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三年级作文描写大自然美丽景色的(汇总20篇)

夜很深了,美丽的月儿在天空中遨游,看看下面的三年级作文描写大自然美丽景色的,看看大家是怎么样写月亮的吧!

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收藏自然的美丽作文800字

全文共 845 字

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闲暇时,我常常抛开电脑,远离电视,放松身心,去亲近自然,聆听自然。

春暖花开

“春暖花开,这是我的世界……”听着那纯美而甜润的声音,不禁想,是时候,该启程了,不要辜负了这大好的春光。在这春意盎然、生机勃勃的季节里,鸟儿欢唱,树叶轻吟,流水潺潺,多么美妙的声音!好像一夜之间一朵朵顶着花苞的黄花儿听到一声命令似的,一个个你不让我,我不让你,竞相绽放。它们一棵挨着一棵,簇拥着向四面伸展而去,金灿灿的一片,简直就是一片黄色的海。正值芬芳四月,走进油菜花海的深处,顿时,一阵阵清香扑面而来,沁人心脾。成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,争先恐后地忙着采集花粉。

风吹麦浪

“远处蔚蓝天空下,涌动着金色的麦浪……”,初夏,麦子成熟了,走在田野里,满是金色的麦浪,一望无垠,颇为壮观。一阵风过,麦子们摇摆着它们那纤细的腰肢,发出“沙沙”的声音,仿佛也在为丰收而鼓掌!“田家少闲月,五月人倍忙。”你看,金色的麦浪中,一台台收割机张开大口,一路向前奔跑,发出隆隆的声响。农民伯伯把一袋袋颗粒饱满的麦子从收割机上拿下来。他们忙得满头大汗,但脸上却挂着幸福的笑容,那是面对丰收的喜悦啊!

荷塘月色

晴朗的夏夜,朦胧的月色轻纱一般,笼罩着大地万物,笼罩着门前的池塘。月光如流水一般静静地泻在塘中的荷花上,荷花仿佛在牛奶中洗过一般,晶莹剔透,在一塘墨绿荷叶的映衬下,如一粒粒明珠。微风过处,送来缕缕清香。在这淡雅的清香中,在这朦胧的月色下,我不禁醉了。“我像只鱼儿在你的荷塘,只为和你守候那皎白月光……”面对此景,不由自主地哼起凤凰传奇的这首老歌。“呱呱,呱呱……”呵!塘中的青蛙也同我一般,正赏着月唱着歌呢!荷花香里赏月色,听取蛙声一片。傍着荷塘,沐着月光,品着荷香,听着蛙鸣,沉静在这祥和的自然之中,沉醉在这诗意的荷塘月色之中!

走近自然,聆听自然。鸟鸣、花开,雨打芭蕉,蝉噪、蛙叫,荷塘的喧闹……大自然如同一幅工笔长卷,向人们展示着她那美丽的风景!这一切,需要我们用耳、更要用心聆听。

我喜欢聆听大自然,在聆听中感悟,在聆听中收获!

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篇1:描写美丽的乡村风景

全文共 465 字

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读了陈醉云的《乡下人家》,我对乡村的生活十分向往,我也想去乡村看一看美丽风景

走进乡村,一条条小河宛如蓝色的缎带缠绕着一望无尽的绿色田野,远处是一座做造型古老的小屋。一阵阵风吹着麦杆,麦杆遍随风飘动,似乎正向我们打招呼。草地上,小孩子们正舒服的躺着,嘴里叼着麦杆,向里面吹气,麦哨便传来了“呜卟,呜卟,呜……”的声音,等到口渴了,便采集些“茅茅针”,把叶子的茎在嘴里嚼嚼,便有一股清凉的味道沁人心脾。

到了中午,我们来到灶台旁,开始生活做法。我的朋友轻轻的拿起一些干草,并用火把干草点燃,再扔尽灶坑内。可是,那小小的火苗很快被风吹熄灭了。过了一会儿,他想出了了一个好法子:把

干草绕一个结,四周都点上火。顿时,一团大伙翻滚着,锅内升起了许许多多的烟。

烧饭了,由于控制不好火候,一锅饭变成了硬硬的锅巴。不过,有自己的劳动,锅巴吃着也美味。吃着自己做的饭菜,心里美滋滋的。

饭后,我在田间散步,看见了美丽的果树,宽广的田野,茂密的树丛,十分美丽!

这样的季节,这样的风景,就连风景如画的西湖,也比不上自然。和谐的田园风光,田园的美让我留恋。

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篇2:美丽的大自然_三年级作文

全文共 333 字

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哇,大自然真美呀!不信,我带你去看看。

森林运动会开始了,有老实的黄牛当裁判,兔子和乌龟的赛跑更显得信心十足,一群群的鸟儿唧唧喳喳地叫着,好象在加油呢!远处,有几座葱绿的大山,山上还有许多动物在玩耍:小猫咪和小山羊在坐跷跷板;小狗在玩水上冲浪,清凉的浪花洒在小狗的脸上、手上,还有腿上,真是舒服极了!小鸡在玩滑梯,那滑梯可真够刺激的,从高高的山顶上一直滑到山脚的小溪,那里早已准备了一条小船来接小鸡,然后便乘船回家去;那只贪睡的小鸟已经在摇摇晃晃的秋千上睡着了,还发出一种ZZZ的声音。

森林里的蓝天更是蓝得令人神往,好像一伸手就能摸到似的,像一大片纯蓝的蓝绸子,把整个绿色的世界笼罩起来,连大树伯伯也笑弯了腰。

大自然好像是一本奇奇妙妙的书,需要我们去探索、思考和创造。

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篇3:描写自然景色的

全文共 312 字

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每当假日,我喜欢接近大自然,因为大自然可以使我放松心情,让我心旷神怡。

登上高山,望着连绵不断的峰峦;立于云端,彷彿进入神仙境界般。转眼夕阳西下,晚霞余晖,染红了片片的云彩,此时的美景,怎不令人流连忘返?

身处平原,处处充满着稻香。放眼望去,金黄色的稻浪随风伴舞,漂亮极了。相形之下,万紫千红的花海,更是令人心花怒放。空气中,馥郁的花香扑鼻而来,置身其中何等惬意,宛如一只美丽的蝴蝶,徜徉在这片天地中。

漫步海边,听着汹涌澎湃的浪涛声,我的心灵也随之缓缓起伏。静坐岸边,凝视一望无际的大海,心中的烦恼,以全数抛到九霄云外。尽情沉醉在大自然的美景中,我的心胸也变得宽广许多。

大自然的美,数不完、看不尽。还有更多良辰美景,等着你去发现

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篇4:最新美丽的大自然满分小

全文共 954 字

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倾听,应该是我们每个人都应该具备的潜能。倾诉,是我们对好友的信任与依赖。热爱大自然,就是热爱我们自己。倾听大自然,倾诉大自然,我们将与大自然融为一体。——题记 Listening, it should be the potential that each of us should have.Talking is our trust and dependence on friends.Love nature is to love ourselves.Listening to nature and talking about nature, we will be integrated with nature.--Inscription

《日有所诵》,一本亲近母语的书籍,一本充满新鲜丰富语言的书本。在《日有所诵》里,我们徜徉着,陶醉着,投进中国母亲的特有的带着灵性的汉字里遨游。

汉字输入法的一横一坚、一撇一捺,总是饱含着它们的情谊。看着汉字、读着汉字,似乎眼前就出现了这汉字的意思。看着“落英缤纷”,似乎眼前就出现了落叶落花飘落着的美丽情景,读着“幸福”二字,似乎眼前就出现一家人和和美美,幸福安康的景象。

当然,要学会诵读它们。美美地诵读着母语时;你会感到无比快乐,身心都受到熏陶。琅琅书声,朗朗乾坤,要与汉字融入到一起,这样才能读进去。当你仿佛就身入在文章的情景交融时,你就能控制好语音语调的抑扬顿挫。你已经到达忘我的境界时,神态运作都会发生变化。

就像《青草回旋诗》和《朋友》一样,《青草回旋诗》国作者写出了对青草的热爱,想必作者也同样热爱大自然。而《朋友》一文中想必作者应该拥有着一颗为他人着想的心。

自从我读书了《朋友》一文后,就觉得一股脑的把自已的烦恼发泄给别人是自私的。要知道别人也有心事,如果这样做,那么别人的心是否也“库存”不下了?心事就像滚滚长江,也有装不下的时候,那么别人像你倾诉心事的时候,你也应该用心倾听着别人的心事。

快满出来了,承受不住了,不妨试试去与大自然中的某物交流、倾诉。小草小花、小猫小狗……它们听了你的心事后不会去“泄密”,也不会悲伤。而你倾诉完之后,也会心情舒畅。所以,我们也要与大自然做朋友。

《日有所诵》,是开启智慧大门的钥匙,只要敞开心扉,知识就会源源不断地装进心灵!

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篇5:春天景色三年级学生

全文共 559 字

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俗话说,一年之季在于春,一日之季在于晨。春天,生机勃勃、阳光明媚,草绿油油的,水是透明的,像一颗颗珍珠一样美丽极了!花五颜六色也漂亮极了!

今年三月的一天,爸爸妈妈带我去龙泉驿看桃花。叮铃铃闹钟响了,该去龙泉驿了,我赶紧从床上爬起来,穿好衣服、洗完脸、吃完饭等着爸爸妈妈吃完饭好快点去龙泉驿。我不断的催着爸爸妈妈说快一点,我要去龙泉驿!妈妈笑着说好,瞧把你急的!。就这样,爸爸开车带着我和妈妈朝龙泉驿快速出发啦!半个小时后我们终于到了美丽的龙泉驿。

不光那里的桃花漂亮,还有那里的草也很好看,绿油油的一片,特别是下雨过后就更漂亮了。除了桃花,这里还有其他很多叫不出名的花,五颜六色美丽极了!但是只能在春天去看哦,不然的话就看不到了。

春天下的是毛毛细雨,但是在其他季节就是狂风暴雨。还有太阳呢,春天的太阳暖洋洋的照在身上可暖和了,如果在夏天就是火辣辣的太阳照的到处都是,把一些爱美的女孩子的脸都给晒黑了,一点都不好!

转眼间就到了下午三点,我该回家了。我坐着爸爸的车子依依不舍的离开了龙泉驿,但我的心却留在了这里,一直到长大了也不会忘记。

首先我们先要看龙泉驿的桃花,那里的花香使人陶醉,那里的颜色比纯奶还要浓。啊太美了!粉红的桃花一团团,一束束漂亮极了,就像在画里一样,简直就像神仙般的感觉,就像在花丛中睡觉。啊简直太漂亮了!

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篇6:描写美丽的秋天来了初一

全文共 1030 字

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人们总是认为秋天是严寒的象征。一年之季在于春,看来,春天是最美好的。但在我看来,秋天才是最美丽的。 People always think that autumn is a symbol of severe cold.The season of the year lies in spring. It seems that spring is the best.But in my opinion, autumn is the most beautiful.

时光不停的向前走去,天气渐渐凉爽起来,吵人的蝉鸣声被秋风吹走了,代替它的是蟋蟀来到了夜晚的草丛中鸣叫。秋天带来了金黄迈着轻盈的步子,来到我们大家的中间。

秋天,有“春种一粒粟,秋收万颗子”的丰收,却又有“四海无闲田,农夫犹饿死”的凄惨,有“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”的迷人景色。亦有“秋风起兮白云飞,草木黄落兮雁南归”的萧瑟。有“万里悲秋常作客,百年多病独登台”的感伤。更有“晴空一鹤排云上,便引诗情到碧宵”的旷达。

秋天,山上的林间小道,哪一处都是那么的美,那么的迷人,那么的让人移不开眼。仰望重重叠叠的山上一片一片的金黄,那一片片黄色的树叶一片片落下来,像飞舞的蝴蝶,随风飘扬,随风摆动,落在树下,那一片一片的秋叶,组织成了一片金黄色的地毯,让人感到心旷神怡,山上蜿蜒的石阶隐约出现,像一条蜿蜒的巨龙。天还是那么的蓝,几朵白云飘飘悠悠的和地面的金黄构成了一幅美丽的图画。

秋天是个丰收的好季节,好时光。农民伯伯们提着竹筐上山去摘水果。秋姑娘来了,点缀着世界的万物生灵。一切的叶子都成了金黄色了,跑近点,大片大片矮小的植物红的似火,中间还点缀的小白菊,这样一来,红白相间,看上去像一个丰富多彩,五彩缤纷的一个大花罗,蜜蜂也在中间凑热闹。

一阵阵秋风吹过,带来一丝丝的凉意,空气还是那么清新,并没有因为是下午而变得干燥。这风使我心旷神怡,精神放松了,疲惫的身上抖擞一下,又挺立起来。秋风如同一支神奇的画笔,给树叶涂上了一层金黄金黄的颜色,绘成了一幅五彩的山水画。秋风带来了清脆的鸟叫,优美而动听,秋天把人们的忧愁全都带走,秋天,使水果成熟,秋天带来了欢乐,秋天给人孩子们无限快乐。秋的金黄,给大自然增加了一份成熟的颜色。

秋天像金色的老人迈着蹒跚的步子而来,农田里金灿灿的一片;累累硕果压弯枝头,像一个孩子沉浸在幸福中笑;睛空上方的大雁冲上云霄,正暗示了明年又有一个好的收成。

秋天迷人的景色,使我更加难忘。

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篇7:美丽的学校作文300字三年级上册

全文共 384 字

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我有一个美丽学校,而且干净整洁,设施齐全。一走进校园,可以看到威武的大门、高大的教学楼、宽广的操场……

我最喜欢操场!操场上有红红的跑道,跑道里面有白色的条纹像一条条毛毛虫一样,操场中间铺满绿油油的人工草坪,手摸上去尖尖的,有点扎手。可脚踩上去却非常柔软,就算在上面摔一跤也不觉得很疼。草坪上有四个篮球场,蓝蓝的柱子上面有篮筐,高年级的大哥哥大姐姐们都会去篮球场打篮球,看到他们矫健的身姿在球场上挥洒汗水,真是羨慕极了!

操场旁边是高大的红色教学楼。教学楼是长方形的,一栋一栋挨在一起,仿佛是依偎在一起的好兄弟。每一栋教学楼里都有几十间教室,早上每个小学生都来到教室里早读、值日。朗朗的读书声,让校园增添了许多生机!教学楼门口两旁种了桂花树和梧桐树。桂花树上小小的花瓣,香气宜人,八月桂花十里飘香,在这里学习真是享受啊!

我的校园真美丽,我爱我的校园,校园是我的第二个家。

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篇8:大自然的景色初中八年级

全文共 772 字

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自然变化无穷,人们幸福美满的生活都是由大自然创造的。而我们要想欣赏大自然,得望、闻、听、触、摸才能感受到它的魅力。 The changes in nature are endless, and peoples happy and happy life is created by nature.And if we want to appreciate nature, we can feel its charm when we can see, smell, listen, touch, and touch.

树梢上的小鸟在层层枝叶间嬉戏,嫩绿的小草在微风中徐徐摇晃,绚丽多彩的蝴蝶在花丛中翩翩起舞……大自然使这些生物幸福生活,只有观察才能看到大自然,深入大自然,才能领略到大自然的无限风光。潺潺的流水是她活跃的象征,绚丽的花儿是她亮丽的容颜。所以说,大自然是望见。

泥土的芬芳散落在空气中,飘到四面八方;鸟毛的气味非常浓,虽然带着点臭味,但这是自然的,它具有浓厚与独特的自然风气。久而久之,就会令人心旷神怡。植物都有绿色的味道,不同的植物散发出来的味道是不同的,这也展现出它们不同的风格。所以说,大自然是闻到的。

你听,小鸟正在枝头欢唱呢!听那清脆的声音,足以使人心情愉悦,活泼开朗。在那清澈的湖水上,有着一声声水流的碰撞声,那是水汇集的声音;水里发出的生声,那是它对大自然的呼唤。所以说,大自然是聆听的。

走在林间小路上,路旁有许多茂盛的矮草丛,长得绿茵茵的。触摸一下,冷冷的,但又非常舒服,难道是大自然赐予的吗?摸摸一棵树,其树干非常粗糙,很强壮,显然是大自然的神力。摸摸小花,它特意在你手中撒娇,碰碰小草,它有意识地弯下腰,这就是大自然的创造啊!所以说,大自然是触摸到的。

了解大自然,亲近大自然,欣赏大自然,望、闻、听、触摸可成为你的向导。

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篇9:关于描写美丽的秋叶的

全文共 666 字

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有一句古话说得好“树树皆秋色,山山唯落晖”。现在这个季节,树林里到处都是秋天的颜色。

我走在树林的小径上,望着满树的秋叶,心想:这里真是秋叶的天堂。一阵秋风吹过,大片大片的秋叶从天而降,它们像娃娃一样迫不及待地扑回到大地母亲的怀里。我捡起其中的一片,仔细端详:原来是银杏的叶子,它的表面十分光滑,形状就像一把小扇子。再看看,它的叶柄活像小蝌蚪的尾巴,细细长长,十分可爱。美丽的秋叶,一如一首平平仄仄的诗,咏叹出秋的旖旎。

瞧,那边的枫树林好似一团团火焰在燃烧。我快步走上前去。啊!这熊熊燃烧的“火焰”,好似少年心中的志向。我小心翼翼地从树上摘下一片通红的叶子,发现枫叶有巴掌那么大,上面的叶脉清晰可见。我抚摸着枫叶,它光滑细腻,慢慢地它似乎像着了火,照亮了我的心,让我的内心暖暖的,一点儿也感觉不到秋风的寒冷。一阵秋风刮来,着火似的枫叶下雪般的飘落下来,有的像蝴蝶似的在翩翩起舞,有的像过山车一样迅速飘落,有的像滑翔机一样,飞一阵,落一阵……

秋叶站在枝头,好像在向人们诉说着自己曾经的美丽与葱绿。是啊!秋叶美丽的,它更给我带来了无限的遐想:秋叶,是一位美丽动人的舞者。瞧,它随着秋风,飘飘悠悠地从树上飘落下来,如同一只只蝴蝶在翩翩起舞:嘿,有的在跳迪斯科;有的在跳华尔兹圆舞曲,有的在扭秧歌……秋叶,还是秋天的使者。不信,你瞧:当它落到小蚂蚁的窝前,悄悄地告诉小蚂蚁:“蚂蚁兄弟,秋天来了,冬天也不远啦,快做好过冬的准备吧!”秋叶飘到我家门前,妈妈对我说:“孩子,秋天来了,注意保暖!别着凉了啊!”

秋叶是美丽的,秋叶是神圣的,我爱秋叶。

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篇10:春天景色描写作文400字

全文共 481 字

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你可曾唤醒耳朵,聆听春来临的足音?你可曾擦亮眼睛,欣赏春绽放的色彩?你可曾张开胸怀,感受春勃勃的生机?如果没有,那你便未曾读懂春。

春天的雨是沉静不张扬的哲人,总是悄悄而来。像是受了谁的指引,一路从云端奔向山恋,奔向村庄,奔向树梢,奔向“哗哗”流淌的小溪流,奔向带着芬芳的融融的春泥,去扶慰万物。细密温柔的雨丝,润醒了叶芽,润开了花朵,在沉睡的大地上润出了一片鲜活的生命,如纱似雾。“随风潜入夜,润物细无声。”这就是春雨的性情。

春天的树是可爱不调皮的孩子,在春雨中被惊醒了。露珠在树身、树叶、小芽上,欲将滑落,一层薄薄的雾在周围萦绕,若隐若现,如梦如幻,而树呢?如海市蜃楼,在这无边的春景中。温暖的阳光,照射在那鹅黄色的嫩芽上,芽儿舒适地伸展开来,像是躺在妈妈的怀抱,幸福惬意。

春天的花是善于营造美的丹青妙手。“万紫千红总是春”不错的,春天的花斑斑点点,点缀在那新绿的草丛间,它们含笑婝放,打探着春的讯息。一阵和煦的风吹来,带着点点芳香为整齐的草丛注入了勃勃生机,泛起了微微涟漪。

春是有生命的,有朝气的生命,读春便是读懂一个生命,无边美如画的春景图中,你读懂了吗?

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篇11:美丽的乡村田园景色作文

全文共 419 字

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夏日里,幽深的竹林透露着勃勃生机,茂密的青草像地毯似的铺满大地,一条清澈的小溪静静地流淌。

这是一个偏僻而清新秀丽的山村。小溪旁,有一个又低又小的茅草屋,茅屋里有人带着醉意操着柔媚的南方口音在互相说话取笑,是谁呢?原来是一对正在饮酒的白发夫妻。只听老翁说:“如今的生活多美好啊!我们丰衣足食,还如此温馨、幸福!”老妇笑了笑说:“是啊,我们有三个儿子,老大孝顺,老二懂事,老三乖巧、可爱。”说罢,脸上洋溢着幸福的笑容看了看屋外的三个儿子。

尽管烈日炎炎,身为长子的老大,不怕太阳的烘烤在小溪东边的田地里锄草;老二年纪尚小,可也没有闲着,正在树荫下编织着鸡笼;老三最小,他梳着羊角辫,像个女孩似的睡在荷花田地里,沐浴着温暖的阳光,一会剥着莲蓬,一会追着莲枝,笑声穿透了整个荷田,沁透了无限的顽皮与可爱……

一幕和谐、安宁、无忧无虑的田园生活画卷,一个和睦美满的家庭给如今车马喧嚣的生活增添了一道绚丽的风景,真是“世外桃源乡村景,悠然自得农家情”啊!

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篇12:三年级描写心情的词语

全文共 384 字

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不同的词语多表达的意思就不一样,下面是小编整理的三年级描写心情的词语,希望对你有帮助。

一、激动

悲喜交集 悲愤填膺 百感交集 感人肺腑

动人心弦 情不自禁 心潮澎湃

激昂慷慨 慷慨激昂

二、感激

感激涕零 感恩戴德 谢天谢地

没齿不忘 感同身受

三、懊丧

垂头丧气 灰心丧气 心灰意冷 心灰意懒

万念俱灰 自暴自弃 黯然销魂 大失所望

四、悲痛、哀悼

心如刀割 切肤之痛 哀毁骨立 悲天悯人

五、愤怒

怒不可遏 怒形于色 怒火中烧 忍无可忍

六、欢喜

欢天喜地 欢欣鼓舞 喜从天降 大喜过望

兴高采烈 兴致勃勃 乐不可支

心花怒放 手舞足蹈 拍手称快 皆大欢喜

七、忧愁

愁眉不展 愁眉苦脸 愁眉紧缩 忧心忡忡

忧心如焚 心急如火 郁郁寡欢

八、烦乱

坐立不安 局促不安 忐忑不安 方寸大乱

心烦意乱 六神无主 七上八下

神魂颠倒 心神不定 心乱如麻 若有所失

惘然若失 长吁短叹 度日如年

如坐针毡 火烧火燎 抓耳挠腮

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篇13:自然环境描写日记400字

全文共 514 字

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我的校园一年四季景色优美,处处充满着勃勃生机和欢声笑语。

春天,学校的一面墙上开满了迎春花,花瓣小小的,真可以称得上小巧玲珑、美丽无比!有了绿叶的衬托,金黄色的迎春花更加美丽了!像一位位可爱、迷人的小姑娘!远远望去,枝条上的迎春花,好像一根细细的棒子上,挂满了刚炒熟的、金黄色的爆米花!真想跑过去,吃几个“爆米花”!

夏天,学校的另一面墙上爬满了爬山虎,爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的,不几天叶子长大,就变成嫩绿的。爬山虎的嫩叶不大引人注意,引人注意的是长大了的叶子。那些叶子绿得那么新鲜,看着非常舒服,叶尖一顺儿朝下,在墙上铺得那么均匀,没有重迭起来的,也不留一点儿空隙。一阵风拂过,一墙的叶子就漾起波纹,好看得很!

秋天,学校的教学楼旁的水杉可美了!美的不是树木,而是落叶,十几棵水杉一起在同一条过道上落叶,就好像下起了“水杉暴雨”真是景色迷人!

冬天,洁白的雪花像一个个活泼的孩子,和我们一起嬉戏,有的还落在树伯伯身上睡大觉呢!整个学校都被装点得雪白雪白的,仿佛是一个童话世界,漂亮极了!同学们玩着、跑着,大家沉浸在欢乐中……

斗转星移,四季变幻,我们在成长,校园却永远保持着那份美丽,它为我们的童年增添了许多色彩。啊,我爱你,校园!

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篇14:描写感受大自然的美优秀

全文共 1185 字

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相比城市的喧嚣与忙碌,这里就是让人放松的圣地。大自然好像一首乐曲,无边无际,每个音符都带有动听的音律,每个音节都带有欢快的节奏,每个音段都带有柔和、安适。 Compared with the hustle and bustle of the city, this is a relaxed sacred place.Nature seems to be a piece of music, boundless, each notes with beautiful rhythm, each syllable has a cheerful rhythm, and each sound segment is soft and safe.

2019年1月16日,我们在老师的带领下来到太阳河国家森林公园,参加了由青少年活动中心组织的“圆梦蒲公英——美丽中国行”主题研学活动。

在大自然里探险少不了意外和危险,这就让我想起了这次研学活动中一个刺激的项目——“飞跃丛林”。这个项目的每一个关卡都是在半空中进行的,穿上安全装备的我们摩拳擦掌,跃跃欲试,心中即既兴奋又害怕。迎着凉爽的风划过索道,郁郁葱葱的树林在脚下飞驰而过。往下走,路越发险峻,有些关卡只有几块摇摇欲坠的木板让人站立,有些关卡甚至只有一根钢丝让人行走。我们的每一个步伐都如此的小心翼翼,好似稍不留神就会掉进无底的深渊。一步一步走完所有的关卡,所有人好像都忘记了前一秒的恐惧,露出发自内心的笑容。这个过程固然艰难,可我们还是用心去感受,获得了无尽的自豪!

说起大自然的美丽,就少不了观赏星空。

夜晚,黑慢慢布满天空,我们借助着月光走向山顶,抬起头来仰望,天空满天星斗,犹如一粒粒珍珠,撒在碧玉盘上。忽然飞来的一只大黄蜂,扰乱了森林里的宁静、安详。在山顶待了短短十几分钟,却让我有了感悟:茫茫的宇宙之中,我们仅仅是一粒微尘。但是哪怕风一吹就不见,我们也会尽全力去改变它,就像是在一百多年前又有哪个国家能想到中国也能变得如此强大。看着天空中飞速行驶的人造卫星,我们也不禁为它感到自豪、骄傲!

第二天早晨,老师带我们体验

砸染。有人会说:“不是扎染吗?”是的,但如果到了我们的身边,听着叮叮咚咚的响声,就会明白为什么叫砸染了。我们每人拿起一块小木板和一个木锤,沿路采集着各式各样的花草做原料,之后来到工作台,再把花草摆成自己喜欢的图案,铺上白布,轻轻地用木锤砸出汁液,白布上就呈现出一副美丽的图画。看,体验到砸染的我们脸上洋溢着兴奋的笑容。

通过这次的研学活动,让我们彻底的走进自然,去感受自然。丰富了我们的文化知识,也发扬了“读万卷书,行万里路。”的教育理念。用实践来探索无尽的知识海洋!

正如罗丹所说:美是到处都有的,对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现。就让我们去发现大自然里的美,用心去感受大自然,大胆去探索大自然的神奇之处!

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篇15:秋天的美丽景色六百字优秀作文

全文共 679 字

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夏天过去了,秋天又悄悄匆匆来了。

你看,柿子穿上了红红的衣服,戴着一顶绿色的小帽子,像一盏盏小灯笼,又像一团团火。金黄油亮的稻子弯着腰,好像在跟我们问好。菊花仙子的颜色,就更多了,紫红的、雪白的、淡黄的,把秋天打扮得更加美丽。银杏树的颜色是黄色的,像一把把小扇子。桂花黄黄的小小的,像米粒般大小,还散发着淡淡的香味。枫树的叶子红红的,像一只只小手。一阵秋风吹来,枫树叶子在空中飞舞着,好像在跟我们问好。

我还在秋天做了很多活动,有摘果子、捡落叶、赏菊花、捉蛐蛐、放风筝等等。其中,我最喜欢的是放风筝。有一天,爸爸带我去放风筝。我先放很多的线,再迅速地跑起来,可是风筝只飞了一点高,我又一边跑一边放线,风筝就凌空飞起,在空中翩翩起舞。我又一边跑一边放线,风筝就飞地更高了,我高兴极了!

我喜欢秋天,它让我得到了很多乐趣。

秋天是一个有着五颜六色颜料的魔法师。树叶被她变成了金黄色、红色,各种各样美丽的颜色。五颜六色的叶子就像一只只漂亮的蝴蝶,在空中翩翩起舞,美丽极了!

果园里,橘子黄橙橙的,像一个个小灯笼,挂在橘子树上,像给大地母亲穿上了一件金黄的外衣。秋风吹过一阵橘子香,让人们心旷神怡。秋天不仅是美丽的,还是快乐的。

秋高气爽,我最喜欢的就是和爸爸一起去放风筝。

爸爸说要我把风筝拿到前面去举高了以后跑,之后我按照爸爸说的话去做了。然后我开始跑了,当我跑到一定程度的时候,我就把风筝放开,后来风筝越飞越高,好像飞到了云彩上了呢,我问爸爸能不能给我拿着风筝线,爸爸说可以,我就把线拿在手里,发现线一直在抖,我猜可能飞得太高的原因吧。

我最喜欢美丽的秋天,喜欢在秋天放风筝。

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篇16:描写美丽的乡村风景

全文共 398 字

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要去乡下当农夫啦!

因为丰收,爷爷奶奶割稻谷忙不过来,叫我们去帮忙。

乡下,美极了,河畔种满柳树,一只只鸭子在河里游泳,白毛浮绿水,红掌拔青波。奶奶的住房虽然简陋,但一切都摆放得井井有条。院子里种着各种果树,瓜果飘香,房子冬暖夏凉。

早上一起来,我便自告奋勇地去割谷子了,走了大约1里路就到了农田。农田也美极了,田头有红花羊蹄甲,石榴,桃子,梨等。谷子呈金色,一眼望去那就是一小片金色的海洋,一阵风吹过,稻田仿佛激起了一层浪花,我相信不管谁见到了,都会不约而同的停下来,痴痴的看着稻田。

爷爷的话惊醒了我,给我作示范,握住谷子茎杆中间,往最低的地方割去,嗤的一点声音,被砍成了两半。说;“最低的地方,不容易呢。”那么简单,难不倒我,学着爷爷的样往那一割,“啊。”一声大叫,这一刀既割断了稻干,还割破了我的腿,幸好有一块石头帮我挡了一下,要不得伤筋动骨头了呢,那可严重了。

原来割稻也得先拜师,我得好好学习。

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篇17:秋天的美丽景色六百字话题

全文共 670 字

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时光荏苒,转眼已是秋天。王勃的“时维九月,序数三秋”说得大概就是这个季节了吧。

诗经有言曰:“伐木丁丁,鸟鸣嘤嘤,出自幽谷,迁于乔木。”在清晨时分,丁丁的伐木声吵醒了正在酣睡的孩子。健壮的男人们挥舞着他们那粗壮的手臂伐木,那伐木声,仿佛是一个劳动的号子,一下一下地有节奏的喊着。在秋天,最高兴的是属于获得大丰收的人们的。

他们用镰刀割稻子,那“刷刷”的声音听在耳朵里,喜在心上。那高兴的表情,恐怕就是天塌下来,也不会改变吧,那金黄的稻穗垂着头,随风舞动,要知道,这可是比金子还珍贵的东西阿。还有那果园里,一派喜气洋洋的景象。竹楼突然,变成了抢手货。这是为什么?当然是因为果子大丰收,竹楼不够用了背!

“蒹葭苍苍,白露为霜”河中央小船的顶上真的是白霜覆盖的船篷,大概是因为“山明水净夜来霜”的缘故吧。不过,渔夫可不关心这个,他把一张圆圆的网撒了下去,在捞上来,网中留下的只有阳光照射下的乌桕叶的影子。他好像也并不着急,只是继续撒网、捞网。岸边的几个孩子如痴如醉地看着,似乎认为这是一项有趣的工作,或许也是因为渔夫那悠然自得的神情做的怪吧。渔夫似乎认为这项工作越来越没意思了,于是摇起浆,划着小船走了。船后只留下碧波荡漾的湖面,伴着岸边芦苇的影子,静静地嬉戏着。

在岸边远处的山坡上,一群羊在安静的吃草。咦,它们的主人呢?在那边。她正在向远处眺望,静静地思考着什么,又盼望着什么。眼睛里流露出无限伤感与期待。啊,牧童与他的笛子不见了,原来牧羊女在期待着牧童的归来。她多么希望河水能把她的思念带给牧童啊。

在河水的那边,秋也正悄然无声地进行着她自己的思念。

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篇18:与秋天的景色有关的三年级日记范文

全文共 600 字

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每一个季节都有它的特点,就像秋。

杜甫笔下的秋天是凄凉的,李白笔下的也一样。

由古至今,多少人笔下的秋天不是凄凉的呢?

难道就注定,秋只有悲吗?

不,不会的。秋是有色彩的。不光是那普普通通的淡-,因为菊花的秋天就像妩媚的春天,虽然没有百花的同时绽放,仅仅只有那平凡的菊花,但是它那缤纷的色彩;紫,红,黄,粉……已经足以去点缀得这个原本凄凉的秋天变得温暖了!

秋天是上天派来的美丽的仙子,每到这个季节她都会让人们见识一下她那神奇的魔力。为了展示自己的魔力,她轻轻地挥一挥魔术棒,把大地的颜色全都给改变了:田野变成了金色,农民伯伯擦着脸上的汗珠,露出了幸福的微笑。银杏树变成了-,黄黄的小叶子就像一把把小扇子,红色给了枫树,瞧!红红的枫叶多像一颗颗鲜艳的五角星。橙红色多可爱啊!它是给果树的。橘子挂满枝头,像一个个金色的小太阳。苹果乐红了脸,就像我们一张张兴奋的笑脸,这些好吃的果子让贪吃的我们口水直流。正值凉爽的秋天。向远处望去,田野里,大片的麦穗笑弯了腰,一个个儿都精神饱满;抬起头,向天空中望去,白云镶嵌在湛蓝的天空中,大雁成群结队的向南方飞去,形成一道亮丽的风景线,风吹的树叶哗哗作响,连同着流水声,共同组成了一曲美妙的交响乐,岸边金色的蝴蝶在空中追逐嬉戏,诉说着秋日里无尽的快乐。不时会有几只小船,带着希望和丰收的喜悦驶向前方。

秋,就像一位作家用他那带着微微伤感的笔调,娓娓述说着一部拥有色彩结局的童话。

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篇19:美丽景色的作文

全文共 591 字

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还记得去年的5.12吗?还记得那次残酷的大地震吗?虽然,悲痛但其中涌现了许多金子般的心,组成了一道美丽宽阔的风景线。

在汶川地震中牺牲的老师呀!更是值得人们尊重,一个年轻的仅有二十二岁的女老师,在逃离到安全的地方的情况下,回头发现自己班还有四名学生没有逃出来,于是,又折回了摇摇欲坠的教室中,发现那四名学生已经吓呆了。就在这时候,屋顶塌了,这位老师来不及多想,就趴在孩子的身上,把这四名学生紧紧地保护在自己的身体下面,后来,人们找到了他们,四个孩子都幸存下来了,而那位年轻的女老师却永远地离开了我们,去了天国。

还记得那个为了救一个小女孩,在零下十几度的温度下,纵身跳入了冰冷的河水中,结果导致了自己患上了全身毛孔闭塞症的好心的叔叔吗?后来这种疾病一直没有治愈。你又可以发现了什么呢?

还记得那个蹬三轮车的老人吗?自己家徒四壁,却依然勤俭节约,无论在烈日炎炎的酷夏,还是在北风呼啸,雪花飘飞的严冬,都坚持蹬三轮车载客,又义务送孩子们上学。()在老人临终之前,捐出了十几年来自己的积蓄,为了孩子们,为了教育事业更加成功,这位老人捐出了自己的一生,你透过这儿,看到了什么?

这一颗颗舍己为人的心哪,永远留在了人们的心中,像金子一样闪着光,像一盏盏明灯一样照亮了人们的心灵,让人们找回了自己最可敬的地方,找到了真正属于“人”的那颗心。

一个个舍己为人的人,一颗颗美丽的心灵组成了一道道美丽的风景线。

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篇20:走进大自然三年级作文

全文共 518 字

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夏天是个万紫千红、百花争艳的季节。

星期天,爸爸带我们去谷地峁观赏风景,让我们走进大自然,投入大自然的怀抱中,让我们更加了解大自然的山山水水,一草一木。

到了那里,爸爸的车刚停下,我和弟弟便飞快地下了车,迫不及待地向树木奔去。我看到了连绵起伏、苍翠欲滴的山,鲜嫩的草,明媚的小花和茂盛的树木,勤劳的蜜蜂和美丽的蝴蝶在花丛中飞来飞去,嬉戏着。湛蓝深远的天空中飘着朵朵美丽洁白的云朵,金色的阳光普照着大地,构成了一幅优美、自然、和谐的风景画。

突然我发现,在那里有着这样一棵歪歪斜斜的大柳树,树上有许多虫洞。虽然它有许多的根露在了外边,但是,那棵大柳树不屈向上,茁壮生长着。它的树叶十分茂盛,翠绿的枝叶向四面八方舒展开来。在生活中,我要学习大柳树这种不向命运屈服的精神。我还看到有些叔叔阿姨在树阴下吃着烧烤,喝着啤酒。小朋友们在柳树下尽情地玩耍、嬉戏。我和弟弟也从花丛中草地上快乐地跑啊跳啊,像两只快乐的小鹿,爸爸妈妈看见笑了起来,并用相机把这快乐的时光拍下来。

不知不觉,太阳快要落山了,我久久地站在这美丽的天地之间,沉醉在这美好时光的欢乐喜悦里,这次走进大自然,不光让我看到大自然的美丽风景,更让我从中感受到:大树那种百折不挠、积极向上的精神。

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