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三年级作文描写大自然美丽景色的20篇

夜很深了,美丽的月儿在天空中遨游,看看下面的三年级作文描写大自然美丽景色的,看看大家是怎么样写月亮的吧!

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描写太湖美丽景色的作文

全文共 573 字

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太湖古称“震泽”,“具区”,又名“五湖”,“笠泽”,是古代滨海湖的遗址,位于江苏和浙江两省的交界处,长江三角洲的南部。大约在100万年前,太湖还是一个大海湾,后来逐渐与海隔绝,转入湖水淡化的过程,变成了内陆湖泊。

太湖是平原水网去的大型浅水湖泊,湖区号称有48岛,72峰,湖光山色,相映生辉,其有不岩雕琢的自然美景,有“太湖天下秀”之称。无锡山水、苏州园林、吴县洞庭东山和西山、宜兴洞天世界都是太湖地区著名旅游胜地。

太湖地处江南水网的中心,河网调蓄量大,水位比较稳定,利于灌溉和航运。太湖平原气候温和温润,水网稠密,土壤肥沃,是我国重要的商品粮基地和三大桑基地之一,素以“鱼米之乡”而闻名。

太湖里有许多珍贵的生物比如:大闸蟹、大龙虾……一个个都肥壮嫩大,吃起来非常鲜美,可是有一点我要告诉大家,千万不要吃花白莲。

太湖边有很多很多人吃农家菜。有游客来旅游在住的居民也会做农家菜热情的招待旅客,我想游客们一定是一边慢慢地品尝,一边说:“真好吃,真好吃.”我真羡慕那些游客。

听老师说,无锡一半的太湖曾经有过蓝藻大爆发,弄得无锡人民没有水喝。什么都要用矿泉水,你说说洗澡要用矿泉水,烧饭要用矿泉水,喝也要用矿泉水,而且还把超市或小店都抢光,有些可恶的商贩就趁这个时候就把矿泉水的价格抬高。真可怕。

所以我要好好保护水资源,如果苏州蓝藻大爆发,我们就不用怕了。

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篇1:感受美丽的秋天三年级作文

全文共 382 字

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我爱百花争艳的春天,我爱鸟语蝉鸣的盛夏,我爱粉妆玉琢的严冬,我更爱枫叶似火的金秋。

秋天在哪里?哦!秋天在丰收的果园里。葡萄像一串串美丽的紫珍珠。苹果像一个个红红的灯笼挂在树上。香蕉像一个个弯弯的月亮,把漆黑的夜晚照亮。桔子和柿子你挤我碰,争着要人们去采摘呢。石榴露出像红宝石一样的牙齿,咧着嘴向人们笑呢。梨提着一盏盏金色的灯笼,向人们说:“快来摘我吧!快来摘我吧!”

秋天在哪里?秋天在金色的田野里。金黄色的麦田像一条金色的巨毯。高粱涨红了脸,像一面面小红旗,在风里抖。

秋天在哪里?秋天在美丽的公园里。落叶飘飘,有红的叶,黄的叶。红叶像一团团火焰似的,黄叶像一只只金色的蝴蝶在空中翩翩起舞。菊花更是,红的像火,粉的像霞,黄的像金,白的像雪。

秋天是美丽的。秋天像一幅画,秋天像一首诗,秋天像一首歌,秋天像一个美丽的童话。就让我们来热爱这美丽的秋天,赞美这美丽的秋天吧!

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篇2:描写自然景观的小学作文

全文共 613 字

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暑假的一天,我和爸爸妈妈一起去了青天河风景区,我们坐了一个多小时的车,终于到了青天河。

青天河名胜风景风景区,位于河南省焦作市西北部博爱县境内,是国家5A级旅游区,素有北方“小三峡”和“小桂林”之美誉。我们买好了门票,就准备进去了。

我们一进大门,就被迷人的景色吸引住了,这里古树参天,寺庙的禅声从远处悠悠地传来,显得更加清雅幽静。一条洁净的柏油马路直通景区内,景区里的电瓶车来往穿梭,为游客提供了方便。我和爸爸妈妈选择了走路,我们边走路边欣赏这美丽的风景。

走了好久,我们才到了青天河最美的地方——大泉湖。我们码头坐上了“国庆1号”轮船,开始了美妙的航程。水面碧波荡漾,妩媚婉约,水随山势,百转千回;几只野鸭轻轻地掠过水面,为大泉湖增添了无限生机;两岸青峰翠岭,奇山异石,映入眼帘。导游阿姨沿途向我们介绍了两岸的自然景观,有卧鹰岩,一个巨大的“老鹰”卧在山峰上;观天蛙、鲸鱼湾等许多自然景观。其中最著名的还是观天蛙,你看一只“巨蛙”仰坐在湖的岸边,两腿弯曲着,前爪举得高高的,两眼直望着天空,好像觉得自己孤孤单单的,在思念家人呢!

很快我们的船就到了码头,我们下了船,沿着河流向西峡景区走去,在西峡我又看到了许多自然景观,比如:唐僧面佛、北魏摩崖石刻、青天河大佛等许多著名景点。

时间过得真快呀!一眨眼我们就结束了今天的行程。今天我即领略了青天河独特的风景,又学到了许多人文知识,如三姑泉的来历,北魏摩崖石刻的形成等,真是不虚此行啊!

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篇3:描写美丽的秋天来了初中

全文共 843 字

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秋风送爽,阵阵桂香从窗外袭来,沁人肺腑。那桂香,不由我回忆起那棵桂花树。 The autumn wind is refreshing, and the scent of Guixiang comes from the window, refreshing.That Guixiang, I cant help me remember the osmanthus tree.

前年,我家的院中有棵桂花树,几乎跟我同龄,长势喜人,造形可爱。奈院子矮小,遮光,显得有点不协致,所以在去年隆冬把她移栽到乡下去了。可是,那棵桂花树好似与我情有独钟,念念不忘她的英姿恬静。

这棵桂花树,生得“一体双枝”,恰似孪生兄妹,肩并肩,和睦相处着;整个形状就像一把张开蔚绿色的伞,四季常青。但她从不争春斗艳,自有一种特有的慷慨和耐力,秉承“桂子月中落”的高尚。在三九严寒中斗霜傲雪,永葆青春;在三伏酷暑中,她为我带来绿荫凉意。一如既往,从不变卦。

秋天,是桂花盛开的时节,她总似有约,如期而至。那一簇簇、一串串黄金般的桂花,好似明白我的期待,在阳光下毫无惜意地向人们怒放,散发着幽香,飘悠云天。那繁星云集的花朵,如金、亦似田黄玉般地展现在绿叶中。这香、这叶、这色,不似牡丹胜似牡丹。使我感悟着“花开千万朵,岁晚独芬芳”的金秋之美。

曾记得在两年前的中秋,那棵桂花树开得如火如荼,邻居和路人也为之欣怀,折几枝回家插在瓶中,香气殷殷。据说,不管谁折,只要恰如其份,来年将会开得更旺。多么慷慨的香送万家,可谓“大爱无疆”。有人总对花落怀有伤感,但我对那棵桂花树的凋谢,当作“乱落桂花如金雨”,洒落下来,像是金砾铺地。真的不是“无情物”。我与奶奶心存爱意地将它收集起来,凉干后,酿成或甜或咸的桂花佐料,运用她,这醇香,别样的心旷神怡,回味无穷。

今年五一节,我顺便去看过一次,她似有灵性的在微风中向我致意。感到她比在我家时更舒适,更有“用武之地”,我宽慰着自己。

亭亭碧立的那棵桂花树,躲躲洒洒如黄蝶的桂花,那“英姿”使我难忘。

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篇4:大自然的景色初中八年级

全文共 955 字

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自然,你是那清晨薄雾中起舞的少女,让人在不经意间一回头,便目睹了你的芳容;你是那意气风发的少年,让人轻轻地一擦肩,便领略了你的潇洒。 Nature, you are a girl who dances in the morning mist, letting people look back inadvertently and witness your appearance;The teenager, let people gently rubbing your hands, you will appreciate your chic.

大自然的生机勃勃让我羡慕,大自然的花香鸟语让我向往,大自然的果实累累让我渴望,大自然的冰冻白雪诉说着纯真的情丝。

春天,走进大自然中,万物恢复了生机,小草还眯着未睁开的眼睛,轻轻地伸出自己嫩绿的小脑袋:树儿挺拔着身子,抽出了嫩绿的小枝小叶:小花露出了自己最可爱的笑容,随着柔和的风儿轻轻摆动着。微风轻轻地吹着,像有一只看不见的手轻抚着大地:又像丝丝银发飘坠,根根丝线颤动。

夏天,走进大自然中,天气炎热,但你瞧,小草不怕,它顶着火辣辣的太阳,茁壮成长。风轻轻吹过,小草弯下腰,好像是在给我们敬礼。一朵朵雪白的小花躲在草丛里,不肯出来,像是怕太阳晒坏了可爱的小脸。风一吹过,小花也频频点头,有它们的点缀,草坪显得更美丽了。一忽儿,豆大的雨点就斜射下来了,就似腾起了一阵白蒙蒙的烟雾。

秋天,走进大自然,枯黄的树叶已经活完了短暂的一生,纷纷从树上飘下来,落在潮湿的地面上,草儿也慢慢变成了黄色,绿毛毯变成了金黄金黄的毛毯。蚂蚁在草坪边成群结队地搬运食物,它们是在准备过冬的粮食。随着一阵秋风吹过,一些黄叶落了下来,像一只只黄蝴蝶在翩翩起舞。几只小鸟在树上蹦来蹦去,好像在和黄叶比美呢!

冬天,走进大自然,你会发现,它,没有春天的鸟语花香,也没有夏天的热情奔放,更没有秋天的丰收果实,冬天只是带人们走进了一个冰天雪地的世界里。雪纷纷扬扬地飘落下来,路上已经盖上了一条长长的白地毯,那么纯洁,那么晶莹,真叫人不忍心把脚踩上去。再看,花儿凋谢了,叶儿完全枯黄了,灰色的云笼罩了天空,森林忧伤了。小动物们都回到了自己的巢穴里开始过冬了,森林寂静了……

走进大自然,你会领略心灵最美的风景。

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篇5:描写美丽的南湖公园初中

全文共 388 字

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我去过美丽的乐岛,去过黄山,那里的景色都很美。但是,我最喜欢还是南湖公园,今天,我和爸爸又来到了这里。

南湖公园位于河北省唐山市与丰南区交界处,是唐山几大旅游景点之一。

这里有荷花,它是最吸引我的了,这些荷花颜色许多,红的好像火,粉的似霞,白的好像雪,各式各样,应有尽有。它们站的笔直笔直的,好像一位位少女,一阵风吹过,一池的荷花都在舞蹈,真好看!

我们来到一个地方来看河,这条河好像是一个静而爱美的姑娘,你瞧,她用绿色作为自己的外衣,用清水洗过的鹅卵石作为颈上的项链,用纯洁的裙子,把自己打扮的花枝招展。

我们又来到“垃圾山”,它是最脏的山了,从下面看好像一个梯形,我们爬了上去。上面有许多人叫喊,于是我和爸爸上去了,上面有小树、小花、小鸟,我到了这里,小草为我点头,小鸟为我唱歌,过了一会儿,我们就下山了。

当太阳快落山的时候,我恋恋不舍的回家了,心想:啊!美丽的南湖,我还会来的。

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篇6:美丽的景色的作文

全文共 335 字

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秋天的景色美极了!花园、果园、田野、树林、山川等发生了什么变化呢?

我来到花园里,桂花星星点点,香气扑鼻。菊花的颜色最多了,白色、红色、紫色、粉红色……色彩斑斓五彩缤纷,像一个个爱打扮的小姑娘。一阵风吹过,花园里的花摇摇晃晃,显得更加美丽多姿。

果园里的苹果笑红了脸,梨子像一个个调皮的小男孩,你挤我碰争着等人们去摘呢。橘子树挂上了一个个橘黄色的灯笼。

我走到田野里,稻谷笑弯了腰,它正在为这丰收的季节感到高兴呢。高粱也很高兴,笑得咧开了嘴。

我来到树林里,大雁正在准备着向南方飞去呢。小鸟衔来树枝造房子,一会儿飞到那儿,一会儿飞到这儿,可爱极了!小田鸡加紧挖洞正准备冬眠呢。

秋天真美,像一幅美妙的油画!秋天是个丰收的季节,我爱秋天,因为它把大自然变的美丽了,给人们带来了欢乐。

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篇7:美丽的大自然作文

全文共 378 字

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中秋节,我到外婆婆家去。外婆家在乡下,一路上,我看到了红红的枫叶像手掌一样向人们挥手,看到了金灿灿的稻田,一大片一大片的,结满了丰收的稻谷。

到了外婆家,我看见地坪旁边有许多花花草草。小草绿得真可爱,小花也很鲜艳。我发现有一种奇怪的小草,它的叶是一根一根的,像扎人的刺,小草上面长着一朵朵鲜红的花,像一个个小喇叭,风一吹,花儿都翩翩起舞,像一位位美丽的舞蹈家。

外婆告诉我,房子后面有许多棵橘子树。我和妈妈兴奋地去看,看见许多大大小小的橘子挂在枝头,绿绿的,像圆圆的球。看着它们,我的眼前仿佛出现了一堆黄澄澄的橘子,我的口水都快流出来了。

橘子树的旁边有两棵枇杷树,这个季节是没有枇杷的,要夏天才有,所以只能眼睁睁的看着,在心里想像枇杷的香甜了。

下午,我们要回家了。我回头看那被抛在后面的花草树木,感到一点儿留恋,这些花草让我充满了快乐。我喜欢这美丽的自然景色!

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篇8:描写美丽的冬天的年级下册

全文共 835 字

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在寒冷的冬日中,如太阳一般振奋人心的人也愈来愈少,人们身上散发出一股股懒洋洋的气息,但我非常幸运,在这冰天雪地中我感受到了温暖...... In the cold winter, fewer and few people are inspiring as the sun, and people exude a lazy atmosphere, but I am very lucky to be luckyIn this ice and snow, I felt warm ...

那天下着雨,很冷,我和妈妈没有带伞。然而车站离我们也很远,即便是坐了车也需要走很远的路。怎么办,我依在妈妈的怀里,瑟瑟发抖,妈妈也无能为力,她手上拎着很多要送给奶奶的礼物。

那淅淅沥沥的小雨砸在我的脸上生疼,我一边迈着沉重的步伐走着,一边抱怨老天的变化无常,出门时还阳光明媚,现在却乌云密布,老天真是捉弄人啊!突然,我发觉有人在盯着我和妈妈,我打了一个激灵,喷嚏也跟着出来了。这时那个盯着我和妈妈看的那个人朝着我们走了过来,十米......五米......三米......一米......更近了!

他走到了我和妈妈的面前,手里拿着一把雨伞,用他那不地道的淮北话对我妈妈说:"大妹子,你看看,孩子都冻成这样了,你怎么不带把伞,这多冷啊!来这伞拿着,给孩子打着!”我妈妈充满歉意的笑了笑:“大哥,不好意思,我今天去走亲戚,钱都在半路时给老人买礼物花完了,现在没有钱了,不好意思,买不了你的.伞了。

”那个男人眉头一皱对妈妈说:“啥呀,不要钱,不要钱,就这一点小玩意没有多少钱,拿给孩子吧,别冻着了,必须拿着啊!”男人再三嘱咐着。妈妈十分感激并努力地将饱含泪光的双眼挤成微笑的表情,叫我一起道谢,由于害羞我吞吞吐吐地表达谢意后,我看见了男人脸上洋溢出来的欣慰的微笑......突然,我心中如同阳光四溢,好暖和......

在寒冷的冬日中,最让人舒服的其实莫过于用心来温暖,是我有幸可以体会到冬日的温暖。

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篇9:春天的美丽景色七年级

全文共 1083 字

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春天来了,大雁妈妈带着它们从南方的‘子女’们飞回到我们身边,排成一队整齐的人字形队伍,唱着春天进行曲!大地换上绿绿的衣裳,春天就这么美丽。 Spring is here, the wild geese mothers flew back from the south children to us, lined up into a team of neatly font teams, singing springMotor! The earth is so beautiful in spring.

春天到了,春姑娘从天而降,洒满春天的足迹。春天来了,小花开了,美丽的花朵在春姑娘的陪伴下,一起歌唱,一起跳舞。小草,坚强的从土地下钻出来,为的是见那美丽的春姑娘一面。春天刚来到,柳树就迫不及待的亮出啦它那新鲜的,嫩绿的柳枝,为的是和春天一起玩耍。

唐代世人写过,春风又绿江南岸,虽然我们这里没有江,但美丽的小河却被那高大的树枝,挺拔的树干给绿了,多么美丽的一道风景线啊!

春天来了,我们看到了她,我们听到了她,我们闻到了她,我们触到了她。她在柳枝上调皮地荡秋千,她在风筝尾巴上自由自在地摇呀摇,她在桃花、杏花的花蕾上开心地笑;她在喜鹊、杜鹃的嘴里不停地叫;我们踩在透着新绿的草坪上,软绵绵的,和煦的春风轻抚着我们的面颊,暖洋洋的。

春天,我们校园多了几声欢笑,许多同学都在打羽毛球的,大家都非常开心,真是一个和谐校园。还有玩沙包的同学,一个个热血沸腾,红扑扑的脸颊,真惹人喜欢。春天,同学们还去放风筝哩!(我们班本来老师要带我们去的,但是都是因为那讨厌的检查课,害的我们白买了风筝,还不能去玩呢!)

我喜欢春天,喜欢春天的春雨。有一天,我们同学们都在认认真真的上课,窗外鸟语花香,阳光明媚。就那十几分钟,突然狂风大作,风雪交加,天顿时黑啦下来。雨就在瞬间爆发,“哗啦啦……哗啦啦……”汹涌澎湃的雨就下了下来,雷电打下来,天空划过一道光芒,轰轰轰,震耳欲聋的雷声把我和同学下得半死。我喜欢春雨,因为它是出其不意的雨,我喜欢它的气势。

每到春天,各式各样的野花也睡醒了,只见它们伸伸腰,抬抬头,争先恐后地纵情怒放,红色的、黄色的、蓝色的、白色的、紫色的……真是百花争艳,五彩缤纷。这些花虽然不名贵,但它们用自己的点点姿色点缀着这青春的草地,把自己的一切无私地奉献给大地。成群结队的蜜蜂,忽闪着黄色的翅膀,嗡嗡地忙着采蜜;那五颜六色的彩蝶,也成双成对地翩翩起舞,那是美丽的春天。

啊!春姑娘,你带走了寒冷,却给我们阳光明媚,你是一个温暖的春天,我们爱你,美丽的春天,欢迎你下次的光临。

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篇10:描写神奇的大自然六百字

全文共 1126 字

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先是风起来了。红鸠鸟张开了巨大的翅膀,紫红的羽毛像经幡一样轻轻颤抖。马车队在林间的小径上默默前行。这一行稀疏的跋涉者在无边无际的群山中显得沉默而无助。于是雨落下来。枯叶,落花,在空中飞舞。它们听到大地的呼唤了,终归化为了尘土。这是所有生命的轮回。 The red dovebird opened huge wings, and the purple red feathers trembled gently like prayer flags.The carriage team moved silently on the trail of the forest.This sparse trekker appears silent and helpless in the endless mountains.So the rain fell.Deat leaves, falling flowers, flying in the air.They heard the call of the earth, and it turned into dust.This is the reincarnation of all life.

沉醉在风中雨中,雨滴成为我的泪水,风儿的呼吸是我的话语……枝叶是我的耳目和双手,我倾听,我拥抱。我的根系深深地扎进大地——每当冰雪消融的季节来临,我会汲取最甜美的滋养;我要抽出最鲜嫩的枝条,为这森林和山川歌唱。

风轻了。雨细了。我知道,太阳会再次照耀大地,照耀河流,照耀着广袤树林里的我。太阳是圣洁的存在。他拨开云雾,明丽的光线穿过云隙,洒在我的身上——那是日光的亲吻。

雨后清新洁净的空气,拂动我的枝叶,像母亲温润的鼻息吻着我的手一样。眼前,是明艳的绿色的海洋。在风雨的洗礼之后,笑容也变得越发纯洁可爱了——红色,热情活泼;橙色,活力四射;蓝色,宁静;还有静默的白色。哦,即便是再美丽的锦缎,在我的眼中都黯然失色了!脚下,一眼湖泊在袅袅升起的水雾里若隐若现。湖水这样满,满得仿佛漫到了脚下。湖在山的脚边,山在湖的唇边。这样的亲密,山将湖揉进他的怀抱中,湖水又调皮地躲开,无处可逃了,便皱了皱好看的眉,如絮的微痕,荡起连绵无尽的绿波,粼光点点……

若有若无的嗡嗡声传来——我听得见自己的呼吸声,却看不见这些音乐演奏者们。呵,他们把我当成了演奏音乐的舞台。他们全神贯注地振着翅膀,优美的音韵,此起彼伏,终于汇成了另一片躁动的海洋。无法说话的我,也加入其中,我用耳,也用眼,用鼻,用舌,更用整个身体,听着;我没有嘴,却用心,唱着——我终于被歌声麻痹了所有的感官,于是我为歌所有……

红鸠鸟又一次掠过天空,而远去的马车队也还会来的……

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篇11:关于美丽的秋天三年级话题

全文共 619 字

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秋天虽然不像万紫千红的春天那么活力,不像绿树成荫的夏天处处充满生机,也不像银装素裹、晶莹冰丽的冬天那么动人心扉,可我喜欢秋天。 Although autumn is not as vibrant as the spring, unlike the shaded summer summer, it is full of vitality, not like silver -wrapped in the winterSo moving, but I like autumn.

秋天是一个收获的季节,果园里,果实累累。硕大的苹果挂满枝头,压弯了枝头,让人忍不住想咬上一口;那圆圆的柑橘犹如千万盏小灯笼,风一吹,“小灯笼”便摇起来,金灿灿、红彤彤的影子,在墨绿色的叶子中闪闪发光;板栗在树上咧开嘴哈哈大笑,不知怎么回事,几个板栗从高高的树上摔了下来,刚刚还神气的板栗,马上就变得失魂落魄。

秋姑娘给秋雨一种神奇的魔力,一夜间,秋雨就把银杏树染成金黄色的了,把枫树染成红色的,秋雨把好多颜色给了菊花,紫红的、粉红的、桃红的、淡黄的、雪白的

秋天的落叶飘呀飘,有的飘到大地上,睡着了,待春风拂过的时候再回到树妈妈的怀抱;有的落叶成了小蚂蚁的摇篮;有的被小鱼儿当成带有秋天的森林香味的伞;还有的落叶当了秋的信使,告诉人们秋天来了,它们飞到哪儿,就赶走了夏天的炎热,留下秋天的凉爽。

秋天,我们已经看到了你的色彩,听见了你美妙的声音,感受到你带给我们的欢乐。

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篇12:以大自然的景色话题作文初2

全文共 839 字

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自然姿态万千,人活一生,欣赏一生,感恩一生,敬畏一生。大自然是我们生活的家园,人文景观是人类为大自然佩戴的饰物,使大自然锦上添花。 There are thousands of nature, people live for a lifetime, appreciate their lives, grateful life, and awe of their lives.Nature is the home of our lives. Human landscapes are ornaments worn by human beings for nature, making nature icing on the cake.

一年四季,风光各异。万物复苏的春天“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄”;活力四射的夏天“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”;萧瑟的秋天“晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄”;银装素裹的冬天“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”。四季周而复始,形成了地球母亲的年轮,也是人类自己的年轮。

地形地貌,形态万千。峰如利剑,丘如奔马,岭如巨龙;溪似玉带,瀑似珠帘,湖似明镜。讴歌鬼斧神工的大自然,赞美巧夺天工的人文景观,抒发高远的理想抱负。使思想受到启迪,心灵得到净化。

我们漫步于姿态万千的大自然中,渴望看到天空湛蓝、山岭葱郁,渴望听到泉水淙淙、百鸟和鸣;我们徜徉于纷繁复杂的社会中,希望弘扬传统的美德听到文明的谈吐,看到优雅的仪表,享受生活的温馨与美好。

在祖国辽阔的大地上,到处都有美丽的风光,到处都有迷人的景色。当我们站在一望无际的内蒙古大草原上时;当我们站在雄伟的万里长城脚下时;当我们站在神秘的西藏布搭拉宫时;当我们站在长白山大的天池时,我们都会惊叹祖国的建筑是如此辉煌壮观,祖国的文化是如此灿烂!大自然是如此神秘!使所有的色调浑然一体,使所有的声音汇成合唱,那是多么奇伟的声音,多么壮观的景象!

大自然是一个神奇的世界,自然界的鬼斧神工创造了魅力永存的杰作。

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篇13:描写学校景色的优美段落

全文共 3189 字

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1、我们的教学楼更是美丽,登上楼梯,眼前便是一排排雪白的教室。走廊上的花儿争奇斗艳,当你走进教师,出现在眼前是一排排崭新的桌椅,教师左上角是一台幻灯机,墙壁上还挂着名人名言它时时刻刻激励我们要努力拼搏,争取最好的成绩。

2、近了,近了,我来到我的新学校——沙口镇贺龙中学校门前,只见两根银白色的大理石柱一高一低地立于门口两侧,像两个威风凛凛的哨兵。其中高的一个门柱上挂着一座钟,上面的时间始终指向九点,寓意我们初中生是八九点钟的太阳,朝气蓬勃;顶端则安放着一个圆球,似乎象征着地球,要我们放眼世界。连着门柱的一堵墙面上,镶嵌着洪湖贺龙中学几个金色大字,是一位将军的题词,原来我们的新学校是一所以开国元帅贺龙的名字命名的学校,是一所有着光荣革命传统的学校,我感到无比幸福。

3、我初中时的学校有点遭受到舆论的批评,校园是一片百废待兴的样子,就让我们搬迁了进来。虽然其实不搬,更加会受到指责,本来我们这一届入学时就被许以会有新校舍清静优美的校园环境。还会有最先进的橡胶跑道,这在我们这小镇上还是首家的。不过直到我们这一届毕了业,都没有看到这跑道的一点影子。虽然与老校舍只间隔几百米,但可以说是已经从镇中心搬到了镇郊外,新校舍是矗立在一片沼泽地之上的。

4、我认为我们学校是母亲般温暖的怀抱。学校是一位慈祥的母亲,她张开双臂拥我们入怀。她爱我们每一个学生;当我们有一点进步的时候,她都看在眼里,母亲会用轻柔的手抚摸着我们,让我们感受心灵的激动与喜悦;当我们犯错落后的时候,母亲会投来既有些责备又心存宽容的目光,用春风化雨般的爱来滋润我们的心田。

5、我认为我们学校是无私奉献的。你知道学校给予了我们什么吗?是知识,是力量!我们从一个什么都不懂的孩子成长为今天一名出色的学生,而每一点进步无不渗透着学校对我们的心血。古人说得好:书山有路勤为径,学海无崖苦做舟。是学校让我们找到了学习的窍门,更让我们在学习中找到了那份属于我们的快乐。我们是一条要远航的小船,学校给了我们一张帆,靠着帆我们可以走得更远,会看到更广阔的天地。

6、一进校门,迎面而来的是一条笔直的校道,校道两侧是两排小树,微风吹来,小树轻轻摆动,好像在跟同学们招手。校道的左边是宽大的操场,操场北面的正中矗立着三根旗杆,每当星期一升旗时,我们戴着鲜艳的红领巾,在这里向国旗敬礼。走过校道,穿过小学部教学楼底层,可以看到漂亮的黑板报,通过黑板报,我们可以了解学校的情况。透过教室明亮的玻璃窗往里看,是一张张幸福的小脸,像娇艳的鲜花在开放。朗朗的读书声从各个教室里传出来,像动人的童声大合唱,把美妙的音符撒向天空。

7、走进学校,沿着台阶拾级而上,就可以一眼望到美丽的操场。操场两旁栽着许多清秀挺拔的松树,像两排战士守卫着我们的学校。地上绿草如茵,它们像一个个小精灵,默默无闻地点缀着我们的学校。多,似乎每一片叶子上都有一个新的生命在欢腾跳跃。它们场右边的小花坛上面有许多紫菠萝,它们芳香袭人,美丽极了,好像天上许多的仙女不约而同地结伴而行,来到了人间玩耍。

8、我爱我的校园,我爱那宽敞的教室,广阔的操场,碧绿的草坪,我更爱母亲般的老师和亲如兄弟姐妹的同学们。在这个校园里撒满了我们的欢声笑语,留下了我们成长的脚步,奠定了我们成长的坚实的基础。同学们,希望之光已在地平线上冉冉升起,让我们刻苦勤奋,开拓进取,把在一支笔中小学的成长岁月一定会变成我们生生世世永难忘怀的记忆!

9、走进学校,首先映入眼帘的是一棵棵枝繁叶茂的树木。有郁郁葱葱的马尾松,有婀娜多姿的龙眼树,还有充满活力的大榕树。放眼望去,学校中间是一条笔直的校道,校道两旁有六个椭圆形的花坛,花坛里花儿竞相开放。虽说不上万紫千红,但也是花儿们展现美丽的地方。有白得如雪的茉莉,有黄得像金的郁金香,有火一般的玫瑰,花儿们千姿百态,让人禁不住驻足观看,留连忘返。一阵轻风吹过,香味扑鼻而来,让人陶醉不已。校道前是一个篮球场,那是篮球高手的活动天地。瞧!那个高个字的大哥哥连续投了三个三分球,搏得了全场观众的掌声与喝彩。

10、我的学校座落在大街中段,小学对面。它至今已有40多年的历史。在这40多年的风吹雨打中,它为我们的祖国不停地培养着一批又一批的新生力量。为社会提供了无数德才兼备的优秀学生。

11、我们的学校还是一个充满幸福的地方。当我们学习上遇到困难时,老师总是耐心地教导我们;当我们遇到挫折时,老师总是给予我们鼓励;当我们沾沾自喜时,老师总是不断地提醒我们不要骄傲;当我们生病时,老师总是像关爱自己的孩子一样关心我们同学们也像兄弟姐妹一样,互相帮助,互相激励,生活在这个大家庭里,我们感到无比幸福!

12、走进校门,只见正前方悬挂着一个45平方米的巨幅LED。它时刻传递着学校的动态,展现校园的风采。再往里走就来到了教学楼,这是一座别具一格的E字型三层红楼。其优点是造型美观大方,每间教室都能最大限度地采光--设计师们真是独具匠心啊!在教学楼里,每个教室都充满着学习的气氛,每个教室都有乌黑油亮的大黑板。每位和蔼的师,脸上都带着灿烂的微笑。我们是祖国的花朵,老师是辛勤的园丁,园丁在细心地培育着每一个花骨朵,让他们开放,让他们微笑。

13、跨步走入大门,只见一条笔直的水泥路面一直向前延伸,与周围的水泥道路互相交错。所有道路两侧都无一例外地栽上了香樟树,它们就像列队的士兵在欢迎我。虽然是秋天,但太阳还是那么辣,正好,这些香樟树可以为我们遮挡阳光。

14、我认为我们学校是学习的乐园。每天到了清晨,都能听到同学们琅琅书声,清脆悦耳;做作业时齐刷刷的沙沙写字声让人陶醉;一件件精美而富有创意的小制作都出自我们一双双灵巧的手,教会我们用自己的双手来创造未来美好的生活。

15、操场边有一个四季如春的花园,这里盛开着五颜六色形态各异的花,有红如火的玫瑰花,有粉如霞的杜鹃花,有白如雪的月季花,有黄如金的蝴蝶兰有的花像一个个小太阳开得灿烂夺目,有的花像许多的小星星,一眨一眨的,有的花像一盏盏小灯照亮了我们的校园

16、走进学校,一旁有着一排排香樟树,淡淡的香味沁人心脾。用水泥做成的道路上,放着几个塑料花坛,上面种了许许多多美丽的花。它们让学校变得更加美丽,更加清香。再走一些时间,我们看见花坛上有着用树种起来的十六个大字,为我们的学校增添了生气。

17、在学校门房室的旁边,有一面宣传橱窗,里面有上学期学校各年级各班的竞赛优胜者的名单,还有他们的照片,有学校开展教育教学活动的安排等内容,图文并茂,很吸引人。刚开学,每一个新来的学生,或者是新来的家长,看见这个橱窗,都要凑近去瞧一瞧,相信他们在看过之后,会更加喜欢我们的学校。

18、我目前就读的学校是思明小学,原来这所学校被称为渔民小学,妈妈说,可能是渔民的孩子在这里上学,才起了这个名字吧。现在,随着厦门的发展,有来自全国各地的孩子来这里读书,还有外国的孩子也来我们学校求学。作为未来思明区的重点小学,它的名字更名为思明小学。

19、我们的校园美丽和谐。当早晨第一缕阳光悄悄撒落大地,降临校园时,我常常伴随耳边吹过的阵阵微风,尽情地享受难于形容的惬意,舒心地背诵英语单词,快乐地吟唱诗词美文。在优美的环境里,校园里的一切显得那么明快,而我的记忆力更是出奇的好。那种收获知识时的喜悦,更成为一种激励我进取的力量。被阳光照得闪亮的窗里,传来琅琅的读书声,多么像一组组跳跃的音符,奏出了我们跨世纪一代的心声。自尊自爱进取争先。开拓进取,成为们一支笔中小学每一个学生的追求。

20、我们的学校,是一所崭新的学校,拥有先进的教学设备:电脑室语言实验室多功能电化教育教室电子琴教室舞蹈教室;物理化学生物实验室等等,给我们的教学和学习提供了良好的硬件环境。校园里还建成了200米6环道塑胶田径运动场,塑胶篮球场,单双杆运动区及室内游泳教练池等一批运动场地及设施。

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篇14:收藏自然的美丽作文800字

全文共 845 字

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闲暇时,我常常抛开电脑,远离电视,放松身心,去亲近自然,聆听自然。

春暖花开

“春暖花开,这是我的世界……”听着那纯美而甜润的声音,不禁想,是时候,该启程了,不要辜负了这大好的春光。在这春意盎然、生机勃勃的季节里,鸟儿欢唱,树叶轻吟,流水潺潺,多么美妙的声音!好像一夜之间一朵朵顶着花苞的黄花儿听到一声命令似的,一个个你不让我,我不让你,竞相绽放。它们一棵挨着一棵,簇拥着向四面伸展而去,金灿灿的一片,简直就是一片黄色的海。正值芬芳四月,走进油菜花海的深处,顿时,一阵阵清香扑面而来,沁人心脾。成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,争先恐后地忙着采集花粉。

风吹麦浪

“远处蔚蓝天空下,涌动着金色的麦浪……”,初夏,麦子成熟了,走在田野里,满是金色的麦浪,一望无垠,颇为壮观。一阵风过,麦子们摇摆着它们那纤细的腰肢,发出“沙沙”的声音,仿佛也在为丰收而鼓掌!“田家少闲月,五月人倍忙。”你看,金色的麦浪中,一台台收割机张开大口,一路向前奔跑,发出隆隆的声响。农民伯伯把一袋袋颗粒饱满的麦子从收割机上拿下来。他们忙得满头大汗,但脸上却挂着幸福的笑容,那是面对丰收的喜悦啊!

荷塘月色

晴朗的夏夜,朦胧的月色轻纱一般,笼罩着大地万物,笼罩着门前的池塘。月光如流水一般静静地泻在塘中的荷花上,荷花仿佛在牛奶中洗过一般,晶莹剔透,在一塘墨绿荷叶的映衬下,如一粒粒明珠。微风过处,送来缕缕清香。在这淡雅的清香中,在这朦胧的月色下,我不禁醉了。“我像只鱼儿在你的荷塘,只为和你守候那皎白月光……”面对此景,不由自主地哼起凤凰传奇的这首老歌。“呱呱,呱呱……”呵!塘中的青蛙也同我一般,正赏着月唱着歌呢!荷花香里赏月色,听取蛙声一片。傍着荷塘,沐着月光,品着荷香,听着蛙鸣,沉静在这祥和的自然之中,沉醉在这诗意的荷塘月色之中!

走近自然,聆听自然。鸟鸣、花开,雨打芭蕉,蝉噪、蛙叫,荷塘的喧闹……大自然如同一幅工笔长卷,向人们展示着她那美丽的风景!这一切,需要我们用耳、更要用心聆听。

我喜欢聆听大自然,在聆听中感悟,在聆听中收获!

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篇15:描写夜晚的景色作文:美丽的夜景

全文共 364 字

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傍晚耀眼的夕阳斜斜的照到了我的身上,我知道再过不久,夜幕便要徐降,黑夜即将到来。

犹记得去年的某一天,因为二伯和二婶即将回去加拿大,所以大伯特别挑选了一个与众不同的餐厅,请大家吃饭。晚上六点多,我们到了商贸大楼,电梯直上三五楼,是一家高级的意大利餐厅,不但餐点精致,更可俯瞰整个市区,欣赏美丽夜景

高空的夜景如一幅美丽的图画,令我为之陶醉。灿烂的星星在天空中闪烁着,皎洁的月亮也在天空中努力的发光。往下看,我看见许多街灯如星星似的照耀我们,车辆也在路上慢慢走动。

都市的夜晚,街道仍是车水马龙,城市虽然罩上了一层黑纱,但却没有停下移动的脚步,来往的人车、闪烁的霓虹,有着一种静谧的动态美,这就是美丽夜景。

美丽夜景显得宁静,美不胜收,我的心情也随之平静许多。这样的美景,我实在舍不得闭上双眼,请等我,我会很快回来,再一次欣赏你的美。

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篇16:描写美丽的秋天来了初一

全文共 827 字

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有人喜欢万物复苏的春天,有人喜欢骄阳似火的夏天,有人喜欢装素裹的冬天,但我最喜欢风景迷人的秋天。 Some people like the spring of all things, some people like summer like the sun, some people like to pretend to be wrapped in the winter, but I like the charming autumn.

秋天的天空,一碧如洗。就像一瓶被打翻的蓝墨水瓶,湛蓝湛蓝的,蓝得清新,蓝得自然。白纱似的云朵在天空中漂浮着,给蓝天增添了几分情趣。几排整整齐齐南飞的大雁偶尔掠过天空,加上一些五颜六色的风筝,真是惹人喜爱!

秋天的树叶,五彩缤纷。黄的如金,绿的如玉,红的似火……把秋姑娘打扮得格外妖娆。一阵阵凉风吹过,金黄的树叶摇曳着一把把小扇子,从空中飘飘而下,似乎在诉说着一个美丽的童话故事。

秋天的果园,硕果累累。红艳艳的苹果扒开绿叶往外瞧;小红灯笼似的枣子挂满枝头;像紫玛瑙的葡萄,一串串的挂在葡萄架下。橘黄的柿子好似一颗颗黄宝石;金黄的梨倒挂在树枝上,好像一个个小铃铛在“叮叮咚咚”地欢迎秋天的到来。孩子们来到果园,直接爬上树,大口大口地咬起了苹果来,树枝上传来了“嘎吱嘎吱”的声音,瞧,他们多快乐呀!

秋天的田野,五谷丰登。高粱红了脸,玉米开了怀,棉花吐了絮,大豆裂开了嘴,花生躲在地下,好像在和我们玩捉迷藏呢。稻田,仿佛是一片金黄色的海洋,黄澄澄的稻谷随着秋风翻起金波,浪花一层盖过一层,永不休止。一片绿油油的菜地里,肥嫩嫩的菜叶上闪着晶莹的露珠,冬瓜披上了白纱,茄子穿上了紫袍,好一派丰收的景象!

秋天的山坡,五颜六色。漫山遍野的菊花,一丛丛一簇簇的。有白的、黄的、紫的……有的菊花铺在山坡上,有的立在山脚边,远远看去,如繁星、如瀑布,闪着一片辉煌夺目的亮点,一直泻到地上,像开平的孔雀艳丽动人。

啊,秋天真是迷人。我爱你,秋天!

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篇17:有关美丽的果园的作文_自然作文2700字

全文共 2622 字

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篇一:果园中访友

走进果园,就与微风来了个拥抱。公园,好美丽

那颗苹果树,是我要拜访的第一个老朋友,你结出一个个美丽的苹果,让多少老农民在你身下乘凉。你直着腰,笑眯眯的看着树底下的人,心头充满了喜悦。岁月悠悠,唯有你依然挺拔。

走进这片果园,花儿翩翩起舞迎接我,蝴蝶忙着为我引路。我来到园中,石榴咧嘴朝我微笑,葡萄向我眨眼,每一种果树都在与我打招呼。每一棵果树都是我的知己好友,它们迎面送来无比的清香。我闻着瓜果散发出的诱人清香,深深地陶醉在这片醉人的美景里 。

这园中的一切,那个不是我的朋友,我热切地与它们交谈:你好,美丽的花朵,你随风摇曳,是要给我跳一段优美的舞蹈吗?你好,火红的柿子!你挑着一盏盏明灯,是为我照明吗?你好,沉甸甸的橘子,你穿上金黄的外衣,频频向我点头,是欢迎我的到来吗?你好,青翠的叶子!碧绿的枝叶衬托着满树的累累硕果,你无邪的脸上写满了无私。喂,调皮的,麻雀交头接耳在讨论什么呢?我猜你们窃窃私语的,一定是满园的美味瓜果。

摘下一颗葡萄,细细咀嚼,我品尝到了丝丝甜意;拾起一片落叶,我听到了它满心的不舍。夕阳西下,我该回家了,我轻轻地挥手,告别园里的朋友,带回了满怀的喜悦心情,还带回一身清香。

篇二:美丽的果园

刚走出门,秋风就与我撞了个满怀,风中含着苹果和菊花的气息,秋天好凉爽!

来到果园,那一个个苹果们是我要拜访的第一批朋友,朋友们亲热地和我打招呼:"你好!老朋友,我长大了!"树木摇着身子,好像说:"你看,我变得多高大了?现在只是比你细些,要是变粗了你就比不上我了!"我依靠在树旁,看着从树上掉下来的"树伞兵"仿佛自己是一个指挥官,便想到一句千古名言:"落红不是无情物,化作春泥更护花"。又告诉士兵们从哪里落下。

我又来到了美丽的葡萄沟。葡萄沟可是个好地方。一到那儿,我就被深深地吸引住了。到处是飘香的果园,一望无际的草地,望不到边的葡萄园。

五月的红杏,七八月的香梨、蜜桃、花红。到了秋天,葡萄成熟了,一大串一大串的葡萄,就像一串串七彩水晶挂满葡萄园。有红的、绿的、白的、紫的、暗红的,甚至还有蓝的、黑的和七彩的。 在别的季节里葡萄沟也会长出许多奇特的水果,连我都不知道它们的名字。葡萄沟真不愧是一座天然果园。

篇三:果园中访友

走出门,就有一股凉爽的风拍打我全身。花香随风而来,让我豁然开朗。

路上和鸟儿打招呼,和花儿问个好,仿佛每个事物都是我的老友,一路说说笑笑。

来到果园,最显眼的当然是火一般的红色。那苹果树好像戴着一颗宝珠,好一个名副其实的收藏家,一手摸着胡子,一手似乎摆弄着什么,又在打什么如意算盘。他头上有顶帽子,春姑娘和夏姐姐在时还好好的,她们一走,就镶上了一个个黄金鳞片。苹果树你真够豪放的,一段时间不见,就成了个暴发户。

只要顺着这条绿荫小道,就可以看到我第二个老朋友。嗨,你最近怎么样,还这么挑剔吗?躺哪不好,偏躺地上。西瓜你就别把大肚子挺出来了吧。这绿绿黑黑的皮肤,真像一颗大翡翠,整个身子活像一个大皮球,但就是怎么拍也拍不起来。瞧,这小辫子还真够有趣的,活脱脱的猪尾巴。

还有那葡萄姐姐,真是鲜艳极了。你还真娇气,还要用架子顶着。那些葡萄真像个紫色的玻璃球,一颗一颗串起来,一起围起来,好一个大项链,再配上绿色的头饰,真是太完美了。红中透紫,简直是无与伦比的搭配。

你好,可爱的桃子树。你真像一个花色斑澜的彩灯,桃子就像灯光,把你衬托得更加美丽。看,桃子们攀谈得很融洽,呵,还真是一群小可爱。你在这绿色的草地上,似乎是一位仙子,在守护着这片草地。

夕阳照耀大地,金辉泼洒人间,我带回了喜悦,也带回一路余辉。

篇四:果园中访友

走出门,就看到风娃娃们在嬉戏打闹,风中散发着浓浓的清香。早晨,好快活!

不坐车,不带任何东西,就怀着对新一天的期望,独自来到远方,去访问我的朋友。

我这次拜访的目的地是果园。走进大门,第一感觉就是眼花缭乱,果园中的水果是五颜六色的,地是彩色的,连栅栏也是彩色的。

我第一个要拜访的是石榴树。啊,石榴树,你如同还未出生的小宝宝,被表皮包裹得严严实实,虽然你还没有完全红润,但光阴似箭,日月如梭,期待你生长成熟的那一刻。

闲望整片树林,我似乎听到了小果实们正在向我说话,我回头一看,到处都是水果树,有苹果、桃子、香蕉······哦!差点就忘了长在地上的大西瓜。我穿梭在果树丛中,似乎我已经与他们融为一体了。

这果园中的一切,哪个不是我的朋友?我主动地对他们打招呼:你好,红火火的苹果!你穿上自己靓丽的新衣,是要我评价评价吗?你好,弯弯的香蕉!你摆出各种造型,是邀我与你共舞吗?你好,喜欢追求潮流的菠萝!你施展出五花八门的武器,是为了保护大家吗?halo,圆滚滚的西瓜!你的脑袋又大又滑,仿佛蕴含着无限的智慧。你们一个和一个碰在一起,是在说悄悄话吗?

每走到一棵果树前,我总是能嗅到果实的清香,我站在这里好像与他们共存。谁能说这不是上帝给我的恩赐呢?

天,依旧是那样的蓝;云,依旧是那样洁白;果实,依旧是那样新鲜。我也该回家了,还真有一点儿不舍,但还是告别了果园中的朋友。装载着满怀的好心情、好收获,还装载着一份快乐。

篇五:摘李子

奶奶家有个“百果园”。春天,“百果园”里盛开着美丽的花朵,夏天,里面的果子陆续成熟了,有杨梅、枇杷、李子、桃子……现在,是桃形李成熟的时候,爸爸、妈妈、爷爷、奶奶和我一起到“百果园”去摘李子。

我们来到“百果园”,我飞快地跑到李子树下,我飞快地跑到李子树下,我看见那些李子长在树枝上,非常有趣,有些枝头上的李子像一串串冰糖葫芦,一个接着一个。有些枝头上则像是一串葡萄,一个挨着一个。身手敏捷的妈妈早已爬上李子树在摘李子了。我羡慕极了,对妈妈说:“妈妈,我也想爬上来。”妈妈说:“好。”于是她下来帮我,妈妈让我把脚踩在树枝交叉的地方,用手使劲地扶住我,生怕我掉下来。我用手抓着树枝,角踩着树杈,一点一点往上爬。在妈妈的帮助下我顺利爬到了树上,和李子们面对面地站在一起了。我一伸手就能摘到好几个李子呢。“芷娴,这里有个大李子。”奶奶在下面指挥我。我顺着奶奶指的方向看去,果然看到一个和我拳头一样大的李子,它高傲地站在枝头上,我踮起脚尖,伸长了手去摘,可是刚好够不着。于是我又用力攀上了一个树杈,一只手死死抓住树枝,另一只手用力向外伸,“碰到了,碰到了,芷娴,加把劲。”在爷爷、奶奶的鼓励下,我终于摘到了那个大李子,脸上露出了胜利的微笑。

不一会儿,我们就摘了满满两篮李子,说着,笑着回家了。

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篇18:描写美丽的春天到了优秀

全文共 905 字

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春天不止在人们所看到的景物中,更在人们心里。——题记 Spring is not only in the scenes that people see, but also in peoples hearts.--Inscription

冬伯伯在严寒的护送下快活地走了,而春姑娘又迈着轻盈的脚步欢快地走来。

而我却没有心思去欣赏春天的美:学校前几天前考了一次试,而我又考的不尽人意。我一直在沉思:我已度过了一半还多的初中生涯,就我这个成绩,能考上公费高中吗?我一直为这件事担心。

星期天的这一天,我从睡梦中醒来,又在思考这个问题。这时,我望了望窗外的春景,心里便热乎乎的。心想,出去转转吧。于是,我穿好衣服,走了出去。

刚走到家门口,一阵温暖的春风便迎面吹来,让我心头为之一振。

我骑上我的自行车,向郊外的方向骑去。一路上风景很好,春意盎然:小鸟在枝头叽叽喳喳地叫着,好像在向人们宣告春天的到来;柳树也焕发出无穷的生命力,伸展出嫩绿的枝叶;就连小草也摆脱了雪的束缚,正在爆发出惊人的活力。我看着这些美景,心头不知不觉也涌发出欣喜的心情。

我在不知不觉间,便骑到了郊外。啊,这里才是最美的,这里才拥有最美妙的春景:在蓝天下,一望无际的田野绿油油的,好像永远也看不到尽头;往上看去,一朵朵可爱的白云把天空映衬得那么漂亮;在近处和远处,不时便会有一朵妩媚的小花,煞是可爱。

我正陶醉在美景中,一个小孩进入我的视线:咦,那不是小天吗。小天是我的邻居,在上六年级,他怎么在这儿?小天也看见了我:“哥哥,你也来这儿玩啊。”我说:“嗯。”“哥哥,你看这儿多美啊。”“是很美,可我最近为学习上的事很烦啊。”我忧愁地说。“没事,哥哥,只要我们像这春天一样生机勃勃,努力学习,我相信我们一定能考个好成绩。”小天出神地说。我愣住了:小天也只是一个中等生,还这么有希望,而我呢?我有些惭愧,便说:“小天,我还要再上前面转转,你先回家吧。”说完,便骑上车子走了。

我来到了一个小山坡上面坐了下来,注视着面前这“希望的田野”,看着这田野里的庄稼,郁郁葱葱,努力向上生长。突然心头一振,好像明白了一个道理,推上车子。我要赶回家里,好好努力,我一定会有所成功。

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篇19:描写神奇的大自然的满分

全文共 805 字

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清晨,雾蒙蒙的山中,空气格外清新湿润。一场大自然的表演也悄然而至。 In the early morning, in the foggy mountains, the air is particularly fresh and humid.A performance of nature also came quietly.

雨悄悄地来了。飘飘洒洒的雨丝仿佛成千上万根纤细柔软的羽毛,从天而降,带来丝丝凉意,这清晨变得更加凉爽。

山中的一切都焕然一新。这场表演算是这样开幕了。

瞧,道路两旁的牵牛花吹起了小喇叭,欢迎着我们的到来。雏菊也向我们露出了灿烂的笑容,而铃兰见到我们却害羞地垂下了头。

沿路而上,我们来到了溪边。溪边大树那片片叶子上,雨珠在一颗一颗滑落水面,发出一阵“叮咚叮咚”的声音。水面泛起一圈圈的波纹,继而成椭圆形,随波消失。多么清脆悦耳,仿佛一场山雨的余韵。

我们走着走着,突然一只小青蛙不知从哪儿蹦出来,围着我们兴奋地呱呱直叫,舞之蹈之,唱之跳之,好不精彩!舞出一个又一个弧线,组成了一朵可爱的花。少时,它纵身一跃,跳进水里,周身漾起一圈圈的.涟漪,溅起些许水花。我忍不住为它鼓掌叫好。

随后,我的目光被另一群真正的舞者所吸引。细看,两只花蝴蝶在花丛间翩翩起舞,与花朵争奇斗艳。几只蜻蜓也不甘示弱,跳起了水上芭蕾:旋转,跳跃,最终完美落地。地上的千足虫也在为它们打着节拍,身体有节奏地向前蠕动爬行。

接下来,大山又给我们表演了魔术。这座山峰,好像一只巨蛙眺望着远方。山顶上,仿佛一只雄鹰即将展翅翱翔。这座山的侧面,有一只只兔子仰望着天空,仿佛在思念月亮。而另两座山头好像一只狮子和一只老虎正对视凝望,立刻要较量一番。远处那座山上,像一条巨龙盘山而上,俯视着众山皆小……

太阳亲吻着西山,一片金光撒进山里。我慢慢地走下山去,回味着今日的风景,感受着大自然的神奇。同时,带回了满怀的好心境、好记忆,留下一抹晚霞。

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篇20:关于描写秋天景色的初中作文600字

全文共 654 字

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概括写景

秋,给人的感觉一直是平静而又美妙的。当一片树叶慢慢变黄,当一阵凉风突然来袭,当一缕轻柔的阳光照入心扉时,你会清楚地意识到,秋,正在挎着即将装满硕果的篮子悄悄地走向人间,渗透世间每一个角落。

详细描述

秋雨是缠绵的,它那时大时小的雨珠落在身上,让你感受到一种说不尽的柔情。秋风是诗意的,古今中外,多少伟大的诗人都赞美过那缕携着树叶飘然而下的秋风,它载满了思念的愁绪。秋花秋草代表着灵动的果实胜利在朝,代表着可爱的一切正在茁壮成长,把秋天点缀得更加富有活力。

秋的脚印印满整个人间,花园里有些坚强的花仍在开放,尤其是菊花露出了可爱的笑脸,把这种欢乐传递到每个角落——田野里,一片丰收的景象,稻子绽开了笑脸,高粱乐弯了纤腰,农民伯伯一年的辛苦在此时看到了丰收的景象,连枝头的小鸟都在为之喝彩,诉说着秋天的来临。大街上,松柏树依然裹着绿色的衣裳。枝头还有一些银色的霜。这时的秋天已是浓浓秋意在其中,每个人都穿起了厚厚的大衣。池塘中,淘气的鸭子“嘎嘎嘎”地唱着秋的旋律,欢快的鱼儿虽不能唱歌,但它用灵动的身姿向我们展示着秋的光彩。

“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”因为喜欢秋季的美景,才会欣赏这美丽的枫林景观,体会秋的光彩。

秋,无声无息。她悄悄走进你我心间,使我们聆听到生命的声音,感受到迷人的心灵。

赞美点题

秋天,我为你喝彩,为你赞扬,在这秋意浓浓的时光里,就让凉爽的秋风拂去我们心中的灰尘,抹去我们思想上的庸俗。听,无声的秋风在轻轻地低吟,它在告诉我们,那些庸俗、不纯洁的人永远不会了解秋天那心底的爱和永恒的美。

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