我们校园的花坛作文精选3篇 作文（热门20篇）

刚进校门，就可以看到许许多多的花。这些花各式各样，颜色鲜艳。

顺着大门走，首先看到的是桔色、金色的大丽菊。大丽菊每朵都开得那么艳，好象要选美似的。

接着看到粉红色的指甲花，这些花象一颗颗美丽的宝石，在雨水的衬托下显得闪闪发亮。

然后看到粉红色的凤仙花。它们很小，只有指甲壳那么大。但它们象许多小精灵，时不时的在你眼中跳跃。

这边的花坛观赏完了，往前走，就又可以看到紫红色的鸡冠花。一簇簇鸡冠花象一根根手指，它们团结起来的力量是不可战胜的。

再往前走，就可以看到淡红色的三角梅。要是风大，就可以把很多三角梅吹下来，踩在上面，如同踩在一张绵软的地毯上。

我们学校的花是不是又多又漂亮呢?如果你有机会，欢迎来参观。

在校园一条宽阔的走道旁边是一处花坛。看，菊花在怒放，一片片完全展开了，白色的像身披轻纱的少女，亭亭玉立；黄色的象征着丰收的喜悦。走近一闻，一股淡淡、优雅的清香，沁人心脾，使你感到全身的烦恼都烟消云散。

这不，一只蝴蝶被吸引来了，在菊花丛中翩翩起舞，最后停在了一朵白色的菊花上，翅膀一动一动的，碧绿而略带斑点的翅膀把这朵菊花衬托的更美丽。蜜蜂嗡嗡地采着蜜，从这一朵上飞到那一朵上，忙着传授花粉哩！

校园的一角—花坛真美呀！

学校的花坛，是最引人注目的地方。一年四季，春夏秋冬，它都十分美丽。

春姑娘乘着微风，步伐轻盈地来了。大地呈现出一片生机勃勃的景象，小草从地下探出了脑袋，花儿们争奇斗艳：玫瑰展开了那艳丽的花瓣，牡丹还是那么堂皇富丽，不愧是万花之王，郁金香散发出浓浓的香气，似乎洒上了香水。在百花之中，我还是最喜欢长在角落里小百合。它没有牡丹高贵，没有郁金香芬芳，也没有紫罗兰淡雅，但它仍坚持盛开着。

夏天到了，知了在枝头叫着“知了知了，热啊热啊！”即使这么热，花坛还是美丽。一棵棵高大挺拔的树木，生长在花坛边，就如同一位位士兵，守护着花坛。这时花朵们已从小姑娘长成了亭亭玉立的少女。小朋友们在树荫下活动，显得十分有生机！

秋天，树叶变色了，有的红，有的黄，有的橙，有的棕，有的绿，树上还长出了一粒粒果子，就像一颗颗小红宝石。鲜艳的花儿，加上多彩的叶子，真是美极了！

冬天，花儿都凋谢了，树叶也变得稀疏了，不过，花坛还是很美丽。早晨，草丛里洒着亮晶晶的霜，一闪一闪的，不知道的人，还以为是有宝藏在里头哩！

校园的花坛美极了！尤其是那些芬芳艳丽的花儿，让花坛姹紫嫣红、五彩缤纷。我爱这花坛，我爱我们的校园。

我喜欢校园里的教学楼，喜欢校园里的风雨操场，喜欢校园里的图书馆，但我更喜欢校园里的花坛。

春天，花坛里的花都开了，有迎春花、玉兰、桃花还有梅花。它们开得一个比一个艳丽，好像在比美似的。一场春雨过后，它们在春雨的滋润下，显得更美了。阳光一照射下来，花瓣上、叶片上的水珠闪闪发光，从远处看，就像花瓣上衬托着一颗颗金光闪闪的宝石。

夏天，花坛中间小水池里的荷花开了，它犹如一位位穿着粉红衣服的少女，隐隐约约躲在荷叶后面。几朵白白的花骨朵儿或被浓浓的绿色覆盖着，远远望去，像是绿地毯上绣的白珍珠。

秋天，桂花、菊花开了。菊花十分漂亮，像一件件五彩缤纷的蓬蓬裙，优雅从容。桂花很香，在阵阵秋风吹拂下，散发着醉人的香味儿，沁人心脾。就是站在十里外都能闻到。

冬天，腊梅花开了，有红的、白的，其它的花都谢了，被白皑皑的雪覆盖着。在校园里唯独这株腊梅花迎雪绽放着。腊梅有五片花瓣，花蕊长长的，黄黄的，从远处看就像一颗颗五颜六色的钻石。“墙角数枝梅，凌寒独自开”看着它们，我让不禁想起了王安石的这句称赞《梅花》的诗句来，真佩服它惧严寒的精神。

一年四季，都有各色的花儿在花坛里绽放着，默默地装扮着我们的学校，已静静地陪伴着我六年了。我爱我的学校，但我更爱校园里的花坛！

我爱我的学校，但我更爱校园的那片让人陶醉的花坛。春天踏着轻盈的脚步悄悄地来到了我们的校园。遍地含苞欲放的花骨朵儿，就像时刻准备出生的孩子们，春风拂过我们的脸庞，拂过花朵下那片绿油油的小草和一直陪伴花朵姐姐的小虫。有句古诗说：“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。”小草在第一时间长出最美丽的笑脸，虽然没有花朵那样五彩斑斓，但小草还是默默无闻地奉献着自己，随着春风跳着赞美春天的舞蹈。花儿们正在准备花会前最后的准备。初夏来临，一场美丽的花会也要开始了。一号选手娇艳的玫瑰伸了伸懒腰，变成了红叶似火，讨人爱的玫瑰花，这时一旁的玉兰花也不甘示弱，跳了跳舞，就变成了洁白无瑕的白姑娘；与玉兰花同色的月季也不服气了，各种各样的花都争先恐后地赶着夏天开出最美的花朵。一场花会正式开始，这时校园花坛姹紫嫣红，五颜六色，真是美不胜收啊！秋婆婆慢慢来到了五颜六色的夏天，把夏天变成了黄灿灿的秋天。但只有一旁的菊花开得正艳，有白的如雪的菊花，有黄的如画的菊花，还有粉的像树上的桃花不分上下。秋天是个丰收季节，可爱的小蜜蜂和小蝴蝶也赶来凑热闹，满花坛的香甜的蜜，等着小动物来采。你们不要认为只有菊花一种，因为还有遍地的小野花，虽然它很不起眼，但在丰收的秋天里，更衬托了菊花的美。这时的秋天生机勃勃。冬爷爷敲响白色童话的警钟。遍地的白雪就是冬天的标记，花坛里只剩空空的枝干，只有傲寒斗霜的三角梅，才能在凛冽的寒风中，一展群雄。但陪伴三角梅的是可爱的孩子们，孩子们围着三角梅，一起打雪仗，堆雪人，你们瞧！孩子们堆得雪人各式各样有婀娜多姿的小姑娘，英俊潇洒的小伙，还有逼真的卡通人物，真是让人眼前一亮，三角梅也变得很开心，因为它不再孤独了。

如今的冬天到处是一片寂静与安详。校园的花坛美得让人陶醉，美得让人神往，我爱我的校园。更爱校园的花坛。

[写花坛的作文200字

冬爷爷骑着金马车走了，春姑娘带着五彩笔来了。你犹如一个画家，以大地为纸，以风为笔，将赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫融为一体，将福音送给每一种生物，赐给人们新生的活力，给了大地一片朝气蓬勃的景象。看，春神轻轻地、悄悄地踏着愉快的脚步，翩翩然地来到了我们的学校。周围的一切在春姑娘的爱抚下迅速发生着变化，是你把学校的一草一木都换上了新装，顿时让校园焕然一新。

在我们校园中央，有一个三角形的大花坛，花坛里刻着许多姿态不一的花纹，一定会让你大饱眼福。瞧，在花坛的两旁各有一棵杨树，它们俩高大无比，在充满希望的早晨，晶莹的露珠在杨树翡翠般的绿叶上顽皮地滚动，就像无数绿衣公主手捧晶莹剔透的水晶球，美丽无比，伫立在花坛两边，像守护花坛的女将。往花坛里一看，我被眼前的一幕惊呆了，瓜叶菊已经开花了，有紫色的、紫红色的、蓝色的、粉红色的、半紫半红的……朵朵小花犹如撑开的一把把小伞汇成一片五彩斑澜的世界，煞是好看。它们中有的花瓣展开两三片，有的花瓣全展开了，有的还是花骨朵，看上去马上要破裂似的。花中间，点点金黄色的花蕊，不时散出一阵阵的幽香。碧绿的叶子下面有细细的毛，碧绿的叶子像一把把扇子。瓜叶菊从扇子之间冒出来，使我陶醉。我忽然觉得自己仿佛就是一朵瓜叶菊，穿着紫色的衣裳，站在阳光下对着同学们微笑。再看看白玉兰树开出了一朵朵洁白的花，当你走到白玉兰树旁，一股清香就钻进你的鼻子里，真是沁人心脾。不管是刮风下雨还是艳阳高照，这里都是一片生机盎然、欣欣向荣的景象。

我们学校有了这美丽的花坛，将时时充满生机与活力。

我们学校的花坛是学校最美的景点。它的形状很不规则，像个硕大的宝葫芦，在学校刚一进门的右手边。

春天，花坛里鲜花盛开，万紫千红的花朵向花坛边挤来，仿佛要跳出花坛来炫耀自己的美丽。在花坛边缘有几棵棕榈树，绿得那么深郁，像勇猛的士兵保卫着花坛的和平。

夏天，酷热的太阳炙烤着大地，地面上热浪腾腾。可是绿草、红花依然安静地躺在花坛里，尽情地享受着棕榈树带给它们的阴凉。不时有烦躁的虫鸣声从树枝上传出来，仿佛在说：“我热，我热！”

秋天，一些枯枝败叶飘进花坛里，而黄色的菊花正在怒放，给花坛增添了更多秋的色彩。这时，许多学生坐在花坛边，开始了他们的写生作业。树叶上曲折的叶脉，像是一个个迷宫。

冬天，当鹅毛大雪覆盖花坛，树枝和小草都盖上了雪白的棉被，睡着了。这里也成为我们打雪仗的最佳场地。一阵寒风吹过，树枝把头摇了几下，抖了一些雪下来，仿佛要跟我们打雪仗。

平常，放学的时候，有些同学趴在花坛边上一边写作业，一边赏花，享受着悠闲的课余时光。

花坛，既美丽又给我们的校园生活带来了无限的快乐。

在学校雏鹰楼的前面有三个圆形的大花坛。大花坛里一年四季鲜花盛开，景色迷人。

春天到了，花坛里的花竞相开放。迎春花、一串红、夜来香……他们你不让我，我不让你，开得十分热闹。他们颜色各异，有的红彤彤，有的黄澄澄，有的半紫半红……形状各有不同，有的怒放着，有的还是花骨朵……连小草也从地下探出了小头，想要看看美丽的校园。为校园的花坛增添了无限的生机。

夏天，花坛里又别有一番景象。有牵牛花、茉莉花、蔷薇花……这些化招来了许多蜜蜂和蝴蝶。蜜蜂在花坛中辛勤地采蜜。蝴蝶扇动着五彩翅膀在大花坛中翩翩起舞。这些昆虫引来了许多一年级的小朋友，他们也会抓几只蝴蝶。昆虫和小朋友们点缀着美丽的花坛。

夏天过去了，秋天来了。树叶落地了。校园里一片荒凉，可花坛里的菊花却傲霜怒放。这一朵朵美丽可爱的菊花五颜六色，千姿百态，让人怎么也看不厌。白的如一个个洁净的雪球，红的像一团团燃烧的火焰，黄的像金发女郎的秀发。粉的像夕阳的彩霞。有的白种透红，有的红中夹紫，在一片片绿叶的映衬下，楚楚动人。有的花瓣向下垂着，像圣诞老人的胡须，有的花花瓣向里卷着，形成一个个小绒球，还有的花瓣向四周散开，像一把把美丽的小太阳伞。看着，看着，我不禁叫了起来：“菊花真美啊！”

冬天的花坛又是另一番景象。漫天的雪花，带着冬爷爷的问候，慢慢飘落下来。百花凋零，唯独那腊梅绽开了红艳艳的花朵，看着，看着，我不禁想起了宋代诗人王安石的《梅花》，“墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，唯有暗香来。”梅花这种不畏严寒的品格，不正是我们人类所需要的吗？

校园里的花坛给我们带来了美的感受，我爱校园里的花坛！

在校园一条宽阔的走道旁边是一处花坛。看，菊花在怒放，一片片完全展开了，白色的像身披轻纱的少女，亭亭玉立;黄色的象征着丰收的喜悦。走近一闻，一股淡淡、优雅的清香，沁人心脾，使你感到全身的烦恼都烟消云散。

这不，一只蝴蝶被吸引来了，在菊花丛中翩翩起舞，最后停在了一朵白色的菊花上，翅膀一动一动的，碧绿而略带斑点的翅膀把这朵菊花衬托的更美丽。蜜蜂嗡嗡地采着蜜，从这一朵上飞到那一朵上，忙着传授花粉哩!

校园的一角—花坛真美呀! 指导老师:周治平

我们的校园不大，却很美！尤其是校园的花坛，我最喜欢。

我见过其他学校的花坛，要么就是鲜花盛开成片，要么就是绿树高大挺拔，但都不能与我们学校的花坛相媲美。我们学校的花坛里有许多雕塑，每一个都栩栩如生，惟妙惟肖。瞧，这座花坛里的雕塑是一面大红旗，红旗上面写着“红星照我心，颗颗亮晶晶”。这座花坛里的雕塑是两个小朋友高举着火炬，凝视着远方，好像牢记着使命，执着奔向梦想的远方。每一座雕塑都是用心雕刻出来的，都有深刻的涵义。

花坛的草很多，虽说算不上“草海”，但也可以把小半个操场盖起来了。草很青，青得发亮，辉映着整个校园，充满了生机。下课了，我们来到操场上，小草儿给我们洗去疲惫。草很软，摸摸它们，会忘记小小的烦恼。

花坛里的花儿很少，只要开了一朵花，我们定会兴奋好一阵子。但那几朵小花一般不能被我们发现，因为高高的绿草把娇羞的花妹妹藏起来了。我喜欢这些野花，它们没有牡丹花的那种华丽，也没有水仙花的那种高贵，却给我一种亲切、简朴的美。

我喜欢我们的校园，因为这儿有我心中最美的花坛！

一走进我们学校的大门，就可以看见一个美丽的小花坛，这里一年四季，香飘四溢。

春天，桃红柳绿。月季枝头上吐出点点嫩绿的小芽，枝头上绽放着各色的月季花，红色的、粉红色的、玫红色的……它们争相斗艳，仿佛在进行一场“选美比赛”呢！花坛四周，小草探出了头，苜蓿花的叶子也舒展开来，仿佛是一圈爱心。不时飞来一些小麻雀，她们“叽叽喳喳”地叫着，就像是在演奏一曲春天的赞歌，不时在小草上面蹦蹦跳跳。

夏天，这里绿树成荫。烈日炎炎，太阳照耀着花坛，花坛里就像洒下了金子一样绚烂。牵牛花可喜欢攀岩了，他伸展着枝条，花儿像喇叭一样一朵一朵地盛开，爬山虎也不甘示弱，它用嫩绿的小脚一步一步地爬。一些不知名的树，它们的叶子颜色也越来越深，同学们也在树下一边乘凉一边聊天。

秋天，绚丽夺目。一阵秋风吹来了秋姑娘的明信片，吹来了不一样的校园。树叶也逐渐变得金黄。抬头看，大雁排成了“一”字形，它们要飞到南方去了。花坛中的桂花盛开了，一朵朵淡黄的小花惹人喜爱，凑近一闻，啊，真香哇！它们淡淡的清香沁人心脾。银杏的叶子像一把把扇子落了下来，就像一只只金色的蝴蝶。不一会儿啊，就为花坛铺上了一层地毯。

冬天，别具风味。雪花为花坛披上了一床厚厚的棉被。花儿都枯萎了，草也藏到棉被里睡着了。可爱的小雪花还给花坛的边缘围上了围巾。可是松柏仍然挺立在花坛中，他们被盖上了雪花，远远望去，就像一个个奶油冰淇淋。有时候，还有几只小鸟飞来，但却被在雪地中玩耍的孩子吓跑了。

校园的花坛给同学们带来了美的享受。

我们小学是一个美丽的地方，它有许多漂亮的景致，比如：宽敞的操场，高大的教学楼，而我被校园一角的花坛所深深吸引。

来到学校大门口，映入眼帘的是一块大石板，大石板上面还刻印着红艳艳的大字：传承创新，明德诚信。老师说，这是优秀的木兰精神。而大石板的周围簇拥着五颜六色的花朵！有的像翩翩起舞蝴蝶，有的像一位亭亭玉立的少女，有的就像个害羞的小姑娘，不敢露脸。你瞧！有客人来造访了！它是谁呢？那还用说，当然是我们勤劳的小蜜蜂，正在花丛中采蜜呢！

春天的花坛很美吧！而夏天是另外一幅热闹的风景。石榴花、栀子花、牵牛花竞相开放，红的像夕阳，白的像雪花，蓝的像天空，争奇斗艳，生机勃勃。

秋天的花坛虽然冷清，可是极富有诗意，每当我驻足观赏，总会忍不住吟诵起诗句赞美一番：“不是花中偏爱菊，此花开尽更无花！”

冬天，虽然花儿们都调谢了，可小草们还在努力装点着花坛！我知道来年春天它们还会和花儿联手，再为校园增添一道美丽的风景线！

花坛是校园美丽，富有生机的一角，它如同一颗明珠为校园增添着光彩！

我喜欢校园里雄伟的教学楼，也喜欢宽阔的操场，但我最喜欢的是校园里美丽的花坛。

一进校园的大门，最先映入眼帘的就是校园里的六个美丽的花坛。花坛是椭圆形的，里面种了各种各样美丽的花，有迎春花、太阳花、栀子花、桂花……很美丽。

春天，花坛里开满了迎春花，太阳花，迎春花像一位穿着黄色晚礼服的仙女在风中跳舞。太阳花多姿多彩，有红色的、有黄色的、还有金黄色的，每一种颜色都像用画笔画出来一样很鲜艳。

夏天，花坛里开满了许多的花儿，有杜鹃花、玫瑰花、金银花……玫瑰花像一花仙子每天在那儿欢迎我们的到来。

秋天，花坛里也开满了花，有菊花、桂花……菊花和桂花各有各的美丽，根本分不出谁最美丽，很多很多的同学来到花坛旁边捡起地上的叶子和花瓣来做标本。

校园的花坛真美，你为我们校园增加了生气，增加了活力，我赞美你！

我们学校里有一个小花坛，里面有大树、小草、小花。

一天我和几个同学去小花坛采花，看见了好多好多种花，比如月季、串红、紫荆花……五颜六色的。我们又想去摘一些树叶来玩包粽子的游戏，我发现了青翠的松树，红通通的枫树，绿油油的梧桐树。我们发现小花坛里有这么多花草树木，就连小鸟也要在这里停留很久，享受一下这些花草树木的香气。我们看见了这样的奇景，我和同学马上回到教室把它记了下来。

从那天以后，我们每天都要来给它们浇水、施肥，我们觉得还不够，就让爸爸妈妈多买一些花草树木带到学校来种。接着学校又把小花坛扩大了很多，也希望我们多捐一些花草树木。这样不仅可以让我们把学校变得更加美丽，还可以美化大自然。

春天，花坛里的花正是开得艳丽的时候，我们都喜欢围着花坛转圈，因为不仅有我们同学，还有蜜蜂和蝴蝶。有时我们还拿着捉蝴蝶的小网去花坛补蝴蝶做标本，这个花坛真是给我们提供了不少的便利条件啊！

夏天，我们更爱聚集在花坛边了，因为那里有杨树、柳树等，它们枝叶繁茂，我们经常坐在下面乘凉，或是在下面做些游戏。这个地方就像我们驻地，既美丽又凉快，谁不想加入呢？

秋天，叶子落了，花儿枯萎了，这里没有了鸟语花香，没有了蜜蜂和蝴蝶那种热闹的场面了，不过，秋天来了，下一个春天也很快就会来了，到时候，小花坛就能再次恢复它的生气，不是吗？

冬天，下起了大雪，我们一起把苍翠的松树和干枯的枫树上的雪摇晃下来，用这些雪堆了一个大大的雪人，摆在小花坛中央，它是这个地盘的守护者，我们也是。

这就是我们校园里的奇幻的小花坛。

“日出江花红似火，春来江水绿如蓝。”用这句词来形容我们学校的花坛真是再适合不过了！每到春天，花坛里的花都竟相开放，但是我最喜欢的还是夏日花坛里的蒲公英，它们在早、中、晚会呈现出不同的状态，让我们来观察一下吧！

早晨，蒲公英是半张开半合拢的状态，远看像是一个半黄半白的小皮球，感觉它还没有从睡梦清醒；近看，像一滴滴小水滴，还是黄白色的“小水滴”，微风吹过，这时，它就像一位脆弱的小姑娘，腰弯的可厉害了。

中午，它已经全部打开了，也可以说它已经完全清醒了，它们现在就像白色的草，别人看了还以为是别的白色植物呢！这时，微风吹过风就像是一个强盗，飞快地抢走了蒲公英的羽毛，飞着飞着，风疲惫了，将蒲公英撒向大地，这时的天空就像“天女散花”般。

夜晚，蒲公英该睡觉了，它把叶子合上了，进入了睡眠状态，拿灯照它们的时候，是一片金黄色，一排排整齐的很，就像是一条金黄色的地毯。风一吹，它们的腰就弯了，风停了之后，腰又直了，跟不倒翁一样。

我爱校园里的蒲公英，喜欢它一天之中所呈现的不同姿态。

我的校园坐落在风景秀丽的琅琊山脚下——滁州市第二小学。校园里有百花盛开的花坛，美丽的草坪，宽阔的篮球场，翠绿的树木……其中，我最喜欢花坛了！

春姑娘迈着轻快的脚步叫醒了小草，小草便探出头，伸了个懒腰，好奇地张望外面的世界。花儿们争奇斗艳，你不让我，我不让你。几朵月季在中央，让花坛变得更美，三叶草中夹杂着一些小花。蜜蜂辛勤地采蜜，蝴蝶在花丛中翩翩起舞。

夏姐姐跑了过来，给嫩绿的小草换上了一件墨绿色的衣服。一场倾盆大雨袭来，为植物们洗了个澡，雨过天晴，天空挂起了一道彩虹，空气清新极了。引来了几个小姑娘。

秋姑娘慢悠悠地走了过来，为树叶镀上了一层红漆，叶子开心地落了下来，像一只只蝴蝶翩翩起舞。五谷丰登的庄稼奏起一首美妙的交响乐。

冬伯伯为花坛盖上了一层棉被，种子宝宝们安心地睡觉了。

我们学校的花坛是不是很美呀？

我们的学校位于西安市北郊，那里绿树成荫，鲜花盛开。其中，我最喜欢的要数校园的花坛了。

校园的花坛在夏日里散发出沁人心脾的芳香，好似一块散发着香气的花地毯。花坛周围用栅栏围着，四周挺立着一排绿树，微风吹来，树叶在风中翩翩起舞。树枝上，小鸟在自由自在地歌唱，那声音悦耳动听。花园里开满了鲜花：红的像火；白的似雪；粉的如霞……远远望去，那可爱的小花就像一把把小伞。细细看去，花瓣形状各异，有的像蝴蝶在风中飞舞；有的似降落伞飞落在地上；还有的像萤火虫飞到了树杈上。花丛中一群“小精灵”在勤劳的采蜜，还有“小天使”在花丛中跳舞。

“叮铃铃”下课了。小朋友们像离弦的箭一样冲向了花坛。他们有的在欣赏美丽的花朵；有的在花香中看书；还有的在花坛周围嬉戏。孩子们的嬉笑声、读书声以及鸟儿的歌唱声汇成了一幅美丽的图画。

我爱校园的花坛，更爱培育花坛的园丁们。

走进校门，往西有一个大花坛。花坛里栽满了各种各样的花草树木，美丽极了!

一圈矮矮的黄杨整齐地环绕在花坛的周围，好像给花坛镶上了碧绿的花边。花坛的右边是一棵两米多高的五针松。松枝上长满了又细又尖的松针，一丛丛，一簇簇，如同一个个绿色的毛球。花坛的左边挺立着好几棵比一层楼还高的芭蕉树，他们像一个个绿色巨人，舒展着长长的手臂，为我们遮风挡雨。花坛的中间长着一大丛美人蕉，红艳艳的花朵远看像一团团熊熊燃烧的火焰，近看像小姑娘头上的大红蝴蝶结。美人蕉的后面有几座假山，假山上爬满了长春藤。那些叶子的形状像鸭子的脚璞。他们一顺儿朝下，铺在假山上那么均匀，不留一点儿空隙。一阵风拂过，那些叶就像漾起了一道道波纹，真是好看极了!

我们的学校多么美丽啊!在这充满欢乐、环境优美的学校里学习，我们感到无比幸福!

一进校门，再往左一拐，就可以看到教学楼前边有四个花坛。花坛里面种了一些月季花，它们一年四季都在打扮着我的校园。

春节，春雷“轰隆隆”地把月季种子叫醒了，春雨把它洗了个澡。于是，它钻了出来。它的茎是紫色的，很短；它的叶子也是紫色的，很小。过了几天，它的叶子和茎渐渐变绿、变大、长长，最后，在上面长了一个深绿色的花托，又长了一个花骨朵儿。

夏天，花骨朵儿越来越大，颜色越来越深，直到它大得不能再大了，它就开花了。花的颜色很多，有粉色的、红色的、黄色的、白色的，还有橘黄色的。远远望去，它们像一条无彩带。它的茎上长了一些小刺，摸上去很扎人。它的花瓣有好几层，最里面那层包了几根花蕊，一闻，香气扑鼻而来，惹得蜜蜂在花上唱歌、采蜜，蝴蝶在花上跳舞。

秋天，它的花瓣和叶子枯了，掉在土上，同学们把它们收起来，扔掉了。此刻的月季花变成了光杆杆。

冬天，老师们把它的茎折断，埋进土里做养料。下雪后，它盖了一层棉被，等待明年春天再次发芽，给人们带来美丽。

（盛奕涵）

学校的小操场边，有一座大花坛。它围绕着教学楼，延伸向大操场。它一年四季都非常的美丽。

春天，小草从地下探出了头，一些不知名的小花也开放了。春雨过后，小草上的小水珠在阳光的照耀下，像一颗颗珍珠晶莹闪亮，漂亮极了。我们最喜欢在这里寻找四叶草——四片心形的叶子，翠绿得耀眼。听大人说，找到四叶草，就找到了幸运。为了找到四叶草，我们常常一有空就去寻找四叶草。

夏天到了，花坛里百花盛开，万紫千红，红的像火，粉的像霞。但我最欣赏那些月李花，有火红的，有浅红的、大红的、粉红的，颜色各异，有的半开着，有的全开着，形状各不相同。阵阵浓郁的花香，引来了许多蜜蜂。它们围绕着花儿，“翁嗡嗡”地边歌边舞。

秋天了，花坛里许多树的叶子变成了黄色也有的变成了红色，它们经不住秋风的吹袭，从树上纷纷楼下，像美丽的蝴蝶在花坛里翩翩起舞，落在地上的树叶厚厚的，像铺了一层金黄的、美丽的地毯。

冬天降临了，寒风刺骨，百花凋零。在这寒冬腊月，唯独那些松树依然穿着绿衣，迎接冬的洗礼。它们排着整齐的队伍，像战士般挺立在寒风中。看着它们不怕冷，顽强不屈的样子，我们也挺直了腰板，在操场上做起了课间操。

我爱这座花坛，它不仅给我们带来了美丽的景色，带来了快乐，还教会了我们坚强。

一走进我们学校的大门，就可以看见一个美丽的大花坛，这儿一年四季，香飘四溢。

春天，桃红柳绿。桃花盛开，它有五片花瓣，像一个个小姑娘笑红了脸，十分美丽。迎春花开了，象征着春天来了，它的颜色是黄色的。它们一束束的立着，真美丽！一阵风吹来，两种花的味道互相交织在一起，风吹来了十分香。小草从土地里探出头来，似乎在看这个千变万化的大世界。可爱的小燕子从遥远的南方，不远万里飞回来了。它们一只只站在楼顶，“叽叽喳喳”地叫好像在唱着优美的歌曲。

夏天，绿树成荫。大大的太阳像一个火炉，晒干了大地。校园里的太阳花开了，它是桃红色的，花瓣就比手指甲大一点点，一会儿太阳来了，它就把它的花朵张开了，太阳一走，它就合上了真有趣。喇叭花的形状好像喇叭一样，所以就叫它喇叭花了吧！梧桐树的叶子是墨绿色的，中午吃过饭，同学们一边闻着花朵的阵阵芳香，一边躲在梧桐树下津津有味地读书。

秋天，绚丽夺目。秋天是一个瓜果飘香的季节。天气渐渐转寒，大雁要飞向南方。它们在天空中排成了一个大大的“人”字然后变成一个“一”字形在天空中绘出了美丽的图案。大树上的树叶变成了红，黄色的，十分美丽。一阵风吹了大树的叶子像一只只小蝴蝶，慢慢地飘下来。

冬天，别具的风味。天空飘下了许多的六角形的小雪花。大树没有了它美丽的大叶子，但依然挺立在这。小花小草把头伸进了泥土。小雪花给大地铺上了一层美丽的地毯。雪中，有一些小小的梅红色的小点点。走近一看才知道那是一些梅花，它们小小的很不起眼，却点缀出了冬天的美。

校园的花坛给同学们带了美的享受。