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1470作文
1000初一《海底两万里》读后感600字
全文共 671 字
+ 加入清单有这样一个人,他痛恨陆地生活,成为人们口中的海洋人,他不惜500万法郎建造了一艘潜水艇,他不让任何人看出他的国籍,只是一个“不存在”的人。他就是尼摩艇长。
尼摩艇长是儒勒·凡尔纳笔下的人物,在这本书中,我看到了生动的人物,美丽的景色,充满神秘的情节,以及科学与真理。有人说,儒勒·凡尔纳是个预言家,这样说来好像也没错。因为它充满科学的想象,是严谨的夸张而又切合实际的。
故事讲述了一个教授与船员们揭开“神秘暗礁”的秘密时遇险,只剩下他,诚实的小伙子康塞尔和脾气暴躁的尼德·兰。他们三个掉进海里,被困在了一艘潜水艇里。他们三个陪尼摩艇长游遍每个大洋,历经十个月,耐不住性子的尼德·兰带着两个伙伴逃出了潜水艇。
书中还有许多扣人心弦的故事,如漫游海底森林,岛上遇到土著人,埋葬逝者的珊瑚森林,海底火山,南极缺氧……
在这本书中,我还读出了作者对被压迫人民的同情。他用不近人情的尼摩艇长做例子,一个采珠人(显然是被压迫人民)在采珠时遇到了一条鲨鱼的袭击,尼摩艇长竟舍身相救,还送给他一小袋珍珠。这个描写,丰富了尼摩船长的人物形象,同时,又巧妙表达了作者的志向。
在大战章鱼那一张,我流下了泪水。那个船员多可怜啊!那丑陋的怪物,在把他卷起的生死关头,每个人都努力的拯救他。可那怪物失败后,带着他一起下水了,也许尸骨都不会有,他也无法与在珊瑚墓园的朋友们相会了。
我对尼摩艇长的国籍存在疑惑,不过,通过他的行为,我猜测他应是受压迫的人民。后来,我从《神秘岛》上知道了,他是印度人。
无论如何,这本书都反映了对殖民压迫的反对,以及对科学,社会正义和人类平等的不懈追求。
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篇1:《没头脑和不高兴》初一读后感作文
全文共 409 字
+ 加入清单任爷爷写的这本书很好看,我非常喜欢,尤其是没头脑这个人很有意思。他不是没头脑,而是头脑很大,就是干什么都会丢三落四,找着了那个,丢了这个,找着了这个,又丢了那个。爸爸妈妈老担心他“大起来怎么做大事情啊?唉,真是拿你没办法。”
没头脑最不爱听这句话,因为他都听烦了。总是说:“这是小事情,算得了什么,我才不在乎!大起来做大事情就不一样了。等我大起来,我好好给你做几件大事情。”
后来在仙人的帮助下,没头脑成了一名建筑工程师。他设计了一栋有三百层的少年宫,里面应有尽有,就是忘记了设计电梯,只有楼梯。到二百多层看场戏,来回上下要一个月的时间。有一天,没头脑听见人们说:“这工程师好像小时候就没头脑,怪不得忘了设计电梯。”没头脑不吱一声,心里实在很惭愧。
这个故事对我的印象很深刻、教育很大。我们从小做事情不能像没头脑那样丢三落四、马马虎虎。做任何事情都要认认真真、仔仔细细、有条不紊。长大了才能做大事情,否则,后果是非常严重的!
篇2:有关那一刻我长大了的初一作文
全文共 600 字
+ 加入清单童年似水,一瞬即过。但童年也是心房里的美好回忆,不禁想起,泪流而下。在曾经的一刻,我懂得了母爱,懂得了父爱,懂得我已经不是一个小孩子了,我也可以像保护伞一样,撑起一片天……
在周一上午,妈妈要上班去了,可妈妈一瞅,今天的日期是我入学的日期。妈妈赶紧放下沉重的包,赶紧收拾我的书包,那是去幼儿园,可要给老师一个好印象,妈妈总那么想。“好了,出发。”妈妈说道,拉着我的手,就去开车了。我拿着豆沙包,边吃边走,还没搞清是怎么回事呢?那是大班的下学期,我跟着妈妈走啊走,终于到了停车场的那一片,妈妈骑着两轮车带着我,出发!这一路上自然好像开了一场交响会,树叶姐姐是森林的歌手,瞧,又在唱了吧。风妹妹也加入了这场交响会,她和树叶姐姐的搭配,可是森林有名的交响乐会呢,小鸟和麻雀也来了,他们可是交响乐会的忠实粉丝呢。雨弟弟在那哗啦哗啦的笑着,他也想加入,却把小鸟和麻雀给招惹走了,雨弟弟很伤心,哭个不停。雨弟弟的眼泪滴答在我的背上,我抱紧妈妈,心里却涌起一股暖流,妈妈在雨水中显得好高大,她回头了,冲我微笑一下,我看见妈妈眼前的皱纹,才知道妈妈已经老了……
我到了幼儿园,看见全身都被雨打湿的母亲,顿时间,我感觉到了母爱,她就像一阵芬芳,我们舒适、温暖。不知从何时起,心里涌出一股暖流。是啊,有一种爱比春风更能吹拂我的心田,那不是父爱,不是友爱,而是――母爱。
母亲,一个高大的名字,她们也有柔弱的一面。母亲,我爱你!
篇3:描述我的一天初一
全文共 906 字
+ 加入清单起床了!虽说还是睡意朦胧,可眼睛却是猛地睁开,仔细一看,顿时无语了,原来是我的闹钟没关,害得我国庆假期都得六点起床。此时的我不知道有多恨我的手机了,一看没什么事,我便倒头继续睡,虽然前一秒还睡意朦胧,可是现在完全睡不着了,心想:不是很想睡的吗?怎么睡不着了?想着,心里掠过一丝不安分的念头:玩手机吧!我二话不说,哦不,应该说是二事不想。拿起手机就打开qq,观看各种群里的各种信息。看完,就开始玩最喜欢玩的游戏。过了一会门,就被人开了,一听这声,我马上把我的手机藏在裤子里了。接着,听到一个熟悉的声音:李肥,起床了!原来是我妈叫我起床了,原来如此,我假装睡意朦胧的说:哦。老妈走后,我才松一口气,把藏在裤子里的手机拿了出来。我的一天就这样开始了。
首先,我看看时间,哇!十点了,已经上午了,可我还是在想早餐的事。没办法,饭没了,只能吃面了,尽管只能垫肚子。吃完早饭,正准备玩手机,一句令我讨厌的话响了起来,这话彻底粉碎了我玩手机的心,李肥,写作业!我妈竟然要我在这时候写作业,我才刚开始玩手机啊!还好,今天的任务不多,只要把语文练习册写两课就行了。刚写完了一课,就要吃午饭了。我开始佩服自己了,刚吃完又想吃了。吃完饭,休息一会,老妈一如既往的出门打麻将,临走前还不忘提醒:一定要马上写作业!我也一如既往,口是心非的回答道:好!老妈走后,我开始了活动,马上冲到电脑面前,开机。开机以后,我怒了,我刚下载的游戏被当成病毒删了,你个破360软件!我好不容易下载了两天的游戏就被你这么删了!哇哩哇啦!说着说着,说出来的话都感觉像火星语了。平息怒火,才重新把游戏找回。玩了好久的电脑,已经两点多钟了,我便下楼去骑单车,接下来,整个东海广场和附近都被我骑遍了,才回家,回家时已经是下午六点了,饭菜也弄好了,我二话不说,抄起筷子,就吃了三碗饭。吃完饭,我想起作业还没做,便马上把作业拿了出来,使出全力写完了作业。这时候,妈妈回来了,写完作业了吗?还好写完了,于是就轻松的说道:写完了!我也不管妈妈回来了,就马上冲到电脑面前,打开了刚下载的游戏,玩了起来。
当我停下的时候,已经是九点钟了,洗了个澡,就睡了。这开心的一天就这样结束了。
篇4:初一读观后感大全300字左右
全文共 453 字
+ 加入清单最近,因爸爸爱看战争片的〈〈亮剑〉〉,好奇的我也过去看看,不一会我也上了它。看后,我觉得它贴合八荣八耻的以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻。
《亮剑》的主要资料讲的是在在战争年代的故事,所说的亮剑
就是所谓亮剑,就是狭路相逢,哪怕对手是天下第一剑客,哪怕将身死剑下,也要亮出自己的宝剑,搏杀到底,虽败犹荣。这就是亮剑精神。主人公李云龙就勇敢地向楚云飞亮了剑,虽然开始实力还不如楚云飞的军队,但之后越来越锋利,让对手害怕了,取得了胜利。
这个电视剧给我感触最深的是李云龙在和日本鬼子战斗时,他好像拼了命似的,勇于与敌人斗争,拼杀。这不就体现了他的好战、善战、直率、爱国性格。一种大无畏的英雄气魄。当代中国人就是缺少这种亮剑精神,缺少血性、缺乏胆量。我们是多么需要这样的精神,多么需要这样的剑客。
我们要学习李云龙的爱国,当然不是打仗,是为了中华的崛起而奋斗,发奋学习知识。有一次的时候,正在上课我没听老师讲课,还说话,可我看了这部电视剧就不在这样了,从今以后,我就不在这样了,我每一天完成老师的任务,时刻为了祖国而奋斗。
篇5:有关走过那个拐角初一作文600字
全文共 839 字
+ 加入清单慢慢长大后,发现世界并不是那么美好,我就像走进了一个迷宫,不断的在拐角处转弯,前进,后退。
——题记
现在的我们,一直在路途中挥洒汗水,在拐角处前进,倒退,这个旅程叫做青春。青春的我们风华正茂,有过开心,有过甜蜜,有过忧伤,也有过迷茫……
初一,步入初中生活,一切都很安稳,和室友打打闹闹,和同桌斗嘴,开玩笑,成绩也还稳定,可慢慢的,一切都变了,不复从前的一帆风顺。
初二,浮力,电学,动点……一大大难题向我涌来,我顿时慌了,不知道该怎么办,我在那个迷宫拐角处停滞住了,看着试卷上一个个鲜艳的红叉叉和狰狞的分数,嘲弄着我的幼稚,尖利如刀,刀刀刺破我对青春抱有的所有幻想。是枯燥的学习让我放松了吗?还是这奋斗旅程的困难让我渐渐放弃了?我不甘心,我不服,之前所做的努力都白费了吗?
遍体鳞伤,伤心绝望,不停的徘徊,即便知道每个人都有这样的过程,需要付出,需要女里,需要执着与艰辛,可是,当我走过去了,真的就会有成功吗?
我好奇,紧张,害怕又充满期待,回首望了望自己走过的路,很长,很长,或许在当我走过这么难关,走过这个拐角,就会迎来路口的那一份阳光吧。人生道路上,我论成败都是暂时的,花开时固然明媚鲜艳,却终要零落成泥。成败,正如花的枯荣,周而复始。失败不是永久的,现在的,就是为了创造更美好的自己。表面的热闹浮华无法支持青春的美丽,拼搏,才是青春本色。我们有时会迷茫,有时会悲伤,有时会纠结,有时会释然……
但我们不会放弃,就像生机勃勃的太阳花,我们不缺乏失败,但我们永远打不败。有些人知难而进,只为了不给人生留下遗憾,最痛苦的不是失败,而是“我本可以”;有些人奋发图强,只为了在不停的锻炼中铸就人生的辉煌,填补现实与梦想之间的沟壑。
面对机遇时,让我们像小草破土一样,意气风发,傲然生长!面对失败时,让我们像落叶归根一样,从容不迫,坦然面对!面对困难时,让我们像梅花凌寒一样,无所畏惧,勇往直前!重拾信心,继续前行,走过前方的拐角,去迎接路口的曙光,不再选择后退。在拐角前进,去探求未知的前方。
篇6:初一军训日记600字
全文共 777 字
+ 加入清单眼间,我们的军训已结束,虽然,只有短短的七天,但却给我留下了许多珍贵的回忆。
军训的第一天,我见到了我的教官,他们不时喊着响亮的口号,矫健的步伐在地面上划出整齐划一的踏步声。还没看到他们的脸,就已经听到声音了,真像小说里讲的,只闻其声,不见其人。
“大家好!我叫王世光,三字王,世界的世,光明的光。”我的军训,就随着教官简洁的自我介绍,开始了。
从前,在我的想象中,军人都是不苟言笑的,但教官颠覆了我的认识。
教官给我的印象是既慈祥又严厉的。第一天军训时,很多人都受不了艰苦的训练,教官司便一个个的让他们休息。到后来,我们和他混熟后还经常那他们来开玩笑,他也总是一而过。但要是训练中,我们有一丝疏忽怠慢,他可不会饶了我们,会让我们一遍遍做着相同的动作,别人做五遍,他就让我们做十遍,直到对为止,这让我们对他又爱又恨。
除了和蔼可亲的教官外,当然,还少不了同学们。那天我们一见面,就聊开了。特别蔡敏慧,她是一个开朗的女孩,开心的时候就会不顾形象的笑个不停,但是很可爱。还有邱丹,她是我在班上认识的第一个人,性格到沉静些。知后便是莫瑛琦,初次见面时,就看到她和蔡敏慧一起笑个不停,用她们的话来说,那就是两个疯子!最后,是可欣,她跟我一样,都留刘海,且我们的兴趣竟不谋而合,所以我们聊得来。
在艰苦的军训中,就是这群人给我带来了无尽的欢乐,与幸福。
记得在军训结束的前两天,要举行总结大会。而我的帽子这时候开丢了,这帽子很重要,操练时全班都得戴,要是不戴,我怕会影响成绩,所以我急得像热锅的蚂蚁,团团转。同学们一听就围了上来,纷纷给我出谋划策。“学校的帽子不见了,可以拿家里颜色差不多得去顶一下啊。”“我知道,有个地方好像有这种帽子卖,你可以去买一顶……”同学们众说纷纭,那心意我一幕幕的都看在眼里,虽然才刚相处那么短短的几天,但军训的团结精神却早已把我们牢牢的绑在了一起!
篇7:关于窗外的风景初一
全文共 592 字
+ 加入清单你有留意过窗外的景色吗?当你烦恼时,看着窗外的景色,没准会让你安心下来;当你紧张时,看着窗外的景色,或许你的内心就会因此而平静……
看向窗外,陈旧的瓦房小屋上已留下岁月的痕迹。爬山虎贪婪地缠绕着这间小屋,要不了多久,它的足迹就会遍布整间房屋。时不时地,会有一两只调皮的小猫窜上来,在房子上“走秀“,给这间屋子增加了几分动态美。偶尔也会有几只小鸟飞到屋檐上,婉转歌唱。
放眼望去,在瓦房的不远处,有三个亲密无间的好邻居,他们分别是梧桐夫妇以及水杉先生。这位水杉先生净高足有10余米,像一名战士守护着我们的家园。一阵清风拂过,梧桐夫人那婀娜多姿的枝叶轻轻摇动,像极了在妈妈怀里撒娇的少女。此时,一只鸟儿从梧桐先生那粗壮的膀臂上“跳”到梧桐夫人的身上,过了一会儿,觉得这个“景色”看腻了,便展翅飞往下一个景点。
再向远处眺望,挺立的楼房上的那棵小树伴随着风声,轻轻摇曳着树梢,微风中拂过几滴雨水,那棵小树就在雨中独舞,没有谁能去打扰它。
道路两旁的车辆排得井井有条,像一只巨大的水蛇。路上有时会有一些行人,行人有树木作伴,众星拱月,想必也没有什么比这更有愉悦感了吧。
窗外的那些景色,虽说比不上西湖的绚丽多姿,也比不上长城的雄伟壮观,更比不上山清水秀的桂林山水,但它却时时刻刻陪伴着你,你伤心时它给你安慰;你没有勇气时它赐予你力量;当你准备放弃时,它给了你希望。在我心中,窗外的景色就是最宝贵的美景。
篇8:初一七夕节日的来临记录日记
全文共 986 字
+ 加入清单七夕节,又称为“乞巧节”或“少女节”、“女儿节”,在每年农历的七月除七,也称为中国的情人节。七夕节是我国传统节日中浪漫色彩的一个节日,也是过去姑娘们最为重视的日子。 Qixi Festival, also known as "Qiqiao Festival" or "Girls Day", "Daughters Day", is divided into seventh in July of the lunar calendar each year, also known as China Valentines DayEssenceThe Tanabata Festival is a romantic festival in traditional Chinese festivals, and it is also the most important days for girls in the past.
在这一天晚上,妇女们穿针乞巧、祈福,虔诚隆重。乞巧节是以牛郎织女的故事而传下来的。在乞巧节,古今有不同的做法,古代,很多地方的未婚女孩会在夜深人静之时,呆在瓜果架下倾听。据说如果能听到牛郎织女相会时的悄悄话,这个少女日后便能得到甜蜜的爱情。还会接露水洗头发,传说七夕节时的露水是牛郎织女相会时的眼泪,如抹在眼上和手上,可使人眼明手快。七夕节在古代还有做乞巧果的习俗,乞巧果是用面粉、白糖,还有少许的芝麻。乞巧果子又名“巧果”,用麦面做的称“面巧”;用糯米粉做的称“粉巧”。另外,七夕节这天,少数地区还有拜织女、穿针乞巧等习俗。
今年的七夕节就是今天,8月13日。到了晚上,我来到楼下草坪。这时天早已黑了,蓝紫色的天空上挂着一轮明月,许多小星星一闪一闪的,像小孩亮亮的眼睛,十分漂亮。我找了半天,才在众多星星中找到牵牛星和织女星。牵牛星和织女星都很大,很亮。牵牛星呈淡蓝色,散发着淡蓝的的光芒;织女星有一点嫩红色,散发着淡红色的光芒。在两颗星星中间有一条清晰的线,那就是王母娘娘当年划下的银河。
我望着天空,眼前浮现着织女和牛郎还有那两个孩子相逢时的情景:许许多多的喜鹊一齐飞来,用自己的生体搭起了一座结实而稳固的鹊桥,让牛郎织女还有两个孩子重逢。想想那个场面,就觉得很温馨。
在这个中国的情人节——七夕节里引发了我的遐想,让我对高深莫测的夜空产生了无比的想象。
篇9:有关交流英语初一
全文共 666 字
+ 加入清单In the last century, the government carried out the policy of family
planning to control the increasing population. So most families have only one
child, but recently, a new policy has been announced and people can have the
second child. It sounds like the good news for the family, as the only child can
have a sibling to company. While for some parents, they seem to be not the
qualified parents. A boy complained that his parents’ second child was the smart
phone, because they lowed down their heads all the time. Many parents did not
realize the lack of communication with their children. If they want another
child, they’d better learn to communicate their kids first.
篇10:有关善意初一
全文共 650 字
+ 加入清单我提着包,"噔噔噔"地走出小区,不停开关着手机屏幕,还有十分钟就迟到了。
好不容易有一辆出租车从巷子那头开来,副驾驶座上坐着一位头发花白的老人,他摇下车窗。
"去哪儿?"司机问。
"大南门。"
"不顺路!"司机指了指老人说,"他去欧洲城。"
好不容易有车,却不顺路,我叹了口气准备往前走。
"哎!孩子啊,你上车,欧洲城离这儿蛮近,我走过去,权当锻炼身体。"老人头探出窗对着我喊。我一怔,犹豫了。
"算了,大早上的风大,您走过去又远又冷,没事,我等下一辆。"我看着老人瘦骨嶙峋的身体仿佛陷在出租车座位中,想想这样的身骨如何
经受得住秋日早晨的凉风?罢了。
那司机露出不耐烦的表情,我见势便要走。只听得身后一声关门声,那老人起身,将我推进车内。
"孩子啊,我看你脸色就知道你定有急事,快走吧!"老人笑着站在车外说。
那司机猛踩油门,我坐在后座,转头看着依稀模糊越来越小的身影,渐渐消失在晨雾中。
突然猛地想起,自己还未向那老人道谢呢。我踩着点到了学习班,心想若迟到又没好位置坐。想起刚刚这位善心的老人,时间匆忙,我未曾看清他的脸,只有一个模糊的影像,我想那一定是张和蔼慈祥的面孔。
仿佛看见老人略微佝偻的身子,迎着秋日的习习凉风,走在砖道上,我不由心头一热。原来要迟到的急迫,却因为老人的善解人意而化解。换作是我,或许没有那份热心去为了一个陌生人而中途下车。或许热心的人并不少,可在这种情境下,大多数人会乐意让顺路者搭车,而不会如老人一般下车将车子让给我乘。只是悔恨一时匆忙,未当面对老人道谢,谢谢老人在凉秋给我带来的温暖与感动。
篇11:初一我的生活日记
全文共 705 字
+ 加入清单我,遇到了人生第一个转折点,那便是初中。对于初中生活,我倍感新鲜,有许多感想。
当我跨进初中的大门时,映入眼帘的是那一个个世纪名人的半声像,旁边便是学习尖兵的.光荣榜,看着它,我相信一学期后,那将会有我的照片。
记得那难忘的军训,让我们当了一回军人。当我们听从教官的口令,激昂地喊着“一二三四”往前走时,我心中的血液仿佛燃烧起来了!我知道,我们不再是朦胧无知的孩子了,而是一个正值青春年华的少年了!
不得不说,初中的功课变得繁重了。刚开始时,几门新功课让我觉得有趣,可过了不久,便感绝到了累。不仅上课时要认真听讲,还要把老师说的话给记在书上,而且,天天要早起,一时间适应不了,老是顶着一双黑眼圈来上学。
但是,通过初二学哥和老师的开导,我已经没有任何烦恼了。初中是累了点,可那么多学哥学姐都挺过了,我难道不行吗?而且,只要掌握到了适合自己的学习方法,便不觉得学习困难了。
其实,我发现初中生活也有快乐。可以结识许多朋友,在课余时间,一起讨论自己的人生梦想;或者在放学时与朋友在球场上拼搏一番。学习时要一心一意地学,玩时便痛痛快快地玩!
我认为,学校举行的各种活动与比赛应该踊跃参加,抱着一种积极的心态,当做一次试炼,不求名次,只求经验与自信。有的同学觉得自己能力不够,怕输了丢脸,其实不然,输了就输了,并不会损失什么,每个优秀的尖子生都是这样一步一步地走过来的。
我的初中生活像乐曲的组曲,踏着一天天不停更替的黑键白键,叮叮咚咚,穿插着小号的嘹亮,牧笛的豪迈,有小提琴清越的四连音,也有大提琴急匆匆又低沉的音符,还会有曼陀铃或扬琴几声欢跃的休止符。而我将会用用时光的手弹着清亮明朗的钢琴主旋律,构成我乐曲中的主题:奋斗梦想!
篇12:我的烦恼初一学生优秀作文素材
全文共 634 字
+ 加入清单“人生自古谁无恨”这句话不知是谁人所创,但这天我要将它改编——“人生自古谁无愁”。但区区一个"愁"字又怎能将我们的烦恼全给概括?
作为学生的我们,所烦恼的事实在太多;作业太多,我烦,被老师批评,我恼,考试成绩不理想……都让我感到烦恼,但烦又有什么用呢,作业还是要写,考试还得考,被批评了。都还是要理解现实的残酷。回到家乃,以为能够依偎在父母怀里撒撒娇,可父母呢,一把把你推开,郑重的告诉你:“你已经长大了!”然后就开始许文你一天在学校的状况,什么“上课有没有认真听”“都会不会”一类的问题,而你呢,只是一遍一遍的重复着:“很好,很听话。”听到这敷衍的话,当然父母并不这么认为,而是很欣慰的笑着点点头。这种事就像放电影一般每一天重复上演。老师布置的作业不会,咬着笔杆,扶着头,眼睛直勾勾的望着题目,脑子里似乎有一个大罗盘“唰唰”的旋转思考着,有时为一道题可费上n长时间,那时,我真烦,烦这道题怎样这么难,更烦自我上课怎样没有好好听懂?!
放学回到家,多想看会儿电视,但那只是期望,现实总是不如人意。只能极不情愿的背着书包“伏案工作”啊!手都写木了,但也不停歇,想着还有那么多作业,实在让我无法停歇休息啊!再看看窗外,天已全黑了,而我还书桌上拼命写。那盏台灯也显得格外的亮。打个哈欠,困死了,但作文还有一大古堆,只能伸个懒腰,然后苦幽自我一默:“继续拼命干吧!”又之后沙沙的在纸上写着,心里真烦,作业杂这么多,老师也够黑的。!
在此,鼓励一下全体同学,大家交友,把烦恼通通干掉!
篇13:有关呵护初一
全文共 1200 字
+ 加入清单在你的生命中,总有一棵树承载着你童年的记忆;总有一条小路让你记起家的怀抱;总有一个照片让你回忆朋友的情谊;也总有一个人让你成长,给你指引人生的方向。
我的初中阶段接触过各种各样的老师,有风趣幽默的数学老师,为人温柔行为却很暴力的政治老师,还有充满搞笑天赋的物理老师……但最让我喜欢也是印象最深刻的却是我们的第一个班主任——语文老师。
我们的语文老师也算是一个“窈窕淑女”。为人且白皙,面貌美丽动人,有一头飘逸修长的黑色秀发,看上去像一位年轻的少女。她有着优雅的气质,丰厚的文学底蕴将她渲染的更加出色。说话都带着一股文学味,有的时候还会用汉字的字音字形跟我们开一个小玩笑,能将我们身边发生的事运用各种修辞手法表达出来,惹得我们一阵欢笑。
不过我并不很擅长语文课,甚至是有一点厌烦。稀奇古怪的文言文和费脑子还费纸的作文是我的一大难题。所以我挺害怕上她的课。
有一天晚上,我因为写作文半天憋不出一个字而烦恼,就想干脆不写了,反正语文老师也不一定查。到了第二天,语文老师果真没有说这事,我那紧张又害怕的心一下子从万米高空降落了下来,几天晚上也经常抱着侥幸的心里。
期中考试后,我的语文只考了87分,当我犯愁的时候,一个更不幸的消息传到了我的耳边,语文老师让我去办公室见她,当时我十分不相信,对那个传话的同学问了三遍,“喂喂,都是同学,开这种玩笑也太过分了吧?”“谁闲的有空和你开玩笑啊,老师等着呢,好像还挺急的,快去吧”!
当时我真是害怕得要死。那条从班级门口到办公室短短的一条路,像是通向地狱的一条独木桥,仿佛有一百双手在背后抓着我不让我前行一般。我只好自己鼓励:“没事的,没事的。”在自己忽悠自己一会后,我稍稍安了会心。
当我到了办公室后,心里仿佛被一块无形的大石压着,不敢直视她的脸。
当老师开口的一瞬间,仿佛时间暂停,然后一个C4炸弹爆炸开来的恐惧涌上我的心头。“这次考试不怎么理想啊,好好分析原因了么?我们来细细聊聊。”老师说完,我不敢有一丝迟疑,如实的回答了全部问题。
刚开始时我还有些紧张,但当老师用拉家常的语气与我谈话时,我慢慢开始放松,我开始感到老师的平易近人。老师的语气很随意,好像一个细心的母亲在与孩子交流。
老师尽力帮我分析问题,我也把我在学习上的问题与她交流,慢慢的,我发现语文也不是那么苦燥无味。
在那之后,我对语文的兴趣越来越浓厚,从讨厌学到尝试学,从尝试学到努力学,又从努力学到主动学,都少不了我的语文老师的帮助。
感谢我的语文老师,让我明白了学习的真谛,也让我的语文成绩提升。让我经历了一个快乐的初中生活!我跟他的感情即是学生跟老师的感情,又是学弟跟学长的感情。我尊重她,也喜爱她。
在我的人生中,在我想要放弃时给我忠告,在我迷茫时为我指明方向,让我不断成长。老师,你说过:“人的成长就是战胜不成熟过去。”老师,我在你的呵护下一点点长大,现在,我将要毕业,对此,我只想对我的语文老师说一声:“谢谢。”
篇14:有关声音初一
全文共 1143 字
+ 加入清单废话,算声音吧?可是有人说废话没用,是真的吗?废话到底是不是没用的噪音?
我坚信我爱说废话的习惯是我妈培养的。
上小学第一天,我妈放学接我回家。走在路上,我妈问我这一天学校发生了什么。我以为她让我说我都学了啥呢,就把这一天学的东西都跟她说了。说完了,她还问,还有呢?还有呢?我不知道了。她鼓励我再说点别的。我想了想说:“老师的衣服挺好看的。”“还有呢?”“我见到……一个男生,……挺帅的。”她笑了,就此打开了我的话匣子。
我什么事都爱跟我妈说。晚饭时,往往是饭吃完,我爸先退席,我跟我妈聊“废话”。常常是听我们俩聊了一段时间以后,我爸就会说:“别竟跟孩子扯废话!”跟着我妈就会立马反驳他:“什么叫废话!我这叫沟通!沟通!你知道吗!”
不过,我们用来沟通的的确是废话。从老师的穿搭,到同学的八卦;从发生的趣事,到分数的参差。妈妈虽然不能解决除了数学题和语文字词以外的任何问题,但是,正是因为我和我妈的“聊废话“,使我们的心很近。而爸爸,总是在黑着灯的厨房里开着抽烟机抽烟。
初中住宿了,跟我妈说废话的时间也就少了。每次到宿舍后用公用电话给家里打电话,不是时间紧,要抓紧洗漱,就是还没扯两句,后面的人就急着开始催了。没时间,说不起废话了。
期中考试前因为学习忙,有一次都快熄灯了,我瞧着没人就赶紧给家里打了个电话。时间晚了,我妈睡下了,是我爸接的电话。我忽然很无奈地发现,跟我爸我居然一句废话也说不出来。他不了解我。在简单说了说最近两次考试的成绩后,我就说,我要熄灯了,挂了。
令我惊讶的是,爸爸说:“别急,还有6分钟呢,再说一会!还有呢?……”我心中一动,还有吗?没有了!我爸怕是连我期中考试选考的是哪两科都不知道,我跟他还有什么可说的呢?
“没有了!”
“最近考试累不累,睡的怎么样……宿舍的床硬不硬?……”他没有要挂的意思。我说:“挺好的。不硬。”然后就是我意料中的一片寂静,我不知道该说什么,就静静地等着我爸说挂电话吧。可我爸又开腔儿了:“诶,对了。闺女,你在学校吃的怎么样?”我不耐烦了,就没有吱声。电话里没了声响,几秒钟后,我听到电话那头传来了声响,好像是爸爸的嗓子有点发紧,他大声地咳嗽了一下,清了清嗓子,又重复问了一遍:“你吃的怎么样?”“挺好的。”还是一阵寂静……“对了!我最近一直坚持戒酒!你猜怎么着?我还真戒成了!……”他开始不等我回答,对着话筒一个人说了起来……那天,他一下跟我说了这么多话,差不多全是没用的废话,可我却不忍心挂断他的电话,算是给了他鼓励。
挂了电话以后,我回宿舍悄悄地蒙上被子哭了。突然间我感觉到我和爸爸的心第一次离得这么近。废话,大多时候确实没什么用,但是听着家人说的废话,确实能够让人感受到亲情的温度。我期待着以后多和爸爸说些废话,这样我的家就会更加温暖。不是吗?
篇15:初一学生给家长的一封信
全文共 1318 字
+ 加入清单亲爱的爸爸,妈妈:
你们好!
岁月带走了你们的青春,无情地在你们的额头上刻下了一道道深深的皱纹。原本浓密的黑发上不知何时也悄悄地爬上了几缕银丝。那都是你们为我日夜操劳的象征。 The years have taken away your youth, and ruthlessly engraved deep wrinkles on your forehead.I did not know when I was quietly climbed on the thick black hair.That is the symbol of you to work hard day and night.
爸爸,您的爱像天空一样广阔、宏伟,像阳光一样温暖、博大,让我接受阳光雨露的滋润和关怀。如果说我是寒风中的一株幼苗,那么妈妈您就是那一间为我遮风挡雨的房,爸爸您就是砌墙的砖;如果说我是一株平凡的小草,那么妈妈您就是那给我五彩世界的花朵,爸爸您就是那开满鲜花的树丛;如果说我是一颗普通的鹅卵石,那么妈妈您就是为我洗去心灵尘埃的泉水,爸爸您就是那一眼泉;如果说我是一株稚嫩的小树,那么妈妈您就是给我丰收喜悦的果实,爸爸您就是结满果实的参天大树。 If I am a seedlings in the cold wind, then your mother, you are the room that covers the wind and rain, dad, you are a brick for the wall; if you say that I am an ordinary,Small grass, then mother, you are the flowers that give me a colorful world, dad, you are the trees full of flowers; if I am a ordinary cobblestone, then mother, you just wash the soul -dust spring water for me, dadYou are the springs; if I am a young tree, then your mother, you are the fruit of the joy of harvest, father, you are a towering tree full of fruit.
爸爸,妈妈,你们对我的爱像天边的云越聚越多,你们对我的爱像灶膛的火越烧越旺,你们对我懂得爱像冬天的雪越积越厚。云会被风吹散,火会被水浇灭,雪会被日融化,而你们对我的爱却是永恒的。
爸爸妈妈,你们辛苦了,为了我你们不断地努力工作,我却经常挑三拣四,真是身在福中不知福啊!我在一天天长大,你们却在一天天衰老,看着你们以前的照片,望着现在皱纹已爬上了眼角的你们,心里不禁酸甜苦辣五味惧全。
爸爸妈妈!忘不了你们的循循教导,忘不了你们和风细雨般的关怀,更忘不了你们那博大、无私的爱。我爱你们,亲爱的爸爸妈妈!
祝你们身体健康!
此致
敬礼
你们的女儿
篇16:感谢有你的初一优秀
全文共 618 字
+ 加入清单父亲曾是我春花秋梦中最深的一道伤疤,不敢触及,假装遗忘。——题记
父亲是继父。
尚记得七岁之时,母亲带着我走进了这个陌生的环境、陌生的家以及陌生的你。你朝我投来温暖一笑,却被我冷漠倔强的目光生生挡了回去,你眼底的那份落寞曾让我自豪了很长一段时间。
四年了,我从未叫过你爸爸。
还记得那年,纷纷扬扬的大雪覆盖了整个村庄。
母亲喜爱花,你便在室内种了好些映山红,你总是细心地照料它们,隔日浇一次水,在寒冷的冬天里也能看到烂漫的映山红,我不禁有些心动。那天桶里没水了,我不知怎的便脱口而出:“我去提水。”你眼中闪过一丝惊讶,随后微笑着说:“小心些。”我便急急踏出门,“我才不稀罕你的微笑呢,我是喜欢这映山红啊。”我一边走一边在心里嘀咕着。一不留神狠狠摔在了地上,脚踝处立刻传来一阵一阵钻心的疼。你疾步向我跑来,搀我进了屋,立刻打了盆热水,拿了毛巾,沾湿后,想要放在我脚上,我倔强地把脚挪向一边,别过头说:“我自己来。”这次你却仿佛没听到似的说:“听话,别动。”只见你左手扶着我的脚,右手轻轻地把手巾敷在我的脚上。我没有挣扎,只是愣愣地看着你,任由你摆布。“好点了吧?”你边轻轻用嘴吹着我的脚踝便问我。“好多了。”我微笑着回答。“待会儿贴上贴膏药,这几天可要少活动……”
“爸。”我轻轻开口。
“哎!”你愉快地答应。我分明看到你脸颊红了,嘴角勾起一抹淡淡的弧度。
爸,谢谢你,你的出现,似冬日暖阳,似暗夜星光,给了我一片晴空,给了我一个温暖的家。
爸,感谢有你!
篇17:骆驼祥子读书笔记500字初一字
全文共 630 字
+ 加入清单读完《骆驼祥子》,一股悲伤之情油然而生。曾将勤劳朴实的祥子,最后,却变成了城市的“垃圾”,行尸走肉般的生活着。
祥子有一个理想:拥有自我的洋车。于就是他凭着勤劳和坚忍省吃俭用,最后如愿以偿。然而好景不长,此时没多久他的洋车就被士兵抢走。但祥子没有灰心,靠自我的努力又买了一辆洋车,但这次又不能如愿以偿。他辛辛苦苦的积蓄又被洗劫一空。祥子认识了厂主刘四爷的闺女虎妞,最终与她成了亲,并用虎妞的钱买了一辆车,不久,又不得不卖掉车以料理虎妞的丧事。不久之后,他所喜爱的小福子的自杀,熄灭了他心中最后一朵期望的火花,就这样反反复复的折磨,祥子再也无法鼓起生活的勇气。他丧失了对于生活的任何信心,从上进好强而沦为自甘坠落。他开始游戏生活,吃喝嫖赌,此时彻底堕落为城市的行尸走肉。
对于骆驼祥子,我感到遗憾,感到惋惜,也感到无奈,但也感到敬佩。我佩服他从前的坚强、上进。然而他最终没能够战胜自我,没能够战胜社会,终究还就是被打败了。此时环境对人的改变至多至少都起着不可忽视的作用,如果当时的社会风气好一点,祥子也许就能实现他的理想,此时也许就不会变成一具行尸走肉。但社会就是现实、残酷、悲哀、无可奈何的,此时它不会为了一个人的理想而改变。也许理想和现实总就是充满了矛盾,然而它们却又同时存在。比如有些人为了自我的理想不断奋斗,最终却不必须能够真正获得最后的成功,就像祥子一样,他努力,就就是为了寻求完美的生活,但就是结局仍然就是那样悲惨的。
作为学生的我们,我们应该像骆驼一样。
篇18:《没头脑和不高兴》初一读后感作文
全文共 653 字
+ 加入清单在这个暑假里,我读了一本书,叫《没头脑和不高兴》。(www.guaze.com读后感)
这本书十分有趣。在里面,有一个人的外号叫"没头脑"。他不是没有头,而是他的记忆力很差,所以大家都叫他“没头脑”。而他的记忆力差成什么样子呢?他的记忆力差到每天都可以丢掉东西,因此他每天都会被妈妈臭骂一顿,。谁叫他为什么那么健忘呢?
这个没头脑,他有一个好朋友,叫“不高兴”。这个不高兴,不是真的不高兴,而是一直不愿意和别人合作。无论做什么事情,他做什么事情都不高兴。比方说,有一次大合唱,刚开始时,大家都唱的很快,但他不高兴了,偏要唱得很慢。当大家唱完时,他才唱了三分之一。大家只好听他唱完那三分之二。从此以后,大家再也不敢请他参加表演了。
有一天,不高兴在路上走着。突然,前面出现了一位仙人。他说他可以满足不高兴一个愿望。不高兴便把没头脑叫了出来。他们见了仙人之后,便对仙人许下了马上长大的愿望。他们两个人,没头脑成了建筑设计师,不高兴则成了演员。
有一天,没头脑到他刚设计并建好的三百层少年宫去看戏。但是,他在设计时却没设计电梯。所以只能爬到第二百五十层看戏。而演《武松打虎》中老虎的人,正是不高兴。
戏开始后,武松就碰上了老虎并打起了架。这场架打了三天三夜。每次武松让老虎死时,老虎就会说:“不高兴”。于是,他们又打了十几个小时。
最后,没头脑看不下去了,把还在演戏的不高兴拉走,让仙人把他们变成原形
我认为,我们不可以像没头脑和不高兴有那么多的坏习惯,而应该长点记性,多和别人合作。不能经常找在手上的东西,不要经常找东西。
篇19:有关压力英语初一
全文共 1146 字
+ 加入清单Stress is a state of being upset that happens when we are under pressure.
Both our feelings and our bodies get upset.
We can even get emotionally and physically sick if we have too much stress
for too long. Stress can come at us from every direction. For instance, it can
come from fights with other people. It can come when we have too many things to
do and too little time to do them. It can also come when we do not have enough
money to pay for what we want. Since stress can make us sick, we have to learn
how to deal with it. There are good ways and bad ways to do so. We should deal
with stress in good ways, of course. Good ways to cut down on stress include
changing our lifestyles. For example, we can learn either to get along with
people or to stay away from them. We can decide what to do now, what to do
later, and what to leave off doing forever.
We can also figure out how to get money or we can cut down on what we want.
We should not deal with stress in bad ways because bad ways to cut down on
stress just lead to more troubles, for example, skipping out and leaving our
work undone, blaming our problems on someone else, stealing or cheating.
篇20:我生活在幸福中初一
全文共 516 字
+ 加入清单如果一个孩子生活在恐惧中,他就学会了忧虑;如果一个孩子生活在讽刺中,学会了自卑;如果一个孩子生活在鼓励中,他就学会了自信。而我从小到大一直生活在幸福中,我则学会了感恩,也拥有了一段快乐的回忆。
尽管我的家境一般,可是我觉得我比同龄人都要幸福。我的父母一直认为孩子应该拥有一个快乐的童年,所以我小时候60%的时间都是在玩。每到周末,我就会乘车到--(我父母的工作地点),父母总是微笑着在车站接我,到家后,刚放下书包,我便出去玩去了,把小伙伴们叫出来打打乒乓球、羽毛球,玩玩捉迷藏、游戏王卡片,去山中远足等等,尽情的嬉戏,玩得可开心了!
不知道其他人是不是这样,我从一年级到现在,未曾上过一次补课班、辅导班。每到了周末,看着其他的孩子背着书包急忙去补课,我突然觉得我是非常幸福的。
但我觉得最开心的便是和父亲出去远足。在绿树如荫、野花野草遍地的山间“探险”;拿着鱼竿,目不转睛的盯着浮标;挽起裤腿,在河水中捉螃蟹;乘上火车,去看看外面的世界,丰富自己的知识,提高自己的素养;游览古迹,追忆过去的历史……
啊,父亲!母亲!感谢你们啊!是你们的辛勤工作,才让我生活在如此幸福的环境中,儿却仅能用一颗孝心去报答你们……愿天下所有的孩子都生活在幸福中!