学校拔河比赛作文一年级(汇集20篇)

我参加过很多比赛，但我印象最深刻的最有趣的还是拔河比赛。星期一的上午，天蔚蓝蔚蓝的，几只小鸟在天空快活的飞翔。我们穿着整洁的校服来到校园，因为我们要举行期待已久的拔河比赛。

上完第一节课，我们像小鸟一样飞出教室，到了大操场，老师一声令下，同学们立即排好了队。老师说：“一、二组拔河，三、四组当啦啦队。”我们迅速地准备就绪了。

老师发了一条粗麻绳，中间系着一条红丝带。第一组拉这头，第二组拽那头，参赛的同学立即进入了状态，哨子一响，两组的比赛正式开始。

第一组的同学拉紧麻绳，身体向后仰，使劲儿把麻绳向自己这边拉，由于全身用力，脸涨得通红，像一个个大红苹果。“加油！加油！”啦啦队队员们纷纷鼓励。第二组同学也毫不示弱，两只手狠命地拽着绳子，脚稳稳地钉在地面上。“嘿呦！嘿呦！”一边拉一边有节奏地喊着口号，特别整齐。两队的比赛进入了高潮，第二组的个别同学累了，有点松懈了，第一组的队员趁第二组个别人稍不注意，猛拉了过来，大家大喊：“第一组赢了！第一组赢了！”

虽然第二组输了，但他们也不气馁，互相安慰着：“下一次一定不再客气，赢回一局。”

通过这次比赛使我明白了：做任何事情都需要坚持，大家团结一致才能取得成功。

一个阳光明媚的下午，我们学校今天下午要举行一场龙争虎斗的拔河比赛，是二班和我们班的对抗赛。五点的钟声一响，同学们就兴致勃勃地来到操场。我们一到操场，就见操场上早已百摆着一根又粗又长的麻绳，中间系着一根红稠带，地上划着三道白线。同学们开心的地说着，笑着，议论着，活象像一群小鸟，在叽叽喳喳地闹着，校园里顿时沸腾起来，赶走了寒气。拔河比赛开始了，同学们立即进入场地，双手像一把把铁钳子似的，紧紧地握住麻绳，迈开弓箭步，作好了准备。体育老师哨子一吹，绳子绷得像一根铁棒，第一个贾博，好似一只小老虎，脸涨得的通红，身体与地面的夹角越来越小。

吴昊天摔倒两次，但还是顽强的地爬了起来。相持，力量与意志的较量。绳子开始向西移，然后向东移，绳子一点一点的地往回来移，胜利的曙光也一点一点的地接近。一阵欢呼，胜利以属于我们。第二局，我们趁乘胜追击，心往一处想，劲往一处使，很快的结束了第二场比赛。拔河比赛本身就是对集体力量的评判，我们的胜利体现了我们班集体的团结，团结就是力量，团结起来就可以战胜一切。

今天又到了一年一度的拔河比赛，六年级一二班率先开始这激烈的比赛。

“叮叮叮！叮叮叮！”上课了。

“咚咚咚！咚咚咚！”六（1）班和六（2）班的同学们迈着焦急快速的步伐下楼，同学们脸上都露出了兴奋地笑容。“咚咚咚！”这个下楼的声音使我震耳欲聋。

我们班全程跑到了操场上，每一位同学都十分期待着拔河比赛。转眼间六（2）班也到了操场上。各班准备好了后，就看见裁判拿着绳子放到了我们要站的位置上，我们便纷纷走到了属于自己的位置上，各自都紧紧地握住了绳子，我是站在我们班最前面的，我先拉住了红领巾的下面一点点的位置。我们准备好了后，啦啦队也出来了，站到了位置上后，举着手中的东西，挥啊挥啊！嘴里还不忘疯狂叫道：加油！加油！六（1）班加油，六（2）班加油！

过了一会儿，裁判一脸严肃地说：“拔河比赛开始。”哨音一落，我便使劲了全身力气拉。我往后一看，班长皱着眉头，还有的皱纹都出来了，我班和对方班的同学一边喊，一边拉，就好像是要靠喊声赢得比赛似的。啊啊啊！我看到了小鸟朝我飞来，好像在观看我们举行的拔河比赛一样，似乎看得很认真呢！正在上体育课的班级，在旁边观看着我们的比赛，加油！加油！一边给我们班加油，一边给六（2）班加油。我听到了加油声，我们也开心地笑起来。比赛一直都十分激烈，我们班和对方班的实力不堪上下。

我们的汗珠落在了地上，但是没有人空出手来去擦汗。

又过了一会儿，天气突然从阳光明媚变成了晴天，天都黑了，突然，滴滴滴，一滴雨落到了我的头上，我往天上一看，猛然间，下起了倾盆大雨，呀！对方的第一个人脚一滑，摔倒在地，他后面的人也连带都摔倒了，我眼疾手快，一拉，最终我们班赢得了比赛。

比赛结束后老师还夸我，眼疾手快呢！

颁完奖之后，我们有序地回到了教室。

吴琳

星期五下午，我们学校举办了一场运动会，运动会的项目有拔河比赛。参加比赛的有红队和蓝队，红队的运动员是小明和小红，蓝队的是小刚和小兰。

比赛之前，红队和蓝队的队员都站在草地上，他们眉开眼笑，一副开心的样子。

比赛开始了，两队队员都紧紧地拉着绳子。有的脸都红了，有的瞪圆了大眼睛，有的紧紧地咬着牙齿，还有的眯着眼睛、低着头用力拉绳子。

比赛进行到最激烈的时候了，眼看红队就要输了，蓝队就要赢了。突然，红队的队员使尽了全力拉绳子。终于，红队赢了，蓝队输了。红队的队员开心得手舞足蹈，蓝队的队员则很伤心，愁眉苦脸地坐在了地上。

马上就要上场参加学校组织的年组拔河比赛了，这可是我们盼望已久的比赛项目，因为这个项目即有趣又能体现团体的凝聚力和向心力。

我们在家长和老师的组织下怀着既兴奋又紧张的心情来到了场地。第一场比赛是和六年二班进行初赛，我看见我们班的队员势均力敌，心想：我们一定要赢，好获得复赛权。当我们各就各位后，随着裁判员的口哨声一响起，我们便使足了全身力气拉动绳子，家长和老师不停的为我们助威喊号，有的家长嗓子都喊哑了。经过激烈的拼杀，我们终于赢了。

很快我们进入了复赛，这次我们的对手是六年四班，也是和我们争夺第一的班级。这时我们的心情非常紧张，因为六年四班是有名的大力士班级，其他班级都不是他们的对手。我们班的同学互相交换了一下眼神，似乎都在给对方打气，虽然没有能赢的把握，但也要尽全力拼一次。比赛开始了，随着家长们的口号声我们一起使劲向后拉，前腿绷，后退弓，有很多同学力气用大了险些摔倒。刚开始我们还占上风，渐渐的就坚持不住了，在一片呐喊声中我们输给了六年四班。四年四果然明不虚传，这回真让我们长了很大见识。我们高兴的上前和六年四班打招呼，向他们表示祝贺。

这次比赛虽然没得冠军，但从这次比赛中我们看到了四年一班团结一致，敢于拼搏，积极向上，坦率乐观的精神。我们深信友谊第一，比赛第二，有机会我们还要多参加这样的集体活动。

周五下午，我们班和一班举行拔河比赛。

裁判员先把一根又粗又大的绳子放在操场上，然后系上红丝带，喊：“预备!”我们赶快抓紧绳子。裁判员又一声令下：“开始!”我们脚顶着脚，非常用力地拉着绳子。站在最前面的是赵恩泽，他又高又壮，使足了力气在拉。我们的对手也很强大，站在最前面的是一个强壮的男生。红丝带一会儿向左，一会儿向右，一会儿在中间。啦啦队一直在喊加油，好像把所有的力气都送给队员。一班终于坚持不住了，我们用力一拉，红丝带到我们这边来了。我们赢了，高兴得相互击掌!

让我们一起欢呼!庆祝这次团结的胜利!

星期五下午，我们五年级迎来了一场精彩的拔河比赛。

我们班的同学来到操场，首先与五(1)班来了场比赛。双方队员都把脸绷得紧紧的，好像要爆发出全身的力量。“预备——开始!”哨声打破了安静的场面。“拔过来!加油!五(5)班必胜!”啦啦队正在为队员们叫喊呢。只见每一个同学都将身子向后仰，用尽全力向后拔。“笃——笃”裁判员吹哨说道：“五(5)班胜利!”我们班同学都欢呼雀跃，沉浸在欢乐之中。

第二场比赛开始了。同学们又紧张起来。啦啦队又卖力地大喊：“拔过来!加油!五(5)班必胜!”所有同学都用了九牛二虎之力把红绳给请了过来。我们又胜利了!第二场我们又胜利了!同学们欢呼着，有的同学紧紧地抱在一起，有的女孩子还流下了激动的眼泪。

接着，我们又与五(4)班来了场精彩的比赛。他们班可“厉害”了，在双方力量相当最关键时就使诈，叫一个同学踩住绳子或加人!所以他们班很难对付。当然我们也会用全力的。

“五(4)班，五(4)拔不赢就使诈!”啦啦队正在叫喊呢。我潜到对方场上数了一下没有加人，绳子也没被踩住。我暗想：他们不使诈定输!果然哨声响了他们输了。第二轮开始了，我又与两个同学到对方场上数人，一数加了两个同学，后面还有三个同学踩绳子。我们立即向裁判报告，结果他们直接被判输了。

经过几场比赛，我们班得了第三名。“太棒了!太棒了!”比赛在同学们的欢呼声中结束了。

今天上午，我们三年级在后操场上举行了拔河比赛。我们和三班比赛。

随着老师的口哨声，比赛开始了。双方队员握紧绳子，我们一个个脚蹬着地，身体向后倾，拼命向自己的方向拽绳子。绳子中间的红球一会儿移向三班，一会儿又移向我班，互不相让。双方啦啦队的队员

们也齐声呐喊，不停地为自己队擂鼓助威。我和手都拽红了，可绳子还是不动一下，双方进入了僵持状态。 With the whistle of the teacher , the game begins.The players on both sides clenched the rope, we pierced the ground one by one, leaned backwards, and dragged the rope desperately in our direction.The red ball in the middle of the rope moved to the third class for a while, and then moved to my class again.The players of both sides cheerleading team

We also shouted in unison and kept drumming for their own teams.Both my hands were flushed, but the rope still didnt move, and the two sides entered a state of stalemate.

最后，我们队使了吃奶的劲，大家齐心协力，往后一使劲，就这样一拔，红球迅速地赶了过来，入了我们的境内，赢了!

啊，多么刺激的拔河比赛呀，它不仅使我们的.友谊更深，更团结，还给我们带来了无比的快乐。

作者： 齐茉溪

今天课外活动，年级组织了拔河比赛。

我们来到了操场上，每个班挑10名女生，10名男生。我们班对5班，我们是第6个上场。比赛开始了！操场充满了喊声、叫声，每个人的嘴里都喊着“加油！必胜！”。我们等了一会儿，终于轮到我们班了。

我们班男生和女生上场了！他们都交错着站，手紧紧地握住绳子。哨声一响，他们使了吃奶的力气，手使劲的抓住绳子往后拔，腿是弓步。我们班剩下的人一边蹦嘴里一边喊着：“加油！10班必胜！”一瞬间，绳子都到了我们班这一边，我们一看这情形，便知道我们班赢了。哨声又吹响了，我们班赢了！我看见他们脸上喜悦的表情，都洋溢着笑容。

我们班进了复赛，曲姿谕去抽签决定我们复赛对那个班。结果我们班对的是2班。第一轮上场的就是我们。他们还是像刚才一样，只不过让赵涵睿在最后面。又是没过几秒钟，比赛就完了。这次我们班没赢，让2班给赢了。但是他们的脸上还是洋溢着笑容。

过了好长时间，比赛终于比完了！6班是冠军。虽然这次我们没赢，但是还是很开心。

今天下午，在学校的操场上举行了一次激动人心的拔河比赛。

在比赛开始前，大家都在做着热身运动，可我心里非常紧张，连脚都软了。老师仿佛有火眼金睛一样，看出了我的心思，便对我们说：“没事儿的，他们一定没你们厉害，你们要相信你自己，一定能行的！”听了老师的话，我的心里不禁宽慰了许多。

第一轮比赛马上就要开始了，运动员们已经准备就绪。我的腿不停地颤抖着，又紧张了起来。突然，我想到了刚才老师对我们说的话，瞬间就鼓起了勇气，充满了信心。随着裁判员一声令下，拔河比赛开始了。我们一个个都使出了吃奶的力气，只见绳子中间的红领巾离我们近了一点儿又一点儿，眼看我们就要胜利了，但又被方拔了过回去。这个时候，我们都快没体力了。就在这千钧一发之际，我想到了老师曾对我们说的：“拔河是一项团队比赛，只要大家心往一处想，劲往一处使，你们就一定能取得最后的胜利！”我大声喊道：“我喊一二三时，大家一起使劲。”伴随着一、二、三，一、二、三的口令，红领巾慢慢地向我们这边移动。最终，我们赢得了这场比赛。

第二轮比赛开始了。由于有了上一轮的经验，我们一个个都信心满满，再加上我们出色啦啦队的呐喊，我们很快又赢了，最终获得了年级第一名的好成绩。

比赛结束后，我们开心极了。这次比赛，我们不仅取得了胜利，更重要的是我们懂得了团结的力量！

“加油，加油??”凤山小学的操场上传来了排山倒海般的呐喊声，是什么事情这么热闹啊，去看看吧。

原来这是他们在利用课外活动的时间进行比赛呢。看，现在进行的是三年级四班和三年级五班之间的拔河比赛，我也代表三年级四班在其中哦。在和三年级二班比赛时我们轻而易举地赢了，接下来是我们和三年级五班的对抗，我们两个班势均力敌，刚开始时绳子几乎不动，这时，我们班的几位同学由于用力过猛倒了，绳子一下子到了那边，我们慌了，拉拉队的同学看到这种情形想上来帮忙但是被裁判拦住了。当时我想：我们一定要赢，一定要为三年级四班争光！这时，有位同学在旁边喊：“快站起来，整理好心情继续加油，胜利是我们的！”听到这句话同学们也勇气倍加，信心十足地接受了挑战，我们费了九牛二虎之力终于赢了三年级五班。“耶！我们是总冠军！”同学们高兴得手舞足蹈。

激烈的拔河比赛结束了，汗水也淘气地爬到了我们的脸上，我们虽然很累，但个个心情愉快。真是个多姿多彩的课外活动啊！等待着下次比赛的降临，到时期盼着大家的参与哦！

今天拔河我们虽然在力量上输给了16班，但这只是一个方面，我们还有其他方面去体现咱们班的实力，是的，我们还有很多的机会，很大的潜力与发展空间，只要我们不抛弃不放弃，那个曾经乐观坚强，受打击之后仍笑傲群雄的12班还在我们身边。

对呀!真正的失败从放弃的那一刻开始，只要我们报以乐观的精神与心态，体现在我们后面的考试，合唱，篮球联赛，班级考核等活动中就可以了，12班还是优秀上进的集体。

我们不重视结果，我们只享受过程，每个人都尽力了，都抱有坚持到最后的决心了，就行了，就满足了。真的，很简单的道理。我们不能万事都靠杜老师解决，毕竟她的能力，精力也是有限的，我们要学会独立思考，独立生活，分担老师的压力，共同携手12班的每一名同学，以积极向上的态度去拥抱美好的明天。来!让我们一起为自己加油，为大家加油，为杜老师加油，为我们的12班加油吧!要相信我们是最棒的!

又到了一年一度的拔河比赛了，这次的比赛是一场激动人心的比赛，这次的比赛是一场热闹非凡的比赛，这次的比赛是一场别开生面的比赛。

下午阳光明媚，我校的一年一度的比赛到了，操场上人多的连一根针都插不进去，我拼命的跑下楼去，看见了几根绳子，犹如巨龙横卧在操场上。外面热得像热锅上的蚂蚁团团转，我顶着太阳去看一年一度的拔河比赛。

“加油！加油！”，这是从哪里传来的呐喊声呢，我心想。走近一看，原来是三至五年级的同学在拔河比赛，快要到我班了，第一局我们对战的是班级五二班。对方的人手十分强大，我班的人手也不例外。我班的拔河比赛选手气势汹汹，像斗牛场上最凶猛的精神抖擞的牛，老师帮他们安排了一下队伍。站在最前面的是两名又高又大的男同学，站在中间的是一个中等力气大的同学，站在最后的是一个身材又胖又肥力气又大的男生，老师还将绳子绑在他的腰上。让他好使出浑身解数的力气。裁判说，你们都准备好了吗，我们异口同声的说，准备好了，这是我们的目光，一齐投向了裁判的口哨。一会儿比赛开始的口哨吹响了，我和其他同学在跟老师一起喊加油，这时对方的人像老虎一样把我班上的人拉过去，我们班上的人手也不甘示弱。这时我班老师大声喊道：“向下压”，这时我班把他班拉过来，把红领巾拉到了中间，我班和五二班互不相让。这时比赛结束的口哨声吹响了，让选手们休息一下。这时，我帮他们揉揉肩，我对同学们说：“同学们等一下要使出浑身力气打赢他班的选手”。同学们不约而同的说：“一定要赢”。我们的队伍又整理好了。比赛开始的口哨再一次吹响，他们使出了浑身的力气，再一次的把我班的选手拉了过去。我心想，煮熟的鸭子不能就这么飞了，于是我大声喊起了“加油”，大家也跟着我一起喊了起来。我们拔河的选手使出了九牛二虎之力把红领巾拉到了我班这边，我们互不相让。选手们的身上青筋暴起，比赛结束的口哨又一次吹响了，裁判说五一班获胜，我们十分高兴，我和同学激起了手掌。一个小时过去了，拔河比赛也结束了，我班得了第一名，我十分高兴。

活动如歌，飘荡在我的脑海里，活动如诗，刻在了我的心中，活动如画，画在我的记忆，这次的拔河比赛虽然无微不至，但在我的脑海里永远不会褪色。

今天上午，老师告诉我们一个激动人心的好消息：下午要举行拔河比赛!教室里立刻炸开了锅。我高兴的中午饭都没吃好

好不容易熬到下午。老师把全班同学分成两队，又教了我们一些拔河的基本知识、动作。同学们各个摩拳擦掌，想看看自己的力到底有多大。

全部准备好后，老师领我们来到活动场地。只见一条大麻绳压在了操场中间的两条白线上，绳子中间扎着一块红布条儿。谁能把红布条儿拉过靠自己一头的白线，谁就赢了。

“预备!!!!”裁判员大喊一声，双方队员的神经都绷了起来。

“嘟——”哨声响了，比赛正式开始。双方队员互不相让。全都使出了吃奶的力气往后拉，“大力士”——马玉前(马玉前别看是环保卫士，力气可不小!!)更是转过身来，使劲“拖”着我们跑!可那红布条儿却像一个淘气的娃娃一样，一会儿去那看看，一会儿来这瞧瞧。可累坏我们了!我，我快要气疯了!!只听见“嘣”的一声，那根叫“理智”的筋断了!!我不管三七二十一，我使劲拽呀!终于!我们，赢，了。(太激动了，话都说不出来了!•#￥%……——*()——+~)激动!

经过这一次比赛灬，我知道了要团结一心，才能成功!

今天阳光明媚，是我们军训的第二天，下午，我们三年级6个班进行了一场激烈的拔河比赛。全体同学兴高采烈地来到操场上集合，准备进行比赛。

按照要求，每班选二十人，十个男孩，十个女孩。其余的站在比赛场地的两旁当啦啦队。比赛场地放着一条又长又粗的绳子，中间用红绳绑着一根红线，红线两边距离相同的地上各划了一条红线。

比赛就要开始了，我们班先和四班比，结果我们以2比0胜出。决赛了，我班与二班争夺冠军。小运动员们个个精神抖擞，生龙活虎，紧紧握住大绳，把嘴闭得紧紧的，两腿前后叉开，后面的同学微微下蹲。我们班的大力士李得胜在后面拽住绳子，一个顶三个呢。前面还有几个大力士当前峰。我想二班上次是我班的手下败将，这次也不会例外。还没等我想完， “嘟”的一声哨声，决赛开始了。

大概我班同学都有我的想法，结果第一局我班输了。第二局重新开始，只听教官说："准备。"随着一声哨响，双方队员个个咬着牙，身子往后仰着，用尽全身力气拔。双方的拉拉队喊着"加油、加油"。双方同学脸涨得通红通红的，一滴滴豆大的汗珠从额头上流下来。有的咬紧牙关，有的紧闭双眼，使出吃奶的力气，拼命向后拉，身体向后倾斜，仿佛要一口气把绳子拉过来似的。助威的同学脸上不时呈现出“喜怒哀乐”的神情。那根红线在一点一点往我们这边移动，眼看着就要赢了，突然我班的张程涛脚底一滑差点摔倒，顿时我们这边的队伍乱了。二班乘机用力一拉，赢了第二局。看着二班的同学那响亮的欢呼声。我们同学摆出一副不服输的样子。

这次拔河比赛，使我明白了团结力量大不能轻敌的道理，我永远也不会忘记这次拔河比赛。

今天上午，我们进行了一场激烈的拔河比赛。

在上节体育课上，看到张老师拿出一件“宝贝”——一根粗麻绳！我们才知道原来今天的体育课上要拔河呀！老师用粉笔在地下画好了三条线，麻绳中间绑了一根红布条，我们组队后，便开始了小组赛。

我们都没拔过河，只是使劲拽绳子，而另一组则懂得分工合作，所以他们获胜了。

一局哪过瘾呀？于是，张老师决定让我们和一班来一次班级赛。

我们都说好——只要能说服谷老师调换好课，就行。

好不容易才换来一节来之不易的体育课，我们闻说立刻飞奔出教学楼。因为已经拔过一次河，我们二班便有了一次“作战经验”，对这次比赛，我们个个都充满了信心。

张老师分别给每班排好了队伍，并将绑好红布条的大绳拉到画线处。

一切准备就绪，“哔——”一声哨响，激烈的比赛开始了。我们一起喊着号子，双脚蹬着地面，重心放低，双手拽着绳子。眼看着绳子到了一班那边……白静龙使劲一拉——“哔——”又一声哨响，我们胜利了！

这次，我们可终于扳回一局了！

“加油，加油”你肯定会问这里怎么这么热闹？别以为到了奥运会赛场，这是我们学校在进行三年级的拔河比赛。

铃声还未响起，三（3）班的郭老师就带着同学们来到了大操场上，同学们各个摩拳擦掌，站在长绳的两头，等着大显身手。操场中间摆着一根又粗又长的绳子，像一条大蟒蛇一样躺在地上。只见三（4）班的五个“彪形小汉”也闪亮登场。哨声一响，你看四班的男孩脑袋冒着“蒸汽”，小脸个个涨得通红，豆大的汗珠顺着额头流下，牙齿咬得“咯吱咯吱”地响，双脚蹬地，身体使劲后仰，几乎与地面平行了，恨不得一下子就把对方同学拉过来。

三班也不甘示落，在绳尾压阵的胖墩索性转过身去，把绳子搭在肩头，双手紧拉绳子，低者头身体向前倾斜，两只脚使劲在地上蹬者，就像纤夫拉船一样。

三班没上场比赛的同学，在一边喊“加油”给他们鼓劲，红布条慢慢向三班移动，突然对方同学不知从哪来的力气，猛地一拉，三班同学没稳住，一转眼就被他们给拉过去了。哎！真可惜呀！有的同学惋惜地甩甩头，有的同学表现出一脸苦笑，还有一些同学流下了遗憾的泪水。

在一阵欢呼声中，三（4）班胜利了。

周一老师就告诉我们周四下午最后一节课进行几项比赛，有跳绳比赛、踢毽子比赛和拔河比赛。我参加了拔河比赛，竟然没有想到，不热爱体育运动的前桌——刘晓敏也参加了拔河比赛。

“叮铃铃”下课铃响了，比赛马上就要开始了。先是参加跳绳比赛的六名同学开始比，随后是踢毽子比赛，等他们比赛完了回到教室里，就轮到我们拔河比赛了。

我们高兴的跑出教室。首先是三年级开始比赛，其次是四年级，最后才是我们五年级。规则是三局两胜。

轮到我们五年级时，五一班站西边，我们二班站东边，随着老师的一声哨响，比赛开始了，我们使劲的拽，可是还是输给了五一班，但是我们毫不气馁，总结了失败的原因，是因为杜雨宣和桂萌萌戴手套了，戴上手套抓绳子抓不牢，容易滑。

第二局，因为我们总结了失败的原因，并告诉了杜雨宣和桂萌萌，所以这局我们赢了。

第三局开始了，也是最后一局了，前两局平了，胜败就在此了。我们都使出最大的力气往后拽，突然，五一班一使劲，眼看他们班就要赢了，刘伟老师着急了，从旁边使劲的为我们喊：“加油、加油！”忽然，我们班王天元爆发了，把绳使劲往后一拽，我们也跟着往后拽，一小会功夫，我们班就赢了。

体育老师宣布五二班胜了，我们高兴的跳了起来，刘伟老师给我们来了个大大的拥抱。我们都兴高采烈的跑回了教室。

20xx年12月17日下午第二节体育课，我们五年（2）班的同学分成两组进行了拔河比赛。

拔河比赛开始前，老师先把我们全部同学平均分成两队，宣布了比赛规则—三局两胜，然后拿出一根粗麻绳，绳子中间有个小红标，红标先移到哪支队伍的一边，哪支队伍就胜利了。同学们个个兴奋极了，摩拳擦掌，等着大显身手。我第一次参加也很激动，听着我们这连队伍的安排：个头高大的站前面；个头大有力气顶在最后一个；大家重心要如何放；如何一次使劲等等。

两队人员都站好后，随着长长的一声哨响，比赛开始了。“加油、加油！”操场所上响起了一片助威声，同学们的脸都憋成了红苹果，双方展开了激烈的比赛。

前两局双方战成一比一，第三局决胜局开始了。场上进入了白热化。对方同学人高马大，但我们这边也不甘示弱，那左右摇动的红标牵动着大家的心。我们这边的同学都紧紧抓住麻绳，身体后仰，小步小步的往后退，眼看着红标要靠向我们了，忽然不知哪来的一股劲，又被对方扯回去了，这下绳子不动了，比赛进入了僵局。相持七、八秒后，我们这边的同学突然齐心协力地大声叫着“加油，加油！”一下点燃了大家不服输的火焰，迸发出一股巨大的力量。猛地一拉大绳，红标一下子过了河界，这时期待已久的哨声终于响了，我们队胜利了。同学们高兴地跳了起来，心里十分欢畅。

我国古代贤人早已对习惯与人生的关系有着深刻的认识，那部家喻户晓的《三字经》，开头就是这样几句：“人之初，性本善。性相近，习相远。”几句简单的话，揭示出了一个深刻的道理：孩子天赋条件一般区别不会太大，而导致孩子们后来成就千差万别的因素之一，就是其后天所养成的习惯的好坏。

心理学家研究：小学一、二年级是学习习惯培养的教育关键期。引导孩子养成良好的品行习惯、学习习惯、生活习惯，非一朝一夕就能完成。那么，各位真正关爱孩子的家长，请您配合学校做好以下工作：

一帮助孩子养成良好的学习习惯

1每天独立整理书包、文具盒。

2准备好学习用品：

文具盒：铁皮，单层，不要有其他功能。

铅 笔：hb型，六角形，不要带橡皮头，6支，削好后用笔套套好，在笔杆顶部贴上标签，并写上姓名。

橡 皮：白色，长条或大块，不要带有香味，写上名字。

尺 子：长尺一把，15cm，不要镂空,数字线条要清晰，贴上姓名。

书 包：双肩背，有分层，有侧袋，有拉链，不要太大。

垫 板：2块，一块软一块硬，单色，分别写上姓名。

书 皮：白色稍厚的纸张（不要买现成的塑料书套），包好书本后，在封面写上科目、班级、姓名。在使用中损坏了要及时更换。

小镜子：学习拼音时帮助正确发音。

3每天认真完成家校联系本上的内容，家长检查后签字。

（由于一年级的孩子还不会写字，请家长准备一个透明的文件袋，我们将指导孩子把每天布置的语文、数学作业放在这个文件袋内，请家长每天查收。）

二帮助孩子养成良好的生活习惯

1、每天准备好卫生用品：

手 绢：一块，用于擦汗或擦嘴。

手 纸：若干张。

口 杯：塑料杯或塑料瓶。

抹 布：一块，用于擦课桌椅，或大扫除时擦门窗。

2、养成均衡的饮食习惯：

（1）每天早晨要吃饱早餐，能够精神充沛地学习、活动。

（2）一日三餐有规律，平时吃饭不挑食。

（3）在校不带饮料、水果、零食、点心，如果不喝纯净水，可用水瓶带白开水。

3、每天晚上8点30分前睡觉，保证第二天有充沛的精力学习。

4、注意个人卫生：勤洗头、勤洗澡、勤理发、勤剪指甲、勤换衣。

5、服装：整洁、舒适，不穿拖鞋进校园；体育课一定要穿球鞋。

三为孩子创造一个良好的学习环境。

孩子上学后，为孩子准备一个良好的学习环境非常之重要。这个空间可以不大，但是必须要孩子知道，这就是孩子专有的一个学习的空间。一般说来，我们认为这个空间应该有如下的物质准备：①课桌或其他平整的工作台，课桌最好是能调节高度的，因为孩子生长发育很快。带多个抽屉，以便分类放不同的学习用品；②一把舒适的坐椅，最好也是能调节高度的，让孩子的脚刚好能平放接触地面。③一盏台灯；④一个小书架；⑤一个漂亮的日历，明天或以后更长的时间，需要做什么，都可以记在上面，帮孩子养成做计划的习惯。另外，也可以将学校、老师的安排和要求，写在上面，免的孩子忘了。⑥电话号码本，万一孩子将老师布置的任务忘了，可给同班同学打个电话。⑦另外废纸篓、订书器、订书钉、回心针、练习纸、练习本、双面胶、透明胶等也必不可少。

以上是一个比较完备的环境安排，如果不能有这样一个空间，可以简单一点，但是一定注意不要将孩子安排在与电视机同屋的房间，要给他们一个安静的学习环境。在注意物理环境的时候也不能忽略心理环境。有的父母出于感情交流的需要，不愿让孩子在做作业时感觉被忽略，所以他们总喜欢在孩子做功课时对孩子问这问那。“做几道了？还有几道？”看起来似乎是关心了孩子，殊不知这样不时地干扰孩子，弄得孩子无法集中注意力，思考问题的思路也是总被打断。因此提醒各位父母注意：不要在孩子学习时跟孩子唠唠叨叨。同时要注意不要被客人来访扰乱了孩子的学习时间。

家庭是孩子的第一课堂，父母是孩子的第一位老师。家长们，为了孩子的明天，为了孩子的一生，请您从这些小事做起，并持之以恒！

今天我们学校四年级要举行一场拔河比赛，参赛选手们早已跃跃欲试，迫不及待地想要比赛。

我随着同学们来到操场，看到那儿早已放好了一跟麻绳，中间系着一条红绸子。我是拉拉队中的一员，主要负责给我们班加油打气。转眼间，就轮到我们班与四②班比赛了，队员们个个摆好姿势，蓄势待发。只听裁判员的一声哨响，比赛开始了，拉拉队齐声喊到：“四④班加油，四④班加油！”队员们听到拉拉队整齐划一的助威声，顿时充满了力量，使出全身力气，用力地拔啊拔…慢慢地，红绸子朝我们这儿移来…可四②班的同学们也不甘示弱，一个个面红耳赤，咬紧牙关地往回拉，就这样，红绸子又回到了中心点。只见我班同学个个脸红脖子粗，使出九牛二虎之力拔，站在最前面的两位强壮的男同学，两腿微曲，身子往后仰，拼尽全力往后拉，重量级选手——王浩鑫，他双脚与肩同宽，身体微微下蹲，卯足了劲地拔！我们拉拉队扯着嗓子卖力地喊道：“四④班加油，四④班加油！”

不过遗憾的是，最终四②班的同学们取得了胜利。总结下来，我班败在了同学之间配合不默契，如果还有下次，我们一定会改正不足，争取名次，为班级争光！