我的一个伙伴作文【合集20篇】

暑假过去了,走进校园,放眼放去,满眼绿色,令人心旷神怡.

每天早晨起床,首先听到小鸟叽叽喳喳的叫着,仿佛在说：“起床啦,起床啦!”接着,就听到楼下跑步声与他们响亮地喊着的口号,令人睡意尽散,仿佛替我伸了个懒腰.没过多久,便能看见整齐的队伍迎着朝阳走向食堂,开始全新的一天.

走向食堂的途中,我期盼着那美味的早餐,香甜的豆浆,与白胖胖的馒头.使我打了个响响的饱嗝.上课时自然精神饱满.来到教学楼,快乐地和老师打招呼,和教官说再见是每天必不可少的一个环节.如果你在八点左右来到我们的校园,一定可以听到爽朗的读书声.

十二点半了,楼栋里安安静静.我们正在整洁的寝室里香甜的酣睡着!教官和阿姨此刻成了我们的守护神.

下午,来到班级,自然可以听到刷刷的练字声.上课时,我们又认真的听老师讲着,回答问题积极的发言……

如果是周末的晚上,我们又高高兴兴的举行活动,比如在操场上唱歌啦,跳舞啦……

如果下雨了,从校园高处往下望,那可美丽极了,花花绿绿的雨伞,还有整齐的步伐,形成了优美的一幅画面,加上美丽的雨丝,更生动了.

在节假日时,我们的艺术大楼可热闹啦!架子鼓的声音,节奏感十足,让人忍不住跟着打节拍.古筝的声音,如流水般倾泻而出,净化我们的心灵.翩翩起舞的舞蹈班更是我们女孩的聚局地.就连少儿频道的《七彩阳光》节目组也来给我们的特长采风了.

不要怕没有防身的武器.每天下午,武术班的同学们可也在练着套路,从没闲着,长大后必是国家的栋梁.幼儿园的生活也很多姿多彩,走进幼儿园的大门,可以听见幼小的心灵在呼唤你“姐姐好,姐姐好.”

瞧!多么快乐的校园啊!多么美丽的校园啊!这就是我的母校.

舒子涵

我有一个好朋友，我们同住一个小区，他叫逢小明。他长得不算高，但跑得很快。可是，他数学很不好。

在我四年级上学期时，我和他一起学溜冰。他总是拿班级第一名，而我在班级里拿第二名。有一天，一个小弟弟问：“你怎么连三年级的逢小明都比不过呢？”我没有回答他提的问题，走开了。

我坐到了一旁的椅子上，穿溜冰鞋。逢小明溜到我面前，问：“你在干啥呢，是不是有心事，告诉我吧？”我本来想直接说没有心事，但我又不想骗他，我只好轻轻回答：“嗯。”他追问我：“是什么呀？”我告诉他：“有一些人嘲讽我，说我比不过你一个三年级的。”他安慰我说：“你不要伤心，你只要练习跑步就可以了。你跑得越快，溜得就越快。明天比赛，我们一起加油。”

第二天，我们坐车来到比赛现场。我们已经准备好了。“Three、two、one，go！”我们像风一样冲了出去。一开始，我在最前面，我以为这次我可以拿第一了呢？可是在最后一刻时，逢小明超过了我，拿了第一。

在回去的路上，逢小明对我说：“等我们回昆山花园的时候，我来教你。从今天起，我们要互帮互助，成为永久的好朋友，永远不分开。”听到他这样说，我连忙点头说：“好。”

我们回到家，就开始互帮互助。我教他数学，他教我溜冰和跑步。我们的友谊就是这样“教”出来的。

这就是我最好的小伙伴——逢小明。

我家有只白色的小狗，它叫玥芽，是一条萨摩犬。

要说比起可爱，我觉得所有的小狗都比不过它。它的眼睛非常明亮，像两颗黑宝石那么闪耀。它的鼻子总是湿湿的，它的小舌头粉嫩粉嫩的，它的四肢非常灵活，大尾巴像一个绒球。玥芽浑身雪白雪白的，就像穿上了一件毛茸茸的白外衣，似乎跳到泥巴里也不会染黑呢。

小玥芽很淘气。

有一次，玥芽和我出去玩。它似乎看见了什么，飞快地跑了出去。我紧跟上去，却连玥芽的影子也没见到。我和家人们找了一下午，也没找到它。

回到家后，我嚎啕大哭。那一晚，我感到度日如年……

第二天上午，我连饭都不想吃，就想找到我的小玥芽。我哭着哭着竟然睡着了。我梦见小玥芽在我的身边跳来跳去，它还舔我的脸蛋儿呢。我猛地睁开眼，看见我日思夜想的小狗正在我身旁看着我呢。这不就是玥芽吗！

我紧紧地抱着玥芽哭了起来。我轻轻地拍了它一下，说；“小淘气，你跑哪去了呀？你都……都不……不知道我多着急呢！”玥芽叫了几声，好像在说：“你别哭了小主人，你看，我不是好好的吗？”

我家的玥芽喜欢躺在树下，倾听树叶的沙沙声。它还喜欢躺在软绵绵的青草上闻着花的芳香，仰望着天空，看着朵朵白云。这就是淘气而又很萌的玥芽，它是我最好的伙伴，玥芽会一直陪伴着我。

我爱我的好伙伴——玥芽。

几年前，老家的堂哥送我一只八哥鸟，八哥鸟不但可爱，而且聪明。它有一双透明发亮的眼睛，像两颗黑宝石镶在小脑袋的两边。它全身的羽毛都是黑的，摸上去滑滑的，嘴巴和脚是黄色的，头上有一撮白毛，我亲昵地叫它”白脑袋“。

一天晚上，我和往常一样去看它，突然，我发现它的头不见，连忙大叫起来，叫声把它惊醒，只见它的头从翅膀下伸出来，我这才明白它是把头缩进羽毛里睡大觉喱！

一天中午放学回家，刚进门就听到有人叫我，我以为是妈妈，应了一声，可是没人反应，我就更奇怪了：到底是谁叫我呢？这时，我又听到”奕航“——”奕航“的叫声，顺着声音走到阳台才恍然大悟，原来是”白脑袋“叫我。从那过了不久”白脑袋“又学会叫”爸爸“、”妈妈“了。

还有一次，我起床后便去看它，发现笼子是空空的，原来它用嘴巴把笼门打开飞走了，我连忙发动全家去周围找，可是一无所获，正当”搜寻计划“快要取消时，它就像变魔术一样出现在我的眼前，我喜出望外，吹着口哨并伸出手，它好像听懂似的，便飞到我的手上，我小心翼翼抓住它，然后关在笼子里，生怕它再次逃跑。

后来由于要搬家，只好无奈地把它送给外公寄养。可才没过多久，就有不幸的消息传来，”白脑袋“再次逃跑了，我当时心里非常难过。但静下心来想想，它回到了大自然，那才是它真正的家，我应该为它高兴才是。

每个人都有自己知心的好伙伴，我也一样，他的名字叫凌峰。

他头圆圆润润的，耳朵小小的，像斜斜的小船，眼睛炯炯有神，鼻子扁扁的，特别是他有趣的头发，像涂上了一层乌黑的油漆一样，前面还有突出来一些，他为突出来的头发形容“遮风挡雨的一挫毛”。

他不仅相貌憨厚可掬，平日里还乐于帮助同学。

一次，在体育课上。老师要我们跑步，我跑着跑着突然踩到了一块石头，头撞在了运动器材上，我突然神魂颠倒，一下把头栽在了塑胶跑道上。顿时天昏地暗，不知过了多久，我慢慢睁开了眼，四周模糊不清，但还是有一个熟悉的身影出现在我的面前。那是凌峰!

他拿出了纱布，把我的头轻轻缠好，这时我才意识到头上流了血。我费力地问道：“你怎么有纱布?”他对我说：“别说话，纱布是为受伤的人留着备用的。”然后大声朝老师的方向大喊：“快来人，有人受伤了。”

我被送到了医院……当我睁开眼时，一缕阳光透了进来，凌峰出现在我的面前，我刚想说话。便被他制止了，他对我说：“你父母去帮你买午餐了，我现在去叫医生，你别乱动。”

当凌峰走出病房门口的时候，我的泪水情不自禁地流了下来，"这才是真正的友情啊! ”我感叹到。不过很快我就擦干了眼泪，因为我知道凌峰的目光无时不刻在关注着我。

今年是建国六十周年，为了颂祖国，迎世博，开展全民健身活动，我们岳阳小学举行了许多比赛，让我感到最难忘的是阳光伙伴―—四人五脚比赛。看着他们在刻苦的训练着，每次上早管班的时候，总能听见他们在喊着：“一二一、一二一、加油！一二一、一二一……”在盛夏时节，他们仍然在艰苦地训练着：下雨了，他们仍然坚持训练，只听见“噗通”一声，他们摔倒了，有的人腿上摔出了血，有的人身上全都是泥，有的人哭喊着说他们不练了，但是在老师的劝说下，终于把他们说服了，暂停的效果立竿见影！他们先布置战术，嘀咕了一阵，重新披挂上阵。

我的朋友在跑了很久之后，像得了软骨病似的，怎么也直不起来，但听了我们的鼓励后，他浑身又有了鼓劲，继续与其他同学一起跑！终于等到了那一天，他们一个个的脸神都非常凝重，象是要展开一场殊死搏斗，非要争出个你死我活！他们如鱼得水，十分冷静。开始了，终于轮到他们了，观众们都在清着嗓子，等待着为我们岳阳小学出场加油助威！开始了，他们的脚步一致，先走，走着走着，他们越走越快，最终开始了小跑。“快呀！快呀！快点啊！就差最后一点点了！快呀！你们一定能赢的！”校长与观众门一起为他们加油，一起呐喊着！“一二一、一二一、加油！一二一、一二一……”一阵阵清晰而响亮的喊声又在耳边响起……啊！阳光伙伴们坚持吧！我相信你们！彼此的信任就是力量！加油吧！齐心协力就能赢！

我曾经有一个好伙伴，是一只活泼、可爱的小兔子，可它现在已经离我而去了。暑假的一天早晨，我睡醒起来一看，小兔子一动不动地躺在那儿——死了，禁不住放声大哭，心想：小兔子怎么会死呢？一定是我没有好好照顾它。

当初刚到我家的时候，我给小兔子取了一个好听的名字叫凯丽，它长得很小，毛是纯白的，好象穿了一身雪白的毛绒大衣，摸上去柔柔的。周围一有动静就会竖起两只粉嘟嘟的大耳朵，一双红宝石般的大眼睛发出柔和的光，鼻子下面那张小小的三瓣嘴，总爱东闻闻，西嗅嗅，到处找东西吃，一看就知道是个小馋嘴。

它很调皮，一点也不怕生。一放出笼子，就在房间里跑来跑去，好象在熟悉它的新家。我猜想它一定是饿坏了，赶紧找了一棵青菜喂它。它毫不客气地吃起来，感觉挺满意。这时，突然它的身后出现一些黄黄的水和几粒小黑豆。糟了，随地大小便！我赶忙把它带到卫生间，指着墙角的下水地漏说：“记住了，以后到这里吃菜、大小便。”它好像听懂了似的，看着我。不过，它还太小了，要多训练几次才行。

我将笼子洗刷干净，下面铺上青草，这就是小兔温暖而舒适的窝。我把凯丽的新家安置在阳台上，让它可以呼吸到新鲜空气，享受温暖的阳光。可当我把它放进去时，它好象有些伤心，我把手伸进去抚摸它，想安慰它一下，可它却轻轻地咬了我一口，我只觉得手指痒痒的，一点儿也不疼。哈，真是只可爱的小兔！

可惜，现在我再也见不到它了，我会永远想念你的——我的好伙伴凯丽！

卡尔是小学五年级的学生，学习还不错。他的好奇心非常强。 一天放学，卡尔和他的伙伴：吉安、玛丽、安德鲁、吀儿一起回家。路上安德鲁跟他们讲了一件事：“村子南边有一个山洞，据说那个山洞里有宝藏，是一个百万大盗途经这里留下的，但是没有人敢进去挖掘。”

卡尔的好奇心又钻了出来：“我们去山洞探险吧，说不定会有意外的收获哩!”吉安和安德鲁两个男孩子都同意，可玛丽、吀儿两个女孩儿不太同意：“太危险了，这个主意不好。”担经过三个男孩儿百般劝说，两个女孩子终于同意了。约好了时间和地点：星期六下午三点在卡尔家集合。

终于到了星期六。五个孩子全副武装，带了手电筒、小刀、铲子和放大镜。来到了山洞口，两个女孩儿又害怕起来。为了不让她们害怕，卡尔安排了队形。五个人拿着五个手电筒，小心翼翼地向前走去。大约走了十分钟，他们碰到了一个大石门，上着锁，上面写着：此门有咒语，只要念对咒语，便可打开门(咒语在墙上)门后有山洞地图和机关图。五人开始找咒语了。

二十分钟后，吉安找到了咒语，是：&@$§_(◎￥……986。卡尔对这石门念了咒语。“轰”一声，石门从中间裂开了，五人进了门，在门后找到了地图和机关图……想知道下面的故事吗?请看下集卡尔与他的伙伴们之神秘的山洞(2)!

当听到悦耳的“致爱丽丝”时，我就想到我的校园生活开始了，给黑白色的图画绘上了色彩。

我给自己的校园生活分为3部曲。第一部曲，是每天上学时，我总是脸上漾着笑容去迎接我可爱的朋友，然后进校门，踏着沉重的步伐走上那看似长长的阶梯。进入班级，非常有朝气的和同学们打招呼。"各位早啊!怎么只有你们么?"然后他们就会如习惯般说："早，是啊!"每天都如此的简单，如此的温馨。

第二部曲，是我课间的生活，我很喜欢我每天的课间生活，每天都会让我不断地感觉快乐和依恋。

记得，有一次我记得我在空闲的时候，和草莓、葡萄一起找春卷麻烦，其实春卷他最怕痒，由此我们3人就爱捉弄他，结果他顿时说："大姐，我错了!"真是有趣又可爱的春卷。

还有一次，我们班部分都恰巧很安静，由此，我们就玩说绕口令，此刻，轮到了雪糕说绕口令，"4和10，10和4，40是14，14是40"如同被魔咒般的绕口令，就是不让雪糕说清楚，她的饶舌真是不一般，如同永远也说不清4和10的关系。一段简单的绕口令，就会惹得我们到现在还孜孜不倦，回味不穷。

第三部曲，就是我最喜欢放学时间。一天的疲倦，一天的欢笑，就在这最后的曲调结束。放学，也有故事，每次放学就见同学们打扫卫生，老师过来巡查。记得有一次放学，我们班的袋子拿扫帚袭击草莓，正巧被老班见到了，顿时就被骂的狗血喷头。瞧瞧，放学时光，也不是个放松的时间哦!

每天的三部曲，总让我这么的留念，四年晃晃就过，再过一个月，我初中的校园进行曲就结束了，有点想完整的把一天的三部曲都刻录在光盘上，偶尔想念了，拿出来看看，回顾自己的三部曲，是多么温馨多么愉快。

从小自己心里就萌生一个小小的梦想——希望自己长大后能成为一名舞蹈家。跳舞蹈，自然少不了舞蹈鞋啦，然而它就像我的朋友一样，与我形影不离，让我舞足飞扬，那要从我的第一双舞蹈鞋说起。

记得幼儿园时，妈妈由于上班的地方，离家比较的远，每每在我放学时，妈妈赶不回来接我，于是妈妈给我报了一个幼儿园里的“舞蹈班”，（在幼儿园上舞蹈班，可以推迟一个小时放学。）这样妈妈就能把下班的时间和接我的时间错开，于是妈妈给我买来了我人生的第一双舞蹈鞋，拿到手上可是把我高兴坏了！迫不及待的往脚上穿，可是怎么穿都感觉自己把鞋子穿反了似的，后来老师说：“舞蹈鞋是不区分反正的。”那时心里感觉舞蹈鞋好神奇啊！

每每上舞蹈课，老师总会再三强调：“一个舞者最重要的是舞鞋。”每一次穿完舞蹈鞋的时候，我都会把它放在书包的最里边，上学下课的常常带在身边，生怕她脏了，听妈妈说：“当时只要鞋子上有一丝脏的痕迹，我就会跑去把她洗个干净。晚上睡觉时，不把舞鞋放在枕头边，自己就会感觉少点啥而辗转反侧难以入眠……”说到这儿，我不禁哈哈大笑起来。

现在的我，依然会把最“珍贵”的舞鞋，放在一个精美的宝箱里，把她锁起来，每次上舞蹈课时，才会小心翼翼的将它拿出来。

舞鞋是我最好的伙伴！无论舞蹈课上的喜怒哀乐，始终陪伴着我，使我更加热爱舞蹈，我舞蹈我快乐！

我的好伙伴名叫轩轩，他长得高高、瘦瘦的，笑起来两只眼睛就眯成了两条细线，特别好玩。

这一天，妈妈带着我和轩轩一起到蓝球场去打蓝球。我们捧着蓝球到了蓝球场，我看见有很多哥哥、叔叔在打蓝球，他们打得有模有样。妈妈先让我们俩看一下别人怎么打。突然，我们看到一个哥哥投蓝的动作，齐声说：“这个动作好酷，我想学！”妈妈说：“这叫三步投蓝，记住“三步”口诀，保证你练一周后可以学会。这个“三步”口诀是：第一步：要跨最大，第二步：要跨小点，第三步：要向上跳。记住这个小口诀，轻轻松松学投蓝。”

我和轩轩把这个口诀背了下来，而且按照这个口诀来练习“三步”投蓝。我们练啊练，还是没有学会，于是，我不练了，就蹲在旁边嘀咕起来，说：“妈妈说的一点都不对，什么轻轻松松学投蓝，根本就是骗人的，我们都没学会。”而轩轩还在努力的练习这个动作。后来，妈妈见天色已晚，就让我们回家了。

一周后，我们又来到了蓝球场。到了球场，轩轩说：“我会投蓝了。”我很不屑的说：“怎么可能啊？”“不信我投给你看！”轩轩说完，就运起了球。他运起球来，手上像拿着吸铁石，蓝球里面也放着一块吸铁石，球拍下去，吸上来，拍下去，吸上来……最后，他跨着步子向上一投，球在球架上咕噜咕噜地转了一圈后，从球框里掉了进去，球进了。我在一旁看的目瞪口呆，心想：真是太厉害了！

这就是我的好伙伴，一个坚持不懈的伙伴。

我在小时候玩过许多玩具，童年的朋友也多，但是我最想写的是直到现在还闪闪发光的溜溜球。

这个溜溜球的名字叫“电击光束”，是一个非常好听的名字，它的两边有一个银色的圆环，至今好闪耀着绚丽夺目的光环，中间是一个“电击光束”四个大字，上面是一个奥迪双钻的标识，正中绕着发球线，显得十分古典。

这个球其实并不是我买的，当时十分流行溜溜球，当时许多同学都买了并拿来比赛，我那时还不是很感兴趣，有一次一个同学把我的篮球弄坏了，就赔了一个溜溜球“电击光束”，从此我发现了它许多好玩之处，理所当然它也成了我的童年的好朋友——“电击光束”。

为了赢得溜溜球赛，我们拼命的练习，白天在课间上，晚上做完作业或者疲劳时都在苦练……

每一次练球是，所有的烦恼压力都抛之脑后了，所以我至今难以忘怀呀，我童年的朋友——“电击光束”。

我有许多小伙伴：有的学习很好；有的喜欢写作；有的乐于助人；还有人能歌善舞……其中，我印象最深的，还是的胡沁怡。

她的个子很高，脸圆圆的，长着一头花藤式的卷发，很短，只到耳朵，鼻梁上架着一副黑框眼镜，脸上总是洋溢着欢乐的笑容。她的声音时而大，时而小，我总喜欢跟他开玩笑：“你要是把发作业时的音量放在回答问题上，该多好啊！”那时她又会对我笑。

胡沁怡最大的特点就是“不爱攀比”。记得在一次数学考试后，她拿到考卷，苦笑道：“哎呀，就差一分就上90了，真可惜。”我听了很伤心，心想：怎么每个伙伴都比我考的好呀！一边想，一边埋头看着自己80多分的试卷；胡沁怡好像看透了我的心思，关心的问道：“怎么愁眉苦脸的，考差啦？”我默默地点了点头，她这回没有笑，轻轻的拍了拍我的肩膀说：“没事儿，没事儿，就一次考差而已，可能只是发挥失常，下次要加油哦！”我这才从我那张红叉满页的卷子上抬起了头来，充满信心地回答道：“嗯！”

胡沁怡还有一个特点，她非常大方，每当我没带涂改带，她总会笑盈盈地把自己的递给我，我看了看她的涂改带，都快用完了，我担心的问道：“你的涂改带所剩不多了，如果用完了怎么办？”她却满不在意地答道：“没关系，用完了再买就好了。”

胡沁怡就是这样一个人，虽然人高马大，却从不以大欺小，反而非常乐于助人，她是我的好伙伴。

她就像谜。没有人喜欢她。

你永远都不能从她的脸上读出什么。偶尔撒谎时，她是脸不变色心不跳，对答如流令你吃惊；听到振奋人心的消息，她也不会为此狂喜，默默地坐在一旁；老师批评了她，她更不会耷拉着脸，一切如旧。

我自认为自己不会知道她的秘密，因为她与我原先并不亲近。我觉得她是个谜。

那天，寒风呼啸，天阴沉的快要下雨。我急匆匆地走出朋友家，拼命往家里赶。

突然我脚下一滑，摔到了地上。行人匆匆，没有人注意到这个六岁的小女孩正坐在地上抽泣。天愈发黑了。

天公阴沉着脸，一拍案板，一道闪电划过天际。云被吓得发抖，脸色变得乌黑。天公大吼一声，迅雷响彻云霄。云再也忍不住，豆大的泪珠嘀嗒响。下雨了。

这时，一个熟悉的身影撑着黑色雨伞经过我的身旁。她看见了我，淡定的脸上流露出惊异。她立刻将我扶起，拍掉滴落在我身上的雨珠——我并不清楚那是雨珠还是泪珠——她一如既往平静的问我：“怎么了？下雨天还不回家。”语气中平添了几分担心。

她用那双温暖的手牵住我，往我家走去。我没有说话，只是默默地任她牵拽。我想：她的手多瘦啊！我不禁鼻子一酸。

到家了。我松开她的手，从她的伞下走出来。转身说谢谢的那一刹那，我看见她竟泪流满面。

那一刹那，泪水溶化了迷雾——她已不再是个谜。看似强大的她，也很脆弱。年幼的我模模糊糊的知道了：她也会哭。

其实她——徐璐并不是个谜。只不过孤独与寂寞笼罩住了徐璐，让她成为了个谜罢了。

瓦蓝瓦蓝的天空中，飘然自若的风筝在云端悠闲漫步，轻盈如蝴蝶，绚烂如彩虹。从小，我就很喜欢放风筝，一到春天，风筝就是我爱不释手的“小伙伴”。

小时候，爸爸妈妈工作都很忙，抽不出时间陪我玩。对风筝情有独钟的我，一到春天，就自己跑到家旁边的公园里单独放风筝。其实那时候我对风筝的印象，觉得那是一只五颜六色的“大鸟”。而我放风筝的方式也很独特：拎着风筝到处跑，“咯咯咯”地笑，“可怜”的风筝像只无精打采的小狗被我拖在地上“散步”。但不管怎样，只要我和风筝同时在跑，我玩得不亦乐乎……

5岁那年的春天，看着那些在空中飞得老高的风筝，我开始羡慕起来，于是便学着那些人的样子，认真地放起了风筝。瞧！那个小姑娘一只小手死死地抓着那根风筝线，还有一只手使劲将风筝往上托，却迟迟不把手松开，她的两只手都酸了，风筝还是在小姑娘的手里像个乖孩子一样一动不动。小姑娘疑惑：“这只风筝是不是破了呢？怎么飞不上去呢？”你可能已经猜到了，没错，那个小姑娘就是5岁的我！

回家后，我天天问爸爸风筝该怎么放。爸爸说：“手不能一直抓着风筝不放，放飞风筝时要把风筝线也放出去，而且要逆着风来放才行……”爸爸给我讲了好多好多方法和技巧，年幼的我却似懂非懂。因此，我用我那独特的方式又放了好几年的风筝……

今年春天，轻柔的春风又一次拂过脸庞。还是那个熟悉的公园，我先给风筝放了一些线，把风筝往上一抛，逆着风跑了起来，一边用一只手放线，一边用另一只手将风筝线往上送，风筝随着我轻快的步伐渐渐地向天空中“飞”去。我高兴地喊着：“飞起来了！风筝飞起来啦！”风筝线越放越多，风筝的轮廓越来越小，看着那只蝴蝶风筝在空中翱翔的样子，我的心里有一种说不出的愉悦……

是的，这么多年过去了，今年，13岁的我，终于第一次成功地让风筝“飞”到了天上。风筝，是我的春天的伙伴，看它在天上遨游，看它随着春风忽上忽下，我觉得特别幸福。

在班上，跟我关系好的同学就要数她了。别看她个子小小的，骨瘦如柴，弱不禁风的样子，可她的话，在班上可是很有影响力的，她要同学们静下来，保证教室里会立马安静得连一根针掉地上都听得见，除了偶尔有些捣乱分子不听话，可见到她，都得敬她三分。为此，我们班的纪律也在全校出了名。

她长着一双水灵灵的大眼睛，弯弯的眉毛像月牙儿，一张樱桃小嘴总是能说会道。后脑勺梳着一条马尾辩走起路来一荡一荡的，显得特别可爱。

她对工作十分负责，老师交给她的事情，她总会尽力去做，不管手上还有多少作业要做，有多少事要忙。有时，为了完成任务，她还得牺牲自己的休息时间，但她并没有一句怨言，也不会向老师伸手要酬劳，她认为，做一个学生，为老师分担一些事情是应该的。没有什么大不了的。虽然她的学习成绩比不上那些优等生，但她的学习十分刻苦，作业总是一样不少地完成，也不会拖欠，就连生病了，还照样坚持来学校上学，上课就更不用说了，认真听讲，积极举手发言，还认真做好课堂笔记。因为她的聪明能干，她成了老师身边一位得力的小助手，也取得了老师的看重，这都是她的努力换来的成果。

她非常谦虚，没有因为自己学习成绩好而变得骄傲，不肯虚心地向别人请教。相反，她非常热情。别人有什么难题做不出的，她就会跑去帮她解释题目。不过，她可不是直接地告诉他答案，而是耐心地教他解题方法和思路，让他以后遇到类似的题目就可以迎刀而解了。为此，她跟同学之间的关系处的非常好，亲切得就像是一家人一样。

对了，说了那么久，你还不知道她是谁吧?告诉你，她就是——黄玲南，她是我最好的小伙伴，也将是我永远的小伙伴。

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周庆桦长得很帅，浓密的眉毛下有一双又黑又亮的大眼睛，他是我的伙伴。

周庆桦除了喜欢打乒乓球外，还很喜欢写文章。记得有一天上午，骄阳似火，天空中没有半片云，学校大队部开展了评选小记者的会议，我和周庆桦荣幸地被当选为小记者。吴主任说：“小记者的任务不仅仅是投稿，还要采访身边的人，撰写当天的新闻。于是，我和周庆桦都开始投稿了。过不了多久，我就觉得这份工作太累了，就采取自己喜欢时就投一篇，不喜欢时就干脆一篇也不投了。可周庆桦不像我这样，他坚持每过两三天就投一篇稿，我知道后，笑他何必那么认真，可周庆桦却说：“投稿是学校大队部交给我们的任务，而且在我们的生活中处处有新闻，你为什么不勤记勤投稿呢？”我被他说得脸红了，也一改以前懒散的态度，积极投稿了。

周庆桦身上的优点很多，最大的一个优点就是他很有办法对付班上的调皮大王。记得有一次星期四的上午，轮到周庆桦值日班干。可当他管纪律叫同学们做好课前准备时，我们班那几个“大名鼎鼎”的调皮大王又开始“兴风作浪”了，故意和周庆桦唱反调。我看到这情形，本以为周庆桦会大发雷霆地把他们骂个狗血淋头。谁知周庆桦却走到他们面前，悄悄地跟他们说话，结果那些“调皮大王”乖乖地坐好课前准备，等候老师来上课。你说，周庆桦是不是真有一招啊！

我觉得自己有很多地方比不上周庆桦，我应该好好向他学习，使自己更完美。

如果说生命是一条河流，那么有阳光的岁月就是其中最晶莹,最灿烂的浪花;如果说生命是一辆疾驰的快车，那么有阳光的岁月就是窗外变化无穷的美丽风景。要问我世界上最美好的东西是什么，我会说：“那是阳光!”在阳光灿烂的日子里，我愿意让它沁入我的每一个细胞，感受它，欣赏他。人们常常会把阳光一词与少年联系在一起，称之为——阳光少年，因为我像阳光，找出了自己美丽的彩虹!身为家庭里的一位小成员，我尽到了女儿应尽的责任，也遵守了一个女孩子必备的生活习惯。在学习上，我努力，刻苦，成绩理想，我知道学习是给自己学的。学习好了，家长也会满意，这是对家长最好的报答。

每天早上起来，我都会说：“做个阳光少年真好!”心里感觉美滋滋的。我觉得每一个阳光少年都很幸福，因为，我有着自己最伟大的追求，自己最美好的心愿。我们有着自己的奋发动力，我们是有理想的阳光少年。也许以后当我回想往事时，我会说：“看，太阳在朝我微笑，因为我永远是一个充满阳光的‘少年’。

既然是花，我就要绽放;既然是树，我就要长成栋梁;既然是名阳光少年，我就要成为最出色的、最优秀的阳光少年!

少年兴则国兴，少年强则国强。我们每一个人都拥有积极向上的形态，做一个阳光少年，那么中华民族的前途必会如初升的太阳一般，蓬勃向上。

稚气的瓜子脸，平坦的前额，弯弯的眉毛像月牙。一双水灵灵的大眼睛，像两颗发光的黑宝石，炯炯有神，常滴溜溜地转。红润的双颊，一张樱桃小嘴。你瞧，她像不像童话里的“白雪公主”？

你猜她是谁？她就是我的小伙伴汪璇。

汪璇不仅外表美，常助人为乐，只要遇到一些“小霸王”欺负别人，不用叫她就会替别人打抱不平。

这不，大课间，大家排着整齐的队伍在操场上跑步。章登见我跑不动，便恶狠狠地对我说：“暴牙妹，你如果让我抓住，下课后我就要惩罚你。”这下我可着急了：“如果被他惩罚一次，后果不堪设想。”于是，我没命似地跑。

“嘿，许慧琳，太阳从西边出来了，后面有鬼呀，跑这么快！”汪璇取笑我。

“唉，还不是那个章登，下课要惩罚我，我害怕。”我说着，差点哭出声来。

“哼，这个‘章胎记’，就会欺负人。你不用怕，跑完步，我帮你出口气，你就等着看好戏吧！”汪璇安慰我。

马上就要跑完了，我气喘吁吁，慢了下来。后面的章登看准时机，一下子就把我抓住了。“这个章登，他这是‘趁人之危’。不过，汪璇会帮我的。”我暗暗地想。

果然，汪璇不知从什么地方冒了出来，一把揪住章登的衣领说：“章登啊章登，你今天可要倒霉了。敢在太岁爷头上动土，找死啊！千不该，万不该，你就不该惹我，看我怎么教训你。你就马上跪地求饶吧，我可以放你一条生路。”汪璇凶了起来，像狠毒的皇后。

别，别，”章登满面笑容，讨好汪璇，“汪璇大人，您宰相肚里能撑船，大人不记小人过，放我一马，小弟愿为您效犬马之劳。”

“真恶心，还要不要脸，刚才还气势汹汹的，现在倒跟只小猫似的，服服帖帖。”我白了他一眼。

“那好吧，下次再敢犯，我定不饶你。”汪璇捏起了拳头。

“小人不敢，小人不敢了。”章登说。

看着章登那俯首称臣的样子，我笑出声了。

“快滚！”汪璇的嗓门提高了八度。

“滚，滚，我滚。”章登狼狈地走远了。

汪璇不但帮助同学，而且还帮助了许多陌生人。

有一次，我和汪璇坐同一辆公交车。刚上车，就听见小孩的哭声。我们急忙走过去，只见后排座位上，三个男孩在欺负一个小女孩，逼着她让座。小妹妹见他们人高马大，只好哭哭啼啼地让了座。

汪璇“百米冲刺”般得跑了过去，拉着她的手：“不要哭，姐姐这就把你的座位夺回来。”

“你们这些坏蛋。为什么要抢小妹妹的座位。你们仗着自己块头大，就欺负弱小，不害臊吗？她比你们小，你们应该把座位让给她坐。再说，这是人家的座位，你们也不能抢着坐呀……”汪璇的口水四溅，把那几个男生骂得狗血喷头。

那几个男生自知理亏，说了句“对不起”，就灰溜溜地走了。

汪璇有把小妹妹扶到座位上坐好。

“姐姐，你真好！”小妹妹甜甜地对汪璇说。

汪璇不好意思地笑了，笑得那么甜……

乐于助人是一种好的品质，是值得赞扬的精神。乐于助人，帮助别人，大家都会快乐。下面就是小编给大家整理的乐于助人的好伙伴作文精选，希望大家喜欢。

乐于助人的好伙伴作文一

他，黑黝黝的肌肤，矮矮的个头，身子胖墩墩的，当你第一眼看见他时，不免会想起我国的国宝——大熊猫。他不仅外表可爱，而且还是个十足的热心肠呢!

记得那是一节体育课上，体育老师宣布今天要“滚铁环”测验，这一下可真犹如晴天霹雳，劈得我两眼冒金星，因为这项运动我还不会呢!没办法，老师说过“临阵磨枪，不快也光”。情急之下，我只好发出了求救信号，请求各路人士紧急支援，可是都被种种理由一一拒绝了。最终，是他伸出了援助之手，真是路遥知马力，患难见真情呀!

我们来到运动场一角开始认真地练习，他真是一位尽心尽力的好“老师”，他先告诉了我滚铁环的要领，还亲自做了示范，然后耐心地指导我滚铁环，并及时指正我在滚铁环过程中的错误。

在学习滚铁环的过程中，有几个调皮捣蛋的同学用铁环来撞击我，使得我的铁环倒了好几回，我把铁环重重地扔在地上生闷气。他捡起铁环对我说：“再坚持一下，你不是已经成功了一半吗?不能就这样轻而一举地放弃。”听完这句话，我又找回了滚铁环的信心。为了让我更好、更快地让我找到感觉，他把着我的手教我练习，额头上的汗水不住地往下流，流到了我的手上，我劝他休息一会儿再教我，他却说：“没关系。”

终于，皇天不负有心人，在他的教导下，我从起初的摇摇晃晃，变成了流畅自如，我很高兴，但我知道他比我更高兴。

许多成功人士都说过：在每一个成功的背后，总会有一个给他帮助、为他鼓励的人，对我而言，那个人就是他——我的好伙伴，一个乐于助人的好伙伴。

乐于助人的好伙伴作文二

我是一个不仅美丽而且乐于助人的小女孩。我长着高挺的鼻子，像外国美女一样优雅。淡淡的柳叶眉非常漂亮，一口整齐的小牙雪白雪白，真像闪烁着光彩的珍珠。其实，我最大的特点就是乐于助人。

记得有一次放学，我一边哼着歌，一边走在回家的路上。突然，我看见有一位拄着拐杖摸索着要过马路的盲人阿姨。那位盲人阿姨衣服很破旧，胸前居然还打了两个补丁，似乎很可怜。因为心里很担心她的安全，所以我毫不犹豫的走上前去，用双手扶住盲人阿姨，柔声细语的对她说：“阿姨，今天路上人多，让我扶您过马路吧!”盲人阿姨听了，脸上露出了一个感激的微笑，连忙说：“好啊，谢谢你。”于是，我慢慢的扶着盲人阿姨过了马路。想着又帮助了别人，我的心里比吃了蜜还要甜。

还有一次，我在学校的操场上。一位低年级同学朝地上扔了一块香蕉皮，不巧的是，另一位正在跑步的小妹妹踩到了。“砰”地一声，小妹妹重重的摔倒在地，可能是摔疼了，她坐在地上哇哇大哭了起来。我连忙跑过去，将香蕉皮扔进垃圾桶，然后把小妹妹扶了起来，一边安慰她，一边帮她揉了揉摔疼的地方。在我的帮助下小妹妹停止了哭泣，又开心的在操场上玩了起来。

小朋友们，你们知道我是谁吗?没错，我就是既美丽又乐于助人的胡柯。

乐于助人的好伙伴作文三

在我们祖国长达5000年的历史长河中，有无数精彩的传统美德值得我们去学习，如尊重师长、以礼为先等等，雷锋叔叔就拥有一个我们应该学习的中华民族传统美德——乐于助人。

雷锋是一个普普通通的汽车兵，可现在无人不晓，因为他总是主动帮助别人。曾经，只要是雷锋在的地方，就总能看到他忙碌的身影。无论是帮助别人打扫卫生，还是在别人需要帮助的时候伸出援助之手，都是他乐于助人的典范。其实，我们也可以随时帮助别人，但是我们可以做到和雷锋一样，时时刻刻坚持帮助任何需要帮助的人吗?当然，我们还做不到。只有像他一样不管任何时候都坚持帮助别人，这可不是一天两天的坚持，而是常年的坚持啊!没有坚定的毅力和信念，怎么能坚持帮助别人呢?

其实，想让自己精彩——帮助别人，也很简单。在公共场所，看见别人有什么地方找不到的时候，就可以告诉别人，并帮他指路，这就是帮助别人。生活中，这样的例子还有很多很多。在班级里，同学如果在学习上遇到了一些困难，自己如果能解决这个问题，那就是应该“挺身而出”的时候了，帮助别人时，一定要态度友好!这样帮助了别人自己感到快乐，别人也高兴，而且还和你加深了友谊，何乐而不为呢?

不止可以在精神上帮助需要帮忙的人，物质上帮助别人也是乐于助人的精彩表现，许多例子又出现了。

当同学没有带某一样文具的时候，可以将自己的文具借给别人;当别人坐车或急需打电话的时候，也可以临时借钱给别人用。还有一种方式帮助别人：那就是通过慈善机构。当哪个地区发生灾难，急需支援，有条件的人们就可以捐出自己的资金或物品;当有人因贫困而上不了学的时候、某个地区要建造希望小学的时候，我们就可以献出自己一份小小的爱心。将金钱用在这里，比用在零食、玩具上有用的多。我们学校就有一个一元基金，我非常支持!

精彩的方面有很多很多，只要有一颗爱心，就可以时时刻刻帮助别人。帮助别人自己会感到快乐，别人也一定会对你表示友好。向榜样学习乐于助人的精神，让我们一起拥有一个精彩的人生吧!

乐于助人的好伙伴作文四

我是一个助人为乐的孩子，每当别人遇到困难，我就会主动走过去，伸出援助之手，架起友谊的桥梁。

上周，我们班的潘毅鑫忘带笔盒了。我知道后，立刻借他一支蓝笔，他连忙向我道谢。

周一，我借给全桂海、潘毅鑫一支笔，他们很感谢我。

在学校里我乐于助人，在校外也一样。有一次，我看到一个老婆婆在过马路，什么都没有想，就跑到人行道上扶那位老婆婆过马路。老奶奶过马路后，对我说：“小朋友，你知道广百大楼在哪儿吗?”我这位“爱心大使”要出场了，说：“在朝阳街向前走，就能够看到了。”老奶奶连忙说：“你真是一位好孩子啊!谢谢你。”我立刻说：“不用客气，这是我应该做的。”老奶奶对着我笑了笑，按照我说的，走向朝阳街。

“赠人玫瑰，手有余香。”妈妈经常这样对我说这一句话。在今后的人生道路上，它将一直陪伴我坚定地走下去。

乐于助人的好伙伴作文五

我的朋友周卓诚是一个爱帮助同学解决难题的人，只要你碰到困难，他就会马上伸出援助之手。

周卓诚长得又高又瘦，白净的鹅蛋脸上，一双明亮的珍珠似的大眼睛一眨一眨的，闪着善良的光芒。笑起来，有两个迷人的小酒窝，真是一个小帅哥。

记得有一次，太阳公公高高地挂在空中，我一下课就在座位上做数学小练，可以有一道题不会做，便埋头苦思，左思右想，就是想不出来。突然，周卓诚不知不觉地走了过来，见到我愁眉苦脸，说：“你怎么了?”我不高兴地说：“这道思考题不会做。”他笑眯眯地说道：“你看，这个梯形的周长减去它的高就是上底和下底的和，而梯形的面积是上底加下底的和乘以高除以二。现在，上底和下底的和可以算出来了，就能直接乘以高再除以二不就好了。”我听得津津有味，真是“拨开云雾见月明”啊!于是，马上说道：“哦，我明白了。”便马上拿起笔来写。

爱心是冬日里的阳光，是饥寒交迫的人感到人间温暖;爱心是一场洒落在久旱的土地上的甘霖，是濒临绝境的人重新看到生活的希望;爱心是沙漠里的一泓清泉，使心灵枯萎的人感情滋润……

这就是我的朋友周卓诚，一个乐于助人的人。

步入校园，一阵花香，一切都显得如此美好。我们于晴朗的早晨中朗读，在晨风中开始一天新的生活，这里记录着我们充满魅力的岁月。它便是阳光校园。

阳光校园清风拂面，幽香阵阵，书声朗朗，阳光明媚，与好友走在校园的小径上;感受着，体验着，也创造着属于我们的阳光校园。

初中的生活紧张而充实，我们都要“沉浸浓郁，含英咀华”。我们常常围坐在一起，攻克难关，当困心已久的难题被解开时，同学们都笑了，仿佛清风吹走乌云，阳光出现;想起在网上改的《江城子》：“少年自有少年狂，藐昆仑，笑吕梁。磨刀数年······”，这样的豪情壮志，使心上的天空变得更加阳光;“之乎者也”“加减乘除”“abcd”“力电光声”，一个个知识点在老师的讲解上，不再那么困难，充满阳光活力，向我们微笑走来。

阳光校园中充满了快乐的校园故事，那记录着我们的一点一滴，让校园映衬得更加阳光。听，校园中传来了一阵阵欢呼声，我们在举行拔河比赛。班上与另一个班级进行对抗，一声令下，同学们拼命为各自的班级加油鼓劲，参赛选手互不相让，力争压倒对手。突然一方倒下，哦~~我们赢了，我们在欢呼，我们在雀跃，胜利的喜悦让我们快乐无比。进入决赛，我们倍加努力，随着哨声的吹响，班上队员个个脚挨着脚，为了避免滑倒，大家都呈半蹲状，将重心压低。大家把注意力全部集中到绳子的移动上。如雷一般的呐喊声将大家的力量和勇气带到了顶峰，绳子逐渐向我们这边移来。哎~~我们赢了，我们取得了冠军。我们友好地向对方握手，他们笑笑表示对我们胜利的祝贺。阳光校园充满了笑声与胜利和彼此间的关怀。

菁菁校园，我们伴随着阳光，活力四射。这里有笔砚相亲的友谊;这里有比赛场上飞扬的欢呼和呐喊;这里有落叶飞舞雨打芭蕉的意境······阳光校园，我们的完美乐园。