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三年级作文描写大自然美丽景色的(精品19篇)

夜很深了,美丽的月儿在天空中遨游,看看下面的三年级作文描写大自然美丽景色的,看看大家是怎么样写月亮的吧!

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美丽的秋天三年级作文

全文共 372 字

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一个秋高气爽的上午,我和爸爸、妈妈去姥姥家摘苹果,我在路上看见一片片叶子落在地上厚厚的一层,像大地铺上了黄地毯,红红的枫叶像一只只红色的蝴蝶,在空中自由地飞翔,菊花仙子在向我们频频点头。

到了中午,我们在姥姥家吃了一顿饭,就到果园里摘苹果。到了果园,我看见一个个红红的苹果挂在树上,我忍不住的上前摘了一个苹果,咬了一大口,苹果又香又脆真好吃。姥姥告诉我们:“摘得时候不要硬拽,如果把果树枝拽坏了,明年就减产了。”姥姥一人给我们发了一个篮子。我们开始摘苹果了,我抬起头,踮起脚尖,伸出双手。把一个个苹果小心翼翼地摘下来放到果篮里。爸爸像一只猴子爬到树上,摘树梢上的苹果,不一会儿我们的篮子就满了,我们把篮子里的苹果装到大果筐里,虽然很累,但我们的心里却美滋滋的,天渐渐黑了下来,我们把一筐筐果子运回家,看着丰收的果子,我们甭提有多高兴了。

我爱秋天

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篇1:描写夏季三年级作文

全文共 302 字

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夏天是一年中最热闹的季节。

游泳馆里最热闹,大人小孩全涌了过来。他们穿上泳装,带上护眼镜,拿着救生圈,一个个扑扑通通跳下水。有的蛙泳,有的潜水,有的像美人鱼一样吐泡泡。

水果摊上的大西瓜最诱人,南往的北来的,时不时驻足观望,和瓜农说着话,挑着大西瓜,瞬间暑意尽消。

足不出户,在家里也能感受到夏天的热闹。吃个西瓜解解暑,做个西瓜衣服给小妹妹穿上,在地上滚来滚去好可爱。

夏天的雨珠如同一群胖娃娃,总爱踩在荷叶上,像是在跳蹦蹦床。它们在荷叶上滚来滚去又像小姑娘在跳舞,优美的舞姿吸引着水里的小鱼小虾,时不时探出脑袋观望。青蛙也欢快的叫着,呱呱声连成一片,似乎在给夏天的雨喝彩。

热闹的夏天,处处都有欢乐,热并快乐着。

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篇2:描写秋天唯美景色优秀

全文共 491 字

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秋天是一个美丽的季节,我们校园的秋天是一个更美丽的地方。

进了校门往右走,可以看见我们学校种各式各样的树,有柿子树、石榴树、枣树、杨树等等。秋天到了,所有果子都成熟了。柿子们一个个都等不及采摘节了,它们象一只只饥饿的老虎老虎扑向食物那样往下跳,有些却像是在为我们着想,好像在说“如果我们也往下跳,学生们不就吃不到我们了吗?"所以它们只能忍着寂寞在那等待着采摘节的来临。枣儿和柿子想法一样,也是只剩下百分之六十啦。石榴却和它们的想法不一样,它们才不管我们能不能吃到它们,只管自己能不能玩的开心,有次我看见一棵石榴树上只有两三个石榴了,我好像还听见它们说“放我下来!放我下来!放我下来”。我们学校学校还有一棵一年四季默默无闻的大杨树,好大的,三个人才能把它围抱住。

往左走可以看见我们学校栽的花,花的颜色很多种:黄色、红色、紫色、粉色。最多的是黄色的花,花坛中间有一条小路,站在小路中间你会感觉像是走进花的世界。这些花中我最喜欢黄色的菊花了,因为它不像别的花那么特别,也没有什么香味,但它的生命力强,所以我喜欢!

怎么样我们学校的秋天很美丽吧!将来它会更加美丽!

我爱我的学校,更爱秋天的校园!

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篇3:最新美丽的大自然满分小

全文共 954 字

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倾听,应该是我们每个人都应该具备的潜能。倾诉,是我们对好友的信任与依赖。热爱大自然,就是热爱我们自己。倾听大自然,倾诉大自然,我们将与大自然融为一体。——题记 Listening, it should be the potential that each of us should have.Talking is our trust and dependence on friends.Love nature is to love ourselves.Listening to nature and talking about nature, we will be integrated with nature.--Inscription

《日有所诵》,一本亲近母语的书籍,一本充满新鲜丰富语言的书本。在《日有所诵》里,我们徜徉着,陶醉着,投进中国母亲的特有的带着灵性的汉字里遨游。

汉字输入法的一横一坚、一撇一捺,总是饱含着它们的情谊。看着汉字、读着汉字,似乎眼前就出现了这汉字的意思。看着“落英缤纷”,似乎眼前就出现了落叶落花飘落着的美丽情景,读着“幸福”二字,似乎眼前就出现一家人和和美美,幸福安康的景象。

当然,要学会诵读它们。美美地诵读着母语时;你会感到无比快乐,身心都受到熏陶。琅琅书声,朗朗乾坤,要与汉字融入到一起,这样才能读进去。当你仿佛就身入在文章的情景交融时,你就能控制好语音语调的抑扬顿挫。你已经到达忘我的境界时,神态运作都会发生变化。

就像《青草回旋诗》和《朋友》一样,《青草回旋诗》国作者写出了对青草的热爱,想必作者也同样热爱大自然。而《朋友》一文中想必作者应该拥有着一颗为他人着想的心。

自从我读书了《朋友》一文后,就觉得一股脑的把自已的烦恼发泄给别人是自私的。要知道别人也有心事,如果这样做,那么别人的心是否也“库存”不下了?心事就像滚滚长江,也有装不下的时候,那么别人像你倾诉心事的时候,你也应该用心倾听着别人的心事。

快满出来了,承受不住了,不妨试试去与大自然中的某物交流、倾诉。小草小花、小猫小狗……它们听了你的心事后不会去“泄密”,也不会悲伤。而你倾诉完之后,也会心情舒畅。所以,我们也要与大自然做朋友。

《日有所诵》,是开启智慧大门的钥匙,只要敞开心扉,知识就会源源不断地装进心灵!

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篇4:关于描写美丽的秋叶的

全文共 666 字

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有一句古话说得好“树树皆秋色,山山唯落晖”。现在这个季节,树林里到处都是秋天的颜色。

我走在树林的小径上,望着满树的秋叶,心想:这里真是秋叶的天堂。一阵秋风吹过,大片大片的秋叶从天而降,它们像娃娃一样迫不及待地扑回到大地母亲的怀里。我捡起其中的一片,仔细端详:原来是银杏的叶子,它的表面十分光滑,形状就像一把小扇子。再看看,它的叶柄活像小蝌蚪的尾巴,细细长长,十分可爱。美丽的秋叶,一如一首平平仄仄的诗,咏叹出秋的旖旎。

瞧,那边的枫树林好似一团团火焰在燃烧。我快步走上前去。啊!这熊熊燃烧的“火焰”,好似少年心中的志向。我小心翼翼地从树上摘下一片通红的叶子,发现枫叶有巴掌那么大,上面的叶脉清晰可见。我抚摸着枫叶,它光滑细腻,慢慢地它似乎像着了火,照亮了我的心,让我的内心暖暖的,一点儿也感觉不到秋风的寒冷。一阵秋风刮来,着火似的枫叶下雪般的飘落下来,有的像蝴蝶似的在翩翩起舞,有的像过山车一样迅速飘落,有的像滑翔机一样,飞一阵,落一阵……

秋叶站在枝头,好像在向人们诉说着自己曾经的美丽与葱绿。是啊!秋叶美丽的,它更给我带来了无限的遐想:秋叶,是一位美丽动人的舞者。瞧,它随着秋风,飘飘悠悠地从树上飘落下来,如同一只只蝴蝶在翩翩起舞:嘿,有的在跳迪斯科;有的在跳华尔兹圆舞曲,有的在扭秧歌……秋叶,还是秋天的使者。不信,你瞧:当它落到小蚂蚁的窝前,悄悄地告诉小蚂蚁:“蚂蚁兄弟,秋天来了,冬天也不远啦,快做好过冬的准备吧!”秋叶飘到我家门前,妈妈对我说:“孩子,秋天来了,注意保暖!别着凉了啊!”

秋叶是美丽的,秋叶是神圣的,我爱秋叶。

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篇5:美丽的景色作文350字

全文共 368 字

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今天我们早早都去耕读书院。

上个星期我不小心把脚扭了,虽然现在还有点疼,但我还是坚持去我心爱的游学营。我进去看见老师比我还来的早,张老师说:“你们想连太极拳还是读论语。”卜老师就开始一招一式的教我们练起太极拳来。人来齐了,我们排好队,老师给我们介绍了三位新营员,张老师给他们分了队,但我们一个新营员也没有。

今天由乔老师带队。开始爬山了,路上小草长的绿油油的,麦子也长高了,结出了麦穗。乔老师给我们带到高处,我们往远处看,有好多山峰,燕子山是我家的方向。近处的麦苗有春天的绿色慢慢的变成黄绿色,麦穗也已经长出来,再过不到一个月就要成熟了。麦田的旁边有两棵石榴树,树上长满了红彤彤的石榴花,像一簇簇小火苗。沟边长的酸枣树才发出嫩绿的芽,身上长着绿色的枣刺,我们拿在手里是柔软的,不像冬天那么硬那么扎手。

今天可真美啊!,我在游学营也玩的很开心。

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篇6:秋天的景色的小学三年级

全文共 817 字

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秋,就像一叶小舟,当它悄无声息地到来时你却浑然不知。然而,凉爽的秋天也是一个硕果累累的季节,它让勤劳的农民们尝尽了丰收的喜悦,而那美不胜收的景色更是让你如痴如醉…… autumn, like a small boat, you dont know when it arrives silently.However, the cool autumn is also a fruitful season. It has made the hard -working farmers taste the joy of harvest, and the beautiful scenery is even more intoxicating ...

原本青翠欲滴的大树脱去了绿油油夏装,换上了华丽的秋装;原本黝黑的柏油路,变成了树叶的舞台;原本燥热的空气,化为了一缕缕凉爽的清风,令人神清气爽……金灿灿的麦田与湛蓝的天空形成了鲜明的对比,显得格外耀眼,一阵风吹过,那麦田便在转瞬间就成了波翻浪涌的“金色海洋”,但在人们看来,那更像是一年的希望……

大汗淋漓的农民伯伯正顶着烈日,在无边无际的田地里辛苦地收割着麦穗,但他们却非常快乐,因为这正是自己一年辛勤劳动的成果。“锄禾日当午,汗滴禾下土”这也告诉我们要珍惜粮食,每一粒粮食都来之不易。

走在金色的大道上,秋风瑟瑟,那顽皮的小精灵便在风中翩翩起舞,成千上万的树叶都在空中,旋转!交织!凝聚!升华!人们的情绪也逐步进入高潮,情不自禁地随着舞动起来,仿佛自己正置身于一个硕大无朋的舞台,尽情地摆动身躯,跳得不亦乐乎!

充实的秋天更像一位伟大的大伯,虽然它不及春天的五彩缤纷,也比不上夏天的阳光明媚和冬天的银装素裹,但他慷慨地给予了人们丰富的物产,默默地做出奉献,而且还为人们展现出美不胜收的景色,真是“一分耕耘一分收获”呀。

一切都是那么的祥和宁静,无论是谁,都会被它深深感染,乐而忘归。我爱上秋天了……

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篇7:校园四季的美丽景色作文400字

全文共 429 字

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我们的校园一年四季景色优美。校园里有:花坛、草坪、杏树等绿化带。操场上还有单杠、双杠等体育器材。

春天,树木抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子,花坛里的花被雪霜打断,现在又重新恢复了“活力”,小草从地下探出头来,呼吸着新鲜的空气。“滴答!滴答!”春雨轻轻地,落在了正默默沉睡的月季花和一些不知名的小花上,似乎在呼唤:“春天来了,快点醒醒吧!”花儿们好像听到了呼唤,陆续地绽开美丽的花瓣,空气中混合着淡淡的花香。

夏天,树木长得葱葱茏茏,密密层层的枝叶把校园封得严严实实的,遮住了蓝蓝的天空,火辣辣的太阳把大地照得滚烫滚烫的,同学们热得满头大汗,只有站在树荫下才好一些。

秋天,松柏显得越发苍翠了。秋风吹拂,落叶在林间起舞,远远望去,枫树叶好像一团团火焰。

冬天,雪花在空中飞舞。同学们看到外面下起了雪,兴奋的一蹦三尺。下了课,就冲出教室,飞一般地跑到操场上,堆雪人、打雪仗,大家都玩得不亦乐乎。

这就是我们校园的美丽景色,春、夏、秋、冬,这四季。校园就是我们快乐成长的乐园!

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篇8:小学生美丽大自然话题年级

全文共 1117 字

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自然里,世间万物五彩斑斓,各种动植物就像可爱又活泼的孩子,尽情地生活在她的怀抱。鸟语花香,淳淳的流水声,令人心旷神怡。我要感谢大自然,感谢大自然的春、夏、秋、冬,感谢它们美丽的景色给我带来了深深的感悟和无限的遐想。 In nature, everything in the world is colorful, all kinds of animals and plants are like cute and lively children, living in her arms.Birds and flowers, the sound of Chunchuns flowing water is refreshing.I want to thank nature, thank the spring, summer, autumn, and winter for nature, and thank them for bringing me deep perception and infinite reverie.

春天,温暖的阳光轻抚大地,暖洋洋地,动植物又开始了新的生活,在春风吹拂下,显得生机勃勃。人们都换上了毛衣,尽情的享受着这和煦的阳光和温暖的春风,观赏着路边娇艳的花草。感谢这春意盎然的大自然,她给我带来了丰富的灵感,使我们陶醉在舒缓的绿荫中,抹去一切烦恼。

夏天,当火热的阳光撒在树林里,晒得人们汗流浃背,树木的绿叶就变成了一把把绿油油的大伞,为我们挡住了烈日酷暑,送来了一抹清凉的绿意,把之前的不快一扫而光。清澈见底的湖水上是一条条修长的柳枝,仿佛是一条条精致的辫子,感谢大自然,让我感到前所未有的放松,同时,又燃起了我对未来生活无比炽热的追求。

秋天,又是一个金黄的季节,漫天的稻谷一望作文/无际,银杏树哗哗响,四周黄灿灿的,是散落在地的银杏叶,金黄金黄的,像是一把把小扇子,走在上面发出“沙沙沙沙”的声音,仿佛正在演奏一首优美的曲子。悦耳极致,令人情不自禁地想要捡起一片,夹在书中做永久的纪念。感谢大自然,给了我愉快的回忆,让我体会到了收获的喜悦和获得的幸福,因为我相信“付出必有回报”。

冬天,是寒冷的月份。送走了秋天的金黄,换上厚厚的棉衣,戴上手套,穿上棉鞋,跑到屋外,在雪地上留下一个个醒目的小脚印和一个高大可爱的雪人,让整个季节不再寂寞。感谢大自然,给了我一个新鲜童趣的经历,结识了新朋友,得到了新成长,我们又长了一岁。

大自然的一切是美好的,她呈给我们一个清新自由的环境,使人感到无比的安宁,也让我体会到了生活的酸甜苦辣。让我们用心倾听大自然吧,用心去呵护每一寸阳光、土地和空气,与大自然永久和谐相处……

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篇9:三年级日记400字美丽的荷花

全文共 462 字

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201X月X日 星期X 晴

夏日,我来到池塘边,池塘里荷花犹如少女翩翩起舞。池中的小鱼欢跃而伴奏,晶莹的露珠与它们共赏这时刻。荷花的颜色多样,洁白无暇、白里透红,还有红中带绿,还散发着淡淡的清香。它那未成熟的花苞就像含羞的少女。把她的魅力全都释放出来的整朵花,花瓣薄而晶莹透亮,他中间的莲子暗有淡淡的金黄,用来衬托荷花的荷叶碧绿而多样。荷花,你那多姿多彩的全部早已深深地吸引我。

荷花浑身都是宝,那美丽飘香的花瓣可以做成香包,让每一个角落都洒满芳香,酷夏还可以泡一杯荷花茶喝。它的宝宝——莲子,可以做成可口的莲子汤,还有那美味的八宝粥,也少不了他的功劳。莲子中间的连心更是可以泡一杯茶。

荷花把他的全部都无私地奉献给人类,它们都有着不孤傲、不娇贵、毫无私心的品格;它毫无私心,它把自己的根、茎、叶、花、果实……献给了人类。我们做人也要像荷花一样要有那样的品格,它带我们的道理是不少的。

荷花,虽然你没有梅花的凌寒独自开,也不是那富丽堂皇的牡丹。但我却被你那出淤泥而不染而吸引,也喜欢你那无私奉献的精神。我深深的喜爱你,赞美你,荷花。

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篇10:描写中国传统节日400字三年级

全文共 443 字

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“桃儿红,杏儿黄,五月初五是端阳,粽子香,包五粮,剥个粽子裹上糖,幸福生活万年长。”每当听到这首歌,我就会想起每年的端午节。

今天我要和家人们一起包粽子了!奶奶先给我做了一个示范,并知道我做了一个,一开始我觉得十分简单,可是,一离开奶奶的指导,我自己包时,手却怎么也不听使唤,总也包不好,里面糯米好似不听我话,一下子“跑”了出来,真是个不听话的小孩,后来我又认真学了一遍,首先把竹片浸泡在水里,再捞出来,然后把它折成一个三角,接着把糯米倒进去,最后把绳子扎紧,绕几个圈,最后打个活结就完成了。我做了三个,虽然不是很好看,但是是自己的劳动成果,还是觉得很开心,过了一会儿,一桌的菜都上了,粽子还没来,我焦急的等待着,终于一股清香扑鼻而来,粽子端上来了,我和弟弟争先恐后的抢着吃,真美味!果然自己通过努力得到的东西感觉就是不一样,我们开心的吃着端午节的团圆饭,一家人有说有笑,热热闹闹!

瞧!过端午节多好呀!不仅可以和家人们欢聚一堂,还有很多好吃的,尤其是美味的粽子,希望下一个端午节赶快到来!

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篇11:美丽的大自然

全文共 468 字

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温柔的春风,缠绵的秋雨;卓越的月影,璀璨的星空;朦胧额晨雾,缤纷的晚霞;俊俏的风铃,辽阔的草原;潺潺的小溪,茫茫的大海;莽莽的丛林,欣欣的果园气象万千的风光,让世界更精彩。

富丽的牡丹,清幽的茉莉;参天的大树,柔嫩的小草;高翔的老鹰。叽喳的麻雀;庞然的大象,机灵的小猴眼花缭乱的万物,让世界更精彩。

自然就是这么美妙。

“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”飞流的瀑布及如闪电,顺壁挂下,亮晶晶的如丝如缕而这一切隐在湿露露的水雾中,罩在彩虹中,像一曲交响曲,一幅写意画。

美丽的大自然你可真是个调皮的小孩子呀!千姿百态,欢乐无比。

春天,你变出了春天,增加了鸟儿的歌唱,动物的狂欢和潺潺的流水,大自然看来你的心情可真好呀!鸟语花香飘向每一个角落,让树木,小草知道自己的魅力,徐徐的微风轻轻地吹拂着嫩绿的柳丝,照印在碧玉的小溪上,仿佛小溪也有了手和脚翩翩起舞。

大自然呀大自然,你看你的魔术变出了夏天,参天的大树都被你的脱下了漂亮的绿装,花儿都被你失去了灿烂的美丽的大自然你可真是个调皮的魔法师呀!,但你是个不合格产品!

难道这调皮的大自然不为更奇妙吗?

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篇12:小学生三年级美丽的秋天怎么写

全文共 1143 字

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我不是诗人,不能吟出优美的篇章;不是歌手,不能唱出优美的乐章;更不是画家,不能绘出似幻似梦的图画。就算能,又有谁能描绘得出我故乡的美,秋的美,我的故乡秋的美。 I am not a poet, you cant chant a beautiful chapter; not a singer, you cant sing beautiful movements; it is not a painter, you cant draw a dream -like picture.Even if he can, who can depict the beauty of my hometown, the beauty of autumn, and the beauty of my hometown.

秋天,在有些人的眼中,落叶飘飘,凉风习习,这是一个荒凉的季节,就连蝉儿也在这个季节中静静的死去,有着“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来”,的悲景,也有着“艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯”的哀情。但我要赞扬的,还是秋天,是故乡的秋天,秋天,是丰收的季节,是喜庆的季节,是一年中最美的时候。

一阵阵秋风吹过,漫山遍野的绿叶沙沙沙的摇曳着,像大自然演奏的美妙音符,像水中的波纹,轻轻的荡漾耳垂,回荡在森林里,随风飘逸。故乡的秋,叶子是绿色的,翠绿的碧叶,流露出碧玉的光泽,苍翠欲滴,饱满,仿佛轻轻一碰,便能从中流出绿色的液滴。在阳光下,闪烁着碧玉般的光泽,柔和而不刺眼,暖暖的。这种暖意,甚至能瞬间穿透你的心田,温暖你脆弱的心灵,滋润你心中的甘草,望着这美景,有一种赏心悦目的感觉。

走进田野,迎来缕缕瓜果的清香,这是大自然的体香,不是任何的香水能比拟的,这是纯天然的气息。我被香气吸引着,远远望去,那是一片绿油油的瓜地,一个个圆滚滚的西瓜就藏在其中,个个大如篮球,也有黑美人,就如一个个躺在田中的精灵。瓜农叔叔们穿梭其中,,瞧一瞧,瞧一瞧,摘下一个又一个成熟的合格的西瓜,左手搂着一个,右手抱着一个,中间还夹着一个,脸上洋溢着丰收的喜悦。

走过去,热气好客的人们当即往你们的怀里塞满一个又大又甜的西瓜。瞧一瞧,西瓜“咚——咚”作响,一刀下去,“通——”的一声,声音清脆响亮。鲜红的果汁从果肉中渗了出来,像新鲜的血液,轻轻的咬一口,甘甜可口,正如秋天般的清爽,透心的凉,让人感觉轻飘飘的,吃了一口还想吃,让人留连忘返。躺在田野里,树荫下,一边赏着秋色,一边吃着西瓜,唱唱歌,聊聊天,这是再美妙不过的事了。

我的故乡四季如春,还有一个瓜果飘香的“春天”,能在这里生活,是再幸运不过的事情了,它是南海的一颗明珠,虽算不上人间仙境,却也是世间少有的一片净土。

我的故乡是美丽的,是富饶的,故乡的秋,是丰收的季节。

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篇13:描写晚霞自然景观的作文

全文共 447 字

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晚霞,是种特别美的东西。太阳渐渐下山了,晚霞就出来点缀天空。

晚霞的颜色多种多样。黄色的晚霞飘在空中,仿佛给天镀上了一层黄金。那边紫色的晚霞也出来了,就像是一位穿着紫衣的仙女在翩翩起舞。随着时间的流逝,各种颜色的晚霞都出来了。有红色的、橙色的、黄色的、绿色的、蓝色的……红色给人一种热情奔放的感觉;橙色和黄色给人一种温暖的感觉;绿色给人一种充满生命力的感觉;蓝色给人一种永恒的感觉。各种颜色各有它们的好处。晚霞也是千变万化的。瞧,那边有一片鱼鳞云,像是一条看不见头尾的巨型鱼。那边又有一个可爱的小美人鱼,正对着我们招手微笑。有的云,像一缕青烟,薄薄淡淡的。不知是哪个人抽的烟。

啊,晚霞,你的颜色令人羡慕,你的形状令人称赞。晚霞你像一位仙女,不停的变换服装。你又像一团任人摆弄的棉花糖,随意变化造型。我爱晚霞。晚霞,这美丽的景色,宛如一条鲜艳的红绸子挂在天边,染红了天空,映红了大地,照红了我的小心窝。每一次我去欣赏这美丽的晚霞时,就好像喝了一口香醇可口的美酒似的,沉浸在这迷人的景色里,无法自拔。

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篇14:秋天的美丽景色作文600字左右

全文共 608 字

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秋天来了,果实累累,景色迷人。天慢慢地变冷了,一阵秋风把夏天的炎热给吹走了。秋姑娘趁我们没留意,把大地打扮得五彩缤纷。

秋姑娘来到果园里,许多水果都成熟了。红彤彤的苹果挂在树上,露出了一张张欢乐的笑脸,好像一个个可爱的小娃娃在树上躲来躲去,

和我们捉迷藏呢!黄黄的香梨像一盏盏小灯笼,照啊照啊,照出了秋天的光彩。紫莹莹的葡萄像一颗颗晶莹剔透的珍珠一样,一串一串的挂在

枝叶上,好像正在等人们去摘呢!

秋姑娘来到田野里,田野里真是“棉花朵朵白,大豆粒粒饱”啊!金黄的稻田掀起金色的波浪,就像一片金色的海洋。火红的高粱举起

一个个火把,似乎要把草地给烧了。雪白的棉花铺满田野,好像一床雪白的被子。农民们被丰收的景象所陶醉,正在开开心心地收割稻谷呢!

秋姑娘又走进树林里。树林里的银杏树叶金黄金黄的,像一把把黄黄的小扇子。火红的枫树叶层林尽染,都快把天空给染成红色的了,桂

花树的叶子一片片从空中慢慢落下来,好像一只只翩翩起舞的蝴蝶……小朋友都纷纷到树下捡树叶,还有的做树叶画。

秋姑娘再来到花园里,美丽的菊花争奇斗艳:红得像火,黄的赛金,白的如雪,粉的似霞,美丽极了!还有一串红,他还有个别名,叫串

串红,红红的,似乎像烧烤一样一串串的,可美了!还有桂花,芬芳迷人,还散发着香味,可引人注目了!

天空中,一排排大眼整整齐齐地排着队飞向南方,好像在说:“冬天快要来了,快准备好过冬吧!”

秋天真的太美丽了,它带给我们丰收和喜悦,我爱你——秋天!

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篇15:描写美丽的大草原

全文共 239 字

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今天,我和叔叔,阿姨,还有我的好朋友一起来到了美丽的大草原

一望无际的大草原真美呀!蓝天底下一片绿色,一直铺向远方,高高的山上,深深的峡谷里,到处覆满了青青的野草,草丛中开满了各式各样的花,有鲜红的山丹花,有黄色的菊花,还有宝石 蓝的凌兰花等等;散发着阵阵清香。

草原上有群山环绕的树林,碧绿的湖水,弯弯曲曲的小河流淌过草原,成群的牛羊安闲的吃着青草,小马驹跟着吗群从这儿跑到哪儿,非常欢快,自由,草原上还散落着一个个圆顶的蒙古包,小 牧民骑在马背上,神气高昂。

我爱美丽的大草原!

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篇16:描写秋天的景色二年级作文

全文共 372 字

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秋天景色真迷人,它像一个漂亮的少女,陪伴着大地妈妈度过秋高气爽的季节;它又像一颗耀眼珍珠,和水果一起成熟。

花坛里一朵连一朵的菊花真漂亮,它的茎是墨绿的,挺的笔直,看上去很神气,叶子也是墨绿的,像张开的手掌,最引人注目的还是那一朵朵花。花瓣一丝丝的,弯弯曲曲,像是蚊子的爪子,整个花朵像一个个火红的绣球。

果园里,红艳艳的水蜜桃,压得枝条都弯了下来,金色的梨子结的真多,一个个数也数不清,最惹人喜爱的是葡萄,深绿的、浅绿的、老紫的、淡紫的、一串串像抹上了一层淡淡的霜。石榴树上,一个个大石榴饱满的裂开“笑口”。

菜园里,冬瓜围上了白纱巾,茄子穿上了大紫袍。

你看,大树爷爷把手臂一挥,黄黄的叶子就像一枚枚漂亮的书签,飘落下来,就像给大地妈妈穿上一件黄毛衣,大雁们也一起飞上了蓝天,它们排成了一个大大的“人”字,边飞边叫,好像在告诉我们:“秋天来了”!

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篇17:描写神奇的大自然小学生

全文共 467 字

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自然中有很多美丽的景物:有如山川、河流、树林等。 There are many beautiful scenery in nature: such as mountains, rivers, woods, etc.

今天,我和妈妈到营盘山上去散步。站在山脚下,蜿蜒的楼梯像一条巨龙,搭在山上。来到山顶,第一眼看到的就是骆驼雕塑,它像一座搭在马路上的桥,两边的树像一位位战士守护着它,每一次我走过这都要抬头看看它。再往前走就是中心广场了,那是我最喜欢的地方,因为那里可以玩到没有玩过的东西。

漂移车是我最喜欢玩的,因为开上它就像在玩赛车一样。在去瞭望台的路上,我们看到了一辆小火车,那是一辆拉游客的车,我也想坐一坐。可是,妈妈让我自己慢慢走慢慢看。此时,我心里非常难过,因为每次我想干什么,妈妈都会同意。来到瞭望台还可以看到灯火辉煌的城市。

在回家的路上,有一条小路,那里的树木绿的寂静,绿的出奇。走在那感觉无忧无虑、自由自在。坐在那的凉亭看马路,感觉马路变成了小溪,那些大大小小的汽车就是溪水,在小溪间流淌着。

这就是营盘山的景,你喜欢吗?

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篇18:描写美丽的校园风景

全文共 475 字

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夕阳下的校园

渐渐地,校园在金灿灿的余晖中站成一副美丽的画。

送走最后一批活泼可爱的孩子,热闹了一天的校园变得静寂了。我带着一份倦意,漫步在长长的小路上。

首先映入眼帘的是绿茵茵的草地,夕阳的草地金灿灿地照耀着我的眼睛,一阵微风吹过小风,小草随风飘动,像一位仙女在风中翩翩起舞。

我信步前进,我看见一位高大的"将军"——综合楼。这栋楼既像高高大大的将军,又如婉蜓盘旋的长龙。综合楼是由三栋小教学楼组成的,我走进综合楼,一排排整整齐的教室映入我的眼帘。教室干干净净,闪闪发光。我来到长廊,长廊是一个斜坡,冲下去,让我感到风的力量。

我走出综合楼,我向升旗台望去,仿佛一把火焰在夕阳下燃烧着。我往前走去,红旗使我想起了牺牲的中华人民的血液。升旗台也很高,像一个巨人般那么高。

往前面望去,一片五彩斑斓的花朵占满了我的眼睛。春天时,有金黄透人的迎春花和淡粉的桃花。夏天时,有随风起舞的柳树。秋天时,有芬芳扑鼻的桂花和各式各样的菊花。冬天校园就像一朵"大梨花"……

我爱我的学校!夕阳终于隐没地平线下了,我也离开打着鼾声的学校,但那夕阳下的样子,变成我挥之不去的永恒记忆。

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篇19:三年级描写传统节日

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清明节,我和妈妈、弟弟等人游渣滓洞、白公馆。

首先,我们来到松林坡。听导游阿姨讲,松林坡是罗世文伯伯和车耀先伯伯的坟墓之地,而且,他们是合葬在一起的。这是为什么呢?这是因为党反动派把罗世文和车耀先的骨头放在了一起,解放后,解放军叔叔们不知道谁是车耀先的骨头、谁是罗世文的骨头,所以就把他们合葬在一起。听完了导游阿姨的介绍,我和弟弟一起拿了几束美丽的鲜花放在了他们的坟墓上。大人们还表扬了我们呢。

然后,我们来到白公馆,导游阿姨说:“白公馆原来是军阀白驹的别墅,1938年起被党特务机关花三十个大洋买下了,当作秘密监狱,把卧室、书房改成了地牢或牢房,把饭厅改成了办公室,把客厅改成地面……”我和弟弟争先恐后地跑进去看。在这里我们还看到了最小的烈士,他叫小萝卜头。小萝卜头真名叫宋振中。由于从小在监狱长大,营养不良,头大身子小,所以叫小萝卜头。他遇害时年仅9岁,但是,他在敌人的监狱里被关押了8年。他是在敌人的监狱里长大的,不知道外面的世界是什么样。但是他懂得了谁是坏人,谁是好人。

最后,我们到了渣滓洞。渣滓洞是党反动派囚禁、屠杀共产党员和进步人士的集中营。渣滓洞原为人工采煤的小煤窑,因煤少渣多而得名。因为它地形隐蔽,被党特务机关改造成秘密监狱。在这里,我们看到了坏蛋们审讯革命先烈们所用的各种各样刑具。尤其有一个叫老虎凳的刑具,是让烈士们坐直在凳子上,然后拿砖垫在脚下,垫几块砖的时候烈士们可以坚持,可是垫多了,有的烈士昏倒,有的烈士甚至死了。在这样的环境下,烈士们没有屈服,还在斗争。我们在女牢二室看见了一些铁器。这些东西是新修整渣滓洞的时候发现的,他们是大屠杀之前准备越狱的工具。

革命先烈们用鲜血换来了今天美好的幸福生活,我们要好好珍惜,努力学习。

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