浏览
1232作文
1000学校西南角
全文共 351 字
+ 加入清单周锦程
春天,校园里鸟语花香,百花齐放,校园里到处都是美景。小草使劲的破土而出,花儿们争奇斗艳的开放着,小鸟们在树上开心地唱着歌儿。小蜜蜂、小蝴蝶在自由自在的飞舞着;看到这风景,人的心情是多么的舒畅。
在我们校园的西南角,有一座美丽而又精致的金鱼池,它的形状是椭圆形的。池边还有各种各样的花,美丽极啦!金鱼池里的水清澈见底,池内有五颜六色的金鱼,它们在池里游来游去,一会儿游圈圈,一会儿在水里休息,一会儿吹泡泡,一会儿在水里做游戏。真是“淡淡流水载轻舟,悠悠鱼儿水中游呀”!池边还有一座假山,假山边上有一颗巴蕉树,它的粗壮、结实、挺拔就像士兵一样守卫着金鱼池。
美丽的金鱼池给了元小每个同学一小块自然的空间,让我们暂时忘却了紧张的学习,全身心的放松!我们爱这个生趣盎然的小鱼池,它是我们学校最动人的一处风景。
更多相似作文
篇1:学校事日记400字
全文共 386 字
+ 加入清单“叮。。。。。。”,下课铃声响起,星期一的升旗仪式开始了。我最喜欢这个时候,因为这时,我就可以用敬礼的方式表达出我对祖国的爱。
看升旗了,我兴冲冲的跑下楼,参加升旗仪式。我刚下楼,就被班长拦住了,我问:“怎么了,有事吗?”班长笑嘻嘻的说:“亓正源。。。这个。。。我没带校服,你能不能和我换一下衣服。。。”我这时才发现班长穿的是平常的衣服。处于同情,又是同班,我立刻把衣服脱下来,他也把衣服给了我。我一拿到衣服,就感觉这个衣服的质量很硬,也很重,一穿上,感觉衣服很结实,就像防弹衣一样,穿上又暖和又结实。
我穿着班长的衣服,总感觉很紧,胸口好像压着一个铁块一样,我使劲把拉链向下拉,才觉得轻松点。到升旗时,我使劲把手举在头上敬礼,可紧紧的衣服让我很难受,而且我觉得身体越来越重,气越来越短。。。。。。
升旗结束了,我迫不及待的和班长换了衣服,我穿上校服,一身轻松,我想还是校服好。
篇2:学校绿化日记四百字
全文共 662 字
+ 加入清单同学们,你每天生活在自己干净整洁的小家里,是不是觉得特别温馨和舒服呢,你们知道吗?除了自己温暖的家庭,学校也是我们另一个家庭,是我们共同的家。你们希望有一个干净的大家吗?如果我们有一个干净的大家,那我们在大家里学习会更加勤奋好学,对我们的身体健康更是只有好处,所以绿化校园、美化校园是我们共同的职责。
当我们走在整洁的校园里,会感到心旷神怡;当我们在干净优雅的环境中学习,定会倍感舒畅。优雅的环境,让我们学习进步,道德高尚;优美的环境,让我们懂得珍惜,学会爱护;优美的环境,让我们知书达理,更加文明;在优美的环境中,我们沐浴着阳光,吸取着营养。校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活,同时,校园环境卫生也是一个学校文明程度的重要标志,是学校对外形象好坏的直观影响因素。可是,在我们学校变焦的好些地方都留有一些大大小小很不雅观的园黑点,那是长年累月积下来的口香糖残留。在我们的学校里,还到处散落着同学们随意乱扔的瓜子壳、糖果纸、塑料袋、汽水瓶等。每当风一吹起,这些垃圾就在我们学校“翩翩起舞”吗,所有的这些都跟我们洁净的校园是不相称的,我们相信,没有哪一个同学希望在一个垃圾遍地,放眼望去斑斑点点的环境中学习、生活。所以,我要向全校的同学发出如下倡议:1.不随地吐痰、扔垃圾;2.不能破坏公物;3.去厕所洗手记得要关水龙头;4.不踩踏草坪,不攀折树枝。
让我们立即行动起来,举手之劳就捡起杂物、垃圾,顺便拿起拖布清理楼道积水,自觉增强保护校园环境的意识,做校园环境的卫士,做一名讲卫生、讲礼貌、讲文明的好学生!
篇3:杨树作文300字
全文共 342 字
+ 加入清单阳春四月,满世界的绿色,满世界的花,到处一片生机。暖暖的春风吹拂着万物,咦,天上怎么下起了“鹅毛大雪”!
我疑惑不解地问天才老爸,老爸却买起了关子:“我不知道,你自己去找”。我追着“雪花”跑,她漫天飞舞,升升落蓬,像无数个洁白的小精灵在阳光下翩翩起舞,有的落在草丛中,有的落在花朵里,有的甚至落在我的衣襟上,地上一片雪白。我抬头望去,原来是一棵挺拨的、枝繁叶茂的杨树在造雪,只见树上一丛丛的白绒和一束束的绿铃铛交接在一起,我问好学老妈:“为什么这棵树会下‘雪’?”妈妈笑着说:“这不是雪花,是杨树的种子,她随春风传播,把种子撒到地上各角落立根成长”。我笑了“是不是和梧桐一样?”
爸妈同说:“有想像力。”
雪花的制造者杨树,以最普通的方传播生命,而且给我们带来了一副春天的“雪景”,我爱她。
篇4:杨树作文300字
全文共 362 字
+ 加入清单在我们学校小学部的教学楼前有一块操场。在操场的两边各有一排白杨树。
白杨树的主干和支干都是直的。它的叶子像颗/心’:它的生长速度较快“现在已有三:四层楼那么高了。
到了春天’白杨树长出新的枝条“被春姑娘抽出细小嫩绿的叶子“像穿上绿色的新衣裳似的、美丽极了。
到了夏天"白杨树的枝叶长得郁郁葱葱"在课间我们常在树荫底下赛跑”唱歌。游戏/它像一把大阳伞似的为我们遮挡强烈的太阳光”。
到了秋天‘白杨树的叶子都枯萎了“随着秋风的阵阵吹过“心形的黄叶落得满地都是;踩在厚厚的落叶上“仿佛昌站在海绵上非常柔软‘风把地上的黄叶吹起来。好像一群黄色的小飞机飞起来了“非常壮观”
到了冬天,黄叶落尽;白杨树赤裸裸的,我真担心它是否会被冻坏’来年春天是否还会长出绿叶,挺立在操场边上的这些白杨树、是我们校园生活的见证"它们伴随着我们一起成长,我爱它们。
篇5:描写杨树作文500字
全文共 478 字
+ 加入清单婀娜多姿的柳树,屹立挺拔的松树,馨香四溢的桂花树,比起这些,我觉的还是外婆屋前的白杨树更值得我赞赏。
春天到来时,树上爬满了一个个嫩宝宝,春雨哗哗的下起,它们拼命的允吸着。一个多月后,芽苞开始抽芽,渐渐地每根银树杈上都长满了绿叶,密密麻麻,一层一层,在微风中轻轻摇曳着。夏天到来时,芽宝宝都长大了。满树的绿叶,那翠绿明亮的颜色刺着我们的眼睛,似乎每一片树叶都是一个新生命在颤动。雨过天晴,白杨树更加青翠欲滴了,一滴滴水珠挂在枝叶上,被风一吹落在树下避阴的人身上,那感觉好惬意!那时的白杨树枝繁叶茂,我们还可以当做它是一把天然的大伞,坐在三峡乘凉聊天。白杨树不反美丽,而且还有高尚的品质,对待小鸟像对待自己的孩子,让它们在自己的身上筑窝搭巢,为它们遮风挡雨。
秋天,零落的白杨树成为植物的肥料,为了明年的希望,它们与大地融为一体。冬天,白杨树没了繁茂的树叶,但它却丝毫没有弯腰,它还是那样的挺拔,仿佛更加高大似的,尽情地展示自己的风格和倔强。
一年四季,白杨树任凭风雨吹打,狂沙肆虐,任凭干旱煎熬,烈日曝晒,依然不屈不挠地生长着,在五千形成了一道独特亮丽的风景线。
篇6:学校的篮球场是我的乐园
全文共 333 字
+ 加入清单想必大家都有自己的乐园。有的乐园在农田里,有的在玩具里,而我的乐园在篮球场里。
有件事让我印象深刻,当我在安静的写着作业的时候,突然家里的电话响了,我拿起电话细一听,发现是我的朋友林凉来找我玩。我非常高兴,马上带着篮球骑着自行车到篮球场。
篮球场上人山人海,好不热闹,我们勉强的找到一个空位。找到空位后,我们马上高高兴兴的打起了篮球比赛。
在石头剪刀布的时候,我赢了,我们互相转身,林凉抛球。在抛球的一瞬间,我马上冲了出去,夺得了第一球,马上就朝篮筐那奔去。林凉见势不妙,马上过来阻拦我,球硬是被他打下来了。那个球一下子抛出了好几米。我赶紧去接球,但还是被林凉抢走了,他马上一个健步用力一跳,手一抛,竟然进球了。
你的乐园是什么的?如果你的乐园就是篮球,快来和我一起打球吧。
篇7:我的学校作文100字
全文共 246 字
+ 加入清单我的学校很普通,却一次次培养好学生。我在那里很开心。
在学校,我学会了写字;如何用手看书,做文章?也获得了最初的友谊。
在学校,我做了我的第一个机器人,成功地读完了一本书,写完了一篇日记。这一切都是学校和老师的功劳。
在那里,我学会了好的东西要和别人分享,好朋友难过的时候要为ta分享。的确,学校和老师的功劳很多,是老师教会我们如何对待未来的生活和现实。
确实,我觉得学校最大的贡献就是让我认识了朋友,让我学会了待人接物。是的,学校是我们的恩人,也是我们的另一位母亲。
我更爱老师,更爱同学,更爱学校。
篇8:放学时学校里的情景日记600字
全文共 768 字
+ 加入清单“叮铃铃”,放学铃声响起,同学们兴奋地把坐在讲台上批改作业的老师都给忘了。有的同学兴奋地站了起来,屁股都离开了椅子;有的同学十分爱美,忙从桌肚里拿出了一面镜子,照了起来;还有的同学急忙收拾书包,时刻准备冲出教室。
正在批改作业的老师停下了手中的笔,站了起来。全班同学的目光都望下讲台,等待老师宣布放心。老师大声问全班同学:“同学们都抄齐作业了吗?”同学们异口同声地回答:“抄齐了”。没抄完作业的同学赶紧停下手中的笔,对同桌说:“今晚发作业给我。”说完,他也跟着回答:“抄齐了。”这时,同学们的心都飞到教室外面去了,哪有心思抄作业,只顾等着老师那一句话。“大家可以放学了”老师大声宣布。老师的话音刚落,同学们就飞快地飞出教室,教室里只剩下几个正在扫地的值日生。
操场上的同学真多啊!篮球场、书吧、操场上聚集了许许多多正在玩耍的同学。体育室门口滚出来几个自由的篮球,哦,原来它们的主人要和它们玩耍。几个高大的男同学正在此篮球场举行一场篮球赛,只见前来观看的观众不计其数。红方队正飞快地跑进对方的地盘,眼疾手快,把一个球往上一掷,球进了,红方加了一分。蓝方也不甘示弱,往蓝方球篮里投了一个三分球。过了一会儿,双方打成平局,红方宣布,明天在此地一决胜负。红色橡胶做的操场上,几个小孩正在比赛跑步,由他们同学组成的啦啦队正在那卖力地喊着“加油”,场面十分壮观。比赛开始了,比赛的同学听到啦啦队正那么卖力地为自己加油,觉得自己要跑个好成绩。比赛继续进行着,操场旁的书吧正吸引着许多爱看书的读者。书架上摆着各种各样、五彩缤纷的图书,同学们津津有味地读着。
“放学了,请同学们快点回家,学校开始清场”的广播声响起。正在玩的同学放下手中的游戏,正在看书的同学放下手中的书本,背起书包,缓缓地走出了学校,走在回家的路上。
这就是我们的放学黄金时刻,我们的美好时光!
篇9:学校事日记400字
全文共 422 字
+ 加入清单欧耶!这个声音是从我们班传出来的,我们班最近都非常开心,这是为什么呀?是因为我们班表现非常好,南京老师请我们班到报告厅去上数学公开课,这可是第一次上过这种课,和平时不一样,第一:我们的教室小,而报告厅却比教室大多了。第二:老师也不一样了,那边的老师可是一位南京老师哦!更重要的是下面还有很多听课的老师和校长,那我们一定要好好听课了。
星期六下午两点,我们准时从教室出发去报告厅,一路上,我和施怡帆在前面领头,我们俩的表情显得有一点点紧张。到了那里的.舞台上时,我的心“砰砰砰”跳得非常厉害。
老师开始上课了,老师上课的表情也很丰富。上了一会儿,我开始自信起来了,不再像一开始那么紧张了,我还举手发言呢!那时,我是拿着话筒说话的,我很激动,因为我的声音能传遍报告厅的每一个角落。那老师越讲越精彩,同学们也听得越来越入神。
公开课结束了,我们纷纷走下了舞台。我和施怡帆还对老师有一点点的依依不舍,我们俩希望下一次还再见他,再给我们上一堂有趣的数学公开课。
篇10:六年级作文:我爱学校的大杨树
全文共 426 字
+ 加入清单当你跨进申寨小学时,映入眼帘的是一排挺拔的大杨树。
远看大杨树长的比我们的教师还要高,它像大伞,像蘑菇,还像一位慈祥的老人站在教师的前面,好像在观察着我们的学习。微风轻轻拂过,树叶发出沙沙的声音,真像同学们活泼的笑语。
春天,杨树发出嫩黄的芽,不几天芽已长成了郁郁葱葱的树叶了,这是有许多小鸟在树上做窝。叽叽喳喳的叫,好像在呼唤自己的同伴,给大地唤来了明媚的春光.
夏天,树叶长的很茂盛,虽然太阳像一个大火球似的炙烤着大地,但是我们不怕,因为有浓密的树叶给我们遮挡阳光,我们常常坐在杨树的树荫下读书和学习。
天气凉了,树叶黄了,大燕往南飞,秋天到了。树上的树叶落了下来,像一只只美丽的蝴蝶在空中翩翩起舞,真时美丽极了。落下来的叶子给一条条小道铺上了一层厚厚的金黄。
冬天,天气更冷了,北风呼呼的刮着,这一排排杨树给我们抵挡强烈的寒风,让我们稳稳当当的坐在教室里认真的学习。
我们学校的大杨树真将强,我们要好好保护它,让它枝繁叶茂,长寿万年,给我们申寨小学增光添彩。
篇11:字白杨树日记
全文共 475 字
+ 加入清单我的家乡有很多白杨树,可以说它们比房屋还要多,比高楼大厦还要高。
春天来了,白杨树抽出了嫩绿的枝条,长出了像“毛毛虫”似的花,它是深褐色的。没过几天,风一吹,它们就掉落下来。调皮的孩子从地上捡起来,偷偷往胆小的女生口袋里、书包里一放,她们见了就会吓一跳。这些“毛毛虫”一落完,紧接着会长出嫩绿的叶子。
夏天,枝繁叶茂的白杨树像一把巨大的绿伞。为人们带来清凉。小鸟在树上筑巢,有时会“叽叽喳喳”的唱歌。我们没事的时候就去白杨树下玩耍,你追我赶,累了,就在树影下一坐、一躺。舒服极了。大人们也在树荫下看书、下棋。一阵风吹过,树叶发出“沙沙”的响声,给树下的人们带来无比清爽的感觉。
秋天一到,树上的叶子逐渐变黄。风一吹,叶子就落下来,像一只只飞舞的蝴蝶。落在地上的树叶就像是给大地铺上了一层金黄色的地毯,走在上面软软的,舒服极了。
冬天如期而至,落叶后的白杨树变得光秃秃的,下一场雪,大雪给挺立在寒风中的白杨树披上了风衣。我们会在树下打雪仗、堆雪人,互相扔雪球时,白杨树成了我们大家的保护盾牌,躲在它的身后,别提多安全了。
我爱家乡的白杨树,爱它那坚强不屈的品质。
篇12:学校运动会四年级
全文共 924 字
+ 加入清单我们在班主任老师的带领下,活动了一下筋骨,在学校操场排好队,浩浩荡荡地进入了比赛场地。
比赛还没有正式开始,我们四(二)班全体同学在班主任老师的指挥下,齐声喊起了口号:友谊第一,比赛第二。其他的班级也喊起了口号,霎(shà)时,操场上就成了口号的海洋,此起彼伏,很是壮观热闹!我和同学们在这样浓郁竞技氛围中,憋(biē)足了劲,脸蛋涨得通红,大家伙很是兴奋,雀跃着……
很快,比赛就正式开始了。我参加了一个最拿手的项目——跳短绳。我紧张地站在赛场上,很害怕,环顾四周,同学们齐齐地瞪着我,一个个已经做好准备要给我喊加油了。班主任老师投来鼓励的眼神眼神,看着这个温暖的大集体,我顿时来了劲:比赛开始了,我紧握短绳,纵身跳跃起来。同学们的呐(nà)喊声顿时爆发起来:“刘甜,加油!刘甜,加油!……”我什么都不顾了,使劲地蹬(dèng)着脚。耳边,同学们的呐喊助威声响个不停,我一口气跳了156个,我赢了!跳完,同学们马上把我拥了起来,虽然很辛苦,但是心里很快乐。
赛场的其它比赛也都开始了。跳完短绳,我喝了口水,马上又投入到下一个比赛——拔河。因为我个子高,被班主任老师安排在我们班队伍的第2个。一声哨响,比赛开始了。大家一个个嘴鼓鼓的,脸红红的,死死地扯着绳子不放松。刚开始,大家势均力敌:绳子一会儿偏向我们这边,一会儿被对方拉过去,反反复复,不相上下。没有参加比赛的同学在旁边呐喊着、比划着,仿佛比选手们还要用劲,还要紧张。班主任老师大声鼓励我们:“谁坚持到最后,谁就是胜利!”在有节奏的呐喊声中,我方队员取得了最后的胜利!队员们一下子全都仰倒在赛场上,抱成一团,以贺胜利。
在上午的比赛中,我们班参加的项目都取得了胜利。吃过午饭,我们又开战了,800米长跑,火热的赛场上,选手们生龙活虎,同学们欢呼呐喊,手拍红了,嗓门喊疼了,我们都没有停下来。大家的辛苦没有白费,大家的汗水没有白流。800长跑,我们又赢了!
赛后的表彰(zhāng)大会上,我们班受到了学校的热烈表扬。这次运动会,我们的感受很深:大家心往一起想,劲往一起使,我们的荣誉是班级的集体成果。
比赛结束时,我们喊出了班级的荣耀:我们班是最棒的!
篇13:未来的学校作文500字
全文共 546 字
+ 加入清单在科技发达的二十一世纪,我放心地大胆的幻想,想象。想象着未来的学校应多么美丽与发达。
未来的学校没有老师,只有机器人来当老师。学生们坐在自己的座位上,听着机器人老师用它的头将知识投影到黑板上。那时没有粉笔,只有机器人老师将手点在黑板上一笔一画地教写。不懂的同学只要举手提出,机器人会将解题步骤先投影在黑板上,让这些不懂这道题的同学进行思考,再不懂才把答案发在全班的课桌上,并把题目发上去。
未来学校的课桌,不是我们现在使用的课桌而是上面有科技屏,可以显示出机器人老师的讲题与解题。课桌是透明的,这样可以避免同学们把手放进课桌做小动作。同学们坐的椅子可以帮助同学们改正驼背及坐姿不正的坐法。
未来学校的操场,不会像现在有红色的跑道,占地面积不会有那么大。它是从教学楼楼顶降下来的,让学生在跑道上跑步。花草可以自动变色。黄色的炮仗花早上是黄色,等到中午去上学时,就变成了橙色。紫丁香也不例外,它可以变成粉色,蓝色……
教学楼也很奇妙。窗户会根据个人体温变化而开窗。走廊上,都是同学站在上面地板会自动将同学送达目的地。食堂里,同学们拿着自己的智能碗,将自己喜欢吃的夹在碗中,生生的食物会自动煮熟,配上白米饭那饭酸甜可口。
二十一世纪中,我幻想的学校多么美丽。让我们为此目标而认真学习,让这不再是幻想而是现实!
篇14:有关描写的学校日记500字
全文共 589 字
+ 加入清单如果再过数十年后,随着科技的发展,社会的进步,我们的学校又会变成什么样子呢?
当我们进入学校的大门首先映入眼帘的就是我们的教学楼变成了一列列火车车厢,学校的道路两旁一株株高大的松树,就像威严的战士守护着我们的学校,这时候的学校由上、下两部分组成,上面是提供我们学习的场所,叮铃铃….上课铃响了进入教室后温馨的布置让学生们有家的感觉,最开心的就是再也不用每天背着沉重的书包去上学了,同学们人手一台显示器里面有我们所有学习的课程,这一节是语文课老师让我们写一篇关于植物的作文,我们便乘坐这趟植物旅行的列车,去往我们学校植物园,路途中老师打开了诺大的显示屏让我们学习关于各种植物的知识……在这里还有一个超大的实验室,让学生们在上科学课的时候可以自己动手做实验。从学校右边的第三棵松树可以进入地下让我们休息放松的地方,那里的设施十分高级有我喜欢的羽毛球馆、篮球馆、乒乓球馆等等,学校里充满了快乐的气息,同学们的脸上洋溢着幸福的微笑。
未来的学校随着社会的不断进步,人们素质的不断提高,学校里不会有人再偷东西,放学的时候可以不用锁门,因为每个班都会有一个机器人在不断巡查记录,校园也不会再有欺凌事件,每个同学都互帮互助,团结友受。
未来的学校里没有学生再乱扔垃圾,因为扫地机器人会立马捡起并惩罚扔垃圾的同学。
未来的学校可真好啊,多么令人向往,为创建美丽而美好的学校,我一定要好好学习,天天向上。
篇15:我的学校四年级作文
全文共 419 字
+ 加入清单小朋友们,你们的学校是什么样子的?可不可以给我们介绍一下啊?小编从小到大换了十几所学校了,不知道大家现在在几所学校读书了。
记得,我小时候梦想的初中生活的美好,可现实让我十分无奈。
梦想中,学识是多么的和谐,白杨参天,鸽燕满天飞,校园中读书声婉转而悠扬,课间,同学们在操场上嬉戏,老师与同学结为伙伴,互相探讨着明日的美好生活。但现实是严酷的,学生之间划分界线,为一句笑话而闹翻天,今天你打我,明天我叫人打你的事情时常发生。操场上没有天真的孩子再嬉戏了,取而代之的是一群不良少年的打斗;教室里不再有余音袅袅地读书声,取而代之的是锣鼓喧天的吵闹声;同桌之间不再有互帮互助,取而代之的是桌子之间的“三八线”。老师和同学之间深厚的友谊也因一些坏学生而不再谊切苔岑,只有个别好学生才会听见老师们的笑语。现实残酷无情,梦想与现实总有一步之差。
可能是我太过悲观了,也许这个学校还有很多快乐没被我挖掘出来,不能怨天尤人,我应该通过自己的努力去创建美好的班级。
篇16:杨树作文300字
全文共 386 字
+ 加入清单我家的前院,有四棵高大挺拔的杨树,我和小丽常在树下玩。 一个秋日,我和小丽做完作业,又来到树下玩。这时,我才注意到树的周围落满树叶,大地就像披上了一件厚厚的衣服,踩上去软绵绵的,还发出“吱吱”的响声,又舒服又好玩。杨树的落叶已经失去了往日的光泽,不过,叶面仍是绿色的,只是暗了些,叶子的背面是灰白色的。早落下来的树叶,已经变成枯黄色或浅棕色了。
由于失去水分,落叶已不那么平整,边缘的地方向里卷着,而且变得很脆。 我和小丽踏着树叶铺成的路往前走,听见那边传来嬉笑声。过去一看,原来是几个小孩正在玩“拔老根”儿呢。他们用落叶的茎互相拔着,谁的不断谁就胜了。他们兴致勃勃,玩得别提多高兴了。这时小丽也蹲下来挑选落叶,她告诉我要准备做标本。我忽然想起树叶可以用来做贴画,于是也认真挑选起来。不大一会,我和小丽每人都挑了一大把。 我感谢落叶,因为它在凋谢的时候,还给我们带来了乐趣。
篇17:父爱在学校对面的杨树下
全文共 707 字
+ 加入清单我很少见到我的父亲,因为他经常在外地工作,一年只有两三次回家的机会,每次在家的时间也不长,每次和爸爸在一起我都会觉得很开心;而他做的一件事,值得我深思,也正是因为这件事我感受到了伟大的无形中的父爱。
老爸在家时,答应每天中午放学时来接我,我认为这都是微不足道的小事,也没在意。老爸每次都在我走出校门前,站在学校对面的杨树下,笑着望着我,每当这时,我会像离弦的箭一样跑到他跟前。我们有时走路,有时坐车,无论怎样,我都会讲校园的“新动态”,我喋喋不休地讲,老爸也细心地听,不时问我在学校里表现如何。有时我放学早了,就偷偷藏起来,等老爸一来,我就来个出其不意,攻其不备,使出“蛮牛冲撞”撞老爸一个措手不及,或悄悄来到他身边突然大叫,每当这时,老爸就会笑着骂道:“臭小子,花样还挺多。”有时,我们放学晚了,老爸就来个趁机报复,非说我干了什么坏事受了老师的惩罚。就这样,几天后就连我的朋友也有了一句口头禅:“你爸又准时矗立在杨树下啦!”
有一次,老爸要去黄埔培训三天。这三天 ,可苦了我,没有老爸接我,我感觉浑身不自在,独自走在回家的路上,我无聊透了。就连庄稼也问我:“你爸上哪了?“终于,老爸回来了,他穿着花绿的军服,脚蹬着胶鞋,笑而不语地看着我,我脚底抹油地跑到老爸跟前,说笑着跟老爸回了家。
我明白了,这就是父爱,怪不得课文书本上都说父爱无形。老爸接送我是怕有危险;听我讲学校发生的事是给我尊重;问我在学校表现如何是对我的关心,老爸的关爱原来就在这微不足道的小事里呀!
爸爸谢谢你,谢谢你一直对我的爱,而我却一直没有领会到您给予我的爱,每天你在白杨树下的矗立,每天放学对我的陪伴,每天都愿意听我唠叨学校的事,谢谢您,感谢有您。
篇18:未来的学校
全文共 339 字
+ 加入清单艾克娜
转眼时间过去很多年,就让我来带你看看未来的学校是什么样的吧!
刚进学校,便看见几个机器人保安在大门口守着,这样多好呀,我心里想,这样那些人保安就可以休息了。
刚进教学楼,眼前的一幕叫我大吃一惊,以前的楼梯居然成了电梯,如果腿脚不方便的同学,可以坐旁边的小椅子滑上去,这就不用家长背来背去了,如果椅子坏了怎么办呢?机器人老师分分秒秒钟背到教室里。
如果你觉得下课没玩的东西,你可以去机器人校工那里拿一个可以站上去飞的小飞船,你可以飞遍整个校园。
还有教室,教室的大屏可以等你看完了之后自动换,这样就不用操作鼠标了,还有教室里的墙更为神奇!可以自动更换颜色,你觉得燥热时,它会变成凉爽的蓝色,你觉得很冷时,它会变成温暖的红色,这样还可以保持教室里冬暖夏凉,这就是未来的学校,你喜欢吗?
篇19:校园的杨树作文
全文共 353 字
+ 加入清单春天,鸟语花香,万物复苏,杨树长出了花生米大的嫩芽,过了几天,就变成了洁白、毛茸茸的杨絮,像轻盈的雪花一样,飘来飘去,纷纷扬扬。过了几天,刚长出来的嫩叶变成了嫩绿色。长大了的叶子绿油油的,那么鲜艳,看着非常舒服。
夏天,烈日炎炎、暑气逼人,杨树却像一把绿色的大伞,有许多孩子在这里乘凉、嬉戏。
秋天,天高云淡,秋高气爽。风一吹,树叶便飘飘荡荡地飞起来,像一只只蝴蝶随风起舞。杨树当初繁茂的叶子现在被风快吹掉完了,变得稀稀拉拉,看起来好可怜。
冬天,寒风刺骨,白杨树的叶子已经掉得光秃秃的,但它的枝干看起来依然高大挺拔,像一位坚强的战士。树枝上积满了皑皑白雪,像一朵朵棉花粘在树枝上。
校园里的白杨树,变化多端,十分美丽。白杨树,你是平凡的,也是高尚的,更是坚强的,我要向你学习,勇敢地向前进。
篇20:学校的保洁工作文500字
全文共 500 字
+ 加入清单“萌萌!”我正在上学的路上,被这突如其来的叫声吓了一跳。
“彭美,你怎么老是神出鬼没的,要知道……啊!”我还没说完,就已经被彭美捂住嘴了。彭美说:“现在不是说这个的时候,你有没有发现学校多了个保洁工,女的,好像很胆小。”
听了彭美的话,我仔细想了一下,说:“好像是有一个,似乎还是打扫我们二年级的!”彭美又说:“而且我们全班都很讨厌她,只有一个人每次都和她打招呼!”我刚想问“谁呀?”谁知,我们已经走到了学校门口。
一下课,我叫上了苏兰一起去和彭美讨论那个保洁工,彭美压低声音,说:“那个人,就是——丽丽!”说曹操曹操到,说完后,丽丽突然跑过来,说:“我们一起去玩吧!”我们点点头。
那之后,我们分工监视着丽丽,苏兰坐在丽丽的后面,可以观察那个保洁工经过时丽丽的一举一动;我座位靠窗边,可以看见保洁工看见丽丽时的一举一动;而彭美坐在教室最后,整个教室尽收眼底。
三天后,我们三个又聚在一起讨论了,我先说:“最近保洁工每次和丽丽打招呼时好像都要哭了一样,我还知道她叫妮妮。”苏兰说:“丽丽有一天突然和我说她妈妈病了,但不够医药费,所以她姐姐十八岁后就去打工了。”彭美接着说:“那你们说,保洁工是不是她姐姐?”……