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三年级作文描写大自然美丽景色的(汇编20篇)

夜很深了,美丽的月儿在天空中遨游,看看下面的三年级作文描写大自然美丽景色的,看看大家是怎么样写月亮的吧!

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描写秋天的风景小学三年级的

全文共 964 字

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秋天落了叶,空了枝,但在这枯枝落叶之下,还有那开得正旺的一簇簇野菊。你瞧!田埂旁的那片野菊在怒放,金黄的色彩,独有的飘香,在这里,野菊打造了一个至美的秋天。 The leaves have fallen in autumn, and the branches are empty, but under this withered branch, there is a cluster of row of wild chrysanthemum.You see! The wild chrysanthemum next to Tian Yan was blooming, golden colors, and unique fragrance. Here, wild chrysanthemum created a beautiful autumn.

秋高气爽,白阳当头,万里无云的天空之下,秋天可不单调。野菊小巧的花骨朵儿在风中摇晃,风过,颤动了它的花瓣,卷走了它的芳香。采上一枝野菊,想将这份美占据,可你会发现,单独的它那份美丽再不及那一簇簇的万分之一。于是你后悔,想将手中的那枝野菊又重新送入它们的怀抱,可只剩徒劳。亦如这个秋天,它送走了绿叶与百花,它有遗憾有后悔,但秋天可比我们厉害,它能将野菊馈赠大地,赋予野菊独放之美。

美丽的秋天充满着神秘,金黄的野菊似乎还不能够表达它对大地的忏意,于是又在某一天里,秋天派出了它的使者——秋风,当它的使者吹过山间的那片片枫林之时,热烈的红染尽了天地。

当秋风又再次吹过那红了的枫时,枝叶间的沙沙声或许就是秋天在对大地述说,述说它的诚意。望着这层林尽染的火红,看着行走在其中的行人,秋天似乎觉得还不够,它装饰了大地,可是却忽略了在这大地间劳作的人们。

于是秋天再次摆摆手,一阵秋风,吹过了地上行走的农人,带着农人身上的期望,飘过山林,摇进了那田间的五谷。就像是一场魔法,一夕之间五谷丰收。

秋天透过它是使者,勘探了整个大地,瞧着红枫,看着,感受着农人身上的喜悦,又是一阵秋风卷过,秋天满足的笑了,虽然它调了百花,落了枯叶,但是如今这结果也不错。

“这个秋天真美丽!”田间的农人抬头,将这美丽的秋景一一收入眼底,突然他感受到了一阵秋风,秋风吹过了握在他手中的谷稻,晃起了声响,像是在对他说:“谢谢。”

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篇1:放学路上的景色三年级作文

全文共 224 字

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叮铃铃……叮铃铃……下课了。同学们排着整齐的队伍,走出了美丽的校园。

放学的路上,我总喜欢东看看,西看看。看看那些文具店,大大小小的餐厅。而最吸引我的是软绵绵的棉花糖了。卖棉花糖的爷爷拿出了一根竹签,在机器里撒上白砂糖,旋转竹签,只见像蜘蛛丝一样的棉花糖,在竹签上越团越大,最后一个个造型奇特的棉花糖就做好了。甜甜的棉花糖馋的我直流口水,可是妈妈不喜欢让我吃这些“三无”食品,偶尔妈妈才会给我买一个棉花糖解解馋。

放学路上的美景数不胜数,让我百看不厌。

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篇2:美丽的秋天景色作文500字

全文共 668 字

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秋天,对于充满热情的人来说,是个美丽可爱的时节。它兼容四季,又有自己的个性;它深沉中透着成熟,冷峻中洋溢着热情。

在这个五谷丰登、硕果累累的季节里,我们迎来了丰收。

闭上眼,阵阵桂花香沁人心脾。金灿灿的桂花那么小,犹如夜空那璀璨的群星,闪烁着光芒。

放眼望去,田野里是金灿灿的,绽放着耀眼的光彩。那沉甸甸的稻穗在微风的吹拂下,如波浪一样,此起彼伏,煞是好看。玉米穿上了金黄的外套,像一位穿着龙袍的皇帝,他们挺着大肚子,好像在说:“瞧,我们多厉害!”棉花开了,洁白的棉絮像一团团雪球,随风摇摆。豆荚像一个个调皮的小孩迫不及待地跳出妈妈的怀抱……

这些熟透了的庄稼,用自己丰满的果实,来回报农民伯伯的辛勤培育。田间地头,农民伯伯挥动着手臂,收获着他们一年的喜望,虽然汗流浃背,却满怀喜悦,甜在心头。

前面是一片五彩缤纷的果园。金黄的桔子在绿叶的衬托下显得更艳丽,使人垂涎欲滴,恨不得马上咬一口。柿子红得似火,挂满了枝头,像一盏盏红灯笼似的。石榴成熟了,穿上了漂亮的芭蕾裙,笑得咧开了嘴,露出了晶莹剔透的牙齿。葡萄架上,红的、紫的、绿的,隐藏在绿叶之中,五光十色,美丽动人。

漫天飞舞的落叶为秋天添加了许多光彩。秋风扫过,树叶纷纷落下来了,有的像鸟儿展翅飞翔,还有的像蝴蝶翩翩起舞,地上满是落叶,给大地铺上了一层美丽的地毯。

落叶宝宝的生命虽然短暂,但是,今年它们落了下来,明年还会发芽,长出翠绿的叶子。这样,它们的生命就变得长久、有意义。它们这种顽强不屈的生长精神,不得不让我们佩服!

我爱这美丽的秋天,也爱这丰收的季节,更爱那些在田野上勤劳奋斗的英雄们!

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篇3:描写秋天景色的初二散文作文

全文共 609 字

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秋天的天,高远而纯净;秋天的风,清新而凉爽;秋天的雨;绵密而灵逸;秋天的色彩,缤纷而绚丽;秋天的气氛,成熟而迷人不得不让人陶醉在秋的仙境之中。

秋天的来临让小草换上了黄色的衣裳,这时的小草虽然已不就是春天的那个嫩娃娃了,也不就是夏天那个穿着绿色衣服的小伙子了,但小草依然挺立着,风儿轻轻一吹,它们便把身体扭向一边,以优美的舞姿博得人们的赞赏。

秋天,树叶呈现出绚丽的色彩。枫叶好像一个个红色的小手掌,在风中轻轻摆动,仿佛在挥手与游人作别。梧桐树叶恍如一顶顶金色的皇冠,在枝头招摇。秋天就是树林,地上落满了树叶,有红的;黄的;绿的五彩缤纷,美丽极了。一阵风吹来,树叶纷纷落在地上,给大地披上了厚厚的“棉衣”。脚踩在枯叶上,发出吱吱的响声。奏响了深秋的“交响乐”。

红艳艳的大苹果,撩开绿叶往外瞧,金灿灿的柿子像正月十五的灯笼压弯了枝头;小红灯似的枣子在枝头上一闪一闪的;玛瑙般的葡萄一串串地挂在葡萄架上荡秋千;有的荔枝太胖了,把衣服撑破了,露出白白的肚皮;玉米特意换了一件金色的新衣,咧开了嘴笑了,露出满口金黄的牙齿;大豆也许太兴奋了,有的竟然笑破了肚皮;西红柿为了让自我更漂亮,便把口红涂在了脸上稻田里一片片黄澄澄的稻谷随着秋风泛起了金波。绿油油的菜地里,肥嫩的菜叶上闪耀着晶莹的露珠。秋风过处,五谷飘香。那一片片庄稼,远看,好似翻滚着千层波浪;近看,稻谷笑弯了腰,高粱涨红了脸,玉米乐开了怀。

你难道不喜欢五彩缤纷的秋天吗?

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篇4:描写美丽的秋天来了主题

全文共 1160 字

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一阵凉风,吹开我惺忪的睡眼。我禁不住打了一个冷战,让我从夏日的烦闷中回味过来。啊,秋天来了!秋天不知什么时候早已来到身边,无声无息。 A cool breeze, blowing away my sloppy sleeping eyes.I couldnt help fighting a cold war, which made me reflect on the boredom of summer.Ah, autumn is here! I dont know when autumn has come to the side, silent.

这时,一片枯黄的落叶盘旋在空中,轻轻地飘落。哦,又是落叶飘零时。你看,它飘得是那么缓慢,是那么地有韵味!也许,在这曼舞的空中,一定有着对春天生命开始的美好回忆,还有对繁茂浓荫的盛夏的留恋。

那是一个料峭的春寒日,你不顾及冷风凉雨,凭借着对生命的追求,把满腔热血激情地融入到破芽而出的一瞬,你把生命的全部力量变成奋力一搏,成就了全新的生命。从此,你的世界不再黑暗,你的生命已被光明和五彩缤纷填充着。你,没有辜负生命的所赐和大自然的恩惠,努力地吸收雨露和日精月华,克服了那些不尽如意的风暴和沙尘,用繁茂的枝叶,迎来了夏的酷热。

滚滚热浪袭向你,狂风暴雨更是无情地摧残你……这时,你虽身有摇动,心却没有动摇;你虽有起伏,却没有退缩。你以独特的方式,宣示着生命的高歌。在这个过程中,你真正懂得了,怎样才能实现自己的价值;在这个过程中,你始终把奉献作为自己的使命,无私无欲。所以,当一切灾难袭击你时,你才会无畏无惧,潇潇洒洒。

但秋来了,真正考验你的时刻到来了。你如果心中没有畏惧,为何在空中盘旋呢?人们都说,人非草木,孰能无情。可是,你是草木,我知你更有情。我看见你时时回头仰望着母枝,她生你养你,一起与你奋斗,一起与你奉献,在你即将远去的时候,怎能不留恋?怎能不告别?那样无情不是你。可是,你没有“风萧萧易水寒,壮士一去不复返”的悲壮,没有“留取丹心照汗青”的豪情,更没有“廉颇老矣,尚能饭否”的哀歌,有的只是“落叶归根”的夙愿,有的只是“化作春泥更护花”的情怀。因此,你飘落,但不悲哀;你飘落,但依然凯歌前行!

又是落叶飘零时……眼前不禁再现了“古藤老树昏鸦”的萧瑟景象,心中更有“自古逢秋悲寂寥”的无限感慨。时间又走过一个春秋,生命又缩短了一程。虽然我们坚信“盈缩之期,不但在天。养怡之福,可得永年”,但也无法阻挡生命的历程。难道就在悲秋、伤秋中,慢慢地把生命消耗掉吗?不,别忘了,秋是一个收获的季节,只要我们像落叶一样,用自己曾经拥有的生命,去努力打造多彩的光环,你会有硕果累累的意外收获,品味出“生命宽度”的意蕴!

又是落叶飘零时,让我多了分对生命的理解,也多了分对人生的感悟!

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篇5:景色描写的作文600字:美丽的风景

全文共 820 字

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阵阵微风拂过,花儿草儿轻轻摇曳着,仿佛在抱怨风扰乱了他们的好梦。鸟儿专注地飞在空中唱歌,展现了她甜美的歌喉。在教室里,学生的琅琅读书声的伴奏下,荡漾在整个校园。这就是我的学校,这里的风景独好!

伴随着清脆的上课铃,老师的脚步愈来愈近,学生们也立刻端正的坐在椅子上,等待老师上课。瞧啊!上课了!老师在那块熟悉的黑板前有声有色地讲课,学生们在台下认真地听着老师生动的演讲,勇跃地举起了小手发言。

一节课就像是一首美妙绝伦的舞曲,不快不慢地演奏着。忽然,舞曲终止了,一个胆怯的小女生带着红彤彤的脸颊,站在座位旁,“支支吾吾”地回答不出来老师提出的问题。可是老师并没有直接地批评她,而是耐心地帮助她回答这个问题,于是,舞曲又开始演奏起来了,那同学的脸上也路出了舒坦的笑容。

啊!好一位善解人意的老师,好一片美丽的风景!

期待已久的体育课终于到了!学生们像是开闸后的潮水,不断向操场上涌去。他们又像是雀跃的小鸟在操场上尽情地运动玩耍着,把学习的压力与烦恼抛之脑后。跑步比赛开始了,体育老师一声令下,学生们一个个像是离弦的箭一样,飞快地“射”了出去,比赛有条不紊地进行着,这时,“扑嗵”地一声,一位身材娇小的女生被自己的鞋带绊了一下,摔在了地上,膝盖上摸出了血,她不禁痛苦的哭了起来,同学见状,纷纷停止了这场比赛,把这位受伤的女生小心翼翼地扶起来送到医务室治疗,看着同学们关切的目光,这位女生忘记了疼痛,破涕为笑。

啊!好一群友爱的同学,好一片美丽的风景!

“叮铃铃—”下课了,老师把课代表“召唤”去那几叠书,课代表因为瘦弱,拿着那些厚厚的书像是随时会掉下来的一般,很是吃力。这时,她的一位好友经过这儿,看见她满头大汗地捧着那么多的书,立即把书拿来一大叠帮着捧,两个瘦弱的女孩,拿着两叠厚重的书,脸上洋溢着甜美的笑容,彼此感受着浓烈的友情。

啊!好一个善良的朋友,好一片美丽的风景!

善解人意的老师,有爱的同学,善良的朋友,筑成了一条优美的风景线。

啊!这里的风景独好!

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篇6:描写三年级作文橘子400字

全文共 450 字

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圆圆鼓鼓的、酸酸甜甜的,这就是好吃的橘子。前几天,妈妈给我买了一大袋,我兴奋不已。

这袋橘子,颜色主要是青绿色的,还夹带一些黄色,这让橘子更加色彩缤纷。远远望去,青色一大片,若隐若现有几缕黄色,使我想起了一句诗:一年好景君须记,正是橙黄橘绿时。

我仔细观察最大的一个橘子。它头上戴了个“小帽”,“小帽”成星状,与众不同,十分有趣、可爱。它的表面非常光润,摸起来很舒服,还有很多不引人注意的、发着光的小点点,妆扮着橘子,使它更加独特、光亮。这些外表不是最不一样的,最不一样的是像皮球这样的特点。你捂住橘子,你会以为自己捂住了一个青绿的圆球,轻轻一抛,它在地上迅速地滚动,跟轮子有得一比。它还像个小胖娃,不见手,不见脚,胖得鼓鼓的。

把它的皮扒掉,观察里面,我发现橘子,除了有绿色的外皮,还有一层薄薄的内皮,像白纱一样。再看果肉,是一片一片的,十分饱满,难怪把它变成小胖子了。在每一片中间有一根茎,是黄白色的,弯弯曲曲、粗细相间。

这就是橘子,一个圆而光滑、饱满的橘子,像一个小皮球,似一个小胖娃,我十分喜欢它!

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篇7:描写自然景色的

全文共 497 字

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自然好像一幅长长的画卷,上面描绘着各种各样的景物,如小草、野花、大树等等,就让我们走进这美丽的的大自然看一看吧!

春天,大自然呈现出一片生机勃勃的景象,看!小草悄悄地探出了小脑袋,贪婪地吸收着大自然的新鲜空气;大树伯伯树干上的枝条冒出了几片新芽,为树冠增添一份美丽。

夏天,大自然又变样儿了。树叶绿得尤其可爱,叶片表面上还发着亮光呢!在夏天,树木可就能为人们遮挡强烈的阳光,让人们感到十分阴凉、舒适。夏天还有一处美景,就是那连绵起伏的山峦,放眼望去,上面的绿色比春天的要更浓,观光的游人不禁啧啧赞叹。

秋天,最值得一提的是那火红的枫树林,林子里的枫叶好似娃娃的小手掌,可爱极了!有位大诗人曾说过:“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”秋天,不是悲凉的,而是无比的热闹,就因为这火红而又而又可爱的枫叶,才有这一番美景。

冬天,大雪纷飞,寒风飕飕,路旁的花、草都被覆盖上了一层白雪,更像是大自然给大地铺上了一条银白色的地毯。唯独松树,依然顽强地挺立在风雪之中了,真不愧元帅陈毅所说:“大雪压青松,青松挺且直。”真是太妙了!

大自然的万物都是美的,一年四季也有不同的美景,拿起你手中的画笔,把这景色记录下来吧!

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篇8:走进大自然三年级作文

全文共 518 字

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夏天是个万紫千红、百花争艳的季节。

星期天,爸爸带我们去谷地峁观赏风景,让我们走进大自然,投入大自然的怀抱中,让我们更加了解大自然的山山水水,一草一木。

到了那里,爸爸的车刚停下,我和弟弟便飞快地下了车,迫不及待地向树木奔去。我看到了连绵起伏、苍翠欲滴的山,鲜嫩的草,明媚的小花和茂盛的树木,勤劳的蜜蜂和美丽的蝴蝶在花丛中飞来飞去,嬉戏着。湛蓝深远的天空中飘着朵朵美丽洁白的云朵,金色的阳光普照着大地,构成了一幅优美、自然、和谐的风景画。

突然我发现,在那里有着这样一棵歪歪斜斜的大柳树,树上有许多虫洞。虽然它有许多的根露在了外边,但是,那棵大柳树不屈向上,茁壮生长着。它的树叶十分茂盛,翠绿的枝叶向四面八方舒展开来。在生活中,我要学习大柳树这种不向命运屈服的精神。我还看到有些叔叔阿姨在树阴下吃着烧烤,喝着啤酒。小朋友们在柳树下尽情地玩耍、嬉戏。我和弟弟也从花丛中草地上快乐地跑啊跳啊,像两只快乐的小鹿,爸爸妈妈看见笑了起来,并用相机把这快乐的时光拍下来。

不知不觉,太阳快要落山了,我久久地站在这美丽的天地之间,沉醉在这美好时光的欢乐喜悦里,这次走进大自然,不光让我看到大自然的美丽风景,更让我从中感受到:大树那种百折不挠、积极向上的精神。

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篇9:美丽的大自然作文

全文共 490 字

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春天来了,天空一碧如洗,好像用清水洗过的蓝宝石一样。去南方过冬的小燕子也飞回来了。一片片洁白的云朵形状不同,有的像一只只可爱的绵羊在吃着青草,还有的像一只只美丽的小白兔坐在草地上,吃着香甜的胡萝卜,可爱极了!

在蓝天白云下面有一座座山峦,一山绿,一山青,一山浓,一山淡,真像一幅优美的山水画。山峦的形状还是各不相同的呢!有的山峦像一位位军人,在保卫着我们的祖国,还有的像象鼻。山峦的边上有一棵棵四季长青的松树,有的松树像一把把雨伞,还有的松树像一把把长剑,刺向天空。

小草破土而出,像给大地穿上了绿色的新衣。草地上还有五彩斑斓的小花,有红色的、白色的、粉色的,把大地装点得更加美丽!嗡、嗡、嗡,一群群小蜜蜂飞过来了,它们的翅膀在阳光下一闪闪的,美丽极了!它们都在美丽的花朵上采蜜呢!不一会儿,飞来了一群群蝴蝶,有的蝴蝶在花朵上翩翩起舞,有的在嬉戏玩耍,还有的似乎在比谁更漂亮!当然,可爱的小白兔也会来玩耍,小白兔的眼睛像一颗红色的宝石。一片树叶落了下来,小白兔马上就竖起了它的长耳朵,一眨眼就不见了。

清澈见底的小河里倒映着美丽的景色。宁静的小河里偶尔有几条小鱼游过。

啊!大自然真美呀!

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篇10:美丽的堵河作文_自然作文700字

全文共 675 字

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巍巍秦巴山脉,悠悠堵河之水,我家就住在母亲河堵河之滨——竹山。竹山古称上庸,坐落在鄂西北的秦巴山区腹地,这里三面环山一面临水,依山而伴,依水而舞,山清水秀,人杰地灵,历史悠久,有丰厚的文化积淀,是巴山文化的发源地,也是女娲炼石补天的地方。

我喜欢母亲河,爸爸和妈妈常常带我在堵河边漫步,欣赏竹山县城堵河之滨美景。河岸,是由无数个小鹅卵石堆叠起来的,踩上去会发出“咯吱咯吱”的声响。清澈的堵河水幽然自得地流淌在竹山的土地上,偶然能看见几尾小鱼儿在石头缝隙间穿梭,墨绿的青苔在水底静默地随着水流摆动它的触须。河中心,便是让人觉得深不见底的暗绿,它幽深得让人敬畏和赞叹。绿,是这里的主色调,放眼望去,满眼清新舒适。

河的南岸,是山,不高,生长着茂密的草和树,山虽连绵但却没有武当山般起伏错落,只是顺着它的长势如一道圆滑的曲线,沿着堵河伸展到无边的尽头。有些地方,能清楚地看见光滑的石壁,那是土黄色的,大概是经过河水的侵蚀,把所有的棱棱角角磨得如剥了壳的鸡蛋一样细嫩。阳光照上去,人眼看到的地方是一道光斑,甚是美丽

我爱母亲河,她伴我成长。偶尔我们一家人也在河边打水漂嬉闹一阵,爸爸妈妈还有我分别捡起几块扁平的石子朝河面上扔去,看谁石头下水最晚,飞起的石子就像蜻蜓点水一样擦过水面,在几般跳跃之后,便一股脑儿地被河水吞没了,常常是爸爸的石头落水最后,爸爸总是淡淡一笑……

妈妈说过,这条河不曾受过污染,像一条银蛇玉带一样,穿梭于上庸大地,孕育了多少代的堵河儿女却依然能清晰看见河底。如今母亲河堵河作为南水北调水源之一,我们要像呵护母亲一样呵护她、爱护她、保护她……

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篇11:描写美丽景色的好句大全

全文共 2161 字

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导读:醉翁之意不在酒:原是作者自说在亭子里真意不在喝酒,而在于欣赏山里的风景。后用来表示本意不在此而在别的方面。 下面是小编整理的描写美丽景色的好句大全,欢迎阅读!

1、琪花玉树:古人指仙景中的花木,亦以形容霜雪中的景色。

2、人迹罕至:人的足迹很少到达。指荒凉偏僻的地方。

3、层峦叠嶂:层峦:山连着山;叠嶂:许多高险的像屏障一样的山。形容山峰多而险峻。

4、暗香疏影:暗香:清幽的香气;疏影:稀疏的枝影。原形容梅花的香味和姿态,后被用为梅花的代称。

5、姹紫嫣红:姹,美丽;嫣,美好,鲜艳。形容各种颜色的花朵,娇艳、绚丽、好看。也比喻事物繁荣兴旺、丰富多彩。出处:明·汤显祖《牡丹亭·惊梦》:“原来姹紫嫣红开遍野,似这般都付与断井颓垣。”

6、光复旧物:光复:恢复;旧物:旧有的东西。指收复曾被敌人侵占的祖国山河。

7、春蚕自缚:缚:缠束,捆绑。像春天的蚕作茧那样,自己把自己缠束起来。

8、天凝地闭:形容冬天非常寒冷的情景。

9、桂子飘香:代指秋季,象征着秋天了。

10、花团锦簇:形容春天五彩缤纷,十分鲜艳多彩的景象。出处:宋·释道原《景德传灯录》卷十七:“自余是什么亲拟,将有限身心向无限中用,……若无恁么事,饶你攒花簇锦,亦无用处。”

11、橙黄桔绿:橙子黄熟,桔子还绿。指秋天宜人的景色。出处:宋·苏轼《赠刘景文》诗:“一年好景君须记,最是橙黄桔绿时。”

12、五谷丰登:登:成熟。指年成好,粮食丰收。

13、水木清华:水:池水,溪水;木:花木;清:清幽;华:美丽有光彩。指园林景色清朗秀丽。

14、风月无边:极言风景之佳胜。

15、江天一色:形容江面宽阔,水天相接。

16、银装素裹:银、素:白色。裹:包。形容雪后一片白色世界。

17、作如是观:泛指对某一事物作如此的看法。

18、湖光山色:湖的风光,山的景色。指有山有水,风景秀丽。

19、爽心悦目:谓景色美丽,令人心情愉快。

20、茂林修竹:修:长。茂密高大的树林竹林。

21、满园春色:整个园子里一片春天的景色。比喻欣欣向荣的景象。

22、花晨月夕:有鲜花的早晨,有明月的夜晚。指美好的时光和景物。

23、冬日夏云:冬天的太阳,夏天的云层。比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。

24、碧波荡漾碧:青绿色。波:波浪。青绿色的波浪,起伏不定。

25、峰峦雄伟:指山峰或山峦雄壮而宏伟。

26、朔风凛冽:朔风:北方吹来的寒风。凛冽:寒冷刺骨。

27、迎风招展:形容旗子等迎风飘扬。

28、杏雨梨云:杏花如雨,梨花似云。形容春天景色美丽。

29、百花齐放:形容百花盛开,丰富多彩。比喻各种不同形式和风格的艺术自由发展。也形容艺术界的繁荣景象。

30、眼开眉展:形容极度高兴。

31、桃红柳绿:桃花嫣红,柳枝碧绿。形容花木繁盛、绚丽多彩的春天景色。

32、红妆素裹:红妆:妇女的红色装饰;素裹:淡雅装束。指妇女艳丽和淡雅装束。用以形容雪过天晴,红日和白雪交相辉映的美丽景色。

33、金屋贮娇:金屋:华丽的房屋;娇:阿娇,汉武帝刘彻姑母的长女,借指美丽的女子。指娶妻或纳妾。

34、红装素裹:指衣着淡雅的妇女。也形容雪后天晴,红日和白雪相映衬的景色。

35、寒风侵肌:形容天气寒冷。

36、一碧万顷:形容青绿无际。

37、感今怀昔:对当前的事物有所感触而怀念过去的人、事物或景物。

38、冰天雪地:形容冰雪漫天盖地。

39、夏雨雨人:雨:前一个“雨”,名词,雨水;后一个“雨”,动词,下雨。有如夏天的雨落在人身上。比喻及时给人帮助和教育。

40、如花似锦:锦:有彩色花纹的丝织品。如同花朵、锦缎一般。形容风景绚丽或前程美好。

41、风月主人:风月:清风明月,指美好景色。清风明月的主人。比喻悠闲的官员。

42、寻花问柳:花、柳:原指春景,旧时亦指娼妓。原指赏玩春天的景色。后旧小说用来指宿娼。出处:唐·杜甫《严中丞枉驾见过》诗:“元戎小队出郊垧,问柳寻花到野处。”

43、柳烟花雾:形容春色迷蒙的景象。

44、暗无天日:昏暗得看不到天上的日光。形容在反动势力统治下社会的黑暗。

45、寒蝉凄切:寒蝉:冷天里的知了。天冷时,知了发出凄惨而低沉的声音。文学中多用以烘托悲凉的气氛和情调。

46、时和岁稔:四时和顺,五谷丰收。用以称颂太平盛世。同“时和年丰”。

47、寻幽探胜:探:寻求。胜:胜地,风景优美的地方。游览山水时寻找、搜索幽雅的胜地。亦作“寻幽探奇”、“寻奇探幽”、“探幽选胜”。

48、民康物阜:阜:多。人民平安,物产丰富。形容社会安定,经济繁荣的景象。

49、历历在目:指远方的景物看得清清楚楚,或过去的事情清清楚楚地重现在眼前。

50、悦目赏心:看了美好景物而心情舒畅。

51、目酣神醉:形容景色优美令人陶醉。

52、秋风红叶:红叶随风飘荡,看上去好像是在与秋风共舞。

53、春色满园:园内到处都是春天美丽的景色。比喻欣欣向荣的景象。出处:唐·吕从庆《丰溪存稿·小园》:“小园春色丽,花发两三株。”宋·叶绍翁《游小园不值》:“应怜屐齿印苍苔,小扣柴扉久不开。春色满园关不住,一枝红杏出墙来。”

54、楚囚相对:南朝宋刘义庆《世说新语·言语》:“过江诸人,每至美日,辄相邀新亭,藉卉饮宴。周侯(周顗)中坐而叹曰:‘风景不殊,正自有山河之异!’皆相视流泪。唯王丞相(王导)愀然变色曰:‘当共戮力王室,克复神州,何至作楚囚相对!’”后用以形容人们遭遇国难或其它变故。

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篇12:描写小动物的三年级

全文共 361 字

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一个圆乎乎的脑袋,短短的四肢,加上印着各种花纹的壳,就凑成了一只可爱的活泼的小乌龟。

这只小乌龟名叫“可乐”,它是我爸爸从荷塘里抓来的,我非常喜欢它。

一天,天气晴朗,我把乌龟盆放到阳台上,在一旁仔细观察。只见小乌龟可乐慢慢地爬到石头上,眼睛微微地闭着,真像一个老爷爷躺在椅子上正懒洋洋地晒着太阳。当我给它喂食的时候,它马上从石头上爬下来了,在乌龟盆的边沿使劲地向上爬,好像在说:“小主人,小主人,你快一点,我饿死了!”我马上就舀了一勺粮食给它,它就狼吞虎咽地吃起来。呵!这可真是一只贪吃龟啊!

吃完饭,我要给乌龟洗澡了。我把它放进水斗里,拿起旧牙刷,把它全身的每个角落都刷了一遍,当我刷它的头时,它把我的牙刷咬住了,我使劲地拉,它也不放,我把它放进水里,晃了几下,它终于松口了。真是太淘气了!

这就是我家的小乌龟,你们喜欢它吗?

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篇13:描写小动物的三年级

全文共 305 字

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有的人喜欢忠诚的小狗,有的人喜欢可爱的小猫,有的人喜欢活泼的小兔子,但我却最喜欢我家美丽的金鱼。

它们一条是黄色的,另一条是橙色的,眼睛又黑又小,圆圆的肚子加上扇形的尾巴,美丽极了!

记得有一次,我把面包屑丢到水中,那两条美丽的小鱼就争先恐后地游到水面上把面包屑吃得一点儿不剩,最后还张着嘴,用它们那又黑又小的眼睛看着我,好像在说:“小主人,再给我们吃一点吧!”它们可真贪吃啊!

记得还有一次,它们睁着圆圆的小眼睛,静静地飘在水面上,我以为它们死了,于是拍了拍鱼缸,心里喊着:“快醒醒,快醒醒!”一下子,它们俩游了起来,我恍然大悟,原来它们是在睡觉啊,真是虚惊一场!

这就是我们家的“小金”和“小橙”,你们喜欢它们吗?

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篇14:描写美丽的大草原

全文共 230 字

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暑假来了,我们来到了美丽的大草原——塞罕坝森林公园。

广阔的大草原一望无边,绿油油的。非常非常的美丽。我们骑着马来到了将军泡子,将军泡子是个古战场,我想到古人骑着战马飞快的向前冲,在草原战斗的情景。草原上五颜六色的花,有红 色的花,白色的花,有一种黄色的花叫金莲花,非常好看。

我们长途跋涉翻越两座山,一路上看到了红彤彤的夕阳,慢慢的消失在了山下。来到野鸭湖,野鸭湖有高高的芦苇,有的野鸭在空中自由的飞翔,有的野鸭放松的飘在湖面上。

在那里,我感受到了大自然的美丽。

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篇15:感受校园的美丽三年级

全文共 408 字

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我爱我们的学校,因为他奇妙而温存,我爱我们的学校,因为他美丽而动人。

来到学校,透过一层淡淡的薄雾,在斑驳的树影下,阳光显得更加灿烂。传达室旁边的花坛里,几株月季花,长得格外喜人。

那一片片粉红色花瓣上滚动透明水亮的珍珠,在嫩嫩的绿叶衬托下显得更加饱满。再往前走便是我们体育锻炼、课间嬉戏的大操场。操场上有水泥地面的篮球场地和排球场地,还有二百米的跑道呢。操场周围,中这一棵棵高大挺拔的法国梧桐树,他们就像我们的保护神依依多情的日夜守护着我们的学校。操场一旁,就是一片绿色大地毯似的草坪。每逢路过这里,我都想马上躺上去打几个滚,赶几个趟。

操场的南边,矗立着我们的教学楼。教学楼一共有五层,东西两面都有楼梯,教学楼是金黄色的,看起来非常的美观。同学们把楼上楼下打扫的干干净净,给我们创造了一个舒适的学习环境。一到早读的时候,同学们朗朗的读书声和鸟儿的鸣叫声就是一曲优美的交响乐。

我爱我的校园,因为这里是几年来我生活的地方。

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篇16:秋天的美丽景色六百字优秀作文

全文共 679 字

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夏天过去了,秋天又悄悄匆匆来了。

你看,柿子穿上了红红的衣服,戴着一顶绿色的小帽子,像一盏盏小灯笼,又像一团团火。金黄油亮的稻子弯着腰,好像在跟我们问好。菊花仙子的颜色,就更多了,紫红的、雪白的、淡黄的,把秋天打扮得更加美丽。银杏树的颜色是黄色的,像一把把小扇子。桂花黄黄的小小的,像米粒般大小,还散发着淡淡的香味。枫树的叶子红红的,像一只只小手。一阵秋风吹来,枫树叶子在空中飞舞着,好像在跟我们问好。

我还在秋天做了很多活动,有摘果子、捡落叶、赏菊花、捉蛐蛐、放风筝等等。其中,我最喜欢的是放风筝。有一天,爸爸带我去放风筝。我先放很多的线,再迅速地跑起来,可是风筝只飞了一点高,我又一边跑一边放线,风筝就凌空飞起,在空中翩翩起舞。我又一边跑一边放线,风筝就飞地更高了,我高兴极了!

我喜欢秋天,它让我得到了很多乐趣。

秋天是一个有着五颜六色颜料的魔法师。树叶被她变成了金黄色、红色,各种各样美丽的颜色。五颜六色的叶子就像一只只漂亮的蝴蝶,在空中翩翩起舞,美丽极了!

果园里,橘子黄橙橙的,像一个个小灯笼,挂在橘子树上,像给大地母亲穿上了一件金黄的外衣。秋风吹过一阵橘子香,让人们心旷神怡。秋天不仅是美丽的,还是快乐的。

秋高气爽,我最喜欢的就是和爸爸一起去放风筝。

爸爸说要我把风筝拿到前面去举高了以后跑,之后我按照爸爸说的话去做了。然后我开始跑了,当我跑到一定程度的时候,我就把风筝放开,后来风筝越飞越高,好像飞到了云彩上了呢,我问爸爸能不能给我拿着风筝线,爸爸说可以,我就把线拿在手里,发现线一直在抖,我猜可能飞得太高的原因吧。

我最喜欢美丽的秋天,喜欢在秋天放风筝。

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篇17:美丽的大自然的话题年级

全文共 723 字

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我从小生活在城市,很少有接触大自然的机会,因此我总盼望着这样的机会。 I have lived in the city since I was a child, and I rarely have the opportunity to contact nature, so I always look forward to such an opportunity.

一次偶然,我来到了一个我向往已久的梦境——河边。林间鸟语花香,天空湛蓝清爽,河水清澈见底。水从河坝边漫出来,流到浅滩里。在此有几处泉眼在流淌,与之交汇在一起,像一个个精灵在欢快地跳动,此刻我的心潮也随之在此起彼伏,心中顿时产生一种想法:好想和它们一起嬉戏玩耍。心动不如行动,我立即脱下鞋袜,迫不及待地把脚迈进浅滩。

把脚放进水里,任凭那凉丝丝的水在脚趾缝中穿梭,清爽无比。

我怀着强烈的好奇心向浅滩深处走去。在那清澈的水底有许多石头,这些石头都经过了河水长时间的冲刷,磨去了棱角。我不禁感觉到河水的伟大。

这时,周围的人们开始泼起水来,我也赶快加入了其中。我们互相把晶莹的珍珠似的水珠泼向对方,在欢声笑语中,看着我们一个个都变成了落汤鸡,大家都忍不住哈哈大笑起来。

我们尽情地玩着,可是时间总和人们作对,时间转瞬即逝,天色渐渐暗了下来,那一轮红日挂在树梢,努力地绽放着最后的光辉。阳光洒在水面上,水波轻轻地荡漾,在阳光的照耀下,就像在水面上洒了一层金子,耀眼夺目,让我惊奇不已。最终,太阳落下了山头,我只得依依不舍地离开了这美好的地方。

我想,生活在被尾气与噪音所包围的钢筋混凝土建筑中是永远也感受不到大自然的神韵与魅力的。我们只有亲近自然,才能感受到大自然的美好,才能让我们的生活亲切起来。

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篇18:关于描写美丽的秋叶的

全文共 444 字

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走在秋天,秋天的太阳更红更骄,走在秋天,秋天的空气更甜更好,秋风如同发亮的汗珠,蓬蓬勃勃在田野上闪耀,秋天来了。

我和爸爸去乡下爷爷家玩,汽车行驶在乡间的马路上,两旁栽着泡桐树,秋风一吹,泡桐树的叶子不时地掉下来,有的树木已是“光杆司令”了,一阵风吹来,树叶沙沙作响。

我刚来到爷爷家便跑出去,只见天空中大雁有时排成了一字形,有时排成了人字形,正向南方飞去,像在说:“朋友们,明年我们还会回来的!”田野里,高梁涨红了脸,红彤彤的对我笑,黄黄的谷穗在秋风中,频频向我鞠躬。

突然,一片干枯了的叶子从我眼前掠过,我轻轻举起叶子看了看,哦,是枫叶。这片枫叶很红,叶子上的筋真像是四通八达的马路,更像血管呢!你再仔细闻闻,就会感觉有一股秋天的味道,这时我发现路的对面有一大片树叶,铺在小路上就像金色的地毯,给秋天增强了几分美妙。

树叶告别了树妈妈,去远方旅行,它飘过蚂蚁的小窝,对蚂蚁们说:“快冬天了,多搜集食物啊!便飘向远方。

走在秋天,头顶明丽的阳光照耀,捡一片黄叶,悄悄地珍藏,秋天永远会向我们微笑!

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篇19:美丽的西湖写景作文500字_自然作文

全文共 515 字

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我们惠州有一颗璀璨而闪亮的明珠,它是美丽的人间圣地。它那片湖水如珍珠般闪亮;玉塔微澜,端庄挺秀;湖中央的岛屿,百鸟并存……这些美丽的景色,使许多来这里游览的游客都留连忘返。

进入西湖,首先映入眼帘的就是那宽广的平湖,湖水清澈见底,碧波荡漾,晶莹无瑕。看着这些美景,使我不禁吟起了苏轼写的一首诗,诗名叫《饮湖上初晴后雨》:水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。惠州西湖可真美啊!

在西湖旁边有一座泗洲塔,它屹立于西湖西山之上,日夜不眠地站在那儿仿佛像一位威风凛凛的士兵,守护着这颗璀璨的明珠,守护着这人间仙境。

湖旁还有一座荷花亭,静静的湖面上布满了碧翠欲滴的荷叶,像是插满了密密麻麻的翡翠伞似的,把湖面盖的严严实实的。一朵朵荷花,紧紧依偎着碧绿滚圆的荷叶,在轻柔的雨丝沐浴下,显得更加清秀、雅洁、妩媚、可爱了。

在湖的中间还有一座岛屿,岛上翠练重重、郁郁葱葱,他是小鸟自由的天堂乐园。每当日出日落,白鹭、灰鹭、海鸥齐鸣,漫天飞舞,美妙极了。

阳光,难得温柔地轻洒;风,狂而不嚣的流动,此水此绿此情,让我常处其中,幽雅清静之意长驻心田。西湖,有你的存在,我们的惠州更加美丽动人,身为一个惠州人我感到幸福、骄傲、自豪。

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篇20:美丽的乡村田园景色作文

全文共 306 字

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我的奶奶住在乡下。今天,我领大家来看看奶奶家乡的美丽风景。

果园里,许多水果都要熟了,桃子、杏、梨、苹果,累累果实挂满枝头。

大片的草地,碧绿得像一块无瑕的翡翠。小花也盛开了,个个争奇斗艳,好像马上就要比美似的。

田野间,绿油油的庄稼在风中翩翩起舞,就像一片绿色的海洋。一阵阵清香扑鼻而来,抬头一看,原来是已经盛开的油菜花散发出来的,一朵朵油菜花,真像妈妈用灵巧的手打出的金黄色的蝴蝶结,美丽极了!

在石桥旁边,在绿树荫下,你常常会看到好几只鸭子游戏水中,不时地把头扎到水里去觅食。

走在林间的小路上,映入眼帘的是大片大片的树木。在小路的旁边,还有很多五颜六色的花儿,使这条小路变得更加美丽。

怎么样?我的家乡是不是很美啊?

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