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二年级写话一棵树(热门19篇)

春天,一场蒙蒙细雨过后,杏树长出了粉红色的花骨朵,像一个个红玛瑙,含苞欲放。以下是小编整理的二年级写话一棵树,欢迎大家借鉴与参考!

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植树作文小学二年级

全文共 250 字

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今天真开心,因为今天我们去种了,大家知道今天是什么节吗?3月12日,植树节。

下午,太阳非常猛烈,似乎专门为我们添麻烦。使我们大汗淋淋,大家拿着锄头,挖啊挖,累了又换人来锄,就这样,一直锄啊锄,不知过了多久,到处都是树苗,看着大家在那里休息着。我也一样,大汗淋淋,但心里一直很开心,我们种了许多树,有了新的成就。

在植物园里,个个满头大汗,但脸上都挂这笑脸。在这一天我很开心,大家也是,希望大家好好的珍惜环境,我们校长说过:绿化校园312,美化校园365。意思是:3月12日就要绿化,365天保护环境。

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篇1:二年级种树作文

全文共 272 字

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今天是植节,放学回到家我和爸爸妈妈在我们小区里植树。爸爸找来铁锹,妈妈拿来树苗,我提着水桶。来到种树的地方。

我拿起铁锹左一铲又一铲废了九牛二虎之力,头上的汗珠直往下淌,累得气喘吁吁可是坑太小,这时候爸爸过来帮忙。只见爸爸弯着腰,手握铁锹把,脚蹬铁锹,三两下一个树坑就挖好了。我兴奋地拿起树苗放入坑里。妈妈扶着树苗我用铁锹一铲一铲地往里填土,土填满后我和妈妈用脚踩刚刚填的新土,让土和树根紧密结合。我将提来的水缓缓地倒入坑内,好让我的小树苗喝个饱。

我想,小树长大后既美化环境,又净化了空气,真是人类的好朋友。最后我提议今后我们家每年都种一棵树。

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篇2:香樟树二年级作文

全文共 871 字

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家里有一个香樟做的柜子,即使过去了很长时间,依旧散发着淡淡的清香,香樟_作文。每次打开柜子,便给人沁人心脾的舒爽。那时候,香樟并不普遍,只是想象着它应该和梨树差不多吧。

进入初中,校园的道路旁种着一排香樟,就对它有了更深的了解。特别喜欢晚上灯光照耀下的香樟。光滑的叶片反射出银闪闪的光亮。一阵微风吹过,无数叶片沙沙响动,就像临风飘舞的仙子。就那样看着香樟,感受着它的气息,便会感到心灵的充实与安慰。就算是白天阳光下,香樟静静的站着,如一个亭亭玉立的少女,散发着纯净与恬淡。

然而,更深地了解香樟是在一个狂风暴雨的天气下。那天无比闷热,过了一会儿,开始刮起大风,中午放学时,豆大的雨点不断的落下来。在香樟旁匆匆跑过的时候,看到树叶因狂乱的风而上下翻舞,无数落叶在空中盘旋,便替它感到悲伤与惋惜,初中三年级作文《香樟树_作文》。下午上学时,又走过那一条香樟路,已不再是先前那番激烈的场景,落叶满地,铺满了整条道路。踩在树叶上,有清脆的声响,就像是生命尽头的告别。满地的黄色,凄凉得刺眼,肃杀得令人心疼,原以为香樟的生命就这样结束了,后来每次走过时,都不忍去看。

过了两三天,当我猛然瞥见香樟树上丛生的嫩叶时,我被深深地震撼了。那顽强的生命使我深深折服。看着那新生的绿叶,一阵风吹过,轻轻晃动,就像是战胜挫折后人们嘴角的笑意,那么满足,那么舒坦。又像是新生的婴儿,对这个世界充满了好奇,微微探着它们的额头,打量着世界。我心中一种喜悦油然而生,庆幸着香樟的突破。

思索其中的原因,更觉得香樟那样的不屈,顽强的拼搏,不正是自己所缺乏的精神吗?落叶见证了香樟的拼搏与坚忍,新芽见证了香樟的新生与盛放。遇到挫折不畏惧,迎着困难前进,接受挫折的洗礼,赢得最后的成功。

遇到挫折,我常常会退缩不前;遇到失败,便不再努力,找出这样或那样的借口,掩盖自己的懦弱。香樟给予我人生的宝藏,便是接受挑战的勇气与坚强不屈的精神。

于是,香樟便成了我人生的榜样,每当遇到挫折时,看看香樟,便会有努力前行的不竭动力。

窗外,一棵香樟,随着微风吹荡,也荡漾起我心中的涟漪。

[香樟树二年级作文

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篇3:二年级桂花树话题作文600字

全文共 904 字

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九月,今年的秋风要来的更早一些。这风里夹着夏天的尾巴,也参着秋天的气息.... September, this years autumn wind is coming earlier.In this wind, the tail of the summer was caught, and I also participated in the breath of autumn ...

混在一起,顺着道儿,迎着,直扑向一棵桂花上,然后敏捷的窜了过去,淡淡的花香油然而生。。。。桂花开了。

就在以前,也看了刚开的桂花。那条河岸只有外婆家长有桂花树,每逢花开,香气是能从大门里跑出门外,顺着风把家院甩的远远地。跟着河流:穿过桥洞,拍过水面,沿着巷走:窜过屋檐,跑过石道。四处排开,那种沁人心脾的气味在午后的阳光下闻到。我看着外婆带着小木凳坐在水泥的屋檐下面,向大门外的河里望,片刻眯上眼,头能微微的向上抬,然后咂咂嘴,像品茶那样。还没完说道“喷香!”,脸上写得满满的愉悦。

除此之外,“花样”也别样的可爱,花瓣鲜黄鲜黄的,从中散开。花瓣的边也圆润,不如百合瓣尖利。个头又别样的小,芝麻大点,能放置在食指上。在一棵桂花树上,一根枝上只开那么三四来朵,不拥挤、不分散。就那样刚刚好。

而像迎春花长得萦绕、多姿但花总是显得凌乱,每每一开花总是被枝干卷在一起,像限制住了似得,乍一看可爱漂亮,但让人越发的惋惜。门外的满天星似乎也不错。满满的簇拥在一起,一看见就让人眼前一亮。可一旦有一朵被折下脱离了与其相似的团体。然后放入百花中。却又显得那样渺小,没有特点,让人可怜。

但桂花却不一样,每一朵都像个少艾,绽开的如花一样的少艾。她有着不同于一般的可爱。不同于一般的热情而又开朗的性格。她鲜黄的花朵如她沁人可爱的笑容,一样的辗转反侧、她散发的花香一样如她悦耳动听的歌喉,一样的涓涓细流、她随风摇摆的落英如她优美迷人的舞姿,一样的翩翩起舞。每一朵都有着不一样的理由然后开放着,不是那样渺小,不是那样让人惋惜,宛如青春。

是这样的秋日不再悲寂寥,这样的活力,我还怎么能悲寂寥?

啊!又起风了!一样的悦耳的歌声、一样的涓涓细流、一样的。。。。

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篇4:二年级小树落叶作文600字

全文共 615 字

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一提到秋天,你首先会想到什么?秋天,金色的秋天! When it comes to autumn, what do you think of first? Autumn, golden autumn!

这是多么鲜明的色彩,殷红,妃红,金色,青色,橙色,或是红黄驳杂……这不是枯槁的色泽,而是具有生气,秋天果实般的色泽。

它们跳着优美的舞姿,从妈妈的怀里旋转而下。它们始终微笑着,从开始直到落下,总是微笑着,总是快乐的。它们都在说:“我喜欢我的命运,我爱奉献!”它们的话是没有错的,瞧!落叶落到池塘里,让鱼儿当小船儿,它无怨无悔;落叶落在泥坑里,让自己化作肥料,它欣喜无比;落叶飞向我们手中,我们拿它做标本,它更是因为自己又做了一份贡献而快乐!

落叶已获得期待已久的自由了,它们会用这短暂的自由做什么呢?它们尽这种义务:去装点大地,去奉献人类。然而,它们的报酬却是那身光泽的色彩!

走在落叶铺成的那金色的小路上,遥望金色的田野,河面上也铺上了一层金色的毯子,与大地相衬着。我的心早已飞到了那金黄的落叶中,和他们一起自由,一起奉献!

秋风是让落叶获取自由的神仙,落叶带着秋风对他的寄托飞去了……

人类确实缺少落叶的奉献精神,妈妈给我们这个生命就好比秋风那样让落叶把奉献给别人,快快乐乐地,无怨无恨地度过一生?为什么有人为了报酬而放弃生命?

在天高云淡的空中,飞着一群大雁;在金色的田野中,农民伯伯正丰收着粮食;无私的落叶静静地躺在大地的怀抱里……

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篇5:我是一棵树二年级作文

全文共 261 字

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我是一棵大杨,是一名保护自然环境的卫士,每天早上起来,我笔直的站立在路边,当太阳公公出来的时候,我尽情呼吸,进行着光合作用,当我们达到一亩树林的时候,就可以供65个人呼吸了。

我们努力的净化着身边的空气,美化着周边的环境,和旁边的风姑娘以及小草妹妹开心的聊着。笑着看人们来来往往的,在忙碌着自己的事情。我可以做好多事情,我小的时候可以净化空气,我长大了,可以做成木材,或书本,或各种桌椅,我快速的长着,想尽早完成自己的心愿,实现自己的价值。

我是一颗大杨树,我努力的守卫着我的领土,我可以阻止风雨,可以防风沙,我的作用很多。

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篇6:二年级作文看图写话植树

全文共 253 字

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节到了,天气暖洋洋的,小明和小花拿着小树苗、铲子,提着一桶水,高高兴兴地来到花园植树。

首先,小明用铲子挖了一个大大的坑,然后,小花把树苗轻轻地放进坑里,扶正它。接着,小明把土填进坑里,用脚踩一踩。最后,小花为小树苗浇水,小树苗大口大口地喝着。看着小树苗笔直地站在公园里,我们是多么高兴啊!

小明累得满头大汗,他拿出毛巾,一边擦汗一边说:“小树苗呀!小树苗,你要快快长大。”这时,两只小鸟飞过来,叽叽喳喳地叫着,好像在说:“等这棵树长大了,我们就在这里安家吧!”

小明和小花看着自己的劳动成果,开心地回家了!

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篇7:小学二年级作文植树

全文共 561 字

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3月12日,大家知道这天是什么节日吗?对了,是我国的植节。

老师说:“植树造林为我们的生活提供了许多用品。植树造林不但提供氧气,净化空气,美化环境,有利于生态环境的保护,而且植树造林能够使水土得到保持。”听老师这么一说,我们都想有机会自己去栽树。

老师说:“那我们明天就去植树,为‘植树造林’添一份力。”

为了明天的植树活动,我特地和妈妈去超市买了小铲子,可就是找不到合适的水桶。回家后,我跟爸爸一说,爸爸立即帮我找到了一只多日不用的水桶,不过就是太脏了,爸爸为了让我早点写完作业睡觉,说帮我洗。不到十分钟,一只光洁如新的水桶就出现了。

第二天,春风和煦,阳光明媚。我拎着干净的水桶,带着崭新的小铲子,开开心心地上路了。

同学们会合后,就向种植区走去。我和王艾阳被分到了一组,老师给我们发了一棵小树苗。我小心翼翼的护着树苗,王艾阳则提着桶拿着小铲子。我们选了一块空地,挖起坑来。不一会儿,我就汗流浃背了,王艾阳让我休息一下,我感谢地摇摇头,擦了擦额头的汗,继续挖土,我还将挖出的土尽量捣碎。终于挖好了,我轻轻地将小树苗的根栽到坑里,扶着树苗,王艾阳迅速盖上泥土。

我们又按照老师的要求给树苗浇上水。随后我给小树苗挂上了我精心制作的“身份证”,我们相约明年的这天还来看望我们亲手栽植的树苗,我们祝愿小树苗跟我们一起快快长大,茁壮成长。

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篇8:二年级作文植树

全文共 401 字

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们光明小学三(5)中队的少先队员,为了给首都的绿化建设做贡献,在植节的下午到护城河边植树劳动。

到达植树地点后,同学们自觉分成几个小组,按照分工起劲地干起来。我和小明是一组,他很快挖了一个两尺多的坑,我把坑里的石头子儿清理干净,就拿起一棵小树苗,直直地竖在坑里,两手牢牢地扶住树干,对小明说:“来吧,可以填土啦。”小明笑呵呵地“哎”了一声,挥动铁锹,把刚才挖出的土一锹一锹地填到坑里。小明干得可仔细啦,生怕铁锹碰伤了小树苗。我等小明填到一半,轻轻地把小树苗往上拔了拔,这样可以让小树苗的根更舒展,小树长得更快更好。填好了土,我又跑到河边打来一桶水,浇在树坑里。小树种好了,我和小明的额头上都渗出了汗珠,可是看着亭亭玉立的小树苗,我们的心里比吃了蜜还甜,哪还在乎劳累。再看看四周,嗬,同学们也都种下了十多棵小树苗。他们正在挖新坑。继续种树,干得正欢呢。当然,我们俩不能落后又领了新任务,继续进行植树战斗。

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篇9:冬天的树二年级

全文共 511 字

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冬的枯色,已经在冠上完全裸露出来了。

望着窗外不远处,那几棵柳树的枝上,还残留着少许枯黄却泛着绿意的柳叶,那些已经不再蓬勃而且疏淡的绿意,竟仿佛点燃在蓝天和阳光里隐藏着的广袤青葱。我突然感到,那不朽的生命之色,很难说它是还没有在枝头落去,还是正在天地间洇出来。仿佛它的存在,就是让我在这个冬天和它相遇,就是让我在这个上午和它相对而视,就是让我在此时的阳光里看着它,感知它,阅读它,记录它。同时,我也让自己干渴的胸腔内,洇出水湿,慢慢地飘出淡淡的气息,慢慢地凝聚出水珠,在心壁闪耀光泽。水珠闪耀着,滚动着,闪耀着,滚动着,慢慢地开始流淌细弱的光和水,光和水在流淌,在汇聚其它的暗流,又仿佛在返回我的躯体,说不出是光和水在流淌,还是我的肉体在光和水里流淌……

此时,我只想说,阳光真好,十月的阳光真好,十月那抹留在枝头的绿色真好。它像一条路,牵引我,让我面对自身以外的世界,完成一种自我内在的润泽。这是我在冬天少有的清美的日子,清美的时辰。我好像从一种浑浊或者混沌压抑的大雾里走出来了,终于又展现了自己,见到了阳光……

世界突然清新了,冬天的寒冷,仿佛也只是在我心之外的时空里,寂寞地流荡,它与我的心不相干了。

[冬天的树二年级作文

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篇10:我是一棵树二年级作文

全文共 468 字

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我是一棵,一棵比较“孤僻”的树,因为我是一棵在冬天开的樱花树。

我在开花时没有朋友,只有和风姐姐和雪弟弟能与我聊天。啊,冬天,真无聊 !但当人们走出家门,看见我的时候,我便听到了无数的赞赏声。我虽然得到了精神上的满足,可是物质上却有些不足。在冬天,养料虽然多,我却十分难获得,冬天寒气有所增加,我们也是因肥料的多少长得大小不一。

一次,我和雪弟弟在聊天,他说:“你看见我是白色的雪,可原来不是,我原来是河里的一滴水,后来天气变热,我就从地上飞上了云中,在天气变寒冷后,我就从天上慢慢地飞到了地上。”“我是一个樱花园里的种子,看见蒲公英坐着飞机来到了那里扎根发芽,妈妈说‘你们也不小了,要自己生存了。’我们就顺着风在这里生根发芽了。”

我们说完以后哈哈大笑,他想为我补充一下冬天珍贵的水分。有了这些朋友,我比其他树长得大了许多。在春天之后,我就成了万树注目的(等等,树有目吗?)树王。

这个美丽的故事说明了:我们不能只重视精神方面,也不能只重视物质方面,要将这两者完美地结合在一起,才能生活的大赢家!对了,还要记得朋友在生活里也是同样很重要的。

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篇11:二年级作文种树400字

全文共 373 字

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小猴子看着别的小动物们都有自己种的果,每到果实成熟丰收时,脸上都洋溢着喜悦的笑容,它很嫉妒,于是自己也种了一棵树。它很喜欢吃李子,于是想这种一株李树吧!

小猴子忙得满头大汗,终于安顿好了李树种子。偏偏这时,可恶的乌鸦来说坏话了,它立在旁边的一棵老杨梅树上,对小猴子说道:“小猴子呀小猴子,你干嘛要种李树呀,这人人都说,桃三李四,你还不如种树呢。”

正好,小白兔提着一个果篮要到果林里面去采浆果,路过了这里,听见了乌鸦说的话,于是说道:“乌鸦,你想错了。种桃子比种李子更难,小猴子刚刚种树,应该挑简单一点的种,所以种李子好。”

乌鸦无话可说,只好悻悻地飞走了。

“小白兔,谢谢你!”

“不用谢,我一向看不惯它这一行。”

“呵呵!”

过了一段时间,李子可以吃了,小猴子的生意做得很好,几乎每天都有好多小动物在它家门口,排队买李子吃呢。

唯独只有乌鸦在旁边闷闷不乐。

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篇12:二年级作文种树

全文共 252 字

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星期天下午,我和小伙伴约定一起去种。尽管天下着蒙蒙细雨,却丝毫没有破坏我们的兴致。

我们拿着工具昂首挺胸地向目的地---文锦苑出发。到了文锦苑,我们都拿起铲子,开始种了。我和郦倪雨彤,向晓晗一组,我和向晓晗一起挖,郦倪雨彤帮我们拿着种子,我们互相换着挖,很快就挖好了一个洞,我们把种子放进去,再给它施肥,最后我们把土再填回去,一颗种子就种好了。

就这样,我们一连种了好几颗种子。望着我们种下的种子,我仿佛看到了它们开花结果的景象。虽然我们干得满头大汗,但我依旧为自己感到自豪,因为我们为祖国增添了一份绿色。

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篇13:二年级作文看图写话植树

全文共 204 字

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有一个叫丽丽的小姑娘,她长得非常可爱,非常漂亮!

今天是植节,丽丽来到了一个阳光明媚、鸟语花香的地方。她拿上水桶和铁锹,先把树苗种在一片绿油油的草地上,然后浇水,后来拔草。树种好后,丽丽每天早上都来拔草、浇水。过了些日子,丽丽又来到这个景色宜人的地方,她看见小树苗已经长大了。小鸟在上面高兴的唱歌,蝴蝶在树边翩翩起舞,小花和小草高兴的点头。小鸟把大树当成了家,小鸟和蝴蝶都围着丽丽转个不停。

丽丽真是太高兴了!

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篇14:二年级作文看图写话植树

全文共 218 字

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节那天,阳光明媚,小明看见院子里空荡荡的,就对小红说:“我们在院子里种一棵树吧!”小红说。“好呀,好呀。”

于是,他们带着铲子和小树苗,提着水桶,来到空地上,小明先用铲子挖了一个坑,然后把小树苗轻轻地放进坑里,小红把树苗扶正,小明再把坑填平,用力踩一踩。小红想:树苗一定口渴了,她又去打来一桶水,为树苗浇了水。

小红和小明累得满头大汗,这时,两只小鸟飞过来叽叽喳喳地叫着,好像在说:“谢谢你们,为我们的家园带来了生机。”他们开心地笑了。

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篇15:二年级桂花树的

全文共 373 字

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每次放学回家,我都会经过那棵桂花。那棵桂花树是我前几天发现的。星期三时,花苞紧闭着;星期四时,和星期三一样紧闭着,但微微的张开了一点点。星期五时,桂花开了,但并没有完全开放。

星期六我没时间观察他

到了星期天,我去练字班时,经过那儿,哇噻!桂花树上似乎每根枝干上只有几片绿叶其他的差不多都是桂花儿。从远处看像闪烁的星星。知道的人说是桂花,不知道的,还以为是满树的星星呢!下雨时,雨水把绿叶洗得碧绿碧绿的,不留一点儿尘土。雨水也把桂花洗得干干净净,不留一点儿尘土,桂花本来就干净,就这么被雨水一洗就更干净更引人注意了。从那儿经过的人们都发自内心的赞扬它。有的说它美。有的说它不高也不矮,翠绿的叶子和小小的桂花儿给大树披上了一件外衣。有的说……

这小小的桂花散发这使人陶醉的香气。风儿一吹,香气散发到各个墙角。人们一闻就感觉心情很好。

我爱这棵桂花树你呢?

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篇16:二年级桂花树作文600字左右

全文共 969 字

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当夏天夹着尾巴逃跑时,桂花便用它的浓浓的香味为秋铺了一条路。若是说二月兰是送春的使者,那么说桂花是迎秋的少女绝不为过。 When the tail fled in the summer, the osmanthus used its thick fragrance to spread a road for the autumn.If it is said that in February orchid is the messenger of spring, then it is no exaggeration to say that osmanthus is a girl who welcomes autumn.

一个星期来,桂花在成倍成倍的绽放,也在风雨中成成片成片的零落但不论是那上的花串,还是那草坪上的花海,都散发着醉人的花香,那么浓烈,却又那么朴素,于是,在我的心中,桂花成了一种神秘的花。

说神秘其实也并不神秘,仔细观察便能发现它其中的奥秘。桂花小,小的可爱,小的精致。虽小,但开的十分放肆,在枝枝叶叶之间,竞相开放。那一簇簇的桂花,就像一簇簇的黄金,在阳光的照耀下绽放着耀眼的光辉。“我在这儿”,它们在叫。

“我在这儿”,它们在笑。

就这样,它们欢笑着玩着捉迷藏,引得人们都颇有兴趣地向那望,望着望着,你就被它们笑声中的芳香给迷住了。那是一种怎样妖娆而又朴素的香啊!慢慢的靠近你,进一步笼罩你,让你神清气爽,这时你便奇怪的发现心中的烦恼早已不知何去,你说它神不神奇。

赏桂花是一种乐趣,但当你细细地品它时,便进入一种境界。品桂花,可不知是那四园不方的小花瓣,也不是那动人的香气,而是它那骨子中的精神。桂花很平凡,很普通,但是就是那平凡普通的外表下却隐藏着一颗芬芳四溢的心。它们的时间很短,或是一天,或是两天,但它们不会遗憾,因为它们会化作芳香的泥土陪着母亲;想它们不会遗憾,因为还有它们的兄弟姐妹继续着它的道路;想它们不会遗憾,因为它们哭过、笑过、拼搏过、绽放着……平凡之中绽放伟大,笑着坚强面对生活,让自己的人生没有遗憾,这,便是桂花的伟大之处。

我不是桂花,我只能站在一个过路人的角度去品它们的秉性;但愿我是桂花,能像它一样,在平凡中绽放自己的伟大。

那小小的桂花,已在我的心中萌了芽,或许在明年,我的心中便会飘起阵阵桂花香。

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篇17:假如我是一棵树小学二年级作文

全文共 444 字

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绿”,是一种可以令人心旷神怡的颜色。每当我绿化了一点点地方,我就会为自己感到骄傲,我要绿化世界各地,使各个角落都生机勃勃,春意盎然。

假如我是一棵,我便要在蔚蓝的天空下茁壮成长,让春风抚摸我的枝叶;让夏天磨炼我的毅力;让秋天的丰收带给我欢乐和喜悦;让冬天的风雪把我一步步拉向成功,迎接即将敲响的新一年的钟声……

假如我是一棵树,我要要求自己必须为人类造福:春天我开花了,花香随风飘散,芬芳扑鼻的花香让人们神清气爽,心旷神怡,把人们的烦恼、忧郁全都转化成轻松、快乐;夏天,我撑起一把绿色的巨伞,让人们在我的脚下乘凉,让孩子们在我的臂弯下尽情嬉戏;秋天,我结出一个个红扑扑、香甜可口的果实,压得树枝都抬不起头,人们来了个大丰收,都夸赞我是一棵好树;冬天,凛冽刺骨的寒风怒吼着,令人瑟瑟发抖,可是有我们这些“绿色保卫队”,谁也动不了人们一根毫毛。

假如我是一棵树,我会做一棵对人们,对国家有贡献的,有益的树。我要“树木丛生,百草丰茂。”要做就做一棵有理想,求上进的树!

[假如我是一棵树小学二年级作文

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篇18:二年级桂花树话题作文600字

全文共 1040 字

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俗话说“八月桂花,十里飘香”。这话一点也不假。我家窗台下有一棵高大的桂花,九月一到,蜡绿的叶子旁就盛开出一朵朵浅黄色的小花。零零碎碎,好似满天的繁星;花瓣一小片一小片的,但可谓是三个一群,五个一伙的紧紧簇拥在一起。 As the saying goes, "August osmanthus, ten miles of fragrance".This is not fake at all.There is a tall osmanthus tree under the window sill of my house. As soon as September arrives, a small yellow flower is blooming next to the wax green leaves.The fragmented shattered, like the stars in the sky; a small piece of petals, but a small piece of one, but it can be described as three groups, and the five groups are closely clustered.

桂花的花瓣很嫩,犹如婴儿的皮肤。要是雨姐姐来了,她是会毫不客气吮吸着这甘甜的雨露,被雨水滋润过后,她又会寻觅着阳光的足迹,等待又一次的照射。到了丹桂飘香的秋天,她就会散发出沁人心脾的清新的花香,带给人们最美的享受。

桂花树的叶子可以说是桂花的配角了。虽然人们想在叶子中间看到轻盈玲珑的花朵,但一眼望去,最先看见的还是绿叶,桂树的叶子又扁又长,似一把刀铲。上面仿佛涂了一层蜡,在阳光的照耀下,闪闪发光。微风一吹,满树的树叶左摇右摆,仿佛一位亭亭玉立的少女在自由舞蹈,让人陶醉其中。

桂树是我喜欢的树木之一。它的形状和其他树木不太一样:树杆并不是非常的高,和其他树相比,可能会比较矮,但它的“内涵”可能会比其他树更丰富。茂盛叶子和小巧花朵的增加,使它看起来很高、很壮。树冠圆圆的,远远望去,就如巨大的蘑菇形雨伞。她直而挺,就像一个威严的士兵,伫立在那儿,保卫着人们的家园。

桂花不仅气味香,而且可以做月饼馅儿,泡茶……所以又说“泡茶入药,丹桂可靠”。

桂花香,香到了人们的心里;桂花香,香到了金黄色的秋天里;桂花香,香到了果实累累的果园里……

最清新的桂花香——是秋天里的一道亮丽的风景线,使我陶醉,使我喜爱!

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篇19:二年级小树落叶作文600字

全文共 1206 字

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垂落在池边的杨柳,含苞怒放的荷花,永远碧绿的竹子,承蒙雨露绽放的蔷薇,它们碧绿无暇,洁白如玉。在我看来一点也不及秋天上凋零的一片小小的落叶。小小的落叶,它们只有不到一年的短暂生命,即使凋零败落了也不会有人为他伤心。他是那么悲伤的随风舞动,它永远不知自己该归为何处。他只是一片小小的落叶。活着,它为大树吸收阳光;死去,它化为春泥——落红不是无情物,化作春泥更护花。 The willow hanging on the edge of the pool, the buds of lotus, the green bamboo forever, the roses that are blooming in the rain, they are green and white.In my opinion, it is not as good as a small deciduous leaves on the trees on the autumn.Little fallen leaves, they only have a short life in less than a year, and no one will be sad for him even if it is withered.He was so sad that he danced with the wind, and he never knew where he should be.He is just a small leaves.Living, it absorbs the sun for the big tree; it turns into spring mud -falling red is not ruthless, and it turns into spring mud to protect flowers.

它并不是自私的,它知道它的死去会带来新的一株小生命,为此它愿意付出,愿意牺牲,它是那么的伟大,我心里由衷的敬佩它。风飞驰而过,叶儿轻轻飘落。是风的追求,还是叶的不再挽留,这看似平凡的世界,却有人在为我们落泪。春风的依恋,落叶的宿命只是那浅浅的渐落成泥,枯竭的生命却是再一次耀眼的重生。这——只属于,只属于落叶的征程,正是这份执着带动了勇气和力量。

他们就这样远离了世间沧桑与感情,一起坠入地下,共同寻找世间的真谛,在它们穿行过的轨迹上,是否给你留下了一道记忆中的风景线?

人要像一片落叶,渺小的力量为它拂去尘埃。人是一片落叶,为追求自己的理想,不懈的坚持和努力!人是一片落叶依恋本是根基。

我感谢每一片落叶,它们用勇气和力量去净化着被我们污染过的土壤;用弱小的身躯为我们洗净颗粒般大的粉尘;用善良的心去感动本已沧桑的人们。

落叶他乡树,寒灯独夜人。

落叶总是凄凉,落叶总是平凡,落叶总是奉献,落叶总是不求回报。

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