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给钱学森的一封信作文(热门20篇)

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读《钱学森》后感

全文共 466 字

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在周末时候,我利用空闲时间把《钱学森》这本书给读完了。读完之后,我感受颇深,让我觉得钱学森是一位伟人,他非常了不起,是一位爱国人士。

故事内容大概是这样:1949年10月1日时候,新中国诞生了。当时任美国超音速实验室主任钱学森听到这个消息时,他深深为祖国新生而高兴。当他正准备回国时候,却被美帝国主义用尽各种手段阻挠。

当我读到“钱学森是中国人,我是中华人民”这句话时,我真、真深深地被他感动了。他这种强烈爱国之心,实在是无人能比。他放着高薪美国实验室主任不做,却要回到刚刚成立中国,当时让我感到有些不可理解。

我继续往下看,原来他是要回到自己祖国,用自己知识和发明来报效国家,用自己努力和创造使中国不再落后,他要用科学不断地造福祖国和人民。从这,可以看出钱学森对自己祖国怀有深深眷恋之情。

在现实生活中,我觉得自己对祖国认识和感情不够深厚,每当新中国生日来临,我总是不太关心和在意。读了《钱学森》一书后,我发现自己做真是不好。我下定决心,一定要以钱学森为榜样,无论在何时何地都要胸怀祖国,把祖国和人民利益放在第一位,做一个爱国爱民好少年。

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篇1:钱学森-简介

全文共 861 字

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钱学森Qian Xuesen (1911年12月11日 --- 2009年10月31日),1911年12月11日出生于上海,祖籍是浙江杭州。在钱学森 3 岁时,就巳有非凡的记忆力,此时已能背诵上百首唐诗、宋词、还能用心算加减乘除。邻居相传钱家生了个“神童”。

在小学低年级时期,男孩子最喜欢玩用废纸折的飞镖。每次比试,总是钱学森扔得最远,投得最准。同学们不服气,捡起他折的飞镖仔细研究,原来他折叠的飞镖有棱有角,特别规正,所以投起来空气阻力很小;投扔时又会利用风向风力,难怪每回都数他投得最远最准呢!小小年纪的钱学森居然颖悟了某些空气动力学的常识,这不仅使同学们,而且使老师也惊叹不已。20多年后,钱学森果然成了国际知名的力学和空气动力学家,这是不是可以从他童年时代玩飞镖的悟性上看出点端倪呢?从这个意义上说,钱学森从小便显露出了良好的禀赋与非凡的天资。

1923年9月进入北京师范大学附属中学学习。1929年至1934年在国立交通大学(今上海交大、西安交大)机械工程系学习,1934年6月毕业后报考北京清华大学留美公费生。

钱学森是人类航天科技的重要开创者和主要奠基人之一,是航空领域的世界级权威、空气动力学学科的第三代挚旗人,是工程控制论的创始人,是中国人体科学的倡导者。是二十世纪应用数学和应用力学领域的领袖人物 —— 是二十世纪世界应用科学领域最为杰出的科学家之一,他在上世纪40年代就已经成为和其恩师冯?卡门并驾齐驱的世界航空航天领域内最为杰出的代表人物,并以《工程控制论》的出版为标志在学术成就上实质性地超越了科学巨匠冯·卡门,成为二十世纪众多学科领域的科学群星中极少数的巨星之一;钱学森也是为新中国的成长做出巨大贡献的、功勋最为卓著的杰出代表人物,是新中国爱国留学归国人员中最具代表性的国家建设者,是新中国历史上伟大的科学家:被誉为“中国航天之父”、“中国导弹之父”、“火箭之王”、“中国自动化控制之父”。国务院、中央军委授予“国家杰出贡献科学家”荣誉称号,获中共中央、国务院中央军委颁发的“两弹一星”功勋奖章。

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篇2:钱学森的谦逊

全文共 274 字

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由于一次偶然的机会,我国著名的科学家钱学森与一位名不见经传的科学工作者张沁文在一起搞农业系统工程的研究。钱学森对张沁文起草的论文从观点的阐述,材料的选择,到层次的安排都细致推敲,并亲手修改。但在署名时,钱学森坚持要把自己的姓名排在后面,他说因为发明者主要是张沁文。

名言

1、谦虚是藏于土中的甜美的根,所有的崇高美德都由此发芽滋长。(苏格拉底)

2、真正的谦虚是最崇高的美德,是美德之母。(丁尼生)

3、一切真正和伟大的东西,都是纯朴而谦逊的。(别林斯基)

4、一个人的真正伟大之处就在于他能够认识到自己的渺小。(保罗)

5、美德往往以谦虚镶边。(拉布吕耶尔)

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篇3:钱学森亲笔信相邀

全文共 718 字

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拒绝了美国移民局高薪和房贷的诱惑,1956年8月25日,刘源张从日本舞鹤港乘坐“兴安丸”抵达天津新港,刚开始的想法是去长春第一汽车制造厂搞质量管理。没想到,9月11日钱学森来信邀请他去中国科学院力学研究所新建的运筹学研究室工作。

1957年,我国第一个质量控制研究组在中国科学院力学所诞生,刘源张任该组组长,致力于管理科学的研究、应用与普及。1958年,他响应国家“理论联系实际”的号召到北京国营第一棉纺织厂去实践锻炼。那一年,棉花收成不好,质量下降,厂里提出要“用低级棉纺优级纱”。

厂里的棉花来自全国各地,棉花纤维的长短粗细都不一样,工作的第一步就是把各地棉花的长短粗细程度确定下来。各地棉花样本的测量数据出来以后,刘源张根据所学公式算出来的棉花纤维的长短粗细的范围,引来工人师傅的哄堂大笑。一位老工程师说,他干了一辈子棉花检验工作,从没见过“这么长、这么短、这么粗、这么细”的棉花。后来刘源张才明白,他搞错了公式的适用范围。

从那以后,他就非常注意向工人师傅请教。理论联系实际,奠定了他一生事业的基础。

1976年,“文革”结束后,刘源张去清河毛纺厂搞质量管理。进厂一开始,就提出跟班劳动,一道工序一道工序地学。一年多以后厂里出了个质量问题,生产出来的涤纶面料有“纬印”,即横向颜色一道深一道浅。已对工序谙熟的刘源张经过调查,成功解决了问题。

清河毛纺厂在质量管理上所做的科研和技改受到关注,刘源张的讲座在各地受到欢迎,《人民日报》和《北京日报》都在头版报道了他在清河毛纺厂的工作。

此后,刘源张成了“工厂大夫”,许多企业纷纷要求刘源张担任质量管理顾问,并在他的建议和指导下开始采用这一新的质量管理。一年12个月,他有10个月的时间都在出差。

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篇4:钱学森电影观后感

全文共 1213 字

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这是支部组织看电影钱学森》后,要求每人交一份观后感。想到哪,写到哪,算是完成组织上交的任务吧。

手里没有剑和有剑不用,不是一回事

这是电影《钱学森》的一句台词。新中国从1949年建国时的一穷二白到今天的世界第二大经济体,今天,我们能舒服的坐在电脑前上网,呼吸着自由的空气,享受着幸福的生活,这一切的一切都与一个伟大的身影存在着紧密的联系,他就是钱学森。

邓小平说过:“如果六十年代以来中国没有原子弹、氢弹,没有发射卫星,中国就不能叫有重要影响的大国,就没有现在这样的国际地位。这些东西反映一个民族的能力,也是一个民族、一个国家兴旺发达的标志。”

钱学森为什么要回国?这只能问他自己了。可是,我从钱学森的行动中感受到了支持他回国的是他对祖国的那份深深的热爱。钱学森师从冯·卡门,在美国有着优厚的科研条件和生活环境,尽管受到了猜疑甚至被关进监狱,长期监视居住,但作为顶尖科学家,除了尖端的国防工程不能参与以外,在学术研究和生活上仍然是相对自由和宽松的,经典论著《工程控制论》的出版可以证明这一点。但是,希望祖国繁荣富强,这种对祖国的怀念是不可替代的,钱学森报效祖国之心一直激荡着,从听到五星红旗在天安门广场升起的那一刻,回到祖国母亲怀抱的信念就再也没有动摇过,即使是去种苹果。美国的遭遇更是强化了这种信念:没有强大的祖国,手里没有剑,那么作为个人,无论多么优秀,也不能得到尊重,只有祖国的强大,手里有剑,才能在世界上赢得尊重。正是对祖国的这份眷恋,钱学森历经5年的波折,终于踏上了祖国的土地。这一回,就再没有离开过一天。。

回国后干什么?这一点,钱学森有着清晰的思考:在中国当时的内外部环境下,首先的目标是掌握导弹技术,打破美苏的技术封锁。面对艰苦的生活条件,薄弱的工业基础,科研人员的技术水平,钱学森没有退缩,没有灰心,反而有了更大地动力。为什么?电影中劝说友来参与原子弹研制时,钱学森道出了原因,他的声音平静而坚决:我一定要让中国人拥有自己的导弹和原子弹,哪怕它的存在带来争议和质疑,但是我认为这是对抗侵略者的准备,手上没有剑和有剑不用,不是一回事。“科学是无国界的,但科学家是有国家的”,没错,这就是一名科学家的选择。“不能带着疑点上天”,至今作为中国航天人最基本的守则,保证着中国航天之剑永远锋利,承担起保卫祖国的国之巨器的伟大而光荣的使命。中国航天事业在钱学森的指引下,从导弹到卫星,到飞船,到载人,一步步发展壮大,中国人的脚步已经迈向了遥远的星际。

“人民科学家”,钱学森没有辜负这个称号,没有辜负中国人民的信任和期望。作为中国近现代科学技术的伟大推广者,他持剑报国,为中国赢得和平和尊重,用自己的语言向世界发出自己的声音,为保证中国现代化建设中所需要的力量支撑而不懈的努力工作,做出了伟大贡献。

钱学森留给我们的太多财富,我们要倍加珍惜,继承他的爱国主义精神和勇于亮剑的精神,勤奋工作,为中华民族永远屹立在世界的东方为奉献终身。

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篇5:钱学森的名言警句摘抄

全文共 352 字

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1、我没有时间考虑过去,我只考虑未来。

2、常常是最后一把钥匙打开了门。

3、科学工作千万不能固执己见。缺乏勇于认错的精神,是会吃大亏的。

4、我姓钱,但我不爱钱。

5、我们不能人云亦云,这不是科学精神,科学精神最重要的就是创新。

6、难道搞科学的人只需要数据和公式吗?搞科学的人同样需要有灵感,而我的灵感,许多就是从艺术中悟出来的。

7、我的事业在中国,我的成就在中国,我的归宿在中国。

8、我在美国前3、4年是学习,后十几年是工作,所有这一切都在做准备,为了回到祖国后能为人民做点事——因为我是中国人。

9、正确的结果,是从大量错误中得出来的;没有大量错误作台阶,也就登不上最后正确结果的高座。

10、我是一名科技人员,不是什么大官,那些官的待遇,我一样也不想要。

11、中国大学老是“冒”不出杰出人才,这是很大的问题。

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篇6:探求“钱学森之问”

全文共 1126 字

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李佩的晚年差不多从80岁才开始。

81岁那年,她创办中关村大讲坛,从1998年到2011年,每周一次,总共办了600多场,每场200多人的大会厅坐得满满当当。

她请的主讲人也都是各个领域的“名角儿”。黄祖洽、杨乐、资中筠、厉以宁、程郁缀、沈天佑、高登义、甘子钊、饶毅等名家,都登过这个大讲坛。

大讲坛的内容也五花八门:农村问题、中国古代文学史、天体演化、昆虫、爱斯基摩人的过去现在与未来、美国总统大选、天津大鼓等等。

“也只有李佩先生能请得动各个领域最顶尖的腕儿。”有人感慨。

开论坛是极其琐碎的工作。有时候和主讲人沟通,从主题到时间确定,来来回回要打几十个电话。确定了主题,她就带着年轻的朋友在中关村四处贴海报,她说,不能贴得太早,也不能贴在风口处,以免被风刮跑了。

请来这些大人物讲课,全都是免费的。有一次,她邀请甘子钊院士,“老甘啊,我可没有讲课费给你,最多给你一束鲜花”。甘院士说:“你们的活动经费有限,鲜花也免了吧。”后来,花也是李佩先生自己买的。

等到94岁那年,李佩先生实在“忙不动”了,才关闭了大型论坛。在力学所的一间办公室,她和一群平均年龄超过80岁的老学生,每周三开小型研讨会,“除了寒暑假,平时都风雨无阻”。这样的讲坛延续至今。

有人回忆,在讨论“钱学森之问”求解的根本出路时,三个白发苍苍的老者并列而坐。北大资深教授陈耀松先生首先说了“要靠民主”四个字,紧接着,郑哲敏院士说:“要有自由。”随后,李佩先生不紧不慢地说“要能争论”。这一幕在旁人眼里真是精彩、美妙极了。

她和老朋友李政道也探讨这个问题。李政道说单用一个“答”字不太合适,所以用了“求答钱学森之问”。李政道说,学习最重要的是要问,“要创新,需学问,只学答,非学问”。

喜欢音乐、年轻时编排过《白雪公主》,演小矮人的李佩先生,也常和李政道谈艺术和科学的关系。

春节时,李政道用炭笔画虎、画狗,当贺年卡送她。他俩认同:“艺术和科学是一个硬币的两面,都追求着深刻性、普遍性、永恒和富有意义。”

当然,李佩先生也有发飙的时候,不管自家客厅里,对面坐的是什么大人物。

她反对大学扩招。她反对现在大学减少英语课时。她对坐她家沙发上的一名大学副校长直摇头,她反对人民大学办物理、化学学院,反对清华大学办医学院。她反对“北大要把1/3副教授筛选下去,改革进行不下去”的悲观论调。

她主张教育不能赶热闹。“要坐得住,不要赶热闹”。以前这句话常从郭永怀厚厚的大嘴说出来,他开口讲话时笑意总是从嘴上放射到整个脸部。

在她90多岁的时候,她还组织了20多位专家,把钱学森在美国20年做研究用英文发表的论文,翻译成中文,出版《钱学森文集(中文版)》。对外人,李佩先生常常讲钱学森,却很少提郭永怀,旁人说李先生太“大度”了。

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篇7:钱学森的四大原则

全文共 1213 字

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钱学森是个有贡献的人,也是个有性格的人。他一生做人都坚持四条原则:第一,不题词;第二,不为人写序;第三,不出席应景活动;第四,不接受媒体采访。

不题词。一个人有了一定的名望和地位后,往往就会有人来请其题词。或者题在大门上,或者题在产品上,或者题在景点上,或者题在书报上。别看只是题几个字或几句话,其效应却不一般。其一,借题词人之名,被题之物可以得到赞许、肯定和褒扬,产生巨大的名人广告效应;其二,可以使题词人高名远扬,甚至流芳百世;其三,可以使双方在满足虚荣心的同时,获得绝佳的经济效益。据说,请一些高位人士题词,“润笔”可达一字万元。可谓是两全其美,皆大欢喜。钱学森不给任何人题词,就是不愿意蹚这一坑浑水。不留美名,更不留骂名。平平淡淡,活得坦然。

不为人写序。当今出名的捷径之一,就是请名人写序。把自己杂七杂八的文章凑在一起,然后去敲名人的大门:“钱老师,久仰大名,如雷贯耳。您是当今世界成就最为卓著的专家,也是我心目中最为敬仰的权威。请您百忙之中,为拙作写个序吧。您的大恩大德,我一定没齿不忘!”面对这样虔诚的求序者一般人怎好意思拒绝?何况人家还拎来了不菲的礼品或礼金呢。不为人写序,看似有些不近人情。但钱学森知道,这样的“借名”者,多是拉大旗作虎皮。不想在学术研究上坐“冷板凳”,只急着要一举成名。帮他们,其实是害他们。自己的路,还是让他们自己去走吧。

不出席应景活动。现在许多部门无论是庆典还是开会,都习惯请一些要人和名人坐在台上。这样就可以在主持词中大声宣布,某某书记、某某局长、某某主任、某某专家,都出席了我们的活动。组织者觉得“有面子”,与会者觉得“有档次”。钱学森请而不到,就会有两种人不高兴:一种是组织活动人的不高兴。请你是看得起你,摆什么谱啊?另一种是出席活动的领导和名人不高兴。我们来了他不来,这不是存心让我们难堪吗?而钱学森不在乎,他认为,三天两头去应景,哪有时间搞科研?

不接受媒体采访。钱学森成就卓著,却从不接受各种媒体的采访,他淡泊名利是出了名的。在上海交通大学读书时,一次考“水力学”,6道题全答对了,老师给了他100分。但钱学森找到老师说:“有一个字母,不应该简写,我简写了,必须扣掉4分。”最后,老师给他改为96分。在国防部五院时,钱学森最初是担任院长。不久他给聂帅写信,要求改“正”为“副”,以便专心致力于科学研究和技术攻关。就这样,当了一段院长的钱学森,又改当副院长。20 世纪90年代初,深圳有一位老板,要为钱学森立功德碑和塑半身像。钱学森听说后,坚决反对:“一个还活着的人,怎能定其功德?又怎能塑像?”

中央电视台在报道钱学森逝世的消息时,用了这样一个标题:“科学巨星陨落,民族脊梁永生”。钱学森被誉为“科学巨星”和“民族脊梁”,不仅在于他的能力和贡献,而且在于他的品德和人格。“宠辱不惊,看庭前花开花落;去留无意,望天上云卷云舒”用这副对联形容钱老胸怀坦荡、光明磊落的一生,可谓贴切恰当。

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篇8:、钱学森

全文共 328 字

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精神和物质是对立统一、密不可分的。我们怀念五六十年代人的精神风貌,但我们绝不愿回到那个时代的物质生活中去。同样,当我们今天生活在相对物质丰富的年份,人们又是多么想望那份曾经拥有的精神家园!有了物质基础可以促进精神文明,因为经济充裕了,人们可以求知求学,可以知书达理,可以乐善好施。但物质丰富也容易带来享乐、攀比、仇隙。这种时候非常需要有好的社会环境和精神引导。

钱学森老人的家世,他尽可以享受锦衣美食的生活,甚至可以在大洋彼岸做着无数人羡慕的科研工作。而他却选择了报效祖国,而且是要冲破各种阻挠、迫害的漫长之旅。当他融入祖国,看到那一代伟人以身作则,亿万人民精神饱满地为新中国建设而忘我奋斗,钱老被中国的领袖和人民的精神感染着。而今,他又感染了我们无数人。

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篇9:⒈钱学森——中国航天事业奠基人

全文共 304 字

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浙江杭州人,1938年在美国获博士学位,1950年开始争取回归祖国,受到美国政府迫害,历经5年于1955年才回到祖国。1958年起,钱学森长期担任火箭导弹和航天器研制的技术领导职务,为中国火箭和导弹技术的发展提出了极为重要的实施方案。

1965年,钱学森正式向国家提出报告和规划,建议把人造卫星的研究计划并列入国家任务。在实施人造卫星研制计划中钱学森在许多关键技术问题的解决上贡献了智慧。

钱学森对科学技术的重大贡献是多方面的,他以总体、动力、制导、气动力、结构、计算机、质量控制等领域的丰富知识,为组织领导新中国火箭、导弹和航天器的研究发展工作发挥了巨大作用,对中国火箭导弹和航天事业的迅速发展做出了卓越贡献。

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篇10:我眼中的钱学森

全文共 846 字

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钱学森是我国杰出的科学家,他早年留学美国,以优异的成绩获得了博士学位。当时在美国,钱学森享受着优厚的待遇,有富裕的生活和优越的工作条件。可是,他一刻也没有忘记自己的祖国。

1949年10月1日,新中国诞生了。钱学森一听到中华人民共和国成立的消息,藏心底很久的愿望越发强烈起来:早日回到祖国去用自己的专长为祖国建设服务,他向留学生们袒露了心迹。留学生中有人劝道:“中国刚解放要什么没什么,现在回去只怕有困难。”钱学森说:“我们日夜盼望就是祖国走向光明,这一天终于来到了。祖国现在是很穷,但需要我们大家——祖国的儿女们共同去创造。我们是应当回去的。”

钱学森是一位难得的好科学家,哪个国家都想要。当美国海军的一位高级将领得知钱学森要回国的消息后,说:“钱学森无论在哪,都抵得上五个师,绝不能让他离开美国!”

然而,就算有多大的迫害,钱学森回国的想法仍旧没有动摇!他不断与美军作斗争,收到了无休止的折磨。钱学森的行为感动了美国科学界,不少美国朋友出面营救钱学森,这才把他从拘留所里保释出来。

但是,尽管如此,美国联邦调查局并没有停止对他的迫害。然而,无论怎样,钱学森都没有屈服,他不断提出要求:我要离开美国,回到祖国去!

终于,钱学森回到了祖国。那一天,他含着幸福的泪花登上了回国的航船。

虽然钱学森爷爷已经不在世上了但他的爱国情怀、强烈的爱国主义精神,体现在新中国建立之初,他多次向其学生包括许多院士强调严谨的科学作风重要性,这一点上许多院士在追悼其去世时也多次提到,没有严谨的科学作风,就没有现在辉煌的成就;为人民服务,淡泊名利的老一辈无产阶级精神。值得我们每个人学习,我们要好好学习,像钱学森爷爷一样用自己优异的成绩来证明自己的祖国并不落后自己的祖国是强大的、昌盛的!

少年强,则国强;少年志,则国志。努力学习,报效祖国,为国争光。

在他的心里,国为重,家为轻,虽然他受到了美国的迫害,但他永远不怕困难,为了救出自己,他拼命的写作。周恩来总理把他救回后,他花尽了各种心血,来建设祖国,他为祖国贡献,不忘国耻!

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篇11:钱学森电影观后感

全文共 843 字

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“我发誓,要用我的学识改变中国的命运”。

“回到我的祖国,我做什么都行,如果我想,我可以去种苹果”。

钱学森无论走到哪里,都抵得上5个师的兵力”。

“学森学森,学问像森林”。

......

这些感人、朴实、震撼人心灵的话语深深地感动着每一位观影人。这就是观看《中国导弹之父-钱学森》之后,给人留下的印象。

《中国导弹之父-钱学森》电影以人物传记形式记录了钱学森先生一生的丰功伟绩,场面宏伟壮观、情节跌宕起伏、扣人心弦。钱学森先生身上强烈的“责任心、事业心、上进心”为之震撼,值得我们学习,有了这样的“三心”,无论是研究导弹还是去种苹果都会是顶尖的人才,正所谓“行则将至,做则必成”。

集团在2017年确立了建成600亿建工的目标任务,这是在集团领导班子打造品质建工取得重要成果的大背景下,放眼长远前景,审时度势后作出的基本判定,是新一届党委迎难而上的勇气担当和主动作为的发展自信的集中体现,更是建工人在追逐百年企业梦想道路上必将迎来的崭新局面。“聪者听于无声,明者见于未形。”魏董事长在工作会报告中不但系统地回顾了过去,还对目前和今后一个时期集团面临的内外发展形势进行了深刻剖析,并做出“机遇与挑战并存、总体趋势向好”的基本判断。

在集团的快速发展中,除了资本、设备、技术、市场、营业收入、盈利能力、企业的文化、制度、组织、协同、体制机制等方面,还需要每一位建工人在各自的岗位上兢兢业业的付出,为集团发展壮大添砖加瓦。学习钱学森先生的爱国爱企情怀,学习钱学森先生的爱岗敬业,学习钱学森先生的勤奋笃学,时时将“责任心、事业心、上进心”牢记心头,敢于担当、勇于责任,在建工发展中当标兵、做模范;在建工全面振兴中当先锋、做表率、创佳绩,为建筑事业的发展做出自己的贡献。

“日日行,不怕千万里;常常做,不怕千万事。”集团打造品质建工的号角已经吹响,宏伟的蓝图已经绘就,企业的长远追求已进入新境界,有境界则自成高格。全体建工人期待着下一个辉煌壮丽的建工故事,历史期待着我们这一代建工人用智慧和汗水浇筑成功的丰碑。

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篇12:关于钱学森的作文500字

全文共 529 字

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老师在班群里发了一篇文章,从这篇文章中我认识了一个伟大的人物――钱学森

钱学森非常爱国,以前他在美国工作时,美国人给他优厚的待遇:美丽舒适的别墅,极高的工资待遇等等。可是钱学森却一心想回国,美国人极力阻止他,可他却说:“我的根在中国,我的家在中国!”美国人没办法,把他的房子收回来,又拿走他的资料,并把他拘禁在一个岛上。一个月他暴廋了30斤,经过五年艰苦的回国历程,他终于回到了他的家――中国。

他不仅爱国,还为祖国做出了巨大的贡献。钱学森回到了中国,带头组建了中国第一个火箭、导弹研究所。为此,他拥有了“航天之父”、“导弹之父”、“火箭之王”的三个美称。研究的过程不太顺利,他把宿舍搬到了指挥部附近,还说:“导弹不上天,我就不回家!”他和战友披星戴月,终于,第一颗导弹成功爆炸,第一艘火箭成功飞天,中国人民欢呼起来:“中国人万岁!”

毛主席还六次接见钱学森,在自己的生日宴会上,把钱学森从最后一桌换到了第一桌,并把自己身旁的座位留给了钱学森,在其余五次接见中,也与钱学森热烈交谈,并肯定他的成就大。

钱学森爷爷,谢谢您对中国做出了巨大的贡献!您义无反顾,不屈不挠的精神,真令人感动,是您让国家提前走出了20步,您的精神难能可贵!不然美国人怎么会觉得您顶五个师呢?

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篇13:钱学森电影观后感

全文共 575 字

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有一个伟大的物理学家,他发明了世界上第一枚核导弹,使中国科技向前迈进了一大步;他放弃了美国的高薪俸禄,毅然回到红色中国做贡献;让我们响亮地叫起他的名字——钱学森

我们有幸观看了《钱学森》这部电影,让我心潮澎湃,心情久久不能平息……这部电影从钱学森美国留学开始讲起,他在美国从仿制入手,奠定了导弹的基础。但由于他心系祖国,归心似箭,一心想回到祖国的怀抱。但可恶的美国总统将他抓捕,成了一名孤独的囚犯。在监狱里整整呆了五年,在这近两千个日日夜夜里,钱学森始终没有忘记励志报国,他卧薪尝胆,总是想着如何发明威力极大的核武器,让中国威震天下!日复一日,年复一年,终于出狱的那一天到来了!

一回到中国,他立马将原子弹和导弹融合在一起,经历了无数次失败!功夫不负有心人,终于在1964年,发明了世界第一枚核武器。这种坚持不懈的奋斗精神,使我肃然起敬。

虽然历史已经尘封了一些记忆,但钱学森一生的神秘传奇震撼着我们。在研究“二弹一星”的艰苦过程中,钱学森以一颗爱国之心、充分的坚定信念与以一种创作精神使中国科技水平大大提高了一大步。当电影上映射到导弹发射成功的画面,我顿时感觉到一种民族自豪感油然而生!那是多么令人振奋的消息啊!这可是中国的一大成就啊!我国的“科学圣人”——钱学森,他是我们学习的榜样!我们要学习他从小有着远大的志向,有着进取钻研,拼搏奉献的无私精神!

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篇14:爱国与奉献--电影《钱学森》观后感

全文共 1534 字

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怀着崇敬的心情看完了《钱学森》这部电影,钱老这位科学巨匠一生为国家,为人类社会作出了卓越的贡献。我被他严谨的治学态度和勇于创新的科研精神所感染,同时我也懂得了科学救国和科学强国对一个发展中国家所具有的现实意义。我更是为钱老这种不为名利,一心报效祖国,热爱祖国,为祖国的科学事业奉献一生的爱国热情所深深的触动。

一部电影,记录了一个人的传奇,掀开了一个国家的历史。《钱学森》不仅在为英雄立传,更是在为民族铸魂。诉说这部历史,不仅是对先人的缅怀,更是对老一辈人精神的弘扬!

影片中记录了钱老不平凡的一生。钱学森教授,学问有如森林,岂能不服哉!钱学森在美国学习工作期间,始终心系祖国,密切关注国内局势变化,决心早日学成报效祖国。新中国成后,他回国的心情更加急迫。1950年夏,为了顺利返回祖国,他向加州理工学院提出回国探亲,但临行前被以莫须有的罪名拘捕,此后遭受无理羁留达5年之久。他不屈不挠、顽强斗争,即使有无数的美国间谍监视着他的私人生活,但他依然没有向恶势力低头,依然坚持着自己回国的信念和执着。在毛泽东、周恩来等党和国家领导人的亲切关怀下,经过我国政府的严正交涉和国际友人的热心援助,终于冲破重重阻力,于1955年10月回到祖国,并立即投入到新中国建设的热潮中。回国后,为了新中国的国防事业和航天事业,为了新中国亿万同胞的安全,他一直在坚持着科学研究。他坚持带领科技人员学习导弹技术。他放弃了和家人团聚的时间,坚持在前线指导工作。钱学森和普通科技人员一样,睡帐篷、吃粗粮,组织导弹试验的测试、计算、分析、研究。在前苏联突然撤走全部专家的困难条件下,他带领着中国科学家们攻克了一道道难关,于1960年11月5日,成功进行了我国第一枚导弹飞行试验。在现场的聂荣臻元帅高兴地说:“这是我国军事装备史上一个重要的转折点。”1966年10月27日,钱学森又参与组织了我国第一枚装有核弹头的中近程地地导弹飞行爆炸试验,即原子弹、导弹“两弹结合”试验。核弹头在预定地点上空成功实现了核爆炸,此举震惊了世界。我国的国防现代化建设又一次实现了历史性的跨越。

至今我仍铭记着钱老的那句话“In my country I can do anything,If I want I can grow apples”“在我的祖国,我做什么都行,如果我想,我可以去种苹果”。祖国不在嘴边在心里。科学无国界,科学家有祖国!当他作出回国决定之时,包括美国政府官员都不敢相信,一个事业如日中天,极有发展前景的科学家竟然会选择回到一个既没有先进科研装备,又没有雄厚科研资金的农耕国家。正是这种令常人难以想象的举动,不仅深刻地展示出了一位爱国主义者的高尚情怀,而且有效地诠释了中华民族的优秀品质!

这部电影同时也呈现出了钱学森与妻子蒋英相互欣赏、相互扶持、相濡以沫、情真意切的忠贞爱情。青年钱学森被美国当局关押入狱,饱受囚禁之苦,但蒋英没有丝毫迟疑,始终坚定地守护在他身边。在钱老为祖国国防事业日夜操劳时,她放弃自己大有前途的歌唱事业,无怨无悔地照料家人。最后当钱学森问她是否有遗憾时,她的回答是如此让人感动:“中国可以缺少一个歌唱家,但不能没有你这样的科学家,为你而牺牲,这辈子没有遗憾,只有光荣!”这恰好验证了那句话:一个成功男人的背后站着一个伟大的女人!

钱老的一生,是一部警醒国人的绝好教材,可以肯定的是,中国越是发展,越是需要像钱学森那样的爱国精神。一个国家是否强大,一个民族是否赢得其它民族的敬佩,更重要的是赖于民族精神力的提升,赖于整个民族形成的强大内聚力。作为一个中国人,理应向这个低调而又温和的逝者学习,把热爱祖国与无私奉献作为一生最为崇高的信仰,立誓做祖国最忠诚的卫士!

[爱国电影的观后感作文三篇

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篇15:钱学森的故事作文

全文共 612 字

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钱学森是我国著名的科学家,他发明了两弹一星,于1911年出生,2009年逝世。

他在出国以前读过铁道部交通大学上海学校机械工程学院铁道工程系,然后毕业于国立交通大学,最后考取清华大学庚款留美学生。

他在美国麻省理工学院航空系的学习成绩非常优异,成为世界著名的大科学家冯·卡门最重视的学生,1947年,任麻省理工学院教授。

当新中国诞生以后,钱学森便和妻子商量提前回国,他们准备回国时,被美国官员拦住,将其扣留,当时的美国官员次长丹尼.金布尓称道:钱学森无论走到哪里,都顶的上五个师的兵力。他不仅受到了美国政府的迫害,还失去了宝贵的自由。

当中国知道了钱学森被美国政府迫害,党中央对钱学森在美国的这种处境十分关心,周总理对此事则更加着急。一天,一个偶然的机会让钱学森在报纸上看到了父亲的好友陈叔通,陈叔通是全国人大常委会副委员长,他决定给陈叔通写信求救。陈叔通收到信后,就以这封信作为证据,证明钱学森想回国。

中国代表秘书王炳南于1954年6月5日与美国代表就两国侨民问题进行初步谈判。美国向中方提供了一份被中国拘留一些美方军事人员名单,为了表示中国的诚意,中方也释放了美国4名飞行员,但美国还是无理拒绝,因为中方并没有确切的证据。所以在1955年的时候,经过周恩来与美国谈判的不懈努力后,钱学森终于收到了美国允许回国的通知,他回国的愿望终于实现了,带着自己的妻子蒋英和一儿一女,登上了“克里夫总统号”轮船,离开了美国,踏上了回国的路。

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篇16:钱学森观后感

全文共 636 字

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钱学森,1934年毕业,去了美国留学。他在美国享受优厚的待遇,有富裕的生活和优越的工作条件,可他一刻也没有忘记自己的祖国。他说:“我是中国人,我现在所做的一切,都是在准备,为的是回到祖国后能为人民多做点事。”

读完这个故事,我感受到了钱学森的伟大。他为了回到自己的.祖国,在美国受了很多苦,才达到了自己的心愿——回国,并在中国科技发展中做出伟大的贡献,特别是为我国运载火箭、导弹的研制发射做出巨大的贡献。为了回国,钱学森放弃了自己在美国的金钱、地位和荣誉。我想,只有深深爱国的人,才能做出这个举动啊!为了回国,他奋斗了整整五年。五年啊!对于一个没有意志的人来说随时都会放弃,随时都会改变,可他没有,一直怀着对祖国的挚爱,一直坚持着这种信念。确实,钱学森的这种执着的爱国之心是无人能比的。

说起钱学森,我想起了邱少云。在抗美援朝战争中,他为了整个班,为了整个潜伏部队,痛苦地忍受着烈火的煎熬,一直伏在地上一动不动,没有发出一声叫喊和呻吟,保证了潜伏部队胜利完成任务,可他自己却活活被烧死。邱少云在烈火烧身时不痛苦吗?不思念家人吗?不思念他的战友吗?但他以国家利益为重,为了朝鲜人民,为了全中国人民,他舍己为人。他的死是值得的,是光荣的,是永远让我们怀念的。

读了钱学森的故事,也许你和我一样会被主人公那么炽热的爱国精神深深地打动。他的这种精神值得我们学习,再想一想我们自己,做事情只要遇到一点困难就退缩了,更不会举一反三。我以后要向像钱学森那样,好好读书,长大以后报效我们的祖国。

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篇17:观《钱学森》电影有感

全文共 667 字

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在我国的历史上,有许多的伟大人物,正是他们的付出,才换来了我们今天的美好生活。钱学森——一个响亮的名字,一个让我们一辈子怀念的名字。

今天中午,我们观看了《钱学森》这部影片,再次走进了这位伟人的峥嵘岁月。他是世界力学大师冯·卡门的学生,1911年出生于上海,为了能够更好地报效祖国,于1935年留学美国。看完电影,我的最大的感受就是震撼,震撼于钱学森波澜壮阔的一生,震撼于新中国成立初期人们努力赶超的干劲。

对国家的深沉爱意决定了钱学森一生的方向,也造就了钱学森伟大的一生。假若钱学森没有坚持报效祖国的决心,而是留在美国,也许他仍旧会是一个享誉全球的科学家,但他绝不会是这样一个伟大的钱学森——报效祖国的行动却需要一个人的高尚的爱国之心作为支撑,这就是钱学森最让人敬佩的一点。

钱学森在美国的导师曾经这样问过他:你回到中国能做什么?现在中国的航天业没有任何基础,你回去相当于回到了农耕时代。钱学森坚定的说:祖国需要我做什么,我就去做什么,就算只是回去种苹果!所以最终,回国愿望强烈的钱学森几经辗转回到了当时一穷二白的中国。

面对新中国技术、人才、工业等各方面的空白,钱学森带领科研人员从仿制入手,根据现有技术和条件逐步研究、完善,奠定了中国导弹的基础。1964年,第一枚原子弹试验成功,接着,他带领科研人员克服了天气地理等困难,完成两弹对接,并且在罗布泊靶场成功试射新中国第一枚核导弹!

纵观影片,钱学森的脸上都带着自信和坚定的笑容,这一点让我为之动容。一个科学家不能只做好科学就够了,更重要的是他要用他的人格魅力,彰显着科学的魅力和人格之美。

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篇18:钱学森

全文共 277 字

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著名科学家。(1911年——)1935年留学美国,1955年冲破重重阻力返回祖国。由于在应用力学、喷气推进、工程控制论、物理力学等诸多技术科学领域以及为发展我国航天事业做出的开创性贡献,使他获得来自国内外的很高荣誉。1985年获国家科技进步特等奖。1991年10月获国务院、中央军委授予的“国家杰出贡献科学家”荣誉称号和中央军委授予的一级英雄模范奖章。1999年获中共中央、国务院、中央军委颁发的“两弹一星功勋奖章”。同年,经国际小行星中心和国际小行星命名委员会审议批准,将中国科学院紫金山天文台发现的国际编号为3763号小行星,正式命名为“钱学森星”。

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篇19:人物作文400字:钱学森的故事

全文共 1085 字

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1949年10月1日,新中国的成立使客居美国的钱学森心潮澎湃,10多年的辛勤准备,终于到了报效祖国的时候。他向夫人蒋英说:“祖国已经解放,我们该回去了。”那时,钱学森已是世界着名科学家,夫人蒋英也在音乐界享有声誉。但祖国的召唤,使他们毫不犹豫放弃了优越的一切。

1950年8月,钱学森一家人准备乘坐加拿大班机离开美国。但是,美国国防部以莫须有的罪名通过海关扣留了他。之后,美国司法部签署了逮捕令,钱学森失去了自由。

在美国工作的10多年间,钱学森为美国航空和火箭技术的发展做出了重要贡献。美国专栏作家密尔顿·维奥斯特曾写道:“钱是帮助美国成为世界第一流军事强国的科学家银河中一颗明亮的星。”因此,当得知钱学森要回国时,美海军部副部长立即给司法部打电话:“无论如何都不要让钱学森回国,他太有价值了!”“宁可毙了他,也不要放他回国。”

钱学森没有屈服。在失去自由的日子里,他一方面继续着自己的科学研究,一方面坚持斗争,寻找回国的时机。1955年5月,他从海外华人报纸上看到一则关于中国庆祝“五一”劳动节的报道,其中有他家熟悉的世交陈叔通和毛主席一起在天安门城楼检阅游行队伍的消息。

钱学森立即给陈叔通写了一封请求祖国帮助他回国的信,夹在蒋英写给她在比利时的妹妹的信里,悄悄地寄了出去。陈叔通接到信的当天,就把信送交给周恩来总理。当时,中美正在日内瓦举行大使级会谈。王炳南大使根据总理的指示与美方交涉。开始,美方不承认扣留了任何中国公民,但当王大使拿出钱学森的信时,美方才哑口无言。最后,美国政府只得无奈地允许钱学森回国。

在美国的20年里,钱学森一直保留着中国国籍。他回忆说:“我在美国那么长时间,从来没想过这一辈子要在那里呆下去。我这么说是有根据的。因为在美国,一个人参加工作,总要把他的一部分收入存入保险公司,以备晚年之后用。我一块美元也不存,许多人感到奇怪。其实没什么奇怪的,因为我是中国人,根本不打算在美国住一辈子。”

1955年9月,钱学森全家登上克里夫兰总统号轮船回国。到达北京后的第二天清晨,他就带领全家来到天安门广场。仰望着雄伟的天安门和高高飘扬的五星红旗,他无比激动。

作为新中国国防科技事业的主要创建者之一,钱学森呕心沥血,做出了历史性贡献。1960年,在他具体领导下,我国研制成功了第一枚导弹。之后,他又亲自主持我国“两弹结合”的技术攻关和试验工作,于1966年成功发射了我国第一枚导弹核武器。1965年,他向中央提出研制发射人造卫星的时机已经成熟,并于1968年兼任空间技术研究院首任院长。1970年我国第一颗人造地球卫星发射成功,新中国终于迎来了航天时代的黎明。

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篇20:导弹之父钱学森观后感

全文共 698 字

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钱学森》这部电影讲述了钱学森在美国留学时,取得了很大的成就,但有一天,身在美国的他决定回到中国,为自己的祖国做贡献,他打好了机票,准备回香港,却被美方拦了下来。

因为美方不愿意失去钱学森这个人才,一位将军甚至说钱学森能抵得上五个师。可钱学森执意要回中国,美方为了留住钱学森,不择手段,甚至诬陷钱学森是中国派来的间谍,面对美方的种种阻拦,钱学森仍没有放弃,几年后,在周恩来总理的帮助下,终于又回到了自己的祖国。

在中国,钱学森日夜工作,只为早日创造出原子弹和卫星,经常来到前线,帮助鼓励大家,带领大家一起做实验,推论,不断修改,不断进步。终于,原子弹爆炸成功了,火箭升空了。中华民族沸腾了!

在那时,钱学森想:这就是我种的苹果!

没错,中国可能在那时并不强大,但中国人勤奋,中国人有智慧,中国人有骨气,中国人能面对困难不低头,勇敢的迎上去!总有一天中国能站在世界的巅峰!

钱学森是我们的榜样,是我们的模范,他的爱国情怀值得我们学习,他能在强烈的打压下丝毫不动,他能在不可抗拒的诱惑下不以为然。他的爱国情是滚滚长江水,波涛汹涌,永远向东流;他的爱国情是五星红旗,鲜红热烈,永远升在心中!

他的心中永远有着一个执着的信念:我是一个中国人,在祖国,我是自由的!

钱学森先生走了,永远地离开了我们。他化做一棵草,在祖国大地上勃勃生长;他化做一条河,在祖国大地上潺潺流淌;他化做一颗星,在浩瀚的天际遥望祖国大地,注视着它,注视它的成长,注视它的强大,注视着它站在了世界的巅峰。

他永远是个中国人,他铸造了中国梦!

我们都是中国人,在祖国大地上,我们大步奔跑,我们朗爽欢笑。我们无所顾忌,毫无羁绊,只因为,在祖国,我是自由的!

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