风的颜色短文阅读题答案（精彩20篇）

今天，乐乐、淘淘、晶晶和绵绵一起讨论“假如风有颜色”这个问题。

乐乐先说：我想变成绿色，因为我愿绿色的风吹来嫩叶，吹来花儿，吹来美丽的春天。

淘淘却说：我想变成红色，因为红色可以赶走寒冷，带来温暖！

淘淘一说完，晶晶就马上说：我想，想应该是，是黄色，因为，为黄色，色代表丰，丰收，农民伯伯要的高粱、稻谷、麦子都丰收了，那该多，多好呀！

晶晶一个劲儿的说出自己的想法，她一紧张说话就有点结结巴巴的，到把大家逗乐了。

最后绵绵慢吞吞地说：我希望是蓝色的，因为蓝色代表海洋，愿我们在知识的海洋中畅游！

小朋友们，假如风有颜色，你们会希望是什么颜色呢？

假如风有颜色，我们的世界一定会更美丽！

假如风有颜色，那么春天的风一定是五彩的。你瞧，它吹过桃树园，桃花粉红粉红的，含苞欲放，可爱极了！还不时散发出淡淡清香。它吹过大地，把小草们唤醒了，让小草换上了一件漂亮的绿衣裳，它又吹过迎春花，不小心把迎春花姐姐吵醒了，为了补偿她，风把她打扮得漂漂亮亮，金黄金黄的，十分惹人喜爱。接着，它又来到梨花园，让梨花姐姐焕然一新，变得雪白雪白…。

假如风有颜色，夏天的风应该是蓝色的。为什么呢？你看，夏天，烈日炎炎，太阳像个火球似的挂在空中，所有植物都被它晒蔫了，如果有一阵阵蓝风给它们鼓鼓劲，它们就会感觉凉爽，会打起精神，快快乐乐的度过这个夏天。而大街上呢，人寥寥无几，因为太热，人们不愿出来，如果有一阵阵凉爽的蓝风拂过人们的脸庞，那么街上肯定是人来人往，欢声笑语构成了一首首美妙的交响乐…。

假如风有颜色，秋天的风应该是金黄色的。你看，一阵秋风拂过稻田，稻子变得金黄金黄的，远看如铺了一地的金地毯，又如一片金色的海洋，稻谷可开心了，它正向那金黄色的秋风鞠躬呢！秋天的风吹过菊花，让菊花变得金黄金黄的，可美了！这令我不禁想起了那句：不是花中偏爱菊，此花开尽更无花！

假如风有颜色，那么冬天的风一定是白色的。你瞧，冬天的风带着雪拂过大地，大地裹着一层洁白洁白的雪，美极了，洁白的雪花像仙女散花似的从空中往下飞舞着，又像无忧无虑的天使降临人间。

我多么渴望风有颜色啊！假如那样，我们的生活一定会更加绚丽多彩！

假如风有颜色

假如风有颜色，那就好了！

春节，风可以变成红色，喜气洋洋的，又吉祥。而且某一户人家的灯笼离得灯灭了，红色的风可以“呼”的吹一下，灯就开了。

植树节，风可以变成绿色，只要它轻轻一吹，人们栽的树就很快长成了高大的树。

平常，我希望风变成蓝色的，因为如果很热的话，蓝色的风“呼呼”吹在身上，就会冰凉凉的。

冬天，我希望风也变成红色的，因为冬天的雪花吹在身上冷死了。而红色的风可以把太阳吹醒了，太阳又从东边升起了。

假如风有颜色，那该多好啊！

假如风有颜色，那风可能是黑色的。

当风吹进教室，老师的粉笔就被染成了黑色，当老师在黑板上写字的时候，黑色的风让老师怎么也写不了。

假如风有颜色，那风可能是黑色的。

它把轻松国文的袋子染成黑色，让白色的字在袋子上面显得更靓丽些，让轻松国文的袋子显得更漂亮一些。

假如风有颜色，那风可能是黑色的。

黑色的风把我们的头发吹的更黑，更靓丽，让老人们的白头发变成黑发。让教室里油漆掉了的黑板，不，应该是“灰板”又变成黑板了，我们和老师都很惊讶，“灰板”怎么变成了黑板了？我们都不知道这是风做的。风做了好事后，很开心，悄悄地溜走了。

假如风有颜色，那风可能是黑色的，这也是我所希望的，只要它不是坏小子就可以了！

[假如风有颜色作文300字

假如风有颜色，我希望它是红色的，因为红色象征着我们中华人民共和国，红色的风可以吹来真诚和善良，假如风有颜色。红色的风啊，你吹吧，把爱和光明吹向世界的每一个角落，让世界充满和平和希望！

假如风有颜色，我希望风是绿色的，它代表春天。绿色的风会把大树吹绿，会把小草吹绿，还会吹醒万物，吹出一个更美的春天！

假如风有颜色，我希望风是蓝色的，它代表夏天。蓝色的风会把红红的太阳吹凉，把大地吹得象冰激凌一样凉爽，让人们过一个舒舒服服的夏天。

假如风有颜色，我希望风是黄色的，它代表秋天。黄色的风会提醒农民伯伯，庄稼成熟啦！真是个丰收的季节啊！农民伯伯家里粮食堆满仓。

假如风有颜色，我希望风是白色的。冬天，让白色的风去找雪妹妹，让它下一场大大的雪。第二天，小朋友们一起堆雪人、掷雪球、打雪仗，他们玩的可开心了！白色的风在树枝上看着他们，好象也想加入他们的队伍哩！

假如风真的有颜色，那会怎么样呢？假如风真的有颜色，这个世界会变得更加美丽，更加绚丽多彩呢！

[假如风有颜色小学生作文

四季的风的颜色是不同的，正如四季那样美丽，妙不可言。

春天的风是绿色的，是小草刚破土而出的绿，是杨柳初吐新蕊的绿。春姑娘迈着轻盈的步伐，吹着那绿色的，温暖的风，来到了人间。她吹绿了树木，吹出了小草，吹开了花朵，吹醒了世间万物。正如《春夜喜雨》中所说：“随风潜入夜，润物细无声”。她为大地母亲披上了美丽的绿装之后，她让花儿绽开了笑脸之后，便悄然离去，留下满世界的青翠。让人觉得，这妙不可言的春风是绿色的，因为她是那样地美丽，那样地无私，只有那淡雅而美丽的绿，才配得上她那美丽的心灵。

夏天的风是蓝色的，是蓝天无边无际的广阔的蓝，是净水清澈见底的明亮的蓝。唐代诗人杜牧一句“菱透浮萍绿锦池，夏莺千啭弄蔷薇”便把夏天特有的景物：菱叶、浮萍、黄莺、蔷薇描写得那么美丽。在炎热的太阳下，一缕风吹过，带给人清凉，送来麦子成熟的清香，沁人心脾，舒服!让人觉得，这风是蓝色的，这是一种，莫名的感觉，让人觉得舒服极了。

秋天的风是黄色的，是稻穗成熟的黄，是秋叶飘零的黄。当一阵秋风吹过，金黄的叶子从树上悄然落下，纷纷扬扬。在果园里，苹果、橘子、鸭梨。。。。。。全都熟了，发出阵阵诱人的清香。在花园里，花儿都凋零了，只有那金黄的菊花，在阵阵秋风中，摇摇摆摆，散发出淡淡的芬芳。是秋风，吹开了可爱的菊花，是秋风吹熟了香甜的果子，是秋风吹红了美丽的枫叶。所以，有这么一句诗“柿叶翻红霜景秋，碧天如水倚红楼”。秋天的风是黄色的，是美丽的，是无私的，是妙不可言的!

冬天的风是白色的，是雪淡雅清丽的白，是冰晶莹剔透的白。是冬风吹来了美丽的雪花。你瞧，那美丽的雪花从天空纷纷扬扬地落下，如杨花柳絮，如淡烟薄雾，怪不的子兰这样称赞雪：“密密无声坠碧空，霏霏有韵舞微风”呢!是冬风吹开了淡雅的梅花。你瞧，梅花在白茫茫的世界中，露出点点鲜红，给世界增添了多少生机?所以有这么一首诗：“墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来”。也有这样一句宋词：“雪似梅花，梅花似雪，似和不似都奇绝”。只有冬天的风，才有这样的魔力，只有冬天的风才这么神奇!冬天的风是一位白衣仙子!

四季的风，四季的色;四季的风，四季的韵;四季的风，四季的美!

风，看不见，摸不着，抓不住。但是，当风筝升起的时候，风正从那里经过；当风车转动的时候，风正从那里经过；当树叶落下来的时候，风正从那里经过；在我们露出笑脸时，风正从那里经过。

假如风是有颜色的，我觉得春天的风是嫩绿的。吹醒了沉睡的万物，吹绿了急着长大的小草，吹回了在南方冬眠的候鸟，吹开了一朵朵鲜花。春风是一阵万物复苏的风。

假如风是有颜色的，我觉得夏日的风是赤红的。吹红了火辣辣的太阳，吹红了一朵朵娇艳的玫瑰，吹红了小朋友的脸颊。夏风是一阵赤日炎炎的风。

假如风是有颜色的，我觉得秋季的风是金黄的。吹熟了田野里的果实，吹黄了一大片田野，吹落了一片片枯叶，吹谢了一朵朵曾经开得鲜艳的花朵，吹枯了一棵棵小草。秋风是一阵硕果累累的风。

假如风是有颜色的，我觉得冬天的风是雪白的。吹来了世间万物的白外套，吹来了打雪仗、堆雪人的孩子们，吹白了老爷爷的胡子，吹白了广阔无垠的大地，就像给大地铺上了一层洁白的地毯。风把房顶上的雪吹到树上，吹到人们的衣衫上，吹到大地上……冬风是一阵白雪皑皑的风。

风给自己披上了隐形外衣，来到人间乱窜，我虽然看不见它，但我能感受到它，它一直在我们身边。看！风来了！

假如风有颜色，你希望他是什么颜色？

假如风有颜色，我希望他是绿色的。当他吹过草地森林，唤醒了整个大地，花草树木都穿上一身绿色的新衣，我们仿佛听见了万物生长的声音。当大人们看见这样的情景时，总能勾起童年的记忆——小时候和一群小朋友在草地上玩耍追逐的快乐时光；当他吹过全世界盲人的眼睛时，虽然他们不能看到春天的美丽，却感受到了春的气息。

假如风有颜色，我希望他是红色的。当他吹过稻田，庄稼们都迎着太阳茁壮成长，勤劳的农民伯伯那黑黑的脸颊上，绽放出可爱的笑容；夏天也因红色而变的炎热，蝉儿在枝头拼命的叫着，我们也恨不得快点儿跳下水去好好凉爽一下。红色，也让我联想起一句赞美夏天的诗：“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”。

假如风有颜色，我希望他是金黄色的。经他吹扶过的田野，麦穗、谷子等都穿上了金色的“宝石衣”；经他吹扶过的果林，苹果、梨子等高兴的在灿烂的阳光下跳起丰收之舞，和森林里的音乐家们唱起了丰收之歌。当我们吃这些食物的时候，总能尝到秋天丰收的喜悦，嘴角上也挂着对秋天满意的笑容……

假如风有颜色，我希望他是白色的。当他吹过我们的校园时，顿时漫天雪花飞舞，同学们在操场上高兴地打起了雪仗，欢快地滑起了雪橇，还堆起了高大的雪人！当他们吹过整个世界时，总能给全世界的小朋友带来无穷的欢乐，也给画家们带来无穷的遐想！

假如风有颜色，我希望他是七彩的。每当他吹过雨过天晴的天空，就可以看见那弯弯的彩虹像宝莲灯一样，照耀着美丽的大地。这七种颜色就如七仙女在天空中飞舞，只要他一吹过大自然，大自然就会变得七彩斑斓，充满了生趣，世界将变得更加美丽多姿！这七种颜色也代表着每个人的七个梦想。我的梦想之一就是——希望人类永远没有疾病和战争，不分东西与南北，不分肤色与性别，不分年龄与大小，都能够像一家人一样手牵手心连心，共在一个地球上、同在一片蓝天下，和平共处、幸福生活。

五年级:644089923

[假如风有颜色作文参考

假如风有颜色，那有多好呀！

假如风有颜色，那春天就是嫩绿色的。嫩绿色的风染绿了树梢，树梢变成了嫩绿色的。嫩绿色的风吹过田野，田野上的小麦发芽了。小河的冰化了，鱼儿快乐的摇着头。让四处飘着绿色的香气。

假如风有颜色，那夏天就是蓝色的。蓝色的风飘过蓝色的大海，让云变得更美了，好多孩子咯咯地笑了，蓝色的风吹来了一阵阵凉爽而舒服的风。

假如风有颜色，那么秋天就是黄色的。黄色的风吹过田野，田野到处都是丰收的景象。黄色的风吹过果园，果园里的一个个水果在笑眯眯的等待着别人摘呢！

假如风有颜色，那冬天就是银色的。银色的风吹过大地，给大地盖上了白皑皑的棉被。让小朋友玩起了打雪仗。

啊！假如风有颜色，大自然将会更加神奇。

在百花盛开的春天里，风是淡绿色的。淡绿色的风轻轻地吹到了花的脸上，就像红花配绿叶一样，多美呀!当淡绿色的风从你脸庞吹过时，会感到十分舒服。

在热不可耐的夏天，风是浅蓝色的。浅蓝色看起来非常凉爽，好像在游泳池里游泳似的。一阵凉爽的风吹过来，你就不会觉得热了。

在秋天，我希望风是黄色的，因为秋天是丰收的季节，黄色的风就好像给麦子涂上了一层淡妆似的。

冬天的风是淡红色的。冬天最冷了，人们都戴上了手套、戴上了口罩。要是有淡红色的风，热乎乎地吹着人们，大家就一定不觉得冷了。因为红色是暖色调，让人们一看就感觉非常温暖，就不用戴手套和口罩了。

假如风有颜色，能千变万化，把世界点缀得更美丽，更生动。要是我梦想成真了，那该多好啊!

假如风有颜色，我们的生活一定会更丰富，更美好！

我希望春天的风是浅绿色的。当万物沉睡不醒时，一阵浅绿色的风吹来，播撒着万物生长的气息。于是，田野绿了，山川绿了，草芽儿也张开了嫩绿的小嘴，花儿们穿上了五颜六色的花裙子。

夏天的风是白色的。人们正在吃着冰棍，一阵白色的风吹来，好像身边翻起了朵朵浪花，感觉又舒适，又凉爽。

秋天的风是金色的。秋天是个丰收的季节，苹果压弯了树枝。秋风吹落了树叶，树叶变得像金子一样闪闪发光。秋风吹熟了庄稼，农民伯伯用自己辛勤的劳动换来了粮食的大丰收，美在眼里，喜在心头。

冬天的风有两种颜色，一种是粉红色，一种是鹅黄色。两种颜色的风合在一起，变成了一种温暖的颜色。即使在冰天雪地里，我们也能感受到温暖。童话般的冬天加上一点温暖，会变得又温馨，又美丽。

假如四季的风真是这样，那么我的心愿也就被满足了。

假如风有颜色，我希望我是风，我要飞奔到全国各地，让世界更加多姿多彩。

我要让春风变成绿色的，因为春天小草都发芽了，大树都长出绿叶来了，一眼望去一片绿茵茵的草坪，多美呀！

我要让夏天的风变成蓝色的，因为夏天很炎热蓝色会让人感觉清凉凉爽，很舒服。

我要让秋天的风变成金黄色，因为秋天稻谷果实都丰收了，如果风是金黄色的，就成金灿灿的一片了，多漂亮呀！

我要让冬天的风变成浅红色，因为冬天很冷，地上覆盖着一层白雪，浅红色会让人感到温暖。

我认为风有这些颜色，你认为风还有什么颜色呢？

假如风有颜色，我想世界会变得更加多彩。

假如风有颜色，我想春天的风是绿色的。一阵绿色的春风吹来，青的草，绿的叶，红的花，都像赶集一样聚拢来，小燕也乘着这般清风在绿色的柳条中穿梭。蒙蒙细雨沙沙地下着，那雨珠闪亮发光，映出一个绿色的世界，映出一个欣欣向荣的春天。假如风有颜色，我想夏天的风是蓝色的。酷热的夏天，太阳把地面晒得滚烫，小狗躲在垂头丧气的大树下热得直伸舌头。这时，如果有一种凉爽、惬意的感觉。天上飘着或浓或淡的蓝色云彩，地面上的人们像沐浴在蓝色的海洋里，工作起来多么轻松，哦，这清新的蓝色的风！

假如风有颜色，我想秋天的风是金色的。秋高气爽，山上枫叶如金，红艳艳的苹果，黄澄澄的橘子，它们掀开绿叶，笑眯眯地吮吸着秋风。村前村后等待收获的稻草好似一片金黄色的大海，泛起一排排金色的浪花。傍晚，火烧云上来了，大白狗变成金的了，小白猪变成小金猪了，喂猪的老爷爷长了金胡子。假如你要问金色的秋风在哪里？就请看看我们脸上灿烂的笑容吧！

假如风有颜色，我想冬天的风是红色的，一场瑞雪使万里江山变成了粉妆玉砌的世界，屋檐下挂满了亮晶的银条儿，雪球儿。一阵微风吹过，飘来了远处的唢呐花把庄稼人的屋子布置得红红火火，身着红袄的小孩闹着放鞭炮，红光满面的大人们互相问好，好一个红彤彤的冬天！

[关于假如风有颜色500字作文

假如风有颜色，那世界就会变得多姿多彩。

假如风有颜色，我希望春天的风是白色的。在春天非常容易得水痘，如果有一阵白色的风吹过，就可以消灭小朋友身上的细菌，让他们健康地成长。

假如风有颜色，我希望夏天的风是浅蓝色的，在烈日炎炎的夏天里，有些人在沙漠探险。如果有一阵浅蓝色的风吹过，就可以帮助那些人们，顺利地走出沙漠。

假如风有颜色，我希望秋天的风是土黄色的。秋天天气很干燥，如果有一座楼房失火后，吹来一阵土黄色的风，就可以像沙子一样的把火扑灭，让消防队员不用去灭火，跟一家人幸福地团聚。

假如风有颜色，我希望冬天的风是浅红色的。因为冬天很寒冷，要是吹来一阵浅红色的风，就可以让寒冷的冬天温暖起来，让孩子们冷的手热乎起来。

如果风有颜色，是事实的话，那世界就会变得五彩缤纷，像一幅美丽的画。

假如风有颜色

山东省临沂山东省费县南关小学双语班三年级五班李炳辉今天下午放学后，我忽发奇想：“假如风有颜色，世界会变成什么颜色，风又会变成什么颜色？”我脑海中出现了一副副图画.......。春天，树木抽出新的树条，长出nei绿的叶子，小草们披上了绿色的衣服，上面还有晶莹的露珠，花儿都li起了腰对我们微笑，多可爱，世界全都被染绿了，那风也一定时绿的。夏天，天空瓦蓝瓦蓝的，风吹呀吹自然就蓝了，大海不住的用浪花拍打海边的岩石，把岩石染蓝了，嗯，夏天当然时蓝色的。秋天，金灿灿的稻田都长出来了，大地一片金黄。那金黄饱满的稻穗坠得稻杆儿都弯了腰。秋天时金黄得，那风一定是黄色的。冬天，雪花飞舞，时而纷纷扬扬，时而飘飘洒洒，似鹅毛，似棉花，那洁白无暇晶莹剔透的小精灵，瞧！好一个粉妆玉砌、冰雕玉琢的世界！冬天的风景是白色的了。 [推荐给朋友] [显示打印]

风，是看不见的，但它默默地为我们服务。自然中，风是必不可少的，可它的形态却变化万千：狂暴的台风、柔和的春风、冰冷的北风……假如风有颜色，会怎样呢？

假如风有颜色，我希望春风是淡粉色，让人看了就有温暖、柔和的感觉。当春天驾着粉色的风来到人间时，人们该多么高兴啊！

假如风有颜色，我希望台风是醒目的橙色。这样一来，当台风将要来时，人们就会发现它，会提前作好应对的准备，人们的损失就不会太大。

假如风有颜色，我希望冰冷刺骨的北风是寒意阵阵的蓝色。你想，当发现北风来时，为了不让脸被冻伤，可以躲开它，那该多好呀！北风吹不到，冬天就不会那么冷了。

假如风有颜色，肯定是对我们有好处的。没事时，欣赏着各种颜色的风，也是很有趣的呀！

第1篇  假如风有颜色作文300字

假如风有颜色，春天的风是绿色，花朵盛开，绿色的风吹在盛开花朵的脸上，就像红花配绿叶，美极了。夏天的风是浅蓝色，因为夏天天气很炎热，浅蓝的颜色看起来很凉爽，要是有一阵浅蓝色的风吹来，就像是在游泳池里，那多凉爽呀。秋天的风最好是金色的，因为秋天是收获的季节，金色像是一块块黄金，闪闪发光，使人有丰收的感觉。我想大家一定都非常喜爱这个季节。冬天，风若是鹅黄色，有了一阵阵轻飘飘的鹅黄色的风吹来，不是觉得暖和些吗？ 假如风有颜色，千变万化，五彩缤纷，将把世界点缀得更生动。假如我的理想成真，那该有多好哇。 第2篇  假如风有颜色作文300字

假如风有颜色，世界将是一个充满色彩又绚丽多彩的世界。春天，假如风有颜色，吹过的风变成绿色的，衬着绿树花草，像一幅画描写着春天的含义。夏天，火球似的太阳炽烤着人们，大豆似的汗滴从人们脑袋上滚落下来。这时，假如风有颜色，风将变成了浅蓝色，人们看了，顿时神清气爽，浑身凉快。秋天，秋高气爽，假如风有颜色，秋风将变成金色，稻子熟了，高粱红了，一阵阵金色的风吹过，让人们觉得有那种丰收的感觉。冬天，凛冽的寒风怒号着，鹅毛似的大雪在上空变成红色的，风吹过，让人们不再受刺骨的寒风，让人们觉得温暖。假如风有颜色，那世界将是一个不同凡响、与众不同的世界。 第3篇  假如风有颜色作文300字

假如风有颜色,它和大自然的景象搭配起来,一定是一副美丽的图画.

春天的风是绿色的,它吹绿了树木,使树木又变得生机盎然;它吹绿了小草,使它的生命又有了新的开始;它吹绿了花朵,使花朵又绽放出了笑脸......

夏天的风是兰色的,看起来舒服多了,仿佛人们已经忘记头上骄阳如火的太阳,炎热的夏天变得如此凉爽......

秋天的风是金色的,它吹黄了田野,使人们得到一个如此美好的大丰收;它吹黄了树木,使树叶变成了一片片金黄的蝴蝶在空中翩翩起舞.....

冬天的风是银白色的,它吹白了大地,给大地铺上了一层银白色的地毯;它吹白了树木,好象给树木铺上了银白色的轻纱......

假如风有颜色,那一定是千变万化、五彩缤纷,将把世界点缀得如此美丽、如此生动!

[ 假如风有颜色的作文

假如风有颜色，那春天的风是五颜六色的。当春回大地，万物复苏的时候，春风吹绿了树梢，吹红了月季，吹粉了桃花，吹黄了迎春花，吹白了梨花……花园里姹紫嫣红，生机勃勃；河岸边杨柳依依，燕子争俏。

假如风有颜色，那夏天的风会是蓝色的。瞧！刚才还热的吐着舌头的小狗已经乖乖睡去，知了也不再没完没了的叫，蓝色的夏风轻轻拂过大地，带给人们阵阵清爽，连树叶都高兴的“沙沙”鼓掌。

假如风有颜色，那秋天的风也是五彩缤纷的。看！秋风领着秋姑娘视察田野：红彤彤的苹果、黄澄澄的梨、沉甸甸的紫葡萄、灯笼似的黄柿子、还有那金黄色的麦子……秋风伴着秋姑娘的歌跳起欢乐的舞蹈，惹得农民伯伯哈哈笑。

假如风有颜色，那冬天的风一定是红色的。当白雪像棉被一样覆盖大地的时候，呼呼的北风刮进家家户户，听！这家猪在哼，那家鸡在叫，人们的脸上挂着欢笑；贴窗花，粘对联，放鞭炮，喜气洋洋迎接年来到。

假如风有颜色，我还想让她用点力吹，吹绿沙漠，吹红沼泽。假如风有颜色……

同学们你们想风会有什么颜色呢?它跟一年里的四季：春、夏、秋、冬一样，有4种颜色，让我们来瞧一瞧吧!

春天，风是绿色的，春风像一个温柔的姑娘吹动着纱一般的风。看!小草、小花、小树都被春风唤醒了，小草吐出新绿，是那么绿好像象能把溪水都染绿小花都显出五彩斑斓的颜色，真叫绝了!还放出一阵阵花香，使人心旷神怡小树都换上绿衣裳，为人类释放二氧化碳……我们添一份好心情。

夏天，风是红色的，夏风像一个火炉吹动热乎乎的风。看!春天的花骨朵都争先恐后的开放，各个都争奇斗艳，花香也比以前浓了小树都苍翠欲滴了，我们都在树下乘凉，十分阴爽游泳池里一片新气象，许多人都穿着花花绿绿的泳衣在池里欢快的游着好似一条条活蹦泼乱跳的鱼。

秋天，风是橘黄色的，秋风像一个性格开朗的老人吹着温暖的风。看!小花都调谢了，唯有高贵典雅的菊花在灿烂地开放着，它那金黄的，粉红的，白色的，紫色的美极了!树木的叶子飘落了，好似一只只黄的，赤红的蝴蝶在翩翩起舞果园里，一片片丰收的景色：红彤彤的苹果，黄灿灿的橘子，酸酸甜甜的釉子，水灵灵的葡萄，硕果累累的黄金秋天。

冬天，风是白色的，冬风像一个暴怒无常的老人，吹着刺骨的寒风。看!菊花凋谢了，代替它的是腊梅花散发着淡淡的清香，真是一枝独秀再看看树，都裸露着身子，冬风无情的掠走它们最后一丝新绿唯有松树`柏树等都穿上苍翠的外衣。哗哗哗，鹅毛似的大雪开始下了。

第二天，大地都换上雪白的地毯：房顶`树上都有白衣裳。

啊，美丽的风你有五彩的风，五彩的景色，五彩的花香!我喜欢你-风!

假如风有颜色，那么我希望他五颜六色、五彩缤纷的，就像我们画画用的调色盘一样，五颜六色，有红色的、有绿色的、有黄色的、有白色的、还有蓝色的等……

假如风有颜色，我希望他是绿色的，把北方黄沙沙的沙漠，吹成一片片绿洲，让我们的世界从此不再有沙漠，永远都是绿色的。把湖水吹绿，吹成一汪碧绿的清潭，美丽极了，一群小野鸭游来，把湖水更显得几分生动、灵活灵巧的呢！它吹过小草，它把小草弄得更加的绿呢！吹过柳叶，把柳叶也吹绿啦！

假如风有颜色，我希望它是红色的，冬天，它把寒冷的冬伯伯换走，换成暖洋洋的的红太阳，让大家不再寒冷。

假如风有颜色，我希望它是蓝色的，蓝色代表着宁静与清洁。夏天到了，蓝色的风一吹，使烈日炎炎的夏天变得凉爽、舒适，大地也换上了一件夏装。

假如风有颜色，我希望它是白色的，冬天，是一片片白茫茫的积雪。冬天，正是小孩子们的天地，有的人在堆雪人，有的人在打雪仗……

假如风有颜色，我希望它是乌黑乌黑色的，它吹过几位老奶奶的头发，把老奶奶白苍苍的头发变回乌黑亮丽的头发了。

假如风有颜色，世界也会变的更加五彩缤纷。

①当我刚呱呱出生时,护士就不让妈妈见到我,悄悄地把我抱到哺婴室去.医生 地告诉她,我的左肘以下没有手.

②有一天,7岁的我走出厨房嘀咕道：“妈妈,我不会削土豆皮,我只有一只手.”妈妈在做针线活,她头也不抬地说：“你回厨房去削土豆皮,今后再也不许用这个借口拒绝干活了.”我当然能削土豆皮,用我的右手持刀削皮,左上臂帮着托一下就行了.妈妈知道办法总会有的,她常说：“只要你尽最大的努力,就没有你不会做的事.”

③在我读小学二年级时,一天,老师要求我们从猴架这边荡到那边去.轮到我时,我摇头示意不会荡.有些孩子在背后笑我,我哭着回家.当晚,我告诉了妈妈.她拥抱我一下,并做出“让我想想办法”的表情.第二天下午她下班后,把我带回到学校去.她教我先用右手抓住杠棒,用力引体向上,再用左上臂夹住杠棒.当我费力地照她说的做时,她始终站在一边鼓励我.以后每天她都带我去练习.我永远不会忘记老师第二次把我们全体同学带到猴架处的情景.我在猴架上熟练地荡来荡去,曾经取笑过我的孩子们都目瞪口呆.

④这就是妈妈对待我的办法：她不代替我做什么,不宽容我,而是坚决认为我能找到办法自己干.有一次我参加一个舞会,没有一个男同学来邀请我跳舞.我回家后哭了,妈妈久久不发一言,然后说：“喔!亲爱的,总有一天那些男孩子和你跳舞时会跟不上你的拍子的,你会看到的.”她声音虚弱嘶哑,我撕开蒙着头部的被子 kuī 见她在流沮.于是我懂得妈妈为我忍受了多少痛苦.她从来不让我看到她哭泣,因为她不愿我感到内疚呀. ⑤如今当我有不顺心的事时,总感到妈妈仍在我身旁,仍在对我说：勇敢地面对困难,没有解决不了的事.

1、给加点的字注音或根据拼音写出汉字

gu第一声 zhou第三声 窥 疚

2、在第①段的横线里填上一个意为“温和而曲折地(表达意思)”的词,这个词应是：

委婉(婉转)

3. 比较一下第②段妈妈让“我”削土豆皮的事和第③段妈妈教“我”荡猴架两件事,说说母亲的表现有什么不同?为什么有所不同?答：前者因信任我能独立完成,所以放手；后者难度较大；除鼓励外还具体帮助我,体现母亲严格要求又循循善诱 .

4. “当我在猴架上熟练地荡来荡去,曾经取笑过我的孩子们都目瞪口呆. ”一句,请紧扣目瞪口呆这一词句作点赏析.答：是对孩子们的神态描写,写出他们由于吃惊而发愣的样,侧面烘托出“我”动作的熟练,以及“我”在妈妈的帮助下取得了成功 ,自己的努力得到了回报.

5. 文中的母亲是怎样的一个形象?

答：赞颂了一位仁慈、善良、感情丰富而又充满理智的母亲

假如风有颜色

武汉市红领巾学校 三年级 张宇恒

假如风有颜色，世界会变得更美，变得更好。春天的风是绿色的。绿色的风吹向小草，小草把自己过冬用的金衣服脱了下来，换了一件时尚的绿衣服，像绿色的海洋。绿色的风吹向大树，大树变绿了，长出一片片崭新的树叶，好像棉花糖一样，可爱极了。

夏天的风是蓝色的。蓝色的风吹向一望无际的大海，大海变得湛蓝湛蓝的，仿佛一个大大的蓝果冻，我吃不完。蓝色的风吹向人们，人们在烈日下感觉一丝蓝色的清凉，好像现在就在游泳池里。

秋天的风是金黄的。金黄色的风吹向柿子树，柿子树上沉甸甸的柿子变得火红火红的，像一盏盏红灯笼。金黄色的风吹向麦田，麦田里的麦苗变得金黄金黄的，麦田翻滚着金色的麦浪。今年一定是个丰收年。

冬天的风是白色的。白色的风吹向大地，给大地盖上了一层白被子，大地暖暖的。白色的风吹向烟囱里的圣诞老人，把圣诞老人赶了出来，让每个人的愿望成真。

多彩的风带给我们多彩的生活。