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描写生活中的温暖七年级作文【热门20篇】

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描写校园生活作文例文

全文共 483 字

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那是一个风和日丽的下午,我们学校的大操场上彩旗飘扬,十分热闹。“义卖活动开始!”随着校长的一声令下,每个班级的摊位上都挤满了人。我是一名光荣的营业员,我的任务就是负责把同学们捐出来的物品卖出去。伴随着《爱的奉献》这首优美的乐曲,“啦啦队”不住地喊:“献出你的爱心,救救印度受灾的小朋友吧!”我忙得手脚不停,左手紧捏着充满爱心的钱,额头上冒着汗。

有一个二年级的胖胖的男孩从人群中挤进来,手里捧着一堆东西还捏着二十元钱,结结巴巴地问我:“有…有没有…书…书?”我便拿出一叠出,问他:“小弟弟你要什么书?”“作文书。”我从一叠书抽出一本《二、三年级作文选一本通》给他,并对他说:“这本出很适合你,5元。”他给了我二十元,我便说:“收你二十元,找你十五元。”他接过钱,夹着书跳跳蹦蹦地走了,边走还边说:“我又献爱心喽。……”

不一会儿我们班的东西就全部卖完了。我顾不上擦汗连忙数了数钱转身大声告诉同学们:“我们一共卖了一百零三元。”同学们都有高兴地跳了起来。

义卖结束了,可我也深深地感受到:世间的爱是无比的奉献,这些奉献是从人们心头来的,奉献给需要帮助的人。

我爱我的校园生活

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篇1:描写生活中的挫折的初三

全文共 1040 字

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在人生的道路上,人或多或少的都会遇到挫折,挫折可能是把我们送入谷底的陷阱,也可能是送向成功的阶梯,这在于你如何去对待它。只有正视挫折,才会走向成功。 On the road of life, more or less people will encounter frustration. The setback may be the trap of sending us into the bottom of the valley, or it may be sent to successful success.The ladder is how you treat it.Only when you face the setback can you succeed.

挫折是走向成功的一种动力。中国古代的曾巩就是一个典型的例子:曾巩和他的兄弟在屋里读书,有一个人跑了进来,手里拿着一张纸,上面写了一首诗,是来嘲笑曾巩兄弟俩考不上官的,曾巩冷静地说:“这是鞭策我们的鞭子”,从此以后,兄弟二人天明就起来读书,两年不出门,终于二人都考中了,成为了当时的一段佳话。挫折也是一种机会,没有跌倒哪有爬起,没有失败哪有成功,挫折就是给你一种动力,去拼搏,比如说你失去了工作,那你就有更多选择的机会,那你就会闯出你的一片天地。

当然,对于强者来说,挫折是一种动力,但对于弱者来说,挫折可能成为他们落入事业低谷,走向人生低谷的直接原因。那些弱者面对困难只会逃避,就像我们在做作业时遇到困难,会思考一会,但想着明天会讲,就放弃做了,这就养成一种依赖性,到了考试时就不会做了。

这些本身没有缺陷的人面对挫折就逃避,而本身就有缺陷的人却敢于面对着上帝带给他们的不公,海伦·凯勒不就是一个很具有代表性的一个例子么?她是一个聋盲的残疾人,但在后天的努力下,以坚韧的毅力战胜了病残,学会了说话,用手指“听话”并掌握了五种语言,考入了哈佛大学女子学院并从那里毕业。海伦·凯勒用它自身的经历证明了人只要敢于面对挫折,就会走向成功。那些弱者恰恰就是认识不到这一点,认为这“没什么”,那就永远不会走向成功,就是缺乏了面对困难的勇气。

如果一辈子经不起挫折,不笑对痛苦,永远只是一个“无名小卒”,强者在面对挫折时会想尽一切办法去战胜它,笑对痛苦,这有这样才会走向人生巅峰,弱者正是选错了这一步,结果就成了一辈子无所作为。

要善于抓住挫折这一机会,从而为自己争取更为广阔的天空。走好挫折这一条“挫折”,正视挫折,才能走向成功!

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篇2:描写生活中的挫折的满分

全文共 1013 字

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俗话说:“失败是成功之母。”世界上没有一个人获得成功是一帆风顺的,而是经过重重困难,遇到许许多多的挫折才成功的。我想说:“挫折,有你真好!” As the saying goes: "Failure is the mother of success." No one in the world succeeds is smooth sailing, but after many difficulties, there are many setbacks encountering many setbacks.Only successful.I want to say, "Settlement, its nice to have you!"

不经历风雨,怎能见彩虹!,成功的路上必定有挫折,失败想陪伴。伟大的音乐家贝多芬双耳失聪,但他仍坚持在音乐的道路上探索,听不见任何声音,何以创作美妙的音乐呢?但他做到了,贝多芬不怕挫折,勇于战胜挫折,正是这种精神,这些挫折让他取得了巨大的成功。

著名作家海伦·凯勒,她看不见也听不着,这对于一个人来说是一件多么可悲的事啊!但她在沙利文老师的帮助下,走出了这个巨大的困境,战胜了挫折,战胜了她自己,成为了作家界一朵美丽的鲜花。处于于此沉重的逆境中他们都能迎而解,勇于迈出战胜挫折,走向成功的哪一步,我们这些完整的人更应该把握,珍惜生活中的机会,走向成功。

生活中有挫折并不可怕,而可怕的是你有没有勇于挑战,战胜挫折的心,可以说,挫折是成功路上的必须品,没有挫折哪来的信心,没有教训,哪来的获得,没有失败,哪来的成功,所以,挫折,教训,失败是辅助你成功,造就你辉煌的良药。

这良药在口中是苦涩的,但它不是可以让你获得健康吗?正如挫折有点艰难,甚至很艰难,可是有挫折才有成功的可能,生活中时时处于顺境固然美好,但有时点点挫折也是一种美丽,还可以给你带来快乐。不管你处于怎样艰难的逆境,用心挑战它,战胜挫折,才能战胜自己,获得成功。因此,我们要感谢获得成功的辅助物挫折。

有挫折真好!每当我们遨游知识的宇宙是,总会遇到大的火小的的绊脚石。但这都算不了什么,我们只有知道前面就是胜利,前方就是通往成功的道路。我们就应该勇敢的迈出。抵达辉煌成就的彼岸。有挫折真好!生活中,挫折总是一步步的进步,一步步的获得,一步步的成功。挫折有你真好。我将跟随你的脚步,朝着成功的道路勇敢的迈去,朝着辉煌的人生理性的驶去!

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篇3:描写生活需要乐观小学生

全文共 961 字

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人生来有就不同种的心态,主观上客观上的都是不同的感受。遇到问题时所产生的观念也不同。任何苦难都是在所难免的,最重要的是看自己怎么去看,怎么去感受。 There is a different mentality of life in life, subjectively and objective.The concepts occur when encountering problems.Any suffering is inevitable. The most important thing is to see how you look at it and how to feel it.

悲观者的人生是一场空虚,正因这类人经历太少,遇到一点小事便被打击,便受挫。他们往往会把自己的一生推上绝路。《老人与海》中的一句经典名言就是这样说的“打败自己的永远只是自己。”古代的屈原、项羽,大约都是如此,他们是悲观者的先驱。虽然他们的生命陨落,但他们永远是自己意念的悲观者,痛苦者。

有许多有才华的人因为怀才不遇而浑浑噩噩,任牛羊把自己拉倒何处,终日只是酗酒解愁,嚎啕大哭。

乐观者的人生是一场华丽的冒险,因为能够不断去寻找新大陆,成为蓝海一颗新星。积极面对人生上的困境。

“亲爱的,八戒笑的时候都那么美,你笑了应该更迷人!”乐观者的心态永远都是这么阳光向上的,不会因一点小事受挫而终日闷闷不乐,困在自己的精神世界里无法自拔成为自己的傀儡,永远不知道自己在做些什么。而乐观者,却是永远知道自己在做什么。

乐观者的世界很悠闲,没有权势的争夺和名利的负担。“采菊东篱下,悠然见南山。”陶渊明乐观的抛弃了一切金钱权势,寄身于一个世外桃源,弹琴,读书,喝酒,赏花,还能有人比他更逍遥吗?同样是怀才不遇,同样是爱国人才,思想不同,乐观者是不是要比悲观者舒服得多呢?

陶渊明是一个乐观主义者。那就不得不提起另一个人——辛弃疾。他亦是和陶渊明一样乐观的人,只是相处的境界不同,他的一生都没有放弃自己的希望,他能一直坚信,金子总会发光,总可以上阵杀敌,因他深知自己宝刀未老。

同样的境遇,是不是乐观的人更觉得有新意一些呢?

若想永远处在不败的境界,唯有乐观向上,才可以不断成长。反之则已被埋没,郁郁而终。

人们应该像古代仁人之志那样,“不以物喜,不以己悲。”

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篇4:描写我爱温暖的家初一的

全文共 966 字

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我的家就是一个平凡的三口之家,妈妈就是一名小学教师,爸爸就是一名研究所的研究员。 My home is an ordinary family of three. Mom is a primary school teacher, and Dad is a researcher at the institute.

爸爸就是一家之主,家里的大事都就是它负责,然而平时最忙的也就是他。经常为了一个科研项目跑来跑去,有的时候半个月都不回家。有时回家很晚,很早又起床走了,所以我基本上跟爸爸连面都见不上。我也经常埋怨爸爸,他常常忙得把答应我的事忘了,忙到我生病了也不回来看看,忙到给他打个电话只说一两句话就挂了。

忙总归于忙,爸爸平时还就是很关心我的,每次出差回来都要给我买一些手工艺品或者其他我需要的学习用具。每到一个地方都要买一份地图,告诉我当地的一些风土人情,此时一些美丽的景色。

爸爸最关心的还就是我的学习,一个科研项目忙完了,爸爸已经精疲力竭,但总就是抽空问问我在班里考试考的怎样样,做了多少题,英语学了多少,如果明白我学习上有困难,此时不管有多累也要帮我解决了,自己再休息。爸爸爱唱歌,在我和妈妈劳累一天以后,然而让爸爸用那五音不全的嗓子唱上几曲,都会把我们逗得哈哈大笑,一天的疲惫全消除了。

妈妈,我们家的后勤部长。她每一天下班,都要到菜市场挑最新鲜的菜为我们做一顿丰盛的晚餐。除此之外,妈妈还要负责家务,把家里打扫得干干净净,收拾的整洁有序。有了一个好的环境,对我们但就是很有好处的。另外她还要关心我们的健康。

每一天晚上,她还要为患有腰腿病的爸爸按摩。白天,她得在学校教课,晚上回家还有这么多事要管,她这一天可真够累的。累虽然累,此时但妈妈还就是个性关心我的学习,一心期望我长大了能够有出息,所以我努力的学习也就就是对妈妈最大的回报。

我呢,就是全家的开心果,不仅仅平时经常逗他们开心,我优异的学习成绩也令他们开心,我的懂事也令他们开心,我明白他们为我付出了太多,所以呀,我不能惹他们生气,此时我很少令他们失望。

在我看来呀,我们这一家三口可谓就是绝配。我们的生活平凡而又紧张,紧张而又开心。爸爸妈妈平常爱跟我开玩笑说我不就是亲生的,说我的亲生父母有钱有势,问我愿不愿意和他们一齐过。我说不愿意,因为我明白我爱这个平凡的家,这个幸福的家!

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篇5:描写生活中的错过的话题

全文共 778 字

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烟花易逝,可我却不愿错过那转瞬即逝的美好。 Fireworks are easy to pass, but I dont want to miss the fleeting beauty.

题记

一夜无月,却有满天的绚烂。我虔诚的许下了新年的心愿:不论是好的,坏的都请随着这满天的美好,留在去年吧!新的一年,你想要的都会有。

我睁开眼,贪婪的想把眼前的美好尽收眼底,置身于这斑斓的烟花之中,自己似乎也成了一束小小的光芒,没有炫丽的颜色,只是安静的发光,尽力的想要点缀这方天空,即使它的美不会因为遇见或错过这束光芒而有所变化

“呀,没了吗!”一晃神烟花就燃尽了,天空也随之恢复平静,我的笑容也定格了。还没好好欣赏就错过了,心里不免有点难过。此刻天的那边亮了,远方的烟花“咻地”升起,在合适的高度“啪地一声”绽放,烟花点灯洒满了每一个角落。这次我不再神游,兀自看着远方的美好,不出所料,顷刻间天空再次平静,只留下烟花独有的火药味,并不好闻。

我陷入了沉思:既然知道美好可能会错过,或许终究消逝,又为何要有创造美好的机会呢?既然遇到了,又为何要错过呢?

我漫无目的的向前走着,天空某处仍然时不时绽放着绚烂,我却也无意欣赏,心里的惆怅久久不能消散

咦前方有几个孩子,抓住了我的眼球。孩子们手里拿着五颜六色的烟火,欢笑着,转着圈儿脑子里忽的闪过海子的一句话:“公元前我们还太小,公元后我们又太老,没有谁见过,那一次真正美丽的微笑”。是的,那微笑真的很美,孩子们的天真无邪,童言无忌,那独有的美丽,沁人心脾,甚至胜过满天的绚烂。这一次,我想我没有错过。

那一张张笑靥如花的脸在烟花的渲染下,更显美丽我扬起嘴角

生活不是电影,没有那么多的不期而遇,而我们总是在不断的遇见与错过中成熟。其实没有真正的错过,只是时间不凑巧罢了。

烟花已逝,至少我见证过它的美好;时光荏苒,至少我曾有过笑靥如花。

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篇6:描写假日生活作文

全文共 700 字

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光阴似箭,日月如梭;转眼间,五十几天的假日生活已经过去了,回想那些天里的假日生活,是多么的有趣啊!让我给大家讲讲吧!

前些天的早上,爸爸妈妈都出去上班了,只剩下我一个人在家,我想:一个人在家多好,想干嘛就干嘛,多自在啊!但是不知怎么的我突然想到爸爸妈妈天天辛苦的样子,觉的我都这么大了,也应该帮爸爸妈妈做些什么才对,但是家里已经被妈妈打理的井井有条,我要做什么呢?突然我的肚子叫了一声,才知肚子饿了,“对哦,现在是快吃中午饭的时间了,我倒是可以帮爸爸妈妈做一顿饭”说干就干,我立马起身往厨房走去。

我走进厨房,想着妈妈在做饭时我都没学,现在要怎么办啊!我急的跟热锅上的蚂蚁似的团团转,就在我不知所措的时候,我看见了一本烹调的书,我便马上按它上面写的去做,里面写先要洗米,我便淘了些米后就放许多水在里边洗了两遍才可以了,接着放入适当的水,但我不知道要放多少水,就想拿水太少了米会熟不透,那我还是多放点水吧!让电饭煲煮久点不是就行了吗?我便拿了挺多的水;然后再把淘好的米放入电饭煲里,按下按钮我就去客厅看电视了。

我等了许久,才到厨房里关电源,但是一掀盖我却呆了:米饭怎么变的似干饭又似稀饭啊!但我还是将米饭端到了餐桌上。我想:爸爸妈妈回来时看到我自己会煮饭了一定很欣慰,看见爸爸妈妈回来了,我兴高采烈地把饭盛好给爸爸妈妈,爸妈见了都惊呆了,“从没做过饭的女儿也会做饭了,看来我们得好好享用才是,”我却不好意思地说:“煮的不是很好,怕你们吃不下呢?”没想到爸妈吃着难吃的饭嘴上却一直夸着我还说:“没关系第一次做饭难免会失误嘛!以后慢慢就好了。”我听了后很高兴。

一回生二回熟,我相信下一回煮饭,我肯定能做的更好!

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篇7:初中的新生活作文_描写初中生活800字

全文共 736 字

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当你累的像是软绵绵的麻糬,你会想要做什么事来养精蓄锐恢复弹性的麻糬呢?很多人会选择躺在床上休息,当我累的浑身没劲儿,我会歪七扭八的横坐在竹藤椅上休息,椅子像是被施了睡眠魔法一般,让人不知不觉的睡着,我慢慢的放松,没有任何的压力束缚或欲望牵绊,我就想要好好的享受着身心平静的片刻!

即将要面临初中更多的学科、更深的课程,紧张的我时常身处于学业压力,而且一天一天的感受父母的殷殷期待,父母常说:“百川东到海,何时复西归。少壮不努力,老大徒伤悲。”勉励我年轻要及时奋发向学。其实,这也是许多父母的将孩子送到培训班的心理,我也在培训班里跟着用心的老师学习广博的学问,繁多的试卷题目一题一题的像比着接力赛加快速度冲到我的眼前,有时,字开始跟着世界流行歌曲扭腰摆臀不是很赏心悦目,有时变化的题目像是急速搅拌的果汁机混乱我的思绪,压力占据我的身心,我好希望飞出学业巨大的城墙铁壁,我现在都不能做我喜欢做的事情!我有时感觉好累好累……

疲累的我回到家,常常累得四肢无力,连一步也走不动,累得睁不开爱困的双眼,胸口累得喘不过气来,原来满脑飞舞的语文、数学已经被我的大脑禁锢在潜意识里,我只想躺下来休息,找寻我那柔软的棉被,棉被里有温暖的阳光曝晒味道,我希望我的明天能像阳光一样的充满新活力,疲累的时候,如果先放下一切,“行到水穷处,坐看云起时”,遇见了挫折与压力,接受它、面对它、解决它与放下它,而不怨天也不由人。

累的时候要继续埋头苦干还是换个想法与纾解压力呢?没有适时的放松,我们的心灵被同样的问题困扰着我们,让我们的心灵不得脱困重生,但是,如果过于放松会使我们意志低糜,学如逆水行舟不进则退,因此,适当的放松可以行事更有效率,也可以看见自己生命的韧性,更能懂得自己的内心,真正需要的是什么?

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篇8:生活中的温暖初中的

全文共 804 字

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生活中的温暖无处不在,在我们身边有很多事情都可以让人感受到美美的温暖。在我的生活中,就有两件事情特别能让我感受到温暖。 The warmth in life is everywhere, and there are many things around us that can make people feel the warmth of beauty.In my life, there are two things that make me feel warm.

第一件事情与我的班主任有关。我的班主任是程老师,她非常关心我们,只要我们有困难,她就会伸出援手帮助。记得有一天,程老师找我谈话,跟我说我最近学习成绩不是很好,几乎没有进步。我告诉程老师,最近我经常心不在焉,上课和写作业的时候总是会做小动作。上课时老师讲的重点,我不仅一点都没有听进去,而且课后也没有认真复习,做作业的速度也很慢。程老师听后,问我是不是有什么心事,有心事可以和她分享,一起商量解决的办法。

于是,我便把我的心事都告诉了程老师,心中顿时畅快了很多。我和程老师一起把问题解决了之后,我心里的烦恼都不见了,学习成绩也慢慢好起来了。程老师非常关心我们每一位小朋友,她不仅是我们的老师,更是我们的朋友,她让我感到十分温暖。

第二件事情发生在公交车上。公交车是我们大家都非常熟悉的交通工具,大家一定都坐过吧。在公交车上,温暖的事情也很多。有一次我坐公交车回家,车上人很多,很拥挤。我上车后没座位坐,就站在一个大姐姐旁边。我刚站稳,大姐姐就站了起来,对我说:“小妹妹,你来坐吧。”我摇摇头,说:“谢谢你,不用了。”“没关系,我马上就要下车了,最近你们小学生在复习考试,压力大,书包也很重,你坐下来休息会儿吧。”我听了心里不觉涌起一阵感动,再次对大姐姐道了谢。

生活中每天都会发生很多事情,只要我们细细体会,慢慢感受,就会发现生活的温暖真的无处不在。

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篇9:描写生活的变化作文

全文共 532 字

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今天,我在周围的花园走了一圈,发现这得垃圾还真不少,塑料袋、碎纸、果皮、雪糕纸.....这些等的有碍眼球审美观的垃圾到处都是。

我们天天生活在大自然中。生活从旧社会到现在的革命解放的新世纪,一路来不断的改善,每家每户奔上上流社会。但是,在这中间,又有多少我们人类自己浑然不知的危害。人类自己不但在创造美好地同时,也在创造破害,一棵棵树纷纷被砍下,做一次性的物品,这在人类的眼里总是无所谓,可对大自然来说,确实多大的伤害。

一个小小的塑料袋,就能造成一个大破坏,这种塑料袋很难腐烂,被视为“白色污染”。如果埋掉它,会破坏土壤“烧掉它,能产出有毒气体,危害人畜。人类万万没想到,在他们不断发明高科技的同时,也在不断的建造污染,把地球这位美丽年轻的母亲一步一步推向死亡的边缘。

现在,由于人类大量砍伐树木,所以现在荒漠正在吞噬着大自然,人们啊!难道你们就心甘情愿地看这大片的绿洋被破坏?难道你们就宁愿享受这片刻的幸福,而放弃了永生的生命吗?

一个美好的环境对我们来说是多么重要,每个人想着生活在一个美好的环境里,然而又不懂得去争取,只想着别人给自己创造一个美好的环境。

一个人的生命是有限的,如果我们用有限的生命来爱护地球,给地球这位美丽的母亲无限的美貌生命,又何尝不是件好事呢!

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篇10:描写生活中的失败初三

全文共 683 字

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“一枝红杏出墙来”的成功堪称美丽;“落红不是无情物”的奉献堪称美丽;可我却认为“零落成泥碾作尘”的挫折同样美丽。它激人斗志,值得赞叹,值得倾情。

挫折美丽的原因有很多,不必说挫折可以让人拥有勇气,也不必说挫折能够激人斗志,单是挫折让人走出失败的阴影就足以在人意志最薄弱的时候支撑人生。

挫折可以化压力为动力。撑杆跳沙皇布勃卡曾经历了越不过新高度的挫折。教练一句在跳之前把你的心摔过去的话让他猛醒,果然不断越过新的高度,享有了撑杆跳沙皇的美誉。这挫折给予他的是一种动力美。一种精神美。

挫折的美还在于可以让人在遭受苦难之际仍成就辉煌的事业。贝多芬以着音乐的成就享誉乐坛,可命运之神垂青了他,他双耳失聪,多么大的挫折啊!他并不气馁,而是扼住命运的咽喉,继续谱写出举世闻名的《命运交响曲》;司马迁已功成名就,但挫折还是没有忘记它,在他为李陵辩护遭受宫刑之后,仍然发愤著书,编写出被鲁迅评为“史家之绝唱,无韵之离骚”的《史记》;邰丽华,天生丽质,挫折未免,但她不向命运低头,用双手舞出让人叹为观止的“千手观音”。挫折给予他们的更是一种性格美,一种生命美。

挫折的美也在于让你的人生之路充满信心。我回家必经一条上坡路,可每次我都以重力为由推车坡上。直到有一天,又来到那段上坡路,眼前突然蹦出火红的试卷,老师失望的眼神,耳畔回想着父母责备的话语,猛然,福特那句“你若是只大杯子,请不要用它来装半杯水。”如一阵烈雨激醒了我,我浑身上下都是劲,用力猛蹬,蓦然回首,路已在脚下。挫折给予我的是一种信念美,一种进取美。

挫折让我的生命充满激情,挫折让我的人生更加坚强。挫折让我明白:苦难是一种美。

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篇11:描写初一生活日记

全文共 702 字

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暑假一到,我就和妈妈商量好,去江西五龙源来一次猛士级的极限漂流。

汽车开在蜿蜒的山路上,道路两旁,树木郁郁葱葱,白墙黑瓦的瓦片房在树林中若隐若现,鸟儿的叫声不绝于耳,构成了一幅美丽、和谐的山景画。

以往几年暑假我们去黄山玩的漂流一直很平缓。这次的漂流大不同于以前了,我们刚坐上小艇,就要冲下一个较长的河道,突然小艇剧烈地颠了几下,转了个360度的圈,我摸了摸被撞疼的_

股,还没等我抽回手,一股巨浪直接向我们扑来,把我们全身浇了个透,小艇里瞬间灌满了水。浑身湿透的我回头看看,哦!原来是一个大漩涡。

水流迅速就把我们带到了一个小池塘,池塘里的水清澈见底,游客们可以在这里打水仗。我们稍做停留,便划动双桨一左一右一前一后,不一会儿,就过了小池塘,准备再次往下冲。

这时塘边的一块木牌引起了我的注意,前方连续弯道——请抓好扶手。哈哈,弯道!那岂不快活?真想现在就感受一下弯道是多么刺激。

很快我们进入河道,哇!小艇的速度越来越快,犹如一条快速游动在大海里的鱼儿一般,我们的小艇直接横了过来,前方一个巨形漩涡,我们都紧抓扶手,在心中默念:三、二、一,“啊!”“啪啪!”不等我们反应过来,巨大的水浪就狠狠地拍打在身上,庞大的“雨水军团”也接踵而至,水浪打得我们个个都成了落汤鸡,凉凉的水令我们直哆嗦,刚被捂热的身体被瞬间浇凉了。那种感觉是无法用语言表达的,似乎坐过山车一般呢。

五龙源漂流,用一个险字形容再恰当不过了。s形弯道,巨大的落差,如果你不抓紧扶手,很有可能被甩出船外。但是这样的体验却也是非常独特的感觉呢。如果你有足够的勇气和胆量就去五龙源体验一下吧!只有亲自体验的人才能真正感受五龙源的魅力。相信你一定会不虚此行!

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篇12:生活因你而温暖作文600字

全文共 783 字

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你似乎为躲着我而改变了许多的名字。但我终究知道了你的真名……

——题记

冥冥混沌之中,我听到你的呼唤,第一次睁开了双眸,看见你关切的面庞。我哭了,因兴奋而落泪!每天听着你那热切而不倦的呼唤,虽听不懂,我却能“咿咿呀呀”的粲笑着回应。你笑了,笑起来那样美丽!渐而,我似乎知晓了你的语言,迫不及待的叫出了你的名字:妈妈。那时我看见了你晶莹的泪珠,你紧拥着我,我用舌轻舔你的面肤,那泪水是甜的!

在你日夜的陪伴下,我成长了,却因为一个名为学校的地方而即将与你分别,我伤心过,但却无法。那是一个我从未到过的地方,那有着许多和我一样大小的人,也有许多很象你的人。看到那些象你的人的熟悉而又似有差别的笑容时,我不禁叫出了:“妈妈”。你轻抚着我的头,抱起我,微笑着说:“要叫我老师,知道吗?”噢,我明白了,原来你与我一同来到了着里,只是你现在叫“老师”罢,你果然不会离开我半步呢!

你不仅守护着我,还与我玩耍,你变成和我一样大的人,并告诉我,你现在叫“朋友”,我伤心时,你把我带到那辽阔的草原上,对我说,你永远和我在一起;我高兴时,你轻拉着我的手,笑的那样灿烂、真诚,象吃了蜜一样。我们在一起不管是干什么,似乎都是世上最好的事情。我们那一同走过的岁月的老旧照片都是我一身的至宝。有你真好!

15岁那年,不知为何,我看见你心跳开始加速,尴尬的说:“我爱你”,而你也羞红着脸,低头摆弄着裙角;25岁那年,我说我爱你,你只是笑着说:“好了,爱我的话,回家就记得买菜。”;50岁那年,我说我爱你,你低头织着毛衣说:“你心里是不是巴不得我早点死掉?”;80岁那年,我们坐在暖炉边,我哭了,因为你终于说出了那句我等了许多年的“我爱你”。

就在我即将离开这个世界的那一刻,我终于明白了,“妈妈”、“老师”、“朋友”、“老伴”,这些都不是你真正的名字,你其实叫做——真情,是你点缀了我的生命,温暖了我的生活

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篇13:描写我的校园生活满分的

全文共 1044 字

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春推着夏,夏恋着花,秋埋了叶,冬就来了。在冬天,到处都是白雪皑皑的影像,像一个白色的村庄,雪伴着风,敲打着家家户户的门窗,一个个,像小精灵一样,在风中打转,在阳光下闪闪发光,仿佛要燃烧一般雪到处都在,自然,也带到了校园。 Spring push summer, summer loves flowers, the leaves are buried in autumn, and winter comes.In winter, there are snow -capped images everywhere. Like a white village, the snow is accompanied by the wind, knocking on the doors and windows of the households, one by one, like a small elf, shining in the wind, shining in the sun, as if it is going to burnGenerally, snow is everywhere, and naturally, it also brings to campus.

在清晨,雪还在不断地下着,撒向了校园的各个角落,在太阳的照射下,看起来很美丽,也很宁静,校园里的各种树木似乎得了脱发病,在寒风中任雪入侵,雪把树包装得亮丽极了。

早上,当下课的铃刚刚打响,同学们便小鸟般飞出了教室,向张着大嘴的楼门口走去,仿佛一只大魔术匣子飞舞出一群接一群的小天使,他们跑向操场,一会儿翻跟头,一会儿打雪仗,不时,操场上传来一阵阵银铃般的笑声,欢笑声打破了操场的宁静,他们互相扔起雪团来,雪在快乐中四溢。

铃-铃上课的铃唱起了交响曲,同学们扔下了手中的雪,向教室走去,操场上留下来许许多多的脚印,有大有小,优雅自然。还有一个个雪人,个头不大,嘴角却挂满了甜甜的笑,仿佛正在等他的主人。

中午的阳光显得很凶残,将厚厚的积雪削掉了一层,看上去很水晶,笑嘻嘻的雪人变矮了,像个小矮人,阳光射到它们身上,使它们的身上变得汗渍渍的,十分有趣。

下午,同学们放学了,那一个个干枯的雪人正向小主人们挥手呢!校园又宁静了,夜也降临了,渐渐地,星星和月亮结伴归来,新的一天又要开始了!

我爱校园的冬,爱它给同学们带来的乐趣,带来的启发,带来的美丽,快乐拼接在一起,变成了一张完美无瑕的画,贴在同学们的心灵上,贴在校园中最美的角落。

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篇14:描写生活需要乐观九年级

全文共 754 字

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人生道路荆刺丛生、泥泞坎坷。正如毕淑敏所说的:“你可能没有爱情、没有自由、没有健康、没有金钱,但我们必须有个好心情。” The road of life is clustered and muddy.As Bi Shumin said: "You may have no love, no freedom, no health, no money, but we must have a good mood."

唐代文学家柳宗元别贬到永州后,没有自暴自弃,能及时调节好自己的心情,带着愉快的心情游山玩水,领略自然、体验自然、欣赏自然,并写下许多的山水游记。

“不经一翻寒彻骨,哪得梅花扑鼻香”这道出了生活的真谛,人生总会遇到种.种风雨,正如同生活中我们总会遇到种.种不同挫折。不同的人面对挫折的态度不同。有人选择迎难而上,决心战胜它,打倒它;可有人选择放弃,垂头丧气,一蹶不振。

不同的选择体现着面对困难的不同心情。选择面对是积极、乐观的心情;选择放弃,是消极、低沉的心情。然而,古往今来的成功者,大都是在挫折中站起来的,他们以积极、乐观的心态困服困难、战胜困难,从而锻造坚强的意志和乐观面对挫折的态度。所以说:“无论遇到什么困难、挫折、只要我们以乐观的心情去面对、去征服,所谓的困难都会变得美丽、变得平凡、变得琐碎。”

如果说生活是流泪的蜡烛,那么乐观便是跳跃的火苗;如果说生活是日出日落,那么乐观便是太阳周边的霞光,如果说人生是一棵树,那么乐观便是树上的累累果实;如果说人生是一座山,那么乐观就是绕山的无限春光。

所以说生活中,乐观处处都是,在乎与你是否善于把握、善于捕捉而矣。

我们的生活,因有了这乐观的人,才充满了乐趣;我们的生活,因有了这乐观的人,才显得美丽;我们的`生活,因有了这乐观的人才显大得和谐和安定。

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篇15:描写我感受到了温暖初一

全文共 842 字

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那一刻,让我温暖;那一刻,让我心潮澎湃;那一刻,让我铭记;那一刻——温暖的时刻。 At that moment, it made me warm; at that moment, it made me surging; at that moment, let me remember; that moment -warm moment.

父爱让我感到温暖,温暖可以是一个简单的动作。

二月的天格外地冷,似乎连空气都要被冻僵,连鸟儿也早早地躲了起来。父亲骑着摩托车带我去买鞋,摩托车如同一匹黑色的宝马,飞驰在冰雪未消融的路上。寒风如同一把把利剑,一丝不苟地往我的衣袖里钻,割得我遍体鳞伤。

在父亲高大的背影下,我如同一只弱不禁风的小鸟。但我没有向父亲要求开慢点,因为我与父亲没有共同的语言,父亲与我隔着一条不可逾越的鸿沟。依然无语,我强忍住寒冷,而寒风却更加肆无忌掸,奔腾着,呼啸着,如同一群手持大刀的魔鬼,气势汹汹地奔腾而来。

一直进入我的骨髓,我的手脚麻木了,紧接着,我的心也随之麻木了。牙床不由自主地瑟瑟发抖。这时,父亲的手忽然伸了过来,一把将我拽向了他,这一只手散发着温暖,散发着爱,我的胸膛贴上了父亲的背。父亲的体温像一股源源不断的暖流,涌向我的胸膛,父亲的爱,如同一轮暖阳,温暖了我的心房。此刻,我的心像是春天复苏般的,暖烘烘地。寒风依然凛冽,而我却不再感到寒冷。

母爱让我感到温暖,温暖可以是一杯浓茶。

夜,黑的无边无际,想死一般沉寂。就连天空中那几颗星星也昏昏欲睡了。灯下,我依旧漫游在书山题海中。突然,门被轻轻地推开了。母亲端着一杯茶,小心翼翼地飞了进来。几乎感觉不到地面的震动。母亲悄无声息地将茶放在了书桌上,又轻轻地抬起脚,静静地离去了。夜,依然安静,听不见任何声音,即使是母亲的一来一去,桌上那一杯茶散发着淡淡的香气,透过我的鼻腔,进入我的肺腑,一直回荡在我的心头。让发我细细地品味着这温暖,品味着母爱。

这一温暖一直伫留在我的内心深处,让我抵御寒冷,战胜困难,久久不愿散去。

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篇16:对元旦生活的七年级详细抒写日记范本

全文共 566 字

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今天是个特殊的日子,我们班级有一场别具一格的迎新活动,20--年就要结束了,时间像白马过隙,我们三五班这个温暖的大家庭又共同的走过了一年。这一年,在老师的精心培育下,我们不光长了各自,还长了心智,学到了更多的知识,为了庆祝过去的20--年和展望20--年,老师、同学和家长们精心策划了这场迎新活动。

整场活动精彩绝伦,大家看得目不暇接,同学们踊跃参与,现场气氛非常活跃。其中令我印象最深的第一个节目是“解铁环”解铁环这个节目既有乐趣,又能锻炼头脑,小朋友们都齐刷刷地举起手,想参与到活动里头,现场气氛十分火爆。

第二个节目是“”找卧底”这个游戏是一个考验逻辑的游戏,需要小朋友的脑筋开足马力思考问题才能做一个优秀的小侦探,找出狡猾的卧底,方能成功,这个节目噱头十足。

第三个节目的名字虽然我忘记了,但是我觉得这个游戏是最出彩的,最令我记忆犹新。首先它的参与度非常高,趣味性很强,而且必须将ppt所列出的每个任务都做完,任务里有一项是让我最感动的环节,是需要同学和陈老师拥抱的环节深深打动了我,我想到陈老师的付出和汗水才有了我们今天的进步。

活动整整持续了四个多小时,同学们红扑扑的笑脸上洋溢着幸福的笑容。

20--即将远去,我们的努力,老师的汗水,在这一年里,开出了灿烂的果实,我们将以饱满的热情迎接20--年,我相信20--年会更上一层楼。

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篇17:描写我感受到了温暖话题

全文共 1047 字

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犹记得花朝节的早晨,偌是在乡下,几个姐妹是一早就结伴去拜花神的,温暖就在身边作文。将各色裁剪的彩条系在开着花的树上,一边扎着长带,一边唱歌。且是不许男孩子偷看帮忙的。 I still remember the morning of the Hua Chao Festival, in the country, several sisters went to worship the Hua Shen early in the morning, and warmly was composition around.The colored strips of various colors are tied to the flowers of the flowers, and they sang while tied with long bands.And its not allowed to peek at help.

微冷且带着稻香的风萦绕着,带来远处的些许歌声,也模糊了我的记忆。我不记得,那时刚刚露畴的太阳,是否斑斓了远处的小河;屋外带露的木芙蓉,是不是绽开了绯红而羞涩的花瓣;水边的一丈红,是不是化成了缕缕的胭脂水——我总是会将这些记错。然而对于那些清新而迷人的感觉,却是绝不会错的。

一记,就记了十几年。

然而还是回来了,回到了城市回了家。父母在这里工作,自己在这里上学。住在水泥房里,呼吸着汽车的废气,同时也享受着自来水白炽灯这些廉价却真实的便利。和公交车上邻座的人打招呼:“早!”回应的是一个生硬而略带羞涩的笑容。也很美了,就像晨日升起前,天边瑰丽的云彩。但终究是看不见太阳穿过云层,喷薄而出的时刻。他下车了。

我看着电视里世博会绚目而灿烂的标语:“城市,让生活更美好。”抱着娃娃熊哭了出来。我不奢望你能让我的生活五彩缤纷、丰富美丽。你就给我们一个好一点的早晨可以吗?

“改造生活”,“改造世界”,充其量也只是一句口号。如鲁迅先生说的:是误了惫慢的自己与惫慢的听众的。

我不想再经历那样的早晨,一个人在寒风中逆行着,远处是灯火,近处也是灯火。然而我只觉得安静,也许是人心的安静。五百次回眸换来的错身而过,却已经得不到一句“早安”了,我们沉默。

世博的标语能否改一改呢?城市,让早晨更美好。能温暖一颗心的,是一杯陌生的水,一句旁人的鼓励。一座城市早晨的美好,很细琐的东西。

一日之计在于晨。我们经历了漫漫的长夜与虚无的梦,想要一点点现实的温暖,一杯豆浆,一片阳光,一声鸟叫,或者你的一句“早安”。

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篇18:描写生活在幸福中的初中

全文共 855 字

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什么是幸福?真正的幸福是在你身边,但是一直被你所忽视的那份温暖。 What is happiness? Real happiness is by your side, but the warmth that has always been ignored by you.

我一直在寻找属于我的幸福。

当我呱呱落地,降临人世时。我在母亲的怀里,看着外边的天空。心中想着:外面的世界真美。我要找的幸福就在那里!于是我学着走路摇摆,我看着窗外的风景。努力的朝他走去,却忽视了父母看到我走路时的温暖的笑容。当我走到了外面的世界,我恍然发现外面的世界就像是一个有着巨大引力的黑洞,似乎有着无穷大的力量吸引着人们向前走。他们的脸上没有笑容。我的幸福在哪?我继续寻找。

等我长大了些,开始学习知识并不断的参加各种考试来证明自己。那时我明白了,这个吸引着人们的力量叫做——生活。当生活的负担降落到年少的我的头上时,我放下了手中心爱的玩具离开了外婆温暖的怀抱,我想考试上好的学校吧!幸福就在那里!

多少个奋斗的日夜,如一的努力。终于上了高中。可是一切似乎不是那样,进了高中后。我青春的心也开始动荡起来。模仿别人学吉他,耍帅。并学着电视中的明星。每天对着镜子唱歌。我想:成为一个明星吧!受到别人的崇拜就是我的幸福!

幸福总是在我们拥有的时候被我们忽视,在失去时才感到它的美好。

高二的那年一位我的亲人离开了这个世界。我顿时头脑中一片空白。往日的回忆浮现在眼前。那天我想了很久。

之后,我放下了手中的吉他,又背上了我的书包。我认为我的幸福就是要给我的亲人好友带来快乐。于是我努力着。

有人这样说过:最难读懂的东西是自己。

18年,我似乎开始明白了。

也许我考不上理想的大学,也许我成为不了明星,也许我会像普通人那样找到一个普通的工作,找到一个普通的老婆,从此过上平淡的生活,也许我的亲人朋友也会理我而去。但是,我不会有任何怨言。因为这就是——生活。因为大多数人都是平凡的。我找到了,我的幸福——我平凡的生活,一个温暖的家。原来幸福就在我们平凡的道路上。

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篇19:描写进入初中生活的感受作文

全文共 631 字

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当我闭上眼,准备睡觉时,脑海里却总是有些片段闯了进来,让我防不胜防,总是记得小学时的好朋友,一起玩时的欢歌笑语。如今,上了初中,我已经告别了小学时的快乐,无忧的生活。当上了初中生,我离开了我生活了六年的学校,还记得刚上学时的哭闹,到最后的兴致勃勃主动去上学时的片段,不因为别的,只因为那有我那亲切的老师,与一起玩耍的同学。

如今,已经过去了六年,但是脑海里的身影总是挥之不去,那些熟悉的面孔啊,你们可曾忘记过我,你们可曾想念过我,总记得几年前做的糗事,总记得当年豪爽的说做一辈子的好朋友,那些,已是曾经。

老师,您再让我们当一次您的学生,这次,您拖多久的课都没关系,那些,只是幻想,是梦,升入了初中,看看身边那些陌生的人,不由的感到害怕,感到迷茫,在这种环境里,我感觉别人都是好朋友在左右,成群结队的走,再看看我,我不禁感到害怕,在这里,我能交到新朋友吗,我在这里学习能学好吗,在这里的人会不会很难相处啊,这样的念头时刻在我脑海里飘荡,让我不时感到害怕,当我走进教室,看到一张张陌生的面孔,我不禁感到自己是被人孤立的,这个认知使我尴尬的走到了空的座位上,手里紧张的出了汗,衣角已经皱巴巴的了。我坐到位置不久,便有人转了过来,笑呵呵的问我:what’s your name?我愣了一下便笑着回道:my name is xxx。那个同学回了我一个会心的笑,说:看你那么配合,交个朋友吧?

其实人生中有很多困难,但只要硬着头皮做,有怎会做不到呢?

[描写进入初中生活的感受作文

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篇20:2024描写课余生活的作文:我的课余生活400字

全文共 374 字

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我们的课余生活丰富多彩,有的小朋友喜欢看课外书、也有的小朋友喜欢爬山、溜冰、旅游……可我最喜欢的是踢毽子。

别小瞧那毽子,玩起来学问可大哩!看,它有圆圆的白色的球,就像我们的小脑袋,上面还长满了五颜六色的羽毛,我可喜欢它了。每逢星期天休息,我做完作 业后,就和姐姐一起到楼下的小小公园踢毽子。姐姐毽子踢得好棒啊!那毽子在姐姐的身旁舞动着,就像小鸟一样飞来飞去。我在旁边看呆了,很快我也学着姐姐的 样,把毽子抛起来,左脚一踢,右脚一踢。不一会儿,我的毽子也像翩翩起舞的蝴蝶一样飞来飞去。我们正玩得起劲时,咦,不知谁一脚,毽子竞不由自主地飞到了 树枝上,这可怎么办呢?望着树枝上的毽子,我们急得团团转。突然,我灵机一动,拿来了一根树杆,把毽子给捅了下来,毽子乖乖地又回到了我们的身边,我兴奋 极了!

一只小小的毽子丰富了我的课余生活,给我带来了无比的快乐!

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