我们校园的花坛作文精选3篇 作文（实用20篇）

一年之计在于春。我们学校的春天，是从校道两边的树和花草开始的。校道左边有着美丽的樱花，不知是什么时候盛开的，春风一吹那樱花犹如舞者一般，翩翩起舞。瞧！那樱花树下刚露出小脑袋的小草，好像在向我们招手呢！

早晨，嫩叶上透明的露珠在阳光下闪耀着。过了好一会儿，露珠不知不觉消失了。活泼开朗的孩子们进入了校园，校园立刻活跃起来。顿时间“沙沙”的声音出来了，原来是值日生在扫地。朗朗的读书声从教室里传了出来，樱花与小草似乎在倾听着。

中午，樱花与小草睡午觉了，同学们也去午休了。校园东墙边的那两棵喜树，像英姿飒飒的解放军战士，静静地守卫着美丽的校园。偶尔，有一两只小鸟儿叽叽喳喳地叫，那清脆的声音，传得很远很远。

下午，校园也变的热烈起来了。我们在操场尽情玩耍，花儿也跟蝴蝶嬉戏，小草跟伙伴捉迷藏。大树像和蔼可亲的老爷爷望着我们。放学了，同学们像一群一群的溪鱼涌出校外。校园，慢慢地恢复了宁静。

美丽的春天，温暖的春天，快乐的春天，万物复苏的春天，带领着孩子们迈开大步向前！

[我们校园的花坛作文

刚进校门，就可以看到许许多多的花。这些花各式各样，颜色鲜艳。

顺着大门走，首先看到的是桔色、金色的大丽菊。大丽菊每朵都开得那么艳，好象要选美似的。

接着看到粉红色的指甲花，这些花象一颗颗美丽的宝石，在雨水的衬托下显得闪闪发亮。

然后看到粉红色的凤仙花。它们很小，只有指甲壳那么大。但它们象许多小精灵，时不时的在你眼中跳跃。

这边的花坛观赏完了，往前走，就又可以看到紫红色的鸡冠花。一簇簇鸡冠花象一根根手指，它们团结起来的力量是不可战胜的。

再往前走，就可以看到淡红色的三角梅。要是风大，就可以把很多三角梅吹下来，踩在上面，如同踩在一张绵软的地毯上。

我们学校的花是不是又多又漂亮呢?如果你有机会，欢迎来参观。

校园里有个花坛，花坛一年四季就像个魔术师，每个季节都变幻着不同的色彩。

春天，花坛里的杏树开花了，这花特漂亮，就像一个小姑娘，在树上炫耀自己得美丽，它的颜色是粉红的，它的样子和身姿合起来，就形成了一幅绝妙的工笔画。

夏天，校园里开满了丁香花，它让整个校园变的清香。我们班的同学，如果遇到不顺心的事，都要来闻一闻他的清香，心情似乎就变得好多了。

秋天，花坛里开满了菊花和几朵不知名的小黄花。有的红、有的黄、有的白、有的紫……各种花儿争奇斗艳，都在怒放着，可美了。走近它们，它们好像在向你微笑，向你窃窃私语！

冬天，其他花儿都谢了，花坛显得有点寂寞，于是，美丽的雪花不时顽皮地飘落到花坛上，为寒冷的校园增添了勃勃生机。

我爱我的校园，更爱校园的花坛。

我们学校的花坛是学校最美的景点。它的形状很不规则，像个硕大的宝葫芦，在学校刚一进门的右手边。

春天，花坛里鲜花盛开，万紫千红的花朵向花坛边挤来，仿佛要跳出花坛来炫耀自己的美丽。在花坛边缘有几棵棕榈树，绿得那么深郁，像勇猛的士兵保卫着花坛的和平。

夏天，酷热的太阳炙烤着大地，地面上热浪腾腾。可是绿草、红花依然安静地躺在花坛里，尽情地享受着棕榈树带给它们的阴凉。不时有烦躁的虫鸣声从树枝上传出来，仿佛在说：“我热，我热！”

秋天，一些枯枝败叶飘进花坛里，而黄色的菊花正在怒放，给花坛增添了更多秋的色彩。这时，许多学生坐在花坛边，开始了他们的写生作业。树叶上曲折的叶脉，像是一个个迷宫。

冬天，当鹅毛大雪覆盖花坛，树枝和小草都盖上了雪白的棉被，睡着了。这里也成为我们打雪仗的最佳场地。一阵寒风吹过，树枝把头摇了几下，抖了一些雪下来，仿佛要跟我们打雪仗。

平常，放学的时候，有些同学趴在花坛边上一边写作业，一边赏花，享受着悠闲的课余时光。

花坛，既美丽又给我们的校园生活带来了无限的快乐。

走进校园，沿着石阶往上走，首先看到的就是操场前面的大花坛。花坛中有很多五颜六色的华，花儿都散发出芬芳迷人的香气。春天，百花盛开，给大地穿上了彩色的衣裳；夏天，绿树成阴，给大地穿上了墨绿色的衣服；秋天，瓜果飘香，给大地穿上了金黄色的外套；冬天，光秃秃的，给大地穿上了轻盈盈的衬衫。它们每天陪伴着我们，不知经过了多少春夏秋冬。

早上，这里一片生机，微风一吹，花坛里的花朵随风摇头晃脑，仿佛在对同学们说：“早上好！”。到了上课时，花坛四周一片寂静，只有一些小昆虫在这里忙碌着，最勤快的是蜜蜂，它们“嗡嗡嗡”地飞来，又“嗡嗡嗡”地飞走，真像奏着一首美妙的乐曲。不知是否蜜蜂美妙的“乐曲”又引來了一群舞蹈家——蝴蝶，它们一高一低，一快一慢，翩翩起舞，美丽极了。

我们的校园处处美丽，尤其是花坛，四季如春。五颜六色的花儿，使人眼花缭乱，香气迷人，使人心旷神怡。

我爱我的校园！

校园里的美景有很多，每个同学喜爱也各不相同，有人喜欢校园的参天大树，有人喜欢弯曲的小路，而我却喜欢美丽的小花坛。

小花坛在我们学校的西南角，里面的花品种丰富，有月季、紫罗兰、一串红、紫荆花、鸡冠花，一个个争奇斗艳，色彩艳丽，有鲜艳的红色，高贵的紫色，诱人的粉色，就像校园里的一道道美丽的“彩虹”，诱得大家纷纷驻足欣赏。

一下课，小花坛前就被大家围得水泄不通。赏花的同学开心地议论着，有的说：“这个紫荆花真美！”有的说：“那朵月季更好看！”还有的对着玫瑰啧啧赞叹，恨不得摘下一朵。小花坛前成了欢乐的海洋。

看到这些美丽的花，我们的心情好到了极点。这时，一个意外发生了，一位低年级的小同学赏花时竟有了摘花的欲望，对着一朵娇艳的玫瑰伸出了手，正在这千钧一发之时，我拦住了他。低声对他说：“如果你爱花，就不要去伤害它，让它为校园多增添一份美吧！”小同学不好意思地低下头，连声说：“对不起！”是啊，“独乐乐不如众乐乐”我想这是爱花之人的共同心愿吧。

“叮铃铃”上课的铃声响了，美丽的小花坛，我们下个课间再见哦。

冬爷爷骑着金马车走了，春姑娘带着五彩笔来了。你犹如一个画家，以大地为纸，以风为笔，将赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫融为一体，将福音送给每一种生物，赐给人们新生的活力，给了大地一片朝气蓬勃的景象。看，春神轻轻地、悄悄地踏着愉快的脚步，翩翩然地来到了我们的学校。周围的一切在春姑娘的爱抚下迅速发生着变化，是你把学校的一草一木都换上了新装，顿时让校园焕然一新。

在我们校园中央，有一个三角形的大花坛，花坛里刻着许多姿态不一的花纹，一定会让你大饱眼福。瞧，在花坛的两旁各有一棵杨树，它们俩高大无比，在充满希望的早晨，晶莹的露珠在杨树翡翠般的绿叶上顽皮地滚动，就像无数绿衣公主手捧晶莹剔透的水晶球，美丽无比，伫立在花坛两边，像守护花坛的女将。往花坛里一看，我被眼前的一幕惊呆了，瓜叶菊已经开花了，有紫色的、紫红色的、蓝色的、粉红色的、半紫半红的……朵朵小花犹如撑开的一把把小伞汇成一片五彩斑澜的世界，煞是好看。它们中有的花瓣展开两三片，有的花瓣全展开了，有的还是花骨朵，看上去马上要破裂似的。花中间，点点金黄色的花蕊，不时散出一阵阵的幽香。碧绿的叶子下面有细细的毛，碧绿的叶子像一把把扇子。瓜叶菊从扇子之间冒出来，使我陶醉。我忽然觉得自己仿佛就是一朵瓜叶菊，穿着紫色的衣裳，站在阳光下对着同学们微笑。再看看白玉兰树开出了一朵朵洁白的花，当你走到白玉兰树旁，一股清香就钻进你的鼻子里，真是沁人心脾。不管是刮风下雨还是艳阳高照，这里都是一片生机盎然、欣欣向荣的景象。

我们学校有了这美丽的花坛，将时时充满生机与活力。

我的校园坐落在风景秀丽的琅琊山脚下——滁州市第二小学。校园里有百花盛开的花坛，美丽的草坪，宽阔的篮球场，翠绿的树木……其中，我最喜欢花坛了！

春姑娘迈着轻快的脚步叫醒了小草，小草便探出头，伸了个懒腰，好奇地张望外面的世界。花儿们争奇斗艳，你不让我，我不让你。几朵月季在中央，让花坛变得更美，三叶草中夹杂着一些小花。蜜蜂辛勤地采蜜，蝴蝶在花丛中翩翩起舞。

夏姐姐跑了过来，给嫩绿的小草换上了一件墨绿色的衣服。一场倾盆大雨袭来，为植物们洗了个澡，雨过天晴，天空挂起了一道彩虹，空气清新极了。引来了几个小姑娘。

秋姑娘慢悠悠地走了过来，为树叶镀上了一层红漆，叶子开心地落了下来，像一只只蝴蝶翩翩起舞。五谷丰登的庄稼奏起一首美妙的交响乐。

冬伯伯为花坛盖上了一层棉被，种子宝宝们安心地睡觉了。

我们学校的花坛是不是很美呀？

我们的校园是多么美丽，尤其是那给校园增添许多生机的大花坛，那里多姿多彩，那么生机勃勃的小草，那么茂密的大树，那么松软的土壤。花坛里的景色四季不同，各有千秋。

每当万紫千红的春天来临时，校园就会发出一阵淡淡的清香，粉色的、白色的樱花也悄悄地开放了，花坛的花好像在说∶“快来看啊！看看我是多么美丽啊！”这招还真灵！一个个同学都朝那花坛挤去。挤着挤着，一枝枝小花好像变得越来越高了。无数的枝丫紧挨着，好像都在争分夺秒地向同学们展示优美的身躯。

春姑娘走了，夏天到了，太阳先生用尽了它全部的热量，可把同学们给热死了！这时，花坛里的一株小树变成了一棵又大又茂密的树木，同学们都在那乘凉呢！在那聚集500或600人，一定不觉得拥挤。小树正在茂盛的时期，花儿给小树加油，多美好的一幅美景啊！

渐渐地秋姑娘来了，全部的花都枯萎了。唯独那一片菊花在开放，秋风吹着菊花，菊花仙子在那秋风中翩翩起舞。

冬天来了，那美丽的花坛一下子成了枯萎的花坛，只有梅花在跟那寒冷的冬天抗争着，怪不得梅花被称为冰天雪地里的烈士英雄。

校园里的花坛是一个伟大的魔术师，一年四季开着不同的花，花儿很美。

每当你走进我们的校园，第一眼看到的准是一个方方正正的大花坛。它就是我们校园里的“宝石”。

大花坛里的花各式各样，有粉红色的月季，有紫色的罗兰，有深红色的鸡冠花，还有淡黄色的菊花，一朵比一朵漂亮，一朵比一朵芬芳。花坛里更有蝴蝶、蜜蜂上下飞舞，就像一个个可爱的小精灵，吸引着每个同学前来观看。

我是大花坛的忠实“粉丝”，一有空我就会来到花坛前，津津有味地欣赏着这里的每一朵花，同时也做一名护花使者。当有小同学忍不住要摘花的时候，我总是耐心地和他们交流，在我的影响下，很多小同学和我一起做起了护花使者。

每当我看到大花坛里这些美丽的花，我的心情总是特别的舒畅。大花坛，不愧为我们校园里的“宝石”，我一定要好好的爱护它。

我们校园的花坛里有许多花草和树木，有的高大挺拔，有的枝繁叶茂。

我们学校花坛里的花红的似火、白的似雪、黄的似金、粉的似霞，看起来姹紫嫣红，婀娜多姿。瞧，那儿有个像葱头一样的东西，仔细一看，原来是一株鸡冠花。我突然看见花坛里有棵树上长有几把“芭蕉扇”，原来喜欢生长在南方的芭蕉树也跑到我们学校的花坛里来了。

那里还有桃花、月季花。月季花每个月开花一次，所以叫月季花。月季花很美，有各种各样的颜色，具有观赏价值，因为它很美，有些人喜欢采摘它，它为了保护自己，就长出刺来远远望去，花坛里还有一些“大蘑菇”，你以为那真你是蘑菇吗？他可是园丁们精心修剪得小松树啊！

花坛里的花草树木美化了学校的环境，我们一定要爱护它们。让我们的学习环境更加优美。

我们是祖国的花朵，勤奋学习是我们当前的主要任务，只有现在学好本领，才能更好的建设祖国。

[校园的花坛小学作文

一小是我们成长的摇篮，那里的美景多不胜数，有花坛、气象站……但我还是觉得校园的花坛更有特色。

校园的花坛四季的景色各不相同。春天，花坛中白茫茫的一片，积雪中，小草一点点地冒出头来，慢慢的就可以看到一片绿又一片绿，生机盎然。

夏天花坛鲜花盛开，五彩缤纷，这里一丛，那里一簇。在一朵鲜花中，我发现了一只小瓢虫，红鲜鲜的小壳上，有七个小黑点，好像在与花争春，鲜花也五彩缤纷，真是美不胜收！

秋天，花坛里中的桃树、苹果树，都已经开始结果了，红色的、绿色的挂满枝头。有一次，我捡了个拳头大的青苹果，这可把我乐坏了，竟高兴得连脚下的石头都没有看见，摔了一个大跟头，想想现在还疼呢！

冬天的花坛非常奇特，树枝都干枯枯的，一片叶子都看不到，但是那精美绝伦的冰雕，却给校园增添了光彩。

花坛的景色真美啊！不仅有生机盎然的春天，绿树成荫的夏天，瓜果飘香的秋天，还有白雪一片的冬天。

啊！美丽的校园，美丽的花坛，记忆中的一颗明星，我将永远记住你！

我们的校园不大，却很美！尤其是校园的花坛，我最喜欢。

我见过其他学校的花坛，要么就是鲜花盛开成片，要么就是绿树高大挺拔，但都不能与我们学校的花坛相媲美。我们学校的花坛里有许多雕塑，每一个都栩栩如生，惟妙惟肖。瞧，这座花坛里的雕塑是一面大红旗，红旗上面写着“红星照我心，颗颗亮晶晶”。这座花坛里的雕塑是两个小朋友高举着火炬，凝视着远方，好像牢记着使命，执着奔向梦想的远方。每一座雕塑都是用心雕刻出来的，都有深刻的涵义。

花坛的草很多，虽说算不上“草海”，但也可以把小半个操场盖起来了。草很青，青得发亮，辉映着整个校园，充满了生机。下课了，我们来到操场上，小草儿给我们洗去疲惫。草很软，摸摸它们，会忘记小小的烦恼。

花坛里的花儿很少，只要开了一朵花，我们定会兴奋好一阵子。但那几朵小花一般不能被我们发现，因为高高的绿草把娇羞的花妹妹藏起来了。我喜欢这些野花，它们没有牡丹花的那种华丽，也没有水仙花的那种高贵，却给我一种亲切、简朴的美。

我喜欢我们的校园，因为这儿有我心中最美的花坛！

在校园一条宽阔的走道旁边是一处花坛。看，菊花在怒放，一片片完全展开了，白色的像身披轻纱的少女，亭亭玉立;黄色的象征着丰收的喜悦。走近一闻，一股淡淡、优雅的清香，沁人心脾，使你感到全身的烦恼都烟消云散。

这不，一只蝴蝶被吸引来了，在菊花丛中翩翩起舞，最后停在了一朵白色的菊花上，翅膀一动一动的，碧绿而略带斑点的翅膀把这朵菊花衬托的更美丽。蜜蜂嗡嗡地采着蜜，从这一朵上飞到那一朵上，忙着传授花粉哩!

校园的一角—花坛真美呀! 指导老师:周治平

我在一小待了四年！校园的每一个角落没有我不熟悉的。校园的花坛美不胜收，让我沉醉！

春天，花坛一片生机，远远望去，一片粉红！桃花正开花，粉粉的犹如小姑娘害羞的脸颊那般可爱动人！一阵风拂过，桃花如点点细雨般轻轻飘过，空气都变得香甜了！杨柳是守护家园的士兵，站立不动。如这时正巧有一股风吹过，长长的柳枝就会如长发般疯狂地舞动！我用手轻轻扒开枯黄的枝叶，看到了小草嫩绿的绿芽，探出一点小尖。

夏天，虽很炎热，但是杨柳撑开绿色的大伞，为你遮挡强烈的阳光，让你有一片清凉之地！我们学校的树非常多！它们会在你炎热时为你撑起一把伞，在你寒冷时为你撑起一片天！如果正巧下雨，雨珠滴在绿叶上，你只要轻轻一碰，雨珠便落了下来，形成晶莹的珠帘，非常美！

秋天，花坛是金黄色的。秋姑娘来了，她带着凉爽而来。秋姑娘给大地穿上五彩的衣裳。小草、小花也逐渐懒懒地睡去。只有松树仍挺拔地站在那里，为寂静的花坛增添了一份美感！小蚂蚁也准备搬食物过冬，慢慢地消失了！

冬天，一切都显得那么安静！仿佛树啊，花啊，草啊，都睡着了。只有柳树依旧坚定地站在那里，虽然叶子掉光了，但仍坚定地站在那里。

这是我的校园，美丽的校园。我爱这样的校园！

在我们的学校前面的一片空地上有四个花坛。它长约五米宽三米，那里盛开着许多美丽的花朵，每当夏天的时候各种蝴蝶都会到花儿的家里做客，花儿也会拿出它们生产的花蜜送给蜜蜂和蝴蝶。蜜蜂和蝴蝶接到礼物都很高兴。

每当我们下课的时候都会去花坛边玩，这时花儿们也显得特别开心。有时一阵风吹过，花儿们便跳起欢快的舞蹈，让在花坛边的人如痴如醉，仿佛身临其竟。校园里的景色虽多，但这花坛里的景色更吸引人。

[校园的景物作文200字

我们的学校坐落在草原明珠科尔沁区一条繁华的街道——建国路上。

每天早晨上学时，路上挤满了各式车辆，同学们或三五成群或在父母的陪同下兴高采烈地来上学。

春天，走进校门，他给你的第一感觉就是“绿”。向北面走，就可以看见一座大花坛，一阵阵清香扑鼻而来。花坛里的花草树木张开美丽的笑脸，迎接我们的到来。树木穿上了绿色的服装。杨树的新叶圆圆的，头上还突出一个小尖角，从远处看，真像一个绿色的小桃。杨树有笔直的干，笔直的枝。它的干通常是丈把高，像加工过似的，一丈以内绝无旁枝。杨树就好像是高大威猛的士兵，保护着弱小的花草、迎春花、丑菊等。不光花花草草喜欢杨树，我们也很喜欢杨树。

夏天，烈日炎炎，我们会在杨树底下乘凉玩耍，杨树就是我们的遮阳伞。

秋天，天高云淡。校园里的花草树木都枯萎了，只有松树还是那样苍翠、挺拔，披着绿绿的外衣，为我们守护站岗。

冬天，白雪皑皑，所有的目光都集中在松树上。一见到那北风吹不动，大雪盖不尽的松树，我便情不自禁地想起那首诗：“大雪压青松，青松挺且直。要知松高节，待到雪化时”。

我们在这样优美的环境中学习，难道不应该努力进取吗？

学老教学楼后面有的中心花坛，这里的景色迷人。

春姑娘悄悄地来了，唤醒了大地，也换醒了沉睡中的小草。小草睁开睡眼，伸伸懒腰，探出小脑袋，向外瞧了瞧。外面好热闹呀！迎春花路出了笑脸，杜鹃花跳起了优美的舞姿。的开心吵醒了柳树。他连忙抽出嫩芽，给杜鹃花和迎春花唱起了动听的歌。一群活泼、网.可爱的小孩子在草坪上打着滚儿，躺着、跳着、跑着、追着……

炎炎夏日，火红的太阳当空照，小草被烤得满脸通红，低着头，喘着粗气。柳树急忙用的身体挡住那耀眼的阳光，而却渴得厉害。天清晨，小草报答柳树，就把夜晚留下的露水分给柳树喝。

一群金色的“蝴蝶”飞来了，后面跟着天真、网.烂漫的孩子，不停地追着。干吗呀？哦！收集落叶，做标本呢！

“呼——呼——”，北风吹着口哨来了。小草躲进了厚厚的棉被里，陶醉在香甜的梦中。淘气的北风想吹掉棉被子，可也吹不动，地。中心花坛又安静。

我的校园有鲜红的国旗，有宽阔的操场，但我更爱那美丽的花坛。

春天来了。花坛里鲜花盛开。有绽放的牡丹，有美丽的迎春花。几片花瓣飘过操场，把操场打扮的十分宁静。春风迎面扑来，十分舒服。蒙蒙细雨在清风中荡漾，落入了小草的怀抱。

春天刚刚结束，夏天又来临了。花坛里，狠毒的太阳公公让花朵枯萎，唯有太阳花静悄悄地，绽放了她美丽的花朵。樟树也不例外，它像一位位战士，在校园站岗。同学们在树阴下乘凉、玩耍，感觉不到一点炎热。

银杏树的树叶，从树上飘落，像一把把小扇子，扇呀扇。扇走了夏天的炎热，迎来了秋天的凉爽。枫树的叶子，也从树上纷纷落下，犹如火红的蝴蝶翩翩起舞。花坛中，秋天的百花之王一一菊花盛开了。红的、白的、粉的，五颜六色，这儿一朵，那儿一簇，把校园打扮地美丽极了。

不知何时，雪花静静地飘了下来。冬天又来到了我们的校园。操场上，窗户上，到处都是雪花，到处一片雪白。既然夏天有一朵在炎热中绽放的太阳花，那冬天一定也有一朵在严寒中绽放的花朵。梅花就是这样的小花。虽然它没有茉莉的芳香，也没有牡丹的富贵，但那美丽的小花，坚硬不拔的精神，足以让你对它刮目相看。

我爱我我的校园，更爱那美丽的小花坛。

我喜欢校园里雄伟的教学楼，也喜欢宽阔的操场，但我最喜欢的是校园里美丽的花坛。

一进校园的大门，最先映入眼帘的就是校园里的六个美丽的花坛。花坛是椭圆形的，里面种了各种各样美丽的花，有迎春花、太阳花、栀子花、桂花……很美丽。

春天，花坛里开满了迎春花，太阳花，迎春花像一位穿着黄色晚礼服的仙女在风中跳舞。太阳花多姿多彩，有红色的、有黄色的、还有金黄色的，每一种颜色都像用画笔画出来一样很鲜艳。

夏天，花坛里开满了许多的花儿，有杜鹃花、玫瑰花、金银花……玫瑰花像一花仙子每天在那儿欢迎我们的到来。

秋天，花坛里也开满了花，有菊花、桂花……菊花和桂花各有各的美丽，根本分不出谁最美丽，很多很多的同学来到花坛旁边捡起地上的叶子和花瓣来做标本。

校园的花坛真美，你为我们校园增加了生气，增加了活力，我赞美你！

我们学校里有一个小花坛，里面有大树、小草、小花。

一天我和几个同学去小花坛采花，看见了好多好多种花，比如月季、串红、紫荆花……五颜六色的。我们又想去摘一些树叶来玩包粽子的游戏，我发现了青翠的松树，红通通的枫树，绿油油的梧桐树。我们发现小花坛里有这么多花草树木，就连小鸟也要在这里停留很久，享受一下这些花草树木的香气。我们看见了这样的奇景，我和同学马上回到教室把它记了下来。

从那天以后，我们每天都要来给它们浇水、施肥，我们觉得还不够，就让爸爸妈妈多买一些花草树木带到学校来种。接着学校又把小花坛扩大了很多，也希望我们多捐一些花草树木。这样不仅可以让我们把学校变得更加美丽，还可以美化大自然。

春天，花坛里的花正是开得艳丽的时候，我们都喜欢围着花坛转圈，因为不仅有我们同学，还有蜜蜂和蝴蝶。有时我们还拿着捉蝴蝶的小网去花坛补蝴蝶做标本，这个花坛真是给我们提供了不少的便利条件啊！

夏天，我们更爱聚集在花坛边了，因为那里有杨树、柳树等，它们枝叶繁茂，我们经常坐在下面乘凉，或是在下面做些游戏。这个地方就像我们驻地，既美丽又凉快，谁不想加入呢？

秋天，叶子落了，花儿枯萎了，这里没有了鸟语花香，没有了蜜蜂和蝴蝶那种热闹的场面了，不过，秋天来了，下一个春天也很快就会来了，到时候，小花坛就能再次恢复它的生气，不是吗？

冬天，下起了大雪，我们一起把苍翠的松树和干枯的枫树上的雪摇晃下来，用这些雪堆了一个大大的雪人，摆在小花坛中央，它是这个地盘的守护者，我们也是。

这就是我们校园里的奇幻的小花坛。