最美的时光作文3篇 作文开头【精选20篇】

今天中午放学回到家，我抬眼一看墙上的钟表，才10：55，咦？怎么回事儿？我难以置信的揉揉眼睛，又仔细看了看，发现了一件不可思议的事情：秒针每次转到表盘上的数字“11”时就停了，然后颤抖几下竟然向后退去，退到表盘上的数字“7”时，就又开始正常运转了，转了一圈之后再次重复，一连几圈都是这样。这是怎么回事儿？难道时光倒流了吗？我正在穿越时空？后来才知道原来是钟表没电了，需要更换电池了。

如果时光真的可以倒流，我想要回到过去的哪段时光呢？我陷入了沉思。

如果时间可以倒流，首先我要回到幼儿园中班。有一次，我和好朋友约好星期天一起去中心广场玩，星期天到了，我却把这事儿忘到了九霄云外，害得他在冷风里傻傻站了两个多小时，被冻感冒了。如果我可以回到那时，我一定会牢牢遵守自己的诺言，不让我的好朋友受苦。

如果时间可以倒流，我还想回到小学三年级。那段时间我的脾气十分暴躁，常常动不动就发火，搞得家里战火连天，非常不和谐。如果时光可以倒流，那么我一定会心平气和的对待家人，不乱发脾气，全家人和谐相处，其乐融融。

如果时间可以倒流，我最想回去的还是五年级下学期的小升初毕业考试时的时光。我想再体验一次考前的紧张准备，考试时的焦躁不安，还有考试后甩掉重担，一身的轻松与快乐。

孔子曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜”。幻想永远是幻想，谁也不可能回到过去。我们只有把握好当下，脚踏实地，才能迎接更美好的未来。

高婕

妈妈喜欢随手拍一些照片，只要是她认为有趣的，或者有意义的。我有时候喜欢翻看妈妈拍的那些照片，仿佛看画本一样。

一次，我翻看到了一张菜市场的照片，觉得杂乱无章，没有什么美感，就问妈妈，拍这张照片干嘛？妈妈反问：你没有发现满满的生活味儿吗？

妈妈经常说：菜市场，是最容易消除烦恼的地方。吆喝声，讨价还价声，新鲜的蔬菜味儿，活蹦乱跳的鱼和虾，咸鱼腌肉挂上头，铺面而来的全是热闹的生活气息。

即使妈妈说的再好，我也是不大愿意和她一起去菜市场的。菜市场又乱又脏，地上到处是泥巴和着烂菜叶子，水渍到处都是，总感觉连落脚的地方都没有，去一次，都得小心翼翼的踮着脚尖走路，不仅要小心摔跤，还要小心防着污水溅到衣服上。更夸张的是，过道上，马路两边，都摆满了卖菜的小摊，卖菜的爷爷奶奶们，将蔬菜直接铺在地上，让路过的行人无法通行，拥挤不堪。

妈妈说，这是暂时的，每一个地方都是这样热热闹闹发展起来的，随着百联世纪的开业，一切都会带来新的变化。我起初是不相信的，觉得这里一直是这样，没有任何变化。后来，突然有一天，福山路修路了，突然有一天，菜市场进行大整修了。原来，在不知不觉中，在我还没有留意的时候，我的身边已经发生了很大的变化，一不留神，我家周围的变化，用日新月异形容也真正好。

整修之后的菜场，黑巴巴斑驳的墙面以及破烂不堪的台面不见了，取而代之的是白色干净的墙面和大理石台面；混乱的场面也不见了，按照品种的不同，分区而治，水产区，水果区，蔬菜区，副食品区等等，比以往有条理多了；过道和马路上，也不在有摆地摊的了，再去菜场，不用担心污水和垃圾满地没有落脚地了，每一个摊位的面上，都贴有微信和支付宝的二维码。“大爷，这菜多少钱呀？”“便宜点吧，我没有零钱了，整数行不？”当我还在回忆妈妈以前买菜的情形时，被妈妈的声音拉回了现实：“美女，这菜多少钱呀？”“我支付宝哈，你查一下。”妈妈说她现在方便多了，不用考虑带着钱包还有零钱包，不管需要多少零钱，手机微信或者支付宝就可以搞定。

爸妈说我们这一代，很幸福，生活在改革开放带来的成果里。改革开放以前，是什么样，我是听来的。改革开放以后，是什么样，我也是听来的。不过，发生在身边切切实实的变化，是我看见的。一个小小的菜市场，都能有这么大的变化，更何况其他领域呢！我也很感谢妈妈，她对生活的观察，让我也有机会发现了这一变化。

我相信，上海的每一个角角落落里，都会像菜市场这样，热热闹闹的发展的越来越好。

后来的后来才知道，快和慢，真的只是一步之遥。

一个因上课铃响而打断的遐思、一场因拾起一片落花的小确幸还是穿过叶的缝隙透过玻璃照到眼中的一缕暖阳，不必细想属于它们的节奏究竟是什么，只是一直按着自己的步伐走下去，一直就这样走下去。心里的时光自然也会很悠哉。

上午的课程落幕了，将近半数人飞般冲出教室奔向食堂，余下的人则对着桌上的花白兀自埋头苦干。这时候的我最喜欢挑那条最远却最美的路，慢悠悠地前行。也有几个与我结伴同行的人，也许也是喜欢这份闲适，便也不乐意去充当食堂拥挤人流中一个四处张望的角色。平常日子里，风是这条小路的常客，它们莽莽撞撞跌入迎面而来人的怀中，又飞快从我们指缝中溜走，若不是鼓起的衣襟和飘扬的发，仿佛刚刚什么也没有发生过。途经的流水及两岸的花花草草。摇曳中带着细声悄响，直入人心底。一路上，任凭阳光把自己的影子刻在花香及泉水的叮咚叮咚里。

时光从远方不可触及的地方奔涌而来，越过了东方的山川和西方的河流，见了人海的茫茫和匆匆的街巷。但最后它选择把自己托付给了我，赐予我感谢与痴嗔。感谢它的信任，所以我愿意将所有的美好一点一滴镌刻进我最美好的年华中。

寝室门前有座小山坡，山坡上有棵杨梅树。春末夏初，树上结满了红果，有一次散步，见到满枝桠硕果，好不欣喜，便约上三五好友一齐上坡采果子。一袋、一杆、几笑脸与一中午的闲暇时光，构成了那个夏日午后最美丽的画面。我虽放弃了几纸生硬的油墨，却收获了满满的回忆以及那一段虽羞涩却悠长的时光。树下长满了青草，采果子累了便坐在草毯子上靠着树休息会。我也曾炫酷地爬上树坐在枝桠上，幻想自己是一阵风或者是不知拯救了谁的盖世英雄。世界上其它一切我都听不见也看不见，只剩下穿过树枝打落在叶上的风声以及自己心底喜悦的呐喊声。杨梅并没有想象中的味美，又酸又涩，但是它因浸泡过我们欢欣的蜜糖而变得美味。那时候时光很慢，慢的想永远停留在那一天，那一个明媚而张扬的夏日。

一直认为青春就应当轰轰烈烈，就应当像单车飞驰而过的波澜壮阔，像江湖人士勾肩搭背夸出豪言壮语。现在却觉得细水长流更加来的美好。至少时光中曾有过一阵风、一片叶、一弯秘密的山坡、一个恰到好处的世界。

我愿把童年的美好时光留住，留在老家，那个大大的木柜子里。

老家的木柜子极漂亮，柜门上镶着玻璃做的五彩孔雀，阳光从窗棂懒洋洋地照进来，映得柜子上像是镀了一层光。我还是个小不点的时候，就觉得这个大大的柜子像是海盗船长的藏宝箱，大人们总是神秘兮兮的打开柜子，掏出许多好东西。

除夕夜，吃年夜饭之前，奶奶总要招呼着我们到柜子跟前去，然后突然富有童心地眨眨眼：“把眼睛闭上，不许偷看，手伸出来。”我们尽管好奇，也只得乖乖闭了眼，不久便觉得手上一沉。奶奶却仍是不让我们睁眼，直到她小心地把柜门关好，才揉揉我们的脑袋：“好了，睁眼吧。”我们早已等不及，看向手中，眼刷的一下亮起来：“大白兔！”“还有红包！”“我有一个辫绳！”我们唧唧喳喳的给奶奶拜了年，迫不及待地剥开一颗糖放进嘴里。“真甜！”那时候，过年的一把糖，可以甜上好几天。

晚上睡觉，爸爸打开木柜子，从最底下的一层拿出一床又大又厚实的被子：“过年有新被子盖哦！”我扑到被子上，恨不得整个人都陷进去。“真暖和，被子是被晒过吗，有阳光的味道诶。”盖着舒服的被子，除夕夜，踏实的做一夜好梦。

我吃下最后一颗奶糖，把糖纸展平，郑重地放到柜子里，用几个空红包压住。然后把床上的被子叠整齐，小心地放回最下面的一层。一同放回去的，还有小时候捡的奇奇怪怪的石子，过年没放完的鞭炮。

我原想把他们带走的，可带走了，又怎样呢？大约过上几年，就会扔掉吧。所以我把它们，重新放回我的藏宝箱，让它们留在这，留在我的桃花源，留在这个有皎洁明月，点点繁星，鸟语蝉鸣的地方。

把那些最快乐的时光，留在我的木柜子里，留在我的记忆里。让美好的时光，一直美好着吧。

时间就是生命，它似乎会在一瞬间地流去，但在这一瞬间，我们又能留下什么呢？——题记

秋风拂过我们的脸颊，微微凉爽，但又让人冷得哆嗦。秋叶从大树上飘落下来，没有一丝怨言，好像这本身就是它们的职责。它们的一生十分短暂，新出生的嫩芽，可能就会被狂风暴雨或一些孩子摘落，可它们有一丝抱怨吗？怨上帝没有给它们一个美好的人生吗？没有。

树叶虽生命短暂，但它们不是给自然界一片生机吗？在炎热的夏天，它愿意用自己那娇嫩柔软，似乎吹弹可破的身躯，抵挡住那强烈的阳光，让人们在它们下面，感受那丝丝凉爽。它们无私奉献，不求自己的出生地，不需那肥沃的土地，那可口的水源，便能扎根生存。

它们虽生命短暂，但却贡献出了自己的一切。树叶都能做到如此，那我们呢？不应该更在那一瞬即逝的生命中，留下那些令人惊叹的作品吗？生命在流逝，我们在成长。时光，是多么的珍贵，我们不应珍惜时光，来让自己发出炫丽的光彩吗？

树叶都能做到，我们呢？不应更加努力，更加优秀？我们不应该珍惜时光，好好努力吗？

时光在流逝，我们要珍惜时光，让自己变得更有价值！

在安中生活有一段时间了，可是，寄宿生活带给我的烦恼比起以前更多了，我每天心头都会念着：美好的时光你到哪里去了？是否早已经离我而去？亦或是藏了起来，躲避着我？

咦？美好的时光好像默默重现了。那天傍晚，我再次发现了你。我们不约而同地来到宽广的运动场。这里有8条崭新的塑胶跑道，时常会看到跑步的身影，有的快有的慢。跑道中间是一个很大的足球场，铺着绿草坪，放眼望去，犹如一大片碧绿的湖泊，真是令人心旷神怡。每天放学后总会有不少人在这里挥洒汗水，收获喜悦。

我们一起在足球场的边缘，找到一块绿地，把书包放在一旁，躺在草坪上，沉默了片刻。突然，我们异口同声地说：“就这样看着天空，真美啊！”然后转过头来相视而笑！我低声地说：“如果能和家人一起仰望着美丽的天空该多好啊！”你轻轻地说：“对啊！你现在在安中生活是否也很想念家人？”我难过不堪地回答：“是啊，我经常会想起我孤独的弟弟，没有母亲在身边……下个学期我可能要转回去和他一起在家的镇里读书。你呢？”你默默的听着，眼里泪光闪闪，幽幽地说：“我也是只有一个弟弟，不过家里还有母亲陪着。”天空在夕阳的渲染下，金黄中带着点红，显得更美了。然而，我的视线越来越模糊！似乎过了许久，你转过身来，拭干泪痕，然后轻轻地帮我擦干泪水。你咧开嘴笑着说：“不要伤心了？相信我，一切都会好起来的。就如同太阳落下，还是会有月亮和星星出现的。来，我们说一些开心的事情吧。我问你，你觉得自己美吗？”我犹豫了一下，诚恳地说：“比上不足，比下有余”！你大笑起来：“对了嘛，生活对你也还不赖！而且你真是厉害，老师今天才说了这个词，你就现学现用了啊。”

我们嬉戏起来……天渐渐暗下来，太阳已经完全沉了下去，两颗星星出现在天空上，他们之间的距离很近，很近。这时，一阵微风吹过，我才发现，原来心里的不畅快全都消失了。风儿似乎在热情地鼓励我们努力前进，连五星红旗也随着风儿翩翩起舞，似乎表示赞同。你突然说：“时光匆匆啊！又准备上课了，我们回教室吧。抓住这美好时光！”一路上，两颗星星跟着我们一直往前走，陪伴着我们，它们的光辉让我们不再感到迷惘！使我们从黑暗中走出来！

谢谢你，让我感受到了这么美好的时光！

墨香似酒浆，在我们共享的好时光中煮熬，愈煮愈香……

爷爷个子不高，但总喜欢挺直腰板，纵使泰山压顶，也是一脸神气。奶奶常常调侃道：“你这老头，咋这么倔？”爷爷常笑着回应：“腰板挺得直，才不显得我老嘛！呵呵呵……”他笑，憨憨的，嘴角的一撮小胡子也跟着翻动，上下挑逗，颇有趣味。

我一落地，便对这个有着小小胡髭的老头儿颇感兴趣。

儿时，老家院子的门口植了一棵银杏树。闲暇时，爷爷常支起一张桌子，备好四宝，在树下挥毫作乐，我也沉醉其中。那时候，便是共享的好时光了。

爷爷的行书好看，写起来有如“龙跳天门，虎卧凤阙”之美。结字遒美，骨格清秀，行笔绝妙，潇洒飘逸，气势委婉含蓄，行云流水，每一个字都如“沙湖碧树交枝柯”般；一笔而下，观之若脱缰骏马腾空而来绝尘而去，又如蛟龙飞天，来自空无，又归于虚旷，这近乎癫狂的原始的生命冲动包孕了天地乾坤的灵气。而我呢，就把拳头蜷缩在爷爷的掌中，暖暖的，伴着阵阵墨香，把童年的懵懂无知都写进书画中……

大了些，我便能持笔自书了。小楷是书法入门，爷爷的小楷隽秀雅致，未干的墨迹晕染出一种淡淡的空灵之美，结构方整，笔画分明，工妙于点画，神韵于结体，平正而不呆，整齐而不拘……在门前的银杏树下挥洒墨水，在皎白的熟宣上交转腾挪，龙翔凤舞，我馒头般大小的手溢满了爷爷给予的好时光。他双颊上一道道渐皱的纹，我寸寸猛窜的个子，都是我们共享的好时光。

每每写完字，爷爷会坐在树前的石凳上，点上一支旱烟，拨弄拨弄胡子，看看我所书写的字，用带墨的手抚扶我的小脸蛋儿，笑笑说：“哟，小家伙写得不错嘛，像爷爷！不过，还是略微差了点……”我灿烂地笑了，爷爷也笑，笑得像个孩子。墨汁中倒映的笑脸两枚，闪烁着共享的好时光……

光阴荏苒，爷爷的腰板没有那般直了，而我，却因墨汁的渲染而满怀自信。爷爷的胡子长成了茂密的森林了，我常常调侃道：“呵，爷爷的草地变森林啦！哈哈哈……”他也不怒，只是与我共笑，一起享受好时光。

可是爷爷，在一场手术失误后永远地离开了我。自此，我们的距离便被天上的云彩永远地隔开……

每当有高兴、快乐的事时，我都会操起墨笔，在宣纸上挥洒墨汁，罢了，便仰天大笑，也算是与爷爷共享了美好的时光。

光阴荏苒，岁月淡然。再回首，我们仍在那颗银杏树下挥洒墨水，飘逸如云，任那美好时光氤氲这宣纸，永远闪烁……

我们偶尔悲伤，我们偶尔欣喜。在四季变幻的流年里，在物是人非的景色里，多庆幸：太阳总散发着光芒，夜晚总是繁星闪烁，阴雨暴雪的突袭，从未改变它们运行的轨迹。

——题记

微风划过耳旁，我靠着树干坐下，头顶满树韶光。蓝天与白云映成一道美丽的风景。阳光洒在手心，枝叶的缝隙里斜斜地透着回忆，落满一地。时光流逝，有些记忆，只能埋藏在过去。但，假如时光可以倒流，也许，一些遗憾，可以弥补；一些温馨，可以重温。

时光倒流了，我来到了当我还是嗷嗷待哺的婴儿的时候，我希望自己在静谧的夜晚能维护那月亮的宁静，不去打扰满天繁星的闪烁。给疲惫不堪的母亲带去一个好梦。告诉她：“我会从这一刻开始，做你的好孩子。你沉默，我陪你一言不发；你欢笑，我陪你放声歌唱；你衰老，我陪你满目疮痍。”陪你看繁花开放，秋叶落地。

时光倒流了，我来到了小学。当我结识新的同学，望着校园里的梧桐树时，我遇见了一位让我最为感恩的老师。她脸上总是阳光的笑容，像朋友一般与我们交谈。我们犯错时，也不乏严声的训斥和温柔的引导。那时的我，只是每天与同学嬉笑，望着校园里的梧桐树，将笑声洒满校园，任微风拂起耳边的那撮头发。多么想重温那段美好的时光。

时光倒流了，我来到了两年前。若我珍惜稍转及逝的时光，让双手在黑白琴键上多加舞动。也许，我可以早日卸下考级带来的课外压力，多弹些自己喜欢的曲子，多做些自己喜欢的事。

但时光倒流毕竟只是美好的愿望。纵然无法更改已逝的时光，却可以在现实中多加珍惜。我相信，现在的我更懂得珍惜。时光倒流，去弥补，去重温，也是为了让现在更美好。

成长的路七拐八弯，眼泪微笑混成一团。世间已经予我千万种满心欢喜，沿途逐枝怒放。希望在未来回忆现在时，遗憾少有，更多的是温馨。

——后记

时光易逝不复还，往事只能沉浸在回忆之中。还记得马年春晚，王铮亮一首《时间都去哪了》，唱下了多少人的泪水，唱通了多少人的心绪。

是啊，时光易逝，我已经度过了人生的一段段时光，现在正直人生中最美的时光——青春，这些日子绝对都是弥足珍贵的。

黑板上中考倒计时的数字在一天天减少，想到即将离别这所生活了四年的学校，心中难免会有些不舍。时光是残酷无情的，它却教会了我们很多很多。初中四年，有苦也有甜，它让我从稚嫩天真的孩提脱离出来，步入了青春的花季。忘不了课堂没写完作业被罚站的尴尬，忘不了运动场上奋勇争先的激情，忘不了成绩滑坡时老师的谆谆教诲，忘不了联欢会上活力爆棚的青春……

而现在，我回首凝望，所有的一切，都被印在一张张胶卷上……我想，终将有一天，它们会变成泛黄的老照片，成为我生命中弥足珍贵过往。

“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”记得八年级时，成绩曾一蹶不振，我的心里每天都在下着暴雨。一次，班主任老师找到我，了解我的学习情况，我的心里非常反感，根本不去考虑她的建议和方法有多么合理。放学后，我心情沉重地走在回家的路上，却突然发现路边已是春暖花开，每一朵花都散发着属于它的光芒，与湛蓝的天空相映成趣，这时我的心里也开始悄悄放晴了——

第二天我找到老师，对她说出了自己的感受，并且作出了深刻的反思。老师欣慰地笑了，她说：“很好啊！我想你现在肯定知道自己应该怎么做了，那就赶紧去努力吧！”此刻我真的懂得了，有些事情，是必须要自己去完成的，如果自己不去努力改变，别人的劝告都是无济于事的。我慢慢领悟到，认识自我的过程，也是生命中弥足珍贵的时光啊！我的心从此开始向前看，为了自己的梦想而砥砺奋进。

现在回忆起迎接中考的那段时光，我没有被困难压垮，反而培养了自己不轻易言败的性格，留下了自己坚实奋斗的足迹，这成了我人生中的宝贵财富。

“毕业了，校服丢吗？”

“不丢。”

“为什么？”

“很珍贵。”

“多珍贵？”

“四年青春！”

人说长大后会有很多失意，就像你拼搏了拥有了失去了的精彩的曾经。高中的生活跟初中截然不同，知识量，学习时间和上课方式都有不同，需要学会适应。记得刚到高中时，曾经最擅长的科目，我每节课都在认真听讲，积极思考，却怎么也学不会。学校的心理老师说，这是正常的“撞墙效应”，过一段时间就会好的。是的，后来我终于适应了，于是我更加努力了。因此我懂得了，那段迎难而上的日子，也是我生命里一段弥足珍贵的时光。

现在高中的生活已经过去了三分之一，也许未来我的学习压力会越来越大。记得有一次我从网上看到这样一句话：“你考上的大学真的能决定你未来的生活，你会到怎样的一座城市，遇到什么样的人……”为了我的理想，我一定会努力——

所有奋斗的时光，都将成为我人生中弥足珍贵的时光，每次回忆起来都会有新的感悟，我会永远珍藏！

人生如梦，一个人的一生总共才三万多天，现在已经过了四千多天了，小学的六年时光从初入学到毕业，我的记忆中，那一幕幕珍贵的画面如同放电影一般出现在我的脑海中。

从我们刚入学，那稚气的脸庞上充满了好奇的神情，那单纯的神情那么令人怀念，一颗颗脑袋好奇的东张西望，观察着将来自己要读的学校，观察着自己将来要一同学习六念的同学们。那时，我们在七彩阳光桥下一起拍照留念，一张张稚嫩的脸庞笑得格外灿烂。我们一年级的时候，整栋教学楼只有我们三个班级，我们下课时欢笑的声音，蹦跳的身影在教学楼里回荡。

到了六年级，我们即将步入初中，而且是期末时期，又要去考民办初中，显得格外忙碌，可他们依然是那么的乐观，每天都笑着面对生活。

我记得，那年冬天下了雪，道路上都积了很多雪，一到下课，我们班同学就对活动平台上的积雪垂涎欲滴了，恨不得现在就能跑过去玩雪，但事实上他们也这么干了，在活动平台上欢乐的带着雪仗，那一串串银铃儿般的笑声在学校里回荡，就连吴老师也如孩童般跟我们一起玩了起来。

我希望，将来的我们也是像这样一般，做好朋友，好同学。愿今天的我是最好的我，为明天喝彩！

“今日平凡，却又非凡”

——高尔基

二十六号晚，随晚自习铃声响起，我们初二四班“四班好声音”开始。选手们手握小蜜蜂，在观众的欢呼下，尽情献唱，场面并不亚于演唱会。

有歌颂青春未来之歌，有细腻委婉的情歌，更有点燃全场的嗨歌。但是在这欢愉的背后，有谁曾想过，选手们背后付出的是什么？

我舍友说：“要付出多于他人的时间，去培养自信。”不错，人是要自信，面对观众们的大眼睛，要鼓起勇气，战胜自我，超越自我，以展示最佳台风。就像茨威格所说——“勇气是逆境当中绽放的光芒一样，它是一笔财富，拥有了勇气，就拥有了改变的机会。”如岳飞的“三十功名尘与土”，文天祥的“留取丹心照汗青”；贝多芬的摁住命运的咽喉，海伦凯勒的假如给我三天光明。这些勇气都彪炳在史册上，流传在故事里。

所以良好的演出是缺不了自信的。但是，尽情的献唱背后，当真只有自信？

在“四班好声音”开始的前一个早晨的，我很早地来到教室预备早读内容。平日里，教室或仅有几人，或空荡荡。但是那天，未等我走入教室，一缕悦耳之声涌入耳内。我进教室一看，是选手正在练唱，一问才知，这位选手一起床，拿上面包就来教室里边练习了，从这位选手的声音中，我听出了努力。

面对于观众们，谁背后不曾努力？爱因斯坦教授就说过：成功即百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。古语说得好——台上一分钟，台下十年功。

又比如一位与我要好的参赛选手，他本对音乐是一窍不通的，但为了给观众们献声，他花费自己周末、放学等诸多休闲时间，不厌其烦一遍又一遍听着同一首歌，看着歌词背着背到睡觉。这说明什么？其实付出的不仅有努力，还有诸多时间。

或许仅是为了唱歌，而做了可能影响学习的事，但我想这同时又是属于同学们的一次青春记忆。是同学们心中的一天难忘之日。我想，如果说时光的藤蔓爬着光阴的故事，那一天一定是千回百转的一枝。

这次比赛的背后，每位选手或多或少都有些感悟，而这正不是美丽青春中的一次人生道理之课。

董卿说：“青春仿佛是一种宣言，它昭示着自古英雄出少年的激情；青春也是一种姿态，心有猛虎，细嗅蔷薇；青春也是一种勇气，带着加速度在奔跑，渴望找到未来的答案。”

正是如此，让这个平凡的周日入校日，成了非凡的一日。

今日固有“四班好声音”而非凡，明日努力拼搏诠释美丽青春。每个人都要趁早为自己的人生之歌写好词，调好调子。每个人的心中都有一支歌，它承载了个人的理想，指明着方向不负时光，歌唱理想，歌唱青春。

So ，today be in here ，I want to say： “Sing my life ，right now。 ”

时光啊！你是何等高贵的马呀！有谁能索住你的缰绳呢？你又是迅速呀！何曾有人追得上你？你狠毒地抛弃那些不珍惜时间的人。望着那日渐远去的缰绳，时光啊！停下脚步吧，哪怕是摸一下也好啊！

时光何时道过慢呐！六年以前，像是六天以前，一张稚嫩的脸，爱调皮捣蛋；如今，我再不敢与时光较劲，再不敢信任时光，时光太过狡诈。在过去四千多的日子里，我觉得这是是一个梦，我是谁？不属于我的，你为何剥削走我的时光啊？

我无法抓住那缰绳，像断了线的风筝，像没头的苍蝇。我起床时，马鞍未上，你夺路而走；吃饭时，马嚼没安，你飞奔儿跑；就连自己躺在松软的床上时，你也连作叹息，让我心惶惶不安，想利用这几分钟做些什么，又做不上什么，那时自己很窝囊。

凭什么让我追上你？本追着吃力，好想不追，那缰绳的影儿又若隐若现，散发着亮光，好似有颗晶莹的宝石，缰绳呐，你处处诱着我追上你。是呀！对于一个努力拼搏的人，时间更是显得贵，它无时无刻不压榨你，让你得不到太多的时间。看过《和时间赛跑》，好想与你狂奔，更想主宰你；丰子恺一文《吃瓜子》，讽刺了那些浪费时间的人，你更是显得珍贵了许多。时间是从海绵里挤出来的，年轻气盛，怎能不拼搏！

蹄尘拂面而来，前方是迷茫的路，啊！蹄印时深时浅，浑又脏，我要想尽办法抓住缰绳紧驾驭你。四千多日子从指缝溜去，不多吗？生于这世间，唯有善待时间，才不虚此行。

尘埃落定，我紧紧抓住你，与你远走高飞，去实现我的梦想。

时光如流水,一去不复返。而那一段段被记忆的小节线隔开去的时光，连成一篇华丽的乐章。而那段懵懂、迷幻的前奏，则是记忆中必不可少的`一节。

那是孩提时代，在外婆家的美丽时光，那里储存着我最美好的记忆。那是一段如幻似影的日子，恍如昏暗的灯光下，若隐若现的泡沫，在瞬间记起，又在瞬间破碎，无法触摸，只能幻想班的追溯。——这就是残留在每个人记忆里的孩提时代，如梦如幻。

坑坑洼洼的石子路，不平稳的石板下溢出点点水渍，水晶内壁的青苔，小店内昏暗的灯光...这些被时光撕裂的零碎的记忆，在看见某样怀旧的事物时，悄然拼起。

一个时代，过去了，就像碎成了上千块的拼图，尽管你可以将其中一部分拼起，但一些平板坠落活遗失至记忆深处，再也记不起来，再也找不到了。

——但是，这种奇幻、迷离的记忆，是最美的，在星空下，将瞳孔装满闪耀无比的星光，追忆往日的童真年华，将一份份唯美、怀旧，融入片片淡淡的星云，珍藏这份美丽。

记得外公的鸭舌帽，仍然挂在墙上，而代替黑发的是、如冷月的银色。耳边外婆的童谣，依然依稀可见，那曾是我最伟岸的依靠。

——和小伙伴搭起的石头堡垒还在么？

——和小伙伴嬉闹的笑声还未消散吧？

——邻居家的大白猫仍在屋顶打盹么？

——院子里的枇杷树应该又结果了吧？

——那些昔日一同嬉戏的伙伴还好吧？

听着耳畔响起的《稻香》，记忆又回到了那个孩提时代。

【所谓的那快乐/赤脚在田里追蜻蜓追到累了/偷摘水果被蜜蜂给叮到怕了/谁在偷笑呢/我靠著稻草人吹著风唱著歌睡著了/午后吉它在虫鸣中更清脆/阳光洒在路上就不怕心碎/珍惜一切就算没有拥有/还记得你说家是唯一的城堡/随著稻香河流继续奔跑/微微笑小时候的梦我知道/不要哭/让萤火虫带著你逃跑/乡间的歌谣永远的依靠/回家吧回到最初的美好】

低声浅唱，失去的那份美好，以已、过去的早已泛黄的美丽时光，莫名的疲倦，莫名的悲伤...

那些逝去的日子，化作无形的羽毛，盘旋在喧嚣的城市上空。当她们的主人回忆起自己时，这些羽毛便飘落下来，覆盖在每个人的骨骼上——永远铭记。

那些最美丽的时光，化作一片片关于记忆的羽毛，变成一串串关于怀旧的符号，成为一道道璀璨的光芒...

中秋刚过的周日午后，我小睡醒来，沏一杯清茶，闲坐在西窗边，品着茗茶，享受着午后的暖阳，神清气爽。

耀眼的斜阳穿过西窗直射进屋内，洒在床上，桌上，地板上……阳光所及，一切物件都像披上了一层金黄的铠甲，光芒四射。莽撞的斜阳冒失地撞到了挂墙的穿衣镜上，尔后又反弹到了房顶的楼板上，高悬在上空眨巴着眼睛像一个好奇的孩子在观察着我的一举一动。空气中平时看不见摸不着的细微尘埃此刻也在光柱里现出了原形，清晰可见，像一个个活泼可爱的小精灵，上下起舞，灵动异常。看着他们欢快地舞蹈，我忍不住伸出手去抓，但什么也没抓到，松开手来还是一掌阳光。

我手捧一杯清茶，茶香缭绕，沁人心脾。在茶雾弥漫的房间里，斜阳西照，让人飘飘欲仙。因为还是午睡时间，窗外消停了小孩的打闹声和大人们的喧哗。秋风习习，树影婆娑，小区的马路上空无一人，显得格外清静，只有不远处高速公路上不时传来匆忙过往的车声告诉我还是有很多人是在忙碌着的，呵，忙碌是他们的，我且享受这难得的午后惬意时光吧。

“让我们红尘作伴活得潇潇洒洒，策马奔腾共享人世繁华……”聆听这首老歌，思绪飞回那座教学楼，飞回那充满了欢声笑语的二十三班。

歌唱九月

入校第一年，学校举行了“金秋文化艺术节”，我们身穿红白校服，脸上洋溢着对未来的美好憧憬，彼此间不太熟悉的我们却有着出奇的默契。身形矮小的我们目视前方，深情地朗读着，歌唱着，眼神中是必会获奖的坚定。不负所望，大家的努力换来的是一等奖。每个稚嫩的脸上露出了最美的微笑。学校的长廊里，原本青翠的藤蔓，已经变得充满金意，镜头定格在那年九月，满是金意的季节里，我们共享好时光。

拼搏春天

白驹过隙，初三悄然而至。雷打不动的跑操简直要了我们的命。但，你看啊：前面的人停下了，可后面的同学伸出了胳膊，给了他前进的动力；旁边的女生停下了，临近的姐妹又拉起她的手冲向了终点。我们互相搀扶着跑完了全程，脸已通红，满头大汗。我们停下了，风来了，夹着前院正浓的樱花香，透过浓郁的树叶洋洋洒洒吹进了每个人的心房，疲劳一扫而光，我们共享这苦涩却又喜悦的好时光。

辉煌夏日

墙上中考倒计时的天数已经由两位数变成了个位数。课间，总会有人追着学霸问问题，总会听到学霸的“你笨死了”却依然耐心讲解的声音；总会有人埋头奋笔疾书或缩在角落里拿着书念念叨叨；课上，总会有人犯困，那他（她）的背后总会准时收到热心同学的一记拳头……夏季，当我们大汗淋漓，奋斗拼搏时，不远处的蔷薇花也正悄然开放，花香四溢，在辉煌的六月，我们伴着花香，拼搏奋斗，共享我们最后的好时光。

日子长长短短，三年转眼而过，我们将要打响人生中的第一场战争，而那些温婉静好的时光，却在记忆里如初盛开，不胜朝暮。

那些好时光，你我曾共度，共享，共徜徉。

在这个寒冷的冬季，也就是在去日本的路上，我们怀着激情与热情踏上了去异国的路途，路途非常遥远，大约走了两三天才来到日本，到了日本大家都很开心、很高兴、伊藤先生也满怀着热情来招待我们，我们也向他表示深深的谢意，随后我们到日本各个小学开交流会，我们还相互交换礼物，珍惜这一份友情，珍惜两国的友谊，每天演完出伊藤先生还要领我们去周边的游乐场区游玩，我们玩得可开心呢。

每个小朋友和每个大朋友的脸上都呈现出一个个欢快的笑脸。临走那天伊藤先生给我们开了一场联欢会，给我们每个小朋友都发了一些礼物，拍了一些合影，到了第二天从机场走的时候大家都默默地掉下来了眼泪。还记得伊藤先生从QQ那上聊天说你现在好好学习，以后到日本留学先生帮忙，听了伊藤先生说的话，我更加努力学习，以后报答伊藤先生绝不会领伊藤先生失望，借此我在这里深深的说一声您辛苦了，希望你看到这封信时能感到高兴。

读完这本书，感慨自然是很多很多，心绪被挑起千丝万缕，却不知如何理清这头绪。

这不是一部简单的文学作品，我们可以在其间找到自己的影子，自己朋友的影子，找到很多人。就因为我们可以引起太多共鸣，所以我很难准确地表达出我读完这本书的感受，这就像在解剖自己。可小说就是小说，主人公余周周还是被塑造得太过完美，而我就太比不上了。

余周周小时候的奇思妙想我相信很多人都有经历，白娘子、美少女战士、还珠格格，各种服装，道具都是纯手工制作，妈妈的白丝巾是白娘子的抹胸，牙刷盒加上手绘的月亮就变成了月野兔变身时用的星月棒，硬纸片涂成黑色再挂上点发夹是格格们的旗头……独生女的我大多数时光都是自己消磨的，而家中不富裕也没有很多玩具，所以这样的自演自导我也是很会玩的。但我比余周周小时候的生活要幸福太多了，再不济也是一家三口生活在一起其乐融融的。可是余周周很勇敢，很乐观，以及她后来上学为人处世、豁达热心，都很让人羡慕。

上下两本书我最为之心情起伏的是上本书的前半部分。

那时候余周周的妈妈生活很艰难，原本为了周周爸爸与娘家闹翻，后来母女俩却被他抛弃，周周妈妈实在难以独自抚养周周了又回到了娘家，我想一个女人不到万不得已不会走这一步的。何况家中那些兄弟姐妹、三大姑八大姨等一系列不着边际的亲戚们都会闲言闲语，余周周在听说要回外婆家很不情愿，我很能理解。亲戚，他们是在你发财得道之后对你恭维讨好夸赞，在你落魄时不对你落井下石就不错了。

有一段在饭桌上的描写我印象极深。饭桌上大人们吹牛说闲话，说不过了就把各自的孩子再拉出来一较长短。这种时刻，内向的孩子都很吃亏。偏偏有一些很“好心”的大人，一定要让你露一下面，说几句话，美其名曰：培养见识。余周周的两个表姐都很爱在人面前表现，争强好胜，我觉得这没有错，错在大人们的虚荣，更错在把虚荣心传给了孩子。表现自己并不是要在贬低别人之上的。

“原来让一个人变强大的最好方式，就是拥有一个想要保护的人。”

周周想要保护妈妈，于是她很小的时候就开始有了这样的打算：自己一定要变强。上小学时，她学习上有困难，搞不懂拼音究竟是什么东西，跟老师关系紧张……她都乖乖的自己解决，不给妈妈添麻烦。这样的周周很让人心疼。

上小学的周周可以算是刚踏进这个社会，接触形形色色的人。她第一次发现自己不再是星矢，而有乐更加夺目的“小燕子”。她第一次对“老师是像妈妈一样关怀我们的”这句话表示怀疑……但这些都是要面对的，勇敢的余周周，在用自己的方式面对成长，化解长大所要面对的不解和困难。小时候，我们总是希望长大，似乎长大就不再需要忍受唠叨，就会用自己的方式决定什么能做，什么不能做。可真正长大了就会发现，在大人的世界里，什么能做什么不能做早已不再是自己所能掌控的范围，甚至连自小心目中强大的父母也左右不了什么了。我们开始变成复杂的大人，要面对谎言和虚伪。不会再像小时候那样，不喜欢你就不和你一起玩，不高兴就可以不说话。长大的我们，面具成为每天生活所必不可少的东西。这时候，我们才会突然发现，当初渴望长大的心声早已经随着岁月的变迁被埋没了。我，抗拒长大，抗拒走近大人的世界。

在全书，女生我很喜欢沈屾，男生我喜欢温淼。

沈屾，她就是每一个班级中最爱学习、成绩最好的典型。她被爱玩的同学说成书呆子，被所有人不理解。这样的她的确不讨喜。她平时兢兢业业，认认真真，别人在玩的时候她在学习，别人在学习的时候她更努力学习，可是上天的回报是什么呢？她中考失利，而那个不如她用功的余周周却考上了振华。这个时候我对她只有同情，也对自己的学习状态表示了怀疑。 但在作者的番外中，我被沈屾打动了。她中考失利却没有不甘，她不愿意接受花钱上重点而是毅然去了普高，她不相信高考她不能赢。可是老天就是这样捉弄人，高考也并没有好结果。别人问她后不后悔，后不后悔早知如此当初该玩的时候没有玩，该疯的时候没有疯？她说她不后悔！为什么不后悔呀沈屾，如果我是她，我想我要哭死了的。这样一个沈屾，为了自己要的结果拼命争取，却不止步于失败，做什么事情都特别较真特别执着的劲头。

“莫羡人有，莫笑己无，有本事就自己去争取。”

温淼，一个温暖的大男孩。不细腻贴心，什么事都看在眼里，放在心里。不去争成绩名次，保住自己“万年老六”就万事大吉。多好的男孩，不似林杨般孩子气，更不似陈桉的疏离老道。

而对于余周周同学，她很好，美好得令人崩溃。因为她身上一切品质都让我..敬佩、羡慕，也就这能这样的情感了，想变成这样的女子，却无能为力了。有这样一个同学应该会让人抓狂，以至于辛美香会变成后来的模样。我理解她，她只不过是太偏激了，与自身的家庭有管，却不能有余周周乐观的性格，她也是可怜的孩子。

对于书还有很多很多内容、很多很多感想想诉说，推荐大家看， 你好，旧时光。

你好，旧时光……我很想念你

你好，老朋友，你会想念我吗？

当我再一次走在小城街道，望着那儿时的美术教室，一股伤感油然而生，不得轻叹了一声：时间过得真快啊！

还记得在《致我们终将逝去的青春》中韩庚说：“烟花易冷，人世易分。流年里的美丽遇见，不过如烟花一瞬。”至今，我还记得在美术课堂的那段时光，使我感到人世的温暖，世间的美好。

小时候，妈妈总怕我长大后比不过别人，便想让我多学几门技艺，反复斟酌之后，决定让我在学校里的美术兴趣班学画画。

“今天，我先摸摸你们的底，大家现在画板上画一个苹果。“

“唰——唰”，伴随着清脆的画画声，同学们纷纷完成了这简单的画作。天气的燥热及自尊心的受挫却令我倍感烦躁。我愤怒的把笔扔在一旁，双手急促的抓着头发。

就这时，一只纤细又柔和的手轻轻放在了我的肩膀上，我转头一看，看见了一个长发飘飘，眉清目秀的年轻女子--——我的美术老师。“别急。”她轻声说道。随即捡回我丢掉的画笔，把它放在我的手上。她的手和着我的手，再画板上行云流水的画下一个苹果。指尖带来的惬意令我倍感舒适，仿佛进入了无人之境。

“老师你画的真棒！”我由衷地赞叹道。

她微微一笑，没有说话，双手紧紧握住，做出一个加油的手势。我倍感温暖，同时对接下来的美术学习充满信心。

随着时间的匆匆流逝，我的画技在老师的帮助下日益提高，可一个不好的消息却悄然而至——我的美术老师要走了。

为什么？我无奈的问她。老师静静地看着我，摸了摸我的头，什么也没说。至今我还不知道老师为什么要离开。我恍恍惚惚了好久，时间最终将我们拆散。我自顾自的跑向雨中，为什么？为什么时间过得这么快？是因为你我之间那段浓厚的感情吗？或许已经不重要了。我站在雨中，回忆几年来的点点滴滴，脸上落下的，不知是雨还是泪……

想着想着，我便慢慢释然了。忽然又想起《致我们终将逝去的青春》中韩庚说：“烟花易冷，人世易分。流年里的美丽遇见，不过是烟花一瞬。”

当我再次经过美术教室时，还是会不禁一阵神往。不是每个人，在蓦然回首时，都可以看得到灯火阑珊处的那个人。著名作家曹文轩说过：“用一朵花开的时间相遇，在我最美好的年华里，用我最美好的姿态，遇见你。”是啊，遇见就是一种缘分，即使时间匆匆，也埋没不了你与我之间快乐的记忆，我会一直把它埋在心中，直至永远……

假如我有时光机，我要用时光机去未来看一下。

“滴！”时光机显示我已经来到三百年后，我仔细地打量着周围，发现我身边有一些闪着光的巨树建筑，每根树都有珠穆朗玛峰那么高，一辆辆用电的飞车在巨树之间飞跃，人们都呆在家里，如果有需要买东西，只需要说出你想买的东西。马上就会有机器人将东西送到家里。这个时代的社会福利也很多。什么人都能轻而易举地生活下来。

我又随时光机来到五百年后，这个时代很不一般，我迫不及待地跳下时光机，只见周围是一片废墟。我看着周围，一座座巨树建筑倒塌在地上，因为飞车不用油，所以周围破损的飞车只能发出阵阵火花。一位士兵对我说：“别在这儿呆了，赶快走，我们爆发了战争！”

我来到了一千一百年后，这里有一些人工花。人工花是由基因技术合成出来的。这里的建筑又是一种样子。只见这些建筑像一个个金字塔，闪着一种蓝光。我买了一张纸，在上面一点，就可以上网。这里的衣服也很奇怪，只要按一下按钮就能切换颜色和样式。

我又来到一百零五亿年后，这里到处都是黄沙，呛得我喘不过气来，一个人告诉我，地球污染严重，已不再适合人类生存，由于一种新的能量诞生，人们开始抵制环保，使地球面目全非。我明白了，环境才是最重要的。

我怀着沉重的心情回到现在，心想：我们不能不爱护环境啊！

我有一个长方形的塑料泡沫文具盒，它的长是23厘米，宽是11厘米，除了盒盖以外，其他地方都是浅红色。

看吧，盒盖上的那幅色彩鲜艳的风景画真是美丽迷人啊:蓝蓝的天空，一尘不染;草地上，盛开着一簇又一簇五颜六色的鲜花;远处有一片树林，微风吹来，所有的树枝都在轻轻地摇摆，好看极了。

文具盒不光盒盖上的图画很美，而且使用也很方便。每当我轻轻地打开来看，就会发现居住在里面的所有的“朋友”都对我微笑。盒内分为上下两层，上层有圆珠笔和钢笔，下层有直尺和散发着香水味的铅笔。平日里，他们始终都安静地躺着，一点声音都没有，好像正在酣睡一样。

这些笔和橡皮都是我的好帮手。每当我在画画的时候，如果画错了，橡皮妹妹就急忙跳出来对我说:“小主人不要急，我帮你擦掉错的。”于是，她在我的画本上不慌不忙地跳起舞来，不一会儿，画本上的错就消失得无踪无影了。由于橡皮妹妹长时间为我改错，所以她的身体渐渐变得短小了。

“咦，这条线怎么画不直了呀?”不知谁的这句话吵醒了正在休息的直尺先生，只见他揉了揉眼睛，然后对我说:“小主人，你怎么把我忘记了呢?让我来帮你画直线吧!”我赶紧回答:“对呀，我真不该把你忘记咧，对不起，可能因为我的帮手太多了，所以才记不清楚了啊!”后来，我沿着直尺的身子一画，嘿!真直哟!

突然，“咔嚓”一声，铅笔尖断了，这下叫我怎么办?我赶快打开文具盒一看，第一层没有小刀，我猜想小刀在第二层;再看第二层，果然看到那把小刀正在朝我笑呢。他仿佛在向我保证:“小主人，快来用我帮你吧!我肯定能够把你这支笔修得尖尖的!”说完，他就飞快地帮我削铅笔了，过了一会儿，铅笔又露出了尖尖的小脑袋。

啊!文具盒，你日复一日、年复一年地保管着我的学习用品，你的服务态度真好呀!

今天，我无论如何都应该对你说一声——谢谢你!愿你陪我共同度过小学阶段的美好时光吧!

林子鉴

今年夏天暑假，我陪老爸回到他的出生地方，江西省赣州市一个偏僻而又美丽的小山村。

你可不要小看这个山村哦！前段时间拍摄的一部电影《一个人的课堂》荣获国际大奖就是在这里取景的。听老爸说这里有原始的手工造土纸技术，这次我有幸亲临现场，观察它的制作过程。

听老爸说，爷爷年轻的时候在全村是制作土纸的能手，靠的这门手艺养活全家的，只是现在时代在发展，基本上没有人在做了，仅有一两家老人还在制作这种土纸。

老爸说，这种造纸术是当地的先辈一代代传承下来的，每年的四月份左右当竹笋还没有完全长成竹子时，砍下毛竹埋在石灰池子里，任其腐烂。

过段时间，腐烂的毛竹填进石堆捣烂，这个过程很费力去，毛竹需要捣成竹泥。另外需要加入一些树叶，煮烂后加在水中可以产生一种胶质液体，是做纸至关重要的凝固剂。

我亲眼瞧见一位老人正在制作土纸，他很费力又十分讲究地将竹泥均匀地铺成薄薄的一层，然后用石头和木板压榨，挤干水分，等天气晴朗可以一张一张撕开，最后铺在草地上晒干。老人告诉我从制作到成品整个过程需要半年时间，渐渐地这种传统技术随着社会的进步而被淘汰，终将进入我们的回忆，也将载入历史，也许以后就看不到这种造纸术，但是这种传统文化不该失传，应该一代一代传承下去。