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1000描写2024年秋天的景色
全文共 343 字
+ 加入清单秋风,像一个小姑娘,把秋天的大门打开了。
秋天来到了天空。大雁开始向南飞了。飞着飞着,看到了洁白的云朵,有的像一辆汽车,有的像一个溜溜球,还有的像一架飞机。
秋天来到了田野里。田野里有各种各样的粮食,有玉米,稻谷,小麦,向日葵等。玉米的颜色是黄色的,样子像一根根大萝卜。
秋天来到果园里。果园里有苹果、梨、西瓜、核桃、葡萄、山楂。苹果,像一个个小女孩儿的脸蛋,梨像一个个小的葫芦,颜色是黄色的。
秋天来到了菜园里。菜园里长满了蔬菜,有白菜、生菜、黄瓜、胡萝卜、土豆、南瓜。胡萝卜的颜色红红的,像穿着一件件衣服。
秋天来到了山上。山上的动物为过冬开始做准备。松鼠在飞快地储藏粮食。
我喜欢这凉爽的秋天,因为他给我带来了甜甜的玉米,酸酸的苹果,清淡的南瓜,可爱的松鼠。这些秋天的美景,我永远都不会忘记。
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篇1:美丽的大自然
全文共 488 字
+ 加入清单我们的大自然非常美丽。蔚蓝的天空就像一片广阔的大海一样,那些白云就像船上扬起的白帆一般,在广阔的”海洋“上随风飘扬。几只小鸟在白云中穿梭,就像几个孩子一样,在那里玩耍、嬉戏呢。
天空的下面有一群连绵起伏的山峦,一山绿,一山青,一山浓,一山淡。宛如一群巨人一样,在那儿顶天立地地站着。
山脚下有一片瑟瑟作响的松树林。原来是几只小松鼠正在吃它们憨厚可爱的样子人们看过以后肯定都会哈哈大笑。
松树林的不远处还有一片郁郁葱葱的树林。树林里有一只雪白的小兔,在树林里奔来跑去,可爱极了。
树林的下面有一片绿油油的草坪,它们就像绿色的毛毯,盖在了大地妈妈的身上。草丛里有几只小蟋蟀,一到夜晚,蟋蟀就能演奏出美妙的乐曲。
草丛里还有那一朵朵五颜六色的花儿。它们好像在比赛一样,比谁开地最漂亮、最美丽。花丛中还有飞舞的蝴蝶和蜜蜂,它们正在辛勤地工作。
当然不能忘了介绍一下那奔流不息的小河,小河就像一条蓝色的绸带,静静地躺在大地的怀抱里。几条小鱼在河里快活地游着。它们有时停下来,有时在水里吐泡泡。游着游着,小鱼好像发现了敌人似的,迅速钻到深水里不见了。
啊!这真是一个美丽的大自然。让我们一起来保护它吧。
篇2:描写自然景色的作文
全文共 801 字
+ 加入清单自然是一本无形的书,世间万物的变化尽在其中,它不是一定的,它每时每刻都在按照自己的规律变化着。
对于这本“书”我过去却望而生畏。我过惯了灯红酒绿的生活。而在喧嚣的城镇中迷失自我。
当我想起自然是:沙漠。猛兽。危险与死亡,这些小说中经常出现的字眼,把我这个胆小鬼吓的更不敢接近自然了。
我思想的变化是在去年暑假。
暑假的时候,我们全家去旅游。在途中要经过一片无人区,当我们车到达这个地方时,我心理盼着:千万别出事,我最讨厌这种地方了。可是事情被我给说中了,在路过是车子发生故障。不得不修理,车上的人被迫全下车。车上的人“叫骂着”“沮丧着”“吵闹着”可还是全都下来了。
眼前是一片一望无际的森,越望里看越恐怖不由想起小说中的情节,我腿有些软,生怕这陌生的森林把小小的我吞噬了。
爸妈拿着相机催促我我去前面,我只好硬着头皮去了,我穿过森林中央,看到一个湖我本来就是“旱鸭子”看到水腿更软了,我胆战心惊的坐在草地上
妈妈看出了我的心思,对我说:“你喜欢这吗?”我的头急速的左右摇摆。妈妈又说:“你把眼睛闭上,仔细听。”
我闭眼倾听,刹那间微风拍打树叶的声音传入我的耳朵,我的心微颤,躁动不安的心平静下来。
风划过树叶携走一丝清凉,自然风拍打在我的脸上舒服极了,像母亲的手抚摸着我。
整开眼睛,看到水中鱼儿跳跃的拍打水面,又听到草被风吹的哗啦哗啦的声音,小动物奔跑的声音,小鸟唧唧喳喳的声音……一起传入我的耳际,这自然的声音太美妙了,这就是传说中的“天籁之音”,这真是“欲界之仙都”。
享受着自然妈妈的抚爱,我睡着了……
不知过了多久,妈妈把我叫醒说车修好了,此时的我已经被大自然所折服,我真恨车为什么这么快修好,我真的不愿意走了。
但我还是走了,带着自然妈妈的爱走了,我在那时读懂了自然的真谛:她是反对追名逐利,灯红酒绿的最后阵地,任何人的心都会被她洗的干干净净,即使他是坏人。因为大自然是――母亲。
自然这本永远让人读不完的盖世巨作啊!
篇3:有关美丽的果园的作文_自然作文2700字
全文共 2622 字
+ 加入清单篇一:果园中访友
走进果园,就与微风来了个拥抱。公园,好美丽。
那颗苹果树,是我要拜访的第一个老朋友,你结出一个个美丽的苹果,让多少老农民在你身下乘凉。你直着腰,笑眯眯的看着树底下的人,心头充满了喜悦。岁月悠悠,唯有你依然挺拔。
走进这片果园,花儿翩翩起舞迎接我,蝴蝶忙着为我引路。我来到园中,石榴咧嘴朝我微笑,葡萄向我眨眼,每一种果树都在与我打招呼。每一棵果树都是我的知己好友,它们迎面送来无比的清香。我闻着瓜果散发出的诱人清香,深深地陶醉在这片醉人的美景里 。
这园中的一切,那个不是我的朋友,我热切地与它们交谈:你好,美丽的花朵,你随风摇曳,是要给我跳一段优美的舞蹈吗?你好,火红的柿子!你挑着一盏盏明灯,是为我照明吗?你好,沉甸甸的橘子,你穿上金黄的外衣,频频向我点头,是欢迎我的到来吗?你好,青翠的叶子!碧绿的枝叶衬托着满树的累累硕果,你无邪的脸上写满了无私。喂,调皮的,麻雀交头接耳在讨论什么呢?我猜你们窃窃私语的,一定是满园的美味瓜果。
摘下一颗葡萄,细细咀嚼,我品尝到了丝丝甜意;拾起一片落叶,我听到了它满心的不舍。夕阳西下,我该回家了,我轻轻地挥手,告别园里的朋友,带回了满怀的喜悦心情,还带回一身清香。
篇二:美丽的果园
刚走出门,秋风就与我撞了个满怀,风中含着苹果和菊花的气息,秋天好凉爽!
来到果园,那一个个苹果们是我要拜访的第一批朋友,朋友们亲热地和我打招呼:"你好!老朋友,我长大了!"树木摇着身子,好像说:"你看,我变得多高大了?现在只是比你细些,要是变粗了你就比不上我了!"我依靠在树旁,看着从树上掉下来的"树伞兵"仿佛自己是一个指挥官,便想到一句千古名言:"落红不是无情物,化作春泥更护花"。又告诉士兵们从哪里落下。
我又来到了美丽的葡萄沟。葡萄沟可是个好地方。一到那儿,我就被深深地吸引住了。到处是飘香的果园,一望无际的草地,望不到边的葡萄园。
五月的红杏,七八月的香梨、蜜桃、花红。到了秋天,葡萄成熟了,一大串一大串的葡萄,就像一串串七彩水晶挂满葡萄园。有红的、绿的、白的、紫的、暗红的,甚至还有蓝的、黑的和七彩的。 在别的季节里葡萄沟也会长出许多奇特的水果,连我都不知道它们的名字。葡萄沟真不愧是一座天然果园。
篇三:果园中访友
走出门,就有一股凉爽的风拍打我全身。花香随风而来,让我豁然开朗。
路上和鸟儿打招呼,和花儿问个好,仿佛每个事物都是我的老友,一路说说笑笑。
来到果园,最显眼的当然是火一般的红色。那苹果树好像戴着一颗宝珠,好一个名副其实的收藏家,一手摸着胡子,一手似乎摆弄着什么,又在打什么如意算盘。他头上有顶帽子,春姑娘和夏姐姐在时还好好的,她们一走,就镶上了一个个黄金鳞片。苹果树你真够豪放的,一段时间不见,就成了个暴发户。
只要顺着这条绿荫小道,就可以看到我第二个老朋友。嗨,你最近怎么样,还这么挑剔吗?躺哪不好,偏躺地上。西瓜你就别把大肚子挺出来了吧。这绿绿黑黑的皮肤,真像一颗大翡翠,整个身子活像一个大皮球,但就是怎么拍也拍不起来。瞧,这小辫子还真够有趣的,活脱脱的猪尾巴。
还有那葡萄姐姐,真是鲜艳极了。你还真娇气,还要用架子顶着。那些葡萄真像个紫色的玻璃球,一颗一颗串起来,一起围起来,好一个大项链,再配上绿色的头饰,真是太完美了。红中透紫,简直是无与伦比的搭配。
你好,可爱的桃子树。你真像一个花色斑澜的彩灯,桃子就像灯光,把你衬托得更加美丽。看,桃子们攀谈得很融洽,呵,还真是一群小可爱。你在这绿色的草地上,似乎是一位仙子,在守护着这片草地。
夕阳照耀大地,金辉泼洒人间,我带回了喜悦,也带回一路余辉。
篇四:果园中访友
走出门,就看到风娃娃们在嬉戏打闹,风中散发着浓浓的清香。早晨,好快活!
不坐车,不带任何东西,就怀着对新一天的期望,独自来到远方,去访问我的朋友。
我这次拜访的目的地是果园。走进大门,第一感觉就是眼花缭乱,果园中的水果是五颜六色的,地是彩色的,连栅栏也是彩色的。
我第一个要拜访的是石榴树。啊,石榴树,你如同还未出生的小宝宝,被表皮包裹得严严实实,虽然你还没有完全红润,但光阴似箭,日月如梭,期待你生长成熟的那一刻。
闲望整片树林,我似乎听到了小果实们正在向我说话,我回头一看,到处都是水果树,有苹果、桃子、香蕉······哦!差点就忘了长在地上的大西瓜。我穿梭在果树丛中,似乎我已经与他们融为一体了。
这果园中的一切,哪个不是我的朋友?我主动地对他们打招呼:你好,红火火的苹果!你穿上自己靓丽的新衣,是要我评价评价吗?你好,弯弯的香蕉!你摆出各种造型,是邀我与你共舞吗?你好,喜欢追求潮流的菠萝!你施展出五花八门的武器,是为了保护大家吗?halo,圆滚滚的西瓜!你的脑袋又大又滑,仿佛蕴含着无限的智慧。你们一个和一个碰在一起,是在说悄悄话吗?
每走到一棵果树前,我总是能嗅到果实的清香,我站在这里好像与他们共存。谁能说这不是上帝给我的恩赐呢?
天,依旧是那样的蓝;云,依旧是那样洁白;果实,依旧是那样新鲜。我也该回家了,还真有一点儿不舍,但还是告别了果园中的朋友。装载着满怀的好心情、好收获,还装载着一份快乐。
篇五:摘李子
奶奶家有个“百果园”。春天,“百果园”里盛开着美丽的花朵,夏天,里面的果子陆续成熟了,有杨梅、枇杷、李子、桃子……现在,是桃形李成熟的时候,爸爸、妈妈、爷爷、奶奶和我一起到“百果园”去摘李子。
我们来到“百果园”,我飞快地跑到李子树下,我飞快地跑到李子树下,我看见那些李子长在树枝上,非常有趣,有些枝头上的李子像一串串冰糖葫芦,一个接着一个。有些枝头上则像是一串葡萄,一个挨着一个。身手敏捷的妈妈早已爬上李子树在摘李子了。我羡慕极了,对妈妈说:“妈妈,我也想爬上来。”妈妈说:“好。”于是她下来帮我,妈妈让我把脚踩在树枝交叉的地方,用手使劲地扶住我,生怕我掉下来。我用手抓着树枝,角踩着树杈,一点一点往上爬。在妈妈的帮助下我顺利爬到了树上,和李子们面对面地站在一起了。我一伸手就能摘到好几个李子呢。“芷娴,这里有个大李子。”奶奶在下面指挥我。我顺着奶奶指的方向看去,果然看到一个和我拳头一样大的李子,它高傲地站在枝头上,我踮起脚尖,伸长了手去摘,可是刚好够不着。于是我又用力攀上了一个树杈,一只手死死抓住树枝,另一只手用力向外伸,“碰到了,碰到了,芷娴,加把劲。”在爷爷、奶奶的鼓励下,我终于摘到了那个大李子,脸上露出了胜利的微笑。
不一会儿,我们就摘了满满两篮李子,说着,笑着回家了。
篇4:美丽的景色初二作文
全文共 708 字
+ 加入清单女孩一个人坐在林荫道旁的长椅上,手中无力地握着课本,一阵风吹过,哗啦哗啦地将女孩手中的课本吹翻了好几页,细碎的阳光透过浓密的大树撒在女孩的身上,手腕上的宝石反射着太阳光,散发出炫丽无比的七色光芒,四下很安静,仿佛听到“咔嚓”一声细响,一片枫叶像蝴蝶一样打着旋儿从空中慢慢飘下,女孩伸手接住了枫叶,枫叶很红,女孩把枫叶对着太阳,以45度角仰视着那片枫叶,枫叶红得透明,可以清楚地数着叶子上的叶脉,一根根纵横交错,像地理课本上那个非背不可的地图,咪咪眼,有点困了,想到不久之后的期末考试,女孩是一点力气都没有了,借着午后温暖的阳光,渐渐地进入了梦乡。
梦中出现了中世纪英国的庄园,浪漫的阳光、柔美的花儿,小蜗牛叭在向日葵上偷吃葵花子,那些饱满的颗粒被小家伙摧残的不成样子。哼!被主人看到有你好看的!建筑是很矮的两层洋房,一楼没有门,只有外面的楼梯通向二楼,好像只有二楼才可以住人,整个楼房好像是用木头建造的,就像森林里精灵住的小木屋。说小木屋有点不恰当,因为这个建筑物占地面积很广唔?
女孩感到一道强光射进眼睛,使眼睛刺痛起来,原来刚才熟睡中,手使不上力,盖在眼上的课本掉在地上,弯腰拾起书本,夹在书本中的枫叶悄然落下,抬头看,两旁的树上都长满了这种叶子,只不过都是斑斑点点,毫不完整,有的都在树上腐朽掉了,但叶子们还长在树上,不肯落下,是在盼望着明年夏天会变成绿色么?
女孩捧起书本,慢慢地像国家领导人检阅军队一样看着一行行排列整齐地小字,她只想考个好成绩,想在她最后一张试卷上留下一个令她满意的回意,因为那将是她最后一次坐在考场上答卷了,无论怎样,希望以后回忆起自己在上学期间的点点滴滴,那将是她心中深藏着的最美丽的风景。
篇5:描写美丽雪景的比喻句
全文共 1073 字
+ 加入清单1、满山遍野的雪,就像那仙女头上的白头巾,盖在了大地上。
2、像水晶一样的雪飘落在冬季,像飘落的白茶花一样铺在大地。
3、雪花儿飘飘,我抬头仰望天空,雪花正像一片片羽毛飘落下来。
4、美妙的小雪花呀,像只只空灵飘逸的玉蝴蝶,扇动着薄翼,初降人间。
5、天飞雪大如席。美妙的小雪花呀,像只只空灵飘逸的玉蝴蝶,扇动着薄翼,初降人间。
6、片片雪花随风飞舞,好像白色的精灵穿梭于世界各个角落,令大地华光四溢,精彩纷呈。
7、雪花儿漫天飞舞,就像天上的仙女不小心把自己的珍珠项链弄断了,珍珠纷纷掉落于人间。
8、雪花又像珍珠一样亮闪闪,犹如一群活泼可爱的小精灵,在空中跳来跳去,犹如星星般点缀茫茫夜空。
9、看那雪花,玲珑剔透,洁白如玉。它像天宫派来的使者,像偏偏起舞的玉蝶,像月宫中桂树上落下的玉叶……
10、漫天飞舞的雪花是那样的快乐,它们是天使的翅膀,是洁白的蝴蝶,是上帝不禁掉落的泪滴,是世间美好的祝愿……
11、一阵大风突如其来,布满地下的雪花又飞上了天空。真像白色旋涡在空中飞着。真像一个云雾飘渺的世界,把我引入梦境。
12、哪怕是在黑夜,雪花也会以她那通身的洁白与亮丽在冥冥中闪闪发光,就如同天上所有的星星都掉了下来一样为我们释放光明。
13、雪花象一个个小仙女。它从天空中落到地上时总是转几个圈,往右边飘飘,又往左边靠靠,才依依不舍地飘落到地上,象仙女下凡。
14、一朵、两朵、三朵,它们先是一个一个的飘,当它们不再害羞时,又一起手拉手的飘下来。雪花多么漂亮啊,像柳絮轻轻,像棉花软软。
15、我站在窗前,静静地欣赏着,天空中下着一群可爱的小精灵,虽然都是雪花,但是,你只要仔细观察,就会发现有许多形状、图案不同的雪花。
16、仰望着天空飘落的雪花,手伸出来,接住落下的雪花,我仔细地观察了雪花的样子,整朵雪花呈六边形,它的花纹伸展得非常整齐,像树杈分开的样子。
17、那是一片雪花,如同仙女般盘旋而下,更像一个个小伞兵在空中摇曳,摇曳着落到了山上,落到了地上,于是又为大地增添了一分白色。
18、雪花象一个个小精灵。每当我站在窗前观赏雪花时,雪花就在我眼前飘过,想用手去抓它,它快得象奔马一般跑过。当我静静观赏它时,它又慢慢悠悠逍遥自在地瓢过。
19、今天是一个大雪纷飞的日子,我高兴的凝望着透明的玻璃窗外美丽的雪花。雪花犹如漂亮的的银蝶穿着一身皮袄快乐的在空中翩翩起舞,又好象一位仙子在我面前舞步翩翩。
20、一朵小雪花儿仿佛听见了我的呼唤,轻盈地落在我的指尖。它是多么晶莹透亮啊!呵,这片雪花还是六角形的呢!中间一个圆点上分出六个叉,六个叉上又有叉,真像一朵盛开的花朵!
篇6:描写窗外景色的作文600字
全文共 610 字
+ 加入清单我静静的坐在窗边,看着桌上的《傲慢与偏见》,看了一会儿眼睛有些累了。我便揉了揉眼睛,推开书本趴在坐上休息了一会儿。
“喳喳喳”,外面的鸟儿清脆的叫声引起了我的注意,我站起身来,打开窗户将头伸出了窗外,找找是哪传来的叫声。一束束阳光照在了我的脸上,我吸了一口清新的空气感觉到了放松。抬起头看见一只小鸟站在枝头,它那机灵的小眼睛到处张望着,似乎在寻找着什么东西。我仔细看了一会儿,原来,它在找虫子,当它看见一只虫子时,立马飞了过去,飞快地叼走了那只虫子,飞到了远处,它飞得是那么的轻松、自在。
慢慢地,我听见了各种声音,大人们坐在楼下的小亭子里寒暄,还传来一阵阵欢笑声,仿佛在聊一些家常。爷爷、奶奶们有的在散步,有的在打羽毛球,充满了活力,让我感受到了对生活的向往。小孩子们在楼下玩得不亦乐乎,沉迷于自己的世界中无法自拔。
我连忙走到楼下,无意间,我看见了草地上的蒲公英,也不是什么时候,它们从这儿冒了出来,生长在一起,它们是那么的顽强。我突然想起一首歌——《蒲公英的约定》,蒲公英等着风的到来,它们与风有个约定。当风来了,被吹走的蒲公英开始了自己的旅行,它们都有着自己的梦想,想去更远的地方。大世界小小的我们都拥有着自己独一无二的梦想。
原来,窗外有着这么美丽的景象,有时一个小身份的人也会有着大大的梦想。不做则已,一已做惊人,现在的我们只是一个小人物,但是只要怀着一颗有梦想的心,并为之而努力,也许不知哪一天,梦想就变成了现实!
篇7:不一样的秋天生活三年级学生描写日记
全文共 590 字
+ 加入清单秋的孩子,那是红了的叶子,那是飘落的叶子,它,不在远方,就在我们身边。它让秋天充满了诗情画意。那,就是叶子,秋的孩子。
秋天到了,我穿着保暖的衣服去公园玩,我跑着到了公园,忽然发现银杏叶变黄了,从远处看,凤姑娘轻轻走过,那随风飘舞的银杏叶就如同一个小姑娘穿着黄色小裙子在欢快的跳着优美的舞。我走向银杏树,在树下捡起一片银杏叶,看,多么像一把小小的折扇,摸起来感觉软软的,舒服极了。我又发现银杏叶的颜色不是只有一种颜色呢,还有的黄中带绿、有的银杏叶上带着小小的黑斑点,我把他们拼在一起,反过来看,那真像参加晚会穿的晚礼服,漂亮极了!
“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”这是唐代诗人杜牧写的诗其中的一句诗句,写了那秋天独有的枫叶。他的颜色比春天的花还要红,就连诗人杜牧也被它迷上了。家乡的林间小道上,枫树上的枫叶纷纷飘到了小道上,走在上面就会发出“吱吱”的声音。远处看那红枫叶,风儿吹过,就像是许多人在招手。近看是一只小手,再在地上捡起一片拼在一起,那就是手牵手了,摸起来软软的跟真手一样。
鹅掌楸看起来更独特,因为它很像鹅的脚掌。颜色也不相同,黄中带绿、棕色的都有。在远处看,微风吹过,那就像多只鹅在走动着。从地上捡来一片叶子,摸一摸,感觉好独特,好像只要我一用力,他就会碎掉一样。
他们的飘落,代表着它生命的结束,我便捡起树叶,做出了那美丽的树叶画,它们又重新获得了生命,它们是秋的孩子!
篇8:描写冬天景色的比喻句
全文共 566 字
+ 加入清单1、冬天像个魔术师,它用“雪”这个道具装扮了整个世界。
2、冬天是个魔术师,送给每个人大大的棉花糖冬天是是个音乐家,用各种各样的风谱写乐章。
3、冬天带来了美丽的白雪,结了冰的池塘成了小孩溜冰玩耍的场所。竹子已停止了它的舞蹈,在寒风中静静地等待来年的春天。
4、冬天象一位公主,舞动神奇的面纱,送来阵阵寒风;冬天像一个巧匠,雕刻出最美丽的冰花;冬天像一个魔法师,变化出一片白雪。
5、冬天,各家门前的腊梅都挂满了枝头,紫红紫红的,十分惹人注目。而那美丽的天堂鸟更是惹人喜爱。兰色的“身体”、白色的“头部”、还有那橘红色的“翅膀”,就犹如仙鹤在翘首祈盼。
6、冬天,像一个洁白如玉的姑娘。但大家都怪怨她使世界变得寒冷,使草木凋谢。“讨厌冬天”这个话题以风为载体传遍整个城市,也传到了冬天本人的耳朵里,但冬天并不伤感,她仍旧那么冷静那么自然。
7、冬天,鹅毛般的大雪纷纷扬扬地从天上飘下来。山顶山腰山脚都是雪,整个大地完全是白雪的世界。山上的树叶早已落光,唯有一棵棵青翠的松树挺立在白雪之中,好像一个个身着绿色军装,不怕风吹雪打守卫森严的战士。
8、走出深秋,感叹自然的美丽,深秋的颜色是最朴素的,没有修饰,没有点缀,有的只是深沉和厚重,有的是温暖。深秋的颜色是最本色的,没有虚化,没有娇媚,没有春的柔和与夏的火热,没有冬天的坚强,有的是沉淀和升华。
篇9:美丽的秋天小学三年级的
全文共 606 字
+ 加入清单南飞的大雁向人们报信:秋天来了。 The wild geese of the south report to people: autumn is here.
秋天里的菊花傲然怒放。有红的,有黄的,有白的。红的红如火,黄的黄如金,白的白如玉。它们的形状各不相同,有的又调皮又可爱,有的却显出一付庄重的样子。真令人赞叹不已。冬天只有梅花在“凌寒独自开”,到了秋天,也只有菊花在傲然怒放;我们学习梅花的坚强意志,学习菊花的积极向上的精神……
秋天是个收获的季节,看,果园里的那棵苹果树上,一个个密密麻麻又大又红的苹果高高地挂在树上。那棵葡萄树上的葡萄又紫又大,看起来,可真叫人流口水。那两石榴树上结满了红彤彤的石榴,它们的肚皮鼓鼓的,有的饱胀得裂开了,真像似听了什么好笑的笑话似的,咧开嘴巴哈哈大笑。薄开皮,一粒粒白里透红的石榴子儿,像珍珠似的亮晶晶的。丢进嘴里,甜甜的,可真好吃。
田野里,到处是一片丰收的景象:棉花白似雪,棉枝上结满了桃子般的棉花,一棵上就有几十朵,压的棉枝弯了腰;稻子都有筷子那么粗;沉甸甸的谷穗频频点头;饱满的高粱红似火……
秋天里带着阵阵凉意,一丝丝微风,让人觉得冬天在一步步的接近。秋天也是叶展现自己魅力的时候,这时,一阵秋风吹来,树上的叶子们便换上了金色的晚礼服,成群结对的跳起了浪漫的舞蹈。在它们生命的最后一刻留下了美好的回忆……
秋天不仅能给人带来丰收的喜讯,而且还能给人奋发向上的勇气和力量。
篇10:描写美丽的秋天来了满分
全文共 773 字
+ 加入清单风,带着一丝丝凉意,掠过这个静谧的幽谷,所到之处,洒下一片片金红,给这个秋天增添了一丝生机。 Wind, with a hint of coolness, passing through this quiet valley, wherever you go, a piece of gold and red are sprinkled, adding a trace of vitality to this fall.
独自一人漫步在这鹅绒般的小路上,秋,她轻轻荡开一片浮云,天上犹如千万只彩蝶飞舞,柳絮一般的叶,芦花一般的叶,轻烟一般的叶,在这个秋风浩荡、如诗如画般的世界里,流转,追逐,来时纤尘不染,落时点尘不惊。秋,她缓缓掀起一线血红,听─秋风瑟瑟;看—红叶飘荡;闻—秀菊清香;感受—风的气息;触摸—秋天的翅膀……
东方的地平线上透出一抹红光,逐渐变大,如旭日东升,如红日喷薄,那一轮红日终于按捺不住急切的心情,从地平线上钻出来,露出微笑,向人间放射出万丈光芒,照亮了我的心,耀眼的光辉折射到落叶上,无数片落叶闪出一波波金色的涟漪,地上的小路宛如铺了一层层灿灿黄金,有红如玛瑙,在这个灿烂的秋天里平添了一道亮丽的风景线
“沙!沙!沙!”这是风的浅唱,无数片落叶顿时风起云涌,铺天盖地般的叶子如流星雨一样落下来,打在我脸上,我轻轻拾起一片叶子,我闻到了泥土的芳香,看到了它细数精致的纹理,听到了它秋风浅唱的轮回。看着这金灿灿的叶子,我想把它们串成一件金色的连衣裙,再加上几片秀菊花瓣点缀,应该很好看吧!
清晨这美丽的秋天,让我感受到了大自然的气息,落叶虽然衰败,可它们仍用自己最后的时光而折射出它光辉的一生,它曾是大自然的一员,大自然养育了它,现在,它即将消失,向人们展示它的卓约风姿,展示它生命的尊严,用自己生命为下一年的枝繁叶茂而甘于沤为黑土……
篇11:描写自然美景的四字词语
全文共 2826 字
+ 加入清单山光水色:水波泛出秀色,山上景物明净。形容山水景色秀丽。下面是小编收集整理的描写自然美景的四字词语,希望对你有所帮助!
1、鸟语花香:鸟唱着歌儿,花飘着清香。形容大自然的美好风光,多指春光明媚。
2、水碧山青:碧青绿色。形容景色很美,艳丽如画。亦作“水绿山青”。
3、花香鸟语:鸟语鸟鸣如同讲话一般。形容春天动人的景象。
4、蜿蜒无尽:形容没有尽头的景物。
5、落叶知秋:指见到落地的黄叶,知道已经是秋天快到了。出处:宋·释普济《五灯会元》卷二十:“叶落知秋,举一明三。”《续灯传录》:“弦动别曲,叶落知秋。”
6、刻雾裁风:比喻擅长山水风光描写。
7、悦目赏心:看了美好景物而心情舒畅。
8、寓情于景:在景色的描写中寄托情感。
9、大块文章:大块:大地。原指大自然锦绣般美好的景色。后用以称赞别人内容丰富的长篇文章。
10、山水如画:形容山美水美,像画中一样。
11、作如是观:泛指对某一事物作如此的看法。
12、秋高气爽:形容秋季晴空万里,天气清爽。
13、月地云阶:指天上。也比喻景物美好的境界。
14、秋高气爽:形容秋季晴空万里,天气清爽。出处:唐·杜甫《崔氏东山草堂》诗:“爱汝玉山草堂静,高秋爽气相鲜新。”
15、桂子飘香:指中秋前后桂花开放,散发馨香。
16、五彩缤纷:五彩:各种颜色。缤纷:繁多交错的样子。指颜色繁多,非常好看。
17、绿树红花:绿的树,红的花。很美。
18、山明水秀:山光明媚,水色秀丽。形容风景优美。
19、千山万水:万道河,千重山。形容路途艰难遥远。
20、临水登山:临:到,靠近。原意是到达水边又登上高山,写送别的情景。现也泛指游览山水名胜。
21、未能免俗:没能够摆脱开自己不以为然的风俗习惯。
22、花红柳绿:像花一样的红,像柳一样的绿。形容明媚的春天景象。也形容颜色鲜艳纷繁。
23、桃红柳绿:桃花嫣红,柳枝碧绿。形容花木繁盛、绚丽多彩的春天景色。
24、月夜花朝:有鲜花的早晨,有明月的夜晚。指美好的时光和景物。旧时也特指农历二月十五和八月十五。
25、莺歌燕语:黄鹂歌唱,燕子呢喃。形容春天的美好景象。
26、风和日丽:和风习习,阳光灿烂。形容晴朗暖和的天气。
27、春光明媚:明媚美好,可爱。形容春天的景物鲜明可爱。
28、重峦叠嶂:峦:连绵的山。山峰一个连着一个,连绵不断。
29、柳暗花明:①垂柳浓密,鲜花夺目。形容柳树成荫,繁花似锦的春天景象。暗:指树荫蔽日。明:丽。②也比喻突遇到新的境界或形式。
30、一壑一丘:壑:山沟。丘:土山。原指隐者所居之地。后多用以指寄情山水。
31、红瘦绿肥:绿叶茂盛,红花凋谢。形容暮春景色。出处:宋·吴礼文《桃源忆故人暮春》词:“画桥流水飞花舞,柳外斜风细雨。红瘦绿肥春暮,肠断桃源路。”
32、白雪皑皑:皑皑:洁白的样子,多用来形容霜雪。洁白的积雪银光耀眼。
33、春光漏泄:原指柳枝泛绿,透露了春天将至的信息。比喻秘密或男女的私情被泄漏出来。
34、触目恸心:恸:极悲哀。大哭。看到眼前景物而引起内心悲伤。
35、安如泰山:形容象泰山一样稳固,不可动摇。
36、山光水色:水波泛出秀色,山上景物明净。形容山水景色秀丽。
37、丹桂飘香:原指桂树开花,香飘到十里外。现在形容某件事物出名,人人皆知。
38、苍翠欲滴:苍翠:深绿。形容草木等绿色植物仿佛饱含水份一样。
39、高出云表:高高直立,伸入云端。形容山峰或建筑物等高峻挺拔。
40、大雪纷飞:纷:多而杂乱。雪花大量飘落的样子。形容雪下得大。
41、斗转星移:星斗变动位置。指季节或时间的变化。
42、皓月当空:明亮的月亮在空中照耀着大地,形容月光皎洁,天气晴和。
43、霞蔚云蒸:喻景物绚烂缛丽。
44、诗中有画:形容长于描写景物的诗,使读者如置身图画当中。也形容诗的意境非常优美。
45、半晴半阴:又晴又阴,阴晴不定。形容春天至初夏季节阴晴不定的天气。
46、春晖寸草:春晖:春天的阳光。比喻父母对儿女的慈爱抚养。寸草:一寸长的小草。比喻子女对父母的养育之恩的无限感戴心情。
47、如花似锦:锦:有彩色花纹的丝织品。如同花朵、锦缎一般。形容风景绚丽或前程美好。
48、观山览水:观:游览。山水指风景。游览:玩赏山水景物。
49、飞沙走石:沙土飞扬,石块滚动。形容风势狂暴。
50、寻幽探胜:探寻求。胜胜地,风景优美的地方。游览山水时寻找、搜索幽雅的胜地。亦作“寻幽探奇”、“寻奇探幽”、“探幽选胜”。
51、繁花似锦:繁:多而且茂盛。锦:织有彩色花纹的锦缎。许多色彩纷繁的鲜花,好象富丽多彩的锦缎。形容美好的景色和美好的事物。
52、滔滔不绝:滔滔:形容流水不断。像流水那样毫不间断。指话很多,说起来没个完。
53、一泻千里:泻:水往下直注。形容江河奔流直下,流得又快又远。也比喻文笔或乐曲气势奔放。也形容价格猛跌不止。
54、万紫千红:形容百花齐放,色彩艳丽。也比喻事物丰富多彩。
55、春深似海:春天美丽的景色像大海一样深广。形容到处充满了明媚的春光。
56、名山胜水:风景优美的着名河山。同“名山胜川”。
57、赏心悦目:悦目:看了舒服。指看到美好的景色而心情愉快。
58、汹涌澎湃:汹涌:洪水猛烈上涌的样子。澎湃:波浪互相撞击。形容声势浩大,不可阻挡。
59、水木清华:水:池水,溪水。木:花木。清:清幽。华:美丽有光彩。指园林景色清朗秀丽。
60、大杀风景:意思是损害景物,破坏人的兴致。今泛称败人兴致为大杀风景。
61、无边风月:无边无限。岁月风和月亮,泛指景色。原指北宋哲学家周敦颐死后影响深广。后形容无限的美好风景。
62、膏育泉石:形容喜欢山水林泉已经成为难以改变的癖好,旧时隐居者常用其表示不愿做官的推辞。
63、泉石之乐:泉石:指山水:泉石名胜之处。乐:乐趣。比喻生活在山水园林之中,享受其中的乐趣。
64、下临无地:向下望去深得不见地底。形容极其高峻陡峭。
65、金风玉露:泛指秋天的景物。出处:唐·李商隐《辛未七夕》诗:“由来碧浪银河畔,可要金风玉露时。”
66、蔚为大观:蔚:茂盛。大观:盛大的景象。发展成为盛大壮观的景象。形容事物美好繁多,给人一种盛大的印象。
67、桃李争妍:桃花李花竞相开放。形容春光艳丽。出处:明·无名氏《万国来朝》第二折:“春花艳艳,看红白桃李争妍。”
68、拔地而起:形容从地面上突兀而起,非常陡峭。
69、良时美景:美好的时光和景物。
70、浩浩荡荡:原形容水势广大的样子。后形容事物的广阔壮大,或前进的人流声势浩大。
71、偶影独游:偶:配偶,伴侣。以影为伴,独自游览。比喻孤单。
72、三山二水:三山:护国山,位于南京西南,以有三峰得名。二水:白鹭洲,位于长江之中,分江面为二。泛指南京的山水。
73、火树银花:火树:火红的树,指树上挂满灯彩。银花:银白色的花,指灯光雪亮。形容张灯结彩或大放焰火的灿烂夜景。
74、旖旎风光:旖旎柔和美丽。柔和而美丽的韵致风采或自然风景。
75、美轮美奂:轮:高大。奂:众多。形容房屋高大华丽。
76、探奇访胜:探寻奇迹,访求胜地。指游览或寻访山水名胜。
篇12:描写太湖美丽景色的作文
全文共 680 字
+ 加入清单人们都说太湖美,但我以前从未到过那里,它是我心中向往的旅游胜地。今年暑假,我来到了太湖,真正领略了太湖那独特的美,自然的美。 走进太湖风景区的大门,我就被道路两旁的美景吸引住了。高矮不一的小山坡此起彼伏,连绵不断,山上古木参天,苍翠欲滴,树枝曲折地映入太湖清澈的碧波里,时隐时现。 再往前走,一片诱人的新绿尽收眼底,那是满池的新荷。荷叶有的平展着圆盘浮在水面上;有的绿伞般在空中摇曳;有的兜着水珠把阳光反射得灿烂夺目;有的长得很高,却未展开叶面,勇敢地挺立着。荷花则多半含苞待放,白中透粉的一朵朵花儿,活像一个个花仙子借着微风,在池中裙袂飞扬,翩然起舞。 欣赏了湖边的美景,我们乘坐游轮,前往太湖仙岛。太湖烟霞万顷,气象万千,湖水碧绿、明澈,锦缎般闪着银色的光辉。 码头边,在平静的沉睡般的湖面上,点点白帆随风荡漾。湖水漾起微波,几条小鱼跃出水面,翻转着身体,跳着“水上芭蕾”,瞬间又潜入水底,湖面又恢复了平静。游轮缓缓前进,驶向太湖仙岛。 登上小岛,我完全被绿林包围了。走在林间的羊肠小道上,我觉得自己似乎是勇敢的探险家,在密林中穿梭。阳光射入密林深处,岛上嫩绿的、翠绿的、墨绿的树木交织在一起,风一吹,这片林海便荡起碧波,一层又一层,最后连成一片,跟蓝天相接。 站在小岛的最高处,看到近处的树、远处的山、高处的云,都倒映在碧波荡漾的太湖中,湖水更绿了,云朵更白了,天也更蓝了。我整个身心都融入到了美景之中,无比陶醉…… 大自然的鬼斧神工,创造了如此秀美的太湖!这人间仙境,令我流连忘返。我发自肺腑地赞叹道:“太湖,你真美! 有机会我还会再来欣赏你的美姿。”
篇13:冬天的美丽景色作文600字左右
全文共 1115 字
+ 加入清单秋姑娘依依不舍地告别了人间,带走了秋风和落叶,留下了一个银装素裹的世界。“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”,那个冬天,孕育着我的梦想和希望。 Girl Qiu reluctantly bid farewell to the world, took away the autumn wind and leaves, and left a world of silver -wrapped."Suddenly like the spring breeze, thousands of trees and pear flowers bloom", that winter, I gave birth to my dream and hope.
打开心中紧锁的记忆之门,往事如电影般浮现在眼前。冬爷爷携着洁白无瑕的雪花来到人间,为大地披上了银白的新装。在这个寒假里,我似乎天天都在琴行里练琴,很少间断,弹出的一个又一个密密匝匝的音符在盈满的冷冽中凝注成束束阳光。琴行的窗并不严密,萧瑟的寒风从缝隙中钻进钻出,无情地撕扯着我舞动的手指。我伸手揉揉脸颊,如麻纸一般粗糙。
为了弹奏的效果,我放弃了温暖的手套,戴上冰冷的假指甲。哎,何时才能到达春天?我皱着眉头,望着前方密密麻麻的琴谱,心里捏着把汗,今年真能考级?既然心里没底,就得多练了。弹了没多久,手指就像被强力胶黏住一般,难以动弹,我奋力想挣脱寒冷的束缚,可手却如被剪刀刮着一般,疼痛至极。我不停地向手中呵气,可那一丝丝的温暖转瞬即逝,毫无保留。急性子的我难以忍受不适,索性胡乱地拨动琴弦,一阵阵令人心烦的噪音仿佛在对我呵斥。
看着其他同学已有进步的弹奏,相比之下我却毫无进展。再这样浪费时间可不行,时间不多了。我强忍着冻红的手指带来的痛感,一遍又一遍地拨动白绿相间的琴弦,欲用琴声抹去心中的不安和焦躁。约莫两个小时过去了,我的琴声似乎流畅了许多,甚至有些悠扬了呼啸怒吼着的寒风一刻不停地敲打着玻璃啪啪作响,我的心中却燃起了一丝希望的火焰。
冬天总是没有春天弹得好,然而冬天已经到了,春天还会远吗?我紧盯着琴谱,双手随着节奏不停弹拨。渐渐地,琴声有时像小桥流水般幽深秀丽,有时像高山流水般气壮山河,有时又像那唱诗班修女的吟读一样,圣洁而又宁静
妈妈在不远处看着我练琴,说我实在犟得很。可我知道,春天就在不远处了。一个月之后,我迎来了考级的那天,我紧张而又激动地弹完那首曲子,觉得如释重负。又过了几周,我接到了印有“良好”字样的证书,心情便如驰骋天空般快乐。是啊,这便是我的春天。
笑声作引,坚强作盾,执着作枪,泪水作药。那个冬天我取得了成功,实现了梦想,迎来了属于我的春天。那个冬天,我迄今无法忘怀。
篇14:也是一种美丽作文_自然作文700字
全文共 632 字
+ 加入清单今天早上上学似乎有点儿早,却听到了“沙沙”的扫地声。
猛一看,原来是那位清扫校园的老奶奶在校园里晃动。她穿着一件雨衣,戴着一顶帽子,几丝花白的头发从帽缝里露了出来。她是那样细致、那样认真,仿佛每一个垃圾在她的指挥下都那样有序地排列起来。虽然路面上湿淋淋地,但是老奶奶却把它们打扫得干干净净、一尘不染。
不知怎么的,仿佛太阳在与我作对,格外得毒,像火一样。我已经耐不了如此高温,便疾步走向学校小卖部买雪糕。
正巧,在途中遇见了那位老奶奶,她正默默地扫着操场。
买完雪糕,我兴高采烈地跳回教室。途中,一个十二三岁的男孩子很傲慢地将一块果皮抛向老奶奶。离这个男孩子不远的地方,正矗立着一个“校园垃圾桶”,是那么醒目。
“你……”老奶奶仿佛要说些什么,可欲言又止。
“你!还不快扫!”男孩子竟然厉声呵斥老奶奶。
说罢,那个男孩子变像什么都没有发生般,径自离去。
我走了过去,我从老奶奶的眼神中看到了一丝的失落……老奶奶一如既往地扫着……
我的心里不禁生出一丝疼痛来。
我记得,我曾看过一篇文章:尊重卑微,可今天的这件事情,让我的心里不禁地生出颤动来。
今天,轮到我当“红领巾监督岗”。我走在校园里,巡视。
以前从未知道校园是如此的美丽:贴满了同学们作品的“艺术长廊”、操场旁守卫校园的一位位“树木哨兵”、含苞待放的美丽芙蓉花、还有那花丛中默默坚守岗位的小草。那不是正是老奶奶吗?
她辛勤的劳动,让我们的校园是多么地美丽!更是充满了勃勃生气!
我不知道为什么心里有一种说不出的滋味,因是打翻了五味瓶吧。
篇15:高二把冬天的景色描写出来的
全文共 382 字
+ 加入清单冬天是一个寒冷的季节。酝酿着一个银色的梦。“呼呼—”寒风凛冽,大雪纷飞。地上、树上、屋顶上……都好像笼罩在洁白的世界里。
冬天,孩子们蜂拥似的跑出了家门,来到雪地。他们与雪作伴:有的跟它来了个亲密的拥抱、有的打起来雪仗、有的推起了雪人:瞧,一、他们将一个小雪球在雪地了滚来滚去,不一会儿,一个雪球就ok了,接着他们又滚了一个比刚刚的小一圈。然后将大的放上面,这样一个雪人的身体就ok了。鼻子和眼睛和手怎么办?不用担心,你看聪明的小朋友从家里拿出来两颗纽扣、一个胡萝卜还有两枝树枝,将这些安在雪人身上这样雪人就完成了。
在这冰天雪地的世界里,水仙花舒展挺立,吐出清香,为银色的梦增香添彩。不由得使人想起宋代诗人的赞美诗句‘得水能仙天与奇,寒香寂寞动冰肌。仙风道骨今谁有?淡扫蛾眉篸一枝。
冬天是一个洁白的世界,人的心也因此变得洁净。冬天是一个寒冷乏味的季节。所以我喜欢他。
篇16:秋天的美丽景色初一作文600字
全文共 677 字
+ 加入清单秋天从不吝啬的光顾每一片需要脱落的玉兰树叶子叶子,用自己的长袖一挥,落叶便洋洋洒洒落了一整地,从远处看就像一张张地毯。他们的样子虽不是很好看,但却无时无刻展现着秋天色彩。
榈庭多落叶,慨然知已秋。
玉兰树掉落的枯叶成苍黄色,但细看却不乏美。整片叶子呈橄榄球状最上面的部分成顶针状,颜色也最浅,但却是整片叶子最俏皮的部分,如宝塔状;越往下页面越宽,颜色还带有一些绿色,仿佛还保留原来年轻风貌;越往下颜色越深,斑痕越多,最下部由一根叶柄支撑,叶柄也是枯黄的。看到这片叶子,我联想到了深圳的京基100,形状与这片叶子极其相似,岂不是叶子给人的启发?
整片叶子由一根粗的叶脉连接,从他身上又分出很多条小叶脉,用手却抚摸,凉凉的,放佛他还在不停的跳动,还存留生的气息。
右手轻轻划过,页面很粗糙,是一点一点虫蛀的斑痕,但这又何尝不是枯叶存留的痕迹,一片叶子的掉落,也证明了秋的来到。
树树秋声,山山寒色。
玉兰花叶子散在地上,微风吹过,发出‘沙沙’的声音,这时,如果你拾起一片叶子,放在耳际,你会听到入波涛般的啸声,你会如同变成一片玉兰叶子,闻着四周转来的花香,随风摇曳。你仿佛来到到了花的世界,躺在花丛中,舒适愉快。
这歌声,岂不是秋的的凯歌,丰收的颂歌。
落红不是无情物,化作春泥更护花。
玉兰花落叶散落在地上,装饰着以及保护着正成长的新叶,他们围成圆圈,使得时期使根部能御很冷的时期,并能让根部吸收更多的的养分,使新叶能更快成长,他们的失去使得跟多新生命诞生。也让我们想到夏季农民辛苦劳动才换来了这个丰收的季节。
落叶是美丽的,落叶是伟大的,他们在用独特的方式,展示着自己的美。
篇17:描写美丽的植物园的
全文共 345 字
+ 加入清单沧州有雄伟的铁狮子,有哺育我们的母亲河——大运河,可我最爱去的地方还是美丽的植物园。
植物园是一个充满文化气息的植物园。进入园中映入眼帘的是两排名人雕像,沧州自古出豪杰,一代文学宗师纪晓岚、神医扁鹊、大刀王五等等,让人看了不由得肃然起敬,我为自己是沧州人感到自豪。
植物园是一个植物的“家园”。这里有各种各样的植物。
你看!水上植物园上的植物们把河水变成了一片绿色的海洋,充满了大自然的气息,就像一个美丽的仙境。而牡丹园里的牡丹们更是争奇斗艳,一朵比一朵漂亮,一朵比一朵典雅。再瞧桃树园,桃树们 开出了粉红的小花,像一条条粉红色的裙子在风中快乐地舞蹈。
这时,随着一声声美妙的音乐,音乐喷泉响起了,一边听音乐,一边欣赏腾空而起的喷泉,真像是走进了诗的画卷。
植物园,美丽的植物园,真是让人如痴如醉啊!
篇18:描写美丽的天鹅作文
全文共 382 字
+ 加入清单星期六的早晨,我和爸爸妈妈一起去(加词汇。)动物园。一进大门,就向左拐,先去看望我最喜欢的鸟----(加词汇。)天鹅。(开门见山开头,缺少词汇。)
天鹅长着一身雪白的羽毛,显得格外美丽。它们用通红的脚掌,滑动着碧蓝的湖水,在湖面上慢慢地游动着。(加入对天鹅外形:整体、局部、典型特征的描 写。像《翠鸟》一样。孩子,你必须记住:作文学习是用心在学习,才会有创造!)那湖面像一面(加词汇。)大镜子,倒影出它们那高雅的身影,天鹅就像一对舞 蹈演员在跳双人舞,使我不禁想弹一首《天鹅舞曲》,(别忘了加书名号。)为它们伴奏。天鹅游了一会儿,也许是累了,它们走上了岸。岸边,柳丝低垂,清风拂 动,树上还有几幢精巧别致的小木屋,那是天鹅们的家。
“鹅鹅鹅,曲项向天歌。白毛浮绿水,红掌拨清波。”一首《咏鹅》表达了人们对鹅的赞美。我爱天鹅,天鹅是美的象征!(引用式+卒章显志式结尾。)
篇19:描写三年级捉迷藏作文400字
全文共 467 字
+ 加入清单捉迷藏是我最喜欢的游戏了。直到现在,我仍然经常和小朋友们玩这个刺激而有趣的游戏。就在这个星期六,我还约上哥哥和楼下的小朋友到我家玩捉迷藏。
我们用“剪刀、石头、布”的方法来决定由谁来捉。结果康康输了,所以由他来捉。我和哥哥飞快地去寻找可以藏身的地方。我四处张望着,看到房间的角落里有一个大柜子,我灵机一动,对了,就藏这了。已经找到安身之地的我,就不怎么紧张了。我探出头来看看哥哥,他正着急地像热锅上的蚂蚁一样转来转去。看到这个情景,我低声地叫:“哥哥,哥哥,你快过来呀!”哥哥四处寻找我,好不容易看到我挥动的手,赶快冲到我身边,蹲下来。
这是,康康已经数到一百了,他仔细地到处寻找,不放过任何一个可疑的地方。我和哥哥紧紧地贴着墙,闭紧嘴,大气不敢喘一下。仿佛都可以听到自己的心脏“怦怦”跳的声音。我和哥哥还不时地看看对方,就在这时,哥哥居然忍不住大笑起来。结果,可想而知,我们被康康轻而易举地捉到了。我很奇怪哥哥为什么会笑,我刚才的样子很好笑吗?
我们又玩了好几局,但我吸取了上一次的教训,再也没跟哥哥藏到一起了。
捉迷藏的游戏真是太有趣了!
篇20:描写春雨的三年级写景作文
全文共 441 字
+ 加入清单“下雨了,下雨了”。这是春天的第一场雨。
清晨,雨很大。一滴滴大雨像一串串晶莹透亮的珍珠项链,掉到地下,又溅起一朵朵水花,又似成千上万位水姑娘在晶莹的舞台上跳着激动人心的芭蕾舞。我被窗外的景色迷住了,我不禁拿起雨伞迫不及待地加入到她们欢乐的场面中。
来到门外,门两旁的花儿在洗澡,好像大声的在喊:“姐妹们,好好洗洗吧!”不一会儿,在嬉笑的欢乐声中,花儿们都把自己洗的干干净净的了。门外两旁两棵高大挺拔的白杨树,直立着任凭风雨的冲刷,我很佩服它们的坚持认定。
中午时分,雨变小了,地面湿漉漉的,随处都能见到小水池。我跑到了田地里,惊奇的发现土地如饥似渴地吸收了春雨的营养,之前非常干旱的土地,现在已经变得很湿润了,地里的种子也探出了小脑袋,好奇的观察着陌生的世界,慢慢的舒展了还不适应的身躯。
午后雨停了,小鸟张开漂亮的翅膀,轻快的在清爽的天空中飞来飞去,高兴的说:“春天来了,春天来了!”偶尔小鸟还落在枝头唱着美妙动听的歌。
是啊,春天来了。又一个充满希望的春天在人们的期待中悄无声息地来了。