在我眼前似乎有一个大大的问号。在爸妈和我的讨论下,最后我们决定玩一个惊险的游戏,室内的过山车。
我们一去就在门口排队,妈妈突然都不想玩过山车了。我一看就像来到了上海最热闹的南京路一样。过了许久,我们才来到室内,里面更是人山人海。我想这次我们应该玩的很开心,过了一会儿我们来到了室内。
我和爸爸坐在过山车的第一排,过山车一开始是慢吞吞的就像坐观光旅游车。过了一会车子就像高铁一样快了。渐渐的我的头发就变成了最流行的爆炸头了,又过了一会车子渐渐的变慢了速度。几秒后车子就停了。之后我们又玩了别的游戏。
那一天,我玩得真高兴。
篇9:人教版三年级下册语文第五单元作文
全文共 393 字
+ 加入清单母亲是大树,用高大的身躯将我护在它繁茂的枝叶下,母亲多么伟大!
我的妈妈是一名人民教师。她的梦想是培养更多的孩子,从小就有一个好的习惯,成就他们的未来。我喜欢当老师的妈妈。我对妈妈既有爱,又有恨。因为她有时温柔,有时暴躁。但我知道,不管妈妈怎么样,她都是爱我的。
一次我生病了,为了让我能尽快康复,她不惜熬夜到两三点。第二天,我的病好了,可妈妈却因为照顾我,变成了熊猫眼,一整天都在打哈欠。
还有一次,我做错了一件事,被妈妈大骂一顿。我非常委屈,很想再反过来也骂妈妈一顿。现在想起来,真是后悔的不行。
妈妈还是一个善解人意的人,每当我发愁一件事时,她总能给我最好的答案。一次,我遇到烦闷的事,很是伤心。这时,妈妈过来劝了我几句,我的心情立刻好了。
虽然妈妈有时会冤枉我,比如:我明明在写作业,她非说我在玩,没有好好写作业。其实妈妈骂我,是因为她心情不好。
我的妈妈是春雨,辛勤滋润着我这株幼小的苗。
篇10:人教版七年级上册三单元作文:《钱塘湖春行》改写_250字
全文共 253 字
+ 加入清单在一个明丽的春日,我信马来到钱塘湖畔,由孤山寺的北面绕到贾公亭西。
一场春雨刚过。云气同湖面上的微波连成一片,像贴在水面似的。而湖水涨得满满的,快要跟岸齐平了。远处近处都有黄莺婉转的叫声,这些春天的使者们,嬉戏追逐,争着抢着往向阳的枝头飞。谁家新归的燕子在湖边飞上飞下,它们忙着衔泥筑巢。沿途繁花似锦,东一簇,西一丛,令人眼花缭乱。
而路上的春草刚从土里钻出来,刚够遮住马蹄。春神把花挂在树上,把草铺在地上,供人们尽情赏玩,而我最迷恋的却是湖东一带,这里绿杨成荫,白堤静静的躺在湖边,安闲,自在,让人留连忘返。
篇11:小学三年级语文
全文共 326 字
+ 加入清单今天,我在网上看到了了一个简单有趣的小实验,就想试试。实验是将筷子插入装满米的杯子,然后将筷子抽出来,你觉得会出现什么现象呢?
一开始,我觉得,当然是筷子一抽就出来了呗,还会怎样?可是,妈妈说:“肯定不会像想象那样理所当然的,你还是试试再说吧!”于是,我将玻璃杯中装满米,然后我一下将筷子插入米中,这时我就感到有些不对了,筷子插得紧紧的。接着,我抓着筷子向上一提,筷子和杯子竟都被我提到空中!这个结果和我一开始的猜测完全不一样,这是为什么呢?
由于杯内米粒之间的挤压,使杯内的空气被挤出来,杯子外面的压力大于杯内的压力,使筷子和米粒之间紧紧地结合在一起,所以筷子就能将盛米的杯子提起来。
这次实验不仅使我感到很有趣、快乐,还让我学到了科学知识,真是两全其美!
篇12:那次玩得真高兴三年级上册作文300字
全文共 965 字
+ 加入清单星期二的第四节是活动课,老师带我们全班去礼堂做游戏。游戏的名称叫“摸人”。
我们玩游戏是有规则的,我们用“石头剪刀布”来决定先由谁摸人。我出石头,陈泽宇也出石头,只有吕志坚出剪刀。这时,由吕志坚开始摸人,陈泽宇把自己的红领巾系在他的眼睛上,吕志坚摸了几个人都没说出名字,摸到我的时候,我屏住呼吸,一动不敢动,他从我的头摸到脚。这时候,我再也忍不住了,就笑了出来,他大声说“这是丘林明!这是丘林明!”然后,就由我摸,一开始,我摸到一个男同学,说了几个同学的名字都不对。接着,我继续摸人。来到钢琴旁边,却摔倒了。“好疼啊!”但是,我坚强的站了起来。这时,老师的哨子响了,并下令说“集合了,集合了。”我们都依依不舍的集合排队了。 Jian began to touch people. Chen Zeyu tied his red towel on his eyes.When I touched me, I held my breath and didnt dare to move. He touched my head to my feet.At this time, I couldnt help it anymore, so he laughed. He said loudly, "This is Qiu Lingming! This is Qiu Linming!" Then, I touched it. At the beginning, I touched a male classmate and said a few to say a few.The name of the classmates is wrong.Then I continued to touch people.When I came to the piano, I fell."It hurts!" However, I stood strongly.At this time, the teachers whistle rang, and ordered that "the gathering, the gathering." We all lined up reluctantly.
这个游戏我们玩得太开心了。这是我们最难忘的一次游戏啊!
篇13:六年级语文下册第一单元作文500字
全文共 502 字
+ 加入清单我们班的同学严丽悦他们家有一片茶园。今天,他的家长组织我们去他们在陆郎的老家游玩。一大早我们13辆车就一起向陆郎发起了“进攻”。我们在严丽悦家长的带领下来到她家茶园学习采茶叶。原来采茶要采一个嫩芽和一片叶子的那种尖尖,才能炒出好茶。炒制雨花茶,要边炒边把茶叶搓成条状,炒铁观音要挑叶子大的那种尖尖,边炒边压扁。采茶工人必须要采几万个这样的尖尖才能制成一小把茶叶,真是太不容易了。接着,叔叔说:“小朋友们,我带你们去看梅花鹿吧。”大家听了,立刻兴奋地大叫:“好耶,去看梅花鹿了!”还没到到梅花鹿的饲养场,我们就闻到了臭气扑鼻的鹿屎味儿,臭的几位爱美的妈妈连忙直捂鼻子。走近后,我看到了一只只满身白色斑点的梅花鹿,真是名符其实呀。小鹿们似乎很饿的样子。只见他们个个都蜂拥到门口抢着吃我们喂给他们的食物。我和秦梓航约好一起喂,秦梓航说:“我们俩一起喂,看谁最有魅力!”话还没说完,一只小鹿就把我手上的草料给吃了。我高兴地蹦了起来:“哈哈,我最有魅力!”小鹿们真是太可爱了,不知不觉,我们玩的如此开心,以至于后来根本就闻不出鹿屎味了。真是古话说得好:久入鲍鱼之肆而不闻其臭。这可是我们第一次和梅花鹿的亲密接触哦。
篇14:人教版五年级上册三单元作文:假如没有灰尘读后感_400字
全文共 426 字
+ 加入清单一提起灰尘,人们总是退避三舍。因为灰尘污染环境,有害环境卫生,容易引发疾病,危害人类健康。人们都厌恶灰尘,都希望在这个世界上没有灰尘。
通过学这篇课文我觉得灰尘并不不是百突害而无一利。我认为它的利大于弊。虽然它有许多坏处,但同时也在自然界中发挥着巨大的作用。例如:没有灰尘全世界的动物、植物和各种将会被影响,因为水蒸气蒸发到到在报中越来越多,大气中的温度不断上升就会影响生物生存。如果没有灰尘,天空中将只有一种颜色。因为大气中的气体散射的是紫、蓝、青三色光而灰尘散射的却是七色光,所以天空中一些部分是蔚蓝色,一些部分是白色的。但是如果没有灰尘,天空中只会有一种颜色。
灰尘对我们来说是十人重要的,假如没有灰,人们的生活会是什么样?
假如没有灰尘,强烈的阳光将使人无法睁开眼睛,假如没有灰尘,地面上将是一片湿漉漉。假如没有灰尘就难以形成云雾也难以形成雨雪,假如没有灰尘,就不会有晚霞朝晖、闲云迷雾等气象万千的自然现象。
灰尘是对我们有益的,让我们来正确认识它吧。
篇15:人教版六年级上册四单元作文:《青山不老》读后感_300字
全文共 335 字
+ 加入清单“四周全是绿色的波浪,风一吹,树梢卷过涛声,叶间闪着粼粼的波光。”这是什么地方呢?这竟是中国的晋西北,干旱、霜冻、沙尘暴盘踞之地!
我不觉惊诧了,“这样的地方,怎会有文章开头的那一片绿色?”原来,是因为那个“手端一杆旱烟袋的瘦小老头”。他在65岁时居然组织了7位老汉共同治理山沟。
在老伴过世时,他顾不得悲伤,更加坚定要“绿化环境到死”的信念;在女儿要接他去享清福时,他却不肯,并他坚定不移的相信种树便是命运的选择;他把屋后的青山认定为他最后的归宿!
老人的生命是有价值的,他放弃了人生中一个常人最舍不得放弃的安逸。他从没有萎靡不振过,他把毕生宝贵的时间和精力都奉献给了“命运的选择”,为国家作出了贡献。放眼老人的一生:他的人生是充实的,还有快乐——因实现了自己的价值而快乐。
篇16:三年级语文陶罐和铁罐的续写300字
全文共 259 字
+ 加入清单经过人们的努力,终于把铁罐找到了,骄傲的铁罐曾奚落陶罐易碎,其实铁罐自己也易氧化。
铁罐见到陶罐说:"对不起,陶罐,我不应该奚落你。”
陶罐说:“没关系,我也有一点错误,我不应该,不理你。”
经过了许多岁月,人们将铁罐和陶罐都进行了改进,它们又在货架上见面了。
“你好,铁罐。你在也不会生锈了。”陶罐说。
“你好,陶罐。”铁罐说,“你也变得更好看了。”
陶罐又说:“你看人们都在关注我们呢。如果我们被他们带回家,一定要发挥自己长处,去帮助他们。”
铁罐连忙点了点头,说:“好。”
从那以后,陶罐和铁罐也在人们的帮助下过上了幸福的生活。
篇17:人教版五年级上册二单元作文:改写《长相思》_300字
全文共 278 字
+ 加入清单在一个风雪交加的地方,有一只军队在行进,那就纳兰性的的军队他们经过了跋山涉水的路程。
他们每到晚上时就搭起帐蓬来睡觉,当他们要睡时风刮的大,雪下的多,害的他们睡不着觉,纳兰性德走出帐蓬望向天空,悄悄地说‘老天你难道就这么自私吗,连让我在梦里看看亲人都不让,你还算是老天吗。’
他们的帐蓬里亮着温暖的烛光,把黑暗照的光明,但纳兰性德不觉的,他要的是家乡里亲人的温暖而不是那烛光。这时候的纳兰性德更是孤独,寂寞。
将士们也在帐蓬里流着眼泪思念家乡,怀恋亲人,正所谓古人曾说过,举头望明月,低头思故乡呀,这真令人震惊,因为古人从这几个字就可以体会到当时思念家人的感情。
篇18:高一语文必修二第二单元700字——学习描写
全文共 701 字
+ 加入清单“长方体和正方体都有十二条棱,8个顶点和六个面,长方体的体积计算公式是……“你猜我们上什么课?数学?不对,不对,我们不是在上数学课。如果不是在上数学课,还背什么法则嘛,到底上什么课?
其实我们在学画画,因为不幸被传染上了最流行的病症——六年级学习紧张症,每当老师问我们哪个是黑面或哪个是顶点时,我们都会用超级专业的数学术语来回答:“根据几何图形之立体图形:正方体(一)来表示……”“天哪!”老师几乎被我们烦死了,弄得哭笑不得,还说我们不可救药。
还有那一次去太阳广场。在准备乘电梯时,我的表妹忽然拉着我的衣服,问:“表姐,这电梯一共有多少级呀?”我一下子慌了,面对表妹忽如其来的问题还能怎样,算呗!根据“植树”问题,如果呈直线,两边都植,那么就用段数加一;如果两边都不植,就用段数减一。噢,不对不对,我在想什么嘛?平均每升一级就降下1.5级,照这样计算,把总级数看做单位“1”的量,用“1.5”求出;如果……天呀,全乱套了!哎呀,这个“六年级学习紧张症”害得我头都大了,大概华佗先生再世也治不好啦。
后来,我想了一下,我这个“六年级学习紧张症”得的也就是一个心病。俗话说:“心病还须心药医。”也许倒霉的我们的“心药”就是考试吧。考完了小学六年,还得考初中,考完了初中,还得考高中;考完了高中,还得考大学……看来,再这么考下去,我非得被“烤”成“羊肉串”不可。什么“考考考,老师的法宝;分分分,学生的命根”?如果没有了考,就没有压力,没有压力,就能完完全全地治好我们的“六年级学习紧张症”,让它也濒临灭绝。那该多好啊!
多希望能给我们一片湛蓝透明的天空,一份无忧无虑的自由。让我们快快乐乐地长大,轻轻松松地飞翔!
篇19:八年级上册语文第六单元作文
全文共 708 字
+ 加入清单因为有了理想,我们人类才会有想要达到的目标。理想就是一种鼓励,催促我们去实现梦想,如果没人有理想,很多我们现有的科技、知识等事物便不会存在,而人类会停留在古代的时空中。
理想这个词语,大家都熟悉,理想这个词语由小陪到我们大。像小时候的我,长大之后想做一位美术家,努力了很多年我的理想便达到目标。虽然那个理想很渺小,但最终的收获确实是充足的。从古至今,理想支撑了不同历史人物,让他们坚持不懈,才能成功。
历史里一位出名的音乐家,因耳朵失去听觉,令他差点放弃写音乐的理想。这位音乐家便是大名鼎鼎的贝多芬,而他现有的美誉,“音乐巨人”,都是为他当时没有放弃,有屹立不倒的目标,才能够有这样的成绩。
另外一位没有放弃理想的历史人物就是爱迪生。这位科学家,决定了要研发电灯,便花了三年时间来做几万次实验,还用了几千种不同材料才成功造成新的电灯。在这过程中,爱迪生为了鼓励自己便作出几句说话,其中有一些成了现在的名言。“我没有失败,我只是找到一万种行不通的方法”便是他其中一句名言。
中国著名作家鲁迅曾经都有个理想,他希望能够拯救中华民族,有这个理想的时候,以为救国的方法是通过救人民疾苦,所以鲁迅向学医的想法发展。他最终发现人民的疾苦不是国家的问题,而是人民的本质,所以他改用文学拯救国家。鲁迅弃医,开始写作,唤醒百姓良心,最终实现了理想。
世间没有不劳已获的成果,要成功实现理想,便要艰苦努力,运用正确的方法和建立明确的目标,理想便能成功。
有人曾经说过:“目标决定你成为什么人。”贝多芬的理想决定他为一位音乐家,爱迪生的理想决定他为一位发明家,鲁迅的理想决定他为一位拯救国家的一位作家。
人有理想,便要为它而坚持,最终才会有成功的一天。
篇20:小学三年级作文童年难忘的事情
全文共 1122 字
+ 加入清单童年,是迈向人生的出发点。它纪录着生命中那些最美好的画面。站在童年的终点线上,我这时候才发现童年以渐渐的远去,而记忆中不可磨灭的画面又被我的思绪勾起童年像水果拼盘一样丰富多彩,童年像小溪一样纯净,童年像魔术一样神奇精彩! Childhood is the starting point of life.It records the best pictures in life.Standing on the end of my childhood, I found that my childhood was gradually far away, and the indelible picture in the memory was brought up as colorful as a fruit platter by my thoughts. Childhood was as pure as a stream, childhood, childhood.As magical and wonderful like magic!
曾经的我,总会有这样的一个疑惑:童年是什么?长大后的我才懂得童年的意义。当我懂得了,明白了,清楚了。才发现童年早已经和我说再见了。现在的我,只能在曾经的记忆中来找寻那些属于我童年的点点滴滴了。我爬在木质的课桌上,找寻童年的踪迹,望着眼前的桌子,没有发现一点童年留下的痕迹。我突然想起,这没有我童年的记忆,我跑到仓库,看着眼前这个伤痕,我会心的笑了。
因为童年,它到过这儿。记得,小时候,我不爱认认真真的写作业,总喜欢边玩边在桌子上涂涂写写的。不是用修改液画卡通人物就是拿圆珠笔写字,有时还会贴上粘纸。久而久之,这课桌也就乱七八糟的,伤痕累累的。后来,父亲因疼爱我,给我买了全新的书桌。我也就结束了那涂鸦的生活,却没有发现原来童年也和曾经的书桌一样,都被遗弃在那个角落里,被我遗忘
当我站下温暖的阳光下,风吹动了我的发梢,也拂动了我的记忆。几年前的我,站在那阳光下,绝不会去享受阳关的温暖。会的只是嬉戏玩耍,我会去和姹紫嫣红的花朵,茂盛的草儿说话,或许这些在现在的我看来,都是无聊的吧?但当时的我,却是津津乐道的。我会把他们当成一个真人来对待,蹲着身子,温和的问他们,过的怎么样?
美好的童年让我的人生奏出了优美的乐曲,我用我的故事把童年谱成了一首小桥流水般的歌曲;美好童年让我的人生有了更加绚丽的一页,我用我的故事把童年写成了一本精美的书,记录着童年所拥有的悲伤与快乐;美好的童年让我的人生有了珍贵的回忆,我用我的故事把回忆串联成一本五光十色回忆录。童年的时光,虽然很短暂。但是它却是我生命中最耀眼的一道风景线。