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最美的时光作文3篇 作文开头(20篇)

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美好的时光小学生

全文共 208 字

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今天,天气晴朗,万里无云,阳光普照,我们一家去了爷爷奶奶家。

刚到那里,我就发现了爷爷在剥毛豆,我看见袋子里还有不少毛豆,就自告奋勇道:“让我来帮你吧!”爷爷说:“行。”于是我们开始剥了。

可弟弟也想剥,所以我剥开一个就给弟弟一个,弟弟一拿到立刻把毛豆拿出来,放入盆里,然后把壳扔了,有一次把壳扔了进去,又有一次把毛豆扔进了垃圾袋里。在剥毛豆的过程中,我和爷爷聊天,说笑,谈笑风生。

中午,一起用餐,度过了一个温馨的时光

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篇1:那些流逝的时光作文500字

全文共 553 字

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那些流逝时光、时间就像海绵里的水,只要愿挤,总会有的!今日复今日,明日复明日。大好时光就在此时。青春年少,就在现在!如果失去了将会是永远消失!如果消失了,将永远都不会得到!有些事情,是时间无决定的!因为时间也帮不了你。那就要靠自己。如果自己都放弃了自己。那就没有了往后余生。不必谈风花雪月!那些流逝的时光。相信有快乐,也将会有伤心!会有众多的遗憾!那些年,那时都已过去。只求忘记所有。做好现在!

遗憾

曾经的年少时光,流逝的时光里。包含着太多的遗憾。也许遗憾终究只是遗憾!也许,过去的都将是回忆。的确,遗憾往往是我们自己的过错!来时的不知珍惜,到失去的痛苦。这既是一个过程,又是一个经历。遗憾依旧是遗憾。那就做好现在。做最好的自己。人生在即,不要充满太多的遗憾!这样会感到后悔!失去了,仍旧是失去。大好时光,请懂珍惜!做好一切,让心归零!

珍惜

趁现在大好时光,趁现在的风花雪月。为了自己,为了命运!抓住时间的脚步,不断前进。不断飞翔。从现在做起。把我心态。让心归零。相信自己一定会有所成功!相信未来的未来,以后的以后!都将会更加的丰富多姿!珍惜所珍惜,才能够拥有一切。为了你,我愿意放弃一切。就想找回你!

那些流逝的时光,相信,遗憾已经成为遗憾。改变不了从前,却能够改变现在!让青春无悔,让人生无怨!

作者;刘俊丽

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篇2:美好的旧时光作文500字

全文共 572 字

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阳春三月,万物复苏,美好的春光无处不在,而美好的旧时光,则需要我们去寻觅。

从中山码头出发,坐上渡轮,对岸是那么朴实无华,甚至有些破旧。

蓦然回首,长江的另一岸,城市高楼鳞次栉比,传统与现代竟如此和谐地存在于这个城市。再眺望长江水,波涛翻滚,就像一台时光穿梭机,将要把我带回民国,带回旧时光。

船程不过十分钟,就到了对岸。

一下渡轮,仿佛真的穿越到了另一个世纪,这座曾经繁华的火车站,承载了太多的故事:朱自清在这里与父亲告别,写下了著名的散文《背影》,故宫宝贝南下的中转地,孙中山的灵柩也在这里经过等等。这是一个饱含历史,复古文艺的车站,也曾惊艳过时光。

火车站门口右侧便是伞形的长廊,一扇扇拱门灰白相间,直通候车厅。

我依靠着拱门拍了些照片,浓浓的怀旧风情映在了我的脑海,美好的旧时光刻在了我的心田。

继续向前行,破旧的老屋已经无人居住,行走在小路上,老屋的红窗绿门让我忍不住放慢脚步。

远见铁轨锈迹斑斑,走近一看,虽然没有绿皮火车,但也笔直地通向远方,我轻轻踩上铁轨,张开双臂,做平衡姿势,小心翼翼地向前走。

远处有一片金灿灿的油菜花丛,映衬着蓝天白云,温柔无比。

古老的车站,破旧的老屋,伸向远方的铁轨,可爱的猫咪,悠久的历史,温柔的岁月,构成了美好的旧时光。其实那些旧时光一直都在,从未走远。就像贝壳一样散落在旧时光的沙滩上,等人寻觅,等人欣赏,等人喜欢。

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篇3:你好旧时光作文700字

全文共 816 字

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王石

今天是周末,我随妈妈去看外婆,恰逢外婆在整理杂物,我在杂物间的旮旯里看到了一个好似老古董的箱子,箱子上面还有一把小锁,虽然略显陈旧,但依然能看出它是一个“好物件”。我把它抱过来给外婆瞧,追问箱子里面藏的是什么?外婆看了看箱子不禁笑了起来,说:”里面可全是宝贝呢!我打开让你瞧瞧。”

听外婆讲里面有“宝贝”,我迫不及待地打开小锁,呀!里面整齐地放着一沓厚厚的照片,全是黑白照,背面还有时间,有些照片已经微微泛黄了。

妈妈拿着照片给我讲起了她的童年故事。妈妈是家里的老大,那个年代,家里条件不是很好,妈妈六、七岁的时候就像个小大人,帮着照顾弟弟、妹妹,放学还要做家务,去田里割猪草、放羊……妈妈小时候,虽然没有游戏机、没有手机、没有芭比娃娃、没有巧克力、没有机器人,但是她们有兄弟姐妹之间的陪伴与关爱;她们有天然的超大游乐场——整个村庄,可以随处玩耍;有超多的娱乐项目——谈玻璃球、和泥巴摔炮、跳皮筋、爬树掏鸟窝、下河摸鱼等等。一根绳子往村口歪脖树上一挂,就可以荡秋千,虽然简单,但留下了妈妈童年快乐的时光

妈妈还给我听了一首网友献给70、80后的歌曲《70、80后,那些艰苦的岁月》,歌词大致是这样的:“七零八零哥,生在平民窝……卫生不太好,虱子比较多,照片镶镜框,并排墙上搁,有声半导体……代步自行车……衣服轮着穿,老大传老末,停电点洋腊……”

听着妈妈的讲述,我不禁遐想,时代的进步如此之快,现在的我们,有着舒适的生活环境,接受着良好的教育,玩着高科技的电子产品,尤其是互联网时代,给我们的生活带来了无尽的色彩。

花开无声,岁月无痕,妈妈的青春记忆渐行渐远,那些童年回忆静存心头。外婆曾说过,她们这一代没文化,但是很伟大,我们是崭新的一代,希望的一代,美好的一代,这无疑是改革开放40年见证的缩影。40年,在人类历史的长河中并不算长,但对于现代中国来说,改革开放40年具有特别重要的意义,让我们继承父辈们的传统,向着美好的时光前进吧!

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篇4:一年级作文学暑假里的时光

全文共 646 字

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童年的生活犹如一个万花筒,酸甜苦辣咸记载着自己的喜怒哀乐,记载了小时候的天真可爱和记忆力抹不去的童真与欢笑。

今天,我找到了幼儿时的书。看到它们我不禁想起幼时生活的点点滴滴。虽然已经破旧不堪,但里面的内涵,原本富有的童趣却未改变一丝一毫。我仿佛穿越时空回到了那个年代。我又看见了在幼稚园里玩耍、嬉戏的情景,又看到了认真、全神贯注写字的情景,还看到了同学们举手如春笋回答问题的画面。看到书本上的涂涂画画,我不禁觉得心旷神怡。我感觉到幼儿童年的力量是那么强大,一点一点的滋润了我的心田。

我翻到一页有音乐的页数,我把家里的电子琴拿了出来,照着书上的数字弹着“哆来咪”想到了老师教我们唱歌的情景:小朋友们都坐在椅子上,老师用手弹着钢琴,大家开心极了,歌声似乎比什么都更能表达我们幼稚心灵中对大世界的渴望与追求。

摸着有些旧的书页,听着悦耳清脆的琴声,我似乎回到了儿时无忧无虑的时代,那时的孩子天真烂漫,小眼睛充满了渴望的想法。歌声是强大的,它能使人类走出困境;歌声是美好的,它能使心情烦躁的人们松弛下来;歌声是悦耳的,它能使工作一天的人们感到家的温暖;歌声是永恒的,它能使人类读出灵魂中那一份做人的道理和认知。

其中最难忘的是《小红帽》“我独自走在郊外的小路上,我想把糕点带给外婆尝一尝……”多么引人入胜的歌曲,没错,是这种感觉!十几年前就是这种感觉!动听的音乐让我能感到人物当时的心情,音符的快慢,让人心扉中一点一滴的遐想冒出来,永远都被音乐的力量所振奋。是音乐化解了我青春雨季的心结,治愈了我的心伤……

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篇5:时光知味作文800字

全文共 855 字

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那是南国的一场初雪,在我儿时的回忆里,从清晨到午夜,自月初到中旬,一切都是白茫茫的一片,世界都失去原有的颜色,任凭白雪,那轻灵,洁白,凄凉,温婉的白雪覆盖万物,视觉逐渐变得单调,而就在这时一阵幽香拂过星星点点的白雪,回眸一望——是爷爷家的梅花开了。

那梅可真是嚣张,开得这么红,这么艳,一朵挨着一朵,红花瓣上还积着厚厚一层雪,有时还一颤一颤的,好像枝丫就要被折断。那雪也懒洋洋地依贴在梅的各处,好像中途的休息者。但梅依旧不改高傲的本性,细长的枝条坚而有力地向太空伸展着,红梅在白雪中红的似火,熊熊燃烧着;又似鲜血,欲滴缀在花尖,好像从花心沉淀下来,颜色上浅下深。花香在寒风中清凉冰透,幽幽清新,红进我的心底,一呼一吸都有说不出的沁人心脾。那花虽红,是真的红,却红的不俗不庸,越赏越爱,不忍心采摘。而对此情此景,端坐窗前,手捧一本好书,口茗一壶新茶,想必是极好的。那时对梅在冬天开放的想法,只不过觉得这红与白雪十分般配。

直到又一个冬天,那树梅又开了,在它傲雪凌霜,笑看万物时,别的花花草草都被衬托梅的那雪阻碍着,不敢抽展枝条,更别提开花了。相比起来,那隐居之士般的梅别有一番志气。它敢于在滴水成冰的冬展示自己的美,与寒冬飞雪争诸逐冬天的主角。从骨子里飘出的清香,就是胜利的号角,生命的象征,不屈的信念,“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香”。与在冬天无声,来年春天争奇斗艳的其他花相比,梅不仅生命顽强,还品德高尚,敢于挑战异于他人的境界。冰心说过“假如生命是无趣的,我怕有来生;假如生命是有趣的,今生足矣”。梅一年只开一次花,那在冬天,但它一生有几个冬天?人生漫漫,摇摇摆摆就到了奈何桥,可是淡如清水,同于常人的人生有什么意义,那一千多年的生命都一个样,不会有波澜起伏,再过一个这样的一辈子是多么可怕!何不如梅花一样,在能开花的时候开出与别人不一样的色彩,博个满堂彩,让不起眼的生命在川流不息的历史长河中烙下印记,在你猝然长逝之际,后人还能对着你的遗迹啧啧称赞,也是一件能浅浅而笑的事。

盛开是真实的,凋谢只是一种结局。

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篇6:军训时光作文600字

全文共 660 字

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啊!我们期盼已久的军训活动终于开始了。同学们早已收拾好自己的生活用品,准备出发。

当老师宣布出发的那一刻,他们便像飞出笼的小鸟,欢呼雀跃。这一路上兴高采烈、兴致勃勃,丝毫没有想家里的亲人。

上了车,我们一路上欢歌笑语的,道路两旁的大树像是长了翅膀,向着相反的方向,极速飞翔!树上的鸟儿叽叽喳喳,貌似在为我们的旅行唱着悦耳动听的歌声呢!这一切都让我们觉得这次旅行一定会过得很顺利。

来到军训基地,教官立马让我们换上了军装。这时,我们就已经是一位小军人了。

到了中午,我们应该痛痛快快地享受一下美味可口的午餐了,但是,军训中的午餐好像和平时不太一样呀,是哪不一样呢?原来在部队中只有不说话才能坐下,总教官要说“开饭”,才能开吃。

下午到了,教官教我们“稍息”、“立正”和“齐步走”……我们在阳光下站队的时候,我们的汗水就已经流到脚底,那时阳光很大,很热。大家又累又渴。我心想:“我们要快点休息,喝口水啊!”,我看见同学们都在坚持,所以我在心里默默地鼓励自己:必须要努力,坚持到底就是胜利!

我们列队时还有口号哦!我们的口号是:“三三真棒,困难不怕,清华北大,尽在脚下。”

时间过的真快啊,转眼三天的军训就要结束了。

最后是感恩的环节,总教官和校长讲了一些话说:“我们要感恩老师,感恩父母……”,这些发人深省的话,让同学们都感动得哭的稀里哗啦,眼睛都哭红了。这时,我暗暗下定决心:这次军训回去,我一定要做一个乖孩子,不再让父母和老师再操心了,因为,平时他们就已经非常辛苦了呀!

我永远也不会忘记这次军训,因为这让我学会了团结友爱,感恩和坚持……

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篇7:悠闲的阅读时光作文300字

全文共 336 字

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一个温暖的下午,阳光活泼地在树梢间穿行,照射进我的房间,让人有种说不出的惬意和安宁。

我抬头看了看我的那些书,它们是那么的诱人,让我不由自主地取下了一本,津津有味的阅读起来。

渐渐地,我融入在书的世界里,《长袜子皮皮》里皮皮和她的伙伴们开心的经历让我体会到了友谊的真谛;《马戏团》带我走进农村的校园,倾听那里孩子朗朗的读书声;《狗牙雨》中的一个小故事让我体会到了亲情力量和秀秀对文学的渴望。

不知是那些优美的景色,还是那些天真的伙伴悄悄勾住了我的心,让我停留在那奇妙的幻境里,无法自拔。

时间过得真快,随着一声妈妈急匆匆的叫喊声,我突然意识到兴趣班的时间到了,有点遗憾和不舍,每次阅读的时光都是如此的短暂,我真希望地球转得慢一些,让我每天都有多一些的时间看书,因为我太喜欢它们了!

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篇8:儿童节的快乐时光作文

全文共 447 字

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伴着歌声,迎着微风踏进校门,我们又迎来了2013年“六一”节,校园里彩旗飘扬,鲜花轮绽。今年六一儿童节内容真丰富,上午是“跳蚤书市”,下午是“一战到底”。

上午,我和同学把书一本一本地整齐放好,然后大声叫卖:大甩卖,大甩卖,买5元以上就可赠送精美小礼物一份。声音刚停下,就吸引了许许多多“顾客”来买书。只见他们个个手上拿着书和礼物,我心里别提多开心了。可是后来,来买书的顾客越来越少,我想,可能是价格太贵了。于是我把10元/本的书降价到5元/本,这下顾客又聚拢过来。最后,我们赚来的钱有300元呢!这样的活动让我增加了社会经验,又能体会父母亲赚钱的辛苦,让我受益非浅。

下午的挑战要开始啦,老师说:“我们有五个组,每组都有十来道题目,如果答对了,可以进入下一关继续答题,如果答错了,很遗憾你只能退出挑战了,看谁能挑战到最后,让我们试目以待。于是同学们挨个地答题,同学们有的激动,有的高兴,有时垂头丧气,到最后只有四名”挑战者“胜利,我们情不自禁地为他们鼓掌。

今年的六一节是我渡过的最有意义的六一节。

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篇9:烙印在时光里的生命片刻作文800字

全文共 936 字

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你们见过孔雀鱼吗?那是一种十分美丽的鱼,他们有红黑相间的长尾,他们用生命的最后片刻,向我诠释了作为不平凡者所要承载的意义。他们的死相至今烙印在我的脑海中。

被弃者

第一条被我注意到的鱼是一条尾巴全红的鱼,她的尾没有一丝黑。在鱼缸中,我总能一眼认出她来,她总是托着那红尾,在鱼缸里横冲直撞,撒下的鱼食总是第一个围上来乱抢一通,她的确美丽,但也确实让我心生厌恶。

她死在鱼缸中不易被人察觉的一隅,可能那时已经死了很久了吧!肚子上破了个大窟窿,仰面朝天,一副挣扎了许久的样子。鱼缸中最与众不同的鱼,不知在何时死于非命。

一个不平凡的人,如果时时刻刻横行于世,那么就算你的美迷倒了世界,世界也一定不会放过你。

自闭者

第二条鱼则是我很喜欢的一条,她的不同之处在于她的花纹遍布全身,缠在身上的“黑丝”如一条又一条的绳索束缚着她,她如一位自闭症患者,成天躲在石头?下,她又好似一个隐居避世的世外高人,受到了鱼儿们投来的诧异的目光,惊叹着她的与众不同。

她的死相却是最难看的一个——她是跃出鱼缸而死的,死在我的卷子上,死时身体扭做一团,原本发着银光的身子变得土黄,大张着嘴,全然见不着眼睛。

她一定是渴望自由吧!

在跃出鱼缸的那一刻,她意识不到自己将死于此。自由杀了她。

人们对自由无比地渴望,而不知身上缠着枷锁,正是保护着我们的,而自由则是一位掩面的杀手。

丧失的母爱

这些刚生出来的鱼苗可爱着呢!那些大着肚子的母鱼,一个晚上可以生出一大把鱼苗,密密麻麻游成一群。而生他们的母鱼——他们的母亲则会把他们一粒儿一粒儿吃掉。

我亲眼见着那只母鱼把一只鱼苗的尾巴咬住,那只鱼苗只是很听话地停在那儿,我眼看着这鱼缸中唯一的母鱼把一只自己生下的鱼苗从这个世界上除名。母爱,在鱼缸中丧失。

后来,这条母鱼,鱼缸中唯一的母鱼,因为产不下鱼苗而丧命。

你的唯一导致了别人被迫“适者生存”,而那只母鱼却称不起母爱这个词。

与众不同的人头顶着王冠,而头顶王冠的人确实高人一头,这是地位的象征,但王冠的真正意义是:当灾难从天而降时,我会为你们抵挡一切,永远让你们只看到金色的希望。而这鱼缸中的与众不同者,无一做到这一点的。

这些在鱼缸中留下的生命片刻,烙印在过去的时光里。

如今,鱼缸中仍游着“千篇一律”的鱼,却没有再现“与众不同”的故事……

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篇10:爱你现在的时光作文500字

全文共 540 字

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远处的霓虹灯明了,映照在落寞的我的背影上。长吁短叹中,于昏暗的小巷中消逝不见。

一路走着,心中迷惘,何处为方向,何处为家?一度质疑,我赤裸裸降于世上的真意为何?想彪炳千古?不是。欲权极天下?亦不是。那此生,为何?

一路向东,我看到了许多,夜中疲惫的人们散落街头,似星,他们白日光华,可谁又知他们的夜,是如此黯淡。酒气慢慢溢过来,钻入我的鼻,不知为何,本失落的我竟有些亢奋,故走入那间朴素不起眼的小酒吧,找个位子坐下,要了瓶啤酒。

在腥绿的啤酒瓶中,我很狰狞,似一头野兽,渲染着心中多年的不快。

忽的,眼前的座位中多了一位男子,很阔,大金链子,金钻戒,显然是一位成功人士。

他也是一瓶啤酒,但看着窗外。循着他的目光看去,可见他注视的是一位穿着艳丽的姑娘,身段婀娜。在她身旁是一个俊朗的年轻人,正与那姑娘说说笑笑,气氛好不融洽。

但我眼前的这位愤然了,手中啤酒嘎嘎作响。终了,他鼓起勇气,冲出小酒吧,毅然地痛斥了一顿那姑娘,丢下钻戒,逃了。

对,逃了。他,放弃了。

我在小酒吧中看到了这一幕,咽下最后一口啤酒,也似疯了一般跑回了,家。

恍惚间晓得了什么,曾经质疑当下,怀疑自身的价值。但,想那些虚伪的事物干何呢?路在脚下,梦在远方,不可一跨千里。

惟积跬步,才可行千里;

惟积微流,才可成江海。

现在

现在。

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篇11:听时光飞舞

全文共 664 字

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初二(9)班 王闻筝

将近黄昏的教室,周围是一片安宁。一缕斜阳从窗外投在一架电子琴上。此时,它的黑白琴键被一双纤长的手按动,悠扬而飘渺的琴声缓缓流出,仿佛是流经岁月而来。

这婉转而忧伤的曲调,是我们组在“古韵今唱”活动中为《雨霖铃》谱写的。我们把古诗词谱写成音符吟唱出来,用这种特别的方式体会诗词中的情愫。

“雨后长亭伴着蝉鸣,无处话凄凉。帐中宴饮不畅,泪眼朦胧,云雾深深,千里烟波渺茫……”一道清丽而柔和的女声加入,这歌声好像推开了一扇尘封的大门,让我看见了千百年前的一个清晨。云雾缭绕的长亭,雨后清冷的晓风,好像都能让我触及。那一声声回荡在耳畔的蝉鸣,像在诉说着无法排解的悲凉。

“寒蝉凄切,对长亭晚,骤雨初歇……”十几个人加入了齐唱。这徐缓的旋律却带些伤感,像一条没有尽头的小溪在我心间流淌。淡淡萦绕着的愁绪在逐渐加深。“执手相看泪眼,竟无语凝噎”,我似乎看见了临别的两个人执手相望,依依不舍,却无奈驾舟者已经在催促。一对恋人的离别,因在秋天而更添加了一份哀愁。

歌曲从头重复,速度突然加快,琴键急骤地敲击,清脆的乐声仿佛“大珠小珠落玉盘”。“多情自古伤离别,更那堪,冷落清秋节”,伴随着紧凑如骤雨的旋律,情绪不断积蓄,终于到达最高点时,在那一串高音中迸发。

然而,到了结尾时,琴声却突然轻柔下来,骤雨过后,只有几滴雨点落下,在水塘中泛起温柔的涟漪。“便纵有千种风情,更与何人说”,渐渐地,尾音也消失在了风中。夕阳西下,给周遭镀上一层温暖的金黄色,让我觉得一切都如梦似幻。而刚才,我好像是载着音乐穿越了时光,来到了千年以前古人的梦中。

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篇12:假如时光可以倒流作文500字

全文共 531 字

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假如时光可以倒流,我一定会回到以前。去品味哪些美好的时光。假如时光可以倒流,我一定会回到以前,去弥补那些做错的事。

记得有一次奥数课考试,老师说只要考进前三名。,这个星期的回家作业就可以免做。这对于我来说是多么令人兴奋的消息啊!因为免做了奥数作业,我就可以多看会儿电视多玩点儿游戏了。可是我会做的没有几题,怎么办呢?想着想着,我突然想出了一个好主意。

开始考试了,我拿到试卷,就把会做的全部做完。可剩下的七八题,我都不会做,怎么办呢?

于是,我把书拿出来,根据上面的公示,我把所有题目都做好了。在作弊的过程中,我时不时抬起头,看看老师和同学,发现没有人注意到我,便飞快地抄答案。做完后,我就把试卷交给了老师。

夏秋童是第一个做完的,也是第一个全对的。这个星期的回家作业可以免做。“什么?不可能?”那么快就做好了,还全对?”几乎所有同学都不可思议地看着我。那是,我变得不安起来,因为作弊是一种很可耻的行为,而且我还是第一次干这种事。

为了不让老师和同学看出破绽,我拿着试卷,神态自若地回到座位上。

这件事已经过去三四年了,可是这件事还是让我难以忘记。现在回忆起这件事,觉得那时的我真的很不懂事,然而时间已经过去了。这件事已经改变不了。但假如时间可以倒流,我是绝对不会这样做的。

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篇13:我常常怀念过去的美好时光作文800字

全文共 877 字

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我的书桌最底下的抽屉,里面总有一味“快乐的药丸”,那便是一个泛黄却干净的方铁盒,里面满是童年的欢乐。

轻轻打开盒盖,那便是几张有着残缺的照片,那是我自作主张要给照片“理发”留下的残缺,后来也拼补好了,却是破碎的。每当生活的压力使我变得烦躁,还是学习的不解令我感到懊恼,我都会来看看。它们散发着神奇的魔力,像一位美丽的天使,给了我一颗快乐的甜糖。照片上这个短头发的女孩是我,旁边的都是我的小伙伴。从照片上可以看出,这是小时候总爱玩的泥土。说来也怪,明明有安全无毒又漂亮干净的黏土,可我们却偏不爱玩,总趁着奶奶出去买菜的工夫溜到楼底下玩泥巴、捏泥人。一个高高瘦瘦的小泥人,头上顶了个圆圈,这便是带着王冠的仙女;再捏一个矮矮肥肥的团团,这便是笨拙的怪兽,就单凭这两个小泥团,我们就能玩上一上午,你说一个故事,我讲一个点子……渐渐地,总忘记自己是偷溜出来的了。每次被家长找回家,我们都会依依不舍地把泥人藏进土里,插上一根雪糕棍做记号。虽然下次来找找不到,倒也不难过,再捏个新的便好了。做一会儿工夫,玩一天儿工夫。

照片的下面,是几幅用水彩笔和蜡笔涂抹的画。小时候,爸爸一有空就会带我出去玩,用一辆开起来轻快的小汽车,带着我闯进一个童话般的世界:嫩绿的小草,清澈的池塘,砖头和稻草堆砌的房屋,遮阳一大片的樟树……这仅是春天,倘若秋天来,便可以边踩落在地上的树叶,边听秋虫那无迹可寻的鸣叫,唧唧切切,如断如续;空气总是清新的,天空总是明朗的。在这儿尽兴地玩上一上午,玩累了,就跑到大樟树下呼呼地睡上一下午……铁盒里的这些张画,就是我每次回来时画的,画上总是些蓝天白云,树绿草青的画面,也不免让人感觉心旷神怡。可渐渐的,这些就真似个童话了。现在要再让我画,那就难免是些高楼大厦,再也画不出小时候的东西了。我提倡环保,其实也只是想满足我想回到过去的一己私欲罢了。

收起美好,再回到现实,那曾经清澈的河流从少女变成了老人,肥沃的土壤也变成了寸草不生的沙漠……童年的时光也像个影子,抓也抓不到,踩也踩不着。但总有一天,我会和大家再为“她”换上曾经的“新衣”,把那份美好也变成未来。

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篇14:珍惜美好时光作文600字

全文共 604 字

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光阴似箭,时光如梭。不到一个月小学六年的美好时光就要画上句号了。我们要珍惜剩下的时光,珍惜与同学间的友谊,珍惜老师的谆谆教诲。

还记第一次走进校园,第一次参加升旗仪式,第一次穿上校服,第一次系上红领巾……而现在所有的第一次将变成最后一次。

还记得有一次参加运动会。参加运动会之前的激动,兴奋,比赛时的紧张,成功时的快乐,都令人回味无穷。比赛是多么的令人激动,在比赛时我就要落后了,甚至就要失败了,但我没有放弃,咬咬牙,坚持着,最终我成功了。

还记得第一次去参加学校的经典朗诵。当时是多么激动,也非常的紧张,幸好抽到的是我最喜欢的《师说》,所以我读的朗朗上口,最终我还得了满分。但现在想想当时练习的辛苦并不算什么了。

人常说“吃得苦中苦,方得人上人”。为了心中理想,就必须要吃苦。所以我校在六年级上学期迎来了为期两天的军训。参加军训前大家都十分的兴奋,但是军训刚刚开始不久,大家就叫苦了。虽然苦,但让大家知道了军人的艰辛;虽然苦,但让大家端正了思想态度;虽然苦,但让大家感受到了快乐。

在这六年中,我品味到了酸甜苦辣;在这六年中,我收获了累累硕果。在这剩余的一个月里,我们要珍惜老师的每一课,讲的每一句话;珍惜与同学之间美好、纯洁的友谊;珍惜在这个校园的点点滴滴。一句话就是:珍惜。

我们现在好像是一棵棵青青的树苗,一只只出笼的小鸟,一片片白云……被毕业的导游引向不同的地方,不知何时才能再相遇。所以珍惜小学的美好时光吧!

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篇15:时光静好,我们慢行作文600字

全文共 599 字

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夏日炎炎,一束束金光照在妈妈的车上,照得人心烦意乱,我坐在车子的后座上百无聊赖地胡思乱想。

车正常行驶在我们每天走的道路上,“嗤——”正当我享受空调带来的阵阵凉爽时,妈妈的一个急刹车让我一头栽在了前排的椅背上,妈妈也吓了一跳,慌忙地问:“没事吧!”我一边揉着额头,一边抬头,一看,原来是斑马线上有行人经过。

我们停在斑马线的前面,等了好一会儿,可那人还是慢吞吞地边看手机边走着。妈妈握着方向盘不耐烦地说:“有没有搞错啊,人家让着你,你也得快点过去吧,真是的。”也许是由于天气使然,也许是刚才的急刹车吓到了我,妈妈没有了平日里的耐心,双手在方向盘上敲着,在车里发牢骚。

我也学着妈妈的语气:“对呀,不过妈妈,难道您和我过马路的时候,也希望别人这样说我们吗?你说别人的时候也得想想自己平时的行为,我们平时不也是大摇大摆慢慢走的吗?”

听了我的话,妈妈好像还想说些什么,张了张嘴,但又好像意识到了什么,看了我一眼,不再说话。过了十几秒,妈妈用不好意思的语气说:“唉,你这样说也对,我不应该这么说他们的,以后我们走斑马线的时候尽量走快一点。”看来,妈妈刚才的火慢慢消了,说话的语气也变得温柔了。过了一会儿,车开动了,我也刚好赶上了上课的时间。

下课了,我们再次开到了斑马线边上,而这次妈妈的行为和上次截然不同了,在等的过程中,车里是一片平静,我看着这情景,露出了得意的微笑。哈哈,妈妈改变了,这个夏日也变得凉爽多了。

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篇16:最美好的时光作文700字

全文共 745 字

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花开花落,云卷云舒,时间像脱缰的野马,早已无迹可寻。但与你一起成长的日子,像阳光下的彩虹般美好……

微风习过,吹动你的发丝,阳光漫射,照亮你的容颜。五中,你伴我一起长大。

一草一木在风中摇曳,花香鸟语与朗朗读书声相伴,最初,来到这里,内心的痛苦与这里优美的环境形成鲜明的对比,落榜的失意,沉重的打击,郁结于心,痛纠于面,但在这里呼吸的每一口空气都使血液不断更新,就像凤凰浴火重生,那么我这艘搁浅的小船就在五中扬帆起航了。

看着每一个坚定的眼神,充斥着自己的不足,愿用自己最后的力气去拼打天下,也不在乎自己有多差,还离自己的梦想有多远,因为有你们,有你们的陪伴,是你们看着我们一次次跌倒再爬起,是你们抚摸我们一块块血肉模糊的伤口,告诉我们,要勇敢走下去。

前进路上,我们曾深陷浓雾,看不见一丝光明,也没有半点儿希望,像一头头困兽,东闯西撞,头破血流,泪水早已遮挡了我们前进的视线,竭力奔跑,让荆棘划得遍体鳞伤,经历过一次又一次的失败,是你们,拨开迷雾,大声告诉我们,再走一步,不要放弃,前面就是诗和远方。

也许,我们就像《死亡爬行》中的男主,哭着,喊着,感觉整个世界都塌下来了,身处黑暗,是那么的无力,教练不停地告诉他,孩子,加油,就快到了。他的队友也从最初的嘲讽挑逗变为了为他加油,到最后的诧异和震撼。是啊!你们就是我们在爬行中不断鼓励的教练,是你们鼓励我们不断向前,哪怕是爬,也要让我们继续前行,我们早已血泪模糊,无力嘶叫,也顾不得疼痛的伤口。

就为自己的明天,即使再痛再累,也有你们相伴,让我们认识了自己,明白了逆光飞翔,用手擦掉泪水,只留下坚定与汗水,告诉昨天被打败的自己,我不认输,继续拥抱朝阳,你们的温度将温暖寒灯下的我们,就这样,跑不动了就走,走不动了就爬,不放弃!

暗透了,才看得见星光……

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篇17:高一时光

全文共 732 字

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小的时候,我去妈妈的老家住过一年,那里的风景可真是美丽极了。

春天来了,春天来了,家门边儿的柳树,有的才展开淡黄色的柳丝,有的早已经长出一头绿色的秀发,在春风中左右飘动,机灵的小鸟儿也飞上枝头展现歌喉。你看,那离家不远处的花园,青的草,绿的叶,各色鲜艳的花都像赶集似的聚拢来,变成了光彩夺目的春天……

夏姑娘仿佛是满身喷过香水一样,不经意就来到了我身边。一出家门,我就闻到了淡淡的清香,我这才发现是几十米远的河花池的荷花已经悄悄地开了,我赶忙跑到荷花池旁边,那一朵朵荷花,有的才展开两三片花瓣,有的全展开了,还有的还是花骨朵儿,看起来马上就要破裂似的,这里的荷花一朵有一朵的美丽,一朵有一朵的韵味,别提有多么迷人啦。

一阵清风吹过,带走了夏日的炎热,送来了秋天的凉爽,这个丰收的季节,是我最喜爱的。身为吃货的我肯定不愿意错过一阵阵瓜果芳香,你瞧,黄橙黄色的橘子,紫色的葡萄,诱人的香梨,都是我的最爱。而田野里,到处都是一片金黄色,仿佛一张巨大的金毯子铺在大地上,很是漂亮。山上,红色的枫叶长得十分疯狂,漫山遍野的,远远望去,一片红艳艳的,十分壮观。一阵秋风吹过,一片片叶子将“脖子”纷纷调转了一个头儿,乍一看,就像红海里翻腾的波浪一般,此情此景,多么振奋人心呐。

冬天踏着轻轻的脚步,在我的期盼中悄悄到来了。大雪纷飞,寒风凛冽,雪花铺满了地面,树上,房屋上,都积着厚厚的雪,放眼望去,一片雪白的银世界。我和我的小伙伴们见了,迫不及待地跑到雪地里去玩耍,正堆着一个雪人呢,在这个时候,我突然觉得脖子一阵冰凉,原来小伙伴们在朝我扔雪球呢,我可不是软柿子,立马也揉了一个大雪球还击,哈哈,顿时场面一阵欢乐,我们玩得可激烈了呢,欢笑声在雪地上化作一个又一个美丽的音符,飘在上空……

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篇18:听时光飞舞

全文共 659 字

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初二(5)班 沈辰至

夜晚,雾色朦胧,我们组的“古韵今唱”参赛曲目——改编版《白头吟》新鲜出炉。主要描写司马相如和卓文君的爱情故事——由李白借乐府旧题创作的组诗之一的《白头吟》,在我们的改编之下:选用《牵丝戏》为背景音乐,用笛子和木吉他伴奏,成为可以吟唱的曲调。

《白头吟》以婉转苏缓的浅吟低唱为总基调。笛子的声音一起,悠扬飘荡,萦绕着无限的遐思与牵念,““咚咚”的木吉他声则挑拨着我的心弦。低沉的男声响起,仿佛司马相如在诉说自己的心事,深沉的让人不禁入戏。哀怨的女声中掺杂着一丝激动,仿佛卓文君在诉说自己的不满。戏腔一出,刹那间,回首看,看那已飞逝千年的画面,宛如已在面前。流动的音符圆滑动听,伴随着悠扬宛转的歌声,仿佛在娇羞地表达自己的心意;高昂的节拍伴奏下,深情浓郁的唱腔,仿佛在激动地诉说那一生一世的誓言;低沉舒缓的音调,带着一丝期待,仿佛在期待他能信守曾经许下的诺言。突然曲风一转,音调降低,你失信于我,转身找了另一个人的画面随即展现。似悲伤、似凄凉、似无情、似无奈……“百戏转千系念,万般无奈把郎怨”。笛声悠悠在耳边回响,面对孤独寂寞的黑夜,卓文君的心中应是五味杂陈:当年她不顾父亲的强烈阻挠,凭着自己对爱情的憧憬和对幸福的追求,毅然与心爱之人私奔。她时而回忆起俩人曾经的幸福时光,时而又无奈于现在的生活。卓文君似是在感叹她的命运,亦是在责备司马相如的薄情。

“十年生死两茫茫”,已酿成今日局面,卓文君把她的爱恨情仇化作长诗。我喜欢她对爱情的执著和向往,以及作为一个女子独特的坚定和坚韧。容颜易老,不变的是才情。

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篇19:回首过去的时光作文

全文共 812 字

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雨丝,渲染了四月的天,好美。伴着小雨,一个人漫步那条既熟悉又陌生的小路,那条路上留着我六年的回忆,洋溢过我欢欣时的得意,淌过我失败的泪水,记忆着我成长的味道,而那条小路我已很久没有涉足。

踏上这条小路,往日的桩桩件件都历历在目,它们宛如沙滩上那闪光的贝壳,时不时会拾起来细细品味,又好似夜空中稀疏的星星,时不时会仰起头慢慢欣赏,多么惬意啊!记忆中一张张纯真的笑脸,一句句亲切的问候,一个个亲昵的外号,令人啼笑皆非的一幕幕,都让我难以忘却。

六年前,我们都还是懵懂的孩子,一起进入同一个集体,那时候什么都不懂,只是感觉到了一个新地方很新鲜。我们在教室里哭过鼻子,撒过娇,发生过争执,被老师批评过……一天一天过去了,和这个集体生活在一起成了一种习惯,虽然每天过得很平淡,但在不知不觉中我们的感情越来越深,一人哭全班安慰,一人犯错全班受罚。

不知不觉,日子划过指尖,六月的流云预示着分别。不舍,最最默契的同桌;不舍,整天被我批评的组员;不舍那些拖后腿的笨蛋们;不舍,水房里的嬉笑打闹;不舍;我们考试时的手语;不舍,那些被画得面目全非却写满了心事的课本,不舍那张被涂鸦得乱七八糟的课桌;舍不得那些岁月,岁月还是匆匆而过;舍不得那些告别,告别还是没有停下脚步;舍不得那些缘分,缘分还是渐渐走散,曾经的人,过去的事,那些散落的记忆又将怎样保留……

六年的时光就是这样一分又一分地消逝,没有声音,也没有影子,一轮红日与一轮明月不停地周而起止,消失在我们的指间,我们都未曾察觉,曾经许下的永远只剩下了寒暄,海枯,石烂,地久,天长恐怕早已成为童言无忌,只是不知道我们再见不会红着眼,是否还能红着脸,就像那年匆匆许下永远一起那样美丽的诺言……

雨停了,带着满满的回忆与憧憬,写下了伤感。时光,带走了物是人非,将最真挚的情感留给我们,很幸运,我们没有错过,在最美好的时光遇见了最美好的彼此。四月,不仅有雨丝的渲染,还有我们最美的回忆。

期待我们的未来更美好。

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篇20:短暂的时光作文700字

全文共 726 字

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今天,是一个看似普通、平凡的周五;也许有些同学认为今天周五,明天周末;可今天对于我来说或许是整个8班来说是个并不普通、平凡的日子,因为:我们的英语老师张老师要回归一中分校教学,下个星期,我们就见不了张老师了,取而代之的是王琪涵的妈妈——王老师。张老师教我们的时间十分短暂,只有短短的两个月,但是,在这两个月的时间里,张老师和我们的关系也在逐渐改变,从一开始的冷淡,变到了熟悉甚至亲密!

一开始,从我们进入班里的那一刻,我就看到了和蔼可亲的张老师。调转镜头,回到了张老师的第一节课,全班同学跟随着张老师的进度津津有味的学习着第一单元的内容,虽说第一单元都是些hello,hi……之类看似十分幼稚的单词,可是,同学们仍学得十分痴迷。

再调转镜头,回到第一次月考后。英语成绩发出来的时候,我们班的英语成绩十分糟糕,最高的才94分。张老师并没有责怪我们,还是和蔼可亲的对我们说:“自己反思一下吧。”同学们一个个望着自己试卷上两个可怜巴巴的数字,不由得都深深的陷入了沉思。张老师还是用以前那平和的语调,耐心的给我们讲解试卷。

现在,回想以前上课,张老师总是叫那几个成绩差的同学回答问题,总是叫那几个人去她办公室。我本以为张老师是偏心他(她)们,其实我错了,原来是张老师是为了将这几个同学的成绩提高上去,才这样做的。

最后,再调转镜头,是张老师走的今天下午。下午,早早的就放了学,许多同学知道了张老师要走的消息。一下课,就往老师办公室跑。谁料,张老师早就走了,同学们的眼神里充满了不舍与惋惜,没能和张老师再见上一面!

张老师,您为8班付出了很多!虽然,就这么短短的两个月,您在我们的心里留下了永不灭的印象。“一日为师,终生为师”,您永远是我们的老师,哪怕您已经不再教我们班!

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