最美的时光作文3篇 作文开头（推荐20篇）

提到童年，也许每个人心中都会生出激动之情。但光阴似箭，日月如梭我已经度过了十二个春秋，即将面临着小学的毕业考。就让我驾驶着小船在脑海回忆吧。

刚入学时，我非常贪玩不懂事，只要一下课，我就会飞快地从教室中跑出来，什么都不顾，只是尽情的玩，几乎把所有学习的时间都只安排在课上，这样，就导致了我的学习成绩下降。有时候，我甚至玩到疯狂，连上课都给忘记了，以至于迟到了几次。是老师教导我，让我懂得了“学就学的认真，玩就玩的高兴”，现在我也玩，但我更会与人讨论老师布置的难题。我能很好的充分利用我的时间了。

刚入学时，我无论是做作业还是做事都马马虎虎，也是老师给我讲了“小马虎”的故事，让我懂得了无论做任何事都要认真，现在我会为一张考了98或99分的数学试卷而懊悔不已。

别了，我的童年。是你让我从一个不懂事的孩子，变成了一个懂事的男生。小学毕业考即将来临，我一定会以一个令我满意的成绩向你挥手告别的——我的童年。

2018年11月11日，我准备穿越到5000万年以后。

进入时光机，输入5000万年后，我打开发射按钮。出发了！

打开时光转换机的门，我发现一个人都没有，地上只有几块破石头和几个没有电的机器，上面还有一个跟石头一模一样的格子。我把石头放上去，结果一道强光出现。

我瞬间被带到了月球上。原来人们都到月球生活去了，月球还有一个“相中世界”，是用照相机照出来的世界，呆在里面可以让我们永葆青春，你可以随时跳到照片里去。我在“相中世界”呆了五万年，还是原来的样子。还有八音速度盒，是人类的交通工具。坐在里面，我们能够加速和减速。

对了，我要快点到时光转换机里看一看未来的我是什么样子的。输入“未来的我”，我就飞到了一个房子旁边。当我走出时光转换机，门自动打开，看到一个人。只见他穿了一身黑衣服，连脸都看不到，坐在宇宙飞船机舱里。原来，未来的我是一个时空驾驶员。哈哈！太酷了！

我迅速坐上时光转机，回到2018年11月11日10点22分32秒。

今天，我们全体星海师生度过了一个有意义的快乐时光，大家一起做游戏、吃美食、看露天大电影。

吃完早饭，老师说大家排着队去操场，我们有序地走到我们的指定场地，老师先给我们拍了张全班合影，我们面带微笑看着镜头，“咔嚓”照好了，老师把照片发到班级群里，让妈妈也感受到我们的快乐。拍完照，我们开始玩游戏，老师把全班同学分为三组，每组定一名小组长，我们在小组长的组织下玩“喊数抱团”、“萝卜蹲”、“各位好汉请抱拳”，我最喜欢第一个游戏了，组长开始喊数“3”，我们立刻和周围的两个同学抱在一起，当我和同学们抱在一起时，无比高兴，我感受到深深的同学情。后来组长出算术题“5+4-7”我们算好得数，立刻抱团，这次有一部分同学被淘汰了。游戏持续到最后，有六名同学获胜。我们为他们鼓掌！时间在快乐的游戏中过的飞快，不知不觉到吃中午饭的时候了。吃饭时，老师宣布下午我们在校园过美食节。同学们欢呼雀跃，希望下午快点到来。

起床铃响了，我们快速来到操场上，只见操场上开出了一朵朵“花”，原来，我们每个班的桌子被摆成了圆形，远远看去，就像一朵盛开的花，我们围坐在桌前，纷纷拿出准备好的好东西与大家分享，有各种水果、蛋糕、糖果、酸奶……大伙吃得津津有味。一会儿，老师端来了烤好的羊肉串，分给每个同学一串，味道真好。这都是男老师们为我们烤的，真心感谢他们。

今天不但一饱口福，还有眼福，学校老师为我们放映了露天大电影《冲出亚马逊》，第一次在室外看电影，第一次和老师同学们一起看电影，第一次看中国士兵的电影，同学们看的特别投入，被精彩的内容所吸引，我尤其敬佩中国的两位士兵，他们心系祖国，为了祖国荣誉顽强拼搏，优秀的表现令人敬佩，连教官都为他们鼓掌。

在深深的震撼中，我们结束了今天的快乐时光，躺在床上，我禁不住笑了，今天太开心了，感谢敬爱的老师们为我们安排了这么丰富有趣的活动。

“现实很骨感，梦想很丰满。”我喜欢这句话，感觉就是为我而写。现实常把我摔得鼻青脸肿，梦却会帮我找回真我。每每沉睡，我都会脱离大地，如爱丽丝一般，在梦境里畅游，开启一段属于我的美好时光。

那次，我发挥失常，面对着同学和老师失望、惊异的目光，我很失落。老师鼓励我说：“这次对你也是一次警示，你要静下来，好好学……”我心烦意乱，于心不甘，混混沌沌做完作业，便见周公了。

梦里我成为了班级第二，同学们都赞许地看着我，老师露出满意的神色，我在同学们艳羡的目光中接受老师的频奖，站在高高的领奖台上，接受老师的赞誉之词，我笑了，笑的那样灿烂，仿佛一条金光大道就铺在我眼前。

梦中的好时光，是我心灵的避风港。即使被残酷的现实打击得支离破碎，我还是我，不忘初心，胜不骄，败不馁。

梦，弥补了我留下的遗憾。

喜欢一位老师，他的幽默，他的博学，他的一身正气，在我心中根植了一个坚定的信念——我要成为一名出色政治老师，为祖国的未来播撒正义的种子……

于是，就有了一个春风拂面，芳草花香扑鼻的清晨，我走进鸟语花香的校园，走进书声朗朗的教室，在同学们热烈的掌声中走上三尺讲台，谈古今人物，话天下故事，论兴亡之道……

梦，给了我实现梦想的舞台。

在梦里，我思接千载，神游万里。我曾为伍子胥被夫差错杀而叹惋，也曾为岳飞莫须有的罪名而扼腕，还曾为那个特别的时代的狂热而反省……梦醒时分，我幡然醒悟：人生之不如者多矣，我虽平凡，理应奋发有为，无愧这个繁荣昌盛的好时代！

梦，醒了。我的美好时光，也告一段落。但，这美好，不仅仅是虚幻的美好，更是未开将其发扬光大的种子。这样一来，这美好的梦境结束，也是一个新的开始。

童年的生活犹如一个万花筒，酸甜苦辣咸记载着自己的喜怒哀乐，记载了小时候的天真可爱和记忆力抹不去的童真与欢笑。

今天，我找到了幼儿时的书。看到它们我不禁想起幼时生活的点点滴滴。虽然已经破旧不堪，但里面的内涵，原本富有的童趣却未改变一丝一毫。我仿佛穿越时空回到了那个年代。我又看见了在幼稚园里玩耍、嬉戏的情景，又看到了认真、全神贯注写字的情景，还看到了同学们举手如春笋回答问题的画面。看到书本上的涂涂画画，我不禁觉得心旷神怡。我感觉到幼儿童年的力量是那么强大，一点一点的滋润了我的心田。

我翻到一页有音乐的页数，我把家里的电子琴拿了出来，照着书上的数字弹着“哆来咪”想到了老师教我们唱歌的情景：小朋友们都坐在椅子上，老师用手弹着钢琴，大家开心极了，歌声似乎比什么都更能表达我们幼稚心灵中对大世界的渴望与追求。

摸着有些旧的书页，听着悦耳清脆的琴声，我似乎回到了儿时无忧无虑的时代，那时的孩子天真烂漫，小眼睛充满了渴望的想法。歌声是强大的，它能使人类走出困境;歌声是美好的，它能使心情烦躁的人们松弛下来;歌声是悦耳的，它能使工作一天的人们感到家的温暖;歌声是永恒的，它能使人类读出灵魂中那一份做人的道理和认知。

其中最难忘的是《小红帽》“我独自走在郊外的小路上，我想把糕点带给外婆尝一尝……”多么引人入胜的歌曲，没错，是这种感觉!十几年前就是这种感觉!动听的音乐让我能感到人物当时的心情，音符的快慢，让人心扉中一点一滴的遐想冒出来，永远都被音乐的力量所振奋。是音乐化解了我青春雨季的心结，治愈了我的心伤……

隅立一角，风吹起窗边的枝叶，拥向一个破旧的小小的木盒。

这木盒曾是一只绒绒小鸡的住所——那是妹妹的小鸡，至今都还能回想起我们骑车路过菜场边上的花鸟市场，被它稚嫩的呼唤所吸引，带她回家时的喜悦。春光明媚，妹妹从身后探出脑袋，目不转睛地瞅着车篮里幼小的萌动着的生命。我看着他们，心里涌上一股幸福的洪流。亲人之间的快乐，让我由衷幸福。回到家，她兴致勃勃地第一次动手做了这个木盒。那木盒崭新光滑，虽然做工略粗糙却十分温馨，上面清晰地写了妹妹的名字，笔法稚嫩，让边上的我不禁发笑。

而如今，妹妹已不再关注这些。木盒被弃置在一角，她仿佛全然忘了小鸡走时她的悲恸。我明白，在她的世界里，童真和那种刻骨的情感已被弃置。

时光荏苒，风快速地吹着，扬起的沙尘蒙住往昔的印痕。妹妹如此，我又好到哪去。曾经多么想快快长大，想探求那个未知的世界。于是拼尽了全力向前奔跑，终于，再也找不到来时单纯的快乐、单纯的对生活的热爱。在生活中，路过一些可怜的乞儿，心中不复从前的怜惜。看到电影里的悲剧，也不会大声痛哭，大喊不平。心都变得麻木了，一切都仿佛不再激起任何情感。

别让时光刷走心灵的触动。心灵的触动是内心里最珍贵的善良，看着新闻里“碰瓷老人”“不扶老人”的社会现象，我真想叩问世人的心灵，人们的善良都去哪了呢，是否也随时光一去不复返？

时光匆匆，步履匆匆。无论繁华的街道，还是幽深的小路。人们总是马不停蹄的追赶他人，追赶人生的目标。却忘了停下脚步，感受心灵的触动。殊不知，那是多么可贵。

春风吹拂杨柳岸，今日的阳光仿佛多年前的一样明媚。我停下脚步，伫立欣赏。

时光刷不走心灵的触动。

奋斗，由奋与斗两个字组成。奋指勤奋，斗指战斗。然而，奋斗的内涵又怎么能仅仅由“勤奋战斗”来一笔概括呢？

奋斗，就是向着目标奔跑的冲劲；是赌上自己时间、精力，甚至性命的勇气；是哪怕摔倒在地伤痕累累依然攀爬的姿态；是即使被命运扼住了喉咙仍要坚持的毅力。

两千多年前，一个瘦弱的人被拖进了天牢，他经受了作为一个男人最痛苦的刑罚。暗无天日中，他想起了自己父亲的遗愿，想起了自己费尽精力而收集的史料。他鼓起了勇气，将毕生的心血汇总于此。一个人，在阴冷、潮湿中完成了中国最伟大、最宝贵的一笔财富。鲁迅名之：史家之绝唱，无韵之离骚。

他叫司马迁，西汉人，用一生的奋斗换得后世无数人的致敬。

人固有一死，或轻于鸿毛，或重于泰山，奋斗以成也。

超越海拔6000米，跋涉16年，把论文写满高原，倒下时双肩包里藏着他的初心、誓言与未了的心愿。

16年里，钟扬平均每年有150多天在西藏。他在雪域高原上留下的脚印，绵延而曲折数十万公里。他的气息遍布西藏最偏远的地区，钟扬怀抱治学至深之心，在世界屋脊上，为填补世界种质资源库的空白奋斗一生。长期超负荷工作的钟扬身体多次报警，突发脑出血，却不顾病危，仅仅住院9个月，又背上了双肩包，回到西藏工作。

2017年9月25日深夜，赶往工作现场的钟扬罹车祸逝世，一颗种质学界的星星陨落了。

在生前的采访中他说：“任何生命都有结束的一天，但我毫不畏惧，因为我的学生会将科学探索之路延续。”他用一生无畏的奋斗，织就璀璨夺目的生命时光，更织就祖国种质科学的耀眼未来。在时光的流里，他无法被湮没，只会获得更多人的致敬。

“预备——”我站在一千米赛跑的起点上。

“跑！”我脚下一蹬，蹿了出去。

不管路途多远，我尽力奔跑。即使双腿酸胀，头昏眼花，我也依旧前行。

“北京时间，二十三点整！”我在书桌前努力，用笔写下对未来的希望。渐渐地，我忘却了疲倦，沉浸在迷人的知识世界。

“考试开始！”老师一声令下，我立马奋笔疾书，汗水随着耳边流下，我无暇擦干。渐入佳境，一抹满足的微笑出现在嘴角。

……

每个人都像是孤独的一本书，黄沙肆虐，冲刷着书上的每一笔。最后，只留下一个熠熠生辉的“奋斗”，凝聚成他独特的生命，这样的时光值得所有人致敬。

“奋斗”是中华民族代代相承的精华，可惜，很多时候却被世人渐渐淡化。人们忘了奋斗，转而追求“佛系”。很多人都想通过网络一夜成名，不愿品尝奋斗的果实。殊不知，这些印记像桌上的灰尘，一抹便一干二净；而奋斗的时光是金刚石上的刻字，永远生辉。

去吧，去开始奋斗吧！致敬奋斗的时光！

鸟儿被关的太久，太久，会忘记蓝天的样子，人被关的太久，太久，会忘记自己的样子。

对不起，小窗，我把你关的太久，今天我去远航，我去到那很远很远的地方，我不再迷茫，我不再慌张，因为我须远航。

走到窗前，我不禁愕然了，惊讶的，奇怪的，我痴痴的望着小窗。“那是我吗？”我问小窗，小窗没有回响，看着那个可爱，阳光，活泼，勇敢和自信挂在我那俏皮的脸庞，小窗它有手啊，把我的嘴角轻轻悄悄地拉上来了，我笑了，笑的傻傻的痴痴的，小窗它也笑了，笑的傻傻的痴痴的，小窗，你的眼睛真好看，我瞪着它，它也瞪着我，我在你的眼里看到了那乞求自由；看到了放飞梦想；看到了一树一草，一水一山；看到了急不可耐的心情；看到了毅力和恒心；看到了我自己；看到了一个女孩，准备好远航。

打开小窗，我已不再迷茫慌张；

打开小窗我不会再向你倾诉，向你抱怨；

打开小窗，我已背上空空而又充实的行囊；

打开小窗，我已准备好迎接那支离破碎的残梦，已准备好迎接明天不完整的太阳……

痴痴的，我望着小窗。

静静的，小窗没有回响。

不，那是我，那是我自己。“小窗，你知道吗？”那一瞬间，我觉得自己好傻，傻到给予自己那无所谓的安慰。“小窗，我没有勇气，我没有自信，我没有那所谓的俏皮，可爱，我真是傻透了。”

不，你可以的，你忘记那个眼神了吗？那个乞求自由，放飞梦想，须急不可耐去远航的你，你要打开我呀，你忘记曾子说过的话了吗“士不可以不弘毅，任重而道远。”你都忘记了吗？

对，我要像苏轼一样“把酒问青天”我要向你一样，小窗，我要向你一样放飞梦想，我不懦弱，我要自信，我要勇气，我要去远航！看那一草一树，一山一水，和鲁滨孙一样乘风飞翔，驾驶自己的小船，开始自己的冒险。

光芒，照亮我前行的方向，我要像梦一样自由，要看更看更多的风景。我永远不会忘记那个充满自信的女孩，永远不会忘记那个凝望。

打开小窗，我须远航。

夏正丰腴；心却饿得阵阵的落魄。原以为加入四重奏，是过往再一次的倾盆，没想到却是掉进了伤痛的深渊。

补过后的自信，巧妙的掩盖了两年前的逃避，赶走了尾随我身后的阴影，亮丽的步伐牵着我走向弦乐四重奏。嗅着面前的笑声，我理所当然的加入他们的阵营。今年的秋天，布满了四重奏的开怀。莫扎特和海顿的音乐任凭我们造型，古典在四重奏的打造下爵士了许多。我们的调调，大家都受不了，被骂，在当下也只是笑笑，但回家后却抱着最严肃的态度改过。不曾间断的笑声，四重奏为我引回了当初的乐趣以及骄傲。

麻木，四重奏已站在我的生活舞台上，最引人注目的那个点。日历消瘦了四十多圈，也宣告了我们练习的成绩：落败。呆滞后，我们决定要重来，夺下明年的冠军。讲得这样的笃定，我微笑着相信，明天的弦乐教室会上演我们练琴的戏码。我的小提琴对四重奏的依赖，由最初的丝丝缕缕，转为当今的浓稠，剪不断。四重奏的解散轰动了内心的胆怯，已结疤的伤口又再度滚出鲜血。两年的放弃在我的思绪里载浮载沉，四重奏的选择，让我贴切的感觉闷字门内一颗心。再次拿琴，是为了两年前受不了挫折的自己。啜上第一小提琴的位置，我坚强且勇敢的面对当初的伤。失去了他们，我无法单枪匹马的面对音乐，目标沉沦于流行音乐市场，模糊了初衷。属于我们的默契尾随着主流也堕落了，连少许几毫克的热忱都被归类为往昔。

是知足的与音乐拉开距离，却也是昙花般的章节。等哪天连我的掌文都老辣了，还是会想起这早已长满荆棘的承诺。往昔会一直绽放，就算约定被吞噬。因为那年，我们捕到了一只快乐。

时光荏苒，岁月如梭，转眼间20--年就来了，回望过去的每一步，跌跌撞撞，坑坑洼洼，迷迷茫茫过，离失过，颓废过也欣喜过，放弃过……是那么几道光，时时刻刻在提醒着我……

友谊，是我心中的一道光，俗话说：“在家靠父母，出门靠朋友”朋友是一个可以让你笑的忘了自我，哭的惊天动地的人。友谊是照亮前进道路的光，是航标，是指路的明灯，但不是所有的朋友都是光，有些只是所谓的朋友，他们只能给你错误的方向，把你带入歧途，所以朋友不在于多，而是在于两个人之间的契合程度。我欣赏管鲍之交，欣赏钟子期，伯牙的高山流水之情，人生得此一知己足矣。

坚强是我心中第二道光。在我每次被困难打败后，我都会一个人躲在某个地方小声的哭泣，我哭自己的没用，懦弱，无能，有个人对我说：“你哭给谁看?没人会心疼你!一点小困难，小挫折就把你打败了?还让你哭的稀里哗啦!站起来，哭什么!擦干眼泪!坚强起来!你一点也不比别人差!困难挫折是你经历成长的过程，把坚强历练出来!不要像个懦夫一样。”

自此以后，我心中有了这束坚强的光，它给我无尽的力量，让我在成长的道路上慢慢长大。

自立自强是我心中的第三道光。每当我冬天赖床不起的时候，自立的光就亮起来了，它告诉我不要依赖，不要把时间浪费在做梦上!当我衣来伸手，饭来张口的过日子时，自立的光又闪了起来!它告诉我不要依赖，不要把力气浪费在指使别人上，现在我是一个大孩子了，因为有了这两道光，我变得自立自强，在家主动帮妈妈做家务，早上不睡懒觉，自己的事情自己做。

理想是我心中的第四道光也是一直在亮着的光。是它，给了我一个奋斗的目标让我努力学习天天向上。是它让我知道了我想要的东西，我为它而奋斗，为它而拼搏，为它而欢笑。

任何人心中都有光，而且不只一道光。只要你心中有光，任何外来的不利因素都扑不灭你对人生的追求和对未来的向往，请记住：“很多时候打败我们的不是别人，而是我们自己对自己丧失了信心，熄灭了心中那束如睡火山般沉寂的光。

每当清晨的一缕缕阳光照耀着我，我的脑海中就浮现出老师对我们的关爱与呵护的情景。回首那一幕幕感人的场面，就情不能自已，我想大声喊一声：“谢老师！我爱你！”

每当我感到迷茫时，耳畔总会浮现这样一句话：“孩子你十分孝顺，不要让自己成为自己成功上的阻碍。”没错，这是教我语文的谢老师对我说的。

记得那天，阴云密布，我敬爱的爷爷去世了，和我相伴十几年的爷爷突然离开了我，我内心有说不出的不舍与痛苦，也十分的孤独无助。沉浸在悲伤中的我，成绩下滑，精神懈怠。谢老师似乎也发现了我的异常，多次找我谈心，询问我的生活、学习情况，帮我分析成绩下滑的原因。使许久没有被注意到的我感受到了春天般温暖，谢老师的温柔话语在我暗淡的心田开出了一朵彩色的花朵，我回家后立即含泪给老师写了封信，在那几个小时中，我不知流了多少眼泪，我似乎想把心中所有的不舍与恐惧或是痛苦全都发泄出来，一想到爷爷生前的一幕幕便又控制不住。

第二天早上我战战兢兢将信送至谢老师手中。这是第一次与谢老师如此温馨的对视，也是第一次发现原来谢老师如此和蔼。好久没有这般温暖出现在我身上了，老师与我指尖相碰时，似乎有无形的线牵引着，传递老师对我的爱。

谢老师看完信，从抽屉里拿出信笺，洋洋洒洒地写了一段话，柔声对我说：“天瑶，送几句话给我！”，我小心翼翼地将信笺展开，赫然看到信笺中有这么一句话：“孩子，你很孝顺，不要让自己成为自己成功路上的阻碍！”那娟秀的字迹。看得我心里暖洋洋的。字里行间都浸透着谢老师对我无微不至的关爱与鼓励。

在那天之后，我豁然开朗，关闭了痛苦挣扎的心门，开启了阳光之旅，我感到前方的路不再是灰暗的，而是满满的光明。

谢老师带给我的快乐，带给我的爱，带给我无微不至的关心，像太阳般在我心中闪耀，温暖无比。

谢老师！遇见你都是好时光！

在人生中，每个人都有自己最美好的时光。

也许，在最美好的时光里，我们有说有笑，有玩有闹，一起比赛，无处不在。闲暇之余，细细品味，拣拾岁月里美的剪影。但对于我来说，正因为有你们在，才会有最美好的时光。

记得去年暑假假期，我们垒球队六女两男的团体去到了内蒙古进行了“不公平”战斗。在这八天，我们历经磨难，在我们体式弱小去跟六男两女的强大队伍顽强斗争的时候，压迫，自卑，紧张全面围绕…十二场比赛，最让我记忆犹新的，是那场比赛…

雨淅沥沥的下，风呼呼的吹，这时已经筋疲力尽的我们，拖着在上一场比赛留下的失败“裂痕”，一步步走向另一个场地。看着大伙沉重的表情，我不由得急躁和生气起来。“这么颓废下去？下场比赛还想输吗？”我终于吼了出来，在队里，我可以豪不夸张的说自己是整队的核心，不仅仅是作为投手屹立在整个比赛队伍的中心，更是使团体精神兴奋开心果。在听到我呐喊时，她们都停下脚步，吃惊的望着我。我缓缓从最后走到他们中心，教练示意眼神。我便开始红着脸扬起笑容唱起小白兔来，伴随着歌声，看到她们一个个露出了笑容，我心里不知道又有多温暖。“好了！这么难过干什么！不就是都是男生，会打全垒打么！我们女子队伍也不比他们差好不啦？”说着，我把手放到中间，示意大家把手放过来，我们终于又兴致高昂，凝结在一起，喊出最响亮的口号：“星火！加油！”

随之而来的，便是紧张刺激的比赛，不难看出，每个人的脸上怀揣着不一样的情感，像我，自信没过于紧张，但她们，有格外紧张的，有不知所措的，像这些人，我都会跑过去故意捏一下她们的脸，强迫她们露出笑容，不知道怎么回事，看她们笑我就特别开心。比赛开始，我们先防守，我抢在对手之前大声喊出“星火”，我们的队友就会呼应我大声喊出“加油！”我想，这就是团队吧。在前几场比赛，我们都和对手不相上下，每一次丢分不再是让我们沮丧，而是遗憾。我仔细观察着他们的与我们的不同，发现他们防守并没有我们强，只是进攻时全垒打太多，我们没机会淘汰人罢了…那我们，必须改变策略了。我悄悄把秘诀告诉她们，立刻就豁然开朗，开始我们最后一局的战争。这一次，我们比他们落后七分，只要我们残垒不淘汰，就完全可以战胜。

第一棒，果不其防，二磊防守空挡太大，外场也出现失误，随着我们的尖叫声，第一棒六安全下了两分！只要我们而后每一棒都打堡垒就好！这时，我们的心更加紧密起来，绳索开始更加牢固。一声声棒响充斥着权威向对手宣告着，回荡在操场。看着前边的队友一个比一个好，我不由得紧张起来，因为作为最后一棒，这一次要打全垒打才可以压倒性取胜，可是…我…能做到吗？

终于轮到我了，我扫视着场地，每一个垒都有人，只要…我打出全垒打！我们就赢了！我缓缓闭上眼睛，碎雨还一点一滴落在我的睫毛上，在这个时候我们的衣服都已经湿透了。我开始慢慢吸气呼气，不断的做着深呼吸，脑袋里快速的回忆着技术动作和她们一个个的笑脸。我眼睛睁开，迅速凝固起来，瞪着那个最高最远点的地方，缓缓抬起手臂，目光回锁定在球上，使出吃奶的力气，一挥！在我眼里，整个世界好像都开始播放起慢动作，整个世界静的只能听到“火球”冲速和我呼吸跑步的脚步声…我紧紧盯着那个球，看着它一步步更加远离我的视线，冲出全垒界限了！伴随着裁判的宣告，整个队伍燃气熊熊烈火！我全程尖叫着安全跑下最后一分！赢了！我们兴奋的抱在一起，她们都这时候了不知道哪来的力气把我高高举起来，扔上扔下！我心里不断的涌出开心！兴奋！那种无以言表的快乐化作了甜甜的眼泪，停留在我的脸颊，我的心里……我想，世界上，最美好的时光，我已经拥有了…

雨淅淅沥沥的下，在这个地方留下了我们深深的脚印，这便是我和她们所经历的最美好的时光。

六年小学时光已经匆匆流去，仅剩下不到一个月的时间。母校留给我太多太多珍贵的记忆，带走了我的往事。

我清清楚楚地记得：在我上一年级时，还没有那幢新教学楼；一年级教室前曾经有过的几棵杨树，早已不见踪影……这些对母校最后的回忆，是多么的珍贵。

六年的磨炼，脱去了我的幼稚、不谙世事，让我得更加成熟。我永远也忘不了刚入学时傻乎乎的样子，忘不了第一次课文不会背罚站的情形，也忘不了小学六年的时光带给我的美好的回忆。

直到现在，在四年级时数学一直没考好的我，当被宣布期中考了一百分时的激动与高兴，我仍记忆犹新。科学课上，老师讲的太阳系各大行星间的关系，以及木星和它的四颗伽利略卫星，这些难忘的记忆，我依然很熟悉。

马上，分别的时光就要到了。陪伴自己六年的母校，也将要被淹没在中学繁重的课程之中了。我们都将告别自己的童年。

现在，我将要认真复习，刻苦努力，争取考上一所理想的中学，以百分之百的状态迎接小升初。马上就要与相聚多年的同学分别了，正如那一首千年前的绝唱：

人生不相见，动如参与商。

今夕复何夕，共此灯烛光。

每个人都有最美的时光，对我来说美的时光有很多，似乎是那草原上的绵羊，数不尽，看不完。

还记得初一时的运动会，我们同学都是刚刚认识，彼此还不是很了解，很熟悉，但是，让我印象最深刻的就是那我们得到好名次时大家集体发出的叫声和掌声，震耳欲聋，这是大家最团结的时候，也就是那个时候，我们之间拉进了彼此之间的距离，增加了大家的感情。

那时是最美好的时光，大家都目不转睛的关注着比赛场上激烈的比赛。大家都不甘示弱，进行着比赛，赛场上运动项目个个都有着妈每个班的同学在。每个比赛项目的检录处都有这我们班同学的身影，在看台上的同学也都认真的看着比赛，又实心球，100米，1500米，参赛的人的很疲倦，但是都坚持了下来。我很佩服他们我认为他们是我们的榜样我们要像他们学习。

我看到了英姿飒爽，跃跃欲试的赛跑队员们、看到了意气风发，全身充满热情跳高队员们；看到蓄势待发，一往无前的跳远队员们从这一个个比赛中我看出了运动场上的艰险、紧张，争先恐后、你争我赶的竟争场面！看着看着，不知不觉得我就觉得这像是学习场一样。就拿跑步比赛说吧：在跑道上有一群奔跑，放了僵的野马一样的人冲锋向前着，总有人领先，总有人落后，但是此刻你拥有的并不代表你永远拥有。

我很喜欢这次运动会！

细长的手指搭在黑白相间的琴键上，伴着动听的曲声而跳跃，当我一曲演奏完，赢得了家长的喝彩与掌声。

“这姑娘很厉害！”凡是听过我弹琴的大人，都给我这样的夸赞。可他们不知道，我的童年是跳跃在琴键上。

学钢琴莫约有七、八年了吧！每一个音符间，每一个琴键上，都留下了我童年的足迹。我想，有多少个曲子出现在我的童年里，我的童年就有多少快乐吧！

一次，我去参加钢琴比赛，在灯光的照耀下，有一架三脚钢琴在舞台间；在万众瞩目下，一个女孩走上了舞台，那便是我。我坐在琴凳上，梳理完裙摆，手，放在了黑白相间的琴键上。当我奏响《童年的回忆》这首曲子时，全场一片寂静，悠扬的琴声回荡在偌大的比赛厅里，时快、时慢、忽轻、忽重，或悲伤、或欢快。于是，便有了本文开头的一幕。

弹琴，使我吃过不少苦头。比如弹琴偷懒被妈妈骂；弹琴不认真，被打手巴掌；弹琴乱弹，被罚不能吃饭……但仍旧把童年建立在黑白相间的琴键上。

每天早晨，当第一缕阳光洒进屋时，我就由琴声开始我美好的早晨，每日午后，在家人休息时，弹上一曲轻悠的曲子，使人身心愉悦；每天晚上，借着月光，弹上一首《小夜曲》，美妙宁静的夜晚，便就此来到。

我跳跃在琴键上的童年，每当我按响一个琴键时，我的童年之歌，就此奏响……

一片美丽的桃花，一眼广阔的田野，一块香气四溢的萝卜地……多么好的场景，多么好的心情！每当我学习累了，我就会想到那五彩缤纷的童年时光。

那天，在回家的路上，突然有一个东西掉到了我的头上。拿下来一看，竟然是一朵桃花。那时，离夏天不远了，桃花真的很罕见。抬头望去，发现树上一片红云，那些不计其数的桃花，开得灿烂，开得欢喜。

桃花也是有灵魂的。风一吹，它们在跳舞；风停了，它们在发呆，好像对我说：“好无聊啊！陪我玩吧！”

继续向前走，就到家了。忽然，一阵熟悉的声音传来，原来是鸡！只要我见到鸡，就想打它们，也许是喜爱吧。我悄悄拿起一块石头，趁它不注意“咻——”一下子扔了过去，打中了鸡的翅膀。鸡受到了惊吓，连忙跑进竹林里去了。我又追了过去，把鸡追到了水沟里。可笑的是，鸡在水沟里乱拍着翅膀，“咯咯咯”地乱叫。我笑得合不拢嘴。

接着，我又去拔萝卜。我抓住萝卜叶，用力往后拔。萝卜装作没感觉一样，纹丝不动。我气得踹了它一脚。于是，我换了另一个萝卜，继续拔。谁知这个萝卜特别松，由于我用力过猛，向后摔了个仰面朝天，碎土溅了我一脸。

时光飞逝，这样无忧无虑的生活很快就结束了。现在，我是多么想念这样的生活啊！好久好久，我都没有看见桃花，也没有赶过鸡，拔过萝卜了，但它们，永远珍藏在我的心里。

我的童年可以轻描淡写，也可以浓墨涂抹。

曾经读了太多别人的“童年”，他们的作品字里行间都流露出无忧无虑的快乐，青涩懵懂地成长。而我，我的童年却“与众不众”。没办法，我只能逃避，逃避我的童年，逃避我的生活，逃避属于我的一切。

童年是什么？是童真还是童趣呢？我不知道。但是我所渡过的童年是灰色的。

我的记忆从3岁后开始。3岁前的故事大多由大人嘴里听说。大致是9个月时我被我妈妈判定为脑瘫，为母则刚的她义无反顾带上我背井离乡开始漫长地治疗。所庆幸的是我只是肢体残疾，四肢僵硬，双手翻转，不能走路。3岁前我的生活是在成都妇幼保健院的康复中心度过，但那时的我并不了解事态的严重，只是隐约知道，我不会走路，我和别人不一样。现在说起那段往事，大人们都一致认为，我极不配合，每天训练都是哭闹，坚决抵抗康复医生造成康复效果极差。钱也耗尽，人也倦怠，伤心疲惫带我回到了家乡。

回到家里，全家人在一起了。我最好的玩伴就是我的双胎弟弟。那时，我又爱他又恨他，爱是因为只有他能陪我玩耍，恨是因为他能上幼儿园而我却不能，所以我总捉弄他。每次发生争执时抓住他我是又掐又咬，绝不手软，因为我张力很高，力气很大，导致弟弟细嫩的脸上一直是伤痕累累，但他从来不挣脱逃跑，任由我肆无忌惮侵略他。这时，妈妈是最心疼的，责骂谁都是不舍。那段日子，妈妈和外公外婆就成了我的康复医生，按摩锻炼天天不落下。至到我5岁了，社会也开始关爱我们这样的孩子，由“关工委”牵头，联系416医院为我做了spr双下肢矫形手术，然后到成都八一康复中心进行康复训练。

我童年的记忆在这阶段才开始最清晰了。

那时我5岁了，完全能准确表达我的意愿。在这里我才真正从内心接纳了我的最信任的康复医生——我的师傅，苟叔叔。是他倾心陪伴，细心指导，我才开始改善。

我们一起来到“八一”的还有几位同家乡的孩子。早上我们精准地送到训练地点，踢腿，抬沙包，仰卧起坐，牵引，站立……这些在常人眼中简简单单的动作对我们来说却是难于登天，汗水已经浸透了衣裳泪水打湿了眼睛，整个康复中心充斥着的是哭声，嘈杂声，训斥声……嗡嗡嗡。这样的场面和欢快的儿童游乐场呈天壤之别。

那时，我每天除了训练还是训练。成千上万次枯躁练习，我早已厌恶。我妈同样明白这一点。但她却不能表达，因为训练是每天的必修课。除了身体上的训练，我比其他孩子还多了项训练，那就是写字。我妈为了将来能让我上学，魔鬼般折磨我的右手。病房里孩子们都睡了，而我和妈还在灯下一次两次再次无数次的书写，我也记得我妈的巴掌一次两次再次无数次落在我脸上。

那颗幼小的童心是多么脆弱，它已经被折磨的支离破碎。每当想到那机器化的生活，眼泪便不自觉了，泪水流淌着，心痛着。妈妈告诉我要坚强，我不明白，也做不到。

那时唯一的快乐是每天晚上晚饭后，聚在一起看动画片，我仍记得《果宝特工》中的菠萝吹雪。只有这时，笑容才会挂在脸上，笑声才回荡在病房。而我也确实在经历了这炼狱般日子后才能站起来，才能摇摇晃晃涉足世道。

严冬又来临了，寒风刺骨，百草皆折。我有时是多么希望，我可以早一点离开这个世界；有时，我也想过要走下去，可是我的康复之路好似一场没有终点的长跑。没有终点，还有跑下去的意义吗？

岁月匆匆，时间流走。转眼十二载过去了，现在我已经成熟了，已经明白了人生的意义。我的童年是一本完美的“教材”，它教会了我如何去做一个优秀的人。

建全与残缺重要吗？富贵与贫穷重要吗？不重要！重要的是你如何去面对生活，如何去拥抱明天的希望！去感受自身的价值！去体会存在的意义！

今日天气明媚，冬日的暖阳撒了一院子，多美好的时光。

我一早就做完了作业，一边哼着小曲儿，一边慢悠悠的在小区的院子里散步，院子里都是晒太阳的小朋友和爷爷奶奶，他们有的嬉闹着，有的在打着太极，有的在聊天……悠闲极了。

我走在路上，突然一旁闪过一张非常熟悉的面孔，他也注意到了我，两人回首相望，盯了对方许久，最后异口同声的说出对方的名字。他应该就是暑假里总和我院子里一起踢球的朋友。

他脸上的笑容极少，瘦瘦的脸颊上长满了成片的痘，跟几个月前大变样，我调侃地对他说：“你怎么这一脸的痘，难道是青春痘？”后面的话我也还没来得及说下去，他过来拍着我的肩膀说：“就是啊！看破不说破，朋友有的做。”

他和我并着肩往前走着，断断续续的说了好多以前的事儿，原来朋友已经上初中了，他用郑重的语气对我说：“小左同学，好好珍惜你的小学时光吧！”我闷声不响看着他，他苦笑着说：“不知道吧！压力大啊，瞧，我的脸就是证明！熬夜熬的！现在中学的作业多得可不是开玩笑的，尤其是我们武珞路的作业，那简直就是……所以比较起来，小学时光多美好啊！”

聊了一会儿，他就急匆匆的走了。看着他离开的背影，心里有点失落，是什么让原先欢乐的少年，变得如此沉重。我真的有点体会到鲁迅先生成年后看到闰土的那种感觉——他已经没有以前那种无忧无虑的性格，取而代之的却是匆忙和焦虑，看样子人长大了，烦恼也会越来越多。

哎！还是听进去过来人的话，好好珍惜美好的小学时光吧！

时光荏苒，转眼，你已与我相伴六年。细数你我之间的点点滴滴，虽然一路艰辛坎坷，却未让你我之间产生丝毫间隙。

还记得你我之间的初见吗？一间画室，一张毛毡，一桶清水，一支毛笔。尚且稚嫩的我提笔，写下一个歪斜如蚯蚓般的“一”。那时的你，便是那块墨。

是的，一块墨，不是墨汁，不是颜料。朴实的外表，方方正正，上面有三个金字“金不换”，你以这样的面目，与我初见。

再相见时，你已不是那块墨，而是一瓶墨汁。那墨，早已在数次提笔练字时被研磨干净了。接到墨汁的那一刻，我曾无不遗憾地想：再享受不到那研磨时的静了呢。

还记得那个夜晚吗？那天，刚学完《将进酒》，我回家，挥笔而就，写出一篇洋洋洒洒的《将进酒》。虽然，她的整体效果并不像我想象中的那样完美。

再后来，繁重的学业取代了你在我生活中的位置。与学习无关的一切，被母亲无情地扔进了垃圾桶，唯有你，被我珍藏于一个秘密的角落，却已是暗无天日。再见时，便已到了初一的美术课上。

相比于我和你童年的时光，现在你我相逢的时光已是寥寥无几，即便是我有了闲暇时日，你的位置却终是被一碗清水所取代。父亲觉得用墨书写浪费纸张，便重新为我买了一张“宣纸”，说是宣纸，其实不然。那一张“纸”，可以反复用清水书写，不用墨，不用纸。可以说，因为它，你我相见的时日更是少之又少。

我曾思索：为何不用笔墨，而用那被说得天花乱坠的“纸”呢，古时候，没有这样环保的东西，难道就会因为写字而污染了环境么？我愤怒过，失望过，无助过，但又能有什么办法？！在一切无效的反抗之后，我终于接受的现实，却总是难忘那一纸墨香。

希望总是在前面向我招手，通过一段时间的不懈努力，我终于可以用墨写字了，因此，我与你再度相见。

再一次提笔，落笔，收笔，晾干。轻嗅，那一纸墨香，我是激动的，是欣喜的，是雀跃的。那陪伴我多少时光的墨香啊！虽然有段时日未曾练习，字显得有些生涩、呆板，但有你，一切都是美好的。

现在的我，又即将迎来一个繁忙的暑假，将来有很长一段时间不能再见到你了，将有很长一段时间没有那浓郁的墨香陪伴了。

你我之间，本应是现代与古代之间的高山深涧，此时此刻，被一颗向往传统的心系着，架起了桥梁。当我们突破的岁月的阻挠，冲破了时空带来的重重障碍，我愿与你一起，提笔书写下带着浓浓墨香的“永恒”，寄托着我们对文化传承永恒的信念。

愿墨香依旧，岁月停滞。

喻子妍

一轮明月悬在深蓝色的夜空中，洒下银白色的光辉。这样一轮满月，能勾起多少人的思绪，今天如此，一千多年前的唐代也是如此。一千多年前的诗人张若虚正是在这样一个月色动人的夜晚写下了一首《春江花月夜》，而千百年后的今天，我们将《春江花月夜》填进民乐《春江花月夜》，配以西洋乐器钢琴、长笛，创造出了一首别样富有诗意的歌曲：《春江花月夜》。

点开歌曲，一阵嘈杂。片刻之后，响起了一声长笛，渺远的一声长笛。笛声婉转地进行着，音乐如江水般流动着，落在了悠长的一个音上。长音好像一盏明灯，照亮了千余年前的一个月夜。伴着窸窸窣窣的杂音，追寻着渺远的笛声，我回到了那个月夜。

天空中嵌着的还是那一轮明月，洒着清晖。月光下一条宽阔的大江缓缓流淌着，清亮的笛声伴着波光粼粼的江水也流着，流着。当它飘飘忽忽地落在长长的尾音上时，世界似乎都安静了，像等待着什么。这时，吟唱声响起了：“春江潮水连海平——海上明月共潮声——”歌声低低的，好像是在喃喃低语。歌声与伴奏声都融合在了一起，难以分开了。我看见江那边，雾中若隐若现的一片花林，月光下闪闪发光，微风中轻轻摇摆，花瓣发出簌簌的声音，抑或是那轻轻的吟唱声：“江流宛转绕芳甸，月照花林皆似霰。空里流霜不觉飞，汀上白沙看不见……”

歌声中我好像还听见了琴声。不对，怎么可能时琴声呢？那是玉佩叮叮当当地响，而玉佩正是那位长须飘飘的长者身上的。他的嘴蠕动着，好像念着什么，而眼睛则望向明月。我也望向明月，它仍然发着悠悠的光，使周围的一切景物甚至音乐都反着银白色柔和的光。一瞬间，我知道长者念的是什么了：《春江花月夜》。那一刻，春江，花林，月，也都化为我心中《春江花月夜》的音乐。

音乐已经结束了，我耳畔还回想着长笛，钢琴和歌声优美的旋律。我想，诗词和音乐是古今相通的，刚刚，我乘着诗词和音乐，回到了一千多年前，聆听了时光飞舞。望向仍然倾泻着光辉的明月，我又想，这满月带中国人独有的一份情感，也是古今相通的。

一位老师带着一群学生在散步，一阵阵笑声传来。你猜都不用猜，那肯定是我们正和老师一起午饭后散步啦！

每当我们班中午吃完饭后，都会雷打不动风吹不倒的进行散步。这个时候我们都会放飞自我，大声嚷嚷的、跳起来的、蹦起来的、跑起来的……每一个同学都在运动，老师也不例外，一会儿蹦一蹦，一会儿跑一跑，老师一跑后面的同学也就跟着一块儿跑，老师跑着跑着猛地停下来，回头看着我们跑得满头大汗的样子，就哈哈大笑起来。

当然每天中午我们都会拍照。我是摄影师，我喊：三！二！一！同学们就好像在玩321木头人一样，一动也不动。拍照时同学们都会姿态百出。有时还会有一两个同学开始他们恶作剧的打算：悄悄站在老师身后，两只手在老师的头上变化万千，老师一会儿变个小白兔，一会儿变个老牛……还有的同学用柳条编一个花环给老师带上。甚至有的同学把一些的月季、蔷薇花一把采下来撒在老师的头上。老师呢，从来都不会生气，只是笑吟吟的看着我们的恶作剧。

回到教室，同学们就开始缠着老师讲故事。老师熟练地拿起粉笔，故意说：“不坐好就不讲故事了。”同学们一听连忙坐好。见我们坐好了，她就开始眉飞色舞地讲起故事来。什么诗人啊，皇帝呀，大臣呐……反正经过老师一讲，立刻都变得生动有趣起来。有时老师还会故意卖个关子让我们猜一猜故事的情节或者结局，看我们愁眉苦脸的硬是猜不出来的样子，她就会嘴角微微上扬，在黑板上“唰唰”写出答案来。看着同学们恍然大悟的样子她又情不自禁地笑出了声，见老师笑了起来，我们也跟着一起笑。

这成了我在学校里度过的最温暖的时光。