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三年级作文描写大自然美丽景色的(热门20篇)

夜很深了,美丽的月儿在天空中遨游,看看下面的三年级作文描写大自然美丽景色的,看看大家是怎么样写月亮的吧!

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美丽的校园三年级作文

全文共 517 字

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我们的校园,春天鲜花盛开,夏天绿树成荫,秋天落叶纷飞是个美丽的地方。

一走进校门,一座高大威武的雕塑就映入眼帘,雕的是一只大雁——我们学校的标志。它似乎在鼓励我们好好学习,带我们飞向美好的未好!左边,是我们的外花园,最引人注目的是那一片枫叶,一棵棵挺拔的枫树像坚守岗位的士兵,仼凭风吹雨淋,就是不倒下。

往前走,你就进入了内花园,远远望去,内花园一片翠绿,有些地方还有些红呢!内花园的春天实在美丽:一朵朵茶花竞相开放,吸引了许多蜜蜂来釆蜜,一棵棵铁树都结上了顶凤凰蛋,那一棵高耸入云的棕榈树,也长出了绿色的叶子……

这棵棕榈树真高啊,高得直入云霄,比过楼房;这棵棕榈树真粗啊,粗得三五个人伸长手臂也抱不过来;这棵棕榈树叶子真大啊,大得仿佛是一把巨大的芭蕉扇。在棕榈树旁,是一排铁树,橙黄色的凤凰蛋都藏在叶子中呢!

走出内花园,来到宽阔的操场,两棵老榕树站在操场的一旁,那数不胜数的叶子,似乎永远也不会落完,叶子下,是宽广的,阴凉的树阴。怎样宽广呢?三十个人站立,绝不会觉得拥挤。怎样阴凉呢?凉得让避暑的人们精神倍增。你问我们学校最热闹的地方在哪?当然是操场了!每当下课铃响起,操场就变成了欢笑的海洋……

我们的学校是一个风景好、人心更好的校园!

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篇1:秋天的美丽景色初一作文600字

全文共 639 字

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在不知不觉中,凉爽的秋天来临了。

秋天,是一个收获的季节。农民伯伯辛苦劳作了一年,终于得到了回报。在硕果累累的果园里,红彤彤的大苹果高挂在树上,露出了灿烂的笑容;黄澄澄的橘子又大又圆,好像一个个玲珑小巧的灯笼;石榴咧着嘴笑,露出了红宝石般晶莹的籽;亮晶晶的葡萄好似一串串闪闪发光的珍珠,又仿佛一颗颗透亮的玛瑙。果农在园子里摘水果,脸上洋溢着欢快的`笑容。

秋天,也是个芬芳的季节,是菊花开放的季节。“待到九月八,我花开后百花杀”。深秋了,别的花都已经凋谢了,菊花却开着美丽的花朵在阳光下散发着清香。你看,花的颜色红的似火,粉的如霞,黄的赛金,白的像雪,朵朵盛开,五彩缤纷。秋风一吹,她们像一群小姑娘在翩翩起舞。细看,每一朵花显得更加美丽。花瓣细长细长的,微微向上翘起,花瓣的末端弯曲着,呈球形。微风一吹,那白色的菊花就像一双双嫩白的小手和我们打招呼,向我们问好……

秋天还是一个美丽的季节,在这美丽的季节里,最迷人的就是秋天的夜晚了。夜,静悄悄的,阵阵晚风吹送着潮湿的青草气息,树影婆娑,醉人的花香沁人心脾。秋风习习,落叶萧萧,带来了无穷的秋意,泡桐树的落叶把地面染成了金黄,它的枝条上只有几片叶子了,它把全部秋色都献给了大地。草丛中,蛐蛐尽情地叫着,好像在举办一场盛大的音乐会。一阵秋风拂过,似乎眼前的景色变得更神秘、更奇幻了……

秋天,像一位多姿多彩的姑娘,像一个艺术家,使果实丰收,使树叶变得五颜六色,在她不快乐时,又使寒冷来临,秋雨连绵,我只能一直伴随着她,分享她的喜怒哀乐……

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篇2:描写中秋节的三年级

全文共 333 字

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星期三下午第三节课,我们学校举行了庆中秋。

老师让我们带一些吃的。开始了,老师打开白板,播放了几个关于中秋的课件,我呢,因为看不见,所以没怎么看,我在下面偷偷的吃东西,老师一扭脸,我就把头抬起来。播放完后,我的朋友东林,拿着他的木吉他,在上面弹了一曲童年,虽然唱的不好,但是弹得非常好,弹完后,我把我吃奶的劲用上,给他鼓掌,太帅了。

接下来是我们班学习最好的马一卜,她来吹笛子,吹的好烂,不时发出没有节奏的噪音,害的我们大家都哈哈大笑。然后老师让我们看马骏驰的吃像,太搞笑了,他都把一个苹果吃完了,太能吃了。马一博的魔术表演的真失败,我看了两遍就看见手法了,丢人。

最后,老师说:这次来是表演的,不是吃的,可是我们大家都在吃。我们都吃成小猪了,就当这次活动是吃东西大会吧!

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篇3:美丽的净月潭作文_自然作文500字

全文共 476 字

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夏日的净月潭美丽的净月潭像一块晶莹的水晶镶嵌在长春的花裙上,而我今天就走进了这块水晶,感受它的美丽。

刚走进大门,仙境般的景色尽收眼底:一座连绵起伏的山脉碧绿碧绿,好像一位穿着绿裙的姑娘。 还有一条小溪流,是从一座石拱桥的小眼里流出来的,水清澈透明,像一条水晶飘带,从拱桥的小眼中垂了下来,小溪的中间还有一排滑溜溜的鹅卵石,踩上去好像一不小心就会栽倒,用手摸摸溪水,凉丝丝的,让人有一种清凉的感觉,很舒服。

再往里走,就是美丽的净月潭湖水了,湖水清澈见底,湖面很静,像一面大镜子,一阵微风吹来,水面漾起层层微波,在阳光的照射下闪闪发光,湖面上行驶着许多小船、汽艇,远看像玉盘中一颗颗洁白的珍珠,湖边的柳树随风飘荡,轻抚着湖水,是那般亲切。 最有趣的是湖边有一条又大又宽的水街,街上有一层透明的,来自净月潭的水,给水街镀上了一层钻石般的外衣,那里是孩子们的乐园,脱鞋,走在里面特别清爽,为炎热的夏天带来一丝清凉。

在那座绿树成荫的山上,有一个天文观测点,这是最让你意想不到的吧!这么美的地方居然卧虎藏龙。 净月潭像一颗大大的钻石,没有一丝瑕疵,使我流连忘返。

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篇4:描写美丽的春天初一主题

全文共 895 字

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地上到处都回荡着一个声音――春天到了,春天到了…… A sound is echoed everywhere -spring is here, spring is here ...

看啊!大地复苏,万物萌生。在这操场的一角,有春的迹象;在这大树的枝头,有春的生机。人们脱下厚厚的棉衣,穿上了春天的盛装;孩子们放起了风筝。春的脚步无声无息的走近了人们的生活,她的脚步轻捷,优美,走到哪里哪里都会用绿色来迎接她。

她的品格是高尚的,无私的,她把自己的生机毫无保留的奉献给大地和人类,她用绿色装点大地,用彩色点缀大地,花儿见了她,张开嘴笑了,草儿见了她羞涩的钻了出来,大树见了她也伸出枝芽了。晚上,看这皎洁的月光和这淘气的星星,会让你觉得天空是如此美丽,宇宙是如此神秘。月亮,就像一个玉盘嵌在天空中,美极了。

春天是无私的,她每年来一次都会给大地带来生机,使大地变得生机勃勃,万物变得欣欣向荣。她也会给人们带来喜悦,人们多么希望她能够永远存在。春的脚步走过了大地的每一个角落,她用自己所拥有的慈爱,无私,善良,让大地也为之所动,她用自己所拥有的魅力,把大地装点成一张绿色的毯子;她用自己所拥有的魔力,让人们尽赏这五彩缤纷的季节。我盼望来年的这个时刻。

春的来临,使我的心情焕然一新。这是因为它赶走了令人畏惧的寒风,它请走了冷漠孤僻的冬雪,春也带走了四季之神的冬,让大地之母找回七彩的颜色,重新散发温暖的光芒。春使者的到来,使森林里的花草树木都欣欣向荣,枯黄的草地恢复了翠绿的生机,垂死的大树长出嫩绿的枝叶,可爱的花儿再度绽放光彩。

除此之外,动物们也跳起了「迎春舞」,小鸟们唱出清脆婉转的歌曲,蝴蝶成双成对的舞动翅膀,想在舞会里脱颖而出,也使春天更加有趣。对人们来说,春天是一年的开始,也象徵着新的希望。农夫忙着犁田,插秧,学生准备开学用品,希望今年有个好的开始,就如同洒下的种子般,能够成功的发芽,开花,结果,不论有任何困难,都要勇敢面对。也因为人们是这么去思考的,所以春天才象徵着新希望。

冬天如果是毁灭者,这么春天就是创造出万物的人,它赋予了万物新的生命,而拥有新生命的事物,会让世界有一个全新的开始。

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篇5:描写美丽的春天到了优秀

全文共 908 字

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春天是美的象征,到处充满着新的力量。 Spring is a symbol of beauty, full of new power everywhere.

春天来临,江南到处莺歌燕舞,百花争奇斗艳。而干旱的北方却显得苍白。一条从雪山流下的河流也快要干涸了,可他还是努力着尽量让自己处于阴凉的地方。他想把这干旱的北方变得生机勃勃,绿草如茵。

终于有一天他从远方带来了几粒青草种子,他细心的呵护着她们,让她们在河边生长,用自己仅有的一点儿水去灌溉。

一只燕子匆匆飞过,她太累了,她要去南方,可是她与同伴失散了。她飞到河边,喝了一点儿水惊奇的发现河边生长出了几颗青草。于是她叹息道:“多好的草啊,可惜这儿太旱了,她们肯定活不久。”

“不对,”小河厉声反驳,“她们一定会生长成一片草地,我知道这儿将来肯定会很美的。”燕子对他的反驳不屑一顾,“这儿太旱了,别说她们,就连你也快干涸了。”说完又叹了一声便飞走了。可小河还是坚持他的想法,他知道他的梦想一定会实现的。

终于,这儿下了一场雨,更多的嫩草使劲从土里钻出来,这儿变成了一大片草地。绿油油的草儿贪婪的吮吸着贵如油的春雨。小河可高兴了,他知道虽然这儿只有一片草地,但将来肯定会是一派生机勃勃,花儿争奇斗艳的地方。于是他更努力了,他还是辛勤地养育着草儿。

春风来了,他吹来了二月兰的种子,小河边请求春风:“风伯伯,您能把种子给我吗?”

“不行,我要把她们送去南方,这儿太旱了,不适于二月兰的生长。”“您就给我几粒吧!我保证一定让她们发育成长。’’风伯伯看着他的样子,叹息着给了他几粒干秕的种子,可小河还是很高兴。他让花种子在自己身旁生长着,终于开了花,一朵,两朵,三朵,都生长出来了。青青的叶儿,淡紫的花,一片片的草地。

几年后的春天,这儿堪比江南春。花、草、树、木、莺、燕、叶,样样都是那么美。花儿亭亭玉立,千姿百态的;草儿绿茵茵,成片成片的;树儿高耸挺拔,健壮魁梧的;黄莺唱着歌谣,美妙动听的;言而自由自在,无忧无虑的。那只燕子变老了,看此美景她赞叹着;风伯伯飞来了,经过这里被美景吸引了,他笑着。可他们不知道,往日的这小河水源断了,但他的愿望实现了,他带着喜悦与欢乐永远的沉入地下了!

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篇6:描写海洋世界的作文_自然作文600字

全文共 494 字

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暑假里,带我去青岛。

我第1次大海,1眼望,茫茫大海水天相连。水,1望无际的蓝色海水荡漾着,美丽极了,1幅美丽的图画,把我迷住了。

这里的海滩,沙软滩平,海浪无休止地拍击着海岸,并把玲珑奇巧的贝壳和晶莹闪亮的海石,从海底卷了,给这银缎增绣上无数朵金银花饰。

我脚踩金色的沙滩,手捧大海送给礼物,眼望涌上岸滩的浪娃娃,好奇地问:,大海究竟是1个样的世界?我:1个神奇的世界,有高山、峡谷、森林、草原和水生植物、动物的话引发了好奇心,我了在海洋世界的1幕幕,那凶猛的大鲨鱼、象征吉祥长寿的海龟、憨态可掬的小海豹、5彩斑斓的珊瑚礁你瞧,那条石头状的石鱼游动着,它觅食。你再瞧那珊瑚虫,以群体生活,个体以1种叫共肉的结构彼此相连,共肉部分能分泌角质或石灰质的外骨骼。

珊蝴虫触手很小,都长在口边,海水消化腔时,的食物和钙质都被它吸收。再看那造型奇特的珊瑚,像树枝,像鹿角,像梅花,像蘑菇鱼虾在珊瑚丛中穿梭。

这蔚蓝的海水、奇异的景色,使我感受到海的宽广,体验到人与的,领略到海底的奥妙。融入、海洋、保护地球、珍爱生命,将我1生的追求,长大后的我1定要1名海洋生物学家,去欣赏真正的海洋世界,海底世界的奥秘。

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篇7:以大自然的美丽话题年级

全文共 697 字

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自然它总是变化莫测的,时时温柔,时时凶狠,时时仁慈…… Nature is always unpredictable, always gentle, fierce, and kind ...

它柔,柔在内外。春雨绵绵,它总是那么让人感到舒畅,丝丝细雨,粘连在身上是那么清凉,在雨中翩翩起舞,像那极细极精致的丝绸一样的`气流环绕在身边,那滴滴极小颗粒状的雨滴像那珍珠一样,在丝绸的带动下摆动,生姿。

清晨之露,是那么晶莹;是那么让人喜爱;是那么让人去珍惜,晶莹的露珠在阳光的衬托之下显得那么耀眼,那么璀璨。如果你在一片树林之中地上有着绿色的草地,有着五彩的花朵,有着各种各样的植物,有着种类不多的动物,在一个明媚的早晨,如果你细心的话,你会发现让你心驰神往的地方,嫩嫩的绿草,五彩的花朵,茂盛的树木,可爱的松鼠或各种各样的小鸟,汇成一个奇妙的景象,嫩草上有透彻的露珠,花朵上有着色彩斑斓的蝴蝶,树木上住着顽皮的松鼠,是多么的轻松,舒畅啊。

清晨啊清晨!你是多么的让我热爱啊!

“一日之计在于晨”,它是美好的象征,是一切正义的象征,早起的鸟儿有虫吃,我们应当向那鸟儿一样早起,学习他的那种不懒惰的精神。

它狠,它狠在它的无情,时有台风、龙卷风以及各种水灾、旱灾、火灾来“打扰’我们,但我们也应该好好反省一下,使我们没照顾好它,还是它刻意刁难我们!我们应当好好的思考一下了……

他仁慈,它仁慈在对于我们是那么放纵,我们让它千疮百孔,但它还是没有让我们彻底灭亡,只是有意无意的来警告我们,但我相信,有一天它会经受不住我们软磨硬泡,而让我们远离这个世界。

我真诚的希望大家能携起手来,爱护我们共通的家园—自然与地球。

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篇8:大自然景色五年级作文600字

全文共 753 字

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主持人崔永元曾这样调侃道:“我最爱的节目就是《动物世界》,因为里面没有人。”

这句话让人在哑然失笑的同时也感到无比心酸,人类位于食物链的顶端,但却并不意味着我们能够凌驾于自然之上,为所欲为。我听见了自然的哭泣声。

或许,在许多年前,人类对自然依然是敬畏的吧?伐木工人被树虎的友爱感动,被粘在树上的树虎移送到了森林的深处,这是一种默默的保护,蕴含了人们对自然的崇敬。但猎人们呢?为了获取昂贵的树虎的皮毛,他们利用了树虎单纯友爱的本性。从而导致了树虎的灭绝。我不知,那只粘在树上的树虎,见到同伴为了自己而落入圈套,若它有感情、有思想,它会怎么做?但它跟人不一样,只有哀呜声久久在森林中回荡,若干年后,连哀呜声也无法再听到了。

伐木工与猎人两种不同的做法引人深思,在自然面前,人与人的表现也千差万别。人心受到了利益的驱使,会变。而自然仍然是单纯的模样,而且人恰恰看准了这一点,利用自然的弱点攻击自然,长此以往,终将导致自然的毁灭,也难逃自己种下的苦果。

哲学家在面对自然的雄伟绮丽时,发出了“你真美啊,请停留一下”的感叹。值得一提的是,发出感叹的人当时已双目失明。自然之美是长驻人心的,我们目光所涉及的,皆为表面。如只看到森林背后的商机,即使双目清澈心也无比丑陋,年复一年,自然未变,可人呢?

那自然多么可贵。在自然的映衬下。人是多么的渺小。而人是聪明的,在机械与科技有快速发展下,人竟妄想占领自然,让自然为己所用,人又是愚蠢的,殊不知在自然走向毁灭的那一刻,人类世界也将保卫祖国来一场巨大的浩劫。

我渴望着会有那么一天。人们放下手中的绳索与圈套,与自然紧紧相拥,而非肆意践踏自然,人与自然,本该和谐。

隐约中我仿佛看到了活泼可爱的树虎,在森林深处嬉戏着,而猎人们,正将圈套回归至原先的模样,从容地离开了这本就属于自然的天堂。

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篇9:春天景色描写作文400字

全文共 481 字

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你可曾唤醒耳朵,聆听春来临的足音?你可曾擦亮眼睛,欣赏春绽放的色彩?你可曾张开胸怀,感受春勃勃的生机?如果没有,那你便未曾读懂春。

春天的雨是沉静不张扬的哲人,总是悄悄而来。像是受了谁的指引,一路从云端奔向山恋,奔向村庄,奔向树梢,奔向“哗哗”流淌的小溪流,奔向带着芬芳的融融的春泥,去扶慰万物。细密温柔的雨丝,润醒了叶芽,润开了花朵,在沉睡的大地上润出了一片鲜活的生命,如纱似雾。“随风潜入夜,润物细无声。”这就是春雨的性情。

春天的树是可爱不调皮的孩子,在春雨中被惊醒了。露珠在树身、树叶、小芽上,欲将滑落,一层薄薄的雾在周围萦绕,若隐若现,如梦如幻,而树呢?如海市蜃楼,在这无边的春景中。温暖的阳光,照射在那鹅黄色的嫩芽上,芽儿舒适地伸展开来,像是躺在妈妈的怀抱,幸福惬意。

春天的花是善于营造美的丹青妙手。“万紫千红总是春”不错的,春天的花斑斑点点,点缀在那新绿的草丛间,它们含笑婝放,打探着春的讯息。一阵和煦的风吹来,带着点点芳香为整齐的草丛注入了勃勃生机,泛起了微微涟漪。

春是有生命的,有朝气的生命,读春便是读懂一个生命,无边美如画的春景图中,你读懂了吗?

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篇10:描写美丽的秋天来了主题

全文共 971 字

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两岸的枫叶,举起了燃烧的火把。古道的尽头,一座孤零零的长亭沉默地伫立着,目睹了无数轮回的它,又是否能读懂在秋季滋生疯长的乡愁? Maple leaves on both sides of the strait raised a burning torch.At the end of the ancient road, a lonely long pavilion stands silently, seeing countless cycles, and can you understand the nostalgia of breeding crazy in autumn?

万物似乎都丧失了声音,整个世界都安静了。黄叶无声地飘落,野兔鬼祟地回巢,游子远在他乡,每至深夜,独自在枕旁落泪。

排排鸿雁飞掠过云端,一路不停憩,急于归巢的它们,又是否能在南方找回自己熟知的窝巢。那座长亭沉默地目送着它们。不知有多久了,那些长途的旅客早已经遗忘了这座长亭。它也是一位远游的旅客吧!只是苦于自己无法行走而迫于留在此地罢了。肃杀的秋风粗暴地扯下了树枝上残留的枫叶,夹裹着远处秋桂四溢的芬芳铺成了一条幽深的小路,整座大山弥漫着新土的清香。那片片红枫都是大树的家信,堆满了大地,却不愿寄出半封。

夕阳无声地陨落了,但残霞却不舍地拽紧了云端,执著地滞留着。流水汩汩的岸边,紧促并有节奏的搞衣声停了。早时那几个卧在滩头摘橙子的小孩捂紧了口袋,在母亲的呼唤声中扑向了浓郁的饭香……多么熟悉的画面啊!仿佛透过这一幕就能找回记忆深处中母亲有力的双手,慈爱的目光和时时炊烟流水萦绕的村庄。但真是如此吗?那些远游异乡的青年早已褪下了青涩的外壳,却褪不去早以埋藏已深的乡愁。

故乡,一个多么温暖又可亲的回忆,他曾是多少稚子心中不可或缺的存在,如今,又是多少人心中敢想不敢回的根。

乡愁,是王维笔下“独在异乡为异客”的孑然,也是“每逢佳节倍思亲”的怀念;是李白笔下“举头望明月,低头思故乡”的今夜无眠;更是“此夜曲中闻折柳,何人不起故国情?的深深眷恋。多少年了,被这些诗人的情怀所打动,又怎只是这些古人?乡愁,终是一首永恒的诗词,回荡在史册的每一个角落中。

那轮恒古不变的明月,寄托了多少人的哀思;那个东篱边金菊开的季节,又寄托了多少游子的乡愁。这个秋季,又怎是一个“愁”字能了得。

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篇11:秋天的景色的小学三年级

全文共 240 字

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美丽的秋天来了,让我们带着一双发现美丽的眼睛,欣赏美丽的秋天吧!

在秋天的图画里,天空蓝蓝的,看起来一望无际。白云像白白的棉花糖一样,一看见就想将它吃掉。还有许多白白的云彩,像__在天空中飞来飞去。云彩旁边还有一棵大枫树,枫树像一位老爷爷一样在慢慢地走动。风一吹,老爷爷的头发都掉了下来。枫树旁边还有一棵棵大树,一排排的大树合起来像是一个地球迷宫。大树前面有一片片田野,像大地上又来了一个太阳似的。田野旁边的小河像一面镜子一样,让禾苗化妆,进行选美大赛呢!

秋天太美丽了,我喜欢秋天!

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篇12:美丽的秋天三年级作文550字

全文共 521 字

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我爱百花盛开的春天,爱绿树成荫的夏天,还爱雪花飞舞的冬天,但我更爱果实累累的秋天

大雁排成一个“人”字向南方飞去,洒下一阵阵暖暖的叮咛。小松鼠也在急急忙忙的找食物准备过冬。松树、柏树穿上了厚厚的、油亮亮的棉衣。杨树、柳树抖抖手臂,一片片黄叶便离开了树妈妈的怀抱,纷纷扬扬地打着旋落了下来;枫树上的叶子红红的,好像一团大红云。树叶在秋风的催促下,在空中跳着舞,掉到河里,好像一只只小船飘来飘去。

田野里玉米脱掉了绿油油的外衣,露出了金黄的肚皮;一串串火红的辣椒在向人们微笑;圆鼓鼓的的豆子也迫不及待地离开妈妈,出来欣赏这美丽的秋天。

果园里,一个个小柿子挂在枝头像一盏盏小灯笼;黄澄澄的梨像一个个小葫芦在风中摇晃着。最引人注目的还是那红彤彤的苹果。走进果园就闻到一股香甜的气味,瞧!那一个个又大又圆的苹果也换上了漂亮的衣服,有的你挤我碰,有的露出半个笑脸,像害羞的小姑娘,有的站在叶子的前面像勇敢的小伙子,一个个树枝都被压弯了腰。农民伯伯正忙着摘苹果呢!有的站在地上,有的爬上树,还有的把摘满的筐子往车上抬,连小孩都来帮忙,他们个个脸上都露出了丰收的喜悦,一筐筐苹果被人们运回了家,家家户户的院子堆成了一座座小山。

我爱这美丽的秋天,爱这丰收的季节。

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篇13:夏季的景色三年级作文

全文共 407 字

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一天下午,我和妈妈正在农贸市场买水果,突然,一阵狂风刮过,地上的灰尘被狂风卷起,漫天飞舞。闪电似银蛇从天空划过,震耳欲聋的雷声也纷至沓来。还没等人们反应过来,成千上万的雨珠像利剑从天空落下。

雨水打在地上,溅得很高,不一会儿,地上已经积起了很多水,水里冒起一串串水泡,空中很快出现了水雾。房顶上的雨水哗哗地往下流,交织成一首动听的交响乐。街上的雨伞多起来了,红的、绿的、蓝的、花的、透明的……宛如雨后鲜艳的蘑菇。雨声也有所不同,从淅沥、淅沥变成了哗啦啦、哗啦啦,更强时则犹如千军万马。

大约过了半个小时,雨停了,西边的天空挂起了彩虹。天空像水洗过似的蓝,衬着七彩的彩虹,显得格外美丽。这时的空气更加清新,树显得更加绿了,草显得更加嫩了,空气凉爽了许多。

夏天的雨,既不像春雨般温润,也没有秋雨的拖沓,总是干干脆脆、爽爽快快的,甚至是狂放不羁的,来的快去的也快,让人有些措手不及,又让人对那种利落爽快的气势而感到心悦诚服。

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篇14:描写过年的三年级

全文共 371 字

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20xx在那收获的喜悦中渐渐远离;20xx迎着崭新的未来中徐徐走来。

我站在世纪之交,总结过去,展望未来,用心去体会,过去的一抹抹香气伴着时光消失在了“时海”之中。前方是迷雾笼罩的世界!

我用快乐的心笑对人生;我用执着的心奋发进取:我用公正的心评判是非:我用开朗的心迎着一年365天。

昨天的我有些堕落悲观,今天的我总是乐观自信,因为,新年总有新的希望,总会冲破不祥之云。

愿意,或不愿,但英勇或不堪回首的过去已经历过,愿意,或不愿,但今天已经来临,已在了你的眼前!

总有一些是不能忘掉,在我脑海中魂牵梦绕,但我让他躺在我心的最深处,默默的看着我的明天。

我愿做根小草,自信着绿色,伴你走向明天;我愿做只小鸟,自信着双翅,伴你飞向未来;我愿做着寂寞的三棱镜,给我一点惨淡的光,我便折射出金碧辉煌的世界。

“新年,我来了!”我真诚地对你说。“20xx快乐!”

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篇15:描写喜欢美丽的春天满分

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春天,天空晴朗,万物复苏,小草、柳树、花朵、小河、小鱼,飞来飞去的燕子,都来迎接这美好的春天到来。 Spring, the sky is clear, all things recovery, small grass, willow trees, flowers, small river, small fish, swallows flying around, all came to meet this beautiful spring coming.Essence

瞧!春姑娘换上了绿花裙,跳着舞,飞过草地,小草扭起了身子,钻出了还是枯黄的地面;飞过了柳树,黄黄的小柳芽们跳起了热身舞,黄色的嫩柳条轻轻地摇着,跳得柳树爷爷乐呵呵,几棵柳树正在河边梳洗长长的秀发,那柳枝纤细而柔软,好像瀑布一泻而下,在微风的吹拂中摆着腰肢。

近看,那柳芽好像一颗颗绿星星挂满枝头,摇摇摆摆,可爱极了,而我,似乎也变成了其中的一颗,和柳枝一起荡秋千。“好不婀娜多姿的垂柳!”我不禁叹道。柳树仿佛听懂了我的话,摇晃着枝条说:“嗨!老朋友,我们又见面了。”;飞过大树,大树姐姐也摇动着手臂扭动起来;飞过花园,花儿们也扇着自己美丽的花瓣,随着春风跳了起来……

春姑娘飞到了天空中,为天空带来了情趣。一只只活泼机灵的小燕子,听到了春姑娘的召唤,轻快地飞来,一边飞,一边寻找着适合造窝的地方。它们的叫声划破了天空的宁静。燕子的可爱与蓝天白云相称,更加显现出天空的清新。

春姑娘来到了小河边,为小河带来了热闹。小河在春姑娘的感召下,慢慢地融化,缓缓地流动。一只只鱼儿一会儿蹿出水面,一会儿又跳进水里,仿佛也在赞叹着春天的美好。老人们拿着钓竿,来到河边钓鱼。打开鱼竿的响声,钓到鱼后的笑声,鱼儿翻起的水波声,小河流过的“哗哗”声,交织在一起,奏响了一曲春的乐章。

“啊!春天,不知不觉中来到了每个人身边……”

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篇16:关于大自然的美丽优秀

全文共 957 字

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自然是我们的朋友,我们应与它和谐相处。 nature is our friend, we should get along with it harmoniously.

一位女大学生张欣用自己兼职赚来的350元买下一只被贬卖的省级保护动物豆雁。有人问她这样做值得吗?她回答:值得,钱花了可以再赚,但鸟儿杀了就没有了。

我觉得我们人类应该与自然和谐相处,因为人与自然环境是存在相互作用的,彼此联系,共同构成了人与自然系统。人类的活动会改变自然,自然也会影响到人类的生存发展。

就比如说某地的居民环保意识强,不乱扔垃圾,而且每天都有人及时清扫,所以这个地方的空气非常好,让人感到特别舒服。而另一个地方的居民环保意识薄弱,每天丢的垃圾也不及时清理,让这个地方成了一个垃圾场,算是臭不可闻的了!人与自然就得有个和谐,如果这个和谐被打破时,自然就会影响到人类的生存!

我们如果不与自然和谐相处,而去破坏自然,那我们人类将会遭到自然对人类的报复!社会和谐赖于人与自然的和谐。无限制的惊夺自然,会造成资源的枯竭、森林的破坏和减少、土地的退化、荒漠化和沙漠化、水资源的减少和污染,最终会导致人类生产和生活环境的恶化。

自然灾害不就是我们人类自己造成的吗?就比如说泥石流,就是因为人类看到当前的利益——树可以卖钱。于是,人类的贪念愈来愈热烈了!就这样,随着时间的流逝,树也一天天的减少?渐渐地,惟独剩下棵瘦小的小树苗了。一天,狂风大作,狂风呼呼地吹,雨无情地下着?人们的房子被水淹没,把里面的东西都给冲走了,人类就这样失去了自己的房子。假若当时人类没有贪婪的砍树卖钱,而是让它们快乐的长大,也就不会造成如今的后果!而且树还会帮我们抵制自然灾害!所以,为了不让自然报复人类,我们就与它和谐相处!我们应该"多种树"来祈求当时人类对自然的过错,取得大自然的原谅!“保护自然,就是保护我们人类自己!”

走人与自然和谐相处之路,建立人与自然的和谐关系,保持人与自然之间的平衡与协调,重新审视人与自然关系之后做出理性的选择。拯救地球,就要从生活细节做起:(1)不乱扔垃圾,将垃圾分好类;(2)多植树造林;(3)不把野生动物当宠物来养;(4)拒食野生动物;(5)尽量做到一水多用;(6)随手关灯,节约用电?

只有珍惜自然与自然和谐相处,自然才会给人类更多更多。

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篇17:描写美丽的校园风景

全文共 389 字

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雪中的校园

我见过被雨淋过的校园,见过被雾笼罩着的校园,也见过被白雪覆盖着的校园。我最喜欢的就是雪中的校园

走进校园,我先来到了操场,操场上空无一人,善良的雪爷爷给树宝宝戴上了一顶小白帽,给大地妈妈盖上了温暖的大棉被。走在雪地上,脚下传来“沙沙”的声音,原来是雪阿姨在唱歌。

走出操场一直往前走,就来到了一片小树林,石凳上、石桌上都附着一层厚厚的白雪。我把脸印在石桌上,再抬起头,桌子上就出现了一个人脸,真有趣呀!

“哈哈!”我情不自禁的大笑起来,顺便在凳子上又印了一个人脸。

小树林对面是教学楼,白雪把整栋教学楼都盖得严严实实的,像一团棉花。

教学楼的旁边是升旗台,每周同学们都要看着鲜红的国旗在庄严的国歌声中冉冉升起。而现在升旗台上已经被一群雪精灵给占领了。

升旗台的左前方是一个小型篮球场,这里的雪已经结了冰,可以在上面滑来滑去,像一只欢快的小鸟在天空中自由自在地飞翔。

这就是雪中的校园

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篇18:描写校园冬天的景色的作文

全文共 692 字

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盼啊盼啊的,冬天终于到来了,我喜欢的校园的冬天也来了。

大地仿佛正酣酣大睡,或许是积蓄力量。为春做准备呢!树上的枯叶早已没了踪影。只留下残留的枝叶与北风争斗,花儿也似乎停止了开放,个个都向那寒冷的空气垂下了头。凌冽的寒风不告而来,骄傲的在大地狂舞,大刀阔斧般地撕裂着温暖,预示着被冬天占领的校园生活已来到。

寒气纷纷的从天而降,开始还算稀疏,到后来,慢慢繁密起来,落到脸上,麻酥酥的,落到眼睛,雾蒙蒙的。擦亮眼睛一看,坐着,躺着,雾水滴无处不在,跳几圈华尔兹,跑几圈步,好不活泼热闹。

草儿也被冬姑娘关怀,个个都安心的睡了下去,盖上了青色的棉被。从玻璃上反射出的滴滴水光,也仿佛像一张洁白无瑕的镜子,反映出学生们幸福快乐的笑脸。

“墙角数枝梅,凌寒独自开,遥知不是雪,唯有暗香来”。不错的,在梅花那不畏严寒的带领下,万物都在为春做准备,这是预示着春的到来,也是对冬的鞭策,学生和老师们在万物的嬉戏下,与景同乐!

冬日与梅花一起行动的一定是学生了。男男女女,高高矮矮的学生,不畏严寒,都欢天喜地的从教学楼里涌出来了。与风伴舞、与雪嬉戏,汗水、雾水、雪水混为一体,扣进一个又一个球,欣赏一段又一段乐曲,解出一道又一道题,品味一篇又一篇美文,各做各的一份事去,唯恐这般美景消失呢!

校园的冬天更像成长路上必须经历的磨砺,让我们的羽翼更加丰满强壮。校园的冬天像一位少年,调皮着,使我们度过一个简单而快乐的冬;校园的冬天像一位孤苦伶仃的老人,使我们感受到她那凄惨的寒风;校园的冬天像一位健壮的青年,青春无限但狂妄自大,冬用狂风暴雨来对我们友情提示……

校园的冬天总是这么讨人喜欢,富有活力,我喜欢校园的冬天。

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篇19:元旦景色作文_自然作文1300字

全文共 1236 字

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元旦景色作文1

如悄无声息的冬雪,似沥沥的春雨,日子一页一页静静地翻过。转眼间,20xx年悄悄地走了,新的一年也正轻轻地来了。

我坐在窗旁,静静地翻阅着手中的日历,看着元旦的日子将近了,我慨叹人生苦短,时光不留人。回忆往昔,正在河边玩水捉鱼的我,正在摇头晃脑地跟老师读着李白的《静夜思》的我,正在耳听着妈妈那烦人的教诲,心却在想着《哆啦a梦》里的故事的我······仿佛一切都只发生在昨天,而不是长长的十几年。俱往矣,以前的美好时光都已经过去,新的一年,新的希望,我不该留恋于过去,而是要去抓紧时间去学习(当前的主要任务),别让时间再从指间溜走。

窗外人声沸腾,一片热闹非凡的景象。难得的热闹,我放下日历,揉揉发痛的额头,缓缓走出房间,去感受热闹的气氛。

街上可不是一般的热闹,真可谓:“一元复始,万象更新。”我漫步于步行街间,感受着“红”的气息。一个个大红灯笼高高挂起,红得热烈,一件件红色的衣裳衬在人们身上,红得热情,一幅幅红色的对联紧紧贴在门两边,红得耀眼。一片红色的海洋,一片喜庆的气息荡漾在大街小巷之中,洋溢在人们微笑的脸中。体会着元旦的气息,我知道元旦已经近了,近了,人们正在欢喜地期待着······

浏览着周围的景象,我已不知不觉地步入了商业街。商业街的景象与步行街的景象完全不一样,真是“一个转身一个样,一个地方一副景象”。

刚刚走进商业街,我就闻到一股竞争激烈的“火药味”,完全没有步行街的轻松。仔细一瞧,两旁的各大商场都打起了“大优惠”的招牌。还是“一年春作首,万事公为先”即使是临及元旦,也丝毫不放松。看着各大商场的职员都认真专注、笑容满面地迎接着一位又一位顾客,我心忽地一热,为他们的敬

业精神所感动。他们是多么敬业,即使是元旦——大家放假回家过节的日子,他们去始终坚守着自己的岗位。想到即将来临的期末考试,我大步回家。我要学习他们的敬业精神,即使元旦也不能忘记自己的任务——好好复习,考个好成绩来庆祝元旦,迎接春节。

新的一年,新的一天,我定会跨上一个新的台阶、

元旦景色作文2

在元旦佳节,我们全家前往老家安徽芜湖。

我们登上了通往老家的桥梁——火车,火车窗户里美不胜收的风景尽收眼底。

当“轰轰隆隆”的火车行驶到绿油油的油菜田时,一层轻薄、雪白的霜铺在油菜上,好像是给予了这些油菜“天使”美丽的霜装。银装素裹,把一个个婀娜多姿的舞姬装点得更加美丽,为大地增添了许多优美的气息。在阳光的照耀下,银光闪闪,像是一层薄薄的轻纱。

当轰鸣的火车驶到了古老的民族特色小屋前,饱受了几百年风沙的老屋却仍然在瑟瑟寒风中屹立不倒。在屋顶上的一级级独具风味的阶梯上每一级都有一个老虎头迎着寒风守卫老屋,眺望远方……

当“呜呜……”鸣着汽笛火车缓缓行驶到一个池塘前,那冰冷的冰片在阳光的映照下,反射出七色光芒,美极了!池塘边依靠着一棵古树,树枝上的叶片早已落光,而树上鸟窝里面的雏鸟兴高采烈地从母亲口中接过食物,高声讴歌母亲的美好……

虽然在火车里的时光十分短暂,但这段时光却将被我铭记心中。

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篇20:美丽的春天小学三年级学生作文450字

全文共 399 字

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春天在哪里呢?春天到了吗?哦,春天已经来到了,大家有没有找到它呢?就让我和大家一起去看看春天去了哪里吧!

你们快看呀!春姑娘来到了公园里呢!花儿都被她悄悄地叫醒了。花儿开了许多,有黄灿灿的迎春花,有雪白的玉兰花,有粉嘟嘟的桃花,有紫色的丁香花。啊!美丽的花儿都开了,好美呀!

我们再去看看春天到哪里了吧。你们看,春天来到了山林里,冬眠的小动物们也被春姑娘唤醒了。看,大熊被春姑娘唤醒了,小乌龟被春姑娘唤醒了,小青蛙也被美丽的春姑娘唤醒了,在河里瓜瓜地歌唱,小蛇也被春姑娘悄悄地唤醒了,从洞里出来了。哦!春天也来到这里了呀!

我们再去看看它去哪里了吧。你们看,春天的天空好热闹!你们看见了吗?小朋友们都从家里走出来放风筝去了,他们纷纷拿着各自的风筝,跑到田野里,放起了风筝。他们的风筝各式各样,有小鸟的、有老鹰的、有彩色飘带的。哇!好漂亮的风筝呀!把天空打扮得五颜六色。

啊!多么美丽的春天,我爱美丽的春天。

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