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三年级作文描写大自然美丽景色的(最新20篇)

夜很深了,美丽的月儿在天空中遨游,看看下面的三年级作文描写大自然美丽景色的,看看大家是怎么样写月亮的吧!

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美丽的大自然作文600字

全文共 615 字

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美丽的大自然里,总有着令人敬佩的东西,我就发现了一个,那就是小草。

人人都说小草就是个弱者,什么也不能干,但我却认为它是个坚强,打不败的小强。

首先,小草在大自然里是跟树一样坚强的。不管刮多大的风,下多大雨都能挺过去,它把风当作微风,把雨认为解渴。从不会被屈服。

再一个就是团结了。当然,在大自然里看到的草,都是很多的。比如草原,长着丰满的草,每当有一个小草被折断,周围的小草就会昂首挺胸,为它挡着危险。就像人类一样,有人遇到困难,或者不确定的挫折时,其他人就会帮他驱逐黑暗。

在大自然里谁的颜色最单调呢?那就是小草。它全身碧绿,颜色单调,不像梅花、玫瑰花、迎春花、桃花……那样颜色鲜艳,令人羡慕。但它却不稀罕。它可是很在乎自己绿色的,绿色可以让人的眼睛放松,绿色可以给人放松心情,让心情舒畅,作用大着呢!

在大自然里生命力最顽强的是小草。就像白居易写的《赋得古原草送别》中“野火烧不尽,春风吹又生。”不管大火怎样少它,就算是烧没了,烧成灰,小草也不畏惧,它们就会在地下努力生长,再次打破困境。真是像人类的精神呀!如果换我当小草的话,就不一样了,不像它们一样顽强,不屈服,豁达乐观。我就会在土地里钻着,懒得出去,心里还会想:“哼!懒得出去,出去还要使劲生长,还得经受风吹雨晒,多辛苦呀,决不出去。”所以,我还是很佩服小草的这种可贵的品质的。

大自然中的植物很多,每个植物都有自己令人敬佩的本领,所以我们也要多学习下别人的精神,让自己更完美。

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篇1:描写小动物的三年级

全文共 392 字

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如果有人问我最喜欢的动物是什么,那我会毫不犹豫地告诉他——鹦鹉。我喜欢鹦鹉的原因有很多,且听我细细道来。

它的翅膀黄中带黑,远远望去,好像穿着一件黄衣裳,在阳光的照耀下变得格外美丽。它的眼睛又黑又圆,像两颗黑珍珠,嘴巴尖尖的,十分锋利。而它那双浅红色的爪子十分有力,紧紧地抓在树枝上。

记得它刚到我家时,它用那双乌黑的眼睛盯着我,我给它喂食,它不吃,我给它喂水,它不喝,一直盯着我。我生气地说:“看什么看,我是你的新主人!”过了好一会儿,它飞了过来,嘎嘎地叫了起来,好像在说:“你好,我的新主人!”说完,便津津有味地吃起食物来。

“小可爱”跟我越来越熟悉了,大约过了两个星期,它一看见我就唱起歌儿来,我伸出双手教它“飞——飞——”,它欢快地飞了起来;我教它说:“恭喜发财”,它“叽叽叽”地叫了起来;我教它说“红包拿来”,它“喳喳喳”地学着,哈哈,真是让我哭笑不得!

我爱我家的鹦鹉“小可爱”!

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篇2:美丽的大自然作文

全文共 538 字

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第一丝风吹拂过脸颊,是万物重生的春,这是一个细腻的季节。

第一缕阳光洒下,是百花齐放的夏,这是一个芬芳的季节。

第一片落叶铺开,是五谷丰登的秋,这是一个瓜果飘香的季节。

第一瓣雪花飘下,是纯洁如冰雪的冬,这是一个寂寞的季节。

自然啊!你幻化成四季,永不停歇的轮回,走遍了世界的每一个角落,你是那么的迷人,又是那么的美丽

春雨潇潇时,总会牵动着我的心弦,把我带入那如烟、如雾、如尘的世界。那一丝接一丝的细雨,像滴滴甘露沁人心脾。

夏风轻轻拂过发梢时,我感受到了大自然的芬芳,清香。绿色迎面向我扑来。空闲时,我喜欢坐在窗前,让夕阳的余晖亲吻着我的脸颊,让芬芳又清爽的风放肆地舔着皮肤,任思绪飞扬。

秋月送来雨丝时,我总是喜欢打开音乐,听一首我喜欢的歌曲。窗外虽然秋雨绵绵,但我心中却没有半点忧愁。

冬雪慢慢从天空飘下来时,天空中绚烂的烟花,与雪交织在一起,像一篇古老的乐章。又像一幅美丽的图画,让我浮想联翩。雪花飘落下来,像给世界穿上了一身银装。大地的“银装”又像洁白的地毯,人们踩上去便会发出“吱吱”响声。冬天,我喜欢站在窗前,欣赏窗外飞舞的雪花,

放眼大自然,每一处都有迷人的色彩!这人间的大自然啊!或轻歌、或曼舞、或……总让人向往,走进美丽的大自然,倾听诗的语言、感受不一样的自己,真好!

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篇3:美丽的风景三年级作文

全文共 302 字

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早晨,我拉开窗帘,太阳刚刚从地平线上露出了红红的半边脸,正在一点一点的往上爬。绚丽的朝霞给树木披上了一层金纱,把绿油油的草地映得一片金黄,真像一块儿金色的大地毯,可爱极了。

在我的强烈要求下,妈妈终于答应了带我去翠湖公园玩儿,刚一到大门口,我就被里边的一排排柳树给吸引住了,它们好似一位位婀娜多姿的少女一般。真可以用一首诗来形容了:碧玉装成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。走进了翠湖公园,还有一座假山呢!那假山就好像是一个巨人,首位着公园里的一草一木,雄伟极了,翠湖公园的美景说也说不尽。已经成为了人们休闲娱乐的好去处。

翠湖公园一年四季景色宜人,是一个美丽的大公园,也是我们的乐园。

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篇4:描写美丽的春天到了主题

全文共 911 字

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大地上到处都回荡着一个声音――美丽春天,美丽的春天…… A sound is echoed everywhere -beautiful spring, beautiful spring ...

看啊!大地复苏,万物萌生。在那操场的一角,有春的迹象;在那大树的枝头,有春的生机。人们脱下厚厚的棉衣,穿上了春天的盛装;孩子们放起了风筝。春的脚步无声无息的走近了人们的生活,她的脚步轻捷,优美,走到哪里哪里都会用绿色来迎接她。

她的品格就是高尚的,无私的,她把自我的生机毫无保留的奉献给大地和人类,她用绿色装点大地,用彩色点缀大地,花儿见了她,张开嘴笑了,草儿见了她羞涩的钻了出来,大树见了她也伸出枝芽了。晚上,看那皎洁的月光和那淘气的星星,会让你觉得天空就是如此美丽,宇宙就是如此神秘。月亮,就像一个玉盘嵌在天空中,美极了。

春天就是无私的,她每年来一次都会给大地带来生机,使大地变得生机勃勃,万物变得欣欣向荣。她也会给人们带来喜悦,人们多么期望她能够永远存在。春的脚步走过了大地的每一个角落,她用自我所拥有的慈爱,无私,善良,让大地也为之所动,她用自我所拥有的魅力,把大地装点成一张绿色的毯子;她用自我所拥有的魔力,让人们尽赏这五彩缤纷的季节。我盼望来年的这个时刻。

春的来临,使我的情绪焕然一新。那就是因为它赶走了令人畏惧的寒风,它请走了冷漠孤僻的冬雪,春也带走了四季之神的冬,让大地之母找回七彩的颜色,重新散发温暖的光芒。春使者的到来,使森林里的花草树木都欣欣向荣,枯黄的草地恢复了翠绿的生机,垂死的大树长出嫩绿的枝叶,可爱的花儿再度绽放光彩。

除此之外,动物们也跳起了「迎春舞」,小鸟们唱出清脆婉转的歌曲,蝴蝶成双成对的舞动翅膀,想在舞会里脱颖而出,也使春天更加搞笑。对人们来说,春天就是一年的开始,也象征着新的期望。农夫忙着犁田,插秧,学生准备开学用品,期望今年有个好的开始,就如同洒下的种子般,能够成功的发芽,开花,结果,不论有任何困难,都要勇敢应对。也因为人们就是这么去思考的,所以春天才象征着新期望。

冬天如果就是毁灭者,那么春天就就是创造出万物的人,它赋予了万物新的生命,而拥有新生命的事物,会让世界有一个全新的开始。

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篇5:描写西湖美丽景色的作文

全文共 580 字

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今年暑假,妈妈带我去杭州,我们游了西湖,看了许多有关西湖的美景。 西湖是我国浙江省杭州市的一处美景,因位于省会杭州城西而得名,那里山青水秀地干净。游玩之前,听说西湖有十景:苏堤春晓、柳浪闻莺、曲院风荷、平湖秋月、三潭印月、雷峰夕照、南屏晚钟、断桥残雪、双峰插云、花港观鱼等。我们先到苏堤漫步,路上游人很多,还有许多外国游客,路两边垂柳飘飘,松鼠在草坪上跳来跳去,犹入仙境,不由得想起唐代大诗人白居易的诗句:最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。接着,我们坐船游了西湖。

在船上,我们一行十多人有说有笑,好多游客拿出照相机摆着各种各样的姿势拍照留念,我也照了好几张。当时下着小雨,水面上云雾缭绕,显得更有诗情画意,也正如白居易所说的:“水面初平云脚低”吧!我忽然想起宋代诗人苏轼描写西湖美景的诗句“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜”,感觉美极了。又觉得苏轼太有才气了,让我感到我们的祖国山川如此美丽,历史上那些才子为我们留下那么多千古绝唱,让我们终身受用。

放眼望去,远处湖边山上的雷峰塔,不禁使我想起“白蛇传”的传说,想起真诚相爱的白娘子和许仙以及可恶的法海。之后,我们又游了曲院风荷、花港观鱼等,我陶醉在美景之中,时间过得真快,导游说:“我们该返程了。”我只好依依不舍的和西湖说再见了。 西湖美景名扬中外,如果你到浙江省,一定要游西湖哟!

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篇6:描写秋天景色的小学生作文

全文共 291 字

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秋天的校园真美!

我一走进校园的大门口就闻到了淡淡的清香。那是因为校园左面有一个大花坛。花坛中有红李叶,红红的树叶像一把把燃烧的火把,菊花仙子穿上了五颜六色的裙子。有红的、淡黄的、紫红的、美丽极了!月季花不但开出了鲜艳的花朵,还穿着绿衣裳,微风一吹,它就翩翩起舞。

校园右边有一个操场,操场周围有杨树,樟树。它们像一位军人,笔直笔直地站着,守卫校园,一片片树叶宝宝低依依不舍地离开了大树妈妈,秋风一吹,树叶宝宝就满天飞舞,像一只只金色的蝴蝶。

沿着水泥大道向前走,就到了我们的教学楼,我们教学楼高大整洁,设计美观。特别是到了秋天,夕阳下的黄叶,花坛更美。

我喜欢我们的校园,我们的校园真美。

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篇7:描写秋天的美丽景色

全文共 1078 字

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秋天是一个美好的季节,它不同于夏季的炎热;冬天的苦寒,它和春是孪生姐妹,有着相同的闪光点。秋天是一个瓜果飘香的季节;秋天是一个播种希望的季节。成筐的柑桔、成堆的荔枝,都很新鲜,令你垂涎欲滴。 Autumn is a wonderful season, which is different from the hot summer heat; the bitter cold in winter, it is twin sisters as spring, with the same flash point.Autumn is a season of melon fruit fragrance; autumn is a season of sowing hope.The basket of citrus and piles of lychee are all fresh, making you saliva.

我向往秋天,钟情于秋天,也热爱秋天。秋天的风温柔、清凉,它是大地母亲的清洁工,把无数枯枝败叶无情地抛下深渊。但秋天的风也是冷酷无情的,它扼杀了一切生灵,使草儿枯黄,树叶凋零。但秋风却是一位最伟大的法官,它为来年的丰收做好了准备,自己却躲到一个岩洞里去忍受万物的辱骂。

秋天的草略显枯黄,但有一股蓬勃的生命力,它百折不挠,与外界环境做着激烈地抗争;秋天的草是成熟的,它们用自己的胸膛遮住母亲,借以抵御可怕的寒冷!啊!这些小草的精神是多么质朴、宝贵的呀!

俗话说:“秋雨连绵”。秋天的雨一下就是好几天,可别恼,秋雨把尘世尘埃洗去,带来一份儿清新。它给枯燥的环境添上一道美丽的光环。谈到秋雨,就必定得说到秋霜了,古人把霜当作吉祥的象征,称为“甘露”。想必也是有一定道理的吧。霜洁白素雅、神圣端庄、无色透明,象征着纯洁。霜能杀死一部分害虫和细菌,对庄稼的生长很有帮助,所以富有经验的老农编了一句谚语:“先霜后又雪,仓满不愁年”。可见秋霜的作用有多大。

秋天的意境是诗人无法用语言所描绘的;也是画家无法用画笔描绘的;秋天的意境只能用心去体味;用眼去感受;我对秋天的竟境有一番独到的见解。秋天丰富的文化历史底蕴,使秋天充满灵秀之气。无论是岳飞、辛弃疾、文天祥、屈原,还是龚自清、夏完淳他们都盛赞秋天的美景,歌颂祖国的大好河山。陶醉于其中,轻掩门扉、与秋为友、与秋为伴、与秋同行,是我由衷的愿望!

秋天是一个知识丰富的学者,在挫折、困难的考验下走了过来;秋天是一个公正的法官,它扫清,让天地间只留“正义”二字;秋天是冲刺的运动员,跨过无尽的障碍物,领着我们向前进!

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篇8:描写夏天景色的

全文共 654 字

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夏,伴着阵阵蝉鸣,幽幽荷香,缕缕清风,恬静地睡了。

夜,随着夕阳离去,黑幕降临,月亮探头,安详地来了。

听!虫群嗡嗡,麻雀喈喈,蝉鸣声声,皆在耳边回荡,似一场盛大的音乐会,演奏者们激情昂扬,音乐时而舒缓,时而激昂,铿锵悦耳地撞击在心上。

看!草木萋萋,荷花亭亭,它们相依在一起,嘁嘁喳喳地欢闹着,说笑着,像极了两个妇女在你一句我一句地唠家常。

闻!荷香袅袅,氤氲入鼻,清新,淡雅。荷花在夏夜中微微摇曳着,似正值豆蔻年华的少女,亭亭玉立,婀娜多姿。

唱!在灯光的闪耀下,溪水波光粼粼,似镶了一道银边一般。水中的浮萍静静地,不曾有半点声响,它安恬地望着一切,仿佛与世隔绝。小小的青蛙蹦跶着,忽而,其恍若耳闻妙音,悄然止步,同蝉欢歌。此音悠然泻到荷花与荷叶上,花与叶轻颤着。青蛙与蝉的眼神专注而富有神彩,仿佛它们正在为世界演唱,为世界而歌。

触!轻轻地,风,不着痕迹地飞来,它挠挠青蛙,使其发出欢愉的笑声;而又对蝉轻吹一口气,活像一个调皮的孩子;它吹来温暖的风,似母亲的手抚摸着你,就像个慈祥的老奶奶。

摸!小小的心已然忘却了自己仍在行走,目光却仍停滞在荷上。缓缓地,轻轻地,慢慢地,走向其前;小小的手如受了命令般,向荷伸去,生怕碰坏了小小的荷,故只迅疾地点荷即是;当触碰到其,呵!柔中带刚,刚中带柔,柔的是其瓣,刚的便是其神。

幽幽之荷夏中开,鸣鸣蝉声夜中来。此句形容夏与夜极好不过,总觉此句言到我的心里去了!呵!那景,不忘!

夏之歌,从蝉与青蛙的口中幽然飘出,恍惚间,此妙歌已然飘到远方,从人们口中吟唱,韵味十足。

夏,难忘其景!

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篇9:描写美丽的春天到了优秀

全文共 716 字

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大自然此时是最美的!到处弥漫着花香鸟语,到处折射着七彩光斑,到处飞扬着悦耳的鸟叫虫鸣。 Nature is the most beautiful at this time! There are flowers and birds everywhere, reflecting colorful light spots everywhere, and the pleasant birds are called insects.

这是绿的天地,这是花的海洋。

恍惚间明白:春光明媚的春天,之所以如此的美,是因为它让人心情在此刻上涨,飞扬的青春在此刻涌动。

春意盎然

大自然此时是最美的!春是勤劳的,春是生机的,春是美好的,春天到处都是人们辛勤的影子,人们用自己的双手播种着他们的坚定的信念,春天到处一派生机,乍暖还寒,柳树舒展了腰身,在微风中轻轻浮动,似一群仙女,手拿着丝绢在翩翩起舞,随风摆动,春天到处都是美好的景色“一年之计在于春”抓紧了时间,一切美好的事物,便都始于春了。

若是没有这种勤劳,这种生机,这种美好,又怎来秋季的瓜果飘香呢?

刹那间明白:春意盎然

春雨绵绵

大自然此时是最美的!春雨在春雷的掩映下,伴着春风,淅沥落下。看,像牛毛,像花像花针,像细丝,密密地斜织着。透着这如雾如烟般的水帘,这世界仿佛也恍恍惚惚,不复存在。但那场雨又不知浇灌了多少干涸的农田,滋润了多少生命!

一瞬间明白:春雨绵绵

春夜深虑

大自然此刻是最美的!春天的夜晚,树叶婆娑摇摆,月光折下。不时微风拂过,又吹起了谁的长发,月光如水,掠起谁记忆深处的那个人……我的心如这春月一般安详。

顷刻间明白:春夜深虑

良久,我才领悟,春天,不仅代表着希望,它还代表着一种别样的春天。

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篇10:美丽的箭台村作文600字_自然作文

全文共 664 字

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我的家在元石镇箭台村,这里空气清新,景色优美,有一条清澈见底的小河,荷塘月色闻名遐迩,来自全国各地的游客如织。

家乡的箭台村就像是一幅美丽的画,让你感觉到春天的气息,走出大门,春风轻轻的吹来,万物复苏,小草从睡梦中醒来,破土而出,舒展着嫩绿的细叶。挺拔的小树的身体也泛出了嫩绿的颜色,长出的那密密的芽苞,在微风中摇摆,树上的小鸟叽叽喳喳的唱着动听的歌,好像在告诉人们;春天来了,春天来了。

箭台村就像有一个大花园,里面的花儿美丽极了。有白色、粉色、黄色和火红的花中皇后——月季,有紫色地丁,金黄色的蒲公英,高高低低的各种小树分布在花园的中央,各色的牵牛花绕着花园的围栏快乐的唱歌……

我非常喜欢夏天,这时,我会去门前的小河玩,平静的河水就像一面镜子,你可以看见河底的沙石,在这里我可以尽情的玩,尽情的捉河里的小鱼小虾,忘记功课的烦恼……

夏日,我来到池塘边,清风徐徐,一池新绿的荷叶在风中摇曳。中间夹杂着几朵粉色或白色的荷花,亭亭玉立,微笑着把自己展示给世界。红绿相映,好不可爱!荷花开了,她粲然一笑就像含羞的少女。把她的魅力全都释放出来的整朵花,花瓣薄而晶莹透亮,他中间的莲子暗有淡淡的金黄,用来衬托荷花的荷叶碧绿而多样。荷花那多姿多彩的全部早已深深地吸引我。

荷花浑身都是宝,那美丽飘香的花瓣可以做成香包,酷夏还可以泡一杯荷花茶喝。它的宝宝——莲子,可以做成可口的莲子汤,还有那美味的八宝粥。莲子中间的连心更是可以泡一杯茶……我们做人也要像荷花一样的品格。

箭台村还在建设中,我要好好学习,将来为家乡献一份力,我祝愿家乡的明天更加美好。

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篇11:描写春天的美丽景色

全文共 389 字

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寒冷的冬天已逝去,温暖、美好的春天,不知不觉已走来。温柔的.春姑娘,摇摆着轻盈的双手,迈着悄悄的步伐,到了,到了!

春天是如此婀娜多姿,惹人垂青。

瞧!那一朵朵火红的木棉花,在枝头怒放着。特别是它的花骨朵,红红的,非常饱满,仿佛一下子就冒出头来!无数朵美丽的木棉花,点缀着朴实无华的树干,显得多么优雅啊!

放眼望去,一大片绿油油的草地,就像一张无边无际的绿毯,那么柔软,那么生气勃勃!难怪古代著名诗人陆游说“野火烧不尽,春风吹又生”啊!

春天来了!农伯伯的期望也就不期而然了!他们忙着播种,日以继夜地耕耘着,不就是想有好收成吗?农伯伯真伟大!但是,倘若没有春天,会有播种的期待,收获的希望吗?没有。而着一切,是春天赐予他们的,也是我们的。

啊!春天!你是天地万物的“复苏剂”!没有你,就没有美丽的花:没有你,就没有农伯伯播种的希望。是你,赐给大地生命,创造万物的灵魂啊!

啊!我美丽的春天!

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篇12:秋天的美丽景色初中作文

全文共 741 字

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秋,我要对你说些什么呢?明眸秋波,和你对视一眼,我便无言。

自由,是你的风致。多情的芦苇,早生华发,在水边连成堤岸。洁白的芦花,是你眨眼时颤动的睫毛上抖不尽的霜色,惹得来往的风都心神荡漾。天空显得高而蓝,是为了衬托一切与你有关的美,比如山峦更加俊朗的线条,飞鸟纤细的翅膀,还有太阳慷慨温暖的光芒。你用自由祥和的主旋律把这一切融合在一起,让我轻易地从尘埃联想到金色的麦地;从一枚橘红的纽扣联想到孩子般的夕阳;从停歇在电线上的成群的麻雀,联想到栖息在你身边的童话。这自由,全来自你的辽阔心胸。

凉,是你遗世独立的温度。凉得自然,凉得惬意畅快,不似热的谄媚,也不似冷的严酷,独有谦和儒雅,清朗宽和。“天凉好个秋”,“为赋新词强说愁”的少年“识尽愁滋味”后,“欲说还休”,最后叹息出一团秋愁。然而永远不变的,是人生登高远望的心境。

只有在这微凉的秋风中,人们才会细细体味一路攀登的坎坷曲折,多少苍凉随之而来,又随风而去。放下过往,放眼眺望,永远不会丢下的,是对未来的期盼。所以,这凉,不是惆怅与忧郁,而是一股镇静的力量,能平复失望与焦虑,使成长的创痕化作这个季节的丰收。秋,我在一个深呼吸里,读懂了你的凉。

诗情,是你借给文人骚客的梦。唯有你的气息吹奏出的羌管悠悠,能催得将军白发,征夫下泪;唯有停泊在江枫渔火身畔的客船,才有夜半钟声来慰藉它的羁旅寂寞;唯有半轮秋月的清影随清溪送轻舟而下,才牵动诗仙在渝州的思念。

你的悲思也是豪迈的,你的愁绪也是空灵的,你的相思也是皎洁的。为什么诗歌总爱描绘你的风情?因为你是流年中的一站。“春华秋实”,你的情感与思想,同成熟的麦粒一般饱满。你沉静的气质,让我在“澹泊明志,宁静致远”的心境中,恋慕上生命。

秋,我要对你说些什么呢?明眸秋波,和你对视一眼,我便无言。

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篇13:我爱美丽秋天作文_自然作文600字

全文共 560 字

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我爱那百花争艳的春天;我爱那浓荫如盖的夏季;我爱那粉妆玉砌的银冬;但我更爱那五彩斑斓的金秋。

眼下已过中秋树上再也发现不了那又肥又大的蝉了风婆婆急急忙忙向这里赶人们换上了长衣抬头一看成群的大雁排着人字形向南方飞去……

秋已经来临了。秋天是一个收获的季节菜市场里红的苹果、黄的香蕉、紫的葡萄、绿的桔子应有尽有。水果蔬菜样样齐全发出一股沁人心脾的清香。特别是那引人注目的大石榴那红红的饱满的颗粒散发出一股幽香使人垂涎欲滴。

秋天是一个送爽的季节每天清晨人们精神饱满地去上班、上学呼吸着新鲜空气聆听着声声鸟语加上阵阵清凉的风心里的一切烦恼消失地无影无踪怪不得叫秋高气爽呢!

秋天也是绚丽多彩的季节。公园里银杏树的叶子变成了金黄色枫叶由淡红变成了辣椒一样的火红松树、柏树却毫不示弱仍然保持着它那永不变化的绿色在树林中巍然挺立。

然而秋天也是调皮的。秋天到了小溪里清凉的河水带着鱼儿的兴奋唱着歌向远方流去。一条条肥大、活泼的鱼嬉戏游乐溅起一圈圈涟漪。

秋飞越田野。人们的汗水顺着脸颊流淌劳累挡不住惬意的笑。收获的笑声打破清晨的寂静也惊飞了南飞的大雁。

一望无际的稻田里金灿灿的稻子被风一吹就像一汪金色的湖水波光粼粼。

就在这落叶飘零的秋天里我们在快乐地学习、生活着汲取着知识的营养孕育着明天的丰硕。涂抹着纯真的色彩憧憬着五彩的梦幻。

啊秋天我爱你!

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篇14:描写春雨的三年级写景作文

全文共 269 字

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外面下起了一场淅淅沥沥的春雨,我站在阳台上往外望,远处的山被蒙蒙的细雨笼罩着,只显出朦胧的轮廓,一幢幢青瓦白墙的房子像被水融化似的,好像一副凌空展开的水墨画,打开窗,雨丝飘了进来,我感到有些冰凉冰凉的。

如果用颜色来描绘的话,妈妈认为春雨是灰色的,可是我觉得春雨是五彩缤纷的,好像一盒颜料。你看,它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子好像一把扇子,扇啊扇,扇走了炎热带来了凉爽。它把红色给了枫树,红红的枫叶像一枚邮票,飘啊飘,邮来了人们的思乡。金黄色时给田野的,田野像金色的海洋。

春天的雨,淅淅沥沥的下着,好像一首回春歌,唱着唱着,大地就苏醒了……

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篇15:描写神奇的大自然六百字

全文共 969 字

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自然我们的老师,是上苍赐给我们的礼物,它不但神奇、美丽,同时蕴涵了许许多多的启示,需要我们用心去观察、思考才能找到。 Our teacher of nature is a gift given to us by God. It is not only amazing and beautiful, but also contains a lot of inspiration.Thinking can be found.

在火灾发生时,蚂蚁总是有一种舍己为人的精神。众多的蚂蚁迅速聚扰,抱成黑团,然后像雪球一样飞速滚动,逃离火海。汹涌的火山在烧,一团黑风正沿着山脊流动;仿佛能听见噼里啪啦的烧焦声,那是最外一层的蚂蚁用躯体开拓求生之路。外围的蚂蚁已经被烧焦,却仍紧紧抱在一起,不顾及自己的性命迎着火冲上去,烧到自己推延时间好让别的蚂蚁逃跑。蚂蚁让我学到了要勇于奉献,有牺牲精神。

即使在岩缝中,仍能有生物生存,它就是小草。它无处不在,悬崖上,墙角旁,道路边……我惊奇于小草那顽强的生命力,它没有鲜花的美丽,也没有树木的高大与挺拔,但它有默默无闻、甘愿奉献的精神,有“野火烧不尽,春风吹又生”的顽强生命力。它比牡丹更美丽,比荷花更高尚。小草教育我坚忍不拔。

蜘蛛结网,一次又一次,坚持不懈,直到结成一个令自己满意的网。曾有一个故事,第一次世界大战时,一支军队被拿破仑所率大军击溃。将军威灵顿逃到了农夫的牛棚中。当他身心交困时,他惊奇地发现了一只蜘蛛在狂风中织网。网被狂风一次次刮破,但蜘蛛又一次次重新编织。将军被震撼了。于是,他回到部队,重整旗鼓,终于在比利时境内的滑铁卢击溃了不可一世的拿破仑大军。蜘蛛告诉我们做事要持之以恒,永不气馁

貌丑的蚕为成蝶,它不知疲倦地织着那汗水般的丝,闪光发亮的丝从口中吐出,慢慢裹住自己,吐丝很累但它毫不犹豫;终于,一个由痛苦的丝制成的蛹结成了,在蚕蛹里,它忍受着寂寞与孤独,默默承受着,只是为了有朝一日,能化蛹成蝶,朝天飞去。执着的蚕教会了我们不懈追求。

成熟的麦穗低着头,那是教育我们谦虚;忙碌的蜜蜂的在花丛中穿越,那是在教我们勤劳;温柔的水珠能滴穿岩石,那是在教我们坚韧;娇艳的昙花在夜里开放,那是在教我们不要张扬……

我们生活在美丽神奇的大自然中,让我们抽出一点时间,放下所有烦恼,用心去体会大自然的启示吧。

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篇16:关于描写美丽的秋叶的

全文共 560 字

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“呼呼一”,听,是秋姑娘轻飘飘的脚步声!她已带着满园的金色,悄悄地朝我们走来。我走进附近的小公园,去寻找秋的足迹。

走进公园,一片鲜艳的红色引起了我的注意。凑近一瞧,啊,那不是枫树吗!满树的叶子,亲切地挨在一起,如同亲兄弟。一片片树叶,像着了火一般,红得耀眼。仔细一瞧,嘿,多像一只只热情的小手,在朝我们打招呼呢!那密密麻麻的叶脉,犹如四通八达的马路,纵横交错的血管,似一张大网,网住了整个秋天。

银杏叶也很好看,它的形状如同一把小巧玲珑的宝扇。奇怪的是,似乎竟没有叶脉。银杏叶已掉落了一地,像铺了一层金黄的地毯,每走一步,还会发出“沙沙沙”的声响。站在远处眺望,在阳光的照耀下,还以为是一地散碎的金子呢!它给秋天增添了绚丽的色彩。

多么美丽的秋叶呀!它还给我带来无限的遐想:那一片片金黄的银杏叶多像一个个舞者啊!凉爽的风儿一吹,叶子便翩翩起舞。它们有的在空中快乐地来个起跳,然后慢慢的降落下来,好似一个小降落伞;有的优美地在空中飘舞,跳着华尔滋圆舞曲;有的像一位滑稽的马戏团演员,时而在空中盘旋,时而在树枝上金鸡独立,时而又欢快地来个俯冲、、、、、、它们落在地上,和小青虫嬉戏,提醒小蚂蚁赶快准备过冬的粮食;它们落在河面上,和小鱼说悄悄话、、、、、、

“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。”我爱五彩缤纷的秋天,更爱这美丽的秋叶。

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篇17:描写感受大自然的美满分

全文共 851 字

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自然,是多么美丽啊!春天,它草绿花红;夏天,它郁郁葱葱;秋风习习;冬天,它雨雪风云。我爱这美丽的大自然! How beautiful is nature! In spring, it is green and red; summer, it is lush; autumn wind is learned; in winter, it is rainy and snowy.I love this beautiful nature!

春天,到处是草绿花红,花朵像一个酣睡正浓的少女,拥抱着路边的小草;花朵像花枝招展的小姑娘;有的像可爱的小女孩竞相开放,清香四溢。小草却早已不知不觉地长出一大节,有些刚出生的脆嫩的小芽粘着薄泥荡出一团团充满新意的涟漪。大树刚长出路叶,鸟儿也飞回来了,唱出婉转的曲子,四次鸟语花香,风和日丽,我爱春天。

夏天,满处都是郁郁葱葱。参天大树,碧草如茵,鲜花怒放,火红的太阳烘烤着大地。小草你再也烧不尽了,草点缀着整个夏天,让夏天充满的是一种美好的旋律。此刻天空上的云也十分壮观,云块间露出碧蓝的天幕,远远望去,就像草原上雪白的羊群。我要大声赞美这个令人陶醉的夏天。

秋风习习,秋意浓浓,秋天是收获的季节。农民伯伯割稻谷。渔民摇着归泊的小桨,下水捕鱼。“滴滴答答”,雨是最寻常的了,一下就是三两天,可别恼,看,像牛毛,像花针,像细丝,密密的斜织着,沉默在这美好的秋天。树木都在“沙沙”作响,像是为知音奏出一首古老的曲子,又像是在为谁倾诉着一个遥远的故事。

冬天,望去雪白的一片,下雪了,最高兴的还是孩子了,心里乐开了花,都跑出来,堆雪人,打雪仗。大大小小的脚印印在雪地里。山尖也全白了,放眼望去,如同晒场上的新棉,白花花,耀人眼目,给天空镶上一道银边。“明天可能就是春天了吧?”虽然,这点幻想不能实现,可是有这么慈善的冬天,干啥还希望别的呢?

大自然真美丽,它在一年四季,给我们不同的快乐,不同的感受。所以,我们应该热爱大自然,保护自然,让它永远都这么美丽。我爱大自然,大自然太美丽了。

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篇18:描写美丽的校园风景

全文共 623 字

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月光下的校园

慢慢地,火红的太阳落下了山坡。月光中的校园,如同一副美丽的画卷。

当第一缕月光照进校园,首先穿上"夜衣"的是那笔直的走廊。月光透过玻璃射进长廊,那月光照得地板闪闪发光。爱热闹的字母椅子也格外安静,各种各样的书柜,被月光照着,是那么静,那么亮...…

长廊两旁,那红墙蓝瓦的教学楼显得那么静寂而庄严。墙上印着的字,这就算是在月光下,也难以被看清。但,教学楼仍然带有文化的气息。

继续前行,来到被月光笼罩的操场,那一圈圈的塑胶跑道在黑夜中也不失大气和气概。那青草上的石头在月光的照耀下,就像一颗颗小星星在眨眼,那样子,太可爱了!这时,只要你合上双眼,好好想一想白天时的景象,同学们都在操场上运动着,有的在跑、有的在跳,还有的在聊天。一阵阵笑声、叫声、跑步声在校园里回荡。那时的同学放飞自我,乐此不彼。

接着,就是那片"小森林"了。那片"小森林"不过就是一片草地罢了。但是在同学们的细心照料下,它上面的树挺直了腰板,花儿绽开了笑脸,小草也在努力的长个儿。在这寂静的夜中,月光把植物们的影子拉的长长的,再把那月光往上一撒,犹如来到了仙境。

要说在这夜中,最引人注意的还是综合楼。综合楼的中央是一片小花园,如果你小声的在黑夜中轻轻的叫一声"哈",那声音准能在校园中,连续传几分钟。正是因为这种声音传播的效果,所以只要风轻轻的吹一下,那"呼~呼~"的声音就能在校园里回荡,能把你吓得半死。

校园是一座严肃的学习场所,也是可爱的"夜精灵"创造的最美的黑夜场所。

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篇19:美丽的大自然

全文共 492 字

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大家去过大自然吗?如果你很好奇,很想去,那就和我一起来吧! 那里就像天堂一样美,就像仙境一样美!快来吧!

和我一起看看天空,你看,那一朵白云,像不像一只小猪;还有那一朵,像不像一架飞机!天空就像一片天海,永远挂在我们头顶。

看一看远处的大山,哇,真壮观!就像一个巨人的肌肉!绿色的树木环绕着大山,让它变得更加壮丽!大山多么巨大!多么壮观!多么壮丽!

地上的小草,很软很软,很嫩很嫩!走在上面,就像走在海绵上一样!不过,这个”海绵“是绿色的!有一些小草像一个个小女孩儿。一阵风吹过来,就像一位老爷爷摸着自己孙女儿的头。有时,又像一个壮壮的小伙子。下雨了,他们更是伸长了脖子,为大地妈妈撑起一把把小伞!

脚边的小溪,哗啦啦的流着,好像在说:”快一点,春天到了!“小溪的清水,亮亮的,就像春姑娘洒下的金粉!

春天,小动物们都跑了出来!有长耳朵的兔子,有漂亮的百灵鸟,有啃草的小山羊。当然,还少不了小虫子:有毛毛虫,有小蚂蚁,肯定还有蝴蝶在花丛里飞舞!果然,我发现了好多小蝴蝶!嘿,你们看,还有小鹿!它好可爱!不过,它正在学习怎样站起来! 大家不要伤害它们哟!它们很胆小的。参观完了,记得收拾好东西哦!

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篇20:描写喜欢美丽的春天满分

全文共 855 字

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古往今来,春天在文人墨客笔下都是那么美好。朱自清在散文《春》中写道:“春天小像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。”是啊,春天是那么美好! From ancient times to the present, spring is so beautiful in literati and guest pen.Zhu Ziqing wrote in the prose "Spring": "Spring is like a little girl, with flowers and branches, laughing, walking." Yeah, spring is so beautiful!

可能我与文人墨客产生了共鸣,我对春天情有独钟。悄悄地,春姑娘迈着轻盈的步子来到了人间,给大自然披上了一件美丽的新衣。

春回大地,一切都是那么欣欣向荣。小草在漆黑的泥土里酝酿了也个冬天,终于挣扎出来,它那嫩绿的身躯,给大自然带来了勃勃生机。花儿争奇斗艳、竞相开放,开得那么妖娆,像要把所有人的眼球吸引过去。花儿那浓郁的香气,令人心旷神怡,这一大片的绿草有鲜花的点缀,显得更绿;花儿也应草儿的陪衬,显得更鲜艳。

但是,不论是美丽的花,还是嫩绿的草,他们能有现在的辉煌,也是来之不易。谁曾知道他们心酸的成长历程,就拿小草来说,它们从种子到破土而出,经历了各种磨难,在泥土中,小草们奋斗着,挣扎着,终于………而春天就好像一个华丽的舞台,给它们展示成果的机会。春天不好像花草的“秋天”吗?

春天不仅是展示成果的季节,也是播种希望的季节。

在秋天,大家可能见过丰收的景象,那金黄的稻田里,一粒粒饱满的稻谷仿佛在向我们微笑;那丰收的果园里,沉甸甸的果实压弯了枝头;那……但是,谁曾想到,要是没有春天,要不是在春天播下希望的种子,何来的丰收?

俗话说得好“一年之计在于春”。春天,只是给万物希望、期奇企盼、憧憬。春天是一个新的起点,一个新的开始,新的抉择。在春天,农民播下种字,学生播下勤奋,商人播下资本。

美丽的春天,给予我丰富的启迪……

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