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根鸟好词佳句(汇集20篇)

根鸟讲述的是一个叫根鸟的少年的成长史,也是每个少年的心灵史。下面是小编为你带来的根鸟好词佳句,欢迎阅读。

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假如我是冯骥才的鸟作文

全文共 910 字

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真好!我被送到了一个大男人家,他大概60多岁,长着一副肥肥的脸,但眼睛里却流露出一种别样的神情,每次都会慈爱地看着我,让我有一点害羞的感觉。从头说起,说我的爸爸妈妈被送到了他家,从此就在他家生活,我们一家住在一个用竹条编成的笼子里,还被一盆吊兰的垂蔓蒙着,顿时觉得像重新回到大自然的怀抱一样。

在这里生活了三个月后,我一个小巧,灵活的珍珠就出生了,当我从妈妈的肚子里出来的时候,主人就有所察觉了额,差不多要一天三回地来观察我们的活动,好像一出到笼子外面就会被炖了似的。让正在蛋里休息的我都出了一身冷汗。我出生没多久,就对笼子里的坏境“活腻了”,就想出去探险,于是探出头来东张西望,只见主人又走过来,我赶紧将头缩进笼子里,吓地起了一身鸡皮疙瘩。

过了几天,我鼓起勇气冲了出去,啊!外面的空气也不比里面的差,我在笼子四周飞来飞去,一会儿落到柜顶上,拜访蜘蛛一家,一会儿神气十足地站在书架上,像是在观赏书籍,一会儿在灯绳上荡秋千,玩地不知道爸爸妈妈正在叫我回去吃米饭拌蛋黄。

渐渐地,我胆子大了,竟然落到了他的小桌上,我的胆子马上就不够用了,差点就掉下桌去,好不容易重新管理好腿,身子就又抖了起来。过了好一会儿,我猜适应了这里的环境,看见不远处有一个热气腾腾的“大楼房”我很好奇,但也很害怕,只好一点点靠近,然后蹦到“大楼房”上,里面有一些绿色的液体,该不会是“毒液”吧,可好奇抵抗过了害怕,我差点流口水到杯子里去,可我一想,如果主人也要喝的话我这样不是很不礼貌吗?于是我赶紧止住了口水,小心翼翼的品尝了一口,嗯,味道还不错嘛。可是我喝了主人的水,他不会把我炖了吧?我偏过脸瞧瞧他的反应,只见他把手伸过来,像是要把我捉进锅里,刚要飞,只感觉到背后痒痒的,很舒服,我就留在了桌上,享受着天使一般的服务,我高兴地啄了两下他的手指,他也露出了慈爱的微笑。

每一天,我都飞到他的桌上,陪伴他玩耍,他也很配合。晚上在父母的再三呼唤声中,我只好恋恋不舍地离开桌子,飞到笼子边,挤开绿叶钻进去,还不忘回过脸看看他。

有一天,我飞到了他的肩上,我站了一会儿,眼皮子越来越沉,最后直接闭上了,我在梦里似乎看到了他在写到:信赖,不就能创造出美好的境界么?

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篇1:鸟的作文

全文共 555 字

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在一片景色秀丽的森林中,有一只全身披着蓝色和白色的百灵,然后他为自我娶了一个名字叫:美美。它因为自我有着与别人不一样的羽毛而感到骄傲,然后它还有一个坏习惯就是喜爱抢别人的东西,森林中的小动物们都不喜爱它。

一天聪明的小猴子想了一个好办法,然后它跑到实验室里做了一个药丸和一瓶解药,它用一个十分漂亮的瓶子把药丸放到里面,再把瓶子放到美美家门口。

美美开门就看到了这个瓶子,再往里一看,呀!有一个“巧克力豆”,然后它毫不犹豫的把“巧克力豆”吃下去了。刚吃完“巧克力豆”美美的嘴巴就个性痒,“哎呀!痒死我了”,美美痒的直在地下打滚,吧自我美丽的羽毛搞的乱糟糟的。美美不停的用嘴啄着的,它想这样就应会好一点,谁明白这嘴巴越啄越痒,而且还在不断的增长,这下可把美美急坏了。

夜晚,美美的嘴还在痒着,这下美美可忍无可忍了,它拿起小刀,然后立即将自我的长嘴巴砍了一截,可它感觉一点都不疼,这使它很好奇。美美想这下因该不会在长了吧!可这该死的嘴巴还在长,而且比以前更痒更长。

美美没办法只好去找大名鼎鼎的“点子大王”小猴子帮忙。

美美找到小猴子说:“猴子大哥,你帮帮我吧!然后帮我治治这嘴巴吧!”小猴说:“帮你能够,当你要答应我从此以后不准在抢别尔的东西,否则你的嘴巴还会变成这样的!”“我必须答应你。”说完小猴子就把解药递给了美美。

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篇2:鸟的作文

全文共 404 字

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一天,小明正在公园散步。看见一只小正停在树上。它可爱极了,有着小巧玲珑的身子,穿着金黄的外衣。一双透亮灵活的眼睛下方长着一张又尖又长的嘴。然后小明把它抓住了,还将绳子绑在了小鸟脚上。拿它像风筝一样玩。小明玩得兴高采烈,小嘴都合不拢了。然后而小鸟扑腾着翅膀,身体已经遍体鳞伤,凄惨地叫着:“快放了我!快放了我!”

正当小明玩得手舞足蹈的时候,然后忽然看见一个小女孩正哇哇大哭,泪珠像断了线的珠子一样掉下来。她边哭边喊:“妈妈!妈妈!”旁边的警察叔叔和蔼可亲地安慰她,说:“不要哭,不要哭!”说着,便拉起小姑娘的手,去找妈妈了。小明呆住了。看着手中的小鸟,心想:小鸟也有妈妈,如果它没了妈妈,也会很难过的。小鸟的妈妈也会心疼的。他追悔莫及,留意翼翼地解开绳子,捧起小鸟,说:“飞吧,飞吧。”小鸟在空中盘旋着,唧唧喳喳地唱着歌,仿佛在向小明致谢,然后飞向了蓝蓝的天空。

小明望着小鸟同妈妈一齐自由飞翔,心里乐开了花。

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篇3:我是一只鸟

全文共 437 字

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在那统一蓝色的天空中,火红的太阳住在那里。我坐在窗前,看着一朵朵的白云,听着偶尔一两声儿的鸣叫,心已插上想象的翅膀,随小鸟一起飞翔……

我是一只小鸟,要是我住在丛林中,我会搭一个舒适的窝,那就是我的家。清晨,我会和伙伴们一起放开歌喉,尽情歌唱。中午,我们各奔东西,找出美味的食物,我们不是独吞,而是分享,将它们放在一块平整的石头或树枝上,不仅可以吃到自己的,还可以吃到别的山珍海味。晚上,可以早早休息,也可以聚会。让自己有条不紊,快乐的度过一整天。

我是一只家养的鸟,那我就会永远困在笼子里,虽然说吃穿不愁了,可我也会随之限制自由,无法飞翔。再也见不到太阳,再也闻不到新鲜的空气,再也见不到朋友,再也不能一起唱歌,留下的只是孤独的背影……太可怕了,我绝对不会是这样的,我一定是那只最自由的鸟!

向往自由的鸟儿,才是真正的有成就的鸟,在鸟中一定占有一席之地,希望有一日,人和鸟以及地球上的动物和谐相处,就像童话中一样……

我就是我,一只最具个性的自由鸟,我一定会展现自我,越飞越高!

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篇4:关于我喜欢的鸟

全文共 219 字

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我家里有一只鹦鹉,它叫皮皮,那是因为他在家里非常的调皮,你们想听听它平时是怎么整我的么?就让我给你们讲讲吧!

它平时最轻的事就是在院子里的泥坑里打好几个滚,然后我就抓着它去洗澡,后来它就在我的身上蹭啊蹭,搞得我一下要洗好久的澡。

重的事就是在下午7点时,我在看电视,里头的人物大喊一声:“抓小偷呀!”它也学叫了一声:“抓小偷呀!"在厨房做饭的妈妈吧铁锅和蔬菜,差点把菜刀都扔来了,我差点被吓死。

虽然它老是捉弄我,但它还是给我的家里带来了快乐。

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篇5:根鸟读后感作文400字

全文共 546 字

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暑假里,我阅读了作家曹文轩的佳作——《根》。这本书让我更深刻的理解了中国梦。这个故事的主人公叫根鸟,有一次在大山里,看见一只罕见的白鹰,它腿上的布条写着:一个叫紫烟的女孩掉进峡谷里。根鸟很着急,不顾父亲的劝阻,便背井离乡,踏上了寻人之路。在这漫长的旅途中,他历经了千辛万苦,父亲患病逝世,被骗去做苦力。但他为了自己的梦想,始终都没有放弃。最终,经过曲折坎坷的寻找,他找到了紫烟,实现了梦想。

英国著名女作家夏洛蒂.勃朗特在文学事业上受挫,曾经遭到英国桂冠诗人罗伯特.骚塞的冷嘲热讽,但她毫不气馁,毅然改写小说,最终踏入了文学圣殿的大门,在文学圣坛上脱颖而出,在世界上引起了不小的轰动。

我也有一段不堪回首的过去,那时我才刚步入学校的大门,从小我就希望自己能练出一手好字,可现实是残酷的。我的字总是写得歪七扭八,我开始打起了退堂鼓。老师的鼓励和家长的肯定使我重拾了信心,从此我天天对着字帖练习,直到自己满意为止。现在我已经通过了钢笔6级的考试,这也验证了“只要有梦想就一定可以实现”。

《根鸟》是一部悠远而精彩的心灵童话,也是一部浪漫色彩的小说,让人们在梦幻中游走,在真实中体验人性。“寻找梦想,永不放弃”,我们每个人心中都要有属于自己的梦想,只要肯下功夫,它就一定能实现。

[根鸟读后感作文400字

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篇6:忧国伤时之鸟

全文共 227 字

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“感时花溅泪,恨别惊心。”

国破家亡,都城沦陷,杂草丛生,多么残破的景象呀!可是我们又能做些什么呢?只能心里暗自发傗,单薄的力量、一个人的力量又岂能改变政局,改变一个历史,心中只有满满的抱负,却做不了任何事。抓青年,抽青年,致使多少个美满的家庭,只能奋力,甚至一个地上、一个地下!多少人痛苦不堪呀!就连自己也无能为力,也不知道自己家庭的下落。终于,一滴泪水流了下来,思家的伤痛,在这一刻,都显露出来。这时,天边飞来了一只鸟,分担着世人的着忧国伤时的悲痛。

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篇7:鸟的自述作文350字

全文共 363 字

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我是一只小,我有金黄色的羽毛和棕色的眼睛,清脆的歌声是我成了森林里的“名人”。

我有许多朋友,它们都喜欢听我唱歌,它们说我的歌声像山涧中的潺潺流水,格外动听。我有很多朋友,它们的鼓励是我的动力。而有些朋友却不太友好,他们经常用****对着我和我的家人,我觉得很伤心。他们竟然为了吃上美味的食物,而捕杀我们!刹那间,森林变得没有笑声、没有歌声、没有脚步声。

在幼小时,父母会来回的给我找食物。现在我长大了,我没有选择在天空自由飞翔,而是选择陪伴父母。我会学着父母的样子每天来回的为父母找食物,为父母梳理羽毛,为父母洗脸。我要回报父母对我的恩情!

而此时我身边的朋友也越来越少,他们有的成为人类的食物,有的被关进鸟笼失去了自由。亲爱的人类,你们可知道我们每天生活的不快乐吗?你们是否为了自己,而去伤害别人?别忘了,我们也是你们的朋友!

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篇8:观鸟的写景作文

全文共 469 字

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清晨,朝阳,斜影。

我漫步在被金色的阳光笼罩的树林里,感受着清晨的气息。本想在这安静的休息,可几只小麻雀却映入了我的眼帘。

他们蹦跳着,可爱的小脑袋,左右摇摆着,还不时舒展一下双翼,清理一下羽毛。“真是可爱极了。”我不禁叫出声来,声音惊动了麻雀,他舒展的翅膀一下子飞往树林深处。

我不会轻易放弃对麻雀以及他飞往的方向的好奇,一直追赶着它们的步伐。

那些麻雀最后钻进了树丛中,当我扒开树丛想寻找它们的踪迹是,却惊喜地发现树丛后面别有洞天——成千上百的,在这栖息,有大山雀、画眉鸟……我贪婪的想把这一切尽收眼底,青翠欲滴的树叶衬托出鸟儿们的生气勃勃,多么美妙的小生灵啊。侧耳倾听,有急促尖锐的旋律,有清脆婉转的高音,还有朴实又略浑浊的低音,多么动人的声音啊。简直就是一个乐队,此刻我的每个细胞都激动地舒展开来。画眉鸟们在树间蹦来蹦去,盘旋飞舞,而附近的空气也显得格外的清新舒适。

我默默地观赏这“鸟的天堂”,合上树丛,悄悄的走开,为的是不打扰这些小生灵。

虽然我没有拥抱晨光,但我会收获了一片鸟的世界,虽然错过了阳光的沐浴,但谁又能说这不是另一种美呢?

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篇9:关于鸟的作文400字

全文共 515 字

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小明非常想买一只小,妈妈却说:“小明呀!你要知道,我们要保护小鸟。而且,妈妈没空,没人来照料小鸟。”“妈!你不就是不给我买小鸟吗?还说什么保护小鸟、没空,就是讨厌买小鸟。”

有一天,小明独自来到公园里玩。他捡到了一些米,又捡到了一个小篮子。小明眼睛古碌一转,想到了捉小鸟的办法。他找来一根树枝,从裤袋里拔出一条长线,绑在树枝上。然后,用树枝顶住篮子,又在篮子下撒了一些米。小明躲在一棵树的后面,等着小鸟来吃米呢。

过了一会儿,真的有只小鸟飞过来,在篮子下津津有味地吃着米。小鸟根本不知道它自己在危险当中。突然,小明一拉线,篮子就把小鸟盖住了。这时,小鸟才发觉被人欺骗了,可是已经来不及了。小明捉到了小鸟,满心欢喜地唱着歌回家了。

回到家,小明把小鸟关在一个笼子里。他每天都给米小鸟吃、给水小鸟喝,可小鸟却不吃不喝,叫也不叫。小明看见这样,他终于明白了——要保护小鸟。于是,小明把小鸟放走了。小鸟又叽叽喳喳地唱起歌来。小明虽然依依不舍,但他还是很高兴。

小明把这事很具体地告诉了妈妈,妈妈笑着说:“孩子,知道了吗?妈妈不是讨厌买小鸟,而是想你养成好习惯。记住哦,不要再这样了。知道吗?”“知道了。”小明说,“我保证不会在犯这样的错误了。”

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篇10:我熟悉的鸟作文200字

全文共 238 字

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我喜欢的小是八哥,因为他全身是白白的,眼睛周围有鲜艳的羽毛,嘴巴黄黄的,尾巴上有黑色的羽毛,一双灰白的小爪子紧紧的抓住树干。

八哥有许多颜色,有白色、黑色、棕色、灰色,有的八哥身上有黄色、紫色、绿色和蓝色,还有的……八哥的颜色可真多呀。

八哥是一种聪明机灵,又可爱的鸟类。瞧它们多可爱啊!

我查了查资料知道了八哥生活在山林、平原、村落。八哥性格温顺,能模仿简单的话。

有的八哥像乌鸦,可是却大大不同,不同的地方是八哥的头上有七八根羽毛,乌鸦没有。

我喜欢八哥,八哥可真美丽!真可爱呀!

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篇11:寻找“幸福鸟”优秀作文

全文共 499 字

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我们满怀希望地跑到水磨坊下,急得东寻西找,连土坑和死角都找过了,可是谁也找不到,我们急得团团转,忽然小牛看见有一棵高大的白桦树,树上有一只风筝,风筝上的图片和“幸福”上的图片,还是小牛的眼睛最亮,他说:“快来看呀,幸福鸟在树上呢!”大伙儿一轰而上,大家有的蹦,有的跳,可是谁也拿不到,原来是开心的小伙伴,一下子变得愁眉苦脸了,有的小朋友都快要打退堂鼓了,小军眼骨碌一转,想起以前:自己有一架纸飞机飞到树上,爸爸马上拿来了梯子,叫他爬上去,果然拿到了小飞机。于是,他马上回家拿了梯子,正在小伙伴又想打退堂鼓的时候,救星来了,他说:“我想到办法了”。然后,小军把梯子架到了树梢,再迅速地爬了上去,再小心翼翼地把“幸福鸟”拿了下来。可风筝的背上和尾巴上和翅膀上分别都破了两个洞。小个小朋友说:“这个风筝能放吗?”又一个小朋友说:“我建议修一下,我觉得在翅膀和背上和尾巴上都装一个炮,这样比较帅。”我们又在芦塘里拔几根苗苇,再找来几张纸,我们精心做着,心中充满了憧憬和希望,便把它改成了“幸福战斗鸟”。

我们放着“幸福战斗鸟”时心里告别高兴,当风筝飞过树梢时,田野里回荡着笑声。

[寻找“ 幸福鸟 ”优秀作文

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篇12:最后一只鸟作文500字

全文共 532 字

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儿是翱翔在天空的精灵,它们在天空快乐地飞翔,给平淡蔚蓝的天空添加了许多生趣。

但是,我发现,近两年,我老家的一些山林里,鸟儿在锐减。我分析了一下,觉得这和我们的生产活动有关。

有一次,我在老家楼下玩耍,这时“啪”的声音响了几下,接着好几只鸟从树上飞出。

我向远处望去,只见有一个圆圆的东西刚好砸中一只在树上休息的鸟。不用想就知道,有人用石头砸鸟做坏事。我本想看看是谁干的,可一时间没了动静,我又找不到方向,只好原地观望。

鸟儿是多么可爱呀!让我们的生活充满了生机,那些人干嘛要伤害这些小生命?

鸟儿减少的原因不止因为猎手,还和环境有关。

我从书上得知,我们生活中的废水废气费油把一些鸟的生活环境污染了,周边环境受到污染,影响了它们的生存质量,久而久之,它们失去能动性,就飞不起来了。还有的鸟类,被汽油堵住气管,窒息而死。

看到这里,我心头一颤,我这才发现,我们保护环境,保护鸟儿,是刻不容缓的。

我又想了一下,当鸟儿数量快速减少到一只时会是什么样?天空平平淡淡,即使白天有太阳,夜晚有星星和月亮,但天空一定不会露出笑脸的,因为它是缺乏生机的。

我希望我们都行动起来,保护类似鸟儿这些小动物。不然总有一天,世界上只会剩下一只鸟儿,那时我们的生活一定会很惨淡吧!(公众号:虎老师语文)

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篇13:写鸟的优秀作文

全文共 278 字

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今天天早上,父亲给我买了一只鹦鹉。我高兴极了!

它的小嘴是浅红色的,上面有两个小孔,舌头又细又短,头上的羽毛像浅绿色头巾,绣满淡绿色的花纹,背上的羽毛像深绿色的衬衫,尾巴上的羽毛是黑色 的,还有一对红小爪。

它吃起玉米来非常可爱,先用嘴拙起一颗玉米,咬破,沾沾水,再用爪子拿,然后慢慢吃。有趣极了!

今天下午,我正在做作业,突然遇到一个难题,我想了很久也没有想出来,生气地说:“不做了。”只见鹦鹉在笼子里直叫,好像在说:“小主人这道题其实很简单,只要认真地想,就一定能想出来的,我相信你——小主人。”于是我坚持地想,终于想出来了。我可高兴了!

啊!我爱你——鹦鹉。

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篇14:引导学生做好美词佳句的积累

全文共 420 字

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每一位老师都知道:积累越厚实,写作就越有基础,文章就能根深叶茂开奇葩。反之,没有积累,则胸无点墨,怎么也不会写不出作文来。因此,要想写出好作文,首先必须要有深厚的积累。但学生需要积累些什么,怎样积累才会对他们的写作有帮助。这是很多老师未必清楚的问题。

笔者通过多年的摸索尝试,发现首先要积累好的词汇、优美的句子、精彩的段落、优秀的文章。为此,我们一方面可充分利用少年时光是人一生中记忆的最佳时期这一特点,指导学生熟读背诵教材中优秀篇章、精彩片断、优美语句,帮助他们积累起终生受用不尽的材料。另一方面,我们可以让学生做自行摘录课外的有价值的内容,如成语典故及名人事例等。值得指出的是,实现写作的成功积累,还必须要注意以下要点:一、量要大,量的保证,才能带来质的变化。教师要鼓励学生勤记忆勤动笔,将自己发现的东西记在其专为写作积累而准备的本子上。二、范围要广。为了积累,学生生活视野阅读视野要宽。三、要长期坚持。一口吃不成胖子,要点点滴滴地积累。

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篇15:不死鸟

全文共 208 字

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(夏小茜)

今天,我发现了一盆很有意思的肉肉,它的名字叫不死,也叫落地生根。

它长得高高的,每一片树叶上都有许多可爱的小宝宝,等到小宝宝成熟的时候,他就会自己掉下来,独立成长。如果一阵大风刮来,小宝宝们就会一蹦一跳地离开妈妈的怀抱,有的落在了别的花盆里,有些调皮的孩子落在了外面,好危险!如果没有及时被发现的话,它就会被太阳晒干,那它就只有死路一条了,幸好我看见了,把它送回了自己温暖的家。

我好喜欢这一盆“不死鸟”啊!

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篇16:你当像鸟飞往你的山读后感800字

全文共 1248 字

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一部独特的心灵成长史。

喜欢把某种详实的过程称为历史,尤其是那种比较稀奇并且独特的过程。这样的过程总能让人心生稀奇,并且充满对其发展历史的兴味和渴望——有一些东西我们本人永远无法拥有,有一些过程我们永远无法经历。所以,对这一切,只能以幻想和期盼来缓释某种情绪。毕竟,我们只是普通的个人,而不是什么具有神奇能力的神。我们不能回溯过去,但是可以回顾历史,并且冀望将来。

这是一种有点悲观但是完全客观的叙述。人的聪明智慧之所以值得称颂赞叹,是因为它可以给人们提供很多借鉴,这是经验之谈,是财富和历史,真理和宿命。有时候我们不理解,但是我们却在认真地看。所以在这部《你当像飞往你的》的书中,我们看的更加真切和生动,它给人们带来的刺激和冲击,有些惊世骇俗,完全震惊人的眼球和心脏。这么说,一点也不夸张。

这是一部讲述一个摩们教家庭的生存历史,也是讲述一个摩们教女孩的个人成长历史。摩们教对大多数人来说,都是陌生而神秘的。与全世界许许多多的本土宗教一样,它的信奉者也是局部性的,而它遵行的教义,当然也就不为人所知和理解。正因为其局域性的特点,它的封闭性也就可想而知。我们看到这个家庭的生存状态:父亲母亲和七个孩子,倚靠父亲的劳动力赚取生产资料。更多时候,他们都处在自给自足的状态。

他们遵守教义,以上帝的名义解释周遭的.一切事物。也按照教义来维持生活的各种秩序。但是,这样古老的秩序和现代型社会是有着一定的冲突的,比如医疗问题,教育问题,这是非常重要的生活内容。不管是个人还是群体,你再封闭保守,只要大环境处在现代社会的境态下,那么你就无法与之脱离而自成孤立的系统。那么,它和这个社会的冲突也就会显现出来。

书中女主人公的母亲成为一个女巫式的接生婆和治疗师,完全就是这种冲突和影响后的结果。因为不接触现代医疗,没有医生,所以不得不逐渐接受接生的事实,这一方面是条件所限,一方面也是经济制约。在这种影响之下的改变,其实也是一种古老传统向现代化社会过度的过程,从不接触到逐步接受,需要时间和观念的改变。这种改变自然也会深切影响到女主人公的一切。她从一个小孩成长到少女,从未接受学校的现代教育,到认识到现代教育的重要性,这其中是慢慢发展变化的。

书中三部曲,可以定义为少年的成长时代,青年的求学时代,以及逐渐走入社会取得更多学位和认同的社会创业时代。女主人公对自己的成长经历的描写和叙述是认真而深刻的。所有观念的改变,都是自我心灵的成长和进化。而这个过程也见证了社会的前进和发展。这是个自由的社会,但是永远存在着一些或大或小的规则,坚持或者改变,最后都会找到自己的清晰坐标。

女主人公以自己的亲身经历,证明了这一点。她的父亲母亲也一样,虽然最后导致观念和行为的冲突很难全部化解,可是因为亲情,人类之间最崇高美好的感情的缘故,一切问题都会得到妥善解决。血缘联系着个体之间的亲情,思想却隔膜了人们的观念。可是他们并不彻底矛盾。人世间是美好的,尽管有着艰难困苦。而且正因为有了它们,才使我们更加珍惜现有的生活,并且充满前进的力量。

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篇17:初中作文:理想之鸟

全文共 603 字

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人人至少都会有一个理想。理想是什么?说它是春风,它就恰似一缕和煦的春风吹入每个人的心田里;看它是巫婆,它就是恐怖的黑巫师。我的理想就像是一只,在理想的天堂里展翅自由飞翔。

问我的理想究竟是什么?不瞒你说,亲近自然走进自然,与自然和谐相处就是我今生今世最大的心愿。所以,我用坚定不移的口吻对您们说:“我会做一名自然学家!”

丰富多彩的是自然世界,孕育了人类生命的是自然。可是,人类就是如此对待我们的母亲的吗?滥砍滥伐、过度放牧、无节制排放。。。。。。总归有一天,人类会毁在自己的手里我将会承担起这份改造人类思想的艰巨任务,一种使命压在了我的肩上。我要将自己放入幽静的自然,把每一个自然生灵都收录在摄像机里,研究它,追寻它,不断地了解它。然后将这些影像资料公众于世,看看他们的双手究竟做了什么!待人们终究醒悟的时候。我又欣慰又紧张地投入到下一项工作中——把生命光华带到一个全新的领域。

这项工作的主要内容是进一步改造生物,尝试创造出更多的新朋友。比方说,一直都没有进化的海底精灵 _水母。我将会运用转基因技术改造它的生理结构。他们的生命期会由几个星期到几个月,甚至是几年。继这项工作成功后,我会以此改造更多的生物。世界因此而精彩。

自然永远是我们的家园,自然永远是一条流在我们心田的河。只要拼搏过,努力过,我的理想终将实现。我的理想之鸟也飞出了是自己迷失方向的云层,想着漫无边际的长空飞去。

张思佳

[初中作文:理想之鸟

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篇18:描写鸟的四字词语

全文共 1142 字

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1、叽叽喳喳:形容杂乱细碎的声音,又作唧唧喳喳。

2、凤毛麟角:形容世间少有。

3、啼花落:形容凄凉的情景。

4、鸾翔凤集:比喻贤才之聚集。

5、鸢飞鱼跃:比喻放任於自然之乐。

6、蚕丛鸟道:指险绝的山路。

7、龟文鸟迹:指古代的象形文字。

8、飞鸟依人:依:依恋。飞来的小鸟依偎在人的身边。比喻依附权贵。亦比喻小孩、少女娇小柔顺,可亲可受的情态。

9、鹏程万里:祝福别人前程远大,如鹏飞万里。

10、鸠占鹊巢:比喻强占他人所有。

11、鹑衣百结:比喻衣服破旧,满是补钉。

12、轻徙鸟举:轻于去留,像鸟飞那样容易。

13、凤鸣鹤唳:形容优美的声音。

14、凤凰于飞:比喻夫妇唱和相乐;多用为婚礼之祝词。

15、一箭双雕:原指射箭技术高超,一箭射中两只雕。后比喻做一件事达到两个目的。

16、鸦雀无声:比喻原本吵吵闹闹的人群安静下来。

17、一石二鸟:扔一颗石子打到两只鸟。比喻做一件事情得到两样好处。

18、鸟散鱼溃:溃:溃散。象鸟惊飞,象鱼溃散而逃。形容军队因受惊扰而乱纷纷地四下溃散。

19、莺啼鸟啭:鸟宛转地鸣叫,鸣啭之声不绝于耳。

20、只鸡絮酒:指悼念故人,祭品菲薄。

21、莺声燕语:用以形容鸟鸣。或比喻女子声音宛转流利。

22、穷鸟入怀:穷鸟:困窘的鸟;怀:投入怀抱。比喻处境困难而投靠别人。

23、鱼溃鸟离:指像鱼腐烂鸟溃散。比喻迅即崩溃,完全失败。

24、小鸟依人:依:依恋。象小鸟那样依傍着人。形容少女或小孩娇小可爱的样子。

25、鸟集鳞萃:鳞:鱼;萃:聚集。象鸟类或鱼类那样聚集在一起。形容聚集得很多。

26、鸟语花香:鸟叫得好听,花开得喷香。形容春天的美好景象。

27、花香鸟语:鸟语:鸟鸣如同讲话一般。形容春天动人的景象。

28、池鱼笼鸟:池里的鱼,笼里的鸟。比喻受束缚而失去自由的人。

29、笼中之鸟:比喻受困而不自由的人,也比喻易于擒拿的敌人。

30、笼鸟池鱼:关在笼里的鸟,养在池中的鱼。比喻受困失去自由的人。

31、牝鸡司晨:母鸡报晓。旧时比喻妇女窃权乱政。

32、飞鸟惊蛇:像飞鸟入林,受惊的蛇窜入草丛一样。形容草书自然流畅。

33、乌鸟私情:乌鸟:古时传说,小乌能反哺老乌。比喻侍奉尊亲的孝心。

34、云屯鸟散:如云聚集,如鸟飞散。形容众多的人忽聚忽散。

35、鸿鹄之志:鸿鹄:天鹅,比喻志向远大的人;志:志向。比喻远大志向。

36、长颈鸟喙:喙:鸟的嘴。长颈项,尖嘴巴。指阴险狠毒者的状貌。

37、寒蝉僵鸟:寒天的蝉和冻僵的鸟。比喻默不作声的人。

38、鹤立鸡群:象鹤站在鸡群中一样。比喻一个人的仪表或才能在周围一群人里显得很突出。

39、象耕鸟耘:传说舜死苍梧,象为之耕;禹葬会稽,鸟为之耘。后用以形容民俗古朴,有舜禹时代的遗风。

40、鸟入樊笼:樊笼:鸟笼,比喻不自由的境地。飞鸟进了笼子。比喻自投罗网,陷入困境。

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篇19:笼中鸟作文700字

全文共 630 字

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关着一只小。沉闷、孤单、不满的叫声,时时撼动着我的心灵。它每天都只能呆在笼子里。无论春夏秋冬、严寒酷暑,都不能出门半步。因为主人怕它一去不复返,始终不肯打开鸟笼。它每天都只能看见主人的面庞,却又不能和主人交流。况且主人要学习,没时间理它,更没时间陪它玩。它每天都只能玩主人给它的小玩具。可玩具毕竟是死的,没有喜怒哀乐,有时就躲在一旁发呆。它每天都在透过笼子向窗外望去,默默地望着在蓝天下自由嬉戏、追逐的同伴们,好想加入它们的行列。

于是情不自禁地敞开双翅,想冲出去,却又被手牵手的木条拦住了。大声地呼叫同伴来救它,可同伴们也无能为力,便依依不舍地招手告别。加了铁锁的鸟笼仿佛是铁打的监狱,活动的空间只有这样大,生活的空间也只有这样大。小鸟就是囚犯,不,它比囚犯更惨,它这一生可能永远也出不去了,它可能注定要在笼子里生活一辈子。

就算有朝一日逃出去了,可那是很久的事,它早就长大了。它会像其它鸟一样捕食、自理生活吗?那时,它只会是一只一无是处的鸟,它的心灵会受到重创而自甘堕落。想到这儿,一股悲伤感从我心里油然而生。我想了却它的心愿,可我只是它主人陈琳的邻居而已。嗯,陈琳会明白的。果然,陈琳对我的一番话感动万分,含着泪同意了我的请求。我提着鸟笼来到阳台,“吱”的一声打开“牢”门。阳光射进笼子里,射进小鸟的心田里。小鸟振作起来,展开翅膀,飞了出去,飞向蓝天,迎向太阳,去找同伴了,欢呼声在天地间回传。放下鸟笼,我在心里许了个愿。我由衷希望,世上不再有“笼中鸟”。

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篇20:可爱的珍珠鸟

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“叽、叽”从屋里传来一声清脆的叫声,我进屋一看,一只可爱美丽的展现在我眼前,它是一只珍珠鸟。珍珠鸟长着一身灰里带白的羽毛,有一双像绿宝石一样的小眼睛,还有一个橙黄的小嘴,可爱极了!

珍珠鸟爱吃小米。它吃米的速度飞快,有一次,它站在盛米的杯子上,准备吃米,才一眨眼的工夫,它就已经吃完了米,飞到它的小“床”上,真是飞速。它还有时非常警惕,只要有一点动静,它也会抬起头向四周看看,它才会安心地低下头吃饭。

中午休息时,珍珠鸟也要睡觉,它先把自己缩小,用它的大翅膀盖住自己,躺在小“床”上,轻轻闭上眼,像一个小娃娃。看它睡的甜甜的,我不禁想:它肯定做了个梦,梦到了自己吃了许多棒棒糖呢!如果它的“小被子”从“床”上掉了下来,它会把自己缩成一个“小圆球”。真是可爱!

别看珍珠鸟吃饱了就睡觉,但它的叫声清脆美妙。有一次,我突发奇想,想让它晒太阳,我把它放在阳光下,一开始,它没反应,后来,它叫了几声,对着太阳唱起了歌,那歌声真好听!

它无论做错什么事,你见了绝不会责打它,它是那么天真可爱!

我的珍珠鸟可爱吗?我爱可爱的珍珠鸟。

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