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用行动改变自己汇编20篇

导语:走自己的路让,让别人说去吧!下面是小编收集的用行动改变自己,欢迎大家参考。

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改变不了环境,就改变自己学生作文500字

全文共 861 字

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在生物学中,生物能适应环境,也能影响和改变环境。其实不然,在生活中,有很多都是不能改变的。

住校生活是学习生涯中非常值得经历的。但当我们满怀希望地踏入”幸福之家“的时候,老天爷却给我们开了个极大的玩笑:记得有个问题,叫”太阳和公鸡谁叫谁起床”,但在这里,不是谁叫谁起床的问题,也不是相互勉励,一起起床,而是被我们这些“勤奋”学习的“好”学生叫起床的。当然,这里运用了反语的修辞手法。一天快节奏的生活,是没有什么可以打断的,我们就像一群被上了发条的机器,永不停歇。

但是,当我们一个人静静地坐在树荫下,抱着一本自己喜爱的书,沉醉在字里行间的时候……突然!班主任如幽灵般的身影出现在身后,那感觉,霎时空气都不太好了。的确,班主任的神出鬼没也是亘古不变的。哦,班主任!说到这儿,我就得自豪地拍拍胸脯了。咱初二十班班主任袁ber的口音,我敢打赌:除了咱班跟九班,就没有一个人能听懂袁ber说的到底是四还是十!

想当初,那一段悲催的血泪史啊!我们花了大约5分钟的时间,来纠正袁ber那四十部分的口音!结果当然以失败告终。而袁ber,作为一名资深数学老师,则被我们硬生生地逼出了个Ten!学习氛围也是困扰我们班多时的问题,虽然问题总是出现在那几个人身上,而各科老师也使劲浑身解数,绞尽脑汁惩治这些人,结果还是被宣告无效。

的确,正如隔壁老王所说:“在一个animal的生活环境中,是不管不顾地沉沦下去,最终变成一个animal般的human;还是不满足于现状,努力拼搏,最后真正地成为human。”这都是个人改变的问题。那为什么老王不让我们试着改变环境呢?因为,那是很难改变的。如果轻易地就能驯服这些害群之马的话,那何必要等到现在呢?所以,当你处于一种不可抗力的生活环境中时,试着改变改变自己吧!

住校生活虽然艰苦,习惯了就好;班主任虽然神出鬼没,成绩提高了,他还管你吗?口音虽然难懂,知识才是最重要的;同学虽然不优秀,做好自己就行。所以,当你遇到自己难以适应的环境的时候,改变不了环境,就改变自己吧!

[改变不了环境,就改变自己学生作文500字

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篇1:改变自己作文记叙文400字

全文共 413 字

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从我出生的那一刻起,全家就对我满怀期望,如今他们也依然如此。

小时候的我有一些自私,这大概是我从一些大人的身上学来的吧,就是因为我自私,我的朋友就不太多,甚至没有,在他们看来我只顾自己的眼前利益和安危,而不在乎其他人的安危,就这样大家就渐渐和我疏远了,因此我小时候就一直生活在自己的自卑中。

每当我从窗台往下望时,都会看见她们玩得很开心,就以最快的速度冲下楼去,他们一见到我就慌乱而逃,原本嘻嘻的她们变得惊慌失措,从那一刻起我一心想要改变自己,不想过一个没有同伴和朋友的童年。

那天我刚好在小花园附近路过,他们见到我还是跑,一个小妹妹在跑的时候一不小心摔倒了,我小跑过去将她扶起,起先她那惊慌的眼神仿佛在心里说:“不,不要过来。”她闭上眼那一刻,我将她抱起扶到小椅子上安抚着她。当小妹妹跑回去与她的姐姐诉说,大家都觉得我在改变,因此跟我玩的人也慢慢多了起来。

直到现在才发现,改变能使一个人走向一个美好的未来,能让我们走出心中的阴影。

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篇2:关于改变自己英语

全文共 388 字

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Two years ago, I was a bad child, I didn’t listen to what my parents told me, I do against what they expect me to do. One day, I go home very late, my mother is very angry, but she says nothing. At first, I feel happy, the next morning, she still ignores me, I begin to feel lonely, I cry and say sorry. My mother smiles and says I should change myself, since then, I become a good child.

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篇3:回忆自己,改变自己作文400字

全文共 415 字

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在现实生活中,有各式各样的人,卖破烂,散发小广告,成天只知道偷人家东西的人,乞讨的都是社会底层的人。

少壮不努力,老大徒伤悲。我对自己的要求,没有要像学霸一样的优秀,只是在英语上要出点成就,每次考试都要达到80分的水平,这才能得到自己给自己颁发的“英语爱好者”之称。

昨天晚上我给我同学打电话,他每天的指标和我的指标作个对比,简直是天方夜谭啊!我挂了电话后,并没有像往常一样去洗漱,而是站在窗边思考了一下,我也要给自己定个指标,每日完成了给自己一点小奖励,看手机20分钟,或者干自己想干的事。

人总会在环境中成长,交往中成长。有些正能量的朋友会指出你的错误之处并告诉你如何改正,我有些时候做错题目,同学也会在第一时间指出。

我以前就是个懒散的人,我不想让懒散这两个字在我身上逗留了。我也有政策对付这个捣蛋鬼,做事不要半途而废,坚持做完。

我以前经常作业做得不好被老师批评,我不想再过这些日子了,这种日子不值得过。

我们应该反省自己的缺点并改正

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篇4:想要成功,就必须改变自己作文

全文共 1713 字

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如果你想要成功,你就必须要改变!如果你不改变,你就只能像你以前那样,平平庸庸,碌碌无为。

有一条小河流从遥远的高山上流下来,经过了很多个村庄与森林,最后来到了一个沙漠。它想:‘我已经越过了重重的障碍,这次应该也可以越过这个沙漠吧!’

当它决定越过这个沙漠的时候,它发现它的河水渐渐消失在泥沙当中,它试了一次又一次,总是徒劳无功,于是它灰心了。‘也许这就是我的命运了,我永远了到不了传说中那个浩瀚的大海。’它颓丧地自言自语。

这时候,四周响起了一阵低沉的声音,‘如果微风可以跨越沙漠,那么河流也可以。’原来这是沙漠发出的声音。小河流很不服气地回答说:‘那是因为微风可以飞过沙漠,可是我却不行。’

‘因为你坚持你原来的样子,所以你永远无法跨越这个沙漠。你必须让微风带着你飞过这个沙漠,到达你的目的地。只要你愿意放弃你现在的样子,让自己蒸发到微风中。’沙漠用它低沉的声音这么说。

小河流从来不知道有这样的事情,‘放弃我现在的样子,然后消失在微风中?不!不!’小河流无法接受这样的概念,毕竟它从未有过这样的经验,叫它放弃自己现在的样子,那么不等于是自我毁灭了吗?我怎么知道这是真的?’小河流这么问。

‘微风可以把水气包含在它之中,然后飘过沙漠,到了适当的地点,它就会把这些水气释放出来,于是就变成了雨水。然后这些雨水又会形成河流,继续向前进。’沙漠很有耐心地回答。

‘那我还是原来的河流吗?’小河流问。

‘可以说是,也可以说不是。’沙漠回答,‘不管你是一条河流或是看不见的水蒸气,你内在的本质从来没有改变。你会坚持你是一条河流,是因为你从来不知道自己内存的本质。’

此时在小河流的心中,隐隐约约地想起了自己在变成河流之前,似乎也是由微风带着自己,飞到内陆某座高山的半山腰,然后变成雨水落下,才变成今日的河流。

于是小河流鼓起勇气,投入微风张开的又臂,消失在微风之中,让微风带着它,奔向它生命中的梦想。

我们生命的历程也像小河流一样,想到跨越生命中的障碍,达到自己想要的成就,也需要有放下自我、改变自我的决心与勇气,这样才能迈向未知的领域,达到生命的不断成长!”

如果我不改变,我就会像那条小河一样,消失在茫茫沙漠中。

要让事情改变,先改变自己;要让事情变得更好,先让自己变得更好。一个人如果不先改正自己的缺点和不足之处,使自己成为一个人格高尚、道德完善的人,就很难获得成功,更谈不上去影响去改变别人。正如英国一位国教教主所说:‘我年少时意气风发,踌躇满志,当时曾梦想要改变世界,但当我年事渐长,阅历增多,我发觉自己无力改变世界,于是我缩小了范围,决定先改变我的国家。但这个目标还是太大,我发觉自己还是没有这个能力。接着我步入了中年,无奈之余,我将试图的对象锁定在最亲密的家人身上。但上天还是不从人愿,他们个个还是维持原样。当我垂垂老矣,我终于顿悟了一些事:我应该先改变自己,用以身作则的方式影响家人。若我能先当家人的榜样,也许下一步就能改善我的国家,将来我甚至可以改造整个世界,谁知道呢?’人活在世上的任务首先改变自己,进而改变世界。如果同学对你不友善,你不去改正自己的缺点,即使你换个班级也没用;如果你的成绩提不高,你不去改变学习方法和学习态度,即使换了老师也没用。只要你一改变,生活也会随之变动。

人生在世,谁不渴望出人头地?我也不例外。在我还在上大学的时候,为了追求成功,我阅读了很多名人传记和成功学书籍,但遗憾的是,我一直未能跨入成功者的行列。直到有一天我听到美国成功哲学演说家金·洛恩说的这么一句话:‘成功不是追求得来的,而是被改变后的自己主动吸引而来的。’我才恍然大悟:我之所以没有成功,是因为在我身上存在着许多致命的缺点,如自私、傲慢、急躁、没有明确的人生目标、缺少自信、做事情不脚踏实地、没有耐心等等,这些缺点严重制约了我的发展,我意识到如果我不改正这些缺点,我就不可能取得什么成就。于是我对自己进行了深刻的检讨,发现自己身上确实存在着许多恶习,一共有十二条。原因找到后,我采取了改进措施,我的精神面貌发生了巨大变化,我感觉到自己在一天天地向成功迈进,直到今天,我仍然每天要对自己进行检讨,看看哪些地方还需要改进。”

[想要成功,就必须改变自己作文

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篇5:改变自己900字作文

全文共 953 字

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一棵不知名的大树,因为改变自己,让自己耸立于万树之上,才得到人们的赏识;一棵不知名的花朵,因为改变了自己,让自己绽放五彩缤纷的美丽,才得打人们的赞叹;历史人物陶渊明,因为改变了自己,让自己吧受黑暗社会的影响,才被后人铭记,在历史的苍穹中闪闪发光。只有改变自己,才能走出阴霾。人有何尝吧不是呢?一个人只有改变自己,才会走出阴霾,尽情让自己成为一道独一无二的靓丽的风景线。世界不会因我们而改变,环境不会主动适应我们,只有我们去改变自己适应环境,进而取得成功。

人有何尝吧不是呢?一个人只有改变自己,才会走出阴霾,尽情让自己成为一道独一无二的靓丽的风景线。世界不会因我们而改变,环境不会主动适应我们,只有我们去改变自己适应环境,进而取得成功。

人有何尝吧不是呢?一个人只有改变自己,才会走出阴霾,尽情让自己成为一道独一无二的靓丽的风景线。世界不会因我们而改变,环境不会主动适应我们,只有我们去改变自己适应环境,进而取得成功。

蜡梅开放在寒冬,正因为它改变了自己,让自己编的坚强,才接受了寒冬的考验,让自己在百花调零之时战士自己的风采。人有何尝吧不是呢?一个人只有改变自己,才会走出阴霾,尽情让自己成为一道独一无二的靓丽的风景线。世界不会因我们而改变,环境不会主动适应我们,只有我们去改变自己适应环境,进而取得成功。

回望历史,武则天她之所以有了改变国家的权力;是因为他有改变自己的能力。她曾是一个毫无学问的人,指头美貌。失宠打他懂得了只有改变自己,才会使自己成功。她从此努力改变自己,从一个平凡打女子变为以位学者,继而又变为一代君主。

她的成功,因为她有超越人的胆识,有改变自己的勇气和毅力。

回头看看自己,常常因为考试失败而灰心丧气,常常因为别人的突飞猛进和自己的一落千丈额而无奈的叹息,虽然我还会在爬起来,但一次次的失败让我无法回避。我知道,我这样下去还是一样,甚至可能退步,不知所措的我只有叹息,有一天,不经意间看到了改变自己这几个字,我便顿悟。我坚信只有改变自己,才能改变未来,要改变自己就要鞭策自己,让自己努力想成功前进。改变自己,才能不配淘汰,才能让自己勇闯前方!

变是永恒的法则。改变自己,方可以用拼搏的汗水酿成历久弥香的琼桨,方可以用不调的希望和不灭的梦想猪成固若金汤的铁壁铜墙!只有改变自我,才有成功之时。

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篇6:改变自己

全文共 878 字

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天气一如既往的差,变幻莫测。下午体育课,操场上空除去乌云剩下的还是乌云,看着望而生畏的天空,无聊的我和两个朋友躺在操场一角静静等待闪电的出现。

今天的闪电很特别,犀利而又刚强。发出一道道金属色的光,忽而三道闪电同时逝出,直逼人们,令我不寒而栗,引起初一小女生的阵阵惊叫。忽而一道闪电劈天而下,敏捷而轻巧,触目惊心的光一逝而过,迅速的从人们眼前消失,令人怀疑他的存在。而这一切我的拙笔却描绘不出其万分之一,着实使我有些Z然。接着,我对朋友说:“去操场中间怎么样?看谁最幸运会被闪电劈中。”大家不约而同的起身往那走去。是的,大家心情都不好,洋仔厌学了,曦有些麻烦事,这迫使我们来到了目的地。等待着……

刹那,一道闪电滑天而过,天衣无缝的苍穹似乎被撕开了个口子,让人更进一步贴近天的背后??一望无垠的忧伤。接着,雷声惊醒了呆住已久的我,应声而下的大雨无情的砸在我身上,我尽情承受着,于次,更好发泄那份忧伤。顷刻,电光火石之间,有一丝一缕的想法蔓延脑际,但却又无从得知是什么。等待着……

想到了,那是忧伤的理由,或许是借口,正所谓:弃我去者,昨日之日不可留;乱我心者,今日之日多烦忧。那应该是??孤独吧!现如今,朋友之间那种珍贵的东西都退化了,成了物质。或是时间让心灵迷茫了。曾经贵过光阴,永不褪色的友谊成了天各一方,遥遥相望的期盼。每个朋友的离开或友谊的破碎都有份天意弄人的理由,不成理由的理由。

小A,有些小矛盾,个性要强,不能在一起玩。

小B,志不同道不合,不能在一起玩。作文

小C,有些调皮,常作弄我,不能在一起玩。

小D,同学聚会没去,生气了不能在一起玩。

……

这些理由应该只是彼此之间打心里不愿意在一起的借口吧!真正的友谊可以包容许多:朋友的错,提出后,一笑而过,知错改错;朋友难过,安慰后,一哭了之,不再难过。多么的可爱,多么的真挚,希望还能找回那几份不经意遗失而又沉甸甸的温暖。等待着……

闪电没击中我,还给予我如此之多的启示,是上天的眷顾吧!上天也认为我是个孤独的孩子,还是……上帝之所以让我认清这一切,是想让我改变自己,追寻不该丢弃的东西吧!或许,他也等待着……

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篇7:改变自己

全文共 536 字

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在一家超市里,父亲、母亲、年轻的儿子一家三口人在完成了家庭购物计划之后,父亲让儿子将使用过的购物手推车送回到原来的地方。“父亲,你看到没有,手推车扔得到处都是,没有一个人送还的,这也是超市专门雇人负责收集归拢手推车的原因。”父亲耐心地教导着儿子:“那么,儿子,你认为送还手推车是不是一件有益的事情呢?”儿子陷入了沉默。短暂的沉默之后,母亲插言道:“这不是什么大不了的事情,别太苛求儿子了,我们回家吧。”

当父亲正要放弃自己的要求时,他看到,一对年迈的老夫妇一人推着一辆手推车,将它们送还到了原来的地方。目睹这一情景,父亲再次对儿子说道:“儿子,这世界上共有两种人:一种人用过手推车后,将它随处一扔了事;另一种人则会将它送还回去。我希望你做送还回去的那种人。现在,你把手推车送回去吧。”

显而易见地,这个故事并不是在探讨送不送还手推车的问题,它探讨的是在一个简单行为背后的价值认知问题。这个故事其实在提示我们:这个世界上有这样两种人:一种人总是去做自己认为正确、有益的事;另一种人则是寻找理由不去做这样的事情。

第一种人无疑是可贵的,但更可贵的是,这种人无论别人做不做,他们都会坚定地去做他们认为正确的事情,这并非因为他们认为这样的行为会改变世界,而是因为他们不想让世界改变自己。

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篇8:行动起来——写给自己

全文共 735 字

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想,是我在当下最爱做的一件事了。我常常喜欢趴在桌上,把脸的一侧贴在手臂上,再把视线的焦点模糊,思维就会彻底地跳出了现实。

我常喜欢这样发呆。有时想想什么远大的理想,有时想想自己从现在开始的一些应有的习惯,有时再想想这天回家晚饭该吃什么。虽然我用了这样大把的时间去思考这些对于我来说非常要紧的事,可现实却成了这样:我思考过的理想问题。现在还只是停留在每天换一个的这种阶段;而我应养成的习惯,一回到家做完作业,就不留什么时间让我做这些事了;晚饭呢?更不是我可以选择的了。

那我花的这么多时间用来“充分”计划好自己,又有什么用呢?只要我永远不去行动,我的“梦”再怎么美,也终究只会是“梦”。

我有许多种非常理想的计划,可等我真正执行起来时,就连自己也受不了,经常是吊着眼皮硬撑到了十点多,第二天却是再没有动力完成了。

我只能说:我用铅色的梦支起了自己的人生,只有行动才能将它染上色彩。可我却懒得上色。

这个道理我也明白,可行动却是那么的难。

我知道,就像我们社会老师电脑桌面上的一句:虽然天空很遥远,可只要一踮脚,就能更加靠近天空。

现在,我就像那个踮脚的人。不管有多遥远,只要我一点点努力,一点点行动,就能离它更近一小步。只要在前进,不管需要多久,最终总会到达。

我总是习惯于抵触,不爱真正行动,一想到行动,心中难免有些微微的烦躁。其实成功就是眼前,只要我克服这一点点的抵触,难免会有飞跃性的进步。

曾有一次希望坐位体前屈能拿到满分。体育老师说只要每天做个一分钟就会变得很轻松,上课时听了也只觉得没什么。看回家才做了两天就无所谓了。到了考试那天,离满分还差了个五六厘米。那时只觉得后悔也来不及。

我希望我能坚持行动,减少幻想的时间,用来行动。

这不是事关过去,却事关未来,我要开始行动,就在当下。

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篇9:改变自己800字作文

全文共 787 字

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催化剂,是在化学反应里能改变其他物质的化学反应速率,而本身的质量和化学性质在化学反应前后都没有发生变化的物质。

人生,离不开的两个字——改变。往往在历经挫折,磨难后,总希望能取得胜利与成功。然而事实总不尽人意,人这一生要经历太多太多的磨难,从而便有了太多太多所谓的“改变”。这些挫折与困难便成了人生的“催化剂”。而我们自己就是反应前后都没有发生变化的物质。这些物质却遵守着一个质量守恒定律,一条不变的定律。尽管挫折,困难的来临不是我们所希望的,但是,我们依然需要选择这些“催化剂”来加快反应的速度,获得成功。

自己+失败吸取经验教训并加以改正错误自己+成功。没错,“失败”与“自己”反应,经过“吸取经验教训并加以改正错误”的催化,很快便生成了一个全新的自己,失败经过改正,也就变成了成功。这是一具获取成功的化学方程式,,在整个变化过程中,不曾改变的始终是自己。

自己+挫折乐观向上,积极进取,努力奋斗自己+胜利。“挫折”如以往那样悄然而至,与“自己”混合在一起,那么加入催化剂“乐观向上,积极进取,努力奋斗”挫折在他们的改变下,蜕变为一种新的物质“胜利”在整个过程中,不曾改变的是自己。

自己+自卑安慰,振作,微笑自己+信心。有时候,因为种种原因,觉得自己很卑微,好无能,简直是一无所用,自卑感就油然而生,那么就安慰自己,使自己振作起来,给自己一个鼓励的微笑。让自己有信心,便有勇气接受挑战,取得成功。其中,不曾改变的仍然是自己。

总是有许多不同的反应物和自己发生反应,经过催化剂加快反应的速度生成自己和新物质。人生就是这许多程式。这些方程式中,不曾改变的就是自己。

可见自己是多么重要,没有自己,人生的化学方程就没办法进行,自己要选择生成物,自己要改变反应物,自己要选择催化剂。自己能将自己的人生化学方程演变的更加完美。

人生,就是一个个不曾改变自己的化学方程式。总是在激励着自己前进。

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篇10:例文:改变自己立足现实

全文共 1229 字

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人类的祖先在树上跳跃了几百万年,直到作为食物采集者的他们发现树上的果实在减少,气候在改变。智人们无法改变自然,于是他们学会了改变自己学着用直立的双腿走上广阔的平原。而这正是智人祖先的聪明之处通过改变自己来适应环境。

我们的祖先在改变自身的过程中学会了用火,学会了盖房、学会了冶铁炼钢,人类就这样进化了通过适应环境来改变生存条件。

大自然对生物物中的选择是残酷的。然而当曾霸居一时的恐龙从这个地球上消失几百万年之后,我的祖先却仍然生机勃勃的存在,这是因为我们的祖先懂得与其在自然的改变中销声匿迹,不如首先改变自己。

作为这些智人的子孙,我们似乎要完成祖先们不可能完成的遗愿,我们试图改变自然,创造奇迹我们砍伐森林,我们污染水源,我们似乎是在与大自然抗争,结果呢?我们被沙尘暴迷蒙了双眼,我们被泥石流冲垮了脊梁,我们被酸雨腐蚀了心脏我们被自然征服了,因为我们无法改变自然,我们只有改变我们自己,我们最终还是要付出巨大的代价向大自然赎罪。这就是盲目破坏自然,违背自然规律所付出的代价。

社会又何尝不是如此呢?

人类的选择比自然更加残酷,当社会不选择我们的时候,当现实与理想之间存在着差距的时候,我们只有学着改变自己。

陶渊明无法使自己的超凡被世俗所改变,于是他选择改变自己的生存方式,归隐山林,采菊篱下,使中国的文学史上多了一座不配的丰碑;鲁迅弃医从文,是因为他发现身体上的强健根本无法改变中国的现状,于是他改变了自己的抗争途径,于是中国的文坛里走出了一位杰出的巨匠。

现代社会的人们总是志向远大,而能成为伟人的首先都会把握好自己。在社会发展变迁的洪流中,他们改变着自己,平衡着梦想与现实的差距。他们改变的是在成目标的途径,是适应社会的更好方法。他们坚定的信念没有改变,他们人生的追求没有改变。但是因为他们能立足社会现实,他们能从国情出发,因而他们能推动社会发生波澜壮阔的改变,继而他们的思想、他们的观点让整个社会随之改变。他们创造出新的思想、新的文明,推动了社会进步。

我们虽然并非伟人,但我们每个人都有自己精神层次范围内的思想、意志、目标,可是思想、意志、目标的实现需要一个基本的前提立足现实。马克思说:人的本质在于他的社会性。人脱离不了现实,所以人首先要适应环境,然后才能改变环境,这是我们祖先都明白的道理,可惜,我们今天有很多人却不懂:或者抱怨天生我才没人用,或者怨天尤人空叹息。

也许有人说:人太现实了就没有想象力了,而爱因斯坦说过:想象力概括着世界上的一切,是社会进步的源泉,所以我们是不能没有想象力的。实际上,想象力也是要立足现实的:莱特兄弟想象造出飞机是因为有飞鸟的启发;吴承恩创作出孙悟空是因为现实中有猴子的原形。

莘莘学子们大都向往着北大、清华,都想象着功成名就的未来,但不立足现实苦读是绝难做到的;更进一步,不从自身条件出发,都盲目设定北大、清华的目标也是不切实际的。所以人可以幻想,但不能空想。人必须立足现实,脚踏实地,在改变自我中走向成熟,创造向往中的未来。

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篇11:改变自己

全文共 1245 字

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人类的祖先在树上跳跃了几百万年,直到作为食物采集者的他们发现树上的果实在减少,气候在改变。智人们无法改变自然,于是他们学会了改变自己——学着用直立的双腿走上广阔的平原。而这正是智人祖先的聪明之处——通过改变自己来适应环境。

我们的祖先在改变自身的过程中学会了用火,学会了盖房、学会了冶铁炼钢,人类就这样进化了——通过适应环境来改变生存条件。

大自然对生物物中的选择是残酷的。然而当曾霸居一时的恐龙从这个地球上消失几百万年之后,我的祖先却仍然生机勃勃的存在,这是因为我们的祖先懂得与其在自然的改变中销声匿迹,不如首先改变自己。

作为这些智人的子孙,我们似乎要完成祖先们不可能完成的遗愿,我们试图改变自然,创造奇迹——我们砍伐森林,我们污染水源,我们似乎是在与大自然抗争,结果呢?我们被沙尘暴迷蒙了双眼,我们被泥石流冲垮了脊梁,我们被酸雨腐蚀了心脏……我们被自然征服了,因为我们无法改变自然,我们只有改变我们自己,我们最终还是要付出巨大的代价向大自然赎罪。这就是盲目破坏自然,违背自然规律所付出的代价。

社会又何尝不是如此呢?

人类的选择比自然更加残酷,当社会不选择我们的时候,当现实与理想之间存在着差距的时候,我们只有学着改变自己。

陶渊明无法使自己的超凡被世俗所改变,于是他选择改变自己的生存方式,归隐山林,采菊篱下,使中国的文学史上多了一座不配的丰碑;鲁迅弃医从文,是因为他发现身体上的强健根本无法改变中国的现状,于是他改变了自己的抗争途径,于是中国的文坛里走出了一位杰出的巨匠。

现代社会的人们总是志向远大,而能成为伟人的首先都会把握好自己。在社会发展变迁的洪流中,他们改变着自己,平衡着梦想与现实的差距。他们改变的是在成目标的途径,是适应社会的更好方法。他们坚定的信念没有改变,他们人生的追求没有改变。但是因为他们能立足社会现实,他们能从国情出发,因而他们能推动社会发生波澜壮阔的改变,继而他们的思想、他们的观点让整个社会随之改变。他们创造出新的思想、新的文明,推动了社会进步。

我们虽然并非伟人,但我们每个人都有自己精神层次范围内的思想、意志、目标,可是思想、意志、目标的实现需要一个基本的前提——立足现实。马克思说:“人的本质在于他的社会性。”人脱离不了现实,所以人首先要适应环境,然后才能改变环境,这是我们祖先都明白的道理,可惜,我们今天有很多人却不懂:或者抱怨天生我才没人用,或者怨天尤人空叹息。

也许有人说:人太现实了就没有想象力了,而爱因斯坦说过:“想象力概括着世界上的一切,是社会进步的源泉”,所以我们是不能没有想象力的。实际上,想象力也是要立足现实的:莱特兄弟想象造出飞机是因为有飞鸟的启发;吴承恩创作出孙悟空是因为现实中有猴子的原形。

莘莘学子们大都向往着北大、清华,都想象着功成名就的未来,但不立足现实苦读是绝难做到的;更进一步,不从自身条件出发,都盲目设定北大、清华的目标也是不切实际的。所以人可以幻想,但不能空想。人必须立足现实,脚踏实地,在改变自我中走向成熟,创造向往中的未来。

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篇12:改变自己作文

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改变自己和老万一起做反网吧主义者

有的人素质好,有的人素质坏。就像有的人长得丑一样!但素质低也可以通过自己改变的!

就像我,在小学六年级的时候,就因为一次好奇心,酿成了大祸!那一天我没事干,去找楼上的小孩玩!玩玩玩玩,他说没意思!我说怎么没意思?他说走上网吧去!我当时说:谁去!那是不学好的人才去的地方!他说:你去了就知道了,那有多爽!

我的心里有些动摇了

后来就稀里糊涂的跟他来到了网吧!这个网吧是一个黑网吧!在一个小屋里,里面有十来台旧电脑!他说交钱,开机,玩游戏!

然后我就开始玩了!玩了一次后对自己说!以后可不能去了!

可是,一天我写完作业没事干,就去找同学玩。找了4,5个同学都没在家,我就觉得没意思!走到网吧面前,心里有点动摇了!一摸口袋里有两块钱!正好能玩一个小时!我就进去开机!玩完之后觉得很爽,就回家又拿了20元钱,回到那里玩了一下午!玩完走在回家的路上,心里还在想玩的时候是多么的爽!还想去第二遍!

从那以后,我每个星期天都会准时的骑上我的旧自行车,来到网吧,交钱,开机,玩游戏!

就从那一次起,我走向了网吧,也正是这第一次,我曾被爸爸打了无数回!可是,今晚刚打完,明天还接着去!一点也没有想改的意思!

直到有一天,我的妈妈对我说了一句话:儿子啊,这个家因为你都好散了!你知道吗?请走出网吧,像我一样,做一个反网吧主义者!

瓦房店第三初级中学初一:万庆鑫

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篇13:以自己的方式改变世界

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龙应台女士在北京大学演讲《士与中国梦》时,语重心长地用“士不可以不弘毅,任重而道远”来与莘莘学子共勉,在这位游走于国家甚至民族之边的、侠情柔肠的女士口中,儒家的担当文化被再度朝花西拾,在这个万象缺失、理想泯灭的时代,这位文化的斗士这样语重心长的叮咛--以自己方式改变世界

对的,以自己的方式改变世界,我们要背上理想的行囊,走上无知无尽的漫漫征途,亦如黑暗中前进的勇士,去冲破那常人不敢不愿走的长夜,像鲁迅呐喊的那样,我们要到那属于孩子们的光明中去,因为,“沿着旧地图,走不出新大陆”。

最近网络上盛传着一位武汉大学学子主动申请退学后,义愤填膺的挥洒出的万言书,酣畅淋漓,也触目惊心。他依然放弃了在常人看来理所当然的“大道”不走,选择了去一所乡间学堂任职的道路,他欲以自己的方式改变世界,既然现实让自己过于绝望,那么理想主义理应斩钉截铁地踏上圣地,他用辍学的方式和这失望的现实抗争,以“万言书”的形式引发一代国民的震动,这,难道还不足以改变世界吗?

于丹勉励大学生,“我一直鼓励要做一个理想主义而非现实主义者,这样,在你走上社会之时,便不会在不断的被修正中迷惘无依,反之,会变得独立而泰然,甚至拥有变革社会的力量。”树要拥有天空的梦想,一汪浅水要追逐海洋的梦想,倘若人是一株树苗,那么蓝天的触及便是渺远却坚实的梦幻,擎起蓝天便是我们改变世界的方式,而这种方式的独特,只来源于对理想的守望,为理想而前行的勇士,才具有撼动世界的自己的方式。

每当谈及理想、担当和改变,便会忆起索尔仁尼琴炯炯的眼神,会忆起他的《癌症楼》,忆起他毫不怯懦地变革世界的执拗,他信仰真理,同时也信仰人性的善。切格瓦拉毫不懈怠地脚踏古巴的荆棘行走在茂密深邃的丛林之中,口中默念着“忠于理想,面对现实”。还有列夫·托尔斯泰在农田中弯腰的身姿,还有苏格拉底欲以自己的方式改变世界的誓言,还有……

如儒家之道,哪怕知其不可而为之,“士不可以不弘毅,任重而道远”,难忘勇士们坚定的眼眸,难忘斗士们毅然的脚步,他们信仰着属于自己的理想,如梭罗所说的那样,“独立,坚定,率性,执着地前行”--以自己的方式改变世界。

这,不也应是我们的道路吗?

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篇14:改变自己

全文共 824 字

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有人说:“人因环境而改变。”而我却认为环境因人而改变。

当你成绩不好,遭同学嘲笑、老师叹气、家长责骂时,你是否想过,如果我的成绩变好了,我的生活环境会不会改变呢?

当你每天只想着打架骂人、无所事事;怎样撒谎、贪图小利时,你是否想过,如果我的行为、习惯变好了,我的精神环境会不会改变呢?

……

曾经有过这样一个故事:

一个大学生毕业后,长时间没有找到工作,很沮丧。一次看到一个刚学制陶器的老人,面不改色地将刚出炉的陶器全部打碎,年轻学生不得其解,问老人为什么要打碎那些看起来很好的瓷器,老人说因为火候掌握得不够好的原因,瓷器有一点儿小毛病,相信下一炉的瓷器质量会更好。于是,年轻人从中领悟到只要自己有信心,没有什么不能成功的。

最后,年轻人历经千辛万苦,终于创建出了一个在当地赫赫有名的自己的公司。

这个故事说明了什么?说明了成功与否,取决于自己,如果他当时没有改变一下自己和状态,只靠找机会,或者是等机会,而不是去创造机会,他会有今天的成就吗?

朋友们,你们知道改变自己是多么重要了吗?

还有这样一个故事:

有一只小黄莺,天生就胆子小。从来不敢在众多动物面前说话,因此,她一个朋友都没有,很孤独。

有一次,森林里举办歌唱比赛,小黄莺的妈妈让她去参加歌唱比赛,小黄莺死活不肯去。结果,小黄莺的妈妈私下里替她报了名。

到了大赛那天,主持人让小黄莺上台唱歌,小黄莺胆怯地走到台上,双眼不敢看观众,开始唱歌的声音有些颤抖,她看到了妈妈期望的眼神,也就慢慢放开了歌喉,声音是那么地悦耳动听,赢来了一阵又一阵的掌声。大家都说小黄莺的歌唱得好,争先恐后地给她献花,最后她取得了第一名的好成绩。大家都说,原来小黄莺的歌唱得这么好,怎么从来没见她唱过呢?连她自己都不相信。

从此,小黄莺的胆子也大了,周围也就有很多朋友,他们一起互相帮助,互相学习,在一起是多么开心。

朋友们,我们要知道,人因环境而改变,环境也可以改变人。

改变自己,就能改变命运;

改变自己,就能改变未来;

改变自己,就能改变一生。

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篇15:改变自己作文700字

全文共 690 字

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正是秋高气爽,紫红色的云霞充满整片天空,其中还有一轮血似的夕阳,如此暖意,画面的确显现出“最美不过夕阳红”的温馨与从容之感,暖得让人沉醉,暖得让人迷恋。满山红叶,映衬着夕阳红。

我黯然神伤地坐在山坡上,我的世界白茫茫一片,出生便是如此。即使我从有意识起就接受了这个不幸的事实,也难免有些难过。

翻开历史的书页,曾经的得失,昔日的是非,一切的一切如过眼云烟,已从泛黄的书页上渐渐淡去。磨灭不去的是那白茫茫的一片。

白驹过隙,14年的时间像沙子般从手中一点一滴地渗漏。一直沉沦于白茫茫的世界,一直抱怨着上帝的不公,一直静静地待在角落里。有一天,一个女孩闯进了我的世界,打破了这片宁静。我不去理会她是谁,淡漠她热情的招呼。渐渐地,我坦然接受了她的热情,即使我看不到,我们成了好朋友。

相遇偶然,毕竟茫茫人海中不知你我,相知悄然,只不过几次言语的摩擦,几次会心的微笑,却写下我们的友谊。孤独的我将她作为唯一的倾听者。她跟我讲了海伦凯勒的事实,震撼人心;她鼓励着我站起来,活出自己的精彩。她说:“你只是看不见,还有耳朵听得到,鼻子可以闻得到,心可以感受……”是啊,流水潺潺,我可以听见,微风习习,我可以感受,花香芬芳,我可以闻到。世间万物都有自己的无奈和伤感,都有属于自己的流年岁月。

夜深人静,天空中缀着繁星点点,温暖的风携带着夜晚的丝丝凉意涌进窗棂。我香甜地入睡,梦里我看见五彩缤纷的世界,听见生命轮回的声音,幽幽的芳香扑鼻而来,和煦的风迎面吹来,催促我加快前进的步伐。

初秋的天空是橘红色的。经历了考验,就能犹如涅磐的凤凰烈火重生,放飞希望的梦想。我改变了自己的色彩,我要努力迈向远方,不畏艰辛。

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篇16:改变自己800字作文

全文共 859 字

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一棵不知名的大树,因为改变自己,让自己耸立于万树之上,才的得到人们的赏识;一棵不知名的花朵,因为改变了自己,让自己绽放五彩缤纷的美丽,才得到人们的赞叹;溪流无法击破坚硬的岩石,于是它蜿蜒婉转,凝聚了九曲黄河的柔美。

记得我小学的五年时光充满了快乐,老师们总是轻声细语,和颜悦色,同学们下课总是轻松地聊天,欢快的嬉戏,回家作业总是能轻易又快速的完成。然而,时光飞逝,一转眼我已经成为初中新生了。对于慢性子的我来说,崭新的初中生活不是非常适应。开学第一天,我就发现初中老师的教学方法和教学速度,都和小学老师有着很大的区别。小学老师会耐心的手把手教,完成的质量要求也不是很高。预习、复习作业只要完成课后练习就好了;每天的作业基本在1个小时内就能完成。但是中学老师讲解基本要求后,需要学生们回家举一反三,自主完成。老师们布置的弹性作业也非常多,仿写、拓展、预习等作业难度都提高了,这直接导致我每天完成作业的时间延长了。开学第一天,面对各科老师的严要求,高标准,我应对得手忙脚乱。回到家后,拖着疲惫的身子,慢吞吞地做着回家作业。总共花了将近两个半小时才全部完成,疲惫 不堪的爬上床,睡了七个多小时就被叫醒了,第二天一整天都无精打采。

经过了几周的调整,稍稍适应的我感悟出了一些学习心得:中学的生活确确实实和小学相差甚远。不可能要求老师放慢脚步,只能改变自己,适应现在的学习要求,跟上老师的节奏。爱因斯坦曾经说过:“人的最高本领是适应环境的能力。”我也对自己的学习陋习作了一些改变。首先,我加快了作业的完成速度。其次,明确老师要求,确保一次性完成。最后,抓紧机会,见缝插针的在学校里完成优势作业。在不断努力下,现在我的作业完成效果有了明显提升。每天早上都信心满满,精神十足的迎接新的学习任务。相信我坚持不懈地努力下去,很快就能赶上同学们前进的脚步,为班级的荣誉增光添彩。

初中生活只是我面临的第一次改变,在今后的人生道路上还会有更多,更大的改变等待我去克服。当面临无法改变的现状,尝试从另一个角度去适应它,或许也会成就我们的精彩人生。

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篇17:不要让世界改变自己作文

全文共 541 字

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在一家超市里,父亲、母亲、年轻的儿子一家三口人在完成了家庭购物计划之后,父亲让儿子将使用过的购物手推车送回到原来的地方。爸爸,你看到没有,手推车扔得到处都是,没有一个人送还的,这也是超市专门雇人负责收集归拢手推车的原因。父亲耐心地教导着儿子:那么,儿子,你认为送还手推车是不是一件有益的事情呢?

儿子陷入了沉思。短暂的沉默之后,母亲插言道:这不是什么大不了的事情,别太苛求儿子了,我们回家吧。

当父亲正要放弃自己的要求时,他看到,一对儿年迈的老夫妇一人推着一辆手推车,将它们送还到了原来的地方。目睹这一情景,父亲再次对儿子说道:儿子,这世界上共有两种人,一种人用过手推车后,将它随处一扔了事;另一种人则会将它送还回去。我希望你做送还回去的那种人。现在,你把手推车送回去吧。

显而易见地,这个故事并不是在探讨送不送还手推车的问题,它探讨的是在一个简单行为背后的价值认知问题。这个故事其实在提示我们:这个世界上有这样两种人:一种人总是去做自己认为正确、有益的事;另一种人则是寻找理由不去做这样的事情。

第一种人无疑是可贵的,但更可贵的是,这种人无论别人做不做,他们都会坚定地去做他们认为正确的事情,这并非因为他们认为这样的行为会改变世界,而是因为他们不想让世界改变自己。

[不要让世界改变自己作文

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篇18:关于改变自己的议论文

全文共 625 字

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很多年以前,我曾经说过,时间可以改变一切。

看着那些老旧的照片,感觉好像还是活在过去,想着想着……如今,也回不到从前了,也听不到那欠扁的笑容了,其实,我以为一辈子都不会忘记的事情就在我们念念不忘的日子里,而被我遗忘了,努力想记起你们的名字,却是徒然,真的记不起了……

岁月如流水,转瞬之间,又是一年过去了。以前习惯了嘻嘻哈哈、笑容满面的我,现在时常稍作停顿,时而顾盼,时而思考,一路走来,不断的思考,不少的烦恼,也不愿错过每一处风景。时间的力量,不仅在于它可以让你重新审视这个世界,而且是一种解药可以冲淡回忆。不愿记起的、快乐的、难以释怀的、所有的记忆。也可以把人的思维方式也全盘更新一遍。突然有一天,回头再找寻原来的我,才发现我已非我。

在家的日子就是那么无聊、那么无奈。只是吃好睡好、但是同样的24小时就很难熬。每天都是傻乎乎在家发呆,在家也想了很多以前悔恨的事,走过的、路过的、玩过的……都留下我那悔恨的足迹……现在,我就要做一个全新的我,也不再是以前的我,而是“少说话,多办事”“……”的我。一切不幸之事随着时间而覆盖……

每个人都是一道靓丽的风景线,但世界不会为你而改变,环境也不会主动去适应我们自己。因而,我们只能去改变自己,去适应环境,进而取得成功。

改变自己,方可以意志的血滴和拼搏的汗水酿成历久弥香的琼浆,方可以不凋的希望和不灭的梦想编织绚丽辉煌的彩虹,方可以永恒的执着和顽强的韧力筑起固若金汤的铁壁铜墙……

展改珍忘

望变惜记

未自现过

来己在去!

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篇19:改变自己为题的作文1000字

全文共 1787 字

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(一)

想想过去的我,是多么的天真无邪。再看看现在的我,似乎一点也没有长大。不能在沉迷于过去了,我必须成长,我了我的梦想我必须成长!其实,这些是我三年级的想法,到了今年,我发现我真的长大了,和过去不同了。

以前的我,为人热情,喜欢说话,非常的爱笑。记得那一次,同学摔倒了,我急忙扶她起来,送到医务室,扶他回班。在老师挑选演讲同学时,我兴奋的举起手,在演讲比赛上获得了一等奖,为班级争得了荣誉。在无聊的时候,从前的我还会去找老师说笑话,跟老师讲家里的有趣儿事,积极的跟老师沟通,锻炼了我极好的口才能力。这就是从前的我。

而现在的我,不爱说话,为人冷漠,连笑都不笑。跟以前的我比起来,同学摔倒了,我连看都不看一眼。我看同学、老师、亲人、朋友的眼神都跟看敌人一样。当老师再挑选演讲同学是时,我根本不举手,因为我总觉得那很幼稚。自从我慢慢长大了,我并不爱跟别人沟通,我那极好的口才能力都是摆设而已。我总觉得很孤独,可我并不想和人交往,我总觉得除了我以外的人,都是敌人。

寒假里,我的这种孤独感、自卑感被哥哥察觉到了,他对我说:“如果全部都是敌人,那你就要奋力一搏!一个敌人消失了,你的孤独也会消失一点。”我听过之后,效果适得其反,我内心的孤独、自卑不仅增强了,竟又有了一种恐惧感,我害怕,我害怕孤独,可我却在孤独迷宫中迷了路,我害怕自己永远走不出这个迷宫。

(二)

一棵在深山里长了好多年的大树,被修剪了枝叶后移栽到新建的公园里。人们围着它,议论着。一个说:“没有这次移栽,它不会被人赏识,要被人赏识就要改变自己的生存环境。”而我却要说:“要被人赏识就要改变自己!”

每个人都是一道靓丽的风景线,世间就只有一个独一无二的你,世界不会为你而改变。因此,我们要改变自己!环境永远不会主动去适应我们自己,我们却可以改变自己,去适应环境,进而取得成功。

也许,我们没有庄周梦蝶的浪漫,没有庄子那“泥泞中亦可”的超然;也许,我们无法像寂寞斗士鲁迅一样以血荐轩辕,深刻揭示中华民族几千年来的劣根性;也许,我们没有海伦凯勒那虽然盲聋但却以心灵探求未知世界的勇敢,但至少,我们可以改变自己,让自己接受《庄子》的熏陶,让自己接受《呐喊》《彷徨》的强音,让自己接受《假如给我三天光明》的洗礼,借助书籍,让心在潜移默化中沸腾,改变自己。

当为官仅七十多天的陶渊明挂印田园归隐山间时,他改变了自己。官场的黑暗,是他无法改变的,变的只能是自己,不为五斗米折腰,与菊为伴,虽然仕途不复,但他高洁的志向却被历史所赏识,为后人所铭记。当御用文人李白呼唤自己放养于青崖间的白鹿,即骑访名山时,他改变了自己。李白以为自己会一展鸿鹄之志,没想却只是为朝廷吟风弄月歌功颂德。无法改变官场的他,只得改变自己的志向,寄情于山水,纵览名山大川。虽然未能圆自己的经天纬地之梦,但却造就了半个诗歌的盛唐,为后人所传颂。他们改变自己,同时也改变了时代,虽不被时人钦慕,但却被后人铭记,在历史的苍穹中闪闪发光。

那些不能改变自己的,只能被环境淘汰。高尔斯华绥笔下《品质》中的老鞋匠虽然拥有全城最好的制鞋手艺,但却不愿改变自己,致使无法跟上机器化的时代,坚持手工制好每双鞋,最终饿死在自己的鞋铺中。改变自己,方能跟上时代的脚步,方能不被环境淘汰。

变,是永恒的法则。改变自己,方可以意志的血滴和拼搏的汗水酿成历久弥香的琼浆,方可以不凋的希望和不灭的梦想筑成固若金汤的铁壁铜墙…

(三)

常听大人说,世界不断在改变,环境在变,人也在变。看看我的身边,小区里胜采公园变化最大。如茵的绿草,芬芳的花香,古香古色的假山石亭,动感的音乐喷泉,超级的大屏幕……一个现代化的生活乐园。

这么优美的公园自然是人们休闲散步的好场所。(.)但却出现了许多不良现象。有人横穿草坪,草儿东倒西歪;健身器“安家”后,人们舒松了筋骨的同时,健身器却少了脚蹬,坏了转盘;还有一些宠物来此散步,留下不少污物;喷泉也成了垃圾筒。于是不少人开始抱怨。

良好的环境需要大家来维持,文明的行为需要我们来遵守。于是一张张“别踩我,我怕疼”等温馨提示卡,可爱的卡通垃圾筒出现在各个角落。看,那位奶奶把用完的纸巾扔进垃圾筒;小弟弟想踩草坪,在妈妈的指引下转回了;地面的污物少多了。到处是一片光亮洁净。

我们的环境、家园变得美丽了,同时我们每个人也在改变,改变不良习性,为创建和谐美好家园而努力着,让人民生活得更美好!

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篇20:如果家里有个好动的孩子怎么办呢?首先要从观念来改变自己

全文共 811 字

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(一)大多好动孩子只是好奇心很强,对什么事感兴趣,思维敏捷,头脑灵活,这样的孩子在长大后,大多是比较不错的,根据教育专家调查,现在的成功人士和政治家,在小时侯大多也是比较淘气的,性格活泼,敢想敢做,好胜心强。所以家长对于孩子的好动、活泼应视为好现象,对孩子的未来充满信心,并且正确引导,不能厌烦阻止,否则将会影晌儿童智力及心理的正常发展。每一个家长,对于顽皮儿童,不要用成人的标准去要求孩子,毕竟儿童的心理特征,不像大人一样。

(二)根据专家调查,在认为好动的100个孩子当中,只有5%的孩子转化为“多动症”,也就是说,只有5%的孩子具有“多动症”倾向,需要到医院去诊治,但大多的孩子是属于好奇心强,很外向性的。现在很多家长认为孩子好动,就是“多动症”就去买药吃,其实医生很喜欢你的到来,你就没病,也会说成有“多动症”,其药几百元一盒,医生的回扣大大的赚,虽然家长看见孩子好些,很安定了,可是这是药物的效能,但毕竟对孩子具有副作用,俗话说:“是药三分毒”,吃了镇定药,对孩子是有负面影晌。

(三)孩子好动,与性格、生理因素有关,性格决定命运,这句话说明性格给人的影晌。性格与遗传有关,孩子从父母的身上肯定会遗传一些特点,比如有些孩子好动,就是其父母的性格为外项,也开朗和好动,生理因素主要是现在的孩子都是剖腹产,早产等,孩子普遍好动起来。

好动的孩子最直接的影晌就是上课坐不住,好动,老师最不喜欢,家长最担心,好动的孩子肯定就是注意力不集中,这句话是错误的,因为注意力其实跟好动和安静其实没有太多关联的,好动的学生坐不住,安静的学生爱走神和发呆,也就是说安静的学生,其注意力不集中也很多,主要是女生为主,她看着黑板,但大脑就幻想去,造成学习效率很低,成绩不好。

孩子好动,首先父母要有正确态度,树立良好的教育态度,尽量的鼓励和肯定孩子,其次,让孩子制定规章制度,让孩子遵守制定,培养责任感。最后采用书法 下棋等方式来让孩子静心。

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