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我的初中生活作文初中(推荐20篇)

思考着的人生,会使人变得更从容。因为思考,在困难面前,我们才会知难而上,抑或选取更有效的方法使一切困难迎刃而解。下面小编为大家带来了我的初中生活作文初中,欢迎阅读借鉴。

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初中生活作文300字

全文共 320 字

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小学的我,梦想成为超人,拯救世界。从一年级开始后,妈妈便不再接送我上学和放学。为此,我一直在记恨着这件事,后来一想,有超人在帮我,有什么事,一喊救命,超人就一定会从天上飞下来救我的。我对此一直深信不疑。

又一天,星期天了,我和几个比我大的哥哥们一起去玩,我还记得昨天他们对我说“我们明天去爬山玩,你去不去。”看着他们那嚣张的眼神,我咬牙道“去就去。”同时又转念一想:如果我出了什么危险,叫救命的话,超人一定会来救我的。

“妈妈,明天我要去爬山。”这是我回家后的第一句话。我不曾想到狠心的妈妈竟会露出一副难以决断的样子。但妈妈最后还是答应了。在睡梦中,我隐约听到爸爸低沉的声音和母亲不舍的声音交杂在一起“要他锻炼一下也好。”“可是万一出危险……”

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篇1:我的初中生活作文

全文共 766 字

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我的初中生活已过三分有二,其间有悲戚,有荣耀,更多的是不懈的努力,它成为我人生路上浓墨重彩的一笔。

仍记得那痛楚的时刻。在七年级下学期的那次期中考试后,一落千丈的成绩使笑颜顿时变成了颦蹙,那原因心中自然清楚,自己的骄傲,学习的懈怠。成绩也就成了当头棒喝,使我猛然清醒,又不免凄然。自此,我开始了自己学业的中兴之路。学习态度更端正,上课听讲更专注,完成作业更仔细,好像有一股力量坚定地支持我前行。终于到了期末考试这期盼已久的时刻,我的努力终没有白费,我又回到年级前十的行列。这次挫折让我认识到了放松,懈怠的可怕,也成为了弥足珍贵的记忆。

初中生活,努力一直是主旋律。在地理生物学业水平考试前几周的日子里,班里学习气氛骤然浓了起来,早读课听到知识点背诵的朗朗书声,同学案头上也出现了购来的地理生物试卷。我也在这行列中,这次考试毕竟是关乎初三升学考试,是与中考的首次“亲密接触”,不能怠慢。于是,每天回家,都带着地理生物课本,一遍遍去背,检查脱漏;上这两门课,全神贯注,力求铭记每个考点;下课休息之余,还要与同学共同探讨……一次次努力的汗水,相信会灌溉出丰硕的果实。13日下午胸有成竹,从容不迫,势在必得。初中时的努力勤勉是宝贵的人生财富。

初中同样有令人难忘的光荣时刻。一个阴天而绝不惨淡的下午,同学们庄严地把团旗挂在黑板上,抄下入团誓词,戴上团徽,在我的主持下开始进行入团仪式。铿锵的团歌声后,我在讲台上,面向团旗,肃穆的领着全班团员宣誓。那时,我心情极激动,极自豪,从前团委老师领团员宣誓令我很艳羡,未曾想到自己也会承担这光荣任务。在同学响亮的宣誓声中,仪式圆满地结束了。我感到这是对我的认可,是肩上为大家起模范带头作用的责任。这是珍贵的荣誉,是初中生活中美好的回忆。

初中生活,光荣与痛苦,刻苦和努力,愿我们都能自信,从容的走过初中生活!

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篇2:初中的生活日记大全

全文共 777 字

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放学以后看着街角边红绿交织闪烁的灯光,已经不再是以前的光彩熠熠。我无力地拖着沉重而疲惫的身体一步一步的走向那光亮的地方。月光还是那么皎洁。星星也依旧在天空中闪烁。想想我们不停地用自己的汗水追逐梦想花开的彼岸。诠释了那么多的忧伤和泪水。或许也是时候可以释然了。

不想蜷缩在角落里独自暗哭泣。更不想在光亮的地方成为一颗耀眼的新星。却是对追逐梦想所有的诠释。打开笔记本,发现记录下的不仅仅只是一天天那平凡的生活。而是记录了所有成长的脚印。也许,是该释然。我不会放弃对文学的追逐。不会忘记对书本的热爱。更不会逃脱那些繁杂而又耀眼的灯光。

月光皎洁空明。抓不住生活,握不住梦想。或许,抬头仰望天空却是透明液体的流露。我瞥望了转角一个简简单单的角落里。是那么的黑暗,在暗夜的映衬下。是那么的恐怖。我抓着自己的笔记本不让它丢失。我害怕记录着我成长的笔记本的丢掉,我怕再也找不回那些轻描淡写和简简单单文字。或许,那是一辈子的回忆吧。

一步一步靠近那个幽森的地方。心里却七上八下的。害怕是一个代名词。在世界上最黑的夜晚。在没有星星陪伴的夜晚。唯有皎洁的月光伴随我在黑暗的角落里。翻开日记本,泪水滴答滴答的往下落。曾经那么多的快乐。那么多的忧伤。那么多的烦恼,顷刻间。我好像变的已所谓了。释然了。

蜷缩在那个角落里,那个属于世界的角落里。甜甜的微笑。好象看见了曾经。美好而单纯的自己。我说我害怕,你相信么?我说我很乖,你相信么?我说我会陪着你一直到永远你会相信么?或许,这些问题自己也无法回答。自己也不知道吧。

不敢往下看了。然后开始奔跑。一直奔跑。恍惚间我看见了亮光。可那却离我是那样的遥远。无力挣扎,我已经害怕了。继续蜷缩着。望着笔记本微笑。或许顷刻间是苦笑。并不是真正发自内心的微笑。痛苦,不记得外面的茫茫世界是多么华丽。不记得外面的星星有多么璀璨。更不记得月亮有多么皎洁寂寞。

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篇3:初中生活日记800字

全文共 750 字

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青春的记忆是握在手中的沙,随着我们的奔跑而一点点洒落。等我们回首那初中生活时却发现,那些匆匆而过的时光里绽放了无数灿烂的笑靥。

犹记,上初中的前一天晚上,我竟激动在被窝里辗转反侧,怎么也睡不着觉。现在回首,感觉到那时的自己是多么的纯真?那是童年梦的延续。只记得梦中我傻的快乐,傻的可爱。

当我到达学校时,心里夹杂着酸甜苦辣,穿上新军装,走在操场上,伴着烈日下的汗水,耳边不停的响着教官严厉的训斥声。汗水从背上一滴一滴地滑落,好似毛毛虫在上下蠕动,浑身不自在,而教官的眼神却在提醒我们,一定要站如松,坐如钟。班主任老师同样站在烈日下,为我们加油鼓劲儿。同学们相互扶持,一个微笑,一个眼神儿,一句安慰的话,也可撑起想弯的脊梁。

我们在操场上度过了虽辛劳却有意义而且难忘的五天。5天虽短,虽累,但颇有裨益。五天之内,我真正懂得了付出才会有收获,爱拼才会赢,坚持是战胜自己惰性的法宝;同时我也体会到了浓厚的师生情谊。

犹记初二时的一次期中考试失利后,我独自一人走在空空荡荡的上操场,走过围墙边的葱郁的杨树林,走过姹紫嫣红的园圃。那里已没有了欢声笑语,也看没有了嬉闹。走过篮球架猛然驻足在过往。眼前映射出我和同学在这里经过的季节里的点点滴滴。回忆中的大门瞬间敞开,我和伙伴在这里玩耍。这里随之而充满青春的气息。我们对天空呐喊,喊出一片属于我们的天地;我们对着云朵呼唤,唤出我们成长的足迹;我们对着树木唱歌,唱出心中那片喜悦,不知不觉间,心中的块垒得以释然。倏然,在不远处,我望见了我的好朋友。他微笑地看向我。他许是站了良久。

走近他,他搭着我的肩,我们一起走出校园,走在夕阳暮霭中。两个影子时长时短,不用千言万语,温暖、友谊早已悄悄的攀爬心间。

幸福时时刻刻围绕在身旁。初中生活就是这样,幸福着走过来。虽匆匆,却笑靥满心!

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篇4:我的初中生活作文600字

全文共 635 字

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不似“花开两朵,天各一方”的洒脱;不如“好读书,不求甚解,每有会意,就欣然忘食”的勤奋。不闲适,不拥挤,无大风浪,但绝不平凡。

踏入九月的校园,一片灿烂的阳光铺洒在地上,似乎把一切都变得柔软,令人不敢轻易惊扰。欢声笑语,鸟语花香。忽而喧闹,忽而静谧,万般美好。

十四岁的花季,我们踏着晨雾,身披朝霞漫步校园,手上总拿着资料,走走背背,曾经美好的景色不再去欣赏,紧盯手心“万能”的“小甘”。或许,路边的花朵还似记忆中娇嫩;也许,窗外的大树依旧青翠欲滴;也许黄昏依然美丽,也许,笑颜始终灿烂。无意在留心,留心周围,留心那些过去的身影。走走停停三载,荒唐也。

十三岁的青春,我们有些叛逆,谈笑风生,意气风发。“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”的任性在我们身上体现的淋漓尽致。总是觉得,自己可以一路逆风,单纯似沙漠中的花,周围是咆哮的风沙,但依旧能够傲视群。这时恣意,放纵。球场上帅气转身迎得尖叫的得意;跑道上花式冲线的欢呼;考场上潇洒的挥笔。那是回不去的青春,那是第一的荣耀。

十二岁的童年,我们走向未知,走进春光。初中的大门向我们敞开,褪去了青涩与稚嫩,活脱脱一个懵懂小孩穿上大人的衣服,闯入了一个小社会一般,有些搞笑,又有些严肃。在家当惯了“小公主”一去,什么也不会,本以为大家都一样,却惊觉只是自己。“尴尬”“不甘”“烦闷”冲斥心底,却又不得不面对现实。可真是无可奈何呀!

转眼间,“三年羁旅客”,今日入战场。面对即将到来的中考,回不去的青春校园。三年光景终有尽,何不铭记于心底。

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篇5:关于初中生活七年级初一话题

全文共 848 字

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快乐,一个十分通俗的词汇,可在纷华的世界中,又有几人发现过快乐,留意过快乐呢?在这几个月的初中生活中,我发现,他就在我们身边,和我们玩着捉迷藏。 Happy, a very popular vocabulary, but in the glorious world, several people have found happiness, pay attention to happiness? In the past few months?In junior high school life, I found that he was around us and played with us.

记得入学教育的时候,我们都看着别人谋生的面孔,不知所云,只有怔怔地傻笑。当然还是有相互认识的,天南地北地侃来侃去,我想,这“中学遇故知”,算得上是快乐吧!我懂了,有朋友就是快乐的。

在定向越野的时候,我们本来一直遥遥,可在最后一关的时候,最后一个小小的标识,拖住了我们的脚,胜利却未曾停留片刻,匆匆地去寻找新的队伍了。最后看着本属于我们的奖杯被别人欢欣地捧起,真是欲哭无泪,可又没有哭的理由。我眼前也渐渐浮起了我们队伍到各处闯关、飞奔的过程,我笑了。那时,我懂了,努力了就是快乐的。

学科竞赛颁奖之后,成绩在班里名列前茅,一个个奖品收入囊中,同学们投来羡慕的目光,心里说不出的美。我懂了,被人认可就是快乐。

运动会上,运动员挥汗如雨,全力以赴。奔跑者的脸皮似乎由于惯性再往后拉伸,跳跃者身轻如燕,似乎从非洲跳到了美洲,似乎越过了世界上的峰,助威者的嗓子似乎要让全世界聆听他们的声音,让世界为他们所支持的同学加油。这实在是一种震慑。我看到他们兴奋的样子,我乐了。我懂了,支持他人,是快乐的。

期中考试之后,排名又前进了。我乐了。我懂了,进步是快乐的。

现在,我懂了,我找到了快乐的藏身之所。他在朋友的身上,在你努力过后流淌的汗水里,在被人认可的笑容里,在支持他人的喊声中,在你进步时踩出的脚印里,我的初中生活。

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篇6:我心中的初中生活作文600字

全文共 600 字

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时光荏苒,回首间小学生活如流水般逝去,我不再是那个懵懵懂懂的小女孩,而是朝气蓬勃的初中生。童年时光已成过去时,迎面而来的是初中生活。在我们这个花季年龄,有无限的青春年华,有热血,有激情,有理想,有抱负。但我们该如何做呢?才能使我的初中生活充实而有趣,青春无悔呢?

梦想是初中生活的主旋律,朝着梦想出发,朝着梦想拼搏,为梦想付出汗水和心血,尽管梦想并不一定能够实现,但我也会努力去做。我的梦想是做一名作家兼画家,成天舞文弄墨写下不朽诗文,唯美的画卷在我的妙手下飞舞,多好啊!

“读书破万卷,下笔如有神”在紧张忙碌的初中生活,我依然像从前那样好读书,挤时间读书,多读名著,将好诗佳句抄录在活页本上,烂熟于心,在写文章时信手拈来,如虎添翼。

艺术,需要灵感,而灵感从哪里来呢?需要日积月累的潜心专研和刻苦训练,从名人的画中寻找灵感,多积累,善琢磨。

梦想中的初中生活又会认识好多新同学,同学们个个朝气蓬勃,热情洋溢,互助互爱。又会遇到知识渊博的老师,感觉一切都是那么激动和向往。尽管初中生活可能很枯燥,但还是非常向往,争取过得多姿多彩,苦中带乐。

进入初中后,我要改掉原来的坏习惯。比如动作慢,不主动为班集体做事,注意力不集中。每天都要认真完成老师作业,预习第二天新课。不过慢慢来,“欲速则不达”,天天坚持学习,不要一曝十寒,要劳逸结合。最后还需要一颗阳光积极向上的心,相信我的初中生活一定很完美。

初中生活,我来了。

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篇7:学会生活初中作文

全文共 1020 字

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习惯了“客舍似家家似客”的生活,一下子憋在家里总不免有许多苦闷,那苦闷是下岗后的失落,是无人与之交谈的孤独,是对今后生活道路的忧愁……

然而,让我高兴的是我的一些“绿色”绿色朋友为我的工作四处奔波,为我的生活出路想办法。忽然有一天,一个小字辈的朋友来我家,言及和他学做凉粉生意。这对于目前的我的确是一条很不错的生活出路,无需多少本钱,也不很累。妻子满心应允,张罗着置办用具,购买粉子,并极力学习制作。开始是妻子一边做一边到市场上卖,后来我看她有些吃不消,于是便由我做,她只管卖。说实在的,在岗时我是一个工作能手,年年是先进工作者,任何新业务也能很快就熟悉,但做凉粉对我来说则成了一件难事。每每站在灶台前,看到锅里的水拼命地向上翻腾,手怎么也把不稳那个旋子。热气充斥着灶房,暗淡的灯光叫人看不清屋里的物件。妻子一边絮絮叨叨地受技,一边会向领导那样强调一句半句“好好学吧,今后这就是你的职业了。”而此时的我想的却是单位的一些烟云事,失意于“春未绿、鬓先丝”的不遇之中。

这样的日子持续了已有月余,我竟没能学会做凉粉,而梦却多了起来,有时梦见某领导和我谈话,还征求我对某事的意见;有时也梦见自己当了老板,雇了一些人但都不知所忙,满屋子是零零乱乱的凉粉,叫人透不过气来。梦里妻子变得很老,似庭院中的那棵老柳弯着背,摇晃着头,看不见一点朝气和俏丽……

这些日子我很少说话,使我高兴的不高兴的我都不再谈论。但我还是把梦里的事讲给了妻子听。平时按唠叨的妻子开始不说话了,后来便哭了,也不再吃饭,任无声的泪疏落进饭碗里。我沉默着,在沉默中我审视着妻子那略带俏丽的脸上竟真的有了几道皱纹,又黑又亮的长发似乎少了许多,手也失去了往日的纤细而变得粗糙,我不再看她。龙儿不知所错,到厨房拿了个新碗放在妻子面前“妈妈换一个碗吧。”妻子擦擦眼泪不动声色地离开了饭桌,只留下我一个人。我从此便不再说梦。凉粉生意一天天的好了起来,不但市场上的销量增多,也有几家生意不错的酒店能打电话来预订。“天生我才必有用”我终于学会了做凉粉。一张张透明的凉粉,浸在清水盆中,就像一池莲叶洁净而富有诗意。

灶膛里的火又开始点燃,锅里的水有在沸腾,如翻滚的大海,旋子想一叶急促前行的小舟,在我的驾驭下冲过一浪又一浪。那玲珑剔透的凉粉舒展在托盘里,就像清晨微露的道道晨曦,那晨曦是对未来的憧憬;那晨曦是人生价值的在现;那晨曦是新生活高高扬起的帆……我仿佛从这晨曦里读懂了生活的底蕴。

[学会生活初中作文

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篇8:我的初中生活作文

全文共 597 字

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无论世界怎么变,地球怎么转,我都依然记得我的初中生活,在我人生的画上留下了一抹色彩。

刚开始,怀着对初中生活好奇的心,我踏进了初中的大门。我微笑着,向我的中学招了招手。初一时,同学们羞涩的脸庞,陪伴着我。那时大家还不熟,比较少说话。一张张清纯的脸印在我的心里。初二时,相处了一年,大家都比较熟了,打成了一团。同学们也比较成熟了,过去的那些清纯的脸已经渐渐变成成熟的脸。大家互相帮助着,很和睦,这是我最喜欢看到的。初三时,面对中考的压力,大家都变的忙碌起来。又加上体育的训练,有的同学更吃不消了。但这是他们为自己的梦想而努力,为六月的中考而努力。无论再怎么幸苦,大家还是坚持着。

初中,为梦想而努力的时光。在这个阶段,就放出你的全部绚烂,展示出来。但是每一个阶段,总会有它的苦与乐。有时候,也会抱怨作业的多,我们要做到那么晚。但坚强的我们,总是能够把它做完。有时候,也会抱怨体育训练很幸苦,但我们还是忍住了泪水,把它做完了。有时候,也会害怕自己考试考的不好,害怕考得很差,但我们还是坚强的面对每次的失败。无论考得有多差,只要自己努力就好了。我们学习不是只为了考试,其实,我们在学习过程中收获的知识才是最重要的。

我的初中生活,已经封存在我的记忆中了,让它永远不被释放。要一直陪着我。我的初中生活,充满着苦与乐的初中,就像一道彩虹,拥有着多种颜色,多姿多彩。虽然不能永远停留,但是已被人们永远的记在心中。

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篇9:初中写暑假生活感想的日记篇

全文共 604 字

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暑假里的一天,妈妈带我来到一家学乐器的店里,从那天开始,我便开始了尤克里里的十节课的“学习生涯”。

我刚开始学习的时候,觉得会很难学,自己没有多少把握!因为我连五线谱都看不懂,可是后来在老师的讲述和分析下,我渐渐觉得尤克里里非常简单,便渐渐喜欢上了尤克里里。

在上第二节课的时候,老师让我来弹《小星星》,我顿时激动极了,但又有些害怕,心里犹豫不决地想:我要不要说不弹呢?可是我不弹的话,老师、妈妈会不会对我很失望呢!弹的话就怕弹不好。妈妈好像看出了我的心事,和蔼可亲地对我说:“快点弹吧!不要害怕。”老师也同时鼓励我。

于是我深吸一口气,拿起尤克里里,左手呈壶口状,右手胳膊肘夹住琴身,手握紧,大拇指高高地翘起,好像一位高傲而且很有权力的国王,高贵地昂起头,挺直胸,受着子民的敬仰!我两眼紧盯琴弦,开始放松地弹了起来,可是刚弹了一下,老师就笑着对我说:“呵呵,要唱出来才好听哦!”我好不容易有的勇气一下要崩溃了!无奈之下,我只好苦笑着点了点头,从头开始弹了起来。

一边弹一边唱起来:“一闪一闪亮晶晶,满天都是小星星……”那琴声优美、动听,时而欢快活泼,闭上眼睛,仿佛一只只灵动的小精灵在你身边无忧无虑地跳着舞蹈着,让你也想加入其中呢!时而舒缓,让人体会出夜里宁静之美,好想美美地睡一觉呢!不知不觉中,我已经弹完了,老师听后夸我弹得好,我心里像吃了蜜一样甜呢!

啊!尤克里里真是太有趣呀!我学会了肯定一辈子也不会忘记它!

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篇10:诗意的生活初中1年级作文

全文共 637 字

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诗,经过了漫长的发展历程,由唐朝的鼎盛时期到今至诗词绝句;生活,一种态度,一种认知,一种充满诗意与开放的生活方式;如果让世界充满爱,大家都生活在诗意般的意境下,生活又是另一番滋味。生活将无比的精彩,文学标符将飞入我们的堂空。

人们,常常提及快乐的生活,幸福的生活,可其实还不如痛快地生活,诗意地生活来得爽快!痛快地抒发出自己最想要的生活,用诗意般地日子来加以填充,你会在一瞬间发现,生活是多么的美好,多么的幸福,多么的充实,多么的饱满。

当你空虚时,不妨来一曲“梦入神山教神姬,老鱼跳波瘦蛟舞”,再来个“吴质不眠依桂树,落脚斜飞温赛兔”。优美的旋律起伏的音韵,不由得将可听不可视,可感不可见的音乐体现出来,此时的诗意是充实的。

当你寂寞时,不如欣赏一下泰戈尔的名言:“我们把世界看错了,反而说他欺骗我们。”寂寞并不可怕,可怕的是一生的寂寞,请用一种开朗的心态,诗意地情态去面对每一次来袭。

当你懊悔时,不如朗诵一下聂·鲁达《太阳颂歌》中的:“过去我不了解太阳,那时我过的是冬天”懊悔是对自己挽救的开始,有了懊悔,便还有一丝希望。 当你彷徨,契诃夫曾言:“越是高尚,就越不幸福。”彷徨,请以心去对待,对待请用行动加以证明,请以诗意的情境加以装饰。

当你受伤,罗曼罗兰用他巨如椽,细如针的笔在你心上写着:“是爱,使他们恨得那么深。”你明白了:爱是一个债,恨是一个债,我们无债却都有爱。 诗意地生活,因为有爱。

让“世界之所以有了我们,是因为它需要更美。”作结束吧。

[诗意的生活初中1年级作文

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篇11:暑假初中生活日记600字

全文共 608 字

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马上要上初三了,我为了做好准备迎接下一个学期,我准备了一下。我把语文书通读了一遍,体会了一下其中的知识。

“云南的歌会”,这种古老的歌会形式,蕴含着浓郁的民间文化气息,自然引发了作者浓厚的兴趣与由衷的赞赏。

“绝唱”这一课文是描写一位女说书艺人高超的说唱艺术,看了这篇文章,使我感受到了文中浓郁的民俗风情。

而“雷电颂”则是一篇悲壮、慷慨、激昂的抒情独白。让我走进了屈原丰富的内心世界。

“春酒”作者在文中主要通过“春酒”写故乡的风俗之美、人情之美,写自己对故乡亲友的怀念,对母亲的追思,其间,流淌的是浓浓的思乡之情,是对一种让人难忘的生活的深情怀念。

“俗世奇人”两文都从众多的轶事中选择一件小事来写,借一极富戏剧性的故事展示人物的大本领大智能,显示出作者极其高明的写人本领。

“雪”这一课文是一篇散文诗。这首散文诗主要是以对自然景物的诗化描写曲折地表达作者的思想情绪。

“吆喝”是以几十年前,旧北京大街小巷中,商贩叫卖的各种声音为内容来写的。“吆喝”也是一种文化。对“吆喝”的品味分析就是对文化的赏析。街头叫卖声,其实也包含着创造的成分,清纯悠扬的叫卖声似乎还包含着创作者的个性。《吆喝》以平易而又不乏生动幽默的语言介绍了旧北京街市上动人的一景,缓缓的追忆语调中流露出的是愉悦和怀想,让人不由自主地品味到生活中蕴涵的浓郁的情趣。

通过这些课文,既让我预习了知识,又让我明白了其中的道理,真是两全其美,我希望在下个学期一定要努力!

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篇12:初中优秀作文:军训生活

全文共 667 字

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为期5天的军训生活,刹时间已过,现回想起来,我感到还是记忆犹新,

在军训生活中我发现自己学会了很多东西。

记得5天前,我兴奋地做上校车,离开了家,离开了父母,离开了学校,离开了广州,来到了佛山市南海区的军训基地。

在这5天的军训生活教会了我自己一个人洗碗,自己一个人洗衣服,自己一个人叠被子,自己一个人收拾东西……我不再是温室里的花朵,不再那么娇气,不再那么依赖父母。

在军训生活中我不仅学会了独立,还学会了坚强。在这每天都要5点多起床,6点钟集合准备训练,不像在家里,可以睡到日出三竿,整天吃喝玩乐,游手好闲,无所事事;在这里只有硬板床可睡,不像家里的有软绵绵的床,睡起来舒舒服服的;在这里只有电风扇,不像家里有空调,

但我还得感谢它们这些艰苦的条件,是它们让我学会了坚强。

在军训生活中让我印象最深刻是在火辣辣的太阳底下练军姿,我们一个个抬头挺胸,两肩后张,双手夹紧,脚跟靠拢,双腿早已麻痹,站了几分钟脚真的很酸,可是我们还是纹丝不动,因为教官一直在用他那炯炯有神的大眼睛盯着我们的一举一动,苍蝇却在我们身边嬉戏,搞得我们都有点羡慕它们了,我们都汗流浃背,没有一丝抱怨。我常常想要放弃,可是我还是坚持下去了。因为老师说过?皇天不负有心人。只要有心,不怕无事成。我也想过?如果这点苦都吃不了,那怎么当一个兵呢?所以我要坚持下去,坚持就是胜利。

在短短的军训生活中,我得感谢有这5天的艰苦生活,它让我学会了独立、坚强、吃苦等,不要怕吃苦,你应该把吃苦当做一笔财富,不经风雨怎能见得彩虹。我一定会把短短5天的军训生活铭记于心。

[初中优秀作文:军训生活

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篇13:有关简单生活的初中作文

全文共 3580 字

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篇一:有关简单生活的作文

人一简单就快乐,一复杂就痛苦。

别把悲伤当借口。

从古至今,有多少人因悲伤而逝。人心太脆弱,受不起生活的起生活的打击,便选择一走了之。别把悲伤当成是你生活的借口。你生活的好坏是由你对生活的态度决定的。生活就是一面镜子,你对它笑它就对你笑,你对它哭它就对你哭。为何不选择微笑面对生活?乐观使人开朗,使人豁达,使人从容。多对自己笑一笑,多鼓励鼓励自己,多相信相信自己,人生就会变得美好,至少你的人生是这样。

我们一步一步走过,有悲伤,有快乐。在悲伤时,我们是怎样做的呢?大哭一场还是胡乱地发一通气呢?有没有人平静下来想过,为什么自己会悲伤?是别人的问题还是自己的?如果是自己的,就应该反省一下,然后找一个较好的方法宣泄,乐观地看待悲伤。如果是别人的问题,那就不值得了,你这是在用别人的缺点来气自己。不要动不动就落泪,你不是林黛玉,要让自己快乐一些。

简单生活,拒绝烦恼。

比较一下两类人:一类是整天忙忙碌碌皱着眉头,一类是每天轻轻松松笑容常伴。你是愿意做哪类人呢?肯定都想做后者。可是偏偏就有很多人把自己困在那些简单的事里,忙忙碌碌,这是勤奋吗?不是,那是蠢。简单的事情会思考的人一遍就做好了,而不会思考的人就每天围着那件事情转啊转,忘了自己该干什么,从而滋生出许多复杂的问题。

一个人要懂得欣赏别人,发现别人的优点、长处,而不是找别人的缺点来慢慢“享受”。把自己的思想包袱放下,你再往前走,你会觉得轻松许多,因为你的心灵已经简单。

简单生活,让快乐多一些,悲伤少一些。

篇二:有关简单生活的作文

车尔尼雪夫斯基说:“生活只有在平淡无味的人看来才是空虚而平淡无味的。”

就如追求完美的香樟一般,嘲笑平常而简单的白杨。可过多的绿叶,所谓的美丽只会给它带来更深的伤害。这样的追求意义在哪呢?

浮世繁华,渺小如尘埃的我们该何去何从?

简单的生活,坚持心之本色;简单的生活,抛却对外在的偏爱。

简单生活,心的本色该是如此。成,如朗月照花,深潭微澜,不论顺逆,不论成败的超然,是扬鞭策马,登高临远的驿站;败,仍滴水穿石,汇流入海,有“穷且益坚,不坠青云之志”的傲岸,有“将相本无主,男儿当自强”的倔强。荣,江山依旧,风采犹然,恰沧海巫山,熟视岁月如流,浮华万千,不屑过眼云烟;辱,胯下韩信,雪底苍松,宛如羽化之仙,知退一步,海阔天空,不肯因噎废食。

这些人活得“简单”,因为他们坚持心的本色,只为自己的目标所努力。他们清楚地知道:在这红尘之中,兴衰成败,早已随流水东逝;出将入相,不过一页薄纸。那些所谓“美丽”,只是徒增的负担。

这些人活得也很“丰富”。他们的生活因简单而执着地去体会每个细节而丰富。

西塞罗如是说:“懂得生活真谛的人,可以使短促的生命延长。”

如今的我们在生活的泥淖中奋力挣扎着,企求着。这样的累,我们甘之如饴。可有太多的人对所谓“美丽”疯狂追求,到最后才发觉是“南柯一梦”。校园里一些同学奢侈成风便是一例。他们忘记了校园存在的原因,忘记了自己的责任,更忘记他们的丝缕分毫都是父母的血汗。他们又获得了什么呢?短暂的虚荣,别人的殷羡?他们现在可以啃老,以后呢?

在生活的纵横阡陌中,踽踽而行,或见落花翩跹,或经流水人家,榆柳娉婷,或一路尘满客袍。在行途的终止,我站立,蓦然回首,明眸一笑:你好,简单生活。

篇三:有关简单生活的作文

因为某种原因,我开始喜欢简单的生活了。

我想重生,从婴孩做起,不想认识任何人,想做点什么就做点什么,把悬挂在嗓子眼里的心浸渍在肚子里,收藏一下快乐和自由。

我喜欢风筝,更希望生存在这个世界上就像那风筝一般自由,由自己掌握线的长短,即使不能达到最高境界的高度,但还是愿意去追随,视一切为欢乐的前提,做出来的事都会有所贡献,不想失去,但更想拥有,故然,我每一天都会有所期待的。

没有急促的电话、没有复杂的人际关系、没有一大堆的工作,我想这正是我所需求的生活,但现在想想看,那却是一种不可得到的奢求,乃是可望而不可及的事物了!大部分时间,我都向往着似鱼儿的自由,只要有一首好听的歌伴随着,我就能创造出“鲤鱼跳龙门”的奇迹,让鳞片随着曲调一起摆动,让身躯也随着旋律舞蹈,那时的我,可能是最疯狂的时刻。

我更想要所大大的房子,内部简单,可达到空旷的视觉效果即可,不允许太过于杂乱的图案装进屋子里,也不允许有华丽的家具,更不允许有拘束的感觉,那里有我漂亮衣服,有我喜欢的歌曲,有我可心的美食和清爽的自来水,只需要一张床和一张桌子,桌子上放有一部字典和一套纸笔,就这样,方可为我带来无比的悠闲快乐感;任凭狂风吹进,也任凭滂沱的雨水打湿我的屋顶,任凭邻居怎样咒骂我给他们带去的噪音,我将会不顾一切的进行着我所需要的生命欢乐颂,我要高歌一曲,唱我想唱的,说我愿说的,我可以把故事变成真实,可以把不愿意发生事情完全消除掉,我还可以扭转乾坤,去我想去的地方,愈简单,则愈有宽松的快慰。

为所欲为,是我最想要的疯狂发泄,我不希望世间有什么制度,不想看到有什么三六九等,我可以经常去慰问一位陌生老人,为他讲上一段故事,彼此有了笑容,才可以去沟通。我可以随便地图画,在马路上画我梦幻里的大怪兽,让所有的车辆都从它身上压过去,以解我“心头之恨”。我可以修炼武功秘籍,待神功练成,我要教所有的童孩点石成金,让空气变成一个一个亲切的泡沫。

我所希望的,那就是真理,我要看的,是广阔天空,不允许有老鹰来霸占我的空域;

我的简单生活呵!

篇四:有关简单生活的作文

首先声明,此“wc”非厕所的意思,而是我的死党们,不过,很不幸的是两人的姓氏开头组合起来就是“wc”,所以请各位不要误会啦!

w是一个活泼开朗的女孩,典型的阳光女孩,经常大大咧咧,一天到晚嘴巴老是讲个不停,不知怎的,就交了这样的死党。相对而言,c是一个“文静”的女孩,太可怕了,我怎么会想出用文静来形容c,“文静”,整一个乖乖女范词,把她说的太美好了,用母老虎来形容她还差不多,不对,好象说的有点过了,其实也没有这样夸张,哎,绞尽脑汁也想不出用什么词语来形容c,算了,不说她了,要是让她看到这篇作文,可以想象,不知要费多少口舌才能稍微平息她的怒气,本人可不想当做实验品测试c的忍耐度有多高,才不会牺牲自己“可爱”的生命,我还想多活几年呢!

以上纯属胡说八道,下面开始说正题,不对不对,被wc感染了。怎么就节外生枝的多了这句话,还好,影响不大(不要怀疑本人的写作水平)。“哇,昨天晚上扮熊猫啊!”w风风火火地闯进来质问我,“我可怜的凌Baobao,熬夜了吧,怎么样,要不要我帮你抬进医务室啊!”“拖你的福,没见到阎王,否则你一定会叫我帮你向阎王多加几年寿命!”知道刚刚w损我呢,活生生地还她一句。(其实不用太崇拜我),我没见到阎王,到是w快被我气的见到了阎王,这时,c也来了,问道:“发生什么事了?”“关你第十六个字母的事啊!”我和w几乎是异口同声说道,毕竟是死党,说话还有点像,呵呵。只见c掰着手指头,数到第十六个字母,我和w狂笑起来,因为c的举动好象。。幼。。稚员……,哈哈哈哈,我几乎把肚子都笑痛了。“是P,你们两个,居然耍我,气死我了,明天我一定可以整到你们。”c几乎用尽力量狂叫起来。只可惜在我和w的眼里却像一头温顺的小绵羊。

这就是我的死党们,我不知道她们是我的死党还是损友,不过,这样简简单单的生活我好象很喜欢。

篇五:有关简单生活的作文

平静中带有浮躁,这是我的性格。性格是天给的,我不想违背上天的旨意,然后约束自己去改变它,我想没必要。本就如此,与其可刻意改变忍受痛苦,不如还其自然,简单生活。

看庭前花开花落,望碧空云卷云舒。我一度羡慕陶渊明,向往他那种恬静的生活,他是自由的,可以抛却世俗,过自己想要的生活。而我只是生活在社会的围笼之中,无畏的挣扎也逃不脱父母温柔的羁绊。

“细雨湿衣看不见,闲花落地听无声。”这句诗有些大师的味道,岂是我这等凡夫俗子能参透的。寂寞的人应该有很多,大都是在独自享受自己想要的生活。人人都有在平静中享受寂寞的方式,复杂而多样。我是一个顺从的人,只会把自己的郁闷随手记下,然后载入日记,当作闲时的一种调剂。

孤独中享受寂寞,未尝不是一种心情,能够忍受寂寞的人才是最勇敢的,在一些灰暗的日子里,在朋友都离我远去的时光里,我会独自找寻心灵的寂寞,为失去朋友怅惘,继而思考自己简单的生活。

我喜欢用简单的眼光去看这个世界,虽然它可能很复杂。或许这是一种非理性的思维,明智的选择应该是戴上面具,以圆滑的态度处事。我不想,我讨厌一副假正经的嘴脸。喜欢就是喜欢,讨厌就是讨厌,我不想为社会把自己伪装起来,少有人会改变我对事物的看法。我喜欢简单的生活,并不代表我会对世事处处隐忍。我对梦想是绝对不放弃的,我明白,选择你所爱的,爱你所选择的。没有谁可以代替自己,生活就是要活出自己的本色。不想想太多,简单生活,我就是我。

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篇14:乡村生活初中优秀

全文共 3022 字

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乡村生活初中作文篇一

“乡村生活”对于我这个生长在城市里的男孩子来说有一些陌生。今年我已经十岁多了,可是乡村生活我只经历过短短的一次。但是这一次经历却使我久久难以忘怀。

那时去年的国庆节,爸爸的一位朋友邀请我们全家去他的家乡玩,他的家乡在新乡市北面,是一个偏僻的小村庄

早上九点多,我们开着汽车沿着高低不平的山路漫漫向前行驶。途中,我就看到了一幅与城市完全不同的景象,路边绿油油的树木,山边色彩艳丽的野花。大片大片的玉米地里农民辛勤的收获着成熟的玉米,他们在感受着丰收的喜悦。

经过一个多小时的颠簸,我们来到了一户人家,里面有三间砖房,白墙红瓦,甚是漂亮,院子里也被收拾的干干净净。院子中间放着一个可以坐十个人的大圆桌,桌子上已经摆满了饭菜,男主人说:“这些菜有我们自己种的,也有山上的野菜,连鸡蛋都是我们自己家养的鸡生的。保证无污染,全是绿色食品。”我们把手洗干净,围着桌子坐下来,同主人客气了几句便吃了起来。着桌饭做的真的是色、香、味具全,我吃得肚子都鼓了起来。

丰盛的午餐过后,男主人领者我们来到了屋后,那里种着三棵高高的柿子树,红红的柿子像一个个小灯笼似的挂在枝头。看的我直流口水,这是,男主人飞快的爬上了柿子树,他手里拿着一把专门摘柿子的大剪刀,轻轻一剪,一小枝柿子便掉了下来,我赶紧捡起树枝,把顶上的柿子一个个摘下来放在旁边的大竹筐里,“1、2、3、4、5、6,有六个柿子呢?”我兴奋的大声大喊起来,爸爸、妈妈和朋友们都过来帮忙摘柿子,我们干得热火朝天,真是不亦乐乎,我们忙忙碌碌地摘了三大竹筐,由大人们抬着回到小院。我在筐里那了几个柿子洗了洗分给大家,我也那了一个吃了起来,我咬了一口,哇!这里的柿子真甜呀,比在城市里面买的甜多了。

在下午四点多的时候,我们恋恋不舍的离开了那里,离开了那个既美丽又好玩的小村庄。

乡村生活的初中作文篇二

这里没有城市繁华,没有城市热闹,也没有城市的高楼大厦。但这里的人很勤劳,很朴实,这就是乡村生活的真实写照。

沿着狭窄的小路走进乡村,就能看见几座朴素的小房子。走在乡间窄窄的田埂上,就像踏在柔软的绿毯上,两旁绿油油的庄稼正贪婪地享受着阳光的沐浴,吸取着大地的养分,长得郁郁葱葱。

早上,村里的公鸡喔喔地叫着,唤醒了勤劳的农民伯伯。一起床,他们就扛着锄头,走进了一望无垠的田地,开始投入了一天辛苦的劳动。村里的儿童都陆续地跑到了大树下,一起快乐地玩耍。它们有的像猴子一样灵活地爬上了树,有的在树下倒立,倒过来的世界别有一番情趣,还有的在翻跟斗,欣赏着翻转的世界。一旁的小鸡跟着母鸡,也开始了觅食,一旁的公鸡走在最前面,观察着附近有没有敌人,连风吹草动,它也要去“侦察”一番。

中午,儿童和大人们都累了,各自纷纷回到了家,津津有味地享受着自己的劳动果实,然后开始了午睡时间。

下午,人们陆陆续续地出了家门,儿童在树荫下讲故事,猜谜语,唱歌……不知疲倦地大人们都迫不及待地到田里继续干着自己的农活儿。

傍晚,夕阳尽情释放着最后一缕阳光,劳累了一天的农民伯伯拖着疲惫的身子回了家,把热气腾腾的饭菜搬到了门口前,一边大口地品尝着香甜可口的美味,一边高谈阔论着身边最近发生的新闻。

晚上,人们渐渐地进入了梦乡。屋后的小河,静静地地流淌着。不知何时,“呱——”的一声,打破了这宁静的世界。 顿时,田间便热闹起来,“呱,呱——”之声不绝于耳。它们时而独唱,时而合唱,时而奏一曲交响乐,蛙声此起彼伏,交相呼应,愈唱愈高亢,飘散在山村的每个角落。有时,还会下起雨,雨像针一样落进了小河上,河面上就荡起了一圈圈波纹。

乡村生活这幅美丽的画卷,成为了人们眼中一道美丽的风景线,这样多姿多彩的生活,你向往吗?

乡村生活的初中作文篇三

乡村真是一个美好的地方,让我们走进美丽的田园风光吧!

田野里全是金灿灿的油菜花,油菜地真像穿上了一件黄澄澄的新衣。一株株挨得密密麻麻的,我走进油菜地里,花丛中有很多很多的蜜蜂,有小蜜蜂、马蜂、蜂王、还有其它种类的蜜蜂。我站在中间感觉要被咬了一口,叫了一声:“好吓人呀!”蜜蜂们似乎听懂了,就飞到了另一朵油菜花上,我和它们犹如成了好朋友,我永远不会忘记它们是我最好的朋友。

走在田间的小路上,我觉得非常自由。再往前走就到了小溪里,在小溪里有形状各异的石头。那一块块有的躺在岸上,如果是下雨天,就像在洗冷水澡,如果是晴天的话,就像是在晒太阳。有的静静地躺在小溪里,感觉非常的悠闲自在。早晨小溪里挤满了捣衣的妇女,她们各个旁边有一两个小水桶,里面全是一件件衣服或其它生活用具。到是夏天,小朋友会在小溪里打水漂,捉小鱼、小螃蟹、小泥鳅……许许多多的好玩意儿。

几乎每户人家的房前屋后都搭了瓜架,种上蔬菜、水果,有柑子、柿子、玉米等好吃的。还有一些人家养了几只肥肥的母鸡率领着一群小鸡和几只膘肥体壮的雄鸡。这几只雄鸡叫了,远处也有一只雄鸡在叫,后来我发现了这边叫一声,那边也叫一声,好像就是在对话一样。

有一次我在田间,抬头一看空中全是一群红蜻蜓,令人眼花缭乱。我想去捉它,可是不知道用什么捉好,后来人越来越多,有的说用网,有的说用石头,还有的人说用竹筛。我每样都试了一次,最好捉的还是竹筛,一拍就可以掉下五六只,我望着盒子里的蜻蜓好开心呀,爷爷说它们是益虫,专吃蚊子和其它有害的飞虫,我们不应该伤害它们,于是我就把它们放了。

多么自由的乡村,多么宽阔的田野,多么多姿多彩的生活,我流连忘返,这幅连绵不断的画卷时常在我的脑海里回荡,我爱我们的乡村生活。

乡村生活的初中作文篇四

春天来了,万物复苏。今天,我们要去爷爷奶奶住的农村,我最喜欢那里的春天,因为那里的空气清新,而且花香四溢,最重要的是在那里可以尝到春天的味道。

来到农村,一阵阵浓浓的油菜花香扑鼻而来,沁人心脾。我深深地吸了一口气,顿时,任何烦恼都被抛之脑后,心里感觉十分舒畅。我闻着花香走在乡间的小路上,随着花香越来越浓,我的眼前突然一亮,一大片油菜花映入我的眼帘,远远望去,就像一块黄绿相间的地毯。

走近细细端详,就像是一位有名的雕刻家用黄金和翡翠雕成的艺术品。这些油菜花姿态万千,有的挺直身子,好像在说:“我才是最美丽的!”有的仰着身子,享受着温暖的阳光,有的两朵紧挨在一起,好像在说悄悄话.....有谁不喜欢这优美的景色呢?我们纷纷拿出相机拍摄。不仅我们喜欢,就连动物们也十分喜欢,小鸟在油菜花上空不停地盘旋,迟迟不肯离去,还不时“啾啾”叫,似乎在赞叹油菜花的美丽,在赞叹春天的美丽。

蜜蜂在花丛中欢快地歌唱,似乎在歌颂美丽的春天,美丽的油菜花。蝴蝶也被这美丽的油菜花迷住了,在花丛中翩翩起舞。荠菜也开花了,花朵十分细小,而且洁白如雪,就像一颗颗小珍珠。这些荠菜生命力十分顽强,有些从石头缝里长出来,有些从墙角里钻出来,有些从瓦片堆里探出脑袋.....你别看这花很小,只要细细地闻,便可以闻到一股淡淡的清香。

炊烟袅袅升起,我知道那是奶奶高高扬起的手臂,呼唤我回家吃饭哩!我赶紧加快脚步往回走。今天的第一道菜是炒油菜,我迫不及待地夹起一个往嘴里塞,一股甜甜的汁水从花中涌出,随着喉咙向下滑,真美味,吃完了一个,我还不忘舔一舔嘴,爷爷奶奶看见我吃得津津有味,欣慰地笑了。第二道菜是炒荠菜,我夹起一个放在嘴里嚼,汁水中夹着一丝甜味,这似乎是爷爷奶奶对我的爱。春天的味道,爱的味道真令人回味无穷。

乡村的生活,竟会这样地幸福,这样地美好。这里既有春天的色彩,又有春天的味道,真令人无比向往!

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篇15:初中生活新体验

全文共 1091 字

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也许在你的初中生活里,也有过无数个苦与甜吧。

对于以前的自己,初中生活是个神秘的棉纱,总想掀起它真正的面目,看看里面的惊喜;可现在掀开了,带来的却是很多的苦恼,困惑,高兴,伤心等等。这个惊喜真的让自己无法一瞬间去接受。但是它还是一涌而来,想退也退不了。也许这样一来才回令自己更加会记得和回味初中的生活。

呀!转眼间,我已经当了半学期的中学生了。在中学的这几十个日子里,我已经体验到了初中生活的丰富多彩。

中学里的酸、甜、苦、辣,我还只“品尝”了一小点,前面的路还很漫长。无论遇到了什么,我们都该保留理智、清醒的头脑,不要被胜利冲昏了头脑,变得自高自大,也不要被失败伤透了心,垂头丧气。这样,我们才能顺利度过我们的初中生活。

愿我们美好的初中生活不会因你我的某件小事而蒙上一层阴影!

当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候;当太阳把它金色的光辉悄然披在一棵棵俊俏的樱花树上的时候;当美丽的花瓣在空中悠悠地达几个卷儿,再轻轻落地的时候,我们正幸福地享受着烂漫的校园生活。

清晨,快乐的鸟儿唱着歌,伴随着我们一路走过洒满花香的小路,目送着我们走进校园,眼里全是笑意。阳光铺在写有“南京师范大学附属扬子一中”的铜牌上,又把柔和的晨光反射到我们身上,我们笑吟吟地接受了这份光芒,朝气蓬勃地迈进校园。在去教室的路上,我们每天都能看见漂亮的喷泉与水池,挺拔的槐书与婀娜的垂柳;我们时常碰见自己的同学或是外班的好伙伴,友好地招一招手,亲热地拍一拍背,亲切地问候两句,也许再聊一聊最近做了些什么。

走进洒满晨光的教室,安置好书包与作业,长长地吁一口气,开始一天的学习生活。

我们喜欢课间,喜欢那可以让我们自由发挥的十分钟。我们一起谈心来增进彼此之间的友谊,增添那宝贵的心灵财富;我们一起讨论问题来提高彼此的成绩,让自己更加的充实与睿智。有的依傍在栏杆上,凭栏远眺;有的聚集在长廊上,谈笑风生;有的坐在“s”形的雕塑下,沐浴阳光,享受这最美好的金色年华。

我们融入在集体之中,每个班级都是一个家,我们在一起朝夕相处,无不希望自己的"家"能够出类拔萃。因此,我们在运动会上看见了每个运动员那如离弦之箭一般的冲劲,整装待发的气势,战无不胜的决心。我们还看见了一个个拉拉队加油助威的庞大的阵势——有挥舞着双臂的,有跳起来大声喊的,个个神气活现。我们在学习中成长着。

我们在成长中学习着。

现在,我们微笑着在校园的林荫小路上散步,撒下最快乐的时光。当我们离开校园的那一刻,再让我们回首看我们走过的路,我相信,我们有的是恋恋不舍的感情;有的是没有虚度年华的自豪;有的是对美好未来的憧憬!我相信,那难忘的校园生活一定会成为我们最美好的回忆……

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篇16:初中作文600字:我的寒假生活

全文共 695 字

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我的寒假生活开始了,我依稀记得爸爸妈妈曾带我去过很多地方玩,其中,最让我难以忘怀的是园博园的景色。

记得那天,天气晴朗,阳光明媚。爸爸神秘地说:“今天我们去园博园玩吧。”我与姐姐高兴得手舞足蹈,异口同声地说:“太好了,太好了……”

到了园博园后,爸爸买完票,就带我们参观。进入大门,大约走五分钟,就来到“儿童乐园”。我和姐姐两眼放光,心情十分激动,对爸爸说“爸爸,让我们去‘儿童乐园’玩,好吗?”爸爸思量片刻,答应了。

于是,我和姐姐尽情地玩。这里的游戏设施真多呀!有惊险刺激的“海盗船”;有旋转的“小蜜蜂”;还有相互碰撞的“碰碰车”等等,让我看得得眼花缭乱,应接不暇。

我迫不及待的登上海盗船。坐在海盗船上,感觉仿佛置身于大海之中驾驶着海盗船驶向远方。慢慢的,速度从慢到快,摇晃角度从低到高,越来越刺激、惊险。我紧紧握着扶手,声怕一不小心就被甩在地上。

接下来,是小蜜蜂。小蜜蜂是一只只酷似小蜜蜂的机器,一按开关,我们坐上小蜜蜂,伴随着音乐,小蜜蜂时而降落,时而上升,同时也跟着不停的旋转。音乐是小蜜蜂的叫声,这更加让你感到自己像是一只勤劳的小蜜蜂在花从中辛勤地采蜜,尝到了“一份耕耘,一份收获”的滋味。还有许多游戏项目,我就不一一介绍了。

出了儿童园,大概走一两公里的路,就来到着名的高耸入云的“杏林阁”,杏林阁里真是书香四溢,一进入阁楼,你就会被书香包围,因为杏林阁里满是着名的古书与名人雕象,让你大开眼界,增长见识,真是一举两得,既玩耍,又学习!

一路上,我们还看见许许多多五颜六色的花灯,要是到了夜幕降临时,来观赏花灯,那该多美啊!可惜我们该回家了。回想起来,这个寒假过得真是既开心,又有趣啊!

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篇17:关于初中的校园生活日记

全文共 656 字

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马上就要小学毕业了,我真舍不得与我朝夕相处的老师和同学,还有令我快乐成长的母校,虽然依依不舍,但我更加期待的,却是走向中学的新生活。窗外雨下个不停,望着大雨,思绪飘得好远……

我一直向往这样的一所中学……

这所中学的环境一定是优美的。面积很大,它会有几棵大榕树,让学生在树下嬉戏、学习,校园里有一个宽敞的运动场,有篮球场、乒乓球场和绿草茵茵的足球场……教学楼、实验室、电脑室,教学设备样样齐全,这才是让我们全面发展的好学校。

这所中学的老师平易近人,知识渊博。语文老师十分严厉,但也热爱关心我们一群新生,不但教会我们书本知识,还教给我们生活知识,更多的是指引我们学到更多做人的道理;数学老师思维严密,遇题能解,能从实际生活出发,切入数学知识,开拓我们的思维,喜欢我们向他提问题,从中教会我们更多的知识;英语老师和蔼可亲,课堂生动有趣,她让我们在趣味中学习,丰富我们的语法知识;历史老师博古通今;音乐老师歌声动人……

这所学校的学生个个都是“强者”,和他们一起学习,我就能取其之长,补已之短。不仅学习优秀,而且团结友爱,平日里互相帮助,同甘苦共患难。

生活更是多姿多彩,学校每年都会举行一些有意义的活动,增强大家的团结意识,获得更多的合作友谊。还用郊游来启发我们的写作灵感,我们每天都在幸福快乐,书香飘逸的生活环境中成长……

“哗!哗!哗……"窗外的大雨仍下个不停,我心中涌上一股暖流,渐渐地回过神,拿起一支笔,开始进入复习,想要考上这样的中学,必须得付出巨大的努力!我会努力考上这么一所学校,为创造更多这样的学校而努力奋斗!

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篇18:生活在别处初中作文800字

全文共 873 字

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每个人都有自己向往的生活,就像彩虹一般,看得见,摸不着,很美好,也很梦幻。生活在现实中,人们常常会不自主地去想那遥不可及的“彩虹”,而这往往会让你分不清现实和幻想的实质区别是什么。

就好似“别人家的孩子”总是最优秀的,别处的生活也总是最美好的。人的思维也总是在不断地进取,设想一下:倘若你现在已经生活在自己最向往的生活中,你还会想改变吗?

会,一定会。随着时间的推移,又有许多缺点显露出来。到那时,你又会开始不满足于当下的生活。所以,没有最好的生活,只有更好的生活。在人的某些时间段,总会不满足于现状,因为眼前有更美的彩虹。

当太阳下山了,彩虹还会在吗?这就要看你的心是否足够坚定。不要想着不切实际的生活,因为最终一切都会像夸父一样倒下,心中的烈火却未平息。因为青春,我们有资本去寻找自己所向往的,并朝着目标一点点地改变现状。最终歇脚的地方不一定是最好的,却是最合适的。

生活,在别处。对于一些人来讲,他们永远也无法跨上那层高台阶。因为他们不够坚定,台阶也就显得即若即离。在世界尽头的某个角落,终会有属于他们灵魂栖息的地方。

海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。要做最坚强的自己,不要被旅途的磨难打倒,恰恰要利用它收获成长。

你看那个远方是什么模样?也许只有等到你去了那里才会有答案,也许现实并非你所想那样,那里的生活比起眼前的生活并没有惬意多少,只不过是因为距离远了,产生了美感。

远方是相对应而存在的,你的远方,你所渴望的别处,对他人而言不过是日复一日年复一年重复的生活,他们也厌倦了这样的生活,想着逃避到远方的远方去。

人有所追求,有所向往,总是好的,这就是人的本性,不满足于过去,才会创造美好的现在,然而在追求之时,思考别处的意义所在,到底是不是适合自己也应该是必须具有的觉悟。

青青草地,一座小桥,一条流水,一个温馨的家……我们不能一味地去追求,而不懂得珍惜,不然到头来才发现,最适合的生活已经被自己亲手“抛弃”了。

就让生活在别处成为一种动力,如果那切切实实是个美好的存在,那就去追求,如果那别处太过虚幻,就让我们将其潜藏心底,珍惜当下。

[生活在别处初中作文800字

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篇19:初中日常生活日记怎么写

全文共 366 字

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回忆起小学的快乐生活,别提我多高兴了。

在这六年里我们尝过酸甜苦辣,受过挫折。和同学们的快乐玩耍,美好的环境,许多的老师真是舍不得舍不得老师对我们的关心,对我们的照顾,体谅我们。真是感激啊。想想我们在犯错误时,老师批评后,还给我们讲许多人生的道理,我真的好感动好高兴啊。

过了一个暑假,我迈进了五十一中的大门,认识了许多老师和同学,了解了学校的环境,走进了教师的门我就感到了温暖和同学门在一起真是好呀。

打扫完教室的卫生,就像一个温暖的家一样,我对学生也有了新的了解和认识。对老师也改变了看法,老师是个善良的人体谅我们给我们讲上课的纪律规则做人的道理该怎样度过这三年这时我也有了一些想法,决定在这三年里一定听老师的话好好学习争取考一个好的高中好好度过这三年,和同学和睦相处把老师也当作朋友来看待吧。

我要好好学习不辜负老师和家长对我的期望。

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篇20:我的初中生活作文700字

全文共 734 字

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缤纷五彩的童年生活,一眨眼就过去了。朝我们走来的,是充满活力,充满快乐的初中生活。懵懵懂懂的你,准备好了吗?

微风拂面,初中生活从这一刻就开始了。

踏着轻盈的步伐,来到了“广昌二中”的门口。那几个字苍劲有力,表示着“二中”会永远辉煌下去。走进校门口,一幢高楼立在我眼前,是那么高,那么高。我往左边看了看,往右边看了看,两旁都是公告栏,它记录着学生们的进步;记录着学生们的热心;记录着学生们的每一次的成长。

我走上了楼梯,两旁都是花坛。一面红旗直立在楼梯口,它在空中飞舞着。接着,我看了看分班情况,就兴冲冲地跑上楼。

走进七年级八班,一双双眼齐刷刷地看着我,有点儿不好意思。我坐在了那个空缺的位置上,环顾了四周。女生都非常文静,男生也如此。冥冥之中,总觉得书香飘逸在教室当中,使人陶醉。

第一节课是班主任语文老师上。语文老师迈进教室的第一步,我们就停止了所做的一切。她是一位40~50岁的教师,短短的头发,看起来很慈祥。她滔滔不绝地说着对学生的要求以及怎样做人。她很有学问,我们不得不心服口服。

第二节课是数学老师上。他迈进教室的第一步,就有点严肃却又有点慈祥,说不出的滋味。老师大概有56岁,戴着一副眼镜,看起来很幽默。他幽默地讲着对学生的要求(每位老师首堂课都如此)。

第三节课是英语老师上。英语老师迈进教室的第一步,就莫名地有种端庄而不失大气的神态。她是一位32岁的老师。头发有点儿长,戴着一副眼镜,很年轻。她给我们讲了有趣的英语,我们很喜欢她。

当然,还有生物学老师,政治老师,历史老师,地理老师。讲三天三夜都讲不完。

这些同学,将陪伴我三年;这些老师,将教育我们三年;这所学校,将包容我三年。三年,说长也长,说短也短,均不知三年后是什么样。但我深知,他们是我初中生活必不可少的。

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