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根鸟好词佳句【汇集20篇】

根鸟讲述的是一个叫根鸟的少年的成长史,也是每个少年的心灵史。下面是小编为你带来的根鸟好词佳句,欢迎阅读。

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难忘的小绿鸟五年级作文

全文共 769 字

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我养过许多动物,有白白胖胖的蚕、乖巧可爱的蝌蚪、憨憨笨笨的小乌龟……但是最让我难忘的还是我家曾经养过的一只小绿

这只小绿鸟有着蜡黄的小嘴,圆溜溜的眼睛,绿黑黄相间的翅膀,红红的小脚,模样可爱极了。

小绿鸟很贪吃,经常把小米洒的到处都是。它吃食的样子可有趣了:吃两口就把头抬起来望一望,好像在侦察周围有什么动静,又好像在和我开玩笑:“主人,这小米太好吃了,要么你也来上几口?”

小绿鸟还十分善解人意。在我心情烦躁的时候,它似乎也由快乐变得郁闷,在笼子里跳来跳去,就像有什么心事似的;在我高兴、取得好成绩时,它似乎也感受到了我的喜悦,为我唱着悦耳动听的乐曲。

我一直把它当作我的好朋友来看待,我们一起度过了愉快的几个月。可天有不测风云,有一天,小绿鸟竟然叼开小门飞走了——

有一段时间,小绿鸟特别喜欢啄小门上为防止鸟儿飞走而系的红绳子,它甚至觉得啄绳子是一种乐趣。但它每次啄绳子时,都被我制止了。可是有一个星期天的下午,爸爸妈妈带我去公园玩,没有人再搭理它。它便抓紧时间猛啄红绳子,终于,在它不懈的努力下,红绳子断了。于是小绿鸟马上叼开小门,飞向蓝天,开始了它自由自在的生活。当我们带着欢歌笑语回家时,已是鸟去笼空,只剩下几片它脱落的羽毛。看到这个景象,我的眼泪瞬间涌了上来。

从此以后,我经常独自坐在阳台上,盯着对面雨蓬上停着的一、两只小鸟发呆,总幻想那是我的小绿鸟,它没有忘记我,它又回来看我了!可一看那些小鸟的毛色,一只也不像我的小绿鸟那样艳丽,我失望了。有一次,我甚至做梦都梦见小绿鸟回来了,带着它的妻子和一大群孩子!我高兴得差点儿从床上蹦起来,可醒来才发现这是一个梦,但我多么希望这个梦能够成为现实啊!

虽然我们家现在又买了两对小鸟,但以前养小绿鸟的鸟笼我一直没关上,因为我相信总有一天小绿鸟会像我梦中那样,带着它的妻子和孩子一起回“家”来!

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篇1:假如我是一只鸟

全文共 461 字

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假如我是一只,我飞到了那干燥的村庄,只见村庄热得枯萎了,土地也出现了裂缝了.农民伯伯伤心地说:"我的天啊,庄稼都死了,我们靠什么生活呀!"我听了,连忙飞上天,求云姐姐小了一场雨,农民们高兴得不得了,庄稼也救了,在吸收着雨水.我见了,自己感到开心.

假如我是一只鸟,我飞到了那建筑工地,见到了建筑工人满头大汗地搬砖石,水泥.我赶忙叫喊我的姐妹从他们家里叼来毛巾,给他们擦汗,我有叫风大歌吹一阵清风,让工人们凉快

假如我是一只鸟,我飞到了沙漠,见了花草树木都要干G死了,好象说:"我要喝水,我要喝水."我连忙流下了眼泪,去了雨大歌家,雨大歌问我:"为什么哭?"我说:"那里的树木快要干G死了,在喊救命呀!"我指了指沙漠.雨大歌急忙下了一场雨,花草树木的脸上露出了笑容,在感谢我和雨大哥呀!

假如我是一只鸟,我飞到了灾区,洪水把人们的家冲毁了,他们在伤心地哭着,我连忙飞到救助站,让他们揪灾区的人们,让人们暂时在救助站里住着,等洪水流走后,再回这地方住.

假如我是一只鸟,我要飞到许多地方,让人民开开心心地生活下去,不再有烦恼,忧愁.

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篇2:我是一只鸟作文250字

全文共 577 字

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我是一只住在森林里的一只小啊,整天无忧无虑的呆在这里,这里是我美丽的家园,这里有我的爸爸,有我的妈妈,有我的许多的好伙伴……

可是有一天森林里传来了一阵阵的枪声,和我在一起玩耍的小伙伴当场暴毙身亡,我知道这是父母说的人类,是他们来了,我得赶紧逃走,否则下一个死亡的可能就是我。于是我匆忙的回到家中,我好害怕,我和父母们只好一起带着泪水和依依不舍的心情离开了这个美丽的家园,到处流浪……

一天黄昏我们来到了一个十分高达的树下,我们一致认为这里是我们的安身之所,与是我们便在这里住下了,但大树爷爷却一直不大高兴,我经常问大树爷爷为什么,但大树爷爷总是叹口气,摇摇头什么也不说。

终于有一天大树爷爷开口了,他说:“这里原来是一片大大的森林,那是我只是一个刚刚发芽不久的小树,但在父母的的保护下我过得十分的开心、十分的好,直到有一天人类带着一把把锯子把这里的一颗颗大树都看倒了,就连我的父母亲也不例外,因为当时我还小所以不符合他们的‘口味’我才免遭毒手。”说完大树爷爷仰天长叹。

一天清晨,大树爷爷急着把我们叫醒,告诉我们人类带着一把把锯子准备把他砍倒了,要我们赶快逃走,我和爸爸妈妈只好在一次带着泪水和依依不舍的心情离开。

一天又一天,一年又一年,我们总是好不容易找到了一个住所,但不久后就又得重新带着那种泪水和依依不舍的心情离开,就这样一直流浪,没有一个固定的家……

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篇3:可爱的珍珠鸟

全文共 252 字

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我家有一对可爱珍珠,是楼上黄爷爷送给我的。

它们小小的,长得十分漂亮。母的身穿灰色的衣裳,两只眼睛下方各有一条竖着的黑条,嘴是浅红色的,肚子是白色的,尾巴上有斑马花纹。公的更好看,有两个红脸蛋,胸前有斑马花纹,头上有小黑点,嘴巴是深红色的。天一亮,它们就叽叽喳喳叫个不停,真可爱。

它们吃的很简单,只是小米和水就行了。我每天给他们加水、加米,渐渐和他们亲近起来,它们一见我就叫个不停,好像在说:“热烈欢迎!热烈欢迎!”

它们很活泼,整天在笼子里飞来飞去的,有时跳上环形的的“秋千”荡起来,看了叫我好开心啊!

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篇4:我最喜欢的鸟400字

全文共 501 字

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“谁道群生性命微,一般骨肉一般皮;劝君莫打枝头,子在巢中望母归。”

今天我要说的就是这只美丽而又可爱的鸟儿——孔雀。

今天我去公园,看见两只孔雀,五颜六色的羽毛在阳光下显得格外美丽!它头上的羽毛就像彩色的纱巾,绣满蓝色的花纹。背上的羽毛就像一片带着花朵的树林。腹部的羽毛就想穿了件毛茸茸的蓝色衬衫。一双透亮灵活的眼睛下面,长着一张又小又尖的嘴。

我从来没有听过孔雀的叫声,只看见它在公园的铁网里骄傲地展示着自己美丽的羽毛。我想它一定是渴望回到大自然的怀抱,自由地在生活在蓝天下。

孔雀吃食物的样子可爱极了。它不像其他动物那样狼吞虎咽,而是一点一点地轻轻地啄,然后再细细地吞下去。孔雀最爱吃的是米粒,玉米豆也是它的美味佳肴。

终于有一天,我说服了忙碌的爸爸妈妈,让我去公园味它。我带了很多米粒和玉米豆,慢慢地洒在孔雀的面前。刚开始,他不敢接近我们,也不敢大胆地吃我给他撒的食物。后来,小孔雀好像觉得我不是坏人,慢慢地接近食物,然后一粒一粒地啄起来。说真的,比我吃了好吃的还高兴呢!小孔雀吃完后,满足地向我叫了几声,这是我第一次听见孔雀的叫声,非常动听、美妙。就好像在向我说谢谢!我看着、听着,心里别提有多高兴了!

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篇5:可爱的珍珠鸟

全文共 402 字

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去年圣诞节,爸爸送给我一对珍珠,我很高兴。

珍珠鸟的颜色非常鲜艳,头上的羽毛像灰色的帽子,背上的羽毛像浅灰色的大衣,腹部的羽毛绣满了赤褐色的花纹。它们的眼睛特别亮,像两颗黑珍珠,下面长着一张又长又尖的小嘴。小珍珠鸟还长着一双浅红色的小爪子。

珍珠鸟非常可爱。吃食的时候,它们会先跳到小盆上,啄一啄小米,要是好吃的话,它们就会大口大口吃起来。吃完小米,它们就会飞到木棍上玩起来。它们玩的时候会飞到上面追来追去,有时不会不小心地掉到水里。有一次,我把一小块木棍往笼子里使劲一扔,把它们吓得飞来飞去。每当我放学回家时,它们会对我“喳喳”地叫,好像在说:“我们饿了! 我们饿了!”每当这时候,我就会给它们抓一把小米,它们一下子就飞来抢着吃小米。

后来,小鸟生病了,我和妈妈把药放到水里,让小鸟吃,几天后,小鸟的病好了。

小鸟在我家已经快一年了,我和它们有着亲密的关系。通过养鸟让我知道:鸟是我们的朋友,我们要爱护它们。

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篇6:假如我是一只鸟作文400字

全文共 422 字

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今天,我一吃完晚饭,便进入了美妙的梦乡。

咦?我的身体怎么变轻了许多,原来我变成了一只自由的。突然,我的肚子发出了“噜噜”的声音,我饿了,我想既然我现在是一只鸟,那我想干什么就干什么,我得先吃饭,我飞进商场,这时我看见一个叔叔在卖烤串,看着看着我的口水流了下来,于是,我下定决心去拿几串,我趁叔叔不注意的时候,飞过去把烤串都叼走了,叔叔在后面大喊,吓得我飞得更快了。我飞到一棵高高的树上正要吃烤串呢,一只麻雀飞过来,它好奇的问我:“你怎么吃烤串呢?这东西是人类吃的,我们吃了会难受的”“那我吃什么?”麻雀弟弟说:“当然是美味的虫子呀!”说完便飞走了,过了一会儿,它回来了,还带来了一些虫子,我看见那些虫子就想吐,麻雀弟弟说:“尝一尝”我只好闭着眼睛吃了一个,没想到,太好吃了,我赶紧把剩下的虫子都吃了,我和麻雀弟弟成了好朋友。

我和它一起去了巴西,见到了贝利,那里的夜晚像白天一样热闹……

“赶紧起床了!”突然,妈妈把我叫醒了,原来我做了一个梦呀!

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篇7:关于鸟的作文400字

全文共 515 字

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小明非常想买一只小,妈妈却说:“小明呀!你要知道,我们要保护小鸟。而且,妈妈没空,没人来照料小鸟。”“妈!你不就是不给我买小鸟吗?还说什么保护小鸟、没空,就是讨厌买小鸟。”

有一天,小明独自来到公园里玩。他捡到了一些米,又捡到了一个小篮子。小明眼睛古碌一转,想到了捉小鸟的办法。他找来一根树枝,从裤袋里拔出一条长线,绑在树枝上。然后,用树枝顶住篮子,又在篮子下撒了一些米。小明躲在一棵树的后面,等着小鸟来吃米呢。

过了一会儿,真的有只小鸟飞过来,在篮子下津津有味地吃着米。小鸟根本不知道它自己在危险当中。突然,小明一拉线,篮子就把小鸟盖住了。这时,小鸟才发觉被人欺骗了,可是已经来不及了。小明捉到了小鸟,满心欢喜地唱着歌回家了。

回到家,小明把小鸟关在一个笼子里。他每天都给米小鸟吃、给水小鸟喝,可小鸟却不吃不喝,叫也不叫。小明看见这样,他终于明白了——要保护小鸟。于是,小明把小鸟放走了。小鸟又叽叽喳喳地唱起歌来。小明虽然依依不舍,但他还是很高兴。

小明把这事很具体地告诉了妈妈,妈妈笑着说:“孩子,知道了吗?妈妈不是讨厌买小鸟,而是想你养成好习惯。记住哦,不要再这样了。知道吗?”“知道了。”小明说,“我保证不会在犯这样的错误了。”

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篇8:可爱的珍珠鸟

全文共 226 字

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我的家里养了两只珍珠

公鸟是白色的,母鸟是灰色的。它们的嘴巴红红的,眼睛小小的,很可爱。他们最喜欢吃一种红色的谷子和菜叶,他们很爱干净,我妈妈刚给他们换上一盆水,它们就立刻跳进去洗澡,然后就跳出来使劲地扑楞翅膀上的水珠,再用嘴巴仔细地梳理身上的羽毛,把自己打扮得干干净净的。

它们还有一个奇怪的习惯,那就是叼草,上午他们会把草从窝里叼出来,到了下午它们又把草叼回窝里去,就好像人们晒被子一样。

这两只可爱的珍珠鸟带给了我很多的快乐!

[珍珠鸟的作文200字

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篇9:小学生爱鸟护鸟的说明文

全文共 817 字

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小朋友们,你们知道吗?世界上大约有300种类濒临灭绝。《世界保护益鸟公约》规定每年的4月1日为“国际爱鸟日。我们漯河市4月22日举办了第29届爱鸟日活动,广大的市民都勇跃参加了这次活动。我们做为新时代的学生,在行动上更应该爱鸟护鸟,要保护它们。

鸟类是我们大自然和谐社会的一份子。不信你看,那些成群结队的燕子在天上自由地飞翔,一会儿排成“人”字、一会儿排成“一”字、一会排成“二”字、一会儿排成“大”字、一会儿排成“木”字,真好玩!

星期天,我和爸爸妈妈到澧河公园玩。走着走着,我看见两只花喜鹊,时而飞,时而停,时而叫,时而在草丛里找食物吃,真快活!过了一会儿我看见一只喜鹊用嘴在另一只喜鹊的脚上咬了几下,好像一只喜鹊的脚受伤了,它正在给它疗伤。一会儿它们又玩起来。我们接着向前走着,我在前面的树荫下看见一只死鸟,看!多好的鸟呀!羽毛还有一点蓝黑色,可惜死掉了。要是它还活着该多好呀!读到这里,你们的心里肯定和我的心里一样很难过。

前几天,我在电视上看见报道说,许多森林,河流被人类破坏掉了,许多鸟类无家可归。我们大家提议,不要让人类再破坏鸟类的安全。我想:要是在每棵树上挂一个牌子,上面写着:“请爱护小鸟,请保护小鸟。”也可以写:“请在树上多建鸟窝,保护小鸟。”还可以写:“请多植树,给小鸟一个安稳的家。”还可以写……

还有些人喜欢吃野味,把鸟打死当菜吃。有的小鸟被人抓住,卖掉了。有的人还用一只小鸟来引诱更多的小鸟。有的人把小鸟抓起来,关在笼子里,它们是多么渴望自由呀!难道那么多的小生命都这么不重要吗?绝对不行!小鸟们和我们一样,有生命也希望自由。好吃野味的叔叔阿姨们,请忍一忍,放下屠刀,咽吓一口唾沫吧!喜欢养鸟的爷爷奶奶们,请放了小鸟们吧!

鸟类是我们人类的好朋友,我们应该与鸟儿和睦相处,互不侵犯,爱护并保护鸟儿,多帮助小鸟。也为了我们自己,保护自然环境,保护好森林、河流!让我们的世界更美好! Related articles:

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篇10:保护鸟的生命

全文共 543 字

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生命是非常珍贵的,每个人都应该珍惜自己的生命,只有这样才能活更久。

我们在珍惜自己生命时,也应该珍惜别人的生命。让人们都活很久,享受更多乐趣。但是,人们也不能忘记珍稀动物的生命,因为生命是平等的,无高低贵贱。但是,人们并未保护好动物!

国外曾经有一种旅鸽,但由于人类的大量捕杀,很快,便由50多亿一下减少到稀有。1900年3月,最后一只野生旅鸽中弹身亡;1914年9月1日,旅鸽家族的最后一名成员在美国辛辛提那动物园闭上了眼睛!除了旅鸽外,还有许多动物也被杀害,例如:啄木和猫头鹰。人们也许不知道,一只啄木鸟一天能消灭上百条藏在树干中的害虫;一只杜鹃能在一小时内捕捉100多条虫子;一只猫头鹰一年之内便能消灭1000只老鼠和几千只各种害虫……如果一只老鼠一年能糟蹋三斤粮食的话,那么一年猫头鹰就能从老鼠口中夺回3000多斤粮食。何况消灭了许多老鼠,还能减少疾病的传染呢!

我们想想鸟儿对人类的贡献,再想想人类对鸟儿的所作所为。有谁的心情能平静下来呢?所以我们不应再伤害鸟类了,他们是我们真诚的朋友。如果世上没了鸟,人类失去许多东西!到了那时,人们就再也看不见象征着和平的和平鸽,再也听不到鸟儿们那清脆婉转的歌声,再也看不见鸟儿飞翔的身姿,再也不会看见和风浪搏击的海鸥了。

我们不应再杀害鸟了!

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篇11:我多想变成一只鸟作文

全文共 221 字

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今天心情不是很好。上午在教室里,看到窗外飞过一群麻雀,向远处的槐树林飞去。感到十分羡慕。槐树林已经脱下了盛装,远看一片苍凉,寂寞。有时候很想到林中走走,踩着洒满落叶的小路向林中深处走去,任一片片的黄页飘落肩头。

儿不时飞过。我真的想变成一只鸟,在空中飞,在林中嬉戏,在树叶间穿行。不用考虑太多的无奈的事情。

一只小小鸟,我想是一只小小鸟。在空中飞翔,虽然飞不高。但是却很自由。

一只小小鸟,我想是一只小小鸟。在林中呢喃。虽然声不大。但是却很痛快。

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篇12:珍珠鸟读后感700字

全文共 679 字

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珍珠》这篇文章,是冯骥才写的关于人与动物的故事,这篇文章主要讲述了作者精心饲养珍珠鸟,与它们建立了深厚的友谊。文章字里行间都流露着作者对珍珠鸟的喜爱之情。看完了我才知道人与人之间可以相互信赖,动物与人之间也可以相互信赖。

作者认为信赖可以让我们生活更美好。文中写道:“我笔尖一动,流泻下意识的感受:信赖,往往创造出美好的境界。”说明了信赖的意义。

看完以后,我和同学们议论了一下信赖的好坏,我说:“信赖,可以拉近我们和动物的距离,所以好。”甲同学说:“不一定,过于信赖动物,也会有不好的后果。”乙同学又说:“可是,信赖可以让我们和动物和谐相处。”到最后,说信赖不好的人已经无话可说了,所以我们得出的结论是:“信赖是世界上最美的语言”。

文中还有一个令我记忆犹新的片段:珍珠鸟雏儿在作者伏案写作时,扒在作者的肩上轻轻地进入甜美的梦乡。“还砸咂嘴,难道在做梦?”每个字里都充满情趣。我读着,仿佛正亲眼看见这珍珠鸟雏儿正甜美入睡的情景,眯着眼睛,多么可爱!这都是信赖的“功劳”。相比之下,现在,许多猎人为牟取暴利,去捕杀人类的好朋友,大熊猫、孟加拉虎、非洲象……濒临绝种的原因,就因为它们拥有了人们渴望拥有的美丽的皮毛、洁白坚硬的象牙!说到这儿,我又想起了在电视上看到的一个故事,是说有一个外国人从野外捡来了一头小狮子,于是收养它,直到狮子长大了,他把狮子放回了大自然,过了几天,他来看狮子,狮子就亲切地扑了上去。这一刻,令我感动至深,潸然泪下。这是多么珍贵的一份情感啊!

看了这篇文章后,我知道人与动物之间也可以信赖对方,所以我们也能伤害动物,而是和动物成为好朋友。

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篇13:最后一只鸟作文500字

全文共 532 字

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儿是翱翔在天空的精灵,它们在天空快乐地飞翔,给平淡蔚蓝的天空添加了许多生趣。

但是,我发现,近两年,我老家的一些山林里,鸟儿在锐减。我分析了一下,觉得这和我们的生产活动有关。

有一次,我在老家楼下玩耍,这时“啪”的声音响了几下,接着好几只鸟从树上飞出。

我向远处望去,只见有一个圆圆的东西刚好砸中一只在树上休息的鸟。不用想就知道,有人用石头砸鸟做坏事。我本想看看是谁干的,可一时间没了动静,我又找不到方向,只好原地观望。

鸟儿是多么可爱呀!让我们的生活充满了生机,那些人干嘛要伤害这些小生命?

鸟儿减少的原因不止因为猎手,还和环境有关。

我从书上得知,我们生活中的废水废气费油把一些鸟的生活环境污染了,周边环境受到污染,影响了它们的生存质量,久而久之,它们失去能动性,就飞不起来了。还有的鸟类,被汽油堵住气管,窒息而死。

看到这里,我心头一颤,我这才发现,我们保护环境,保护鸟儿,是刻不容缓的。

我又想了一下,当鸟儿数量快速减少到一只时会是什么样?天空平平淡淡,即使白天有太阳,夜晚有星星和月亮,但天空一定不会露出笑脸的,因为它是缺乏生机的。

我希望我们都行动起来,保护类似鸟儿这些小动物。不然总有一天,世界上只会剩下一只鸟儿,那时我们的生活一定会很惨淡吧!(公众号:虎老师语文)

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篇14:我多想变成一只鸟作文

全文共 210 字

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每当我看见儿在空中自由自在地飞着,我就想:如果我也是一只鸟,那该多好呀!我不用在学海里苦苦挣扎,不用每天“享受”作业的“排山倒海”,更不用天天这个不能,那个不行……

在那高高的蓝天上,白云是不是棉花糖做的?五彩的云霞是不是天上节日的焰火?雪花又是从哪儿落下来的?都说老天有眼,那天的眼睛到底在哪儿?

我有那么多希望,那么多个不想,可是我无法排出自己的不想,无法实现自己的希望,也许只有在梦里,我才能变成一只自由自在的小鸟…

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篇15:以笨鸟先飞为题的作文

全文共 932 字

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我是个有点笨的孩子。可我却总觉得自己有些聪明过头了。

也许是那些微不足道的,根本不足以引以为傲的区区小事带给了我莫大的自信;也许是我真的太笨太笨,连自己的现状都认识不清。总之,自从上学以来,我一直处在一种对自己的一切十分自信的状态中。

直到那天,我才认清了现实。

大概是上发生周四的事情了。最近这段时间,因为班里成绩下滑的厉害,班主任老师对我们很是操心,但我们却完全不理解她的良苦用心,也压根没有感受到全区统考带来的压力和紧张感,傻傻的我们,依旧是那么悠闲。一向严厉的班主任老师很反感我们这种悠闲自在的状态和似乎永远无法改变的懒惰性格,她一次又一次地将自己前所未有的生气模样展现给我们。是的,她早已忍无可忍。

“你们啊,明明就不聪明,还不知道去努力,一点也不像话!”讲台上,老师愤怒的向着我们咆哮着,她的右手十分激动地拍打着讲桌,仿佛是在宣泄内心的不满,“在我们班里,真正聪明的人寥寥无几!”

讲台下的我们依旧是那副摸样,低着头,一声不吭,默默地倾听着老师愤怒的话语。

“你们不是都觉得自己很聪明吗?实话实说吧,我们班上,真正脑子还算好使的也就这几个人……”她开始点名,怒气未减。一向认为自己挺聪明的我条件反射地将耳朵起,内心莫名的激动改过先前的紧张和愧疚之感,“这几个人里,应该有我吧。”

班长,副班长,学习委员,还有两三个挺调皮贪玩的中上游同学,却愣是没有听到自己的名字。小小的失望蔓延上心头,有些惭愧的我正了正身子,听老师继续讲:“判断一个人是否聪明有两个标准,一是背诵速度,二是理解能力,聪明人往往很擅长理解和记忆,而一般的普通人,在这两个方面是远远不如聪明人的。不过,要想聪明,后天是可以锻炼的。比如我的一个学生吧,她就是笨先飞,不聪明,付出的却比别人多得多,现在也很成功,很厉害。”她顿了顿,又说:“所以,只要你肯改变自己,并付出行动,刻苦努力,早晚会有收货的。”

老师的话让我很有感触。刚才还失落惭愧的我立马变得斗志昂扬起来。或许是从那一刻起,我学会了正视现实,学会了认清自己的现状,给自己下一个正确的定义。是的,我并不天资聪颖,仅仅是个有一点笨的,平平凡凡的普通人,但是,我会努力,我会我的实际行动,证明自己!

我是个有点笨的孩子。

可是在那一刻,我懂得了笨鸟先飞。

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篇16:寒号鸟的五技作文500字

全文共 482 字

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寒号长得像松鼠,不过没松鼠的体型大,夏天时全身羽毛鲜艳,到处炫耀,非常骄傲,而且还夸海口,自己会很多本事。

寒号鸟有五技,一技:会飞,但飞不过屋顶;二技:会爬,但爬不过树梢;三技:会跑,但跑不过人;四技:会游泳,但游不过小河;五技:会挖洞,但盖不过自己。

寒号鸟觉得自己什么本领都会,像大雁、松鼠、鱼,还有地鼠,也就只会一种本领,而自己是全能,所以经常自吹自擂,引起大家的不满,结果大家要和寒号鸟一比高低。

第一场比赛是:与大雁比飞,结果大雁穿入云霄,寒号鸟飞上房顶还费了九牛二虎之力,大家纷纷起哄。第二场比赛:与松鼠比爬树摘松果,结果松鼠摘了一大筐了,寒号鸟抱着树杈正往上爬呢,可怎么也爬不上去了。第三场是:与鱼比赛游泳,鱼都在水中游了不知几个来回了,寒号鸟却还没有游到河对面。大家都笑寒号鸟说大话,它可是羞死人了,从树上跳下来想挖一个洞钻进去,可是挖了半天也没盖住自己,一旁的地鼠三下五除二便把一个深深的洞挖好了。

寒号鸟羞愧难当,看来自己虽然会很多技能,可没有一样是精深的,和什么都不会又有什么区别呢?

腾蛇无足而飞,鼯鼠五技而穷,我们学习要专心致志,学一样会一样。

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篇17:根鸟读后感400字

全文共 433 字

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这几天我都在读名叫《根》的书,作者叫曹文轩,这本书我真的非常的喜欢,教会了我许多的东西

这本书主要讲述了一个少女到悬崖上采花,掉到了峡谷,他出现在一个叫根鸟的少年的梦里,根鸟儿出发了,一飞冲天去寻找属于自己的梦,荒漠,草原,大山,村落,峡谷乡镇,一个个场景奇异而玄妙,根鸟成长在现实与梦幻之间,他决定以梦为马,度过他的成长阶段。恍惚,迷乱摇摆,清醒执着,勇往无前,他在痛苦中品尝着快乐。

当我读到根鸟的钱被偷时,内心是多么的愤怒,当我读到根鸟被骗到破山上背矿时,内心是多么的同情,在金钱、逐梦,根鸟毅然选择不放弃,为了追梦,不管什么也不会阻挡前进的道路,但是重重困难下根鸟失去了信心,想要放弃。但是最后本金的话让根鸟重新振作起来。通过根鸟勇敢探索、克服困难的精神,他终于找到了大峡谷,他嚎啕大哭。想象根鸟当时是多么激动,多么开心。那也是他快乐的哭。

这本书告诉我许多,我也要像跟鸟一样追逐自己的梦想,不管失败、成功都不要放弃。一路上总会有收获的,谢谢你根鸟。你真了不起。

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篇18:写鸟的作文

全文共 305 字

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一天,我在屋外玩耍。突然发现在不远的地方,有一只刚出生不久的小。它长着圆圆的脑袋,两只小眼睛滴溜溜的真漂亮。心想:要是有一只这样美丽的小鸟就好,我悄悄地过去把它捉住,小鸟在我手里尖叫,我对它说:“不要怕,我不会伤害你的。”我把它放进吊在树上的笼子里。每天给它添加食物,可是小鸟还是一副无精打采的样子。过几天,有一只大鸟从天上飞来,围着笼子边乱转,嘴里发出哀号声,小鸟一见连忙朴腾着翅膀想钻入大鸟的怀抱,无奈隔着栏杆怎么也够不着。

于是我明白,这是鸟妈妈在关爱它的小孩,小鸟应该回到妈妈的身边才会开心。我打开鸟笼,小鸟一下子欢呼起来,钻入妈妈的怀里。然后,一起围着笼边飞几圈,嘴里叽叽喳喳的,好像在感谢我的样子。

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篇19:圆明园观鸟作文600字

全文共 574 字

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老师告诉我们,圆明园是一个观圣地。这一点我非常赞同。每次靠近圆明园时,我都会听见鸟儿在鸣叫。可是观鸟圣地也有众所周知的一个问题——冷!

出了教室,我带着心中的激动,幻想着这次观察到的鸟儿会是怎样一种飞兽,可是没走几步,心中的野火便被寒风吹得一点儿也不剩,心中只剩下一个字——冷!

圆明园很近,所以我们以步行为交通方式。走路的时候还好,可糟糕的是停下来的时候,我以个人为单位,杵在坚硬的石子路上,光秃秃的树在一旁摇摇欲坠,寒风不理睬我们,继续它的“寒风进行曲”,心中原本对此行充满期待的念头,早已不翼而飞,心中孤零零地立着一个字——冷!

到达圆明园内,开始观鸟时,我心中稍稍好受了一点,“至少我们不会空手而归。”我抱着最后一点希望,端起望远镜。不过一会儿,我左脚突然一震,整个人被拽着似的向左倾去,我在最后一刻把右脚往后撤去,为了避免尴尬,我装作系鞋带的样子,才发现双手早已被冻麻木了。原先对于这次活动的艰苦充满信心的我已经逃掉,取而代之的则是那个瑟瑟发抖,拥有麻木之手的我!

回去时,浑身上下全部成功冻僵的我如同被推着一样,一点力气都没有。到燕东园时,老师说:“解散。有事的同学可以回去了。”在老师说完两个字之后,我便再次释放洪荒之力,冲回教室。

这个“冷”,可不同于平常,以至于现在浑身上下都是鸡皮疙瘩。所以我要给同学们提一个意见:每次出去,带一瓶开水!

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篇20:初中作文技巧描写四季景色的好词佳句

全文共 1387 字

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描写春天:

词语:

春意融融、阳春三月、风和日丽、春色满园、春花怒放、花红柳绿、绿意盎然、枯木逢春、万物复苏

句子:

1、春天迈开轻快地脚步走来了,百花吐艳,竹林有了生气,阵阵清幽的竹香引来了翻飞的蝴蝶,于是静谧的竹林变的热闹了!

2、当春间二三月,轻随微微的吹拂着,如毛的细雨无因的由天上洒落着,千条万条的柔柳,齐舒了它们的黄绿的眼,红的白的黄的花,绿的草,绿的树叶,皆如赶赴市集者似的奔聚而来,形成了烂漫无比的春天时,那些小燕子,那么伶俐可爱的小燕子,便也由南方飞来,加人了这个隽妙无比的春景的图画中,为春光平添了许多的生趣。

3、可爱的春姑娘,迈着轻盈的步子来到人间,那一片生机的景象便随之来到四面八方,整个世界像刚从一个漫长的睡梦中苏醒过来。

4、春天来了!你看万紫千红的花开了,把可爱的草,树木,鸟,兽,虫,鱼都从寒冷的冬天中叫醒了,使得大地恢复了生机。那些野花像小星星一样一闪一闪眨着眼睛。

描写夏天:

词语:

夏日炎炎、骄阳似火、烈日当空、焦渴难耐、烈日灼灼、暑气逼人

句子:

1、晴空万里,天上没有一丝云彩,太阳把地面烤得滚烫滚烫;一阵南风刮来,从地上卷起一股热浪,火烧火燎地使人感到窒息。杂草抵不住太阳的暴晒,叶子都卷成细条了。

2、七月,透蓝的天空,悬着火球似的太阳,云彩好似被太阳烧化了,也消失得无影无踪。

2、空中没有一片云,没有一点风,头顶上一轮烈日,所有的树木都无精打采地、懒洋洋地站在那里。

3、初夏,石榴花渐渐开放了,绿叶衬红花,美丽极了。远望,它像一片烘烘燃烧的烈火,又像黄昏升起的红艳艳的晚霞。

描写秋天:

词语:

秋高气爽、秋风习习、秋实累累、桂花飘香、秋风送爽、层林尽染、天高云淡

句子:

1、秋天来了,凉丝丝的风吹进校园,吹进教室,吹到我们脸上,树叶落了,小草黄了,校园被绘成金色。啊,金色的秋天,滋润心田的秋天。

2、秋天到了,湖两岸的树木的叶子变黄了,轻轻地飘到湖面。它们像一只只船队,随着流水向前远航。

3、秋天的天空,格外高,格外蓝;秋天的水,像诗章,像音乐;秋天的枝头,挂满香甜的果,颤着金色的叶。

4、秋天的美是成熟的--它不像春那么羞涩,夏那么坦露,冬那么内向。

秋天的美是理智的--它不像春那么妩媚,夏那么火热,冬那么含蓄。

秋,收获的季节,金黄的季节--同春一样可爱,同夏一样热情,冬一样迷人。

描写冬天:

词语:

寒冬腊月、冰天雪地、银妆素裹、天寒地冻、数九寒天、隆冬时节、积雪覆盖、秋去冬来、白雪茫茫、银装素裹、白雪皑皑

句子:

1、路旁的树木缀满了银花,毛茸茸的,比原先粗壮了,建筑物像琼楼玉宇似的闪着耀眼的银辉。小路上就像铺了一层白色的地毯,又仿佛妙手的画家为大地绘成了一幅白色,纯洁的图案。

2、松树苍翠地站在白皑皑的雪地里,随着凛冽的西北风,摇晃着身子,发出尖厉刺耳的呼啸,像是有意在蔑视冬天。

3、天气阴沉,满天是厚厚的、低低的、灰黄色的浊云。东北风呜呜地吼叫,肆虐地在旷野地奔跑,它仿佛握着锐利的刀剑,能刺穿严严实实的皮袄,更别说那暴露在外面的脸皮,被它划了一刀又一刀,疼痛难熬。

4、清晨,树上、菜地上都会有一层白色的东西,那是什么?是雪吗?不是,那是大自然这位画家画出来的雪白的霜。除了霜以外,早上还可以看见雾,雾时而像仙女飘动着白色的丝带,时而又像天神倒下的牛乳一般流淌着,漂浮不定,就像一个淘气的娃娃一样,使人琢磨不透。

[初中作文技巧描写四季景色的好词佳句

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