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以守望为题的作文(合集20篇)

霍尔顿如果不是个少年,而是个中老年人,那他可真烦人。《麦田守望者》里的这位主人公,看什么都不顺眼。他厌恶学校,厌恶同学,厌恶父母。他甚至厌恶那些喜欢说“祝你好运”的人,以及那些说“很高兴认识你”的人,以及在钢琴演奏中瞎鼓掌的人。他当然还厌恶数学物理地理历史以及除了写作之外的一切学科。一个甚至无法从学习中得到乐趣的人,可真烦人。下文是小编整理的以守望为题的作文,欢迎阅读参考!

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守望无声的誓言

全文共 674 字

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我想建立一座桥梁,是心的桥梁,让海峡两岸人民的心意相通,中间不再隔着一片汪洋,这汪洋将化成一颗颗爱心,不满每个人的心灵。

海峡两岸之间的情谊永远不会断,因为这是一个永远的誓言,汪洋大海将化成成千上万个人名的心灵,默默守护这对岸。相隔的汪洋大海只能永远是虚幻,因为,大家的心永远相连,这是爱的力量,爱的力量胜过一切,它能跨越大海, 编织成一座座桥梁。

海峡两岸之间的情谊将化成闪烁的繁星,去编织自己所塑的星空,想象这未来的幸福……

这不会是梦!

滔滔海峡水,悠悠两岸情!即使是大海也阻挡不了他们对对方的思念!这思念只属于海峡两岸,他们在继续重建往日的友谊。

向远处眺望,却丝毫望不到尽头,但是,当你开始飞,当你带着你的心一起飞!传递着两岸之间的情谊,你会觉得,无论是一望无际的大海还是广阔的天空它们都很渺小,因为你带着你的心一起飞!当你开始想象,大海与蓝天永远只在你的掌控中。

我相信,海峡两岸终有一天会合二为一,这汪洋大海犹如两岸人民的泪水。他们在思念,他们思念着对岸的亲人、朋友;他们在回忆,他们回忆着本来美好的日子。泪水逐渐汇成大海。这大海代表着他们的盟誓,这大海是它们相互的思念!

我希望我是海的女儿,我要让海峡两岸的泪水互相传递,让他们明白对方的思念!最苦的思念就是望眼欲穿,望眼欲穿的思念是:明明他就你面前,但是,你却触摸不到,就连跟他说句话都不行,这有多痛苦啊!

海峡两岸人民的心永远都不会分开,因为,我们永远在祖国妈妈的怀抱里,这是永远不会改变的。

泪水逐渐汇成大海。这大海代表着他们的盟誓,这大海是它们相互的思念!这永远都不会改变!

这永远都不会改变!

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篇1:守望春天

全文共 641 字

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当我抬头仰望这个世界,寒风散去,绿意归来,轻拂的春风为我散去心中的阴霾,我将永远守望它。——题记

盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。

人的一生总会遇到不如意的事情,这不刚开学没多久,我便遇上了——考试成绩不理想。放学,走在路上,背着书包,耷拉着脑袋,表情悲伤,步履沉重,一脸垂头丧气的,像“霜打的茄子——蔫了”。

我依然这样,可天公依然不作美,竟下起了大雨,我始料未及。在天底下四处逃窜,终还是被淋了一身,让我失落的心情再次雪上加霜,好不容易找到一个暂时的“避难所”,却发现在不远处有一个大约八九岁的小姑娘,撑着伞在树底下拾着落花。我觉得她十分无聊,不在家中好好呆着,竟出来干这等无聊之事,同时也为落花感慨。心想:花儿盼了一个寒冬才盼来春回大地,百花盛开,却被这无情的雨打落了,就如同现在的我一般,毫无生气。想着想着,雨似乎要停了,可小姑娘却依然留在那儿,没有要走的意思,只见她用双手翻开泥土,将飘落的花儿埋在土中,看了又看,才满意地走了。可这时,我不由地想起龚自珍的“落红不是无情物,化作春泥更护花。”花儿虽凋零,却能成就他人,完成更伟大的使命。这连小姑娘都知道的道理,我却不知,竟因一次考试不理想,就自暴自弃,不思进取,真是太不应该了。

雨停了,我走到蓝天下,发现雨后的世界显得生机勃勃,花儿落了,但树上却长出了新的嫩芽,我顿时觉得豁然开朗,眼前仿佛出现了“百花齐放,争艳枝头”的景象,让人不由的想留住它,让它永远珍藏在心底。

守望春天,守望心中那片神圣的净土,让它永远春暖花开。

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篇2:守望你心作文700字

全文共 744 字

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愿与风同行,与光论友,望尽天下空风尘,采取人心精萃存,纵横天下,探寻你的守望

——题记

人们生来便有对未来的规划与憧憬。每个人生来也都有心中的执念与内心的守望。这是他们奋斗的目标,也是矢志不渝的决心……

他们从两极走来。这里冰雪覆盖,寸草不生。极寒的霜天遍布视野,飞舞的雪花伴随身旁。他们,便是在这极寒之地,跋山涉水,采集样本,细致研究。这里终究没有毛泽东所惊叹的“千里冰封,万里雪飘”的壮丽之景,也没有卢梅坡那“梅雪争春未肯降”的馥郁清香,这里只有死寂。但他们,从两极走来,无怨无悔,矢志不渝的决心便是他们的前进动力。他们为了心中的守望,在大寒之地开创属于他们的自豪!

他们从隔壁走来。这里寸草不生,危机四伏。飞扬的沙尘遍布荒漠,狂飞的碎叶在风中肆虐。他们便在这生机断绝之地,与狂风斗争,与自然比武。这里没有那“大沙漠如雪,燕山月似钩”的美景,也没有那“留连戏蝶时时舞”的自然情趣,更没有那“接天莲叶无穷碧”的勃勃生机,这里只有“呜呜”的风声与泛黄的沙粒。但他们,从戈壁大漠走来,亲历山川,刨根究底。他们坚定内心的守望,他们放飞心中的梦想。只愿与清风狂沙陪伴,守望心中的美好——在大漠创造人间天堂。

他们从雨林走来。这里古木参天,枝丫虬曲。盘根错节的枝干下是无尽险恶,飞扬的树籽里却别有洞天。这里大概没有陶渊明笔下的“世外桃源”,更没有朱元思眼际的富阳美景。这里只有杂草丛生的沟壑与穷凶极恶的爬行猛兽。他们从雨林中走来,他们与自然为伴,与森林为友,与同伴携手同舟共济。他们不图金钱,只愿追溯生命纯真的美好。原追溯心中的守望,开辟属于他们的自然。

回望这三类科研者的足迹,沉思良久,蓦地。转身离去。面向蓝天,怅然所思,鸟语花香终究只是外物的美好。只是抛弃世俗,心中循着守望前进,才能诠释生命的美好。

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篇3:守望那晚美好的月光作文800字

全文共 857 字

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夕阳中,菩提下,一张椅,一个人,望着天,守望着那时光,回忆美好

夕阳的余晖透过了绿得刺眼的树叶,斑斑点点地散在地上,有时风吹动,树叶舒意地伸展着腰,一步,两步……看着光映到自己的脚背上,格外有趣。我笑了,笑得那么天真却又那么的傻。我与光影玩的不亦乐乎,而你也在菩提树下倚着椅子,摇着扇子笑呵呵地看着我玩。你是那么慈祥,让我总是舍不得离开你身边。

玩累的我就像脱了线的木偶,趴在你的膝上喘着气,平复着呼吸。汗水大滴大滴从额头划过脸庞再划到下巴,最后跳在你的裤子上。你摇着大蒲扇,在我的脸边呼呼地扇着。然后端起旁边你早已晾好的茶让我喝下。有些苦涩但又带着一点点甜的茶流过舌尖,那种味道充满这个口腔,最后咽下。我不经“啊”了一声,有吧唧了一下,闭着眼睛回味着茶味,露出特别满足的表情。你看了我的表情,一把把我抱在腿上,倚着那张大藤椅浅浅地摇着,发出咯叽咯叽的声音,与空中的风一拍一合,有趣极了!然后我又恢复了活蹦乱跳的样子,跳下藤椅,窜来窜去,活像一只灵活的小猴子。你摇着蒲扇,躺在摇椅上,浅浅地摇着,看着我玩,看着我笑。嘴角扬起了笑容,那样美好的时光让人流连忘返!

夏天的夜晚总是那么凉爽,我和你一起在树下看着星空,看着月亮。你在月光下为我讲了许多你年轻的故事。我都会趴在你的膝上,耸拉着脑袋,静静地听你讲着。然后我会问你他们会一直这样吗?这是你抬着头,仰望着星月在黑色的帷幕中闪亮登上,我也会和你一样,抬头仰望天空。耳边传来你喃喃的声音:“会的,他们在一直守望者,一定会如愿以偿的。”

那时的我还是那么天真,并不懂人世间的生离死别,直到那一天,你的嘴角没有再扬起来,没有我熟悉的笑容。有些苍老的脸上只有安详,高大的身躯平躺着,一动不动。后来的每天晚上我坐在树下,仰望着星空,看那繁星的夜晚,寻找那颗最亮的星。如今,我在思念你,爷爷;回忆儿时与你的幸福时光。

不待夏风,秋月,冬雪的轮回,花儿一朵一朵地开了。不知何时,我已回到那里。月光下,菩提旁,一张椅,一个人。倚着树,望着天,守望那份幸福。守望着你的美好;守望着我的爷爷。

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篇4:芦苇荡里的守望者初三作文

全文共 1218 字

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其时,等待并不是为了她能回来。只是一种期盼。当期盼落空时,也只有天涯觅芳踪了。

——题记

深秋的清晨很凉,湖边更凉,芦苇在秋风里起舞。

湖边的柳树只剩下枯枝随风摇曳,这是一个大雾弥漫的早晨,到处都是白茫茫的一片,湖面上什么也看不到,天地万物浑然一体,微风吹来,浓浓的大雾时聚时散,万籁俱寂,只有时而风吹树枝的声音打破这满世界的静寂,不仅使人感觉这世界是那样的清冷。

风儿和雨儿约好在湖边的凉亭见面的,为此风儿一夜无眠,天不亮就起了床,急匆匆的赶来了,他迫不及待的要见到雨儿。

“雨儿怎么还不来啊?”他痴痴的望着雨儿要来的方向,自言自语地说,他焦急地在湖边走来走去,时而翘首遥望,时而低头苦笑,“雨儿怎能么会来那么早呢,天这样凉,又这样早,才刚几点啊!她兴许还没起床呢,她身体不好,象这样的天气,她很容易受风寒的。是自己太想见她了,想的有点迫不及待了。”一想到这里,他自嘲地笑了,他望着苍茫的水面,想象着他的她就在水天相接处,他想象着和雨儿重逢的画面,脸上露出幸福的笑容。

雾渐渐地散了,枯草上结满了一个个晶莹剔透的露珠,风儿裹了裹身上的衣服,瑟瑟的伫立在秋风里,怅惘地望着无边的秋水,远处一群大雁排成人字形向南飞去,但不知他什么时候才能和他的雨儿比翼双飞。

太阳渐渐地升起来了,雨儿今天会来吗?不会又有什么事走不开吧!是不是身体不舒服呢,她的身体一直都不是很好,一想到这些,他开始不安起来。

“不会的,雨儿不会有事的,她那么好的人,上苍会保佑她的,他眼望上苍祈祷着,祈祷上苍保佑他的雨儿平安无事。”

他在等待着,耐心而又焦急地等待着,日复一日,年复一年,草儿黄了又绿,他不知等了多少个春秋。他希望有一天奇迹出现,但是心里却有另外一个声音在告诉他,希望毕竟是希望,但是在他的心里,希望是他心里的一盏永不息灭的灯。

太阳不知什么时候爬到他的头顶上去了,他的雨儿还没有来,他开始焦灼不安起来,他开始在芦苇荡里,在湖边的小路上,在他认为雨儿可以出现的地方寻找。

“雨儿,你在那儿啊,风儿开始在大声呼叫雨儿的名字。”他的声音回响在整个天穹里,在寒风里飘荡。回答风儿的只是风吹树枝发出的声音。

风儿找累了,他颓唐地坐在湖边凉亭的石凳上,模糊间一老者向他走来,“公子是在等一个漂亮的女孩子的吧?”

他一惊,上前紧紧地抓住老人的胳膊,激动地叫着:“您见过我的雨儿了是吧,您是谁,您认识我的雨儿是吗?请您告诉我她在那里,我求您告诉我好吗?”他语无伦次地叫着。

我是谁并不重要,重要的是你的雨儿来了又走了,走了又来了,你却和她无缘重逢。

“为什么?为什么?我为什么不能和她重逢?我到底做错了什么啊?”他歇斯底里叫着。

老人笑了,请问:“雨儿从何而来,何处是她家。”

雨儿从天上来,天上的云朵就是她的家,云朵是飘忽不定的,风吹云散,雨儿怎么能和他相会呢,风儿顿时恍然大悟,带着满怀的伤感消失在芦苇荡里。

他要守候在这片片芦苇荡里,静静地等待他的雨儿的到来。

只要心中有一点希望,我就要在这里守望

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篇5:中学教师观看守望一生观后感

全文共 1080 字

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守望一生》这部电影主要讲述了乡村代课老师张云山把一生奉献给乡村教育的事迹。

在一个宁静的山村里,张云山为学校无私奉献的精神感动了美丽的姑娘香兰,两人结为了夫妻。可后来,张云山把时间和精力全都投入到了乡村的教学和乡里的孩子们身上,把自己的大儿子小海的病情给忽略了。小海因为耽误病情而离开了人世,香兰也因孩子去世而精神失常,丢下了张老师和他的小儿子,不理解父亲的小儿子抛弃了父亲。最后家破人亡的张老师依旧坚守在乡村小学这块土地上,以他的责任和善良呵护他的学生。

看完电影后,我详细地了解了这部片子,知道了这部片子里面的故事和主角都是真实的存在:以彭水县感动重庆十佳教师张宗茂老师的生活原型改编的,集中展现了张宗茂老师近40年扎根深山村小的感人事迹。得知这部电影的真实性,我感慨万千,试问有几人能做到捐献两个月的工资给乡村学校?有几个人能做到连自己的孩子都顾不上而为了更好地发展乡村教学,更好地把乡村的孩子们教育得更好?有几个人能做到家庭已经如此不堪却能坚守在乡村,为发展教育事业奉献毕生的精力?

我很惭愧,作为一名平凡的中学教师,我远远不如张老师伟大。我敬佩张老师的无私奉献、张老师的执着梦想,喜爱张老师的善良淳朴。我也渴望如张老师一般坚守我的教育事业。但我却无法做到张老师的忘我精神,无法做到舍弃家庭成全事业。这也让我有了深入的思考,如何做到家庭教育两不误?如何平衡家庭和教育事业的关系?这两者都含有深深的责任,对家庭的责任,对教育事业的责任。如果只能二选一,我从何选择?这个选择对我来说太难了!

张老师,把眼光放在了高处。他看到了乡村教学的薄弱,也看到了乡村教学的落后,更看到了乡村教学的悲哀,甚至看到了乡村教学带给国家的影响。他深深感到自己作为教师的责任,尽管自己还是一名代课教师。

当曾经的学生七斤拎着行李从中科院回来邂逅老师时,牺牲了家庭的张老师热泪盈眶了,我也被感动得热泪盈眶。张老师终于转正了,小儿子也终于回来看望父亲了,张老师的的付出终于得到了回报。

张老师是伟大的,教师这个职业也是神圣的,它肩负着为祖国培养一代又一代接班人的使命,从某种程度上说,它是共和国的缔造者。乡村代课教师几十年如一日的无私奉献,在三尺讲台挥洒自己的青春热血。正因为有这些默默奉献的乡村代课教师,大山里的孩子们才不致于对外面的世界一无所知,与世隔绝。是他们,带给孩子们学习知识的希望,照亮孩子们改变命运、走出大山的星光大道。

影片凝聚了正能量,发挥了正面引导的作用和影响,以高尚的情操鼓舞人,凝聚起了社会正能量,为实现中国梦提供精神力量,教师和家庭的责任也同时给我们留下了深深的思考!

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篇6:秋的守望作文700字

全文共 681 字

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秋之意,两分浩方,三分潇洒,五分娟秀。

——题记

秋,比起春的斑斓,夏的生机,冬的奔放,更加美丽而恬静,富有意蕴。

如果说,春是一幅色彩纷呈的山水画,那么秋就是一幅洋溢着丰收喜悦的风景画,少了几分妩媚,多了几分成熟。金黄的稻穗在秋风的爱抚下,翻滚着金色的麦浪,沙沙作响,也在为大地的丰收而庆贺。放眼田野,到处都是金黄色的:金黄色的麦穗,金黄色的树叶,金黄色的果实……金黄成了秋天的流行色彩,成了秋的代名词。亮丽却不失典雅,夺目却不失成熟。春用她绚丽的画笔勾勒出了百花争奇斗艳的斑斓色彩,但秋却是他殷实的收获拨弹出成熟的喜悦。随风浅吟,吟出秋的金黄。

如果说,夏是一杯浓烈的安魂酒,那么秋就是一杯幸福的飘香茗茶,清淡,宁静。夏张扬,把自己的一生活得轰轰烈烈,浓墨重彩。她把自己的美全部展示于人间,五光十色。绝佳的韵致,展示着夏的风情。但五光十色的背后,是夏的烈日炎炎,那焦灼的阳光洒满大地,生灵的抱怨不绝于耳。相比下,秋的恬静更让人感到舒适。是啊,秋风姑娘的裙裾一拂,就消去了夏的急躁,使人们烦燥的心静下来,“静”是秋的招牌。叶落,蔓妙的舞姿在空中飞旋,最终静卧在金色的地毯上,叶落归根,倾洒下一抹恬静与安然。

如果说,冬是奔放狂野的恶魔,那么秋就是规矩善良的天使。严冬,张牙舞爪的虬干屹立在雪白的大地上,孤零零的树干平添了几份凄凉。秋比冬充满了生机,多了几分规矩。纵是暮秋秋叶凋零,红叶在树上摇摇欲坠,小溪已不再潺潺,但那金黄鲜红的落叶辅成的地毯也为暮秋增添了几分色彩。

秋的守望,守望那丰收的喜悦,守望那恬静与安然,守望那梦幻的色彩。秋之意,二分浩方,三分潇洒,五分娟秀。

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篇7:守望作文500字

全文共 483 字

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她,只是一个七岁的小女孩,与祖母相依为命。

她时常在通往县城的一个十字路口来回张望,她在等候她的父亲。

三年前,县上应征消防员,她那拥有英雄梦的父亲果断报名了。各项考核都完美通过,他成了一名“烈火英雄”。女孩的祖母百般不同意,她认为这是危险的工作,女孩已经没有母亲了,不能在没有父亲。

他还是去了县城,就在三个月后,他满面微笑地挥手告别,殊不知,这是他们最后一次相见。

一年后,镇政府人员来到女孩的家,同事带来了抚恤金和一面锦旗——他在火灾中不幸去世了。女孩的祖母知道后,两眼一黑晕了过去,想来第一件事便是让其他人不要将这个消息告诉她的孙女。

这么平静的过了些日子,直到有一天,女孩稚气地问祖母,她的爸爸去哪里了。

她的祖母告诉他,她的爸爸是个大英雄,要救很多人,暂时回不来。

女孩似懂非懂地点点头。

在那之后,女孩便经常出现在那个十字路口,经常一等就是大半天,她也不失望,她的爸爸可是大英雄,英雄都是很忙的。

女孩长大一些后,她得知了真相她依旧乐观——她的爸爸即使远在天国,也一定守望着她。

很多幸福都是在相互守望中产生,在你思念着他人时,也会有人守望着你,守望着你平安,能变得更好。

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篇8:麦田的守望者小学作文

全文共 470 字

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老师,没有华丽的舞台,没有簇拥的鲜花,三尺讲台,一块黑板就是您挥洒人生的天地。面对几十双迷惘而渴求的眼睛,老师义无反顾地用自己如歌的声音,播洒爱的阳光,智慧的甘霖。伴着老师的声音旋律,学生学会了用灵魂去歌唱,用真诚去追求。

一块黑板,是您辛勤耕耘的土地,在这里,您播种下知识,播种下智慧,播种下理想,播种下祖国明天的希望!您讲的课是那样精彩,每讲一篇课文,都在告诉我们人生哲理,告诉我们人生的路还很长很长……

打开那记忆的闸门,许多好老师的形象,涌现在我的脑海。数学陈老师的形象尤其深刻,虽然我们才相处两个月。可我认为她是个最好的老师。每当我做数学练习题遇到困难时,她会不厌其烦地帮我讲解,如果我还没听懂,她就会举例告诉我,直到我懂了为止。如果是我马虎大意,她也会适当的批评我,我接受老师对我的批评,深深地理解他们的苦心,其实老师是在帮助我改正自身的缺点,我应该感谢她!

鱼离不开水,鸟离不开树,我们的成长自然离不开老师!

陈老师——您的心灵,如雪花般纯净,您的人格,像青松般高洁,您的青春似火种,将永远燃烧!我们永远尊敬您!

[麦田守望小学作文

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篇9:守望春天学生

全文共 3998 字

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篇一:守望春天

我用一只眼睛仰望蓝天,用整个灵魂守望春天。我是一只骨子里热爱光和暖的青鸟。——题记

我头部的左侧有一块深深的疤恨,我失去了左眼。是人类用一种叫做枪的东西把我打伤的。我清楚地记得,那个上午,阳光明媚,我和姐妹们在开满花的木棉树上唱歌,突然,一阵剧响,我的左眼一阵刺痛,右眼看到木棉花被鲜血染得簌簌发抖……

转眼到了冬季,万物萧条。

我看见稻草人的帽子被凛冽的寒风吹掉了,他斜斜地站在那里,一动也不动,样子很好笑。

“嗨,你冷吗?”我飞到他肩膀上跟他说话,他面无表情,但显然很吃惊地说:“你不怕我吗?”我嘲讽道:“你以为我们鸟就这么笨,连一个人类制造的假人都看不出来呀?人类把你当作傻瓜,现在用不着你了,就把你扔在这里了,以后的风霜苦雨有你受的!”我觉得这么贬了人类一通,心里很快活。

“是他们创造了我,我要守住他们的种子。小鸟,麻烦你把我的帽子捡回来帮我带上好吗?等到明年春天……”不等他把话说完,我就愤怒地离开了。这个无可救药的大傻瓜!

以后,我便经常飞到稻草人的肩膀上对他说他是个大傻瓜、傀儡。他总是重复着那句话——“我在守望春天!”

天气越来越冷了,几乎所有的昆虫都销声匿迹了,为了填饱肚子,我冒险觅食,不幸被一只帽捉住了,我想我死定了。

“谗猫,快放下可怜的小鸟!”一声苍老的呵斥宛如天外来音。老人穿着破旧的灰色衣服,她帮我轻轻梳理了一下羽毛,然后,把我放飞了。老人的手很粗糙,却很温暖。

我突然觉得,稻草人一点也不傻,我要和他一起守望春天。

凛冽的寒风凄厉地嘶鸣着,空旷的田野几乎每天都被冰霜覆盖着。“风要把我吹散了,我也许等不到春天了……可爱的鸟儿,等明年春天来了,你能为我的灵魂唱只歌吗?”稻草人断断续续地说着,他的话被被风卷到高空撕扯着。我的心一阵阵地抽痛,我使劲地点点头。可我心里在呐喊:“谁能与我一起守望春天?”

第二天,冬日的第一缕阳光刚刚照在旷野上,我就来到稻草人的居所,然而,却再也找不到他的影子!伙伴们说,他被一个衣衬褴褛的老人带走了……

为了寻找他,我决定飞遍每一个角落,那怕化成灰烬,我也要陪他一起感受春天。

篇二:守望春天

江南的春天,该是什么模样?

踮着脚,伸着脖儿,也难以望穿那温软迷蒙的杨柳烟,于是我闭上眼,想象她的容颜。

该有濡湿的粉墙黛瓦,潮润的青石街板,甜软的弹词在湿漉漉的空气中绵绵地唱,老渔夫们在烟雨迷蒙的鉴湖上摇那梭针似的乌篷船……江南的春天,该带着她满身的文化印记,清俏地立在黛绿色的江南。

可已是三月时节了啊……莺飞草长,烟雨欲来。我守望在太湖边,守望在断桥畔,江南的春天却迟迟不来。

迟迟不来啊……人们说你迷失在了现代生活的粉尘中,迷失在了轰鸣作响的机器声里,迷失在了人们匆匆的脚步中。

等待中,连油纸伞都已隐去了影踪。本应该是它来遮蔽春日江南那花针似的丝雨的——紫竹柄、香木伞骨、油纸伞面,更讲究的还在伞面上用苏绣针法绣上风摆荷叶、戏水鸳鸯。只有江南人才会如此精致地用心装饰生活中的每个细节。曾经的雷峰塔下,断桥旁边,许仙向白娘子递出的那一把伞,不就是这样灵秀唯美的油纸伞吗?试想若换作如今粗糙拙劣的尼龙伞,它如何承载得起那流传千年的美丽神话?

可江南的春天不来,油纸伞终究只能收在门后。小小油纸伞抵住了唐宋元明清的风雨颠簸,历千年不衰,却偏抵不住现代生活的疾风骤雨。据说四川直州还有全国最后一家油纸伞手工作坊,可在尼龙伞的洪流中,这最后一块江南文化的铭文又能存在多久?

等待中,也不见了乌篷船的倩影。古鉴湖如镜的水面上,本该有它自由翱翔的天地啊——传自古越国,历经千年时光,至清朝依然极为通用。五六只乌篷,三四片明瓦,在碧水中,长篙一点,便可渡行如飞,拴在湖岸则安稳如家。“船头一卷书,船尾一壶酒。钓得紫鳜鱼,旋洗白莲藕”,实在滋润自在。只有江南的水上才有如此灵巧精致的舟,也只有江南的人才发明手把酒盏、双脚划桨的行船方式。那种宁谧淡泊的风骨,浸在江南千里莺啼绿映红的春日中,风华绝代。

可江南的春天终究不来,乌篷船只能被拖上湖岸孤寂地枯着船底。它毕竟是太过悠闲纤巧了。现代的效率,焉能容得那凌波悠闲慢渡?现今的鉴湖中,春日游湖的客人都乘着那嗒嗒作响的机动船,在汽笛声中,嗒嗒嗒嗒地渡过湖去。

我守望在太湖边,守望在断桥畔,守望江南明媚恬静的春天,可春天却迟迟不来。

你真的迷失在现代文明的烟尘中了吗?

篇三:守望春天

当我抬头仰望这个世界,寒风散去,绿意归来,轻拂的春风为我散去心中的阴霾,我将永远守望它。——题记

盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。

人的一生总会遇到不如意的事情,这不刚开学没多久,我便遇上了——考试成绩不理想。放学,走在路上,背着书包,耷拉着脑袋,表情悲伤,步履沉重,一脸垂头丧气的,像“霜打的茄子——蔫了”。

我依然这样,可天公依然不作美,竟下起了大雨,我始料未及。在天底下四处逃窜,终还是被淋了一身,让我失落的心情再次雪上加霜,好不容易找到一个暂时的“避难所”,却发现在不远处有一个大约八九岁的小姑娘,撑着伞在树底下拾着落花。我觉得她十分无聊,不在家中好好呆着,竟出来干这等无聊之事,同时也为落花感慨。心想:花儿盼了一个寒冬才盼来春回大地,百花盛开,却被这无情的雨打落了,就如同现在的我一般,毫无生气。想着想着,雨似乎要停了,可小姑娘却依然留在那儿,没有要走的意思,只见她用双手翻开泥土,将飘落的花儿埋在土中,看了又看,才满意地走了。可这时,我不由地想起龚自珍的“落红不是无情物,化作春泥更护花。”花儿虽凋零,却能成就他人,完成更伟大的使命。这连小姑娘都知道的道理,我却不知,竟因一次考试不理想,就自暴自弃,不思进取,真是太不应该了。

雨停了,我走到蓝天下,发现雨后的世界显得生机勃勃,花儿落了,但树上却长出了新的嫩芽,我顿时觉得豁然开朗,眼前仿佛出现了“百花齐放,争艳枝头”的景象,让人不由的想留住它,让它永远珍藏在心底。

守望春天,守望心中那片神圣的净土,让它永远春暖花开。

篇四:守望春天

叶子早已落尽,寒风依然凛冽。冬天,了无生趣,带来的,顶多是片片带有寒气的白雪。

我,守望春天!

我渴求春天的光明,那和煦的阳光轻轻抚摸你的脸;我渴求春天的鸟鸣,那清脆的呼唤悄悄弹拨你的心弦;我渴求春天的流水,那清凉的山泉缓缓从舌尖划过,只留下一丝甘甜。还有春天的花香,春天的绿草,这春天的一切!

守望春天的第一枝迎春花。当那暖风催开了第一朵金黄色的小喇叭,春天的号角便吹响了!一切生机与活力交织成春的乐曲。你听那鸟儿的高歌,流水的私语,全都随着号角声一起来了。这活泼轻快的交响乐扣紧了人们的心弦,使烦恼都融化了,只剩下春的悦耳,春的生机,春的交响乐。

守望春天的第一抹新绿。当春姑娘用绿颜料在大地上点亮了第一笔,春天的画作便展开了!一切生机与活力填满了春的画作。你瞧那澄清碧绿的河水,金光闪闪的湖面,全都是画作中的一景。这自然清新的画作刷 新了人们的视觉,使单调都溜走了,只剩下春的丰富,春的鲜艳,春的画作。

守望春天的第一阵香气。当那暖气携着泥土的气味,芳草的清新扑向你的时候,春天的清新剂便产生了!一切生机与活力组成了春的清新剂。你可以嗅到梨花的纯净,桃花的艳丽,感受到一阵轻松。这沁人心脾的清新剂唤醒了人们的嗅觉,使疲劳都消失了,只剩下春的醉人,春的芬芳,春的清新剂。

守望春天,是因为她生机勃勃;守望春天,是因为她风景迷人;守望春天,是因为她是一年中新的开始,新的起点;守望春天,是因为她没有夏天的酷热,也不会像冬天一样寒冷;守望春天,是因为以前的事情都可以不想,都可以不问,只有现在,只有春天。

有人说,夏是狂热的少年,象征着青春;有人说,秋是壮实的中年人,象征着沉稳;有人说,冬是宁静的老者,象征着安详。而我则要说,春是天真的孩童,象征着烂漫和开朗,她是一切生命的起源!

树木长满新叶,暖风轻轻抚面。春天来了,忘了冬天的严峻,忘了冬天的寒冷,忘了伤口,忘了疼痛。陶醉在“万紫千红”的春景中,陶醉在“草长莺飞”的春色里,陶醉在“润如酥”的春雨中,陶醉在“近却无”的春草中。眼前,只有春的明媚,春的灿烂;只有春的生机,春的活力;只有更加美好的明天!

篇五:守望春天

如果有一天我的理想被风雨淋湿,你是否愿意回头扶我一把?如果有一天我无力前行,你是否愿意陪我一个温暖的午后?如果那是一个你不熟悉的家,你会不会把善良当做路牌?如果这是一个国家的未来,你是否让她酣睡不在彷徨?

——题记

有人说,春天是和煦的阳光;春天是清凉的山泉;春天是淡黄的迎春,暖粉的桃花;是甘甜,是憧憬。然而在我眼中,春天是破茧而出的喜悦;春天是从泪水中挣脱出的那个微笑;春天是那微弱却不熄的花火,是疼痛,是希望,更是等待……

夕阳就像贪婪的守财奴,吝啬地拾起最后一锭金子。

我独自走在横跨过田野的小径上,白昼更加深沉地没入无边的黑暗中,缕缕的霞光被雪地照射的反倒更加耀眼,收割了孤寂的田地平静地躺在那里。泥土的芳香是淡淡的,即使是被寒风冻得通红的鼻子也能感受到那份沁人心脾。

都说南方的雪不如北方的潇洒磅礴,洋洋洒洒。南方的冬天不如北方冬天那般刺骨,干冷。可即便是这样温和的南方的冬天也会令我胆颤。每每到了冬天,就算妈妈把我裹的严严实实的也免不了长冻疮。特别是小手指有时候肿的都不能弯曲,手背上也会肿的跟个馒头似的。一阵寒风穿过,耳朵就像打了耳洞似的挂上了红彤彤的冻疮。当然冻疮的痛苦不仅是寒风刺骨时的僵硬,更是每天回到暖暖的被窝准备美美地睡一觉时的直达心底的痒,却又不能去搔,越痒越搔越痒,抓破了还留下丑陋的疤痕。所以。在冬天那天使般纯洁的白雪,也令我讨厌。所以。我总在冬天期待春天。

等待告诉我们,有时候我们必须做一些我们所讨厌的事。然而,我觉得有些时候做一些讨厌的事挺好的。因为它会让我们有所期待。

有人说,等待是最初的苍老。但我认为,等待更是一种成长。成长的路伴随着痛,更满载着爱……

[守望春天学生作文五篇

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篇10:麦田里的守望者读书笔记

全文共 924 字

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“不管怎样,我老是在想象,有那么一群小孩子在一大块麦田里做游戏……我的职务就是在那里守望……我只想当一个麦田里的守望者……”——霍尔顿

读完了《麦田里的守望者》一书,一个少年形象出现在我的脑海中——他是大人们眼中的坏孩子,因为他所作的、所想的一切都“不像话”,他的成绩也是那样的糟糕,几乎没有人喜欢他……他就是全书的主人公——霍尔顿。

他的讨厌周围肮脏的世界——他讨厌伪君子,讨厌周围的虚假的人,却又不得不跟他们交往;他讨厌电影,却不得不在无所事事的时候去那里消磨时间……霍尔顿没有真正好的朋友,只有肮脏的“阿克莱”、表里不一的斯特拉德莱塔等室友,但他又不得不跟他们交往,他厌恶他们,却又无奈,他无法改变现状。他不想和他们同流合污,成绩自然会很差。他看不惯周围的世道,所以他苦闷、踌躇、彷徨,自己的心事也只能被自己扛着。

霍尔顿一直都希望自己可以变得很勇敢,但是实际却是他一直都很胆小,被别人欺负后只能在做白日梦的时候幻想着可以把他打败,他连一个瘦弱的女人都制服不了,更何况别人呢?他被学校开除后,都不敢贸然回家,蹑手蹑脚地回去还一定要躲避着父母。他一直都在用一些不切实际的幻想安慰自己,却没有胆量去做真正意义上的叛逆。

他是青春期的少年代表,从他的经历里可以清楚的看到与家长的代沟,家长总希望他像哥哥一样可以成为出人头地的人,可是他的理想也只是做一个麦田里的守望者,站在悬崖上,捉住不断奔跑的孩子。大人总认为霍尔顿是一个败家子,是一个不良少年。但他有自己的思想,在他那半成熟的心中还存留着点点梦想,即使它在那污浊的世道变得那样的细微渺小。

霍尔顿是明智的,是聪明的,他看透了社会的本质。他的朴素和善良,是他所在的年代很少的,虽然他的有些思想还比较幼稚,虽然他有许许多多的缺点,但他反抗现实、向往美好世界的纯洁的一面是不可忽视的。

作者借助笔下的霍尔顿,活灵活现的展现了自己的想法,用一个处于青春期的孩子的口吻讲述了一个关于那所谓“叛逆”的想法,讲述了成熟与不成熟之间的过渡,大人与青春期少年之间的代沟。

霍尔顿的那个只想做一个麦田里的守望者的梦想,那个为了不让小孩子掉下悬崖而站在悬崖边救孩子的形象,那个纯洁无私的想法,天真幼稚却又些许成熟的心事,渐渐放大……

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篇11:守望和平

全文共 785 字

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九月三日,我国在北京举行了中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年阅兵纪念活动!

北京时间十时,习主席宣布阅兵开始。放礼炮、奏国歌、升国旗。

庄严的升旗仪式完毕后,习主席发表重要讲话。他在讲话中强调:“我们纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年,就是要铭记历史、缅怀先烈、珍爱和平、开创未来。”

在抗日战争中,中国伤亡人数超过3500万。那时,中国人口大约4万万,战争死亡人数约占全国人数的十分之一。这样惨痛的历史必须铭记。

保家卫国的牺牲精神我们必须继承,代代相传。我们在课文中学习过的狼牙山五壮士、小英雄雨来、放牛的王二小、小兵张嘎等都是抗日英雄。这次阅兵方队有狼牙山五壮士、 平型关大战突击连、百团大战、白刃格斗英雄连、夜袭阳明堡、雁门关伏击战英雄连、刘老庄连等等。七十年后的今天举行纪念活动用抗日战争时期的英雄名称来命名方队就是为了缅怀先烈,推崇为国献身的伟大精神。在抗日战争中我们依靠什么?小米加步枪吗?不,还有牺牲精神。阅兵中展出的新武器,有坦克、装甲车、红旗导弹、东风导弹,有常规导弹、核导弹,有中程导弹、洲际导弹。这就是告慰先烈:我们今天已经不是小米加步枪的时代了,你们的愿望正在实现。

阅兵仪式中有十七个外国仪仗队参加,他们有白俄罗斯军、埃及、哈萨克斯坦、柬埔寨、老挝、蒙古、巴基斯坦、塞尔维亚、塔吉克斯坦、俄罗斯等,还有太平洋岛国裴济。这是告慰先烈,我们的纪念活动得到了世界人民的支持。

但是,我们看到,当时的盟国——美国、英国、法国等欧美国家没有派仪仗队参加,这给人留下许多想法,为什么不参加?

战争的危险严重存在。

我们必须有一支强大的人民军队,没有人民的军队就没有人民的一切,我们必须保卫和平、捍卫和平。

我们必须睁大眼睛,百倍警惕,军国主义正在复活!我们要百倍努力,建设一个更加强悍的军队,建设一个更加强大的中国,建设一个更加广大的和平世界!

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篇12:守望天使高二作文

全文共 535 字

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当雪花有成熟了一个季节,阳光渐渐变淡,我又于暮色中伫立。一种凝结已久的情绪,漫过清寂的气息,问询深掩的重门——母亲,落霞轻扬的暮晚,你也在记挂着我吗?

曾经你用忧愁诠释的爱,淹没了我远行的旅程。我用激情装裱着生命的渡船,渴望解缆的独立。你默许,你没有给我如金的箴言,也没有给我更多的鼓励。我记得你纷乱的发丝被风拂起,你忧郁而渴求的眼神,守望着离别的站台,牵系着我心灵的指针。奈何我始终相信,激荡在我心湖里美丽的梦想,在繁华的远方。

一个人走在流浪的路上,却发现远方与梦想有太大的差距。太多失败的经历都烙在心里,我坚强的面具终于抵挡不住痛苦的袭击,垮掉了。踏上旧梦凋零的地方,轻轻伤感自傲跌落谷底,走在沉默冥思之中才想起你守望的身影。

忽然想起三毛的《守望天使》,“无论孩子走多远,他们都会一直相互搀扶着,守望着孩子离开的方向。直到他们老得站不住的时候。”

生活忽略了繁华,却永远也不曾消隐你寂寂的身影。记忆可能随时光消隐,却永远也不曾消隐你对我的关爱。每每误入黄昏深处,咀嚼着生活的苦涩,每每迈入记忆的小巷,都触碰到我的忏悔。母亲,知道吗?正是你留在岁月深处的背影,一次又一次不间断,不停歇地鼓励我,我才走了这么久,这么远……

拘一捧如水月光,我看到我的守望天使,在我的掌心微笑。

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篇13:老师的守望作文

全文共 1396 字

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我,教师,一名乡村教师。我要在我脑海中采撷如花的词汇,构筑我心中最美好的诗篇;我要用深深的思索,推演我心中最奥秘的哲理;我要用凝重的感情,吟出我心中最动人的守望——我执著着我的追求,我爱我的学生,我爱我的事业……

一说到教师这两个字,总会让人想到春蚕,蜡烛,孺子牛。是呀,从古至今,人们给予了教师太多的赞美和称赞:有太多的教师用爱心撑起了爱的晴空,也有太多的教师用生命诠释了这一职业的无私和伟大。大家还记得汶川大地震吧,在多少学校有多少震撼灵魂的师爱在闪光:抓紧讲台的双手,用力拱起的脊背,用血肉之躯为讲桌下的孩子撑起生命的天空的是教师;面对房倒屋塌,原本可以保住自己生命,却留下来疏散学生,最终也没有走出教室的是教师;在废墟上一趟一趟的搬运碎石,却然顾不上自己的孩子也被埋在深深的泥土里的也是教师。在这一刻,教师的灵魂被定格并成为永恒,在这一刻,教师的人格升华并且光照千秋。教师对学生的爱就是这样伟大而崇高,就是这么平凡而无私。和他们相比,自己是多么的渺小,和他们相比,自己又是多么的幸福和幸运。和他们相比我们还有什么理由不去爱岗敬业,为人师表,还有什么理由不去做一个踏实肯干执着追求的人民教师呢?

二十五年前,怀揣着美丽的梦想,我踏上这条充满希望的阳光之旅。漫漫长路,一路走来,虽有山重水复疑无路的困惑,但更多的时候是柳暗花明又一村的惊喜。二十五的辛勤耕耘,二十五的默默守望,使我深深的喜爱着教师这一平凡而充实的职业。

曾记否,为了“均衡”大业,我们的足迹踏遍了何市地区田间土陇,费尽了九牛二虎之力,硬是将一个个含泪辍学的孩子请回了校园。平静的乡村教坛始终演绎着一个个平凡而又动人的故事——君不见,多少乡村教师肩挑两任,跋山涉水,频繁地穿梭于家校之间,忙了学校又忙家里;君不见,多少教师抱病上课,很少休假;君不见,多少教师殚精竭虑,献身课改。这里的教室没有城里的宽敞明亮,更没有现代化的教学设备。“一身粉笔灰,两袖清风,三寸不烂之舌,四只眼睛”成了乡村教师的简约写照,可是我们依然无怨无悔。

清晨,当黎明的曙光射进教室,我静候在三尺讲台旁聆听孩子们琅琅的读书声,那是天底下最动听的乐章,而我仿佛在享受人世间最美的旋律;黄昏,踏着最后一抹儿夕阳,我目送学生们安然的离去,充实一天就这样流逝;夜晚灯光下,看着孩子那稚嫩的笔迹,在我严格要求之中,逐渐成熟起来,我便感到:这就是我人生最大地追求与安慰。

背负记忆的行囊,一路采撷他人的野果琼浆,只为自己能够成长为教坛的一颗长青之树。一代名师魏书生老师那诙谐幽默的谈吐、那渊博的学识,让我崇拜不已。大灾面前,谭千秋老师那无悔的抉择,用男儿血肉之躯托起人间最美丽的彩虹,他是我们挥之不去的记忆。一个是生者永无止境的燃烧,一个是死者用一种舍己的大爱共同谱写对人民教育的无限忠诚,更奏响了新时代教育嘹亮的凯歌,他们的精神如春风化雨般沐浴着我,更鞭策着我。

路在脚下延伸,而我刚刚起步!路在脚下延伸,而我就在铺路!不管漫长的路上荆棘丛生还是沼泽密布,我都一如既往,绝不退缩。因为,我陶醉于乡村教育的林间曲径,深爱着教师平凡而又神圣的职业。

早已知道,那间教室里放飞的是希望,守巢的是自己;那块黑板上写下的是真理,擦去的是功利;那根粉笔画出的是彩虹,流下的是泪滴,奉献的是自己。但是!对教书育人的选择,今生我无怨无悔。我将用双手和大家一道默默耕耘,共同追寻乡村教师的守望!

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篇14:守望幸福作文600字

全文共 711 字

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幸福是什么?当我还是一个无知的小女孩,天真的象一张白纸。那时,我觉得,幸福就是每天够在妈温暖的怀抱中入睡。那时,就连做梦也是甜的,充满爱的味道。

不知不觉,弹指一挥间,已有十几载。当再回想起小时侯所谓的幸福,不禁一阵傻笑。是啊,十年中,改变的,不仅是身体,还有心灵。时间,它的确是一个神秘的魔术师,无所不能。它不仅能消除人们永远的记忆,还能够改变人的思想。而现在的我,已经不再是当年的那个什么都不懂得小孩子,现在我的幸福已经变成:能够有一个知心的好朋友。可是,随着时间的推移,我对幸福的定义越加模糊。直到有一天,我明白了:那所谓人生的幸福,往往并不在于欢乐本身,而在于欢乐的渴望和期待。

从古至今,真正的幸福者大都有豁达的胸襟。范仲淹有云:“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,艾青在《诗论》中提到:“个人的痛苦与欢乐,必须融合在时代的痛苦与欢乐里。”他们能把个人的幸福融进集体幸福之中,那种幸福是高尚的幸福。

幸福是千里马,千里马常有,而伯乐不常有。悲观者用暗淡的眼光看世界,只会看到生命的坎坷和不幸,而对身边的幸福熟视无睹;而乐观者才是真正的幸福者,他能驾御千千万万只千里马,从而让生命的焰火灿烂多彩。

幸福在不幸的边缘。一个人在不幸中艰难前行,最终心灰意懒并选择了放弃。而他全然不知,他再踏出去一步将意味着幸福。幸福与不幸原本就一线之隔,幸福的彩虹只在暴风雨后出现。所谓“山重水路移无路,柳暗花明又一村”,阐述的正是这个道理。

守望幸福吧!幸福无处不在,如影随形。它是母亲的一个微笑,朋友的一声问候,夏日里的一阵凉风,冬季里的一团篝火,饥饿时的一块面包,口渴难耐时的一杯白开水……当你把眼睛睁大,耳朵竖起,幸福便会溜进你的心里!

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篇15:守望高三作文

全文共 849 字

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蓝底白字的招牌立在街道一隅,“兰州拉面”四个字挂在上面,朴实又亲和。

这家店的主人是来自兰州的回族夫妇,他们在这条街上已生活近十年。每天清晨,厚实丰郁的牛肉味循着窗户缝溜进住户家中,熟睡的人们被香味勾醒,蓬头垢面地伸长脖子,向那家冒着热气的牛肉店张望。仅是闻着,身子就暖暖的。

这家不大的牛肉店中,唯一的装饰就是一个碗大的牦牛摆饰。它不似斗牛士面前穷凶极恶的疯牛,也不似田间耕地单调忠厚的黄牛。它是安详而敦实的,像极了一方厚土。我常看到老板娘对着它,用手摩挲着、细细描绘着牦牛的雕刻纹路,像是要把它的每一寸肌肤每一根毛发都记到心里。她的目光缠绵温柔,像是荡漾到遥远西方的水波。

牛肉汤清,如清澈见底的湖泊,水底景色一览无余。葱叶翠绿,牛肉肥厚,再加上细微的辣油所映出的亮色,配上爽口弹牙的面条,就足够让人食指大动了,更别说香味从油层间隙溢出。扑鼻的香气,只想大快朵颐。食客钟爱这样的牛肉面,却也为老板的前景而担忧——物价持续上涨,老板的牛肉面却一如五年前的价格。也有食客委婉提出:“老板啊,你开店到现在价格只改动过一次,你也适当涨涨价吧,我们会一直来的。”老板却严肃起来:“这哪是你们来不来的问题,我们回族人,一向讲诚信,我挣的已经够家里用的了。”他叹了一口气,沉默片刻,放下了手中的面:“是啊,最近总听新闻报道说少数民族人坑汉人的钱。但我就想靠自己这一碗面的力量,告诉大家我家乡人的诚信与热情!”一食客停下筷子,大声说:“说得好!”瞬间掌声雷动。倒是老板有些不好意思,垂下了眼眸。他的眼睛亮晶晶的,包含着似水的柔情。

有些食客绕了大半个县城来吃一碗牛肉面,说是有家的味道。其实,简单的一碗牛肉面也不简单,它有着震撼人心的力量——对民族的责任和对家乡的思念。原来,他们在用别样的方式守望故土。

我喜欢老板娘黑色头纱的神秘浪漫,而后才惊觉——那是顶着一方故土啊!把对家乡的渴望和思念化成了薄如蝉翼轻如游云的头纱!可这头纱又怎能载得住对家乡的渴望和思念呢?难怪她的眼中常常流出一缕愁思。

门口,一只猫,遥望西方……

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篇16:麦田里的守望者读书笔记800字

全文共 738 字

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在图书馆里,我无意中发现了一本很薄的书,名字叫《麦田里的守望者》,在我拿起这本书时,我没有想到这一本书会对我产生这么大的影响,使我感触很深,我觉得这本书的形式和内容都很出色。

美国的五十年代是一个相当混乱的时期,二战的阴云尚未散去,冷战硝烟又起。一方面科技发展迅速,而另一方面,人们缺乏理想,意志消沉,在自己无力改变的社 会大背景下,过着混混噩噩的生活。于是,"垮掉的一代"出现了,霍尔顿就是其中的一员,他抽烟酗酒,不求上进,但是,他还不至于沦落到吸毒,群居的地步, 因为在他心底,一直还存有美丽而遥远的理想——做一个"麦田里的守望者"。

我们生活的这个国度,这个时代正处于巨大的变革之中,一切都在日新月异的发展。从某种意义上说,这与50年代的美国确实有些相象。社会不断进步,人们的思 想观念也在发生变化,很多人开始迷茫,消沉,他们逐渐遗忘自己的理想,没有了最初的热情,开始向往平庸。酒吧、卡拉OK、棋牌室开始人流如潮,网吧、游戏 机房中学生不断,所谓新新人类疯狂地迷恋上了摇头丸、K粉等毒品……

我们是一群生活在新时代的新生力量,自然已经习惯了困惑和烦恼,但是我们应该集中精神看准我们的前方,我们的路,我们应该是一群有理想有抱负的人,从小我 们就对自己的未来充满憧憬,想当科学家、医生、护士、老师……假如霍尔顿没有他纯洁的理想,那他就会堕落到底,是他的理想让他活下来。难道我们年轻人就该 让生活变得如此混沌?是的,理想是人的指路明灯,它带着人走向未来,走向光明,我们的人生才刚刚开始,纵然生活让我们这代人有些迷惘和彷徨,但一切不过是 暂时的,不就都会过去,我们现在最需要的,就是我们的理想。

是的,有理想就有希望,希望就在明天,明天会更美好!把握好自己的生活,明天必定会是金碧辉煌!

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篇17:守望心灵的绿色作文

全文共 1235 字

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我独爱绿茶,这是祖父孙三代的习惯。

早些年住在太华的时候,离家不远便有种满茶树的丘陵。清晨推开门,阳光吻过的茶香抚过整个村,心也净了不少。

爷爷是镇上的干部,原本不该住得离镇上这么远。

“太闹!太乱!太脏!”这就是爷爷不肯住在镇上的原因。“方便是方便,就是不安生啊!”所以即使要每天骑着车来回奔波,可一看到那满山的绿色,再多的愁云也就消散了。

可惜的是,这难得的纯净的绿色竟也不得长久……

那天有雾,虽然不是很浓,却也遮住了阳光,整座山丘仿佛蒙上了一层纱,满山的绿也被镀上了一层灰色。这种天气是爷爷最不喜的,所以干脆连晨练都省了。一上午眉头紧皱,连我也略感压抑。

临近吃饭,却出奇的没有动静。心里虽有疑惑但我不急,爷爷是舍不得饿他孙子的!

“砰砰砰”突然一阵清晰的敲门声传来。难道是老爸?他怎么有空回来吃饭?还是妈妈?我兴冲冲地要去开门。“回来!”却被爷爷急急地叫住,愣了一下。“快去做作业,我去开!”说完这句话,爷爷脸上的一丝笑意顿时全无,甚至出现了一丝怒意,径直走向门口。

我悻悻地回到了屋里,望着不远处的山,绿似乎更淡了一些。

“张厂长,这里好风景啊,怪不得越来越看年轻了,不过可让我们好找啊!”从窗户我看到了来的那些人,看不清样子,不过从那尖里尖气的声音也能大概想象了。后面还有几个人,手里全拎着红红的盒子。“进来吧”,爷爷淡淡地招呼了那么一句。“张厂长,这事吴副镇长让我来找您,您看能不能帮个忙啊?”从进门开始,来人的话便未停过。

“尝尝这茶吧!”透着门缝,看着那人将爷爷倒给他的绿茶一饮而尽。“恩!好茶!张厂长,你看……”“你们要是想在这个郊区建个那什么制造厂,那这么好的茶以后可就喝不到了!”那人一愣,转了一圈手中的茶杯,眼珠扑溜一转,“怎么会呢,比这茶好的多的是!哦,我不是说您的茶不好,只是您肯点头,以后每年您想喝什么茶我都给您弄来!”

“呵!”爷爷冷笑一声,不紧不慢地抿了一口茶,“还是自己的茶喝着放心,喝王总的茶,不敢当不敢当啊!”门后的我那时才知道,一向慈祥的爷爷也有如此犀利的一面!

“张厂长,您原来也是干这行的,这里面的利润您不清楚吗?实话告诉您吧,吴副镇长早就点了头了,现在您不看我的面子也该看吴副镇长的面子吧!”说到这里,我分明看到了王总脸上阴沉的笑。

爷爷嘴角微微一抽,随即冷哼了一声:“他的面子?他的面子值这里这么多座山?我告诉你,我谁的面子也不会买!我这辈子最大的错误就是当初干了这门行当,当初毁了多少茶树多少山啊!我要赎罪,只要我还在这个位置上一天,谁也别想动这块地!”

爷爷的话语虽不响亮,却字字铿锵。来人的脸色一会青一会白,手握着杯子眉头紧缩却再也无力反驳。

我下意识地望向窗户外,雾竟然散得差不多了,满山的绿重新平铺开来,那么生动!

“既然张厂长执意不肯,那打扰了!”

“东西拿走,无功不受禄!”

一阵关门声后,屋里静了,但我分明听到了所有的茶树的欢呼。爷爷,原来这才是你住在这里的原因。放心,这里也同样是我的绿色!

我会为你守望这片绿色,也守望自己心灵的绿色!

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篇18:守望为话题高中作文800字

全文共 806 字

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流年的素笺,总有几笔叫人望眼欲穿,留白处总是最真最动人的画卷,半卷着西风的旧事,在十里桃花处,扬扬洒洒,绣着光阴的清浅。

——题记

路边的花开了,又谢了;树上的叶子绿了,又落了;唯有路边树下的一位老人始终站在那,双眼直直的望向公路的尽头。

老人满头白发,眼神里是满满的焦急,她在等,她在等年迈的老伴带回可爱的小孙子,她在等,她在等上高中的孙女平安的回家,她无论严寒,无论酷暑,无论雷声鸣鸣,无论积雪压地,她都在那伫立着,等着牵动自己心的那根弦放下。

这位老人是我的奶奶。奶奶一生经历坎坷,年轻时,她是一名医生,那时的她,意气风发,可是人生总不是一帆风顺的,奶奶家成风不好,是地主,在当时强烈的斗地主运动中,奶奶的父母离开了她,奶奶的工作也是丢掉了,虽然工作没了,但手艺还在,奶奶凭借着自己的医学知识,在村里开了小药铺,爷爷也开了个经销部,小日子过得红红火火。可是岁月催人老啊,奶奶的眼渐渐花了,头发也变得斑白,爷爷的身体最近也不是很好,这都狠狠地揪着我这颗孙女的心啊!每次我放学回家,第一件事就是看望我的爷爷奶奶,奶奶便会拿出许多水果,犒劳我这个孙女,小时候,我总会美美的吃完,然后拍拍肚子回家,奶奶就会笑着说一句:“小白眼狼!”我嘿嘿的笑着,然后屁颠屁颠地回家,现在我总会说一句:"留给爷爷吧。”奶奶就会一直夸我长大了,我心里却是在叹息,“爷爷奶奶,您们老了,我这个做孙女的却不能常陪在你们身边,你们一定要身体健康,等孙女金榜题名。”

现在,我又要上学去了,从奶奶家出去,我的书包变得鼓鼓的,那里面是奶奶的爱,我替奶奶关上门,却听见门又开了,奶奶出来了,她说:“一定要好好学习啊!我点了点头,不再看她,我怕我会控制不住我的眼泪,我骑上车,走了,后面回荡的是奶奶的声音:“路上注意安全啊!”我回过头,才发现奶奶的背影竟是如此的苍老,荒凉,而我,已是泪流满面。

离别又开启了奶奶孤独的守望,她守望着,守望着,守望着......

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篇19:守望错过作文600字

全文共 578 字

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明朗而澄净的天空下,一望无际的麦田铺就了我的梦,我坐在垅上,守望着一朵蝴蝶花,似乎从迷雾中看见一只哀怨的蝴蝶。每一只蝴蝶都是花的精灵,是花的前世来会见今生。我在憧憬着美妙的相遇,可是并没有一只蝴蝶驻足停留,我仍然守望着……

人世间有多少注定的相遇,错过仍是唯一的主题。有缘千里来相会,是众人欣羡的完美无缘对面不相识,是我所追求的缺憾。我们匆匆地忙碌在人生的旅途中,幻想着不寻常与意外的发生,但那终究是虚无缥缈的幻影。

错过是不可阻挡的奔流洪水,冲洗着一个个完美的计划,坚定的誓言更不能阻止它静静的蔓延,也许诚挚的心能换回它的一次怜悯。相遇无罪,如果没有它,又怎能给世界留下一曲曲绚烂的绝唱和一首首青春的挽歌。然而缺憾更能博得同情,承受眼泪。这些泪,或清或浊,流向一处是完成宿生的心愿这些泪,或喜或悲,汇成一汪是错过的颂歌。但是没有一滴泪感到遗憾,因为它们都理解缺憾的真意与美丽。

面对错过,无法抗争,那不是命运而是注定。前世的五百次回眸才换来今生的擦肩而过,相逢又需要多少次的注视?只有默默守望,才能在浪花中自由地行驶只有虔诚祈祷,才不会在困惑中迷失自己只有安然微笑,才能在逝去的刹那得到永恒。

天色渐渐阴暗,金色的麦田不再灿烂,我望着隐藏在阴影里的孤独的蝴蝶花,继续着我的守望。我并不曾感到一丝失望与落寞,因为我发现,比起相遇,守望错过是一种更简单更宁静的明丽。

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篇20:守望作文800字

全文共 809 字

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星期六下午,妈妈和我手牵着手,走在高山街的樱花树下。忽然,从樱花丛里传来了“咕咕咕,啊啊啊……”的叫声。寻声望去,原来是三医院边的宠物店里,有几只小鹦鹉正在学习说话呢!看见它们萌萌的样子,不禁勾起了我一段伤心的回忆。

记得去年国庆节,爷爷给我带回来两只小鹦鹉。你瞧,这只母鹦鹉穿着金黄金黄的晚礼长裙,好似一位高贵的公主,我叫它“黄莎”。那只公的呢,传着一身墨绿色的燕尾服,活像一位优雅的绅士,它叫“波奇”。我让它们俩住在一个高高的、大大的椭圆形鸟笼子里,给它们足够的飞翔空间。

每天我放学回家,都会迫不及待地跑到鸟笼前,给它们送去最美味的鸟食。它们吃几口,“咕咕咕”叫几声;再吃几口,又“咕咕咕”叫几声……好像在说:“真好吃呀!太美味了!太美味了!”我贴心地给它们送去一杯干干净净的清水。它们轻轻地把鹦钩嘴伸进杯子里,尽情地享受餐后饮品,时不时伸伸脖子,时不时抖落抖落羽毛。看着它们享受的样子,我乐得呵呵直笑。

爷爷告诉我,如果我有耐心,可以教会它们说话呢!我暗下决心:一定要让它们成为口齿伶俐的聪明鹦鹉宝贝儿。

“你好!你好……”

“欢迎!欢迎……”

“再见!再见……”

“你吃了吗?我吃过了……”

我每天坚持一句一句地教黄莎和波奇练习说话,不下五十遍。可是这两只鹦鹉却只傻傻地望着我,扇动着翅膀:“咕咕!咕咕咕……”直叫唤。

黄莎和波奇在我们家里住了三个多月。有一天,我喂它们吃饼干时,它们竟用爪子把鸟笼的门扑开了,“呼啦啦……”黄沙和波奇飞出了笼子,飞向了蓝天,飞向了远方。

“黄沙!波奇!你们别走,快回来呀!”我顿时捶胸顿足,急得泪流满面,伤心地大声叫:“我对你们这么好,你们别走呀……呜呜……你们快回来……”

我日思夜想,天天等着它们,盼着它们,希望它们能想起我,能再飞回来和我作伴。可是左等右等,它们也没有再回到我身边。

黄莎和波奇,难道你们不认识回来的路吗?难道你们有了更好地主人吗?难道你们已经飞回了大森林吗?我好想念你们……

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