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4663作文
1000鹰的启示小学
全文共 416 字
+ 加入清单小时候旅游见到过鹰,我来为你介绍一下体型比其他鸟大,被称为鸟类之王的老鹰。你可能会奇怪,为什么比起其他鸟类,鹰这么出众?秘密是什么呢?我这就给你讲讲。
鹰出生后,第一个最大的磨难就是要被母鹰折断翅膀,然后又被扔下山崖,为了保命练习飞起来的,过一段时间还得重复这样的“死亡飞行”,通常十几只鹰最后只有三四只活下来。所以,鹰的总体数量很少。
成年后,历经风雨磨砺的“致命杀手”甚至可以将小牛这样的庞然大物抓起来并作为食物。
成年鹰最大的磨难之一,大概就是像幼年时自己的母亲将自己扔下山崖一样扔下自己的孩子,它必须狠下心来,不然以后孩子连自保的能力都没有。
40岁时,它的翅膀不能飞了,嘴的弯钩也钝了,爪子无法再抓起猎物。想获得新生,必须对着石头啄,一直到旧壳完全剥离,然后把爪子的指甲一根根地拔掉。鲜血直流的爪子长好了,又要把又重又长的羽毛拔掉,长出新的羽毛后,才算重获新生。
鹰带给我的启示可以用一句格言来表达,宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。
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篇1:来自拔河比赛的启示
全文共 449 字
+ 加入清单高海燕
学校举办的这次拔河比赛,是为了倡导精神文明,激发同学们锻炼身体的兴趣,增强团队合作精神,展现学生积极向上的精神风貌,丰富校园文化生活。这次拔河比赛在激烈的竞争中结束,我感受到了比赛的意义。
这次拔河比赛虽然失败,但我们虽败犹荣,我们也不会气馁。输掉了比赛有很多同学都很失落,可比赛不就是这样?总有一个胜负,只有一个冠军,只要能在失败中找出原因,爬起来就是胜者!换个角度想想,我们也是有所收获的。这次活动我们收获的不单单是快乐,而且还缓解了我们从开学到现在这么长时间的压力,让我深刻的感受到了班集体的温暖与力量。尽管力量是渺小的,但汇集起来却是无边无迹的大海。
海明威曾说过:人不可以被打败。
一根大绳,就像一个班级,当所有同学都凝成一股劲,使劲冲时,那力量可震撼天地。一根大绳,凝集了整个班级的力量。如果每一个人都全力以赴,那么,这个班级就会无敌。这种团结,如果能用在每时每刻,那么无论是哪个班级,都不会是这个班的对手。
我想凭借这种团结和不服输的精神,一定能在今后的学习和文化生活中取得更好的成绩。
篇2:启示作文
全文共 201 字
+ 加入清单暴雨过后,我拾起一片翠绿的树叶。哦,它流泪了,是被打落的痛楚,还是离开亲人的心酸?
我抬起右手,为它拭去眼泪。 它似乎又笑了,抱含着暖暖的情怀,甚加和丽的光芒。
看着它的脸庞,我一脸彷徨: 为什么, 被痛楚和心酸打击的它, 经我的抚摸、 安慰, 还有淡淡的笑容? 再次望向它, 他好像又在说:“安慰,坚强……” 我豁然开朗,它予此启示: 当别人伤心的时候, 多关心他(她); 当别人安慰自己时,多坚强些……
篇3:登山的启示600字
全文共 619 字
+ 加入清单成长中的启示,就像是天上一颗又一颗闪闪发亮的星星。就让我摘下那颗最亮、最大的星星,讲给你听。
在一个晴空万里的早上,我们一家人去爬山。到了山脚下,我望着山顶,心里想:山才这么高,爬上去,不就是小意思吗!我信心满满地开始爬山了。一开始,我大步流星地爬着,可是,爬着爬着,我就感到体力耗量越来越大,越来越感到力不从心,速度也放慢了。而且,头顶上的太阳还在火辣辣地照射着大地,大地就像是一个蒸笼似的,热得我满头大汗,口干舌燥,即使周围还是绿树成荫。我又爬了几级台阶,就精疲力尽了,只好走到旁边,靠着大树休息了起来。我大口大口地喘着气,拿出水壶,喝起了水。坐了一会儿,我不经意地把头一望,看到了一个年纪比我小很多的小孩,虽然他也是汗流浃背,看起来很累。但他并没有和我一样退缩。我不禁羞愧地想:连这样小的孩子都能坚持,为什么我一遇到困难就退缩呢?我顿时站了起来,咬了咬牙,继续向前。天上的太阳仍炙烤着大地,我一鼓作气快速地向上爬。虽然在途中我摔倒了几次,但我都是站起来,揉揉腿,继续爬。我拖着疲惫的身体一步又一步地向山顶“进攻”。终于,功夫不负有心人,我到达山顶了!一阵又一阵清凉的风把我的疲惫都吹走了。清新的空气扑面而来,可真是舒服啊!
如果没有坚持下来,那我就不会看到这么美丽的风景,也不会闻到这么清新的空气,我悟出了一个道理:无论做什么事,遇到什么困难都要坚持,坚持,就一定会有收获!虽然这件事过去很久了,但对我的启发却很大,使我永远地铭记在心。
篇4:仙人掌的启示作文450字
全文共 451 字
+ 加入清单大自然中有很多奇怪的事情,而这些奇怪的事可以给你一些启示,比如:蚂蚁告诉我们团结力量大,铁棒能磨针告诉我们做事做到底,而我是从仙人掌中获得到的启示。
我记得,我上三年级下学期的时候,奶奶给我买了一盆仙人掌,奶奶说,仙人掌又称仙人球,仙人掌的刺很尖锐,要是一不小心碰到了仙人掌的尖刺,保证你的手就会出血。这个刺球这么厉害呀!于是我对它产生了几分畏惧和兴趣。
仙人掌的表面有时候会带一些斑斑点点,五颜六色的小班,看起来十分美观,我很喜欢,自然精心呵护它。但是,没过几周,我的仙人掌却枯萎了,这让我又急又恼,不知如何是好。我跑去问奶奶,为什么我的仙人掌会枯萎呢?奶奶说,因为仙人掌要生活在热带地区,气温高又干旱,而现在的温度却是6度,它怕冷怕湿,像人一样把身体缩成一团,所以仙人掌才会枯萎。
半信半疑,我继续观察我的仙人掌,过了几周,天气变得炎热了,我的仙人掌活了过来,竟然还开了花,我开心得不得了。
啊!仙人掌那顽强的生命值得我们学习!通过观察仙人球,我明白植物都有自然手长习性,我们不能随意破坏,不然会害死它的。
篇5:漫画的启示和反思500字五年级
全文共 516 字
+ 加入清单文盲,就是不识字,不懂学问的人。如今文盲难以在竞争激烈的社会有立足之地,可有些人本不是文盲,却甘愿做文盲。
母子上车处,一个个大男人手插着兜,挺起胸膛,脸不红心不跳的像大丈夫一般站在那。栏杆外,一个女人吃力地抱着孩子可怜巴巴地盯着栏杆里那些身高体重的男人看,可那些男人就像文盲一样,在众目睽睽下“稳如泰山”,即使告示牌上清清楚楚地写着“母子上车处”,他们也绝不动一下身。
其实在生活中,类似的“假文盲”比比皆是。例如,公交车上有很多老弱病残专座,可上车的老弱病残连座位的边儿都碰不到,因为上面做得群是年轻力壮的人,他们对那些真正不方便的人熟视无睹。又比如一块地毯似的绿色草坪上,明明立着“禁止踩踏草坪”的牌子,但一眼望去,不还是有许多人在草坪上玩耍、奔跑?再说,一些公共场合的墙上明明挂着“禁止吸烟"的指示牌。可偏偏有些不自律的人甘愿做文盲,丝毫不顾忌别人的感受。
他们为什么要这么做呢?没错,因为自私,他们光想着自己方便,哪怕是违规、犯法,也要去做。他们假装不识字,借着文盲的名义,占别人的便宜,给社会带来极大的危害。
如果社会上的人再不提高公德心,那就会出现更多的假文盲。但愿假文盲在生活中成为一道并不亮丽的风景线,在新世纪中可以绝迹。
篇6:启示作文
全文共 398 字
+ 加入清单我从小就有一句座右铭激励着我,伴我长大,给我敲响警钟。它就是:失败是成功之母,是温德尔·菲利普斯说的。
有一次,我英语考试考差了,成绩十分不理想,我回家后将这件事告诉了爸爸妈妈,他们告诉我,遇到困难不可以灰心丧气,从哪里跌倒就从哪里站起来努力,一次失败不可怕,可怕的是失败后丧失勇气,不敢面对。我听了父母的一番言语,依然灰心丧气。
到了学校,我脸上的笑容不见,渐渐冷漠了他人,平时身边总围着一堆人的我,周围也总见不到一个人影,我经常独自一人站在走廊上发呆,上课时,我也发呆,连老师叫我回答问题,我都哑口无言,我的成绩一点点的下滑,从一个优等生渐渐变成了中下生。
直到有一天,我的兄弟见到我总是独自一人发呆,便走过来,意味深长地说:“兄弟,失败是成功之母,只要我们再好好学习,你一定可以的。”听完兄弟的话,我恍然大悟。
通过这一件事件,我明白了,一次失败不可怕,可怕的是失败一次就会心灰意冷,成绩越来越差。
篇7:《夏洛的网》读后感启示
全文共 625 字
+ 加入清单这是一个故事,一只小猪和一只蜘蛛之间的故事,一个诠释了爱与友谊的故事。
威尔伯,它是一只猪、落脚猪。威尔伯一出生就要面临死亡的命运,弗恩救了它,并照顾了威尔伯一个多月。一个多月后,威尔伯来到了新“家”。他认识了许多“邻居”:老鼠、鹅、羊、马以及改变了他一生、拯救了他未来的好朋友——蜘蛛夏洛。
故事由此展开。威尔伯在新家生活一段时间后,他得知,不久后的将来他将变成熏肉火腿。从此,威尔伯整天精神恍惚,寝食难安,总感觉自己的生命已走到了尽头。可是,弱小、并在威尔伯看来生性嗜血的夏洛却挺身而出,说:“我救你!”于是,夏洛用自己的细细的丝担负起了拯救威尔伯的使命。夏洛用丝在网上织出了奇迹般的文字,不仅救了威尔伯,还让它一举成名,为它迎来了美好未来。但是,一只蜘蛛的生命是短暂的,哪能陪伴威尔伯一生?夏洛日益憔悴,在威尔伯得奖后,死了,留下了它的孩子。威尔伯哭了。
相信大家也一定想要一位像夏洛一样的朋友?估计只有少数人能忠心的对待彼此之间的友谊,让彼此间的友谊无坚不摧吧。谈到这点我真是自愧不如:一次,和我认识了几年的好朋友不小心把我弄伤了,于是她无意间说的几句话竟把我激怒了,于是,我们一连几天都有言语上的冲突,过了一个星期才勉强和解。如果我们当中的任何一个人肯先低头道歉的话,估计也不会产生任谁都感到难堪的事了,真是悔不当初啊。好在几年后的今天我和她还是像以前一样的好朋友。
这本书让我对爱与友谊得到了更深一步的认识,也相信所有人都会从这本书中得到启示的。
篇8:蜜蜂的启示作文500字
全文共 541 字
+ 加入清单大自然给了我们许许多多的启示,都十分重要。做人做事要勤奋努力,这是我从蜜蜂身上得到的启示。
周末一大早,我在河边玩耍。“嗡嗡嗡……”什么声音?我四处张望,循着声音来到花丛中,只见一群蜜蜂在花丛中穿梭着,一会儿飞向这朵花,一会儿飞向那朵花,一会儿又飞回蜂巢,一刻也不停歇。“嗡嗡”的声音一直在我耳边徘徊,就像连绵不断的喘气声,响彻云霄。它们似乎已经很累了,却依旧忙碌个不停。蜜蜂透明的翅膀像钻石一般晶莹剔透,不停地振动着,叫人眼花缭乱;圆圆的腹部犹如黄色的衣服上绑着黑色的皮带。它们又亭亭玉立于花朵之上,在翠绿的叶子和明艳的花朵的衬托下,显得更加引入注目。
“蜜蜂们在干什么呀?”我好奇地凑上前去,想看个究竟。“原来是在采蜜呀。”一只小蜜蜂飞起来了,似乎发现了一朵比其它花朵更好的鲜花。它上前一瞧,里面一点花蜜也没有。于是,它又掉头去找另一朵鲜花,但里面还是没有。就这样,小蜜蜂来来回回找了七八次。最后终于采到了花蜜,高高兴兴飞回了蜂巢。
太阳已经跑上头顶了,蜜蜂们却还在花丛中忙碌着。“纷纷穿飞万花间,终身未得半日闲。”蜜蜂们是多么勤劳啊,不停地劳动,也不知疲倦。像蜜蜂这样勤奋劳动的精神,不正值得我们学习吗?
大自然真是人类最好的老师啊!只要我们在生活中细细观察、发现,就一定能有所收获。
篇9:大自然给人类的启示
全文共 461 字
+ 加入清单大自然孕育了万物,其中有很多生物包含着许多奥秘。就因为这神奇的大自然,老师在班级里开了一次资料交流会。
热闹非凡的交流会在老实的引导下拉开了序幕。你看,徐启航真厉害,PPT做的真精美呀!连背景图案都和文字搭配得那么恰当。一张萤火虫的图片里突然跳出来一个灯泡,这吸引了我的目光,这是为什么呢?一个问题在我脑海里划过。经过徐启航的详细讲解,我恍然大悟。仿生学家经过反复观察,反复研究,发明了人工冷光,在军事方面也非常有用,听说可以分析有没有导弹呢!我不禁赞叹仿生学家可真厉害呀。竟然能从一个“小亮点”身上发明了人工冷光。
我也“光明正大”地走向讲台,大声朗读我的资料:垂直起落直升机,是科学家通过蜂鸟发明的。在战斗中非常实用,受人欢迎。又介绍了仿生学家发明的许多东西。之后,还有何怡乐带来了猪和防毒面具,让同学们惊叹――神奇。俞至谦告诉大家,苍蝇和复眼照相机的故事,令大家啧啧称赞,叶梧桐娓娓动听地讲述了一把斧头的故事。
通过这次资料交流会,我有所收获,有所想法。总之,一个道理是永恒的:大自然可以给我们带来启示,我们要保护大自然。
篇10:小草的启示作文500字
全文共 568 字
+ 加入清单大家想必都知道小草是脆弱的,是的,它没有像芬芳迷人的鲜花一样有着美丽又可爱的裙子,天天在风中翩翩起舞,有没有像参天大树那样高大而坚强。但是在那一次偶然的观察中,却让我彻底改变了对它的看法。
星期天,我和爸爸一起去万松山爬山,刚爬到一半,一束新绿使我眼前一亮,是一束挺拔的小草耶!我情不自禁地向那束小草走去。“啊?!”,我惊讶地叫起来,“不会吧,怎么有毛毛虫?”只见那束娇嫩的叶片上正留下一个个奇形怪状的洞,即使是这样,小草还是勇敢地抗拒着毛毛虫咬下的疼痛。突然,下雨了,我和爸爸便只好躲在路边的大红伞下,在豆大雨水的朦胧中,我只能看到一点模糊的影子,但只有那束小草格外清新。雨停后,毛毛虫早已不见了踪影,但小草却还是在那挺拔着……以至于在几年后,我仍然可以看到小草那笔直的身影。
我们,春天小草一定是不顾及虫子咬它的疼痛,一直默默地享受着春雨的天然沐浴,春风的天然电扇,大地妈妈的呵护,夏天不论是多么地炎热,它从来不说一句热,仍然在那笔直地挺立着,秋天别的植物都有了可爱又香甜的装饰(果实),它不会顾及大家的嫌弃仍然挺立着。冬天……
这就是勇气——小草的勇气,让我惊叹,让我震撼,无论是苦还是甜,它还是仍然挺立笑着,小草我佩服你!小草一定会在以后的日子里变得高大强壮!小草使我理解了一个道理:如果你要突破别人,那你就要学会勇敢,笑着面对困难!
篇11:蚂蚁带来的启示作文
全文共 512 字
+ 加入清单它是一种昆虫,全身黑乎乎的,喜欢成群活动,并且能搬动比自己重很多倍的东西。你们知道它是谁吗?没错,它就是蚂蚁。
一天下午,我走在放学的路上。在路过一个小公园时,我竟然看见了一块走动的糖。我走近一看,原来是一群蚂蚁在搬糖。但无数个问号又塞满了我的脑子:小小的蚂蚁怎么能搬动比它们大这么多的糖呢?是因为他们的力气非常大吗?
我又来到了家旁的小花园,那里的蚂蚁最多了。说曹操,曹操到,一只小蚂蚁爬到了我脚旁,我伏下身子观察了一会儿,确认他是在找食物。功夫不负有心人,不一会儿他就在一个菜花旁找到了一块被人丢弃的巧克力。我以为这只蚂蚁会立即饱餐一顿,但事实总出乎人意料。只见他在巧克力旁边观察了一会儿,便马上原路返回,爬进了一个隐蔽的蚁穴,我心想:哼!真是只蠢蚂蚁,有美食都不吃。但这回我又错了,只见一群蚂蚁,从蚁穴蜂拥而出,跑到巧克力的地方把巧克力搬回了蚁穴。我实在不理解这其中的奥秘,便回家查资料。
原来蚂蚁能搬动重物,不仅是因为它们的力气非常大,而且它们还非常团结。如果只看到一只蚂蚁,说明它是一个“侦察兵”,只要一遇到食物就会回到蚁穴召唤大军,把食物搬回去供养蚁后。
通过这件事我懂得了,只要我们细心观察,就一定会有意想不到的发现。
篇12:带来的启示
全文共 459 字
+ 加入清单从小到大,我得到过许许多多的启示,可唯有一件事给我的启示使我现在想起来还记忆犹新。
有一天,妈妈不知从哪儿弄来一盆吊兰,那长长的叶子如自然卷一样往里稍稍一弯,美得不亦乐乎。我高兴的接过吊兰,把它放在了阳台一角。一开始妈妈是悉心照顾吊兰,可扣来妈妈就对吊兰冷淡了,渐渐的就不管不问了。我们都忘了这一株可怜巴巴的小吊兰。
吊兰的叶子也渐渐的从绿色变成黄色并慢慢的干枯。直到有一天,我到阳台玩耍才看到了这株除了根部其它几乎没有任何绿色的吊兰,我一看急忙拿起水壶火急火燎的让吊兰喝了个够,并暗自祈祷吊兰能活过来。
第二天,我忐忑不安的走进阳台看到的是一株绿油油的吊兰。可我看到的却是我失望至极的场面,吊兰还是没有丝毫活过来的迹象,并且用手一摸叶子已经能感觉到那叶子已经酥了。我垂头丧气的走出了阳台。
又过了一个星期,我到养胎喂鸟时,眼睛的余光瞥见了吊兰,令我惊奇的是吊兰竟已抽出了新芽。我大喜过望急忙给它浇水,给它松土,又给它施肥,忙的团团转。
我从吊兰身上悟出的启示是,做人要坚强不屈,哪怕面对死亡哪怕只有一丝生机也是坚持不懈的争取。
篇13:关于仙人掌的启示作文
全文共 432 字
+ 加入清单我家种着一盆仙人掌,说到仙人掌,可能有很多人讨厌它。因为它全身是刺,既没有玫瑰花那样好看,也没有桂花那样香飘十里,更没有人愿意养它,可我却非常喜欢它,因为它是那样的顽强。
记的有一次,我洗完澡,出来的时候因为地太滑了,不小心摔了一跤,背上被划伤了。妈妈用小刀在那棵才长出没多少的小仙人掌上,切一大片肉,敷在我的伤口上。早晨起来时,我感觉背上的伤不怎么痛了,伤口也慢慢好了。可再看看那仙人掌只剩下一小截,还在偷偷渗着“血“呢?我想这仙人掌是熬不了几天,为了我的伤它算是彻底牺牲了。
放假了,我去奶奶家玩了几天,回来时我大吃一惊,原来枯萎的仙人掌竟长出了新芽,那样的嫩,那样的生机勃勃。奇怪,这几天,我既没给它浇水,又没有给它施肥,而它竟然在这短短的几天内,奇迹般的长出来了。生命力真是太顽强了,它就像一位永不放弃的士兵,傲然挺立着,难怪他能在一望无际的沙漠里生存。
从这件事中,我们懂得了面对生活中的一些挫折、困难,我们要向仙人掌一样,折断一截,就再长出来,永远也不屈服。
篇14:漫画的启示五年级作文
全文共 605 字
+ 加入清单漫画是一种表现形式,用以讽刺社会中的不良现象,我这就有一则这样的漫画:一个伐木工来到树林中砍树,这时,一只啄木鸟到伐木工肩上,边啄他的脑袋边说:“这棵树里必须有‘虫’。”伐木工听到啄木鸟的话,自觉理亏,灰溜溜地走了,树木得到保护,森林恢复了平静。
看着这则漫画,我在谈笑之余不禁沉思:这则漫画反映了人们的贪心和心中的欲望,这类事情在我们的生活中已是屡见不鲜。记得妈妈曾告诉我:“原先我上中学的时候,黑虎泉里的水真是清澈见底,有时还能看见水里有小鱼一窜而过。当时我最喜欢在那里看书了。”反观此刻:不少人为了一己之利,舍弃了原本清澈的黑虎泉,在河里洗衣服、涮拖把,还有人用不干净的瓶子在黑虎泉泉眼处打水,致使黑虎泉泉眼面临因异物堵塞泉眼而枯竭的危险。不仅仅如此,就连泉水也受到了极大的污染,给有“泉城”之美誉的济南抹上了重重的一笔!这些人就像是漫画中的伐木工一样,脑中长了‘虫子’,这些‘虫子’把他(她)们的理智渐渐‘蚕食’掉,并很多繁衍出自私、贪欲等反面思想。在这则漫画中,是啄木鸟拯救了森林,但在现实生活中哪些人是“啄木鸟”这正是一个需要我们深思的问题,这也间接性的反映了人们内心越发冷淡的本质,可是,环境的好坏直接地影响到了我们的生存。所以,让我们行动起来,共同保卫我们的家园,做那则漫画里的“啄木鸟”,保护环境,人人有责。让我们从小事做起,从身边做起,从自我做起!
让我们铭记这句名言:但存方寸土,留与子孙耕。
篇15:大自然给人类的启示
全文共 524 字
+ 加入清单美丽的大自然,给了我们许多启示,我们应该保护大自然,不能乱丢垃圾、吐啖、砍树,还不能浪费资源。一定要保护环境,保护大自然!
不能空口无凭,下面我就给大家介绍一下大自然的启示。
人类根据鲨鱼做出了飞机,根据蝙蝠做出了雷达。人类根据蜻蜓的翅膀发明了飞机,根据蝙蝠的嘴和耳朵发明雷达,根据鲸鱼的外形发明了轮船,根据青蛙的眼睛发明了“电子蛙眼”。
人们依据大自然的启示,发明了这么多东西,我也想发明一些东西。
上学带一大盒水彩笔很麻烦,而且十分浪费,在变色龙可以变色的启示下,我想发明一种可以变出很多颜色的水彩笔。每天上学,只带一支小小的水彩笔,不但可以画出锦绣的图画,还不用造那么多支水彩笔。有的同学戴着眼镜,十分不方便,几个月就得换一次,视力也越来越差。在猫头鹰眼的启示下,我想设计一种让眼睛越来越好的,能适应各种度数的眼镜。我知道蚂蚁是用触角来传递信息的,联想到盲人他们看不到东西和人,感到很心痛,于是,在蚂蚁的启示下,我想发明一种和蚂蚁触角一样,但功能是能辨认人和东西的仪器,把这个触角安装在盲人的手上,这样盲人就可以用它来感知外面的世界了。
大自然中,给我们的启示实在太多了,只要用心体会,都能让我们对生命有更深一层的体认,像鲸鱼、小鸟不都是很好的例子吗?
篇16:《文化苦旅》著作读后感启示
全文共 1049 字
+ 加入清单很荣幸在这里向大家分享,《文化苦旅》这本书,可能有一部分人读过这本余秋雨先生的著作,那接下来我对这本书的描述和看法,就当作与你们想法的沟通,如果你没有看过这本书,那么我希望接下来的推荐能让你对这本书留下印象,也希望你能够捧起这本书去细细品味。
首先我想先让大家了解一下这本书的写作背景。《文化苦旅》是余秋雨教授80年代在外讲学和考察途中写下的作品,是余秋雨通过对国内外的文化进行考察和思考,结合自己的人生体验和对社会、历史文化的深刻认识而撰写的系列散文集,这本书中提到了很多中国境内景点和一些标志性建筑,也写到了一些自己的所见所感,可以说是一本余秋雨先生的游记,但是他在描述这些建筑和地点时,用一些情感方面的故事来向读者展示这些建筑和地点背后的历史痕迹,可以说是一本描述文化历史的书,因此,这本书名为《文化苦旅》,正好反映了这本书的主要写作内容,旅行所见的建筑和地点,引出自己对文化的看法与见解,这本书还有一些人文方面的内容,例如巴金百年,以及为妈妈致悼词等,我认为作者将这些内容也归于这本书,展现的是他自己人生道路上的家人、朋友对他的影响。
接下来我向大家介绍,我比较感兴趣的一些内容。《都江堰》这一节体现了中国古人的智慧,世人皆知万里长城,但细细想来,都江堰比万里长城更激动人心,万里长城的实际功能历来并不太大,而且早已废弛,都江堰不同,有了它,让汗涝无常的四川平原变成了天府之国,而且他永葆了青春,一直延续至今,其主持修建者李冰的精神也一直被世人传颂,《道士塔》、《莫高窟》两节,让我看到了华夏文明的兴衰,写出了历史的深邃苍凉,这两节内容都描述了敦煌莫高窟用一些现代人物描绘出莫高窟中的画卷、壁画被一些愚昧的人以及西方列强盗走的历史,深深表现出作者对莫高窟的破坏、文物的丢失的痛心。在《宁古塔》一节中更是描述出晚清统治者大兴文字狱以及追崇严酷立法的历史。余秋雨先生在书中说:“文人似乎注定要与苦旅连在一起。”在山水中解读历史,在历史中解读文化,让自己的心灵感受到山水及文化的双重洗礼,正是这本书的独特之处,而我在这本书中也看出了一些中国落魄时一些人的无可奈何。在受到苦难时一些文人不甘于命运,用自己的才华来为社会做出一些贡献,不同社会背景下的人生百态也在这本书中有所体现,让读者对此有所深思,以史为鉴。
“纵是一片废墟,我们也要看到历史所赋予它的真正意义,用他来激励自己,警示自己。”
我相信《文化苦旅》这本书的含义不仅仅只有我所领悟的这么多,我更希望你也可以来读这本书,有自己对这本书的见解及感悟。
篇17:一幅漫画带来的启示作文
全文共 472 字
+ 加入清单以前,中国式教育一直予人以“棍棒之下出孝子”的感觉,也出了像黄香一样的孝子。可近年来,中国教育从一个极端走向了另一个极端,从过分严格到超级溺爱,这两个极端都不好。过分严格的话,孩子与父母的关系会越来越疏远,过分溺爱则孩子会无法无天。
图中的小男孩为了一己私欲,为了能生动地看到“M”,竟然让父母弯下腰,连起来组成字母“M”的样子!从前,父母说一不二;现在,孩子发号施令!不知大家是否看到孩子嘴角扬起的笑,她一点儿也不愧疚,她甚至根本没有注意到父母额头渗出的汗!
但如果孩子从小就接受“爸妈很辛苦,他们的劳动成果要珍惜”这样的教育,就不再有任性的孩子,伤心的家长。所以,可以说孩子的顽劣,孩子的不乖,完全是由家长自身造成的。
我认为图中男孩,乃至生活中每一个不懂得珍惜的孩子,本性都不坏,只是没有感恩意识罢了。我呢,自认为自己在这方面做得还不够,但起码不给父母添麻烦,并会分担一些力所能及的事。
看到这幅漫画,我脑海里第一个闪现的便是深深的愧疚呀!想想自己,做的真是不够,我以后一定要更上一层楼!这幅漫画将鞭策我对父母孝顺,因为我明白“子欲养而亲不待。”
篇18:启示作文
全文共 1304 字
+ 加入清单寒假里,令我印象最深刻的就是那次爬山了。为什么说它令我印象深刻呢?我悄悄告诉你:因为这次活动是个秘密计划,而活动成员只有我和我哥哥。也许怀揣着好奇心的你可能会问:“只有你们两个人,没有其他大人了吗?”对啊,只有我们两个人,所以它才令我非常难以忘怀。嘘……我告诉你了,你可要替我保密,不要告诉别人哦!
那天在外婆家的时候,我和哥哥正在窃窃私语。“你说我们现在玩什么好呢?”“不知道。”于是我们两个展开了激烈的讨论。最后我们便选择了既比较好玩,又可以锻炼身体的爬山。我们第一次自己爬山,没什么经验,匆匆地出发了。由于外婆家原本就靠近山脚,所以不一会功夫,我们就到了。
我抬起头来,仰望着这座山,我估计,那时在我头上如果有一顶帽子的话,它肯定会掉下来的!还好从山脚到半山腰几乎都是台阶。我看了,不禁暗自发笑:“不就是几个台阶嘛,每天上下学我都在爬楼梯,这几个台阶还能难倒我?”想着,我便走了上去。可到了半山腰以后的路程,我就没有那么幸运了:这半山腰到山顶的路程几乎都是碎石,而且分布还不均匀,一块大,一块小。于是我迈每一步都显得特别的小心翼翼,结果还没爬到山顶,我就已经累得气喘吁吁了。我想放弃了,就对哥哥说:“哥,要不我们还是回去吧!”“你自己往下面的山路看看,崎岖不平,而且坡度也特别大。怎么回去啊?”“那我们怎么办?”“放心,到了山顶之后,那里有一条铺满台阶的山路,比较平缓,可以从那边走啊!”
我上气不接下气的说道:“那我们刚刚怎么不走那条路啊?”“你又没问我!再说了,这样爬不是更可以锻炼一下吗?加油,再爬四分之一就到了!”“啊?还有这么多!”我一边喘着气,一边说道。这时,太阳正火辣辣地烤着我,我的脸上还时不时的滚落两颗豆大的汗珠。我的步子已经从原来的一步跨两格,变作现在的跨一格就要休息五秒钟了。还好旁边有几根迎路而上的竹子,还可以变成我的“拐杖”,不然我真怕会摔下去。我往山下看了看:哇,好高啊!我赶紧回头,喃喃的说道:“吓死我了……”
不知爬了多久,哥哥突然说:“快看,我看见山顶了!”我往山巅上望去:“哇,终于爬到了,上面还有个亭子呢!总算可以休息啦!”望到了路的尽头,我不知怎么得浑身涌上来一股劲,三步并作两步的爬了上去。很快,我们就爬到了山巅。我解脱了似的坐在椅子上,那时我真是一点力气也没有了,如果用我脑袋中的一个词来形容,“全身瘫痪”也不为过了吧!
我回头看了看哥哥,他正在欣赏山下的好风景呢!我向远处眺望,哇,这个世界真的好大哦,从上面望下来,房子就成了一个个的小箱子;汽车是一只只小乌龟,正在用缓慢的速度前进着;而一个个行人,则变成了小蚂蚁,几乎都看不到了。跟世界比起来,我们真的好渺小,只是沙滩中的一粒小沙子;汪洋大海中一滴类似针尖上的水罢了,而我们的生命更是短暂,在这短暂的生命里,我又该怎么把它充分的利用起来呢?在面对广阔的世界时,我突然有了一种对人生的感悟,觉得自己好渺小。但转眼一想,时间就像海绵里的水,只要愿意挤,每个人的生命不都可以焕发出亮丽的光彩吗?
时间不等人,我们匆匆的过完了小学六年,马上就要毕业了,我也会更加的发愤图强,争取考出好的成绩,来回报父母;回报母校;回报社会!
篇19:谢谢我的仙人掌作文800字
全文共 1012 字
+ 加入清单我家的仙人掌,不是一般的仙人掌,它会“笑”。
这件事要从我上一年级的时候说起。那时,老师为了让我们教室里的空气更加清新,让我们每人带一株植物过去,净化班级里的环境。我带了一株仙人掌放在班上,平时不但不用给它浇水,而且它还总是绿的。
时间飞快流逝,一转眼,我便进入了一年级的暑假。我带去学校的那株仙人掌又被我带回家了。
又过了几个月,我在电视上看到沙漠中的仙人掌都开着花,红艳艳的,好看极了。于是,我更加细心地照料我的仙人掌,也想让它开出美丽的花。
当找到我的仙人掌时,我大惊失色——它身体裂了,蜡黄、灰暗,似乎没了生命的迹象。
这下,我的希望“泡汤”了。原本我还打算好好照料我的仙人掌,让它开出又红艳又好看的花,可现在,它不但不可能开花了,能活下去都难了!
转念一想:或许好好护理,它还可以起死回生,有些频临死亡的人不也可以获得新生吗?
我捧起仙人掌,来到水池边,小心翼翼地给它清理伤口,用喷壶柔柔地给它滴润,用小铲给它培土、松土,适量施了些肥料……
每隔一段时间,我便会如此照料它一番。终于,工夫不负有心人,在我三年级的时候,我的仙人掌长出带着嫩绿色小刺的新鲜枝干,青翠欲滴,生气勃勃,整体写着生命的顽强和勃发。这可把我高兴坏了!
没过多长时间,我的仙人掌从以前的三根枝干变成了六、七根枝干,不少枝干上还长出了许多嫩绿的小枝干呢!我看到这场景,欣喜极了!恨不得告诉所有的人,我的仙人掌从死亡线上被我拽回来了,并且生命力更加旺盛,斗志更加昂扬。
到我五年级上学期的时候,因为学习紧、任务重,很少有时间能去照料我的仙人掌。所以,我经常担心我的仙人掌会因为我长时间的没去照料而再次惨遭厄运。
期终考试结束,我终于得空去看看我的仙人掌了。
哇噻!
我的仙人掌开花了!
我的仙人掌开花了!
我的仙人掌开花了!
我忘情地大叫起来。
看到这场景,我激动地流泪了。我没顾得上照料你,你照样送给我美丽、快乐和幸福!你太了不起,太伟大了!
你小小的白白的花,可爱极了!在微风中频频颔首,甜甜吐笑,仿佛在说:“谢谢你,我的主人!你对我不离不弃,让我有了第二次生命,我怎么可以忘记你对我的好?我有什么理由不倔强生长、送出美丽呢?”。
在我一年级到五年级这段时间里,我为我的仙人掌付出了很多,也冷落过它多次。但它善解人意,体谅他人,不顾一切地顽强地生长着。每当我遇到困难时,想起这段经历,便会重拾信心,努力地去克服困难,精神抖擞地去完成我应该完成的任务。
谢谢我的仙人掌给我的启发和帮助!
篇20:漫画的启示五年级作文
全文共 601 字
+ 加入清单小伙伴们,我想你们肯定听过“大树底下好乘凉。”这句话。没错!在炎热的夏天,坐在枝繁叶茂的大的树下,简直就像是那时候最舒服,最惬意的事。
不过要说乘凉,那必须得在茂盛的树下,不过有些人却在刚刚种下的小树下乘凉。啥?你没有见过?既然如此,我就带你看一看下方的这一幅漫画吧!
你看,在画中央就有一棵刚刚种下且还没长出多少新叶的小树,在小树的右边,有着一个挽着衣袖的勤劳叔叔,他正拿喷壶要给小树浇水。而小树左边另一位戴着眼镜的叔叔则蜷着腿靠在小树旁。那个挽着衣袖的叔叔看到后不解地问:“你干什么?”“等着乘凉。”戴眼镜的叔叔回答。
看到这幅漫画,你是不是很想笑?不过你笑完后,咂咂嘴,是不是还发现笑声还带着一点涩涩的味道。
要想“绿树成荫”,自己一个人靠空想,靠等待,是实现不了的。毕竟天下没有免费的午餐,想要收获阴凉,就必须得付出汗水。这是从古至今不变的真理。
我想在现实生活中,一定也有这样的“空想家”。就比如一些同学,自己喊口号:“我要考上名牌大学!”可自己却一点也不想努力,一到学习他就喊累,回家写作业就也偷工减料,并且还从不温习功课。这样长久以来,他也就离梦想越来越远,有理想毕竟都是好的,但自己不去努力,只靠空想,只靠等待。一定是实现不了的。只有自己脚踏实地的去做,努力拼搏。毕竟只有自己的汗水才能浇灌成功的花朵。
“空想家”是注定会失败的。让我们向漫画中那位挽着衣袖的叔叔学习,用自己的力量浇灌心中的小树吧!