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仙人掌的启示作文推荐20篇

导语:梅花是我们中国最有名的花,是中华民族精神的象征。下面是小编整理的一些关于梅花的优秀作文,欢迎查阅,供参考。

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大自然的启示四年级

全文共 531 字

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人类通过观察蜻蜓改善了机翼因剧烈抖动而破裂的现象,通过观察鲸大大提高了海轮航行的速度。

人类还通过观察青蛙发明了电子蛙眼。很久以前,仿生学家发现青蛙的眼睛很特别,于是,他们对青蛙有了浓厚的兴趣,仿生学家发现青蛙对活动的东西很敏感,但却对静止的东西视而不见,而且一遇到光就无法动弹,这到底是为什么?仿生学家经过反复试验,反复研究,终于发现了青蛙眼睛的奥秘,原来蛙眼视网膜的神经细胞分成五类,一类只对颜色起反应;另外四类对运动目标某一个特征起反应,并能把分解出的特征信号传输到大脑视觉中枢———视顶盖。

视顶盖上有四层神经细胞,第一层对运动目标的反差起反应;第二层能把目标的凸边抽取出来;第三层只看见目标的边缘;第四层则只管目标前缘的明暗变化,这四层特征就好像四张透明纸上的图画,叠在一起,就是一个完整的图像。因此,青蛙的眼睛对活动的东西非常的敏感。

人类根据这一现象发明的电子蛙眼像真的蛙眼一样,能准确无误地识别出特定形状的物体,把电子蛙眼装入雷达系统后,雷达的抗干扰能力大大提高了,这种雷达系统能快速而准确地识别特定形状的飞机、舰船和导弹等,特别能够辨别出真伪,防止以假乱真。

由此,大自然还有好多东西需要我们去学习,只要我们认真地观察,多动脑思考,就能得到更大的收获。

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篇1:仙人掌的启示为题目的作文

全文共 581 字

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学校旁边的花店里摆放着好多仙人掌。店主说,仙人掌的花很漂亮,加上它的价钱便宜,我便买下一盆。

回到家,我把它放在阳台上,天天给它浇水施肥,盼望它快点儿生长,快点儿开花,可事与愿违。一个星期后,仙人掌在我的精心照料下,丝毫不见起色,反而越来越弱。开花,谈何容易。盛怒之下,我将它弃在一个不起眼的角落,不予理睬。

转眼到了第二年春天,我已将仙人掌的事儿忘得一干二净。一日,妈妈大扫除时发现了它,问是不是我养的。我低头凝视,眼前的一切让我茫然了——

仙人掌开花了。金黄金黄绸缎般的花儿,挨挨挤挤,一张张笑脸,在微风中轻轻地颤动着。我俯下身子,小心翼翼地用手抚摸着花儿,这才发现,仙人掌的花瓣上满是花粉。

直到这一刻,我才发觉,生命是如此美丽。曾令我冷漠、令我愤怒的仙人掌,历经酷暑严寒,已将它全部的生命力展示出来,向人们奉献出灿烂的色彩。直到这一刻,我才发觉,在大自然一切有生命的事物中,自己是那么的微不足道。

此后,我怀着歉意,翻阅了有关书刊,明白了有关花卉生长的诀窍。原来,我在无意中对它的冷落,反而促使它更加茂盛地生长。仙人掌是热带植物,浇灌须有节制,否则,它的根会烂掉;即便它能勉强生存,开花也很艰难。

生命对于一切生物都只有一次,生命有它自身的规律。一味地溺爱,一味地增加养分,急功近利,对生命本身反倒是一种摧残。

珍爱生命,更要珍视生命的法则。

[仙人掌的启示为题目的作文

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篇2:关于仙人掌的启示作文

全文共 389 字

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为了绿化空气,防辐射,妈妈在市场里买了一盆仙人掌,放在电脑旁边。

仙人掌呈绿色,长满了粉红色的刺,也许是因为不被外界入侵,才长了那么多的刺吧。我听说过仙人掌不怎么爱喝水,所以隔十天半个月才给它浇一次水。有时我忘了给它浇水,盆里的土出现了不计其数的裂缝,土质又粗糙又干燥,但它毫不介意,依然屹立在那陶瓷盆上。它吸收二氧化碳,放出新鲜空气,使环境变得更清新。

花虽然美丽,但它太脆弱。不管炎热的夏天还是寒冷的冬天,花草都枯萎了,但仙人掌却丝毫不动摇,还那么坚强。渐渐的我在不知不觉中竟然喜欢上仙人掌,因为它高贵的品质吸引着我,我要向它学习。它不畏艰难,敢于和困难作斗争,它以顽强的生命力战胜了炎热和寒冬。我只要一遇到困难就依赖爸爸妈妈帮忙,从没试过自己独立解决生活上的难题。

仙人掌虽然普通,但它那高贵的品质值得我们的学习。我爱仙人掌!因为仙人掌引导着我们在人生道路上不畏艰难,努力拼搏。

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篇3:关于什么的启示半命题作文

全文共 579 字

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【不倒翁给我的启示

星期天,我去表姐家里玩,在小小的角落里发现了一个外形别致的圣诞老人不倒翁。

我童心大起,把它放在桌子上,心想先对这家伙宽待一点,给它一掌。这一掌下去,桌子都震荡起来了,这区区小玩意怎能经受得起?没想到当我揭开手掌时,这圣诞老人也很快立了起来,然后挺直腰板,很神气的样子,脸上还带有一丝“诡异”的微笑,好象骄傲地说:“看你能把我怎么样?”这一下可把我给惹火了,一定要给它一点颜色看看。我左手按住它的脖子,右手拍着它的肚子,使劲儿使劲儿再使劲儿,拍得都听到弹簧在响了,可它依旧挺直了腰板,脸上依旧挂着笑容。这回我可实在是忍无可忍了,竟然一屁股坐下去,把它都压坏了,可它终究还是立着。我这下才彻底服了,心也被不倒翁这种不屈不挠的精神深深地打动了。别人不论怎样摆弄它,它最终还是选择了站,不向困难低头,经得住任何打击。

看着不倒翁让我想起了我自己。在遇到难题时不是动脑筋想,不是请教老师或问同学,而是干脆选择了放弃,等老师在课堂上讲时抄现成的。

我又想起了四川地震时那一间间帐蓬,那是受灾群众的家。我一直以为他们说不定一生都会住在那里。震后,灾区的群众立即组织了灾后重建,重新振作起来,不到一年的时间都搬进了自己的新家。

不倒翁这种不屈不挠的精神非常值得我们学习。我们在学习和生活中要不向困难低头,遇到困难要想办法克服和解决,只有这样才能做好每一件事情。

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篇4:《文化苦旅》著作读后感启示

全文共 1550 字

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有这样一个人,他是我国著名作家、中国文化史学者。

他有一本共有三十七篇的散文集——《文化苦旅》。

我所介绍的就是余秋雨的《文化苦旅》。

全书的主题是凭借山水风物以寻求文化灵魂和人生真谛,探索中国文化的历史命运和中国文人的人格构成。

有人说,中国散文的天空星光灿烂,而《文化苦旅》是一条河系,其中每一颗星星都散发着一种魅力非凡的深不可测的光晕。察其书名,文化和旅游联系在一起,而在旅游的同时,却感受文化之苦。也许你会在此留下疑问。同样我带着疑问读完这本书,才明白这本书介绍了一处处令人流连忘返的风景名胜与历史古迹,但是在那一处处古迹的背后却隐藏着人们不为人知的一面,而作者运其妙笔,给我们的心灵写下了“震撼”两个大字。下面请跟随我的脚步走进文化苦旅。

首先,踏入莫高窟的石洞。我们静静的看着光影投射在石壁上的变化,如同它们静静的看着敦煌千年的变迁。集宗教文化知识于一身,以雕像和壁画闻名于世,向全世界人们展示千年艺术的莫高窟也曾有荒唐史。一位王道士自作聪明将窟中的的珍贵壁画粉刷、挖凿,代之以天师灵官塑像。婀娜的体态就这样变成碎片,柔美的浅笑就这样变成泥巴。更令人气愤的是,他视经卷入粪土,几个铜板,几棵白菜,甚至什么都不给,他就将不计其数的经卷送到外国人手中。也许是他

的无知葬送了中国几千年的文化,但是当时的官僚文人又怎样?忽略洞窟的价值,因为“东西很多,运费不低,官僚们犹豫了。”他们也曾运送一批文献进京,其情景:没装木箱,只用席子乱捆,沿途官员伸手进去,就取走一把,在哪歇息又得留下几捆,结果到京城时已零零落落,不成样子。当欧洲的学者文人们冒着被打被杀的危险,不远万里,变卖家财,只是为了得到莫高窟的一两件文物时,中国官员的客厅里,却茶香缕缕。也许就是这样,没有任何关卡,没有任何手续,外国人直接走到了那个洞窟跟前。他们一切精心的准备完全没有必要,只要和王道士沟通好,一笔轻松的买卖交易就换来巨大的文物财富。听到这里,也许你会心痛那些文物就这样不翼而飞,痛心王道士的无知,痛恨于那些外国人的趁火打劫……但是有一个事实我们不得不面对。王道士出身农民,生活所迫,当了道士,有幸当了莫高窟的家,可当时的莫高窟无人看管,年久失修,洞中大量积沙,一片残败。他凭着对宗教的虔诚,清沙修窟,他也曾向政府提议保护文物,但晚清政府一再推卸责任。此时又恰逢当朝政权风雨飘摇之际,“庚子事变”,八国联军打到北京,朝廷岌岌可危。自身的落后让我们已无心理睬被搁在西北荒凉之中的文物。人们没有保护文物的意识,更没有人去重视。于是,一个巨大的民族悲剧上演了。一个不拿朝廷一分钱俸禄,靠化缘维持生计的道士,做了他能做的一切。可悲的是,几年的努力,这些文物的管理处置权还在他手里,政府没有丝毫的举动。现在看来,这些文物怎么估价都不过分,而在当时并非如此,被视为“国宝”也是后来的事。文物的流失和损毁,一个民族文化遗产被如此严重的肢解,这一切不仅仅是王道士的愚昧,更是社会各阶层许多人的愚昧!是极贫极弱的国家之心痛,民族之悲哀。这才是作者的“苦”之所在,“苦”之由来,“苦”之际遇。

一路风雨颠簸,余先生没有做沉默者,他总是要竭尽全力的悲切的喊上几句。也许这声音不惊天动地,但是足以慑服读者的心。因为当他喊上几句时,足以荡起生命的音量,让我们产生共鸣。听罢,在这呐喊中,翻滚的是怎样的一腔热血。

在文中,作者一展渊博的文学和史学功底,使我由衷的体会到文化的车轮在我身边碾过,总有一种沉重的历史气压罩住我的全身,使我无端的感动,无端的震撼,让我深刻的感受到中国文化的内涵底蕴。而这些,正是我们炎黄子孙惊醒的地方,他对我们每个人的人格都是一次考验,让我们真正明白“苦”字的意义所在!

品味《文化苦旅》,即在品味百态人生。让我们对文化传承,对文化保护吧!

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篇5:启示作文

全文共 564 字

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去年过年的前几天,我和妈妈像往年一样,来到金沙湾滑雪场。

那时,我已经会滑雪了,在白茫茫的雪场上我已经闯到中级滑雪场,就因为这个我得意了。于是,我想再在初级滑雪场上,和别人比比看看我滑雪的技术。过了一会,我乘着扶梯,到了初级滑雪场顶端,走到了起滑点,刷的一声,我动起双手握着的滑雪杆,滑了下去。我一路一直在加速,一个个滑雪的人接二连三的被我超过,“哼哼,前面就还剩几个,人没超过,马上我就第一咯,哈哈,妈妈肯定会夸我。”我心想到。结果,我得意忘形了,就在前面的拐角处,我差点撞到一个小女孩,我并没有跟她说对不起,而是继续超人,快到底时,我超过了所有人,到头后我兴奋的跟妈妈说:“妈妈我得了第一,第一。”我带着满脸的笑容想象着妈妈鼓励我的情景。“滢滢你不该这样。”瞬间,我脸上的笑容就像流星一样,一闪而过,我很不解:“妈妈,我哪样了,超过别人不就代表我比他们厉害,很快吗?”“话是这样说,难道,你就不会想想在你超她们的同时很可能会撞到他们的同时,很可能会撞到他们吗?”妈妈严厉的说“如果你被别人超过,你会愿意吗?这还不是事,万一真的撞伤了怎么办,而且,你还不给别人道歉。”我羞涩的回复妈妈:“下次我会注意的。记住这是一个游戏,不用太认真。”妈妈说。“记住了。”我回答道。

妈妈的话让我受益匪浅,任何时候都要为他人着想,而不能随心所欲。

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篇6:大自然的启示四年级

全文共 531 字

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今天看了《动物世界》这本书,我了解到啄木鸟和食蚁兽的习性,从中我想到一个问题,也得到一个启发。

首先,啄木鸟可以依靠它敏锐的眼力发现害虫的踪迹,食蚁兽也差不多。啄木鸟可以用自己的嘴巴把害虫勾出来吃掉,食蚁兽可以用自己那有黏性的舌头黏住他们,再吃掉。

现在的果园里,害虫经常会破坏树木,农民为了保护树木,只得不断地喷洒农药,但有时害虫死了,果树也跟着死了,有时还没来得及把害虫喷死,果树就死了,而且在使用时,超标的农药使人望而生畏,在现代的农场里,也不会有那么多的啄木鸟和食蚁兽来消灭这些害虫。

自然给了人类很多有益的启示,比如,飞机是根据蜻蜓发明的,流线型的船身是模仿鲸的形状来发明的,所以我想,可不可以模仿食蚁兽和啄木鸟来发明一种不仅简便,而且好用的灭虫机呢?这种灭虫机可以准确无误地用雷达探测到害虫的踪迹,发现病树,然后辨别是不是白蚁,若不是白蚁,你只要按一下红色的键,一个模仿啄木鸟的又尖又长的钢管就会弹出,再将它吸进去,最后把它转换为电源。若是它是白蚁呢?大家也不用担心,你只要按一下绿色的键,一条像食蚁兽的舌头就会弹出,它的雷达可以发现附近的白蚁,再把它死死的黏住,再把白蚁吸收,转换成电源。

这就是我从啄木鸟和食蚁兽身上得到的启示,这就是我想发明的灭虫机。

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篇7:粉笔的启示作文

全文共 984 字

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它其貌不扬,浑身雪白滚圆,身高不过五指,在人们眼中它是那么渺小普通、微不足道。可在课堂中,若是没有它,便没了知识的传递。

不管是语文课、数学课、还是英语课、美术课等,都是它在黑板上奋力耕耘,它吱吱扭扭地唱着欢歌,雪白的粉末轻轻地飞扬,它的身子在莘莘学子渴盼知识的眼神中渐渐地矮下去,矮下去……它不知疲倦,直到它变成丁点儿粉笔头儿,再也捏不住便被人们弃之一边。他的生命也因此走到了尽头,虽然它的生命短暂,但他却给我们留下了无穷的知识,它的生命也因此而变得永恒。

每每看到粉笔,我便不由自主地想起南宋诗人于谦写的一首诗:“千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲,粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间。任何人的生命只有一次,任何人的人生不过百年,在这人类历史的长河中,是多么的短暂啊!人应该怎样度过自己的一生呢?是轰轰烈烈还是平平淡淡?是苟且偷生还是默默奉献呢?……但无论怎样,我们的人生之箭都时刻没有停住它那匆匆的脚步,不管你愿意与否,我们每天都要生活,但你准备过一种什么样的生活呢?我想,粉笔已经给了我最好的启示

篇四:粉笔的启示

当同学们学习着黑板上老师传授的知识的时候,你们是否想过,是什么把字迹留在了黑板上,使我们能够得到知识呢?那就是粉笔。

同学们都知道,在老师讲课时都能用到粉笔,用粉笔书写着知识的精华,以便于同学们更好的理解和记忆。粉笔,看起来那么普普通通,披着一身雪白的衣裳,细长的身体,每天一个个默默的整整齐齐躺在一个不起眼的纸盒子里。没有水写笔、圆珠笔等华丽的外表,没有钢笔的高贵,没有精致的包装,更没有复杂的构造,就是简简单单,上大下小的一个石灰粉做成的小棍棍,老师用它在黑板上写字,同学们调皮时甚至用它折断了当做扔打物,就这样一个不起眼的东西,却因为价廉物美而成为同学们求知路上的必需品,成为老师传授知识的左膀右臂。

年复一年,日复一日,粉笔的一生就是等着老师拿起它,用它书写着人类的文明和知识,随着书写的次数,它的身高却一次次的变矮,它的生命也在书写的过程中慢慢的消失。一个生命的存在甚至只有一节课的时间,就这样消失了。如此短暂的一生却带给我们很多人一生都受用的知识。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,老师又何尝不是一根根默默无闻,无私奉献,不求回报,牺牲自己的粉笔呢?正是因为有了老师默默的无私奉献,才有了祖国一批又一批优秀的人才。老师的精神是多么可贵、多么崇高啊!

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篇8:仙人掌给我的启示

全文共 491 字

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君子兰长着硕大的叶片,而且像涂了蜡一般光滑,可先人掌长满了刺,真是丑陋无比。它为什么不长叶子呢?长那么多的刺多难看!

原来,仙人掌在沙漠地区生存,那里天气酷热,水源匮乏。如果植物的叶片像君子兰一样大,那体内的水分很快就会蒸发完,而且还会被一些昆虫和动物吸取水分,所以,它只好把叶片进化成了刺。可如果真的仙人掌体内没有水的话,那它就算把叶子进化成了刺,也不可能在沙漠生存的呀?!原来,它一到下雨的时候就拼命吸收水分。一株高十五米的仙人掌有十余吨重,贮存的水量就有一吨。这样一来,它就可以在沙漠中生存了。

仙人掌为了适应沙漠酷热的天气,把美丽的叶子进化成了难看的刺。还拼命的吸收水分,让自己在沙漠中生存。他为了能在沙漠中生存付出了很大的代价!也十分的努力!可我们呢?遇到一点点不诚心如意的事就放弃。比如练毛笔字,一写的字不好看就埋怨写毛笔字太难,放弃了;画画的时候,画到一半,厌烦了,就埋怨画画太难,放弃了;演奏乐曲时不好好练习,放弃了......可如果你放弃了的话,永远都不会成功了!仙人掌就没有放弃,也没有埋怨,最后,它成功了!

世上无难事,只怕有心人。如果我们不放弃、不埋怨就会成功!!

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篇9:启示作文

全文共 528 字

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最近,我与妈妈一起去花鸟市场买了一盆吊兰。吊兰的叶子像人的头发随意地往下垂。叶子的颜色不同,有的是全绿的,有的白色中有绿色点,有的绿白相间。

老板娘告诉,吊兰是长在水里的,水要天天补充,一个星期换一次水。我回家马 上找了一个大花瓶放入吊兰,加上三分之二的水。妈妈把养吊兰的任务完全交给了我,我为此打印了一个浇水的记录表,完成一次加水或换水就打一个勾。

一开始我每天上楼都会加水,并把吊兰拿出去晒一晒。植物也像人一样需要光照。一个星期一到就马上换水。吊兰也是郁郁葱葱。日历上满是勾子,妈妈还说我持之以恒是好的。

可没有过多久我开始懒惰了,时不时地忘记了给吊兰换水,总是要妈妈来提醒才知道要换了。吊兰的叶子有一点儿发黄了。

一个月过去了,我完全忘记自己买了一盆吊兰,不加水,更不换水。当我静下心来时才发现自己没“照顾”好我的朋友——吊兰。我跑到走廊上一看我,目瞪口呆:吊兰二分之一的叶子黄了,有气无力地垂着身子。似乎对我说:“你怎么忘了照顾我,我快不行了。”

打这以后,我再也不会忘记帮吊兰加水,换水。每天坚持照顾它。现在吊兰生机勃勃,精神抖擞。妈妈又说:“女儿,你以后要坚持住啊!”

我从小小的种花事件知道了大道理:做事要持之以恒,坚持不懈,才能成功。半途而废是不行的。

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篇10:《格列佛游记》读后感启示

全文共 462 字

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我哥买了一本书,叫《格列佛游记》,一开始我都是不理不睬,可是当我打开去看的时候,我便一头扎了进去,迷上了这本书。

《格列佛游记》主要说了主人公和医生格列佛去冒险,其中一些有令人心惊肉跳的国家和东西。在小人国里,他们成了庞然大物,连吞几十头黄牛仍填不饱肚子;在巨人国里,他们变成了渺小的蚂蚁一样,为了活命,与苍蝇和蜂子展开斗争;当他们来到神秘的飞岛国,这里的人利用鸟的下部的天然磁铁和海底下的磁铁的力量,随心所欲地移动,这同时也是一个可随时传唤鬼魂对话的离奇国家。后来他们不仅突破了这些难关,还去了很多很多的国家去冒险,最终回到了自己的国家里。

在读的过程中,好像自己也跟随着主人公去冒险,实在是很引人入胜。冒险过程中格列佛让我感到了他是那么勇敢,镇定的面对问题,不像我们一样遇到困难时就慌慌张张。还有他那种“逆境丛生”的想法,如果没这种活命的想法,他怎么会在冒险后在回到自己国家呢?没这种想法,是绝对活不下来的。

所以我们要学学格列佛,遇到困难要突破它,不要慌张。只要我们学到格列佛那种对困难的态度,我们面前的困难都是不值一提的。

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篇11:拔河的启示作文600字

全文共 610 字

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当听到要举行拔河比赛的时候,整个班都轰动了,所有人都想为班级争光。

经过一个星期的练习和学习经验后,周四的拔河比赛拉开了帷幕。

那天下午的天空格外清朗宜人,天空中的云悠哉悠哉地飘着。此时我们正站在绳子的一端,七班同学站在另一端。随着老师一声吼,我们便先发制人稳稳地将绳子往后甩,对方似乎受不了我们的攻击,乖乖败下阵来,我们班的同学一阵欢呼,准备下一场比赛。第二场是与五班比绳子仿佛不再受我们控制一般。一直像五班偏,我们输了。

第三场与二班比,我们还是输了。那时我清清楚楚的记得我们的脸上无比不满,一个个双手通红一碰就会疼,我们没有太多时间沮丧,必须振作起来,因为第四场又要开始了,我们极为不情愿的被拉到比赛场上去了,这一次是跟14班比,用我们班同学的话来说,就是体重不在一个等级上,哨声凛冽的寒风中响了起来,刺者我们的耳膜,所有人都鼓着腮帮子尽力往后拉去,才甩了一点点,绳子又被对方夺去,顿时,我就绝望了,他们马上就要赢了,突然转折出现了,似乎他们是没力气了,我们抓住时机往后拉,旁边的同学胀得通红通红的,我已经没力气了,但依然在努力,周围同学们有的喊着号子,有的为我们加油,还有的为我们拍照。“用尽最后一点力气”,我对自己说“别人都在坚持,没有人因为手疼或脚疼而放弃。”终于随着观众群里爆发出了一阵欢呼声,我们终于赢了。

这就是我们拔河的启示,“人心齐,泰山移”,因为我们团结,而且坚持不懈,永不放弃,所以才换来了最后的成功。

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篇12:漫画的启示五年级作文800字

全文共 848 字

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我曾看过这样一则带有讽刺意味的漫画:在某一天,一个偏僻的小森林里,有一个伐木工撸起了自己的袖子,点了一根烟吸了起来,抡着一把比自己胳膊还要粗的斧头,在一棵大树上留下一道又一道的伤疤。这时,有一只无家可归的啄木鸟飞了过来,落在这个伐木工的肩膀上,望着他的脑袋说:“这段木头里一定有虫。”

看了这幅漫画,我在一笑之余,感到的是可悲。“为什么人的脑袋是木头”,而且还会长虫?后来我从课文《只有一个地球》中得知:地球上的.资源本是可以再生,长期给人类做贡献的。可是却因为人类对森林的乱砍滥伐;对资源的过度开采;对环境的不爱护,使原先可再生的资源变得不可再生。如果长期这样的话,必将会导致一系列自然灾害。这脑袋的木头”就是大自然,人们破坏大自然,就等于在伤害自己的脑袋,为了我们的家园,为了我们自己,我们是不是该适可而止!这脑袋里的虫”就是贪婪虫!自私虫!就像漫画里的伐木工一样,为了一己之利而任意破坏自然环境。森林的减少会引发泥石流、土地沙漠化、水土流失等后果!这些难道都不是人类破坏环境而引发的吗?难道脑袋里有虫”人的就不懂得珍爱森林资源、珍爱自然资源的道理吗?

在我们的现实生活中,不爱惜自然资源,不懂得保护环境的现象屡见不鲜。破坏森林资源导致越来越多的黄色土壤裸露在外面,人类开垦了几千年薄薄一层土全被雨水冲了个干净;人们任意排放废气、废水和浓烟,把原来湛蓝的天空抹上了一层灰色的颜料,把原来那些清澈见底的河流涂上了一笔浓浓的灰黑色;人们乱丢垃圾,不易分解的塑料垃圾埋进泥土之中,使这个地方再也长不出草与其它植物。浮油漂洋过海,污染其它地方这些都是人类破坏环境的后果。不要忘记,当地球能源枯竭时,人类也在劫难逃,因为适合人类居住的地方只有地球这一个!

地球是我们的母亲,我们要珍惜地球上的每一种自然资源,要像善待亲人、善待自己一样善待它、保护它、珍爱它,不能让脑袋里的虫”长大,来破坏它,让我们一起向脑袋里的虫”说声再见。只有这样,大自然才能为我们提供一个更好的生存环境,人类才能长期地在地球上繁衍生息。

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篇13:给我启示的一件事作文400字

全文共 392 字

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大剧场里,舞台上。一个男孩悠扬、自信、落落大方的琴声博得了全场人的喝彩。他就是我。我那悠然自得的表情一定会引起你的思考:“为什么你会那么自信呢?”

那日,我一早起来就开始紧张——像你说的那样——满头大汗,很害怕会演砸。最近一直考试,我都没怎么练习曲目,所以搞成今天这个样子。我马上打开琴盒,调好琴,想练几遍,刚拉一遍不到,那声音,犹如锯木头般难听,仿佛要把我的耳朵刺聋。听到这样的声音我马上停住了,现在情况连傻子都知道——已经没有时间练习这些曲子了。我只好去找妈妈,寻求她的意见。

“哦……”妈妈听了事情的经过,说:“没关系的,你只要按平时的方法去拉,不要拉错,就可以的。加油!”听了妈妈的话,我信心倍增,就跑回房间里,架起琴,我的弓拉动了。一遍、两遍……拉得愈来愈好了。

我的演出很成功。我从这件事得到一个启示——做什么事都要先有准备,不能在开始时才做,要不然很难挽回局面——就像我这样。

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篇14:仙人掌的启示

全文共 423 字

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我的家里栽种着许多植物,春天来了,花朵纷纷竞相开放,叶子也长出了嫩绿的新芽,拼凑成了一幅生机勃勃的景象,但我最喜爱的植物,却是那不会开花、没有绿叶,全身长满刺的仙人掌

仙人掌身批翠绿的外套,上面有着一根根坚硬的小刺,密密麻麻地布满全身,那应该是它衣服上的独特装饰吧。正是因为这样的点缀,仙人掌的外表并不令人喜欢,反倒给人一种尖锐的感受,不容易接近。

仙人掌并不被人们喜爱,但虽然其貌不扬,身上的每一块却都是宝,都具有相当高的营养价值。仙人掌富含了钾、钙、锌、维生素、纤维素等,不仅如此,仙人掌还具有清热解毒,消肿止痛、健脾止泻等功效。

听大人说,仙人掌生长在炎热、干燥的沙漠中,在那样的环境里,仙人掌还能生长得这么好,令我十分钦佩。也正是因为这样的环境,仙人掌才有了现在的模样,因为它必须保护好自己把自己武装起来,才能在那种地方生存。

通过对仙人掌的了解,我明白了:凡事不能以貌取人,来判定一个人的价值。我还懂得了,越是在严酷的环境下,就越要学会坚强。

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篇15:仙人掌生命力顽强作文300字

全文共 358 字

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前一段时间,妈妈从外面带了一盆仙人掌,仙人掌的外形长怪怪的,一点也不好看。

它满身都长得刺,如果你不小心碰到它肯定会扎出血来。它长着碧绿的身子。共有三瓣,中间一个呈圆形,还有两个高高抬起,就像它的两只手。它的手臂慢慢地变粗,显得更加威猛一些。它的肉是可以制成药的。

记得又一次,有人到我家来玩,我们玩得正开心,不幸的事情就发生了。一位小弟弟不小心摔了一跤,大哭了起来,我们拿他没办法,只好叫爸爸去,爸爸一看就赶忙拿出一把刀,在仙人掌的肉上切了一块,研成泥,把它涂在弟弟的脚上,一会儿,弟弟就不哭了。原来仙人掌可以消炎止痛呀。

还有,仙人掌的刺是储存水分的,因为仙人掌生活在沙漠里,沙漠里没有水,但它也能生活下去,这就说明仙人掌里有水,这水就在刺里面。仙人掌的生命力真强呀!

仙人掌的作用还有很多,它的秘密就要你们自己去找了。

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篇16:荷花的启示作文

全文共 366 字

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每当我读到“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”这句诗,我就想起了美丽的荷花。

远远望去,挨挨挤挤的荷叶铺满了整个荷塘,就像一张绿色的地毯,荷花就像绿地毯上的花纹。荷塘里各种各样的荷花,有的是一个含苞欲放的花骨朵儿,有的已经开放了,还有的已经凋谢,只剩两三片花瓣。风一吹,荷花左右摇摆,像仙女一样翩翩起舞。

在我们吉水小学的校门口有一棵智慧树,树下围着一圈小水缸。小水缸里种满了荷花。不同的是这些荷叶比荷塘里的小一些,而且更圆;荷花、莲蓬也比荷塘里的小,还有一些莲蓬里结出来的莲子又长又扁。我和妈妈百度了一下,才知道这是观赏荷。

荷花不仅美,它浑身上下都是宝。老师告诉我,荷花的根就是我们平时吃的藕,荷叶可以可以入中药,荷叶还可以做叫花鸡呢!

我喜欢小巧玲珑的桂花,但我更喜欢沁人心脾的荷花。(作者系嘉兴市秀城实验教育集团吉水小学209班学生)

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篇17:我和仙人掌的故事作文400字

全文共 409 字

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在我小的时候,爸爸从别人那弄到一盆仙人掌。当时我看仙人掌绿绿的,觉得好奇。于是就用手碰了一下仙人掌的刺。没想到给刺出血了。后来爸爸跟我说这个仙人掌的刺不能碰的。

可是没过了几天仙人掌就长出小花了。我很好奇为什么仙人掌会长出花呢?原来是仙人掌的开花时期到了。我在网上搜了一下。原来仙人掌很适合在阳台里栽培。仙人掌喜欢光照的地方。它的生命力顽强,无需浇很多水。它还非常耐严寒。

一年多的时间过去了。仙人掌长成了大的仙人掌。是体型变大了。现在长的两边伸出来‘小手’真是好看极了。它的叶子都紧紧的贴合在一起。像一个强大的保护盾,不允许任何人进入它的领地。

有一次我和爸爸出去旅游了。在旅途时我想到了仙人掌没有浇水。仙人掌肯定会枯死的,于是我盼望吧早点回去。很快过了一个星期后我到了家里。我一看仙人掌,居然没有枯死还长的好好的。仙人掌真是生命力顽强啊!

仙人掌这种坚强的精神影响着我,这使我懂得做人一定要坚强拼搏,像仙人掌一样坚韧不拔。

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篇18:启示作文

全文共 398 字

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我从小就有一句座右铭激励着我,伴我长大,给我敲响警钟。它就是:失败是成功之母,是温德尔·菲利普斯说的。

有一次,我英语考试考差了,成绩十分不理想,我回家后将这件事告诉了爸爸妈妈,他们告诉我,遇到困难不可以灰心丧气,从哪里跌倒就从哪里站起来努力,一次失败不可怕,可怕的是失败后丧失勇气,不敢面对。我听了父母的一番言语,依然灰心丧气。

到了学校,我脸上的笑容不见,渐渐冷漠了他人,平时身边总围着一堆人的我,周围也总见不到一个人影,我经常独自一人站在走廊上发呆,上课时,我也发呆,连老师叫我回答问题,我都哑口无言,我的成绩一点点的下滑,从一个优等生渐渐变成了中下生。

直到有一天,我的兄弟见到我总是独自一人发呆,便走过来,意味深长地说:“兄弟,失败是成功之母,只要我们再好好学习,你一定可以的。”听完兄弟的话,我恍然大悟。

通过这一件事件,我明白了,一次失败不可怕,可怕的是失败一次就会心灰意冷,成绩越来越差。

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篇19:幅漫画的启示

全文共 538 字

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我最近在报纸看到了一幅引人深思的漫画,它反映出了社会现象。

这幅漫画主要介绍了这样的小情节:小明和小红在路上走着走着,突然闻到了臭味,他们起了好奇心走了过去,大概是人们嫌垃圾太臭了,垃圾桶就在不远处,但垃圾都被扔到几米外,他们连忙放下书包,凑上前去拾起垃圾,小红一点也不嫌臭,与那些人们完全不同,小明趴在一旁写东西,小红费了半天劲,把垃圾拾了起来,这时小明把写的东西粘在桶上,原来他写的是:文明之差一步。

看完这幅漫画,我不禁想到:爱护环境,人人有责。就连学生都明白这样的道理,何况大人呢!也许他们是因为臭才在几步外扔垃圾,但你们有没有想过那臭味可能是你自己造成的,就算不是,你就有理由把垃圾堆变得更臭更脏吗?如果每人都这样做,那会制造多大的麻烦啊!清洁工永远有收不完的垃圾,如果人类再这么破坏下去,很快,你就会为自己的行为付出代价,因为大自然会疯狂报复你:火山爆发、洪水泛滥、地震火灾……

但你有没有想过:也许,再往前一步,就会少一个袋子;也许,再往前一步,就少一袋垃圾;也许,再往前一步,就会减少臭味;也许,往前一步,文明就会向你招手。往前一步有这么多好处,你为何不往前一步,却要让环境变脏变臭?

只要往前一小步,文明就会迈出一大步。同学们,保护环境,人人有责,让我们行动起来吧!

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篇20:假文盲漫画的启示五年级作文500字

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瑟瑟的寒风在街上呼呼的刮过,大雪纷纷扬扬的落下,整个世界似乎成了大冰箱。

我站在车站的“普通上车处”,看见不远处立着一块牌子,上面标着五个鲜红的大字“母子上车处”,可在母子上车处的两个栏杆间,却站着四个大叔。

第一个大叔披着一件大衣,穿着一双黑的发亮的皮鞋,一看就是个大老板,对边上那位妇女视而不见;第二个人像是个退伍军人,身穿绿色军装,戴着军帽;第三个人裹着一件棉袄,戴着一副眼镜;第三个戴着一个口罩,好像是个医生。都是有文化的样子,他们并不像是文盲,却一个个的都微闭着双眼,装作看不见。

我猜,他们都在想:“你都为社会贡献了这么多,也应该享受这个待遇,没有什么大不了的。”想着,他们就心安理得地排在了“母子上车处”的队伍里。

他们的行为让我想起了平时我们身边的事。比如:在“禁止坐人”的标牌下还坐着人;在“禁止丢垃圾“的牌子旁,垃圾却遍地都是......明知故盲的人就在我们身边。

这些假文盲真是太可恶了。他们不仅没有同情心、冷可无情,还自私自利。他们自认为是很小的事情,就足以可以体现他们卑劣的品质。

他们就是为了自己可以占到一点小便宜,而舍去自己的身份,假扮成不识一个字的文盲。他们不是没文化,而是没有公德心。

“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”要做一个富有公德心的人!

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