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描写生活中的温暖七年级作文(汇集20篇)

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描写校园生活的作文1000字

全文共 1277 字

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如果有一天,高中的数学老师突然打来电话说同学们,有时间回到学校,我们把以前的那张数学试卷再讲一遍,你会是怎样的心情呢?我真的很想再重温那段美好的时光,但是我知道再也会不去了。

我很喜欢听朴树的《那些花儿》,其中有几句歌词是这样的:我曾以为我会永远守在她身旁,今天我们已经离去在人海茫茫,我们就这样各自奔天涯。

初中,我就读于一所私立的学校。这所学校以严格而著称,父母为了我以后能考上一个好的高中和好的大学,即使当时家境不是太富裕,他们还是含辛茹苦的把我送到了这所学校。我心里深知父母对我的期望,因此我也一直很刻苦的学习,最终我考上了市里最好的高中。

高中的时光是我生命中最美丽的回忆。高一开学那天妈妈开车把我送到了学校。我去班级报到的时候才发现班主任是一个刚毕业的大学生。他的体型有些胖胖的,脸上总是面带微笑。他说话给人的感觉如沐浴着春风,就这样班主任给我留下了深刻的印象。

紧接着严肃而活泼的军训生活开始了。我们的教官是部队里的一名军人。每次训练的时候他要求很严格,总是要求每个人做到最好。但是放松的时候,他总是和我们打成一片。我很喜欢教官做事的方式,他让我学会了怎么才能把事情做好。在军训的这段时间我还认识了班级里的几个好朋友。这其中有个女孩叫月月,她性格十分的活泼,喜欢和别人聊天。她爽朗直率的性格使我们的交往十分的愉快。如今回忆起来仍是她大笑时一双洁白的牙齿。还有性格非常的幽默和负责任的班长。他懂得照顾到每个同学的感受,然后尽量为同学服务到位。

很幸运的是我和班长后来成为了同桌,他总是在学习和生活上竭尽全力地帮助我,我们也成为了很好的朋友。直到现在我们还常常联系,关心彼此的生活,我在心里默默的祝福他。还有一个阳光、帅气的阳阳同学,他长得十分的帅气,并且篮球也打得很棒。因此受到很多女生的欢迎。后来在班级篮球联赛中他出色的表现,赢得了很多同学的称赞。我知道当时有很多的女生都给他写过情书。我坐在他的后面,我总是那个传情书的人。说一件搞笑的事情,他其实早上的时候老爱上厕所,并且老忘记带纸,总是问我借。对于这一点,我也很无奈。后来他和我们班的班花在一起了,现在在一家银行上班,生活得也很好。后来有一次同学聚会,我们又见面了。我发现他胖了一些,再也找不到当初打篮球时脸上的那种风采了。你看我时光是多么的残忍啊,它把一个人年少的那种风采夺走的荡然无存。后来紧张的高一生活就开始了,因为是市里最好的高中,所以周围的同学都很优秀,我的学习压力也很大。每次尽管我很努力,但是成绩不总是尽如人意。不过我慢慢地明白,其实只要我每天都进步一点点,就很好了。

时光就这样一直一直的往前走,从来都不停下急忙的脚步。我总以为时光会等等我呀,但是它却一去不复返了。后来我们都考上了不同的大学。只有一年一度的同学聚会,我们还能再见一面。因为大家都很忙,同学之间的联系慢慢地变得少了。这段时光就这样过去了。如果有一天高中的数学老师再给我打电话,说给我讲一下当年的那张数学试卷。我一定会好好地听课啊,用心的记住每个同学的脸庞。因为那是我青春里最美好的记忆。

[描写校园生活的作文1000字

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篇1:描写向往的生活作文

全文共 522 字

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看到那边的蓝天,天上飞着几批大雁,这道风景难道不美吗?

早晨的阳光是柔和的,是它轻抚着我,我在它的拥抱下起床了。出了家门,来到小公园里慢慢跑步,那里的人们特别开心,欢声笑语。跑步这项喜欢的项目一结束就开始了早晨。吃着自己喜欢的菜,旁边还有我最亲爱的家人们,笑容也忍不住在我脸上涌现出来了。做会家务,吃点点心,听听小曲,聊一聊自己今后的生活该如何安排,细数着自己做了多少有价值的事情。拎上小喷洒去到自己精心布置的小花园,细心地照顾着花草,如孩子般疼爱。那些小米去逗逗可爱的小鸟,带着它去多看看外面的世界。这美好的生活难道不令人动心?

在下午悠闲的时光中,阳光从窗户里投射出来,坐在窗前,饮上一壶清香的茶,再看着自己最爱的那本书。人生的一大乐事也不过如此呀!

晚上的月亮格外地亮,星星也不服气地跟着比,一闪一闪的,好招人喜欢。把对亲人的思念寄予明月,把母亲的爱看成那点点小星光,照耀着我们长大。黑夜中忽然出现的萤火虫是好似一盏灯,照亮前方的路。晚上也不妨多出来散散步,与家人一起欣赏沿途的风景,将爱留于自己的心中。这样的生活的确会令人心旷神怡!

如果出去旅游也是不错的,最爱的人在身边,最美的事就在眼前。

珍惜眼前人,珍惜眼前事,或许比我所向往的生活更好……

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篇2:描写成长中的温暖初中

全文共 624 字

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岁月悠悠,光阴荏苒,时光匆匆已过十几载,十年来或欢、或喜、或悲、或哀……总有那么一个人在我背后默默支持我,安慰我,给我力量。就像那一束温暖的阳光永远是我那不竭的动力。

十五年前,医院里一声婴孩的啼哭打破了冬夜的宁静,我降生了;病床上的那个人,笑了.此生,从此注定你是我的温暖;是我躲不过去的情;逃不开的暖意绵绵。

一年后,一声响亮的“妈妈”唤起了东方沉睡的旭日;唤起了你美丽的笑颜。从此你的身旁便时常见到我的身影。你用无微不至的关爱给了我一个健康的环境;你用温暖如阳的温暖构筑了爱的城堡;你用温柔似水的母爱滋润着我幼小的心灵。你就是那阳光永远默默地给我温暖给我关爱!

渐渐地,我一天天的在长大,你却一天一天地经历着衰老。你的眉宇间多了一丝疲累;你的手不再光滑如水;你的青丝渐渐白发丛丛。我的心不禁一抽一抽的疼,像万蚁噬心般地痛。回想小时候我摔倒时你用充满爱意的手抚摸着我;失败时用关怀备至的话语安慰着我,给我信仰!“就像春蚕到死丝方尽蜡炬成灰泪始干”那样决绝,那样笃定,那样义无反顾!

曾记得,疑惑时一遍遍不厌其烦的教导;曾记得,落魄时那柔情似水的安慰;曾记得,荣耀时那无言支持。你的手阳光般轻掠身旁,抚慰我受伤的心灵;你的话,就像三月的春风吹过冰冻的雪原;你的笑容,永远温暖我的生活。

人们都称颂母爱的伟大,却看不见母爱下那一刻平凡的心对子女深沉的爱。那是一束阳光为你带来新生,为你指引光明,为你奉献温暖。那一束阳光永远是我心田中最动人的神话最不朽的传奇!

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篇3:描写生活中的新发现作文

全文共 459 字

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在我小的时候经常去爷爷奶奶家玩。

有一次我去爷爷家玩,发现爷爷经常在大白天的时候拔野菜。这时我就想:妈妈平时都在超市里买无公害蔬菜,这野菜没有国家的检测,能不能吃啊。于是,我就问爷爷:“这野菜能吃吗?”爷爷爽快地回答说:“当然能吃了,咱这野菜没打农药,是纯天然的可健康了。”我听了半信半疑。

中午吃饭的时候,一边吃着香甜的米饭一边咀嚼着热腾腾的野菜。还时不时地发出“不错,挺好吃的!”的赞叹。爷爷奶奶看着我那贪吃的样儿不禁“嘿嘿”的笑出声来。

一个星期后,我又回到了城里。有一次,我和爸爸妈妈去公园玩。发现草坪长着许多身带斑点的小蘑菇,我心想:如果我把这些蘑菇摘回去,妈妈一定会很高兴,我既为她省钱了,又吃到了纯天然的蘑菇。于是,我摘了一些回去,妈妈见了赶紧把它扔掉对我说:“孩子,那是毒蘑菇,你拿它回来干什么?”我把事情的原委给妈妈讲了一遍后,妈妈哭笑不得,说:“孩子,以后别乱摘东西了哦,有的东西可是有毒的。”

通过这件事,我得出一个结论:原来有的野菜能吃,有的不能吃。野外的植物可不要随意采摘哦。

[描写生活中的新发现作文

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篇4:描写课余生活的作文

全文共 466 字

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我的课余生活丰富多彩。我喜欢踢球、滑板、玩飞行棋、五子棋等,而我最喜欢的课余活动是骑自行车。

自行车,我早就学会骑了,大人也早就给我买了一辆。那辆车刚开始对我来说还显得大一些,可随着年龄的增长,它日渐变得小了,也日渐变的陈旧,重要的是它经常“生病”,动不动就掉链子,漏气,真让人无可奈何!

去年暑假,爸爸回家休假,看见我的自行车的“惨相”,为了鼓励我多做运动,便当即表示说要给我买一辆新自行车。我一听,心里简直乐开了花,高兴得要蹦起来!到了自行车店,我一眼就相中了一辆黑色的山地车,车身上有两条红色的彩带,最特别的地方是它是一辆表演用的车,前后轮子上有两对凸出来的银色的钢柱,可供人站立。车店老板说它可以同时站立十几个人。我心里说这辆车真酷啊,简直让我爱不释手。爸爸见我喜欢的样子,便大方地说就买这辆吧!真是我的好老爸,要知道,这辆车很昂贵的,价值不菲。

从那时起,我就有的新的战斗伙伴。每天一有时间,我就骑上它在小区里纵横驰骋,让小区里的朋友们羡慕得不得了。每次骑车比赛,我都遥遥领先,第一个到达终点。

我喜欢骑自行车,喜欢我的课余生活!

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篇5:描写生活需要阳光七年级

全文共 967 字

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有位作家曾说:“理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮夜行的路;理想是路,引你走向黎明。” A writer once said: "The ideal is stone, knocking out the fire of the stars; ideal is fire, ignited the extinguisher lamp; the ideal is the lamp, illuminating the road of night walkingThe ideal is the road, attracting you to dawn. "

可见,理想的力量是巨大的。一个没有了理想的人,如一只鸟迷失了方向,无论有多么高超的飞行技艺,多么有力的羽翼,都无法飞出黑暗,飞向光明。

有这么一个故事:一个天资聪颖的优等和一个成绩平常的普通学生在谈论未来。普通学生希望自己成为一名科学家,而优等生却说自己只想用智慧在社会中取得地位。而后来呢?大家一定认为优等生会为自己的生活添上浓墨重彩的几笔。可结果怡怡相反,优等生用“智慧”过着平平凡凡的生活,而普通学生没有放弃,向目标努力,竟真的成为一名成就满满的科学家。

理想的力量可以使一个人的一生发生天翻地覆的变化。将理想常存心中,做一个像普通学生一样有理想的人吧。无论你成绩如何,优异事平凡,都心存远大理想,并付出行动与努力,就一定会成功。

理想如心中的一束阳光,驱散寒冷,迎领我们由黑暗走向光明。只要相信“没有做不到的,只有想不到的”向自己的理想靠齐。不要因自己的现状而伤悲,也不要因现状自满,我们现在,不是过于自信,就是自卑。两极分化严重,但只要有恒心,无论好差,都不放弃,就一定会达到你的目标。

自古就有人树远大理想,展青春风采。秦末的刘邦和项羽便是如此。秦王车队出游,豪华的马车,威风的铠甲,令人望而生畏。而刘邦去高呼:“大丈夫当如此也!”项羽呐喊:“彼可取而代之!”二人当时无权无势,却将理想立在了皇帝之位。后来,刘邦成大汉开国皇帝,项羽成千古悲壮英雄。两人一开始虽都是普通人,却能树立如此远大的理想,我们为何又不能呢?

树远大理想,展青春风采,让理想常伴,成为我们心中的阳光,带着我们在成长之路上,在酷暑严冬的各种坎坷中走向自己的理想,也走向知识的殿堂吧!

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篇6:生活需要微笑七年级话题

全文共 847 字

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风,渐渐住了。窗外树叶的沙沙声,也渐渐停了。推窗一望,呀!云雾散开,一束金色的光芒穿过云层射向大地。云雾越散越开,阳光也从一束变成一片。鸟儿开始在枝头歌唱,整个世界都变了,变成了一副美丽的、不可思议的图画。我站在窗前,舒心地享受着这份暖暖的时光。金色的光束慢慢射入房间,照在了我的书桌上,照在了那张照片上。我转身走到书桌前,凝望着它。照片上有外公、外婆、爸爸、妈妈、姨妈、姨长、表姐和我。大家都在微笑,笑得灿烂、笑得甜美、笑得温馨。那是团圆的微笑!

我忍不住闭上眼睛,用心去体会那快乐和美好的瞬间。

此时,我的脑海里涌出了一个片段,是以前在电视上看见的情景。

那是一个非洲的小村庄,当地的村民生活得很穷很苦。在那炎热的气候里,人们不仅吃不饱,还百病缠身。那里的孩子们个个瘦得皮包骨,渴求和哀怨的眼神让我看了怜悯万分。国际爱心机构的人员给他们分派了食品、药品和衣物。他们笑了,黑黝黝的脸上露出了白白的牙齿。他们笑得是多么激动,多么开心,多么单纯。这是希望的微笑!

继而,另一幕又浮现在了眼前。

一个寒冷的冬天,北风呼呼地吹着,整个世界都似乎冻僵了。我穿戴厚实,和妈妈刚从医院出来。在人行天桥上,一个在寒风中乞讨的老头,趴在冷冷的地上,一边紧紧捂住他那单薄的、又破又脏的毛衣,一边哆嗦着、卷曲着伸出一只抓着饭碗的手,向路过的行人可怜地乞讨。

我抬头看了看妈妈,妈妈明白了,给了我一块钱。我迅速把钱投进了他的饭碗。他的眼里闪出了感激的光芒,点点头说:“谢谢!谢谢!”。我看见了他嘴角的一丝微笑,笑得是那么感激,那么慰心、又那么无奈。这是苦涩的微笑。

脑海里这几种微妙的微笑,好似游丝一般,飘漾漾地合拢来,聚在我的心底。

这时,眼前浮现的三种微笑,融成了一副爱的画卷,让我的心无比宁静,如花儿静静开放,芬芳四溢。

呵呵,微笑是一种美丽。

微笑的美丽是一种关爱、一种问候、一种谅解、一种激励、一种安抚。有时候也是一种胸怀、一种标志、一种力量、一种艺术、一种生活的态度。

微笑,是一缕阳光、一泓甘泉;是滋润的雨露、是幸福的花朵。

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篇7:感受美好的生活的七年级

全文共 257 字

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王小波曾说过:“人生不止眼前的苟且,还有诗和远方

诗意

我向往的生活,萦绕在诗意

掬一捧月色,揽一本好书,时间静静流淌,蓦地走过千古时光。我向往着这样充满郁郁书香气息的生活,用心发现美好,用书陶冶情操。我是多么向往,在放下繁杂琐事后,我能静心体会书中诗意

“采菊东篱下,悠然见南山。”我并非是向往隐居避世,我向往的是,在喧嚣的生活中,我内心能拥有一片陶渊明般的“南山”。用积极的心态迎接风雨,以淡泊的心境来享受诗意

我向往诗意

远方

我向往的生活,有着明日可达的远方

踏过万千风尘,昂首眺望远方

我向往有远方

我知道,我向往的诗和远方

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篇8:假期生活七年级语文作文

全文共 498 字

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过年的假期非常快乐,吃吃喝喝玩玩乐乐,眨眼,很快到了大年初五,我们依依不舍地离开了美丽的家乡韶关,回到了广州的家里,一进家门,外婆就惊呼到“你们怎么胖了这么多?”不说还没发现,用电子秤一秤,我和妹妹都胖了好几斤。于是我们马上决定进行运动减肥,我想到最好的项目是骑单车,这才发现原来妹妹还不会骑单车,于是我决定要做一件非常有意义的事情,那就是教妹妹骑单车。

第二天我起了个大早,和妈妈一起带着妹妹来到了小区的安全道上,刚开始胆小的妹妹死活不肯骑上去,我拿出了心爱的棒棒糖和妈妈一起连推带哄的才说服了她,但是还没骑稳就又不愿意了,最后还是我聪明的想到了一个办法,那就是我在前面做标准示范,妈妈在后面载着妹妹在小区里绕了一圈,期间,我还洋洋得意的做了几个花样动作把妹妹逗得呵呵大笑,这回总算把好动贪玩的妹妹的激情激发出来了,她迫不及待的骑上了自己的小单车。由妈妈在后面扶着,似乎越骑越好,也许妈妈看到这样放松了警惕,得意的妹妹居然学着我摆动车头想学我搞花样,结果连人带车摔个四脚朝天,真是让我和妈妈又心疼又想笑。

在后来的好几天里,我和妈妈都一直陪着妹妹学骑车,果然母女同心,其利断金,妹妹终于学会了骑车。

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篇9:描写生活中的挫折的话题

全文共 629 字

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不经风雨,怎见彩虹? How to see the rainbow?

试看历史长河,成大事者,没有经历挫折的少矣;昔日高祖,不过一介小吏,却开创了汉的四百年的基业;太史令身受宫刑,但其志不催,一曲无韵离骚,足以让后人叹绝千古;东坡被贬黄洲,大江东去,浪淘尽,千古风流人物谁人不知,谁人不晓?上皆遭不辛,但哪个不是名垂千古?

古人尚且如此,那我们能不其差吗?达尔文从小被视为异类,但进化论谁又能推翻?谁又能说差?爱迪生小时候被视为笨蛋,但不也成为了大发明家吗?

挫折并不可怕,可怕的是自己的理想的沦丧!人生要经历过无数的事,如果为了一件小事的失败而放弃,那只能说明尔是一介匹夫。还是爱迪生,研制了电灯,经理了上百次的失败他放弃了吗?如果他放弃了一次,那么电灯可能要晚几百年出现了,那一次失败算什么呢?相反的,只要相信光明永远在我们面前,只要不懈追求,天地也在你脚下。

经历风雨,我们才能拥有众人皆醉我独醒的超然;经历风雨,我们才能拥有不为五斗米折腰的气节;经历风雨,我们才能拥有轻舟已过万从山的豁达;经历风雨,我们才能拥有举杯邀明月,对影成三人的潇洒;经历风雨,我们才能拥有大江东去,浪淘尽,千古风流人物的豪迈;经历风雨,我们才能拥有凿壁借光的勤奋;经历风雨,我们才能拥有不破楼兰终不还的坚定;经历风雨,我们才能拥有天地与我并生,而万物与我为一的心态;经历风雨,我们才能拥有人不知而不愠的人格!

超然+气节+豁达+豪迈+勤奋+坚定+心态+人格=一个既成人,又成功的圣人!

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篇10:我们的初中生活初一七年级

全文共 1233 字

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三年的时光就这么从我们的指缝间流走了。三年说长不长,因为这只是我们人生旅程,青春之路上的一小段路程,以后的路毕竟还很长。三年的初中生活已经让我们在这段路途上留下了无数深深浅浅的脚印。 Three years of time flows away from our fingers.It is not long in three years, because this is just our journey of life, a short journey on the road of youth, and the future road is still long after all.The three -year junior high school life has left us countless deep and shallow footprints on this road.

三年说短也不短,我们就像是昨天才带着懵懂青涩的笑容踏进初中校园一般。当再一次看到校门口那几个金光闪闪的大字的时候,眼眸里的泪水便肆意的流淌出来。心中淡淡伤感失落以及不舍,全都涌上心间,堵在心头。岁月如歌,这是我的初中生活。

第一节课,认识新同学的兴奋劲儿犹然萦绕心头。仍然记得,那些为了使大家记住自己的名字的少年少女们,抛开羞涩大声念着自己的名字,编着有趣的语句介绍着自己。那一张张青涩的脸庞,带着好奇,牢牢地被记在脑海中。一次次地叫错名字,闹了许多笑话,然而我们渴求着友谊,最终还是将人名和那张对应的脸记住,那是着实不易的。因为缘分,我们被分在同一个班内,相遇,相知,相识,相交。如同行板,如歌一般的岁月里,我们拥有了友谊。

运动场上的我们是不同于别日的。场上的我们意气奋发,哪里还有平日里的书卷气。短跑,拼爆发力;长跑,考验意志;跳高如鱼跃龙腾;跳远轻如雨燕。球场上争分夺秒,团队精神尽显无疑,那默契的眼神,拼搏的怒吼,场边记录得分的白色粉笔痕迹已不甚清晰,但取胜的欢呼雀跃仿若就在耳边,那是属于我们的记忆。也有失败,谁能不失败呢?但充分准备后的失败,怎能说不是虽败犹荣?如同快板,如歌的岁月里,这是我们的精神。

寝室,对我来说是陌生的。高高架起的床铺,摆满物品的柜子,好像另一个家。五个陌生的女生,成为我亦亲亦友的室友,吃住不离左右,常常有一室的欢声笑语。夜里打铃后的悄悄话,偷笑私语,轻声谈论某个别班的学生长得像某个明星,哪首歌好听,看到了一个好玩的笑话,碰巧看到了谁的糗事,谁被打碎了杯子嚷嚷着要人赔……

直到被阿姨听见,来敲了门才躲进被窝,偷笑着住了口。至今,大家已经熟的不能再熟了,比其他同学写的更多的圣诞卡片,“奢侈”许多的礼物,形影不离地交往,这是女生间区分好友的例子,我们自然不例外。要是别人问起来,你们关系为何如此好,我们一定会自豪地回答:我们自豪,我们来自108!如同诙谐小调,如歌的岁月里,这不仅是友谊,更类似于亲情。

初中生活,如同兴办,令人回味无穷。

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篇11:描写生活中的挫折的初三

全文共 770 字

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不知何时,栾树花开正盛。 I dont know when, Luan Shuhua is flourishing.

窗外,风乍起,遍地的落叶有一种说不尽的沧桑。而屋内一片狼藉,遍地的书本,和一张满是红叉叉的试卷,颇为扎眼。

我坐在书桌前,望着那张试卷,心中十分伤感,仿佛被一把把尖刀,刺着我的心,疼痛万分。眼眶中早已溢满了泪水。难道我真的这么差吗?我在心里一遍遍的问自己,得到的却是一阵长久的沉默,心灰意冷。

抬眸,望见了满地的萧瑟,摇了摇头,随即又叹了一口气,下了楼,想与这秋,相互慰藉。

踏一地金黄的落叶,踏一坡微寒的阳光,独自走在小路上。眼睛也被突如其来的寒风吹得睁不开,心也被这风吹的尤为伤感。

走着,鼻尖萦绕着一股淡淡的清香,虽不如梅花那般香飘巷陌人间,却沁人心脾。抬头,寻找这花的芳容,觅着花香,在落叶之中望见了她。

她身披一身金黄,小巧的花朵中带着淡淡的清香,是一种低到尘世的美好,又是高攀灵魂的金黄。她用金黄的花朵缀在自己的发建,是那样的明丽,又是那样的渺小。

这真是她吗?在我的记忆中,她可不是如此的,她是一身绿油油的叶子,默默无闻。

当我听说她开出的花十分美丽时,我小小的心便腾起无数的欢喜,也洋溢着数不尽的渴望。盼着她的开放,可等过了清丽的荷花,大气的牡丹,粉红的梅花,却迟迟等不到,失望的我只好放弃了这个念头。

如今,她开出的花倾国倾城,当一阵封吹来瓣瓣花朵纷飞,飘落。

她栾树,默默无闻,也许在狂风暴雨中低头,承认自己的弱小和失败,但它却在之后不是一味的自我埋怨,而是蓄了一股柔韧于骨子里,等待可以蓬勃奋发的那一天。终于,它成功了,将希望缀于枝头,让所有人为它喝彩!

花如此,人亦如此,身于青春这个如花的季节,我又何来的心灰意冷呢。

在美好的青春,与你赴一场相遇,栾树,是你告诉我成长之路上,不要放弃,敢于面对挫折

只因,成长需要挫折。

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篇12:描写生活在幸福中的主题

全文共 1138 字

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或许因为位置靠墙,才习惯了用手托着下巴45°角望窗外的一切。也正是因为靠墙,才让自己时好时坏的心情在精神上找到了寄托。仅是这座墙,隔断了精神上的我和现实中的我,而我却不知道现实中的我能否和精神上的我一样幸福。 Perhaps because of the location against the wall, I was used to holding everything out of the 45 ° angle window of the lower chin with my hand.It is precisely because of the wall that the bad mood to find the skewer in the good time.Its just this wall, which is separated from the spiritual me and the reality, but I dont know if I can be as happy as me in reality.

爱极了窗外那一排高大的杉树。因为他,才渐渐淡忘了试卷上留下的空白;也是因为他,才慢慢想起记忆中的愉快;也是因为他,我的眼前又变得明亮起来。

轻松、快乐地度过高一、高二,现在停在高三徘徊不前,连续几次考试的是报,让我开始变得忧郁害怕起来,自信、勇气一下子烟消云散。现实岁我来水的确悲哀。古人怀才不遇或生不逢时大多寄情山水,而我只能做在这望窗外。静静地想……

风从树边吹过,传来“飒飒”声音,伴着的是一片又一片凋落的树叶。我甚至开始为大树忧伤,那一袭绿色像一件华美的袍,就这样在萧瑟秋风中淡褪色泽,不是和现在的我一样悲哀吗?依旧安静的注视着,原来墙的两边都很很忧伤。

每一次风过,气温总会降下很多,我能觉察到冷,那树一定也很冷吧。摇曳在秋风中,他的形象越看越伟大。他在等待中坚强的面对自己的冬天,而同样在“冬天”的我却没有他坚强。终于明白,为何自己没有他快乐。原来,不敢面对现实的人是永远体味不到在失败中坚强的幸福的。

静静的想,我明白,要成为一颗大树,就必须经历四季更替,必须在寒风中坚强,在坚强中等等,明年的浓郁树荫就是对这一切的见证。而这个过程中,在寒风中坚强的日子才是最幸福的。

站到窗前。,继续欣赏树叶飘零的画面,想开了许多。高中,我时刻都在享受亲人的呵护,朋友的关爱;高中,记忆里有拼搏的汗水,胜利的喜悦;高中,一次又一次的失败后一次又一次的坚强,学会用大树的情怀面对现实,现实中的“冬天”能不和精神上的“春天”一样幸福吗?

幸福是什么?是刹那间的豁然开朗,是走过后的回首瞻望,是失败后的坚强。

幸福是什么?是我快乐中夹杂着忧伤的高中生活啊!

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篇13:关于初中生活七年级初一话题

全文共 896 字

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6年级的时候,觉得离初中生活越来越近了,总对那近乎神秘的初中生活十分好奇,同时也对新的生活充满期待。 In grade 6, I feel that it is getting closer to junior high school life. I am always curious about the almost mysterious junior high school life, and I am also looking forward to the new life.

来到外校第一天,初中生活的忙乱已直逼我眼前。晚自习前一个小时里,吃饭,洗澡,洗衣服都要完成。食堂里,先到的同学几个箭步冲到端饭窗口前,负责添饭的食堂员工便忙得不可开交,手中的大勺在不同的饭菜前飞跃,餐盘一个个端上窗口。可窗口前早已排成了长龙,怎么也不见短。

还没品尝出饭菜的味道,我早已提着开水来到寝室。寝室里两个饭都没吃就跑来洗澡洗衣的室友这时正和我们踩着相反的节奏,直奔饭厅而去。“嗨,慢点,别摔着。”我大声喊道,听到这话的却不是那两个跑得飞快的室友,这时,又有三个同伴尾随而至。

终于到了晚上,我如释重负地往床上一摊,很快便进入梦乡……当我还在梦中风云叱咤的时候,闹钟却不近人情地把我闹醒了,我极不情愿地睁开眼睛,又开始了新的一天……

到了初中,课表上便多了历史、生物、地理几门课,而这几门课正好是我的最爱。

在家里,我闲来无事,便在地图上搜寻,搜寻我们的家乡,搜寻有趣的地名。在那过程中,辨认方位的方法早已熟悉,一些山川、河流、海域、地名便印在脑中,甚至经纬也略知一二。这样,自然在地理课上,我始终占据着发言权,老师一个问题一出口,别的同学还没回过神来,我却已经举起了双手。每逢这种情景,心中便充满了自豪。

在生物和历史中,我同样能找到那种感觉。我特别喜欢野生动物,家中堆满了野生动物的资料和杂志,对野生动物知识自然了如指掌。历史也是如此,自从看完了《中华上下五千年》上下辑后,便对历史充满了兴趣,接连又买了春秋、战国、宋朝的历史书籍,对于历史课上老师提出的问题我也能对答如流。在这些课中,我感到轻松、快乐。

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篇14:描写校园生活的小学生作文

全文共 630 字

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团聚在天空的白云,悬挂在远方圆满温暖的太阳,和那清澄无染的蓝天,给人带来了一个舒适而又宁静的下午。

此刻的我正在教室听着“霞姐”的英语课。有些人已经随着那份舒适而趴下,而我却选择拿起笔在纸上挥舞。就这时,我们“霞姐”的一句“:“我让人上来读单词。”这句话瞬间唤回了我的灵魂,拉回了即将睡着的同学,也让我手中的笔得到了休息……点击率最高的我这次也毫无意外的被点中。

时间已旋转到下课的美好时光。教室里的说笑声骤然而起,你一句我一句,瞬间打破了原本安静的下午,但却有了热闹这一说,让整个教室充满了生机活力;外面的打闹声、呼喊声,为这幢教学楼添加了一份色彩。这才是校园里的春天的小草,而我们却无能让这时间静止在这一刻。随着“叮铃铃~”的声音又一次打破了这份景象,老师的到来如同带有魔术般的让教室又回到了最初那个安静下午的开始。

一转眼,时间已流转到了傍晚。从超市出来,看到操场上有结伴而行的伙伴,散步的老师及田径训练的同学。微分过处,拂起缕缕发丝,带走片片落叶,送来阵阵清爽,构成了一幅夕阳美景图。再把目光放到篮球场上,那一个个被汗水浸透了的熟悉又陌生的背影,在空中飞舞的篮球,围观的人群……抬头,西边的残阳已不知在何时落幕,只留下满脸羞红的双颊。那林中的树木大概也感知到了夜晚即将来临了吧,犯起了困意,不在摇曳;而小草早已在大树的蔽护下,进入了甜美的梦乡。

一天温暖而明媚的校园生活就这样告了一段路。我们都说讨厌学校,只是我们忘了观察,忘了留意。

[描写校园生活的小学生作文

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篇15:生活需要温暖生活需要温暖

全文共 503 字

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生活中,每个人都需要温暖,如果没有温暖,那么生活着又有什么意义呢?

我记得安徒生的童话《卖火柴的小女孩》,那个女孩非常的苦,没有鞋子,没有御寒的衣服,没有裹腹的食物。在大年三十的夜晚,在街头叫卖火柴,没有人来帮助她,没有给予她爱和温暖。她对那个社会是怎样的绝望啊!严寒紧逼,她蜷缩在富人家的墙角下,徒有幻想,徒有黄粱美梦。她肯定大哭过,她伸出肮胀的冻得馒头似的小手,向空中抓取过什么东西。人世间曾经给予她温暖的唯一亲人只有她的奶奶,而奶奶在天国里。她头脑中产生幻觉,奶奶来了,将她搂在怀里,亲吻她。她为了留住奶奶,擦了一根又一根火柴——

多么令人伤怀的故事啊!一个人,如果身处困境,亲人不给予温暖,社会不给予温暖,那他能去那儿呢?

自从我的爸爸妈妈先后离我而去,奶奶是我唯一的亲人。奶奶年纪大了,身体又不好,她却将温暖给予了我。我不知道怎样来报答我的奶奶。奶奶吃了数不清的苦,她帮人家摘棉花,到河里摸泥螺去卖钱给我用。奶奶由于长期营养不良,非常的瘦。一提到奶奶,我的眼泪就往下掉。在学校里,老师又给予我关爱,让我安心的学习。有那么多爱护我的人,我树起了生活的勇气,我要好好活下去。

我觉得,生活中没有温暖是不行的。

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篇16:描写生活需要感恩的满分

全文共 1078 字

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尼采曾说过:“没有音乐,生命是没有价值的。”我爱音乐,也感恩音乐。它一直陪伴着我成长,给予了我太多的感动与启迪。 Nietzsche once said: "Without music, life is worthless." I love music and grateful music.It has been with me to grow up and give me too much movement and inspiration.

从我还未出生起,妈妈就坐在家里那张旧木椅上,对着她那微隆的肚子一遍一遍地唱着儿歌。她说希望我“从小”就受到音乐的熏陶,成为一个聪颖可爱的孩子。音乐,便是我和妈妈最初的交流。我不曾记得那时听到些什么,但我相信,那一定是世界上最动听的音乐。

四岁时,家里有了一架电子琴,小小的我目不转睛的盯着那黑色的“大箱子”,眼中满是好奇与喜悦。于是奶奶便开始教我弹电子琴,琴前摆着大板凳和小板凳,每天下午一老一少端坐在琴旁,奶奶耐心地教我找到每个音的位置和弹奏的指法。我那紧张而兴奋的心情至今记忆犹新,我很清楚的记得她教我弹的第一首曲子:“do

re mi,mi re do,do mi re do

re……”是那么的优美,后来才知道那是《摇篮曲》。现在那架电子琴因老旧被卖掉,取而代之的是我正在打字的电脑及电脑桌。奶奶也日渐苍老,有天下午她突然感叹道:“你看人老了,记性真的会变差,当年唱过的歌都记不得了。”我无言,只感觉眼睛酸酸的,是啊,奶奶老了,再不能教我弹琴了,而那首《摇篮曲》总是回想于耳畔,是治愈我内心的无价良药。

刚上高中的我非常不适应,找不到正确的学习方法,学得既吃力又不大有成效,月考无不是班里垫底。我失落极了,拿着成绩单落寞地想:“怎么办,成绩变得越来越差,我根本不可能考上z大。”我擦擦眼睛坐到了琴凳上,在我有烦恼的时候总喜欢弹钢琴,琴声入耳,如美酒版淌过心田,渐渐的阴霾散去。我看着黑白交错的琴键,琴如人生,有光明也有阴暗,但只要用心地去弹奏,便能奏出美妙的乐章。我重拾自信,终于在下个学期取得了不小的进步。

脑海中常浮现一些旋律,好听与否,都喜欢将它们记录下来,像日记一样保存着。这一个个音符,让我看清了自己的梦想,尽管现在真的很难实现,但只要我考上了z大,便有更广阔的天空等着我去探索去翱翔!我会在音乐的陪伴下努力学习,在我心中,音乐不该被条款束缚,它是回荡在每个人心中的,自由的乐章。总有那么一天,我站在那个属于我的位置,那时你不会嘲笑我幼稚,我也不再为梦想而迷惘。

感恩音乐,也感恩带给我美妙音乐的每个你。

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篇17:描写我的幸福生活的初二

全文共 1119 字

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幸福是一杯茶,能使人心旷神怡;幸福是一丝晚风,能吹走夏日的炎热;幸福是一缕火焰,能温暖冰冷的心;幸福是一汪清泉,能滋润幼小的心田;幸福是一种感觉,带给我无限美好的回忆。 Happiness is a cup of tea, which can make people feel refreshing; happiness is a hint of evening wind, which can blow away the heat of summer; happiness is a ray of flames, warm and cold hearts that can warm and cold hearts; Happiness is a clear spring, which can nourish the young heartfield; happiness is a feeling, bringing me infinitely beautiful memories.

那是一次发生在上学的时候。那时候父母因为工作繁忙,来不及接送我上学,因此,我非常地羡慕那些能被父母接送的孩子,我认为他们是世界上最幸福的孩子们,而他们的父母是世界上最好的父母!每当下大雨时,我看到一个个被父母接回去的孩子们,我的心都痛了,而且我有一种酸酸的感觉很想哭,即便如此,我也只能独自撑着伞,含着泪走在雨中。

但是,发生了一件事,改变我对父母的看法。

那是上六年级的一天,原本还是晴空万里,一下子涌过来一股云浪,仿佛一条黑色的长龙,从西南方滚滚而来,紧接着豆子大的雨点从天空落下来,打得窗户“啪啪”直响。我闹着要父亲送我到学校,但被他拒绝了,从他那眼神中,透露出一种愤怒的表情,此时,我的心已经碎了,眼泪在眼眶里打转,随后慢慢地流露出了眼泪,心中的委屈、痛苦如山洪一般倾泻下来,一气之下,我冲出了家门,冒着雨跑到了学校。我伤心地趴在桌子上,哭湿了两边的袖子领口。

放学了,外面的大雨依旧持续着,但是,我这才发现自己忘带雨伞了,看到同学陆陆续续的走了,我的心情又降到了最低谷。我不管三七二十一顶着大雨跑了出去,冲到校门口时,看到了一个熟悉的身影。啊!是爸爸,他拿着伞跑过来亲切地说了一句:“下次别忘带雨伞了,我先走了。”我看着他全身湿透,离去的背影,我感到很欣慰,也感到幸福贯穿我那流淌的血脉,我的心中也燃起了幸福的火源。

在回家的路上,雨停了,可我还没收拢伞,路人用奇怪的目光注视着我,但我觉得并不奇怪,因为这伞下撑着的是父亲对我的爱。

天空是幸福的蓝色;湖水是幸福的青色;夕阳是幸福的红色;森林是幸福的绿色。而人与人之间的幸福是五彩缤纷,绚丽多姿的。

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篇18:描写我爱温暖的家初一的

全文共 962 字

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我爱我的家庭,是它让我健康、茁壮成长。我爱我的家庭,是它给予了我的聪明和伶俐。我爱的我的家庭,是它为我种下了求知的种子。不信,那你就看一下我们家的群英谱吧。 I love my family, it makes me healthy and thrive.I love my family, it has given me cleverness and cleverness.My family I love is the seeds that I seeks for me.If you do n’t believe it, then look at the group of Yingying of our family.

智慧而严厉的爸爸

每当我有不会的数学题时,聪明的爸爸总是来教我怎么样做。但有时我有些淘气时,爸爸又会变得非常严厉来批评我,其时我的爸爸也不忍心伤害我,我相信所有的父母们都不会忍心伤害自己的`孩子,爸爸严格的要求希望我能更好。

温柔娴淑的妈妈

每当我有不会的语文题目时,妈妈总是会来帮我,教我怎样做,每当我早上起来时,妈妈总会在在桌子上早已准备好了早饭,每当我有脏衣服需要洗的时候,我的妈妈总是主动的来给我洗,我真爱我的母亲呀!

博学多才的爷爷

千万不能小看我的爷爷,每当我有英语题不会做的时候,爷爷总是会教我怎样做,而且爷爷还常常对我说着:“读英语的时候一定要一句英语,一句汉语的读,不能光读英语而不读汉语”。我的爷爷写毛笔字也是一流的好,他只要一有时间就教我练手笔字,什么起笔呀,藏笔呀,收笔呀,回锋呀的这些的毛笔字口诀。

爷爷都常在嘴边说着,而且还教我学一些写硬笔字的方法。勤劳手巧的奶奶我还有一个非常懂得做菜的奶奶。每当我周六周日捡我最爱吃的做。奶奶的做菜能力也是很一流的,还在海淀区内获得过一等奖呢。我的奶奶缝衣服也很在行,每当我的衣服破了时,奶奶总是来帮我缝,那水平真是天衣无缝。真是一个非常出色的好奶奶。

聪明好学的我

我呢,就不用说了,你看看有这么多好榜样在我身边我能不优秀吗?我获得的奖吗,也很多,大号比赛获北京市团体一等奖,计算机比赛夺得海淀区一等奖,书法我还拿一等奖呢。哈哈!不错吧。

有这么多品学兼优的人组成一个很好的家,这个家可以想象是多么美呀!是不是你也喜欢上我们这个家了,有机会来做客吧。

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篇19:描写生活中的失败初三

全文共 588 字

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知道自己年轻的肩膀很难撑起一片晴空,也许会遇到无数的挫折和磨难,但我不会怕他,而是微笑着面对。

我有挫折。不是有这么一句话吗?“天降大事,所以人会受其心态,疲劳,饥饿,体虚……”是的!人生中,人总是一帆风顺的。他们遇到一点挫折,就倒下了,再也站不起来。那些总是遭受挫折的人的心已经得到了锻炼,他们不再害怕,永远不会倒下......

上帝要你失败,就要先给你一点祝福;天道要你,必先给你一点祸事,逆境中才能造就人才。

有些人害怕挫折,就应该对你说:“挫折不可怕。”即使我在广阔的沙漠里,我也找不到绿洲。即使在沙漠里摔倒,我也会抬起头,用干裂的嘴唇说:“我不会放弃,我没事!”即使在沙漠里迷了路,我也不会放弃,哪怕是一个个寻找。相信下一条路会通向绿洲!

生活和生活中的一些挫折可能会让人不愿意面对事实,失去自信,导致自卑。你知道,你不可能一帆风顺。考不好怕什么?让我们总结经验,重新开始。犯错误的时候怕什么?人不可能完美,改正就好!一点小挫折。什么?让我们永不放弃,什么都不拍!

人从出生就经历了挫折,学习走路的挫折,学习的挫折……但是,不要抱怨什么,是这个挫折造就了你!

生于忧患,死于安乐。给你挫折的人,才是磨练你意志的人。在挫折中成长是一件多么美好的事情啊!正是在这些挫折中,你明白了什么叫做友谊,什么叫做真情。挫折使人有生活,挫折使我们学习,挫折使我们前进......

生活的挫折,你!

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篇20:描写生活中的失败的主题

全文共 991 字

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收拾东西,偶然发现,这试卷还没有丢弃,卷子上写着作文高考过去了,还有很多事没有开始,那么这个开始,必然需要,直面失败。 Packing things, accidentally found that the test papers have not been discarded, and the composition college entrance examination has passed, and there are many things that have not started.Facing failed.

最后你还是不能改变,依旧那样具有讽刺意味,不得不说,你为了她,使用了多少精神,抛弃了多少东西,算了,你还是无法改变这个现实,你得接受你是个失败者。

你凭借什么能力复活内心的激情,以浇灭沮丧的灵魂;你凭借什么思想改变那无法估量的嘲笑,打败一切不堪;你是什么样的努力者和奋斗家,却最后停留在失败的家门口。你完蛋了。

或许你说,这世界不可能没有失败者,这世界是和谐对立的,有失败,就有成功

是的,你可以自我安慰,可以寻找解脱,可以做的事很多,这些事将改变,改变你的赤露,你的失败。下一刻的成功,来临只不过是时间问题,对吧?

是的,这一切失败的会过去,下一刻成功很快会来临,可是这个自我安慰只是消沉。

对,是叔本华说的:“忍耐意味着进取,而幸福只不过是消沉。”

沉溺在自我安慰的幸福中,你一直就是消沉永恒的失败者。

可笑的人啊,你在干什么?害怕失败而不可自我肯定吗?你不是学过辩证法吗?矛盾不是在一定情况下相互转化吗?你会哭泣的吗?你是逃离现场的大师吗?

回答我,你这懦夫,你这个没有将来的只有失败陪伴的漫游者。

来吧,给自己一个耳光,用一个结束虚伪的耳光拍醒自我。来吧,心中的那堵失败的墙必须推倒,结束这个没有将来的它。看看伟大的天空,那是充满朝霞的一个博物者。

也许的东西太多,确切的东西太少,你是这样一个天才,勇于推倒墙的勇敢者,是一些伟大的思想、不屈的继承者。

你如果崇拜,就欢迎自己的脸上再来一个清醒的耳光。

结局是充满朝霞性质的吗?这你得告诉我,最后是这样做吧放弃自我安慰、放弃寻找解脱、接受耻辱、接受我。

假如你不是无聊的人,不是一个无赖,那你最好做一个爆炸的人。

热切的我结束那面象征意义的墙的生命,成长为一个爆炸的人。

今天,看着这份当时写的情感,不知不觉感到我需要,眼睛。

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