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苦难是人生的必修课高中作文20篇

导语:冬,一年的最后一个季节,是人们休息的季节。它同其它三个季节相同,有着自己的独特的自然景观。下面是开学吧小编为您收集整理的作文,希望对您有所帮助。

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感悟人生高中作文

全文共 700 字

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伴着缕缕清淡的茶香,翻开一本本古朴馨香的诗集,我看见到了一个个诗人美妙的人生,我愿与他们共伍,去经历那人生的风风雨雨。—题记

当东坡居士在波涛汹涌的赤壁下仰天高唱:“大江东去浪淘尽,千古风流人物”,我仿佛看到了风雨之前激动人心的壮美;当易安居士在落红之下浅唱低吟:“红了樱桃,绿了芭蕉,雨打窗棂湿绫霄”我仿佛看到了风雨过后的旷远幽静,而当青莲居士在月明星稀之日,把洒临风,高呼“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”我仿佛看到了诗人经历风雨时的无奈和悠远。

伴着陶渊明的朵朵菊花,踏着龚自珍的片片落红,我回眸俯视他们曲折的人生,一眼便落进了这历史的长河中,与他们一起经历了“大江东去的人生如梦,烟波江上的游子乡愁,夕阳西下的人生的晚境。历史的车轮亘古不变地转着,伴着他们,我经历了风雨,选择了坚强,领悟了美妙的真谛。

“明月几时有”

“谪居黄域中,把盏临风,牵黄擎苍叹英雄莫过于是苏轼了。”时间流逝,饱含了风雨的艰辛,当年的风华正茂早已不再,有的只是“亲射虎,看孙郎”的壮志矣。饱经风雨的他,在花好月圆之日来临时,终不再感怀“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。”亦不感叹“大江东去浪淘尽”,有的只是“会挽雕弓如满月,西北望,射天狼”的英武豪迈,去验证他那“成败任东西,此恨无穷,天下豪杰谁与同”的雄心壮心。与苏轼共经风雨,让我懂得了英雄的气概非凡和对祖国的忠贞。

“才下眉头,却上心头”

“无言独登西楼,恨字锁眉间”。这首词莫过于是对易安居士的写照了。当满院的花瓣洒落一地的时候,他终于也只能“欲语泪先流”了。当年的“生当作人杰,死亦为鬼雄”的豪情已不再,只随着那一江春水向东流去,流入了历史的源泉。追本溯源,

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篇1:人生之路高中

全文共 672 字

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我们一直在一颦一笑中追求着怎样的道路?也许并不需要道路宽敞发达的交通大道,恰恰是路旁有着潺潺流水的田间小路,引导着我们走到那温暖的彼岸,让我们认识到人生的洒脱,使得脚下的路途漫漫绽放异彩。这便是我对走路的理解了。

孩童的我们,脸上挂着甩不掉的稚嫩,所谓的孤独,寒冷,寂寞似乎永远不是我们自己的章节。大人们说他们羡慕我们总有着一大堆莫名其妙的口头禅,永远不会去想做事所要承担的后果,对于呵斥,也不会影响到下一秒的美好生活。瞧,他们踏着轻盈的步伐在走路。

少年的我们,没有深沉。开始成熟的生命梦想缤纷,却依旧念念不舍那童心。在耳畔悠扬的曲子中,似乎才真真实实的展现了我们的天性,我们爱潇洒,我们充满活力。自由地唱,再也不被束缚的像个囚犯,我们未来的蓝图自己来勾画,随意的添上一笔便变得美好。昂首阔步,走出前人所未曾走过的路,我们不畏惧失败而更渴望胜利的曙光。瞧,他们踏着自由的步伐在走路。

中年的我们,已没有年少青春供我们肆意挥霍,本本分分是最大的祈望。花开花谢,让我们疲惫却不后悔,每一次选择,每一个决定,都塑造了一个独一无二的自己,你走的路,别人学不来。真正知道了什么叫做有些事情开始了,就注定不会结束;而很多事情一旦结束,也注定不能再继续。所以,无论你怎样抱怨,都要让现在比昨天好,明天比现在好。瞧,他们踏着沉稳的步伐在走路。

“夕阳无限好,只是近黄昏。”老年的我们,懂得了世界上的些许真谛,还在回忆,那时的年少轻狂;还在感叹,此刻的世态炎凉。瞧,他们迈着蹒跚的步履在走路。

人生之路是崎岖的。

回忆总是很温暖,生活却总要往前走,所以我们每时每刻在走路。

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篇2:高中生气的作文600字

全文共 611 字

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微风吹拂着树叶,树叶沙沙作响;微风吹拂着蝴蝶,蝴蝶随风舞蹈。

在这美好的上午,哥哥他们来到我们家吃饭,我高兴极了,一会儿陪着哥哥搭乐高,一会儿陪着小弟弟做游戏。开饭的时候,大家都安心地吃饭,小弟弟却突然哭了起来,闹着要下去,舅妈把他抱了下去,他立刻朝放满乐高的桌子跑去,我也跑了过去,提醒他:“这是我新搭的,你不可以拆掉!”可当我吃好饭的时候看到了什么,小弟弟把所有我搭好的乐高全部拆到地上,还把兔子的零件拼带老虎的身上,把老虎的零件拼到了猴子的身上,天哪,这可是我拼了好几天的作品啊!

生气了!非常非常的生气!我的脸红得像一大个红苹果,我双手叉腰,眼睛瞪得圆圆的,身体里仿佛有一团火在燃烧,然后发出火红火红的咆哮。我感觉自己像一座火山,气得想打人。

“算了吧,小弟弟还不知道,就算拆了,你也可以把它搭好,对吧?”妈妈说。“不对!”我生气极了,冲出了门外,一直跑啊,跑啊……跑到了小区的中央,抬头望望天空,然后我爬上了小区最高的树。我想:每次都是算了算了,还有,小弟弟不知道,也不可能永远不知道。

躺在树上,我哭了一场。阳光透过树叶,照在我的身上,我的身体感觉到了温暖。小鸟唱着轻快的歌曲,我渐渐地安静了下来。如果说刚才我是一只凶猛的母狮子,那么现在的我就是一只温柔的小兔子,我的气已经消了。

我不再生气了。走在回家的路上,微风吹拂着我的发丝,我的发丝随风摇摆,微风吹拂着我的裙角,我的裙角随风舞蹈……

看到我回家了,大家都很高兴。

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篇3:高中散步作文800字

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夕阳西下,天边的云彩由白变红,太阳已经落下一半了,可还有一半好像舍不得离去似的,一直停在那里,小鸟们也都归巢了,可蝉好像有用不完的力气,一直在叫着:“热死啦!热死啦!”青蛙开始唱歌,此时正是散步的好时候。

“散步去喽!”我蹦蹦跳跳地下了楼。哇!外面好舒服呀,不知道比闷在家里强多少倍,一阵微风吹来,风里带着泥土花香的味道,就像是母亲的手抚过我的脸蛋。“滴滴滴……”旁边有辆汽车驶过来,我刚想跑到马路对面,一双温暖的大手把握拉倒一边,我往后一望,双眼对视的那一刻,如果我是画家,我要用最美的画笔把它画下来;如果我是音乐家,我要用最美的声音来赞美它;如果我是作家,我要用最华丽的文字来描绘它,那目光像清晨的太阳,是那样的清新、温暖,可是我什么都不是。我只能用我那笨拙的笔把它记录下来。过了好一会,我才从幻想之中清醒过来,马路边的树木就像解放军一样,穿着绿色军装,保卫者我们的家园。

走到十字路口,我拼命地要抄近道,妈妈不同意,争吵了一会儿,我软磨硬泡的招数都用上了,妈妈同意各走各的道。我往前走去,天渐渐黑了下来,我天生胆小,于是加快了脚步往前走。突然,一只手轻轻地碰了我一下,我回头一看,惊呆了,不知什么时候,妈妈已经追上了我,她的衣服湿透了,脸上露出慈爱的笑容。我忍不住了,眼泪夺眶而出,我迅速地冲进了妈妈的怀抱。

这时,面前的一切都模糊起来,光影凌乱,是一片片光团。天空之中,星星睁开了眼,入迷地看着世界上这两个人的一举一动。

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篇4:起伏人生高中作文

全文共 1271 字

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从一出生开始,就已经走上了人生路。从出生的那声啼哭,便来到了这个世界,走上了人生路。

几个月大的时候,什么都不知道。只知道让妈妈抱着,吃吃、睡睡、哭哭。可全家人对这个小生命的诞生却甚是喜欢。那时曾父母、爷爷、奶奶、爸爸、妈妈,他们都在面带笑容的看着这个小可爱,那圆嘟嘟的脸,可爱的小眼睛,小嘴,一张一合,越看越好看。那时的曾祖母已经九十岁了,可她还是耐不住内心的喜欢,坚持要抱我,也要来验证一下这个小生命。渐渐的,我在全家快乐的气氛中长大了,可是天有不测风云,人有祸福旦夕,曾祖母的身体却一天不如一天……

终于在我两岁的时候,曾祖母没有接受住命运的考验,离我们而去了,让我们经历了一场生离死别的痛苦。也许不能加上我,因为当时的我并不知道什么。 当别人在伤心难过的时候,我也许会在一旁笑呢吧!在举行丧礼的时候,这一切真的就发生了。我听着礼乐一响起,那些人就开始哭,当时的我觉得很好笑,笑了,爸爸听见了赶紧捂住我的嘴,不让我笑。奶奶说:“让她笑吧,小孩子家知道什么,把她带到一旁哄哄不就得了。”看得出奶奶还很宝贝我这个小家伙呢。爸爸把我带到一旁,给点吃的,让我在那里安静的呆着。办完丧礼后,全家人显得异常平静,对人特别冷淡。

四岁,我开始进入学堂,上小班,七岁又上一年级。当我渐渐长大,学习了知识,我已能清楚的理解会那么伤心的原因。上学后,要学习,学习到了一定时期的时候要考试。当老师公布了我考试的成绩后,我听了,还不错,我又开心的笑了,这次的笑,是发自内心的。

就这样,从一年级到了二年级,你知道吗?我们在二年级的时候只有五个人,其中一个是男生。在这段时间中,有一件让我印象深刻的事:是关于领通知书的,由于时间的变动,虽然我们到了学校,可有两个女孩家太远,不知道,引发了这件事。那是一个寒风刺骨的早晨,我们三个都准时到了学校,到了学校好长时间,还不见另外两人的身影。我们等得时间太久了,有点不耐烦,异口同声的问:“老师,她们怎么还没来,是不是不知道今早要来?”老师回答了我们的问题:“她们好像真的不知道。”我和另一个女同学对老师说:“ 让我们俩去叫她们吧!”我们一出教室门,就被寒风逼得只想退回去,哎呀,下着雪,刮着寒风,太冷了。我们就跺着走,一边走,一边搓手,然后把对方的脸暖热。我们到达了目的地,叫上同学,一起到学校去了……

三年级、四年级、五年级、六年级就这样一路走来,成绩还算顺风顺水,本已慢慢忘了曾祖母的事情。可好事不长,又一个偌大的晴天霹雳打在我头上,我那最和蔼最让我尊敬的爷爷得了肺癌。“肺癌”,这两个字听到就让人毛骨悚然。

爸爸和叔叔们先带爷爷到医院去检查,最后找到了一种可以治愈爷爷病的药。这下,心里的大石头放下了一点点。可是怨爷爷整天在那里胡思乱想,产生忧虑的心情,发生了和曾祖母一样的事,最后落得了一样的结局。这下我的心痛了,泪也流了,我的心比任何人都要痛,都要伤心。我还是觉得爷爷死的太不值了!

我经历了两次人生中最痛苦的事,最不愿看到的事。我应该变得更加坚强,接下来的路还有很长,我要发愤学习,继续迎接挑战,继续度过人生的起起伏伏!

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篇5:读书人生高中作文

全文共 998 字

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花开花落,有人把它当做飘逸欲飞的仙境,有人亦是伤感抑郁哭的泣不成声,乐者眼中花飞花落飘摇缤纷充满人生的自由和芳香,悲者眼中则是香消云散的花映照着人生的悲欢离合,充满了对人生的无奈和惋惜。

古人云:“耳读书则聪;目读书则明;饥读书则饱;困读书则醒。”书如春风,书如甘露,滋养着人们的精神世界。阅读,不仅仅是消磨时光的一种方式,更是一种对心灵的洗涤,阅读,让我们得到精神的洗礼和心灵的升华,它使我们的心不再浮躁,他使我们的眼睛充满睿智,它使我们的生命变得更加厚重。

阅读是一种自我提升。“玉不琢不成器,人不学不知义”阅读是一个学习过程,每本书的背后都有一个故事,每一个故事背后都有一个与之相关的人,每一个人的背后都有一段人生,而一段人生就可以折射出一个世界。“读万卷书,行万里路”说的就是这个道理。阅读一首古诗词,使人变得优雅;阅读一段历史,使人变得明智;阅读一篇散文,使人变得豁达。读每一本书都会有不同的收获,自古以来,读书就是一个提升自我的最好途径。阅读,是一种最优雅的素质,可以塑造人的精神世界,升华人的思想。

阅读是一种充实人生的表现。没有书的人生就像一根空心竹,徒有外表,没有内涵。犹太人让孩子们亲吻涂有蜂蜜的书本,是为了让他们记住:书本是甜的,要让甜蜜充满人生就要读书。人生最宝贵的能力就是阅读,通过阅读,一点一点积累自己从书中获得的财富,有一天你会发现,自己是这个世界上最富有的人。

阅读是一种感悟。读杜甫悟出人生的辛酸,读李白使人领略了他的浪漫与豪迈,读巴金使人感受到希望,读鲁迅使人感受到了文人的担当。通过阅读,我读出了朱自清笔下的清秀隽永,我读出了鲁迅的尖锐辛辣,我读出了冰心的清新婉约。我读出了马克·吐温的幽默。阅读充满了喜怒哀乐,好似在天空中翱翔的雄鹰,俯瞰着苍茫的大地,将秀丽的山水风光尽收眼底。字词串串连成句,句句相聚连成文,连出一个又一个不一样的人生,篇篇经典演绎着一个又一个荡气回肠的故事。

阅读教会我们生活。每一本书,每一位作者都是我们的朋友,教会我们不一样的人生哲理,教会我们去阅读生活,帮助我们走好人生的每一步。阅读,是可以读出味道的,就和做一件有意义的事情一样,而触发这一机制的就是书和无尽的艺术想象力,而书籍的创作和艺术想象力又来源于我们的生活。

阅读丰富了我们的生活,升华了我们的思想,厚重了我们的生命,洗涤了我们的灵魂,它使我们的生活变得更加美好。

[读书人生高中作文

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篇6:高中经典的作文800字

全文共 866 字

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微风拂过,浊浪轻拍,拂掉上面默默无闻的岁月浮沉,那壮阔无边的历史长卷便铺展在我们面前。在历史的天空上,有多少我们不能忘却的文学经典如同星宿一般点缀其中?五千年的风吹雨打没能抹去他们的一丝锋芒,反倒是这五千年的陈酿升华了它们久藏的醇香。它们是古人智慧的结晶,是一代不朽的传奇,它们是历史给予我们的无价遗赠。

经典之所以能成为经典,不是因为年代久远而经典,而是因为它那足以穿越时间与空间,跨越文明与国界,超脱世俗的非凡灵魂,和它凝结的望穿古今,明察是非的智慧打动了每一个驻足观看的人,让他们口口相传以至不朽。这,便是经典,我们的宝贵财富。

一谈起经典,我们第一个想起的莫过于辉煌灿烂的古诗词。尽管它们已经离开了我们上百年甚至上千年,我们依然耳熟能详,从这方面讲它们并未离开。让我们一同领略:望大漠无边,苍穹无际,红日青烟,天地雄浑,那不是“大漠孤烟直,长河落日圆”的气魄吗?看怒海狂涛,水天相接,吞天吐日,大气磅礴,那不正有“日月之心,若出其中;星汉灿烂,若出其里”的雄壮吗?转而,静听“间花莺语花底滑,幽咽泉水冰下难”的优雅婉转,细瞧“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”的欢快生机。古诗词就像神奇的画笔,用别致的线条,鲜明的色彩勾画了一幅多姿多彩的人文画卷,带我们遨游在古人博大精深的思维世界里,去理解文化的精髓。

西行之路千难万险,它们斩妖除魔取回真经;昏君当道宦官专权,他们该出手时就出手,揭竿为旗,聚义梁山;山河崩裂,诸侯混战,它们为了各自的理想,穿行于刀光剑影间,火烧赤壁,血染黄沙;封建家庭千阻百挠,封建礼教千约百束,他们为了自己的爱情走上了曲折的抗争之路。历史的风烟,岁月的裂痕,盖不住经典小说的魅力。它们,他们,依然活在我们心中。无论是聊斋式尖刻的讥讽,还是三国式传统的叙议,它们都以生动的语言、个性鲜明的人物和引人入胜的情节,将我们带入到它们或喜或悲、或明或暗的情感世界中去,让我们聆听历史的回音,感悟人生与命运。

拨开岁月和历史的面纱,拾起那些永恒的经典,感受经典的魅力。晓风吹开迷雾,让那旭日照亮那熟悉的文字,让经典显现。

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篇7:2024年幸福高中

全文共 1057 字

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我题序的青春,还眷恋着谁的回眸?

小小的我谪居在自己的城堡中,一不小心窥见了你的模样。六月的阳光滤过你的发稍,刺进眼中是那般生疼,扎出了我的眼泪。一场午夜的电影放到黎明只剩空白,可我小心翼翼避免触及的忧伤却死死禁锢了我的回忆,满世界只剩你的背影。

曾经自命清高的我与随你而来的忧伤撞了下满怀,小心翼翼地窃喜,小心翼翼的关怀,都在我穷白的青春里刻下了根深蒂固的痕迹。我告诉自己要恨那无端闯入的你,可自始至终我都无法不去原谅,不去理解那个给了我小幸福的你。

当我埋头舔试伤口,泪浪满面的抬头时遇上了她们无比纯真的笑脸,可爱的上帝把她们的真心打包成礼品送给了我,送给了我渡忧伤的诺亚方舟。十六岁的女孩开始为自己的梦想序写蓝图,开始为自己的人生计划,十六岁的她懂得了她不可以用忧伤来伤害身边的她们,十指相扣,这是一种无言的信赖与寄托。她们的音容笑貌像一串在仲夏之夜中轻摇在梦里的流萤,一纸墨色未干的流年宣纸图中,刻满星星点点的小幸福,那是从友情里捧起的一冽清泉,清凉了我十六岁的梦。

偶尔会梦见过去,梦见了那一张张无比纯真的笑脸会流泪,眼里很涩很涩,梦中一群女孩打打闹闹,说说笑笑,可刀子们都在朝与我相反的方向奔去,轻轻呼唤中却只能看见她们模糊的背影,我们真的远了吗?

向口说着这一切,只有她可以凭我埋怨,可以任我哭诉,诺大的校园中,一个人走时,她说:“把你的影子想成如影随行的朋友,回忆着她们的样子,你就不会孤单了。”我照做了,一个人的路,瞬间充满了快乐,开始习惯低着头,一路走来,望着地上影子,心里无比幸福。

流年的故事会有怎样的结局?

当口谈底高三毕业时,心里很苦,望着她天真的面庞,我想本来应该哭一场的,可是体内原本充沛的水分像枯竭了一般,不管怎么调动,涌出的都不是在眼眶里打转的泪,而是鼻腔里阵阵的酸楚。

草拟的青春包括万千的人生境遇都抵不过“天下没有不散的宴席”,可是D,朋友们,在我们人生最纯真的年代里,我们遇上彼此,都曾经把彼此当作天使般珍惜着,疼爱着。没有云彩,天空会很寂寞,没有天空,云该何处停泊。可我们没有彼此,却依然要幸福、快乐,因为在我们的心房中,有一片天空,有一块草地,有一群女孩打打闹闹,说说笑笑。

“原来的我,怀念从前,是因为太留恋,懵懂的岁月中只收藏了简单的笑脸,我愿相信,时间倒退,记忆最美,合起双手,闭上双眼。再许下心愿。在某一天,回到从前,让他们都出现,让他们没改变,让时钟停在那年的夏天……许飞的《那年夏天》在耳边轻轻回荡,简单的干净却让人感动得想流泪。

青春似一场梦,枕边残留的是甜彻心扉的小幸福。

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篇8:高中作文先苦后甜600字

全文共 781 字

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从小,我就喜欢跳舞。在音乐强烈的节奏里,表达内心的激情,用优美的肢体语言诠释心中的梦想,那种自信的、优雅的感觉,令我陶醉。

一次偶然的机会,妈妈带我走进了“舞之梦”,正式开始了我的“舞之旅”。我的舞蹈启蒙老师姓刘,是一位漂亮、专业、认真、和善的大姐姐。一开始学习舞蹈时,我总想很快地学习很多舞蹈,但刘老师总要我练枯燥、沉闷的基本功,还不厌其烦地告诉我:“高楼万丈平地起,打好基础最重要。”

仰卧起坐、小跳、压肩、压腿、踢腿、下腰……每堂课下来,我累得快趴下了,回家还得完成老师布置的舞蹈作业……我嘴里小声嘀咕着:“真难啊!”一次次汗水、泪水、悔恨、埋怨占据了我的心。我觉得舞蹈十分无趣,简直就是在浪费生命。我想要放弃。

记得一次做掰腰练习时,老师让我趴在地上,双手交叉放在前胸。然后,老师一手按住我的腰部,一手托着我的手肘,让我的头尽量后仰再后仰。我都不敢呼吸。突然听到“咔嚓”一声,老师才放开我。我“哇”的一声哭了起来。妈妈以为伤到我的腰椎了,赶紧冲进教室!确认我没事后,她才放下心来,按老师教的方法帮我“回腰”。

那次之后很长一段时间我都害怕跳舞。是妈妈的劝导、老师的鼓励支撑着我继续一步一步往前走……“孩子,人人都喜欢鲜花、掌声。舞蹈之路充满了荆棘、艰苦。然而,最重要的是你能不能去战胜困难,走到最后,迎接最终的鲜花、掌声。”

如今,一千五百个日夜过去了。现在的我,身体柔韧、步态轻盈,有了扎实的基本功,学起舞蹈来又快又好。今年“六一”儿童节,我还担任了领舞呢!我参加零陵区舞蹈节目比赛多次获得一等奖。

我是一个幸运的人,在“舞之梦”这片温暖、自由的沃土上,我由一棵光秃秃的小树苗,逐渐长出了枝桠、长出了绿叶,根须也越扎越深。我相信,只要有足够的阳光,我就可以长成参天大树!

原来,只要坚持,只要肯付出努力,一切都皆有可能。相信在将来的人生路上,我一定会舞出精彩的自我!

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篇9:人生如画高中作文

全文共 1301 字

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人生如画,画出自己的风景;人生如歌,唱出自己的旋律;人生如棋,在思考中前行;人生如诗有自己的韵律。

人生有三个时段,在这三个时段却有自己的风采上天一次又一次的眷顾。使你呱呱坠地,生命从这一刻开始,开始演绎着属于自己的光彩。少年时的我们正如那冲破黑暗的曙光,投出的一缕阳光。正如那不知疲倦的秒针嘀嘀嗒嗒的转着。知道什么重要的,无论前方有多大的风雨也无所畏惧的冲击,我们绝不会涉步前行。因为我们是阳光的少年。有着阳光一样的精力。

经历了少年,明白了什么是人生,明白了生命的宝贵。如果你不能戊为翱翔的雄鹰,不用恕伤,你可以成为挺乐的小鸟。如果你不能成为宽阔的大海,不要忧郁,你可以戊为缓缓的溪流。如果你不能戊为娇艳的花朵,不必自卑,你可以成为默默的小革。不要因为春花的凋零而神伤,毕竟,春花点缀过春天:不要因为夏雨的忽促而担心,毕竟,夏雨拂去了灼热;不要因为秋夜的孤寂而叹息,毕竟,秋夜带来了凉爽;不要因为冬日的塞冷而无奈,毕竟,冬日也有过暖阳;不要因为生活的艰辛而气馁,毕竟,快乐的时光就要来临。

渐歇脚,在云端漫步。与年轻的活力画上一条美丽的界限,让它成为过去美好的回忆。放慢了脚步,学会了欣赏,独自一人向车窗外望去,看见的是青山,碧水,还有鸟儿的歌唱。树木的伴舞。一切的一切都是平凡而美好。远离城市的喧嚣,避开那繁杂的都市生活,到田野间去寻早属于自己的那份宁静。

听着孩童的嬉戏打闹声,不知不觉想到了自己的童年,哎真是令人怀念啊,可是每一个人的童年都只有一次,宝贵的一次,珍贵的一次。乡间的老路;田里的庄稼;树上的音乐家;还有那累累的硕果。

经历了岁月的洗礼岁月的打磨让人疲惫不堪,不愿去想那动荡的社会,不为钱财发愁,远离了官场,回到熟悉的乡间。摇椅,小桌,清茶,大树,收音机是你打磨时间的工具。

蔚蓝的天际上面有翱翔的雏鹰,告别年轻时的那份火与辣,挥手送别,去乡间的小路上寻找一份难得的悠闲。夜晚慢慢织上天空,一切又静了下来。犬吠的声音依稀可听。

人生并不是要创造辉煌,更多的是要活得有精彩有意义去欣赏大自然的魅力。人有两个角色,当他属于社会时不知浓缩了多少匆忙与刻板的奔波与疲惫中天天上学,上班,吃饭,城市按步伐就班。让人身不由己装出来的稳重成熟东施效颦邯郸学步的假与无奈。当自己掌风使舵时,过分的油彩被本质所冲洗负重的大脑开始忘我,扔掉脑中的疲惫展现自己的风采。

人生犹如一列长长的火车,在轨道上漫无边际的行使,没有终点,每一节车厢都有自己珍贵,人生的道路永远也不可能是一帆风顺,一定会有磕磕绊绊在困扰着你前行的步伐,阻挡你前行。用音乐去演绎他;用画笔去勾勒他;用你的文采去描绘他。

人生如蜡烛一样,从头燃到底,一直是光明的。

——萧楚女

态度决定着你的功与否积极与乐观伴你前行,消极使你陷入万丈深渊,在人生的征途,难免会遇到挫折与失败但你只要奋勇前行就会成功。“人生的价值不是用时间,而是用法度衡量”列夫托尔斯泰。

消极是人生的陷阱,跳进陷阱就会失败。消极不是粮食的食材,也不是精神的支柱,放弃他,选择乐观与自信他们会引你走向黎明的曙光。

三个时光,却演绎着不同的时光。

在这一列漫长的火车上你会收获更多的快乐更多的惊喜。

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篇10:傲骨的作文高中600字

全文共 700 字

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我为被誉为国色天香的牡丹而陶醉;我为亮丽堂皇的玫瑰而痴迷;我被海棠的艳美高雅、抚媚动人而吸引……。但我最喜爱的还是不畏严寒,迎着风雪傲然挺立的梅花。

梅花的颜色丰富多彩,五光十色,它们红的似火,粉的如霞,白的像雪……。远远望去,有的整棵梅花一片红色,有些是白色,还有些是粉色。它们簇拥在梅花树上好像在说:“冬天好冷呀,让我们抱在一起取得一点儿温暖吧!”它们又像在召开会议。

走近一看,梅花的枝干是棕色的,越下面,它的枝干越向下就越粗,而且是褐色的,之后开始分叉,一直到梅花树的最顶端。到有花朵的地方,枝干就会变成墨绿色了。在绿色的树枝上会冒出几朵梅花,也会冒出一些花骨朵儿,像一个个顽皮的小娃娃,又像一个个小桃子,真是可爱。

梅花的花瓣又是另一种姿态,花瓣有白色的、红色和粉色的,红的似火,粉的如霞,白的像雪,真是五彩缤纷啊!花瓣的形态也是千姿百态的,完全开放的就像是一个个小太阳,只开了几片花瓣的就像是一个个害羞的少女,还没开放的花骨朵,就像是一个个正在沉睡的小娃娃。梅花的花瓣有五到六片,摸上去滑滑的,就像平滑的肌肤。

最可爱的就是它的花蕊了。它白白的,一丝一丝的,细如牛毛,又像一根根小金针菇,顶上形状还有一个比芝麻大些的小黄斑,就像少女头上戴的小黄帽。风一吹就像摇摇晃晃的,散发一阵阵的香味,沁人心脾。

梅花虽然没有牡丹的雍容华贵,也没有桂花的十里飘香,更没有玫瑰的亮丽堂皇,可是,它可以在寒冷的严冬开放,这是其他所有花儿望尘莫及的,寒冷的大雪压弯了它的枝条,它可以从厚厚的冰雪中挤出来,绽放枝头。这是一个多么顽强的生命啊!

我们应该学习梅花的这种坚强不屈的精神,遇到困难勇往直前,才会有更多更大的成就。

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篇11:半落樱花・人独立作文高中生精选篇

全文共 1022 字

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小桥,流水,伊人独立

孤零的身影千万次出现在梦境,亦虚亦实。

飞雪,残剑。

他舞剑,她吹笛。樱花就在此时无息地落上发间,纯白得让人分不出是花,是雪。

冬至,冷风。

我已寄出了生平第一封战书:流樱古道。沫冰留。

沫冰,江湖中最嗜血的杀手。一刀见血,伤口永不愈合,直至对手失血过多而亡。这世间没人能够得知有关于他(她)的丝毫,甚至于他(她)是男,是女?因为死人是不懂描述的。

他(她)的强大与神秘都令人无比恐慌。

而我,就是那个令人谈之变色的杀手――沫冰。一个还不足18岁却可以肆意操控他人生命的女孩。我五岁执剑,七岁开始杀人,童年的记忆中有的只是刺眼的鲜红。就连唯一想要去守护的人也在剑光中烟消玉陨了。

古道,枯藤。

我静静地站立在坟前,等待着那个被称为“千之斩”的少年。

“你终于来了。”我笑。笑声冷漠而犀利。

他站立无言,但杀气已开始弥漫空中,俊美的脸盘上显露的惟有警惕。

拔剑,对峙,搏杀。

刀光剑影中,脸上的面具被内力震成了碎片。

“樱沫。”他失声喊到。

趁他失神一刻,我的刀已抹上了他的喉间。血,肆意喷薄。

“为什么?”他满脸惊讶。

“姐姐已经死了。我,是她的同胞妹妹,沫冰。”我冷笑道。

“死了?怎么可以!”他说得很激动,血已染红了他本是纯白的衫衣。

“姐说,早在扶桑就不该救你,否则父亲也不会死了。”我平淡的诉说,婉若死去的于我只是一些无关紧要的人。

“父亲?”

“一个死于你手,却微不足道的人物罢了。”

“樱沫她……”

“因自愧,最终拔剑自刎于父亲的坟前。我们的脚下就曾浸染过她的血迹。”

他突然大笑道,“她真傻。”终于气尽而亡,倒在血泊中。艳丽的鲜红渗入土地。姐姐的灵魂似乎已得到召唤,

与她的恋人一起飞向了扶桑的樱花树。

原来,我所要做的只是想告诉他,这块土地上曾有一个深爱着他的女子。

我用最卑鄙的手段赢得了胜利,却给了姐姐画上了一个完美的结局。

雪一片片飘落,婉若纷飞的樱花瓣。一个欢快的声音在耳旁响起,“旭弋,旭弋。”这个名字,姐姐在我的耳旁

念了千万遍。如今,我终于把他带回来见你了。

可是有谁知道,在扶桑的樱花树下我就已心仪了那个叫旭弋的少年剑客。

我又怎知,他是姐姐的恋人?他那时等待的人就是卧病在床的姐姐呢?

在他将我喊成‘樱沫’的那一刻,我告诉自己,不要做姐姐的影子。旭弋只是姐姐的。所以我毅然划开了那一刀。

闭上双眼,仿佛看到了一男一女在漫天飞舞的樱花中相拥而泣……

抚上发间,猛然发现了一片不化的雪片,竟像是樱花,纯白,纯白……

夹雪樱花落地时,伊人独立古道间。

悲凉,悲凉……

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篇12:写范仲淹的作文高中

全文共 728 字

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愁肠之痛谁明了?为君天下先忧,而后平民之乐。

“明月楼高休独倚,酒入愁肠,化作相思泪”。范仲淹的词总那么忧伤,一个政客,双肩重担,起伏不定,这种愁是难免的。然而,“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”又何尝不是一种胸襟?范老夫子,你究竟有多少忧愁未了,有多大的报复要施展?读懂你,好难。

从《御街行》中,我隐隐约约看到你对酒叹息的影子,你究竟在为谁而作?是远在他乡的亲人还是离别已久的朋友。你的仇,在静夜中悄然无息的漫开,伤感之中掺杂着凄苦。你曾经在岳阳楼前观胜状,亲临边疆战沙场。你有你的报负,你有你的理想,可你为何总带着思愁?嗯,你是政客,本该风云政坛,可你心里放不下太多。范老夫子,我似乎在一点一点读懂你的牵挂,你的多愁善感。

“浊酒一杯家万里”“将军白发征夫泪”都说你范公是思家而作,我却不以为然。范仲淹,你是君王下的子臣,你是政界名流,你爱国,也恋家。当思家之极与爱国之痛一起迸发,才激起了“将军白发征夫泪”的感伤吧!也许是你承载了太多,国事、家音,都化作一培泥土,压在你的心里。但你是伟大的。你坚守的勇气、爱国的情怀都在闪耀着赤子之心。

范希文,你很爱酒吧,为什么每次抒情总少不了酒。也许是“举杯消愁愁更愁”想要抽刀断水,却发现自己的忧愁根本放不下。可是,你又何有“居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君”的报世情怀。嗯,你是对的,你在封建君主专制的灰天划破一道口。你的忧愁是一把利剑,刀光剑影,照亮了人生的旅途,反省了纸醉金迷的浪子。

“愁肠已断无由醉,酒未到,先成泪”。范仲淹啊,你的忧愁究竟是行进路上的佐料,还是在政界立足的主调?读懂你,好难;与你对话,更难!我只能在那些文献中查找你,了解你,却无法接近你。

但,我与你的思想对话,也就是与你对话,是吧?

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篇13:高中高考优秀作文:不完满才是人生

全文共 5489 字

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阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)

著名学者、古文字学家、东方学家及翻译家季羡林先生说:“每个人都争取一个完满人生。然而,自古及今,海内海外,一个百分之百的完满的人生是没有的。所以我说,不完满才是人生。”

请根据自己的理解,联系社会生活实际,选择一个角度,自定立意,自选文体,自拟题目,不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。

【提示】这个题目是材料作文,要求根据季羡林先生的一段话,联系现实,选择一个角度去发表见解,写一篇议论文。对“不完满才是人生”,可以有各种各样的理解。一般可理解为:人生的道路不是平坦的,也不可能是十全十美的。因此,在人生的道路上,我们要不断拼搏,不懈努力,尽量把不完

满的人生搞得完满一些。

【例文】

不完满才是人生

每个人都在争取一个完满的人生,然而,正如季老所说的“自古及今,海内海外,一个百分之百完满的人生是没有的,所以我说,不完满才是人生。”你觉得怎么样呢?一直在追求完满人生的你,是觉得无溪之谈,还是觉得恍然大悟呢?

如果你觉得是前者的话,我想告诉你,苏东坡曾说过:“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。”方岳也曾说过:“不如意事常八九,可与人言无二三。”等等,这些话我们并不是不知道,而是耳熟能祥;我们并不是是不懂,而是我们不愿意相信人生可以是不完满的。

不只有你、我、她在争取一个完满的人生,人人都想要。但是,是不是人人都想要的就是正确的。答案是否定的。既然我们无法避免一个不完满的人生,那么就让我们开心的接受它,接受人生的不完满。由此可见,你不必再去幻想每天的生活会是怎样的完美,也不必想象人生会是怎样的完满。正如每一天都有白天与黑夜,不可能整天都是阳光灿烂的白天,那么你会说只拥有白天的一天是完满的吗?一年当中有四个季节,不可能每一季都是万物复苏的春天,那么你会说没有其他季节的一年是完满的吗?

人生短短几十年,时光一去不复返,与其每天都活在追求那子莫须有的完满中,倒不如从那“完满”中逃脱出来,把握好每天每分每秒,珍惜我们这短短的人生。

人生应该是完满的、是怎样怎样的”人生本来就没有什么应该与不该,我们的人生属于自己,我们的一切不可能都在掌握当中,这却不是不完满。其实个人认为,未知的未来是完满的,因为我们无法获知,无法预料,但我们可以改变,我们的命运掌握在自己手中。未来需要我们创造,那些所谓的完美与不完满,我们都可以改变,令不完满变成我们心中的完美。我们甚至可以大声对那些仍在追求完美的可怜人儿说“不完满才是人生”。

请你在为自己的过错而懊恼不已、痛不欲生的时候,记起这句话“不完满才是人生”。因为一次的失误或过错并不代表着什么,只要你愿意改正自己的错误,成功并不是不可能。我们的成功是有一次次的失败组成的,我们的人生需要不完满。

不完满才是人生(作者:季羡林)

每个人都争取一个完满的人生。然而,自古及今,海内海外,一个百分之百完满的人生是没有的。所以我说,不完满才是人生。(论点)

关于这一点,古今的民间谚语,文人诗句,说到的很多很多。最常见的比如苏东坡的词:“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。”南宋方岳(根据吴小如先生考证)诗句:“不如意事常八九,可与人言无二三。”这都是我们时常引用的,脍炙人口的。类似的例子还能够举出成百上千来。(引证)

这种说法适用于一切人,旧社会的皇帝老爷子也包括在里面。他们君临天下,“率土之滨,莫非王土”,可以为所欲为,***灭族,小事一端,按理说,他们不应该有什么不如意的事。然而,实际上,王位继承,宫廷斗争,比民间残酷万倍。他们威仪俨然地坐在宝座上,如坐针毡。虽然捏造了“龙御上宾”这种神话,他们自己也并不相信。他们想方设法以求得长生不老,他们最怕“一旦魂断,宫车晚出”。连英主如汉武帝、唐太宗之辈也不能“免俗”。汉武帝造承露金盘,妄想饮仙露以长生;唐太宗服印度婆罗门的灵药,期望借此以不死。结果,事与愿违,仍然是“龙御上宾”呜呼哀哉了。

在这些皇帝手下的大臣们,“一人之下,万人之上”,权力极大,骄纵恣肆,贪赃枉法,无所不至。在这一类人中,好东西大概极少,否则包公和海瑞等决不会流芳千古,久垂宇宙了。可这些人到了皇帝跟前,只是一个奴才,常言道:伴君如伴虎,可见他们的日子并不好过。据说明朝的大臣上朝时在笏板上夹带一点鹤顶红,一旦皇恩浩荡,钦赐极刑,连忙用舌尖舔一点鹤顶红,立即涅槃,落得一个全尸。可见这一批人的日子也并不好过,谈不到什么完满的人生。

至于我辈平头老百姓,日子就更难过了。建国前后,不能说没有区别,可是一直到今天仍然是“不如意事常八九”。早晨在早市上被小贩“宰”了一刀;在公共汽车上被扒手***了包,踩了人一下,或者被人踩了一下,根本不会说“对不起”了,代之以对骂,或者甚至演出全武行。到了商店,难免买到假冒伪劣的商品,又得生一肚子气,谁能说,我们的人生多是完满的呢?

再说到我们这一批手无缚鸡之力的知识分子,在历史上一生中就难得过上几天好日子。只一个“考”字,就能让你谈“考”色变。“考”者,考试也。在旧社会科举时代,“千军万马独木桥”,要上进,只有科举一途,你只需读一读吴敬梓的《儒林外史》,就能淋漓尽致地了解到科举的情况。以周进和范进为代表的那一批举人进士,其窘态难道还不能让你胆战心惊,啼笑皆非吗?

现在我们运气好,得生于新社会中。然而那一个“考”字,宛如如来佛的手掌,你别想逃脱得了。幼儿园升小学,考;小学升初中,考;初中升高中,考;高中升大学,考;大学毕业想当硕士,考;硕士想当博士,考。考,考,考,变成烤,烤,烤;一直到知命之年,厄运仍然难免,现代知识分子落到这一张密而不漏的天网中,无所逃于天地之间,我们的人生还谈什么完满呢?(并列式:从皇帝,大臣,百姓,知识分子等角度分析论证:“不完美”无一例外)

灾难并不限于知识分子:“人人有一本难念的经。”所以我说“不完满才是人生”。这是一个“平凡的真理”;但是真能了解其中的意义,对己对人都有好处。对己,可以不烦不躁;对人,可以互相谅解。这会大大地有利于整个社会的安定团结。(总结)

不完满才是人生

近日从《人生》杂志读到一篇媒体记者对大师级学者季羡林的一篇专访。季老在总结自己一生时说:“每个人都争取一个完整的人生。然而,自古至今,海内海外,一个百分之百完满的人生是没有的。不完满才是人生,这是一个平凡的真理。”季老的话给了我很大震憾。季老一生以“不养生”为养生,信仰“三不”主义——不锻炼、不挑食、不嘀咕——居然年近百岁还如此矫健,他的高寿不正是源于这种乐观豁达心态吗?

月亮是美丽的,但它绝大多数时间是不完满的,它总是在努力,一点一点填充残缺的部分,好不容易填满了,圆了,很快又一点一点失去,根本无法维持圆满的状态。“月有阴晴圆缺,人有悲欢离合,此事古难全”。我们的人生恰恰宛如弯月,从懂事起就一直梦想着完满,希望每一时都快快乐乐,每一天都健健康康,每一事都顺顺利利,功课门门百

分,交友个个真诚,爱情美满,事业成功愿望都是好的,却往往难以达到。身体总有生病的时候,生活总有苦恼的时候,做事总有不顺心的时候,成绩总有不佳的时候,交友总有不慎的时候,爱情总有失意的时候,事业总有受挫的时候,等等。于是,你埋怨命运的不公,常常唉声叹气,常常苦恼不已,甚至产生悲观、失望的不良情绪,觉得自己是不幸福的人。其实,快乐幸福就躲在你背后,关键是你感觉不到它,因为你忘记了一个“平凡的真理”——不完满才是人生。

人们历来推崇“一寸光阴一寸金”,拼命把人生的分分秒秒填满,生怕一天的“空白”会浪费宝贵时间,拖累了事业。这种人的人生像极了一个被塞满东西又被扎紧了口的袋子,又像极了一间四面都是墙而被有安装门窗的房子,尽管密实,找不到一点缺口,但毫无生机。请抬头看看窗外那棵枝繁叶茂的大树吧,它再繁茂,枝叶间也留有空白,让风穿过。俗话说:金无足赤,人无完人。既然我们的人生注定是不会完满的,何不放宽心胸退后一步,经人生适当留下一些空白呢?这样,也给自己留下了回转余地,在曲折人生路上潇洒自如。生命的本质是残缺的,人生就是由酸甜苦辣组成的,不可能一帆风顺。活着,不必强求什么,无论对自己还是他人,都留一些空白,反而会在这种空白里体味到一份知足常乐的幸福。宠辱不惊,看庭前花开花落,去留无意,望天上云卷云舒。而这,恰恰是智者的人生。

给人生留一些空白,但这空白也要留得适度。如果一个人一生中的空白太多,那就成了苍白,失去了生命意义的本真。这就需要我们去不断去填充,在不可能完满的情况下尽量接近自己满意的程度。这叫人生的加法;如果一个人一生中的空白留得太少,就会失去自由发展空间,加重负累,会活得不快乐。这就需要我们不断去舍弃,舍弃一些多余的东西,这叫人生的减法。人生幸福的分值,正是不断加减的结果。倘若让我对幸福做一个合适的评分,我认为八十分是最好的,余下二十分是适度的空白。高了达不到,会徒增烦恼,低了说明失意太多,也是不幸。随便举个例子,就说赚钱吧,我们不一定要大富大贵,但也不能穷得成天为吃饭犯愁。金钱买不来幸福,没有钱也不会幸福。你只要努力在赚,也不要和别人去攀比谁赚得多谁赚得少,收敛欲望,懂得适度,这样你才会感到轻松快乐。

不完满才是人生,请记住这句话,记住这个“平凡的真理”。

月圆为满,月缺亦美

我们爱圆月,我们也爱缺月,因为圆月缺月本是同一个月亮。人生之墙,即使剥落了一些琉璃,坍圮了几段瓦砾,亦是明净如月。——题记

列夫·托尔斯泰说:“人生的一切变化,一切魅力,一切美都是由光明与阴影构成的。”其实,光明与阴影不是根本对立的,且看残月弯弯,那光明与阴影的共生共逝,共依共存,不是如此的美丽吗?

看那阴阳轮转,庄子心中有一轮残月。你饱读诗书,你逍遥于天地之外,心中怀藏济世的豪情,昂歌长啸,临泉赋诗。国君次你车马、黄金,你都婉言谢绝,为何?他们不接:庄子空怀满腹经纶,为何不入朝为官?他们不知,这是你的残月,逍遥为阳,入仕为阴,甚至我听到你心中泠然的声音:或许世间纷繁芜杂,我只要这自然地雨腻云香;或许入仕平步青云,我只要蝶舞徜徉姿态,或许才能包容万物,我只要这残缺静美如初。

好一种生命的姿态,好一种高洁的独奏。

水初静,风过,吹皱一池春水;花本艳,雨下,零落成泥碾作尘。期待,期待一切曾期待过的;赞扬,赞扬一切赞美过的。风本无心,雨本无形,却为生命带来了残缺,带来了阴影之美。

难道“留得残荷听雨声”不美吗?难道“波神留我看斜阳,唤起粼粼细浪”不令人感叹吗?我想人生本无完满,残缺是美。正如季羡林说的:“每个人都期望一个完满的人生,然而古今中外,没有一个人生是完满的,所以我说,不完满才是人生。”

是啊,不完满才是人生。正如沈从文在信中写道:“这儿的荷花真好你若能

来”

可他却处于劳改中,不卑不亢,带着不完满的人生上路。于是先生信中有了一个近乎完满的湘西世界。

月圆为满,月缺亦美,那个缺月,想必是“未若锦囊收艳骨,一净土掩风流”的潇湘妃子吧?惹人爱怜,才气满身,却在悲苦中香消玉殒。那缺月,想必是在地坛中苦苦思索的史铁生吧?在最狂妄的年纪却失去了双脚,然而却又用笔唤醒了沉睡的灵魂。

那缺月,必是一脉悠悠的岁月,必是一份缕缕的年华,必是一段诗意盎然的旅程,平平仄仄不断。

我爱那轮月,在寂静中踽踽独行,月光燃起片片希望的绿叶,燃起跃动的灵魂,我听到了来自苍穹如黄钟大吕般的声音:人生多姿,月圆为满,月缺亦美!

人生如月

天上的月是我们最熟悉不过的了。最初的时候,它淡淡的,细细的,像是谁用橘黄的彩笔在湛蓝的天幕上轻轻画了一道,称这时的月为“月牙”,真是形象得很。渐渐地,它大起来了,亮起来了,在天空驻足的时间长起来了。这时的月便是一把镰刀、一只小船了。到了阴历的十五,这月便圆圆的,大大的,亮亮的,似一只玉盘、一面明镜了。再后来,月由盈而亏,由亏而残如一块土豆、一块顽石了。由纤弱而圆满,由圆满而亏残,天上的月却是如此周而复始,循环不已,岁岁如斯。人生虽不尽是这般规律,但盈亏明暗却是如影相随,避不开,躲不开,无法拒绝的。

有时候,人逢吉时好运一帆风顺,谋官则升迁,想钱便发财,真是心想事成万般如意,原来平淡人生这时真如望月中天,亮丽圆满了。此时,升官的不免满面春风,发财的不免财大气粗,即使评个职称、当个先进或晋一级工资也会沾沾自喜,觉得优人一等。然而,花开自有花谢时,月圆必有月缺日,且常常是花开之后便是谢,月圆之后即为缺。但人多鼠目寸光,有眼不识事物消长之理,得意便忘形,露出一副小人面目。人若能处顺境作逆境之思,方不失为人本色,保持一颗平常心。为官者不必因权柄在手而颐指气使、八面威风,有钱人不必因腰缠万贯而妄自尊大、暴殄天物。如此立身处世待人接物,便无骄横之气、霸道之态,不至于蜕变为隐形之盗贼,衣冠之禽兽,于人于己于社会皆有大益。

有时候,人遭恶时厄运,常是坏事连连,处处不顺,原本光明的人生忽然黯淡下来,如月牙一现,如云遮残月。身处逆境之中,或心灰意冷、悲观厌世,或甘于沉沦、自暴自弃,或忧心如焚、白发搔短,或牢骚满腹、怨无天佑。其实,人若于月亏之日想到月圆之时,识得世事易变之理,即可于逆境之中志不衰、气不馁、态不失,达观以处世,宽心以养身,“不管风吹浪打,胜似闲庭信步”。如此面对困厄,必不会怨天尤人蹉跎岁月,必不会奴颜婢膝玷污人格,必不会见利忘义为虎作伥。

人生如月,皆有阴晴圆缺,我们大可不必颜随势改,气逐时移,得志时趾高气扬,失意时垂头丧气。我以为,无论顺逆得失,都平静的接受世界,从容地面对生活,这才是智者的活法。

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篇14:高中生作文:思考人生

全文共 775 字

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之所以有人技高一筹,是因为他们会冷静地思考,混乱的思考如同夏日里的风暴,把一切吹的乱七八糟。

热情固然是好的,过度的激动只能叫头脑发热。智者告诉我们:镇定能从危难中获得救赎。

东汉末年,袁绍以保护圣驾为名,讨伐曹操,进攻白马。白马是曹操的战略要地,十分重要,曹操毫不慌乱,率兵攻打袁绍的老窝-邺城。袁绍听后气急败坏,连忙带兵增援。曹操探知如此,掉转方向,进军白马,围攻白马城的袁军还未弄清怎么一回事,就被气势汹汹的曹军杀了个大败,落荒而逃。

曹操胜于了冷静,袁绍败于慌乱,历史告诉我沉着冷静是胜利的天平倾斜的砝码。

子曰:学而不思则罔,这说明学习是从思考开始的,我不会去思考那些花木兰姓不姓花一类无关痛痒的问题,我有时思考简单与复杂,人的结构复杂,人性也就复杂,细菌结构简单,生活也简单,思考哲学、思考数学、思考物理,小而言之,思考为解题带来思路;大而言之,思考使我更会思考。

鲁迅先生说:“人类急需一场思想的拯救。”现在的人们何尝不需要?大家忙于快节奏的生活,即使是脑力劳动者,也只思考与自己职业相关的事物,说到底,就是赚钱——生活——赚钱。大家都忙于生活,没有多少人能真正静下来思考。偶有两种人能做到,一种是日暮西山的老者,一种是初春新芽似的婴儿。而前者只顾回首一生,后者什么也不懂。一个国家经济再雄厚,科技再发达,都少不了伟大思想的牵引。这种思想是经过思考才得出来的,可不是心血来潮。

不思考,就没有思想,没有思想,就没有智慧。即使是骗子的伎俩,也是仔细琢磨出来的东西,要不怎么骗人呢?可见,只有经过思考,才能有创造。思考是一切的根本,也是个人成功的跟本。

现代人忙于工作,勤于娱乐,却越娱越不乐。静下心来思考,才能获得真正的娱乐,心中想快乐,快乐才会到来。

每个人都需要快乐,所以要静下来思考,我也不例外,我要实现梦想,就要思考,因此,我的生活要冷静的思考。

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篇15:高中作文:人生如画

全文共 665 字

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有怎样的心灵,就有怎样的世界;有怎样的心灵,就有怎样的人生。——题记

当诞生在这个世界上时,我们的人生是一张白纸。随着时光的逝去,各种遭遇化为色彩,描绘出我们的人生图景。多样人生,每个人都是一幅与众不同的画。

鲜红的血染红了江水,他身中数箭却依然奋勇杀敌,四面楚歌的绝望,霸王别姬的凄婉,一生少尝败仗,垓下之围是自己的命数已尽,乌江不须渡,无颜见江东。冰冷的剑接近肌肤,鲜血染红战袍,他站着死去。霸王的一生是一幅艳丽的落日图,悲壮非常,却异样的吸引世人的眼光。

动听的钢琴曲从他的指尖缓缓倾泻,可他却再听不到声音,他像在无月无星的寒冷冬夜,看不清方向,找不到道路,迷失了自己。而当音乐从他心底响起的时候,他不再迷茫,以一种决绝的态度继续走在音乐的路上。他在黑暗里长成一棵繁盛浓绿的树,而他的人生图景就是在暴雨疾风中顽强挺立的树。

国破家亡,山河破碎,妻离子散,遭人诬陷;挚爱之人逝去,至亲之人背叛,被迫放弃梦想,无奈打碎美满。爱而离别,求而不得,追逐却无法靠近,得到后却又失去;被人误会的无可辩解,漂泊异乡的孤苦伶仃,努力的成果被人否定,无意的行为遭人非议。这是让人痛苦的一生,如大海天空般空荡而忧郁。

阳光穿破层层阴翳照亮我们眼前的路,给人继续前行的动力。漫漫黑夜悬挂高空的月亮,幽幽深林慰藉人心的火光,无边沙漠中的绿洲,陡峭悬崖上的花朵;父母无私的关怀,朋友真诚的付出,长辈谆谆的教导,亲切的问候,善意的微笑,朴实的帮助。这是让人幸福的一生,如阳光洒满大地般温暖。

不同的遭遇成就多样的生活,不同的色彩绘成多彩人生,如画的人生,异彩纷呈。

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篇16:人生加减法高中议论文1000字

全文共 1067 字

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陶淵明失去了高官厚祿,榮華富貴。大呼“田園將蕪胡不歸?”,卻得到了心靈自由,安樂晚年;維納斯失去雙臂,散發出一種殘缺的藝術美,給人以無限的夢幻;雛鷹失去了母親的庇護,卻練就了生存的本領,翱翔蒼穹。

這都告訴我們一個道理:得與失並不矛盾,有時失去了卻得到更多,有時得到了卻失去了更寶貴的東西。適當給我們的人生做道加減法吧!

失小得大

在微軟的傳奇中,有一則故事,一個失業的人去微軟公司應聘一份清潔工的工作,對方竟以他沒有E-mail地址而拒絕了他。於是他心灰意冷地進入超市買了10美元馬鈴薯挨家挨戶地賣,竟盈利200%。最後,生意越做越大,他成了百萬富翁。當保險公司的業務員向他詢問E-mail地址時,他同樣回答:“我沒有電腦,何來E-mail地址?”業務員很驚訝,問:“沒有電腦你就有這麼大的公司,要是有了電腦會怎樣?”他答道:“會成為微軟的清潔工。”失笑得大,人生中何嘗沒有這樣的轉機?失去了學習的機會,卻更早地接觸社會;面試失敗了,下一個更好的工作崗位卻降臨了。甚至是一個深刻的教訓,不也是一種得到嗎?

此失亦得

1661年,18歲莪牛頓進入著名的劍橋大學。他非凡的智慧和才華很快吸引了他的數學老師巴羅。牛頓獲得碩士學位後,巴羅便思忖如何讓牛頓的才能得到更充分的發揮,登上科學最高峰。最後,他毅然地讓出了自己的教授講座,給比他小33歲的牛頓,有人責罵他是個草包教授,事實恰恰相反。英國國王查理二世稱巴羅老師為“英國最優秀的學者”。巴羅這種為科學而獻身的精神把原本失去的痛苦演變為得到的偉大,這就是所謂“醉翁之意不在酒”。在日常生活中,我們往往過分在乎失去的東西,卻沒有客觀地意識到究竟失去了還是得到了。思想轉不過彎,對失去的東西太耿耿於懷,往往會失去更多。

雖得亦失

漢高祖劉邦曾經犯過許多錯誤。在一次戰鬥中,項羽追趕這逃跑的劉邦。為了減輕重量利於逃跑,劉邦竟把自己的親生女兒推下馬車。這種為了霸業和自己的安危而置親情不顧的做法,為後人所不齒。的確,劉邦得以逃生並成就霸業,但他同時也失去了寶貴的親情和令天下信服的道德之風。當我們不擇手段甚至傷害他人去謀取更多時,其實我們已經失去了最寶貴的東西。人生的加減法若是掌握得不好,也會被生活打上一個鮮紅的打叉。

縱觀古今中外,對待得失,有人患得患失,也有人處之泰然。從某種意義上說,得失是生活直接哦那個的數學題,是加是減,有對有錯,對解題的看法變化莫測,正如人的心理,對得失的看法。

讓我們讚歎陶淵明的返璞歸真,欣賞維納斯殘缺的藝術魅力,敬佩雛鷹的力量,讓我們更好地認識得失。快給我們的人生做道加減法吧!

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篇17:苦难是人生最好的老师

全文共 535 字

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今天,我从新闻上看到了两则新闻报道,一则是讲一个叫龙环胜的中学生,他家住在贫困的山区,家里很穷,经济条件特别差,龙环胜读书时,家里连生活费也都交不起,更别说交什麽学费了。在龙环胜要高考的时候,爸爸又患上重病,妈妈为了不给龙环胜增加心里负担而隐瞒了事实,由于家里没有钱而妈妈向村里的邻居借了钱,最后,连唯一一头能养活家里人、能产小猪的母猪都卖了,凑足了钱治病,爸爸的病情才有所好转。龙环胜从小懂事,多年来,为了不给家里人增加负担,边勤工俭学,边读书,不但顺利的读完小学、初中、高中,今年还以优异的成绩考上了重点大学。

第二则讲的是一个内蒙古叫古拉格的高中生,因父母双亡而不得不准备辍学找工作,打算挣足了钱继续上学。学校知道后,决定让古拉格留下来上学,因为她是班里、年级里的尖子生;还因为从古拉格小时候家里就非常贫穷,她也有机会获得别人的资助,但她总是机会留给更需要资助的同学,自己利用假期挣得一些钱作为生活及学费。

看完这两个人艰辛的求学之路,我被深深感动了。我想:我们现在的生活多幸福,我们应该珍惜现在的生活,努力学习,掌握本领,长大后为国家效力,让那些贫困山区的儿童能有钱上学,让人们远离贫穷。同时我认识到,我们必须要多接触社会,不怕困难,从社会实践中学到更多的人生知识。

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篇18:丢失的作文高中700字

全文共 716 字

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在去年寒假的时候,我总是感觉时间不够用,寒假作业没有时间做,这是为什么呢?那一个月的时间明明很充足啊!难道是因为我把时间弄丢了吗?是的,我把时间弄丢了!那么我把时间丢到哪儿去了呢?我在记忆中倒转时光,回忆起了寒假时期——

寒假开始的时候,外面寒风呼啸,大雪纷飞,我的手也冻僵了。于是,妈妈在火盆里燃起一堆火,并规定我和弟弟上午烤火下午做寒假作业。可是,到了下午,我还是不太想做作业,便找了个要烤火的理由又玩了一阵子,寒假作业一个字没动,啊!原来我的时间丢失到了这儿啊!

又过了好几天,雪不下了。院子里的雪堆积如山,弟弟突发奇想,嚷着说要堆雪人。于是,我、妈妈和弟弟又开始了“堆雪人大作战”。我们先分工,妈妈来铲雪,我和弟弟来把雪压平。经过漫长的劳动,一个美哒哒的雪人诞生了!咦?雪人怎么没有眼睛?还没有好好休息的我们又忙着找来了雪人的装饰品。终于,我们又给雪人找到了眼睛,鼻子,嘴巴,手,花环等,甚至还有一把伞。可是,雪人堆好了,我的作业却糟了!竟还剩三分之二没有做!啊!原来我的时间丢失到了这里!

再后来,我的弟弟妹妹们都回来了。我又兴奋地去迎接着他们,陪他们玩游戏。直到晚上,他们去了奶奶家,我的家里又恢复了原来的冷清。等我发现自己的寒假作业还剩一大半时,又后悔莫及!啊!原来我的时间丢失到了这里!

快过年时,我本想着要好好做作业的,可是这个坚定的信心又动摇起来了,我又跑去看妈妈做家务,望着妈妈发呆。一会儿,妈妈的家务做完了,而我那天的任务还一个字没有动!啊!原来我的时间丢失到了这里!

过年时,我们要走人家,我又没有时间补作业,只好望着作业上的一大片空白烦恼。

……

没想到我丢了那么多的时间!我下次可真该好好改改我那浪费时间的坏习惯了!

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篇19:渺小作文高中600字

全文共 596 字

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茫茫人海中的你我,就像荒凉沙漠中的一棵草,万顷海域中的一艘船,江河湖泊中的一滴水,是那么的不值一提,那么的微不足道,那么的平凡渺小。但是,小草也可使沙漠变成绿洲,水滴也可汇成江河湖海,小船也可乘风破浪,驶向梦想的彼岸。

“堤溃蚁孔,气泄针茫”,不要因为它的渺小而不去重视它,不然它的渺小能给你造成大的伤害,“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。”茫茫人海中的你我,一定要把它记在心里。

一代伟人主席,当初也是一个渺小的人,但他把千千万万个你我组织起来,就成了一支革命的队伍一一工农红军。但与蒋介石的百万雄兵相比,又何尝不是那么的渺小,但在他的英明领导下,艰苦奋斗,顽强拼搏,终于推倒了蒋家王朝,建立了人民当家做主的新中国。

雷锋精神传承至今。无人不知,无人不晓,可雷锋又何尝不是在平凡的生活中,做千千万万个小事,才有了时代的楷模,雷锋精神。“生命是有限的,但为人民服务是无限的”,他的话,永远激励着我们前行。

创造伟大的往往开始都是平凡,他们不会抱怨自已渺小,不会去抱怨自已平凡,他们只是默默无闻,做自已该做的事。

现在的你做不出什么大事,可努力学习是必要的,你做到了吗?做到了就能成为社会栋梁之材,为祖国贡献自已的力量,文明礼仪是一个人素质的体现,你做到了吗?你做到了社会就会变成了和谐社会,中国就变成了文明中国。

让你我行动起来,做默默无闻的人,干利人利己的事。为祖国增砖添瓦,建成更加和谐美丽的大中国。

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篇20:缺失的作文高中600字

全文共 1310 字

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有这样一对夫妻,丈夫每天都会买一摞报纸,在小区里摆一个摊,也不看着,只是在旁边放一个小桶。行人来来往往,大多数人在拿了报纸后,默默地把钱放进小桶里面,找零也是从小桶里拿出相应的钱。尽管有时候钱的数目不对账,丈夫也会说:“可能是行人忘了放钱了吧。”妻子也没有什么怨言,支持着丈夫。

那么,诚信在不同人的眼里是什么呢?

有人说:“诚信是金,品质纯正而弥足珍贵,值得我们珍藏在心灵的最深处。”

有人说:“诚信是树,需要灌溉、培土、剪枝,直至成长为挺拔苍茂的岑天乔木。”

有人说:“诚信是泉,澄澈透明,涓涓不息,荡涤污渍,滋润心田。”

有人说:“诚信是火种,需要我们悉心守护,不但要把它播散开来,成就燎原之势,而且要星火相传,让每一代都能感到它的光明和温暖。”

有人说:“诚信是一枚古老的种子,它播撒在每颗善良淳朴的心里,它植根于每一个踏实真诚的足迹里!”

也有人说,诚信不过是一种习惯而已。的确,它属于一个人的个人习惯,但它也是一种责任感,一种道义,一种准则,一种对向外的声誉。就个人而言,诚信是高尚的人格力量;就企业而言,诚信是宝贵的无形资产;就社会而言,诚信是正常的生产生活秩序;就国家而言,诚信是良好的国际形象……

学生就是祖国的未来,学校也是祖国的缩影,可以说这是一个小型的中国社会。那么,当代中学生对待诚信的现状又是如何呢?有人做过一个调查问卷,关于中学生对社会的诚信问题,提出了几个问题:(1)如果你走在街上,发现乞丐或是残疾人在路边乞讨,你会不会向他(她)投钱结果会的站50%,认为不会的占50%。(2)如果你走在街上,突然有人走上前来,要你帮他(她)照看行李,你会不会帮他(她)照看?结果会的占37%,认为不会的占63%。(3)如果你走在街上,突然有人走上前来,说自己远在外省,钱都用光了,不能回家,要你帮他(她)付车费,你会不会帮他(她)?结果会的人占15%,认为不会的人占85%。(4)如果你走在街上,看到名目繁多的招工广告、购物广告等,你对它的诚信度是多少?结果认为诚信度在70%——-100%的占14%,70%以下的占86%。(5)如果你在摊位上购物,与店主讨价还价时,店主说你所购买的商品进价太高,没有钱赚,实在不能便宜了,你会不会相信?结果会的人占3%,认为不会的人占97%。

……

等等一系列的调查后发现,中学生对调查中的对象诚信度普遍较低,而且是生活中最有可能遇见的事。换而言之,就是学生对社会的诚信度评价不高。这就能说明我们的社会现状:缺失诚信。举几个例子:摔倒老人无人搀扶,原因竟是怕被讹人;广东佛山小悦悦被车碾压两次,7分钟内经过的18人竟无一人施救等等。

我们常说:“需要是因为缺失。”既然现状是“诚信的缺失”,那么,我们就需要建设社会的诚信,提高所有人民对社会的诚信度。

正如前面所说,:“诚信是火种,需要我们悉心守护,不但要把它播撒开来,成就燎原之势,而且要星火相传,让每一代人都能感到她的光明和温暖。”诚信,就是在人与人之间相传,继承的一种存在方式。若人人做到诚信,传递诚信,那么就会像一条链一样的传递着,且会一直传递下去的一种好的品行。

愿诚信传递与你我之间,他他(她她)之间,用诚信的荧光点亮这个社会!

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