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九年级勤俭节约从我做起征文热门20篇

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爱惜物品,勤俭节约作文

全文共 300 字

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小朋友们你们一定要节约水,我曾经没节约水,花了不少钱。

在一个月里,我洗手后,就没关水。星期天,我和妈妈去交水费,来到交水费的地方,有个叔叔说:“你们的水费是35元。”这时我和妈妈吓下了一跳,我想可能是我经常没关水,所以就花了35元。回到家,妈妈就坐在沙发上认真思考为什么会花这么多钱?我知道自己错了,水是那么重要的,如果水没有,那我们怎么生活呢?我应该爱惜水,从现在做起。于是我从早到晚用过的水就用来冲厕所,一个月又过去了,我们,来到交水的地方,叔叔说:“你们的水费是15元。”我们非常高兴,回到家,妈妈看见原来是我节约的水,知道我是个知错就改的好孩子。

在这一件事里,我学会了这样爱惜水和其它的东西。

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篇1:遵纪守法从我做起征文

全文共 6620 字

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今天很荣幸能与老师同学们,共同学习和探讨小学生应该了解的法律常识和小学生应该怎样注意自己的行为,做一个遵纪守法的好学生。今天我准备了三个方面内容:第一,了解身边的法律,了解法律与我们有什么关系?第二,预防违法犯罪,从杜绝不良行为做起;第三,给同学们提一些建议,告诉大家不但要遵纪守法,还要防止发生在我们身边的不法侵害,学会用法律武器来保护自己。

一、了解身边的法律,做到遵纪守法,学会用法律保护自己。

同学们来上学,我们要遵守学校的规章制度,遵守《小学生行为守则》,这些守则有是由教育部制定的,有的是学校制定的。从中引出一个法律的概念,那么法律是什么呢?简单说法律实际上也是一种规则,只不过它是由国家来制定的,它是对全社会所有人都具有普遍约束力的一种社会规范。不管你的身份如何,是工人、农民、老师、学生、医生、警察还是商人,也不管你地位如何,只要你是这个国家的一个独立的人,就得遵守这个国家的法律;只要触犯了法律,不管你是谁,都要受到惩罚。这就是法律的简单解释。

那么法律与我们小同学们有什么关系呢?同学们,你们都是爸爸妈妈的宝贝,同时你们也是祖国的未来,是民族的希望,你们的健康成长,关系着我们伟大祖国的繁荣昌盛,关系着整个中华民族的振兴。因为你们还没有长大,身体、智力还没有完全发育成熟,自我保护意识和自我保护能力还比较弱。用法律术语来讲,你们还属于未成年人(不是法律的区分6周岁以上不满18周岁),我们国家非常重视对未成年人的保护工作,出台了许多与你们有关的法律,你遵守它,它就会保护你。与我们小学生密切相关的法律有《宪法》(具有最高的法律效力,其它任何法律的制定都不能违背宪法精神);《义务教育法》(国家实行九年义务教育制度,凡年满6周岁的儿童,不分性别、民族、种族,都应当入学接受规定年限的义务教育);《道路交通安全法》(保证行人和车辆出行安全的法律);《未成年人保护法》(国家专门为未成年人制定的,对未成年人的各项合法权利进行专门保护的法律。包括家庭保护〈规定父母不得实施家庭暴力,虐待或遗弃子女,父母有责任和义务把孩子扶养成人〉、学校保护〈规定老师不得打骂体罚学生、不许学生上课,学校不得随意开除学生等〉、社会保护〈规定了儿童的食品、玩具、用具和游乐设施不得有害于儿童的安全和健康;任何组织和个人不得招用童工;一些文化场所对中小学生优惠开放;而营业性舞厅、游戏厅等场所则不得允许未成年人进入〉、司法保护〈未成年人一旦犯罪后受到区别于成年人犯罪的特殊审判权,如分别关押、不公开审理、不得批露信息资料等〉);《预防未成年人犯罪法》(规定了要预防未成年人的不良行为〈如旷课、夜不归宿;携带管制刀具;打架斗殴、辱骂他人;强行向他人索要财物;偷窃、故意毁坏公共财物;参与赌博或者变相赌博;进入法律、法规规定的未成年人不适宜进入的场所等〉,如果未成年人有了这些不良行为,就得进行矫治,如进工读学校、或治安处罚〈拘留、罚款〉,或劳动教养)。法律是惩恶扬善的,它用来保护好人,惩罚坏人,如果我们不去遵守法律,而是故意违反它,那我们受到的就不是保护,而是惩罚了。

我给同学们讲一个案例:小丽是某小学三年级学生,有一天放学回到家后,她爸爸发现小丽好象是哭过,就问她是怎么回事,小丽说同班一个叫小强的男生打她。于是,小丽的爸爸就带她回班里找小强要个说法。一见小强,小丽的爸爸就抓过他的衣领问:“你凭什么打小丽?”小强没反应过来,便极力挣扎,小丽爸爸就打了小强一个耳光,小强就往小丽爸爸身上吐口水。小丽爸爸又打了小强两个耳光,并将小强推倒在地,才带小丽回了家。这时,小强的家长也来接小强,见小强被打得鼻青脸肿,就带小强到医院检查。经医生诊断,小强右耳膜穿孔,听力下降。小强的家长便把小丽的家长告上法庭,要求赔偿各种损失五万元。最后,法院判决小丽的爸爸赔偿小强医药费等各项损失共计三万多元。

我们分析一下在上面的案例中,谁做得不对?错在什么地方?他们应该怎样做才对?

首先是小强做得不对,他不该恃强凌弱,欺负比自己更弱小的女孩子;其次小丽也不对,遇到这种事情应该最先告诉老师,请求老师对小强进行批评教育,不该跟上爸爸去找小强算帐;第三小丽的爸爸更不对,小强还是个孩子,他犯了错误,应该给他一个改过自新的机会,家长应该找学校或老师帮助解决问题,或者口头警告小强,让他给小丽道歉并保证以后再也不欺负小丽,不该报复性地把小强打伤。他们错误的行为导致小强的身体受到了一定损伤,小丽的心灵深处有了阴影,而小丽的爸爸则受到了经济和道德上的惩罚。

看到上面的案例,我想到在校园里的违法违纪问题。现在校园里有这样的个别同学,他们很聪明,但他们的聪明不用在学习上,而是用在调皮捣蛋上,喜欢逞强好胜,有事没事招惹一下其他同学,比如别人走路时他突然伸出一只脚将别人绊倒;有些同学喜欢打架,将别的同学打伤;有些同学不爱护公物,故意毁坏公共场所的物品;有些同学以大欺小,经常乱花钱又不敢跟大人要,就强行向弱小同学索要钱财等等。他们这些行为都是法律所不允许的,如果情节严重的话就要受到法律的制裁,也就是说,这样的话就有可能将自己送进监狱。

我再给同学们讲几个案例,《黑龙江法制报》登了这么一篇案例:小华和小洲是某小学的小学生,上体育课时小华因为小事骂了小洲一句,小洲很生气,推了一把小华,结果小华失去平衡摔倒(体育课是踩高硗),经过法医鉴定,小华左股骨干粉碎性骨折,十级伤残。花去医药费等费用七万多元,保险公司理赔了一万多,其它医药费及精神抚慰金经法院判决,小洲的父母赔偿70%,共四万多元,学校因为上体育课老师管理不善承担了30%的责任,赔偿了将近二万元。这个案例中就是一个小小的不快引起的,同学们在一起学习、玩耍难免有不愉快的事,大家都要学会大度宽容,互相团结,互相帮助,这样才是一个快乐的团体。

下面这个案例就告诫我们同学们戏嘻打闹要有限度,要知深浅。小朱、小王是某小学五年级的学生,11周岁,课间休息时,二人追逐打闹,在楼道口处,小朱同学用力推了小王同学,小王同学滚下楼梯,多处摔伤,花去药费四千多元。最后法院判决小朱同学的父母赔偿70%,小王同学自己负责30%,学校没有责任。因为同学们还是未成年人,是限制民事行为能力人(包括10 周岁以上的未成年人;不能完全辨认自己行为的精神病人十周岁以上的未成年人是限制民事行为能力人,可以进行与他的年龄、智力相适应的民事活动;其他民事活动由他的法定代理人代理,或者征得他的法定代理人的同意;不能完全辨认自己行为的精神病人是限制民事行为能力人,可以进行与他的精神健康状况相适应的民事活功;其他民事活动由他的法定代理人代理,或者征得他的法定代理人的同意。十六至十八岁,以自己的劳动收入作为主要生活来源的,可视为完全民事行为能力人。),同学们侵害他人的权利,要由我们的监护人也就是父母作为法定代理人来赔偿,我们自己更应该遵纪守法,不给我们的父母和学校带来麻烦,他们是最爱你们的人,不能让爱你们的人伤心。

下面这个案例,就发生在我们身边。牡丹江市第一高级中学高三·七班的宋斌(化名)同学学习成绩名列全校前茅,许多同学经常借他的作业学习,一次,五六名同学同时要借他的作业,宋斌同学要继续做作业,不愿意把作业本借给同学,争抢过程中,宋斌同学失手将王杉(化名)同学的眼睛碰伤。王杉同学当即被送进医院治疗。该事故致王杉同学一只眼睛己近失明。王杉同学将宋斌同学告到牡丹江市东安区人民法院(牡丹江市五个城区的青少年犯罪案件统一由牡丹江市东安区人民法院进行审理)。王杉同学的家长坚持依法严惩宋斌同学,并提出了高额的赔偿。如果严格履行法律程序,宋斌同学不仅要赔偿王杉同学治疗费、精神损失费等等,还要承担法律责任,被判刑入狱。这样,就毁掉了一个品学兼优的好学生宋斌。在牡丹江市东安区检察院和法院的支持下,牡丹江市东安区关工委青少年犯罪案件调查调解员,深入到学校、社区和双方学生家庭,进行调查调解,征得双方学生家长、学生本人、牡丹江市东安区检察院和法院的同意,宋斌同学赔偿王杉同学3万元,王杉同学撤销诉讼。宋斌同学当年考入了全国重点大学,后来成了一名优秀的博士生。宋斌同学深有感触地说,如果没有东安区关工委青少年犯罪案件调查调解员的调解工作,我就要承担法律责任,我进了监狱,这一辈子也就完了。我万分感谢牡丹江市东安区关工委,我要用自己学到知识,为祖国做出应有的贡献,以此来回报从事关心下一代工作的爷爷、奶奶、叔叔、阿姨们。

通过这几个案例我要告诉同学们:平时一定要听老师和家长的话,要遵纪守法,不要做违反法律和违反学校规定的事情。

二、预防违法犯罪,从杜绝不良行为做起。

这里我们区分两个概念:一般违法与犯罪。一般违法指,违法行为比较轻微,对社会危害性不大,还没有触犯刑法,只是违反了刑法以外的法律法规,直白地说就是没有被法院判刑坐牢;犯罪是指具有严重的社会危害性,触犯了刑法并应受到刑罚处罚的行为。大多数要坐监狱的。二者都是违法行为,也就是不履行法律规定的义务或做出法律所禁止的行为,但一般违法与犯罪是没有不可逾越的鸿沟的。我们再学习一个概念,什么是是刑事责任年龄,刑事责任年龄是指法律规定行为人对自己的犯罪行为负刑事责任必须达到的年龄。我国刑法第17条第1款的规定:“已满十六周岁的人犯罪,应当负刑事责任。” 也就是说已满 16周岁的人犯罪,应当负刑事责任,即为完全负刑事责任年龄。我国刑法第17条第2款规定,“已满十四周岁不满十六周岁的人;犯故意杀人、故意伤害致人重伤或者死亡、强奸、抢劫、贩卖毒品、放火、爆炸、投毒罪的,应当负刑事责任。” 也就是说己满14周岁不满16周岁的人,犯故意杀人、故意伤害致人重伤或者死亡、强奸、抢劫、贩卖毒品、放火、爆炸、投毒罪的应当负刑事责任,即为相对负刑事责任年龄。因不满16周岁不予刑事处罚的,责令他的家长或者监护人加以管教,必要的时候,也可以由政府收容教养。同学们你们知道监狱是什么地方吧,监狱是关押人犯的地方,进了监狱的人会失去人身自由,限制精神生活和物质生活,具有惩罚性。够不上犯罪,又情节严重的可能被送去工读学校,工读学校是为有违法或轻微犯罪行为的未成年人而办的特殊学校。

我们先讲一个案例。这是一个中学生,这位同学姓张,张同学开始表现很好,曾多次评为三好学生,后来,经常到网吧看些不健康的录像,还跟社会上坏孩子来往,逐渐地无心学习,常常旷课,偷拿同学东西,打骂同学,学校多次批评教育,也不思改悔,跟一些坏孩子在社会上偷窃少量财物,被公安拘留,但仍不改,一个晚上,趁李大娘儿子出差未归,持刀爬进李大娘家企图盗窃财物,被发现后,张同学便把李大娘打昏在地偷走现金1000多元,被判有期徒刑3年。这3年他要在监狱度过。这个案例告诉我们,一个人如果不学法,不知法,就容易学坏,违纪,违法以至犯罪,一个人如果不加强思想品德修养,不注意防微杜渐,防患于未然,就有可能从犯错误发展到违法犯罪。在案例中张同学从偷拿同学东西,打骂同学,违反校规校纪,然后到社会上偷少量财物,最后入室抢劫,从一般违法行为,发展到犯罪。我们应从中吸取教训,从小树立法律意识,增强法制观念,自觉遵纪守法,做一个有理想,有道德,有文化,有纪律的好公民。要预防违法犯罪,就必须从杜绝不良行为做起。那么什么是不良行为呢?我国《预防未成年人犯罪法》第14条规定的非常明确,未成年人的父母或者其他监护人和学校应当教育未成年人不得有下列不良行为:

(一)旷课、夜不归宿;

(二)携带管制刀具;

(三)打架斗殴、辱骂他人;

(四)强行向他人索要财物;

(五)偷窃、故意毁坏财物;

(六)参与赌博或者变相赌博;

(七)观看、收听色情、淫秽的音像制品、读物等;

(八)进入法律、法规规定未成年人不适宜进入的营业性歌舞厅等场所;

(九)其他严重违背社会公德的不良行为。

第34条对严重不良行为做了明确规定:本法所称“严重不良行为”,是指下列严重危害社会,尚不够刑事处罚的违法行为:

(一)纠集他人结伙滋事,扰乱治安;

(二)携带管制刀具,屡教不改;

(三)多次拦截殴打他人或者强行索要他人财物;

(四)传播淫秽的读物或者音像制品等;

(五)进行淫乱或者色情、卖淫活动;

(六)多次偷窃;

(七)参与赌博,屡教不改;

(八)吸食、注射毒品;

(九)其他严重危害社会的行为。

第35条规定对未成年人实施本法规定的严重不良行为的,应当及时予以制止。对有本法规定严重不良行为的未成年人,其父母或者其他监护人和学校应当相互配合,采取措施严加管教,也可以送工读学校进行矫治和接受教育。

从一般违法到犯罪有一个演变过程,不良行为任其发展容易导致犯罪。所以同学们怎样预防违法犯罪呢?在这里我提出以下几点:一是,要预防违法犯罪,必须从杜绝不良行为做起,只要有不良行为,就要坚决改正。二是,要防微杜渐,防患于未然,有一句话我们都知道,勿以恶小而为之,勿以善小而不为。有的同学说了,我们还不到14周岁呢,不受法律惩罚,法律是这样规定的,如果实施犯罪行为时年龄虽未达到能追究刑事责任的界限,国家法律还是有惩罚的措施的,比如治安处罚,送劳动教养,送工读学校进行矫治等措施。我认为一个人走上犯罪道路不是一朝一夕形成的,如果从小养成了各种不良习性的话,以后要改正就很难,平时不注重学习科学文化知识,不注重规范自己的言行,不按各种规章制度办事,最后必将酿成大错。所以我们要增强法制观念,不做法律所禁止的事,防患于未然,自觉纠正不良行为,热情帮助有不良行为的同学。三是,我们要从小加强道德自养,树立法律意识,增强法制观念,自觉遵纪守法,使自己健康成长。

这里我们再讲一个案例,阿文,14岁以前学习成绩良好,14岁以后迷上电子游戏,学习一落千丈,起初是被人约去电子游戏室比输赢,结果输的一败涂地,为挽回面子,天天泡吧,夜不归宿,欠机室老板1万多元,而且负债与日俱增,不敢跟父母要,走投无路之际绑架了邻居家小男孩,向其家人勒索10万元,没能如愿拿到钱,便把小男孩勒死,当时阿文16岁,被判无期徒刑,陪伴他在高墙度过慢慢长夜的只有“悔恨”二字。这个案例告诉我们抵制不良诱惑,管好自己,是多么的重要和必须。我前些天听说过这么一件事,我都不相信,但这是事实,在某个小学,有几个四年级小学生中午没上小饭桌吃饭,却找了一个小商店喝酒去了,结果下午上课的时候因为喝酒喝多了,影响了上课,老师叫来家长,狠狠地批评这几个小同学。现实生活中有很多的诱惑,有金钱的,物质的,还有一些奢侈享受的,同学们一定顶得住这些诱惑,把心思放在学习上,决不能放松自己的思想防线啊。这要求我们首先交朋友要慎重,拒绝不良交往,象有抽烟喝酒,打牌跳舞,打架斗殴,追求低级趣味的人我们坚决离他们远远的,有的人就是利用我们小学生的好奇心,社会经验缺乏,辨别力、控制力差,以物质引诱,暴力威胁,使少数抵抗力弱的学生误入歧途。其次不去娱乐场所,象网吧,迪厅,歌厅等,暴力游戏、沉溺聊天、淫秽色情被称为电子海洛因,我们必须拒绝。

预防未成年人犯罪,从身边做起,从现在做起,积极学习《中小学生日常行为规范》、《小学生守则》,加强自身修养,我们要对不良行为违法行为坚决说不,在你们小小的心灵里筑牢心里防线。

三、给同学们几点建议

第一,珍惜学习机会。自觉接受家庭和学校的教育管理。

第二,提高鉴别能力。不要学习和模仿电视、电影、音像制品和文学作品中的犯罪行为。

第三,谨慎交友。未成年人要谨慎交朋友,不要和社会上品性不端的闲散人员交往,特别是社会上的小混混们。

第四,切莫虚荣攀比。未成年人要克服虚荣、攀比心理,说话要谨慎,不要随意向外人透露和炫耀自己家庭的情况,以免给自己带来不必要的伤害。

第五,增强防范意识。要保持必要的警惕性。单独回家的孩子,在进家门前要注意观察,不给坏人以可乘之机;独自在家的孩子,不要随便打开家门;在放学路上,不要跟陌生人说话,不要轻易相信他人的哄骗,遇事多留个心眼,警惕各种不良诱惑,对陌生人给的玩具和食品等不要轻易接受。凡事不逞强。

第六,掌握自救本领。首先要保护好自己,然后求助于成年人,不要蛮干,要学会用报警、呼救、反抗等方法抵制不法侵害,敢于同违法犯罪分子做斗争!

最后,希望同学们通过此次的法制教育,都能够认清违法犯罪的后果,坚决抵制不良诱惑,做一个学法、懂法、守法的好公民。再次祝愿同学们奋发向上、健康成长!

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篇2:勤俭节约,与我同行

全文共 433 字

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“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”这首诗叫《悯农》。告诉我们不要浪费粮食。可是,有的人还是说浪费就浪费,一点儿也不珍惜。要知道,这些粮食都是农民用自己的汗水浇灌出来的。

我在小的时候,还不懂事。经常在吃米饭的时候,把米粒洒出来好多,或者是说把馒头咬上几口就不吃了,最后还是姥姥把我剩下馒头给吃了,如今想来真是惭愧。因为,那时我不知道米是很辛苦才种出来的。现在,我也长大了,知道种粮食的辛苦。如今也不会,也不敢再浪费了。因为,我已经长大了,不再像小时候那样,是个一点也不懂的小孩子。

说完粮食,我们再说说水。水是生命之源,是生物所不可缺少的。可是,有很多人却在不停的浪费水,污染水,使地球上的水越来越少,说不定真有一天,那句广告语就是:“如果再浪费水,地球上的最后一滴水将是人类的眼泪”可能会成真的。

而对于节约水,我有几个节水的小窍门:如淘米水可以用来浇花,洗菜水则可以涮拖把,之后还可以用它冲马桶。让我们行动起来抵制浪费,从我们的身边点滴小事进行节约。

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篇3:厉行勤俭节约倡议书

全文共 995 字

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“历览前贤国与家,成由勤俭败由奢”的历史经验仍在心头萦绕,“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的古训还不时在耳边响起。勤俭节约作为中华民族的传统美德,不仅是社会自身发展的需要,更是每个公民应该履行的责任和义务。

为积极响应党中央号召,增强广大师生节约资源的自觉性、主动性,大力营造“节约光荣、浪费可耻”的校园风尚,结合我校实际情况,教务处校学生教学信息中心特向全校师生发出如下倡议:

一、转变思想,树立正确的价值观。崇尚节俭,合理消费,不追求超越自身和家庭实际的物质享受,身体力行,自觉杜绝浪费行为。

二、广泛宣传节约意识。为建设“节约型校园”献计献策,争做节约先锋,努力营造勤俭节约的校园气氛。

三、落实行动,从身边做起,增强责任意识。

(一)爱护公物。

1、按照正确的操作程序操控校园各种仪器或设备,确保使用安全,不随意拍打敲击,减少物资损耗,延长使用寿命;

2、在实验室、微机室和多媒体室等处上课时,听从老师安排,不擅自动用教学仪器,爱护实验器材,节约实验材料;

3、爱护学校课桌椅,不在课桌椅上写字、涂抹、刻画,不随意粘贴物品,挪动桌椅,轻拿轻放,不给课桌椅造成人为损坏;

4、爱惜窗帘,不要使劲拽拉窗帘,轻拉窗户轻关门;

5、保持教室内外墙壁的清洁,不在墙上涂写,不用污水泼洒,不用脚踢踹;

6、不在教室和走廊进行球类活动,不随便动用消防设施,不损坏体育器材;

7、上课将通讯工具调节成静音状态,共同营造绿色文明课堂。

(二)节约水电。

请及时关闭水龙头,及时冲刷厕所;充分利用自然光照,减少照明设备能耗,杜绝长明灯,学习完后,及时切断电灯和电脑等电器的电,做到人走灯灭。

(三)节约粮食,合理饮食。

根据自己的需要打饭,不浪费饭菜、馒头,做一个光荣的“光盘族”。就餐后将餐盘、餐具、一次性用品自觉放到指定位置,做到桌面、地面无纸屑残渣,整个就餐环境整洁。

(四)珍惜纸张和笔墨。

不随意丢弃纸张,正反两用,充分发挥纸张的再利用性;节约用笔,不随意丢弃笔壳,养成重复利用的好习惯。

(五)积极参加环保活动。

减少一次性物品和塑料袋的使用,看到地面上的纸屑等废弃物主动捡起放入垃圾箱,主动清理教室抽屉的垃圾,不乱扔垃圾,并互相提醒、摒弃乱扔垃圾的行为。

一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰。亲爱的同学们,让我们一起争做节约、环保的倡导者、宣传者、实践者。从点滴小事做起,节约资源,保护环境,为了我们共同的明天,一起行动吧!

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篇4:世界粮食日:勤俭节约倡议书

全文共 704 字

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广大市民朋友们:

公款浪费、奢侈之风,败坏了社会风气,污染了政治空气,群众深恶痛绝。在中纪委二次全会上,习近平总书记强调,要坚决反对讲排场比阔气,坚决抵制享乐主义和奢靡之风,努力使厉行节约、反对浪费在全社会蔚然成风。

倡导节约反对浪费,历来是中华民族的传统美德,“历览前贤国与家,成由勤俭败由奢”、“勤俭兴邦,奢侈覆国”、“生于忧患,死于安乐”等先贤古训流传至今.尽管我们的综合国力大幅提升,人民生活水平显著提高,但我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段这个最大的国情没有变,仍然有数以亿计的农村群众生活还很困难。勤俭节约必须从现在抓起,这是中华民族传统美德的延续弘扬,也是我们顺应基本国情的长期立业之本。

习近平总书记就厉行勤俭节约、反对铺张浪费作出重要指示,这是深入贯彻落实党的十八大精神和中央政治局关于改进工作作风、密切联系群众八项规定的新要求,反映了广大干部群众的呼声和愿望,表明了中央厉行勤俭节约、反对铺张浪费的鲜明态度和坚定决心。各地各单位要迅速组织党员干部认真学习领会,把思想和行动统一到中央精神上来,采取切实有力措施抓好批示精神的贯彻落实。

贯彻落实习近平总书记重要批示精神,要从现在抓起、从各级领导干部做起,以身作则、率先垂范,认真执行党风廉政建设责任制,严格遵守廉洁自律各项规定,严格执行公务接待制度,严格落实各项节约措施,坚决杜绝公款浪费现象。要加大宣传力度,在全社会大力弘扬中华民族勤俭节约的优秀传统,大力宣传节约光荣、浪费可耻的思想观念,努力使厉行节约、反对浪费蔚然成风。

春节将近,全体员工要切实从简安排春节期间各种活动,严禁用公款搞走访、送礼、宴请、旅游等活动,坚决反对各种奢侈浪费行为。

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篇5:九年级四有三者好老师征文

全文共 1548 字

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新的世纪,需要大量的高素质人才,而人才的培养则需要从学生抓起。教师,则责无旁贷的承担起了这个历史重任。近年来,师德教育日渐引起社会各界的重视;而习近平总书记在北京师范大学与师生教师节座谈时提出做教师的四个标准:有理想信念,有道德情操,有扎实学识,有仁爱之心的四有教师。

怎么才能算是有师德的、符合四有标准的好教师呢?我想,一位好教师要用爱培育爱,通过真情、真心、真诚拉近同学生的距离,滋润每一个学生的心田。对于孩子们,他们是一张张的白纸,未来蓝图我们已经给他们绘画好了,言传身教是实现未来蓝图的最佳途径,当然这途中,难免会遇到不少熊孩子或者一些学困生,因此,我们要用仁爱之心,慢慢的把他们感化,要多给这些孩子一些耐心,多给一些关爱,因为每一个孩子都是最棒的!

我觉得做一个好教师,一定要有理想信念。好教师不应该只是简单的教书匠,教师要有自己的理想信念,并将自己的理想信念与中华民族伟大复兴的中国梦结合起来,与中国特色社会主义结合起来,培养自己健康健全的人生观与世界观,并通过自己的良好的品质与精神去感化学生影响学生,在情感、态度、价值观上对学生进行引导与鼓励,逐渐培养学生的独立人格,形成他们正确的价值观和世界观。理想信念,是好教师的人格基石。教师是人类文明的传递者、学生人生道路的引路人。有什么样的教师,就有什么样的教育:有什么样的教育,就有什么样的学生。梦想要以梦想

去点燃,理想要用理想去唤醒。一个抱有理想信念的教师,才有可能在孩子、青年的心中播下梦想的种子。广大教师只有树立崇高的职业信念,把教书育人当作自己的伟大使命,我们的教育才会灿烂,我们的学生才有希望。

教师是给学生传道、授业、解惑的,而三者中又以传道为最重要的。好教师不能只满足于师生之间“一桶水和一碗水”的知识传授关系,一定要培养学生的创新意识和创新能力。我们要培养学生的创新意识,开发他们的创新潜力。同时教师自己也要自由探索,勇于创新。

自古以来,身为一名合格教师,其首要一条就是具备深厚而广博的学识,这是一名教师最基本的业务素质。一名理想的教师的知识结构应包括三个方面:广泛深厚的文化科学基础知识,扎实系统精深的专业学科知识,全面准确的教育科学知识和心理科学知识。这就要求教师不但对所教课程有精深的认识,还要有广博的知识。所谓“精”,就是要对专业知识不仅知其然,而且知其所以然。所谓“博”就是要触类旁通,具有相关学科的有关知识。为了走在时代的前列,不做知识的落伍者,这就要求我们具备“学会学习、善于学习”的能力,不断汲取知识,扩大学识,做一个有渊博知识的教师,善于更新知识结构,树立并实践终身学习的理念,以适应时代发展的要求。作为一个好教师,还应该有扎实的知识功底、过硬的教学能力,勤勉的教学态度以及科学的教学方法。要做一个智慧型的教师,教学生学习、生活、处世的智慧,以学生的角度来想问题,从各个方面给学生以帮助和指导。

另外,作为一个好教师还应该有一颗仁爱之心。俗话说的好,爱心不

够,耐心就不足。没有一个仁爱之心就谈不上爱心和责任心。学生是最纯真的,他们的感情里不掺杂任何的世俗的东西,要学会用爱心去感化他们,你爱他们,他们自然就会爱你,也就会认真的去学习你所教授给他们的知识。好教师还应该有宽大的心胸要懂得尊重学生,宽容学生,谅解学生的缺点与不足,并通过适当的方法帮助他们改正。

弘扬高尚师德、争做“四有”好教师,作为一名人民教师,作为人类文明的传播者,应该注意为人师表,严格要求自己,从思想作风到生活作风,从言行到举止,从心灵到外表,都要作净化社会风气的表率。按照“四有”标准审视自己,先“立己德”后“树人德”,做到既培养学生成人,又不忘把教书育人作为教师的根本所在。在今后的教学生涯中,我要时刻不忘师德准则,努力争做四有好教师。

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篇6:关于勤俭节约的民间谚语大全

全文共 281 字

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食物一半是茶粥,

衣服一半是补丁。

用餐不要提前,

做事不要拖后。

省吃俭用,

才能吃喝不断;

勤俭节约

才能穿戴不绝。

香是红糖香,

长吃靠糌粑。

求人所得的美味佳肴,

不如自己所积的清茶淡饭。

食物香在舌到喉。

除夕奢侈初一断,

初十奢侈祭祀断。

人的食物多了好,

牲畜食物少了好。

不受苦,不知福。

饿时控制吃,

渴时控制喝。

饿时吃萝卜根,

饱时肉也剥皮。

富时供食子,

穷时等供水。

千辛万苦所得的财富才长久。

吃人空的财产,

需要铁唇齿。

若想穿好衣,

就要少吃喝。

夏季未过前,

备好过冬食。

酥油茶虽好喝,

要喝长久靠青茶。

若是开支无限度,

就是国库也会空。

新年未到换新衣,

到了新年出洋相。

今日喝酒,

明日喝水。

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篇7:风险无处不在防范从我做起征文

全文共 346 字

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不议论人和事,说过的话,总会在你不知道的时候流转传递。话到嘴边也要留三分钟,过一下脑子。否则,伤人更堵死了自己的路。酒后失言带来的严重后果酒醒后承担。故有智慧地说话不可少。

说话都得顾忌风险,关键选择、投机方面更是要将风险放到首要位置。

李森的几笔操作让巴林银行倒掉。利佛莫尔这样的交易大师晚年穷困潦倒。巴菲特的最大成功在于投资中绝对不冲动,总是嫌买的东西贵。出手之前定好价格上限,使劲还价。只买便宜、安全的股票。

不顾风险的窃贼,一伸手还会被逮住。不顾风险,见到水就跳进去游泳,被洪水带走连尸骨都无影。不考虑风险就上战争,生命无保,更别论胜仗。

贪婪之心总蒙蔽脑和心,不付出智慧、劳动,不择时择机,缺乏自我管理、缺乏目标。不如不干,干了白干!

风险控制就是求生存,留住青山找柴烧。不顾风险,必死无疑!

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篇8:勤俭节约作文

全文共 489 字

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这天中午,我经过学校的小店,里面真是人山人海,热闹非凡啊!同学们进来时迫不及待,出来时满载而归,我尝点你的薯条,你吃点我的鸡腿,真是不亦乐乎。我在班级里简单地做了一个调查:平均每天到小店去4次以上的有6人;去3次的有10人;去2次的有30人;去一次的有7人;一次都不去的没有(因为今天不去明天可能就去了,虽然我去小店的次数不算多,但我也在去的行列中)。去小店为了买学习用品的占四分之一;肚子饿买吃的占四分之一;还有四分之二的是为了解谗,看到别人在吃自己也要吃,更有同学是拿零食当午饭,中午菜不合胃口就一倒了之。前几天班级里还掀起了一股名牌风,看谁穿得最有品味,今天你穿李宁,明天我就要换上安踏,有人还嘲笑同学穿假名牌。哎,我真想告诉大家,勤俭才是咱们中华民族的优良传统而不是攀比与浪费啊!

在班会课上,我和老师商量把《俭以养德》这篇文章推荐给同学们,老师同意了,听完了我对文章的介绍,同学们都谈了自己的心得体会,是啊!艰苦的生活虽然已经离我们越来越远了,但我们仍应牢记:平日里节衣缩食,困难时才容易度过难关;富足时豪华奢侈,穷困时将难以生存。勤俭节约这一美德在什么时候都不会过时。

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篇9:勤俭节约作文600字

全文共 727 字

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记得小时候,有一天,一家人正围着饭桌吃饭。我没什么胃口,只吃了一点点,就放下碗筷,说了句:“我吃饱了。”妈妈的表情顿时凝重起来,一直盯着我看,一副准备狠狠批评我的架势。这时,爸爸阻止了妈妈,对我说道:“卓骎,把饭吃完,吃完后,我讲个故事给你听。”我十分想知道爸爸要讲的故事,于是乖乖把饭吃完。

吃完饭后,爸爸跟我说:“我们的祖祖辈辈都是靠着努力打拼过生活的,他们勤勤恳恳地工作,一点一点积累财富,才有了我们今天的美好生活。所以,我们应该牢记:现在的幸福生活是祖先们用血汗换来的。”爸爸陷入了回忆,跟我讲起了他小时候的生活。爸爸说他小时候,能吃饱饭就是最大的幸福,鱼肉只有在过年过节才有得吃。

我一边听着,一边惊叹,再想想刚才自己的行为,觉得羞愧不已。后来,爸爸又教我学了一句诗:“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”。我一字一句跟着念,也明白了珍惜粮食的重要性。这件事情改变了我,帮我养成了一个好习惯!

有一天晚上,我正在专心地看书。突然,我听见了水滴的声音,在这安静的夜晚里,滴水声显得十分突兀。我觉得奇怪,便到卫生间看了看。原来是水龙头在漏水,我试图拧紧水龙头,水滴还是依着自己的节奏从水龙头里流下来。看来是水龙头坏了,那只能明天让大人来修理了。当我准备离开时,又想起了爸爸的话,脚便怎么也挪不开了。于是,我找了一个干净的盆子放在水龙头底下。看着水一滴一滴地流进盆子后,我才放心地回到房间。第二天早上,我进去一瞧,水盆里已经接了满满的一盆水。真没想到那么不起眼的小水滴累积起来竟有这么大的量!爸爸知道我的举动后,欣慰地摸摸我的脑袋,感叹道:“卓骎,你真的懂事了!”

勤俭节约,就是我们的“传家宝”,这个“传家宝”一直伴随着我,而且我要将它一代一代地传下去,让它熠熠生辉!

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篇10:诚实从我做起征文900字

全文共 843 字

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人有许多美德,有许多宝贵的品质:善良、勤劳、谦虚……但诚实是其中最纯净的。城市是人心灵纯净的折光,不仅可以照亮自己,也能温暖他人。它是生命的黄金。

一位国王要选择继承人,发给国中每个孩子一粒花种,种出最美丽的花的人就是未来的国王。到了评选当天,只有一个端着空无一物的花盆的孩子被选中了。原来,孩子们的花种都已被蒸过,根本不会发芽。

国王为什么要用这样一个方法来选继承人呢?其实,这次测试不是为了发现最好的花匠,而是为了选出最诚实的孩子。既然未来的国王都需要是非常诚实的,由此看来诚实对一个人来说是多么重要!

我看的《诚实的果实》这一篇文章就为我们讲述了一个关于意外收获的故事。文中的侍从得到亚历山大大帝的金币后,并没有把不属于自己的东西占为己有,而是诚实地坦白真相,从而获得了意外的赏赐。那么,他意外的收获来自哪里呢?那是来自于人内心里的一种高贵品质——诚实。

小学语文课本上也有一篇文章,叫做《诚实的孩子》,讲的是俄国伟大的革命家列宁小时候打碎花瓶但诚实坦白承认错误的事。一位伟人从小就有诚实的品质。我们要做一个有作为的人,又何尝不需要这种品质呢?

我九岁的时候,还是一个非常单纯的小女孩儿。我明白成绩不好就要挨骂的道理,却并不明白怎样才能让自己进步,超过别人。有一次考试我只考了八十多分,这对成绩一直很优秀的我可是一个不小的打击。更别说我妈妈会怎样表现了。那时我心里还能想到什么呢?除了“隐瞒”,我脑子里一片空白。因为我想不出还有什么好办法来逃避责骂。当妈妈问我的分数时,我装出很高兴的样子说了一句:“92分。”这样做虽然免去了一顿责骂,却免不了接下来同学们的冷嘲热讽。因为我之后的几次考试都考得一塌糊涂。

在后来的逐渐认识中,我慢慢明白了:我之后的失败跟那次撒谎有关系。诚实坦白的言行是可以帮助一个人进步的,而不诚实,作用就刚好相反。我没有诚实,就没有经历在责骂过程中得到的教训。没有了教训,自然就没有了前进的动力。诚实对一个人来说是非常可贵的。

其实,一个人拥有了诚实,也就拥有了生命的黄金!

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篇11:勤俭节约作文600字

全文共 685 字

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我们村有个张爷爷,八十多岁了。他慈祥的脸上布满皱纹,背有点驼,整天在地里干活。他女儿也在外面工作,几年回来一次。张爷爷住在几十年前修建的土公房里,土公房已经裂了几个洞。张爷爷用破布和稻草堵住了裂缝。他家的家具不能坏。水壶换了五六个底,蚊帐修了修,衣柜修了修。总之张爷爷的家具修好了。他女儿每个月给他寄600元钱。老人用这600块钱应该能过得很舒服,但他把钱存到了银行。有人问他:“你一个月有600块钱,家里的家具已经损坏的很厉害了。不如换个全新的?”张爷爷很认真的说:“虽然我家很丑,家具也坏了,但是还能用。你们年轻人只知道怎么取代他们。真是浪费!现在生活好了,你忘不了过去的辛苦日子,你可以尽量省,一分钱也是你女儿的血汗钱!”

几年后,张爷爷的女儿从外地回来,看到十几年前给他爸爸买的那双皮鞋还在衣柜旁边。他女儿劝他换。他说:“你还可以穿,但不能说出来。”

他对女儿说:“任何时候,你都做不了什么。”在张爷爷看来,生活节俭并不可耻,是珍惜劳动成果的表现,而且是光荣的;浪费财产,花不该花的钱,扔不该扔的东西是可耻的。

有的人把浪费看得奢侈大方,把节俭看得寒酸小气,真是颠倒黑白,混淆是非。自古以来,人们就把节俭当成一种美德,这是劳动人民的本质,而浪费是人民的关键。

随着经济发展和社会进步,我们的生活越来越好。即便如此,也不能谈排场,更不能浪费;任何时候做任何事情都可以尽可能的节约。因为任何一种财产,无论是国家的、集体的还是个人的,都是劳动的结果,来之不易。随便浪费就是不尊重劳动人民,不仅不大方,而且很可耻。

我们应该永远记住“保存荣耀,浪费耻辱”,并把它作为我们的座右铭!

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篇12:勤俭节约七年级

全文共 632 字

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我哼着歌,去看电视。我无意中看到了一个公益广告:中国人一天浪费的粮食是三亿人口一年的粮食。我震惊了!以前的一幕幕在我眼前展现:以前,没吃完的饭菜一股脑地向垃圾桶“倾诉”,我的早餐没有吃完就随随便便扔了……

有一次,我去喝喜酒,一路上,我对那个公益广告半信半疑:怎么会浪费那么多粮食呢?想着想着,不知不觉就到了酒店。喝完喜酒,我发现服务员阿姨正在忙着把桌上的饭菜大碗大碗地倒进垃圾桶里,我上前去制止阿姨的行为,阿姨却说:“小孩子,懂什么啊?”说罢,又埋头干起活来。那些菜有的动都没动,为什么不打包回去呢?真浪费!我现在终于相信那条公益广告说的是事实了。

“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”想必这首诗大家一定不陌生吧!是啊,这首诗是我们从小就知道,理解的一首诗。每一粒粮食都凝结着多少劳动人民的心血和汗水啊!因此,我们每一个人都应该珍惜粮食,节约粮食,这是我们每个公民应尽的义务,而不是说你的生活好了,你浪费得起就可以浪费。

浪费是一种可耻的行为。只要存有节约的意识,其实做起来很简单:吃饭时吃多少盛多少,不扔剩饭菜;在餐馆用餐时,点菜要适量,而不应该摆阔气,乱点一气。吃不完就打包回去,这是一个最好的节约方式。诸葛亮曾告诫他的儿子:“君子之行,静以修身,俭以养德。”这句话告诉我们,生活简朴,可以培养一个人的美德,浪费是一种可耻行为。

爱惜粮食,不仅是一种美德,更是一种为国分忧的举动。同学们,让我们从身边的小事做起,勤俭节约,爱惜粮食,不要再浪费资源了。

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篇13:勤俭节约的故事

全文共 572 字

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从前,在中原的伏牛山下,住着一个叫吴成的农民,他一生勤俭持家,日子过得无忧无虑,十分美满。

相传他临终前,曾把一块写有“勤俭”两字的横匾交给两个儿子,告诫他们说:“你们要想一辈子不受饥挨饿,就一定要照这两个宇去做。”后来,兄弟俩分家时,将匾一锯两半,老大分得了一个“勤”字,老二分得一个“俭”字。老大把“勤”字恭恭敬敬高悬家中,每天“日出而作,日人而息”,年年五谷丰登。然而他的妻子却过日子大手大脚,孩子们常常将白白的馍馍吃了两口就扔掉,久而久之,家里就没有一点余粮。老二自从分得半块匾后,也把“俭”字当作“神谕”供放中堂,却把“勤”字忘到九霄云外。他疏于农事,又不肯精耕细作,每年所收获的粮食就不多。尽管一家几口节衣缩食、省吃俭用,毕竟也是难以持久。这一年遇上大旱,老大、老二家中都早已是空空如也。他俩情急之下扯下字匾,将“勤”“俭”二字踩碎在地。这时候,突然有纸条从窗外飞进屋内,兄弟俩连忙拾起—看,上面写道:“只勤不俭,好比端个没底的碗,总也盛不满!”“只俭不勤,坐吃山空,一定要受穷挨饿!”兄弟俩恍然大悟,“勤”“俭”两字原来不能分家,相辅相成,缺一不可。吸取教训以后,他俩将“勤俭持家”四个字贴在自家门上,提醒自己,告诫妻室儿女,身体力行,此后日子过得一天比一天好。多件日常生活用品中,有一件穿过20 多年、已补甘这样的例子也数不胜数。

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篇14:“勤俭节约”是美德作文450字

全文共 414 字

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姥姥今天非常生气,我心想:姥姥是不是遇到什么不开心的事情了?我就问:“姥姥,你今天怎么了?怎么不高兴呀?”姥姥告诉我:“今天,我走到楼梯口时,有一位阿姨把一些新鲜的小白瓜和馒头扔进了垃圾箱。她怎么这么浪费呀!这么好的东西怎么就扔掉了?太不节约了。我就是遇到这件事我才生气的!”

难怪姥姥生气,我知道贫困山区的小朋友们上不起学,家庭条件很困难,一个馒头在山区都是宝。相对比,我们不能因为生活好去浪费粮食,要懂得生产粮食的农民的辛苦。粮食里饱含着农民伯伯的汗水。所以,我们要懂得“粒粒皆辛苦”!节约粮食是我们每个人应该做到的。

我们现在的小朋友生活太幸福了,都被家长捧着、宠着,什么事情都要家长干,不会节约,更没有养成良好的习惯,要什么有什么。贫困山区哪儿有这么好的条件呀!想一想,我们与贫困山区的差别有多大?以后,我们不能随便再浪费粮食了!

今后,要从自我做起,不乱花钱,不乱向家长要东西,要发扬勤俭节约的美德,做一个懂得节约的好孩子!

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篇15:勤俭节约作文

全文共 370 字

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我们在这个幸福的社会里,可谓说是想要啥就有啥,东西一多,我们的节约意识就抛在了脑后。其实,我们国家并没有你想象中那么“啥啥不缺”的。

我们常见到厕所的公用纸很多人拽很多只用一点的情况。为何?因为这纸不用花钱。不花钱就能浪费了吗。我国树木覆盖率少的可怜,最近雾霾,就是树木减少的原因,更何况我国还是荒漠最多的国家!纸不是你买的,你就可以挥霍了?

我们的矿产也不是丰富的:我们所有的矿产只够用30年了!我们国家人均矿产数远低于世界平均值!

我们的资源真的不多了,其实,称为“风水宝地”的西安也开始缺水,不要认为地球灭绝还远着呢,若再这么下去,大自然的生态会消失,那一切的一切,就不用说了。

不过你贫穷与富有,地位高与贱,都应节约身边的一切资源,大自然孕育了我们,我们起码不能浪费她的其他孩子吧?让我们与大自然和谐发展,为我们子孙后代创造出更美好的明天!

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篇16:勤俭节约作文600字

全文共 615 字

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在以前,我每得到一个本子,就在本子上乱写乱画,写完了,画完了,就从本子上把这张纸撕下来。

每个本子最多只能用一两个星期。现在我知道了我的本子不是用完的,而是撕完的。后来我又经过课外阅读知道了一个让人惊讶的数字:目前,我国在校中小学生两亿多人,以每个学生一学年用十五册课本计算,全国每年要用三十多亿册课本,消费纸张达五十五万吨之多。我当时想:光课本就要消费五十五万吨,那要是加上我们平时用的练习本和作业本呢?我想这个庞大的数字一定会让我们接受不了的,再说了纸张来源于树木,我们这样不加节制的去砍伐树木,到那时候风沙来了我们怎样抵挡,洪水来了我们怎样抵御,我们怎样才能呼吸到新鲜的空气呀!

我想"我要保护好我的每一个本子,每一本书,这样我就可以把我用铅笔写的每个本子再擦掉重新用一遍,我的每一本书我要保存得像文学家鲁迅一样,平平展展,没有一页书有污损,我就可以把书借给别人,他们也就不用再去买了这样就可以减少几本书所用的木材了,我自己不光要做到这一点我还要去倡导别人也像我这样做,这样风沙来了我们便可以抵挡,洪水来了便可以抵御,我们就可以呼吸到新鲜的空气了。

用了这个方法后我一个本子最多可以用一个月了,我想如果我们大家都用这个办法我相信不管是世界上的哪一个国家都可以抵挡风沙,抵御洪水,都能呼吸到新鲜的空气,这样世界将会变得更美好。最后我要跟大家说一句话:“从节约一个本子开始,节约身边的每一张纸,我们的世界将会变得更加和谐,更加靓丽!”

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篇17:诚实从我做起征文1000字

全文共 1013 字

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诚实,诚实是什么?诚实就是美德,在我们每个人的印象里,应该都有那么几次撒谎的记录吧!我几乎也是,下面就让我给你们讲讲我的“光荣”事例吧。

有一次,我在学校考试数学,考差了,我的心情很不愉快,我顿时失声痛哭。但在哭的同时,我的脑子里又浮现了一个坏想法:不如,我把分数改一下吧!再把错的题更正一下吧!这个坏想法一直浮现在我的脑海里,“改吧”“算了,还是不改”这两个方法也时时刻刻的提醒着我。想擦也擦不掉,想忘也忘不掉,我非常左右为难。到底改不改?我考虑到放学,最终的决定是:改。“放学”,“老师再见”,老师和同学们一句话分别之后,我急忙冲出学校,躲到一个没有人的小巷里。我拿出红笔、试卷和修正液,“八十二呀!我真不忍心看到你,对不起,我要实行计划了。”我小声地对试卷说。……不一会儿,我就修改成功了。我对着试卷左看看右看看,“嗯!还不错,没落下一点痕记,”我满意地点点头。收起书包,头也不回地走了。

“妈妈!你看,我考了九十五分,有没有什么奖励呢?”我高兴地告诉妈妈这个“好消息”。“嗯!不错,我女儿棒!那今天我就给你做……鸡大腿好不好呀?”妈妈现在心里乐开了花。“好呀,好呀!我最喜欢吃鸡大腿了!”我这下心里可高兴了,可是没想到自已犯了滔天大罪。

晚上,我躺在床上,翻来覆去睡不着,我就在想:我到底应不应该这样做?我应该向妈妈勇敢承认错误吗?想了半天,我不再犹豫了:还是别承认了吧,这件事就过去了,下次我一定不这么做了。想完,就进入了梦乡……

第二天,下雨了,我没第带伞。王老师正在讲数学,她当众批评了我,要是当时有地洞,我一定会立刻钻下去。正不巧,妈妈刚好站在门外给我送伞。妈妈见我站着,以为老师正在夸奖考试考得好的呢,也就设有疑惑了。“铃铃铃,铃铃铃。”下课了,妈妈给我送完伞后立刻向老师办公室走去。“谢谢您,王老师,这次我们家彭小会考得这么好,全是您的功劳啊!”妈妈心怀感激地对王老师说。“什么?彭小会妈妈,你是不是弄错了?她这也叫考得好?她可是只考了八十二分呀!”王老师疑惑地对我妈妈说。妈妈一听这话,脸顿时拉下来了。她立刻跑回教室,把我拉到卫生间里对我说:“你到底想干嘛?考不好就考不好嘛,我又不会吃了你,你以后还这样做吗?”“不会,我不会了。”我的眼泪就像断了线的珠子,一下子就掉下来了。

从那以后,不管我发生什么事,不管我考得好还是考不好,我都设有再这么做了,我都是笑嘻嘻,乐哈哈地去迎接美好的未来!我深信:人因诚实而精彩!

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篇18:勤俭节约从我做起

全文共 892 字

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勤俭节约是一种人人提倡的美德,所谓“勤”,即勤奋、勤劳;所谓“俭”,即节约,节省。勤俭指的是即要勤劳工作,又要节省着生活,不挥霍浪费,生活的美好才会更持久。作为这个时代的我们,这是一种道德要求。

古往今来,凡是有所作为的人物都具有勤俭节约的美德,而大部分亡国君是因为贪图享乐,挥霍浪费。汉文帝、汉武帝时,关心人民疾苦,注重发展生产,实行轻徭役赋政策,仓库里的粮食多得往外溢,穿钱的绳子都烂掉了,出现了“文景之治”的局面,把汉朝推向繁荣。隋朝的隋文帝,作为开国之君,虽然可以过荣华富贵,他却十分节俭,不允许家人穿华丽的衣服,使得百姓安居乐业,出现了“开皇之治”,想必大运河的开凿与勤俭节约也是分不开的。还记得被隋文帝灭掉的陈朝吗?

陈后主贪图享乐,朝廷上下歌舞升平,连起义军的攻打也满不在乎。最终的命运又是怎样,和妃子跳进枯井里的结局成为了千古笑料。

今天,依靠一部《哈利·波特》成为全世界首富行列一员的J·K·罗琳对自己的孩子要求十分严格,不允许他们炫富,告诫他们不能因有一个富翁妈妈而洋洋得意。这些让人们对她的敬仰又增加了几分。一切足以证明,勤俭节约是多么重要。

我国在世界上仍处于发展中国家,南北经济发展不均衡。南方人开着小汽车,住着别墅;而北方一些山区的孩子,到了冬天为添置一件棉袄发愁,上学要翻越好几座山,放学还要帮家里背水。我们难道不应该节俭一些让他们生活更好一点?一些人吃饭总点一大桌子菜,最后吃不完扔掉。多可惜!少点一道菜有可能让一个班的孩子课间多吃一个鸡蛋。如今社会,提倡“光盘”,说的就是节俭,杜绝浪费。

很多人也许认为勤俭节约是小事,与自己无关。但要知道,每个人做一点点,我们省下来的就不只是一点点。虽然学校每年会为我们发作业本,个别同学因为写错一个字,整张纸都撕掉。我们每人节省一张纸,山区的孩子就能得到一摞本。如果看见滴水的龙头,上前拧紧它。要知道,一滴水对于我们不算什么,但对于缺水的地方而言,就是生的希望。

著名政治家、军事家诸葛亮曾提出“静以修身,俭以养德”,让我们从自己做起,从小事做起,节约资源、能源,为这个世界做一点力所能及的事。愿勤俭节约的美德伴随我们成长。

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篇19:勤俭节约从我做起

全文共 990 字

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“由俭入奢易,有奢入俭难,”每每想起司马光的这句话,总有千丝万缕的思绪涌上心间!

每次读完这句话,我总会看到一个场景,那就是我母亲在田头地间脸朝黄土背朝天地辛苦劳作,顶着炎炎烈日,汗如雨下,却总抽不出时间抚摸它们,也似乎汗滴不停的长大,也总舍不得走,戴着一顶草帽的母亲有着所有农村人有的勤劳节俭以及铜簧的皮肤,相比之下,而当我们把美味的粮食扔掉时,又是否会想起在家辛勤劳作的母亲呢?

记得那是一个温和的下午,上完课,我们就匆匆去饭堂吃饭了,因为我本身吃得不多,就叫阿姨给少一点,吃的时候,我发现许多同学都有吃不完的,而且大部分都是只吃了一半就不吃了,他们也绝不会倒进指定的桶里,看见一粒粒雪白透亮的大米被他们糟践、浪费,我的心在颤抖着,在痛,更在流泪!突然,我喊了一声:“你们怎么可以这样!也许食堂里的饭菜并不是很好吃,但这也是食物,是我们父母用汗水一滴一滴养育长大的成果!”这时的我不知何处来的那么大的勇气,说完后,我的脸“刷”地一下红了,被我 说了 一顿的同学也纷纷低下了头。这里的每一个人都宅异地看着我,我便尴尬地跑开了,但我不觉得丢脸,更不会后悔,因为我觉得节约是对幸福的盘算,也是一份社会义务的担当。节约,是一种远见,是一种生活态度,是一种智慧,还是一种时尚!回到宿舍后,我朋友吃惊地看着我说:“看你平时斯斯文文的,你哪来的那么大的勇气说他们?”我又尴尬的笑笑说:“其实那时候什么也没想,就只想起了我妈妈。”

其实在生活中,还有许多细节需要我们去注意的,每一次吃完饭去洗饭盒时,我总会看到有好几个水龙头在哗哗地“流泪”,而每当这时,我也总会随手上前为它们擦拭去喷涌不止的泪水,有时会提醒一下身边的人。

其实在家里,我也是一名小卫士呢!每次看到弟弟妹妹浪费了一些东西时,我也会去制止他们,告诉她们“这些能源和资源是有限的,虽然我们现在可以随时用到,可它们总会有一天也会用完,也会赶不上人类铺张的步伐的,到那时,你们将没有电,没有粮食,没有水的生活,你们怕不怕?”被我这么一吓,他们还真怕了,再也不敢铺张浪费了,而每次与父母去收稻谷时,总会有许多粘在禾杆上,打不掉的谷粒,这时,我便会拿袋子捡起来,虽然只有一点点又有点脏,但还是会积少成多,还可以拿回家喂鸡的。

总之,建设节约型社会,珍爱地球家园,每人节约一滴水、一度电、一张纸,乘上13亿,就是一笔巨大的数目,让我们一起行动起来吧!

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篇20:立家规、正家风、严家教征文:勤俭节约

全文共 844 字

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“一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力为艰”自牙牙学语,这句名言伴随着很多人的成长。食堂醒目处,我们随处可见这些熟悉的字眼,老一辈们总是谆谆教诲我们,要从小事做起,养成勤俭节约的良好习惯,也旁敲侧击的告诉我们要饮水思源。

勤俭节约,勿要忘本的淳朴的家风深深的熏陶着我们每一个中华子女。小而言家,我们懂得父母的辛勤劳作,粮食的来之不易所以倍加珍惜他们的劳动成果;大而言单位,言国家,我们现如今身处的环境无一不是大家共同创造的成果,我们又怎能不珍惜。

在医院里,每天都在进行着各种各样的消耗,人力、财力、物力等等。总以为,这样的消耗对于一家医院算得了什么,分分钟钟能赚回消耗的几倍,所以,理所应当的认为,我一个人浪费一点点不算什么,反正是公家的。然而,不久后,医院实行了“精细化管理”的制度,处处节流开源,减少了很多不必要的开支,使得人力、物力、财力都得到了充分的有效利用,也促进了我院工作的全面、协调、持续发展。

我在医院认识这样一位“老医生”,是退休后留任的,对于他的医技没话说,可是对于他生活上的勤俭我却更加深深的折服。优越的退休金,再加上还算丰厚的工资待遇,我觉得,他理所应当的过着优越于我们任何人的生活,培育了优秀的子女,不用为后半辈子生活所担忧,他有资本过着优裕的生活,然而,现实生活中的他,每天都骑着八九十年代的“古董”自行车上班,永远穿着那两件洗的已经泛白的衬衫。在食堂吃饭,他总能吃的一粒不剩。工作上,也是勤勤恳恳,很是卖力。总也想不明白,他为何总是如此节约,换一辆新的自行车又如何,每天做一天和尚撞一天钟,又如何?勤俭节约,勤劳工作似乎成了他的代名词。直到有一天,我才知道,他一直在默默的资助几位困难留守儿童,还经常出去免费义诊。瞬间,我仿佛明白,他的办公室里的“医者无疆”四个字的深刻含义,也明白了勤俭是一种生活习惯,也是一种生活态度。如今,我们年轻的一辈们就欠缺这种习惯,这种态度。

家风如雨点,它随风潜入,润物无声,愿这勤劳节俭之风,飘在中华名族的上空,飘进千家万户!

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