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说勤奋作文(最新20篇)

划分天才和勤奋之别的界限迄今未能确定——以后也没法确定。小编收集了说勤奋作文,欢迎阅读。

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他真勤奋好学的小学生作文

全文共 438 字

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昨天下午,老师把我们周末写的作文发下来了。如果你的作有“初选”两字的,那么还有希望被选中。如果作业本上没有“初选”两字的,那么就没有一点希望被选中了。当我的作文发下来时,我兴奋的打开一看,上面终于出现了我期盼已久的“初选”两字了!但我的同桌竟然怎么又被“初选”了?

“初选”,如果你被“初选”了,又好好修改,就会出现选定两字,就可以在“班级作文周报”上面发表。这是一件很光荣的事。于是,我就决定今晚好好修改,争取在“班级作文报”上发表。

到了晚上,我想到了许多要加上去的好词佳句,我才加了一点儿时,我的同学刘明松就来找我玩滑板。他没有被“初选”,但我二话没说就去了。回来时,已经九点半了,于是我就睡觉去了。

第二天,然我意想不到的是:我的同桌的作文又再一次被“选定”,他的作文又在“班级作文周报”上发表了!我又去看了看他的作文,真的比我写的好几倍!而且还在每一段中加上了许多好词佳句。加了这么多,昨晚上他一定连笔都没放下过!

我的同桌:肖钦元。他真是一个勤奋的好学生啊!我要向他学习!

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篇1:勤奋好学的爷爷小学作文

全文共 495 字

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我有一个老有所学的爷爷,他今年已经六十多岁,他性格和谒可亲,像个“老玩童”现在他已经学会了英语。

事情是这样的:有一天早晨我突然被一阵阵读英语声吵醒了,我走出房间只见爷爷手上拿着我的英语书认真地读:“A、B、C、D、E……,”我走过去问:“爷爷,你干嘛读英语呢!”爷爷说:“现在有很多外商来我国投资到处是外国人,我不学英语,我能和他们交流吗?还被他们笑我落后。”

接着爷爷又说:“你的英语这么棒,我就请你做我的小老师好吗?”我爽快地答应,我先从简单的问候语开始,“Hello、”Hello,爷爷也跟着读了起来:“虾佬,虾佬”我听后立刻笑翻了,怎么会相差这么远呢?于是我连忙纠正爷爷的读音“爷爷,是Hello、Hello,而不是虾佬,是先把嘴巴张开,然后舌尖卷起来顶到下齿,”爷爷跟着我说了起来,总算有点儿像样了,以后我每天都会教爷爷一句英语,有一次,奶奶炒菜没油了,叫爷爷去买油,爷爷立刻站起来,说了声:“Yes。”奶奶丈二和尚——摸不着脑袋,说:“‘爷丝’是什么意思?”我们全家人都哈哈大笑起来。

现在爷爷的英语也学得差不多可以出师了,爷爷勤奋好学的精神真是值得我学习。

[勤奋好学的爷爷小学作文

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篇2:一个勤奋好学的人作文400字

全文共 433 字

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我们班有一位勤奋好学,成绩优异的学生,他叫赵董睿。他是我们的班长,也是我最最最要好的朋友。

他的个子适中,有1米四左右。有一对乌黑明亮的大眼睛,睫毛长长的,忽闪忽闪的。他的性格温和,平易近人,同学们都喜欢和他玩耍。他爱好广泛,最擅长的是写毛笔字、弹吉它、踢足球。

说起他的勤奋好学,我们班里的同学无人能比。他每天早上六点起床读书,无论节假日,始终如一。有时一读书就是三四个小时,甚至忘记吃饭。这就是所谓的“废寝忘食”吧!他善于刻苦专研,对于不太懂的知识,他非得弄个明白不行。有一天中午,我俩在我妈妈办公室写作业,做数学题的时候遇到了“拦路虎”,我俩讨论的时候发生了争执,最后还是妈妈帮我们分析解答了,但是赵董睿那股坚持自己的观点,不认输的精神深深震撼了我,我要向他学习!

他每学期都给自己制定学习目标,不达目标绝不罢休。这一点也是值得我学习的。老师常常教育我们要有计划有目标的去学习。可我这方面好像做的不够好,我要改正,像赵董睿学习。

这就是我的好朋友——一个勤奋好学的人!

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篇3:我的勤奋爷爷作文

全文共 4101 字

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钟表滴滴嗒嗒地走到了下午七点多,奶奶焦急地在客厅来回走动,拿着手机不断地拨着一个号码,可是都无人接听。

忽然,门打开了,走进一个满头大汗的老人,奶奶似乎是喊着说的:你看看都几点了,下班都一个多小时了,你才回来!饭菜热来热去,又凉了,怎么吃?!

那个老人回应:别喊了,老婆子,设计图纸晚了嘛!

那打电话为什么不接?

开始没听见,等听见了都到楼下了,浪不浪费电话费!。

这个老人就是我的爷爷

爷爷生在解放前,家住在靠近鸭绿江辽东半岛上。让同龄老人值得羡慕的是爷爷的身体状况比较好——他还有一口好牙和一头黑发。这也能让他在人面前年轻几岁。

爷爷虽七十有余,可没有退休,还在上班。他很勤奋,在工作上,人们都称其为老革命。他的勤奋事迹,我选几件给大家说一下吧。

记得一次,工作上的技术问题难住了爷爷,他画了许多草图。在上小学的我看来,上面密密麻麻的线条儿已经弄得我眼花缭乱,可爷爷却乐在其中。

到了晚上,爷爷还在想,就像一个孩子正在想怎样从大人的手中得到更多的糖果,但太晚了,终于被奶奶催着上床休息了。

不过事情还没完,到了半夜的时候,那时可把奶奶吓了一跳,我的爷爷正在床上躺着,忽然叫了一声:灵感来了!便又到桌上圈圈画画。第二天,被奶奶狠狠地数落了一顿,说他不注意休息,这样也确实打扰了别人的休息。

爷爷不仅工作勤奋,业余时间也喜欢看唐诗宋词类书籍,总是将看来看去,也不嫌烦,而且看书神情跟我看《射雕英雄传》时有一拼。我问他为什么,爷爷就说他有些诗还不知其意,学习学习嘛!能用上的,正所谓活到老,学到老呀!

就这样,从小一个勤奋爷爷的形象就树立在我的心中了。

当然我还是比较好奇爷爷他勤奋的原因和动力的。

听爷爷说,让他勤奋的原因有两个,一个是家庭的,一个是国家的。

先讲家庭的吧!爷爷家非常穷,穷到什么地步呢?每天就是苞谷等粗茶淡饭,日日夜夜都是靠这个来生活的。到了四、五月份青黄不接时,没粮食吃,只能等早熟的土豆那些东西下来后来吃。平时根本没有油水,听爷爷说他一年就过年能看见一次肉。

爷爷在家排行老六,最小,上面有三个哥哥,两个姐姐。大家都干活供爷爷上学。有的打零工,有为地主当长工的,有给别人看牲口的,有给店铺当伙计的。都为了爷爷能够上学,爷爷想他不能让大家失望啊!无论多苦,都要学好。每到消极不想的时候,爷爷说他就想起了大家的辛苦,就又积极地学习了。

还有另一方面国家的,在爷爷应该是二年级的时候,抗美援朝战争开始了。经常正在上课的时候,学校的警报突然响起来,老师大喊:同学们!快进防空洞!一架又一架美国飞机从头顶飞过,他们像是故意飞地很低,望一望穷苦百姓们怎样逃跑。爷爷说在小学那一时段里就没上过几天安稳课,动不动就往防空洞里跑。听到空袭警报的尖叫声,同学们就都紧张害怕,有些女孩子吓得都哭了起来。与大家一样,爷爷也很害怕。到了后来,这种情感慢慢的有了些愤怒和愤恨,心想美国欺负中国没飞机,防空武器差,才超低空飞行,太猖狂了!几个男同学都想用石块将飞机砸下来(飞机有时很低很低,几乎贴到房顶了),可是不敢啊!当时太小,只有恨,没有能力。爷爷心里下定决心,现在只有刻苦学习,掌握真本领,将来才能造飞机,造防空导弹,才能对付侵略者。于是,他变得更加勤奋,一面为了家里,一面为了国家,让自己成为对国家有用的栋梁之才!

爷爷有了好好上学的决心后,就更勤奋的开始学习了。

不过,在这个过程中有许多困难。

爷爷上小学时家距离学校还比较近,只隔了一条小河,可以渡过去。可学校附近有狼道,冬天下雪,狼找吃的,经常从山上下来到村里叼牲畜。到了晚上,必须三五个人一起走,因为有狼,尤其是冬天,大雪纷纷,狼没什么吃的,就下山找食物,没准就有可能将小孩叼走。

有一次晚上,爷爷的老师看学校大门,防贼。因为老师也很怕狼,所以老师就又叫了两个男生和他一起看门,其中有一个男生就是爷爷。这天晚上,老师到村里给民兵讲思想教育课,临走前老师还叮嘱他们:我把门插上,回来自己开门。你们呆在屋里,千万别出来,学校操场上狼很多!

大雪已经抹去了老师的背影,另一个男生对爷爷说:你说会不会有狼?你怕不?应该不会来学校把?爷爷说。

可是过了一会儿,突然听到门外有刷刷、刷刷的声音,像木匠正在削木头。他们的第一反应就是狼!它用爪子狠狠地抓着门,并发出嚎叫声,狼想破门而入。爷爷和同学很害怕,好像有千百只虫子在蠕动,让人头皮发麻。虽然东北寒冷,但他们还是冒出了冷汗。

爷爷他们的腿不停地发抖,可不是冷,是害怕。再想想前几天被狼叼走的小孩儿,他们叫着跑到了门卫室里。刷刷的声音越来越急促,突然停了,紧接着是一声高而凄凉的嚎叫。

爷爷他们爬上炕,紧紧地用被子捂住自己。这嚎叫像是从地狱中传出的,想要连人的灵魂一起带走。

爷爷他们不敢动,口里嘀咕着:我看不见,听不见。

过了好一阵子,他们听见大门吱杻的开了,他们都还卷缩在炕头,可面对他们的是一张熟悉的面孔——老师回来了,这下他们松了一口气。

爷爷就是这样度过了危险、艰苦、勤奋的小学生活。

小学虽然五年(爷爷那时是五年制),但过得还蛮快,转眼爷爷已经上中学了。

中学的学校离爷爷家有十几里远,早上必须一大早起床带着玉米面饼去上学,有时还有咸菜。

上学的路上有一条小河,到膝盖那么深,大概有一百米宽,平时还好,可以渡过去。要是遇到下雨,水就更急更深了,往往都是同学们手拉手才能不被河水冲走。

上了一天的学回到家,东北的天黑的早,到家后,要点煤油灯写作业。如果作业完成的早,那就的区树林里采野菜,给家里择菜做饭。还要割青草,把青草捣碎喂猪。

爷爷经过苦学,终于如愿以偿的考上了高中。

高中的学校离家就更远了,大约有二十里路,早上天刚蒙蒙亮,就步行去学校,因为家里没钱,住不起学校,到了晚上放学,就再走二十里路回家,中午自己带些干粮充饥,很艰苦。

高中生活就这样每天艰苦的过着,到了高三复习的时候,当时老师少,学生多,大家都在一个大大的粮仓上课,光线很不好,非常暗,也就是那时,爷爷的眼睛近视了,眼镜又成了一项额外支出。

爷爷在高中时,没有贪玩过,因为大了,知道学习的重要性。不过,回想起来,初中有几回没写作业,爷爷说他是太累了,非常想睡觉,结果第二天,老师狠狠地批评了一顿,然后回家熬夜补功课。在高中时,爷爷学习很认真,老师说考不上大学自己负责。

复习时,爷爷为了激励自己,给自己找了个座右铭,人不光是靠他生来拥有一切,而是靠他从学习中所得到的一切来造就自己。有了这句话爷爷努力起来,争取考上好大学。

可是有一天将他难住了,爷爷在想,他到底考个什么样的大学呢?想了半天,爷爷还是在选择间徘徊,可到最后,爷爷想到了小学是美国飞机飞入中国上空的情景,爷爷有了目标,好像他生来就是想灭一灭外国飞机的锐气。好!就选北京航空航天大学!到那儿学知识,给祖国造飞机!造防空导弹!看它美国佬的飞机还敢随便开到中国的上空!

有了这个目标后,爷爷有开始一点点的丰厚自己的底蕴。

真是功夫不负有心人,爷爷如愿以偿的考上了自己理想的大学——北京航空航天大学。

爷爷的大学生活还比较顺利,就是大学一、二年级时,生活有点差,爷爷和同学们经常吃不饱饭。那时,全国自然灾害,都没有粮食吃,学生们都饿着肚子听课,爷爷说当时有的同学都饿晕了。

这样子也不是办法,爷爷便和一些同学去食堂的后院里捡拾菜梗,虽然厨师已经尽可能的把菜梗都用上了,但还是会有少许剩余的,同学们就边啃菜梗边看书。

爷爷在大学二年级,最喜欢也是最希望学校带他们去野外捡野菜,这样今天就可以有一顿饱饭吃了。

饿肚子这种事儿,一般过去了就好了,就是大学里还经常停电。

全国大发展需要用电,尤其是首都北京,因为用电紧张,所以大学期间经常停电,可是这些莘莘学子也不能再黑暗中学习,于是爷爷他们就跑到学校大门口外地街边去看书,因为路边有路灯。

到了大学三年级时,爷爷他们到工厂里去实习。

工厂的总工程师给同学们讲了军工产品的原理、制造过程级性质。到最后,也讲了一件让爷爷不能忘记的事情。

由于意识形态的分歧,中国和原苏联有好关系破裂,苏联撤走了帮助中国技术研究的专家,虽然留下了一小部分不完整的图纸,但还是研究不出产品,于是就像苏联购买图纸技术资料,苏联欺负中国没有技术,拿又厚又重的纸板做封皮,按重量卖给中国,就更加重了中国的经济负担。

这件事在爷爷的心里留下了深深地烙印,更坚定了爷爷的信念,一定要好好学习,研究出技术、质量高地产品,不在低声下气的买外国的东西!

饿肚子、停电等,这时候不怎么重要了,重要的是好好学习,有了技术才能彻底改变国家的面貌。

爷爷大学毕业后,就一直在国防科研战线上工作,如今工作快五十年了,由他担任产品总设计师,带领大家开展各类科研项目,均取得了丰硕的成果,所研究的产品达到了世界先进水平,并填补了国内空白,为工厂、国家做出了很大的贡献。家里有一个大抽屉里面全是爷爷获得的各种奖状、奖章和证书,其中有国家级科技进步二等奖、国防科工委级和部级一等奖、二等奖等等,为了表彰爷爷为国家做得巨大贡献,国务院授予爷爷有特殊贡献专家的荣誉称号。

爷爷虽然七十多岁了,但仍然战斗在科研生产线上,还带了好多徒弟,爷爷想,多将自己的宝贵经验和技术传授给下一代年轻人,让他们再接再厉为国家的国防事业再创造更先进的产品。

被称为老革命的爷爷在传授徒弟们知识的同时,也教导他们养成好品质,尤其是勤奋,这让爷爷受益一生。

爷爷所有的荣誉,都是由勤奋产生的,是勤奋改变了家里的生活,更改变了爷爷的人生。

爷爷这一生没有碰到过多少大机遇,而爷爷所碰到的最大的机遇就是勤奋。现成的机遇很少,人的一生碰不到几个,而勤奋,它能创造机遇,与其去等着不可能的希望降临,为什么不去用勤奋创造属于自己的希望或机遇呢?

机遇是个任性的孩子,他只想让人们去找自己,却嫌麻烦自己不想去找别人。

而勤奋,它可以创造机遇,让拥有它的人离机遇很近。但离的近并不代表拥有,还需要你自己去抓住它。

假如你是花朵,勤奋就是蜂蝶,它能帮你授粉,却不能帮你生长,假如你是船夫,勤奋就是海水,它能帮你载舟,却不能帮你掌舵。

勤奋虽然不能帮你一切,但有这样的品质还是很好,我的爷爷就是个例子,勤奋,将会是你一生的财富!

[我的勤奋爷爷作文

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篇4:勤奋作文300字

全文共 407 字

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“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。我国西汉时期有一位叫匡衡的人有个凿壁偷光的故事。

少年时的匡衡到同乡的一位富翁家里打工,但他不要工钱。富翁问他为什么不要工钱,他却说只要让富翁把家中的书借给他,他就心满意足了。富翁听了很感动,便答应了他。从此,匡衡有了读书的机会。一天,勤奋的匡衡坐在床上读书,因为家里十分穷,所以没钱买灯。夜幕降临,匡衡突然发现从自己家的墙缝传来了一道光,原来是邻居家的油灯透过来的光亮。匡衡把墙角挖大了一些,便借着邻居家的微弱的灯光读书。日复一日,后来匡衡成为了著名的文学家。

我们现在这么好的生活环境更加应该好好读书。“天才是99%的勤奋加1%的灵感”。我们今后要刻苦学习,奋发向上。我们要更加勤奋,不能懒惰。如果我们每天勤奋一点,日积月累我们就会取得更优异的成绩。我们要学习匡衡不怕吃苦、勤奋好学的精神。

我们要努力再努力、勤奋再勤奋,让自己每天进步多一点,学海无涯。让知识的海洋沉浸在脑海里。

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篇5:勤奋的格言和谚语

全文共 1918 字

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1、Idle folks lack no excuses.

懒散之人借口多。

2、Idleness is the key of beggary, and the root of aII evil.

懒惰是行乞的敲门砖,是万恶的根源。

3、Idleness is the root/mother of aII eviI/sin/vice.

懒惰是万恶之源。

4、Idleness is the rust of the mind.

懒惰使人笨。

5、Idleness rusts the mind.

懒惰使人的头脑迟纯。

6、Industry is fortune’ s right hand, and frugality her left.

勤俭为富贵的左右手。(frugality:勤俭)。

7、Industry is the parent of success.

勤勉为成功之本。

8、Industry keeps the body healthy, the mind clear, the heart whole, the purse full.

勤奋使身体健康,使心情开朗,使思想专注,使经济充裕。

9、Industry pays debts, while despair increases them.

勤劳可以清偿债务,消沉只会徒增债务。

10、Kail spares bread.

喝汤省面包。

11、Happy is the man who learns from the misfortunes of others.

吸取他人教训,自己才会走运。

12、Genius is nothing but labor and diligence.

天才不过是勤奋而已。

13、Great hopes make great man.

伟大的抱负造就伟大的人物。

14、He that will not work shall not eat.

不劳动者不得食。

15、Empty vessels make the greatest sound.

实磨无声空磨响满瓶不动半瓶摇。

16、One false move may lose the game.

一着不慎,满盘皆输。

17、Experience is the father of wisdom and memory the mother.

经验是智慧之父,记忆是智慧之母。

18、Example is better then percept.

说一遍,不如做一遍。

19、A thousand-li journey is started by taking the first step.  ·

千里之行,始于足下。

20、Cease to struggle and you cease to live.

生命不止,奋斗不息。

21、A man can succeed at almost anything for which he was unlimited enthusiasm.

只要有无限的热情,一个人几乎可以在任何事情上取得成功。

22、It is not enough to be industrious, the ants are very industrious. You are what? There are two basic mistakes, other errors are all born: impatience and laziness

光勤劳是不够的,蚂蚁也非常勤劳。你在勤劳些什么呢?有两种过错是基本的,其他一切过错都由此而生:急躁和懒惰。

23、Laziness and poor forever is shameful, so everyone will try their best to conceal from others property, to conceal their lazy.

懒惰和贫穷永远是丢脸的,所以每个人都会尽最大努力去对别人隐瞒财产,对自己隐瞒懒惰。

24、No double diligence, neither can, no genius.

没有加倍的勤奋,就既没有才能,也没有天才。

25、Is a good training, a hard one to.

勤能补拙是良训,一分辛劳一分才。

26、If you have great talents, industry will improve it.; if you can be flat, industry will supply their deficiency.

如果你很有天赋,勤勉会使天赋更加完善;如果你的才能平平,勤勉会补足缺陷。

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篇6:勤奋的作文300字

全文共 377 字

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我的哥哥是一个勤学好问的人,我和他很少见面,因为他是一名研究生。

这天,我爸跟我说:“你哥高一时成绩很差,一直是倒数几名,但是从高二开始就一直是前三名。”我一听,就纳闷了,成绩怎么会一下上去那么多呢?他是怎么做到的?于是,我就在过年的时候“采访”了我哥。原来,当我哥在高一考倒数几名时,他就开始急了,下定决心一定要考到前三名。从此以后,他便努力学习。上课时认真听老师讲课,有人找他讲话他也不理;下课后认真完成老师布置的作业,不会的就去请教别人;放学后温习上课时老师讲的重点,至少要比别人多花两倍的功夫;双休日还要多读一些课外书,提高写作水平。曾经他也会想放弃,但是他想到他要报答父母,不能辜负了他们对自己的希望。而当他学习成绩已经达到前三名是,他也没有骄傲,而是继续努力,保持好成绩。就这样,他便成为了一名研究生。

我的哥哥,一个勤奋的研究生,我要向他学习。

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篇7:最勤奋的我

全文共 429 字

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我叫李翼菲,我是个爱笑的女孩,我有双重性格,有时候开朗活泼,有时候沉默不语,我勤奋好学,在我生活中“勤”字时刻伴随着我。

就拿弹钢琴来说吧!起初我对弹钢琴一点都不懂,对乐谱一无所知。后来在学习过程中我每天利用中午的时间练琴,下午放学做完家庭作业之后,再练一个小时,经过我勤奋苦练,别人学几年才能考级,而我只学了一年就能通过三级,如今我学弹钢琴快两年了,老师说我可以考六级,我听了非常高兴。这都是我勤奋的结果,别人都说我聪明,其实我相信“聪明出于勤奋,天才在于积累”,有时候老师没有布置的作业,我都自觉的拿出来练习,超额完成作业,所以经常得到老师的赏识,我心里总是美滋滋的。一份耕耘,一份收获,没有勤奋,哪有今天的成绩。

在平时的学习中同样要勤奋,我每天认真完成作业,然后复习所学的内容,再预习下一课,做好笔记,再看看课外书。因为勤奋,我有时候考试得一百分,每当我取得一点小小的成绩,我总忘不了勤奋。

勤奋是小船,载我们到达知识的彼岸,它给我带来了无限的欢乐和喜悦。

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篇8:勤奋作文600字

全文共 601 字

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爱迪生是一位伟大的电学家、发明家。他生于美国俄亥俄州的迈兰,自幼就在父亲的木工厂工,由于家庭贫困,一生只在学校读过三个月书。但他从小热爱科学,自己刻苦钻研,醉心于发明,正式登记的发明达1328种,被称为世界发明大王。同学们,你们知道爱迪生为什么能发明那么多东西,秘诀就在于你不仅有聪明的头脑,更会努力去,所以有那么大的成就。读了下面这个关于爱迪生的故事,你就会明白勤奋是多么重要了。

爱迪生长大后,发明了许多发明。爱迪生20岁出头开始研究电灯,历时10余年,他先后选用了竹棉、石墨、钽……等等上千种不同物质作灯丝材料进行试验,时常通霄达旦,有一次他和助手们竟连续工作5昼夜。在爱迪生发明灯泡的时候他失败了很多次,当他用到一千多种材料灯丝的时候,助手对他说:“你已经失败了一千多次了,成功已经变得渺茫,还是放弃吧!”但爱迪生却说:“到现在我的收获还不错,起码我发现有一千多种材料不能灯丝。”最后,他经过六千多次的实验终于成功了。1879年爱迪生用碳丝作为白炽灯丝,并点燃40小时。由于碳丝表面多孔,性脆,强度很低。不久被钨丝代替。

其实爱迪生能发明出那么多种发明,靠的不止是聪明的头脑,还有他坚持不懈的试验和永不放弃的精神。他曾经说过一句话:“发明是百分之一的灵感加上百分之九十九的血汗。”

对呀,即使你有聪明的头脑,即使你有再大的本事,不经过努力是不会成功的。同学们,听了爱迪生的故事,是不是给了你一些启发?

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篇9:谈勤奋学生议论文

全文共 2596 字

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篇一:谈勤奋

我们在做每一件事的时候,都要做到两个字――勤奋。

你知道吗?一只蜜蜂要酿造1千克的蜜,必须采集100万朵花的花蜜,每次携带50毫克的花蜜,要在花丛和蜂房之间来回飞15趟,才能把花蜜送回。假若采蜜的花丛同蜂房间的平均距离为1.5千米,它们就得飞45万千米,差不多等于11个地球赤道长。蜜蜂的精神不就体现在“勤奋”二字上吗?

蜜蜂这么勤奋,难道我们人做不到吗?

你知道美国盲人作家海伦·凯勒吗?她从小就又聋又盲,生活在没有声音,没有光明的世界里。但是她的老师恩师——安妮·莎莉文来到了她身边,给了她生命的希望,并且教她如何说话。海伦又聋又盲,如何说话呢?答案就是――触觉,她是靠触觉来了解别人的意思;是靠触觉来了解如何发音;是靠触觉来学习舌头应怎样动。她每天都十分勤奋地练几个小时,有时每天竟十几个小时在练。最终她完成了常人认为不可能的事。

其实,自古以来,人们就知道要勤奋,“勤能补拙”这一成语就是一些人的写照。

司马光在睡觉时用圆木做了个枕头,睡觉时只要一动,枕头就会滚开,他醒后就又开始学习、写作,就是在这种情况下,他完成了《资治通鉴》的编纂。古时还有悬梁刺股,囊萤映雪,凿壁借光等等这样的故事,难道不是激励我们后人勤勉的好例子吗?

爱迪生说过,“天才是百分之九十九的勤奋加百分之一的天赋”。

细小的石子虽不显眼,却能铺出千里路,平凡的努力虽不惊人,却能攀登万仞峰。勤奋是成功之本。然而勤奋意味着不怕苦,不畏难,勤奋还须持之以恒,“三天打鱼,两天晒网”,一曝十寒的做法是一时头脑发热,不能算是勤奋,真正的勤奋是耐得住寂寞,在寂寞中苦苦钻研。

每一个人只要在学习上刻苦勤奋,锲而不舍,就一定能成为有用的人才。我相信,我也能做到。

篇二:勤奋、叩开成功之门

成功,是人人都向往的,然而,当我们伸手想要叩开成功的大门时,成功之

门却总在虚无缥缈间。于是,我们疑惑不解,到底用一把什么样的钥匙才能叩开成功的大门?

回答很简单:勤奋。

达·芬奇,文艺复兴时期光环所环绕的人,即使在500年后的今天,他那卓越的艺术成就也不曾褪色。可谁又曾看到,蒙娜丽莎虚无缥缈的微笑下是一千幅画鸡蛋的纸稿和日以夜继的勤奋。一分耕耘一分收获,成功的背后是持之以恒的勤奋苦练。即使成功的光环遮住了勤奋,但唯有勤奋才能叩开成功的大门。 方仲永,历史上一闪而过的流星,他为什么没有叩开成功的大门?上天赋予的聪明才智,本应有所作为,可究竟是什么让他错过了成功?因为他缺失了后天的勤学苦练、可见,徒有高智慧而不勤奋的人,也无法到达成功的彼岸。

历史上有一个不可忽略的人物——毛xx。他唤醒了沉睡的中国,给我们带来了一个崭新而光明的社会。作为一个军事家,他运筹帷幄,用兵如神,叱咤风云,当我们在仰慕他指点江山的雄壮身影时,更不应该忽略那被他翻烂了的兵书。因此我不禁想起了华罗庚说过的一句话:勤能补拙是良训,一分辛苦一分才,世界上没有人天生就是天才。那么怎样才能成为天才?我认为终身勤奋苦学终成天才,勤奋之人的汗水不会白流,勤奋之人终会得到令人瞩目的成功果实。 的确,不经一番寒彻骨,哪来梅花扑鼻香?

同学们,让我们用自己的双手,自己的勤奋,去叩开成功的大门。

篇三:谈勤奋

每个人都希望自己聪明,长大后能成才,但聪明人不是你想当就当的,必须经过勤奋的努力。你想出国留学,就得学好外语,怎样学好外语呢?就得早上读,晚上背,勤奋学习;你想当名体操健儿,怎样当呢?就得坚持体育锻炼,勤奋练习;你想当一名科学家,怎样当呢?就得多看百科书籍,拓宽视野??总之,无论你想干什么,不勤奋是根本实现不了的。我国古代著名桥梁专家茅以升就是个典型的例子。

茅以升童年时,天天早上都自觉地站在河岸边,背诵古诗文。身边风帆来往、渔歌阵阵,他都视而不见,充耳不闻,完全沉浸在知识的海洋中。这样日长天久,茅以升背了许多古诗词,同时也锤炼了自己的记忆力。一天,他爷爷抄写古文,茅以升就在一旁默记,等爷爷搁下笔,他竟能把爷爷抄的《京都赋》一字不漏地背下来。爷爷高兴地说:“好,好,熟能生巧!”

还有一次,茅以升看到有一篇文章把圆周率的近似值写到小数点后100位,于是,他一节一节地来记这串长数:14,15,92,65,35,89,79,32。

尽管很难记,但茅以升勤奋努力,终于背了下来。

同学们,茅以升长大之后,之所以能成为我国著名的桥梁专家,不正是因为他的勤奋吗?他之所以那么聪明,不也是因为他的勤奋吗?

由此,我想到:人的智商本都一样,只不过有的人更勤奋,所以才能出类拔萃,如果一个人不勤奋的话,再聪明的大脑也会变得迟钝。

同学们,现代社会是一个充满竞争的社会,我们只有勤奋努力,刻苦学习,让自己更聪明,才能跟上时代的步伐。

篇四:谈勤奋

勤奋是基石,撑起生命的高塔,独上高塔览尽无限江山的秀美。 勤奋,是星火,点燃希望的桔灯,深夜孤行,也有无畏黑暗的勇气。 勤奋是双翅,飞向真谛的天堂,风雨无阻,相信阳光背后有殿堂。

古训曰:天行健,君子以自强不息,几经斗转星移,沧海桑田后,历史选择了勤奋,它在人们心中铭刻,永恒。

勤奋谱写了青春的绚丽,点燃了激情的火焰。也许,错失勤奋你将在岁月中磋砣,庸庸碌碌一生,也许,衷情于勤奋你将改写人生,由平凡到伟大。

漫步于历史的沟壑里,弹落三朝的琴弦,吹响五代的箫音,卓立于青史的边缘,寻找着令人难以忘怀的远古风景线??

治国者理当要雄才伟略,要金弋铁马去,马革裹尸还的壮志,然而实现治国的抱负,抛洒弛骋沙场的豪情,不仅是只靠梦想,靠愿望,靠的是要有悬梁刺股,闻鸡起舞的决心和干劲,只有勤奋才能助你直上青云。故,有言云:一屋不扫,何以扫天下。不勤学苦练又何以实现鲲鹏之志呢?

翻开漫漫竹卷莹囊映雪,诉说着勤的千古佳话;凿壁偷光,绘出了勤的靓丽倩影;韦编三绝,展示出了勤的巨大力量;铁杵成针,谱写下勤的壮丽诗篇??远古的风轻轻地告诉我只有用勤相伴,才能实现,会当凌绝顶一览众山小的万丈豪情与凌云壮志。

柏拉图说:人生是习惯的奴隶,那么我想说,勤奋这种习惯给人生另一个瞻高望远的平台,白居易“不遑就寝”,终成一代诗人;韩愈“口不绝吟”终成唐宋八大家之首;齐白石刻磨间换“化石为泥”终成一代宗师。

勤奋,点亮了生命的灯塔。即便逆水而行,身处百舸争流的竞争中,心系勤

字,必将有一抹微笑写在胜利的脸上。

生命有度,它的长度可以用时间来衡量,不过数十载着春秋而已,唯有心系勤奋,不断进取。

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篇10:勤奋是成功的开始作文

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古人云:“一生之计在于勤。”那么,勤奋在我们的生活中又有怎样重要的作用呢?唐宋八大家之首韩愈曾经说过:“业精于勤而荒于嬉,行成于思而毁于随。”由此可见,勤奋,是成功的基石。

“头悬梁锥刺股”的故事,众所周知。战国时苏秦,夜间读书,苦心钻研;困倦欲睡时,就用锥子刺自己的大腿,使头脑清醒。汉代孙敬好学,读书时用绳子把头发系再放梁上,以防止打瞌睡,以督促自己努力攻读。苏秦和孙敬都通过勤奋刻苦的学习,成就了一番事业。“书山有路”,“学海无涯”,而通向成功的最佳途径便是“以勤为径”,“以苦作舟”了。

元代王冕,出生农家,小时候帮人家放牛、干杂活。有一天,他借到一本早就想看的书,但白天在寺院干活,忙的喘不过气,所以只好在晚上读书。可是没有钱买油灯于是他每天晚上在佛殿的长明灯下读书。后来,他成了元代著名的画家、诗人。王冕的成功,不正是来自于长明灯下的勤奋苦读吗?正所谓“聪明出于勤奋,天才出于积累。”成功与勤奋的确是分不开的。

古希腊德摩斯梯尼,希望成为雄辩家,但口吃严重。于是,他勤奋锻炼。为了使舌头灵活,他甚至口含小石子练习朗读……最终,他成为了著名的雄辩家。“勤能补拙是良训,一分辛苦一分才。”无论我们天资如何,或聪或敏,或昏或庸,只要愿意付出辛勤的汗水,收获,总会是有的。

“伟大的成就总是与辛勤的劳动成正比的。”这是鲁迅的一句话。这句话,铿锵有力。没错,成就是与劳动成正比的。付出多少,就收获多少。只要我们前进了,成功就离我们更近了一步。

颜真卿曾经说过;“黑发不知勤学早,白首方悔读书时。”趁现在满头青丝尚未泛白,让我们努力学习,用勤奋开拓成功之路。因为,勤奋,是成功的基石。

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篇11:最勤奋的人初三作文

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“……在AB上截个等边三角形,证明全等三角形就得证了。”他熟练地讲着,连老师都惊讶于那方法的巧妙。在大家的掌声中,他平静地走下台去,仿佛什么都没有发生。这样的情形几乎每天都要发生,而他也成为了“学霸”的代名词。

我不禁纳闷,什么样的诀窍使他在考试中为什么总能比别人高出几十分,轻轻松松进班级前三,状态好些时年级前三不在话下。

不久,我便不再这样猜测,中午偶然在阅读室的门口看见他,我便开始留意——第四节课下课,他立马抱了书本奔向阅览室。图书管理员大叔已经熟知他了。向大叔打听,原来他每天中午都来这儿学习。中间匆匆忙忙地出去买来午饭,边走边吃,回来又埋在书本中。我不禁惊诧于他对学习的执着。

运动会上,总感到有些不对头,他去哪儿了?看台上到处不见他的踪影,中午吃完饭回班——他坐在那熟悉的位置,奋笔疾书地写着,桌上摊着各种各样的练习册,目光炯炯地盯着笔尖那密密麻麻的的题目,耳朵里塞着那只是用来隔绝噪音的耳机……

经常地,当他很快完成作业后,便捧出那本厚厚的书,废寝忘食地看。不经意地一瞥,书名竟是《固体火箭原理》。问他,他爽朗地笑笑,说踏入太空是他的梦想。人类文明终有一天会大规模进入太空,他想做这一壮举的推动人——使太空旅行成为普通支付得起的活动。

或许他觉得:“学习才能赶上时代的脚步,便不想荒废了现在的时光。即使他的梦想在我看来几近痴人说梦,但比沉浸虚拟世界,内心空虚的人强不知多少倍。别人玩耍时,他在静心学习,别人不甘心情愿地开始学习时,他在追逐自己的梦想。我终于懂了他勤奋学习的原因。

他是最勤奋的人,但他不止是勤奋。

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篇12:作文天才出于勤奋

全文共 501 字

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“水滴石穿,非一日之功。”在我们的生活中,往往许多成功者都是经历了无数次失败才换来成功的。因为只有你经历了种种磨难之后,才会变的成熟、稳重,从而走向成功的大道。

爱迪生有句名言:“天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。“他所说的正是如此。爱迪生小时候发奋学习,善于观察,勤于思考。通过不断地实验和努力才造就了我们现在的电灯。而电灯的背后却是他的无数次失败和勤劳的汗水。

他长大以后,就成为了一名伟大的科学家,受到许多人民的敬仰和爱戴。

那一次次的努力,那一次次的汗水,那一次次的勤劳,使我懂得:成功的大道可以一直为你敞开,就在于你是否珍惜,是否可以拥有,是否可以向爱迪生那样,用勤劳的汗水换来成功的大道。世界上没有笨人,只有懒人。我相信每一个人都可以创造奇迹。只有靠你自己,才能踏进那里。“天才出于勤奋”,这个故事会一直伴随着我,带领着我走向成功的大道。

人的一生,可以有很多种方式获得成功。因为条条大路通罗马,但有时也会在你离成功只有一步之遥的时候,这个捣蛋鬼就会跳出来,弄得你手忙脚乱。这时,你必须战胜那些困难,成为一个坚韧不拔的人。“天才出于勤奋,“就或许能帮助你开启这扇大门,一直伴随着你到永远。

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篇13:勤奋出天才

全文共 523 字

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汉朝孙敬爱看书,又怕发困便“头悬梁”;战国苏秦以提精神“锥刺股”;晋代车胤没钱买油灯便捉来萤火虫照明;孙康则利用雪映出来的光读书。他们勤奋从不放弃读书,最终颇有大志。

读了《送东阳马生序》,我更是坚信勤奋出天才这一观点。宋濂幼时便很爱读书,虽“家贫,无从致书以观”但他也从未放弃过读书。

宋濂向有书的人家去借,和借来的书终不是自己的,便开始抄书,天气十分寒冷时,砚台里的墨汁被冻成坚硬的冰,手指也不能弯曲或伸直,但他从不懈怠,抄完便立马跑过去把书送回,宋濂便凭此阅读了各种各样的书。

成年后更是不言放弃,又担心不能与老师和名人交往,便“趋百里外,从乡之先达执经叩问”,平时“俯身倾耳以请”,老师生气时则“色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复”,老师高兴时“又请焉”。如此刻苦勤奋,怎会不成大器?

宋濂的勤奋好学,可是谁都阻挡不了的:“负箧夜屣,行深山巨谷中,穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知,至舍,四支僵劲不能动”。他一心好学不畏艰难。最终被朱元璋称为“开国文臣之首”,且与高启,刘基,并称为“明初诗文三大家”。很多学生因懒散而虚度时间,因而导致成绩一落千丈,对他人“皆被绮绣”,一定要“略无慕艳意”。一心用在学习上。以中有足乐者,何不知口体之奉不若人也?

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篇14:一个勤奋刻苦的同学作文

全文共 642 字

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嘿!你知道吗?凌兆小学要举行跳踢比赛了。我跳短绳跳得不错,所以有幸被选上参赛。

可我自己太高估自己了,以为自己短绳跳得很好也没把这事放在心上,还是已有了空余时间就自己玩。

一天早晨,我准备到操场上去“放松放松”,突然,发现远处有一群小朋友围在一起,像一条龙。我很惊奇想看仔细一点儿。凑近一看,原来是咱们班的长绳队员在跳长绳,跳得太快了,使我眼花缭乱。

跳长绳跳得这么快,那得付出多少汗水啊?对了,我正好带了水,走,去慰劳慰劳他们。我来到其中一位队员跟前,问他:“你累不累啊?瞧,你满头大汗,来喝点水吧。”“我不累也不渴。跳长绳本来就应该这样,再苦再累,都得熬住。”那位队员说道。紧接着,他又对其他队员说:“咱们继续跳!”“好嘞!”其他队员不约而同的回答道。看到这场景,我的血畅流了,随即变成了热流,涌到了全身。我对参加跳绳比赛的这种态度和他们那种刻苦的精神简直相差十万八千里,不,是十万九千里。在想想那些同学平时,学习也是很刻苦的。有许多同学在学校里抓紧时间做作业,几乎连玩的时间都没有。回到家呢?他们也不放松,为了使自己的成绩“更上一层楼。”,他们经常做一些提高题,阅读些课外书籍,来增加一些课外知识。遇到是在搞不懂的,就去问老师。

他们这不正反映了中华民族不怕苦,不怕累,积极向上,不耻下问等许许多多的传统美德呢?如果他们一直把这种不知疲倦刻苦学习坚刃不拔的精神保持下去,我相信以后碰到任何困难,都难不倒他们。我衷心地祝愿他们在各方面都取得好成绩。在不久的将来,他们一定会成为祖国的栋梁!

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篇15:以勤奋为话题的作文

全文共 733 字

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汗水是滋润娇花的甘露,勤奋是实现理想的密匙。

那么,勤奋是什么呢?如果只是“三天打鱼,两天晒网”的一时冲动,亦或者是一曝十寒的头脑发热,那这“勤奋”只能让你走入歧途。真正的勤奋是认认真真,努力干好一件事情,不怕吃苦。像孙敬悬梁刺股,车胤囊萤映雪,匡衡凿壁偷光,都是勤奋的好例子,也是激励我们的好榜样。

屈原生性爱玩,却一心向往诗的世界,因此多次受到教书先生的批评,可他不就此放弃,曾不顾长辈的反对,不论刮风下雨,天寒地冻,都去山洞偷读《诗经》。山洞中的朗朗书声,和着洞外的自然之音,谱了一首少年赞歌。从早到晚,从春到冬,就是这一箱竹片、一盏幽灯,陪伴了屈原整整三年,他熟读了《诗经》305篇,从这些民歌民谣中吸收了丰富的营养,终于成为一位伟大的诗人,在诗、辞方面有着高深的造诣。

可见,一个人要想成功,就应从小做起,认真刻苦地奋斗,一直努力下去。勤奋和成功,唇齿相依。

泰勒说过:“懒惰等于将一个人活埋。”是的,一个人在世上活着,就要勤劳奋斗,如果一味倦怠生活,随着时间的推移,懒惰的沙土会一点点将你吞噬,禁锢你的思想达尔文说得好,“寿命的缩短与思想的虚耗成正比。”失去思想的人只是行尸走肉,又怎样去创造成功呢?

有一个让人惋惜的例子,一位大学生,12岁就会微积分,被认为是神童。可他不参加学校统一安排的高中文化补习班。平时,学生们去上课,他却在校园里野逛,拿枪在校园里“巡猎”。最后只能退学,当上了油漆工。

是啊,大脑就像一个大水缸,智慧就是水,水在一点点蒸发,如果不及时补充,水缸终有一天会空空如也。成功不是一个人与生俱来的能力,不是天才的专属,而是勤奋的结果。大学生告诉我们这个道理,方仲永泯然众人不也说的是这个事实吗?

成功的光辉先洒在勤奋者的脸上。让我们从这一刻,勤奋!

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篇16:勤奋好学作文350字

全文共 467 字

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我是一个好学的人,我喜欢学习,热爱学习。学习非常认真,十分投入。

我在看书时十分认真,都可以用“忘我”这个词来形容我的认真。一旦看书,就算有人叫我,我都不会察觉,如果外面下来大雨,打了雷,我还是会继续看书,就像什么事都没有发生。当然,我看的都是有关学习的书,正所谓:“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”我一定要好好学习:在做作业时非常认真,字也越来越好,而且做作业的速度更快了,又很认真,每次做完作业都要检查一遍才会上交,现在作业基本全对;写日记时也很认真,先想一想该怎么写,怎么围绕这个题目,怎么把文章写通顺等问题,等这些想完了,就可以一气呵成,再把文章读一遍,修改一下,也常常得优;在数学课上比较积极,认真听讲,每次做数学题都会看清楚题目再做,时时也会验算。无论在什么课上,只要老师提出问题,我都会静静地思考,求得多方面的见解,找出全方位的答案,再把我的解答公布于众,让大家也能这样,静于思考,勇于探索。

正因为这样,我的学习有了一定的收获,在老师的指导下,曾获阅读竞赛区一等奖,小论文区三等奖。这就是好学的我,希望能得到大家的肯定。

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篇17:成功等于勤奋加理想作文500字

全文共 647 字

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理想是黑暗中的一盏名灯,能照亮跋涉者心中的每一个角落。我们如果没有理想,我们的头脑将陷入昏沉;我们如果不从事劳动,我们的理想又怎样实现?”如果我们想要得到成功,那么我们就要有远大的理想和明确的目标,并付出汗水和勤劳。

我记得听过一个这样的故事:西汉时期,有一个叫匡衡的孩子。小时侯他家境贫穷,父母没钱供他读书。但他十分爱读书,人也挺聪明。教书的先生见他是个可塑 之才,于是便答应借书给他。匡衡勤奋好学,但到了晚上,家中没有蜡烛照明。邻家有灯烛,但光亮照不到他家,匡衡就把墙壁凿了一个洞引来邻家的烛光,让烛光 照在书上来读。同乡有个大户人家叫文不识,家中有很多书。匡衡就到他家去做雇工,又不要报酬。主人对这件事感到很奇怪,问他为什么这样,他说:“我希望能 得到诵读一遍你家的书的机会。”主人听了,深为感叹,就把书借给他读。匡衡最终成了大学问家。同学们,故事中的主人公多么认真学习啊!他为了能够读书,什 么都愿意去做。但回到我们的现实生活,我们对书籍多么得不珍惜啊,总是想看就看,不想看就理都不理。有的人甚至连别人送书给他都不看。

我们是祖国的花朵,是祖国的明天。我们现在的目标就是成为祖国下一代的栋梁。因此我们要好好珍惜我们地珍惜现在那么好的学习环境。好好学习,奋发国强。

在学习上,我们要刻苦地去学习。学习态度端正,珍惜学习时间,勤学好问,刻苦钻研,学以致用,没有不及格的科目,力争上游,丢弃60分万岁的想法。

同学们,功夫不费有心人,我相信你们早日一定会得到成功的。

[成功等于勤奋加理想作文500字

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篇18:论勤奋

全文共 863 字

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我国著名的数学家华罗庚说过:“聪明出于勤奋,天才在于积累。”勤奋这个词,对于我们这些成天在书堆里摸爬滚打的在校学生来说再也熟悉不过了,但是静下心来仔细想想,能有多少人品出个中滋味呢?又有多少人踏实勤奋地去做好每一件事,用功学习呢?

自古以来,勤奋者多有成就。文学家说,勤奋是打开文学殿堂之门的一把钥匙,大文学家鲁迅的成功在于把别人喝咖啡的时间用在了写作上;科学家说勤奋能使人成功,我国著名的生物学家童第周,凭借他的勤奋成功地完成了青蛙卵膜剥离手术;艺术家说勤奋是实现理想的基石,我国古代著名书法家王羲之,几十年如一日勤奋地练习书法,才使他的书法艺术达到了超逸绝伦的高峰……科学家们放弃自己的娱乐时间,坚持工作、学习,获得了成功,不正是勤奋的真谛吗?

有些同学认为:“成功者有天赋。”那么,爱迪生曾说过:“99%汗水+1%天赋=成功。”如果你没有99%的汗水,要1%的天赋又有何用?达。芬奇自幼学画,导师让他画鸡蛋。在画了无数个蛋后,他站到了艺术的巅峰。可是,这功名背后的付出,谁,又能经受得住呢?如果没有这份勤奋,他会成为世界级的艺术大师吗?不会!爱因斯坦发现相对论,轰动世界,但他小时候连一个板凳也做不好;《时间简史》的作者霍金,却身体畸形,吐字不清,连写字时手都颤抖的半天才能写出一个单词;海伦;凯勒,《假如给我三天光明》作者,著名作家、演说家,却又聋、又哑,又瞎……这样的例子不胜枚举。像他们这样的人,可以说,他们连1%的天赋都没有,有的,只是超过100%的勤奋。这些活生生的例子,不正说明勤能补拙是良训,一分辛劳一分才吗?

韩愈说过:业精于勤而荒于嬉,行成于思而毁于随。我们当中的大多数成绩优异者,无不是勤奋学习的典范。假想一下,如果成天在虚拟的网络游戏中流连忘返,舍本逐末,那么成功会垂青于你吗?如果沉湎于一时的成绩,放松了对自己学习的严格要求,那么失败也离你不远了。

书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。只有勤奋努力、坚持不懈,才能在学习生活中有所建树。请坚信勤奋是成功之母!作文http://www.Zuowen8.com/

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篇19:勤奋与收获

全文共 1184 字

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期中考试之后,我回到了走马岭----新小楼----我的新家。第二天,爷爷带我们参观了他的菜园。

今天吃完早饭后,爷爷准备带我和姐姐去他的菜园劳动,让我们体会到劳动的艰辛,但由于昨天下了雨,菜园里有许多积水,爷爷就让我们参观参观。

早上9点多,我们三人吃完饭后便去了爷爷的菜园。爷爷的菜园位于房子的西北,但是前方有人做房子,所以我们要绕道过去。进入菜园,前方是一片池塘,上面浮着绿萍。再向前走是一片油菜花,上方还有蝴蝶在飞舞。看着让人心旷神怡,很是舒服。我们沿着小路走了一会儿,到了爷爷的那几块地。但对面有两只恶狗一直对着我们远吠,自以为是这菜园的守护者。爷爷的菜地上种着豌豆、毛豆和土豆。豌豆苗的茎,非常细,四周的叶子呈蝴蝶状,叶子前方的触手,是它向上生长的攀爬工具,整个造型非常有美感。土豆苗的茎,相比豌豆苗的茎来说是比较粗的,他四周的茎和主茎路的夹角为60度左右,叶子也是蝴蝶状,相邻两片叶茎的最小夹角为120°,但是最前方的叶子是爱“心”状。这美丽的菜园是爷爷的勤奋劳作换来的。原来是长满草的荒地。俗话说:一分耕耘,一分收获。爷爷的菜园,给全家的蔬菜提供了经济方便。

是啊,没有辛勤的劳动,哪里会有收获。闻鸡起舞,就是一个好例子---晋代的祖逖[tì]是个胸怀坦荡、具有远大抱负的人。可他小时候却是个不爱读书的淘气孩子。进入青年时代,他意识到自己知识的贫乏,深感不读书无以报效国家,于是就发奋读起书来。他广泛阅读书籍,认真学习历史,从中汲取了丰富的知识,学问大有长进。他曾几次进出京都洛阳,接触过他的人都说,祖逖是个能辅佐帝王治理国家的人才。祖逖24岁的时候,曾有人推荐他去做官,他没有答应,仍然不懈地努力读书。

后来,祖逖和幼时的好友刘琨一直担任司州主簿。他与刘琨感情深厚,不仅常常同床而卧,同被而眠,而且还有着共同的远大理想:建功立业,复兴晋国,成为国家的栋梁之才。

一次,半夜里祖逖在睡梦中听到公鸡的鸣叫声,他一脚把刘琨踢醒,对他说:“你听见鸡叫了吗?”刘坤说:“半夜听见鸡叫不吉利。”“我偏不这样想,咱们干脆以后听见鸡叫就起床练剑如何?”刘琨欣然同意。于是他们每天鸡叫后就起床练剑,剑光飞舞,剑声铿锵。春去冬来,寒来暑往,从不间断。功夫不负有心人,经过长期的刻苦学习和训练,他们终于成为能文能武的全才,既能写得一手好文章,又能带兵打胜仗。祖逖被封为镇西将军,实现了他报效国家的愿望;刘琨做了征北中郎将,兼管并、冀、幽三州的军事,也充分发挥了他的文韬武略。

看着爷爷的菜园里的豌豆、毛豆、土豆和各种蔬菜,丰收在望,我浮想联翩。勤奋是春天不误农时的耕播,为秋天的果实埋下希望的种子;勤奋是夏天顶着烈日的耘溉,为秋天的丰收付出无数的汗水;勤奋是花丛里纷飞忙碌着的蜜蜂,为着梦想的甜蜜不辞辛劳;勤奋是科学家那九十九次的失败,为着第一百次的那次成功。我的学习又何尝不是这样呢?

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篇20:让勤奋与生命共舞作文400字

全文共 414 字

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勤奋劳作就是为明天筑巢。

老鼠爱打洞,蚂蚁爱存粮,蜘蛛爱织网,勤奋是动物的本能。

人不能不勤奋,否则就要变为腐朽。有时仅仅是本能的勤奋还是不够的,还必需要有能动的勤奋,只有能动的勤奋才会得到别样的收获。

做教师的要勤奋,勤奋是一种职业本能。每天早上到教室里走一圈,到办公室备课、看作业,然后夹着备课本去上课,看着学生回家,下班后洗衣、做饭、写日记,这就是勤奋,不对,这充其量算是忙活,奋是要有气的,是一种爆发状态,是有目标的。重复的忙活不算勤奋。教师要有一种勇于进取,勤于反思,善于挑战自我,敢于改变现状的执着,因此而付诸的行动,可以算是勤奋。

没有勤奋生命不会精彩。我们要预设好勤奋,为了后天的生活,明天应当怎样干,把时间表放到自己手中,让时间围着我转,世界是我的世界,我要主动地去改造它,让它为我所用,科学地调度好时间,执着地去编织精彩,这样,在你的生命中就有了喝彩,从此你会更勤奋,生命将会更精彩。

让勤奋与生命共舞,让世界更精彩。

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