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夏天的怀念作文汇集20篇

导语:西山苍苍,东海茫茫,先生之风,山高水长。这是在描写鲁迅先生的情怀,小编收集了几篇关于怀念鲁迅先生的作文,希望你的能喜欢。

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亲切的怀念一起

全文共 624 字

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“原本有三柄扇的,只可惜,到现在只剩下一柄了。如今这稻草编的扇子,已经很难找了。”外婆无不惋惜地叹了口气。手中那柄有些旧的擅自摇动着,摇动着……

夏夜,年幼的我实在受不了那燥热凝固的空气,在木板床上不停地翻动,如一只热锅中的蚂蚱。外公见此,便拿起了床头柜上的一柄扇子,扇出轻柔的风,柔软的稻草扇散发出丝丝太阳的甜味。我又抓着外公的衣服拉了几下:“讲个故事吧!”在和风中,外公没有回应,我又央求他:“就讲一个,一个嘛!”“好吧。”外公沙哑而低沉地回答。我紧紧地依偎着外公温暖的身子,在外公斑白的胡子下聆听着,思考着,逐渐如梦。就这样,不知过了多少个夏夜。

如果说外公的风是轻柔而温和的,那么外婆的风就是精神而慈祥的。

小时总觉得饭菜烫嘴,特别是喝粥时,往往要等它十五分钟。而外婆就用她那精神的风帮我吹凉粥,帮我拂去燥热。粥凉了,谈话声也开始了,外婆喜欢说话,扇扇子的手也不听,和风一起来的是她在各家的见闻,这是,我就和外公一起倾听着外婆的世界。如今我仍能清晰地记得当时的情景,外婆嘴上说着,同时也用脸说着,黑色的卷发随着人动着,外公一匙一匙地喝着粥,有时插一两句,夹一筷子菜,我则望着两位老人,竟不知碗里的粥已凉了。扇子仍在外婆手中摇着。

日子就这样一天天过着,我就在外公外婆的呵护下成长着,快乐而舒适地成长着。

现如今,外公外婆搬家了,住得离我们远了,我上中学了,空闲的时间少了,可是那一柄扇子,仍然留在我记忆的深处,与两个爱我的人在一起,给予我无尽的温暖。

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篇1:值得怀念的日子

全文共 518 字

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青翠繁茂的绿叶剪碎了一地阳光,夕日欲颓。几瓣绯红在空中零落,那花香似散落了方向,在风中兀自飘零。

踏着花香,我来到了奶奶的小院,“吆。来啦!”奶奶正在做饭,见我来了,眼角笑开了一朵花,立即招呼着,“,正好周末,来尝尝奶奶的蒸蛋!”我点点头。

寒暄一阵后,奶奶拿出了一个鸡蛋和一个搪瓷碗,准备做蒸蛋。只见奶奶轻轻的拿起一只鸡蛋,在碗沿叩了一下,在缓缓打开,澄清的蛋清与嫩黄色圆滚滚的蛋黄一齐滑入碗中。奶奶洒了些葱花进去,搅拌着这一碗嫩黄中点缀着青翠的液体。最后,奶奶娴熟地把搪瓷碗放到锅上,打开小火让它慢慢蒸熟。奶奶把握好火候,不一会儿就驾轻就熟捧出蒸蛋。看着新鲜出炉的蒸蛋,浅黄的蛋清似乎吹弹即破,上面点缀着几个淡绿的葱花,如出生的婴儿的肌肤一般细腻、嫩滑。

轻轻舀一勺蒸蛋,那滑蛋颤颤巍巍的跃上雪白的瓷勺子,微微地颤动着。只等着我将它一口吞下。我嗅着那绵延的香气,“嗷呜~”一口吞下蒸蛋。蒸蛋滑溜溜的,入口即化,只留下缠绵的醇香萦绕在齿夹边。我快速挥动勺子,大快朵颐,不一会儿就把一碗蒸蛋消灭了。我满足的咂咂嘴:“真好吃!”奶奶也满足地笑了,“下次再来,奶奶还给你做蒸蛋!”“好!”我应允道。

笑声久久回荡在小院里,而那蒸蛋,亦让我久久怀念

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篇2:怀念那个夏天作文800字

全文共 912 字

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那个夏天很热,气温在33和35度之间持续了近一个月。

在一个火伞高张的下午,我们陆续来到作文班。由于天气太热,我们都愿意玩水,把水龙头打开,在哗哗的流水声下,我们有的拿瓶子装满水往脚上倒,有的拿气球装满水,当水气球玩,我们有各种花样玩。但不知道哪个淘气包把老师的粉笔盒弄湿,没办法写字了。老师发现后生气的问:“是谁干的?”我们没有一个人承认。这时,班级里个子最高的一个女孩把一根粉笔送给了老师,我们的上半节课就这样上完了。

课间休息的时候,我们班的大眼睛男生李威翰哥哥对老师说:“老师,天太热了,我去买根冰棒行吗?”老师说:“不行,这天太热了,你这么跑出去,会中暑的。”而李威翰哥哥不罢休,他油嘴滑舌地说:“亲爱的美女老师,这么热的天,我这小体格子怎么能承受得了呢?我有自行车,马上就回来,你就让我去吧!”老师没办法,就让他去了。十分种后,李威翰哥哥还没有回来,我们都很着急老师也急的团团转:“这李威翰怎么还没有回来?”就在这时李威翰哥哥回来了,李威翰哥哥满头大汗如同去河里洗了个澡,老师这才长出了一口气。但我发现李威翰哥哥手里拿的并不是什么冰棒而是一盒雪白的粉笔。李威翰哥哥对老师说:”老师给你的。”老师接过那盒粉笔,同时也伸出双手把李威翰搂在怀里,老师非常的感动,不停地说:“谢谢你,谢谢你孩子……”我们发现有泪光在老师的眼眶里闪耀。这时,不知是谁带头为李威翰哥哥鼓起了掌,顿时,班级里掌声雷这时,不知是谁带头为李威翰哥哥鼓起了掌,顿时,班级里掌声雷动,这掌声是送给李威翰哥哥的,也是送给我们这个充满爱心的整体。

我们的作文班是充满爱心,充满了友谊的班级:下雨天带雨伞的同学会和没带伞的同学一起走,俩人同撑一把伞。天热时,有的同学会掏出自己的零花钱为全班同学买来冰棒,为我们消除炎热,为我们带来凉爽和快乐。还有的同学会在我们上课前把书桌里的垃圾收拾干净,把地上的废纸捡起来,给我们一个美好洁净的环境。

时光荏苒,很快夏天过去了,可我怀念那个夏天,因为那个夏天发生了那盒粉笔的事,那个夏天教会我关爱,教会我知识,那个夏天让我感动,留给我温暖。然而,岁月无情,夏天走了,秋天来临,站在秋天的风中看着满天飞舞的落叶,我怀念那个夏天……

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篇3:走进夏天一年级作文

全文共 230 字

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还倚在春的门槛,回望着融融的春光和绵绵的细雨。

如火的骄阳在等你,如盖的绿阳在你,如黛的远山在等你。

等着你迈开大步到三伏里纳凉消暑,等你甩开膀子到暑热里轰轰烈烈地工作。

走向那高亢的蝉声,你可以成为一支乐曲,走向那映阳的荷花,你可以成为一片风景,走向那轰鸣的雷电,你可以成为一声呐喊,走向那火热的田野,你可以成为一种庄稼。

走向夏天,去山间去海边抒发情怀,走向夏天,向土地向白云奉献你的气魄,在夏天里成长,你将更热情,更富有生机,在夏天里成长,你将更洒脱,也更美丽。

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篇4:怀念过去的岁月

全文共 714 字

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阳光正好,微微的,悄悄的。在不经意间溜进我的心房,温暖心田。我又想起了那个她,总是穿着淡黄色衣服的那个她,悄悄地向我走来。

记忆中的她,总是那样明艳,那样开朗,那样的可爱。一身淡黄色的连衣裙,仿佛可以冲散世间所有悲伤及烦恼,安抚人的心灵。

那是一年春天,阳光也是这样柔和,正如那个她一样。沐浴着许久未见的阳光,我们相遇了。她一声礼貌的“同学,你好”,一抹如阳光般温暖的微笑,一个清秀的黄色背影,一句“你知道×托辅班在哪儿吗?”我们,相识。 × Where is the auxiliary class?"We know each other.

刚认识的她,如青涩的阳光腼腆却是那样可爱。很长的一段时间里,我们一起上课,一起下课,一起玩耍,一起开心难过,就如那连体婴儿般不可割舍。一个微妙的眼神,一抹扬起的微笑,无时无刻都在透露着我们的情同手足,形影不离。那段时间,或许是我最开心的日子吧。有了那个她,世界上一切的烦恼都可以暂时抛之脑后。但是,无论再好的阳光,也终将会迎来乌云遮盖。

那或许又是一个令我难以忘怀的日子。下着小雨的那天,我撑着伞,急匆匆地行走在公路上。她还是穿着黄色的连衣裙,只不过面色多了几分不舍。就是那样的她,亲口告诉我,她因父母工作即将离开这儿到别处上学,这对我来说残忍至极。雨似乎下得更大了,我只依稀记得自己拼命微笑,忍住眼泪对她说再见,然后精神恍惚的回了家,却发了整晚的烧。

雨后,阳光又是那样温和。遥远记忆中的阳光与现在重合。她已离开我很久,我们之间也从未联系过。或许,在某一处充满阳光的角落,那个她也在思念着什么。

阳光正好,可唯独缺你。

温柔的阳光再次投到眼边的窗台上,我的脑海中只剩下那个轻柔的她与这微好的阳光。

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篇5:夏天写景作文500字

全文共 732 字

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这个夏天,我们去看海好吗?

成长的海洋中,没有惊涛骇浪,有的只是涓涓细流,不知流向何方。也许要流向那记忆中的海洋吧,泛起白白的浪花。那种来自海的呼唤,就是父亲。

爸,这个夏天,我们去看海好吗?

爸,这个夏天,你不要再走到海里去了。那年夏天,你将我放在岸边,雄心勃勃地跟我说:“宝贝,你在这儿别动,爸爸在海里给你去抓鲸鱼。” 爸,你真傻,那么浅的海里怎么会有鲸鱼?可当时的我在岸上连连拍手,看着你走进海水中。可随着你越走越深,我却慌了神。

远处的浪潮在拍打,一波接着一波的浪花将你推至更深的海水中,而你却在水中向我挥手。

“爸爸,你快上来!海水会把你冲走的!”“不会的!爸爸在游泳呢!”你朝我喊着,阳光将你的脸照得那么年轻。

我在岸上哭了起来,随着海潮的声音,越来越大。我多么想用自己当年那双稚嫩的小脚去追逐父亲呐!看着越游越远的父亲,我一脚踩入了水中,用两只小手奋力地划水。你见状便慌了,急忙切换至游泳健将模式,游到我身边,将我抱到了岸上。

我哭得更凶了。斜晖脉脉,海水变得异常温暖。我却死死抓住你的手,再也不让你离开了。

爸,这个夏天,你还带着我骑自行车,在海岸边的公路上散步好吗?多少次的夕阳西下,你骑着自行车,后面驮着我,任夕阳将我们的影子越拖越长。

你口中唱着《澎湖湾》,我也跟着唱:“这里有我奇妙的童年幻想,阳光、沙滩、海浪、仙人掌,还有一位老船长。”咱们用五音不全为星星的上场拉开帷幕。海,依旧静静地,好像一位沉默的老者,也好像极了你。

爸,这个夏天,我还想干许多事:听你拉二胡,讲从前的故事,听你和妈妈的故事,还有闻你身上的烟草味道......

夜,深了,连星星也睡了。海潮在我心中激起一波接一波的浪花。爸,这个夏天,我们去看海好吗?

其实,这个夏天,有你就够了......

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篇6:夏天作文小学二年级

全文共 697 字

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夏天,热得要命,我宅在家里吹着空调,正无聊。外面的蝉不停叫着,让人烦躁不堪,就连鸟儿们也躲在屋檐下,一声不吭。

就在这时,开门的响声打断了我的思绪。原来外公回来了,手里还捧着一个纸盒子,真奇怪!我接过纸盒子打开一看,里面蹦出一只小鸟来,一下子跳到了我的床底下,我吓得大声叫道:外公,小鸟跑出来了,怎么办!只见小鸟在床下探出脑袋,眼眼圆溜溜地瞪着我,发出啾啾悦耳声音。等外公找回小鸟,我仍然心有余悸,不敢碰它,问外公:这只小鸟是哪里来的?外公说:小区绿化带里捡来的。

我很高兴,于是兴致勃勃地陪小鸟玩了起来。小鸟长着蓝绿色的羽毛,只有眼睛旁边一圈是淡蓝色的,肚子上有些花斑,灰色的头顶映衬着粉红色的嘴巴,不停地发出啾啾声,透着机灵。外公说:这还是只刚出生不久的小鸟,还不会自己吃东西,得给它喂食。于是我用手指粘上一颗碎米粒,递到它的粉红色小嘴边,小鸟的嫩黄色舌头闪电似的伸进伸出,一点一点卷进食物,可爱极了。后来,我用吸管沾点水给小鸟喝。小鸟和我熟悉后,还能停在我的一根手指上,让我带着它在各个房间转悠呢!

过了一会儿,我管自己做作业去了,只听见小鸟在盒子里发出啾啾的叫着,声音里充斥着悲凉。我想:它一定是想妈妈了吧!我本想留它在我家住一晚的,看来这个计划要泡汤了。还是把它放回大自然吧,让鸟妈妈好早点找回它!后来外公还告诉我,捡到它的地方有一棵大树,还有一堵墙,当时墙上有只野猫,野猫正想叼走地上的小鸟,幸亏外公及时捡走了它。

晚饭后,我怀着依依不舍的心情,将小鸟放回了捡到它的大树下。真是一步三回头轻轻地,我走了,不带走一片‘羽毛’啊!

那个夏天,真热。不过此时热的不只是气温,还有浓浓的不舍和担心……

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篇7:美丽的夏天的一年级满分

全文共 462 字

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夏天是一个烈日炎炎的季节。 Summer is a hot season.

清晨,火辣辣的太阳炙烤着大地,天空中没有一朵云,没有一丝风,树木都无精打采的,懒洋洋地站在那里。夏天虽然很热,但成熟的果子很多,我进入一个果园,就有一股葡萄的清香先钻进我的鼻子里,我连忙跑到葡萄国架下看,上面有许多各种各样的葡萄,有黑的,红的,绿的,紫的,一串串真惹人喜欢!

接着一股淡淡的桃子味不由自主地飘了过来,我又跑到桃子树下,一颗颗桃子像一个粉红的灯笼,还白里透红的,散发出迷人的香气,让人看了口水飞流直下三千尺。我又跑到西瓜地里去看那儿花花绿绿的西瓜,又大又圆又饱满,如果用刀切开,那就露出他那黑子红瓤的果肉,吃下那香甜可口的西瓜,令人回味无穷。

在果园里有一口荷花池,池时开放的荷花争奇斗艳,开放的荷花像一盏盏宝莲灯,有的含苞待放像一个个亭亭玉立的小姑娘,一阵风吹过,他们就像在微风中翩翩起舞,一朵朵荷叶像一把把雨伞,荷叶们你挨着我,我挨着你,密密麻麻的,把整个池塘遮得没有一丝缝隙看起来就像一片绿色的海洋,好美呀!

我喜欢夏天,这迷人的季节!

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篇8:夏天趣事二年级作文

全文共 684 字

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树上的知了在唱歌,好像在告诉大家:“我好喜欢夏天。”我和知了一样,特别喜欢夏天。大家肯定很纳闷,夏天这么热,有什么好的呀?想知道为什么吗,那就往下看吧。

考完试,我们就要放假了,我也可以在暑假里痛痛快快玩一假期了。说起暑假,我不禁想起去年暑假的一件事情。在二年级暑假的一个早晨,微风轻轻地吹拂着,妈妈说:“咱们去公园吧!”我高兴得蹦了起来。

走进公园,路过花坛,顺着指示标牌,我们来到翠绿湖。这里的景色可真美呀!竞相开放的鲜花,弯弯的小桥,奇形怪状的石头堆起的假山,湖中开放着一簇簇水莲,蜻蜓和蝴蝶在湖面上飞来飞去,构成了一幅美丽的画面。我们坐在湖边的小亭里,欣赏着美丽的风景。

正在这时,一只蜻蜓飞到湖面上喝水。它一定是渴极了,喝一口,飞起来,又喝一口又飞起来。它不停地点着水,一不小心,翅膀沾上了水,怎么也飞不起来,在水里直打转。我看着蜻蜓要掉进水里了,非常焦急,这可怎么办呀,我要救蜻蜓。我跑到爸爸跟前,对爸爸说:“不好了,蜻蜓掉水里了,爸爸怎么救它呀。”爸爸听了,就让我找一个木棒。我快速找到木棒,和爸爸来到湖边,拿起木棒伸进水里,靠近蜻蜓让它爬上木棒,然后小心翼翼地移出水面,放在阳光下,让蜻蜓的翅膀快快晾干。不一会儿,蜻蜓就振动起翅膀,飞了起来。我高兴极了,对爸爸说:“爸爸,我们救活小蜻蜓了,它去找妈妈了。”爸爸还告诉我,蜻蜓是益虫,是人类的好朋友,每天能捕捉好多蚊子。听爸爸这么一说,我更加喜欢蜻蜓了。正在这时,一只蜻蜓落在我肩膀上,痒痒的,吓了我一跳。蜻蜓飞起来,围着我转了一圈,好像在说:“谢谢你,小朋友。”

这一天我真是太高兴了,因为我救活了一只小蜻蜓。

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篇9:秋天的怀念读后感日记400字

全文共 444 字

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文中的作者因双腿瘫痪而自暴自弃,通过母亲的教导后他与妹妹明白了生命是最宝贵的。

生命是公平的。它大公无私,每人都拥有生命,但不是所有的人都会珍惜,街上有个衣衫破旧的乞丐,他虽然失去了双腿,但他不自暴自弃,他靠着自己熟练的二胡技巧,用优美的声音打动别人,过着“幸福”的生活;报纸报道,有人因赌博赔尽家产,竟跳楼自杀,但他却只有二十三岁,这朵青春的花朵竟这样就枯萎了。

生命是脆弱的。每日都有报道,某地车祸死伤多人;某地儿童因贪玩不幸溺水;某地因火灾死伤多人。这些悲惨的事例都在警告我们:“珍惜生命,爱护生命,保护生命。”

生命也是无价的。它就像数字前面的1,后面的0都是财富,一旦生命没了,1000,10000,1000000都没有用,都会化为灰烟,随风而去。

我明白了:“珍惜生命,珍惜生命!”平时不要因为挫折,自暴自弃,残害生命,要从哪儿跌倒就从哪爬起来,面对挫折,挑战挫折,战胜挫折。“野火烧不尽,春风吹又生。”但生命不想小草一样能再生。它就像昙花,失去就没了,让我们一起珍惜这朵生命之花吧!

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篇10:什么是怀念的感觉

全文共 646 字

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静水流深,沧笙踏歌;三生阴晴圆缺,一朝悲欢离合。

——题记

光阴荏苒,转瞬已是两年。时光沉淀了岁月的流沙,往事埋葬了青春的年华。三年1095个朝朝暮暮或已过半,但那些触动心弦的画面却深深烙在心里。

还记得56天前的一个下午,一个大“伐木累”聚集在操场上排练,毕竟第二天就是运动会开幕式了,总要练练看下水平才行。那是个阴天,微风习习,吹在脸上有着些许的清爽。或是同学们的不在意,又或是老师的焦虑。无论来回排练几次,效果总是不尽人意。于是便出现了这样的一幕:老师焦虑地打着电话询问服装,学生懒懒散散地敷衍了事。

“你们还练不练的,不练就算了,反正鞋子都没配好。”风停了,空气的流动似乎变慢了,气氛有点奇怪。我们面面相觑,竟发现有几个男生还在讲话。只见老师说了一句:“你们自己爱练不练吧!”便气得拂袖而去。

老师气走了,我们忽然间意识到了错误。大家不约而同地走向三楼老师的办公室。此时此刻,办公室门口整齐的排了两排学生,一个个低着头,心里默数着:一、二、三。

“老师对不起……”

这声音贯穿了办公室,贯穿了教学楼,贯穿了整个实验。只见过了许久,在我们一遍遍的道歉声下,老师出来了。带着笑意。其实她眼底的泪花我们都看在眼里,只是不说。

最后一次排练,我们走的整齐划一,气势磅礴地喊出:“八六八六,六六六六。”那神情、动作与姿态,都是傲气凛然的。

“同学们,我爱你们……”

“老师,我们也爱你……”

短短十四个字,却道出了满满真情。

三生阴晴月缺,一朝悲欢离合。即使三年终会逝世。但遇见你们便是幸运。

寄君一曲,不问曲终人聚散。

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篇11:小学三年级描写夏天作文600字

全文共 728 字

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我喜欢拥有“百花争艳”的春天,喜欢硕果累累的秋天,喜欢大雪纷飞的冬天,可我更喜欢烈日炎炎的夏天。 I like the spring of "hundreds of flowers", like fruitful autumn, and like snowy winter, but I prefer the hot summer.

每当春姑娘悄悄的离去,夏先生就风尘仆仆地走来了。夏天到来,空调风扇就日夜兼劳的工作,公园、树林,游泳馆儿、经常被人们光顾。

公园里人们站在树荫下嬉戏聊天。一些老人拿着蒲扇坐在大树下下着象棋;小河旁,人们戴着草帽专心致志的钓鱼,一会儿就钓个满桶,也有人钓不上来十分着急。到了傍晚,天气渐渐凉爽,人们都来公园儿散步。

夏天的太阳火辣辣的炙烤着大地。一股热浪吹动着小草小花使它们摇动着那婀娜的身姿,远远望去那片绿色的地毯上长满了颜色各异的野花,有红的、绿的、黄的、有开着的,有闭着的,像好多公主羞红了脸,“出淤泥而不染”的荷花,站立在荷塘里等待着人们去欣赏,月季花、牡丹花也都盛开了,收到了蜜蜂蝴蝶的关注,他们争先恐后的展现自己的魅力,只怕落下。

夏天动物们都有自己的生活习性,小狗吐着舌头喘着气,小猫放下抓老鼠的重任,坐枕无忧的在屋檐下睡着大觉,婵在树上“知了”“知了”的大声叫着。

夏天的傍晚是闷热的,人们都坐到院子里、或者自家的楼下乘凉,孩子们追逐打闹嬉戏,看!有人聊天、有人下棋。

夏天的天气像孙猴子的脸,说变就变,一会儿还是烈日炎炎,不一会儿就是电闪雷鸣,但是夏天的雨,下的快,去的也快,下得好爽,也下得痛快。

一场雨过后。树木显得更加的青翠,小草也更加碧绿了,花儿也更加鲜艳了,空气清新芬芳,我喜欢夏天,更喜欢拥有色彩斑斓的夏天。

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篇12:校园的夏天三年级作文

全文共 534 字

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夏天来了,我们的校园更加漂亮了。草坪上、花园里,可爱的小朋友们尽情玩耍。 Summer is here, our campus is more beautiful.On the lawn, in the garden, the cute children are playing.

夏天来了,夏姑娘为我们的草坪换上了一件绿衣服。小草们更加神气了,像卫兵一样的站立在泥土上。下了一场雨后,它便长高了。我想它刚探出头来的时候,一定没有这么壮观。你可以在上面尽情的玩闹,无忧无虑,自由自在。

夏天来了,小树们长高了,长大了。当你从校园门里走进来时,你会感到周围的每一棵树都在欢迎你,向你点头。你看到它们,你一定会开心的。

夏天来了,花园里花繁叶茂。花丛里,有凤仙、月季、芍药等,一枝比一枝美呢。小草们不服气了,好像在抗议:我们才是最好看的!大树伯伯们听了,仿佛说:你们啊,各有各的优点,但你们都没有我神气。我知道,夏天的每一株植物都是最漂亮的。

夏天来了,夏姑娘替我们把春衣脱了,换上美丽的校服。你们快看,小朋友们穿着统一的校服,跳着校园集体舞,多好看呀!

夏天来了,我们的校园更加光彩有力了,吸引了许多小朋友。如果没有夏天,我们的校园将会失去多少美丽呀!

我爱夏天,我更爱夏天的校园!

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篇13:夏天的西湖作文

全文共 864 字

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炎炎夏日,酷暑难当。许多人都躲在凉快的.空调房里享受凉爽。可我们一家却在这个时候出去游玩,看到了西湖夏天的一面,这是许多人都没有看到的一面。其实这时候也是很美丽的。

下午2点多一点的时候。我们喝过下午茶,决定围着西湖走一圈,这可是一个宏伟的志向。但我们还是开始走了。这时正是中午与下午的一个交接点,是最热的时候,感觉火红的太阳好像要把人和地面都烤焦一样,真让人难受的不得了。但重重叠叠的树荫只投下了细细碎碎的日影,在树荫下漫步,许久吹来一阵微微的风儿,好像漫步于连绵不断的画卷之中。可真富有诗意呀!一边走路,一边说说话,即使在骄阳似火的天气,也不妨去走走看。走着走着,不时地望望右边的西湖,又是好奇心驱使着我看看夏日时的西湖是怎样的。听其他人说,这湖里有成千上万不知名的小鱼呢!于是,我迈着轻盈的步伐走向湖边,生怕惊动了正在湖面上玩耍嬉戏的小鱼。我往湖边一望,果然有许多,而且都是灰黑色的,扁长扁长的,很好玩儿的。它们犹如西湖里的精灵,蹦来蹦去,似乎在练习“鲤鱼跳龙门”呢!总是成群结队的它们,组合起来好似一条大鱼,为这抚媚动人的西湖添加一丝风采。

又一阵微风吹过,似乎吹醒了我,把我从这美丽的图画中拉出来。这调皮的微风!我又看了看西湖,啊!好美!好美!一边吹着徐徐微风,端庄美丽的西湖清波漾漾,人影绰绰,柳树借着微风轻轻地摆弄着长长的头发,小鱼儿们欢欣鼓舞的蹦来蹦去,似乎在迎接着这短暂凉爽的到来。游人们坐在小船上,望着这美丽的风景。我目不转睛地望着,望着,直到我被拉出来。过后,我们漫步来到了荷花池。荷花的美丽有的是含苞待放的美,也有的是落落大方的美,让人看了不禁点头称赞。荷花底部是浅白色的,顶部是桃红色的,而中间的融合色则是一种说不出来的颜色,但比两种配色都更加令人赞叹。荷叶也展开了,那让人眼前一亮的新绿,带给了处在夏天的人们一个清新的感觉。有的荷花仍含苞待放,犹如一个天宫的蟠桃,鼓鼓的;有的半开半闭,好似诗中的“犹抱琵琶半遮面”;有的已经完全绽开,好似春天的太阳。啊!景色是多么的美呀!

夏日的西湖别有一番风味,不是吗?

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篇14:四年级夏天的优秀作文

全文共 652 字

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一提到夏天,你的眼角就染上几分笑意。有雪糕和空调的是夏天,有泳池和水上乐园的也是夏天。暑假在夏天,毕业在夏天,新学期的开始也在夏天。夏天好像是天堂在人间开的分店,是所有活力的源头。

当春天嫩绿的新芽染成墨绿,蜜蜂的翁嗡声不再随处可听,取而代之的是响亮的蝉鸣时,夏天就悄然来临。那些娇俏、艳丽的花朵从绿油油的树上落下,这样一来世界上只剩下一大片干净、纯粹的绿色。天空变成大海的颜色,白云化成点点浪花,感觉天空离地面更加遥远了,天地间变得更加开阔。这么一说,好像天空都在谦让着我们,特意给我们释放活力的空间呢!

在夏天,阳光更加明媚,白昼比以往更长,小卖部的冰淇凌多了几种新的味道。妈妈终于同意你穿上短袖,你感觉浑身轻松,连上学的脚步都忍不住轻快起来。可你一进教室就后悔起来:人太多啦!大家肩并肩坐在一起,汗流浃背抱怨着为什这么热老师还不让开空调。可大家转眼就将这小小的不愉快抛在脑后,共同庆祝夏天的来临。体育课结束后,你喘着粗气上楼,只见第一个到达教室的同学发出一阵欢呼,紧接着一声又一声的欢呼从教室里传来,你忙冲进教室,只觉一鼓冷气扑面而来。开空调啦!大家兴奋地叫着、嚷着,像一群没见过世面的小孩子。是的,在夏天,一点小事都能让这群少年人开怀大笑——“我最喜欢夏天了。”

暑假,背起行囊游走于迪拜的高楼,欧洲的古堡,纽约的第五大道,何其美哉!哦,对了,一美元就可以买到一大杯的冰沙,更是你眼中夏天最美的风景。你抱着那杯冰沙,猛吸一口,甜味记在了心里,竟也渗进了骨子里。你哈口气,感叹了一句:“夏天,我的最爱!”

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篇15:我怀念的作文500字

全文共 419 字

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记得以前放学回家,总是到很晚才到家里,起因是因为在外面贪玩,耽误了回家的时间,现在想一想,还真是可笑。

那天放学回家,不知道怎么的,左眼皮和右眼皮一直跳,仿佛让我感觉会发生一些奇妙的事情,当我心不在焉的时候,腿当然是在一直走,啪的一声,腿摔在地上,腿虽然没事,但是手磕破了,当时的我还好不晕血

小时候手流了血,就用嘴巴舔一舔,呸这血真不好喝,老妈说她们小时候就用土盖在手上,这么老土的方法,我还是试试吧!瞅瞅我现在的样子,破烂不堪,衣服,一个洞,一个洞的,一瘸一拐的走,回家打开门,爸爸妈妈还说孩子,你走错了吧?我就对他们说,你们再仔细看,是儿子呀,急忙问我怎么了?我一脸委屈的诉说了事情的经过,爸爸妈妈们,还笑我。

现在想想好怀念当时的童真。而如今的我们被囚困在家里,竟然连外面的世界都摸不到,提前让我们感受到了孤独,寂寞,冷的感觉,这种感觉真不是滋味。

现在回想起当时做的一些傻事,嘴角时不时地抿一下,觉得有一些甜味,这可能就是成长的足迹吧。

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篇16:关于夏天三年级作文

全文共 255 字

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夏天是炎热的。炎热的太阳笼罩大地,把阳光洒向我们,让我们吸收阳光转化为人体必需的维生素,注意不要晒太毒辣的阳光哦!

夏天是多彩的。美丽的鲜花开放了,碧绿的小草茂盛地长在我们的大地上。有的墙上爬满了绿油油的爬山虎呢!

夏天是香甜的。可以自己制作冰淇淋和冰块呢!夏天的中午非常炎热,我们可以坐在床上享受西瓜的香甜和美味可口。

夏天是有趣的。在树荫下可以听到知了的叫声和青蛙的赛歌会。

夏天真有趣,我最喜欢夏天了!

精彩点评:夏天的你肯定是最快乐的了,文中的那些你一定都看到过、听到过、尝试做过吧!这一切多么美好,多么有趣啊!

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篇17:生活中的怀念

全文共 707 字

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“过去”是一本厚重的影集,当我今天再次打开那本沾有点点灰尘的影集时,映入眼帘的点点滴滴,即使已经微微掉色,但不变的是那六年的快乐时光,让我感到无比亲切。小学的六年时光,那是我亲切的怀念

声声加油重荡心间

“加油,加油……”这是我班学生为我加油呢!学校要举办摇大绳比赛,我们争着抢着报名,我也不例外经过那残酷的选拔,幸好,我没有被淘汰。从那以后,我们天天中午早早来到学校练习,连那值班的打更的都帮我们摇绳,并且传授给我们方法,帮助我们提升速度,从此我们班,跳的那是一天比一天好。终于到了比赛的日子,我们队员和和两位摇绳的班主任和那位打更的一起上了“战场”。我们那时是三个班级一起比。一声哨响,我们开始冲上,一个接着一个,井然有序,我们班的学生在旁边撕心裂肺的喊:“加油,加油……”。3分钟后,我们不负重望赢得了胜利,现在想起来那一次是那么美好,那一声声加油是那么亲切,那次摇大绳比赛,成为我愉快的记忆。

张张笑脸映入心间

当我们翻开毕业照时,我感到无比亲切,那是在小学的毕业季,我们由学校组织去公园照相,我们带着丝许的快乐与不舍。这张是我们班的集体照,看我们照得多么整齐,笑的多么开心,我班老师那和蔼的笑容,多美。这张是我和小军,他是我最好的朋友,我们互相帮助。好亲切,好亲切。那毕业照是我亲切的怀恋。

寻知面孔重视心田

又想起了那一趟难忘的课,那是一堂数学课,那堂课很重要,老师还亲自给我们做一些能帮助我们理解的实验,我们那堂课认真地很,我们大胆提问。多么有小博士的架势呀!那堂课,成了亲切的怀念。

小学那六年级已经离我两年之多了,但那时我亲切的怀念。

现在,合上那本影集,即使照片的颜色微变,但我知道,为不变的是那亲切的怀念。

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篇18:夏天的花三年级作文

全文共 274 字

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我们小村子里,每到夏天牵牛一朵朵争芳斗艳的绽开了。

今年夏天我和我的两个小伙伴在水边打水仗,突然发现不远处五颜六色的非常漂亮。

走近一看,原来是牵牛花,一朵朵像喇叭张开大嘴巴,他们的颜色非常繁多,有蓝的,白的,粉的,紫的,特别漂亮,除了白色的牵牛花,其他颜色的牵牛花都有深浅两种颜色。

刚刚说到他们的喇叭,平常我就叫他喇叭花。

牵牛花虽然和那些牡丹,玫瑰比起来没有香味,很渺小,但它也是非常美丽的花,不能说它没有香味,很渺小就不喜欢它,随意踩踏它,在我们的村子里,牵牛花是最美的,它很坚强,在细雨中也绽放着。

我喜欢夏天,喜欢夏天的花,更喜欢夏天的牵牛花。

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篇19:多彩的夏天六年级优秀

全文共 262 字

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不知不觉,夏天已经来到了我们的身边。

夏天是炎热的。人们有的买雪糕,有的去游泳,还有的人在家打开电风扇,吃着黑子红瓤的大西瓜,显得格外凉快。

小狗在外面吐着红舌头,小猫不在太阳底下跑来跑去,小鸡们也在树荫下不敢出来……

夏天是多彩的,花园里,花鲜艳夺目,蓝色的,黄色的,什么颜色都有,蝴蝶拍着美丽的翅膀,蜜蜂嗡嗡地叫,在花上采蜜忙,人们纷纷地穿上了短衣短裤和短裙,美极了。

夏天是有趣的,人们提着鱼桶去钓鱼,划着小船玩,在水里游泳,在学校里的孩子们玩着各种游戏,小声在校园里荡漾,山里的野孩子也去河边捉鱼捉虾。

夏天使我们喜欢的季节。

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篇20:怀念童年的美好时光

全文共 1438 字

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我的童年可以轻描淡写,也可以浓墨涂抹。

曾经读了太多别人的“童年”,他们的作品字里行间都流露出无忧无虑的快乐,青涩懵懂地成长。而我,我的童年却“与众不众”。没办法,我只能逃避,逃避我的童年,逃避我的生活,逃避属于我的一切。

童年是什么?是童真还是童趣呢?我不知道。但是我所渡过的童年是灰色的。

我的记忆从3岁后开始。3岁前的故事大多由大人嘴里听说。大致是9个月时我被我妈妈判定为脑瘫,为母则刚的她义无反顾带上我背井离乡开始漫长地治疗。所庆幸的是我只是肢体残疾,四肢僵硬,双手翻转,不能走路。3岁前我的生活是在成都妇幼保健院的康复中心度过,但那时的我并不了解事态的严重,只是隐约知道,我不会走路,我和别人不一样。现在说起那段往事,大人们都一致认为,我极不配合,每天训练都是哭闹,坚决抵抗康复医生造成康复效果极差。钱也耗尽,人也倦怠,伤心疲惫带我回到了家乡。

回到家里,全家人在一起了。我最好的玩伴就是我的双胎弟弟。那时,我又爱他又恨他,爱是因为只有他能陪我玩耍,恨是因为他能上幼儿园而我却不能,所以我总捉弄他。每次发生争执时抓住他我是又掐又咬,绝不手软,因为我张力很高,力气很大,导致弟弟细嫩的脸上一直是伤痕累累,但他从来不挣脱逃跑,任由我肆无忌惮侵略他。这时,妈妈是最心疼的,责骂谁都是不舍。那段日子,妈妈和外公外婆就成了我的康复医生,按摩锻炼天天不落下。至到我5岁了,社会也开始关爱我们这样的孩子,由“关工委”牵头,联系416医院为我做了spr双下肢矫形手术,然后到成都八一康复中心进行康复训练。

我童年的记忆在这阶段才开始最清晰了。

那时我5岁了,完全能准确表达我的意愿。在这里我才真正从内心接纳了我的最信任的康复医生——我的师傅,苟叔叔。是他倾心陪伴,细心指导,我才开始改善。

我们一起来到“八一”的还有几位同家乡的孩子。早上我们精准地送到训练地点,踢腿,抬沙包,仰卧起坐,牵引,站立……这些在常人眼中简简单单的动作对我们来说却是难于登天,汗水已经浸透了衣裳泪水打湿了眼睛,整个康复中心充斥着的是哭声,嘈杂声,训斥声……嗡嗡嗡。这样的场面和欢快的儿童游乐场呈天壤之别。

那时,我每天除了训练还是训练。成千上万次枯躁练习,我早已厌恶。我妈同样明白这一点。但她却不能表达,因为训练是每天的必修课。除了身体上的训练,我比其他孩子还多了项训练,那就是写字。我妈为了将来能让我上学,魔鬼般折磨我的右手。病房里孩子们都睡了,而我和妈还在灯下一次两次再次无数次的书写,我也记得我妈的巴掌一次两次再次无数次落在我脸上。

那颗幼小的童心是多么脆弱,它已经被折磨的支离破碎。每当想到那机器化的生活,眼泪便不自觉了,泪水流淌着,心痛着。妈妈告诉我要坚强,我不明白,也做不到。

那时唯一的快乐是每天晚上晚饭后,聚在一起看动画片,我仍记得《果宝特工》中的菠萝吹雪。只有这时,笑容才会挂在脸上,笑声才回荡在病房。而我也确实在经历了这炼狱般日子后才能站起来,才能摇摇晃晃涉足世道。

严冬又来临了,寒风刺骨,百草皆折。我有时是多么希望,我可以早一点离开这个世界;有时,我也想过要走下去,可是我的康复之路好似一场没有终点的长跑。没有终点,还有跑下去的意义吗?

岁月匆匆,时间流走。转眼十二载过去了,现在我已经成熟了,已经明白了人生的意义。我的童年是一本完美的“教材”,它教会了我如何去做一个优秀的人。

建全与残缺重要吗?富贵与贫穷重要吗?不重要!重要的是你如何去面对生活,如何去拥抱明天的希望!去感受自身的价值!去体会存在的意义!

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