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我的一个伙伴作文【精彩20篇】

导语:花儿的伙伴是小草,鸟儿的伙伴是小树,而我的伙伴就是你——书,小编收集书是我的伙伴作文,欢迎大家阅读。

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我的好伙伴

全文共 625 字

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我有一个形影不离好伙伴,她叫陈卓。陈卓是瓜子脸,双眼皮,有一双大大的眼睛,陈卓有一对小酒窝,每说一句话酒窝就露出来,让人感到甜甜的。她不黑也不白,长着长长的黑黑的头发,长得很讨人喜欢。

陈卓是个爱动性急的女孩,每次我俩一起上学,她都是一蹦一跳的走。记得有一次,我要从家提一盆花去学校养花,那天正好我也要提电脑,所以,我刚提着下楼就累得气喘吁吁,这时陈卓走过来说:“王星辰,我来帮你提着花吧。”陈卓接过了花,在路上,陈卓还是像原来一样一蹦一跳的走,把袋子里的花震的“哗啦哗啦”响,我开始担心起袋子里的小屋漂亮花盆,所以我就告诉陈卓:“陈卓,请你小心一点。”陈卓说了一声知道了接着又开始一蹦一跳的向前走,刚到校门口不幸的事发生了,也许陈卓太大意,刚蹦到值勤老师面前要检查手,陈卓的手松开了装花的袋子,只听“啪”的一声,花盆被摔得粉碎,花也躺在土中,陈卓连忙说对不起,我看到了也只好无能为力。

陈卓对学习和弹钢琴等特别认真从不马虎。陈卓学习上游,每次上课之前,陈卓都会预习下一课要学的课文,这一点我却做得不如陈卓好,上课时,她会积极回答问题,而且,也回答得很完整。所以,我和陈卓在学习上都是你追我赶不分胜负。陈卓喜欢弹钢琴,她的钢琴已经过五级了,陈卓每天练一小时的琴,从不休息。记得有一次,我们一群小伙伴在楼下玩,叫陈卓也一起下来玩,陈卓不愿意说她要练琴。所以我们只好去玩了。

这就是我的好伙伴陈卓,她是我的好榜样,也是我永远学习的对手,我们一起进步,一起成长。

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篇1:写给远方伙伴的一封信

全文共 527 字

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自从上次我们学校和你们学校进行“手拉手”活动后,我本想立刻给你回的。因为快期末考试了,老师不让回信,当时,我激动的心情瞬间消失了。但想到时要努力就能考一个好成绩,我心头又燃起一丝希望。所以现在才能给你回信。你不要失望啊!告诉你一个对于我来说天大的好消息:我和___一些人在乌鲁木齐参加比赛获得了全疆少儿舞蹈的第一名。

我就先给你介绍一下我自己吧。我叫___,我是一个十分平凡的小孩,在学校是一个乖巧、文静的小姑娘,在家里可不一样:我可是家里的开心果。家里不管是怎么样,只要有我在,这个家每天都其乐融融。我们家一共有四口,我排名老四。我还有一个双胞胎姐姐她叫___,,别人问我们谁是姐姐,我说是她,别人再问他比我大几岁,我说两分钟。他们总会露出惊讶的表情想起那种表情就很想笑,我跟___长得超级像,一般人都认不出来。有时连我们的父母都认不出来。真是好玩。说起___我还真得好好儿给你介绍,___和我一直是形影不离的。就算吵架也是一会儿就和好如初。我再给你讲一个___的私人笑话:有一次,我们上体育课,新老师骨头很软,___本想说。可刚一开口就说了一个:“老头”,还在老师没有听见,不然,___就惨了!祝你身体健康学习进步!

陌生的朋友:___

__年4月30日

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篇2:童话我成长中的伙伴作文500字

全文共 518 字

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成长的过程中,总会有一个一直陪伴我的伙伴,而童话,就是我的伙伴。

幼儿园

天空蓝蓝的,一尘不染,几朵白云,总在天空上悠悠的飘着。

翻开书的第一页,我就感到有一种无形的力量吸引着我,精美的图画也仿佛会动一般,整本书好像有魔力一样,让我连续翻开一页又一页。

这时候,童话在我的心中,是一本有魔力的书。

小学

太阳暖暖地照在我的身上,沐浴着阳光,沐浴着它的温暖,微风吹过,把它的温暖又带去了些。

拿起书,再一次地翻开,去看那些无比熟悉的童话,每次去看,就像是与丑小鸭、卖火柴的小女孩相见一般,看得多了,他们就成了我的好朋友。

这时候,童话在我的心中,是一片美好,是梦幻的,是幸福的。

现在

雨后的空气中,有一种特有的气味,是湿润,是芳香,一直蔓延着,雨后的花朵,似乎也更坚强了些,花瓣上的露珠,应该就是花努力的汗水吧。

我又打开了书,一直在看着《丑小鸭》,看了一遍又一遍,我似乎明白了什么:我们其实都是白天鹅,只是我们现在在“丑小鸭”这个阶段--没有去真正发现自己,我们的翅膀,只是没有张开而已。

这时候,童话在我心中,就成了神秘的宝藏,每篇童话,应该就是所谓的密码,而我们从中领悟到的,就是宝藏。

童话,是我成长中的伙伴,是我生活中的一缕阳光。童话,一直伴我成长。

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篇3:真诚的伙伴作文600字

全文共 575 字

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假如生活是船,那么真诚就是船上的帆;假如生活是钟,那么真诚就是钟上不可缺少的时针。假如每一个人都用真诚的心面对大家,这个世界就会就会洋溢着欢乐。

这一天,体育课上,老师让我们自由活动。我和杉儿拉着手来到跑道上,比赛跑步。跑步过程中,我们你追我近,不分伯仲。这时,我面前出现了一个篮球,杉儿一下就跳过去了,我也想跳过去,意料之外的是脚底一滑,球一滚,我就摔倒在了地上。当杉儿扶起我并卷起我的裤子时,我看到我的膝盖渗出了血,样子可怕极了,我没忍住一下子哭了出来。

杉儿搀着我上了楼梯,到了医务室,她着急地把我的情况告诉了校医,并把我扶到椅子上安慰我,帮我擦去泪痕。校医用手巾帮我擦拭消毒时,她给我讲个笑话。校医给我上药时,我疼得喊了出来,杉儿就紧紧地抓住我的手,眼睛一直盯着我,好像说:“没事过去就好了。”

出了医务室,我发现她的衣服上沾了我刚流出的血。我向她询问,可她只是摇了摇手,嫣然一笑说:“没事儿,你的膝盖受伤了,我送回班吧!”没等我答应,她就抬起我的手搀着我进了班。

把我安顿好了,她又帮我接了水,让我在座位上喝,而她下楼去和老师说明情况。

我十分感谢她,等她回来时就从笔袋里拿出一根好看的笔递给她,她连忙摆手对我说:“不用,这没什么,同学之间就要互相帮助。”

真诚是人与人之间的桥梁,它如同夜空里的启明星闪烁在我心头,如同太阳一样提醒着我:真诚无处不在!

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篇4:多优伙伴作文

全文共 687 字

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“找呀找呀找朋友,找到一个好朋友……”这首歌谣是我恩童年时常唱的一首歌谣。不过,确实不错,正如歌谣唱的一样,我们都交到了很多的朋友。我也交到了很多朋友,但是,在我从二至六年级中,我最喜欢的同学兼伙伴的是唐婉婷。

我的伙伴唐婉婷,她是一个长的高高的,非常漂亮的女孩子。她宽宽的额头上仿佛刻满了智慧,还长着一双大大的眼睛。她的笑容非常的甜美,还有两个可爱的小酒窝。她还热心的帮助同学,同学有不会的题都会向她请教,她也总是会耐心的给同学讲解,并且还会用温和的笑容鼓励同学。最让人值得学的地方是她帮老师做事总是认真负责,秉公执法。

那时候,语文徐老师让我和唐婉婷一起认认真真的给同学们判默写,我和唐婉婷会很爽快的点头,等下课之后,我就会把事都推到她身上,自己跑出去玩儿了。她就会拿出默写,用红笔指着,一个字一个字的查,连一个细小的标点也不放过。有的同学字写的不规范,她也会算错。她告诉同学们,如果她给同学们判对的话,那考试的时候怎么办?判卷老师会把你叫过去,让你说那个看不清的字是什么吗?在下课的时候,我们还叫他一起出去玩儿,她总是回绝我们,在班里看着同学抄写错句并且重新默写。如果默写没有默完,并且公私分明,不会给任何人徇私包庇的。当老师问我们默写情况时,我哑口无言,而她就头头是道、一清二楚的向老师汇报。老师正是欣赏唐婉婷这种“工作”效率和认真的态度,才放心的把默写交给她,我却被淡化了,但是我不嫉妒她,因为这也正是我喜欢她的原因。

看!这就是我的多优伙伴!热心帮助同学,认真的完成老师交给的任务……而且,在这同时,她也能控制好自己的学习心态和成绩。我喜欢你——唐婉婷,我的多优伙伴!

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篇5:阳光校园我们是好伙伴

全文共 608 字

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"南小排球,勇创一流"、"学而不厌,日进有恒"......响亮的口号在江科大附小的操场上空回荡。清晨,在老师的带领下,我们排着整齐的队伍,精神饱满地踏着步,进入操场。每周四次的大课间活动是我们最期盼、最快乐的时光。

随着广播里的极富动感的音乐响起,大课间活动开始啦!操场上顿时热闹起来,到处都是同学们欢乐的笑声和欢呼声。

我们二年级的小朋友在老师的组织下分组活动。有的对空垫球,我们班张姝慧同学能一次垫几百个球,都不掉下来,真是了不起;有的跳小绳,老师让我给大家示范跳双飞。我用力甩着绳子,双脚蹬地,像一只敏捷的小猴子,一口气跳了二十四个,赢得了大家的阵阵喝彩;还有的跳大绳,"一二三、跳",同学们排成队,在长绳中穿梭。飞舞的长绳像舞动的银蛇,跳动的同学像一只只快乐的小袋鼠。啊,跳出了欢乐,跳出了友谊,跳出了健康!

其他年级同学开展的活动也丰富多彩。一年级的小朋友有的拍球,有的扔沙包;三年级的同学"咚咚"地对墙垫球;四年级的同学扭动腰肢,灵活地转着呼啦圈;五年级的同学跳着牛皮筋;不远处传来一阵拉拉队的喝彩声,原来是六年级的大哥哥大姐姐正在进行激烈的排球赛。老师们也高兴地加入了大课间活动,和我们一起垫球、跳绳、踢毽子、转呼啦圈......就像是我们亲密的大朋友。在这美好时光中,我们抛开所有的烦恼和学习压力,尽情游戏,尽情运动,享受着阳光童年。

阳光大课间活动,给我们带来了无限的欢乐、无限的健康!我爱阳光大课间活动!

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篇6:阳光校园我们是好伙伴小学生征文

全文共 458 字

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随着社会的发展,悠悠球风波是一波接着一波。老师为了提高我们的手脚灵活性,举行了一场别开生面的悠悠球大赛。

我们在老师的带领下,来到了操场。只见同学们手中的悠悠球五颜六色,各种各样。有的悠悠球上画着两条青龙,仿佛在腾空飞舞;有的球体呈碟状,上面刻着几道闪电;还有的外壳用合金制作,闪闪发光……同学们正在做准备,有的在给悠悠球涂抹润滑油,有的在练习自己的花式……

比赛开始了只听“吱——”的声音,悠悠球从同学们的手中落了下来,我的心也提到了嗓子眼。突然,悠悠球在半空中高速地旋转了起来。只见赵梓丞全神贯注,两只眼睛紧紧盯着悠悠球,右手一摆,左手一挑,球就顺利搭在了线上,双手一转,就在球转到一半的瞬间,他立即把手一拉,悠悠球就像离弦的箭一般弹了出去。我本以为悠悠球会摔个粉碎,可他只轻轻一拉,球就像听话的宝宝一样搭载了线上。我们纷纷鼓起掌来。所选手比赛花样也很多,如“登月弹射”“两周着地”“智能旋风”和“原子裂变”等。比赛在一阵掌声中结束了,赵梓丞获得了比赛的冠军。

悠悠球不仅能提高手脑的的协调性,还能开发我们的创新能力。

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篇7:我童年的好伙伴作文400字

全文共 373 字

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我有一床小猴被子,是我最喜欢的被子,也最我亲密的好朋友。

它是大红的底色,中间有一张可爱的小猴图片,在烈火似的“背景”上有许多五颜六色的小星星。每当我盖上它,就像在夜空中翱翔,而被子上那些小星星仿佛正在冲我调皮地眨着眼呢!

每当我盖上小猴被子,就像依偎在妈妈的怀抱中,感到无比温暖,无比舒服,每当我盖上小猴子,它似乎总会讲一个小故事让我甜甜的睡去;每当我盖上小猴子,就像躺在柔软的白云上睡觉般舒适……

小猴被子不是普通的被子,因为它不仅能让我感受到温暖,还是我最好的伙伴

每当我遇到不会做的题,只要让我看到小猴被子那天真无邪的笑,我就会下定决心,一定要把题做出来!每当我有什么不开心的事,只要让我对小猴被子诉说,我的烦恼就会霎时被抛到九霄云外,重新变得快乐起来!

小猴被子陪我度过愉快、伤心、美妙的童年时光,伴我成长!

这就是我的小猴被子,我童年的好伙伴!

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篇8:阳光和校园我们是好伙伴作文

全文共 961 字

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早晨我沿着一条小路一走进校门,金色的阳光便毫无遮挡地扑面而来,照亮了每一个角落,把人的心里也照得亮堂堂的。整个校园十分光明洁净,校园内的花草树木绿意葱茏,走过操场旁的那排香樟树,阳关便透过层层叠叠树叶的缝隙泻下来,落在水泥路面上形成一个个椭圆形的光斑,让人不经意想用脚去踩一下……

走进洋红色的教学楼,爬过三层楼梯,然后沿着走廊一直向前走,看到初二(3)班的门牌左转,我便开始了与同学们新一天的相处。课代表在收作业,几个同学愉快地聊天,时不时发出一阵笑声,电脑管理员启动着电脑,一切都是那么自然。我们在怒江相遇相识,到现在已经是第三个年头,回想这三年,我们一起经历的点点滴滴都成为美好的回忆,被每一个人所珍藏在心中,比如那一次……我的思绪飘远了。

“我们都有一个家,名字叫中国……”怒江达人秀的开幕式上,飘荡着我们班热情响亮的歌声,每个人的脸上都神采飞扬,写着两个字:自豪。没错,我们已经连续两年获得美育节“班班唱”的冠军了。得冠军的喜悦自然不必说,但我们也没有忘记为了最终在达人秀的舞台上展现出我们的风采,大家付出了多少努力。那时每天中午或音乐课上一有空,我们便放起伴奏,练习《大中国》,为了表演效果,各老师和我们群策群力,编排了多种队形和道具、动作等等。日复一日的练习,我们常常嗓子都唱哑了,腿都站酸了,但丝毫没有觉得厌烦,一排练总是拿出十二分的精神。有几个男生时常还会闹点小笑话,惹得大家顿时哈哈大笑,唱歌也更有劲了。后来每听到那首《大中国》,我就会想起我们班一起排练的有苦有乐的日子,胸中便涌起阵阵暖意。

对了,记得上学期我们举行班“十分钟队会”,同学们纷纷参与,精心准备了歌曲、祝福语、ppt、主持稿等,臧老师还别出心裁地为我们每一个人颁发了一张奖状,表现了每个人的独有特色,比如“朦胧奖”、“赛蜗牛奖”,压轴的是我们班某活宝的“Oscar最佳影帝奖”,此奖一出,同学们笑得嘴都合不拢了……

哦,还有那次排练运动会入场式,还有我们一起画粉笔画,还有……

“早读啦,快把书拿出来,翻到xx页。”班长站到讲台前说。我回过神来,拿起了书本,教室里传出我们琅琅的读书声。阳光透过窗户,折射在每个人的脸上。我突然感到意识到——能坐在这样美丽的校园里,和每一个可爱的小伙伴一起学习玩耍,是一件多么幸运的事!

[阳光和校园我们是好伙伴作文

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篇9:快乐的“小伙伴”作文500字

全文共 474 字

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在荒无人烟的沙漠里,有一群勇敢的小虫子在那快乐地生活着。

就在大家在沙漠里玩得正开心的时候,突然,来了一只新虫子,这只新虫子自豪地告诉大家:我是新来的,但千万不要小看我,我可以帮你们建一个新房子。因为我带来了神奇的种子。很多虫子都很惊奇地问道:什么是种子?有这么神奇吗?新虫子回答道:种子可以变出植物,植物可以帮你们遮挡太阳,植物还可以让这荒无人烟的大沙漠变成美丽的大森林。

大家十分惊奇,等着,盼着……一天天过去,这颗种子终于发芽了,变成了一株小草,小虫子们看到了十分惊奇,这个新房子也十分受人喜欢。

就在这时,有一只虫子提出,我们也给我们自己做一个新房子!虫子们一听,想:这是个好办法。虫子们成群结队地出发了,它们到东南西北各个角落去寻找神奇的种子。

终于所有的虫子都回来啦!每只虫子都带回了神奇的种子,大家全把种子埋沙漠的怀抱,在干旱的季节里小种子们都发芽啦!有的大,有的小,形态各异,都变成了小虫子的家,小虫子们可开心啦!再也不用住用沙漠里了,可以躲在茂密的草丛里,每个人都有了自己的家。你到我家,我到你家,荒无人烟的大沙漠变成了小虫子们的小森林。

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篇10:我有一个好伙伴作文400字

全文共 560 字

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我有一个好伙伴,大家肯定会想,好伙伴?不就是经常陪我们玩的好朋友吗?你们说的也对,不过,还有一些默默陪伴在我们身边的人(也是我们的好伙伴),比如,我的爸爸。

对我而言,我的爸爸不仅担任着父亲的身份,还担任着我的好伙伴的身份。

只要有空的时候,爸爸都会来陪我。这个周末,我围着茶几一圈一圈的转着,要不就是在沙发上蹦蹦跳跳,实在是无聊顶透。我咚的一下子倒在沙发上,心里想:爸爸怎么还不回来?就在我垂头丧气之时,我忽然听到门外有动静,就睁大了一下眼睛,当我看到是爸爸时,体力值就恢复成了百分之百,眼里发出了高兴的光芒。

爸爸刚进家,我便大喊:“爸爸,快陪我吧,我都要无聊死了!”爸爸并没有回答什么,就在我不留意的时候,爸爸从身后掏出了五子棋,我看到五子棋,就说:“爸爸,你这是要跟我下五子棋呀?告诉你,我可是经验丰富的五子棋高手!”听了我的话,爸爸哈哈大笑的说:“你还没和我比过,怎么就能说你是高手呢?”

比赛开始了,我先往中间下了一颗棋子,爸爸下在了我的旁边,此时的我正在寻找获胜的道路,却完全忘记了堵爸爸的棋,就在这时,爸爸大喊;“哈!我赢了!”我仔细一看,什么?我刚才都没注意呀?爸爸说:“呵!现在吃亏了吧!”我的脸此时已变得通红,爸爸在旁边哈哈大笑。

现在的我已经忘记了无聊。我的爸爸,他是我最好的伙伴,是他消除了我无聊的心情。

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篇11:我有一个好伙伴

全文共 337 字

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赵舒章

二年级时,我交了一个好朋友,他是我的同桌,叫孟国庆。

他的头发乌黑发亮,他长的很高,并且很瘦。

他的性格温和,做事比较慢,但说话特别快。有一次,我忘了作业是什么,就问孟国庆,他说话太快了,说了两遍我也没有听清楚。还有一次,我忘了带量角器,我对孟国庆说:“请借给我一个量角器,行吗?”孟国庆说:“好的给你。”我听成了,我给你告老师去。

孟国庆的爱好有:踢足球、打篮球、跳绳、打乒乓球……这里面,他最喜欢玩的就是打乒乓球了。有一次,我和孟国庆打比赛,他居然二比零赢了我,我说:“我不服,再来一局!”孟国庆说:“来就来!”比赛开始了。第一局,孟国庆赢了;第二局,我特别吃力地赢了他;第三局,我还没有缓过劲儿来就输了。这下,我可彻底地服了孟国庆。

这就是我最好的小伙伴,永远的小伙伴。

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篇12:我的伙伴作文550字

全文共 534 字

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一块青色的小石头,这块青色的小石头上面有许许多多的格子纹。这块小石头还很有趣呢,我就来举一些列子吧!在2015年的冬天,因为我怕小乌龟冷,所以就把它放到沙子上,让沙子当小乌龟的棉袄,可是当我回来的时候,发现小乌龟不见了,于是我就左找找,右找找。

可还是没找到,后来我才发现小乌龟藏到沙子里冬眠去了,并且啊,它出来的时候到处都是沙子,像一块大土石。看这件事好笑不好笑。如果很多人都有一个形影不离的伙伴,我的伙伴与众不同,它是一只小乌龟。这只小乌龟如果不仔细看就像一块小石头并且是你觉的不好笑我就来给讲个更好笑的吧!

一次我在给小乌龟喂面包虫,可谁知道小乌龟它不吃了。我在想小乌龟是不生病了?突然又一瞬间,小乌龟又开始吃东西了,原来啊小乌龟在装帅。

当然看到以后很多会人会想小乌龟为甚么要这样呢?就让我来给大家解答吧!小乌龟会这样呢?这完全是因无小乌龟先天性的习性当然小乌的习性不至这些!就然我来为大家讲解一下吧!

乌龟属于两栖动物,可以生活在水里,也可以在陆地上行走。当然这不是重点。乌龟由于没有住房,并且又不能够适应冬天的寒冷天气,所以只能只可以躲到沙子里冬眠。另外因为小乌龟警惕性高所以才会造成装帅这一举动。

这就是小乌龟有趣的原因。

湖南邵阳邵阳县石江镇中心小学五年级:袁xx

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篇13:小兔的新伙伴作文

全文共 593 字

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生活在森林深处一个漂亮的小房子里,她有美丽的妈妈和可亲的爸爸,她还有许多可爱的好朋友。

这天,小兔来到河边。河水清澈见底,小兔看着水中的自己,身旁一个人也没有,于是,她自言自语道:“小朋友们都不在家,我太孤单了,我还需要一个永远陪伴我的新朋友。”说完,她便开始寻找。树丛中,什么也没有;花丛中,只有一朵朵花儿;草丛中,一个人也没有,只有一棵棵青翠的小草。小兔失望的坐在草地上,忽然,小兔发现地上有一团软土。小兔说:“泥土有用吗?做一个小兔吧!”然后,小兔来到泥土旁,做了一个和自己一模一样的小兔。“还却点什么吗?”“哦,还缺一朵可爱的小花。”小兔自问自答道。小兔来到花丛中,摘了一朵漂亮的大红花插在小兔头上。“咦,真好看。”小兔看着做好的小兔,拍手叫好。突然,用泥巴做的小兔活了。她向小兔问好:“你好。我的朋友。”,“我是小泥兔。”小泥兔自我介绍道。小兔高兴的说:“欢迎你,我的新朋友。我是小兔。”于是,两人蹦蹦跳跳的来到小兔的家。小兔开心的呼喊道:“爸爸、妈妈,快出来,快来看哪!”爸爸妈妈疑惑的走出来,好奇的看着小泥兔问:“她叫什么名字呀?”小兔笑着说:“她叫小泥兔,是我新的伙伴。”“她以后也是我们家的新成员了哦,你们可要好好对她。”小兔拉着小泥兔的手说。妈妈新奇的看着这个小泥兔,怎么也猜不出这个小泥兔是从哪儿来的。

哈哈,因为只有小兔才知道小泥兔是哪儿来的。

[小兔的新伙伴作文

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篇14:我的伙伴

全文共 634 字

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一头乌黑的秀发,一对浓浓的眉毛,象用画笔画过似的,一双水汪汪的眼睛,一口洁白的牙齿,这就是我的伙伴——陈新。她非常爱读书。

我和陈新既是邻居又是同班同桌,所以我们一起去校园,一起回家,一起做作业。

记得有一次,她边看书边下楼,走到还剩一级楼梯,她以为没有了,一步跨过,跌得鼻青脸肿。痛得她“哎哟,哎哟”直叫。

她还不吸取教训,边看书边走路,才走几步就撞到一棵大树,她急忙说:“对不起,对不起,请你原谅。”我哈哈大笑起来:“你……你看一下,那是树还是人?”她看后不好意思地笑了。离校园不远了,她还是边看书边走路。后来真得撞上了一个人,她还以为又是树,所以也不道歉便走了。那人生气地说:“你这小子,把人撞了,连声‘对不起’都不说就走了,真没礼貌。”

“今天真怪,连树都会说话。”“我说你这个人真怪,你没长眼睛啊!我明明是人,你偏说我是树。“我忍不住笑出了声,她听见了我的笑声,抬头一看,脸红了,连忙道歉“对不起,对不起,我以为是树呢。”“神经病。”

我和陈新约好那天下午2点去溜冰,等我把饭吃完了,并且还等了她20分钟,见她没来,我走她家去,看见她边看书边吃饭,我叫了她好几声,都不理,看样子达到忘我的境地了。我灵机一动,何不借此机会整一整她呢?我把一瓶红墨水倒在空碗里面,再夹了一些菜在她碗里,她不知道,吃了一嘴的红墨水,满嘴血红,我她拉到镜子旁,她一看,跳了起来,”是谁,是谁干的?“我则在一旁偷着笑哩!象这样的笑话,她出了不少。

这就是我的伙伴。在她的影响下,我也变得爱看书了。

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篇15:阳光校园我们是好伙伴

全文共 821 字

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我在追逐,我在校园中追逐,我在校园中追逐一种旋律.当课间清脆的笑声在空气中回荡时,我听见了,这是一种快乐的旋律;当笔在纸上轻轻来回划动时,我听见了,这是一种学习的旋律;当老师看到奖状上熟悉的名字,嘴角绽放出一个优美的弧度时,我听见了,这是一种感恩的旋律.于是我困惑了,这究竟是一种怎样的旋律?我怀着问题与期待,在校园间追逐着.

笔在纸上飞快地写下一串串复杂的公式,发出沙沙的声音.笔忽然就写不出了,仔细检查后发现原来是笔坏了.我皱了皱眉头,用力甩了甩笔,希望有奇迹出现,正在这时,一支笔递到我面前,我惊讶地抬头,笔的主人正友善地对着我微笑.这一定是一个充满魔力的笑,否则我怎么会在“阴雨连绵”的天气中感到阵阵的温暖?就像春天柔和的阳光透过厚厚的阴云照到我的身上.

这时我仿佛听到了什么,好像有人在我耳边轻轻地,柔柔地对着我说:“听,这就是你追逐的旋律.”

粉笔在黑板上“吱吱”作响,老师响亮的声音在教室中清晰地响起.同学们一边竖直耳朵认真地听着老师口中的每一字、每一句,一边在笔记本上快速地记下,生怕漏掉了什么.下课,我拿着笔记,走到老师身边问她题目.说话间,我侧目看到老师脸上,有一丝丝细细的鱼尾纹在她脸上悄悄地留下印记.“听懂了吗?”“嗯”我重重地点了点头.

恍惚间,我又一次听到了那个熟悉的声音:“这就是你追逐的旋律.”

我抬头,看到老师笑咪咪的眼眸,那个笑像是一阵芳香,一下子将我包围,一瞬间,花香夹杂着温柔的触感在我的周围漫开,一种旋律在我耳边萦纡.明亮温暖的阳光再一次透过了厚厚的云层照在我的身上,而这一次,我知道了这就是我追逐的旋律.

有一种旋律在校园的各个角落荡漾.我迷恋,追逐这种旋律.于是,我在同学微笑的脸庞前放缓了脚步,我在老师欣慰的脸庞前放缓了脚步,我在每个充满阳光的地方放缓了脚步.这是一种包含着同学间友爱的旋律,这是一种包含师生之间情谊的旋律,但这更是一种充满了阳光与温暖的旋律,让每一个在校园中的幸幸学子感到丝丝暖意的旋律.

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篇16:我的好伙伴作文300字

全文共 327 字

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俗话说:雷锋出差一千里,好事做了一火车。帮助别人的人,就能得到别人的帮助。

我有一个好朋友,他就有乐于助人的品质,让我来告诉你他的名字叫黄慧怡。

在在烈日炎炎的中午,在学校的操场上,有的人在打篮球,有的人在跳格子,还有的人在玩捉迷藏。一位眉清目秀的大哥哥,大约五六年级,大哥哥正在打篮球,他跑过去,去接球,可是他绊倒了我,我摔了个四脚朝天,他连声对不起都没说就飞快地跑走了。

我的好朋友黄慧怡看到了。她急忙跑过来把我扶起来,我对好朋友黄慧怡说:“谢谢你,好人有好报,我相信你一定会有好报的。”黄慧怡说:“谢谢你的夸奖,这是我应该做的。我们都是好朋友嘛!”她把我扶进了教室,我们说说笑笑,这时铃声响了起来,大家就开始上课了。

这就是我的好伙伴,一个乐于助人的好人。

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篇17:我的读书伙伴作文

全文共 1085 字

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这几天,我和老妈都在读《康熙大帝》。

“鳌拜在顺治朝忠心耿耿,勇猛过人,立下了不少汗马功劳。顺治帝驾崩了,他是顾命大臣。他不仅是满洲第一勇士,还是治世之能臣啊!我看他就是有些飞扬跋扈,并没有反叛之心啊,怎么就被杀了呢?”我替鳌拜打抱不平。

“鳌拜对清朝的建立和政权的巩固是功不可没的。因表现忠诚,鳌拜获顺治信任,被封为顾命大臣。但他在康熙朝独断专行,架空了皇权。康熙虽年幼,但雄才大略,为进一步推行君主集权、中央集权,必须除了鳌拜。事实证明,康熙的做法是正确的。除掉鳌拜后,皇权得到了加强,皇帝命令的执行度得到了提高,为后来平三藩、收台湾打下了基础。”老妈不赞成我的观点,还摆出一副循循善诱的架势。

我和老妈经常一起谈论书中的人和事,有时我不赞成她的观点,甚至会和她争得面红耳赤。

记得我很小的时候,老妈就陪我读书了。那时,她会拿着我的手指,指着字,一个一个地读给我听,然后再让我把一句话完整地读出来。我经常读得多字少字,但老妈不着急,总是让我一遍一遍地重读,直到完全正确为止。这使我养成了认真诵读的习惯。

上小学时,老妈让我读一些她喜欢读的书,比如《古希腊神话与传说》啦,《射雕英雄传》啦,《悲惨世界》啦……我印象最深的是二年级和老妈一起读《三国演义》。我每读完一章,老妈就要我讲给她听。《三国演义》里有许多字我不认识,有许多句子我读不懂,因为读得艰难,我不想读。老妈就经常像拎兔子似的把我拎到书房里,软硬兼施地看着我读。就这样过了十几天,我渐渐地看得入了迷,一有时间就往书房里溜。后来,为保护我的视力,倒变成了老妈经常软硬兼施地把我从书房里拎出来。

《三国演义》我先后看了好几遍,经常在同学面前讲《三国演义》里的故事。连老师都说,无需听易中天讲评三国,听周澍萌讲就行了。

有一次,老师给我们讲他的读书经验时,说对于读不太懂但又必须读的书,要用“硬着头皮去读”的方法。每天读懂一点点,时间长了,境界就不同了。他还讲了一个读书的技巧,就是“翻烂一本经典”,这样,这本书的精神实质,就会熟烂于心,能脱口而出,进而能够举一反三、一通百通。呵呵,此两事,老妈早就带着我“躬行”了。

至今,老妈给我买的书有上百本,我被泡成了书虫,没事就抱着书啃。读书的心得成了我和老妈日常交流的主要内容,我还和老妈比谁读得细、读得透。老妈经常感叹:“长江后浪推前浪,前浪被拍在沙滩上啊!”

“喂,喂,怎么不说话了?默认我是对的啦?”老妈看我好长时间不说话,有点嘚瑟了。

我看着老妈那嘚瑟样,心服口不服:“我哪里默认啦?那个鳌拜呀,他……”

老妈和我一起读书,我在和老妈一起读书的过程中成长。老妈是我读书的最好的伙伴

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篇18:我的学习伙伴作文300字

全文共 343 字

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我有一位学习伙伴,它就是削笔刀。

削笔刀的全身由红色和灰色组成,它像《星球大战》里面的激光勇士,两手也拿着棒子,样子看起来十分酷炫。

我的削笔刀的手可以转动,但是却和其它的削笔刀与众不同哦。其它的削笔刀都要将头拉出来再将笔插入,而我的却可以直接将铅笔插进去,然后再转动后面问号一样的把手就可以快速地将削笔。

而削出来的笔屑会直接掉在削笔刀的身体里,只要将下面的小窗户一推开,笔屑就会自动掉出来,一点都不会弄脏手呢。

它还有一个很神奇的特点,就是削笔的时候倒着转一下,笔就会自动弹出来,可好玩了。

我十分爱惜这个削笔刀,因为它是外公送我的生日礼物。还记得那天在超市时,我一眼就被它深深吸引了,外公见我这么喜欢,二话不说就买来送给我。

削笔刀它不仅仅是外公的爱,更是我的好朋友,所以我一定会好好爱护它。

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篇19:我的机器人伙伴作文800字

全文共 930 字

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今天,我哼着小曲来到了教室。老师因为上课不够安静把我们给骂得狗血淋头,突然门开了。

一个戴着黑帽子机器人笨手笨脚地爬上了讲台,跳起了街舞。顿时全班哄堂大笑,老师生气地说:“陈乐,你给我下来站好!”机器人又下来了,老师费了九牛二虎之力才把沉重的机器人放在讲桌上。机器人说,他叫陈乐,爱好是跳街舞。我旁边有空位,所以老师让陈乐坐在我的旁边。

下课铃响了,我和陈乐去操场打篮球。我以迅雷不及掩耳之势抢住了球,之后我一蹦三尺高投篮,可是进球的那一瞬间,陈乐变成了一个大巨人,用他那坚硬的身躯完美地挡下了这一球,随后他的身体变成了一辆小轿车。他的身体又变成了一个大巨人,一把抢过了球,把球像丢垃圾似的准确无误地投进篮筐。

上课铃响了,他将我抱住,他背后已经背好了飞行背包,只听嗖的一声,我们离开了地面,飞进了教室。我让陈乐帮我听课,我立起数学书,架起二郎腿,哈哈,再也不用被那烦人的数学公式忙得焦头烂额了。

我说:“陈乐,明天送我去学校。”陈乐爽快的答应了我这个条件,我六点钟就起床,吃完饭已经七点钟了,我还得匆匆忙忙的赶昨天的家庭作业,到学校的时候也已经八点钟了,老师也已经开始讲课了。自从陈乐来到学校,我终于可以扬眉吐气了。我完全可以睡到离上课还有n个一秒,坐着太阳能滑板车“杀”进学校。到学校之后,我胆大妄为的向陈乐提出了一个要求:帮我写作业。陈乐依旧爽快的答应了。陈乐用他的扫描器一扫,答案就出现在我的本子里,而且还是100%的全对呢!

星期日到了,我想去游乐场,可是我家离游乐场太远了,爸爸开车过去,可是天已经黑了,游乐园也已经关门了。我只能去找陈乐玩,原来陈乐精心的为我在小区里搭了一个游乐园给我玩,我和陈乐都想去玩过山车,可是我害怕,陈乐就鼓舞我,我们坐了上去,我们来到了360度大旋转,因为害怕驱使我紧紧的抱着陈乐,我生怕我会在360度大旋转的时候被甩飞,下车之后我已经分不清东南西北了。

晚上,我和陈乐去吃烧烤,可惜的是,陈乐是一个机器人,他不能吃东西,我吃着吃着肚子变成了一个啤酒肚。陈乐的爸爸妈妈来到了我们的身边,对着陈乐说,地球的环境不是很好,他们要搬到黑洞里去居住。

我恋恋不舍地望着陈乐即将消失的身影,陈乐临走前还给我送了一大堆礼物,不知我们何时还能重逢!

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篇20:阳光校园我们是好伙伴征文

全文共 490 字

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当我走进学校的大门以后,我的伙伴越来越多了,来自不同的村庄与社区,大家都很友好。只要到了学校,同学们都会三三俩俩地凑在一起唱歌、划画,或者十几个人在一起玩游戏,真的很开心,我有时候会想:想是永远在一起就好了!

在这么多的伙伴中,飞飞是我最好的伙伴。想知道为什么飞飞会是我最好的伙伴吗?因为飞飞和我家是邻居,而且飞飞和我又是同年同月同日生,我们俩的身高体重一样,如果眼睛和鼻子长得再像一点,别人真以为我们是双胞胎呢!除了这些,飞飞还是一个助人为乐的好孩子呢!不但经常帮助我,还会帮助其他人。

由于我的爸爸妈妈经常出差,而飞飞的爸爸妈妈没有出差,每当我一个人在家遇到困难的时候,飞飞总会第一个冲过来帮助我。记得有一次,我一个人在家烧开水,结果开水将我的手臂给烫伤了,疼得我哇哇大哭,飞飞听见了,他就飞快地进来帮我包扎伤处,还帮我将水壶放好。

还有一次,我和飞飞一起去学校的时候,路上碰见一们叫花子,叫花子饿得向路边的人讨吃的,人们都一溜烟地跑了,而飞飞却将自己包里的面包拿出来送给了叫花子。我感觉飞飞太好了,和飞飞在一起,我也慢慢地学会了怎么去帮助别人,怎么做个好学生,飞飞是我最好的伙伴!

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