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1744作文
1000天边飞来一只鸟作文600字
全文共 636 字
+ 加入清单天边飞来一只鸟,飞进了我们书声朗朗的教室,正在上课的我们不一而同的全部注视着这只鸟。
这只鸟长着一双褐色的翅膀,雪白的肚皮,棕色的嘴巴,黑色的眼睛滴溜溜地直转,就像两颗黑珍珠闪闪发光。我的心里在想:“难道小鸟也想来听我们上课?”
同学们看见这只小鸟都很兴奋,此起彼伏的声音响了起来“你看有小鸟飞进来了!”“这是什么鸟?”“好漂亮的小鸟!”教室一下子炸开了锅。小鸟似乎受到了惊吓,像飞箭一样“嗖”的一声朝着有光的窗户玻璃上撞去,它以为这是出口呢!小鸟撞击玻璃的声音震撼了我们,喧闹的教室顿时鸦雀无声,我们的心像一个个水桶悬在半空中,真为小鸟捏一把汗。只见小鸟又飞了起来,朝着另一扇窗户飞了过去……小鸟一次又一次不停地寻找出口,我们的心也跟着七上八下的,都在想:小鸟什么时候才能找到出口飞出去呢?要不要把窗户都打开来呢?
突然小鸟不再盲目地飞来飞去,而是停在了教室最左边的窗户栏杆上。它闭上它那乌黑发亮的眼睛去感受风的存在。紧接着它挨个向每扇窗户飞去,似乎它真的感觉到了风的存在,于是睁开眼睛在教室里盘旋了一周“呼”的一声飞出了窗外。
这时大家才缓过神来一齐为小鸟欢呼起来。张老师发话了:“我好心慰,同学们都有一颗爱护小鸟的心灵,担心小鸟撞伤,现在它正自由地飞舞在蓝天,开始上课了……”
夜晚降临,我躺在床上,脑袋里还浮现着小鸟的身影,我在想:小鸟真聪明,我要向它学习,学习它那坚持不懈的精神;遇到难题不要急躁,静心思考寻求解决问题的办法。天边飞来的这只小鸟一直在我心中穿梭,伴我入眠。
更多相似作文
篇1:描写秋天的好词佳句集锦
全文共 513 字
+ 加入清单1. 我认为秋天是一年中最美的季节。
I think autumn is the most beautiful season in a year.
2. 秋天时叶子变黄。
The leaves turn yellow in autumn.
3. 在秋天的晚上,我感到一丝凉意。
I feel a little cool in the autumnal night.
4. 秋天里树木都是光秃秃的。
The trees were naked during autumn.
5. 今天的天气已露出了一丝秋天的气息。
There is a breath of autumn in the air today.
6. 九月的天气确实像秋天了。
The weather in September was positively autumnal.
7. 我喜欢收集秋天赤褐色的叶子。
I like to collect russet autumn leaves.
8. 我们欣赏着秋天里新英格兰树林的瑰丽色彩。
We are enjoying the resplendent colors of the New England woods in the autumn.
篇2:打鸟·放鸟
全文共 464 字
+ 加入清单经过我的一番焦急等待,终于放学了。回到家中,我挥挥洒洒做完作业,拿起冷落许久的弹弓,走到近来小鸟密集的后院,“张弓搭箭”,准备打鸟。
“啾——”一声清脆悦耳的鸟叫划破长空。我扭头一看,好漂亮的鸟!我仔细打量着它,真美呀!白白的羽毛好似洁净的雪花,红红的尾巴又如鲜活的火,那么小巧。
“就是它了!”我兴奋地大叫,“看来,你的美丽和你的优美嗓音要把你给害了。”我拿着弹弓,悄悄瞄准了它。“嗖——”唉,石头打偏了点儿,只打在它站立的树枝上。真是“塞翁失马,焉知祸福”呀,刚好把小鸟给震晕!我欣喜若狂,三步并作两步,冲上前去,连忙拾起这只小鸟,快活地哼着曲子上楼了。
半路,小鸟醒了,惊恐地睁圆眼睛望着我,可我还沉浸在打到好鸟的喜悦之中,丝毫没有感觉到它的害怕,它的颤抖。
突然,一声嘹亮的长鸣吓了我一跳,声音是从院子里传来的。我握着小鸟跑到院子,只见一只大鸟在枝头上,也是白羽毛红尾巴,和小鸟一个模样。在它四处张望的眼睛分明带着许多焦急,这迫切的叫声,充满了母亲的呼唤,大概是在召唤小鸟回归吧!此时,手里的小鸟也应了一声。没错!它们俩是母子!
篇3:四年级写鸟的作文
全文共 367 字
+ 加入清单我家养了两只红嘴相思鸟,它全身五颜六色,难怪人们也叫它“五彩鸟”呢!它的嘴是红的,很尖,啄起东西来可快了,从头顶到背部都披着一件橄榄绿色的外衣,油亮油亮的好像搽油似的。相思鸟的眼睛很小,像两颗透明的黑宝石镶嵌在眼眶里,眼睛的四周是乳白色的,胸部是橙黄色,腹部和尾巴上的羽毛是黄绿色的,两个翅膀是红色黄色相间的羽毛,这只红嘴相思鸟漂亮极了,每天我都要站在鸟笼旁边观赏这只鸟,逗它玩,给它食吃,渐渐的这只鸟也跟我熟了,一看我就欢蹦乱跳,歪着头对我左看右看,好像要和我说什么。
可是,这两个小宝贝也很调皮。有一次,爸爸忘了关鸟笼,它竟然趁机溜了出去,我想,妈呀!我得赶快抓住它,经过爸爸的帮助下,相思鸟终于进了笼子里,我马上把鸟笼关上了,以后我可要小心了,每次都把鸟笼关得严严的。
我很喜欢我的相思鸟,因为它们给我带来快乐,也给我们家带来快乐。
篇4:小明的爸爸爱打鸟
全文共 625 字
+ 加入清单小明的爸爸爱打鸟。今天他又背上猎准备出门,小明想劝阻爸爸。于是——“爸爸,您背上猎要干什么?”小明着急地说。“去打鸟啊,你知道吗,山的那边有许多的鸟,我这就去打几只,回来油炸了给你吃!”爸爸兴致勃勃地说。“啊!爸爸!您又要去打鸟啊?不行,不行这次我一定不让你去。”小明着急地说。小明跑到爸爸身边拉着他的袖子:“爸爸,我跟你说,小鸟也有一个幸福的家,和我们一样过着幸福的生活,小鸟的爸爸妈妈一定也非常爱自己的孩子,就像您疼我一样。如
果它死了,它的爸妈也会伤心难过的。您忍心为了吃一口而破坏了小鸟的幸福生活吗?”“你一个小孩子家,懂什么呀!”爸爸生气地吼道。“爸爸,我的知识是没有您丰富,但动物也是有生命的啊,我们为什么总要去无情地杀害它们呢?”
“动物本来就是我们人类的盘中餐嘛!
”“爸爸,您怎么能这样想呢?如果全世界
的人都像你这么想,迟早有一天,动物会被
我们人类吃光。到那时,天空万里无云,但没有鸟儿的陪伴,是多么单调!森林苍郁繁茂,却没有了鸟儿的歌唱,是多么沉寂!如果世界上少了鸟儿,地球就会失去生机。那时候,地球上只剩下我们人类,我们能快乐起来吗?小鸟也是我们这地球大家庭中的一
员,也是对我们有益的动物,我们应该保护它。所以,爸爸,我求求你放下猎,不要再去打鸟了,好吗?”小明滔滔不绝地劝说着。爸爸耐心地听小明说完,他感到非常惭愧,红着脸说:
“小明,爸爸错了,对不起,我以后再也不去捕鸟了,我一定‘放下屠杀,立地成佛。’”
[小明的爸爸爱打鸟优秀作文
篇5:假如我是一只鸟作文及作文指导
全文共 2876 字
+ 加入清单假如我会变,我一定要变成一只啄朩鸟。我本来的顔色是绿色的,可以提醒人们注意保护环境,爱护身边的树林。我有很多本领,我可以为大树捉虫子,使大树的病好了。天上的神仙很喜欢,给了我一种功能:一秒钟内能飞十万八千里,没有一个人不感觉神奇的。
所以,我经常飞到很远很远、大树多、虫子多的地方,一心一意地为大树治病。等大树体内一颗虫卵都没有了,我才肯飞走,到另外的地方去捉虫。一旦发现有人要砍树,我挂在胸部的警告牌会立刻变成红色,还会发出“滴、滴、滴”的声音,这时,我会自动变成红色。无论多遥远,我都会去阻止那个人,让他知道树木是那么重要,以后永远不砍树。
有一次,我正专心致志地为一颗大树诊断,突然,我的警告牌响了。我放下身边的一切,立即向那边冲去,看见有个人拿着斧头正准备砍哩!我亮出自己的红色,并一本正经的拿出一本叫《树》的书,对他说“拿去看吧,不要砍树了!”那个人被我感动了,从此再也不砍树,反而每天在沙漠里植树了。我又回到那棵大树上,用嘴吃掉虫子,大树们都非常感谢我。“滴、滴、滴”我的警报器又响了,我又要开始工作了。
魔方格针对本篇《假如我是一只鸟》提供如下关于记叙文、写景作文的写作指导,希望可以帮到你!
●作文百科
小说-格式手法
(一)微型小说(小说)的类别:
微型小说应当说是一种新型文体。我国文坛20世纪80年代兴起微型少说。从字数方面看,可以分为两类:
一是短篇小说里篇幅短小的,一般不超过两千字,宽泛一点说在两三千字;二是更“小”的,千字左右,甚至数百字。
从内容和写法方面看,题材广泛,手法多样化,不拘一格。但是,因为它“小”受到的限制就更多一些。
(二)特点和要求:
1、以微知著,以近知远
微型小说的明显特点是“小”,千字左右,人物少,情节简单。但要小而精,微而妙,以少胜多,并成为社会某一方面的缩影,以微观反映宏观。现实感强,灵巧轻便,充满生活气息,但要写出艺术境界的“远”,使人联想无穷。
2、博采众长,不拘一格
微型小说广泛吸取其他文章和艺术体裁的长处,可以称为“模糊小说”。
①吸收新闻的长处,及时敏锐地反映社会生活,适合报纸选载。
②吸收影视特长,在同一时间架构起一组生活画面。如《!一?》,写的是在深夜城市中,A司机恶作剧地长时间按喇叭,B将军被惊醒,C作家思路被打断,D病孩被折磨……
③吸收寓言特长,结尾道出哲理。
④吸收小品特长,具有较强的讽刺性。
⑤吸收散文特长,多采用第一人称,淡化情节。体现一种思想寄托和艺术追求。微型小说还吸收了诗歌、论文、神话、科幻故事等的特长,是作者进行艺术探索的广阔天地。
3、取材精确,镜头小说
短篇小说写横断面,如《孔乙己》,尽管只有2000余字,但写出了一个社会横断面,除代表旧时代乡村知识分子阶层的孔乙己外,还有丁举人、酒店老板、学徒和看客等各阶层人物,孔乙己坎坷的命运也得到反映。微型小说写的是面上的一点,这个点是运动展开的,可以称作影视中的“镜头”。如《一件小事》,写的是一件小事、一个场景、三个人物。镜头在微型小说中的组成有三种:一是生活镜头即一个场面;二是组合镜头,以一个场面为背景,连接叠印多个局部镜头;三是“闪回”镜头,用眼前场面带出以前的镜头。一般短篇小说中的倒叙和补叙,在微型小说中要成为瞬间镜头的描写和串联,以免冗长叙述和说明。
4、写特殊点,重情绪化
微型小说人物的描写的特点是,写主要人物的性格的某一侧面,或写主要人物的情绪心态。
①一般来说应刻画出鲜明的性格,具体方法四写性格的闪光点。一是集中一点突出强调。如《瞎说》,抓住一个教师胆小逢迎这一点来写。此人见人就笑,“文革”后更善于重复别人的话并连称“对对”。在一次报告会上,劳模对他谦称“我那是瞎说”,他应声附和:“对对,瞎说,瞎说!”人们感到惊诧,他也惊出一身冷汗。
二是勾勒轮廓,重在神似。即白描手法,以叙代描,写人物内在和外在的主要特点。
三是显微放大,夸而不诬。抓住人物特殊点进行夸张,甚至涂上荒诞色彩,只要对准生活的焦点和本质都是可以的。如王蒙的《雄辩证》,医生说“请坐”。病人却说“为什么要坐呢?难道你要剥夺我的不坐权吗?"等等。对“文革”中盛行的强词夺理、咄咄逼人的“病症”进行了艺术的夸张。契诃夫的《小公务员之死》也具有这一特点
②注重情绪化描写。这是微型小说创作的一个趋向,反映了西方现代派手法的影响,不重视性格刻画的写法,避免了明晰性人物往往只用“他”“她”等代词称呼,写出来也是缥缈的影子,大都是生活中的平常人。情绪气氛笼罩全篇,有意识地作深层意识的剖析和细微感觉的刻画,产生一种朦胧而又深刻的意境。
如《永远的蝴蝶》,没有描写事件过程,而是反复地写怀恋之情,刻画细微感觉和幻觉,蕴涵着生死、爱情的永恒的哲理意味。情绪心态要尽最带有普遍性。
如《那团云雾》,“他”游黄山买了高价茶叶便败了游兴,即使认识到这种心理的低下也无法快乐,只有在看到同伴也吃了亏时才莫名欢悦,峰顶那团云雾都不见了。这种情绪心态概括了人们惯熟而又可笑的“阿Q精神”,揭示出人类的劣根性。
对待微型小说的特点及技巧,一要弄通、掌握,争取在理论指导下站在较高起点上进行实践;二要灵活运用,甚至不去联系,让它们在潜意识中随时起到作用;还可以模仿,照搬形式、技巧,取其精华,并力求创新,写出新意,上述特点,特别是“博采众长,不拘一格”已经具备了微型小说的一些结构要求。
除上述特点外小说还具有价值性、容量性、情节性、环境性、发展性、纯粹性等特性。
(三)六个特点:
(1)视角独到,以小见大
(2)人物形象,个性鲜明
(3)心灵刻画,入木三分
(4)情节安排,匠心独运
(5)环境描写,烘云托月
(6)虚构写实,相辅相成
想象-易混易错
1、奇思妙想VS胡思乱想之主题篇。
有的想象被人们誉为“奇思妙想”,而有的想象却被人们斥为“胡思乱想”,这是为什么呢?今天,就让奇思妙想与胡思乱想来现场对决一下,其中的秘密你就会揭开了。先从主题上来比拼一下。想象作文不管情节怎样荒诞离奇,都必须鲜明地表达一个美好主题:对幸福未来的向往,对科技发展的展望,对环境问题的关注,爱国情、爱乡情、师生情、亲情、友情……这些主题思想都是积极的、健康的,能给读者带去“美”的享受“善”的启迪、“真”的行思,这样的想象才能被并为“奇思妙想”
2、奇思妙想VS胡思乱想之情节。
有了好的主题,没有一个动人的故事去表现它,习作就会显得生硬、枯燥、干瘪。所以,接下来,我们还得借助想象去编写一个波澜起伏、曲折生动的故事,才会吸引别人。想象的故事情节虽然看似是荒诞的、离奇的,但是,一定要符合故事本身设定出来的那一套“规则”,而且编写得圆合巧妙,不露一丝破绽。这样的想象,就是奇思妙想。如果前后内容发生了矛盾冲突,或者脱了节,或者出现了漏洞,都会让读者心生疑惑,进而对整个故事的真实性提出质疑,这样的想象,就是胡思乱想。
3、奇思妙想VS胡思乱想之细节。
正所谓细节决定成败。奇思妙想重视细节,用细节来丰富故事情节,使之更加血肉丰满、真切感人。而胡思乱想呢,根本没有什么细节,即使有,也没有代表性和典型意义。
[假如我是一只鸟作文及作文指导
篇6:假如我是一只鸟
全文共 551 字
+ 加入清单小时候我总是在想:诶,小鸟们多自在,我要是它们那该多好啊!
啊,假如我是一只自由的小鸟,我要飞到天山,去看那美丽额达汗血宝马;我要飞到日本,去看那美不胜收的樱花;我要飞到英国,去感受那大本钟的威力;我要飞到泰国,去大教堂学习佛教;我还要飞到台北,去看那些我喜欢的歌手,感受一下明星的风采;我更要飞回家乡,观察家乡的一草一木……
啊,假如我是一只会说话的小鸟,我要飞到胡锦涛爷爷身边,告诉他祖国在他的领导下五谷丰登,人民生活美满,生活水平大大提高,我代表全国人民感谢他;我要飞到萨马兰奇爷爷那儿,告诉他2002年他所宣布的“2008年奥运会将在中国北京举行”的这句话,令国人兴奋,令中国都沸腾起来;我要飞到白衣天使身边,告诉她们,人们在她们的关怀和帮助下成功抗击了SARS病毒,在这场没有硝烟的战争中,病毒在人们众志成城的合作下退缩了,我在此也代表全国人们感谢她们;我还要飞到航天英雄杨利伟身边,告诉他中国人民为他而兴奋、骄傲;我更要飞到爸爸妈妈跟前,告诉他们我爱他们,平时我不该和他们发牢骚……
啊,假如我是一只神奇的小鸟,我要飞到过去,去看看伟大的毛主席,忧虑的陆游和爱喝酒的李白;我要飞到花木兰身边,陪她征战沙场;飞到武则天身边,学习咱们的巾帼英雄,原来“巾帼不让须眉”……
诶!我要真是一只小鸟该多好啊!
篇7:人与鸟和谐相处作文
全文共 888 字
+ 加入清单一只鸟儿会唱出一首动听乐曲、一首乐曲会奏出春天的旋律,而春天的旋律里,谱写着人与鸟儿的和谐相处,让我们每天都能听到小鸟那动听的歌声。
世界上如果一个国家和一个国家不和谐相处, 那么世界永无宁日。在这个社会上, 如果人与人不和谐相处,那么社会治安就会受到影响。自然界中,如果人与动物不和谐相处,那么受伤害的不仅是动物人也难逃恶运。
现在我们就来谈谈人与鸟的和谐相处吧!
有一首歌,其中有一句是这样唱的:“草原鞭儿响四方,百鸟齐飞翔. . . . . . ”,多美啊!许多鸟在蔚蓝的天空中飞翔,人们在一望无际的草原上骑着俊马疾驰,这种感觉就象在仙境遨游一般。在大自然中,鸟儿给人类带来了无穷的快乐,在一个人忧伤的时候,听到鸟儿在树枝上用清脆的嗓音唱出宛转的曲子,忧伤顿时忘到脑后,被那悦耳的歌声所陶醉。有些人听到悦耳的鸟声后,还会不由自主地唱起歌来,这种愉快的心情,只有真正体会过的人才会明白,也许那时,你就会觉得自己是世界上最愉快的人。
鸟很聪明,很友好,也会食害虫,会捉田鼠,也可以给人带来快乐,单凭这一点,我们就要和鸟儿和谐相处吗?对,因为与动物和谐相处是每个人应有的品德。
在别人眼里,与动物和谐相处是好的,但我认为人与鸟和谐相处有好处也有坏处,好处是鸟保护了生态环境,坏处就是在冬季,有些鸟会把病菌带给人类,冬季的来临,北方的鸟类迁移到温暖的南方来过冬,如西北利亚来的红嘴海欧每年在寒冬来临都要飞往“四季如春”的昆明过冬,许多人都喜欢到湖边观看一只只雪白而可爱的平衡红嘴海欧,但人们那理知道,红嘴海欧可爱,但它身体上带有病菌,再加上天很冷,人们站在湖边很容易感冒。不过,人类的朋友鸟儿们它们也不想把病菌带给人类,它们也想和人类和谐相处。从总体来说,鸟是人类的朋友,自然界的平衡离不开鸟,人与鸟和谐相处,是保护生态的平衡。在自然界中每种动植物都是因果循环的。人与动物一样,人不伤害动物,动物也不会伤害人类。只有和谐相处保护自然,大自然才不会报负人类。
一只鸟儿会唱出一首动听乐曲、一首乐曲会奏出春天的旋律,而春天的旋律里,谱写着人与鸟儿的和谐相处,让我们每天都能听到小鸟那动听的歌声。
篇8:鸟的天堂
全文共 387 字
+ 加入清单大家好!现在在我们面前的“鸟的天堂”。它座落在广东省江门市新会区南部天马村天马河的一个小鸟上,有一株高大而茂盛的大榕树。它有500年树龄了,是一株十分长寿的榕树。榕树的冠大得十分出奇,浓阴覆盖很天马河河心岛上约20多亩土地,独木成林。乘小艇从近处看,枯藤交错,犹如原始森林;从远看,成了浮在水面的绿洲,像一只可爱的小狗,景色十分秀丽、迷人。微风吹来,树叶秦起“沙沙”的乐曲,使人心旷神怡。
大榕树栖息着成千上万只各种各样的鸟,其中最引人注目的是白鹤和灰麻鹤。白鹤在早晨飞出去觅食,至傍晚归巢,在飞行时远远望去,像一位高雅的贵妇人;而灰麻鹤正好相反,是晚上飞出觅食,天亮时归巢休息,远远望去像一位彬彬有礼的绅士。它们每天早晚一进一出,盘旋飞舞,交互更替,很有规律,场面颇为壮观。
娇俏可爱的小鸟们在“鸟的天堂”里飞进飞出,自由嬉戏,为“鸟的天堂”装饰、点缀,成为一道亮丽的风景线。
篇9:我最喜欢的一种鸟-牡丹鹦鹉
全文共 322 字
+ 加入清单陈天笑
牡丹鹦鹉是攀禽类,又名蜡嘴鹦鹉,体长约15厘米,重约50克,喜欢群体生活在树林里。
牡丹鹦鹉就像是刚吃过辣椒一样,嘴被辣得通红,它的背上好似包着橄榄色的毛巾,腹部的羽毛像是浅绿色的小衬衫,头上似乎戴着土黄色的帽子,眼睛圆溜溜、水灵灵的,一根鲜艳的尾巴下面,露出一双小巧玲珑的脚。
牡丹鹦鹉嘴特别的地方就是它会学人说话。别人说什么,它就说什么,而且声音很让人发笑。牡丹鹦鹉不但会学人说话,还听得懂话,让它干什么,它就干什么。
牡丹鹦鹉的记忆力也很好,我们的记忆力只有几个星期,牡丹鹦鹉记忆杨东西就能记好几年。他们爱停在细长的树枝上,一般以虫子为食,有时候会去农田里找蔬菜吃,飞行的时候唧唧地叫着,可爱极了。
牡丹鹦鹉真美丽,怪不得是我最爱的一种鸟。
篇10:天边飞来一只鸟作文700字
全文共 705 字
+ 加入清单下午,徐徐的微风缓缓吹来,碎金般的阳光慵懒而怡人,散发着淡淡清香的雏菊摇曳着。我半躺在摇椅上,微微眯着眼睛……
哦,如果能飞来一只鸟就好了,就像以前那样:奶奶轻轻拍打着我的背,一下一下,不轻不重。灰背这只鸟儿便会不知从哪儿落在阳台边儿上,莹亮的眼珠盯着奶奶,偶尔发出几声叽叽啾啾的轻柔絮语。那时,时间就会走得很慢很慢,仿佛直到永恒的尽头,这画面从不会改变……
可惜,陪我的人不在了。没有打招呼,就突然地把她带走了。奶奶走了,灰背也走了,这里留下的只有空虚和寂寞。我的心突突地跳了几下,一阵微妙的感觉在我心里久久泛滥,是鸟儿吗?叽叽啾啾的声音又传来了,我惊喜地睁开了眼睛。是它,灰背。
它来了。灰黑色的羽毛不再拥有光泽,白色的腹羽凌乱地贴在身上,棕金色的眼睛弥漫着疲惫的雾。自从奶奶走了,它便再也没来过这里了。这离去的半个多月的光景,没有奶奶的定时饭水,灰背过得好吗?
不过,应该不好吧。我定了定心神,只见灰背费力地拍打着翅膀,绕着我的头顶勉强的飞着,翠黄色的嘴巴张了一遍又一遍,可吐出的只有一串串模糊不清而又嘶哑的鸟鸣。它焦急地扑扇着,最终还是飞不动了,一个趔趄掉在了我的手心里。
这时我才发现灰背小小的身子上竟有大小各异的十几道口子,还在渗着血哩!我心疼地看着它,灰背艰难地抬起头来,哀求般的望着我。我的心头不禁一震,难道是奶奶?难道是奶奶有什么话要对我说?我不解的望着它,这可怎么办?
一阵鸟鸣响了起来,我揉揉眼睛,刚才的那一切难道是个……梦?那远处的身影,灰黑色的羽毛,雪白而凌乱的腹羽,这不就是灰背吗?
我迟疑的望着那湛蓝的天空中一抹白色身影。不管怎样,这次应该是真的吧。我等待着灰背的到来,嘴角不知何时微微上扬……
篇11:有关三年级写鸟的作文
全文共 1616 字
+ 加入清单导语:阳光明媚,天空湛蓝深远。小鸟们在天空中自由自在的飞翔。以下是小编为您整理的有关三年级写鸟的作文,欢迎阅读!
有关三年级写鸟的作文篇一:观鸟
今天,我去中大观鸟。
我们跟着余老师往前走。一棵大树下,有一只黑白两色,头,胸及背呈现蓝黑色,翅膀有白色的条状斑的鸟,它叫鹊鸲,是雄性。我们来到一片小树林,乌鸫在树上飞来飞来去。它全身乌黑,嘴巴是黄色的。出了小树林,我们继续往前走。看见一棵小树上有麻雀,我看得一清二楚,它的脸颊有黑斑,全身是灰色的。咦,头顶上飞过去的是什么?哦!原来是小白腰雨燕。它的尾巴有点像贝壳,善于在空中高速飞行。走着走着,我们发现有许多“鸟人”在观鸟。我们走了过去,那里有好多种鸟。我都看见了黄鹂、大山雀和红耳鵯。
观鸟真有趣!我爱观鸟!
有关三年级写鸟的作文篇二:我家的珍珠鸟
我家养了两对灰珍珠,它们是一年多前从花鸟市场买来的,如今,它们对我已经很熟悉了。
珍珠鸟可漂亮了!红嘴红脚,灰黑色的羽毛上,还镶嵌着几颗“小珍珠”。它们在笼子中飞翔、跳跃、唱歌……倒处闪现着它们快乐的身影。
这些“小宝贝”们还十分懂礼貌呢!当它们饿了的时侯,总会跳到窗轨上,用小嘴“咚咚咚”地敲着玻璃窗,好像在说:“我饿了,我饿了!”这时,我就会打开窗户,在手上倒些小米。它们就不管三七二十一,飞一样地冲过来,跳上我的手心,啄着小米。它们啄食时,会把我的手搞得痒痒的,很舒服!
现在一想起它们“吃饭”的样子,我心里就乐开了,那种被信赖的感觉真好!
有关三年级写鸟的作文篇三:特殊的“客人”
今天早上,我正在卫生间刷牙,听到老爸在房间里大叫:“胡墨涵,快点过来看呀!”我跑进房间一看,原来是有一只小鸟飞到我们家里来了!
这个小家伙好可爱,它有灰色的羽毛,头小小的,脚细细的,站在窗台上,两只小眼睛很害怕地看着我们,好像在向我求救似的。站了一会儿,它拼命地扑翅膀想要飞出去,结果每一下都撞到了玻璃上。我想:“鸟妈妈找不到小鸟,一定会很着急吧!”我赶紧跑过去帮助它把窗户推开,想让它飞出去。结果,这个小傻瓜以为我要伤害它,却往房间里面飞,一直往楼下飞去了。
我跟着下了楼,看到它落在地上,好像已经没有力气飞了。这时候,叔叔过来帮我小心地抓住了它,然后我和叔叔一起打开窗户让它飞走了。我看到小鸟停在对面的电线杆上,叽叽喳喳地叫着,好像在向我们表示感谢呢!
有关三年级写鸟的作文篇四:爱学人说话的鹦鹉
鹦鹉喜欢学人说话,它的歌喉就像复读机一样,别人说几句话,鹦鹉就会完完整整、一字不漏的复读几句话,自称为“学人话王”鹦鹉可是鸟类里唯一能学人说话的鸟类品种。
鹦鹉的颜色非常鲜艳。头上的羽毛像翠绿色的头发,数也数不清,有些头发翘了起来,像理了个帅气的发形。背上的羽毛像五颜六色的外衣,绣满了五彩的波浪纹。腹部的羽毛像鹅黄色的衬衫,尾部的羽毛像翠绿色的小扇子。它小巧玲珑,一张又粗又壮又尖的嘴上面长着一双锐利的眼睛,不管是风吹草动,它都像涂了牢固胶水一样,可以平稳地停在铁丝上。
它的进食非常惹人喜爱。只要给它一大筐小麦、稻谷,一口吞一粒,一眨眼,空盒子在那边,我给鹦鹉换了好几筐,鹦鹉不仅是鸟类中的“学人话王”,还是“大胃王”,呢!怎么也吃不饱。
多么有趣的鸟类呀!
有关三年级写鸟的作文篇五:不速之客
“叮铃铃”上课铃响了,我们像小鸟一样蹦进教室。
上课正上到一半,“啊,这是什么?”我被这声音吓坏了,连忙东张西望起来,那两团黑乎乎的是什么东西啊?哦,原来是一只麻雀!麻雀横冲直撞,我们都连连底下头。
两只麻雀其中的一只麻雀在我们的教室里慢慢溜达了一圈,然后顺着飞进来的路飞了出去。
还有一只麻雀它飞东飞西,忽然它撞在了我们教室的玻璃窗上,小鸟被撞的惊慌失措,就在玻璃上空几秒钟叫一声,空几秒钟叫一声,仿佛是在跟逃出去的那只麻雀在说:“救救我,救救我!”外面的麻雀叫了起来,仿佛在说:“我们来了,我们来了!”
最后,姚老师把玻璃门打开了,麻雀飞走了。
希望这个不速之客在一次来我们教室参观。
篇12:人类的朋友鸟作文
全文共 480 字
+ 加入清单听说,梅园的梅花开了,妈妈与我、外婆外公一起去赏梅花,我对赏梅花没什么兴趣,但想到那儿一定会有鸟,我便带了弹弓一起去“赏”梅花。
到了梅园,啊!梅花开了,真美!红的,白的,争奇斗艳,梅花朵朵花枝招展,婀娜多姿,蜜蜂也赶来了,正忙着采蜜呢!你看它们多勤劳,这朵采完了采那朵,从未停息。这美丽的梅园简直是仙女的乐园。
今天这里也来了许多游客,门口停满了车子,梅园里,人们欢欢喜喜,开开心心,好一番热闹的景象。
这儿有花香,可鸟语呢?环视四周,没看到半只鸟影,没听到半点鸟叫,是人太多了吧!找鸟儿!——我毅然地走到人十分少又十分偏僻的地方,这儿四周都是树,到处能听到鸟叫声,我发现有鸟停在一棵树上,可树叶密密层层,我就是看不见它的身影,急死人了!这时,它飞到了一棵光秃秃的树上,哈哈!你终于现身了!我急忙拿起弹弓,正要弹,被太阳光一射,眼睛好难受,我只好离开了。
接着,我只能看见树叶在动,听见鸟叫,但看不见一只鸟,正当我绝望时,我看见一只鸟停在地上,我高兴了,瞄准它,正要发射,一个阿姨走了过来,鸟儿一吓,又飞走了。
我十分失望,拿着这副弹弓回家了。真是乘兴而来,扫兴而归。
篇13:天边飞来一只鸟作文600字
全文共 601 字
+ 加入清单天边飞来一只鸟,浅灰色的羽毛裹着饥饿的肚皮,暗灰色的双翼拍打着灰蒙蒙的天空,沮丧的眼神俯视着地上忙碌的人们,一声声沙哑的尖叫声似乎在诉说无尽的忧伤。
鸟儿飞累了,落在一棵干枯的树枝上,自言自语道:我曾经生活在茂密的树林里,那里蓝天白云、青山绿水,到处都是绿油油,到处都是红彤彤。人们开始在这里盖起了工厂,工厂向天空中排放尾气,天空不再蔚蓝;工厂向河流中排放污水,河流不再清澈。后来工厂越来越多,烟囱也越来越多。贪婪的人们侵占了绿油油的草原,铲平了一座座茂密的山丘。再后来这里的天空雾霾连绵、河水脏臭无比,原来绿油油的草原都变成了寸草不生的沙漠,茂密的山丘已变成了坚硬的石头。更可恶的是大量的树林被砍伐,我们的家都没有了,我们的族类大部分都不幸身亡。只有我是一名幸存者,为了生存,今天我不得不离开我的家,离开这个伤心地方。小鸟就这样带着忧伤飞走了。
地上的人们看着小鸟远去的身影,开始自责,开始反省:我们为了发展经济,我们砍伐森林、破坏草原、污染了天空、玷污了河流。地上的人们向小鸟默默地低下了头:“对不起,因为我们的贪婪,我们破坏了我们赖以生存的环境,我们错了。”地上的人们说到做到,付出了行动。植树造林、沙漠治理、河道整理,还拆除了很多重污染的工厂。
过了很久很久,这里的天空开始变蓝了,河流又清澈见底,树木茂盛,到处都是绿油油,到处都是红彤彤。地上的人们听见一声声清脆的叫声,抬头一看,天边飞来了一只鸟。
篇14:捕鸟作文800字
全文共 933 字
+ 加入清单每年我都盼望着春节的到来,因为每逢春节,我们都会跟着爷爷奶奶回老家。那里总有新奇的事物等着我——“智斗大鹅”、“狗兔赛跑”、“鸡窝偷蛋”……去年春节,我和爸爸又来了一次“徒手捕鸟”。
除夕晚饭后,爸爸突发奇想:“甜甜,咱俩去抓麻雀吧!”
我一愣,瞪大了眼:“这么冷的天,又这么大风,去哪儿抓啊?”
“咱们去院子后面的旧厂房。天气越冷,风越大,那儿的鸟就越多!”爸爸说着就往门外走。
我赶紧提醒:“爸爸,我们得带个网呀!”
爸爸回过头来,一脸神秘地说:“不用网,带个手电筒和纸盒子就够了!”
我很是奇怪:抓鸟,还不用网?难道用手抓吗?
外面真是天寒地冻,寒风呼呼地吹着,借着明亮的月光,我和爸爸悄悄潜入厂房。厂房里面一片漆黑,我刚想打开手电筒,爸爸赶紧按下我的手,在我耳边轻声说道:“别开手电,我们要先找砖缝。”
我顺着爸爸的手势,沿着墙边,努力寻找着麻雀的藏身之处。忽然我发现了一条狭窄的砖缝,我轻轻拉了拉爸爸的手,示意他朝那个砖缝走去。我俩轻手轻脚,生怕惊扰到小麻雀。我紧张得心怦怦直跳,尽力不发出任何声响,小心翼翼地靠近目标。砖缝里果然蜷缩着一只小麻雀,它缩着脖子,浑身冻得瑟瑟发抖。只顾着挤在砖缝里避寒了,丝毫没有察觉到我和爸爸的靠近。这时,爸爸用极低的声音告诉我:“用手电筒对准砖缝,突然打开,然后马上下手把小鸟抓住,塞到纸盒里,记住了吗?”
“嗯,”我点点头。我说干就干,用手电筒对准砖缝,猛地打开手电,一道强光直直地照在小麻雀身上。说来也奇怪,小麻雀没有飞走,而是一动不动地呆在了那里——之所以说“呆”,是因为小麻雀还拼命地瞪着眼睛呢!
“出手!抓它!”爸爸提醒我。
“可是,爸爸,它还看着我呢!”
“没事,光太强了,它看不见!快抓!”
我屏住呼吸,缓缓地将手伸向麻雀,手指突然一收!我抓住了!可是,小麻雀还是目光呆滞地看着我,我赶紧把它放进了纸盒里。一进盒子,它就扑腾起来了。我十分疑惑:“麻雀刚刚怎么了,它反应这么迟钝吗?”
“不是反应迟钝,是手电筒照到它的时候,它就看不见了!”爸爸笑着答道。
原来,许多夜间活动的动物,在黑暗中遇到强光时,它们都会瞬间“失明”。
现在,当我看到小麻雀时,眼前都会浮现起当时捕鸟的情形。期盼将来还会有机会回老家,那时,又会有什么新奇的事情等着我呢?
篇15:假如我是一只鸟
全文共 1802 字
+ 加入清单假如我是一只鸟1
假如我是一只小鸟,我想快点长大,我想自由自在的飞翔。我飞到了春天的花园里,从天空上看见了小河的水、发出叮咚叮咚的声音。小草发芽了、花儿开了、柳树也发芽了。我又飞到了夏天的池塘边。看到了荷叶从泥土中出来而向上、没有一点泥,荷花开了也没有一点泥。我又飞到了秋天的田野。我看到了挺拔的高粱、看到了农民伯伯幸苦的收割高粱。我又飞到了冬天的树林。看着地上雪白的雪,小松鼠在树洞里吃着自己劳动的果实,看着雪景。过了几个月春天又悄悄的来了。
假如我是一只鸟2
假如,我是一只鸟,我要飞过大地,饱览春天的美景,在蓝天中自由自在的飞翔。
有一天,我看见有一群小朋友在田野里玩,我就唱起欢快的小曲。小朋友们听到了都纷纷地说:真好听!我能为他们带来快乐,可真好!
有一天,我飞着飞着忽然看见一个孩子在看父母的照片。原来他的爸爸妈妈都去出差了,要很久才能回来。我就轻轻地唱歌给他听,让他不再伤心。
有一次,我飞到一棵大树上歇息。我就跟大树聊起了天。大树说:‘我很孤单,你能留下来陪我吗?我回答:可以啊!我还能在你身上搭个家呀!一日复一日,冬天到了,我对大树说:这里太冷了,我要迁徙去南方了,明年这时候再回来!说罢,我就飞走。第二年我又跟大树见面了,我又唱歌给大树听,讲南方的趣事……
春天真美好,我边飞边赞赏到。远处的教室里传出一阵阵阵动听的歌声,这不正是在举行春天的音乐会,我飞到窗前和小朋友们一起唱……
我是一只小鸟,是一只快乐的小鸟。
假如我是一只鸟3
一天,我放学了,回到家妈妈便急着对我说:姜乐怡快写作业!
于是,我慢慢地走到台桌上,咬着铅笔望着天空上想:假如我是一只鸟,那多好呀!
想啊想……要是我能不写作业多好呀!于是,我一看,看见了洁白的云朵,然后我往上面一看,是一户户人家、一片绿油油的草地、一棵棵大树……真美啊!
我又想,我的下面怎么是一户户人家、一片绿油油的草地、一棵棵大树呢?我再往四周一看是一群群小鸟在自由自在的飞翔着。我再看了一下我,啊!我终于变成了一只鸟,一只美丽的小鸟!
可我想都没有想过,我是怎么变成一只小鸟的。于是,我便去找来了一些小鸟陪我玩,玩,玩的游戏是什么呢?就是老气鼠偷油、躲猫猫……可好玩了!玩了一会儿,该吃饭了,其它小鸟都回去吃饭了,可我一个人孤孤单单的在天上飞着。突然,有一只可爱又聪明的小鸟飞到我面前说:你来我家里玩吧!于是,我在那只小鸟朋友的带领下来到了它的家,和它玩的很快乐!有的时候我会和它一起玩抓虫子的游戏、有时候带着我和更多的朋友开演唱会……开开心心的生活着。突然,耳边传来一个熟习的声音:姜乐怡,吃饭了,怎么在桌上睡着了,又在做白日梦哇?我这才知道原来我在做梦啊!我再往台桌上一看,我的作业一点也没写。妈妈严厉地说:快点吃完饭好好写作业去!
我叹了口气:哎!吃完饭还得做作业啊!
假如我是一只鸟4
假如我是一只鸟,我不贪一身华丽的羽毛,也不贪宁静和安乐。
假如我是一只鸟,我愿意做一只普普通通的啄木鸟。我不怕树洞的肮脏,我要努力啄食害虫,为树消除病痛,让小树健康成长,让老树安享晚年。
假如我是一只鸟,我愿意做一只毫不起眼的信鸽。我展开翅膀,飞遍大江南北,给等待儿子的母亲送去一份安心、放心。我愿意做人与人、心与心之间的桥梁。
假如我是一只鸟,我愿意做一只健壮的猫头鹰。晚上,我那炯炯有神的眼睛,仔细观察每一个角落,每一个地方,不放过每一只作恶多端的田鼠,让它们无处可逃,保护庄稼的绿衣裳,保护农民伯伯辛辛苦苦劳动换来的成果。
假如我是一只鸟……
假如我是一只鸟5
假如我是一棵树,我将成为炎炎夏日人们乘凉的好去处;假如我是一朵花,我将尽力成为所有花中最独特的那一朵,让人们看到我后充满喜悦;假如我是公共场合的一个座椅,我将让人们享受最舒适的待遇;假如我是一盏灯,我将用最永不熄灭的光芒照耀整个世界;但假如我是一只鸟,我会……
假如我是一只从蛋里出世的鸟,我会认真学习飞翔,从哪里跌倒就从哪里站起来,永不放弃!等待我能展翅高飞的那一刻,无论多久都不算晚。终于,我等到了,蓝天在呼唤我,白云在呼唤我,小伙伴们在呼唤我……我成功了,一瞬间我仿佛感觉到,风在我耳边唱歌,白云在为我的勇气鼓掌,蓝天替我欢呼,小伙伴为我歌唱。从此以后,我下定决心,要用一生的时间,飞向更高、更蓝、更辽阔的蓝天……
假如我真的是一只鸟,每天自由自在、无拘无束,乘着微风沐浴在阳光下,幻想蓝天,白云都在向我微笑,那该有多好……
篇16:打鸟记事小学作文
全文共 754 字
+ 加入清单那是一个清凉的早晨,我和妈妈姐姐回到了阔别已久的老家——乔岔滩,一个山青水秀,鸟语花香的世外桃源,作文 打鸟记事。
到了,到了,终于到了。下了车,在三姨家刚坐了一会儿,我就迫不及待的央求妈妈去外婆家。一到大门口,就让我想到了一首古诗“春*满园关不住,一枝红杏出墙来”,墙上爬出了许多绿色枝条,好像给石头墙上装扮上了翠绿的外衣。
进了家,看见表弟爬皮还在睡觉,我就把他逗起来,睡意朦胧的表弟刚爬起来,看见我和妈妈,瞌睡虫全跑了,高兴地爬在我身边,用他的“特种语言”不停的给我说了一大堆,结果说了半天我一个字也没听懂。于是他拉上我,让我和他去打鸟。我爽快的答应了他。院子里飞落许多觅食的小鸟,欢快地贪吃着,根本没发现我们这两位不速之客的光临。我暗暗欢喜,悄悄捡了一把石头,向鸟群一扔——啊!打中了!打中了!但是没落下来,害的我和爬皮空喜欢一场。后来我慢慢打,不一会儿,发现鸟都飞进了窑洞的缝隙中,于是我就用土块打,结果泥土把好多缝隙都封住了,还一无所获。大约打了一个多小时,我实在累得不行了,就和表弟躺在院子里的大树下休息。
吃过午饭,我说:“爬皮,我们再去打鸟”。这个小屁虫立马就跟在我后面给我捡子弹。这次还是没结果,于是我就在地上挖了一个小洞,把玉米放进洞里,用小棍把砖头支起,准备来个瓮中捉鳖。过了好久,终于有小鸟上当了,“啪”的一声,贪吃的小鸟被压在了砖下的小洞,我箭一般的飞奔过去,慢慢的拿开砖,一把抓住它的翅膀,表弟立马抢着和我要,突然他飞走了,我的手里只留下了小鸟的几根羽毛,看着小鸟拼命的逃跑,越飞越远,我可以想出它对生命的珍惜,尽管小鸟受了伤,但是,它还是凭着自己的努力,重新回到了大自然,回到了自由飞翔的蓝天……
老家还有我许多讲不完的故事。打鸟是我认识新朋友的开始,希望我们也要向小鸟一样热爱生命。
篇17:6我最喜欢的鸟作文
全文共 235 字
+ 加入清单我最喜欢的鸟是天鹅,你们猜的出来吗?让我来告诉你们吧。那是因为我喜欢天鹅的羽毛,天鹅的羽毛一身雪白,像披着一身雪白的衣裳,当天鹅飞到天上,远远望去就是一道美丽的风景线;在湖面上游泳的样子就是一个高贵的公主。
那些天鹅用粉红色的脚掌划着水游来游去,湖面上荡起一圈粼粼的波纹,远远望去好像一只只白色的帆船在水中荡来荡去,又好像天上的朵朵白云映在水面上。
湖面上,当天鹅伸展着宽阔的双翼,引翅拍水行进时,犹如一页页的扁舟;一张张的白帆。
小朋友们跑过去一看,原来是多么漂亮的天鹅啊!
篇18:鸟的作文
全文共 870 字
+ 加入清单望着空中的鸟儿,我不禁羡慕起来。我想:这天老师让写一篇有关“假如我……”或“xxx,我想对你说”的作文,那就让我发挥一下吧!
假如我是一只小鸟,我要展开自我的双翅自由飞翔,飞遍青山绿水,飞遍四面八方,飞遍我要去的每一个地方。
飞呀飞,我首先要飞到祖国的心脏——北京。早晨,我迎着朝阳,沐浴着晨风,来到天安门广场看鲜艳的五星红旗冉冉升起,感受我们祖国的伟大,我要飞到天安门和人民大会堂的上空,领略这些举世闻名的建筑的风采。我还要衔一束我们洋马的菊花,然后飞到毛主席纪念堂,然后敬献给他老人家,表达我们药乡人民对他深情的思念…
我要飞到南海上的一群岛屿——西沙群岛去。因为那里风景优美,物产丰富,是个可爱的地方。我要亲眼目睹岛上的英雄儿女日夜守卫和建设祖国的南大门的情景。随着社会主义建设事业的发展,可爱的西沙群岛将变得更加美丽,更加富饶。
飞呀飞,我飞过重重的山峦,飞过清清的小溪,来到祖国的期望小学。然后我要看一看那里的孩子是怎样学习和生活的,听一听他们朗朗的读书声。我还要邀请他们到我的家乡做客,尝一尝我们的菊花茶和菊花米酒。
飞呀飞,我不知不觉飞到了我国的卫星基地——酒泉。我看到英雄的航天人正在辛勤地工作。蔚蓝的天空下,高大的发射架张开臂拥抱着乳白色的长征火箭,正在准备发射,然后发射基地“向杨利伟学习致敬”的巨幅标语个性印人注目……
虽然我是一只小鸟,可是我不怕山高路远,也不怕严寒酷暑,我必须要飞到边防前哨去,捎去祖国和人民对“最亲爱的人”的慰问,捎去家乡亲人对他们的思念。然后我还要放开自我的喉咙,深情地为战士门歌唱,寒风中、雪地里我要陪伴他们一齐去放哨站岗……
我要飞到三峡大坝去,看一看工人紧张劳动的场面;我要飞到宝岛台湾去,和同胞们祝愿祖国早日统一;我要飞到日本去,和日本的小朋友手拉手,然后同唱一首中日友好之歌;我还要飞到伊拉克去,鼓励那里的小朋友必须要热爱祖国,克服暂时的困难……
我要去的地方很多很多,可是我明白我的羽毛还不够丰满。“不经历风雨,怎样见彩虹?”我相信只要我这天勤奋学习,磨练自我,将来就必须能飞到我想去的每一个地方。
篇19:小学生作文:笼鸟
全文共 415 字
+ 加入清单鸟在天空自由的飞翔,象征着自由与抛开束缚!!然而……笼鸟呢?是否笼就向往那蓝蓝的白天自由翱翔?不!答案并不是这样!
前几天,父亲在门前的空地抓了一只鸟!弄得我们兄弟俩幸喜若狂!于是乎……老豆速去市场买了笼和饲料!这鸟便有了家……对它来说可能是家!这只鸟很奇怪……与其它的鸟不同!!一点都不害怕,反而很休闲,倾听着来自嘈杂无味的声音!!也许它习惯了……爷爷说!!
是的!它应该就是一个笼鸟……在主人的手里习惯了的生活!因为我们曾今将它放生时,它没有飞很远……而是在空中盘旋!时而玩玩那花,时而玩玩那草!当双手把它捧起时,不会想飞……也不打算飞,而是很享受的在手指缝隙中跳来跳去!它不想飞么?还是在等待些什么呢?
笼鸟……在我眼中很美!虽然它不向往那蓝天白云中翱翔……也不会扑食和生存!但它会带给人和谐快乐的气氛……“你好你好”“哈哈”瞧它在学说话!!斜着头理理羽摇摇头又继续学说话了!这就是它的生活!笼鸟可以活的很幸福!
[小学生作文:笼鸟
篇20:人类的朋友鸟作文
全文共 410 字
+ 加入清单一只野猫溜进了汤姆家,它早就对汤姆家的那只小鸟“口水直流三千尺了”终于有机会吃到那一只小鸟了,它兴奋的打开笼子,想一口把它给咬死,没想到这只小鸟还挺机灵的,在野猫打开笼子的那一刻,它就扑腾扑腾飞上去了,野猫可不想放掉这次好机会追了过去。
这只鸟上下飞着,野猫也跟着上窜下跳。这时这只鸟大概飞累了,停在了电视机上,野猫猫着身子向前一扑,咬死了小鸟,这时,小鸟的住人汤姆回来了,他看见家里的花瓶电脑都被打碎,还看见一只野猫咬着他的小宝贝,气的脸色发紫,野猫看见形势不好,赶紧没命的逃跑,终于,野猫被追到了,汤姆气喘吁吁地说:“臭野猫,我算追到了。”说着,他揪着野猫的皮,拉着猫的尾巴,想要很很的罚一下这只野猫,他想了想,就把他关进了笼子里,这只野猫十分地害怕,瞪着眼睛想看他要把自己怎么样!谁知汤姆头也不回的走了,边走边说:“恩,这个主意不错,既然你咬死了我家的鸟,你就必须代替我家的小鸟!”
人残暴的话,就会付出应有的代价的。