初中作文：生活需要宽容热门20篇

生活是一首歌，有高潮和低音，却唱出了和谐动听；生活是一幅画，有明艳和灰暗，却绘出了精美绝伦。生活演绎了什么是酸甜苦辣、人生百味，生活也歌颂了什么事顽强不屈、玉汝于成。每个人都渴望能生活得幸福、美满，但生活带给人的却往往是喜悦后的失望，失望中的幸福。

记得有一次看“中国梦想秀”，有一个扮演各类喜剧人物的伟大父亲“八斤”，他是一个纯正的东北汉子。八斤有一个十岁的自闭症儿子，为了儿子，他十年来没有离开他。在一次看电视中，细心的八斤看到儿子对电视中的喜剧小品人物笑了，这一笑，却是八斤十年来辛苦付出的回报。场上，他将范伟的动作和语言模仿的淋漓尽致，殊不知这位幽默的父亲身后却藏着如此的辛酸和他的坚强。“为了生活的更好一些”！这就是他参加节目的原因。而在生活中经历风雨的卖凉皮的他也被称为“凉皮哥”。经历生活的磨难，他经历了人生百味，脸上却依旧写满了坚强、乐观与淡然。当梦想翅膀张开时，我早已在电视机前为之鼓掌，银屏的光照在我的脸上，也使我的心充满了震撼。

也许我们每个人都早已厌倦了生活的平庸，早已厌倦了一年三百六十日的反复。在生活面前，大部分人都是弱者。生活是一座高山，但并不是高不可及的。要用顽强的意志与乐观的“愚公移山”精神将之踩在脚下。

我一次次认为生活是简单的，但生活带来的挑战却一次次将我拍在了梦想的沙滩上，曾经灰心过。失望过，面对苍穹，我怅然过，但却没有真正用实际行动去坚强面对过。不要总是怨天尤人，海伦。凯勒在失明、耳聋的情况下都能大有成就；不要总是畏缩不前，张海迪高位截瘫依旧学识过人。

生活是一杯苦酒，苦得发涩，发咸。或许就是眼泪的味道，用坚强意志面对，在生活欺骗了你时，不要悲伤，用乐观与它作斗争，相信自己一定会“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，用坚强书写这条路。蓦然回首，披荆斩棘的自己原来就是强者。

五年级的一个冬天，我刚刚起床，看见玻璃被薄冰封住了，前几天刚下过雪，我擦擦玻璃往窗外看，看见路面都结了冰，光秃秃的树干在寒风中摇曳，好像不在寒风中低头，对面楼的房檐上挂着几根透明的冰凌，如水晶一般，又摇摇欲坠。

用过早餐后，由于路面太滑，所以我自己步行去上学，刚走出大门，一股寒气扑面而来，呼啸的西北风刮在脸上，刺骨地疼。我小心翼翼地走，我走到一个路口，这个路口非常滑。忽然，“啪嗒”一声，一个穿着厚重的羽绒服的小胖男孩，重重地摔了一个跤。她用手掌撑着地面，刚挺起身子，另一边又有一辆自行车摔得人仰马翻。

“这路面可真害人呀!”

人群里有人嘀咕着。“这样下去，准会伤人的!”一位包着头巾的老奶奶简直不敢走路了。那个小胖子也骂起了这可恨的路面。我也害怕摔跤，像过独木桥一样慢慢地挪动脚步。突然，一位老伯伯走过来，脱下了棉大衣，两只手放在嘴前呵了几口气，然后使劲搓了几下，热了下身，拿起一把大铁铲，使劲地铲起冰来，把铲下的冰倒进垃圾桶里。“老大爷，您累了，让我来帮您铲。”一位高个子叔叔一把夺过铲子，一下又一下地铲起来，铁桥发挥着它的威力，干净的路面在不断地扩展着，扩展着……

我大胆地迈开脚，一步一步的菜在干净的路面上，顿时觉得步伐矫健。这虽然是一个小镜头，但它却表现了那位老伯伯的高贵品质。

8月27日 星期二 晴

今天早晨的跑操，给我特别深刻的感受，因为它告诉了我两个字——竞争。

军训了两天的我们已是疲惫不堪，全身上下没有不疼的地方，跑操开始了，体委的口号很嘹亮，但同学们响应得却有气无力，可在这个时候对面来了一个班，口号特别响亮，我们再累也是不服输的，大家不约而同的都精神了起来，盖过了那个班的声音。

这就是无形中的竞争吧，“顽强拼搏，强力争先”的衡中精神。我将在这样一个竞争的环境中生活三年，我将成为适应新世纪的一代。

今年是20xx年，今年我12岁了，在这个炎热的夏天里，我有两件终生难忘的喜事，第一个就是我来到了期盼已久的北京，来到了向往的天安门，还有一件就是我顺利地进入了中学。进入了中学，我的心情异常激动。因为我终于成了一名中学生。

进入初中后，我才发现，原来中学的学习是那么地紧张，小学时只有语文，数学，英语3科重点，进入初中后又增加了历史，地理、政治、生物这几科我从来没有见过的科目，这突然的增加让我的学习紧张了许多，但也让我的时间充实了许多。

上的科目多了，老师自然也多了，学了地理学英语，学完历史学数学，特别是我最不拿手的数学更是让我头痛万分，幸好语文是我比较喜爱的一科目，所以我还是很喜欢中学的学习内容，但是我知道我现在是一名中学生了，所以我要全心全意的学习，不能再像小学一样贪玩、不重视学习了。

中学虽然作业多，但是也有极大的乐趣。在中学我认识了许多新的老师，他们都很照顾我关心我，老师让我当了组长并且教给了我许多学习的方法，在这里我还结交了许多比我学习好的朋友，下课时我与他们一起学习，一起谈心，我最好的朋友就是我的同桌我们班的副班长，她叫做廖福霞，下课时我有许多不懂的问题都是请教她的，她也总是耐心的给我讲解问题。所以我的作业做起来就非常的流畅。

我爱这丰富多彩的中学生活，尽管很辛苦，但也带给了我无穷无尽的快乐！

生活需要掌声

你的生活可能是多姿多彩的：有时尝到了成功的喜悦，有时又有失败的痛哭，有时还有被误会的委屈……而我的生活只需要一个掌声。

还记得有一次上健美操课时，老师让我们比一次班级对抗赛，方法是：每人轮流上台把健美操从头至尾36个八拍跳一遍。轮到我了，前面的6个人跳得真好!不知我跳的怎么样呢?这时音乐响起，突然，不知怎么搞的，我的大脑一片空白，老师似乎看出了我的心思，便问我：“怎么了?”我吞吞吐吐地对她说：“我…忘记动作了?”本以为老师会骂我，哪知道，她竟和蔼地对我说：“没事，一定是累了”。她转过身去对大家说：“来，大家给她点掌声!”“哗哗哗”掌声响起，这掌声里包含着老师对我的期望，同学对我的支持，以及那个人——妈妈对我的鼓励。我一定不会让你们失望的，一定好好完成这次比赛……我又重新站上了台，跳得十分有力，最后我得了第一名。

这次，让我知道了：掌声是对一个人的期待，支持和鼓励，也是对别人最好的赞美。

初中生活，乐哉？苦哉？

盼望着，盼望着，双休来了，快乐的脚步近了。但是，很快语文老师便说：“又到双休了，同学们利用星期六和星期天的时间把《醉翁亭记》背过。”妈呀，这篇课文可真长啊，抱怨一句：嗟夫，欧阳修你写就写吧，这与这么长干什么啊，这不是成心跟我们作对吗？我还没想完呢，数学老师又来了：“把配套上的练习题做做，下周咱们讲一讲练习册上的题目。”啊？不会吧，这些题目还不把我给折腾死啊？嗯，嗯，俺不活了。你也别再拉着我了，英语老师，历史老师……这，难道就是我那梦寐以求的双休日吗？

清晨，当我仍沉浸在甜美的睡梦中时，门“咯吱”一声响了，着妈妈进来的脚步声之外，还有那刺耳的“快起来，太阳都晒屁股了”的叫喊声。我努力地睁开睡意正浓的眼睛，抱怨道：“俺娘哦，烦人不烦人啊，看不见人家正在睡觉吗？”妈妈听后心平气和地说：“好孩子，快起来帮帮 忙，干点家务活，你个女孩子家整天这么懒像什么样子嘛！”“唉呀，我不起来！”“你到底起不起来？”“我就是不起来！”话音未落，我就被妈妈“提”了起来。无可奈何，只好起床干活吧！

干完活后，我正想大玩特玩一通，也想跟我知心朋友——电视机来个亲密接触，但是我又想起了我的那一拃来厚的作业（在我看来，它比珠穆琅玛峰的海拔还要高得多）！唉，我不得不再次陷入作业的深渊之中了。

哲人说过：“雄鹰的翅膀如果被绑上黄金，那就再也不能一 飞冲天了。”我问：“如果在雄鹰的翅膀上绑上沉甸甸的压力，它还能飞上蓝天吗？

我的初中生活，苦哉！

宽容，即允许别人自由活动或判断;耐心而毫无偏见的容忍与自己的观点或公认的观点不一致的意见。宽大有气量，一点也不计较事或一点也不会追究事情。

宽容，是人类生活中至高无上的美德。因为宽容包含着人的心灵，因为宽容可以超越一切，因为宽容需要一颗博大的心。因为宽容是人类情感的最重要的一个部分，这种情感能融化心头的冰霜。而缺乏了宽容，将会使整个人性从伟大，堕落成连平凡都不如的人性。

我们在日常的学习生活中，宽容他人的事例很多。记得有一次，在上课时间，坐在我前排的刘子衡向我借水笔，我毫不犹豫地借给了他，刘子衡马上写了起来，但是，刘子衡一不小心把我的笔芯头弄断了，可我还是微微一笑说：“没关系，我家里笔芯多，这个就当是送给你的吧!”这件事让我明白：同学之间相互帮助、相互宽容才能使同学们和睦相处，才能构建和谐的校园。

寒假期间，电视里在放《奔跑吧兄弟》，我觉得挺有意思，就和我的好朋友高睿一起在我的家里玩起了“撕名牌”的游戏。我们把“名牌”放在帽子里，再把帽子戴在头上。由于高睿求胜心切，他的手一下子碰到了我的眼睛，我的左眼瞬间感到很疼痛，眼角泛红。我立刻用帽子遮住了眼。我俩立即停止了游戏，我并没责怪高睿，也并没告诉他我的眼睛被碰疼的事。因为他不是故意的，好朋友之间更需要宽容。

“得放手时须放手，得饶人处且饶人”。我们每个人都有弱点，都有自己最薄弱的方面。“海纳百川，有容乃大”，让我们从我做起，从每一件小事做起、从宽容做起，做一位大度的“仁恕少年”。

“家事、国事、天下事，事事关心;风声、雨声、读书声，声声入耳。”声音是世间最和谐的音律，无论是怒骂声，还是自然之声，它都存在于美中。 "Family affairs, state affairs, world affairs, care of things; wind sounds, rain, reading sounds, sounds in the ears." The sound is the most harmonious rhythm in the world, whether it isThe sound of scolding, still the sound of nature, all existed in the United States and China.

声音是那样的飘渺，你看不见，摸不着，只有用你的耳朵去聆听，才能发现它的美。我内心深处最感动的是老师的声音。

小学五年级时，我们的班主任兼我们的语文老师是一个老教师。因为年纪较大，个子较高，他的背已驼了。岁月遮盖不住他脸上那皱纹和头发间的缕缕白发。

班主任姓张，是位男教师。以前，他是他们村被保送到北京上大学的。听说这以后，我们更加敬重他。

他经常给我们讲《三国演义》，他的声音雄浑而有磁性，深深的吸引着我们每一个同学，他讲的时候，有时候慷慨激昂，有时又低沉缓慢。人物的性格被他表现得淋漓尽致。同学们都很喜欢他，他在我们眼中不像是一位教师，倒更像是一位慈父。

可是再温柔、再慈祥的人也有暴躁的一面。张老师生起气来，可真不是好惹的。

星期天的时候，我们班几个男同学去学校玩，踢足球时不小心把一楼的三扇窗玻璃打碎了。正好被值班老师看到，这回想逃也逃不掉。星期一的时候，张老师在班级里狠狠的批评了那几个同学，可是竟然有一位男生还在狡辩。这下张老师可气急了，他提高了嗓门，大声的喊着，看着他那气得发红的脸，听着那可怕的声音，同学们都默不作声了。

而第二天上课时，他的声音分明是沙哑了，沙哑的声音配着地道的宿迁方言，有一种说不出的美。讲台上，不知何时多了一盒“金嗓子”。张老师微微的说了声“谢谢”。

天地间，不知有多少声音在我们耳边响过，可是又曾有哪一种牵动过你的内心?歌声是那样动听，风声是那样柔和，雨声是那样清脆，而老师的声音分明是那样的和谐，那是爱之声，是知识之声。他的声音一直牵动着我们每一个学子的心，他的声音是最和谐的音律。

转眼间，初中生活即将逝去，就像那蔚蓝天空上的白云随风飘逝，就像那绽放的烟花美丽一瞬，更像那美好的梦境啊，一切都将过去了。

不!我要把故事放在我的记忆盒子中，让它不悄声溜走。

环视教室一周，一片寂静，大家都正在奋笔疾书。是啊，大家都在努力，可为什么曾经说过“徒劳努力”这种丧气话的孩子却让我看到了希望的痕迹呢?噢，是我眼花了么?不，希望的曙光正围绕着我们这一群少男少女升起。为了跟上大家的步伐而努力追赶的我却时不时的拾起零碎的记忆，惋惜和叹息时光的飞去让我们不能更好地珍惜我们之间的感情，又是听说有人要转学，一股沮丧又从心中涌起，为什么我们不能完整地走在一起，在玉屏亭里埋下永远的

记忆呢?

我就像漫游仙境里的爱丽丝，好奇的张望这个世界直到融入，所有所有的人，所有所有的事都将是一段美丽的回忆，美丽到让我舍不得，舍不去。人哪，物哪，事哪，似乎没有变，又似乎都在变，但我都会“公平的”把这些变或没变的事物统统拾起，放进我记忆的盒子里。

梦要醒了，可我好不舍得，舍不去，尽情地回忆老师、同学之间的点点滴滴，

尽情地微笑，尽情地哭泣。

我还能在五中的校门口肆意地进出十个月，十个月啊，听起来那么的长却又那么的短，我还能与我的老师同学们朝夕相处十个月，十个月够了么?十个月足以让一个怀胎的妇女产下可爱的婴儿，十个月足以让我们奋斗拼搏直至进入高中，但十个月的时间真的可以让我将所有所有的美好的事都记录起来么?让初中生活以一个梦境里的故事结束么?

梦快要醒了，爱丽丝舍不得，爱丽丝要去和所有的伙伴们告别，爱丽丝要做一个美梦，甜滋滋的美梦。

生活太需要宽容了。我想，如果我们都学会宽容，那样世界上就不会再有仇恨报复暗算了。

远的不说，大事也不谈，就说那又近又小的事吧。

陈晓经常跟我说说刘建的不是，而刘建一看到陈晓就满肚子的气，两人就要吵个不停。就是陈晓无意间骂了刘建的妈妈，却不承认，所以闹僵了。不就是一些鸡毛蒜皮的小的不能再小的事情嘛。我想，如果他们能宽容对方，一定会成为好朋友的。

我看过一篇文章，有个人的狗被邻居家那只强壮的狗咬死了，小主人对那条狗恨之入骨，想毙了它。在关键的时候，小主人放下了枪。后来，他们成为了很好的朋友。这就是宽容的力量。

如果人类能互相宽容原谅对方，同时反思自己，那是多么难得的品德啊!

宽容是一种智慧，一种气度，金无足赤，人无完人，对他人的宽容正是建立在对他人的体谅和理解之上。

记得一年的夏天，我乘公交车回家，上车后我坐稳了，向四周打量了一番，映入我眼帘的是坐在我旁边的一位女孩儿，她一头黄而卷的头发，穿着一身名牌，看上去年龄与我相仿。一会儿车到站了，上来了一位中年妇女，她抱着一个一两岁的小孩儿，那妇女脸黑里透红，长头发不整齐的扎着，衣服就不提了，那个小孩儿也是一身脏，鼻涕都流到嘴里了——一看便是外地人，突然那小孩儿哭了起来，妇女连忙去哄他，可这一点儿也不管用，反而越哭越厉害，车上的人无奈的摇摇头，有的怒视着母子俩，有的冷冰冰的说：别哭了!烦不烦人啊!妇女连声道歉。

一会儿那小孩儿哇一声吐了，周围的人纷纷躲开，还露出十分反感的表情。因为那女孩儿离这对母子俩最近污物正好溅了她一生，妇女吓呆了，害怕会赔衣服，车上的人都注视着他们三人，猜想一场口舌之争即将发生，就在这时候女孩儿微笑着对妇女说：阿姨，没关系，没事儿，擦擦就行。说着便拿出纸巾，将自己身上的污物擦去，接着蹲下身来，用纸巾给小孩儿擦干了眼泪和污物。车上的人都惊呆了，妇女更是感动。女孩儿要下车了这时候妇女连忙站起身来说：谢谢你，小姑娘!女孩儿回过头说：阿姨，不用谢!说完便离去了。人们纷纷把赞美的目光投向了那个女孩。

宽容是海纳百川，宽容是厚得载物，宽容是文明的惟一考核，只要人人都多一份宽容，世界将会成为美好的人间，如是我愿。

离开母校差不多两年，我却始终难以忘记母校的生活。为了铭记母校，我保留下一本德育周记，这可是初三时的“得意之作”。

翻开周记，昔日的生活历历在目。周记洋溢着我在困难日子里的浓厚情怀，闪烁着我对人生的思考。周记已经久遗一边，表面铺着的一层灰尘可以抹去，却总抹不去质朴文字内的历史灰尘。翻开其中一篇周记，我沉浸在初三的岁月里……

初三的作业很多，大型、小型的考试也多如牛毛。我是害怕考试的人，不过，偏偏老师总爱打印一份排名表，粘贴在教室的墙壁上。

化学才开设但又是初三考试次数最多的科目，而且化学老师也是逢考试必公布排名的人。因此，我每逢老师都心有余悸，害怕自己成了“尾巴”。某一节化学课是一次复习阶段的单元测试。当时的题目相当容易，我得到87分。发试卷那天，老师仍然公布了名次。我好几天都只是远远地盯着那张纸，心里踌躇不定：究竟看不看呢?终于，我说服了自己——自己的成绩不错，排名一定靠前。

走到跟前一看，靠前名次没有我的份，再往后一看，一下子惊诧住：我排在倒数第六名。我瞟了瞟“尾巴”，也是惊讶不已——又是杨。

我实在无法抑制心中的郁闷，便激起诗人惯有的多愁善感，拿起一支属于自己的笔，去解读自己的内心世界。我在周记里表露了差生在考试挫败前的无奈、无助、孤独，也有积极的一面，并在结尾写道：

我们不得不向前挪步，哪怕我们起步慢了。我们仍然要用汗水和泪水去书写咱们的生活。

当翻开发回来的周记，发现胡老师在最后一句的下面画了波浪线，批道：“令我赞赏。”接着几行生动的点评映入我的眼帘：“同在蓝天下，同是一朵花。要记住：你是一朵花，一朵不会凋零的花，即使是，花凋了有果，果落了有籽，籽落了生根。”这番话使我感到丝丝惊喜，胡老师以长辈独特的眼光发觉了我的长处，我写作的自信最初来自于胡老师的这句话。

像胡老师所言，天底下每一个人都是一朵花，但并不是每人都是一朵不会凋零的花。这需要我们一如既往地为花朵挥洒汗水和泪水。人生难免有挫折，站在痛苦的边际上，不要丧失目标，停

止

奋斗。我们要擦干鼻涕、眼泪，不怜惜汗水和泪水，踏着先前曾经摔过跤、印满了冷暖的脚印继续前进。人不是为失败而生，你可以被消灭，但不能被打败。要记住。你是一朵扎根深处、循环不息、生机盎然的花。

现在，我仍不丢弃老师的忠告。我觉得，不只是自己为花朵，老师的话也好像一名在平凡岗位上辛劳了二三十的园丁精心栽培出来的一朵花，而园丁则慷慨地赐给了我这个毛头小孩。我实在感激不已。我希望，在不久将来，在迎来人生的春华秋实、花芳果香的丰收季节时，我的第一朵鲜花应当敬给我那可敬而又可爱的胡老师。

她是我的闺蜜，我们都不是那种爱说话的人，在彼此的眼神中，亦或是不经意的手势，或是不经意的相视一笑，我们都能明白对方心中的想法。

友谊的帆船上承载了你我之间无言的沟通，却更是在我与父母间的交往中的“重量级人物”。

总是惊叹为何时间过得如此快，不觉间我们在一起已经很多年。脑海中早已没有了哪个女老师漂亮啊，哪个老师偏心之类的话题，取而代之的则是，埋起头认真的看书、做题。我不再像以前一样她一起疯疯癫癫了，我们开始变得沉默，没头没脑得只知道学，回到家，放下书包就开始做作业，一句话也不说。偶尔在空间的留言板上看到她给我的留言：不要怕，不要有太大的压力，我永远都会支持你，我们会一起考到梦想的学校的。每每看到这些我都觉的顿时充满了力量，我知道你会一直支持着我，你会一直与我相伴，我们会是一辈子的朋友，你不会只是我生命里的过客，你在我的生命里留下了永恒的痕迹，你会是我生命中永远陪伴我的天使。愿我们 的友谊天长地久！

你让我的生活更美好！

你让我的生命更精彩！

前几个月，我和爸爸妈妈在回家的路上，看见了一只小狗跟着两位大姐姐后面，我逗了一下小狗，原来这个不是他们俩的，之后，小狗便跟着我了。

我回到家，我仔细看了看小狗。小狗的全身都是褐色的，毛也是玉女玉女的就像从水沟里钻出来的一样。狗狗的是耳朵是垂着的，鼻子圆圆的，浑身直发抖，水汪汪的大眼睛看着我，汪汪的叫着好像在说：“请收留我吧！”

看他全身都是脏的，把他带到了浴室，打开热水器，放出了一滴一滴水点，落在水盆上。洗澡的时候，小狗很乖，小狗晃着小脑袋，耳朵摇得像波浪鼓一样，我把她的小脚拿起来，它也很配合，也不反抗。洗完澡，原本黑乎乎的毛变得干干净净，我拿着吹风机给小狗吹身上的毛，湿湿的毛变得干燥起来。

洗完澡以后，我打算带她去超市，去给他买几样为它而吃的狗粮。来到超市前，就就一清二楚爱听的人的说话声，就说你拿着喇叭喊也未必能打败儿子人声鼎沸的大军，我一步一步走到了电梯前，看到电梯按钮上留下了许多人的指纹，垃圾桶里的烟没有熄灭，烟气味呛的我直咳嗽，而狗狗却在门口跑来跑去。“叮”的一声，电梯门一道闪光渐渐的打开，出来一群大人，有的拎着刚购买的东西，人都走完了，却留下一地的垃圾，我小心翼翼地抱起狗带它走进了“菜市场”，一各个购物车喝一人学习用品映入我的眼帘，我迫不及待地长了，把狗放在车里，生怕他乱跑，但我以为他会在车里好好的坐着，看来是我多虑了，他一见到人就乱叫，吓得人都不敢靠近，他一叫我就用手把他嘴巴给捂住，所以在途中我还要多是提防他，要么就是跳下车来，要么是他的车的栏杆上，经过他这么硬你闹腾我立刻下了命令，判狗狗3小时不能动，只能趴在车里。狗狗似乎听懂了我说的话，安静静的趴着。我推着车到处转悠，还不时地停下来往车里放食物，到了收银台收账的时候，狗狗立刻跳出车来，跟着我回家了。

不知不觉，他已经成为了我知心的好朋友，也带给我无穷的乐趣。

法国伟大作家雨果曾说过：世界上最宽阔的是海洋，比海洋还宽阔的是天空，比天空宽阔的是人的胸怀。它可以包容人间万物，可以与人为善，可以化干戈为玉帛。我真正明白这些却是缘于一次偶然的机会。

那是星期一的早晨，我匆匆地洗涮饭盒。要知道，嬴得时间就能提前完成作业，有更多的时间看书。教室里一大堆作业在等着我赶去与它们“约会”呢。可今天不知怎么了，洗碗槽的人比平时里不知多了多少倍。难道布置作业都是全校统一的吗?我开始烦躁起来，整个人成了一座一触即发的火山。

终于按捺不住心中的那份焦急，我找起了空子，准备往里钻。过五关斩六将，历经千辛万苦，我总算挤到洗碗槽边，心中长吁一口气。顾不上得意，为了摆脱那挤作一团粥的人群，我开始洗涮。三下五除二，大功告成!刚转身却被一股力量用力地推，身体往右一歪，整个人摔进前面的污水中，衣服全湿了，脸上也被溅满了脏兮兮的水，且右手有一般钻心的痛。怒火冲上头顶，我立马回头寻找那可恶的“肇事者”，原来是一个初一的小妹妹。我狠狠地瞪着她，真想把她大骂一顿。也许是我样子太吓人了吧，那个小妹妹竟有些不知所措了，两只手紧紧抱住饭盒，怯怯地瞅着我。结结巴巴地说：“对……对不起，我……我……我不是故意的……。”眼里竟泛起了点点泪花，亮晶晶的。

电击一般，我从这泪光里看到了自己。

记得刚入学时，也是在洗碗槽旁，我撞倒了一个初三年级的大姐姐。大姐姐那身漂亮的衣服被污泥染成了大花脸，膝盖也擦出了血。我吓坏了，一时间连句对不起也忘了说。只是愣愣地站着……没想到大姐姐爬起来，并不在意自己的衣服和脚上的伤，而是问我有没有磕痛。当听到我说没事后，她竟灿烂地笑了。那一刻，我是多么感激她，甚至觉得能生活在这个学校是多么幸福啊!

可是现在的我却……，我惭愧极了。不自觉地眨了眨眼，让笑容绽放在脸上。“没关系的，小同学。”我脱口而出。小妹妹诧异地望着我，嘴巴张得大大的，似乎不敢相信这是真的。

这件事已经过去很久了，但却让我懂得：厚德载物，雅量宽人，宽容处事，人生就会更精彩。

泪水有谁不曾流过？又有谁没有？泪水代表着喜、怒、哀、乐。高兴时眼泪是甜甜的，委屈的泪水是苦苦的，思念的泪水是酸酸涩涩的就在前不久的一天，我回了老家玩，而我的爸爸妈妈正在搬家。十几天过去了，我回来了，爸爸妈妈们也搬好了家，因为回老家时没带作业，所以我一回到成都就抓紧时间写作业，就在我正准备写书法时，我发现我的一支价值29元钱的钢笔不见了，我连忙问爸爸妈妈是否知道它的踪影，妈妈立刻说：“没有啊！你是不是放到其它地方啦？”谁知我急了，我立刻发出比平时高出数倍的声音说：“不会啊！我都找过了，没有发现，而且我记得我把钢笔放到书柜里的笔筒里的，我的好多笔都不翼而飞了！”妈妈生气了，说：“你凶谁啊？我给你说了不知道的嘛！就算是我们拿的又有啥子用嘛？写字？写字我们有笔，不会用你那些上头有花啊、鸟啊、老鼠啊那些笔的！”

于是我们在那里斗嘴斗了好久，最后我们不欢而散，我便跑回房间继续写作业，写着写着我的鼻子一酸，眼泪便在我的眼眶里打转，最后我实在忍不住了，一颗颗晶莹剔透的眼泪落在了作业本上！眼泪从我的嘴角划下我感觉到眼泪的苦涩。我本以为这件事就这样过去了，没想到有一次妈妈给我检查作业，我没写好，妈妈又想起了钢笔那件事，我们母女俩又开始斗嘴了，和上次一样，我们又不欢而散了，我又情不自禁的流下了眼泪。

几天后，我在书柜里拿课外书，竟然发现我的钢笔在书柜里的第一层里，应该是在移柜子的时候，柜子歪了，钢笔就随着其它笔掉到了下一层的某个小角落里哦！我明白了，我们都错怪了对方，这时我想起了我当时对妈妈的态度，我后悔了，我又一次落下了泪水。我真想对妈妈说：妈妈对不起，我错怪你了！

生活中，人人都会有需要帮助的时候，有时候，一个微笑，一只援手可能就是人们所最需要的。

记得三年级的时候，我总是有些看不惯班中的一个女生，总觉得她喜欢“炫富”“拉帮结派”。最重要的是我在课间玩游戏时，她嘲笑过我，这使我十分难过。

有一天下午，我从班里走去厕所，好端端的，却不知被哪个班的男生撞倒了。那个男生把我撞倒后，慌忙地溜走了。我被撞倒在地上，腿上、背上火辣辣的疼，忍不住哭了，周围的人也没有上来关心一下我，我感觉自己好无助……

这时，那个女生看到了我，把我扶回了教室，还我“疼不疼”“要不要纸巾”、“撞我的男生长什么样”等问题，还叫了其他同学去告诉老师，她在教室里安慰我，还给我递上纸巾。她的微笑让我不再讨厌，原来她人很好啊!她还对我说：“以后走路要小心一点，当心摔跤，也不要蹦蹦跳跳，会乐极生悲的”。我很感动，她在我哭泣时伸出的援手，让我倍感温暖。她这么关心我，让我改变了对她的看法。

生活中，就是缺少一些愿意关心帮助同胞的人，要是少一些“我是旁观者，关我什么事”的思想，多一些“人人都能做朋友，我要帮Ta一把”的想法，这个社会就能越来越正能量了!

马上要上初三了，我为了做好准备迎接下一个学期，我准备了一下。我把语文书通读了一遍，体会了一下其中的知识。

“云南的歌会”，这种古老的歌会形式，蕴含着浓郁的民间文化气息，自然引发了作者浓厚的兴趣与由衷的赞赏。

“绝唱”这一课文是描写一位女说书艺人高超的说唱艺术，看了这篇文章，使我感受到了文中浓郁的民俗风情。

而“雷电颂”则是一篇悲壮、慷慨、激昂的抒情独白。让我走进了屈原丰富的内心世界。

“春酒”作者在文中主要通过“春酒”写故乡的风俗之美、人情之美，写自己对故乡亲友的怀念，对母亲的追思，其间，流淌的是浓浓的思乡之情，是对一种让人难忘的生活的深情怀念。

“俗世奇人”两文都从众多的轶事中选择一件小事来写，借一极富戏剧性的故事展示人物的大本领大智能，显示出作者极其高明的写人本领。

“雪”这一课文是一篇散文诗。这首散文诗主要是以对自然景物的诗化描写曲折地表达作者的思想情绪。

“吆喝”是以几十年前，旧北京大街小巷中，商贩叫卖的各种声音为内容来写的。“吆喝”也是一种文化。对“吆喝”的品味分析就是对文化的赏析。街头叫卖声，其实也包含着创造的成分，清纯悠扬的叫卖声似乎还包含着创作者的个性。《吆喝》以平易而又不乏生动幽默的语言介绍了旧北京街市上动人的一景，缓缓的追忆语调中流露出的是愉悦和怀想，让人不由自主地品味到生活中蕴涵的浓郁的情趣。

通过这些课文，既让我预习了知识，又让我明白了其中的道理，真是两全其美，我希望在下个学期一定要努力!

我现在就如一首歌“没有花香，没有草绿，我是一个无人问津的小草，”意思就是我坐在后面的角落，没有人关心，没有人在意。

上次的期末考试的时候，我就像一可无人问津的小草似的无助。我欠欠身把被“风”吹乱的叶子弄好，可我还没准备好，新的考验就来了。老师拿着试卷走进了教室，看到试卷我仿佛看到了外面阴沉的天空卷着乌黑的云朵，发狂的风吹得大树摇摇晃晃，更让我站不起身来。一道急速的闪电背后，回荡着雷声，这是暴风雨的前兆。

我坐在课桌前，一遍又一遍的复习。心很乱，大脑不停的复习指令，因为考试来了。

一道闪电急速袭来，那是开始考试的铃声，一声雷鸣胜如狮吼那是老师叫收书的声音，倾盆大雨把我逼得无处可逃，那是一道道考题。 我微微颤抖的双手夹着一丝丝的汗水，虽然我有很多都不会，但我还是仔细的审题，小心翼翼的填写，好像不是在答题，而是在雕刻一件稀世珍宝，刀刻的每一笔都好像在决定着我的未来……

考试过后，我的心稍稍放松，但又恐惧成绩单发下来的那一刻，不停的回想考试的每一个细节，心里担心着，万一题打错了、万一字写错了、万一没写名字……

风雨过后，天空晴朗。可我还没醒来，微风轻抚着，我摇摇脑袋，奇迹!我竟然还活着;原来掉落的叶子又发出来的，小小的，青青的，那是新生。

成绩单发下来了，虽然不是很好，但我努力过、奋斗过。

生活总是变幻莫测，不知道什么时候你就创造了奇迹。请相信自己，付出努力，你就会创造出生命的奇迹。我和你可能都是生活在奇迹中的“小草”

生活，多么深沉美好的一个词。也许有人问：生活是什么？它就象三尺长绫上的山水写意，静而心如止水；它如同九天泻下的飞练银汉，动而心潮澎湃。而微笑则是那山水写意中无奇而又不可缺少的淡墨，也是那飞练银汉平凡而又缺一不可的流水。

有一次，我的期中考试成绩一落千丈。当我接过那张轻如鸿毛的考卷时，那两个用红笔勾上的分数却沉得快将我压垮了。我的心就像断了双翅的鸿雁直坠深渊，每个人的眼神在我看来真是万箭雨下，射得我千疮百孔，但当我灰心丧气之时，老师脸上浮现了一个美丽的微笑，她微笑着向我做了一个“v”的手势，示意我坚持下去。老师的微笑却令我精神大振。那微笑如同春日阳光，将我心中冻结已久的寒冰融化。正是微笑带给我了这重振旗鼓的动力。

有时，你的一个微笑也会成为他人心中的阳光。有那么一次，马啸辰因为闯了祸被家人批评了一顿，一整天阴沉的脸，愁眉紧锁。我作为马啸辰的朋友，应该去安慰他。但我明白，老生常谈的.安慰只会令他更加不快。于是对他报以一个微笑。果然次日他恢复了往日的活力。

有了乐曲，不能没有旋律；有了清风，不可失了明月；而有了生活，微笑则是最需要的。

到目前为止，在我的学生时代中，学习达到最高峰的时期，就非初中莫属了！身为初中生真是天天都活得又“精”又“彩”，像在战场上与分数厮杀个你死我活的武士，全身“精疲力竭”都“挂彩”啦！

记得刚上初中时，迎面碰上的是满天飞的考卷与又厚又重的参考书，好不容易适应的初中新鲜人，正磨刀霍霍的准备向前迎击，加倍沉重的课业压力更是从天而降，硬生生的压在快要不堪一击的身上。经过两年刻苦的煎熬，却又撞上令人神经紧绷的升学考试。在沙场上的奋斗没有结束的一天，你必须斩关过将的向前冲锋陷阵，没有人能够像你保证这一战打赢了，下一战就不会成为败家，努力是一切最好的证明，而能够在被打倒后又重新站起来的人，往往成为最后的王者。然而真正有如此坚强，毅力惊人的人又有多少呢？大家往往都是叫苦连天、哀嚎不止的吧！

一清早来到教室，黑板是一抹深深的绿，干净的如此透彻，但接连几堂课下来，班长在黑板上刻下一条条的功课。随着时间的递嬗，黑板上黑白分明的字彷佛可以叠成一座山，我们不免怀疑，老师们到底是不是老早就串通好了，不然哪来这么多考试呀？上课忙着做笔记；下课忙着赶功课；回家忙着勤背书；晚上忙着开夜车！厚重的书本成了压力的源头，背上的书包似乎有十担的石头这么重，但更沉重的是无以复加的心情。

我知道老师们都是用心良苦，身为学生的我非常清楚，倘若没有考试及成绩的压力，难道我还会自动自发的读书吗？虽然学生总是一片无尽的哀嚎，但为了我们的未来，不论我们叫得有多么凄厉，老师依然会狠下心的发出“圣旨”，这一切的一切我都明了，但光想到还有无数的考试正在等着我，我还是想说──“老师！饶了我们吧！”